最新新疆人計(jì)劃(3篇)

時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

新疆人計(jì)劃篇一

2009年是新疆慈善事業(yè)快速發(fā)展的一年。在過去的一年里，新疆慈善總會(huì)在自治區(qū)民政廳領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹胡錦濤總書記關(guān)于發(fā)展慈善事業(yè)的講話精神，認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)黨委有關(guān)方針政策。在黨和人民最需要的關(guān)鍵時(shí)刻，新疆慈善總會(huì)全體工作人員以忘我的工作熱情積極動(dòng)員社會(huì)力量，多形式、多渠道、多方位地全面開展各項(xiàng)“濟(jì)困助貧工程”。在加強(qiáng)各民族團(tuán)結(jié)，保障社會(huì)安定的慈善事業(yè)工作中，團(tuán)結(jié)一心，共同奮斗，發(fā)揮了重要的社會(huì)作用，并受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)。

今天，隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，世界慈善事業(yè)的發(fā)展理念，已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)新的服務(wù)領(lǐng)域和發(fā)展空間。為了促進(jìn)新疆慈善事業(yè)全面發(fā)展，為新疆各族人民做出更大貢獻(xiàn)，作為黨和人民信得過、靠得住的一級(jí)社團(tuán)組織，我們有責(zé)任、有義務(wù)、有信心、有能力在“一面旗臶，一條道路，一個(gè)理論體系”的發(fā)展原則指導(dǎo)下，提高創(chuàng)新理念，拓寬服務(wù)視野，破解發(fā)展瓶徑，在對(duì)新疆慈善事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行科學(xué)調(diào)研和項(xiàng)目評(píng)估的前提下有計(jì)劃、有步驟、有目標(biāo)地對(duì)2010年的發(fā)展宗旨，發(fā)展方向進(jìn)行系統(tǒng)性的全面定位。

一、樹立政治意識(shí)讓慈善更有力量

新疆是多民族地區(qū)，民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定是新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最底線，也是新疆慈善事業(yè)發(fā)展的最底線。長(zhǎng)期以來，以美國(guó)為

首的西方敵對(duì)勢(shì)力，把新疆作為“西化”滲透的前沿，鼓吹分裂主義思想，內(nèi)外勾結(jié)在新疆培養(yǎng)三股勢(shì)力，妄圖把達(dá)到他們把新疆從中國(guó)版圖分裂出來的目的，“7〃5”打砸搶燒暴力事件，更暴露了民族分裂主義分子臵民族大義于不顧的險(xiǎn)惡用心，為了堅(jiān)定慈善事業(yè)“懲惡揚(yáng)善，啟迪心智”的信心，總會(huì)高度樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)和憂患意識(shí)，把“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂”的自治區(qū)維穩(wěn)精神，作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)貫穿于慈善總會(huì)2010年工作中。大力宣傳“民族團(tuán)結(jié)是福，民族分裂是禍”和“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族也相互離不開”的重要思想，進(jìn)一步提高社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，增強(qiáng)政治鑒別力和思想免疫力，在維護(hù)新疆大局穩(wěn)定和領(lǐng)土統(tǒng)一完整的大是大非面前，認(rèn)識(shí)不含糊，態(tài)度不曖昧，行動(dòng)不動(dòng)搖，立場(chǎng)十分堅(jiān)定，旗臶十分鮮明，態(tài)度十分堅(jiān)決。在黨和人民最需要的時(shí)候，新疆慈善總會(huì)全體人員要以胡錦濤總書記關(guān)于新疆“7〃5”事件的講話精神為指導(dǎo)，積極配合民政廳黨委，積極宣傳維穩(wěn)精神，真正做到既是慈善事業(yè)的建設(shè)者，更是自治區(qū)各項(xiàng)政策的宣傳者，真正發(fā)揮新疆慈善總會(huì)應(yīng)該發(fā)揮的社會(huì)作用。

措施一：新疆慈善總會(huì)與亞洲中心時(shí)報(bào)聯(lián)合打造信息傳播平臺(tái)，把“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂”的維穩(wěn)精神通過報(bào)紙，傳達(dá)至全疆每一座清真寺、宗教人士，再傳達(dá)到每一名信教群眾，有計(jì)劃、有步驟地通過“對(duì)口”宣傳，來提高他們的是非鑒別力，讓善者一心向善，讓懺悔者得到真諦，自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的大好

局面。

措施二：通過建立面向全疆的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，以大量血的事實(shí)向社會(huì)證明，三股勢(shì)力的問題，既不是民族問題，也不是宗教問題，而是分裂與反分裂，破壞民族團(tuán)結(jié)與維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的大是大非問題。引導(dǎo)廣大人民群眾擦亮眼睛，分清是非，堅(jiān)決與三股勢(shì)力作斗爭(zhēng)。

措施三：面向全疆展開慈善事業(yè)社會(huì)調(diào)研活動(dòng)，充分了解貧困地區(qū)、貧困家庭的經(jīng)濟(jì)狀況和思想意識(shí)狀況，在掌握第一手資料的前提下，完成相關(guān)可行性調(diào)研報(bào)告，有的放矢地為民政廳制定出面向全疆的大政方針，提供充分的理論依據(jù)。

措施四：在“愛心工程”實(shí)施過程中，全力做到經(jīng)濟(jì)上扶貧的同時(shí)，也把自治區(qū)的維穩(wěn)精神傳達(dá)至千家萬戶。

二、以胡錦濤總書記關(guān)于慈善事業(yè)講話精神為指導(dǎo)，全力完成2010年各項(xiàng)工作指標(biāo)

2010年是新疆慈善總會(huì)成立以來，工作任務(wù)最重，工作難度最大的一年。為確保完成全年工作任務(wù)，慈善總會(huì)在時(shí)間緊、任務(wù)重的前提下，重新制定了2010年工作計(jì)劃和實(shí)施方案：

1、2010年元旦春節(jié)期間 “慈善情暖萬家”活動(dòng)。要求新疆慈善各團(tuán)體會(huì)員單位配合當(dāng)?shù)卣谠┐汗?jié)期間走訪慰問部分困難群眾家庭，將慈善款物及時(shí)發(fā)放到困難群眾手中。同時(shí)也將“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂”的維穩(wěn)精神貫徹傳達(dá)到每一個(gè)困難家庭。

2、完成“慈善醫(yī)療濟(jì)困行動(dòng)”項(xiàng)目上報(bào)工作并對(duì)受捐醫(yī)療單位進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和匯總。

3、全面啟動(dòng)新疆維吾爾自治區(qū)貧困地區(qū)鄉(xiāng)級(jí)衛(wèi)生院醫(yī)療扶持項(xiàng)目。

4、對(duì)“格列衛(wèi)”藥品的發(fā)放項(xiàng)目進(jìn)行跟蹤檢查，對(duì)項(xiàng)目的社會(huì)效益進(jìn)行分析匯總。

5、對(duì)“多吉美”藥品的發(fā)放項(xiàng)目進(jìn)行檢查，并根據(jù)實(shí)際情況整理出分析報(bào)告。

6、對(duì)“易瑞沙”藥品的發(fā)放項(xiàng)目進(jìn)行檢查 。

7、對(duì)“微笑列車”免費(fèi)救助唇腭裂患者項(xiàng)目中每一位受益患兒嚴(yán)格按照規(guī)定建立檔案，確保該項(xiàng)目百分百落到實(shí)處。

8、開展“先天性心臟病”患者修復(fù)手術(shù)項(xiàng)目。

9、統(tǒng)計(jì)2010年接待求助者人數(shù)

10、完成2010年行將慈善總會(huì)大事記

11、完成新疆慈善總會(huì)歷年檔案及項(xiàng)目材料整理工作

12、創(chuàng)建“青年文明號(hào)”培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、建檔

13、創(chuàng)建“巾幗文明崗”培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、建檔

14、接待外省慈善機(jī)構(gòu)來疆考察

15、在《新疆日?qǐng)?bào)》上刊發(fā)《捐款芳名錄》、《審計(jì)報(bào)告》

16、聯(lián)絡(luò)慈善大使參與各項(xiàng)慈善活動(dòng)，以擴(kuò)大慈善事業(yè)的社會(huì)影響。

三、深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全力打造新疆慈善事業(yè)發(fā)展新平

臺(tái)

為了使新疆慈善事業(yè)步入全局發(fā)展的快車道，慈善總會(huì)在吸引國(guó)內(nèi)外先進(jìn)地區(qū)慈善事業(yè)的發(fā)展理念前提下，積極拓寬發(fā)展視野，提升發(fā)展理念并制定出以下發(fā)展規(guī)劃：

1、召開新疆慈善總會(huì)成立15周年代表大會(huì) 會(huì)議宗旨：

（1）、通過會(huì)議面向全國(guó)慈善事業(yè)領(lǐng)域展示新疆慈善總會(huì)成立15周年的發(fā)展歷程，對(duì)外展示新疆慈善事業(yè)在自治區(qū)黨委、政府和民政廳領(lǐng)導(dǎo)下所取得的輝煌成就。

（2）、通過會(huì)議增進(jìn)新疆慈善總會(huì)與全國(guó)慈善行業(yè)的友好往來，盡快搭建新疆慈善事業(yè)全面發(fā)展的新平臺(tái)。組成一個(gè)面向全國(guó)的疆內(nèi)疆外、軍隊(duì)與地方、集體與個(gè)人的大慈善聯(lián)合體，形成新疆慈善事業(yè)宣傳募捐多渠道、交流多層面、體制多元化的人流、物流、資金流為一體的大慈善事業(yè)發(fā)展新格局。

（3）、通過會(huì)議引進(jìn)全國(guó)慈善行業(yè)先進(jìn)地區(qū)的發(fā)展理念，提高新疆慈善事業(yè)的發(fā)展速度和拓展創(chuàng)新思路，全面完善新疆慈善事業(yè)效益化、市場(chǎng)化的運(yùn)行機(jī)制，走一條跨區(qū)域、跨行業(yè)的新慈善產(chǎn)業(yè)之路。

（4）、通過會(huì)議來提高新疆慈善總會(huì)在全國(guó)慈善行業(yè)的社會(huì)影響力，同時(shí)將本次會(huì)議作為新疆慈善事業(yè)對(duì)外展示輝煌成就的一個(gè)窗口，讓全國(guó)通過這個(gè)窗口的凝聚力、感染力和吸引力來認(rèn)識(shí)新疆慈善、了解新疆慈善、關(guān)心新疆慈善、支援新疆慈善，為

新疆慈善事業(yè)做大做強(qiáng)奠定基礎(chǔ)。

2、創(chuàng)辦面向全疆發(fā)行的主流精神刊物《新疆慈善》。 創(chuàng)辦宗旨

（1）《新疆慈善》雜志是在自治區(qū)民政廳領(lǐng)導(dǎo)下，以傳播社會(huì)主義慈善精神為宗旨的綜合性宣傳刊物。雜志緊緊圍繞胡錦濤總書記在中華慈善大會(huì)上有關(guān)“慈善事業(yè)是改善民生，促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步的崇高事業(yè)”的講話精神，全面貫徹國(guó)家民政部、中華慈善總會(huì)、自治區(qū)黨委政府、自治區(qū)民政廳有關(guān)發(fā)展慈善事業(yè)的方針政策，宣傳中華民族先進(jìn)的慈善文化理念、以慈善愛心的吸引力、與強(qiáng)大的感染力促進(jìn)新疆慈善事業(yè)健康發(fā)展。

（2）在《新疆慈善》雜志的品牌創(chuàng)建及發(fā)展過程中，要樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，使之成為新疆各族人民群眾關(guān)注、喜愛、需求、需助的一本雜志。要樹立創(chuàng)新意識(shí)、增強(qiáng)創(chuàng)新力度、提高創(chuàng)新效率、著力突出新形勢(shì)下新疆慈善事業(yè)發(fā)展的新格局、新視角、新思路。從“新疆慈善”看新疆、說新疆的區(qū)域性思維模式中上升到“新疆慈善看世界、說世界、走向世界”的宏觀思維空間中來，使得新疆慈善事業(yè)不僅僅是本土人士關(guān)心的話題，同時(shí)也是全國(guó)乃至世界共同關(guān)注、關(guān)心、支持的領(lǐng)域。

（3）《新疆慈善》雜志在宣傳社會(huì)主義慈善事業(yè)過程中時(shí)刻與自治區(qū)黨委政府、民政廳有關(guān)慈善事業(yè)政策保持一致，嚴(yán)把導(dǎo)向關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行“慈善機(jī)構(gòu)應(yīng)該成為具有磁力的愛心機(jī)構(gòu)”的辦刊原則，堅(jiān)持新疆慈善事業(yè)的快速發(fā)展為核心目標(biāo)，真正使《新

疆慈善》雜志成為宣傳中華民族慈善觀念的前沿陣地，為加強(qiáng)新疆各民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展，做出應(yīng)有的成就。

3、成立新疆慈善事業(yè)發(fā)展中心，完善慈善事業(yè)的造血功能。近幾年來，新疆慈善事業(yè)在自治區(qū)民政廳領(lǐng)導(dǎo)下取得了一定的成就，也受到了社會(huì)各界的贊譽(yù)與好評(píng)，但隨著新疆經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，自治區(qū)黨委、人民政府、自治區(qū)民政廳也對(duì)新疆慈善總會(huì)的工作提出了更高的要求。為了適應(yīng)新形勢(shì)，更快更好地發(fā)展新疆慈善事業(yè)，慈善總會(huì)擬在自治區(qū)民政廳的領(lǐng)導(dǎo)下成立新疆慈善事業(yè)發(fā)展中心，目的是樹立產(chǎn)業(yè)意識(shí)，占領(lǐng)慈善市場(chǎng)，創(chuàng)新慈善品牌，使新疆慈善事業(yè)盡快步入產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的快車道。

中心成立宗旨：

（1）通過中心市場(chǎng)化、系統(tǒng)化的運(yùn)營(yíng)模式，使新疆慈善事業(yè)由單一的助困功能的運(yùn)行模式積極向既“濟(jì)貧助困”又“啟迪心智”，既體現(xiàn)慈善事業(yè)面向弱勢(shì)群體“物質(zhì)救助”的輸血功能，又能有針對(duì)性地向弱勢(shì)群體實(shí)施“精神救助”的造血功能的多元化、產(chǎn)業(yè)化的運(yùn)行模式轉(zhuǎn)型，以更好地造福新疆各族人民。

（2）充分利用新疆慈善事業(yè)豐富的社會(huì)資源優(yōu)勢(shì)，通過資源整合與合理配制將之轉(zhuǎn)化為慈善事業(yè)的品牌化優(yōu)勢(shì)，盡快形成新疆慈善事業(yè)快速發(fā)展的黃金通道。

（3）創(chuàng)建“促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂“全民教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，建立以各民族青少年為主的德、智、體全面發(fā)展的培訓(xùn)基地，幫助他們樹立馬克思主義的民族觀、人生觀和價(jià)值觀，為新疆經(jīng)濟(jì)事業(yè)的發(fā)展提供優(yōu)秀的各民族后備人才隊(duì)伍。

結(jié)語(yǔ)： 2010年是新疆慈善事業(yè)即將高速發(fā)展的一年，也是工作任務(wù)十分艱巨的一年。在新的一年里，總會(huì)全體工作人員要高度樹立政治意識(shí)，危機(jī)意識(shí)，以廣泛宣傳“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂”的維穩(wěn)精神為己任，把馬克思主義的指導(dǎo)觀念融入到慈善理念中，凝聚成一種新的價(jià)值取向，廣泛傳播“有善必傳之，有惡必懲之”的廣義慈善觀。在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，維護(hù)祖國(guó)領(lǐng)土完整的大是大非面前，認(rèn)識(shí)不含糊，行動(dòng)不動(dòng)搖，要充分利用慈善事業(yè)的橋梁作用，在加大慈善“濟(jì)困助貧”工程建設(shè)力度的同時(shí)，也要把自治區(qū)維穩(wěn)精神傳達(dá)到千家萬戶。我們相信，在自治區(qū)民政廳的直接領(lǐng)導(dǎo)下，慈善總會(huì)全體工作人員同心同德、努力奮斗，心往一處想，勁往一處使，腳踏實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。慈善總會(huì)2010年工作計(jì)劃一定能夠順利完成。

新疆慈善總會(huì) 2009年11月19日

新疆人計(jì)劃篇二

**小學(xué)教育

教學(xué)

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)《省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》和《市委員會(huì)、市人民政府關(guān)于貫徹自治區(qū)教育工作會(huì)議精神大力實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施意見》，根據(jù)《***（***區(qū)）關(guān)于貫徹市教育工作會(huì)議精神大力實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施意見》，緊緊圍繞新疆長(zhǎng)治久安和跨越式發(fā)展總體目標(biāo)，圍繞教育局年度工作計(jì)劃，繼續(xù)實(shí)踐學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“以人為本，德育為首，全面創(chuàng)新的重要思想為宗旨，全面貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策，落實(shí)工作部署，本著求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、進(jìn)取的態(tài)度開展學(xué)校各項(xiàng)工作。

落實(shí)好黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，牢牢把握黨對(duì)教育工作的主導(dǎo)權(quán)，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求貫穿到國(guó)民教育的全過程，確保黨的教育方針全面貫徹落實(shí)，繼續(xù)以“科學(xué)發(fā)展觀”為統(tǒng)領(lǐng)，以構(gòu)建和諧校園文化為主旋律，全面提升精神文明建設(shè)，將精神文明工作繼續(xù)滲透在每一次主題教育和活動(dòng)之中，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育、政策法規(guī)教育，學(xué)生行為習(xí)慣教育。以深化課程改革為中心，以扎實(shí)細(xì)致的教學(xué)管理為手段，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為執(zhí)行目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)研究和德育研究。不斷增強(qiáng)學(xué)校教師專業(yè)素養(yǎng)、師德水平，增強(qiáng)師生大局意識(shí)、安全意識(shí)、健康意識(shí)、執(zhí)行意識(shí)、文明意識(shí)和公民意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和辦學(xué)品位的提升，不斷提升學(xué)校在區(qū)域內(nèi)的辦學(xué)影響力，外顯辦學(xué)特色，辦出人民滿意的學(xué)校。

二、主要工作：

（一）堅(jiān)持德育為先，深入推進(jìn)素質(zhì)教育

堅(jiān)定不移地把德育工作放在首位。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的緊迫性和自覺性。本學(xué)期圍繞“熱愛偉大祖國(guó)，建設(shè)美好家園”“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和校園文化建設(shè)三大主題開展德育活動(dòng)，以愛國(guó)主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育為主線，堅(jiān)持“以生為本”的觀念創(chuàng)新德育活動(dòng)，通過豐富多彩的活動(dòng)，時(shí)時(shí)處處滲透民漢團(tuán)結(jié)和“三個(gè)離不開”的思想、強(qiáng)化鞏固學(xué)生行為習(xí)慣；營(yíng)造全員育人的育人氛圍；加強(qiáng)德育課題的研究工作，在德育課題研究過程中，強(qiáng)化交流、反思，并將校外學(xué)習(xí)與校內(nèi)班主任培訓(xùn)相結(jié)合，促進(jìn)班主任專業(yè)化水平提高；在保證學(xué)生安全的基礎(chǔ)上，細(xì)心組織、認(rèn)真開辦家長(zhǎng)學(xué)校，加大家校聯(lián)系，確保家校形成合力，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)家庭教育觀念，提高教育水平，全力構(gòu)建和諧德育水平。積極參與區(qū)組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)，努力取得優(yōu)異成績(jī)。

1、要充分整合各種德育資源，積極把愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、民族團(tuán)結(jié)教育、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂滲透教育和民主法制教育有機(jī)統(tǒng)一于教育教學(xué)之中。德育工作中我們要唱響一個(gè)主旋律，即愛國(guó)主義教育，弘揚(yáng)和培育學(xué)生的民族精神；要抓好一項(xiàng)基礎(chǔ)工程，即養(yǎng)成教育，要為學(xué)生成為現(xiàn)代文明的中國(guó)公民打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。結(jié)合我校以往教育成果和有效教育經(jīng)驗(yàn)，新學(xué)期少先隊(duì)工作要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，逐漸內(nèi)化為素質(zhì)，外化為行為，并努力把傳授知識(shí)同陶冶情操、養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起來，建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長(zhǎng)軌道。同時(shí)，我們將要加強(qiáng)班集體建設(shè)研究，深入班級(jí)文化的形成和提升，年終評(píng)選出年度優(yōu)秀班集體，以輿論為導(dǎo)向，貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際，增強(qiáng)德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。

2、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育和意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂滲透教育。堅(jiān)定廣大師生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義制度的信念和信心；堅(jiān)持不懈的開展民族團(tuán)結(jié)教育，把“三個(gè)離不開”“四個(gè)認(rèn)同”和馬克思主義“五觀”教育作為德育的重要內(nèi)容，深入推動(dòng)國(guó)家法律法規(guī)進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦。落實(shí)民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容進(jìn)課程、進(jìn)課表、保課時(shí)的規(guī)定；堅(jiān)持教育與宗教相分離的原則，加強(qiáng)科學(xué)和無神論教育，培養(yǎng)青少年崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信、追求真理的科學(xué)精神，堅(jiān)決抵制“三股勢(shì)力”對(duì)學(xué)校的侵蝕破壞。緊密結(jié)合全校在師生中開展的“一反兩講”主題教育，按照學(xué)校黨支部的要求，要將反暴力，講法制，講秩序教育活動(dòng)通過講座、觀影、座談、學(xué)習(xí)心得，根據(jù)不同的教育對(duì)象，滲透到每一位師生心中。

3、堅(jiān)持不懈抓好師德建設(shè)。加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強(qiáng)教師責(zé)任感、使命感、人格魅力和學(xué)識(shí)魅力。把教師表現(xiàn)作為教師績(jī)效考核、聘任聘用、進(jìn)修深造、收入分配和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要內(nèi)容，將師德工作作為評(píng)估學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)。教育是心靈感召心靈的工作，是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵。每一位教師都要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng)，完善人格，提升境界，為學(xué)生樹立起良好的榜樣，更好地影響教育學(xué)生。要大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，爭(zhēng)做“風(fēng)趣幽默、寬容大度、關(guān)愛學(xué)生、勤勤懇懇、不問名利”的老師。使廣大教師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者，高尚情操的培育者，美好心靈的塑造者，優(yōu)秀班集體的建設(shè)者。同時(shí)，充分發(fā)揮黨支部、團(tuán)支部和工會(huì)等黨群組織的作用。

4、深化德育活動(dòng)，發(fā)揮活動(dòng)主陣地作用。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式，將愛國(guó)主義教育內(nèi)容系列化，認(rèn)真組織宣傳，讓學(xué)生在每次講話中受到愛國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)、法制法規(guī)教育。九月份，我們?cè)谌W(xué)生中將開展開學(xué)第一課、法制安全講座、教師節(jié)慶祝等活動(dòng)，十月份，開展以歌頌祖國(guó)為主題的系列活動(dòng)，十一月份，我們將配合上級(jí)進(jìn)行法制知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，十二月份，我們將繼續(xù)開展誠(chéng)信、感恩系列活動(dòng)，元月份，我們讓學(xué)生自導(dǎo)自演進(jìn)行迎新年文藝匯演等活動(dòng)，在進(jìn)行以上各種教育的同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。繼續(xù)推廣《弟子規(guī)》；堅(jiān)持早誦讀、課間播放孝道歌曲、午間書寫《弟子規(guī)》的活動(dòng)；開學(xué)初開展《弟子規(guī)》推廣問卷調(diào)查，征集意見的基礎(chǔ)上制定本學(xué)期詳細(xì)的《弟子規(guī)》推廣計(jì)劃。結(jié)合9月老人節(jié)契機(jī)，與區(qū)老齡委合作開展“尊老、敬老、愛老”講故事比賽，引導(dǎo)學(xué)生踐行《弟子規(guī)》中的“首孝悌”。

推進(jìn)學(xué)校的制度文化、學(xué)生活動(dòng)文化和教學(xué)文化的建設(shè)與形成，推進(jìn)特色學(xué)校創(chuàng)建，利用學(xué)?，F(xiàn)有資源爭(zhēng)創(chuàng)各級(jí)特色項(xiàng)目學(xué)校，逐步形成一校一品，特色發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)“烏魯木齊市校園文化示范校”創(chuàng)建工作。

發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用。少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的主陣地。少先隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn)，通過入隊(duì)儀式、重大集會(huì)活動(dòng)、隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動(dòng)，活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我教育、自我管理，使隊(duì)員得到全面發(fā)展。9-10月間開展課間游戲創(chuàng)編大賽。

發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系作用。繼續(xù)在全校推廣校訊通，建立全校的校訊通聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)；密切家校聯(lián)系。加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度，逐步形成勞動(dòng)、安全、法制、國(guó)防、心理健康、愛國(guó)主義及家庭教育等幾個(gè)社會(huì)教育板塊，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對(duì)學(xué)生開展學(xué)生自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育的同時(shí)，定期對(duì)學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。安全教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材，每學(xué)期不少于6次。（開學(xué)初開展防爆演習(xí)）切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

5、把德育與課堂教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。全校教師人人都是德育工作者，在教學(xué)中，有機(jī)滲透德育，探索新時(shí)期德育教育的新途徑。積極籌備9月進(jìn)行的德育課題結(jié)題活動(dòng)；觀摩兄弟學(xué)校的結(jié)題活動(dòng)。各科教師應(yīng)根據(jù)自身的教學(xué)特點(diǎn)，自覺地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育，真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作，形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”，即滲透德育有意識(shí)、制訂計(jì)劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實(shí)、下課之后有效果。加強(qiáng)班會(huì)課的管理，形成合力共同創(chuàng)造研究班會(huì)、重視班會(huì)的良好氛圍，創(chuàng)建德育科研群體。緊緊抓住重要節(jié)慶日進(jìn)行相關(guān)主題教育，積極向師生宣傳本學(xué)期學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，宣傳民族團(tuán)結(jié)的政策和必要性。各班召開班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)教育，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的意識(shí)，深入“一反兩講”主題教育；溫習(xí)校內(nèi)常規(guī)，展開訓(xùn)練。

（二）抓質(zhì)量，落實(shí)常規(guī)，以教學(xué)教研提升辦學(xué)影響力 本學(xué)期，我校招生情況明顯好于往年，一方面來源于片區(qū)內(nèi)人口北移，一方面來源于教

育均衡化發(fā)展帶來的影響，另一方面，學(xué)校教育教學(xué)管理的有效性、教師能力提升所帶來的社會(huì)信任也是一個(gè)重要的原因。人口北移和均衡化發(fā)展我們不能夠改變，但是抓教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)提升我們的辦學(xué)影響力則是每一位**小教師的責(zé)任。這是我校教師發(fā)展的重要機(jī)遇，也是辦學(xué)影響力上升的重要機(jī)遇。所以廣大教師，必須比以往更樂于奉獻(xiàn)的精神狀態(tài)、比以往更細(xì)致的工作狀態(tài)、比以往更耐心的心理狀態(tài)，比以往更有韌勁的克服困難的智慧，面對(duì)新學(xué)期的教學(xué)工作，強(qiáng)化自身素養(yǎng)。

本學(xué)期我們以“雙高”普九提高為重點(diǎn)，以構(gòu)建和諧校園為主旋律，以深化課程改革為中心，堅(jiān)持“以人為本，全面創(chuàng)新的重要思想為宗旨，重在落實(shí)工作部署，本著求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、進(jìn)取的態(tài)度開展教學(xué)工作。以扎實(shí)細(xì)致的教學(xué)管理為手段，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，強(qiáng)化“校本培訓(xùn)”和“校本教研”，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護(hù)和遠(yuǎn)程教育資源的使用，積極推動(dòng)我?，F(xiàn)代化教育進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和辦學(xué)品位的不斷提升，1、嚴(yán)格執(zhí)行課程規(guī)范，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)管理規(guī)范》有關(guān)規(guī)定，深化課程教學(xué)改革，不斷完善新課程管理制度，注重課程改革與常規(guī)管理工作的銜接，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開足開齊課程，并達(dá)到教學(xué)基本要求。創(chuàng)造性地完善國(guó)家課程、地方課程和校本課程體系，上足課時(shí)。建立規(guī)范化、科學(xué)化、制度化的義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評(píng)估體系和教學(xué)指導(dǎo)體系，迎接好每?jī)赡暌淮蔚牧x務(wù)教育均衡發(fā)展專項(xiàng)督察。關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展，組織好大課間活動(dòng)，保證學(xué)生在校參加活動(dòng)時(shí)間，科學(xué)合理布置學(xué)生的作業(yè)。不體罰與變相體罰學(xué)生，公正地對(duì)待每一位學(xué)生，使學(xué)生全面、和諧、有個(gè)性、可持續(xù)發(fā)展。

2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格按照師資隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃的要求，加強(qiáng)師資隊(duì)伍培訓(xùn)力度，扎實(shí)有效的開展教研活動(dòng)，提升全體教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力。進(jìn)一步完善校本培訓(xùn)和校本教研機(jī)制，抓好“三個(gè)培訓(xùn)”工作，解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題。實(shí)行教師全員培訓(xùn)制度，建立完善教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障制度，在政府的支持下，形成中小學(xué)教師培訓(xùn)保障體系和激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)兩支隊(duì)伍“三級(jí)”培訓(xùn)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，健全教師管理制度，落實(shí)教師資格證書定期登記制度，嚴(yán)把教師入口關(guān)，嚴(yán)格教師準(zhǔn)入制；嚴(yán)格履行中小學(xué)教師招聘錄用、職務(wù)職稱評(píng)聘和考核等管理職能。加強(qiáng)學(xué)校崗位管理，規(guī)范錄用前試用期教師管理，嚴(yán)把入口關(guān)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教科研的引導(dǎo)。積極與上級(jí)教研部門溝通，深入本校已有的科研課題研究工作，對(duì)于已經(jīng)確定立項(xiàng)的課題及時(shí)組織課題負(fù)責(zé)人，對(duì)下一步的研究工作進(jìn)行認(rèn)真部署，扎實(shí)好每一次的課題組研討，對(duì)有中期匯報(bào)任務(wù)課題，課題組負(fù)責(zé)人要高度重視，認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作。根據(jù)20**年9月14日教育部電視電話會(huì)議精神，深入全面開展每天一小時(shí)體育活動(dòng)，探索性的開展全員參與體育工作，確保體育工作再上新臺(tái)階。

3、深入落實(shí)**小學(xué)20**年“教育信息化有效應(yīng)用學(xué)年”工作的實(shí)施方案，加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科間的整合，并在實(shí)際的課堂教學(xué)中加以應(yīng)用，充分利用學(xué)校的多媒體設(shè)備展開教學(xué)工作。按照“三網(wǎng)兩庫(kù)”（教育外網(wǎng)、專網(wǎng)、校園網(wǎng)，基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、教育資源庫(kù)）建設(shè)的總體目標(biāo)，完善信息化管理制度，推進(jìn)教學(xué)、科研、管理的信息化，構(gòu)建網(wǎng)上教學(xué)和科研協(xié)作平臺(tái)，學(xué)會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)參與教研活動(dòng)，開展不同形式和類型的教學(xué)研討活動(dòng)，積極開展中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課視頻直播活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)資源“班班通”、“校校通”。重視學(xué)生信息化學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)與應(yīng)用，探索信息化環(huán)境下學(xué)生自主學(xué)習(xí)模式，培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)能力。提高電子政務(wù)和電子校務(wù)的應(yīng)用水平，為教育決策提供科學(xué)依據(jù)。

4、抓好一年級(jí)的教學(xué)常規(guī)工作和各年級(jí)學(xué)生的雙健康工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，親抓親管，加強(qiáng)教學(xué)和過程的檢查和督導(dǎo)，認(rèn)真同教師商討研究，促進(jìn)一年級(jí)新生在最短的時(shí)間內(nèi)步入正軌，各年級(jí)雙健康工作順利，為全面提高教學(xué)質(zhì)量奠定厚實(shí)的基礎(chǔ)。

5、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室的管理充分利用新功能樓的硬件設(shè)施，使實(shí)驗(yàn)課開課率達(dá)到100%。各項(xiàng)記錄規(guī)范齊全。實(shí)驗(yàn)室管理科學(xué)、合理，保證實(shí)驗(yàn)用品充足。實(shí)施“二加一”過程。

6、加強(qiáng)教學(xué)管理，抓好日常的常規(guī)檢查工作，將工作做實(shí)做細(xì)，嚴(yán)格落實(shí)考核細(xì)則和獎(jiǎng)罰制度，使教學(xué)管理科學(xué)化、規(guī)范化。

（三）教育預(yù)防為主，以活動(dòng)促教育，以制度為保障，對(duì)安全隱患采取零容忍

圍繞黨的十七大精神，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家十部委制定的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。根據(jù)區(qū)教育局要求，全面提高校園安全管理效能，堅(jiān)持以“預(yù)防為主、防治結(jié)合”為原則，依法辦校，從嚴(yán)治校，逐步完善教育信息公開制度，保障公眾對(duì)教育對(duì)知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。全面提高校園安全管理工作水平，消除校園內(nèi)一切安全隱患，為確保全校師生人身財(cái)產(chǎn)安全和校園安全無事故，創(chuàng)建安全文明的育人環(huán)境而努力。1．組織學(xué)習(xí)國(guó)家十部委制定的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，全面提高全體教職員工的安全意識(shí)，提高校園安全管理作水平，從思想上真正認(rèn)識(shí)安全工作的重要性，確保全年無安全責(zé)任事故發(fā)生，辦人民滿意的教育。

2．完善學(xué)校安全管理組織網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮學(xué)校安全管理職能部門的作用，提高安全管理人員的工作效能，規(guī)范校園安防管理工作，進(jìn)一步健全校園安全責(zé)任追究、考核獎(jiǎng)懲和應(yīng)急處置等長(zhǎng)效管理機(jī)制。

3．加強(qiáng)安全檢查力度，完善齊抓共管、各負(fù)其責(zé)的學(xué)校安全管理工作體系，切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，積極營(yíng)造和諧的教育發(fā)展環(huán)境，確保校園安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。全力協(xié)調(diào)各有關(guān)部門做好學(xué)校安全管理工作。

4．扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”工作。加強(qiáng)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步完善學(xué)校人防、技防、安全保障體系，學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)進(jìn)一步得到完善，全校應(yīng)以“平安校園”的要求，嚴(yán)格做好安全管理工作，規(guī)范安全保衛(wèi)臺(tái)帳，隨時(shí)接受上級(jí)各部門的檢查。

5．加大安全宣傳教育的力度，使安全教育深入師生，提高師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

工作措施：

1．規(guī)范管理，提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全制度。采取有效措施，加大工作力度，強(qiáng)化日常管理，加強(qiáng)校園安全責(zé)任體系建設(shè)。進(jìn)一步落實(shí)校園安全責(zé)任制，使安全工作層層落實(shí)，責(zé)任到人，形成師生員工廣泛參與的安全防范體系。進(jìn)一步建立和完善各項(xiàng)安全管理制度，完善學(xué)校應(yīng)急處置預(yù)案、安全督查制、安全工作月報(bào)制、責(zé)任追究制和考核獎(jiǎng)懲制等制度，規(guī)范安全臺(tái)帳建設(shè)。嚴(yán)格按照國(guó)家十部委制定的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》、《學(xué)校消防安全管理》等文件的要求，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化考核。強(qiáng)化安全檢查，建立隱患跟蹤督查制度，切實(shí)消除各類安全隱患，對(duì)由于責(zé)任制不落實(shí)，整改不到位造成安全事故的，追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。繼續(xù)加強(qiáng)安全考核力度，考核納入教師月考核和年度考核，提高教職員工的安全思想意識(shí)。

2．及時(shí)上報(bào)校園安全信息，建立健全校各類安全應(yīng)急預(yù)案。繼續(xù)落實(shí)校園安全信息報(bào)送和校外活動(dòng)審批制度，確保師生活動(dòng)和校園安全。發(fā)生安全事故要在第一時(shí)間上報(bào)中心，不得誤報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)，及時(shí)向教育局有關(guān)部門上報(bào)，妥善處理。出現(xiàn)傳染病，如水痘等也要及時(shí)上報(bào)，必要時(shí)要啟動(dòng)處置校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校開展各類大型活動(dòng)或集體外出活動(dòng)，都要有相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，以保證師生安全。各類應(yīng)急預(yù)案要組織教師學(xué)習(xí)明確，以保證在必要時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

3．加強(qiáng)校舍維修和監(jiān)管工作和每月安全月檢查。認(rèn)真對(duì)照國(guó)家有關(guān)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，建立定期檢查和檢修制度，確保校舍的樓梯、走廊、通道的設(shè)施達(dá)到安全要求。建立和完善校舍、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備安全檢查制度，對(duì)校舍、設(shè)施、設(shè)備、消防、用電、飲食衛(wèi)生、周邊環(huán)境、學(xué)校交通等定期檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，保證校內(nèi)師生活動(dòng)場(chǎng)所和器械的安全。各類消防設(shè)備設(shè)施每半年維修保養(yǎng)一次；學(xué)校體育器械等堅(jiān)持每學(xué)期期初、期末各檢查一次。每次檢查后做好記載，對(duì)存在的問題及時(shí)進(jìn)行整改。4．嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校特種設(shè)備的使用整治。

5．落實(shí)措施，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理。加大對(duì)學(xué)校設(shè)施、危險(xiǎn)品管理、消防“三

合一”場(chǎng)所的專項(xiàng)監(jiān)管力度，經(jīng)常開展防火安全檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患，學(xué)校在規(guī)定的場(chǎng)所配齊配足消防器材，并保證器材規(guī)格正確，性能良好。同時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)有關(guān)人員的操作培訓(xùn)，經(jīng)常組織開展消防安全教育，定期組織師生開展消防、疏散等演練活動(dòng)。要結(jié)合消防宣傳周等活動(dòng)開展師生的消防知識(shí)培訓(xùn)，確保消防器械使用的正確熟練，同時(shí)也要保證樓梯等安全疏散通道的暢通，要有疏散指示標(biāo)志，要安排專人負(fù)責(zé)，確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散。要定期檢查用電線路及設(shè)備，確保校園用電安全。6．切實(shí)加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生管理。

通過宣傳教育，提高學(xué)生飲食飲水安全的自我防范意識(shí)。要求學(xué)生不吃零食，不吃無生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的食品。學(xué)生不得到校外攤點(diǎn)購(gòu)買食品，更不能將“三無”及不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品帶入校園，嚴(yán)防食物中毒等事故的發(fā)生。進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校師生安全知識(shí)知曉率。7．健全學(xué)校安防體系，積極保持“平安校園” 榮譽(yù)。

結(jié)合區(qū)綜治辦《關(guān)于深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案》，積極保持“平安校園”榮譽(yù)，構(gòu)建學(xué)?，F(xiàn)代化的安全技術(shù)防范體系。進(jìn)一步提高校園的安全技防建設(shè)水平，增強(qiáng)校園內(nèi)部安全防范能力。輔導(dǎo)區(qū)各校在現(xiàn)有技防基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)安全設(shè)備設(shè)施投入，新的一年將進(jìn)一步健全完善門衛(wèi)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范保安值班、校園巡查制度，充分發(fā)揮校園門衛(wèi)室的作用，嚴(yán)防各種外來的滋擾侵害。加快建立長(zhǎng)效機(jī)制，將公安部關(guān)于《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》真正落到實(shí)處，要通過加強(qiáng)校園治安巡查和校園周邊治安聯(lián)防，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)一個(gè)更加良好的周邊環(huán)境，努力構(gòu)建平安校園。

8．利用各種陣地，加強(qiáng)安全教育活動(dòng)，健全學(xué)生的心理品質(zhì)。深入開展學(xué)生安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育部《中小學(xué)公共安全知識(shí)教育指導(dǎo)綱要》的宣傳教育和落實(shí)。加強(qiáng)學(xué)生交通安全的教育和管理。認(rèn)真開展相關(guān)的專題教育，要堅(jiān)持安全教育與教育教學(xué)相結(jié)合的原則，充分利用現(xiàn)有的宣傳資料，多渠道、多形式地開展以提高學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的安全教育活動(dòng)，使學(xué)生掌握必要的自我防范常識(shí)，提高自我保護(hù)能力。同時(shí)也要充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，積極開展法制宣傳教育活動(dòng)，提高青少年學(xué)生的法制觀念，要大力開展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì)。教師要經(jīng)常深入學(xué)生中間，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況及思想動(dòng)態(tài)，對(duì)學(xué)生尤其是有心理障礙的學(xué)生要早發(fā)現(xiàn)，并及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生與人交往，以避免校園暴力、傷害事件的發(fā)生。

9．加強(qiáng)檢查督促，提高安全管理水平。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)校安全工作的督查，扎實(shí)開展校園安全常規(guī)和校園安全、交通、消防、食品衛(wèi)生、校舍等檢查，做到排查在前、發(fā)現(xiàn)在前，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)提出整改意見，切實(shí)消除校園安全隱患。

（四）做好工會(huì)、紅會(huì)、衛(wèi)生保健、總務(wù)后勤工作，堅(jiān)持以人為本，確保學(xué)校健康和諧發(fā)展。

1、工會(huì)工作。以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工會(huì)工作，在學(xué)校黨支部和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心工作，切實(shí)行使工會(huì)維護(hù)、參與、教育和建設(shè)四大職能，團(tuán)結(jié)廣大教職員工在開展教學(xué)教研，參與學(xué)校校務(wù)監(jiān)督、民主管理中，發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用，增強(qiáng)學(xué)校工會(huì)的吸引力和凝聚力，求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)，把我校工會(huì)工作做得更出色，為創(chuàng)建教育先導(dǎo)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，構(gòu)建和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高廣大教工的思想素質(zhì)。樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。有針對(duì)性地學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律知識(shí)，提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護(hù)自身權(quán)益的能力，提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。開展?fàn)巹?chuàng)“優(yōu)秀工會(huì)小組評(píng)比”的活動(dòng)，為促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)爭(zhēng)做貢獻(xiàn)。

參與學(xué)校民主管理，加強(qiáng)教職工大會(huì)自身建設(shè)。充分發(fā)揮全體教職工的作用，定期召開教職工大會(huì)，認(rèn)真落實(shí)會(huì)議的各項(xiàng)決議。深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作，辦好校務(wù)公開欄，讓篇2：六年級(jí)新疆教學(xué)計(jì)劃

小學(xué)六年級(jí)

一、學(xué)生基本情況分析

六年級(jí)大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與品行表現(xiàn)較好，對(duì)教材知識(shí)的學(xué)生有興趣，但少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)相對(duì)困難，尤其是用漢語(yǔ)表達(dá)方面有困難，個(gè)別學(xué)生上課紀(jì)律也較差，平時(shí)表現(xiàn)不很樂觀。

二、教材分析：

新疆教育出版社六年級(jí)上冊(cè)《新疆》教材，內(nèi)容十分豐富，包含了品德、歷史、地理、文化、政治等方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容。教材注重讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)正確的思維方法，讓他們懂得看待社會(huì)生活中的許多問題，都應(yīng)當(dāng)聯(lián)系地看、歷史地看、辯證地看。

三、

（一）知識(shí)與技能

了解新疆各民族的特點(diǎn)、文化藝術(shù)、科技經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就的方面的內(nèi)容。

（二）過程與方法

讓學(xué)生經(jīng)歷自主學(xué)習(xí)、合作探究的學(xué)習(xí)過程，同時(shí)提高學(xué)生閱讀能力、查閱收集資料的能力。更好地掌握和理解教材內(nèi)容。

（三）情感態(tài)度價(jià)值觀

熱愛我們偉大的祖國(guó)，做一個(gè)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的合法小公民。

四、教學(xué)重難點(diǎn): 了解新疆各民族的特點(diǎn)、文化藝術(shù)、科技經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就等方

面的內(nèi)容。

五、方法措施：

1、全面把握課程目標(biāo)，注重情感、態(tài)度、價(jià)值觀培養(yǎng)的教學(xué)觀念，通過多種教學(xué)活動(dòng)，掌握必備的知識(shí)。

2、善于調(diào)動(dòng)和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)際存在的問題，共同探究。

3、創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，靈活選用教學(xué)組織形式為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和生動(dòng)活潑的發(fā)展提供充分的空間。

4、充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，從教科書擴(kuò)展到學(xué)生的整個(gè)生活空間，把教學(xué)內(nèi)容與本地區(qū)實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來，增進(jìn)課程內(nèi)容的現(xiàn)實(shí)性和親近感。

5、拓展教學(xué)空間，不局限于學(xué)校和課堂，創(chuàng)設(shè)條件盡可能向社會(huì)延申。讓學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐，體驗(yàn)社會(huì)生活，在理解和感悟中受到教育。

六、教學(xué)要求: 通過本學(xué)期地方課的教學(xué),使學(xué)生們對(duì)自己的家鄉(xiāng)有了進(jìn)一步的了解更重的是增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情.七、教學(xué)內(nèi)容:

1、（第二學(xué)期教學(xué)內(nèi)容從第五課開始）

2、第五課:經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)輝煌家鄉(xiāng)舊貌換新顏。

3、第六課:黨的懷恩情深雨露潤(rùn)澤遍天山。

4、第七課: 少年立志學(xué)文化崇尚科學(xué)不信神。

5、第八課:維護(hù)民族大團(tuán)結(jié)從我做起見行動(dòng)。

五年級(jí)新疆地方課教學(xué)計(jì)劃

一、學(xué)生基本情況分析 五年級(jí)學(xué)生共30人，男生13人、女17生人，全部為本地農(nóng)村學(xué)生，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與品行表現(xiàn)較好，對(duì)教材知識(shí)的學(xué)生有興趣，但少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)相對(duì)困難，尤其是用漢語(yǔ)表達(dá)方面有困難，個(gè)別學(xué)生上課紀(jì)律也較差，平時(shí)表現(xiàn)不很樂觀。

二、教材分析： 新疆教育出版社五年級(jí)上冊(cè)《新疆》教材，內(nèi)容十分豐富，包含了品德、歷史、地理、文化、政治等方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容。教材注重讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)正確的思維方法，讓他們懂得看待社會(huì)生活中的許多問題，都應(yīng)當(dāng)聯(lián)系地看、歷史地看、辯證地看。

三、方法措施：

1、全面把握課程目標(biāo)，注重情感、態(tài)度、價(jià)值觀培養(yǎng)的教學(xué)觀念，通過多種教學(xué)活動(dòng)，掌握必備的知識(shí)。

2、善于調(diào)動(dòng)和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)際存在的問題，共同探究。

3、創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，靈活選用教學(xué)組織形式為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和生動(dòng)活潑的發(fā)展提供充分的空間。

4、充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，從教科書擴(kuò)展到學(xué)生的整個(gè)生活空間，把教學(xué)內(nèi)容與本地區(qū)實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來，同時(shí)關(guān)注社會(huì)新的發(fā)展和變化，增進(jìn)課程內(nèi)容的現(xiàn)實(shí)性和親近感。

5、拓展教學(xué)空間，不局限于學(xué)校和課堂，創(chuàng)設(shè)條件盡可能向社會(huì)延伸。讓學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐，體驗(yàn)社會(huì)生活，在理解和

感悟中受到教育。

四、教學(xué)要求: 通過本學(xué)期地方課的教學(xué),使學(xué)生們對(duì)自己的家鄉(xiāng)有了進(jìn)一步的了解更重的是增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情.五、爭(zhēng)取目標(biāo)： 嚴(yán)格要求自己，努力達(dá)到學(xué)校的目標(biāo).四年級(jí)新疆地方課教學(xué)計(jì)劃

一、學(xué)生基本情況分析 四年級(jí)學(xué)生共29人，男生17人、女12生人，全部為本地農(nóng)村學(xué)生，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與品行表現(xiàn)較好，對(duì)教材知識(shí)的學(xué)生有興趣，但少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)相對(duì)困難，尤其是用漢語(yǔ)表達(dá)方面有困難，個(gè)別學(xué)生上課紀(jì)律也較差，平時(shí)表現(xiàn)不很樂觀。

二、教材分析： 新疆教育出版社五年級(jí)上冊(cè)《新疆》教材，內(nèi)容十分豐富，包含了品德、歷史、地理、文化、政治等方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容。教材注重讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)正確的思維方法，讓他們懂得看待社會(huì)生活中的許多問題，都應(yīng)當(dāng)聯(lián)系地看、歷史地看、辯證地看。

三、方法措施：

四、1、全面把握課程目標(biāo)，注重情感、態(tài)度、價(jià)值觀培養(yǎng)的教學(xué)觀念，通過多種教學(xué)活動(dòng)，掌握必備的知識(shí)。

2、善于調(diào)動(dòng)和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)際存在的問題，共同探究。

3、創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，靈活選用教學(xué)組織形式為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和生動(dòng)活潑的發(fā)展提供充分的空間。

4、充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，從教科書擴(kuò)展到學(xué)生的整個(gè)生活空間，把教學(xué)內(nèi)容與本地區(qū)實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來，同時(shí)關(guān)注社會(huì)新的發(fā)展和變化，增進(jìn)課程內(nèi)容的現(xiàn)實(shí)性和親近感。

5、拓展教學(xué)空間，不局限于學(xué)校和課堂，創(chuàng)設(shè)條件盡可能向社篇3：小學(xué)四年級(jí)新疆教學(xué)計(jì)劃下

小學(xué)四年級(jí)《新疆遼闊的疆域》教學(xué)計(jì)劃 2013-2014學(xué)年

一、教材分析

本冊(cè)教材以 “新疆遼闊的疆域”為話題，將帶著同學(xué)們一個(gè)市一個(gè)市、一個(gè)州一個(gè)州、一個(gè)地區(qū)一個(gè)地區(qū)，走遍新疆各地，讓大家在包攬了各地令人神往的旅游勝地、地方的同時(shí)，還了解到那里的人口、地域、經(jīng)濟(jì)、發(fā)展社會(huì)概況和相鄰的地區(qū)、國(guó)家。自治區(qū)直轄地級(jí)市2個(gè)，自治區(qū)直轄縣級(jí)市4個(gè)，自治州5個(gè)，地區(qū)7個(gè)。具體向?qū)W生進(jìn)行熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然、提高思想認(rèn)識(shí)、積極參與生態(tài)保護(hù)的教育。

二、學(xué)情分析

四年級(jí)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的自然環(huán)境有了初步的了解，多數(shù)學(xué)生會(huì)熱愛大自然喜歡身邊的植物動(dòng)物，并且具備查閱資料、合作探究等基本的學(xué)習(xí)能力，這是學(xué)好本教材的基礎(chǔ)。但是本教材涉及內(nèi)容比較專業(yè)，需要教師精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，組織好教學(xué)活動(dòng)，由淺入深的加以引導(dǎo)。

三、教學(xué)目標(biāo)

（一）知識(shí)與技能

1、一個(gè)市一個(gè)市、一個(gè)州一個(gè)州、一個(gè)地區(qū)一個(gè)地區(qū)，走遍新疆各地，讓大家在包攬了各地令人神往的旅游勝地、地方的同時(shí)，還了解到那里的人口、地域、經(jīng)濟(jì)、發(fā)展社會(huì)概況和相鄰的地區(qū)、國(guó)家。自治區(qū)直轄地級(jí)市2個(gè)，自治區(qū)直轄縣級(jí)市4個(gè)，自

治州5個(gè)，地區(qū)7個(gè)。具體向?qū)W生進(jìn)行熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然。

（二）過程與方法

4、通過教材提供的“你知道嗎？”“考考你”等大量學(xué)習(xí)材料的學(xué)習(xí)和“小調(diào)查”“實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展，讓學(xué)生經(jīng)歷自主學(xué)習(xí)、合作探究的學(xué)習(xí)過程，同時(shí)提高學(xué)生閱讀能力、查閱收集資料的能力。

（三）情感態(tài)度價(jià)值觀

4、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生明白家鄉(xiāng)的山川河流、草原森林、大漠戈壁、風(fēng)土人情與社會(huì)的密切關(guān)系，從而發(fā)自內(nèi)心的喜愛本冊(cè)教材。

四、教學(xué)重難點(diǎn): 知道自治區(qū)直轄地級(jí)市2個(gè)，自治區(qū)直轄縣級(jí)市4個(gè)，自治州5個(gè)，地區(qū)7個(gè)。具體向?qū)W生進(jìn)行熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然。

五、教學(xué)措施

1、認(rèn)真鉆研教材、教師用書，力爭(zhēng)吃透教材精神，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法，充分做好課前準(zhǔn)備；

2、在有效利用教材提供的教學(xué)資源的基礎(chǔ)上，充分多媒體教學(xué)的輔助作用，提高課堂教學(xué)的直觀性、形象性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3、鼓勵(lì)學(xué)生查閱資料，開展自主學(xué)習(xí)、合作探究的學(xué)習(xí)活動(dòng)

在學(xué)生的互動(dòng)中把握和感受所學(xué)知識(shí)，在學(xué)習(xí)過程中提高學(xué)生的全面素養(yǎng)。

六、教學(xué)安排 ：20個(gè)課題每個(gè)課題一課時(shí)。

新疆人計(jì)劃篇三

篇1：新疆建筑工地維穩(wěn)方案

寶能城

維穩(wěn)應(yīng)急專項(xiàng)預(yù)案

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二○一四年五月目 錄 1．前言..........................................................................................................................................................1 2．編制依據(jù)..................................................................................................................................................1 3．適用范圍..................................................................................................................................................1 4．風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別..................................................................................................................................................1 5．維穩(wěn)應(yīng)急工作組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)..............................................................................................................2 5.1 維穩(wěn)應(yīng)急工作組織機(jī)構(gòu).................................................................................................................2 維穩(wěn)應(yīng)急工作小組組織機(jī)構(gòu).........................................................................................................2 5.2 維穩(wěn)應(yīng)急工作組成員職責(zé).............................................................................................................2 5.2.1 小組組長(zhǎng)職責(zé)......................................................................................................................2 5.2.2 小組副組長(zhǎng)職責(zé)..................................................................................................................3 5.2.3 小組成員職責(zé)......................................................................................................................3 5.2.4 管理人員及安保職責(zé)..........................................................................................................3 5.2.5 勞務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及兼職安全員職責(zé)..........................................................................................4 5.2.6 勞務(wù)人員應(yīng)急職責(zé)..............................................................................................................4 5.2.7 溝通途徑..............................................................................................................................4 6．項(xiàng)目維穩(wěn)管理措施..................................................................................................................................5 6.1 嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任.........................................................................................................................5 6.2 施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行封閉管理.................................................................................................................5 6.3 加強(qiáng)項(xiàng)目部各班組的內(nèi)部管理.....................................................................................................6 6.4 加強(qiáng)市政公用行業(yè)現(xiàn)場(chǎng)接入點(diǎn)安全保護(hù).....................................................................................6 6.5 加強(qiáng)應(yīng)急管理.................................................................................................................................6 7．危險(xiǎn)源消減、控制措施..........................................................................................................................6 7.1 職工內(nèi)部潛在風(fēng)險(xiǎn)消減、控制措施.............................................................................................7 7.2 與外界間潛在風(fēng)險(xiǎn)的消減、控制措施.........................................................................................7 8．應(yīng)急相應(yīng)程序..........................................................................................................................................8 8.1 報(bào)警、接報(bào)、通訊.........................................................................................................................8 8.2 疏散、警戒、處理及相關(guān)信息發(fā)布.............................................................................................8 9．恢復(fù)和重新進(jìn)入程序..............................................................................................................................9 9.1 應(yīng)急結(jié)束的確認(rèn).............................................................................................................................9 9.2 突發(fā)事件的恢復(fù)和重新進(jìn)入.........................................................................................................9 10．應(yīng)急物資................................................................................................................................................9 11．應(yīng)急預(yù)案流程圖..................................................................................................................................101．前言

寶能城項(xiàng)目位于新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市城北頭屯河經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)內(nèi)，烏魯木齊市為新疆的首府城市，是一個(gè)多名族集居的城市。

由于近期烏魯木齊市接連發(fā)生暴力恐怖事件，維穩(wěn)局勢(shì)嚴(yán)峻，為了降低工程的施工風(fēng)險(xiǎn)，加強(qiáng)對(duì)維穩(wěn)應(yīng)急工作的管理，確保項(xiàng)目全體人員的人身安全，現(xiàn)根據(jù)業(yè)主單位要求，結(jié)合本地實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。2．編制依據(jù)

習(xí)近平總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“5·22”暴力恐怖案件的重要批示 《新疆維穩(wěn)法規(guī)政策》

《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則》 《深圳市建業(yè)建筑工程有限公司安全管理規(guī)定》 《企業(yè)職工傷亡事故報(bào)告和處理規(guī)定》等 3．適用范圍

本預(yù)案適用于深圳市建業(yè)建筑工程有限公司新疆寶能城項(xiàng)目的維穩(wěn)管理、應(yīng)急處理工作； 在出現(xiàn)影響維穩(wěn)工作的情況下，本預(yù)案開始實(shí)施；

本預(yù)案適用于所有參與深圳市建業(yè)建筑工程有限公司新疆寶能城項(xiàng)目施工及進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的外來人員；

本預(yù)案服從于公司上級(jí)組織機(jī)構(gòu)、建設(shè)單位的相應(yīng)預(yù)案。4．風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估表

5．維穩(wěn)應(yīng)急工作組織機(jī)構(gòu)及職責(zé) 5.1 維穩(wěn)應(yīng)急工作組織機(jī)構(gòu)

維穩(wěn)應(yīng)急工作小組組織機(jī)構(gòu)5.2 維穩(wěn)應(yīng)急工作組成員職責(zé) 5.2.1 小組組長(zhǎng)職責(zé)

負(fù)責(zé)維穩(wěn)應(yīng)急工作組的組織、管理工作；

對(duì)工程涉及的人員管理、農(nóng)民工工資管理以及與當(dāng)?shù)鼐用耖g的和諧相處管理工作全面負(fù)責(zé)；負(fù)責(zé)簽署、批準(zhǔn)工程涉及的人員調(diào)動(dòng)、物資調(diào)動(dòng)、制度制定，以及與維穩(wěn)應(yīng)急工作相關(guān)的事宜；

負(fù)責(zé)組織制定工程的應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)，并批準(zhǔn)工程專項(xiàng)預(yù)案； 負(fù)責(zé)落實(shí)工程專項(xiàng)應(yīng)急資金，確保應(yīng)急物資配置到位； 出現(xiàn)應(yīng)急事件時(shí)，負(fù)責(zé)發(fā)布本預(yù)案的啟動(dòng)指令，負(fù)責(zé)組織對(duì)事件的分析、調(diào)查、處理工作； 事件處理完成、現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)后，負(fù)責(zé)發(fā)布本預(yù)案的關(guān)閉指令。5.2.2 小組副組長(zhǎng)職責(zé)

全面負(fù)責(zé)維穩(wěn)應(yīng)急工作組的日常組織、管理工作，并及時(shí)向小組組長(zhǎng)進(jìn)行反映； 負(fù)責(zé)工程涉及的維穩(wěn)應(yīng)急事宜的具體管理工作；

出現(xiàn)應(yīng)急事件時(shí)，負(fù)責(zé)及時(shí)向小組組長(zhǎng)匯報(bào)，負(fù)責(zé)組織員工撤離和現(xiàn)場(chǎng)救援工作； 負(fù)責(zé)組織對(duì)潛在的影響穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)的隱患的查處和整改工作； 配合組長(zhǎng)組織、參與事件的調(diào)查、處理工作。5.2.3 小組成員職責(zé)

維穩(wěn)應(yīng)急小組組員由地塊負(fù)責(zé)人擔(dān)任；

維穩(wěn)應(yīng)急小組組員必須清楚本部門、本隊(duì)的作業(yè)區(qū)域、人員數(shù)量、緊急集合點(diǎn)位置、疏散路線，確保發(fā)生事故時(shí)人員能夠全部撤離或者進(jìn)行防御；

組織員工對(duì)應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)，并在班前活動(dòng)記錄中對(duì)施工存在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行交代； 發(fā)生應(yīng)急事件時(shí)，組織各自小組成員的撤離或者進(jìn)行防御； 配合組織對(duì)受傷員工的救援，配合對(duì)應(yīng)急事故的調(diào)查工作。5.2.4 管理人員及安保職責(zé)

熟悉維穩(wěn)應(yīng)急專項(xiàng)預(yù)案，統(tǒng)一服從維穩(wěn)應(yīng)急小組的領(lǐng)導(dǎo)和安排；篇2：維穩(wěn)工作方案 關(guān)于發(fā)揮各黨支部和黨員

干部作用扎實(shí)做好維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作的通知

各黨支部：

按照xxxxx要求，根據(jù)xxxx、xxxx文關(guān)于切實(shí)做好維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作的安排部署，為充分發(fā)揮好我局各黨支部和廣大黨員干部維穩(wěn)責(zé)任，把維穩(wěn)各項(xiàng)要求落到實(shí)處，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)及要求通知如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)在當(dāng)前形勢(shì)下維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作性重要性和緊迫性

為加強(qiáng)對(duì)維穩(wěn)工作的組織協(xié)調(diào)，細(xì)化工作任務(wù)，明確工作職責(zé)，成立xxxxx基層黨組織維護(hù)穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：xxxx 成員：xxxxxxx 黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，發(fā)揮著推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的重要作用。各黨支部和廣大黨員干部要切實(shí)認(rèn)清前復(fù)雜嚴(yán)峻的形勢(shì)、迅速把思想行動(dòng)統(tǒng)一到xxxxxx關(guān)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的一系列決策部署和指示精神上來，嚴(yán)肅政治、嚴(yán)密組織部署、嚴(yán)格崗位職現(xiàn)，把全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作為重要任務(wù)來抓緊抓好。要堅(jiān)決克服“六個(gè)”方面的錯(cuò)誤思想：一是要克服xxxx向來團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，應(yīng)該沒有恐怖暴力活動(dòng)的錯(cuò)誤思想；二是要克服恐怖活動(dòng)離我們很遠(yuǎn)，沒有必要大驚小怪、興師動(dòng)眾的錯(cuò)誤思想；三是要克服敵情出現(xiàn)臨時(shí)應(yīng)對(duì)、不注重常態(tài)、長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)的錯(cuò)誤思想；四是要克服暴力恐怖活動(dòng)防不勝防，只能被動(dòng)應(yīng)付的錯(cuò)誤思想；五是要克服反恐斗爭(zhēng)是公安政法機(jī)關(guān)的事，與自己?jiǎn)挝粺o關(guān)，與自己無關(guān)的錯(cuò)誤思想；六是要克服只重經(jīng)濟(jì)發(fā)展的投入，對(duì)反恐維穩(wěn)可投、不可投、就不投的錯(cuò)誤思想，切實(shí)把維護(hù)穩(wěn)定各項(xiàng)要求落到基層一線，落到實(shí)處。

二、扎實(shí)做好群眾思想宣傳教育工作（機(jī)關(guān)黨總支具體負(fù)責(zé)落實(shí)）

以組織總支委員會(huì)、各支部書記學(xué)習(xí)，各支部組織學(xué)習(xí)的方式及時(shí)向廣大黨員干部及群眾傳達(dá)xxxxx的一系列工作部署和指示要求，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。黨總支和各支部要充分運(yùn)用中央新疆工作座談會(huì)和xxxxxx，結(jié)合“六史”來教育廣大黨員干部群眾，堅(jiān)持做到“六個(gè)講清”：一是講清新疆的大好形勢(shì)、美好前景；二是講清敵對(duì)勢(shì)力破壞新疆跨越式發(fā)展的罪惡陰謀，讓各族群眾認(rèn)清黨和政府才是真正為各族群眾謀利造福的；三是講清暴力恐怖分子的罪惡行徑和對(duì)各族群眾幸福生活的惡劣影響；四是講清黨委政府維護(hù)穩(wěn)定的堅(jiān)強(qiáng)決心和有力措施，讓各族群眾認(rèn)清暴力恐怖分子的反動(dòng)本質(zhì)，認(rèn)暴力恐怖分子是各族人民共同的敵人；五是講清新疆各族群眾長(zhǎng)期以來團(tuán)結(jié)奮斗、共同進(jìn)步的光榮歷史；六是講清敵對(duì)勢(shì)力破壞民族團(tuán)結(jié)、制造民族仇視和對(duì)立的險(xiǎn)惡用心，讓各族群眾認(rèn)請(qǐng)暴力恐怖活動(dòng)不是民族問題，增強(qiáng)各族群眾對(duì)黨和政府的信任，引導(dǎo)各族群眾不信謠、不傳謠、不造謠、增強(qiáng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺性，增強(qiáng)打擊暴力恐怖分子、宗教極端分子的責(zé)任感。

三、認(rèn)真落實(shí)“四知四清四掌握”工作機(jī)制，扎實(shí)做好處突防范

（一）采取多種形式，積極配合所屬社區(qū)突出抓好出租房屋、特定流動(dòng)人口、重點(diǎn)人員等的排查管控，切實(shí)做到真實(shí)身份清、當(dāng)天情況清，不放過任何疑點(diǎn)、線索，發(fā)現(xiàn)問題或遇有突發(fā)情況，要及時(shí)報(bào)告，果斷處置（機(jī)關(guān)黨總支、各黨支部負(fù)責(zé)落實(shí)）；各支部要深入細(xì)致地開展一次矛盾糾紛集中排查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握本部門存在的可能影響穩(wěn)定的突出問題（各支部書記負(fù)責(zé)落實(shí)）。

（二）堅(jiān)持24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和干部值班和定點(diǎn)報(bào)告制度，辦公樓、住宅小區(qū)、辦稅服務(wù)廳等重點(diǎn)區(qū)域、部位要加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，對(duì)進(jìn)出人員進(jìn)行嚴(yán)格盤查登記（機(jī)關(guān)第一黨支部負(fù)責(zé)落實(shí)）。

（三）做好安全管理工作，抓好門衛(wèi)、監(jiān)控、巡查、隱患排查等各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格監(jiān)管辦公樓、辦稅服務(wù)廳、檔案室、財(cái)務(wù)室、信息中心機(jī)房、庫(kù)房等重點(diǎn)場(chǎng)所和部位，落實(shí)各項(xiàng)消防安全制度，杜絕被盜、火災(zāi)等事故發(fā)生，要加強(qiáng)對(duì)機(jī)動(dòng)車駕駛員道路交通安全教育，嚴(yán)禁酒后駕車、疲勞駕車等行為，嚴(yán)防交通事故發(fā)生（機(jī)關(guān)第一黨支部負(fù)責(zé)落實(shí)）。

（四）強(qiáng)化依法征管，認(rèn)真貫徹執(zhí)行落實(shí)稅收優(yōu)惠政策，及時(shí)妥善處理稅收?qǐng)?zhí)法爭(zhēng)議，認(rèn)真落實(shí)“首問負(fù)責(zé)制”、“服務(wù)承諾、限時(shí)辦結(jié)”等各項(xiàng)制度，進(jìn)一步優(yōu)化納稅服務(wù)，和諧征納關(guān)系，及時(shí)化解各種矛盾（機(jī)關(guān)第二黨支部、各稅務(wù)所黨支部負(fù)責(zé)落實(shí)）。

（五）狠抓信息安全和保密工作，要強(qiáng)化信息安全分析研判和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，完善防范措施，增強(qiáng)防病毒、防攻擊、防篡改、防癱瘓、防竊密等能力，加強(qiáng)對(duì)本單位互聯(lián)網(wǎng)站、內(nèi)部辦公網(wǎng)及其它電子網(wǎng)絡(luò)的安全保密管理（機(jī)關(guān)第二黨部負(fù)責(zé)落實(shí)）。

（六）認(rèn)真做好信訪工作，嚴(yán)格按照“分級(jí)負(fù)責(zé)、歸口辦理”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，盡最大努力將矛盾化解在基層，確保件件有著落、事事有結(jié)果；強(qiáng)化內(nèi)部管理，嚴(yán)格考勤紀(jì)律，保持正常的工作生活秩序，關(guān)心干部職工的生活和工作，掌握思想動(dòng)態(tài)，幫助解決實(shí)際困難，積極消除不安全穩(wěn)定隱患（機(jī)關(guān)第一黨支部負(fù)責(zé)落實(shí)）。

四、嚴(yán)肅工作紀(jì)律，確保維穩(wěn)責(zé)任及目標(biāo)責(zé)任的落實(shí)

各支部書記要切實(shí)履行“第一責(zé)任人”職責(zé)，認(rèn)真抓好分管職責(zé)內(nèi)的安全穩(wěn)定任務(wù)，要明確分工，把責(zé)任落實(shí)到每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、每個(gè)干部、每個(gè)黨員和每個(gè)積極分子，切實(shí)看好自己的門、管好自己的人，辦好自己的事。機(jī)關(guān)黨總支各委員要切實(shí)負(fù)起指揮協(xié)調(diào)、督導(dǎo)落實(shí)責(zé)任，其他領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，全力配合做好維護(hù)穩(wěn)定各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。凡是因落實(shí)維穩(wěn)措施不力，對(duì)責(zé)任、任務(wù)執(zhí)行不到位或出現(xiàn)情況知情不報(bào)的，要嚴(yán)格問責(zé)，按照黨紀(jì)政紀(jì)嚴(yán)肅處理。

各黨支部和廣大黨員干部要緊急行動(dòng)起來，緊密聯(lián)系實(shí)際，周密安排部署，狠抓工作落實(shí)，確保安全穩(wěn)定。落實(shí)責(zé)任情況及開展維穩(wěn)工作情況要及時(shí)報(bào)告機(jī)關(guān)黨總支，機(jī)關(guān)黨總支負(fù)責(zé)向上及黨組織、市委、政府報(bào)送工作進(jìn)展情況及工作

總結(jié)

巴迪鄉(xiāng)2014年綜治工作計(jì)劃

為更好地維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，切實(shí)做到《巴迪鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》中關(guān)于社會(huì)管理創(chuàng)新的任務(wù)和目標(biāo)，全面推進(jìn)巴迪鄉(xiāng)社會(huì)管理綜合治理工作，努力把法治巴迪、平安巴迪、和諧巴迪建設(shè)推向深處?，F(xiàn)結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際，制定2014年綜治和平安建設(shè)工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

我鄉(xiāng)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，以年度無案件、無事故、無糾紛上訪事件為工作目標(biāo)，大力加強(qiáng)本鄉(xiāng)的綜治工作，為推進(jìn)“平安巴迪”建設(shè)，進(jìn)一步提高人民群眾安全感和“十二五”規(guī)劃的順利實(shí)施營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。

二、目標(biāo)要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成齊抓共管的合力。按照“屬地管理”、“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子、黨政一把手、分管領(lǐng)導(dǎo)及各部門、各單位負(fù)責(zé)人保一方平安、促一方和諧的政治責(zé)任。嚴(yán)格實(shí)行社會(huì)管理綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子定期研究部署綜治工作。堅(jiān)持“一把手”負(fù)總責(zé)、親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他領(lǐng)導(dǎo)共同抓，做到管好自己的人、看好自己的門、辦好自己的事。堅(jiān)持把社會(huì)管理綜合治理工作納入目標(biāo)管理，與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核。做到排查到位、化解到位、防控到位、維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定。

（二）積極預(yù)防和化解社會(huì)矛盾，切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。健全社會(huì)矛盾糾紛源頭預(yù)防機(jī)制，落實(shí)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估責(zé)任，推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部接訪下訪制度化，開展矛盾糾紛網(wǎng)格化排查化解，健全“零報(bào)告”制度和責(zé)任追究制度。制定完善各類群體性事件應(yīng)急預(yù)案，確保依法穩(wěn)妥處置群體性事件。

社會(huì)矛盾糾紛調(diào)處率和成功率進(jìn)一步提高，要求調(diào)解成功率達(dá)到96%以上。做好信訪穩(wěn)控工作，使進(jìn)京赴省非正常上訪和群體性事件發(fā)生率同比下降，不發(fā)生有重大影響的群體性事件。貫徹“三項(xiàng)排查”長(zhǎng)效機(jī)制,每半月一次分析研判社會(huì)治安和社會(huì)穩(wěn)定情況。

（三）開展綜治專項(xiàng)工作，夯實(shí)和諧平安建設(shè)。深入開展嚴(yán)打整治，打擊犯罪工作、掃黑除惡、打擊“兩搶一盜”專項(xiàng)斗爭(zhēng)。有序推進(jìn)打擊傳銷、“掃黃打非”、打擊拐賣婦女兒童犯罪專項(xiàng)行動(dòng)、打擊賭博違法犯罪、打擊盜竊破壞“三電”、打擊無照經(jīng)營(yíng)專項(xiàng)行動(dòng)、打擊假發(fā)票專項(xiàng)行動(dòng)、打擊非法集資、平安鐵路創(chuàng)建及鐵路護(hù)路聯(lián)防、平安校園創(chuàng)建及學(xué)校和周邊治安綜合治理、平安醫(yī)院創(chuàng)建及醫(yī)患糾紛排查調(diào)處、平安文化市場(chǎng)創(chuàng)建、平安邊界創(chuàng)建、軍地平安創(chuàng)建及涉軍維權(quán)和“平安家庭”創(chuàng)建及婦女兒童維權(quán)等專項(xiàng)工作。

（四）繼續(xù)開展“法治鄉(xiāng)”以及“綜治示范鄉(xiāng)”創(chuàng)建活動(dòng)。2014年繼續(xù)在全市開展創(chuàng)建“法治鄉(xiāng)”、“綜治示范鄉(xiāng)”活動(dòng)。根據(jù)工作要求，努力做到黨委依法執(zhí)政、政府依法行政、部門公正執(zhí)法、企業(yè)依法經(jīng)營(yíng)、基層民主自治、公民知法守法、社會(huì)和諧穩(wěn)定，力爭(zhēng)建成“法治示范鄉(xiāng)”、“綜治示范鄉(xiāng)”為推動(dòng)巴迪“三個(gè)文明”建設(shè)打下基礎(chǔ)。

（六）做好綜治宣傳工作，營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。要結(jié)合各類宣傳活動(dòng)，充分發(fā)揮電視、廣播、報(bào)刊等新聞媒體的作用。組織開展社會(huì)管理綜合治理系列宣傳報(bào)道，大力宣傳在綜治工作中本鄉(xiāng)部門、單位積極參與、齊抓共管的好典型、好經(jīng)驗(yàn)。綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在適當(dāng)時(shí)期召開綜治工作座談會(huì)，探索新形勢(shì)下如何做好社會(huì)管理綜合治理工作，推進(jìn)本鄉(xiāng)社會(huì)管理綜合治理工作再上新臺(tái)階。

中共巴迪鄉(xiāng)委員會(huì) 2014年2月21日

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