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博士培養(yǎng)的目的 博士生培養(yǎng)存在的問(wèn)題篇一
一． 學(xué)制一般為三年。課程學(xué)習(xí)要求在一年內(nèi)完成。論文工作時(shí)間應(yīng)不少于兩年。
如因論文工作需要可申請(qǐng)延期畢業(yè)，最長(zhǎng)不能超過(guò)兩年。辦理延期一年兩次，每年的4月15日~4月底，12月15日~12月底，如不能按期畢業(yè)必須填寫學(xué)籍異動(dòng)表。學(xué)籍異動(dòng)表在網(wǎng)表格下載中下載。
二． 博士生課程分為學(xué)位、必修、選修課程。學(xué)位課不少于9學(xué)分，必修課不少
于5學(xué)分，選修不少于2學(xué)分，總學(xué)分16學(xué)分。培養(yǎng)方案在 →培養(yǎng)方案查詢→機(jī)械工程學(xué)院→專業(yè)列表中查詢你所在專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)方案即可。選課完成后請(qǐng)于10月底前自行打印課程計(jì)劃執(zhí)行表一式3份，本人簽字、導(dǎo)師簽字后交到學(xué)院。
三． 注意學(xué)術(shù)報(bào)告為必修課程，從入學(xué)后第二學(xué)期開(kāi)始，每學(xué)期一次，共四次。
（其中一次要用英文書寫）共計(jì)2學(xué)分。四次做完后一并交給我們。學(xué)術(shù)報(bào)告的時(shí)間、地點(diǎn)、及名稱必須在研網(wǎng)上登記： →進(jìn)入→學(xué)術(shù)論壇
四． 博士生應(yīng)在第三學(xué)期期末進(jìn)行中期考核。中期考核表要正反而打印，可以在研網(wǎng)表格下載中下載。
五． 博士生應(yīng)在第三學(xué)期中以前完成選題，作開(kāi)題報(bào)告及論文工作計(jì)劃表。開(kāi)題
報(bào)告的時(shí)間、地點(diǎn)、及名稱必須在研網(wǎng)上登記： →進(jìn)入→學(xué)術(shù)論壇
六． 如果博士生第一外語(yǔ)是小語(yǔ)種，就必須選修英語(yǔ)二外。如碩士生階段英語(yǔ)已
取得70分以上，可轉(zhuǎn)研培養(yǎng)辦備案。免修英語(yǔ)二外不計(jì)入規(guī)定的總學(xué)分。
七． 在職生如果上課時(shí)間與課題沖突需要調(diào)課，要單位證明到學(xué)院辦理手續(xù)。如
不能按時(shí)參加考試要提前辦理緩考手續(xù)。一門不及格就退學(xué)。課程結(jié)束后請(qǐng)注意任課教師的考試通知。另一方面到研究生教育辦公室門前看關(guān)于考試通知。
八． 卡片信息要填全。進(jìn)入 →進(jìn)入→研究生信息查詢（學(xué)號(hào)就是你
學(xué)生證上的號(hào)碼，密碼是學(xué)生證號(hào)，一經(jīng)進(jìn)入密碼必須修改）把個(gè)人信息填全。將卡片和填寫好的學(xué)生證交班長(zhǎng)，由班長(zhǎng)在兩周之內(nèi)辦理注冊(cè)手續(xù)。
博士培養(yǎng)的目的 博士生培養(yǎng)存在的問(wèn)題篇二
中國(guó)海洋大學(xué)2009年在職學(xué)習(xí)碩士研究生錄取協(xié)議書
甲方（研究生）：；現(xiàn)工作單位：乙方：中國(guó)海洋大學(xué)
乙方根據(jù)教育部研究生招生錄取有關(guān)規(guī)定和甲方初、復(fù)試成績(jī)，經(jīng)德智體全面衡量，同意錄取甲方為（院系）（專業(yè)代碼和名稱）在職攻讀碩士學(xué)位研究生，錄取類別為委托培養(yǎng)。為明確甲乙雙方的權(quán)利和義務(wù)，保護(hù)雙方的合法權(quán)益，保證教育培養(yǎng)活動(dòng)的順利進(jìn)行，經(jīng)雙方平等協(xié)商，達(dá)成協(xié)議如下：
一、乙方按中國(guó)海洋大學(xué)碩士學(xué)位研究生專業(yè)培養(yǎng)方案對(duì)甲方進(jìn)行培養(yǎng)，學(xué)制為2至3年。
二、在職研究生不納入學(xué)校研究生培養(yǎng)機(jī)制改革獎(jiǎng)助范圍，在校期間不享受獎(jiǎng)助學(xué)金，畢業(yè)后回甲方所在單位工作。
三、甲方或甲方所在工作單位須向乙方交納碩士生培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)。其中，一般專業(yè)（含學(xué)術(shù)型學(xué)位、專業(yè)學(xué)位）三年制培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)總額為人民幣（大寫）貳萬(wàn)壹千元（小寫）￥21000元，培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)分3次付清，每次支付7000元；兩年制培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)總額為人民幣（大寫）壹萬(wàn)捌千元（小寫）￥18000元，培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)分3次付清，前2次每次支付7000元，第3次在申請(qǐng)論文答辯前支付4000元。mba元，培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)分3次付清，每次支付11000元；
四、甲方第一次繳納培養(yǎng)費(fèi)須在2009年 5 月 8 日前按照乙方規(guī)定方式交納，第二學(xué)年、第三學(xué)年的培養(yǎng)費(fèi)應(yīng)分別在第一學(xué)期開(kāi)學(xué)注冊(cè)日繳納。甲方若未在乙方規(guī)定的日期內(nèi)繳納培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)，乙方有權(quán)不為甲方辦理入學(xué)報(bào)到或注冊(cè)手續(xù)。
五、甲方的戶口、人事檔案由甲方所在單位負(fù)責(zé)管理，不需轉(zhuǎn)至乙方。
六、甲方在校期間必須遵守乙方的校規(guī)校紀(jì)。甲方因各種原因退學(xué)或被取消學(xué)籍的，乙方不退還甲方已交納的培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)。
七、甲方在乙方學(xué)習(xí)期間，如與原單位解除工作關(guān)系，其培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)由本人自籌解決，但錄取類別不能變更。
八、其它未盡事宜由甲、乙雙方協(xié)商解決或按國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。
九、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。在協(xié)議有效期內(nèi)，甲、乙雙方應(yīng)嚴(yán)格履行本協(xié)議，非經(jīng)甲、乙雙方一致同意或者非因法定原因，任何一方不得擅自變更或解除本協(xié)議。
十、本協(xié)議書經(jīng)雙方簽字、蓋章后生效。如甲方因各種原因未能入學(xué)，該協(xié)議自動(dòng)廢止。
甲方：（簽字）乙方：中國(guó)海洋大學(xué)（蓋章）
2009年月日2009 年月日
博士培養(yǎng)的目的 博士生培養(yǎng)存在的問(wèn)題篇三
120301農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)博士生培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標(biāo)
貫徹“面向世界，面向未來(lái)，面向現(xiàn)代化”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持質(zhì)量第一，德、智、體全面發(fā)展的方針。要求博士研究生：
1.較好地掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，擁護(hù)黨的基本路線，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，品德高尚，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和獻(xiàn)身精神，積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)。
2.在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科上掌握?qǐng)?jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識(shí)（包括具有一定的相關(guān)學(xué)科的知識(shí)）；具有獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的能力；在科學(xué)或?qū)ｉT技術(shù)上做出創(chuàng)造性的成果。
3.身心健康。
二、研究方向
1.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)理論與政策
本方向主要研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系發(fā)展的基本規(guī)律以及相關(guān)政策問(wèn)題。如農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理體制與方法、農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)收入分配、自然資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)的優(yōu)化利用與管理、農(nóng)業(yè)保護(hù)的理論與政策、農(nóng)業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)史、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化與農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展、農(nóng)業(yè)關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與政策等。
2.農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)與貿(mào)易
本方向主要研究農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)與農(nóng)業(yè)要素市場(chǎng)的基本理論與政策分析方法。重點(diǎn)研究農(nóng)產(chǎn)品國(guó)際市場(chǎng)的發(fā)展變化趨勢(shì)和農(nóng)業(yè)市場(chǎng)政策。
3.農(nóng)業(yè)企業(yè)管理
本方向以農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)為核心，主要研究：1）企業(yè)管理理論與戰(zhàn)略管理。從現(xiàn)代企業(yè)制度、決策理論和戰(zhàn)略管理等方面研究企業(yè)管理的基本理論和戰(zhàn)略管理；2）組織與人力資源管理。從組織行為學(xué)、決策行為、人力資源培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、公司組織管理制度等角度研究組織和人力資源管理；3）市場(chǎng)營(yíng)銷。研究市場(chǎng)營(yíng)銷的基本理論、營(yíng)銷環(huán)境及營(yíng)銷策略等；4）財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)。重點(diǎn)研究現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理與會(huì)計(jì)核算的理論與方法。
4.金融與財(cái)稅
本方向主要研究金融理論與政策、農(nóng)村合作金融、農(nóng)業(yè)財(cái)政與稅收、項(xiàng)目投資理論與利用、農(nóng)村保險(xiǎn)等。
5.農(nóng)村發(fā)展
本方向主要研究農(nóng)村發(fā)展與農(nóng)業(yè)推廣領(lǐng)域的重大理論與政策問(wèn)題。如農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、人口與發(fā)展、貧困、城市化、工業(yè)化、農(nóng)村人力資源開(kāi)發(fā)、農(nóng)業(yè)推廣體系、創(chuàng)新管理、農(nóng)村基層組織等。
三、培養(yǎng)年限
博士研究生學(xué)習(xí)年限為３年，一般不超過(guò)5年。提前完成培養(yǎng)計(jì)劃所規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)并通過(guò)學(xué)位論文答辯者，經(jīng)所在院學(xué)位委員會(huì)審核通過(guò)并報(bào)研究生院批準(zhǔn)，可以提前畢業(yè)。
四、培養(yǎng)方式與方法
1、博士研究生的培養(yǎng)可采取全日制和非全日制兩種培養(yǎng)方式。
2、博士研究生的培養(yǎng)以科學(xué)研究為主，重點(diǎn)培養(yǎng)博士生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，獨(dú)立從事科學(xué)研究的能力和創(chuàng)新能力。在博士生培養(yǎng)過(guò)程中，應(yīng)合理安排課程學(xué)習(xí)、實(shí)踐教育、學(xué)術(shù)交流等各個(gè)環(huán)節(jié)。
3、博士研究生的培養(yǎng)工作實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)和集體培養(yǎng)相結(jié)合的辦法。應(yīng)成立以博士生導(dǎo)師為組長(zhǎng)的博士生指導(dǎo)小組，其成員由3－5名本專業(yè)和相關(guān)學(xué)科專業(yè)或跨學(xué)科的專家組成。要充分發(fā)揮指導(dǎo)教師和指導(dǎo)小組的作用，因材施教，教書育人。要鼓勵(lì)研究生獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新。在保證基本要求前提下，具體培養(yǎng)方式可以靈活多樣，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，提高博士生的培養(yǎng)質(zhì)量。
4、跨學(xué)科或交叉學(xué)科培養(yǎng)博士研究生時(shí)，應(yīng)從相關(guān)學(xué)科中聘請(qǐng)副導(dǎo)師協(xié)助指導(dǎo)。
五、課程設(shè)置及學(xué)分要求
博士研究生課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制。本專業(yè)博士生要求修課的學(xué)分總數(shù)不低于18學(xué)分，不包括文獻(xiàn)閱讀與綜述、綜合考試、第二外語(yǔ)和實(shí)踐教育。
博士研究生在中期考核前，必須修滿專業(yè)培養(yǎng)方案中要求的所有課程，考試成績(jī)合格方可獲得學(xué)分，學(xué)位課程70分及格，選修課程60分及格。
第一外語(yǔ)非英語(yǔ)的博士生，必須選修英語(yǔ)做第二外語(yǔ)。第二外語(yǔ)考試通過(guò)計(jì)4學(xué)分（不記入總學(xué)分）。
（一）、學(xué)位課
1．第一外國(guó)語(yǔ)3.0學(xué)分
2．現(xiàn)代科技革命與馬克思主義3.0學(xué)分
3．高級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)2.0學(xué)分
4．高級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)2.0學(xué)分
5．高級(jí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)2.5學(xué)分
6．農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)seminar2.0學(xué)分
（二）、選修課
1． 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)理論與政策2.0學(xué)分
2． 項(xiàng)目分析經(jīng)濟(jì)學(xué)2.0學(xué)分
3． 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)組織1.0學(xué)分
4． 金融理論前沿專題1.5學(xué)分
5． 經(jīng)濟(jì)政策專題1.0學(xué)分
6． 企業(yè)管理案例分析1.0學(xué)分
7． 糧食經(jīng)濟(jì)1.0學(xué)分
除上述課程外，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院其他專業(yè)所開(kāi)設(shè)的博士研究生課程均可作為本專業(yè)的選修課程，可在導(dǎo)師指導(dǎo)下參考“經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院博士開(kāi)設(shè)課程一覽表”根據(jù)需要選課。
（三）、跨專業(yè)補(bǔ)修課
跨專業(yè)博士研究生需補(bǔ)修本專業(yè)碩士生的專業(yè)學(xué)位課程，60分及格。
1.中級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)2.0學(xué)分
2.中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)2.0學(xué)分
3.中級(jí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)2.5學(xué)分
4.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)專題2.0學(xué)分
（四）必修環(huán)節(jié)（不計(jì)算在18學(xué)分之內(nèi)）
1、綜合考試（詳見(jiàn)培養(yǎng)環(huán)節(jié)）2.0學(xué)分
2、第二外國(guó)語(yǔ)（一外非英語(yǔ)者）4.0學(xué)分
3、實(shí)踐教育2.0學(xué)分
六、培養(yǎng)環(huán)節(jié)
1、制定個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃：培養(yǎng)計(jì)劃分課程學(xué)習(xí)計(jì)劃和論文研究計(jì)劃。課程學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)在入學(xué)一個(gè)月內(nèi)提交，在導(dǎo)師指導(dǎo)下根據(jù)本學(xué)科培養(yǎng)方案制定；論文研究計(jì)劃包括論文開(kāi)題報(bào)告的安排，進(jìn)行方式，論文工作各階段的主要內(nèi)容、要求和完成期限。一般在第二學(xué)期初提交。
2、開(kāi)題報(bào)告：博士研究生入學(xué)后，在導(dǎo)師和指導(dǎo)小組指導(dǎo)下，明確研究方向，收集資料、調(diào)查研究，確定研究課題；在閱讀大量相關(guān)文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，一般在第三學(xué)期內(nèi)，公開(kāi)舉行開(kāi)題報(bào)告會(huì)。開(kāi)題報(bào)告評(píng)審小組由本學(xué)科專業(yè)5人以上專家（一般要求副教授以上）組成，跨學(xué)科的論文選題應(yīng)聘請(qǐng)相關(guān)學(xué)科的專家參加，負(fù)責(zé)對(duì)研究生的開(kāi)題報(bào)告提出具體的評(píng)價(jià)和修改意見(jiàn)。由指導(dǎo)教師填寫《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)攻讀博士學(xué)位研究生論文開(kāi)題報(bào)告審核表》，由各院教務(wù)秘書報(bào)研究生院備案存檔。
開(kāi)題報(bào)告不通過(guò)者可限期重做，重做仍不通過(guò)者終止培養(yǎng)。對(duì)于進(jìn)行開(kāi)題報(bào)告后更換題目者，須按照上述程序重新進(jìn)行開(kāi)題。
3、綜合水平考試與中期考核：博士研究生綜合水平考試與中期考核一般在第四學(xué)期初進(jìn)行。
本專業(yè)博士生除要求修夠規(guī)定學(xué)分以外，還必須參加由學(xué)院統(tǒng)一組織的綜合考試。綜合考試采取水平考試的形式，每年進(jìn)行二次。水平考試分微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)三門課程獨(dú)立進(jìn)行，70分及格。綜合考試未通過(guò)者，不能參加學(xué)位論文答辯。
中期考核工作具體辦法參照《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生中期考核規(guī)定》執(zhí)行。中期考核達(dá)不到要求者延期通過(guò)，需經(jīng)再次考核通過(guò)或終止培養(yǎng)。
4、論文中期進(jìn)展研究報(bào)告：為使博士生的論文工作得到所在系教師的集體幫助，應(yīng)階段性的向所在專業(yè)教師做科研報(bào)告。進(jìn)入論文中期階段后，由博士生報(bào)告科研工作的階段成果和存在的問(wèn)題，聽(tīng)取建議，改進(jìn)論文工作。
中期研究報(bào)告后，由博士生填寫《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)攻讀博士學(xué)位研究生論文工作中期報(bào)告情況表》，由指導(dǎo)教師審核后，送交研究生院備案。
5、實(shí)踐教育：博士研究生應(yīng)積極參加教學(xué)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐和科研實(shí)踐活動(dòng)。參加實(shí)踐教育的具體要求參照《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)關(guān)于研究生實(shí)踐教育的暫行規(guī)定》執(zhí)行。
七、學(xué)位論文工作
博士學(xué)位論文是博士生學(xué)術(shù)水平的重要標(biāo)志，應(yīng)表明作者具有獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的能力，在科學(xué)或?qū)ｉT技術(shù)上做出創(chuàng)造性的成果，并反映作者在本門學(xué)科上掌握了堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識(shí)。
1.博士生用于做學(xué)位論文的時(shí)間，一般不少于2年。
2.學(xué)位論文的主要工作，必須由作者獨(dú)立完成。研究工作必須堅(jiān)持實(shí)踐性原則，論文內(nèi)
容必須以博士生本人完成的第一手實(shí)驗(yàn)、觀測(cè)或調(diào)查的材料為主。
3.博士學(xué)位論文應(yīng)是系統(tǒng)的完整的學(xué)術(shù)論文，應(yīng)對(duì)科技進(jìn)步或國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)具有較大的理論意義或使用價(jià)值。
4.博士研究生在校期間必須在核心期刊上公開(kāi)發(fā)表至少2篇學(xué)術(shù)論文（不含譯文）。其中有一篇必須符合下列三項(xiàng)要求中的一項(xiàng)：
1）在sci/ei/istp/ssci/a&hci等檢索系統(tǒng)上收錄的論文；
2）在國(guó)外刊物或國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表的論文（非中文）；
3）在學(xué)院指定刊物上發(fā)表的論文。
發(fā)表文章應(yīng)與學(xué)位論文有關(guān)且本人是第一作者，署名單位是中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)
濟(jì)管理學(xué)院。
5、按照《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)位授予細(xì)則》要求組織論文評(píng)審和答辯委員會(huì)，論文答辯做到公正、公開(kāi)、嚴(yán)格要求。
博士培養(yǎng)的目的 博士生培養(yǎng)存在的問(wèn)題篇四
北京化工大學(xué) “高精尖”聯(lián)合培養(yǎng)優(yōu)秀博士生出國(guó)協(xié)議書
甲方：北京化工大學(xué)研究生院
地址：北京市朝陽(yáng)區(qū)北三環(huán)東路15號(hào) 負(fù)責(zé)人： 電話：
乙方：（聯(lián)合培養(yǎng)人員）
性別： ；出生日期 年 月 日；身份證 現(xiàn)工作單位 ；郵編： 現(xiàn)學(xué)習(xí)單位 ；郵編：
聯(lián)系電話：()；傳真： 住址（戶籍所在地）： 現(xiàn)住址： ；郵編：
甲、乙雙方在平等、自愿的基礎(chǔ)上，就乙方在甲方支持下出國(guó)聯(lián)合培養(yǎng)事宜，達(dá)成如下協(xié)議：
第一條 甲方為實(shí)施國(guó)家科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，滿足國(guó)家人才培養(yǎng)計(jì)劃和事業(yè)發(fā)展的需要，接受乙方的申請(qǐng)，同意派遣乙方，按交流學(xué)生身份赴（國(guó)家）（學(xué)校）聯(lián)合培養(yǎng)，培養(yǎng)期限從 到，合計(jì) 個(gè)月（以錄取通知的聯(lián)合培養(yǎng)期限為準(zhǔn)）。
第二條 甲方同意乙方申請(qǐng)時(shí)選定的聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)和雙方合作導(dǎo)師制定的培養(yǎng)計(jì)劃。第三條 甲方承擔(dān)如下義務(wù)：
1.對(duì)乙方聯(lián)合資格最終審定,對(duì)乙方出國(guó)聯(lián)合給予必要的指導(dǎo)，并向乙方提供有關(guān)出國(guó)聯(lián)合培養(yǎng)的咨詢和服務(wù)。
2.為乙方辦理出國(guó)聯(lián)合培養(yǎng)手續(xù)提供幫助和方便。（1）由甲方為乙方出具在讀證明、派出公函等；
（2）由甲方為乙方提供聯(lián)合培養(yǎng)所需的生活費(fèi)、旅費(fèi)等共計(jì) 萬(wàn)元，剩余不足部分由 導(dǎo)師和學(xué)生自己解決。
第四條 乙方承擔(dān)的義務(wù)：
1.保證完成第二條所規(guī)定的聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃，并保證在第一條確定的聯(lián)合培養(yǎng)期限內(nèi)學(xué)成回校。
2.聯(lián)合培養(yǎng)期間的研究成果如需發(fā)表，發(fā)表的論文第一單位必須為北京化工大學(xué)軟物質(zhì)科學(xué)與工程高精尖創(chuàng)新中心（beijing advanced innovation center for soft matter science and engineering, beijing university of chemical technology, 100029 beijing, people’s republic of china）。且發(fā)表的論文及相關(guān)專利等知識(shí)產(chǎn)權(quán)應(yīng)歸北京化工大學(xué)所有。
3.未經(jīng)甲方同意，不得擅自變更本協(xié)議確定的聯(lián)合培養(yǎng)期限、聯(lián)合培養(yǎng)國(guó)家、聯(lián)合培養(yǎng)身份和聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃，不得擅自改變聯(lián)合培養(yǎng)身份。
4.保證抵達(dá)聯(lián)合培養(yǎng)所在國(guó)后十日內(nèi)憑有關(guān)材料向研究生院報(bào)到。未能于十日內(nèi)及時(shí)報(bào)到者，應(yīng)闡明理由。
5.乙方出國(guó)后應(yīng)按照聯(lián)合培養(yǎng)所在國(guó)要求及時(shí)購(gòu)買醫(yī)療保險(xiǎn)。因未購(gòu)買醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)生的費(fèi)用和損失由乙方自理。
6.聯(lián)合培養(yǎng)期間與使（領(lǐng)）館及我校保持經(jīng)常聯(lián)系，定期向使（領(lǐng)）館、學(xué)校匯報(bào)學(xué)習(xí)進(jìn)展情況。
7.聯(lián)合培養(yǎng)期間要樹立回國(guó)服務(wù)、為國(guó)服務(wù)的責(zé)任感和使命感，不從事有損祖國(guó)利益和安全的活動(dòng)，自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)榮譽(yù)，服從使（領(lǐng)）館的指導(dǎo)和管理；遵守我國(guó)和聯(lián)合培養(yǎng)所在國(guó)法律；尊重當(dāng)?shù)厝嗣竦娘L(fēng)俗習(xí)慣，與當(dāng)?shù)厝嗣裼押媒煌?/p>
8.聯(lián)合培養(yǎng)期間應(yīng)始終遵守國(guó)家聯(lián)合培養(yǎng)的有關(guān)規(guī)定。聯(lián)合培養(yǎng)結(jié)束時(shí)應(yīng)及時(shí)作出書面學(xué)術(shù)成果報(bào)告和聯(lián)合培養(yǎng)總結(jié)；聯(lián)合培養(yǎng)期滿回國(guó)后及時(shí)到學(xué)校報(bào)到，辦理相關(guān)復(fù)學(xué)手續(xù)，匯報(bào)聯(lián)合培養(yǎng)情況。
第五條 如乙方違反本協(xié)議約定，甲方有權(quán)根據(jù)其違約事實(shí)，按照國(guó)家法律、教育部和甲方的有關(guān)規(guī)定，要求其承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。
1.對(duì)乙方在國(guó)外聯(lián)合培養(yǎng)期間未經(jīng)甲方同意，擅自放棄聯(lián)合培養(yǎng)身份、擅自提前回國(guó)、擅自變更聯(lián)合培養(yǎng)國(guó)家和聯(lián)合培養(yǎng)身份、改變國(guó)籍、從事與聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃無(wú)關(guān)的活動(dòng)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)、表現(xiàn)極為惡劣、未按規(guī)定聯(lián)合培養(yǎng)期限回國(guó)逾期一個(gè)月以上、未完成回國(guó)工作兩年服務(wù)期等違反甲方規(guī)定和本協(xié)議約定義務(wù)的，甲方有權(quán)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定依法追究其法律責(zé)
任。
2.對(duì)因航班延誤和意外事故等特殊情況確實(shí)不能在規(guī)定的日期內(nèi)回國(guó)，逾期未超過(guò)一個(gè)月者，甲方不追究其違約責(zé)任。
第六條
確因?qū)嶋H需要不能按期回國(guó)者，應(yīng)提前三個(gè)月向所在學(xué)院提出申請(qǐng)，由導(dǎo)師、學(xué)院出具初步意見(jiàn)后報(bào)研究生院和高精尖中心，經(jīng)研究生院和高精尖中心批準(zhǔn)后方可延長(zhǎng)在外期限，延長(zhǎng)期內(nèi)高精尖中心將根據(jù)博士生的研究情況決定是否繼續(xù)提供資助。未辦理延長(zhǎng)期限手續(xù)或未獲研究生院批準(zhǔn)者按違約處理，超出期限兩周即視為自動(dòng)放棄學(xué)籍。
第七條
甲、乙雙方因違反本協(xié)議而發(fā)生的糾紛，應(yīng)當(dāng)在中華人民共和國(guó)境內(nèi)提起訴訟，適用中華人民共和國(guó)法律；或按協(xié)議進(jìn)行仲裁。
第八條
本協(xié)議書自簽字之日起生效，簽約各方均負(fù)有履行本協(xié)議的義務(wù)。第九條
本協(xié)議書正本一式兩份，甲、乙方各一份。簽
甲方負(fù)責(zé)人（簽字）
乙方（簽字）
（公章）
簽約日期：
****年**月**日
簽約日期：
****年**月**日
博士培養(yǎng)的目的 博士生培養(yǎng)存在的問(wèn)題篇五
（西南大學(xué) 馬克思主義學(xué)院，重慶 400715）
摘 要：在當(dāng)前博士生培養(yǎng)過(guò)程中，博士生肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。應(yīng)該把他們培養(yǎng)成具有明確的奮斗目標(biāo)，勤奮學(xué)習(xí)的勁頭，堅(jiān)定的意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人，使他們中的大部分人都樹立“名校名師理念”、“燒開(kāi)水理念”和“釀蜜理念”。
關(guān)鍵詞：博士生； 培養(yǎng)目標(biāo)； 培養(yǎng)理念； 歷史使命
中圖分類號(hào)： g645 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：a 文章編號(hào)：1672-9749（2013）03-0001-03
博士生正在進(jìn)行著他們?nèi)松闹卮筠D(zhuǎn)折，他們懷著喜悅的心情和理想，進(jìn)入博士生群體進(jìn)行著自己人生的另一場(chǎng)拼搏。在三年攻讀博士學(xué)位過(guò)程中，如何學(xué)習(xí)以及取得什么樣的成效，不僅關(guān)系到他們的成長(zhǎng)，還關(guān)系到我國(guó)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施。結(jié)合本人指導(dǎo)博士生的經(jīng)歷和思考，在此談點(diǎn)膚淺的體會(huì)。
一、當(dāng)代博士生肩負(fù)的歷史使命
我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略目標(biāo)：到建黨一百周年時(shí)，使國(guó)民經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展，各項(xiàng)制度更加完善。胡錦濤在十八大報(bào)告中指出：到2020年實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)宏偉目標(biāo)。要在十六大、十七大確立的全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的基礎(chǔ)上努力實(shí)現(xiàn)新的要求，主要目標(biāo)是：經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式取得重大進(jìn)展，實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番；人民民主不斷擴(kuò)大，文化軟實(shí)力顯著增強(qiáng)，人民生活水平全面提高，資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)取得重大進(jìn)展。
目前在校的博士生年齡有大有小，我們以27歲計(jì)算，到建黨一百周年時(shí)36歲，到建國(guó)一百周年時(shí)64歲。在實(shí)現(xiàn)第一個(gè)目標(biāo)時(shí)，他們正處在增長(zhǎng)才干，準(zhǔn)備接班的階段。在實(shí)現(xiàn)第二個(gè)目標(biāo)時(shí)，他們是現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍，有的還是領(lǐng)軍人物。作為在青年中最有知識(shí)，最有創(chuàng)新精神和發(fā)展前途最遠(yuǎn)大的博士生群體，他們不僅在實(shí)現(xiàn)兩個(gè)目標(biāo)的過(guò)程中是主力軍和社會(huì)精英，而且他們最輝煌的成就也產(chǎn)生于這個(gè)時(shí)期?？梢灶A(yù)見(jiàn)，在當(dāng)代博士生中間會(huì)產(chǎn)生我國(guó)甚至世界第一流的專家、學(xué)者和其他杰出的人才。
當(dāng)代博士生未來(lái)的作用，決定了他們的歷史使命：實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
當(dāng)代博士生的歷史使命也決定了博士生導(dǎo)師的職責(zé)：指導(dǎo)他們完成學(xué)業(yè)，成為德智體全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興建功立業(yè)。
二、目標(biāo)、勤奮、意志、方法
如何度過(guò)三年的研究生生活，取得良好的學(xué)習(xí)效果？“目標(biāo)、勤奮、意志、方法”這八個(gè)字對(duì)他們具有重要的意義。
第一，確立科學(xué)的奮斗目標(biāo)。博士生入學(xué)，首先必須解決的一個(gè)問(wèn)題：為什么讀博，三年的攻讀博士學(xué)位的學(xué)習(xí)應(yīng)該取得的預(yù)期效果是什么？這個(gè)問(wèn)題，有的在入學(xué)前就已經(jīng)有考慮，有的可能還沒(méi)有考慮。無(wú)論哪種情況，入學(xué)后都必須解決。因?yàn)樵谌瞬诺膽?zhàn)略性地位日益突出而競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，浮躁和誘惑又越來(lái)越大的今天，要想成為有用之才，必須盡快確定自己三年及更遠(yuǎn)時(shí)間的奮斗目標(biāo)。
確立科學(xué)的奮斗目標(biāo)的依據(jù)有兩個(gè)：一是培養(yǎng)方案；二是導(dǎo)師對(duì)目標(biāo)的要求。
培養(yǎng)目標(biāo)：成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
具體內(nèi)容：具有堅(jiān)定的馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念，樹立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想；比較系統(tǒng)地掌握馬克思主義基本原理、思想政治教育、中國(guó)化馬克思主義理論和中國(guó)近現(xiàn)代史基本問(wèn)題理論；具有較強(qiáng)的科研能力和工作能力。
導(dǎo)師對(duì)目標(biāo)的思考。面對(duì)躊躇滿志，渴望成就一番事業(yè)的博士生，他們?cè)谒伎甲约旱膴^斗目標(biāo)，我也在考慮將他們引向何方。根據(jù)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和帶研究生總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)，就目標(biāo)問(wèn)題，我先后提出了兩個(gè)十字架戰(zhàn)略：第一個(gè)十字架戰(zhàn)略是我培養(yǎng)的研究生如果考博，要分布在京廣線和長(zhǎng)江流域，并且是考名校名師。第二個(gè)十字架戰(zhàn)略是就業(yè)。碩士生、博士生畢業(yè)后要分布在京廣線和長(zhǎng)江流域。在實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)十字架戰(zhàn)略后，前兩年，我又提出了第三個(gè)戰(zhàn)略，太平洋戰(zhàn)略。就是鼓勵(lì)學(xué)生邁出國(guó)門，走向世界去求學(xué)。前兩個(gè)戰(zhàn)略目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)，第三個(gè)戰(zhàn)略目標(biāo)已開(kāi)始實(shí)施。現(xiàn)已有4人出國(guó)深造，還有一批學(xué)生將在明年、后年及以后陸續(xù)出國(guó)。
通過(guò)這三個(gè)戰(zhàn)略目標(biāo)是希望培養(yǎng)兩類人才：學(xué)術(shù)型人才，走科學(xué)研究的道路，成為未來(lái)的專家學(xué)者；實(shí)用型人才，在實(shí)踐中成才，成為單位工作的骨干。
根據(jù)上述的設(shè)想，要求博士生、碩士生進(jìn)校后就要根據(jù)自己的實(shí)際情況，確定出研究生階段的目標(biāo)和未來(lái)的遠(yuǎn)期目標(biāo)。
研究生階段的目標(biāo)和未來(lái)的遠(yuǎn)期目標(biāo)的要求是：
近期目標(biāo)：圓滿完成學(xué)業(yè)，出高質(zhì)量的科研成果，全面提高綜合素質(zhì)。
遠(yuǎn)期目標(biāo)：成為專家、學(xué)者或工作骨干。
三年的博士生生活能否取得良好的效果，與是否有一個(gè)科學(xué)而符合自身素質(zhì)特長(zhǎng)的目標(biāo)作指導(dǎo)有密切關(guān)系。
確定目標(biāo)的意義在于：
首先，明確自己的人生價(jià)值。有了奮斗目標(biāo)，就能知道自己今日的成才活動(dòng)和未來(lái)的展才活動(dòng)與國(guó)家、民族的未來(lái)，與現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略目標(biāo)息息相關(guān)。就能夠不怕困難與挫折，不會(huì)為眼前利益而犧牲長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。
其次，知道應(yīng)該學(xué)習(xí)什么知識(shí)、需要培養(yǎng)哪些能力。確立了科學(xué)的目標(biāo)，就能夠根據(jù)目標(biāo)的要求集中精力，排除干擾和調(diào)動(dòng)一切資源，充分開(kāi)發(fā)自己的潛力，發(fā)奮讀書，積累知識(shí)，培養(yǎng)能力，建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。高效率、高質(zhì)量地去破解自己學(xué)業(yè)和日后事業(yè)中的道道難題。有了目標(biāo)，走上工作崗位后就能很快適應(yīng)業(yè)務(wù)活動(dòng)的需要，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造出高價(jià)值的業(yè)績(jī)，獲得比別人更大的成就。
最后，懂得珍惜并有效地利用時(shí)間。三年的博士生學(xué)習(xí)，任務(wù)重，時(shí)間緊，有無(wú)目標(biāo)效果大不一樣。目標(biāo)明確的學(xué)生，能夠惜時(shí)如金，科學(xué)利用時(shí)間，瞄準(zhǔn)主攻方向，有計(jì)劃、分步驟地去解決各個(gè)階段的主要矛盾，在有限的時(shí)間內(nèi)，取得更大的成就，最后實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一些沒(méi)有目標(biāo)，或者目標(biāo)漂浮不定的博士生，三年的時(shí)間就會(huì)在猶豫、彷徨、抱怨、困惑中流逝，等待他們的只有郁悶和終身的懊悔。第二，勤奮學(xué)習(xí)，全面提升自己的素質(zhì)。勤奮是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要保證。人與人之間在智力上的差異并不大，但在勤奮上的差距卻很大。我國(guó)正在實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，各條戰(zhàn)線急需具有自主創(chuàng)新精神和掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代人才。到2020年，我國(guó)人才發(fā)展的總體目標(biāo)是：培養(yǎng)和造就規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、布局合理、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊(duì)伍，確立國(guó)家人才競(jìng)爭(zhēng)比較優(yōu)勢(shì)，進(jìn)入世界人才強(qiáng)國(guó)行列，為在本世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化奠定人才基礎(chǔ)。人才資源總量穩(wěn)步增長(zhǎng)，隊(duì)伍規(guī)模不斷壯大。人才資源總量從現(xiàn)在的1.14億人增加到1.8億人，增長(zhǎng)58%，人才資源占人力資源總量的比重提高到16%，基本滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要。
以上數(shù)據(jù)能夠解讀出什么內(nèi)容？
首先，增加的6600萬(wàn)的巨大的人才需求量，無(wú)疑給在同齡人中專業(yè)知識(shí)水平最高的博士生們提供了發(fā)展自己，報(bào)效國(guó)家的機(jī)遇。
其次，社會(huì)給博士生提供的成才機(jī)會(huì)和條件比以往任何時(shí)候都多?，F(xiàn)在國(guó)家針對(duì)青年制定許多人才工程。國(guó)家社科基金、教育部社科基金都專門設(shè)立了青年課題。教育部還設(shè)立了思想政治教育課題項(xiàng)目。各單位也設(shè)立了青年課題項(xiàng)目和人才培養(yǎng)規(guī)劃。青年人，尤其是博士生和具有博士學(xué)位的人，出國(guó)留學(xué)或訪學(xué)的機(jī)會(huì)比以往任何時(shí)候都多。
最后，能否成才與博士生的努力程度緊密相關(guān)。國(guó)家需要建設(shè)人才，特別是具有創(chuàng)新精神和開(kāi)拓精神的人才。但要成為這樣的人才，勤奮學(xué)習(xí)就至關(guān)重要了。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，在競(jìng)爭(zhēng)的形勢(shì)下，缺乏勤奮，無(wú)法實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。只有勤奮，才能掌握基礎(chǔ)理論和前沿知識(shí)，學(xué)到了真才實(shí)學(xué)，德智體得到全面發(fā)展，才能在未來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中成為搏擊風(fēng)雨的高手，展現(xiàn)出當(dāng)代博士生的特有風(fēng)采。
第三，頑強(qiáng)的意志是攀登學(xué)術(shù)高峰的精神支柱。攀登學(xué)術(shù)高峰的過(guò)程，少有平川大道，更多的則是重重險(xiǎn)關(guān)，道道陡坡。三年的博士生生活，既有斬關(guān)奪隘的喜悅，更多的則是理論探索的艱辛、煩惱和紅塵雜音的襲擾。只有那些具有頑強(qiáng)的意志，不畏山路崎嶇陡峭，敢于挑戰(zhàn)艱險(xiǎn)，挑戰(zhàn)自我，富有進(jìn)取精神強(qiáng)的人，才可能逾越障礙，步步登高，獲得成功。博士生必須通過(guò)各種手段培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志，從中獲取強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
第四，科學(xué)的方法是提高學(xué)習(xí)效率的保證。方法是手段，成功者沒(méi)有不講方法的。聽(tīng)課、讀書、寫論文都有方法；有了方法，才能提高效率；有了方法，才能少走彎路；有了方法，才能較為順利地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。培養(yǎng)博士生的方法很多，根據(jù)自己多年帶研究生的經(jīng)驗(yàn)，我總結(jié)出三個(gè)方面的方法：多讀、多思、多寫。
多讀是基礎(chǔ)，多思是重要環(huán)節(jié)，多寫是結(jié)果，也是衡量多讀、多思效果的標(biāo)志。
首先，多讀。多讀之所以是基礎(chǔ)，是因?yàn)橹挥卸嘧x，才能系統(tǒng)地了解掌握專業(yè)知識(shí)，追蹤理論的發(fā)展前沿。只有多讀，才能掌握足夠的信息量，為多思、多寫積累知識(shí)。
多讀，讀什么？主要有三類書：經(jīng)典著作、有代表性的專業(yè)著作和論文、與專業(yè)相關(guān)的書和論文。對(duì)經(jīng)典著作和專業(yè)代表性的著作和論文，必須精讀，反復(fù)讀，讀懂其精神內(nèi)涵，讀出自己的心得，從中受到啟發(fā)。
泛讀是讀對(duì)專業(yè)知識(shí)起輔助作用的知識(shí)。泛讀的知識(shí)不僅對(duì)專業(yè)知識(shí)起輔助作用，而且還能夠擴(kuò)大人的學(xué)術(shù)視野。
其次，多思。多思是科研的重要環(huán)節(jié)，是為下一步多寫作準(zhǔn)備。多思是對(duì)所讀的書和論文要進(jìn)行思考、研究。
多思，思考什么？思考、研究所讀書、論文的結(jié)構(gòu)；所讀的書和論文的理論價(jià)值及理論創(chuàng)新點(diǎn)；找出存在的理論問(wèn)題；讀后得到的啟示。經(jīng)過(guò)多思，繼承其精華，從找到的理論問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)研究的選題，為進(jìn)入多寫環(huán)節(jié)準(zhǔn)備題目和資料。
最后，多寫。多寫是多讀、多思的歸宿和結(jié)果。只有多讀、多思，沒(méi)有多寫，讀書的價(jià)值就大打折扣。
只有多寫，才能將讀和思考的內(nèi)容用文字固定下來(lái)，使其系統(tǒng)化、條理化和理論化。到了這一步，才算真正掌握了知識(shí)。
研究生在第一學(xué)年差距不大。到了第二學(xué)年就開(kāi)始發(fā)生分化，分化的標(biāo)志是論文寫作。第一學(xué)年大家在學(xué)習(xí)成績(jī)上有差距，但差距不大。到第二學(xué)年開(kāi)始寫論文就顯示出差距了。第一學(xué)年讀書效果的好壞；讀博前的理論和科研差距；個(gè)人的努力程度；等等，都會(huì)使學(xué)生之間拉開(kāi)差距。
多寫，寫什么？一是寫課程論文。這個(gè)階段處于模仿性勞動(dòng)階段。根據(jù)導(dǎo)師講課的思路和要求寫。二是寫讀書筆記。三是寫學(xué)術(shù)論文。四是參加導(dǎo)師的課題。五是寫學(xué)術(shù)論文和學(xué)位論文。當(dāng)學(xué)位論文題目確定后，學(xué)術(shù)論文最好圍繞學(xué)位論文的選題寫。積極為撰寫學(xué)位論文作理論準(zhǔn)備、資料積累和進(jìn)行科研能力、寫作能力的訓(xùn)練。
三、考博、讀博的理念
第一，名校名師理念。考博要求學(xué)生報(bào)考名校名師，因?yàn)槊Ｃ麕熡幸韵聝?yōu)勢(shì)。首先，名校資源豐富，知名度高。名校的師資力量強(qiáng)，教學(xué)條件現(xiàn)代化程度高，圖書資料豐富，學(xué)術(shù)氛圍濃厚。名校知名度高，不僅對(duì)學(xué)生的激勵(lì)力大，而且有利于他們的學(xué)術(shù)交往和社會(huì)交往。在這樣的環(huán)境熏陶下，學(xué)生成才率，尤其是成高級(jí)人才的概率較大。其次，名師能夠帶出較多的高水平的學(xué)生。名師不僅人品好，而且知識(shí)淵博、科研能力強(qiáng)，有豐富的帶研究生的經(jīng)驗(yàn)。跟著這樣高水平的導(dǎo)師，再加上學(xué)生的勤奮努力，能夠取得良好學(xué)習(xí)效果，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第二，燒開(kāi)水理念。水要燒到100℃才沸騰。假如中途燒到90℃就不燒了，溫度會(huì)下降。下次要再燒時(shí)，得從降到的最低溫度燒起。有的人燒到中途又停了下來(lái)，水溫會(huì)因不燒火而再次下降。如此反復(fù)，連燒好幾次，水溫也上上下下好幾次，最后還是沒(méi)有達(dá)到100℃。這樣做既浪費(fèi)時(shí)間和精力，還浪費(fèi)資源。做學(xué)問(wèn)，就如同燒開(kāi)水，必須一鼓作氣把水燒到100℃。即學(xué)習(xí)必須持續(xù)不斷，中途不能停留，咬緊牙關(guān)克服各種困難，勤奮學(xué)習(xí)，完成自身素質(zhì)由量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)化。在我們的學(xué)生中，有的因工作和學(xué)習(xí)時(shí)間的沖突，有的因?yàn)槲冯y情緒，還有的并不熱愛(ài)我們的專業(yè)，學(xué)習(xí)的過(guò)程中就會(huì)時(shí)斷時(shí)續(xù)地“燒水”，花的時(shí)間不少，效果則不理想。一些花了六七年才完成博士論文答辯的人，就屬于這種情況。
第三，釀蜜理念。學(xué)習(xí)如同蜜蜂釀蜜，必須廣泛采集信息，才能釀出蜜糖。釀蜜理念要求學(xué)生要從以下幾個(gè)方面去接收知識(shí)和收集信息：一是多聽(tīng)專家的講學(xué)。聽(tīng)專家講學(xué)時(shí)要聽(tīng)專家的新觀點(diǎn)，更要關(guān)注他們研究問(wèn)題的思路和方法。二是博覽專業(yè)書。在博覽專業(yè)書的過(guò)程中廣泛吸收知識(shí)，開(kāi)闊學(xué)術(shù)視野。為釀出自己的“學(xué)術(shù)蜂蜜”積累材料。三是參加各種實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐活動(dòng)中檢驗(yàn)和強(qiáng)化原有的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)。四是廣交學(xué)術(shù)朋友。在與學(xué)術(shù)朋友的交往中，交流思想，交流學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，交流研究方法，博采眾長(zhǎng)，釀出自己的“學(xué)術(shù)蜂蜜”。
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