備戰(zhàn)運動會方案(優(yōu)質17篇)

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備戰(zhàn)運動會方案(優(yōu)質17篇)
時間:2023-11-12 01:05:08     小編:影墨

一個可行的方案應該基于對問題的深入分析和全面了解,而不是憑空猜測或主觀臆測。方案的可行性和有效性是制定過程中要考慮的重要因素。方案的定義是對一項任務或問題制定并實施的詳細計劃。制定一個較為完美的方案需要深入了解任務的目標和要求。以下是小編為大家整理的幾個常見問題的解決方案,供大家參考。

備戰(zhàn)運動會方案篇一

游戲玩法:一家三口為一組。聽到口令,按孩子--媽媽―爸爸的順序開始比賽,先跑到終點者為勝。

游戲玩法:

游戲分兩對比賽,每隊相同人數(shù).每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個家庭,以此類推,最快送完為獲勝者.

游戲規(guī)則:

前進時腳不離紙板.

家長背對孩子站成一排,幼兒統(tǒng)一服飾,頭飾站在桌子上,游戲開始后,家長轉過身辨認自己的孩子。不能問,不能喊名字,等家長全部抱起孩子后,再取下頭飾??纯凑l抱對了。

游戲玩法:父母二人三足,雙手抱起幼兒(幼兒手持1――10的數(shù)字卡),從起點到終點,然后把數(shù)字卡按1――10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。

游戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點,然后返回,先返回終點的為勝利者。

勝。

游戲玩法:

幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子.雙腿勾住家長的腰,家長左手護幼兒,右手

持接力棒,傳給后一位家長.哪組最先傳遞完即為勝利隊.

游戲規(guī)則:

家長必須站在起跑線外,否則算犯軌.

游戲玩法:

家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝

利者。

游戲玩法:大人手握繩子,孩子站在紙板上,孩子向前跳起的同時,大人拉紙板

向前走,孩子再落到紙板上,這樣孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉紙板,

先到終點的為勝利者。

規(guī)則:孩子不能離開紙板

游戲玩法:

父母拿著盆子站在一邊,幼兒帶上小鴨頭飾站在對岸,中間是一條河,河里有很

多各種顏色的小魚,游戲開始,小鴨跳入水中抓魚,一定要抓與父母盆子相同顏

色的魚。誰先抓完誰就是勝利者,

然后換第二組。

幼兒的腳踩在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子

一起跑,繞過小椅子,接著往回跑,誰先跑到終點誰就是勝利者。

游戲玩法:全體幼兒站內圈,家長們站外圈,相互對應揪尾巴,先揪下尾巴的為

二、親子游戲“找寶寶”準備:每位家長自己準備一塊紗巾玩法:家長

蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找

自己的寶寶,音樂結束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。規(guī)則:

寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。

三、大家一起唱孩子們熟悉的童謠或歌曲,活動結束。

幼兒園小班親子活動設計:制作樹葉寶寶

【活動目標】

1、培養(yǎng)家長跟寶寶的合作能力;

2、讓家長協(xié)助教師培養(yǎng)寶寶獨立操作、敢于嘗試的自信心。

3、通過操作,讓家長和寶寶感受過程所帶來得愉悅情感。

【活動重點】

讓家長自覺做到,在做完自己的環(huán)節(jié)以后,對孩子動手操作環(huán)節(jié)只指導不包辦。

【活動難點】

寶寶能把家長剪好的眼睛、嘴巴揭開貼到葉面適當?shù)奈恢谩?/p>

【活動準備】

1、活動前與家長作好聯(lián)系工作,爭取寶寶的父母來參加活動;

2、《小樹葉》《動一動》音樂;

3、足夠的樹葉、剪刀、紅、黑兩色即時貼,按組別分配好待用;

4、范例“樹葉寶寶”一副。

5、活動室內場地準備:圓形座次,小組操作座次。

【活動過程】

(一)培養(yǎng)自信的我。讓寶寶向大家介紹自己:我叫***,今年多大,我是一個小*(性別)孩,希望大家喜歡我!

(二)欣賞音樂《小樹葉》,

1、教師介紹歌曲中的樹葉寶寶很勇敢、很可愛,可是樹葉寶寶到底長什么樣子呢?(請小朋友自由回答)

教師出示樹葉寶寶范例并小結:樹葉寶寶有兩只眼睛、一個小嘴巴。下面,就由寶寶跟家長一起做樹葉寶寶。

2、講解活動規(guī)則:家長負責用準備好的材料(運用剪刀時要注意安全),剪出樹葉寶寶的眼睛和鼻子,然后由寶寶自己把眼睛跟鼻子粘貼在樹葉上,一起做漂亮的樹葉寶寶,比比看誰的做的樹葉寶寶最漂亮最多。

3、寶寶帶家長自由落座,教師按組分發(fā)活動材料。

4、活動中,寶寶的粘貼環(huán)節(jié)會出現(xiàn)這樣那樣的問題,教師注意家長的指導方法,禁止家長代替粘貼;教師及時表揚配合默契、遵守活動規(guī)則的家長跟寶寶,還有創(chuàng)造性粘貼做法的寶寶。

5、活動結束:指導家長跟寶寶一起清理活動現(xiàn)場并收集作品;然后讓寶寶選一件作品送給家長,并讓家長帶樹葉寶寶跟自己一起隨教師播放的音樂《動一動》做動作,活動結束。

走小路

利用資源:小路

參加對象:10個小班家庭

目標:

1、讓幼兒探索不同的玩法,促進幼兒腳底等部位的血液循環(huán)。

2、培養(yǎng)幼兒的堅持性。玩法:

一、活動身體

二、走小路:家長和孩子一起走平衡木小路,勇敢的走下去。

三、按摩腳底:大人和孩子坐在草地上自己按摩腳底,并互相交流感受。

建議:

1、要求幼兒赤腳走。

2、做到循序漸進,時間逐步延長。

幼兒園小班運動活動:小兔拔蘿卜

活動目標

1、在游戲中,練習雙腳并攏向前行進跳;

2、提高幼兒身體的協(xié)調能力,體驗樂趣;

3、鍛煉幼兒的團結協(xié)作能力。

重難點

(一)重點:雙腳向前行進跳。

(二)難點:雙腳并攏向前行進跳。

備戰(zhàn)運動會方案篇二

活動宗旨

友誼第一,比賽第二。

活動時間:3月14~15、下午五點

活動地點:學校田徑場

主辦單位:教育系學生會

贊助單位:xx

活動參與對象:教育系全體師生

活動主題:教育系趣味運動會

項目一:拔河大賽

參與者:15人

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。

比賽場地:學校操場

比賽規(guī)則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員務必依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。

拔河賽制:

1、比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

2、比賽分組及比賽首場的站位選取由各班班長抽簽決定。

3、淘汰賽:每班抽簽分成a、b組,a組四隊,b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參與隊伍進行決賽。決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

項目二:螃蟹運球

參與者:每班16人

裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。

比賽器材:籃球4個。秒表4個,哨子一個。

比賽場地:學校操場,10米

比賽規(guī)則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。明白最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中,籃球掉了,務必把球撿起再夾好,并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間,并登記,統(tǒng)計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

項目三:跳長繩

參與者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。

裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。(分兩組)

比賽器材:長繩。秒表4個,哨子一個。

比賽規(guī)則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。

項目四:袋鼠跳

參與者:每班10人

裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。

比賽器材:4個大口袋,秒表4個。口哨一個。

比賽場地:學校操場。20米。

比賽規(guī)則:跑道兩端各站5名參與隊員。其中一端的隊員站在麻袋內,手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統(tǒng)計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

1、尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。

2、裁判務必做到公平、公正、公開。

3、比賽前由各班解讀比賽項目細則,讓參與人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。

4、禁止非工作人員與參與人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。

5、持場地的衛(wèi)生,持續(xù)現(xiàn)場的衛(wèi)生。

6、請各班參與隊員準時到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權處理。

7、望各班認真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。禮貌比賽、禮貌助威,充分展現(xiàn)各部門風采。

8、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。

備戰(zhàn)運動會方案篇三

為認真落實xx市人民政府關于參加第五屆少數(shù)民族運動會和省人民政府在xx市召開的第九屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會第一次籌備工作會議精神,我縣積極備戰(zhàn)懷化市第五屆和湖南省第九屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會。為在省、市民運會取得優(yōu)異成績,特制定本方案。

為加強對此項工作胡組織領導,縣里成立備戰(zhàn)懷化市第五屆和湖南省第九屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會領導小組,由縣委常委、縣人民政府常務副縣長梁志平任組長,縣人民政府副縣長楊志煌、王圣其、縣職業(yè)中專校長毛瑞雷任副組長,曹日紅、唐非、歐可忠、李艷軍、唐偉、唐致君、曹興美、鐘敬東、張力為成員。領導小組下設辦公室,由楊志煌兼任辦公室主任,唐非、李艷軍兼任辦公室副主任。工作人員從縣文體旅游廣電局抽調,協(xié)助民運會辦公室開展督查管理工作。

力爭在全省第九屆少數(shù)民族運動會金牌總分進入前三名;在全市第五屆少數(shù)民族運動會力爭“金牌第一,總分第一”。

此次懷化市第五屆和湖南省第九屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會我縣參加的項目有高腳、射弩、秋千、陀螺、蹴球、押加、板鞋競速、毽球、民族健身操及表演項目。項目負責人、教練員具體如下:1.高腳馬:負責人楊敦植,教練員李建建。2.板鞋:負責人唐偉,教練員楊鐵剛。3.射弩:負責人李龍,教練員李冉。4.秋千:負責人張平波,教練員楊國和。5.陀螺:負責人徐丹,教練員蒲中川。6.蹴球:負責人唐致君,教練員李良秋。7.押加:負責人田南星,教練員楊序榮。8.毽球:負責人劉建平,教練員蔣青松.9.民族健身操:負責人楊勝琦,教練員賀艷紅。10.表演項目(競技類孽龍表演):負責人曾毅林。

(一)集訓時間。市、省民運會的集訓時間均為兩個月,其中市民運會的集訓時間為2018年4-6月(已集訓),省民運會的集訓時間為8-10月。

(二)集訓地點。芷江一中、芷江三中、縣職業(yè)中專、東門口小學。

(三)集訓要求。1.集訓期間,每天保證訓練4小時以上。由項目負責人督訓,各項目教練員根據項目特點分別制訂訓練計劃抓好落實。2.項目負責人要按照運動會的比賽規(guī)則要求,組織訓練好運動員,并做好運動員的出勤管理、訓練成績考核評定等工作;充分調動運動員的積極性,力爭在運動會上多爭取金牌,取得優(yōu)異成績。3.運動員要遵守紀律,服從管理,在教練員的指導下,嚴格按照比賽規(guī)則進行訓練,在運動會上以良好的競技水平奪取獎牌。

(一)項目負責人的考核由縣備戰(zhàn)懷化市第五屆和湖南省第九屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會領導小組負責;教練員的考核由各項目負責人負責;運動員的考核由各參賽隊教練員負責。縣備戰(zhàn)懷化市第五屆和湖南省第九屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會領導小組辦公室不定期對各參賽隊訓練工作進行檢查,對項目負責人、教練員不服從管理、工作不認真負責,所帶參賽隊不團結,影響集訓工作,經二次整改未見成效的,予以辭退,對被辭退的負責人、教練員不發(fā)放績效獎勵、誤工補貼及生活補助。對運動員不服從管理,違反集訓和比賽紀律,影響全隊團結和訓練,經二次批評教育不予改正的,予以辭退,被辭退的運動員不發(fā)給績效獎勵、誤工補貼及生活補助。

(二)集訓期間實行績效考核管理。1.公職人員項目負責人、教練員及運動員參照《芷江侗族自治縣重點項目建設及重要中心工作實行績效考核管理的意見》(芷辦發(fā)〔20xx〕4號)執(zhí)行,人均每月發(fā)放1000元的績效獎勵;2.非公職人員的教練員、運動員的誤工補助參照縣人大政協(xié)兩會每天100元的標準給予發(fā)放,生活補助參照縣內下鄉(xiāng)生活補助每天50元的標準給予補貼(食宿自行安排);3.青少年的運動員參照《少年兒童體育學校管理辦法》(國家體育總局與中華人民共和國教育部令第15號)中規(guī)定的每人每日不低于20元的標準發(fā)放伙食補貼(人均每月600元)。

(一)市第五屆少數(shù)民族運動會獎勵。參照《懷化市體育運動會獎勵辦法》(懷人發(fā)〔2008〕12號)中的省運會獎勵標準折半執(zhí)行:獎牌按金牌4000元、銀牌1500元、銅牌1000元給予獎勵,3人以上的團體項目按單項同組獎勵的200%獎勵。教練員、運動員二者的獎金按50%、50%的標準進行分配。

(二)省第九屆少數(shù)民族運動會獎勵。1.物質獎勵參照《懷化市體育運動會獎勵辦法》(懷人發(fā)〔2008〕12號)中的省運會獎勵標準執(zhí)行:獎牌按金牌8000元、銀牌3000元、銅牌2000元給予獎勵,3人以上的團體項目按單項同組獎勵的200%獎勵。教練員、運動員二者的獎金按50%、50%的標準進行分配。2.精神獎勵。教練員所帶運動員省、市民運會上獲得金牌一塊以上的,縣人民政府予以嘉獎;奪得金牌二塊以上的,記三等功,記入其年終工作考核;并按縣人民政府2018年常務會議紀要的要求,對奪得民運會冠軍的優(yōu)秀教練員在本縣內給予與競技體育教練員同等晉級論功待遇,并授予縣級“優(yōu)秀教練員”的榮譽稱號。運動員在省、市運動會上奪得金牌一塊以上的,縣人民政府予以嘉獎;奪得二塊金牌以上,記三等功,并授予縣級“優(yōu)秀運動員”榮譽稱號。學生運動員芷江一中可優(yōu)先錄取。在省、市運動會上取得前三名的學生運動員,優(yōu)先享受縣人民政府義務教育助學金待遇。

備戰(zhàn)運動會方案篇四

本次工會活動是慶五?一勞動節(jié)趣味運動會,以工會小組為單位組織公司職工參賽,每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負責人需要在周二中午放工前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到工會。

召開時間:5月1日上午九點至下午五點。

召開地點:xx縣體委。

具體小組及負責人:

江東家園項目組(xx)地王國際項目組(xx)麗家灣項目組(xx)藥監(jiān)局項目組(xx)公司領導組(xx)工會代表組(xx)工作職員:各位工會委員。

考勤:xx。

統(tǒng)計:xx。

發(fā)放禮品:xx。

裁判:xx、xx、xx。

1、乒乓球投籃:各個工會小組選派4位職工參賽,每人有5球的機會,把乒乓球投進塑料垃圾桶中,投籃間隔為5米,計算4位職工的投中的總數(shù),評出一、二、三名。

2、足球射門:各工會小組選派3位職工參賽,每人有5球的機會,把足球踢進球門即可(間隔約為半個籃球場的長度),計算3位職工的進球總數(shù),評出一、二、三名。

3、踢毽子:各工會小組選派3位職工參賽,不限時間,計算一次所踢的個數(shù),然后計算三位職工的總數(shù),評出一、二、三名。

4、跳繩比賽:各工會小組選派4位職工參賽,其中兩人負責揮繩,其他2人跳繩,2位職工都必須能跳繩,可以2人同時,也能夠分前后,由裁判負責數(shù)數(shù),每小組有兩次機會,取數(shù)目多的一次,評出一、二、三名。

5、除參賽職工外,其他職工需要到場,將由工會和工會小組組長共同考勤。

每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品,按工會小組統(tǒng)計的。參賽名單和參賽項目發(fā)放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束后交到羅崢榮處,并領取獎品。

本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納進公司工會小組評比中,請各工會小組積極參加。

xx縣仙廈建筑公司工會委員會x年4月20日

慶祝五一勞動節(jié)活動記錄時間:x年5月1日

地點:xx縣體委

組織:xx縣仙廈建筑公司工會

活動內容:

為慶祝五一勞動節(jié),豐富職工生活,由公司工會組織召開慶五?一勞動節(jié)趣味運動會。

九點各參賽小組到縣體委足球場集合列隊,由工會主席同事致運動會閉幕詞。

備戰(zhàn)運動會方案篇五

活動方案如下:

學校塑膠操場

a組(一年級段)b組(二年級段)

全校教職工

1、單項:一分鐘跳繩、一分鐘定點投籃、二分鐘搖呼啦圈、一分鐘踢毽子

2、集體項目:袋鼠跳、無敵風火輪、十人九足、開火車

四、活動形式及要求:

獲得單項比賽項目優(yōu)勝隊記一分,采用三局兩勝制,優(yōu)勝隊獲得一等獎,另外一對獲得二等獎。

1、以小組為單位參加比賽,每位教職工至少參加單項項目中一個項目,集體項目除外。

2、a組負責人吳偉副校長負責比賽人員安排及報名工作,b組鐘林通校長負責。

3、每位隊員在比賽前,在所有單項項目中以臨時抽簽決定至少選擇一個項目,并且是,參加比賽。

6、日前請各位教職工到組長處報名,以便各組安排人員。如個別老師確有特殊情況不能參加活動,請?zhí)崆跋蚬M長請假。

心心相應(兩人擁抱夾氣球)

每隊4名隊員,2人以合作組。比賽開始,第一合作組,兩人面對共同擁抱一只氣球,邊跑邊向前行進,繞過終點,返回起點兩人用力將氣球夾暴。接著有第二合作組繼續(xù)比賽,第二合作組最先返回起點,并最先夾暴氣球隊獲勝。

趕籃球接力跑(王玉坤)

十人九足:以系別為單位,共七個隊伍。每隊十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。

袋鼠跳:布袋若干。

每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯標記劃出各隊起跑線和跑道線。a,b兩隊起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。

規(guī)則:

每組比賽四隊參加,每隊10人,全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為a,b,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組a隊第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向b隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至b隊時脫去布袋,由b隊隊員套上布袋向a隊前進,如上述循環(huán)直至最后一名隊員。

比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊比賽結束后,以用時較短次序排出前三支隊伍。

開火車:

參加游戲者6人一組,后邊人左手抬起前邊人左腿,右手搭在前邊人右肩形成小火車,最后一名同學也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發(fā),跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點為勝。按時間記名次,按名次記分。

規(guī)則:

(2)以各隊最后一名同學通過終點線為準;

(3)比賽過程中,參賽隊必須在規(guī)定賽道進行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時2秒,依次累加。

珠行千里:整個團隊每個隊員手拿一根半圓形球槽,將球連續(xù)傳動(滾動)到下一個隊員球槽中,并迅速地排到隊伍末端,繼續(xù)傳送前方隊員傳來球,直到球安全到達指定目地為止。

1.個人參賽方法:由組委會統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券,每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時間內可任意游玩兩項指定個人比賽項目。

2.團體參賽方法:由組委會統(tǒng)一發(fā)報名表模板給各學部部門,各學部相關負責人將本部門教職工都通知到后進行報名,將組別分清認真填寫并校對,一旦交給組委會不得增加和修改,在比賽過程中如有將組別寫錯被查到,將取消比賽成績,不得補賽。

1.個人項目按成績先后錄取分別頒發(fā)一、二、三等獎,每組別一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名。

2.團體比賽取前三名發(fā)一、二、三等獎,名單由各學部負責人提供。

3.凡報名參賽者獲等級獎,可重復領?。晃传@等級獎,均發(fā)紀念獎一份。

1.所有教職工必須在指定時間和地點比賽,遲到作棄權處理。

2.參賽券轉讓給他人或代賽者取消個人成績,只發(fā)紀念獎。

3.所有裁判員由組委會統(tǒng)一安排執(zhí)行,裁判員要本著公平、公正、公開態(tài)度去工作,讓教職工在愉悅、和諧氛圍中參與比賽。

4.本競賽規(guī)程最終解釋權歸大會組委會。

備戰(zhàn)運動會方案篇六

時間:12月2日(星期五)。

活動地點:學校操場。

一至六年級全體學生。

1)自行車比慢(限教師參加);在20米跑道內騎一圈,不得偏離跑道或下車。到終點后用時最少的為勝。

2)踩高蹺;在15米跑道內走一來回,用時最短的為勝。

3)學生投籃比準;在發(fā)球線上每人投10次,中球多的為勝。

4)“大豐收”;由兩個學生配合,在距離五米外做籃球擊地傳球,穿向另一個背框的隊友。每位選手有五次傳球機會,進框多的為勝。(背框隊友可從班級里其他參賽選手挑)。

5)一分鐘跳繩;一分鐘時間內跳繩次數(shù)多的.為勝。

6)一分鐘踢毽子;一次踢毽子最多的為勝。

7)羽毛球拍球比遠;每位參賽選手三次機會,取最好成績。

8)投壺;在五米距離處每位參賽選手投五次,進壺多的為勝。

9)競技類活動;60預決賽、100米預決賽、200米預決賽、跳高、跳遠、鉛球。

1)每個班級由班主任和科任老師帶隊挑選班級里5男5女學生進行參賽,參賽選手每人只能選兩個項目,每個項目只能報兩個人。

2)單項比賽中第一名得分三分,第二名得二分,第三名得一分。

3)取團體總分前三名進行獎勵。

(1)第一場(時間類項目)。

1、自行車比慢。

2、踩高蹺。

3、60米預決賽。

4、100米預決賽。

5、200米預決賽。

(2)第二場(個數(shù)類項目)。

1、學生投籃比準。

2、“大豐收”

3、投壺。

4、跳繩。

5、踢毽子。

(3)第三場(距離類)。

1、跳高。

2、跳遠。

3、鉛球。

4、羽毛球拍球比遠。

1、各班要及時把本次活動安排和規(guī)則告訴班級的學生,精心選拔隊員參賽(在規(guī)定人數(shù)內,盡量讓每個學生有參賽的機會),抓緊時間訓練,熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求。組織好班上其他同學當拉拉隊,為自己班級加油。

2、各個項目的負責人要閱讀清楚相關比賽規(guī)則,提前準備好場地和器材,及時做好比賽記錄。

1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。

2、參加活動不擁擠、要排隊。

3、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

4、活動時要注意安全。

1、本次趣味運動會分為低年級組(一、二年級)、中年級組(三、四年級)、高年級組(五、六年級),各年級組之間進行比賽。

2、個人項目的前三名頒發(fā)單項獎,各年級組中總成績得分最高的班級頒發(fā)集體獎。

1、全體師生集合。

2、奏國歌。

3、致開幕詞。(鄭慶揚)。

4、裁判員代表宣誓、運動員代表宣誓。(張麗娜老師、游祺杰同學)。

5、宣布大會紀律和比賽項目。

6、比賽開始,各班可以投廣播稿為自己的班級吶喊、助威。

7、比賽結束,集合宣布比賽成績。8、頒獎。9、致閉幕詞。

1、總裁判長:副裁判長:。

2、項目主裁判兼發(fā)令員:

3、后勤組長;

4、衛(wèi)生員;

5、安全員:

備戰(zhàn)運動會方案篇七

按照科學發(fā)展觀的要求,以“弘揚體育精神、構建和諧迎澤”為主題,充分展現(xiàn)和諧迎澤的建設成果,以小型化、多樣化、趣味性的活動為主,充分運用趣味體育運動的表現(xiàn)形式,展示我街道廣大居民、村民的蓬勃生機和嶄新風貌,全面推進我街道和諧建設。

1.主辦單位:準格爾旗迎澤街道辦事處。

2.承辦單位:準旗世紀中學。

3.協(xié)辦單位:準旗體育局。

為確保此次活動順利進行,取得圓滿成功,特成立運動會組委會:

組長:___。

副組長:_________。

成員:_________。

迎澤街道辦事處、三個居委會、一個村、為迎澤街道辦事處服務的各物業(yè)公司,各村、社區(qū)的幫扶單位及駐街各單位。

(一)集體項目。

1.拔河比賽(男、女隊)年齡50歲以下,男體重在80公斤以下,女體重在70公斤以下(各10人)。

2.集體跳繩(不分男女8人一隊)。

3.瞎子敲鑼(每隊6人,3男3女)。

4.二人三足跑(每隊12人,8男4女)。

5.籃球比賽(要求男隊參加)。

(二)個人項目。

1.男子組:乒乓球、足球保齡、老年臺球、腕力競賽、滾輪胎。

2.女子組:乒乓球、穿針引線、花樣跳繩、袋鼠跳、踢毽子。

3.少年組:100米賽跑、立定跳遠、踢毽子。

(一)工作或居住在轄區(qū)的居民、村民、流動人口。

(二)參賽運動員必須身體健康,各村、社區(qū)、物業(yè)要嚴把報名關,避免由健康原因而導致的意外事故發(fā)生。

(三)專業(yè)運動員一律不準參賽。

(四)參賽團隊一律不準以其它街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)單位借用參賽人員。

(五)在競賽中查出運動員資格有問題,取消其比賽資格。

(一)各參賽隊報1名領隊,2名教練。

(二)參賽運動員一般要求統(tǒng)一著裝,參加開閉幕式。

(三)各參賽隊服裝和食宿自理。

(一)各項目競賽規(guī)則在報名期間發(fā)放到各報名點。

(二)每位運動員只能代表一個隊參加。

1.集體項目,每個代表隊至少參加3項。

2.個人項目,每人限報2項。

各比賽項目設置一、二、三等獎,另設優(yōu)秀組織獎、道德風尚獎等項目頒發(fā)獎杯和獎金,個人項目頒發(fā)獎金和榮譽證書(或獎杯)。

(一)報名:各參賽團隊要統(tǒng)一填寫報名表,一式兩份,加蓋公章于20__年5月30日報回運動會組委會(按集體個人項目分開)。

(二)上報團隊開幕式解說詞(200字以內)。

(三)各代表隊必須按組委會的統(tǒng)一要求進行。

聯(lián)系人:田二存:___________。

白慧:_________。

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延伸閱讀。

備戰(zhàn)運動會方案篇八

為了加強公司精神文明建設和企業(yè)文化建設,豐富員工體育文化生活,活躍公司運動文化氣氛,提高公司全體員工的凝聚力,向心力。我公司將舉辦首屆趣味運動會,現(xiàn)將有關方案制定如下:

團結、合力、拼搏、超越

(一)運動會組織委員會名單

1、名單

2、職責:負責活動的組織領導工作和對各比賽中有關問題的最終裁決。

(二)組委會辦事機構及成員名單

負責人:

1、籌備組:辦公室

2、會務組

負責賽場布置、組織頒獎及賽事的各項協(xié)調工作

負責道具準備

負責會場秩序及突發(fā)事件處理(醫(yī)務和安全保障)

負責比賽結果檢錄

3、宣傳組

負責組稿

負責攝影

4、裁判組

(起點發(fā)令員)、張鶴齡賈立業(yè)(現(xiàn)場監(jiān)督員)

(終點裁判員)、安雪言楊林(機動裁判員)

待定

(一)二人三足跑(每隊男女隊員各1名)

1、比賽規(guī)則:賽前每對兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關節(jié)部位和小腿靠近膝關節(jié)部位,捆牢)。站立式起跑,鳴起跑信號后,兩人同時起跑,螺旋式前進,以兩人軀干到達終點線后沿垂直面,方為到達終點。按比賽時間少者名次列前。

2、用時:約5分鐘

3、場地:50米長、10米寬

(二)螃蟹背西瓜(每隊3名隊員,至少1名女隊員)

1、比賽規(guī)則:3名隊員同時站于起跑線后,共同用背部夾住球前行,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規(guī),須在犯規(guī)地停止前進直至重新調整好始得繼續(xù)比賽;在規(guī)定距離內,用時少者勝出。

2、用時:約3分鐘

3、場地:50米長、10米寬

(三)拋繡球(每隊男女隊員各1名)

1、比賽規(guī)則:

(1)接球者站于距拋球者5米之外的圓圈(直徑0.5米)內用簍子接球;

(3)拋球者共拋出20個球,5分鐘內拋完,接球者簍內球數(shù)多者為勝;如有成績相同者,進行復賽,直至決出勝負。

2、用時:約15分鐘

3、場地:10米長、10米寬

(四)蹲跳接力(每隊2組,每組男女隊員各1名)

1、比賽規(guī)則:

(1)出發(fā)時,運動員應面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點線;

(2)聽到發(fā)令后,第一組由起點向終點線蹲跳;

(3)兩人都跳過終點線后,再跳回到起點線,然后第二組進行;比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開,則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。

(4)計時與名次:以第二組返回起點計時,用時少者勝出。

2、用時:約8分鐘

3、場地:50米長、10米寬

(五)摸石過河(每隊1名隊員)

1、比賽規(guī)則:每個運動員二塊磚頭,放在起點線后沿(縱向放置),聽到裁判員發(fā)出"各就位"口令后,運動員兩腳站在兩塊磚上,當裁判員鳴槍后,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方磚頭,這樣依此前進,直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地,判為犯規(guī),選手必須返回起點重來。

2、用時:約10分鐘3、場地:50米長、10米寬(六)托球跑(每隊1名女隊員)

1、比賽規(guī)則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個人托一個球,從起點到終點,再從終點返回起點,球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重來。在規(guī)定的賽程內用時最少者名次最好。

2、用時:約3分鐘

3、場地:50米長、10米寬

(七)雙腿夾球接力(每隊男女隊員各1名)

1、比賽規(guī)則:

(1)將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面終點處,將球交給對面隊友,隊友用同樣方式夾球返回起點,時間最短者為勝。

(2)必須從起點線后起步;

(3)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽;

(4)雙手必須放至身體兩側,不可用手扶球。

2、用時:約10分鐘

3、場地:50米長、10米寬

(八)穿衣接力(每隊3人、至少1名女隊員)

1、比賽規(guī)則:每隊準備一件五粒鈕扣的衣服,在起點將衣服穿好,裁判發(fā)令后跑到終點,把衣服脫掉后給隊友穿上,然后從終點處跑至起點,以此類推。時間最短者為勝。

2、用時:約10分鐘

3、場地:50米長、10米寬

(九)袋鼠跳(每隊2組,每組男女隊員各1名)

1、比賽規(guī)則:

(3)從裁判發(fā)令開始計時,至每組隊員軀干觸及終點線垂直面的瞬間止。將麻袋交給隊友,然后從終點處跑至起點,以此類推。最先完成比賽者獲勝。

2、用時:約10分鐘3、場地:50米長、10米寬

(十)拔河比賽(每隊5名,至少2名女隊員)

1、規(guī)則:采用抽簽分組形式進行,小組賽獲勝者進入決賽

2、用時:約10分鐘3、場地:10米長、5米寬

(一)各參賽代表隊

辦公室、研展部、亨泰公司聯(lián)隊財務部、策劃部、置業(yè)部聯(lián)隊銷售部一隊銷售部二隊

(二)組織報名

1、各代表隊集體報名,報名時寫明各比賽項目的參賽人員;

2、各代表隊限報10名隊員參賽;

3、各代表隊選出隊長1名;

4、辦公室負責接收報名并進行資格審查。

(一)活動流程

(二)賽事安排

七、計分方法與獎勵辦法

(一)計分方法

各比賽項目第一名計10分、第二名計7分、第三名計5分、第四名計2分。

(二)獎項設置

1、團體獎

(1)團體冠、亞軍各1名(2)優(yōu)秀組織獎2名

2、單項獎

(三)獎勵方案

1、月日召開動員會,公布運動會方案;

2、月日制訂報名表,組織報名;

3、月日召開籌備會議,落實運動會的各項工作;

4、月日競賽場地與器材的準備。

備戰(zhàn)運動會方案篇九

1、美羊羊勇闖關

2、推大球比賽

3、喜羊羊競賽

1、推小車蓋城堡

2、小腳踩大腳

3、自選親子游戲——以家庭為單位選擇游戲項目和寶貝在場地自由游戲

運動會總時間為一小時左右

一、熱身游戲項目(9:30—10:30)

1、 寫“王”字(袁勖超小朋友提供)

規(guī)則:一人充當“貓”,余者為“鼠”。“貓”背對鼠,邊走邊寫“王”字?!笆蟆甭柏垺保M量靠近,碰觸“貓”的肩膀?!柏垺鞭D身沖過來逮住誰,誰就代替他當“貓”。“貓”寫字時會隨時回頭察看“鼠”的動靜,“鼠”無論當時做何動作,都必須保持不動,動者遭淘汰。

2、 copy不走樣(丁思涵媽媽提供)

規(guī)則:孩子們站成一隊,第一個孩子根據家長的描述做出動作,后面孩子依次模仿,看隊伍最后一人模仿出來的動作是否與第一人一致。

3、 別學我!(王奇正小朋友提供)

規(guī)則:兩人面對面站立,一人念歌謠的同時,用腳做石頭、剪刀、布的動作,對面人用腳做的動作必須與此人不同,否則遭淘汰。輸?shù)娜送讼拢嫜a的人上場,看誰最后勝出。

歌謠:一米一米三,上高山。高山上不去,請你滾下來……

4、 打沙包(需要2—3個沙包)

規(guī)則:兩邊各設一個扔沙包的,中間多人躲沙包。注意不要往中間人的臉上頭上扔。中間人如被打中既下場,如接住沙包,可救活一個下場的人。

二、團體賽項目(10:30正式開始)

1、螃蟹夾球接力(葉羿偉媽媽提供,需氣球若干)

規(guī)則:各隊兩個孩子一組,背對背,胳膊挽胳膊,把氣球運到終點后,第二組出發(fā)。用時最少隊獲勝。如隊伍人數(shù)為單,可請一位家長參與。

裁判:

計分員:

2、一分鐘跳繩(鄭屹鴻媽媽、唐毓婧媽媽、顧思怡媽媽、唐語瞳媽媽等共同建議。自帶跳繩)

規(guī)則:所有隊員均參賽。哨聲響后開始跳繩,一分鐘計時,由另一隊隊員數(shù)個數(shù)。總分數(shù)高隊獲勝。

裁判:

計分員:

3、托球接力(自帶乒乓球和拍)

規(guī)則:各隊隊員分兩邊站立,聽到哨聲后,一名隊員托球跑到對面與第二名隊員擊掌后,第二名隊員托球出發(fā)。最快完成接力的隊伍獲勝。

裁判:

計分員:

4、二人三腿(需要綁腿的繩子,有一定松緊)

規(guī)則:

第2輪:以隊為單位,將所有隊員的內側腿綁在一起,形成n人n+1條腿,哨聲后,聽隊長口令,集體前進到終點,用時最少隊取勝。

兩輪用時相加,最少隊獲勝。

裁判:

計分員:

5、踩氣球(王耀霆媽媽、唐語瞳媽媽建議)

規(guī)則:分隊比賽,每隊15只氣球。哨聲響后,隊員們將氣球踩破,用時最少隊獲勝。

裁判:

計分員:

備戰(zhàn)運動會方案篇十

為進一步提高員工素質,倡導績效團體,營造和諧氛圍,構建成功企業(yè),根據公司目前生產狀況尚不緊急的現(xiàn)狀,將組織全體員工開展趣味運動會。

xx月份(具體時間根據活動場地和生產狀況調整進行最后確認)

分為室外:廠區(qū)和室內:車間(根據當天的天氣情況調整)

:公司全體在職員工(可以由每條流水線或每個車間或每一個部門為一個團隊(4男4女共8人),指定1名隊長,由其確定參賽的人員名單及本隊隊名提前報到籌備組和比賽時對人員的管理工作。

(一)總指揮:運動會總負責人及指揮,負責協(xié)調與各活動小組的工作,并指定各組負責人,為獲勝隊頒獎。

擔任人:

擔任人:

(三)裁判組:由主裁判1名和裁判員若干名組成。主裁判員負責各運動項目賽事成績的匯總以及各裁判員的培訓工作。裁判原則上一個運動必須配備兩名裁判,一人負責記錄比賽結果,一人負責計時并賽前重申比賽規(guī)則。

擔任人:

(四)后勤保障組:負責比賽場地的清理,道具的準備,秩序的維護以及突發(fā)事件。

備戰(zhàn)運動會方案篇十一

16〕53號)精神,做好我區(qū)參加市第五屆運動會的各項備賽及參賽工作,促進我區(qū)體育工作全面、協(xié)調、健康、持續(xù)發(fā)展,特制定本方案。

為確保備賽、參賽工作有序推進,特成立高坪區(qū)參加南充市第五屆運動會組織委員會。

主?任:

副主任:

秘書長:

成員:

組委會下設代表團,團長由區(qū)委常委、區(qū)政府副區(qū)長茍國旗同志兼任。副團長由王嘉敏、任鳳華同志兼任,共同負責組委會日常工作。

區(qū)政府辦:負責牽頭落實此次運動會備賽、參賽工作,督促各相關部門落實各項工作任務。

區(qū)教育局:負責青少年組組隊參賽工作;承擔運動員的注冊、報名、比賽等相關工作;解決參賽項目訓練場地;辦理運動員體檢、保險等工作;保障承擔有訓練任務的教練員訓練時間;督導承訓學校集訓安全和比賽安全等工作。

區(qū)文廣體局:負責成年組組隊參賽工作;承擔運動員的報名、負責開幕式、比賽等相關工作;協(xié)調解決參賽項目訓練場地;辦理運動員體檢、保險等工作,督導比賽安全工作;負責參賽和組隊經費的預算等工作。

區(qū)財政局:根據此次運動會備賽、參賽需要,確保經費落實到位。

?(一)提高認識,營造氛圍。市運會是由南充市人民政府承辦的大型綜合性體育賽事,是推動全民健身的主要舉措,是檢驗各縣(市、區(qū))體育后備人才培養(yǎng),體育競技水平發(fā)展的有效手段。區(qū)內各部門要切實增強責任感和緊迫感,樹立榮譽意識、整體意識和責任意識;要讓廣大青少年與成人充分認識到此次運動會的重大意義,并積極參與和支持此次運動會的備賽、參賽工作;要激勵全體參賽運動員、教練員肩負起為全區(qū)人民爭光的光榮使命,爭創(chuàng)優(yōu)異成績,為我區(qū)贏得榮譽。

?(二)明確職責,科學備賽。各相關部門要按照職責分工,切實做好本職工作,為全體參賽運動員、教練員服好務,做好后勤保障。全體參賽運動員、教練員要充分認識參加市五運會的意義和目的,認真分析其它縣(市、區(qū))的優(yōu)劣項目,制訂出科學合理的訓練方案,確保訓練及比賽工作安全、有序開展。

?(三)密切配合,爭創(chuàng)佳績。各職能部門既要各司其職,又要密切配合,特別要加大優(yōu)秀運動員的選拔和交流力度,加強參賽隊伍相互間的配合和溝通,力爭我區(qū)參賽隊伍在本屆運動會上賽出風格,賽出水平,取得佳績,充分展示我區(qū)人民昂揚澎湃的精神風貌。

備戰(zhàn)運動會方案篇十二

第一階段(一輪復習):2月上旬~4月底結束,主要進行基礎知識復習。復習課為主,側重于基礎知識、基本技能,力求讓學生對基礎知識牢固掌握,以學生的自主學習與老師的指導相結合,以臨沂市同步學習與探究總復習為依托,適當補充針對性練習,適時聯(lián)系相關時政,及時進行單元章節(jié)的小綜合及練習題型的小總結。

第二階段(二輪復習):5月~6月初,演練模擬試題,綜合復習與講評相結合,查漏補缺,做好考前培訓。復習以模擬題為依托,適當選擇其它的典型材料,結合時政熱點,針對重點知識進行拓展延伸,側重于對解題方法的指導與訓練,強調答題要運用所學知識,要回歸教材內容,強化答題的規(guī)范化訓練,答案要點化,要點層次化,要點序號化,要點段落化。

整合學科知識,構建知識網絡;體現(xiàn)課標要求,突出教材重點,聯(lián)系社會熱點、焦點;變機械訓練為靈活運用,體現(xiàn)學以致用理念;“三維目標”落在實處,學科特點有所體現(xiàn)。

在最后的復習中尤其要注意解題思路、方法、技能的訓練,所選擇的例題必須精,具有一定的`代表性。

答案要求簡潔、規(guī)范、準確。

為了搞好語文期中復習,提高語文教學質量,我們七年級語文組特擬定此復習計劃。

減少年級不及格率,提高優(yōu)秀率,嚴格控低,爭取做到在基礎知識部分少扣分,提高學生整體的得分率。

1、所有詩詞全部會背誦,會默寫,理解詩歌表達的情感,注意詩歌中運用到的修辭手法。

2、落實掌握每一課的字詞,包括字音、字形、字義。

3、將書上所有教讀課文內容都過一遍,《課易通》及單元測試卷中的課內語段閱讀理解逐個復習。

4、落實好文言文的背誦、翻譯及其內容理解。

5、記敘文寫作相關技法指導。

1、字音、字形、字義的理解與掌握。

2、默寫課文中要求背誦的古詩詞。

3、文言文的翻譯。

1、閱讀理解的相關答題技巧指導。

2、記敘文寫作要圍繞中心選材,用具體的事例反映人物的思想品質。

1、主要以課堂復習為主,輔助以適當?shù)牧曨}訓練,以此鞏固學生需掌握的知識。

2、教會學生正確的答題方法,以提高答題的準確率。

3、對于學困生,要多找學生談心,引導學生樹立自信心,幫助他們以正確的心態(tài)去面對考試。

4、對于優(yōu)等生,教師要給予拔高要求,提高優(yōu)秀率。

5、對于閱讀理解,要力求講練相結合。

6、教師督促學生自覺復習、歸納知識點。

7、 作文指導要選取學生作文中的通病進行講解,個別指導寫作有困難的學生,讓他們有事可寫,能寫完整的一件事。

備戰(zhàn)運動會方案篇十三

本學期對我們初三化學老師來說,有一個非常重要的工作,即迎接中考。為確保教學計劃按期完成,更為了在中考中創(chuàng)造佳績,使學生在最后一學期內對初中化學進行全面的、針對性的、有效的復習,達到事半功倍的效果,特制定計劃如下:

1、在實施教學過程中要狠抓“雙基’教學,要創(chuàng)設教學情景,讓學生了解科學發(fā)展的歷程,學習科學的研究問題的方法,學習科學家追求真理精神;讓學生形成清晰的化學概念及規(guī)律;平時訓練應重視基礎知識、基本技能的考查,加強作圖基本功、試題的審題和規(guī)范解題的訓練。

2、培養(yǎng)學生形成良好的學習習慣?;瘜W教學中要特別注意自己的舉止語言、實驗操作、書寫做圖、思維分析等行為的規(guī)范、準確。概念和規(guī)律的形成過程,要跟學生一起感知、體會、形成和掌握。培養(yǎng)學生的能力,養(yǎng)成解題規(guī)范、做題認真和思維嚴謹?shù)膶W習習慣。

3、教師積極有效地開發(fā)和利用課程資源。盡可能跟學生和同伴開發(fā)適合學生實際的教材資源,多讓學生制作實驗器材,自行設計實驗、親自動手做實驗,培養(yǎng)學生學習化學的興趣和科學探究精神。

4、每位初中教師要認真進行中考試題分析,發(fā)揮試題對我們教學的導向功能、在中考復習中要對各個化學知識點理解到位、分析到位和練習到位,知道各個化學知識點在歷年中考中的地位和題型,在復習中做到心中有數(shù)、有的放矢,提高學生的得分率。

5、注重“sts”教育,帶領組織學生開展一些綜合實踐活動。讓學生從身邊、生活、社會中廣泛地體驗、感悟學習化學的意義,增強學生科學探究的意識和參與實踐活動的能力,轉變學生的學習方式。

根據整個年級的分班情況和每個班的學生程度,也制定了不同的教學計劃。主要是關注學生,分層教學。對于實驗班的學生,仍要抓基礎知識的教學,做到點點過關,人人過關,在此基礎上進一步開拓思路,注意培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。而對于7班和8班這兩個實驗班的學生來說,基礎的知識點掌握是不成問題的,而我們對這兩個班要求是百分之百的優(yōu)秀率及大部分學生能拿兩科星的目標,就強調在復習中拓寬思路及學習方式多樣化,培養(yǎng)學生主動學習的習慣和能力,材料信息題可以有效地考查學生的學習能力,教學中要培養(yǎng)學生能學習、會學習,會從題目的文字、圖像、表格等材料中提取有效信息,并會用這些信息解決問題,在平時的教學中,要讓學生自己學習,學會審題、提取信息、建立模型、解決問題,這樣才能做到循序漸進最后取得好成績。

15和16班是我們第二階段的實驗班,這兩個班有四分之三的學生是可以拿優(yōu)分的,所以對這些學生我們采取的要求是和7班8班一樣的`,但這兩個班中是存在有四分之一的學生的基礎不扎實,甚至有一小部分連及格都難的學生,所以針對這種情況,就要求教這兩個班的老師上課的內容跨度要很大,既要保證四分之三學生的提高,還要保證小部分學生基礎知識的過關。

而對于我們平行班的學生,我們首先需要做的是控制好課堂,最大化地提高聽課學生的數(shù)量。在課堂上,抓住課本最基礎的內容,要求學生只要掌握最基礎的知識,然后對這些基礎的知識多舉一些生活中能讓學生感興趣的事例,這能幫助學生能夠更透徹地理解知識點,因為化學是源自于生活。這樣做除了幫助學生理解外,同時也告訴學生考試的出題方向,因為我們的考題大多都源自于生活中的化學。對于一些重要的知識點,在理解的基礎上,我會讓學生齊讀幾遍,我認為齊讀不光是在文科方面可以用到,在理科方面應用到也會起到很大的幫助。正所謂“讀書百遍,其義自見”,齊讀不僅可以加深他們的記憶,還可以讓他們進一步理解知識。接下來反復地練習,盡可能讓學生動筆寫,這樣不僅可以加深學生的理解,還能使學生加深印象,幫助學生們記憶,這樣做就可以使一些不自覺的學生在課堂上把知識掌握下來,因為學生不自覺,他們回去也不會學習。另外給他們講的知識點及輔助的練習和測試題也要與實驗班的有所區(qū)別,他們只要練一些最基礎的就行了,而且還要反復地練,是他們“跳一跳”,能夠得著的;經常選一些非常容易中考題,多在解題思路和解題技巧上啟發(fā)學生,加上給學生們一些心理暗示,讓他們有自信,覺得中考不難,都是他們能夠應付得來的。最后在臨近考試的兩個周內,結合全組教師的經驗及對中考的預期,對今年的考題進行預測,把這些預測的題目特別是計算題,在多次講解的基礎上,讓他們背,至少把公式給背出來,也可以采用讓他們抄的辦法,只要他們能記,能往卷子上寫,我們就有希望,再給他們教一些考試技巧,讓他們在原有的基礎上,最大化的得分。所以對于平行班我們就計劃以這樣方式來提高成績。

根據我們本學期的教學時間以及各班的情況,我們也制定了兩份計劃,對實驗班的學生,我們進行三輪復習,而平行班的學生,我們進行兩輪復習。實驗班的學生的第一輪復習在五月上旬結束,這輪主要是將知識點過一遍,夯實基礎,在復習的過程中,適當滲透一些提高性的題目來拓寬他們的思維。第二輪復習(5月底完成)以板塊為主線。初中化學大致可以分成力、熱、光、電四大板塊。復習時就需要我們把前后知識聯(lián)系起來,使前后所學的知識相互遷移,連成線,織成網。最好自己編織知識網絡,自己總結,強化學科知識的橫向聯(lián)系去幫助記憶和理解,這在整個復習中起到“畫龍點睛”的作用。它有利于開拓思路、發(fā)展思維,提高分析問題和綜合應用的能力。我們還可以把多個知識點鏈接在某一具體的事例或事件上來,從而達到幫助記憶和理解、鍛煉分析問題和解決問題的能力的目的。第三輪復習(最后半個月):以綜合模擬為主,進行適應性的強化訓練。這也是心理和智力的綜合訓練階段,是整個復習過程中不可缺少的最后一環(huán)。這一階段的復習主要是為增強考生自主學習的能力、獲取信息的能力、實際操作的能力、正確決策的能力、應用所學知識解決實際問題的能力、洞察能力及創(chuàng)造能力。因此不能盲目地大題量訓練,以便給自己留下思考的時間,考生應根據實際情況有選擇地模擬訓練,以提高解題速度和正確率,并通過練、評、反思及時發(fā)現(xiàn)問題,插漏補缺。

為了實現(xiàn)學?!氨N鍫幦钡摹⒅锌寄繕?,根椐我校學生的實際情況,我們初三化學備課組對中考成績初步制定如下的目標:a段人數(shù)350人,合格率70%,優(yōu)秀率40%。

備戰(zhàn)運動會方案篇十四

(2014――上期)。

大班年級。

活動時間:1月。

活動地點:渝州幼兒園一樓和四樓操場。

活動對象:大班年級全體幼兒。

一、單人活動項目。

1.立定跳遠。

規(guī)則:a幼兒應站在紅色線內,兩腳合攏,再起跳。以最遠距離的排列前三名的.名次。犯規(guī)則取消成績。

2.20米往返跑。

規(guī)則:a幼兒站在起跑線內,當裁判吹哨以后再跑。

b分組進行,每組3人,取每組最快的一人的成績,犯規(guī)則取消成績。c最后進行決賽。

3.匍匐前進。

a幼兒利用雙手的手肘和腿部力量,趴伏在地上進行前進。

b分組進行,每組三人,取每組最快的一人的成績,犯規(guī)則取消成績。

4.投沙包。

a站在白線內投擲,沙包的重量為1斤。

取距離白線最遠的前三名。

二、團體。

《帶你飛翔》。

要求:

1.賽道20米往返,開始20米家長和幼兒手牽手,單腳起跳,不能換腳,換腳即為犯規(guī),取消成績,返回時的20米,家長將抱起幼兒以最快的速度跑回,將起跑點的一杯水喝完,活動結束。記每組第一的成績。

2.分組進行,每組3個家庭參加。

三、親子活動。

要求:

1.由兩人組成一組,將兩人的腳用繩子給在一起,當裁判吹哨以后開始跑,往返20米。

《拍球》。

要求:

家長將幼兒抱起,不落地,記誰排球多,誰勝利。幼兒落地即犯規(guī),犯規(guī)后,成績將為零。

《灌籃高手》。

附注:每項運動犯規(guī),即成績?yōu)榱恪?/p>

備戰(zhàn)運動會方案篇十五

暑假一過,相信有許多好網的寶寶即將背上小書包,走進學校,正正經經開始“讀書郎”生活了。

學校的生活跟幼兒園的生活可不一樣,如果說幼兒園的老師是給寶寶更多生活上的照顧,而在學校,寶寶是以學習知識,長本領為主要任務;另外寶寶的生活規(guī)律也有了很大的差別。

就像入園,寶寶需要適應一樣,為了讓你家的“新小學生”能順利適應小學的學習生活,我們?yōu)槟愫蛯殞殰蕚淞恕叭雽W暑期備戰(zhàn)方案”。請媽媽抓緊操練哦!

備戰(zhàn)運動會方案篇十六

九峰中學。

公司全體職工(含子公司)、退休職工。

(一)8:30~9:30九峰中學禮堂。

公司董事長黃峰紀念公司成立十三周年講話。

(二)9:30~9:55九峰中學操場。

第三屆職工運動會開幕式主持人:潘青煜公司紀委書記。

1、運動員入場,領導評分。

2、升旗儀式。

3、運動員、裁判員代表宣誓。

4、公司領導宣布運動會開幕。

5、運動員退場。

(三)10:00~11:30九峰中學操場。

1、10:00~10:45齊心協(xié)力、珠行萬里。

2、10:45~11:30小冬筍、有軌電車。

3、11:30~11:45男子、女子4×100接力賽。

(四)11:45~13:30九峰中學食堂及禮堂。

午餐及午休。

(五)13:30~15:00九峰中學操場。

1、13:30~14:15集體跳繩。

2、14:15~15:00拔河。

(六)15:00~15:30九峰中學操場。

閉幕式暨頒獎儀式。

1、公司各部門、子公司分為8支隊伍參賽,每隊有領隊一名、副領隊一名、執(zhí)行隊長一名、通訊員一名。

2、賽前籌備和比賽過程中,執(zhí)行隊長和通訊員要配合工作人員做好活動的組織工作。

3、為使廣大員工充分參與到此次活動中,每人限報名參加一個項目。運動員身體狀況必須適合所報參賽項目的基本要求,沒有心腦血管等不適合競技運動的疾病。(比賽項目說明見附件)。

4、開幕式各隊列隊入場,要求隊形整齊、著裝統(tǒng)一、口號響亮、精神面貌良好,各隊表現(xiàn)將作為最終成績的參考內容。

5、比賽過程中,各隊通訊員負責將隊員表現(xiàn)及時以通訊稿形式報至組委會,稿件數(shù)量及質量將作為最終成績參考內容。

6、參加人員注意保持會場清潔,不亂扔垃圾。

7、因停車場地有限,全體員工統(tǒng)一乘坐大巴前往活動地點,不得自行開車前往。

1、由綜合辦公室負責活動整體組織籌備,黨委辦公室、團委全力配合;

3、賽程組織、比賽器材、裁判員由奧體中心拓展訓練及趣味運動事業(yè)部負責提供。

備戰(zhàn)運動會方案篇十七

(――上期)。

大班年級。

活動地點:渝州幼兒園一樓和四樓操場。

活動對象:大班年級全體幼兒。

一、單人活動項目。

1.立定跳遠。

規(guī)則:a幼兒應站在紅色線內,兩腳合攏,再起跳。以最遠距離的排列前三名的.名次。犯規(guī)則取消成績。

2.20米往返跑。

規(guī)則:a幼兒站在起跑線內,當裁判吹哨以后再跑。

b分組進行,每組3人,取每組最快的一人的成績,犯規(guī)則取消成績。c最后進行決賽。

3.匍匐前進。

a幼兒利用雙手的手肘和腿部力量,趴伏在地上進行前進。

b分組進行,每組三人,取每組最快的一人的成績,犯規(guī)則取消成績。

4.投沙包。

a站在白線內投擲,沙包的重量為1斤。

取距離白線最遠的前三名。

二、團體。

《帶你飛翔》。

要求:

1.賽道20米往返,開始20米家長和幼兒手牽手,單腳起跳,不能換腳,換腳即為犯規(guī),取消成績,返回時的20米,家長將抱起幼兒以最快的速度跑回,將起跑點的一杯水喝完,活動結束。記每組第一的成績。

2.分組進行,每組3個家庭參加。

三、親子活動。

要求:

1.由兩人組成一組,將兩人的腳用繩子給在一起,當裁判吹哨以后開始跑,往返20米。

《拍球》。

要求:

家長將幼兒抱起,不落地,記誰排球多,誰勝利。幼兒落地即犯規(guī),犯規(guī)后,成績將為零。

《灌籃高手》。

附注:每項運動犯規(guī),即成績?yōu)榱恪?/p>

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