通過總結，我們可以幫助他人避免重蹈我們的覆轍。在總結中，我們可以客觀地分析和評價自己的優(yōu)點和不足。某學術機構總結了一項重要研究項目的成果，供同行們參考學習。
學校防地震應急預案篇一
2、生產(chǎn)區(qū)隊。
區(qū)隊長：井壘（生產(chǎn)廠長、總經(jīng)理助理）。
副隊長：任保生（車間主任）。
隊員人數(shù)：10名。
主要職責：在公司中隊的統(tǒng)一指揮下，負責生產(chǎn)區(qū)域的抗震救災工作，并接受公司中隊的。人員調(diào)派。
3、水電區(qū)隊。
區(qū)隊長：楊海遷。
隊員人數(shù)：2名。
主要職責：在公司中隊的統(tǒng)一指揮下，負責水電設施的保護和搶修工作，并接受公司中隊的人員調(diào)派。
4、生活治安區(qū)隊。
區(qū)隊長：孫建波（安保部經(jīng)理）。
隊員人數(shù)：2名。
主要職責：在公司中隊的統(tǒng)一指揮下，負責食堂、集體宿舍、倉庫的抗震救災工作。負責生活區(qū)和生產(chǎn)區(qū)的治安保衛(wèi)工作，保障生活供給，管理和分配政府救災物資。
5、通信綜合組。
組長：陳曉剛（辦公室主任）。
組員人數(shù)：2名。
主要職責：負責安排值班、上下聯(lián)系、事件記載、對外報道和其它事務的處理，負責辦公大樓內(nèi)辦公設施的避震防護。
6、醫(yī)療防疫組。
組長：馮曉陽。
組員人數(shù)：1名。
主要職責：負責對傷病員的搶救和醫(yī)治，開展消毒防疫工作。
我公司在接到北京市抗震救災指揮部發(fā)布的破壞性地震臨震警報后，公司應急組織機構迅速起動，進入臨震緊急狀態(tài)。
（一）召開公司黨政工領導參加的防震減災綜合保障中隊會議，傳達北京市抗震救災指揮部的指示，部署防震搶險救災工作。
（二）根據(jù)震情預報和建筑物抗震能力以及周圍工程設施情況，組織人員、設備儀器、貨物的避震疏散。
（三）根據(jù)震情預報和發(fā)展情況，適時通知車間停產(chǎn)，通知水電區(qū)隊切斷電源、水源，通知鍋爐等壓力容器使用部門停用卸壓。
（四）儲備必要的抗震救災物資。
（五）綜合管理部要認真檢修對講機和消防器材，確保完好。
破壞性地震發(fā)生后、公司應急組織機構迅速啟動，立即分頭行動。
（一）人員搶救和工程搶險。各區(qū)隊及醫(yī)療防疫組根據(jù)中隊命令，派出人員趕赴災害現(xiàn)場扒救被埋壓人員，進行工程搶險和消防滅火。
（二）醫(yī)療救護和衛(wèi)生防疫。醫(yī)療防疫組迅速建立臨時醫(yī)療點。搶救傷員；采取消毒和保證飲用水、食品衛(wèi)生等措施防止和控制傳染病的暴發(fā)流行。
（三）通信保障。辦公室要盡快恢復被破壞的通信設施。如果大豐通信設施遭破壞尚未正常工作、安保部要為中隊領導和各區(qū)隊長和組長配備對講—機。辦公室要建立中隊臨時辦公地點（指揮所），安排人員24小時不間斷值班，對大豐市抗震救災指揮部的指示和本公司地域內(nèi)的震情災情即時上傳下達。
（四）職工生活和治安保衛(wèi)。生活治安區(qū)隊要組織生活服務隊，為本公司地域的災民提供食品、飲用水和必要的生活用品：保管和分配政府提供的救災物資；組織治安隊，保護集體財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)安全，堆擴治安秩序；組織隊伍搭建臨時帳棚。
（五）水電搶修。水電區(qū)隊盡快架設臨時電路、管路，提供生活、抗震救災所需電力和飲用水。
（六）聽從大豐市抗震救災指揮部的統(tǒng)一指揮，對非本公司地域內(nèi)的重災區(qū)提供力所能及的支援。
四、附防震減災綜合保障中隊組織機構圖。
學校防地震應急預案篇二
應急預案是指在自然災害、重大事故、環(huán)境危害和人為破壞等突發(fā)事件發(fā)生時的應急管理、指揮和救援預案。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
為提高本校應對突發(fā)地震災害事件的能力，使地震應急工作能夠協(xié)調(diào)、有序和高效進行，最大限度地減少地震造成的人員傷亡和經(jīng)濟損失，根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》，結合本校實際，制定本預案。
1、地震救災領導小組。
本校地震應急工作由?？拐鹁葹念I導小組統(tǒng)一領導、指揮和協(xié)調(diào)。領導小組組成如下：
組長：
張某某（學校副校長、主持工作）。
副組長：
郭某某（副校長）。
莫某某（副校長）。
成員：
各科室、各學部主任及各班級班主任。
領導小組辦公室設在學保某某，主任由分管安全工作副校長郭某某擔任，學保某某主任買買提·沙某某擔任副主任。
2、主要職責。
(1)組長職責：全面負責應急指揮工作，簽發(fā)有關災情、應急工作情況的上報，協(xié)調(diào)領導開展搶險救災，向上級部門及有關部門匯報工作。
(2)副組長職責：負責?？拐鹁葹念I導下的協(xié)調(diào)及組織開展應急疏散、搶險搜救、救護等自救互救工作。
(3)成員職責：
學保某某主任：負責每天向上匯報情況，做到有事報情況，無事報平安，及時向全校教師發(fā)出領導小組的通知，按要求發(fā)布有關信息和警報，并將收集到的情況向組長匯報，確保政令暢通。并負責在發(fā)生災害過程中對傷員應急救護，及時與120取得聯(lián)系，救護車及時救護，并向指揮長報告?zhèn)麊T人數(shù)和情況。
思政辦主任：充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
安穩(wěn)辦副主任：負責警報，一旦發(fā)現(xiàn)地震立即拉響警報預警，并立即向安全分管領導報告，同時向教育局報告，并隨時向指揮部報告災情。并迅速采取措施切斷電源，關閉煤氣等易燃易爆設施，做好有毒有害物品的管理工作。在災害期間對學生進行心理咨詢和疏導，消除學生心理上的恐慌，盡量穩(wěn)定學生情緒等。
后勤辦主任：認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。同時負責學生在地震災害期間以及災后學生人身和學校財產(chǎn)安全，防止非地震災害造成的學生人身傷害和非地震災害造成的學校財產(chǎn)損失。加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。按要求做好安全排查有關工作。
各學部主任：負責本學部、各班級學生緊急疏散及撤離秩序、安全管理，每個樓層必須安排二至三名科任教師（每個樓道口兩名）負責樓道口秩序，嚴防樓道擁擠踩踏事故發(fā)生。負責帶領學生撤退，到達安全場地后清點學生人數(shù)。及時向指揮部報告學生人數(shù)。做好撤離后學生安全管理和情緒穩(wěn)定工作。
1、避震疏散方案。
疏散目的地：運動場、實訓樓后面等。
疏散順序：首先實訓樓二樓、三樓學生，然后教學樓一樓、二樓學生。
2、宣傳教育。每個班級安排1個課時，學習地震知識、防震避震知識、自救互救知識等，利用校園廣播、班班通、板報等多種形式宣傳防震減災知識。開展一次避震疏散演練，提高師生地震應急意識和應急能力。
3、應急物資。后勤辦負責儲備必要的應急物資（瓶裝水、食品、救護物品、藥品等），結合學校實際，利用現(xiàn)有的條件儲備一定的應急物資。
1、啟動預案。突發(fā)破壞性地震或強有感地震，自動啟動本預案。
2、緊急避震。
(1)上課時間：上課教師迅速組織學生就地避震，然后按照疏散方案和預定路線緊急疏散到操場避震，教育學生不要采取盲目的行動。校內(nèi)其他人員遵上操作。
(2)課間時間：在教師組織下先就地避震，然后按離出口“近及遠”原則迅速向操場撤離。校內(nèi)其他人員遵上操作。
(3)立即停止一切活動，將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下（旁），靠外墻的學生盡量往里靠。
(4)在操場或教室其他地方的師生，應該到室外合適的地方(如：空曠場地或到疏散區(qū))去躲避，原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等）。千萬不要回到教室去。
3、緊急疏散。
(1)要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時要走樓梯內(nèi)彎，不準在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒。
(2)相關老師應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序地疏散，學生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。
(3)疏散過程中，行動要迅速，排隊有秩序地前進，不要爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉移到指定位置。
(4)疏散過程中，可以用書包、雙手等護頭，以防被砸傷。
(5)疏散途中盡可能不要穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
(6)各班學生到達集中地后，要立即原地蹲下，保護頭部。等到疏散結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數(shù)，并向指揮長報告。
4、緊急處置。
(1)成立營救小組:根據(jù)建筑物內(nèi)埋壓人員數(shù)量,成立營救小組。
(2)進入營救地點,設置警戒范圍,在教師的指導下,迅速準確判定埋壓位置。
(3)采用挖掘、手抬、手剔等方式使受難者迅速脫離險境,適時向指揮部報告營救進展,必要時及時向當?shù)卣?、教育主管部門請求支援。營救過程中,注意避免破壞被埋壓者的生存環(huán)境。
(4)對營救出的受難者由學校醫(yī)護人員臨時處理,傷勢嚴重者迅速送往附近醫(yī)院。
5、災情報告。
突發(fā)地震后，領導小組辦公室應立即對地震中師生傷亡、校舍損壞等情況進行統(tǒng)計、匯總，了解、收集學校地震應急中采取的基本措施，起草“學校地震應急情況報告”，經(jīng)領導小組組長審閱、批準，震后半小時內(nèi)將“學校地震應急情況報告”報教育、防震減災行政主管部門。有新生重大災情的，隨時報告；無新生重大災情的，震后2小時、6小時內(nèi)分別做好續(xù)報工作。以后每天報告1次。
6、傷員處置。
發(fā)現(xiàn)有人受傷立即組織學校有關人員給予臨時救治,傷勢嚴重者立即送往附近醫(yī)院。確定有師生未撤離時,立即組織學校教職員工實施營救。營救埋壓人員按現(xiàn)場營救工作程序實施。
7、學生安置。
(1)學校要及時向上級了解地震趨勢意見,按照上級的要求,做好師生安置工作。
(2)學校要及時通知學生家長到校接走學生,確保學生被安全接走。對留置師生,學校統(tǒng)一安排食宿,集中分發(fā)食品、飲用水和日用品。
(3)領導小組負責向教育主管部門提出置留師生所需物品的種類和數(shù)量,所需物品由教育部門協(xié)調(diào)民政部門給予解決。
8、應急結束。
(1)應急結束條件：人員搶救工作結束，次生災害的后果基本消除，全體師生得到妥善安置。達到上述條件,由領導小組宣布地震應急和救援工作結束,并向教育主管部門報告。
(2)地震應急結束前,學校要安排專人檢查學校財物、鎖緊門窗、關掉水源、切斷電源。必要時,安排專人加強學校值勤。
(3)若學校被當?shù)卣x定為地震臨時避難場所,學校要按照當?shù)卣囊?派人參與臨時避難場所的建設,為避難群眾提供用水、供電保障。
為保證我校地震應急工作高效、有序地進行，保護人民生命和財產(chǎn)的安全，最大限度地減輕地震災害，根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》、《國家預防地震應急預案》和縣《預防地震應急預案》，結合我校防震減災工作實際，特制定本預案。
一、抗震減災應急機構的組成和職責。
組長：電話：
成員：
（二）應急機構的職責。
1、組長職責。
地震發(fā)生后，領導地震應急工作，統(tǒng)一組織、指揮協(xié)調(diào)抗震減災搶險的緊急救援工作。負責與現(xiàn)場抗震救災指揮部和縣直各有關部門應急機構保持聯(lián)系。
2、領導小組成員職責。
（1）迅速了解、收集和匯總震情、災情，及時向中心?？拐饻p災應急領導小組報告并及時與縣直各有關部門應急機構保持聯(lián)系。
（2）協(xié)助縣地震觀場工作組加強余震監(jiān)視和震情分析會商。
（3）組織震害損失調(diào)查和快速評估，開展地震考察、宏觀異常調(diào)查，了解和匯總應急工作情況。
（4）負責報送地震新聞宣傳報道。
（5）負責處理領導小組日常事務，辦理抗震減災領導小組交辦的其它事項。
二、應急通信保障。
（一）應急通信保障是應急預案實施的重要條件，一旦發(fā)生地震，應急通信設備必須保持暢通無阻。
（二）要優(yōu)先保證與縣抗震減災應急領導小組通信。
三、應急行動方案。
地震臨震預x發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后，立即啟動本預案并采取緊急措施。
（一）一般破壞性地震的應急反應。
地震發(fā)生后，抗震減災應急領導小組要迅速了解震情、災情，確定應急工作規(guī)模，并將震情、災情和應急工作情況報告縣抗震減災指揮部、宣傳災區(qū)進入震后應急期，抗震減災應急領導小組立即進入工作狀態(tài)，具體實施地震應急預案，部署地震應急工作。
（二）嚴重破壞性地震的應急反應。
發(fā)生破壞性地震后，領導小組即刻轉為抗震救災指揮部組織實施學校破壞性地震應急預案。在指揮部的統(tǒng)一領導下進行，開展震后搶險救災工作。
1、抗震救災指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責。
2、根據(jù)災情，及時組織救援隊伍的任務，迅速開展自救互救。
3、各班要迅速疏散教室內(nèi)學生，搶救被壓人員。
4、建立避難場所，妥善安置受傷師生。
5、及時上報災情和搶險救災情況，接受上級的有關部門的指導。
6、積極協(xié)助有關部門做好傷員的救治工作。
為了保證破壞性地震臨震預*發(fā)布后，迅速全面地做好各項抗震救災準備工作及破壞性地震發(fā)生后，高效、有序地開展應急自救工作，最大限度地減輕地震災害，減少人員傷亡，結合我鄉(xiāng)實際，特制定本預案。
（一）編制依據(jù)。
依據(jù)《中華人民共和國防災減震法》、《破壞性地震應急條例》、《國家地震應急預案》、《甘州區(qū)教育系統(tǒng)地震應急預案》，制定本預案。
（二）適用范圍。
本預案適用于在我中心學校所屬各中小學學校、幼兒園處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災害的應急活動。
（三）工作原則。
1.預防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅持“誰主管、誰負責”的原則，要本著“內(nèi)緊外松”的原則，不麻痹大意，不掉以輕心，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時布置、及時處理。預防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動，加強宣傳，從細節(jié)抓起，適時演練，提高防范措施和自救技能，增強應急預案的針對性和操作性，提高應急反應水平。二是地震發(fā)生后，要迅速反應，緊急疏散，迅速判明性質(zhì)，并報告當?shù)乜拐鹁葹闹笓]部和上級主管部門，同時，依法辦事，注意方法，及時果斷處置。三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加強協(xié)調(diào)，形成合力，積極做好災后重建和教學秩序恢復工作。
2.地震災害事件發(fā)生后，各中小學、幼兒園立即按照預案采取應急措施，全體教職員工要牢固樹立“一切為了學生的思想”，在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機時刻，學校領導和教師，特別是共產(chǎn)黨員、共青團員、中青年教師一定要發(fā)揚不怕犧牲，勇于奉獻，英勇頑強，吃苦耐勞的精神，以全力保護學生的安全為宗旨開展救援工作。
（一）鄉(xiāng)中心學校成立相應的防震減災工作領導機構，負責部署、指揮本地校園突發(fā)性地震事件的預防和處置工作。
組長：
副組長：
成員：各小學（幼兒園)校（園）長。
領導小組下設辦公室xx同志擔任辦公室主任13xxx2，xxx同志擔任辦公室副主任13xxxx。
根據(jù)地震發(fā)生的具體情況，由組長統(tǒng)一指揮，領導小組可以隨時調(diào)集所屬學校人員支援重災學校，可調(diào)用物資，所屬學校必須給予全力支持和配合。
2.主要職責：
(1)普及地震知識和抗震救災應急避險知識;。
(2)開展抗震救災強化宣傳工作，提高廣大師生抗震救災意識和識別地震謠言的能力。
(3)接受和迅速執(zhí)行上級領導和抗震救災指揮部的各項指令。組織實施本預案，發(fā)布各項搶險救災指令、批示、通知等。確定重點救災地點、范圍、部署抗震救災隊伍，實施搶救行動。組織協(xié)調(diào)各類物資調(diào)配供應。收集上報災情、社情、校情、保證學生安全，維護社會穩(wěn)定。
鄉(xiāng)中心學校是鄉(xiāng)屬各中小學學校、幼兒園抗震救災工作領導機構，負責組織、承辦本區(qū)域內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性地震事件的具體工作。中心學校財務室負責搶險救援資金的籌集，救助裝備的準備工作，辦公室負責做好處理地震的后勤保障工作，中心學校各處室負責人，完全小學教導主任、幼兒園副園長負責傷員的救護和防疫的技術準備工作。
各完全小學、幼兒園要成立防震減災工作領導小組，負責預防和處置本校發(fā)生的各類突發(fā)性地震事件，各處室具體職責如下：
1.校（園）長室必須加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
2.教導處、政教處要充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全體師生對防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
3.總務處要認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌措、落實飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，校長室要保證各項經(jīng)費的落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
4.破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。
5.調(diào)動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
（一）正常抗震救災工作。
各校（園）在每年春季開校初制定抗震救災工作計劃，安排部署全年的抗震知識宣傳和演練工作。通過舉辦專題展覽，知識競賽、召開主題班會等方法，加強對地震基本知識、應急求生技能、防震法律法規(guī)的宣傳，切實提高廣大師生的安全防范意識。指導督促學校每學期組織師生開展2次以上的地震應急和自救互救演練，增強應急預案的針對性、指導性和實用性。
（二）臨震應急行動。
1.接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，召開會議，宣布進入臨震預*期，布置防震工作，全體教職工應臨震應急狀態(tài)做好地震應急準備工作。各校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領下將學生及幼兒疏散到安全地帶。同時，要保證通訊線路的暢通，聽取上級有關地震情況和實情，提出求援請示，并隨時匯報救援工作情況。
（二）震后應急行動。
1.無論是否有預報、警報，在所轄范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，各級領導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結待命。
2.各級領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本部門搶險救災。
（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
（2）迅速關閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
（4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常教學秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4.迅速了解和掌握本地區(qū)的受災情況，及時匯總上報。
（一）應急通訊保障。
進入防震應急狀態(tài)后，抗震救災領導小組通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示，并根據(jù)相關領導指示及時向上級教育行政部門及上級政府報告相關信息。
（二）生命線工程設施搶修、次生災害源遏制保障。
由抗震救災領導小組確定本單位重點用水、用電對象，對本單位的水、電系統(tǒng)等進行全面檢查和加固，準備必要的一定量的飲用水和小型發(fā)電設備，安裝各種自動保護裝置，并制定相應的購置、保管、維護、使用制度。對本單位及系統(tǒng)內(nèi)存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災害暴發(fā)區(qū)認真監(jiān)護，采取切實可行的防災減災措施，對職工進行躲避方法的教育和宣傳。督促有關部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動保護裝置。對各要害部位定期認真進行檢查和維修。
（三）緊急避難場所保障。
各學校要對本單位疏散的路線和臨時避難場所進行規(guī)劃。
破壞性地震發(fā)生后，鄉(xiāng)中心學校防震減災領導機構，要依法對地震預案的執(zhí)行情況進行事后調(diào)查。因領導不力，措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應急處置不當，造成工作停滯和嚴重后果的將嚴肅追究有關領導和工作人員的責任。
為了保證破壞性地震臨震預*發(fā)布后，迅速全面地做好各項抗震救災準備工作及破壞性地震發(fā)生后，高效、有序地開展應急自救工作，最大限度地減輕地震災害，減少人員傷亡，結合我鄉(xiāng)實際，特制定本預案。
一、總則。
（一）編制依據(jù)。
依據(jù)《中華人民共和國防災減震法》、《破壞性地震應急條例》、《國家地震應急預案》、《甘州區(qū)教育系統(tǒng)地震應急預案》，制定本預案。
（二）適用范圍。
本預案適用于在我中心學校所屬各中小學學校、幼兒園處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災害的應急活動。
（三）工作原則。
1.預防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅持“誰主管、誰負責”的原則，要本著“內(nèi)緊外松”的原則，不麻痹大意，不掉以輕心，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時布置、及時處理。預防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動，加強宣傳，從細節(jié)抓起，適時演練，提高防范措施和自救技能，增強應急預案的針對性和操作性，提高應急反應水平。二是地震發(fā)生后，要迅速反應，緊急疏散，迅速判明性質(zhì)，并報告當?shù)乜拐鹁葹闹笓]部和上級主管部門，同時，依法辦事，注意方法，及時果斷處置。三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加強協(xié)調(diào)，形成合力，積極做好災后重建和教學秩序恢復工作。
2.地震災害事件發(fā)生后，各中小學、幼兒園立即按照預案采取應急措施，全體教職員工要牢固樹立“一切為了學生的思想”，在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機時刻，學校領導和教師，特別是共產(chǎn)黨員、共青團員、中青年教師一定要發(fā)揚不怕犧牲，勇于奉獻，英勇頑強，吃苦耐勞的精神，以全力保護學生的安全為宗旨開展救援工作。
二、機構和職責。
（一）鄉(xiāng)中心學校成立相應的防震減災工作領導機構，負責部署、指揮本地校園突發(fā)性地震事件的.預防和處置工作。
組長：
副組長：
成員：各小學（幼兒園)校（園）長。
領導小組下設辦公室xx同志擔任辦公室主任13xxx2，xxx同志擔任辦公室副主任13xxxx。
根據(jù)地震發(fā)生的具體情況，由組長統(tǒng)一指揮，領導小組可以隨時調(diào)集所屬學校人員支援重災學校，可調(diào)用物資，所屬學校必須給予全力支持和配合。
2.主要職責：
(1)普及地震知識和抗震救災應急避險知識;。
(2)開展抗震救災強化宣傳工作，提高廣大師生抗震救災意識和識別地震謠言的能力。
(3)接受和迅速執(zhí)行上級領導和抗震救災指揮部的各項指令。組織實施本預案，發(fā)布各項搶險救災指令、批示、通知等。確定重點救災地點、范圍、部署抗震救災隊伍，實施搶救行動。組織協(xié)調(diào)各類物資調(diào)配供應。收集上報災情、社情、校情、保證學生安全，維護社會穩(wěn)定。
三、應急機構。
鄉(xiāng)中心學校是鄉(xiāng)屬各中小學學校、幼兒園抗震救災工作領導機構，負責組織、承辦本區(qū)域內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性地震事件的具體工作。中心學校財務室負責搶險救援資金的籌集，救助裝備的準備工作，辦公室負責做好處理地震的后勤保障工作，中心學校各處室負責人，完全小學教導主任、幼兒園副園長負責傷員的救護和防疫的技術準備工作。
各完全小學、幼兒園要成立防震減災工作領導小組，負責預防和處置本校發(fā)生的各類突發(fā)性地震事件，各處室具體職責如下：
1.校（園）長室必須加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
2.教導處、政教處要充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全體師生對防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
3.總務處要認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌措、落實飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，校長室要保證各項經(jīng)費的落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
4.破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。
5.調(diào)動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
四、應急行動的實施。
（一）正?？拐鹁葹墓ぷ?。
各校（園）在每年春季開校初制定抗震救災工作計劃，安排部署全年的抗震知識宣傳和演練工作。通過舉辦專題展覽，知識競賽、召開主題班會等方法，加強對地震基本知識、應急求生技能、防震法律法規(guī)的宣傳，切實提高廣大師生的安全防范意識。指導督促學校每學期組織師生開展2次以上的地震應急和自救互救演練，增強應急預案的針對性、指導性和實用性。
（二）臨震應急行動。
1.接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，召開會議，宣布進入臨震預*期，布置防震工作，全體教職工應臨震應急狀態(tài)做好地震應急準備工作。各校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領下將學生及幼兒疏散到安全地帶。同時，要保證通訊線路的暢通，聽取上級有關地震情況和實情，提出求援請示，并隨時匯報救援工作情況。
（二）震后應急行動。
1.無論是否有預報、警報，在所轄范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，各級領導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結待命。
2.各級領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本部門搶險救災。
（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
（2）迅速關閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
（4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常教學秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4.迅速了解和掌握本地區(qū)的受災情況，及時匯總上報。
五、應急保障措施。
（一）應急通訊保障。
進入防震應急狀態(tài)后，抗震救災領導小組通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示，并根據(jù)相關領導指示及時向上級教育行政部門及上級政府報告相關信息。
（二）生命線工程設施搶修、次生災害源遏制保障。
由抗震救災領導小組確定本單位重點用水、用電對象，對本單位的水、電系統(tǒng)等進行全面檢查和加固，準備必要的一定量的飲用水和小型發(fā)電設備，安裝各種自動保護裝置，并制定相應的購置、保管、維護、使用制度。對本單位及系統(tǒng)內(nèi)存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災害暴發(fā)區(qū)認真監(jiān)護，采取切實可行的防災減災措施，對職工進行躲避方法的教育和宣傳。督促有關部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動保護裝置。對各要害部位定期認真進行檢查和維修。
（三）緊急避難場所保障。
各學校要對本單位疏散的路線和臨時避難場所進行規(guī)劃。
六、獎勵與責任追究制度。
破壞性地震發(fā)生后，鄉(xiāng)中心學校防震減災領導機構，要依法對地震預案的執(zhí)行情況進行事后調(diào)查。因領導不力，措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應急處置不當，造成工作停滯和嚴重后果的將嚴肅追究有關領導和工作人員的責任。
（一）統(tǒng)一領導，分級管理。學校在抗震救災指揮部統(tǒng)一領導下，根據(jù)地震災害的傷亡程度、損失大小、影響范圍和應急資源等因素，啟動相應級別的應急響應。學校應遵循屬地管理原則，在當?shù)攸h委和政府的統(tǒng)一領導下，啟動應急預案。
（二）以人為本，快速反應。一旦發(fā)生破壞性地震，要確?？焖俜磻?、正確應對、處置果斷。保障師生安全是防震減災的首要任務。地震應急時，要優(yōu)先開展搶救生命、滿足師生基本需求的救援行動，最大限度地減少師生傷亡。
（三）分工負責，協(xié)調(diào)應對。建立聯(lián)動協(xié)調(diào)機制，學校各處室室分工負責，密切配合?？拐鹁葹闹笓]部要協(xié)調(diào)相關部門和鎮(zhèn)人民政府及社會團體等，共同做好學校地震應急和救災工作。
1、領導小組。
指揮長：許仲德（校長）。
副指揮長：趙明鐵潘培坤。
成員：潘黎川康文金康現(xiàn)在趙華偉康永利康慶躍謝玉生顏聰穎康丹輝潘素梅康文林以及在地震發(fā)生前后所有在場、在校的教職工、班主任和課任教師。
各處負責同志及班主任為小組成員，校務辦公室兼防震減災辦公室，校長室為指揮部，康文金同志任聯(lián)絡員。
2、主要職責。
（1）震前普及防震減災知識，提高學校師生及家屬防震減災的自覺性和抗御災害的能力，震后搞好救災宣傳。
（2）迅速了解、收集我校震情、災情，及時向領導小組報告。
（3）負責與抗震救災領導小組和各有關部門應急機構保持聯(lián)系，上報?？拐鹁葹那闆r，向校防震領導小組報告上級意圖，通報有關部門應急機構抗震救災行動情況、協(xié)調(diào)本校與上級有關部門應急機構行動方案，了解、匯總應急工作進展情況，傳達領導小組指示。
（4）負責處理領導小組日常事務，辦理抗震救災領導小組交辦的其它事項。
（5）各部門救災工作的協(xié)調(diào)、調(diào)度，對內(nèi)對外聯(lián)絡。
1．治安消防組。
組長：康文金。
成員：各處室安全消防員、門衛(wèi)。
2.醫(yī)療救護與衛(wèi)生防疫組。
組長：謝玉生。
成員：校醫(yī)全體工作人員政教處職員、宿舍管理員。
3.后勤保障組。
組長：康慶躍。
成員：總務處、辦公室、財務室工作人員。
職責：負責交通管理，車輛調(diào)度，救災物資和人員的運送，確保校區(qū)交通暢通和對外聯(lián)絡交通的保障。地震信息及抗震救災領導小組指示的快速傳遞，做好震后通信線路及設備的搶修，確?？拐鹁葹墓ぷ黜樌麑嵤?。保障搶險救災物資的儲備、調(diào)運、分配，保證師生的生活必需品及其他救災物品的配給與發(fā)放。
4、保障措施：
1．搶險救援物資保障：鐵鍬200把、鎬頭10把、麻繩500米、強光手電20個、滅火器65個、擔架若干副、紗布、繃帶等醫(yī)療用品若干。
2．搶險裝備：搶險救援車負責輸送搶險救援人員和傷員。
3．應急聯(lián)系電話：23941255。
1、接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護，保證防震減災順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
1、無論是否有預報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結待命。
2、領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。
（1）迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
上課（自修）時間：a、各班學生在上課（登班或值日）教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央避震：教學樓一二樓同時進行，二樓按先“中間后兩邊”序有序撤出；b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。
就餐時間：a、在餐廳就餐的學生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口“近及遠”原則撤離，即按座位自左到右、自前到后撤離到操場中央；b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。
（2）迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
（4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極協(xié)助當?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報局辦公室及當?shù)攸h委政府。
1、進入防震緊急狀態(tài)后，學校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災應急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
3、附：疏散線路。
后教學樓：
一樓：迅速到操場指定地點集合。
二樓：初一.2，初一.3從后教學樓右側樓梯到操場。
初一.4，初一.5從后教學樓左側樓梯到操場。
前教學樓：
一樓：迅速到操場指定地點集合。
二樓：初三.1，初二6，初三4從前教學樓左側樓梯到操場。
初三2，初三3，初二5從前教學樓右側樓梯到操場。
4、本預案從本預案自發(fā)布之日起施行。
1．編制目的及依據(jù)。
為保障地震應急工作高效、有序地進行，最大限度地減輕地震災害損失，維護社會穩(wěn)定，依據(jù)有關法律法規(guī)和《縣地震應急預案》，結合我鎮(zhèn)實際，編制本預案。
2．適用范圍。
本預案適用于本鎮(zhèn)行政區(qū)域內(nèi)發(fā)生地震事件或周邊地區(qū)地震對本鎮(zhèn)造成影響的地震事件的應對處置。
3．地震應急響應分級與啟動條件。
3.1破壞性地震應急響應。
本鎮(zhèn)境內(nèi)發(fā)生地震，或鄰近地區(qū)發(fā)生地震波及本鎮(zhèn)，造成人員傷亡或財產(chǎn)損失時，啟動破壞性地震應急響應流程。
本鎮(zhèn)境內(nèi)發(fā)生有感地震，或鄰近地區(qū)發(fā)生地震本鎮(zhèn)有感時，啟動有感地震應急響應流程。
3.3地震謠傳事件應急響應。
當本鎮(zhèn)境內(nèi)出現(xiàn)地震謠傳，并對社會正常生產(chǎn)生活秩序造成一定影響時，啟動地震謠傳事件應急響應流程。
成立鎮(zhèn)抗震救災指揮部，統(tǒng)一領導和指揮全鎮(zhèn)地震應急與救災工作?？h抗震救災現(xiàn)場指揮部成立后，鎮(zhèn)抗震救災先期處置工作結束。鎮(zhèn)抗震救災指揮部在縣抗震救災現(xiàn)場指揮部領導下，繼續(xù)開展抗震救災工作。
總指揮：
副總指揮：
成員：
（一）破壞性地震應急響應。
破壞性地震發(fā)生后，鎮(zhèn)抗震救災指揮部立即啟動運作，召開指揮部會議，部署抗震救災任務，開展地震應急先期處置。主要工作職責如下：
1．災情收集與上報。
分管民政的鎮(zhèn)領導負責災情收集與上報工作。地震發(fā)生后，立即帶領尹曙亮、劉殿如等趕赴災區(qū)。
（1）開展人員傷亡數(shù)量、地震災區(qū)范圍、建構筑物和基礎設施破壞程度等調(diào)查；
（2）開展地震宏觀異?，F(xiàn)象、社會影響和地質(zhì)災害等調(diào)查；
（3）每隔1小時通過電話或通訊軟件等向鎮(zhèn)指揮部報告一次。
2．搶險救災。
鎮(zhèn)長或黨委副書記負責人員搶救工作。地震發(fā)生后，立即帶領尹曙亮、劉殿如等趕赴災區(qū)各村（居）。
（1）組織救援人員搜索營救被困群眾，發(fā)動基層干部群眾開展自救互救；
（2）配合上級救援隊伍開展搶救工作。
（3）嚴密監(jiān)視災區(qū)火災、易燃、易爆、有毒氣體等次生災害的發(fā)生，出現(xiàn)異常情況時，應迅速上報，并組織搶救隊搶救人員和物資，防止次生災害的擴大蔓延。
3．傷員救治。
分管醫(yī)療衛(wèi)生的鎮(zhèn)領導負責傷員救治工作。地震發(fā)生后，立即帶領孫剛、胡雪等趕赴鎮(zhèn)衛(wèi)生院和震區(qū)醫(yī)療點。
（2）醫(yī)療救護力量不足時，提出請求支援方案。
（3）加強衛(wèi)生防疫工作，配合上級衛(wèi)生部門及時檢查、監(jiān)測災區(qū)的飲用水源、食品等，實行重大傳染病和突發(fā)衛(wèi)生事件每日報告制度。
4．治安維護。
分管治安的鎮(zhèn)領導負責治安維護工作。地震發(fā)生后，立即帶領石成喜、鄭標等，組織派出所公安民警和骨干民兵分組行動。
（1）預防和打擊各種違法犯罪活動，做好震區(qū)社會秩序維護工作；
（2）根據(jù)應急處置需要，對現(xiàn)場及相關通道實行交通管制；
（3）做好黨政機關、水電設施、銀行等重點目標保護工作。
5．宣傳報道。
分管宣傳的鎮(zhèn)領導負責，孫明軍、孫志宇等共同參加，做好震后的宣傳報道工作。
（1）通過各種手段動員全鎮(zhèn)力量，積極參與抗震救災工作；
（4）配合上級做好媒體接待和社會各界來訪工作。
6．綜合保障。
鎮(zhèn)分管政工領導負責地震應急保障工作，李磊、邵坤等協(xié)助。
（1）做好全鎮(zhèn)應急人員的生活保障工作。
（2）做好上級救災人員接洽工作，協(xié)助安排辦公、食宿、向導等相關事宜。
（3）配合上級有關部門做好災民轉移安置、物資發(fā)放等工作。
（二）有感地震應急響應。
有感地震發(fā)生后，鎮(zhèn)黨委和政府主要職責是：
1．盡快收集震情、社情信息，上報縣政府；
2．加強防震減災知識宣傳，維護社會穩(wěn)定；
3．協(xié)助地震部門開展地震科學考察等。
（三）地震謠傳事件應急響應。
當本轄區(qū)內(nèi)或鄰鎮(zhèn)出現(xiàn)地震謠傳并對社會正常生產(chǎn)生活秩序造成一定影響時，負責宣傳報道工作的人員迅速收集掌握謠傳范圍、內(nèi)容等基本信息，上報縣政府及縣地震局，協(xié)助上級公安、宣傳、地震等部門做好謠言傳播來源調(diào)查和宣傳辟謠工作。
地震災害的緊急處置工作完成，地震引發(fā)的次生災害后果基本消除，災區(qū)基本恢復正常社會秩序和生活秩序，上級抗震救災指揮部宣布災區(qū)震后應急期結束時，我鎮(zhèn)地震應急結束。
1．預案管理與更新。
本預案由鎮(zhèn)黨委和政府按照有關規(guī)定發(fā)布并報縣抗震救災指揮部辦公室備案。
為提高預案的科學性、時效性和可操作性，需及時對預案進行修訂，預案的更新期限最長不超過3年。
2．預案實施時間。
本預案自印發(fā)之日起施行。
學校防地震應急預案篇三
為切實提高廣大師生的避震意識，真正掌握避震和疏散安全知識，增強自救互救能力，我校響應“5·12”防災減災日舉行避震逃生大演習。
組長：
副組長：
組員：
1、陳方白老師指定疏散演習的方案、疏散線路圖。向各位老師講解疏散線路圖，災害來臨疏散時的各類常識。
2、綜合實踐老師通過綜合實踐活動課，讓學生們?nèi)媪私夥勒饻p災逃生常識。
3、各班主任組織學生熟悉疏散線路圖，向學生講解正確的逃離姿勢等地震疏散時的各類常識。
4、防震減災常識：
（1）地震知識。
（2）大震的預警現(xiàn)象和時間。
（3）做好防震準備。
（4）避震要點（可參考順子的博客，做好家庭防震準備）。
（5）地震災難后的衛(wèi)生防疫工作。
5、演習具體分工：
演習總指揮：
演習總協(xié)調(diào)：
南幢樓四樓總協(xié)調(diào)：
南幢樓三樓總協(xié)調(diào)：
南幢樓二樓總協(xié)調(diào)：
南幢樓一樓總協(xié)調(diào)：
北幢樓二樓總協(xié)調(diào)：
北幢樓一樓總協(xié)調(diào)：
西面簡易房總協(xié)調(diào)：
北面簡易房總協(xié)調(diào)：
各樓梯協(xié)調(diào)員：當發(fā)生災害時，離各條樓梯最近辦公室的每位老師。
演習操場指揮（總協(xié)調(diào)）：
20xx年2月26日（以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準。）。
全校師生。
北幢教學樓、南幢教學樓、西面簡易房、北面簡易房、學校操場。
第一個演習環(huán)節(jié)：避震演練。
陳方白老師發(fā)令指揮：“全體師生請注意，現(xiàn)在發(fā)生地震，請大家沉著鎮(zhèn)定，聽從指揮；請門衛(wèi)（）馬上關閉電源，同時立刻躲避到課桌下面?！?/p>
1、在教室里的老師，聽到信號馬上將包把頭部蓋住。指揮學生躲避，然后自己再尋找地方躲避。
2、在辦公室老師，立刻躲避到桌子下面。
3、在室外老師，立刻尋找躲避點躲避。
第二個演習環(huán)節(jié)：疏散演習。
1、地震暫時過去，可能會有余震，在教室內(nèi)的老師提醒大家不要驚慌。
2、鑼鼓聲響起（查玉林負責繞學校邊跑邊敲鑼），在教室內(nèi)的班主任或任課教師，馬上組織學生有秩序地向操場疏散。
3、師生按照緊急撤離線路安靜、迅速、有序的從教室或辦公室撤離。教室里：學生拿書包將自己頭部蓋住。老師拿包蓋住自己的頭部。老師在隊伍前面帶隊，指導本班學生安全撤離教室。他們一律采用靠右碎步小跑撤離，沒有上課在辦公室內(nèi)的老師到離自己最近的各個樓梯疏散口指揮學生安全撤離。在走廊或樓梯左側還留有通道可供救援人員通行。師生們迅速從教學樓疏散到操場集中。
4、學生到操場后立刻到達操場固定位置（平常晨會的位置）站好，用書包保護頭部。
5、衛(wèi)生老師徐曉偉老師馬上帶好藥箱到操場，站到國旗桿邊上。
6、各班班主任清點人數(shù)。如全體撤離至操場的不用上報，如還有學生未撤離之操場的上報陳碎媛校長處。
7、陳校長匯報：鄒校長，六（1）班原有46人，其他學生已經(jīng)全部撤離。但是其中一位學生沒有逃出來，不知在哪里？請救援。
8、另一個六年級學生還沒有出來，不知道在哪里，請救援。
9、消防員（老師飾演）：知道了。我們馬上行動。
10、通過廣播穩(wěn)定被困學生情緒。陳方白老師：樓上被困的同學請注意，請你不要盲目亂跑，要保持鎮(zhèn)定，盡量通過各種方法讓我們看到你，等待救援，消防員叔叔馬上就到。
11、六年級的被困學生站在走廊或教室窗口揮動紅領巾向外呼救，等待救援。
約需3分鐘。
由老師負責照相。
在認真分析總結的基礎上通過校園廣播向全校師生宣傳。
此預案要求全體人員共同遵照執(zhí)行，并積極行動起來，努力創(chuàng)建一個安全、舒適、健康、向上的學習環(huán)境。
學校防地震應急預案篇四
我市地處山西地震帶南端，地質(zhì)構造復雜，地震環(huán)境惡劣，多年來一直被國家列為地震重點防御區(qū)和可能發(fā)生中強度地震值得注意的危險區(qū)。為做好地震的防預工作，保護我校師生的生命和學校財產(chǎn)不受損害，結合第十五個全國中小學生安全教育日確定的主題“加強疏散演練，確保學生平安”教育學生有序上下樓、文明把路行。進一步普及防震減災知識，堅決避免僥幸心理，開展疏散演練活動。特制定(實驗小學地震應急預案及保障方案)。
學校防地震應急預案篇五
在平時的學習、工作或生活中，有時會突發(fā)一些不在預期的事故，為了避免事情更糟，總歸要預先編制應急預案。你知道什么樣的應急預案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的學校預防地震應急預案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
為保證我校地震應急工作高效、有序地進行，保護人民生命和財產(chǎn)的安全，最大限度地減輕地震災害，根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》、《國家預防地震應急預案》和縣《預防地震應急預案》，結合我校防震減災工作實際，特制定本預案。
（一）抗震減災應急領導小組
組長： 電話：
成員：
（二）應急機構的'職責
1、組長職責
地震發(fā)生后，領導地震應急工作，統(tǒng)一組織、指揮協(xié)調(diào)抗震減災搶險的緊急救援工作。負責與現(xiàn)場抗震救災指揮部和縣直各有關部門應急機構保持聯(lián)系。
2、領導小組成員職責
（1）迅速了解、收集和匯總震情、災情，及時向中心?？拐饻p災應急領導小組報告并及時與縣直各有關部門應急機構保持聯(lián)系。
（2）協(xié)助縣地震觀場工作組加強余震監(jiān)視和震情分析會商。
（3）組織震害損失調(diào)查和快速評估，開展地震考察、宏觀異常調(diào)查，了解和匯總應急工作情況。
（4）負責報送地震新聞宣傳報道。
（5）負責處理領導小組日常事務，辦理抗震減災領導小組交辦的其它事項。
（一）應急通信保障是應急預案實施的重要條件，一旦發(fā)生地震，應急通信設備必須保持暢通無阻。
（二）要優(yōu)先保證與縣抗震減災應急領導小組通信。
地震臨震預x發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后，立即啟動本預案并采取緊急措施。
（一）一般破壞性地震的應急反應。
地震發(fā)生后，抗震減災應急領導小組要迅速了解震情、災情，確定應急工作規(guī)模，并將震情、災情和應急工作情況報告縣抗震減災指揮部、宣傳災區(qū)進入震后應急期，抗震減災應急領導小組立即進入工作狀態(tài)，具體實施地震應急預案，部署地震應急工作。
（二）嚴重破壞性地震的應急反應
1、×××學校的應急行動
發(fā)生破壞性地震后，領導小組即刻轉為抗震救災指揮部組織實施學校破壞性地震應急預案。在指揮部的統(tǒng)一領導下進行，開展震后搶險救災工作。
1、抗震救災指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責。
2、根據(jù)災情，及時組織救援隊伍的任務，迅速開展自救互救。
3、各班要迅速疏散教室內(nèi)學生，搶救被壓人員。
4、建立避難場所，妥善安置受傷師生。
5、及時上報災情和搶險救災情況，接受上級的有關部門的指導。
6、積極協(xié)助有關部門做好傷員的救治工作。
學校防地震應急預案篇六
為確保駕校在發(fā)生破壞性地震時各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，結合駕校工作實際，特制定本方案。
二、 防震救災應急機構
1.領導小組
組 長：
副 組 長：
成 員：
辦公室主任：
2.主要任務
（1）加強領導，強化工作職責，研究預防和處置突發(fā)事件工作研究和應急預案各項措施的落實。
（2）充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳育，自救和互救訓練。
（3）破壞性地震發(fā)生后，采取一切手段，組織人員疏散，把地震災害造成的損失降到最低點。
三、臨震應急行動
1.接到上級地震、臨震警報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)， 1
依法發(fā)布有關消息和警報。
2.組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查。
3.加強對供電線路、機房車庫等重要設備、場所的防護，保證防震減災順利進行。
4.加強宣傳教育，做好職工和學員思想穩(wěn)定工作。
5.加強值班執(zhí)勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常的培訓、工作秩序。
四、震后應急行動
1.無論是否有預報、警報，在本校范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領導小組立即趕赴本校指揮所，搶險救災隊伍必須在震后1小時內(nèi)在指定地點集合待命。
2.領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災。
（1）迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的急促鈴聲或喇叭長鳴聲），組織工作人員和學員撤離到空闊的訓練場中央。
（2）迅速關閉、切斷電源、燃氣、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其他災害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
（4）加強駕校值班執(zhí)勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
4.迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報上級主管部門及當?shù)攸h委政府。
五、其它
1.進入防震緊急狀態(tài)后，駕校防震領導組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示，做到政令統(tǒng)一、暢通。
2.在抗震減災應急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
3.本預案從 年元月 日正式施行。
駕校
二0一0年十二月
3
為了有效預防地震，減輕地震災害對小學造成的損失，保障廣大師生的'生命財產(chǎn)安全，維護學校正常教學秩序。結合我校實際，特制定本預案。
一、組織領導
前衛(wèi)小學防震減災領導小組：
組長：李守富
副組長：江微、李景光
組員：王立恒、王文啟、各級部主任
領導小組成員職責：
組長：負責學校內(nèi)所有一切應急時刻的總指揮權力。
副組長：防震減災知識宣傳、督查，震后各類數(shù)據(jù)及資料的匯總上報。 組員：在事故發(fā)生后負責范圍內(nèi)宣傳，后勤，組織和執(zhí)行組長的行動要求。
二、任務職責：
震前在組長的領導下，制定防震減災應急預案及有關規(guī)劃、計劃、規(guī)定，做好對防震減災知識宣傳教育等工作；檢查督促震前準備工作和應急措施的落實。各級部主任要在第一時間內(nèi)及時排查災情，并向學校防震減災領導小組報告情況。
三、預防措施
(一)加強領導，明確責任。
前衛(wèi)小學小學防震減災領導小組負責學校地質(zhì)災害防治組織領導和協(xié)調(diào)工作。要統(tǒng)一協(xié)調(diào)，形成合力，切實做好預防工作。學校校長是防治工作的第一責任人，要充分認識預防地震工作的重要性，本著預防為主，綜合治理的原則，結合本學校實際，早動手、早安排、早準備，積極落實防治預案。
（二）認真貫徹執(zhí)行有關政策法規(guī)。在危墻、危廁、危房等重要部位要設立警示標志并予以公告。
別是小學畢業(yè)會考期間全力防范，確?？荚?、會考順利進行。一旦發(fā)生災情，要及時上報，及早啟動本學校地震應急預案，最大限度的減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
（四）加強宣傳教育，提高師生防災意識。學校要積極開展防震減災的基本知識、法律法規(guī)的宣傳普及和培訓工作，進一步提高廣大師生的防災意識和防災知識水平。同時要加強對師生的思想疏導工作，不要造成不必要恐慌，確保正常教學秩序。
（五）完善各項制度，增強應急反應能力。要進一步完善震期值班制度、險情巡視制度和災情速報制度。學校要實行值班、帶班制度，向師生公布地震報警電話，對危險地帶進行巡回檢查，落實預防措施，變被動防災為主動防災。
四、具體處置程序
1、值班教師發(fā)現(xiàn)地震情況馬上匯報學校校長，由校長全權指揮，任何人無權發(fā)布信息或組織任何行動，以免造成不必要的傷亡。
2、各班主任和助理班主任迅速到位，組織好學生，按照要求撤離到學校操場和遠離建筑物的空曠地帶，并及時差點學生人數(shù)，注意控制秩序和情緒。
3、對于受傷的學生校醫(yī)積極展開救助。
4、聽候總指揮的進一步安排。（廣播或通訊工具傳達）
5、解除危險，帶回教室。
綏中縣前衛(wèi)鎮(zhèn)中心小學
2017年3月1日
學校防地震應急預案篇七
大多數(shù)破壞性地震使人感到的地面抖動只是一瞬間，只有強烈的地震才能有長達一分鐘的感覺，而絕大多數(shù)破壞性地震只延續(xù)幾秒鐘。為此，只有保持鎮(zhèn)定，采取果斷措施來保護自己，才能夠減少你所遭遇災害的損失。下面告訴你在各種環(huán)境下怎樣防護的辦法：
一、發(fā)生大地震時不要急。
破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間內(nèi)你應根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。千萬不要跳樓，應立即切斷電閘，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強余震。
二、人多先找藏身處。
學校，商店，影劇院等人群聚集的場所如果遇到地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌、椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序地撤離。
三、遠離危險區(qū)。
如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
四、被埋要保存體力。
如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。只要神志清醒，身體沒有重大創(chuàng)傷，都應積極實施自救：盡量用衣物等捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息；用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物，避免進一步塌落；擴大活動空間，保持足夠的空氣；尋找和開辟通道，設法逃離險境，朝著有光亮更安全寬敞的地方移動。
1、家中避震最安全的地方衛(wèi)生間1、書房、廚房、臥室墻角，小區(qū)地震安全地點為b棟前靠小區(qū)主路的空曠地帶。因廚房有天然氣，需注意是否漏氣。夜間可快躲到上述地方，白天最快1分鐘可以跑到樓下，視地震情況快速離開到b棟空曠地帶。
2、地震時家庭成員，安全避險的位置和姿勢：爺爺，靠墻角或衣柜與床之間的空隙；外婆，靠墻角；爸爸、媽媽、我和妹妹，書房；躲避時注意下蹲保護頭部和脊柱，保護身體要害部位不受傷或少受傷。
3、家庭成員進行地震應急任務的分工：爸爸負責關閉水、電、煤氣開關，誰、媽媽負責保護我和妹妹，外婆負責攜帶必需品。
4、地震引發(fā)火災、天然氣泄露情況的應對措施：立即離開危險區(qū)，不要往閣樓、床底、大櫥內(nèi)鉆；準備簡易防護器材，如用毛巾、口罩等捂住口鼻；自制簡易救生繩索，如用被褥、衣服、床單等撕成條，擰好成繩掛在牢固的窗臺、床架、室內(nèi)牢固物上，然后沿繩慢慢滑下；無法逃生時，可選擇遠離起火點、取水、呼救方便的地方作為避難場所等待救援，如浴室、衛(wèi)生間等既無燃燒物又有水源的場所。
5、震后家人疏散、聚會的地點和聯(lián)絡方法：疏散b棟前靠小區(qū)主路的空曠地帶；如需緊急撤離詳立即疏散到小區(qū)旁邊空曠的農(nóng)田。
家人一時走散聯(lián)絡方法：能通過電話聯(lián)系，最好以短信形式聯(lián)絡，短信應說明人員安全情況、位置，應牢記家人電話號碼兩個以上。在確保安全的情況下可主動到地震安置點等公布聯(lián)系方式，領取應急食品和水，注意飲水和食品安全防止生新病，尤其是出現(xiàn)傳染病。
六、地震時避驗和自救互救方法。
（一）地震時，在家中的人員如何進行個人防護？
當你感到地面或建筑物晃動時，切記最大的危害是來自掉下來的碎片，此刻，要動作機靈的躲避。
1、在房屋里，則趕快到安全的地方，如躲到書桌、工作臺、床底下。單元樓內(nèi)?？蛇x擇開間小的衛(wèi)生間、墻角，依靠上下水管道和煤氣管道的支撐，減少傷亡。對于戶外開闊，住平房的職工，震時可頭頂被子、枕頭或安全帽逃出戶外，來不及時，最好在室內(nèi)避震，要注意遠離窗戶，趴下時，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸，一般來說，不要跑出建筑物，最好就近找個安全處躲避，待地震后，如果需要疏散，再沉著離開。
2、地震時，門框會因變形而打不開，所以在防震期間，最好不要關門。夜間地震時，要爭分奪秒向安全地方轉移，不要因尋找物品和穿衣而耽誤時間，如有可能，要立即拉斷電源，關閉煤氣，熄滅明燈。照明最子用手電筒，不要用火柴、蠟燭等明火。
3、地震時，如已被砸傷或埋在塌物下面，應先觀察周圍環(huán)境，尋找通道，千方百計想辦法出去。若無通道，則要保存體力，不要大喊大叫，要靜聽外面的動靜，如聽到有人走過的聲音，可敲擊鐵管或墻避使聲音傳出去，以便救援。同時要在狹小的空間里，尋找食物維持生命。
（二）地震時，室外的人員如何進行個人防護？
1、地震時在戶外的人，千萬不要冒著大地的震動進屋去救親人，只能等地震過后，再對他們及時搶救。
2、如果你正行走在高樓旁的人行道上，要迅速躲到高樓的門口處，以防碎片掉下來砸傷。
3、汽車司機要就地剎車剎車，火車司機要采取緊急制動措施，穩(wěn)媛地逐漸剎車，保證列車和旅客的人身安全。
4、如果在山坡上感到地震發(fā)生，千萬不要跟著滾石往山下跑，而應躲在山坡上隆起的小山包背后，同時要遠離陡崖峭壁，防止崩塌、滑坡和泥石流的威脅。
5、在海邊，如發(fā)現(xiàn)海水突然后退，比退潮更快、更低，就要注意海嘯的突然襲擊，盡快向高處轉移。
（三）地震時，在工作崗位上工作的人員如何進行個人防護？
一旦地震發(fā)生，在工作、生產(chǎn)崗位上的人員，首先應關閉易燃、易爆、有毒氣體的閥門，個人根據(jù)所處的環(huán)境，當機立斷迅速避震。
1、地震時，在辦公樓的工作人員，要趕緊躲在辦公桌下面，震后迅速從樓梯撤離，千萬不要跳樓。
2、在廠區(qū)上班的工人，地震時，要立即關閉機器、斷掉電源，迅速躲在車床、機床及高大的設備下，絕不要慌忙亂跑。
3、井下作業(yè)工人，地震時，應立即停止生產(chǎn)，不要急于往外跑，地面下一般較地面上安全。避開巷道或豎井等危險地區(qū)，選擇有支撐的巷道避震。地震過后，有組織、有秩序地向地面轉移。
4、一些生命線工程中的在崗人員，應根據(jù)各自的專業(yè)特點、規(guī)范，立即采取措施避震。如化工廠在地震時，緊急防止易燃、易爆、有毒氣體和液體外溢，立即關停各種閘門和電源，關閉運轉設備，防止次生災害的發(fā)生。
（四）地震時，在公共場所的人員如何進行個人防護？
在群眾集聚的公共場所遇到地震時，最忌慌亂，否則將造成秩序混亂，相互壓擠而導致人員傷亡，而應有組織地從多路口快速疏散。
1、如果你正在影劇院、體育館等處遇到地震時，要沉著冷靜，特別是當場內(nèi)斷電時，不要亂喊亂叫，更不得亂擠亂擁，應就地蹲下或躲在排椅下，注意避開吊燈、電扇等懸掛物，用皮包等物保護頭部，等地震過后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。
2、地震時，你正在商場、書店、展覽館等處，應選擇結實的柜臺、商品（如低矮家具等）或柱子邊，以及內(nèi)墻角處就地蹲下，用手或其它東西護頭，避開玻璃門窗和玻璃櫥窗，也可在通道中蹲下，等待地震平息，有秩序地撤離出去。
3、正在上課的學習，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，決不能亂跑或跳樓，地震后，有組織地撤離教室，到就近的開闊地震避震。
4、正在進行比賽的體育場，應立即停止比賽，穩(wěn)定觀眾情緒，防止混亂擁擠，有組織有步驟地向體育場外疏散。
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學校防地震應急預案篇八
建立健全應對突發(fā)重大自然災害緊急救助體系和運行機制，保障員工的生命安全和降低公司的財產(chǎn)在自然災害中所受的損失，減少自然災害帶來的環(huán)境污染，規(guī)范緊急救助行為，提高緊急救助能力，迅速、有序、高效地實施緊急救助，最大程度地減少人民群眾的生命和財產(chǎn)損失，維護災區(qū)社會穩(wěn)定。
1。2編制依據(jù)。
依據(jù)《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國防震減災法》、《中華人民共和國氣象法》、《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》和國家有關救災工作方針、政策和原則，制定本預案。
1。3適用范圍。
適用于公司所在經(jīng)營或工程施工區(qū)域發(fā)生的水旱災害、臺風、冰雹、雪、沙塵暴等氣象災害，火山、地震災害，山體崩塌、滑坡、泥石流等地質(zhì)災害，風暴潮、海嘯等海洋災害，森林草原火災和重大生物災害等自然災害及其他突發(fā)公共事件達到啟動條件的事故或事件。
1。4工作原則。
1。4。1以人為本，最大程度地保護員工的生命和財產(chǎn)安全。
1。4。2統(tǒng)一領導，分級管理，部門密切配合，分工協(xié)作，各司其職，各盡其責。
1。4。3依靠員工，充分發(fā)揮職工群眾抗災救災的作用。
2組織指揮體系及職責任務。
組長：xxx。
副組長：xxxxxxxxxxx。
組員：各部室負責人各二級單位、分公司（項目部）黨政負責人。
公司應急指揮部下設辦公室，辦公室設在公司工會辦公室，負責日常工作。
應急工作組下設內(nèi)外聯(lián)絡組、現(xiàn)場人員救護組、現(xiàn)場財產(chǎn)搶救組和疏導警戒組，常設應急救災指揮部辦公室在安全保衛(wèi)部，負責應急相關的日常工作。
2。2職責。
2。2。1應急組長負責保障事故救援和應急培訓演練所需的經(jīng)費；負責發(fā)生事故后應急救援的總策劃與指揮工作。
2。2。2組長負責組織應急計劃的演練，并在事故發(fā)生時執(zhí)行總指揮的決策。
2。2。3應急救災領導小組成員按各自的職責分工承擔相應任務，負責日常的安全意識和應急準備的培訓，在事故發(fā)生時參加應急救援。
3應急準備與響應。
3。1預警預報與信息管理。
3。1。1根據(jù)有關部門提供的災害預警預報信息，及時對可能受到自然災害威脅的公司經(jīng)營和施工區(qū)域做出災情預警。
3。1。2根據(jù)災情預警，自然災害可能造成嚴重人員傷亡和財產(chǎn)損失，大量人員需要緊急轉移安置或生活救助，公司應做好應急準備或采取應急措施。
3。2災情信息管理。
3。2。1對災害發(fā)生的時間、地點、背景，災害可能造成的危害（包括人員受災情況、房屋倒塌等損壞情況及造成的直接經(jīng)濟損失），已采取的救災措施和災區(qū)的需求，要及時向當?shù)卣嘘P部門和上級主管部門及時報告。
3。2。2災情信息報告時間。
3。2。2。1災情初報。對公司經(jīng)營或施工區(qū)域突發(fā)的自然災害，凡造成人員傷亡和較大財產(chǎn)損失的，應在第一時間了解掌握災情，及時向當?shù)兀ㄊ屑墸┟裾块T報告初步情況，最遲不得晚于災害發(fā)生后2小時。
3。2。2。2災情續(xù)報。在重大自然災害災情穩(wěn)定之前，須執(zhí)行24小時零報告制度。特大災情根據(jù)需要隨時報告。
3。2。2。3災情核報。在災情穩(wěn)定后，公司（項目部）積極協(xié)助當?shù)孛裾块T進行災情數(shù)據(jù)搜集，核定災情。
3。3啟動條件。
出現(xiàn)下列任何一種情況，啟動本預案。
3。3。1在公司經(jīng)營或施工區(qū)域內(nèi)，發(fā)生水旱災害，臺風、冰雹、雪、沙塵暴等氣象災害，山體崩塌、滑坡、泥石流等地質(zhì)災害，風暴潮、海嘯等海洋災害，森林草原火災和重大生物災害等自然災害。
3。3。2發(fā)生5級以上破壞性地震，造成人員傷亡或需緊急轉移安置時。
3。3。3當?shù)卣疀Q定的其他事項。
災害發(fā)生后，公司要根據(jù)災情，按照分級管理、各司其職的原則，啟動相關層級和相關部門應急預案，做好受災職工緊急轉移工作，做好抗災救災工作，及時掌握、做好災害監(jiān)測、災情調(diào)查、評估和報告工作，最大程度地減少職工生命和財產(chǎn)損失。
3。4啟動程序、響應措施及響應終止。
3。4。1在公司經(jīng)營或工程施工區(qū)域內(nèi)，發(fā)生災情后24小時內(nèi)，公司派出工作組趕赴災區(qū)慰問受災職工，核查災情，了解救災工作情況，了解項目部的救助能力和需求，指導開展救災工作，調(diào)撥救災款物。
3。4。2在施工工地災情和救災工作穩(wěn)定后，按照當?shù)卣疀Q定終止響應。
3。5信息發(fā)布。
3。5。1信息發(fā)布堅持實事求是、及時準確的原則。要在第一時間向上級主管部門和當?shù)卣畧蟾鏋那?，在公司網(wǎng)站發(fā)布簡要信息，并根據(jù)災情發(fā)展情況做好后續(xù)信息發(fā)布工作。
3。5。2信息發(fā)布的內(nèi)容主要包括：受災的基本情況、抗災救災的`動態(tài)及成效、下一步安排、需要說明的問題。
3。5。3災情穩(wěn)定后，立即組織災情統(tǒng)計，建立因災倒塌房屋等財產(chǎn)損失臺賬。在災情穩(wěn)定后10日內(nèi)災害損失情況報上級主管部門和當?shù)卣裾俊?/p>
4應急資源。
4。1經(jīng)費保障。
公司落實對自然災害應急處置經(jīng)費，建立應急經(jīng)費快速撥付機制。
4。2物資準備。
4。2。1公司建立處置自然災害的物資和應急能力儲備。
4。2。2公司安保部制訂應急物資儲備目錄，提出應急物資儲備計劃，落實物資儲備，財政部門負責落實物資儲備費用。物資儲備種類包括：救助設備和器材和應急設施。
4。2。3發(fā)生自然災害時，公司根據(jù)應急處置工作需要，調(diào)用儲備物資。應急儲備物資使用后要及時補充。整合各部門現(xiàn)有救災儲備物資和儲備庫規(guī)劃，分級、分類管理儲備救災物資和儲備庫。
5控制要求。
5。1公司建立救援預備隊伍，每年組織一次救援預備隊伍培訓，提高其應對自然災害的能力。
5。2災害多發(fā)地區(qū)，根據(jù)災害發(fā)生特點，項目所在地應適時地組織演習，檢驗并提高應急準備、指揮和響應能力，充分發(fā)揮應急作用。
5。3利用各種媒體宣傳災害知識，宣傳災害應急法律法規(guī)和預防、避險、避災、自救、互救、保險的常識，增強職工的防災減災意識。
6名詞術語解釋。
6。1自然災害：指給人類生存帶來危害或損害人類生活環(huán)境的自然現(xiàn)象，包括洪澇、干旱災害，臺風、冰雹、雪、沙塵暴等氣象災害，火山、地震災害，山體崩塌、滑坡、泥石流等地質(zhì)災害，風暴潮、海嘯等海洋災害，森林草原火災和重大生物災害等自然災害。
6。2災情：指自然災害造成的損失情況，包括人員傷亡和財產(chǎn)損失等。
學校防地震應急預案篇九
我市地處山西地震帶南端，地質(zhì)構造復雜，地震環(huán)境惡劣，多年來一直被國家列為地震重點防御區(qū)和可能發(fā)生中強度地震值得注意的危險區(qū)。為做好地震的防預工作，保護我校師生的生命和學校財產(chǎn)不受損害，結合第十五個全國中小學生安全教育日確定的主題“加強疏散演練，確保學生平安”教育學生有序上下樓、文明把路行。進一步普及防震減災知識，堅決避免僥幸心理，開展疏散演練活動。特制定(實驗小學地震應急預案及保障方案)。
組長：呂欽平。
副組長：張水蓮米惠珍。
成員：全體教師。
(1)指揮組與向上級匯報組：校長及校委會。
(2)疏散組：教導處。
二、緊急疏散原則。
指揮得力、謹慎從容、全體動員、保護師生、減少損失。
三、地震臨震應急反應。
(一)緊急避震。
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離教室。
2、在教室內(nèi)的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。聽到第一聲鐘響，要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。
3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。
6、在教室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
7、老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。
(二)緊急疏散：根據(jù)學校各年級所處位置及學生年齡特點，緊急疏散的具體要求是：
1、聽到哨聲后由班主任或任課教師組織本班級學生立即蹲在桌子下面，如果在2分鐘后沒有大反應，學校再次吹響哨聲，各班級應馬上按照學校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學樓。
2、撤離順序：前后樓各按預設好的路線撤離。
在撤離時給學生講清楚，地震時第一不能跳樓，第二不能一窩蜂似地往外擠，應在老師的帶領下，全班同學一齊行動，把桌椅擺放得有利于避震；與外墻和窗戶操持一定的距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人；避開室內(nèi)的懸掛物；留一定的通道，便于震時緊急撤離；把年小體弱或殘疾的同學安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。
要求：
1、做到不驚慌、采取就近避險。
2、必須按疏散線路疏散，下樓時各班成兩路縱隊下樓，以免碰撞、擁擠、踩傷。疏散時要按指定路線，不要擁擠。
3、遇到災情，千萬不要跳樓。
4、當堂教師負責指揮學生疏散，不得擅離崗位，有秩序將學生撤離到操常。
5、樓梯口要有教師指揮。
樓梯口具體負責疏散教師：后勤組教師各班班主任、數(shù)學教師——負責自己班級。
6、疏散過程中，以雙手護頭或書包、書本護頭，以防被砸。
7、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
8、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
9、各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。等到地震結束后，以班為單位集合，各班應立即清點人數(shù)，并向校長報告。
到達集中地后，要蹲下，清點人數(shù)。
(三)自救互救。
疏散后，各工作小組履行自己的職責，進行震后的自救工作。
(一)災情速報。
災情速報對象：災情內(nèi)容向學區(qū)主要領導匯報。震后，每天要進行零匯報。
(二)災情速報的內(nèi)容包括：震感、人口傷亡、經(jīng)濟損失、社會影響等情況。
(三)速報程序：
1、發(fā)生有感地震或破壞性地震后，在20分鐘內(nèi)向教育局領導報告。
2、學校應急疏散領導小組立即啟動相應的地震應急預案，在1小時內(nèi)了解下列情況：
(1)影響范圍：指地震造成有感程度和破壞范圍。
(2)人口影響：指人員傷亡情況。
(3)經(jīng)濟影響：指地震對建(構)筑物、重要設施、設備的損壞與破壞等情況，對學校財產(chǎn)的損失等。
3、地震災情的速報實行統(tǒng)一指揮、分級管理、專人負責和按程序速報的原則。
四、本實施細則依據(jù)于，自預案啟動時同時實行，望各涉及人員及全體教師認真履行。
學校防地震應急預案篇十
為了做好農(nóng)作物重大自然災害突發(fā)事件的預防、處置災后恢復工作，最大程度地減少自然災害對農(nóng)作物造成的損失，保障全縣農(nóng)作物生產(chǎn)安全、有序、可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)我縣實際，特編制20xx年縣農(nóng)作物重大自然災害突發(fā)事件應急預案。
一、指導思想。
以黨的十八大精神為指導，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，緊緊圍繞農(nóng)業(yè)中心工作，本著“預防為主、災時有備，提高警惕，群防群治”的指導思想，進一步增強廣大農(nóng)牧民防災減災意識，切實保護好廣大農(nóng)牧民生命財產(chǎn)安全，盡量減少由于災害帶來的財產(chǎn)損失。
二、工作原則。
1、預防為主、防抗結合。加強對重大自然災害突發(fā)事件的監(jiān)測分析和預警預報，樹立可持續(xù)治理的科學發(fā)展觀，增強防范能力。
2、統(tǒng)一領導、分級負責。在局長統(tǒng)一領導下，各有關股站和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員密切配合。分工協(xié)作，各司其職，各盡其責，一旦發(fā)重大自然災害突發(fā)事件，能迅速采取有效措施，科學抗災救災，恢復農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
三、編制依據(jù)。
根據(jù)《中華人民共和國農(nóng)業(yè)法》、《中華人民共和國氣象法》、農(nóng)業(yè)部《農(nóng)業(yè)重大自然災害突發(fā)事件應急預案》等相關法律法規(guī)和有關規(guī)定。
四、適用范圍。
本預案適用于全縣范圍內(nèi)突發(fā)性暴雨洪澇、低溫、冷害、風災、雹災、霜凍等農(nóng)作物重大災害的預防、應急處置和災后農(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢復。
五、應急組織機構。
農(nóng)業(yè)局成立農(nóng)作物重大自然災害突發(fā)事件領導小組，由局長任組長，主管副局長任副組長，局屬各股站主要負責人和相關鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員為領導小組成員。
農(nóng)作物重大自然災害突發(fā)事件領導小組辦公室設在局植保植檢站，辦公室主任由局植保植檢站站長兼任。
六、應急組織機構職責。
（一）農(nóng)作物重大自然災害突發(fā)事件領導小組職責。
匯總、核查全縣農(nóng)作物重大自然災害突發(fā)事件和應急工作情況，及時報告，提出建議意見；及時收集、反映與農(nóng)作物有關的農(nóng)作物重大自然災害突發(fā)事件預測預報信息；在發(fā)生時期，組織安排人員24小時值班；及時收集、核查災情，并報告災情動態(tài)；研究決定災害發(fā)生后應急處置工作的重大事宜，決定啟動和解除災害應急預案；安排部署農(nóng)作物防災減災工作，指導農(nóng)作物抗災救災和災后農(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢復工作。
（二）農(nóng)作物重大自然災害突發(fā)事件領導小組成員股站職責。
災情發(fā)生后，領導小組成員要立即趕赴工作崗位開展工作，各股站都要根據(jù)本預案和既定的部門崗位職責立即開展搶險救災工作，協(xié)同合作，奮力搶險救災。
1、組長負責全面工作，副組長做好配合并督導各股站和相關鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術人員工作。
2、辦公室、植保植檢站負責核查、收集、反映災情，指導災后生產(chǎn)；制定農(nóng)作物災后生產(chǎn)恢復指導意見、落實各項農(nóng)作物抗災減災生產(chǎn)技術的示范、推廣、應用。掌握災后需補種、改種農(nóng)作物的種類、品種、面積和所需種子數(shù)量等情況，指導種子調(diào)運、供應。
3、科教股組織開展災后農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術培訓和農(nóng)村勞動力轉移培訓。
4、土肥站制定災毀耕地修復及培肥方案，指導開展災毀耕地修復、地力提升和農(nóng)作物的科學施肥。
5、農(nóng)機監(jiān)理站建立農(nóng)機抗災救災服務隊，組織農(nóng)機人員和農(nóng)機具，參與抗災搶險和災后恢復生產(chǎn)服務工作。
6、財務股負責救災資金的準備和政策落實工作。
七、預防預警機制。
1、預警信息：主要包括氣象局等部門暴雨洪澇、低溫、冷害、風災、雹災、霜凍等預警信息，全縣農(nóng)作物重大自然災害發(fā)生情況。
2、信息采集：采集內(nèi)容主要包括農(nóng)作物重大自然災害突發(fā)事件災種、發(fā)生時間、地點、范圍，農(nóng)作物受災、成災、絕收面積和受災面積、損失程度和已采取的對策措施等。
3、信息報送：災情發(fā)生后，由辦公室向上級人民政府和州農(nóng)業(yè)局報告。農(nóng)作物重大災害信息應立即上報。因不可控因素一時難以上報詳細農(nóng)業(yè)重大信息的，應及時報告基本情況，同時抓緊核查，3日內(nèi)補報詳情。
八、預警發(fā)布。
出現(xiàn)下列情況之一時，立即發(fā)布預警：
1、收到農(nóng)作物重大自然災害突發(fā)事件氣象災害預測預報。
2、發(fā)生其它突發(fā)性農(nóng)業(yè)自然災害的。
九、預防控制。
1、不斷完善農(nóng)作物重大自然災害突發(fā)事件防災減災組織，落實責任制。加強宣傳，強化有關單位和農(nóng)民的防災減災意識，做到防大災抗大災的思想準備。
2、根據(jù)農(nóng)作物重大自然災害突發(fā)事件的發(fā)生規(guī)律，研究制定關鍵時段、重點地區(qū)和薄弱環(huán)節(jié)的農(nóng)作物抗災救災、恢復生產(chǎn)措施，指導多發(fā)地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結構調(diào)整、適應性種植，提高避災抗災能力。
3、組織開展農(nóng)業(yè)防災減災技術攻關，積極培訓、推廣農(nóng)業(yè)防災減災技術。
4、及時組織搶收已成熟的農(nóng)作物，對未成熟和來不及搶收的農(nóng)作物，因地制宜地采取措施防護。接到低溫凍害等災害預報后，及時與有關部門協(xié)調(diào)，立即組織、指導農(nóng)民采取熏煙、噴施植物抗寒劑、覆蓋以及噴灌等相應防范措施。
十、臨災和災后的應急措施。
主要采取的措施為：報告縣政府請求立即做出應急處理，協(xié)調(diào)有關部門實施防災預案；迅速組織力量赴現(xiàn)場進行調(diào)查，分析災害發(fā)生的原因、發(fā)展趨勢，為縣政府決策提供準確情報，發(fā)動群眾開展群防群治，確保不成災。
十一、應急響應。
召開領導小組成員會議，研究部署抗災應急工作，向縣政府報告災情，申請啟動縣應急預案；派出技術小組深入災區(qū)調(diào)查了解災情，指導幫助災區(qū)開展農(nóng)作物救災工作；研究提出支持災區(qū)恢復農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的指導意見。
十二、應急解除。
當災害結束，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢復正常時，應急解除。
學校防地震應急預案篇十一
區(qū)隊長：井壘（生產(chǎn)廠長、總經(jīng)理助理）。
副隊長：任保生（車間主任）。
隊員人數(shù)：10名。
主要職責：在公司中隊的統(tǒng)一指揮下，負責生產(chǎn)區(qū)域的抗震救災工作，并接受公司中隊的。人員調(diào)派。
3、水電區(qū)隊。
區(qū)隊長：楊海遷。
隊員人數(shù)：2名。
主要職責：在公司中隊的統(tǒng)一指揮下，負責水電設施的保護和搶修工作，并接受公司中隊的人員調(diào)派。
4、生活治安區(qū)隊。
區(qū)隊長：孫建波（安保部經(jīng)理）。
隊員人數(shù)：2名。
主要職責：在公司中隊的統(tǒng)一指揮下，負責食堂、集體宿舍、倉庫的抗震救災工作。負責生活區(qū)和生產(chǎn)區(qū)的治安保衛(wèi)工作，保障生活供給，管理和分配政府救災物資。
5、通信綜合組。
組長：陳曉剛（辦公室主任）。
組員人數(shù)：2名。
主要職責：負責安排值班、上下聯(lián)系、事件記載、對外報道和其它事務的處理，負責辦公大樓內(nèi)辦公設施的避震防護。
6、醫(yī)療防疫組。
組長：馮曉陽。
組員人數(shù)：1名。
主要職責：負責對傷病員的搶救和醫(yī)治，開展消毒防疫工作。
我公司在接到北京市抗震救災指揮部發(fā)布的破壞性地震臨震警報后，公司應急組織機構迅速起動，進入臨震緊急狀態(tài)。
（一）召開公司黨政工領導參加的防震減災綜合保障中隊會議，傳達北京市抗震救災指揮部的指示，部署防震搶險救災工作。
（二）根據(jù)震情預報和建筑物抗震能力以及周圍工程設施情況，組織人員、設備儀器、貨物的避震疏散。
（三）根據(jù)震情預報和發(fā)展情況，適時通知車間停產(chǎn)，通知水電區(qū)隊切斷電源、水源，通知鍋爐等壓力容器使用部門停用卸壓。
（四）儲備必要的抗震救災物資。
（五）綜合管理部要認真檢修對講機和消防器材，確保完好。
三、震后應急行動方案。
破壞性地震發(fā)生后、公司應急組織機構迅速啟動，立即分頭行動。
（一）人員搶救和工程搶險。各區(qū)隊及醫(yī)療防疫組根據(jù)中隊命令，派出人員趕赴災害現(xiàn)場扒救被埋壓人員，進行工程搶險和消防滅火。
（二）醫(yī)療救護和衛(wèi)生防疫。醫(yī)療防疫組迅速建立臨時醫(yī)療點。搶救傷員；采取消毒和保證飲用水、食品衛(wèi)生等措施防止和控制傳染病的暴發(fā)流行。
（三）通信保障。辦公室要盡快恢復被破壞的通信設施。如果大豐通信設施遭破壞尚未正常工作、安保部要為中隊領導和各區(qū)隊長和組長配備對講—機。辦公室要建立中隊臨時辦公地點（指揮所），安排人員24小時不間斷值班，對大豐市抗震救災指揮部的指示和本公司地域內(nèi)的震情災情即時上傳下達。
（四）職工生活和治安保衛(wèi)。生活治安區(qū)隊要組織生活服務隊，為本公司地域的災民提供食品、飲用水和必要的生活用品：保管和分配政府提供的救災物資；組織治安隊，保護集體財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)安全，堆擴治安秩序；組織隊伍搭建臨時帳棚。
（五）水電搶修。水電區(qū)隊盡快架設臨時電路、管路，提供生活、抗震救災所需電力和飲用水。
（六）聽從大豐市抗震救災指揮部的統(tǒng)一指揮，對非本公司地域內(nèi)的重災區(qū)提供力所能及的支援。
四、附防震減災綜合保障中隊組織機構圖。
學校防地震應急預案篇十二
為了切實保障師生員工生命和學校財產(chǎn)安全，協(xié)助政府安排疏散、轉移人員，確保他們的生命財產(chǎn)安全，根據(jù)省、市、區(qū)防汛抗旱指揮部的有關要求，結合我校實際，特制本應急處置方案。
一、可能引發(fā)的自然災害：
根據(jù)溫州的氣候特點，由于1、臺風；2、大暴雨；3、反異天氣等因素容易造成財產(chǎn)損失和生命受威脅。
二、事故的預防：
1、密切注意天氣變化，特別是臺風多發(fā)季節(jié)的天氣變化；隨時聽取有關部門的災害警報，該停課時堅決停課。
2、平時注意財產(chǎn)的保管，低洼地帶（容易進水的地方）不宜放置物品，特別是貴重物品。
3、注意門窗的維護，做到隨手關閉。
4、定期檢查學校校舍和設施安全，確保萬無一失。
5、加強教育，加強演練，提高全體師生防災抗災意識和自護自救本領。
三、處置程序：
1、一旦發(fā)生自然災害，學校根據(jù)上級統(tǒng)一安排宣布停課；突發(fā)自然災害學校有權自行決定停課，并報教育局。
2、突發(fā)自然災害時，學生要按照“自然災害撤離程序”撤離；所有班主任應本著保護學生生命安全的高度認識自然災害，提高警覺，聽從指揮人員的統(tǒng)一指揮，有序地將所有學生轉移到安全地帶；同時注意安慰穩(wěn)定學生，確保不發(fā)生騷亂；等災害有所緩解，各班主任要聽從指揮的統(tǒng)一調(diào)度，確保將所有學生送至家長手中。
3、人員撤離完畢，領導小組應安排24小時值班，排查、確認人員全部離開校園；檢查學校財產(chǎn)安全轉移情況，注意防盜；保持通訊24小時暢通，隨時向有關部門報告最新受災情況；隨時注意災害動向，提高警惕，防止受災程度進一步加深。
4、積極接納安全撤離的民工。領導小組要召開緊急協(xié)調(diào)會議，相關責任人要切實負起責任；后勤部門要安排和落實教室，安排好飲用水和用電，備好抗災相應物資，如：礦燭、應急燈、雨具、食品、飲用水等；學校辦公室要安排足夠教師協(xié)助政府有關部門工作。
5、廣播室除了做好有關抗臺宣傳外，多播放一些宏揚斗志的電視或錄像，以減輕疏散人員的心理壓力。
6、積極組織災后自救工作，及時向上級報告受災情況。全體領導小組成員以及全體班主任要切實負起責任，清理校園、消殺毒、統(tǒng)計損失等工作都應有序并快速完成，以確保災后學生能安全上學。
四、組織機制。
1、組織領導：學校安全工作領導小組統(tǒng)一組織災害的預防和處理工作，實行分工負責制，一旦發(fā)生災害，實行逐級負責，校長在由校長指揮，校長不在由分管校長指揮，以此類推。
2、人員分工：
總指揮：
副指揮：
（1）調(diào)度、聯(lián)絡組：
（2）學生疏散組：以及所有有關的第一第二班主任；
（3）緊急救護組：以及各校區(qū)衛(wèi)生指導師；
（3）接待民工組：
（4）信息組：
（5）安全保衛(wèi)組：各校區(qū)門衛(wèi)、臨時選調(diào)年輕力壯的教師組成。
學校防地震應急預案篇十三
原則1：“蹲下、掩護、抓牢”
無數(shù)次地震救援案例表明，地震中最危險的時刻，是在晃動最為強烈時，試圖強行逃出房屋，或返回房屋試圖搶救同伴及某些物品。這些舉動會加大被墜落物體砸死、砸傷的幾率。
因此，國際通行的地震逃生原則“蹲下、掩護、抓牢”，至少時至今日仍然是有效的。
原則2：路線“停—跑—停”
地震其實是有規(guī)律的，一次震動襲來，先是縱波上下動，后是橫波左右晃，短的一二十秒，長的持續(xù)一兩分鐘，之后便會有短暫的平靜期。間隔時間越長，說明震源離你越遠。
當房子晃動的時候，你可以躲在安全的地方思考，不晃的時候往下一個地點轉移，在下一波震動來襲之前，躲在新的可藏身的安全之處。
總之，逃離的路線便是“停—跑—?！保敝翉奈輧?nèi)轉移到屋外，從不安全的地帶轉移到安全的地帶。
發(fā)生地震時的逃生方法。
一、最可靠的自救方法：伏地、遮擋、手抓牢。
發(fā)生地震之后，國際公認最可靠的自救方法是“伏地、遮擋、手抓牢”：迅速鉆到桌子下邊或用靠墊捂住最脆弱的頭部，手牢牢抓住桌子腿并做好桌子大幅度移動的準備。
二、將門打開，確保出口。
鋼筋水泥結構的房屋等，由于地震的晃動會造成門窗錯位，打不開門，曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。所以，地震發(fā)生時一定要將門打開，確保出口。
三、不要慌張地向室外跑。
地震發(fā)生后，慌慌張張地向外跑，碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上是很危險的。
四、若身處戶外要保護頭部避開危險地帶。
當大地劇烈搖晃，站立不穩(wěn)的`時候，人們都會有扶靠、抓住什么的心理。身邊的門柱、墻壁大多會成為扶靠的對象。但是，這些看上去挺結實牢固的東西，實際上卻是危險的。在日本宮城縣海底地震時，由于水泥預制板墻、門柱的倒塌，曾經(jīng)造成過多人死傷。務必不要靠近水泥預制板墻、門柱等。在繁華街、樓區(qū)，最危險的是玻璃窗、廣告牌等。要注意用手或手提包等物保護好頭部。
五、搭乘電梯時，將各樓層的按鍵全部按下。
在發(fā)生地震時，不能使用電梯。萬一在搭乘電梯時遇到地震，將操作盤上各樓層的按鈕全部按下，一旦停下，迅速離開電梯，確認安全后避難。
六、避難時要徒步，攜帶物品應在最少限度。
地震發(fā)生時，人們都希望以最快的速度離開危險地帶。不過，即使這樣，也應采取徒步避難的方式，絕對不能利用汽車、自行車等工具，因為地震時，車胎會像泄了氣一般難以控制。此外，物品不可多帶，盡量節(jié)省時間。
七、遠離山邊水邊等危險地。
地震時正在郊外的人員，應迅速離開山邊、水邊等危險地，以防止滑坡、地裂、漲水等突發(fā)事件。地震時，騎車的下車，開車的停下，人員靠邊行走。
地震自救技能。
不同處所避震要點。
在學校教學樓內(nèi)在學校中,地震時最需要的是學校領導和教師的冷靜與果斷。有中長期地震預報的地區(qū)，平時要結合教學活動，向學生們講述地震和防、避震知識。震前要安排好學生轉移、撤離的路線和場地;震后沉著地指揮學生有秩序地撤離。在比較堅固、安全的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺旁，教學樓內(nèi)的學生可以到開間小、有管道支撐的房間里，決不可讓學生們亂跑或跳樓。
在街上行走。
地震發(fā)生時，高層建筑物的玻璃碎片和大樓外側混凝土碎塊以及廣告招牌、霓虹燈架等，可能掉下傷人，因此在街上走時，最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上，無物品時也可用手護在頭上，盡可能做好自我防御的準備。要鎮(zhèn)靜，應該迅速離開電線桿和圍墻，跑向比較開闊的地區(qū)躲避。
學校防地震應急預案篇十四
幼兒園應急指揮設立應急總指揮和現(xiàn)場應急指揮，應急總指揮由園長許洪虹擔任，現(xiàn)場應急指揮由廖淑鳳副主任擔任。在原定總指揮或者現(xiàn)場指揮無法到達現(xiàn)場時，由許珍珍保教主任來擔任指揮人員。
應急總指揮的職責：負責組織應急預案的實施工作；負責發(fā)布啟動或者解除應急行動的信息；開設現(xiàn)場指揮機構；向當?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T通報應急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜。
現(xiàn)場指揮的職責：全權負責應急救援現(xiàn)場的組織指揮工作；負責及時向總指揮部報告現(xiàn)場工作情況，保證現(xiàn)場行動與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào)；當在疏散過程中突發(fā)緊急事件，如踩壓等，立即組織救援工作開展，并通報總指揮部。
此外指揮部還下設數(shù)個工作小組（具體體現(xiàn)在應急演練方案里）。
（二）地震應急疏散救援原則的確立。
按照“統(tǒng)一指揮、反應迅速、措施落實、疏散有序、確保安全”的原則來進行在校師生的地震應急疏散救援。
（三）人員疏散和應急避難。
1、當險情發(fā)生時由許洪虹園長發(fā)布疏散命令；
2、辦公室主要負責人林山水主任通知進行疏散的方法；
3、疏散人員數(shù)量全體師生及來訪人員；
4、疏散過程中應及時切斷電源，防止次生災害的發(fā)生；
5、科學設計疏散路線，盡量避免恐慌造成的次生災害；
6、對需要特殊照顧的群體的考慮（有殘疾的學生等）要做到周到。
7、做到讓所有在園師生熟悉關于疏散的有關信息，事先確定出通知師生疏散的方法、主要或者備用集合點、疏散路線和查點所有人員的程序。對于來園訪問人員有詳細的名單，并由幼兒園林玉王老師負責其安全。
繪制緊急撤離路線學生分流方案、指導緊急撤離的教職員工定點位置和臨時避難場所分配方案的示意圖，并設置有關標志。夜間保證照明充足，便于安全逃生。校內(nèi)設置指示標志，讓師生辨識逃生方向。
（四）自救互救。
1、指定林山水為醫(yī)療救助指揮人員，建立救護工作的統(tǒng)一指揮；確保重傷員的緊急護理及與醫(yī)院的協(xié)調(diào)工作。
2、通過任課教師的教育及開專題講座教給學生開展自救互救工作的常識。
（五）突發(fā)事件應對。
1、當出現(xiàn)人員被困，要注意保存體力等待救援。保存體力的方法有很多，不動不叫雖然不消耗體力，也不利于體能延續(xù)。被困者長期受困在狹小的面積內(nèi)，腿腳不能自如舒展，如果長時間不活動，血液流通不暢，身體會麻木失去知覺。這時，被困者應當適當活動身體，按摩或有頻率、有節(jié)奏的活動都有利于身體機能維持。竭力講話、大聲呼喊會損耗體力，被困者求救時，應當利用種種途徑發(fā)出聲響，如敲石塊、吹哨子、拍手掌等。壓在廢墟下的被困者，最好相互聊天避免睡著。因為廢墟下空氣混濁、稀少，很容易一覺不醒。
2、地震后的火災更可怕。因此，避難之際首先要關掉液化氣開關，消除火源。只要有可能的話，要設法關掉煤氣總開關。
二、注意事項。
（一）避震時間和方式。
根據(jù)歷史上的震例，影響我市的較大地震一般為海上地震和臺灣地震波及，直下型地震很少，學生應“伏而待定”，待搖晃平息60秒左右，才按照事先確定好的疏散路線撤離至緊急疏散避難場所。切勿跳樓和跳窗。
（二）不同區(qū)域的緊急避震。
無論是否有預報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領導小組應立即趕赴崗位，在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災。
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