素描畫(huà)(5篇)

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素描畫(huà)(5篇)
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素描畫(huà)篇一

....首先,素描人像要比素描石膏像復(fù)雜和困難得多。因?yàn)槊總€(gè)人都有其不同的特征,而且畫(huà)人像不可能不可能像畫(huà)石膏像那樣,長(zhǎng)時(shí)間固定一個(gè)姿態(tài),初學(xué)者往往難以把握這些變化。初學(xué)素描人像,應(yīng)當(dāng)把前一階段學(xué)習(xí)石膏像的知識(shí)應(yīng)用到人像上來(lái),因?yàn)槿讼竦幕窘Y(jié)構(gòu)、明暗關(guān)系等和石膏像是一致的。同時(shí)要學(xué)會(huì)細(xì)致地觀(guān)察對(duì)象,研究對(duì)象,其主要特征是什么,怎樣表現(xiàn),不要因?yàn)閷?duì)象的復(fù)雜結(jié)構(gòu)、變化的態(tài)勢(shì),弄得左右顧盼,不知所措。

....其次,素描人像比石膏像層次表現(xiàn)更為豐富,明暗表現(xiàn)更為復(fù)雜。人物的面部、五官、頭發(fā)、衣服都是由不同顏色組成的,它們的明暗也隨之起著細(xì)微復(fù)雜的變化,“黑、白、灰”關(guān)系在此表現(xiàn)得尤為豐富。初學(xué)者此時(shí)應(yīng)把已學(xué)過(guò)的基本知識(shí)和基本技法,應(yīng)用到具體、活生生的人物上來(lái),表現(xiàn)出人物各部分的結(jié)構(gòu)和明暗層次。

....再者,素描人像為下階段畫(huà)色彩人像起著承上啟下的作用,掌握素描人像技法能為色彩人像提供良好的經(jīng)驗(yàn)和方法,掌握素描人像技法能為色彩人像提供良好的經(jīng)驗(yàn)和方法。由于人物有不同年齡、性別、形體、地域、文化的差異,初學(xué)者要根據(jù)不同的對(duì)象,去分析、研究、比較,從中找出其特征、特點(diǎn),切忌不能千篇一律,機(jī)械地去對(duì)待。初學(xué)時(shí)應(yīng)盡可能選擇結(jié)構(gòu)清楚,特征鮮明,五官端正,即所謂“棱角分明”的人物來(lái)作為索描學(xué)習(xí)的對(duì)象,這樣比較容易學(xué)握,容易入門(mén)。

....鑒于素描人像是歷年各美術(shù)院校專(zhuān)業(yè)招考必考的科目,而且素描要占專(zhuān)業(yè)考試的三分之一(包括石膏像、人像、速寫(xiě)),其余三分之二為色彩(包括水粉靜物、水粉人物或油畫(huà))和創(chuàng)作或設(shè)計(jì)(考創(chuàng)作的專(zhuān)業(yè)一般有中國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、連環(huán)畫(huà)、雕塑和美術(shù)教育等,考設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)一般有工業(yè)設(shè)計(jì),環(huán)藝設(shè)計(jì)、裝璜設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、紡美設(shè)計(jì)、舞美設(shè)計(jì)及影視美術(shù)等),初學(xué)者必須充分予以重視。

名..作..借..鑒

....素描作為一種獨(dú)立的藝術(shù)表現(xiàn)手段和繪畫(huà)形式,世界繪畫(huà)大師都有杰出的表現(xiàn)。早期文藝復(fù)興時(shí)期的素描作品技巧全面,線(xiàn)條豐富優(yōu)美,造型嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確。

....意大利藝術(shù)大師達(dá)?芬奇的《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》等經(jīng)典作品中,人物形象生動(dòng)、逼真,畫(huà)面完美,尤其是蒙娜麗莎那迷人的微笑至今令人回味;還有偉大的雕塑家米開(kāi)朗琪羅的《大衛(wèi)》、《奴隸》、《創(chuàng)世紀(jì)》、《最后審判》,人物英姿勃發(fā),具有英雄的魅力,線(xiàn)條剛勁有力,富有音樂(lè)般的節(jié)奏,仿佛在揭示人類(lèi)心靈痛苦和抗?fàn)?。他們的這些經(jīng)典名作,都是建立在豐厚的素描基礎(chǔ)上的。

....素描的重要代表人物,在十七世紀(jì)有倫勃朗,十九世紀(jì)有門(mén)采爾,他們的素描在多貼近生活,反映下層勞動(dòng)人民的生活和工作。倫勃朗的肖像畫(huà),能深刻地刻畫(huà)人物性格。他的筆法生動(dòng),凝練而流暢明捷。門(mén)采爾的素描作品,多反映德國(guó)工人生活,并同社會(huì)變革結(jié)合起來(lái),這在歷史上是第一次,可以這樣說(shuō),他的作品是與下層人民同呼吸共命運(yùn),其生動(dòng)的線(xiàn)條、完美的構(gòu)圖為后人所贊嘆。俄國(guó)契斯恰格夫、列賓、蘇里科夫,不僅素描技法全面,嚴(yán)謹(jǐn)而又細(xì)膩,并且積累了相當(dāng)豐富的素描教學(xué)經(jīng)驗(yàn);特別是列賓作為十九世紀(jì)俄羅斯藝術(shù)的代表人物,他的作品《伏爾加河纖夫》、《查波洛什人給蘇丹王寫(xiě)信》,人物形象生動(dòng),其素描功底扎實(shí)深厚,技法嫻熟、是批判現(xiàn)實(shí)主義光輝杰作。我們還可以看到十九世紀(jì)法國(guó)繪畫(huà)大師安格爾的作品,線(xiàn)條細(xì)膩生動(dòng),一絲不茍,畫(huà)面典雅精致,足見(jiàn)其古典主義和學(xué)院派代表的風(fēng)格。

....時(shí)代前進(jìn)到了二十世紀(jì),科學(xué)的發(fā)展,社會(huì)的變革,各種思潮的出現(xiàn),現(xiàn)代人的社會(huì)節(jié)奏加快,同樣影響了藝術(shù)家對(duì)藝術(shù)的研究和探求。表現(xiàn)在素描這一藝術(shù)樣式,追求的是運(yùn)動(dòng)中的變化,要求在較短時(shí)間內(nèi)完成對(duì)象的描繪與表現(xiàn),強(qiáng)調(diào)藝術(shù)思維能力的培養(yǎng),在對(duì)人體結(jié)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)規(guī)律的理解、分析掌握上,要求簡(jiǎn)明,深刻,概括,夸張,富有個(gè)性意識(shí)并具有極強(qiáng)的感染力,使人們對(duì)素描這一藝術(shù)形式有了更進(jìn)一步深層次的認(rèn)識(shí)。我們從法國(guó)的塞尚、馬蒂斯、西班牙的畢加索這些現(xiàn)代藝術(shù)大師所創(chuàng)作的現(xiàn)代素描中,可以看出并認(rèn)識(shí)其深刻的意義。

....借鑒和臨摹大師們的素描作品,對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō),無(wú)疑是有很大幫助的,但還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)傳統(tǒng)為主,從學(xué)習(xí)傳統(tǒng)著手。傳統(tǒng)的素描經(jīng)典名作,無(wú)不是素描功底深厚、扎實(shí),造型嚴(yán)謹(jǐn),形象生動(dòng),為我們展現(xiàn)了素描世界輝煌范例,我們從中可以得到美的感染和藝術(shù)的真諦。

....主要內(nèi)容有頭像、手、足、半身像及全身像等。

....人物頭像是人物最主要的部分,是人物精神面貌所在。素描頭像是歷年美術(shù)高考素描考試的重點(diǎn)。

人物頭像....由臉部、五官、頸部等組成,而臉部又有不同的形狀,有人把他區(qū)分為“田、由、國(guó)、用、目、甲、風(fēng)、申”等字型,這些形態(tài)主要是由人物頭部的骨骼所決定的。因此在畫(huà)頭像時(shí),先要把

如頭部的10個(gè)主要骨點(diǎn):頂蓋隆起,額丘,頂隆起,眉弓、鼻骨、顴骨、顳骨乳突、下頷角、頦隆起、枕外結(jié)節(jié);還有頭部的8塊骨頭:額骨、顴骨、鼻骨、顳骨、頂骨、上頷骨、下頷骨、枕骨。

此外,要了解用于刻畫(huà)人物表情的頭部肌肉,并要分析、研究頭部的形體結(jié)構(gòu),也就是頭部的運(yùn)動(dòng)方向、旋轉(zhuǎn)變化所帶來(lái)的明暗關(guān)系、透視變化,如仰視、俯視、斜視、平視、側(cè)視等等。了解和掌握這些頭骨結(jié)構(gòu)、頭部肌肉、運(yùn)動(dòng)態(tài)勢(shì)對(duì)于畫(huà)好頭像起著至關(guān)重要的作用,好比造一幢房子,間架、梁棟搭好了,有了基本結(jié)構(gòu),接下來(lái)再進(jìn)行“裝潢”就不難了。

五 官....是人物的主要特征。如眼睛,是傳達(dá)內(nèi)心情感、感知外來(lái)事物最敏銳的器官。所謂“洞察秋毫”,在這個(gè)意義上說(shuō),人的眼睛非常微妙,具有探幽入微之特點(diǎn)。因此描繪人的眼睛就顯得非常重要。眼睛一般是由這幾部分組成:上眼瞼、下眼瞼、眼裂、眼白、瞳孔、虹膜。其眼形又可分為方形眼、圓形眼(虎眼、杏眼)、丹鳳眼、三角眼等。由于眼睛的無(wú)限豐富的變化與活動(dòng),它在人物臉上表演出一幕幕“生動(dòng)的活劇”來(lái)。如老年人的眼睛,大都閱歷豐富,風(fēng)霜飽經(jīng),呈現(xiàn)出老人特有的堅(jiān)毅、穩(wěn)重、智慧的神態(tài),富有親切、慈祥之特點(diǎn);而年輕人的眼睛,大都是風(fēng)華正茂,奮發(fā)向上,表現(xiàn)出年輕人特有的朝氣,活潑、開(kāi)朗、熱情、坦誠(chéng);有的瀟灑、帥氣,有的文靜、嫻淑也有的豪爽、熱烈等等。分析、研究這些不同人物、不同年齡層次,不同風(fēng)格的眼睛,對(duì)于把握整個(gè)對(duì)象,是十分關(guān)鍵和重要的,甚至可以說(shuō)是成敗之舉。初學(xué)者還可以參考其他優(yōu)秀作品是如何描繪人物的眼睛的,如繪畫(huà)大師達(dá)?芬奇、列賓等的經(jīng)典之作,會(huì)對(duì)自己有幫助的。

....還有要熟悉眉毛,它在很大程度上能配合眼睛,傳情達(dá)神,表現(xiàn)出一個(gè)人的氣質(zhì)和個(gè)性。眉的形狀有劍眉、柳葉眉、八字眉、臥蠶眉、蛾眉、壽星眉等等,有的表現(xiàn)英武、溫柔,有的表現(xiàn)兇狠、狡猾等等。

...鼻子在臉上的表現(xiàn)也是很重要的,對(duì)刻畫(huà)人物有著舉足輕重的作用。鼻子分鼻骨、鼻球、鼻翼,在一定程度上也能將人物的氣質(zhì)和個(gè)性表現(xiàn)出來(lái)。鼻子寬大,表現(xiàn)出人物的敦厚老實(shí);鼻子狹窄,給人一種精明、自私的感覺(jué)。鼻子又是在臉部的正中,因而要注意它的長(zhǎng)短體積、形狀特征在臉部的表現(xiàn)。

..嘴是刻畫(huà)人物表情的又一重點(diǎn)。眼的上方有人中,接下來(lái)依次有上唇、上唇結(jié)節(jié)、嘴角、唇側(cè)溝、下唇、頦唇溝。作為表達(dá)人物表情的一個(gè)器官,它的形狀總是呈孤型趨勢(shì)。在每個(gè)人的表現(xiàn)又各具豐采,有的以豐厚為美,熱情大方;有的以嬌小為美,優(yōu)雅秀美;有的以唇薄為美,顯得能言善辨。因此刻畫(huà)嘴及其周?chē)糠?,在素描頭中是一大難點(diǎn),初學(xué)者要細(xì)心體會(huì)和觀(guān)察。畫(huà)嘴要注意它的形狀結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)向,畫(huà)好上下唇的唇線(xiàn),兩唇間的唇縫曲線(xiàn),畫(huà)好嘴角,還有人中和頦唇溝的表現(xiàn)是十分微妙的,而略加表現(xiàn),卻顯得神來(lái)之筆,韻味無(wú)窮。

....耳朵的結(jié)構(gòu)主要由外耳輪、耳屏、三角窩、耳垂等組成。耳在五官中處于不太重要的位置,它在臉的兩旁,但初學(xué)者也要加以了解,熟悉耳朵的結(jié)構(gòu),概括地畫(huà)出耳朵的形狀、大小、比例等。

頸 部....解剖結(jié)構(gòu)表現(xiàn)為喉結(jié)、胸鎖乳突肌、斜方肌,整個(gè)形狀呈圓柱體。盡管頸的外面有衣服領(lǐng)口圍著,初學(xué)者要注意它的運(yùn)動(dòng)態(tài)勢(shì),如在仰視、俯視、平視中其肌肉的變化。

....表情是人內(nèi)心態(tài)喜怒哀樂(lè)在臉部的表現(xiàn),不是的人在不同的條件下其表情是不同的,有熱烈的,奔放的,莊重的,輕盈活潑的等等。我們?cè)诋?huà)人物時(shí),要注意人物的動(dòng)態(tài)表情,注意人物神態(tài)的刻畫(huà)。

....人物半身像畫(huà)的是人物的主體部分,是人物行動(dòng)、語(yǔ)言、感情的延伸和擴(kuò)展,作為初學(xué)者是學(xué)習(xí)素描人物的動(dòng)態(tài)表情,注意人物神態(tài)的刻畫(huà)。

人物半身....由軀干、髖部、上肢、手等組成。首先要了解人物的形體結(jié)構(gòu),大體的比例,掌握它的解剖關(guān)系,這些有助于準(zhǔn)確描繪人物的半身像。男女不同的形體結(jié)構(gòu),人物一般的比例關(guān)系,動(dòng)態(tài)下的變化,透視方面的特點(diǎn)(可參考有關(guān)解剖書(shū)籍),都會(huì)在衣著外表露出來(lái),還有手的變化同整個(gè)畫(huà)面的安排都應(yīng)注意。了解和掌握了這些變化和特點(diǎn),便可較為順利地描繪對(duì)象。考生可先擬幾個(gè)草圖,以便能準(zhǔn)確把握半身像各部位大體、姿勢(shì)、方向,注意構(gòu)圖的大小、素描的過(guò)程和表現(xiàn)方法;接著用筆確定人物的頭、胸、手、髖部等部位的位置,相互關(guān)系及背景處理,然后進(jìn)行細(xì)部刻畫(huà)。在畫(huà)衣著部分時(shí),應(yīng)根據(jù)透視規(guī)律去理解,去表現(xiàn),初學(xué)者往往就衣畫(huà)衣,而忽視衣著內(nèi)的人體結(jié)構(gòu)、動(dòng)態(tài)特點(diǎn),缺乏透視變化。在畫(huà)模特時(shí),對(duì)象的位置姿態(tài)不可能長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng),前后略有變化,在進(jìn)入刻畫(huà)階段時(shí),應(yīng)先把衣著大體畫(huà)好,這樣可以避免注意力分散、抓不住整體。

....人物半身像的形體結(jié)構(gòu)基本塑好后,再用明暗關(guān)系來(lái)調(diào)整各部分的關(guān)系,使之成為一個(gè)統(tǒng)一的整體。在對(duì)各部分的細(xì)節(jié)刻畫(huà)中,要突出大體、主要的特征,如對(duì)象的特點(diǎn)、性別、職業(yè)和情感等;要突出重點(diǎn),淡化細(xì)節(jié),省略不必要的細(xì)節(jié),如衣著某些次要地方,強(qiáng)化頭和手的形象。人物半身像要始終統(tǒng)一在整體之下進(jìn)行認(rèn)識(shí)、描繪、再認(rèn)識(shí)、再描繪這樣一個(gè)過(guò)程,把人物的結(jié)構(gòu)統(tǒng)一在一個(gè)整體中,表達(dá)素描的安整性和統(tǒng)一性。

手 部....是人物畫(huà)中較難處理的部位,需要化較大力氣去研究,掌握手部的解剖結(jié)構(gòu)(骨骼、肌肉、形體、比例)及其特征、動(dòng)態(tài)。人說(shuō)“畫(huà)人難畫(huà)手”,手的表情不像臉部外露,特征鮮明,而是內(nèi)在含蓄。我們從王式廓的經(jīng)典之作《血衣》中看到,手的表情是那樣生動(dòng)地向人們憤而痛說(shuō)舊社會(huì)黑暗殘酷的情景。所以手的表現(xiàn)不亞于臉部,對(duì)于表達(dá)人物的情感、刻畫(huà)人物性格都具有十分重要的作用,是塑造好人物形象的重要組成部分。足 部....也是人物畫(huà)中一個(gè)重要組成部分,同樣需要認(rèn)真對(duì)待。初學(xué)者要了解足部的大體結(jié)構(gòu),還要注意了解和掌握腳與鞋之間的整體關(guān)系,以及男性、女性、年長(zhǎng)、年少不同人物足部的各種特點(diǎn),這對(duì)于畫(huà)好整個(gè)人物是很有益的。

學(xué)習(xí)素描頭像的幾種形式 ==慢寫(xiě)==

....慢寫(xiě)就是長(zhǎng)期作業(yè),是考生學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)人像方法的重要階段。這一階段要求考生重點(diǎn)掌握結(jié)構(gòu)、造型、比例、明暗變化。在把握人物的基本結(jié)構(gòu)、特征基礎(chǔ)上,準(zhǔn)確、有序地塑造人物的形象,用筆要熟練,構(gòu)圖力求完整。初學(xué)者可以將身邊的熟人作為自己練習(xí)的模特,從多側(cè)面、多角度去進(jìn)行練習(xí),這樣對(duì)你完成作業(yè)是非常有效果的,每天可以規(guī)定一個(gè)半天或二三個(gè)小時(shí),連續(xù)運(yùn)作。==速寫(xiě)==

....速寫(xiě)是短期作業(yè),目的在于要求初學(xué)者在較短的時(shí)間內(nèi)用速寫(xiě)方法表現(xiàn)人物的各種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。你可以在公園里、車(chē)站旁、水果攤、菜場(chǎng)上練習(xí)自己的觀(guān)察能力、造型能力,從而準(zhǔn)確把握人物的形象。大運(yùn)動(dòng)量的素描訓(xùn)練就如一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的賽前訓(xùn)練,是出好成績(jī)的一個(gè)重要條件。每張畫(huà)的作業(yè)時(shí)間可以用10~20分鐘不等。==默寫(xiě)==

....默寫(xiě)有利于培養(yǎng)觀(guān)察力和記憶力。頭像塑造的好與壞,同是否掌握了頭部解剖知識(shí)有很重要的關(guān)系,骨點(diǎn)、肌肉,要能熟記,頭像大體結(jié)構(gòu)能默得出,還有五官位置的三停五眼,都能記住,只要構(gòu)圖準(zhǔn)確,就不會(huì)出大的偏差。默寫(xiě)可以在復(fù)習(xí)階段集中抓一二次,每次時(shí)間約二小時(shí)左右。==解剖練習(xí)==

....可以買(mǎi)一個(gè)人物骨架、肌肉解剖模型作為參照物,對(duì)照一下自己作畫(huà)的對(duì)象解剖關(guān)系是否準(zhǔn)確,骨點(diǎn)肌肉的轉(zhuǎn)折運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)是否準(zhǔn)確,等等。==多角度的練習(xí)==

....要求初學(xué)者將素描對(duì)象(模特)從不同位置、不同角度、不同側(cè)面去練習(xí),從而能更準(zhǔn)確地把握對(duì)象,使其結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),構(gòu)圖完整,黑白灰關(guān)系處理得當(dāng)。==名作臨?。剑?/p>

....可選擇素描中外名家作品經(jīng)典名作若干幅,進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí),可以從中學(xué)習(xí)大師們的素描方法、構(gòu)圖技巧、表現(xiàn)手法,目的在于提高審美能力,豐富素描表現(xiàn)力。

工具、材料

....在素描頭像中,工具和材料的應(yīng)用和表現(xiàn)對(duì)塑造好人物密切相關(guān)。鉛筆、炭筆、炭精條、鋼筆、毛筆;鉛畫(huà)紙、水粉紙、水彩紙、包裝紙、新聞紙、道林紙等等,不同特性的工具,各種質(zhì)地的紙張,表現(xiàn)出豐富多姿的線(xiàn)條、塊面,只有當(dāng)你熟練地運(yùn)用這些工具材料時(shí),畫(huà)面才會(huì)顯得更精彩,更有情意。....鉛 筆....一般可以選擇h、hb、b、2b~6b等,也有8b的。在構(gòu)圖時(shí),先采用hb鉛筆打底(打輪廓);然后用4b至6b等較軟性的鉛筆層層加深。在刻畫(huà)各種明暗部時(shí),應(yīng)選擇與之相適合的鉛筆型號(hào),如明部(亮部)可用2h、h、hb,灰部可用b、2b、3b,暗部可用4b、5b、6b等。如果繪畫(huà)已有一定時(shí)間、一定基礎(chǔ),可以只用4b至6b的軟性鉛筆就可以了。在加深的過(guò)程中,注意握筆姿勢(shì),既不要太緊,也不要太松。要保持手腕的高度靈活,但又不能太猛。這樣使畫(huà)面的層次逐步拉開(kāi),達(dá)到較好效果。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,初學(xué)者就能選擇性能較好的筆,這樣得心應(yīng)手,對(duì)畫(huà)好素描是有幫助的。

....炭 筆....用炭筆畫(huà)出的線(xiàn)條沉著渾厚,適合表現(xiàn)男性的雄渾剛強(qiáng),色調(diào)豐富,自然流暢,肌理效果生動(dòng),它比較適合在較短的時(shí)間內(nèi)畫(huà)人物頭像和速寫(xiě),用來(lái)搜集素材極為便利。作品畫(huà)好后,應(yīng)用固定液對(duì)畫(huà)面定型保護(hù),否則容易弄臟。

....素描紙....質(zhì)地較好,粗細(xì)適中,一般適合于鉛筆、炭筆,容易顯示筆道的深淺濃淡,線(xiàn)條的緊密疏遠(yuǎn),明暗層次變化多,表現(xiàn)力較強(qiáng),效果很好。

....橡 皮....一般有白條橡皮、塑料香橡皮、可塑性橡皮等。白條橡皮為一般性橡皮,表現(xiàn)性不強(qiáng);塑料香橡皮是一種比較理想的橡皮,除了可擦去畫(huà)面不需要的線(xiàn)條外,還可吸淡鉛筆線(xiàn)調(diào)子;可塑性橡皮有國(guó)產(chǎn)和進(jìn)口兩種,國(guó)產(chǎn)較硬性,進(jìn)口較軟性,它們是一種理想的素描橡皮,除了能去掉筆跡外,還可以表現(xiàn)畫(huà)面調(diào)子,將深的部分吸淡,且不易損傷畫(huà)面。橡皮可用于表現(xiàn)高光、反光、塑造塊面等等。

....布條或紙巾(一般可用餐巾紙)....對(duì)表現(xiàn)畫(huà)面同樣有較好的作用,如在表現(xiàn)黑、白、灰三層次關(guān)系,大塊面的暗灰層次時(shí),用紙巾或布條輕輕擦一擦,其效果較為理想,前后有層次感;在需要加深的部位,再用鉛筆加深,能加強(qiáng)質(zhì)感表現(xiàn)效果。其他還應(yīng)準(zhǔn)備固定液、畫(huà)架、畫(huà)板等工具。學(xué)習(xí)方 法 明..暗..素..描

....明暗素描是以明暗調(diào)子來(lái)塑造對(duì)象,其主要方法是通過(guò)高光、亮面、明暗交界線(xiàn)、暗面、反光的五大調(diào)子的表現(xiàn),來(lái)反映客觀(guān)對(duì)象的體積、空間、虛實(shí)、結(jié)構(gòu)等,強(qiáng)調(diào)素描藝術(shù)的直觀(guān)真實(shí)性。

....明暗素描是美術(shù)院校在素描教學(xué)中和考生參加考試的主要方法之一。它要求在光的作用下,正確表現(xiàn)對(duì)象的形、體積、空間和質(zhì)量感,如在素描人物中,要塑造好頭部,先要了解它的解剖知識(shí),起伏轉(zhuǎn)折的變化,以及所形成的一塊塊體積的面,如果對(duì)肌肉解剖不了解,就無(wú)法塑造好體積--面的處理,就無(wú)法應(yīng)用強(qiáng)弱、虛實(shí)、深淺、大小等因素,來(lái)刻畫(huà)人物、表現(xiàn)背景、拉開(kāi)空間距離,也就無(wú)法塑造好人物。結(jié)..構(gòu)..素..描

....結(jié)構(gòu)素描是以線(xiàn)為主,結(jié)合塊面,表現(xiàn)對(duì)象的內(nèi)在聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)素描藝術(shù)的表現(xiàn)性。它依靠線(xiàn)條自身的穿插、銜接、組合,通過(guò)用筆的輕重,線(xiàn)條的粗細(xì)筆力的疾徐,來(lái)表現(xiàn)物體的體積和空間。它注重主觀(guān)表現(xiàn)以線(xiàn)條的對(duì)比和變化來(lái)刻畫(huà)不同的對(duì)象,時(shí)而粗重,表示堅(jiān)硬、凝重,時(shí)而輕細(xì),表示柔軟。

....總之,通過(guò)流暢而飄逸的筆調(diào),表露了作者感情的率真,是藝術(shù)創(chuàng)作上一種重要表現(xiàn)手法。結(jié)構(gòu)素描的應(yīng)用可以找出人物的大體結(jié)構(gòu),表現(xiàn)人物的塊面體積,富有質(zhì)感。學(xué)習(xí)步 驟 選擇角度和光源

....一般來(lái)說(shuō),選擇人物面部的3/4的角度較為理想,較易掌握(見(jiàn)步驟圖例),正面和全側(cè)面對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)不太容易畫(huà)好(圖例一)。從前面兩個(gè)圖例來(lái)看,3/4的角度比較容易表現(xiàn)出人像的體積感,因此選擇這樣的角度,對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō),是一種迅速掌握畫(huà)好人像的技法。同時(shí)從人像的動(dòng)態(tài)來(lái)看,這樣的角度也較為生動(dòng)。另外視平線(xiàn)應(yīng)落在下巴以下,這樣視覺(jué)較為舒服,也容易體現(xiàn)出人像的神態(tài)。....對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō),室內(nèi)打燈光畫(huà)像容易掌握。光源最好來(lái)自左上角或右上角,其次有頂光、側(cè)光、逆光等光源,但對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō),頂光、側(cè)光不太容易掌握,逆光就更難掌握了。在布光的時(shí)候,要考慮到明暗層次的大小面積關(guān)系,暗部的反光及亮部中的小部分暗部的協(xié)調(diào)關(guān)系,以使畫(huà)面富有節(jié)奏感。

....從圖例上我們可以看到光源打在人像上的層次是有規(guī)律的,明-暗-明-暗。這些明暗的互相襯托,使得畫(huà)面強(qiáng)烈和立體起來(lái)。隨著這些明暗的變化,畫(huà)面顯出立體生動(dòng)之感。初學(xué)者素描人像應(yīng)掌握以四分之三亮部、四分之一暗部為最佳。在布光的時(shí)候,應(yīng)該以大面積的亮部配合小面積的暗部,或以大面積的暗部配合小面積的亮部,千萬(wàn)不要明和暗等分。選擇好角度和光源之后,就可以起筆作畫(huà)了(見(jiàn)步驟)。構(gòu)圖與造型

....構(gòu)圖是素描人像的第一步。一般應(yīng)根據(jù)人像的角度、視平線(xiàn)的高低、透視關(guān)系等來(lái)確定構(gòu)圖。畫(huà)正面像時(shí),人像位置應(yīng)靠上些;畫(huà)側(cè)面像時(shí),臉部前面應(yīng)多留些空白,后面可少留些空白。

....造型則貫穿于整個(gè)作畫(huà)過(guò)程中,是素描頭像及一切繪畫(huà)的重要基礎(chǔ)。造型是有規(guī)律可循的,那就是用幾何體的形狀去套,如頭部是圓球體,脖子是圓柱體,胸部是梯形或長(zhǎng)方形等等(圖例二),人體的任何一個(gè)部位都是用幾何體組成的,因此,找到了這些規(guī)律就等于拿到了一把開(kāi)門(mén)的鑰匙,繪畫(huà)的第一道門(mén)就被你打開(kāi)了,接下去便是深入刻畫(huà)了。....在平時(shí)訓(xùn)練中應(yīng)考慮到各種角度,不要局限于只畫(huà)3/4側(cè)面像,適當(dāng)進(jìn)行多角度的訓(xùn)練,加強(qiáng)一些難度。如全側(cè)面角度逆光,當(dāng)我們遇到畫(huà)這種角度與光源時(shí),應(yīng)加強(qiáng)反光處理,避免暗部死黑一片,同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)結(jié)構(gòu)關(guān)系上的處理。如果是全側(cè)面順光,基本沒(méi)有暗部,除了要畫(huà)出準(zhǔn)確的結(jié)構(gòu)關(guān)系之外,要加強(qiáng)眉弓、顴骨、下頜骨轉(zhuǎn)折面的處理,分出亮部中的灰層次,加深下巴、耳朵和眼窩的投影,加深頭發(fā)的黑度,為亮部灰層次的豐富留有深入的余地。除此之外,還應(yīng)進(jìn)行自然光及散光源的訓(xùn)練。抓住特征,深入刻畫(huà)

....在這個(gè)階段中,要注意頭像的特征,如長(zhǎng)臉、圓臉、方臉、瓜子臉、鵝蛋臉等等。隨后從結(jié)構(gòu)入手,分出明暗兩大面,要特別注意明暗交界線(xiàn)的準(zhǔn)確位置,以及五官的準(zhǔn)確位置及其特征。接著從明暗交界線(xiàn)開(kāi)始,逐漸加強(qiáng)層次,注意留出反光部位。

....在深入刻畫(huà)過(guò)程中,要記住整體和局部的關(guān)系,從整體到局部,再?gòu)木植炕氐秸w,這樣反復(fù)多次,直至完成。畫(huà)局部的時(shí)候要考慮到整體的關(guān)系,局部深入不能太急,否則會(huì)脫離整體,畫(huà)面會(huì)顯得支離破碎。調(diào)整畫(huà)面關(guān)系

....隨著畫(huà)面的不斷深入刻畫(huà),便要進(jìn)入畫(huà)面調(diào)整階段,層次的不斷深入,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些誤差,在這種情況下,就需要調(diào)整畫(huà)面的關(guān)系。

....調(diào)整畫(huà)面要從整體出發(fā),??先從暗部開(kāi)始檢查,是否反光太亮???或死黑一塊,沒(méi)有透明感???暗部與暗部之間的比較,幾塊暗部是否主次協(xié)調(diào)???隨后亮部與亮部之間的比較,亮部中的主次是否協(xié)調(diào)???幾個(gè)高光點(diǎn)之間有沒(méi)有區(qū)別???再次是灰部與灰部之間的比較,灰部中的主次是否協(xié)調(diào)???亮部中的灰層次與暗部中的灰層次比較,亮部中的灰層次應(yīng)淡于暗部中的灰層次;暗部與亮部的比較,暗部是否太暗或暗不下去???亮部是否太亮或亮不起來(lái)???從整體看黑白灰三者關(guān)系是否協(xié)調(diào)???主要部位與次要部位是否主次分明,不要喧賓奪主。完成作品....調(diào)整完畫(huà)面關(guān)系后,再?gòu)闹饕课婚_(kāi)始深入,按前面所講的步驟一步一步深入刻畫(huà),直至亮部中的層次清晰,暗部中的層次含蓄為止。這樣,一幅作業(yè)基本上完成了。

....如果畫(huà)面是沒(méi)有背景的,那么需要將畫(huà)面上多余的線(xiàn)擦去,使畫(huà)面干凈明了。如果畫(huà)面有背景的話(huà),那么在作畫(huà)時(shí)千萬(wàn)不要把手壓在紙上面,否則畫(huà)面全被手擦得很臟。待全部工序完成后,在畫(huà)面適當(dāng)?shù)奈恢煤炆闲彰腿掌?,一幅作業(yè)就全部完成了。步..驟..分..析

步驟一

....先將頭頂和下巴線(xiàn)定位,再找出左右位置,淡淡勾出頭部外形,確定頭像的動(dòng)勢(shì);再?gòu)念^頂和下巴之間找出眼睛的位置,由眼睛至下巴之間找出鼻子的位置,由鼻子至下巴找出嘴巴的位置,隨后畫(huà)出頭像的動(dòng)態(tài)線(xiàn)。

步驟二

....整個(gè)形確定之后,開(kāi)始進(jìn)行五官特征的描繪,運(yùn)用平行線(xiàn)、垂直線(xiàn)修整造型,根據(jù)體積關(guān)系找出明暗交界線(xiàn)。在刻畫(huà)時(shí)注意主次關(guān)系、虛實(shí)關(guān)系,再由五官開(kāi)始畫(huà)出暗部陰影位置,以及各部位的體積關(guān)系。隨后用橫線(xiàn)、豎線(xiàn)、斜線(xiàn)作為輔助來(lái)修整造型,直至造型準(zhǔn)確為止。

步驟三

....在第二步的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步分出體積關(guān)系,為下一步鋪明暗作準(zhǔn)備。這一步還是要比較各種關(guān)系,進(jìn)行修整,從整體到局部,再?gòu)木植炕氐秸w。尤其是結(jié)構(gòu)關(guān)系,不能隨便定個(gè)位置,務(wù)必要準(zhǔn)確、要肯定。這一步的準(zhǔn)確為下一步的鋪調(diào)子創(chuàng)造了良好的條件。要注意,不要被細(xì)節(jié)部分纏住,要以整體為主。

步驟四

....在造型基本準(zhǔn)確的前提下,開(kāi)始鋪第一遍大調(diào),分出明暗兩大部分,從明暗交界線(xiàn)開(kāi)始往暗部,鋪在明暗交界線(xiàn)處要略重一些。鋪完第一遍后,鋪第二遍,還是從明暗交界線(xiàn)開(kāi)始往暗部鋪,接近后面部分時(shí),用筆輕一些,這樣暗部就有了透明度,否則容易畫(huà)悶,也就是死黑一片;如果出版這種情況時(shí),不要急著用橡皮去擦,先分析一下暗部是否已經(jīng)很深,如果不是很深,就加強(qiáng)明暗交界線(xiàn)的層次,暗部就會(huì)透明起來(lái)。所謂明暗交界線(xiàn),不要錯(cuò)誤地理解為是一條線(xiàn),應(yīng)該理解成一個(gè)面,是溶合在暗部里面的一個(gè)深層次,這樣明暗交界線(xiàn)就不會(huì)單純地出現(xiàn)一條黑線(xiàn)。在鋪調(diào)子的過(guò)程中要注意主次關(guān)系、虛實(shí)關(guān)系、輕重關(guān)系,不要上下左右面面俱到。只有這樣,畫(huà)面才會(huì)層次豐富,透明度高,整體感強(qiáng),畫(huà)面的空間關(guān)系就能拉開(kāi)。

步驟五

....隨著層次的不斷深入,中間層次也應(yīng)隨后跟上。從明暗交界線(xiàn)往亮部畫(huà),不要孤立地在亮部中畫(huà)灰層次,要緊緊圍練明暗交界線(xiàn),進(jìn)行黑白灰的對(duì)比,這樣容易把握整體。同時(shí)暗部的層次開(kāi)始豐富起來(lái),此時(shí)畫(huà)面已完成一半,但亮部層次還不夠豐富,需加強(qiáng)亮部層次;在豐富亮部層次的時(shí)候,要注意不要畫(huà)過(guò)頭,否則容易畫(huà)灰,畫(huà)悶,缺乏整體感。

步驟六

....這是完成畫(huà)面的最后一步,需要調(diào)整各種關(guān)系。檢查暗部之間、亮部之間、暗部與亮部之間的關(guān)系是否統(tǒng)一,所有層次是否按號(hào)入座,有沒(méi)有坐錯(cuò)位置。如果都準(zhǔn)確無(wú)誤,那就開(kāi)始作最后的深入刻畫(huà),眼睛的細(xì)部、鼻子的細(xì)部、嘴巴的細(xì)部等,都要仔細(xì)刻畫(huà)。在刻畫(huà)時(shí),不要只注意局部,要隨時(shí)和整體關(guān)系比較,否則局部太跳,就缺乏整體感。其次,要注意每個(gè)局部的主次、黑白灰、虛實(shí)關(guān)系;各局部之間的各種關(guān)系要服從整幅畫(huà)面的主次、黑白灰、虛實(shí)關(guān)系。通過(guò)這樣的調(diào)整和深入刻畫(huà),畫(huà)面會(huì)更豐富、更整體化。

素描畫(huà)篇二

一、素描概念

素描是造型藝術(shù)的一種形式,泛指用繪制手段完成的單色繪畫(huà)。例如:用鉛筆、炭條、鋼筆、毛筆等工具畫(huà)出來(lái)的單色畫(huà),都稱(chēng)之為素描。

對(duì)于專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),一般要求掌握的“素描”是指使用繪圖鉛筆、炭畫(huà)鉛筆或炭條等工具完成的結(jié)構(gòu)或明暗習(xí)作,即“結(jié)構(gòu)素描”和“明暗素描”。前者側(cè)重用線(xiàn)條表現(xiàn)形體的結(jié)構(gòu),后者則以明暗調(diào)子進(jìn)行造型。

二、工具和材料 素描的工具和材料大概包括:紙、筆、畫(huà)板、橡皮等。(圖1)筆:通常使用中華繪圖鉛筆,炭畫(huà)鉛筆或炭條等。初學(xué)者一般使用b,至3b的軟性繪圖鉛筆。軟性繪圖鉛筆b、2b、3b、4b、5b、6b等六種,其系數(shù)越大,筆芯就越粗,畫(huà)出來(lái)的線(xiàn)條就越黑。hb鉛筆軟硬適中。h、2h、3h、4h、5h、6h??等屬硬性繪圖鉛筆,適用其他專(zhuān)業(yè)制圖,素描一般不用這類(lèi)鉛筆。

隨著課程的深入和作畫(huà)經(jīng)驗(yàn)的豐富,可逐步使用炭畫(huà)鉛筆和炭條等工具。使用炭條作畫(huà)時(shí),如果細(xì)部難以深入,可用炭畫(huà)鉛筆刻畫(huà)。但應(yīng)注意,炭畫(huà)鉛筆包括炭條不宜同繪圖鉛筆混合使用。紙:一般用100克或120克的繪圖紙,要求表面不太光滑,耐擦。也可用稍厚的白紙或其他有色文化用紙代替。有條件的使用“素描紙”更好。畫(huà)板:以平整、無(wú)縫、輕便為宜??梢杂萌龏A板切割而成(220mmx2440mm)(40mmx60mm),這樣既經(jīng)濟(jì),又適用。有條件的購(gòu)買(mǎi)畫(huà)夾更好,既可作畫(huà)板用,又解決了畫(huà)紙和畫(huà)稿的存放。橡皮:一般以白色香橡皮為佳。橡皮既可以修改畫(huà)面,也可以做為一種輔助素描工具;有時(shí)候,饅頭也能取代橡皮的功能,只是饅頭用后要注意用塑料薄膜封好,以防干硬;最近市場(chǎng)上也有4b、5b、6b等橡皮,很好使;還有一種可塑橡皮也不錯(cuò)。

另外,還可準(zhǔn)備紙卷筆和噴壺。適當(dāng)使用紙卷筆可擦出細(xì)膩柔和的效果,畫(huà)面處理完畢后可用噴壺噴上一層固定液,讓炭粉、鉛末牢固地附著在紙面上,以便保存。

①自制紙卷筆:將較軟的紙張約卷緊搓至鋼筆粗細(xì)后(5cmx25cm),用膠水封好紙頭,再用裁紙刀像削鉛筆似的將紙卷消尖即成。②固定液的配制:將松香研成末溶于酒精之中,以溶液略粘手即成。

三、注意事項(xiàng)

(1)作畫(huà)時(shí),將畫(huà)板放在靠背椅或畫(huà)架上,畫(huà)者離畫(huà)板的距離以手臂能基本伸直為原則要求畫(huà)者視線(xiàn)與畫(huà)面大約保持垂直狀態(tài),以便整體觀(guān)察。(2)被寫(xiě)生物象一般布置在視平線(xiàn)以下的寫(xiě)生臺(tái)上,畫(huà)者與對(duì)象的距離,以對(duì)象高度(或?qū)挾?的2-3倍以上為宜,畫(huà)者方位以既便于觀(guān)察對(duì)象又便于觀(guān)察畫(huà)面為原則選定。

(3)握筆方法:一般以能靈活運(yùn)用手腕的“橫握法”較為自如,即用大拇指和食指把筆握住,其余三指和食指同在鉛筆一側(cè),并助其握住筆桿??坍?huà)細(xì)部時(shí)可像平時(shí)寫(xiě)字那樣執(zhí)筆,但要將小指伸直撐著畫(huà)面,既可防止弄臟畫(huà)面,又便于把握力度。(圖2)

四、靜物的構(gòu)圖知識(shí)

構(gòu)圖是繪畫(huà)時(shí)根據(jù)題材和主題思想的要求,把要表現(xiàn)的形象適當(dāng)?shù)亟M織起來(lái),構(gòu)成一個(gè)協(xié)調(diào)的完整的畫(huà)面。構(gòu)圖有多種形式,靜物寫(xiě)生多采取均衡構(gòu)圖(用不等邊三角形的構(gòu)圖形式的較多)。

構(gòu)圖的形式法則中最根本的規(guī)律是變化與統(tǒng)一。這是產(chǎn)生好的構(gòu)圖的前提。畫(huà)面的大小雖然有限,變化卻是無(wú)窮的,變化必須在統(tǒng)一中尋求。統(tǒng)一就是有規(guī)律,形成一定的秩序感,而這種秩序又是與畫(huà)面中強(qiáng)調(diào)的心理感受相一致的。變化就是在統(tǒng)一的基礎(chǔ)上加以個(gè)別的強(qiáng)調(diào)和突出,打破由于完全統(tǒng)一而產(chǎn)生的呆板,使畫(huà)面產(chǎn)生節(jié)奏和韻律。

畫(huà)面對(duì)角線(xiàn)的交點(diǎn)是畫(huà)面的重心和交點(diǎn),九等份畫(huà)面的井字形的四個(gè)交點(diǎn)是畫(huà)面的視覺(jué)中心。將主要物體放在視覺(jué)中心附近就會(huì)顯得突出,使賓主呼應(yīng)才會(huì)顯得生動(dòng);主要物體放在畫(huà)面正中會(huì)顯得呆板。(圖3)

因此,在靜物畫(huà)構(gòu)圖中,一要注意被畫(huà)物像與畫(huà)面所呈現(xiàn)的關(guān)系,主要涉及到大小、左右、上下的安排問(wèn)題,二要注意被畫(huà)物像之間的調(diào)整和設(shè)計(jì)。這兩點(diǎn)都與人的視覺(jué)心理有直接關(guān)系,如空曠、擁擠、呆板、.零散、偏移、不穩(wěn)定等,都是構(gòu)圖常見(jiàn)的弊?。▓D4)。簡(jiǎn)單地說(shuō),動(dòng)筆作畫(huà)前必須考慮到靜物畫(huà)的構(gòu)圖使人看起來(lái)感到舒服、美觀(guān),達(dá)到這個(gè)目的,構(gòu)圖就是成功的。

一般畫(huà)法是:(1)主體物要安排在視覺(jué)中心附近,使之突出,不可置于正中。(2)大小適當(dāng),四周要留出適當(dāng)?shù)目障?,切忌“頂天立地”。?)兩邊的空間要大體均衡,但不必相等。(4)下邊的空間要比上邊的略大,要“上緊下松”。

1、什么是明暗素描

明暗素描也稱(chēng)光影素描或調(diào)子素描,借助光線(xiàn)與形體的關(guān)系,研究造型的特點(diǎn)和規(guī)律。

物體在光線(xiàn)照射下,呈現(xiàn)出一定的明暗關(guān)系,表現(xiàn)出深淺不同的調(diào)子,調(diào)子就是物體表面所反射的受光量,即明度。形體的明暗關(guān)系即調(diào)子的變化要受以下五個(gè)方面的制約:

①光源的強(qiáng)弱;②光源距離形體及其各部位的遠(yuǎn)近;③光線(xiàn)與形體各部所成的角度;④形體自身的顏色;⑤周?chē)h(huán)境的影響。物體受光后產(chǎn)生的明暗變化一般歸納為“三大面”、“五調(diào)子”?!叭竺妗敝傅氖橇撩妫ㄊ芄饷妫?、灰面(側(cè)光面)、暗面(背光面)?!拔逭{(diào)子”指的是亮調(diào)、半亮調(diào)、明暗交界線(xiàn)、反光、投影。

亮調(diào):是物體受到光線(xiàn)直射的地方,受光量大,調(diào)子明亮,面積較小。亮部受光的焦點(diǎn)叫“高光”,只有表面光滑的物面才會(huì)出現(xiàn)。半亮調(diào):即中間調(diào)子或稱(chēng)灰調(diào)子,是物體受光側(cè)射的部分,面積較大,呈現(xiàn)出較為清晰鮮明的漸變特點(diǎn),調(diào)子變化豐富而微妙。

明暗交界線(xiàn):是明部與暗部的分水嶺,是一個(gè)比較狹窄而調(diào)子較深的面,由于它受到環(huán)境光的反射很弱,又與受光部接近,明暗對(duì)比較強(qiáng),因而給人的感覺(jué)其調(diào)子最深,寫(xiě)生時(shí)務(wù)必抓準(zhǔn)明

暗交界線(xiàn),是概括明暗調(diào)子和表現(xiàn)立體空間的關(guān)鍵。

反光:是環(huán)境光線(xiàn)反射影響的結(jié)果,反光部的調(diào)子比明暗交界線(xiàn)的調(diào)子要亮些,比半亮部的調(diào)子要弱得多,刻畫(huà)反光有利于立體感的表現(xiàn)。

投影:是由于物體阻擋了正面光源,投射在基面或其它物體上的黑影。投影雖然不是物象中受光強(qiáng)弱的內(nèi)容,但它是表現(xiàn)特定光源、特定環(huán)境所必須要刻畫(huà)的內(nèi)容,因此常常連同暗部一并表現(xiàn)。投影的調(diào)子,接近物體處較深,漸遠(yuǎn)漸淡,界沿也漸模糊。畫(huà)好投影有助于空間感的表現(xiàn)。

2、明暗素描的方法步驟

明暗習(xí)作,應(yīng)把整體觀(guān)察、整體表現(xiàn)的原則貫徹始終,使習(xí)作逐步深入,調(diào)整統(tǒng)一。作畫(huà)的過(guò)程大體有:構(gòu)圖定位、抓基本形體、深入刻劃和調(diào)整統(tǒng)一等階段。

1、構(gòu)圖定位:認(rèn)真觀(guān)察,把所有被描繪物象看成是一個(gè)整體“形”,先用記號(hào)線(xiàn)在畫(huà)面上確定這個(gè)“形”的位置,然后,再用直線(xiàn)輕輕地分別確定物體的位置,勾出對(duì)象的大略形體。主要的物體要突出,但又不宜放在正中,也不宜太靠邊,要注意留出天地,天要窄地要寬。畫(huà)面的物體要有主次,注意構(gòu)圖的均衡。勤于比較比例關(guān)系。可以用復(fù)線(xiàn),不要畫(huà)成凝重、封閉不可改動(dòng)如同鐵絲般的單線(xiàn)。同時(shí),適當(dāng)擺布大致的明暗和虛實(shí)的關(guān)系,用筆靈活有節(jié)奏,構(gòu)圖有穩(wěn)定感。(作畫(huà)前可多畫(huà)幾幅小草圖,把滿(mǎn)意的構(gòu)圖畫(huà)到正式的畫(huà)幅上)

2、抓基本形體:從結(jié)構(gòu)出發(fā),以較輕的直線(xiàn)把握物象總的基本形體特征,并且分析出的形體結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)的坐標(biāo)位置,(從整體到局部,從局部到細(xì)部,步步以找平分點(diǎn)方法來(lái)確定關(guān)鍵結(jié)構(gòu)點(diǎn)的位置較為方便、準(zhǔn)確),運(yùn)用表現(xiàn)大塊體面的方法較準(zhǔn)確地畫(huà)出概括的基本形體。在抓基本形體的這一過(guò)程中,要掌握物象形體特征,反復(fù)推敲物象的比例(包括每個(gè)物體的高寬比例和物體與物體之間的比例)和結(jié)構(gòu)關(guān)系,運(yùn)用直線(xiàn)找形,直到畫(huà)準(zhǔn)輪廓為止。同時(shí)概括地畫(huà)出基本的明暗調(diào)子(包括初步畫(huà)出固有色和背景的調(diào)子),使習(xí)作體現(xiàn)出素描黑白灰的明暗關(guān)系。

3、深入刻劃:深入刻劃,并非不分主次的平均對(duì)待(要有賓主意識(shí)),而是以畫(huà)面總效果為依據(jù),抓住重點(diǎn),深入表現(xiàn)。強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu),把形體畫(huà)結(jié)實(shí)。充分表現(xiàn)其質(zhì)感、立體感,利用虛實(shí)關(guān)系表現(xiàn)空間感,使人有身臨其境的感覺(jué)。作畫(huà)可以從明暗對(duì)比最強(qiáng)烈的明暗交界線(xiàn)開(kāi)始,逐步向反光部、半亮部推進(jìn)。半明部最為清晰、鮮明,應(yīng)作重點(diǎn)刻畫(huà),在表現(xiàn)時(shí)宜用清楚肯定的筆觸。半明部是顯示固有色最清楚的地方,可結(jié)合固有色進(jìn)行描繪。亮部色調(diào)的深淺也要依據(jù)固有色而定。深入刻畫(huà)時(shí),最易陷入鉆局部和細(xì)節(jié),應(yīng)特別注意克服。

明暗素描的整個(gè)過(guò)程要遵循從整體到局部,從局部到細(xì)部,從細(xì)部再回到整體的原則。這是對(duì)物像整體、局部、細(xì)部的反反復(fù)復(fù)的相互關(guān)照、比較的過(guò)程。

明暗習(xí)作的用筆一般說(shuō)要均勻,輕松而有彈性,運(yùn)用什么方法涂明暗,應(yīng)以表現(xiàn)特定的對(duì)象的質(zhì)感為依據(jù),不應(yīng)有固定的程式。

4、調(diào)整統(tǒng)一:素描作業(yè)臨近結(jié)束,可常將作業(yè)放到較遠(yuǎn)處作比較檢查,看看畫(huà)畫(huà),增增減減,把重點(diǎn)畫(huà)充分,使整個(gè)畫(huà)面的明暗虛實(shí),更加統(tǒng)一和諧,使形象鮮明突出,獲得生動(dòng)的藝術(shù)效果。

素描畫(huà)篇三

素描幾何體教案

-----靜物、石膏體幾何寫(xiě)生課講義 一 概述

(一)素描的基本概念:

在繪畫(huà)藝術(shù)中素描是指一切所有的單色繪畫(huà)。基本分為線(xiàn)素描和光影素描,線(xiàn)造型素描 是中國(guó)繪畫(huà)的主要特征,西方繪畫(huà)也很講究線(xiàn)的運(yùn)用,但其特點(diǎn)和中國(guó)繪畫(huà)有很大的區(qū)別,首先是由于使用的工具不同,所以目的取向易不同,有硬筆和軟筆的區(qū)別。線(xiàn)素描著重表現(xiàn)形體的形狀和結(jié)構(gòu),光影素描表現(xiàn)形體受光后所產(chǎn)生的形態(tài),立體空間關(guān)系等。

(二)素描的基本分類(lèi)和學(xué)習(xí)的意義 從繪畫(huà)風(fēng)格方面來(lái)講,我們把它分為寫(xiě)實(shí)素描和意向素描。一般來(lái)說(shuō)寫(xiě)實(shí)素描是比較尊重客觀(guān)實(shí)體的特征。意向素描是比較強(qiáng)調(diào)畫(huà)家本人的主觀(guān)感受和想法。

2素描是繪畫(huà)藝術(shù)造型語(yǔ)言的基礎(chǔ),除了色彩方面的內(nèi)容外,素描包含了繪畫(huà)造型藝術(shù)的一切基本法則、規(guī)律和要素。因而,對(duì)造型的基礎(chǔ)訓(xùn)練來(lái)講,素描可提供認(rèn)識(shí)論和方法論的研究?jī)?nèi)容。素描是繪畫(huà)領(lǐng)域中一種獨(dú)立的表現(xiàn)手段和藝術(shù)樣式,是一個(gè)獨(dú)立的畫(huà)種。寫(xiě)實(shí)素描幫助我們解決造型藝術(shù)中諸多最為基本的問(wèn)題,告訴我們?nèi)绾萎?huà)出你所看到的東西。也可告訴我們?nèi)绾稳ケ憩F(xiàn)自己想要表現(xiàn)的感人的畫(huà)面。

(二)素描的工具材料

鉛筆:-芯為石墨和膠泥混合制成,軟硬以字母h、b來(lái)區(qū)分,h硬,b軟。易著色又易擦易改,柔和細(xì)潤(rùn),刻畫(huà)出深淺和不同層次的豐富調(diào)子,易掌握,由于前的黑度有限,和白對(duì)比較弱,畫(huà)面有時(shí)缺乏力度。

炭筆:芯為碳粉與粘合劑制成,分為軟、硬、中性三種,炭筆質(zhì)地較鉛筆松脆,顏色深重,畫(huà)出的效果強(qiáng)烈,表現(xiàn)力豐富,著色強(qiáng)難擦改。

炭精筆:碳粉、膠、動(dòng)物 的混合物,分黑、棕兩色,他比炭筆更為松軟,色濃重細(xì)潤(rùn),用筆可粗可細(xì),表現(xiàn)力強(qiáng),但著色強(qiáng)難擦改。

木炭條:細(xì)木枝密封燃燒碳化而成,質(zhì)地松脆,色調(diào)柔潤(rùn)豐富,但附著力差,已掉色,難深入刻畫(huà)。

鋼筆:水之色,表現(xiàn)有局限性,深淺色調(diào)由不同疏密的線(xiàn)條排繪而成,組織線(xiàn)很講究。橡皮擦:涂改、擦淺、柔滑色調(diào)。

紙筆:用毛邊紙、宣紙卷裹而成,將其前端削尖如筆狀,用以擦、揉色調(diào),也可借助粘著的顏色,劃出細(xì)膩豐富的色調(diào)效果。

紙:專(zhuān)用素描紙,也可根據(jù)個(gè)人愛(ài)好來(lái)選擇不同薄厚、不同粗細(xì)面的紙。二 靜物、石膏幾何形體寫(xiě)生的目的和意義

我們所看到的世界里物體的外部形態(tài)千變?nèi)f化,但歸納起來(lái),可概括為幾種最為基本的幾何形態(tài),幾何立方體、圓柱體、圓錐體、球體等,就是千變?nèi)f化物象的形態(tài)概括,比如:人的體態(tài)是千差萬(wàn)別的,但我們可以用不同的幾何形來(lái)概括,這樣看來(lái)復(fù)雜的物象可以利用這種規(guī)律和觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行提煉,所以學(xué)習(xí)石膏幾何形體寫(xiě)生能幫助我們盡快地掌握寫(xiě)實(shí)繪畫(huà)的規(guī)律,從而使我們自由地去表現(xiàn)我們想要表現(xiàn)的一切。三 基本透視原理

透視現(xiàn)象是我們學(xué)習(xí)寫(xiě)實(shí)素描必須搞明白的內(nèi)容,基本上可分為:1平行透視,2成角透視,3傾斜透視,4圓透視,5投影透視,6倒影透視(這里利用板書(shū)、畫(huà)透視圖來(lái)說(shuō)明基本原理,更詳細(xì)的內(nèi)容應(yīng)在透視學(xué)理論課上解決)。四 寫(xiě)生中的光影、黑、白、灰色調(diào)規(guī)律及畫(huà)面中的表現(xiàn)

沒(méi)有光,事物無(wú)法呈現(xiàn)視覺(jué)形象,有光就有影,光和影構(gòu)成的明暗關(guān)系成為色調(diào)深淺變化的依據(jù),光影素描本源于西方的寫(xiě)實(shí)繪畫(huà),她把物象各個(gè)轉(zhuǎn)折面以不同角度接受光源,形成了深淺不同的色階,分為:亮 色調(diào)---直接受光部分;灰色調(diào)---側(cè)面受光部分,較弱的亮部,明暗交界線(xiàn),受光與背光的交界地帶;反光物體的背光部分接受鄰近物體的反射形成,投影物體遮擋光線(xiàn)的部分稱(chēng)為“五調(diào)”。中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)理論中也有“石分三面”之說(shuō),陰、陽(yáng)、背向,歸納出物象空間立體的表現(xiàn)規(guī)律。寫(xiě)實(shí)繪畫(huà)的寫(xiě)實(shí)性是一個(gè)相對(duì)的概念,絕對(duì)的照相機(jī)式的無(wú)個(gè)性寫(xiě)實(shí)是不存在的,無(wú)論多麼忠實(shí)的寫(xiě)實(shí)愿望,最終都只是一種繪畫(huà)效果的轉(zhuǎn)換,而轉(zhuǎn)換方式的依據(jù)既是觀(guān)擦方法,不同的藝術(shù)觀(guān)念和審美態(tài)度,指引著不同的觀(guān)察方法和觀(guān)察角度,而不同的觀(guān)察方法和角度又引導(dǎo)著視知覺(jué)在對(duì)物象中選擇不同的表現(xiàn)方式和效果。使繪畫(huà)變得豐富多彩,如以線(xiàn)帶調(diào)子式、體面式、結(jié)構(gòu)式、光影式等。五 寫(xiě)生中的角度選擇及畫(huà)面構(gòu)圖

角度選擇和構(gòu)圖是一幅優(yōu)秀作品的關(guān)鍵和靈魂,你所選擇的角度一定是最能說(shuō)明物象特征的。你所設(shè)計(jì)的構(gòu)圖也是最能體現(xiàn)繪畫(huà)藝術(shù)魅力的,所以,你必須要多思考、多學(xué)習(xí),掌握構(gòu)圖的原則,構(gòu)圖的方法,基本型所帶給畫(huà)面的美感。六 寫(xiě)實(shí)素描的觀(guān)察方法

1、整體觀(guān)察 將目光掠過(guò)對(duì)象的細(xì)枝末節(jié),排除瑣碎的局部信息,抓取一個(gè)明確的整體印象。

2、相互比較 把此物與彼物或同一物體的此處與彼處相比較,觀(guān)察其造型特點(diǎn),確切位置,色調(diào)分寸,質(zhì)感特色等,將對(duì)象的每一個(gè)視覺(jué)信息都納入一個(gè)相互關(guān)照、互為依據(jù)的觀(guān)察系統(tǒng)中,而不是孤立片面地理解對(duì)象。

3、由表及里 表既物體的外部現(xiàn)象和形態(tài),里既物體的內(nèi)部構(gòu)造,表面的東西總有其內(nèi)部緣由,而內(nèi)部的構(gòu)造又總是呈現(xiàn)出某種種表面的特征。這是一個(gè)分析理解的問(wèn)題。這種態(tài)度對(duì)我們掌握造型規(guī)律是至關(guān)重要的。4、特征意識(shí)和節(jié)律意識(shí)。七 素描造型的基本要素

1、形與體---星既物體的平面形狀,體既物體的體積。

2、形體與體面---體面既物體外表的面向。體面的方向、性質(zhì)、大小、銜接、連接。三個(gè)以上的體面匯聚交接成尖角,凸起為“高點(diǎn)”或骨點(diǎn),凹下去的為“低點(diǎn)”或“伏點(diǎn)”。3、線(xiàn)與面 相生相依的關(guān)系。

4、結(jié)構(gòu)與形體 結(jié)構(gòu)是形體的內(nèi)在本質(zhì),形體是結(jié)構(gòu)的外部呈現(xiàn)。

5、光影調(diào)子

八、寫(xiě)生的方法步驟

1、起稿:畫(huà)面中物象擺放合理并富于美感。輪廓準(zhǔn)確,內(nèi)外關(guān)照。

2、塑造形體:應(yīng)在整體—局部—整體的循環(huán)中把握調(diào)整大的形體關(guān)系。

3、邊緣線(xiàn)根據(jù)物體的前后關(guān)系與形體轉(zhuǎn)折關(guān)系,結(jié)合背景色調(diào)的處理,表現(xiàn)得虛實(shí)相映,強(qiáng)弱有致,表現(xiàn)物體的空間效果。

4、深入刻畫(huà)與整體調(diào)整:局部的深入刻畫(huà)可訓(xùn)練敏銳的觀(guān)察力和細(xì)膩的表現(xiàn)力。整體調(diào)整是保持畫(huà)面即有豐富的層次變化又不零碎,虛實(shí)強(qiáng)弱有序。

九、實(shí)踐課部分

(一)、石膏幾何寫(xiě)生(27課時(shí))

石膏幾何體寫(xiě)生應(yīng)把握的要點(diǎn)及作業(yè)檢查:

1、要點(diǎn)把握:(1)立方體中的各線(xiàn)段必須服從于近長(zhǎng)遠(yuǎn)短的透視規(guī)律,圓柱體則須注意其圓平面的透視規(guī)律,切忌出現(xiàn)輪廓的“反透視”現(xiàn)象。(2)從體面結(jié)構(gòu)出發(fā),分析明暗變化的本質(zhì)依據(jù)理性的理性的理解和表現(xiàn)光影關(guān)系及色階變化,切忌看一點(diǎn)畫(huà)一點(diǎn),表面地?fù)渥矫靼嫡{(diào)子。

2、作業(yè)檢查:(1)角度選擇是否表現(xiàn)物象的主要形體特征?(2)構(gòu)圖設(shè)計(jì)是否飽滿(mǎn)而有節(jié)奏?(3)明暗調(diào)子是否正確,畫(huà)面是否不明快,灰,臟。(4)是否表現(xiàn)物體的空間感,體積感、質(zhì)感、量感?

(二)、靜物素描寫(xiě)生、(27課時(shí))

1、靜物寫(xiě)生的目的和任務(wù)

前面我們?cè)谑鄮缀误w寫(xiě)生部分中,學(xué)習(xí)和理解了形體結(jié)構(gòu)關(guān)系及其明暗調(diào)子的基本知識(shí),靜物練習(xí)這部分內(nèi)容是在上部分課程的基礎(chǔ)上,增加固有色與質(zhì)感變化的新課程,物體的造型形態(tài)也呈顯出更為更復(fù)雜的多樣性,因而他為我們的素描造型訓(xùn)練提供了更多更為豐富的的內(nèi)容。

2、要點(diǎn)把握(1)色感與明度

素描是一種單色的繪畫(huà),因而關(guān)于物象的色彩感覺(jué)只想通過(guò)黑白灰色調(diào)的明度變化來(lái)表現(xiàn)。因而在靜物寫(xiě)生中,準(zhǔn)確觀(guān)察和判斷物體之間固有色的明度及其差別,對(duì)于色感的傳達(dá)致關(guān)重要。

明度關(guān)系的表達(dá)是一種相對(duì)關(guān)系的表達(dá),因而我們無(wú)許也不可能在白紙與鉛筆的黑白這一限色調(diào)中表達(dá)出對(duì)象世界光與色的強(qiáng)度。因此需要學(xué)習(xí)的是運(yùn)用物體明暗變化的“五調(diào)子”格局和規(guī)律,以黑白色調(diào)層次恰當(dāng)?shù)拿鞫缺壤?,?lái)概括和表現(xiàn)出對(duì)象色彩的明度效果。因此,畫(huà)面黑白色調(diào)的分寸感是靜物寫(xiě)生的重要訓(xùn)練內(nèi)容。我們需要在各物體之間固有色的明度范圍內(nèi),細(xì)致敏感地辨別和把握色彩明度的層次關(guān)系,以獲得準(zhǔn)確的色調(diào)依據(jù)。(2)質(zhì)感的表現(xiàn)

有物體的物質(zhì)屬性帶給人的視覺(jué)感知即為質(zhì)感。如玻璃表面的光潔、綢緞的柔軟滑亮、陶瓷的粗糙、金屬的堅(jiān)硬等。質(zhì)感的獲得源自人的視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)和觸覺(jué)經(jīng)驗(yàn)。在靜物寫(xiě)生中,質(zhì)感的傳達(dá)是一個(gè)重要的表達(dá)內(nèi)容,它可訓(xùn)練我們視覺(jué)的敏感和寫(xiě)實(shí)效果的真實(shí)豐富。(3)量感的表現(xiàn)

由物體的重量帶給人的視覺(jué)感知即為量感。在繪畫(huà)表現(xiàn)中體感和質(zhì)感是造成物體量感的重要因素。如果畫(huà)面出現(xiàn)的是一個(gè)沒(méi)有體積的平面,縱然表現(xiàn)出了質(zhì)感,卻難以產(chǎn)生量感。而不同的質(zhì)感又會(huì)喚起人們不同的量感經(jīng)驗(yàn),如綢緞的柔薄產(chǎn)生的輕感或陶瓷的粗厚產(chǎn)生的重感等。

3、作業(yè)設(shè)置

(1)以線(xiàn)為手段的體面結(jié)構(gòu)素描——短期的理解性輔助練習(xí)。要求運(yùn)用前面石膏幾何造型規(guī)律,以提煉和歸納的造型理念研究和分析復(fù)雜 的靜物對(duì)象的形體結(jié)構(gòu)關(guān)系。

(2)明暗調(diào)子調(diào)子全因素描——長(zhǎng)期的表現(xiàn)性練習(xí)。要求運(yùn)用前一部分課程內(nèi)容知識(shí)在理解的基礎(chǔ)上,用明暗調(diào)子刻畫(huà)出物體的體積、量感質(zhì)感和色感,進(jìn)一步提高深入的寫(xiě)實(shí)能力。

4、作業(yè)布置

景物的布置主要注意幾點(diǎn):

(1)選擇靜物主題明確,內(nèi)容搭配符合邏輯狀態(tài)。(2)物體大小形狀搭配得當(dāng),富于變化而又和諧。(3)物體的造型體積與表面質(zhì)感富于變化避免雷同。(4)物體的固有色應(yīng)注意黑白灰色調(diào)的距離和節(jié)奏。(5)以頂側(cè)自然光為宜。

5、作業(yè)檢查

(1)構(gòu)圖是否得當(dāng)?

(2)物體的結(jié)構(gòu)及其透視是否準(zhǔn)確?

(3)畫(huà)面整體色調(diào)明暗關(guān)系是否符合光影規(guī)律?(4)畫(huà)面是否表現(xiàn)出了物象的質(zhì)感、亮感、體積感?

素描教案

一、教學(xué)目標(biāo):

1、通過(guò)欣賞和觀(guān)察實(shí)物,激發(fā)學(xué)生的繪畫(huà)熱情。

2、通過(guò)對(duì)第一階段素描基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,運(yùn)用實(shí)踐加以理解,掌握。

3、臨摹繪畫(huà)靜物——茶壺。

二、導(dǎo)入

1、同學(xué)們,上一個(gè)階段我們學(xué)習(xí)了有關(guān)素描的基本知識(shí),你們從中掌握了有關(guān)素描的那些知識(shí)?

2、師生討論。

三、新授

1、素描專(zhuān)業(yè)知識(shí)

素描就是單色畫(huà)。一般采用鉛筆等工具,是各種造型藝術(shù)對(duì)造型能力訓(xùn)練的基礎(chǔ)課程。也是一件成熟創(chuàng)作的前期寫(xiě)生或小稿。當(dāng)然,素描也可以成為一件獨(dú)立的藝術(shù)作品。素描的工具、材料包括:筆、紙、橡皮、削筆刀、圖釘、擦布、畫(huà)板、畫(huà)莢等。

筆:包括鉛筆、炭筆、鐵筆、粉筆、毛筆、圓珠筆和鋼筆等。工具的不同關(guān)系著素描的藝術(shù)效果,也能影響畫(huà)家的情緒和技巧.鉛筆: 鉛筆是最簡(jiǎn)單而方便的工具,初學(xué)者素描常從鉛筆開(kāi)始。國(guó)產(chǎn)中華牌鉛筆的質(zhì)量信譽(yù)較好。型號(hào)有6h(硬)、5h、4h、3h、2h、h、hb、b、2b、3b、4b、5b、6b(軟)和速寫(xiě)鉛筆(8b)。炭筆:又分為炭筆、木炭條和炭精條等。鋼筆:包括美工筆、書(shū)寫(xiě)鋼筆等。紙:有潔白、厚薄、質(zhì)地、紋理之分。常用的有素描紙、鉛畫(huà)紙、卡紙等

橡皮:分為繪畫(huà)用可塑橡皮和硬方形橡皮??伤芟鹌みM(jìn)口的質(zhì)量較好;硬橡皮以質(zhì)地柔軟的較好。畫(huà)板:以光滑無(wú)縫平整為好,有大小型號(hào)多種。

2、素描基本作畫(huà)步驟

(一)觀(guān)察思考:這是許多同學(xué)都忽略的一個(gè)步驟。在落筆之前,首先要想好將怎樣畫(huà)這幅畫(huà),用什么手法?重點(diǎn)表現(xiàn)什么?目的是什么?用什么工具材料?畫(huà)多長(zhǎng)時(shí)間等等。+

(二)定點(diǎn)落幅:即構(gòu)圖工作。包括選擇角度,畫(huà)那一部分,橫豎比例及大小怎樣安排等。+

(三)起 輪 廓:在畫(huà)紙上用簡(jiǎn)練的線(xiàn)條勾出被畫(huà)物體的形象。

(四)分 明 暗:分出受光和背光,表現(xiàn)出大致的體感。+

(五)深入刻畫(huà):是塑造形體最主要的部分。按照預(yù)想盡可能的把物體表現(xiàn)出來(lái)。

(六)整體調(diào)整:這是收尾工作,用整體的眼光和最初時(shí)的新鮮感,全面地審視畫(huà)面,做全面調(diào)整。從表現(xiàn)手法上分,可以分為光影(全因素)素描、結(jié)構(gòu)(分析)素描、白描和速寫(xiě)。光影(全因素)素描:用明暗調(diào)子來(lái)表達(dá)被畫(huà)物體,比較接近客觀(guān)事實(shí),可表現(xiàn)的內(nèi)容較豐富。結(jié)構(gòu)(分析)素描:主要采用線(xiàn)來(lái)表現(xiàn)物體的結(jié)構(gòu)關(guān)系,偶爾使用簡(jiǎn)單的調(diào)子來(lái)表現(xiàn)體積及空間。中國(guó)白描:用單線(xiàn)來(lái)表現(xiàn)對(duì)象,手法簡(jiǎn)練,講究用筆方法速寫(xiě):以上各手法的綜從使用工具上分:分為鉛筆、炭筆、鋼筆、毛筆、水墨、粉筆或多種工具并用的素描等。合運(yùn)用從目的和功能上分:可分為創(chuàng)作素描和習(xí)作素描兩大類(lèi)。從寫(xiě)生內(nèi)容上分:分為靜物、動(dòng)物、風(fēng)景、人像及人體素描等。上分:素描可分為長(zhǎng)期素描、慢寫(xiě)、速寫(xiě)等。從作畫(huà)形式上分:可分為寫(xiě)生、臨摹和默寫(xiě)等。

三面五調(diào)是光影素描中不可回避的問(wèn)題。光線(xiàn)照射在物體上,顯現(xiàn)出物體的體積,就有受光與背光之分,就會(huì)有明暗交接線(xiàn),也必然會(huì)有高光和反光的出現(xiàn)(除非物體在太空中),這就是五調(diào):受光、背光、明暗交接線(xiàn)、高光和反光。塑造一個(gè)有體積的物體就必然會(huì)有明部、灰部和暗部,這就是三面。

3、臨摹靜物——茶壺

①觀(guān)察范作,說(shuō)說(shuō)茶壺的作畫(huà)步驟。(同學(xué)討論、并發(fā)言)②教師示范:

③學(xué)生作業(yè):按照作畫(huà)步驟,完成一張茶壺的素描作品。④講評(píng):

4、課外作業(yè):畫(huà)一張不同形狀茶壺的素描作品。

素描畫(huà)篇四

素 描——基礎(chǔ)知識(shí)

握拿筆的方法、姿勢(shì),并通過(guò)切面蘋(píng)果的繪畫(huà),掌握不同線(xiàn)條的排列方法,輕重、快慢關(guān)系。素描學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,要在不斷的繪畫(huà)、練習(xí)過(guò)程中提高水平,線(xiàn)條練習(xí)就是最為簡(jiǎn)單而重要的階段。教學(xué)目標(biāo):通過(guò)教學(xué),使學(xué)生對(duì)素描的概念和基礎(chǔ)知識(shí)有所了解,掌教學(xué)重點(diǎn):1:了解素描的概念及表現(xiàn)手法(線(xiàn)條)2: 素描的作畫(huà)工具 3: 線(xiàn)條的運(yùn)用及作用 教學(xué)難點(diǎn):1:線(xiàn)條的變化運(yùn)用

2:切面蘋(píng)果的打形方法、繪畫(huà)方法 3:線(xiàn)條的排列方向

教學(xué)方法:講練法,游戲比賽 教學(xué)安排:6課時(shí)

教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生準(zhǔn)備筆、紙等相關(guān)工具 教學(xué)內(nèi)容:見(jiàn)后—— 學(xué)情分析:

素描是專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)課,也是重要的課程之一,在授課過(guò)程中要結(jié)合專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行教學(xué),并盡可能用多種教學(xué)方法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,繪畫(huà)興趣。

一:新課引入: ——素描的概念是什么?

——生活中看到過(guò)哪些素描作品? ——學(xué)生回答——引入素描概念

1、素描的概念: 是用單色描繪物體。它主要借助單色的線(xiàn)條或明暗

來(lái)表現(xiàn)物象的造型、對(duì)客觀(guān)事物的形態(tài),結(jié)構(gòu)和特征做樸素表現(xiàn)的繪畫(huà)形式。

2、素描的作用:素描的訓(xùn)練是我們認(rèn)識(shí)客觀(guān)事物的途徑之一,通

過(guò)素描練習(xí)可以使我們更好地了解事物的結(jié)構(gòu)、形體關(guān)系、培養(yǎng)提高認(rèn)識(shí)能力,塑造能力,審美能力。

3、素描與生活的關(guān)系:

(一)影視、化妝

(三)工業(yè)品、藝術(shù)品、平面設(shè)計(jì)

(三)服裝設(shè)計(jì)

(四)建筑、裝潢、會(huì)展(與專(zhuān)業(yè)結(jié)合)舉例:裝潢專(zhuān)業(yè)——桌子這樣畫(huà)對(duì)嗎?

*:提高學(xué)生對(duì)素描的好奇和興趣。二:新課講解 1:素描的分類(lèi):

a、表現(xiàn)形式:結(jié)構(gòu)素描,明暗素描,線(xiàn)描 b、表現(xiàn)內(nèi)容:靜物、人物、景物

c、表現(xiàn)目的:練習(xí)性素描、創(chuàng)作性素描、服務(wù)性素描 2:繪畫(huà)工具及其使用:

a 紙——素描紙、繪畫(huà)紙、速寫(xiě)紙,因其易于塑造具體對(duì)象 b筆——鉛筆、碳筆、碳條等。鉛筆有6h(硬)—6b(軟)等不同型號(hào),通常作畫(huà)時(shí),先用軟性鉛筆,后用硬性鉛筆。

c橡皮——軟性的橡皮較適合素描寫(xiě)生,它既能糾錯(cuò),又能作為繪畫(huà)工具使用。

d其他——美工刀,畫(huà)板,畫(huà)釘,寫(xiě)生架等都是必備工具。3:握筆姿勢(shì):作畫(huà)姿勢(shì)——站、坐 兩種

握筆姿勢(shì)(見(jiàn)p4)可以輕松地發(fā)揮腕、肘的作用,從而能在大畫(huà)面上有把握地畫(huà)出各種線(xiàn)條 ★定時(shí)站遠(yuǎn)處看,以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

4:線(xiàn)條練習(xí)

(1): 線(xiàn)條的運(yùn)用與作用:

線(xiàn)條是塑造最基本的語(yǔ)言之一,素描是線(xiàn)條不斷添加重疊的過(guò)程。

(2):注意握筆方式,手、腕、肘的運(yùn)動(dòng)對(duì)線(xiàn)條產(chǎn)生作用,要控制線(xiàn)條的輕重、速度、和疏密,落筆要平穩(wěn)、順手、自然、產(chǎn)生輕松生動(dòng)的線(xiàn)條感覺(jué)

(3)線(xiàn)條練習(xí):直線(xiàn)、橫線(xiàn)、斜線(xiàn)、長(zhǎng)線(xiàn)、短線(xiàn)(4)排線(xiàn)練習(xí):(教師示范后學(xué)生練習(xí))★ 注意線(xiàn)條的方向性,虛實(shí),疏密

常見(jiàn)錯(cuò)誤:線(xiàn)條歪歪扭扭,頭重腳輕,用筆疏密不均勻 ★ 切記:線(xiàn)條不能”用來(lái)“涂”,或“連線(xiàn)”

課堂排線(xiàn)練習(xí):a、練習(xí)直線(xiàn),豎線(xiàn)等不同方向的長(zhǎng)線(xiàn)練習(xí) b、排線(xiàn)、重疊的排線(xiàn)的練習(xí)(畫(huà)滿(mǎn)一張紙)

5:游戲環(huán)節(jié)

以組為單位每組的每位學(xué)生在黑板上畫(huà)二次重疊,畫(huà)的最好,最快完成的組為勝。

*:提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)上課的趣味性。6:線(xiàn)條的變化和感受 a:線(xiàn)條輕重變化(舉例說(shuō)明)——學(xué)生觀(guān)察回答

b:線(xiàn)條明暗變化

c:線(xiàn)條不同感受在繪畫(huà)中的運(yùn)用(看圖比較、說(shuō)明)

三:線(xiàn)條練習(xí),以垂直線(xiàn)為主的風(fēng)景畫(huà)

掌握要點(diǎn):要注意用肘部帶動(dòng)手腕,自上而下地運(yùn)筆,垂直線(xiàn)可以產(chǎn)生靜止的,嚴(yán)肅的穩(wěn)定感。常見(jiàn)錯(cuò)誤: ————肘腕部用力不當(dāng),造成線(xiàn)條是圓弧形,因而顯得無(wú)力?!L(zhǎng)短線(xiàn)條不能運(yùn)用自如,線(xiàn)條柔弱無(wú)力?!€(xiàn)條起筆較重,不利于線(xiàn)條的穿插,銜接?!€(xiàn)條容易粘在一塊,造成畫(huà)面油膩?!€(xiàn)條排列無(wú)序,引起畫(huà)面臟亂。

————線(xiàn)條的排列是層層排列的,并不是一筆到位,要注意明暗的層次。

四:切面蘋(píng)果練習(xí)1:打形步驟分析

2:教師示范,學(xué)生練習(xí)五:作業(yè)反饋:

素描畫(huà)篇五

素描人體心得體會(huì)

大一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)有了,大二選專(zhuān)業(yè),我選了國(guó)畫(huà)。說(shuō)實(shí)話(huà),我對(duì)油畫(huà)沒(méi)興趣。倒是對(duì)國(guó)畫(huà)十分火熱。嘿嘿。有人說(shuō)過(guò):“青春是一灘水,是可以從指縫中輕松淌過(guò)的單薄年華,我們可以倔強(qiáng)地笑,難過(guò)地哭,但是請(qǐng)記住,要把腳步繼續(xù)鏗鏘?!笔前?,時(shí)間不多了,大二一半已經(jīng)走過(guò)。羅丹說(shuō)過(guò),:“我要把一塊石頭里的生命釋放解救出來(lái),我會(huì)小心一刀刀刻,不會(huì)讓他們受傷?!倍鴮?duì)于我們畫(huà)畫(huà)而言,同樣要在畫(huà)面里展現(xiàn)一個(gè)鮮活的生命,我們同樣要把一張紙里的生命解救釋放出來(lái)。大二了,懂得更多了??梢园凑兆约旱姆绞疆?huà)畫(huà)了,這感覺(jué)很好,雖然還不熟練,但我會(huì)努力。多畫(huà)速寫(xiě),多看大師作品,學(xué)會(huì)讀畫(huà),臨習(xí)其中最喜歡的,多寫(xiě)生。要有自己的感覺(jué)。感覺(jué)這個(gè)東西有時(shí)會(huì)很抽象,比如素描人物,不需要你把一個(gè)人物各方面畫(huà)得面面俱到,但你要會(huì)抓住一個(gè)人物的精神面貌,或者他身上的閃光點(diǎn),爭(zhēng)取做到精彩。一位畫(huà)家曾說(shuō)過(guò):我喜歡畫(huà)那些人物的衣服紋理,我認(rèn)為它們很有“表情”。

素描講究眼到、心到和手到。也就是說(shuō)用手畫(huà)出肉眼所觀(guān)察到的景物以及肉眼所看不到卻是形成看得到景物的神能及結(jié)構(gòu)。

一、眼到:人體素描要懂得視覺(jué)透視、多點(diǎn)透視、一點(diǎn)透視的運(yùn)用。

二、心到: 心到指得是心領(lǐng)神會(huì),掌握基本原則,將眼到表線(xiàn)出來(lái)。對(duì)人對(duì)人體素描而言,最重要的基本原則就是人體結(jié)構(gòu),因此,畫(huà)者必須對(duì)解剖學(xué)有一定的認(rèn)識(shí)。還要了解成人頭部相關(guān)比例和成人人體相關(guān)比例。

三、手到:唯一要領(lǐng)就是多畫(huà)﹝所謂熟能生巧、勤能補(bǔ)拙)。

何為“形準(zhǔn)”?把對(duì)象的形體抄得相似是形準(zhǔn)嗎?不是。我曾很長(zhǎng)一段時(shí)間誤入此歧途?!靶巍?,應(yīng)該是指確有感觸的形。把對(duì)象的特征、氣質(zhì)、感覺(jué)抓住了,才是形準(zhǔn)?!靶巍敝傅氖歉杏X(jué)形,符合對(duì)象特征、氣質(zhì)又符合本人面對(duì)對(duì)象的感覺(jué)的形。

把素描放在哲學(xué)思考的角度背景之下進(jìn)行,同時(shí)這樣的哲學(xué)思考又不離開(kāi)人及視覺(jué)本身,使整個(gè)素描學(xué)習(xí)具有人文學(xué)術(shù)的氣氛,提高對(duì)學(xué)習(xí)本身的興趣?!吨芤住飞现v到:“一陰一陽(yáng)謂之道”,哲學(xué)初級(jí)的思考包括對(duì)“對(duì)立統(tǒng)一”,“明暗”,“虛實(shí)”,“畫(huà)面中的構(gòu)成”等的思考與理解。

視覺(jué)形象從畫(huà)面中到在人眼中形成影象,畫(huà)面上的結(jié)構(gòu)、對(duì)比、空間等畫(huà)面效果會(huì)無(wú)可質(zhì)疑地減弱。這就是信息在傳遞過(guò)程中無(wú)法避免的損耗。這牽扯到作品在創(chuàng)作時(shí)的外部環(huán)境、創(chuàng)作材料和在作為成品展出時(shí)的外部環(huán)境。就要我們充分考慮各種因素,熟練控制住畫(huà)面,控制畫(huà)面效果的程度。這種能力不是短時(shí)間能練出來(lái)的,這種能力的訓(xùn)練,對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō),要求是有點(diǎn)高??梢赃m當(dāng)追求一下。對(duì)于高手來(lái)說(shuō),這是很關(guān)鍵的,必須熟練把握材料的特性,才能創(chuàng)造出好作品。

素描是繪畫(huà)藝術(shù)的基礎(chǔ)課程,但它不是板起面孔來(lái)作的,它需要人們情感的投入,真誠(chéng)地?zé)釔?ài),純正的品味,才能放出智慧的光芒,才能在同一個(gè)問(wèn)題上取得一個(gè)更高的角度,才能觸摸到藝術(shù)的靈魂。素描是造型藝術(shù)的基礎(chǔ)?;A(chǔ)的重要性就象大樹(shù)的根。素描是根,而且是主根,養(yǎng)料和水分就是靠主根輸送到樹(shù)冠和枝葉上去。但是它本身卻并不是營(yíng)養(yǎng)。素描是一種教學(xué)活動(dòng),是一種作畫(huà)方式,它是否能起到基礎(chǔ)作用,就看作者有沒(méi)有把營(yíng)養(yǎng)輸?shù)礁?,看作者的認(rèn)識(shí)能力和努力程度。素描作為基礎(chǔ)訓(xùn)練,并不枯燥,希望有更多的人喜歡素描,練好素描的能力,通過(guò)素描為今后的藝術(shù)創(chuàng)作做好更多的準(zhǔn)備。

光說(shuō)不練假把式,光會(huì)理論沒(méi)有實(shí)踐也成不了什么氣候,重要的還是練習(xí),克服懶惰,努力朝著夢(mèng)想,向前,我不怕我會(huì)走得慢,重要的是我走沒(méi)走。

爬上金字塔尖的只有兩種動(dòng)物:雄鷹和蝸牛,我沒(méi)有雄鷹的天賦,但我會(huì)象蝸牛一樣,我相信。

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