風(fēng)箏與麻雀讀后感范文(19篇)

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風(fēng)箏與麻雀讀后感范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-11 02:48:15     小編:JQ文豪

故事情節(jié)跌宕起伏,令人充滿期待。在表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí),可以通過(guò)舉例、引用和對(duì)比等手法,讓讀者更好地理解和接受自己的觀點(diǎn)。一些膾炙人口的讀后感范文被整理在這里,供大家一起來(lái)分享和探討。

風(fēng)箏與麻雀讀后感篇一

我在圖書(shū)館借了書(shū),書(shū)名叫《麻雀》這本書(shū),給感受很深。

內(nèi)容講作者在打獵的回來(lái)的路上看見(jiàn)了小麻雀站在,它的羽毛還未豐滿,頭上長(zhǎng)著絨毛,看像從鳥(niǎo)巢里摔的啊。

****地走進(jìn)小麻雀,嗅了嗅,張開(kāi)大嘴,露出鋒利的牙齒。間老麻雀像石頭落到****的。****只老麻雀面前是我龐大的怪物,一口吞到這只老麻雀,這只老麻雀保護(hù)小麻雀,毅然豎起了自己的羽毛,它全身顫抖著,悲慘地叫著,要跟這只龐然大物搏斗一番,它的舉動(dòng)嚇跑了****。小麻雀感恩自己的母親,它流下了感動(dòng)的眼淚,這能不使我們感動(dòng)呢。

當(dāng)讀完這本書(shū)你會(huì)流下眼淚,老麻雀精神是何等的,再想想母親是何等的,在世界上,母親自己的兒女花費(fèi)了心血,我們做兒女的藥孝敬自己的母親。是人動(dòng)物,母親。母親每時(shí)每刻都在為我們操勞,為我們都操白了頭發(fā)。書(shū)中的小麻雀都懂得感恩,我們是人,就讓我們感恩自己的母親吧!讓我們生活在感恩中,在感恩中成長(zhǎng)吧!

母愛(ài)是的啊,母愛(ài)是崇高的,讓我們拍起手來(lái)唱:世上好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)的懷抱,幸福哪里找。懂得感恩的孩子i就在明年的三八婦女節(jié)送能自己心意的禮物給。比如說(shuō):自己做的賀卡、發(fā)卡、掛件等等精美的禮品。我把決定大家:我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)小掛件送給。再做張賀卡給,祝愿自己的永遠(yuǎn)健康、年輕,等我長(zhǎng)大后我會(huì)加倍的報(bào)答母親的養(yǎng)育,把母愛(ài)與精神永遠(yuǎn)傳承下去。

最后祝愿全天下的母親永遠(yuǎn)幸福安康,像小麻雀的受到那樣的磨難,這我讀了這本書(shū)的感想。

風(fēng)箏與麻雀讀后感篇二

這幾天我讀了《麻雀》這篇課文,它給我留下了深刻的印象。

有一天,獵人打獵回來(lái),走在林陰的路上,獵狗跑在獵人的前面。一直剛出生的不就的'小麻雀從鳥(niǎo)巢上掉了下來(lái),獵狗嗅了嗅,張開(kāi)大嘴,露出了鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從樹(shù)上飛了下來(lái),像石頭似的落在獵狗前面。可能因?yàn)樽约汉瓦@么龐大的怪物比實(shí)在是顯得太渺小了所以發(fā)出了絕望地叫聲。即使這樣它還是扎煞起全身的羽毛用自己的身軀掩護(hù)這小麻雀,而且還準(zhǔn)備與獵狗搏斗。老麻雀強(qiáng)大的力量使獵狗害怕了,慢慢后退,獵人一看急忙喚回自己的獵狗,帶著它離開(kāi)了。

麻雀和獵狗相比,獵狗可是個(gè)體型龐大的怪物啊!可是老麻雀還是不顧自己的生命安全去和獵狗進(jìn)行搏斗,它還用自己的身軀掩護(hù)小麻雀,想拯救自己的幼兒,也許這就是母愛(ài)的力量吧。

動(dòng)物之間都有偉大的母愛(ài),更何況我們?nèi)祟愔婚g呢?我們自己的母親在子己的兒女遇到危險(xiǎn)地時(shí)候,也一定會(huì)向老麻雀一樣奮不顧身去拯救自己的兒女,用偉大的母愛(ài)愛(ài)護(hù)自己的兒女。讀了這個(gè)故事我的腦海里自然浮現(xiàn)出了一個(gè)故事:一個(gè)男孩被一輛大卡車(chē)壓在了下面,臉小男孩都覺(jué)的自己沒(méi)有生存的希望了,是他的母親用自己的雙手舉起了這輛大卡車(chē)。要知道這輛大卡車(chē)可是有兩三噸重的呀!母愛(ài)的力量真是神奇了。

母愛(ài)是偉大的,讓我們一同唱起《世上只有媽媽好》這首歌,來(lái)歌頌我們偉大的母親吧!

獵回來(lái),走在林陰的路上,獵狗跑在獵人的前面。一直剛出生的不就的小麻雀從鳥(niǎo)巢上掉了下來(lái),獵狗嗅了嗅,張開(kāi)大嘴,露出了鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從樹(shù)上飛了下來(lái),像石頭似的落在獵狗前面??赡芤?yàn)樽约汉瓦@么龐大的怪物比實(shí)在是顯得太渺小了所以發(fā)出了絕望地叫聲。即使這樣它還是扎煞起全身的羽毛用自己的身軀掩護(hù)這小麻雀,而且還準(zhǔn)備與獵狗搏斗。老麻雀強(qiáng)大的力量使獵狗害怕了,慢慢后退,獵人一看急忙喚回自己的獵狗,帶著它離開(kāi)了。

麻雀和獵狗相比,獵狗可是個(gè)體型龐大的怪物??!可是老麻雀還是不顧自己的生命安全去和獵狗進(jìn)行搏斗,它還用自己的身軀掩護(hù)小麻雀,想拯救自己的幼兒,也許這就是母愛(ài)的力量吧。

動(dòng)物之間都有偉大的母愛(ài),更何況我們?nèi)祟愔婚g呢?我們自己的母親在子己的兒女遇到危險(xiǎn)地時(shí)候,也一定會(huì)向老麻雀一樣奮不顧身去拯救自己的兒女,用偉大的母愛(ài)愛(ài)護(hù)自己的兒女。讀了這個(gè)故事我的腦海里自然浮現(xiàn)出了一個(gè)故事:一個(gè)男孩被一輛大卡車(chē)壓在了下面,臉小男孩都覺(jué)的自己沒(méi)有生存的希望了,是他的母親用自己的雙手舉起了這輛大卡車(chē)。要知道這輛大卡車(chē)可是有兩三噸重的呀!母愛(ài)的力量真是神奇了。

母愛(ài)是偉大的,讓我們一同唱起《世上只有媽媽好》這首歌,來(lái)歌頌我們偉大的母親吧!

風(fēng)箏與麻雀讀后感篇三

星期天,我在家閑來(lái)無(wú)事,我便找出曾經(jīng)的語(yǔ)文書(shū),津津樂(lè)道的讀了起來(lái)。當(dāng)我看到《麻雀》一課時(shí),我的心顫動(dòng)了。

《麻雀》的主要內(nèi)容是:一位獵人出去打獵,他的獵狗發(fā)現(xiàn)了一只從樹(shù)上掉下來(lái)的小麻雀,剛剛想把小麻雀吃掉,成果從樹(shù)上飛下來(lái)一只老麻雀,面臨獵狗這個(gè)龐然大物,老麻雀毫不害怕,獵狗被震懾了,我被震懾了。

是什么力氣使老麻雀寧可獻(xiàn)身自己,也要維護(hù)小麻雀?這種力氣便是世界上最巨大的愛(ài)———母愛(ài)。

這篇文章是我非常感動(dòng),經(jīng)過(guò)這篇文章我想到了我的媽媽,想到了我的媽媽對(duì)我的愛(ài)。

有一次家中吃餃子,我振奮得很,由于我也要干預(yù),我?guī)蛬寢尠?,看到一個(gè)個(gè)“風(fēng)格各異”的餃子,我不由笑了。媽媽把餃子下熟了,看到一個(gè)個(gè)潤(rùn)滑,豐滿的餃子,我情不自禁的咬開(kāi)了一個(gè)餃子,滋味好極了。吃到了一半,我發(fā)現(xiàn)餃子如同不夠吃“快搶,餃子不夠吃?!卑职趾蛬寢尪夹α?,媽媽把盤(pán)子望我的面前推了推“我吃飽了!”媽媽微笑著說(shuō)。當(dāng)我毫不客氣地吃飽時(shí)媽媽才把剩余的餃子吃完。這時(shí)我才知道媽媽不是吃飽了,而是舍不得吃。我這時(shí)才感到母愛(ài)的巨大。

母愛(ài)是最巨大的,咱們真的應(yīng)該尊重母親,保護(hù)母親。這便是我從《麻雀》一文中悟出的道理。

風(fēng)箏與麻雀讀后感篇四

米爾曾說(shuō)“母愛(ài)是世間最偉大的氣力?!笔堑?,《麻雀》這篇課文就讓我感到了母愛(ài)的偉大!

讀完這篇課文,我閉上了眼睛,慢慢的回想這篇課文《麻雀》-----。

獵人打獵回來(lái),帶著獵狗回家。路上,他的獵狗發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀,正想開(kāi)口吃掉它。一只老麻雀像石頭一樣飛了下來(lái),用自己的身軀保護(hù)著小麻雀。獵狗沒(méi)想到老麻雀有這么大的勇氣,一步一步往后退,獵人便急忙喚回了他的獵狗走開(kāi)了。

我讀到這里,感受到了老麻雀非常愛(ài)自己的孩子,雖然自己也很怕獵狗,但為了保護(hù)自己的孩子,老麻雀連自己的生命都不要了!粉餅排行榜母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅蛣?dòng)物也有深深的感情?。?/p>

在我們的生活中也存有這樣的母愛(ài)!那是一個(gè)清幽的夜晚,月亮媽媽升上了天,星星寶寶在夜空中像一顆顆璀璨的白珍珠閃閃發(fā)光!我很早就睡了,到了后半夜,我的身體滾燙滾燙,就像一個(gè)大火球,我往叫媽媽,媽媽心急地說(shuō):“順順,怎么啦,是不是發(fā)燒啦?”媽媽給我喝藥、喝水、量體溫......一切完畢后,什么牌子的粉餅好媽媽坐在我床邊,頭上冒出了滴滴熱汗!

母愛(ài)真?zhèn)ゴ蟀?

風(fēng)箏與麻雀讀后感篇五

終于看完了最后一頁(yè),一下子如釋重負(fù)??纯凑磉叺聂[鐘,指向11.20,輕嘆一口氣。

麻秋秋是個(gè)笨小孩,卻又固執(zhí)地傻傻地愛(ài)著金映明。

——看到這,我哭了,毫無(wú)預(yù)兆的。眼淚是斷了線的淚珠,順著我的臉龐,滴進(jìn)我的心里。

麻雀名叫麻秋秋,體型微胖,小雀斑、小痘痘,萬(wàn)千平凡少女中一員,性格中最大的特點(diǎn)莫屬單純善良,經(jīng)歷了減肥、美容后,完成了麻雀革命,洗去灰塵散發(fā)光彩,讓本來(lái)已經(jīng)動(dòng)心的兩位男主更加傾心。女主本身的個(gè)性就像灰姑娘一樣該堅(jiān)韌時(shí)野火燒不盡,也像杉菜一樣確定愛(ài)情后勇敢直追,這里面就是小說(shuō)慣用的忽略身份地位等一切物質(zhì)因素,盡管會(huì)有被嘲笑的成分在,但是更多的還是有化險(xiǎn)為夷化腐朽為神奇的主角力量會(huì)帶著每一位灰姑娘成功躋身上流社會(huì)頂端。有個(gè)同學(xué)說(shuō)過(guò),不要太當(dāng)真,不然你就輸了,用在這里,不要太計(jì)較小說(shuō)和現(xiàn)實(shí)的差距,不然你就別看了,權(quán)當(dāng)吐槽工具也行=—=。

突然想到麻秋秋撿到過(guò)一個(gè)小孩,長(zhǎng)得像金映明,小孩也叫金爸爸,把蒙太一氣得不行,到這里的時(shí)候,我還以為作者會(huì)安排女主和金在一起,也許就是流星花園里面的遺憾想在這里補(bǔ)上吧,可惜這個(gè)遺憾卻更大了。

麻秋秋變身是發(fā)生在一座橋底下,不記得是誰(shuí)陪她的,只記得那位小哥沒(méi)有帶手紙,上完廁所用了原始的方法——葉子[捂嘴笑]。若是蒙,應(yīng)該臉紅通通地大罵,而金則臉色微紅以冷酷拒絕回憶這一幕吧。

剛剛搜了一段關(guān)于主人公的人物描寫(xiě),還算是比較早期的寫(xiě)法,沒(méi)有瑪麗蘇到極致,卻也只能是在當(dāng)時(shí)看了?,F(xiàn)在不忍回首當(dāng)時(shí)的品味,舍友如是評(píng)價(jià)。

風(fēng)箏與麻雀讀后感篇六

在這個(gè)夏日炎炎而又有趣的暑假里,我看了一篇情景交融的散文——《妹妹與小麻雀》。

這篇散文主要寫(xiě)了在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,作者和妹妹在池塘邊嬉戲。忽然,有一只小麻雀飛得精疲力竭了,落在一個(gè)蓮蓬上,它隨時(shí)都會(huì)滑落到水中。妹妹小心翼翼地把這只麻雀抓住了,把它放到自己的手中,小麻雀有一點(diǎn)害怕,后來(lái)就又活潑起來(lái)了。妹妹拿出一些又軟又香的面包,放在守心,小麻雀就吃了起來(lái)。

讀了這篇作文,我被“妹妹”對(duì)幼小生命的憐憫與關(guān)愛(ài)深深感動(dòng)了,知道了人與動(dòng)物之間要和諧相處。

記得有一次,我和楊珍珍阿姨去理發(fā)。在理發(fā)店門(mén)口,我們看到了一只受傷的小啄木鳥(niǎo)。老板娘見(jiàn)我們這么喜歡這只鳥(niǎo),就把它送給了我們。我們高興得一蹦三尺高。看,這只啄木鳥(niǎo)真是太美麗了。它有著一雙豌豆般大小的烏黑的眼睛,看上去炯炯有神,一張又小又尖的嘴巴可愛(ài)極了。更有特色的是那彩色的羽毛,白色的小斑點(diǎn)點(diǎn)綴在棕色的羽毛上,就像一顆顆白寶石鑲嵌在棕色的羽毛上。如果它發(fā)起火來(lái),就會(huì)把頭上的羽毛豎起來(lái)。

我們回到家,這才發(fā)現(xiàn)這只可憐的啄木鳥(niǎo)中了子彈,肉缺了一大塊。楊珍珍阿姨幫它涂上消毒藥膏,但是,沒(méi)過(guò)幾天,這只可愛(ài)又可憐的小鳥(niǎo)就離開(kāi)了人世。

我們要保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)大自然中的所有一切。人類和動(dòng)物都是大自然大家庭的成員,保護(hù)我們的動(dòng)物同胞,珍愛(ài)生命,也是珍愛(ài)我們自己。

風(fēng)箏與麻雀讀后感篇七

我讀了一篇屠格涅夫?qū)懙墓适隆堵槿浮?,這篇故事表達(dá)了老麻雀對(duì)小麻雀深深的愛(ài),我被這種愛(ài)深深的感動(dòng)了。

這篇故事講了一只小麻雀從樹(shù)上掉下來(lái),獵狗想吃小麻雀,老麻雀從樹(shù)上飛下來(lái),勇斗獵狗,救出小麻雀。這篇故事使我感動(dòng)極了。

“獵狗慢慢走近小麻雀,嗅了嗅,張開(kāi)大嘴,露出鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái),像一塊石頭似的落在獵狗的前面,它扎煞起全身的羽毛,絕望地尖叫著?!蔽铱吹竭@里深深地被這只老麻雀感動(dòng)了,因?yàn)槔下槿该髦凡贿^(guò)獵狗,只想借助張開(kāi)羽毛和尖叫發(fā)泄自己的憤怒,嚇退獵狗,這就是愛(ài)的力量,促使它奮不顧身,不管是人還是動(dòng)物,都有母親,都會(huì)得到母愛(ài)。母親時(shí)時(shí)刻刻都在為我們而操勞,所以我們做女兒的就更應(yīng)該尊敬母親。

看到這里我不由想起我的媽媽照顧我的情形。記得有一次,我生病了,請(qǐng)假在家里許多天。媽媽帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院媽媽坐都沒(méi)坐就馬上跑去掛號(hào)。排隊(duì)掛號(hào)的人排得不見(jiàn)頭尾,終于到我打了,我們馬上打針,打完針后我還去吃粥,吃完粥我睡覺(jué)了,可是你卻一直不睡,守在我身邊,不停地為我擦汗,密切地留意我的體溫變化。一直等到我完全退燒了,媽媽才松了一口氣。等我康復(fù)后,才發(fā)現(xiàn)白發(fā)不知何時(shí)已經(jīng)爬上媽媽的頭上。

母親多么神圣,多么偉大,世上只有媽媽好!

風(fēng)箏與麻雀讀后感篇八

今天,我一口氣讀完了《麻雀》,鼻子酸酸地,被書(shū)中老麻雀的母愛(ài)深深地感動(dòng)了。

然后講了獵狗慢慢地后退,也許它被這偉大的母愛(ài)給嚇壞了,獵狗的主人——作者也愣住了,他趕快拉走獵狗,帶著它走開(kāi)了。這會(huì),老麻雀才松了一口氣,緊緊地抱住小麻雀,流下了溫暖的眼淚,啊!母愛(ài)真強(qiáng)大。

讀完這篇文章,我感受到母愛(ài)的力量很強(qiáng)大,無(wú)論遇到多強(qiáng)大的敵人也都會(huì)讓對(duì)方害怕。

風(fēng)箏與麻雀讀后感篇九

《麻雀和老鷹》講的是這么一個(gè)故事:有一天,一只小麻雀飛過(guò)羊圈,看見(jiàn)一只強(qiáng)壯的老鷹飛過(guò)羊圈,它抓了一只羊羔飛走了。小麻雀也想像老鷹一樣捉羊,于是小麻雀就去抓一只又肥又大的綿羊。盡管它使出吃奶的氣力,綿羊還是紋絲不動(dòng)。那只綿羊在地上打了個(gè)滾,糞便弄濕了綿羊身上的毛,小麻雀越掙扎,羊毛就更緊得纏著麻雀的爪子。小麻雀的一舉一動(dòng)給牧羊人看見(jiàn)了,牧羊人怒火中燒,把小麻雀的羽毛全拔了,把它扔給孩子們玩了。

故事短小精悍,卻蘊(yùn)含著大道理。它告訴我們,每種食物都有各自的特點(diǎn),不能一味地羨慕他人,模仿他人,結(jié)果卻是一個(gè)可悲的'下場(chǎng)。自己做不到的事情不要勉強(qiáng),別人能做到自己不一定能做到。不要過(guò)高地評(píng)估自己的能力,要做一個(gè)有自知之明的人。

風(fēng)箏與麻雀讀后感篇十

母愛(ài)是偉大的,它能保護(hù)弱小的身軀,它能鼓舞脆弱的心靈,它給人勇氣,給人力量,讓我們順利地走上人生道路。

我們今天學(xué)了《麻雀》這一課,課文向我們講述了一只小麻雀被風(fēng)吹下鳥(niǎo)窩,遇到兇殘的獵狗,在千鈞一發(fā)之時(shí),一只老麻雀像石頭一樣落在獵狗面前,扎煞起全身的羽毛,準(zhǔn)備和獵狗進(jìn)行決斗,獵狗被老麻雀的勇氣嚇住了,它連連后退,乖乖地跟著主人回家了。

我合上書(shū)本,陷入了沉思:老麻雀的身軀那么弱小,而獵狗是那么龐大,它明明知道,自己根本無(wú)法與獵狗抗衡,這就像是雞蛋碰石頭,而且自己很有可能成為獵狗的盤(pán)中之餐,但是有一股力量驅(qū)使自己飛下高高的沒(méi)有危險(xiǎn)的樹(shù)枝,這股力量就是偉大的母愛(ài)。

在我們的身邊,這樣的故事幾乎天天在上演。

我在電視新聞上還看到過(guò)這樣一個(gè)畫(huà)面:地震過(guò)后,當(dāng)搜救人員扒開(kāi)廢墟,看到一位母親蜷著身子,緊緊抱著一個(gè)小寶寶,寶寶臉上帶著甜甜的笑,睡得正香,而他的媽媽已經(jīng)停止了呼吸。

這樣的例子,舉不勝舉,這就是偉大的母愛(ài),它是那么無(wú)私,那么感人,那么強(qiáng)大,有了這份愛(ài),我們才不會(huì)無(wú)助,我們才不會(huì)孤單,我們才能鼓起勇氣,戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。

風(fēng)箏與麻雀讀后感篇十一

文章的內(nèi)容告訴我們作者的獵狗發(fā)現(xiàn)一只剛出生不久的小麻雀,獵狗張牙舞爪地想把小麻雀給吃了。這時(shí),一只老麻雀眼看自己的孩子要受到傷害了,奮不顧身地飛到小麻雀面前,用自己嬌弱的身體保護(hù)著自己的孩子。獵狗看到老麻雀如此的勇敢,非常驚訝!同時(shí)被它的勇敢氣勢(shì)嚇得直往后退。作者看到這情形馬上讓獵狗回來(lái),不忍心讓它去傷害這對(duì)母子。

看了這個(gè)故事讓我非常感動(dòng)!讓我不禁想起羅曼羅蘭說(shuō)的:“母愛(ài)是一種巨大的火焰。它照亮我們前進(jìn)的道路,樹(shù)立我們對(duì)人生的信心。”在我們遇到困難的時(shí)候,是媽媽幫助我們;時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我們的,是媽媽。

風(fēng)箏與麻雀讀后感篇十二

這是著名作家白樺先生的一篇小說(shuō)《紅麻雀》,更像是對(duì)文革歷史的回顧。白樺的一位學(xué)生叫夏華死在了獄中,離奇的是他即不是自殺,也不是他殺??斐霆z的前夕,他卻死了。張教官告訴他:"你明天可以出獄了。"夏華沒(méi)有歡欣鼓舞,竟發(fā)出一聲慘叫,臉白得比獄墻還要白。

在我們現(xiàn)在看來(lái),這是一種很反常的行為。他沒(méi)有任何的遺言或者遺書(shū),只有一篇《紅麻雀》一文。白樺作為他的前任老師,想要從這部作品里尋找他的死因的蛛絲馬跡,于是就有了本篇文章。

當(dāng)我們仔細(xì)地讀《紅麻雀》,它似乎不只是一個(gè)麻雀,更像是他自己的人格化的一個(gè)產(chǎn)物。他在很小的時(shí)候捉住了一個(gè)麻雀,設(shè)計(jì)一個(gè)天羅地網(wǎng),捉住了麻雀,然后用小剪刀割去了它的喉嚨,讓它失去自由的言論的權(quán)力,然后囫圇吞棗般把它吃掉。

我們都知道文革對(duì)我們的歷史來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)浩劫,很多知識(shí)青年因?yàn)榭床坏饺魏蔚南M?,紛紛自殺。在那個(gè)年代,你的無(wú)心的話被別人聽(tīng)到,很容易被告發(fā),成為反動(dòng)分子。從這個(gè)角度來(lái)看,夏華可能是受害者之一。

他的死不是自殺,也不是什么法律制裁的結(jié)果,而是在他的人生的最后,始終看不到希望。他的父親很早地被抓,進(jìn)了監(jiān)獄。如今,他也被抓了。從他的論文來(lái)敘述李煜的一百種可能,我們能想象他是一個(gè)很有想法的人。如果他生活在現(xiàn)代,也許是一位浪漫的詩(shī)人,也許是一位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖穼W(xué)家,但是文革的浩劫打破了一切的可能。

從他之后寫(xiě)的《紅麻雀》,他特意強(qiáng)調(diào)了一個(gè)細(xì)節(jié),就是給麻雀的羽毛染上了革命的紅色,他原以為麻雀會(huì)奮力地逃脫,沒(méi)想到它安之若素,就好像什么事都沒(méi)發(fā)生。他告訴他的好友這只紅麻雀的故事。他的好友的反映說(shuō),這個(gè)麻雀不就像你父親嗎?永遠(yuǎn)關(guān)在"山"上。

夏華出獄前填的社會(huì)關(guān)系一欄,又刺激了他脆弱的神經(jīng)。他最至親的父親被關(guān),他也莫名其妙獲罪,這一些莫須有的罪狀使他的人生感到痛苦,失去了人生的希望,最后他被自己的意念殺死了。

我們都知道,一個(gè)國(guó)家的一段彎路可能葬送一個(gè)人美好的一生。在看不見(jiàn)任何希望的時(shí)候,我們能選擇的只有死亡。在默默無(wú)望的世界里,我們能守住的莫非是自己虔誠(chéng)的初心。一個(gè)人的命運(yùn)對(duì)歷史來(lái)說(shuō),無(wú)非是車(chē)輪可以隨意碾壓的草芥,根本不足為提。但是一個(gè)國(guó)家倘若走了一段彎路,那么就可能給千千萬(wàn)萬(wàn)的家的命運(yùn)發(fā)生根本的改變,也許就不會(huì)出現(xiàn)你和我了。

風(fēng)箏與麻雀讀后感篇十三

我買(mǎi)了一本書(shū)《麻雀》,它是梅子涵寫(xiě)的,里面描述的情景,很搞笑,又很有意義,使我讀了之后還有流連忘返的感觸。

這本書(shū)主要講的是,每個(gè)人無(wú)論在什么時(shí)候或是某個(gè)地方,都要懂禮貌的,比如說(shuō),在學(xué)校里,見(jiàn)到老師,就要敬禮,鞠躬,再禮貌地說(shuō)“老師好”。要真誠(chéng)地向每位老師問(wèn)好。尊重他人,也是貌尊重自己。

這本書(shū)還教育我們無(wú)論做什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真,盡心盡力地去做,要有責(zé)任心,不能半途而廢,不可以馬馬虎虎地完成任務(wù)。俗話說(shuō)得好:“失敗乃成功之母?!比绻×?,我們就更不能放棄,要有堅(jiān)持不懈的精神,這樣才能取得成功。

記得有一次,我在做數(shù)學(xué)教材全練的時(shí)候,有道題目,我想了一遍又一遍,可怎么就是想不出答案。當(dāng)時(shí)我很生氣,心情莫名其妙的,很亂,于是又想找答案抄。當(dāng)我停下來(lái)不做這道題目的時(shí)候,突然想起數(shù)學(xué)老師說(shuō)的話——看答案是沒(méi)有用的',也想起書(shū)中領(lǐng)悟出來(lái)的道理,我轉(zhuǎn)念一想:我不能再抄答案了,越抄越退步。今天非把這答案解出來(lái)不可!我不再去偷偷抄答案了。雖然花了很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有做出來(lái),但是我已經(jīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考了。經(jīng)歷這次思考之后,我懂得了無(wú)論做什么事情都不能放棄,不能半途而廢,不管有多大的難題,我都要去試一試,克服難題。我不再光抄答案了,相信今后的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)慢慢向上爬的。

現(xiàn)在我把這本書(shū)推薦給大家,相信看了這本書(shū)的人也會(huì)像我一樣,學(xué)會(huì)禮貌待人,學(xué)習(xí)會(huì)獨(dú)立思考。

風(fēng)箏與麻雀讀后感篇十四

一直覺(jué)得,我就是我,一個(gè)平平凡凡的我,不可能有什么夢(mèng)想,即使有,實(shí)現(xiàn)的幾率也很小,根本沒(méi)有想過(guò)追求夢(mèng)想。

去年6月,經(jīng)過(guò)書(shū)店,看見(jiàn)一本叫麻雀要革命的書(shū),心中很疑惑,哪有言情小說(shuō)叫這種名字的?后來(lái)才知道,那是一本青春立志小說(shuō)。

后來(lái),在圖書(shū)館辦了張卡,發(fā)現(xiàn)了麻雀要革命1,立刻迫不及待的借了下來(lái),回到家后,認(rèn)真的看了起來(lái),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)很有趣的人,叫蒙太一,連上錯(cuò)廁所都還理直氣壯,當(dāng)秋秋受欺負(fù)時(shí),我哭了,第一次,我為看書(shū)而哭了。

看完麻1,我深深的被它吸引了,就去買(mǎi)了麻2,那天,我又哭了,蒙太一不管何時(shí)都守護(hù)在秋秋的身邊,特別是那首人世間最遙遠(yuǎn)的距離,真的很感人??赐曷?,開(kāi)始支持小一,(蒙太一)。并開(kāi)始等待麻3。

5年級(jí),又一個(gè)新的學(xué)期,我不知道為什么我開(kāi)始拼命的讀書(shū),可能是受了秋秋的影響。4月,麻4出了,又大哭特哭,驚動(dòng)全班,仙人掌的綠色淚珠,那章最感人,小一送了棵仙人掌給秋秋。小一就想那仙人掌,因?yàn)閮?nèi)心太柔弱,所以才需要刺來(lái)保護(hù)自己。

看完麻雀要革命花了1年多的時(shí)間,我明白了很多道理,每個(gè)平凡的女孩都有自己的夢(mèng)想,不管如何,都要努力的去追求——夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)——遇到困難,不能逃避,要勇敢的站起來(lái)去面對(duì)??!秋秋很幸運(yùn),遇到了明和小一,一起陪伴她走過(guò)革命的道路。我沒(méi)有,可我卻有兩個(gè)最好的朋友,相信她們也會(huì)永遠(yuǎn)的支持我,陪伴我,鼓勵(lì)我。

風(fēng)箏與麻雀讀后感篇十五

??!我今天終于讀完了《麻雀》這篇課文,讀后,我被里面的故事深深的.感動(dòng)了?!堵槿浮愤@篇課文主要是講了老麻雀不顧自己的生命危險(xiǎn),保護(hù)自己剛出生不久的小麻雀,讓獵狗不能傷害自己的該子小麻雀。課文中的獵狗被麻雀媽媽那種無(wú)私的勇氣,恐懼得一直往后退。我讀了這篇課文后,我感受到了家人的愛(ài)是多么無(wú)比的偉大,它就像一杯著熱乎乎,甜甜的奶茶,它給我們帶來(lái)鼓勵(lì)和溫馨。

風(fēng)箏與麻雀讀后感篇十六

里面的內(nèi)容是:從前在一個(gè)偏僻的小山村里,住著一位老爺爺和一位老奶奶。

有一次,老爺爺在山上砍柴,發(fā)現(xiàn)一只小麻雀被老鷹捉住了。眼看小麻雀危在旦夕,老爺爺急中生智,撿起一塊石頭朝老鷹扔去。老鷹一聲慘叫,丟下小麻雀逃命去了。老爺爺抱起小麻雀回家了,小心的為它清理傷口,還喂它吃谷子。在老爺爺?shù)?精心照顧下,小麻雀的傷口漸漸痊愈了。但老奶奶很討厭小麻雀,看見(jiàn)小麻雀不是打就是罵,總是躲著老奶奶。

有一天,老爺爺去趕集,回來(lái)的路上,洪水把橋淹沒(méi)了。老爺爺很擔(dān)心小麻雀會(huì)餓肚子。而小麻雀確實(shí)很餓,整整一天,老爺爺都沒(méi)來(lái)喂它。饑餓難耐的小麻雀冒險(xiǎn)飛進(jìn)老奶奶的廚房,將一碗米糊吃了個(gè)精光。過(guò)了一會(huì)兒,老奶奶走進(jìn)廚房來(lái)取米糊,發(fā)現(xiàn)碗里是空的。再看看小麻雀的肚子是鼓的,一下就明白了。老奶奶拿起剪刀,把小麻雀的舌頭剪掉了??蓱z的小麻雀一聲慘叫,帶著滿嘴的鮮血飛走了。洪水退了,老爺爺回來(lái)了?!拔业男÷槿改闳ツ牧??”老爺爺焦急地說(shuō)?!皠e提那個(gè)貪吃鬼了!它偷吃了我的米糊,被我舌頭見(jiàn)后飛走了!”老奶奶余怒未消。

老爺爺來(lái)到一條河邊,看見(jiàn)河邊有一個(gè)正在用木桶里的水刷洗一匹高大馬。“你知道,我的小麻雀飛去哪?”“你喝了這七桶臟水,我就告訴你?!崩蠣斠矠榱诵÷槿甘裁词露荚敢庾觥?/p>

風(fēng)箏與麻雀讀后感篇十七

俄國(guó)著名作家屠格涅夫?qū)懙摹堵槿浮芬晃?,我讀了之后,深深地被老麻雀那種奮不顧身、保護(hù)幼兒的壯舉所感動(dòng)。

地上,一只獵狗逼近小麻雀,張著大嘴露出鋒利的牙齒,在這生死的時(shí)刻,老麻雀突然像一塊“石頭”似的落在獵狗面前,扎煞起全身的羽毛,尖叫著,獵狗被老麻雀嚇路了。

舍己救兒,老麻雀的勇氣何來(lái)?它的'勇氣來(lái)自母愛(ài),博大而神圣的母愛(ài)。

由麻雀聯(lián)想到人類,我覺(jué)得人類的母愛(ài)是天與倫比的。從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚邁步到走進(jìn)校門(mén)······孩子的哪一點(diǎn)微小進(jìn)步,不是母親哺育的結(jié)果嗎?凌晨做早飯、寒夜縫衣、雨天送傘······為了子女的健康成長(zhǎng),哪一位母親不是受盡苦累,費(fèi)盡心血呢?孩子生病,母親捱夜照顧,恨不得把病移到自己身上,遇到天災(zāi)人禍,哪一位母親不為保護(hù)孩子而不顧自己。

母愛(ài)是多么神圣,多么偉大的。

風(fēng)箏與麻雀讀后感篇十八

這是關(guān)于友情的故事,看過(guò)之后深深的嘆息,人的良心和動(dòng)物之間需要的是和諧!

從前有一只獵狗被主人懷疑他的真誠(chéng),他無(wú)法忍受這樣便離家出走!他快餓死的時(shí)候便遇到了麻雀,麻雀給她叼了一塊肉給她吃,但是一塊哪能吃飽呢,便又給她叼了一塊,吃過(guò)后獵狗還想吃面包,麻雀又給獵狗叼了一塊面包他吃的飽飽的,他們變成了好朋友,一起往城外走去,走了一會(huì)獵狗說(shuō)很累很困想睡一會(huì),麻雀說(shuō)你睡吧我給你看著,不一會(huì)一個(gè)車(chē)夫趕著車(chē)飛速的.走來(lái),麻雀說(shuō)你慢些我的朋友在這里不要撞到他,但是車(chē)夫沒(méi)有聽(tīng),車(chē)子從獵狗身上碾過(guò),獵狗死了,麻雀很傷心,對(duì)車(chē)夫說(shuō)你害死了我的朋友我要報(bào)仇!他把車(chē)夫的酒桶木塞子全部都啄掉了酒灑了一地,把馬的腿啄傷了馬也死了,車(chē)夫還直喊哎呀我是個(gè)倒霉的人啊,麻雀帶領(lǐng)著他的朋友去把車(chē)夫家的糧食全都吃掉了,她也直喊哎呀我是個(gè)倒霉的人啊,他和妻子誰(shuí)都抓不到麻雀,最后他的妻子拿鋤頭打麻雀但是打到的卻是車(chē)夫的腦袋!

這篇文章我看后,自己感覺(jué)是大快人心的車(chē)夫受到了應(yīng)有的懲罰!動(dòng)物之間也會(huì)有真摯的友誼,一個(gè)人不要想著自己有多么的倒霉要想著自己做錯(cuò)了什么,有什么對(duì)不起別人的事情,做了錯(cuò)事要懂得改正的!一味的犯錯(cuò)最后只會(huì)什么都失去!

風(fēng)箏與麻雀讀后感篇十九

前不久,我們學(xué)習(xí)了一遍文章叫《麻雀》。它的作者是俄國(guó)著名的作家—屠格涅夫。

老麻雀的勇氣也讓我佩服,獵狗是個(gè)龐然大物,老麻雀很弱小,可它還是敢于和獵狗做斗爭(zhēng)。在生活學(xué)習(xí)中,我們也經(jīng)常遇到困難,如果有老麻雀這種勇氣,我想沒(méi)有什么困難是戰(zhàn)勝不了的。

最后,我還深深的被作者的愛(ài)心感動(dòng)了,我想他一定是一位仁慈善良的人,不然他不會(huì)急忙喚回他的獵狗,帶著它走了。

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