推斷是基于已有的信息和規(guī)律，來(lái)得出對(duì)未知情況或結(jié)果的合理推測(cè)或猜測(cè)?？偨Y(jié)應(yīng)該精確表達(dá)我們的觀點(diǎn)和感受。想要寫(xiě)一份優(yōu)秀的總結(jié)嗎？下面是小編為大家收集整理的范文，希望能給大家一些靈感。
開(kāi)學(xué)的致辭篇一
老師們，同學(xué)們：
今天，我們迎著初升的太陽(yáng)，帶著新的愿望，開(kāi)啟新的學(xué)期。當(dāng)我看著初一高一的新同學(xué)們?nèi)莨鉄òl(fā)，充滿了朝氣和活力，我為之振奮，因?yàn)槟銈兊淖藨B(tài)和形象也代表一中的姿態(tài)和形象;在剛剛畢業(yè)的高三年級(jí)的同學(xué)中，楊霏以696分的成績(jī)被清華大學(xué)油畫(huà)系錄取，我為之驕傲，因?yàn)樗某晒ν瑯哟砹艘恢械某晒?繼孔晏清老師榮獲全國(guó)中學(xué)歷史優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)之后，今年暑假，朱明英老師又在全國(guó)第四屆“中語(yǔ)會(huì)”中青年教師課堂教學(xué)大賽中榮獲一等獎(jiǎng)，我為之欣喜，因?yàn)樗齻兞粝碌暮顾挖A得的掌聲，也代表一中老師的實(shí)力。無(wú)論是同學(xué)們的精神面貌，還是老師們的不俗成績(jī)，無(wú)不展現(xiàn)了我們一中人的風(fēng)采。
上學(xué)期，有一位高中同學(xué)給我寫(xiě)過(guò)一封信，情真意切，我讀后十分感動(dòng)。在信中，她誠(chéng)摯地建議我們要有良好的儀容儀表，要統(tǒng)一著裝，樹(shù)立一中新形象。是呀，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，有些同學(xué)還做得不夠好：奇裝異服有之，污言穢語(yǔ)有之，亂扔亂丟有之。這些現(xiàn)象嚴(yán)重影響一中的形象。所以我想，形象不僅僅在于外表的著裝，更在于修煉內(nèi)心的真善美。在外表上，我們要灑脫大方，樸素自然;在言行上，我們要舉止得體，不卑不亢;在氣度上，我們要從容禮讓?zhuān)t卑友善。培根說(shuō)：“形象好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華美。同樣，一個(gè)打扮并不華貴而氣質(zhì)端莊，儀態(tài)優(yōu)雅，有美德的人是令人肅然起敬的?！薄靶误w之美要?jiǎng)龠^(guò)容顏之美，而優(yōu)雅的行為之美又勝過(guò)形體之美?！币虼耍覀兗纫⒅赝獗淼牡皿w，更要懂得內(nèi)心的陶冶，把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái)，美才會(huì)放射出真正的光輝。本學(xué)期，我們將繼續(xù)以“外樹(shù)形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”為目標(biāo)，不折不扣地向社會(huì)展示一中最精彩的一面。
形象是種力量，形象更是種資本，我們只有樹(shù)立良好的形象，才能贏得不錯(cuò)的口碑，才會(huì)讓學(xué)校持續(xù)發(fā)展。同學(xué)們，希望你們以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，用整潔的儀容儀表，文明的語(yǔ)言，優(yōu)雅的舉止，良好的形象，迎接明天，相擁未來(lái)。
開(kāi)學(xué)的致辭篇二
同學(xué)們，老師們：
在這盛載收獲的季節(jié)，在這充滿希望的季節(jié)，我代表學(xué)校、代表藍(lán)纓的全體教職員工向順利進(jìn)入藍(lán)纓高中部就讀、在座的200多位同學(xué)表示最誠(chéng)摯熱烈的歡迎！
歡迎你們?cè)谒{(lán)纓的天空下放飛你們青春的夢(mèng)想，歡迎你們?cè)谒{(lán)纓這一廣闊的平臺(tái)開(kāi)始你們最偉大的事業(yè)——你的人生。
高中，多少偉大的品德在這個(gè)階段鑄就，多少出色的才華在這個(gè)階段凝聚，多少驚天的偉業(yè)能在這個(gè)階段找到源頭。
高中階段，對(duì)在座的每一位同學(xué)都是一次機(jī)會(huì)，同學(xué)們將告別童年、少年步入青年，同學(xué)們又都站在了從青年時(shí)代開(kāi)始奮斗的同一起跑線上。這是一個(gè)新的起點(diǎn)、新的機(jī)會(huì)、新的挑戰(zhàn)，這是一個(gè)充滿希望的時(shí)代。
同學(xué)們，我們?cè)谶@個(gè)被稱(chēng)為“地球”的'天體上的停留是短暫的。通過(guò)我們對(duì)人生道路的選擇，我們有許多機(jī)會(huì)使我們?cè)谶@個(gè)世界上的生活變得更加美好。19世紀(jì)美國(guó)詩(shī)人朗費(fèi)羅曾寫(xiě)道：“偉人們的生平業(yè)績(jī)經(jīng)常會(huì)令我們想到，我們有能力使我們的生命發(fā)出燦爛之光，并在我們的身后留下足跡”。
同學(xué)們，你們身上肩負(fù)著神圣的使命，你們從中國(guó)近代史中了解到中華民族多災(zāi)多難，了解到了帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的侵略和，知道了日本侵略中國(guó)的屠殺和滔天罪惡。中國(guó)在166年前也就是1840年就已經(jīng)是富甲天下了，但是由于中國(guó)科技的落后，國(guó)防的落后，思想的保守，國(guó)民的不開(kāi)化，政府的，我們被打敗了，一次又一次的敗了，敗的已經(jīng)一百多年了但還沒(méi)有完全地、真正地、重新找回那份五千年文明所應(yīng)該擁有的自尊、自信和從容。為了中華民族從屈辱中重新崛起，多少仁人志士以天下為己任，不惜犧牲，上下求索，奮斗終身。
同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的，你們生長(zhǎng)在一個(gè)中華民族最有機(jī)會(huì)騰飛的時(shí)代。這個(gè)時(shí)代呼喚英雄和巨人，無(wú)論是戰(zhàn)斗英雄、政治領(lǐng)袖、還是啟蒙大師、文化巨人，無(wú)論是數(shù)字英雄、創(chuàng)業(yè)先鋒、還是金融巨子、慈善天使。你們肩負(fù)著這個(gè)時(shí)代的使命，那就是中華民族的振興。
同學(xué)們，高中階段是一個(gè)人世界觀、價(jià)值觀、一生良好修養(yǎng)的形成階段。同學(xué)們一定要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，最大程度地去豐富自己的科學(xué)文化知識(shí)?？鬃訉W(xué)說(shuō)的經(jīng)典名言是：“格物、致知、意誠(chéng)、心正、修身、齊家、治國(guó)、平天下”?？梢?jiàn)，修身之道是：正心、誠(chéng)意、致知、格物。也就是說(shuō)，要想提高自身品德修養(yǎng)的人，首先一定要端正自己的內(nèi)心而無(wú)邪念；要想端正自己的內(nèi)心而無(wú)邪念的人，首先一定要使自己的意念誠(chéng)實(shí)；要想使自己意念誠(chéng)實(shí)的人，首先一定要獲得豐富的知識(shí)。而要獲的豐富的知識(shí)，在于窮究事物的原理。在這里也請(qǐng)同學(xué)仔細(xì)體味藍(lán)纓的校訓(xùn)“正德成賢”的含義。
開(kāi)學(xué)的致辭篇三
大家好!剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。新同學(xué)和新老師的到來(lái)，讓我們團(tuán)二小更加絢麗多姿。在此，我代表全校師生熱烈歡迎你們成為團(tuán)二小的新成員!
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們收獲過(guò)成績(jī)，但是也有遺憾和失落。老師們、同學(xué)們，過(guò)去的努力讓我們相信未來(lái)的美好，但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
良好的開(kāi)端等于成功的一半，新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，為了爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端，在這里，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
你們是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，你們擁有純真且美好的思想，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)同樣需要你們?nèi)?shí)現(xiàn)，從現(xiàn)在開(kāi)始，將夢(mèng)想的種子埋在心中，用努力去灌溉，用刻苦去呵護(hù)，終有一天夢(mèng)想將成長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
某書(shū)記提出，少年兒童要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容融化在心靈里、銘刻在腦子中，現(xiàn)在你們年紀(jì)還小，但隨著年齡的增長(zhǎng)、閱歷的增多，相信你們會(huì)有自己的理解，對(duì)于價(jià)值觀的含義會(huì)更加深刻，希望你們能擁有正確向上的價(jià)值觀，去嚴(yán)格要求自身的行為。
歷史的長(zhǎng)河中，記載了許多英雄人物，我們的身邊也到處是美德少年。榜樣的力量無(wú)窮無(wú)盡，希望你們能找到心中的標(biāo)桿，向他們看齊，學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)，成為新一代的佼佼者。
多么美好的夢(mèng)想，到要靠腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)。
開(kāi)學(xué)的致辭篇四
尊敬的各位老師﹑親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
剛才同學(xué)們慷慨激昂的誓言，展示了我們學(xué)校學(xué)生朝氣蓬勃，積極進(jìn)取的一種精神風(fēng)貌，表達(dá)了你們?cè)谛聦W(xué)期堅(jiān)定的決心和美好的愿望，同時(shí)也是我們每位同學(xué)心中最真實(shí)的一份承諾與責(zé)任。我相信這份承諾與責(zé)任也激勵(lì)著我們每一位教師。
今天，在這個(gè)秋色宜人，享受豐收喜悅的季節(jié)里，我們?nèi)w師生在這里隆重舉行xxxx初中新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校校委會(huì)和全體教職工對(duì)初一新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎，同時(shí)對(duì)上學(xué)年在各個(gè)方面取得優(yōu)異成績(jī)的教職工和同學(xué)們表示衷心的祝賀。
同學(xué)們，xxxx初中是一所發(fā)展的學(xué)校。幾年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方爭(zhēng)取資金，并將有限的資金投入到改善辦學(xué)條件上，學(xué)校的硬件設(shè)施一天天在完善，辦學(xué)條件有了較大的改善：潔白莊嚴(yán)的教學(xué)樓拔地而起，寬敞明亮的教室，給我們提供了優(yōu)質(zhì)的求學(xué)環(huán)境；男女公寓樓位居學(xué)校大門(mén)的兩側(cè)，猶如大鵬展翼，振翅欲飛。宿舍里整潔雅致，墻面粉刷一新，人文化的管理為學(xué)生提供了舒適的`生活環(huán)境。即將竣工的教工宿舍，多功能餐廳以及現(xiàn)代化的操場(chǎng)，將會(huì)為我們新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活營(yíng)造出更加優(yōu)美的環(huán)境。同學(xué)們，相信xxxx初中一定會(huì)成為你們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。
同學(xué)們，xxxx初中是一所奮進(jìn)的學(xué)校。隨著我縣教育大環(huán)境的改變，實(shí)驗(yàn)一中和實(shí)驗(yàn)二中的相繼建立，使xxxx初中面臨著生源流失嚴(yán)重的危機(jī)，生源質(zhì)量下滑，學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃，辦學(xué)形式十分嚴(yán)峻。但就在這樣的困境中，我們xxxx初中的全體師生毫不氣餒，毫不懈怠，積極投入到新課程改革的浪潮中，用十倍的努力，高漲的熱情取得了一個(gè)又一個(gè)喜人的成績(jī)：初三中考喜獲豐收，取得了全縣同類(lèi)學(xué)?？偱诺诙暮贸煽?jī)，xxxx班的xxxx同學(xué)也以總分xxxx分的優(yōu)異成績(jī)被康中錄取，實(shí)現(xiàn)了xxxx初中康中生的突破。而同時(shí)初一和初二年級(jí)的各科升級(jí)考試成績(jī)的綜合排名也位居全縣同類(lèi)校前列。初一年級(jí)的同學(xué)們，走進(jìn)xxxx初中，你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛(ài)，也就走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信經(jīng)過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗，就一定能擁有最后的收獲和最燦爛的笑容。
同學(xué)們，xxxx初中是一所充滿希望的學(xué)校。如今我們學(xué)校有94名愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn)，充滿愛(ài)心的優(yōu)秀教師。新學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持“抓常規(guī)，興教研，創(chuàng)特色，提質(zhì)量”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的全面發(fā)展，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性”的辦學(xué)目標(biāo)，走持續(xù)發(fā)展的道路。相信通過(guò)我們大家的共同努力，我們學(xué)校的教學(xué)管理會(huì)更科學(xué)，更全面，我們學(xué)生的各項(xiàng)成績(jī)會(huì)更突出，更令人滿意。
尊敬的老師們，良好的開(kāi)端是成功的一半。新學(xué)期開(kāi)始，希望我們?nèi)w教職工一定要帶著一顆熾熱的心融入到xxxx初中的大家庭中。讓我們每天微笑地問(wèn)候，熱情的幫助，寬容的待人，友善的相處。讓我們認(rèn)真鉆研教材，埋頭苦干，集思廣益，群策群力。只有在這樣的積極上進(jìn)的氛圍中，我們才能愉快的生活，輕松的工作。
親愛(ài)的同學(xué)們，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新舞臺(tái)，希望你們一定要珍惜美好的時(shí)光，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。每天迎著朝陽(yáng)走向教室的時(shí)候，你千萬(wàn)別忘了在心里裝上一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)；每天進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之前，摸著胸口對(duì)自己的今天做一個(gè)盤(pán)點(diǎn)。我相信老師辛勤的汗水加上你們不懈的努力，來(lái)年定能收獲滿心的喜悅和累累的果實(shí)。
老師們，同學(xué)們，試看茫茫人生路，又何嘗不是一個(gè)奧運(yùn)賽場(chǎng)？它也需要我們拼搏，去奮斗，去勇奪金牌。新的希望，新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，我衷心希望每一位老師，每一位同學(xué)，都能以滿腔的熱情，高度的責(zé)任感，昂揚(yáng)的精神投入到新學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中去，用我們的實(shí)干精神和拼搏精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
開(kāi)學(xué)的致辭篇五
我首先要代表省委教育工委、省教育廳，對(duì)來(lái)自第一線的老師們、對(duì)長(zhǎng)期工作在農(nóng)村的老師們、對(duì)為孩子們付出許多許多的老師們，表示誠(chéng)摯的問(wèn)候。
今天仍然是全國(guó)哀悼日。這些天，對(duì)中國(guó)人民來(lái)說(shuō)，最牽掛的是四川汶川災(zāi)區(qū)的同胞。我們牽掛著那里群眾的安危。
這些天，我們經(jīng)歷了太多的悲傷。汶川大地震，頃刻之間奪去了多少生命，其中有很多是我們的學(xué)生、我們的老師。作為同為教育戰(zhàn)線上的同志，我們的心都很痛，我們都沉浸在悲哀之中。
這些天，我們也經(jīng)歷了很多的感動(dòng)。多少場(chǎng)面讓我們流淚和感動(dòng)。在大地震生與死的關(guān)鍵時(shí)刻，許多老師把生留給了學(xué)生。他們是我們的楷模，我們教育界為有這樣的老師而感到無(wú)尚的光榮。
這些天，我們還經(jīng)歷了更多的激勵(lì)。大地震后發(fā)生的一切都激勵(lì)著我們發(fā)自內(nèi)心地要為災(zāi)區(qū)人民做點(diǎn)事。全省教育戰(zhàn)線的職工、學(xué)生都紛紛以捐款等多種形式，向?yàn)?zāi)區(qū)人民表達(dá)愛(ài)心，為災(zāi)區(qū)人民鼓勁。
當(dāng)然，支援抗震救災(zāi)最有效的方法還是做好本職工作。對(duì)教育工作者，對(duì)我們教師來(lái)說(shuō)，最大的支援就是辦好教育，把孩子們教育好，為祖國(guó)培養(yǎng)出一代代的接班人、建設(shè)者。這是我們的使命，這是我們的責(zé)任，這也是我們對(duì)大地震中遇難老師的一種承諾。所以在這個(gè)時(shí)候，我們這個(gè)班開(kāi)班有著特殊的意義，我們應(yīng)該深刻感受到我們的.責(zé)任。
我們xx的教育，這些年來(lái)有了很大發(fā)展。如果說(shuō)前幾年我們的工作更多的還放在改善辦學(xué)條件，放在改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件上，那現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)新的階段，到了一個(gè)怎么樣讓孩子讀好書(shū)的階段。讀好書(shū)，責(zé)任主要在我們教育方，在我們老師。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是我們下一步教育發(fā)展的關(guān)鍵，是解決讀好書(shū)問(wèn)題的關(guān)鍵。今年，我們?cè)诳紤]全省教育工作時(shí)，把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)，調(diào)動(dòng)教師積極性，放在了第一位。一個(gè)時(shí)期以來(lái)，在省委省政府領(lǐng)導(dǎo)下，一系列實(shí)實(shí)在在的措施正在推出。其中兩件事在座教師們可能感受尤為深刻，第一件事是前不久，省政府出臺(tái)了農(nóng)村教師任職津貼政策，這個(gè)政策飽含著黨和政府對(duì)農(nóng)村教師的關(guān)心，飽含著全社會(huì)對(duì)農(nóng)村教師的肯定、鼓勵(lì)和支持，這個(gè)政策正在逐步到位，我們相信這個(gè)政策能夠幫助農(nóng)村教師改善一些生活條件，能夠極大地調(diào)動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性。第二件事就是實(shí)施“領(lǐng)雁工程”，這是我們新時(shí)期提高教師，特別是農(nóng)村教師素質(zhì)的重要舉措。
這些年，我省在教師培訓(xùn)方面做了許多工作。特別是這幾年開(kāi)展的“素質(zhì)提升工程”，完成了21萬(wàn)農(nóng)村教師的培訓(xùn)任務(wù)。當(dāng)然，面對(duì)新時(shí)期對(duì)教育提出的新要求，特別是“讀好書(shū)”對(duì)教師隊(duì)伍提出的新要求，我們的培訓(xùn)工作還做得不夠。這些年培訓(xùn)面是廣的，但培訓(xùn)的強(qiáng)度不夠，培訓(xùn)的系統(tǒng)性不夠。與教師素質(zhì)要求相比，培訓(xùn)內(nèi)容和形式還比較單一，學(xué)科性培訓(xùn)、理論培訓(xùn)比較多，實(shí)踐性培訓(xùn)比較少。認(rèn)真總結(jié)這些年的培訓(xùn)工作，充分估計(jì)成績(jī)，分析問(wèn)題，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，我們和各級(jí)教育行政部門(mén)商量，和我們?cè)S多學(xué)校的老師商量，還有和專(zhuān)家們商量，在省財(cái)政廳的支持下，推出了現(xiàn)在的“領(lǐng)雁工程”。
“領(lǐng)雁工程”，究其意，就是對(duì)骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)。我們想通過(guò)骨干教師培訓(xùn)，能夠?yàn)檗r(nóng)村學(xué)校，培養(yǎng)一批教師中的領(lǐng)頭雁，由這些領(lǐng)頭雁帶領(lǐng)更多的教師向著提高素質(zhì)的目標(biāo)邁進(jìn)。這一培訓(xùn)重點(diǎn)放在農(nóng)村教師，我們考慮農(nóng)村教師獲得培訓(xùn)的機(jī)會(huì)比較少，和城市教師相比，可能更需要多創(chuàng)造點(diǎn)條件，多提供一些機(jī)會(huì)。培訓(xùn)分層進(jìn)行。省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)，充分發(fā)揮多個(gè)方面的積極性。培訓(xùn)分類(lèi)開(kāi)展。這次主要培訓(xùn)三類(lèi)教師。一類(lèi)是校長(zhǎng)。校長(zhǎng)在教育當(dāng)中，在教學(xué)當(dāng)中，起著舉足輕重的作用，我們要為基層、為農(nóng)村中小學(xué)培訓(xùn)一批理念先進(jìn)、懂得現(xiàn)代教育管理的校長(zhǎng)。再有一類(lèi)是專(zhuān)業(yè)課老師。還有一類(lèi)就是德育教師。我們先選擇對(duì)這三類(lèi)教師進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)堅(jiān)持理論與實(shí)踐并重，大力突出實(shí)踐培訓(xùn)。如果說(shuō)“領(lǐng)雁工程”培訓(xùn)與以往有什么不同，這就是最大的不同。培訓(xùn)采取師傅帶徒弟的方法，為每位學(xué)員都指定有專(zhuān)門(mén)指導(dǎo)老師，這些指導(dǎo)老師都是在教學(xué)當(dāng)中有著突出成就，有著獨(dú)到體會(huì)的老師?？傊?，這次培訓(xùn)重點(diǎn)強(qiáng)化執(zhí)教能力。
新時(shí)期，在抓好“領(lǐng)雁工程”的同時(shí)，作為全省，我們還要繼續(xù)抓好面上的培訓(xùn)，一個(gè)老師都不放棄。過(guò)去行之有效的培訓(xùn)要繼續(xù)進(jìn)行。英語(yǔ)教師的培訓(xùn)要進(jìn)行，通用技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)要進(jìn)行，學(xué)校層次的培訓(xùn)更要多形式推進(jìn)，點(diǎn)和面結(jié)合，努力為教師提供更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
“領(lǐng)雁工程”，大家是第一批的學(xué)員。你們肩負(fù)著很多人的希望。你們所來(lái)自的學(xué)校的老師對(duì)于你們寄予很大希望，教育行政部門(mén)對(duì)你們寄予很大希望，對(duì)知識(shí)如饑似渴的孩子們更對(duì)你們寄予很大希望。希望在座學(xué)員們切實(shí)珍惜這次機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在各級(jí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)還是很緊的，拿出這么多錢(qián)，用這么多時(shí)間，給大家創(chuàng)造培訓(xùn)機(jī)會(huì)，我們大家一定要格外珍惜。
首先，做到集中精力學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，在座同志都很忙，學(xué)校的老師很苦，沒(méi)有多少空閑時(shí)間。這次培訓(xùn)時(shí)間雖然有二個(gè)月，但也是很短暫的，我們一定要把握分分秒秒。把單位工作安排好，謝絕一切應(yīng)酬，專(zhuān)心致志的參加培訓(xùn)。沒(méi)有特殊情況誰(shuí)都不要請(qǐng)假。機(jī)會(huì)本來(lái)就很少，時(shí)間本來(lái)就很有限。
其次，聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)。在座的幾乎都是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較豐富的老師，我們應(yīng)該發(fā)揮這個(gè)優(yōu)勢(shì)，努力聯(lián)系教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行學(xué)習(xí)。特別是帶著問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)。除了老師授課以外，指導(dǎo)老師指導(dǎo)以外，你們也可以設(shè)計(jì)一些題目，向老師請(qǐng)教，與指導(dǎo)老師進(jìn)行磋商。重要的不僅僅是掌握了多少知識(shí)，而是解決教學(xué)當(dāng)中的問(wèn)題。我們要虔誠(chéng)學(xué)習(xí)，要有一顆虛心學(xué)習(xí)的心，虔誠(chéng)的拜這里的老師為師，拜指導(dǎo)老師為師，拜同學(xué)為師，刻苦進(jìn)行學(xué)習(xí)。
第三，切實(shí)嚴(yán)守學(xué)習(xí)紀(jì)律。每個(gè)學(xué)員都要切實(shí)做到認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真實(shí)習(xí)，認(rèn)真參加交流討論。這些要求過(guò)去我們常常對(duì)學(xué)生提出，今天我們要對(duì)自己提出來(lái)。我們要告訴世人，我們的教師在課堂上也是好學(xué)生。
第四，精心組織好培訓(xùn)。這是對(duì)幾所培訓(xùn)學(xué)校提出的要求。這次承擔(dān)“領(lǐng)雁工程”培訓(xùn)的幾所學(xué)校都是通過(guò)評(píng)選挑選出來(lái)的。這次培訓(xùn)單位確定，我們引進(jìn)了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。我們通過(guò)專(zhuān)家來(lái)評(píng)定各個(gè)學(xué)校的教學(xué)方案，誰(shuí)做得好，做得用心，誰(shuí)的教學(xué)方案能夠取得成效，我們就選擇誰(shuí)來(lái)承擔(dān)培訓(xùn)。希望各家教學(xué)單位一定要精心組織好培訓(xùn)。要精心安排課程?？傮w課程已經(jīng)設(shè)定，但在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中，我們還要針對(duì)學(xué)員的特點(diǎn)，學(xué)員的需要，做一些調(diào)整，以使課程更能滿足基層教師的需要，農(nóng)村教師的需要。要精心安排好學(xué)員生活。跟各位學(xué)員說(shuō)句大實(shí)話，這次生活經(jīng)費(fèi)掌握得比較緊。主要是想省下些錢(qián)，多培訓(xùn)些老師。希望大家能夠理解這一點(diǎn)。當(dāng)然我們也希望承辦單位在現(xiàn)有的經(jīng)費(fèi)條件下，能夠把學(xué)員的生活盡量的安排得好一些，讓他們更好地學(xué)習(xí)、交流。
對(duì)這次培訓(xùn)，我們教育廳要進(jìn)行全過(guò)程跟蹤。我們要和學(xué)員一起來(lái)評(píng)判培訓(xùn)結(jié)果。我們各個(gè)承辦單位對(duì)每一個(gè)講座，每一堂課，每一次培訓(xùn)都要以一定的方式發(fā)動(dòng)學(xué)員進(jìn)行評(píng)定，最后我們要總體進(jìn)行考核。通過(guò)評(píng)定考核，督促培訓(xùn)單位更好地做好培訓(xùn)工作。我們希望通過(guò)這次培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)老師，包括實(shí)踐指導(dǎo)老師的努力，為我們所有學(xué)員插上翱翔藍(lán)天的翅膀，使大家真正成為基層教育、農(nóng)村教育的領(lǐng)頭雁，回去以后帶領(lǐng)更多的農(nóng)村教師向著更高的藍(lán)天飛翔，為我們的孩子們提供更好的教育。
開(kāi)學(xué)的致辭篇六
老師們、同學(xué)們：
大家好！
新年的喜慶鐘聲還在耳邊回響，元宵節(jié)的熱鬧場(chǎng)面還在眼前浮現(xiàn)，我們滿懷歡欣鼓舞，迎來(lái)了新的學(xué)年，踏上了新的征程。今天，我們舉行開(kāi)學(xué)典禮，正式拉開(kāi)開(kāi)拓奮進(jìn)的新學(xué)期序幕，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向辛勤工作的老師們和努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們，致以新春的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福，祝愿大家在龍年里身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
過(guò)去的一年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，我校各項(xiàng)工作不斷譜寫(xiě)新的篇章。這些成績(jī)的取得對(duì)于我們?nèi)w厙小人而言，是一種肯定，是一種激勵(lì)，更是一種鞭策，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)年中再接再厲，更上一層樓。
春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。大家經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開(kāi)闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志更加高昂。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，我想給各位老師和同學(xué)提出一點(diǎn)希望，那就是從開(kāi)學(xué)的第一天起，珍惜寶貴時(shí)間，創(chuàng)造精彩人生。
我希望每個(gè)教師能珍惜自己的工作時(shí)間，不斷提升教育生命的價(jià)值，認(rèn)真鉆研教材和教育理論書(shū)籍，創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，有效率地進(jìn)行課堂教學(xué)。
我希望每位同學(xué)能珍惜自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)，請(qǐng)用刻苦勤奮充實(shí)每個(gè)瞬間，請(qǐng)用高效學(xué)習(xí)與時(shí)間賽跑，請(qǐng)用這有限的時(shí)間去創(chuàng)造未來(lái)無(wú)限的輝煌！
老師們，同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧，與其沉醉于昨天的成績(jī)和輝煌，沉迷于對(duì)明天的美好幻想，不如重視眼前，把握現(xiàn)在。珍惜時(shí)間才會(huì)讓你做時(shí)間的主人，珍惜時(shí)間才會(huì)讓你的人生變得絢麗多彩！
春天是千帆競(jìng)發(fā)的好時(shí)節(jié)，春天是百舸爭(zhēng)流的好時(shí)光，讓我們一道以春天的名義播下希望和成功的種子，只爭(zhēng)朝夕，在新的一年里再攀高峰，再立新功。
開(kāi)學(xué)的致辭篇七
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
的集中體現(xiàn)！
質(zhì)量贏得了信譽(yù)，信譽(yù)也成了學(xué)校不斷前行、不斷發(fā)展的動(dòng)力。今年，我們成功創(chuàng)辦了市二小南校區(qū)——鹽城樹(shù)人外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。短短一個(gè)暑假，我們的校園煥然一新，新學(xué)期，學(xué)校將加快新校區(qū)建設(shè)步伐，投入巨資全面進(jìn)行校園基礎(chǔ)建設(shè)，更新教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，大力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化師資隊(duì)伍，把市二小南校區(qū)建成規(guī)模為30—36個(gè)班級(jí)、占地2萬(wàn)平方米的“省內(nèi)知名、市內(nèi)一流”的窗口學(xué)校。我們堅(jiān)信，有著對(duì)教育事業(yè)的孜孜追求，有著對(duì)質(zhì)量的執(zhí)著追求，市二小南校區(qū)這顆鹽阜大地上的教育明珠，一定會(huì)永遠(yuǎn)熠熠生輝！
章。
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)的致辭篇八
國(guó)旗下講話：開(kāi)學(xué)典禮致辭“新的起點(diǎn)，新的夢(mèng)想”
主講人：張雪忠。
親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們：早上好！
結(jié)束了愉快的暑假生活，今天我們又重新聚集在校園里，迎接最最有希望和生機(jī)的新的學(xué)年，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校，歡迎一百多名一年級(jí)的小朋友來(lái)到我們蘆小學(xué)習(xí)，向全校師生致以最誠(chéng)摯的祝福，祝全體同學(xué)和老師在新的學(xué)期里身心健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真。新的校園、新的起點(diǎn)、新的夢(mèng)想，相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心實(shí)現(xiàn)。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢？在這里，我向同學(xué)們提議：
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行。自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵(lì)自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦。新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。
第三，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物；不欺負(fù)小同學(xué)；在校外遵守交通規(guī)則；尊敬父母，懂得感恩。在社會(huì)，做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
新的校園、新的伙伴、新的起點(diǎn)、新的起點(diǎn)，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共創(chuàng)我們蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)新的輝煌！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)的致辭篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
很榮幸能代表學(xué)校老生做今天的發(fā)言：
金秋送爽，丹桂飄香。很開(kāi)心，我們美麗的校園又迎來(lái)一批新朋友。請(qǐng)?jiān)试S我代表xx學(xué)院所有的老師與同學(xué)，對(duì)你們表示最熱烈的歡迎與最誠(chéng)摯的祝福?？吹浆F(xiàn)在你們興奮與欣喜的樣子，想到了當(dāng)初我們進(jìn)校時(shí)也是懷著激動(dòng)與高興的心情，也是帶著好奇的眼神四處打量這個(gè)校園，也是幻想著在此生活的種種。
你們是否在想，這所大學(xué)為我們學(xué)生準(zhǔn)備了什么?首先，我要說(shuō)，這是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)校，它是我國(guó)xx地區(qū)唯一一所以兵工為特色，以工為主，理、文、經(jīng)、管、法等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。
你們將在這里享受豐富的資源，我們有飲食大廈，給大家提供各地飲食;我們有漂亮、宏偉的圖書(shū)館，那里大家不僅選擇喜愛(ài)的書(shū)籍閱讀，圖書(shū)館更為大家提供了免費(fèi)的無(wú)線上網(wǎng);我們也有abcdef六幢教學(xué)樓，是大家上課獲取知識(shí)的地方。在這里，你聆聽(tīng)演講，閱讀經(jīng)典，參與社團(tuán)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，你將從中感受獨(dú)特的校園文化，接受基本素質(zhì)和應(yīng)用技能的專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練，獲得發(fā)展自我的能力。
開(kāi)學(xué)的致辭篇十
老師、同學(xué)們：
早上好!
綻放著喜慶的笑臉，伴隨著秋天的腳步，新的學(xué)期開(kāi)始了。首先，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教教師和頑強(qiáng)拼搏、刻苦學(xué)習(xí)的廣大同學(xué)致以最親切的問(wèn)候。
“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”。新學(xué)期我們要以落實(shí)“科學(xué)發(fā)展趕超跨越落實(shí)年”為主題，以“文化立校、特色興校、質(zhì)量強(qiáng)?！焙汀盀邞?yīng)對(duì)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)為抓手，打造“學(xué)校在西鄉(xiāng)塘的教育品牌”。
老師們，同學(xué)們，今天的發(fā)展，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點(diǎn)。要實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)，我要求大家做到以下幾點(diǎn)：
首先是，加強(qiáng)安全防護(hù)意識(shí)養(yǎng)成。“生命不保，談何教育”。我們每個(gè)同學(xué)都要牢記老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)，加強(qiáng)提高交通安全、防溺水、防校外傷害、防火防電等安全防范意識(shí)。確保我們每一個(gè)學(xué)生都能平安、健康成長(zhǎng)。
其次，事在人為，我們要有所作為，有所不為。希望同學(xué)們從熱愛(ài)學(xué)校、尊敬老師、孝敬父母做起，進(jìn)而熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，爭(zhēng)當(dāng)有益社會(huì)文明發(fā)展的人;做一個(gè)體魄健壯，情趣高尚的人，做一個(gè)抱負(fù)遠(yuǎn)大，意志堅(jiān)強(qiáng)的人。希望同學(xué)們牢記自己學(xué)習(xí)的使命，鍥而不舍，勤奮學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光，把握現(xiàn)在，駕馭未來(lái)!
老師們、同學(xué)們!回首過(guò)去，我們激情澎湃，展望未來(lái)，我們豪情滿懷!新的起點(diǎn)，新的希望，號(hào)角催人奮進(jìn)，機(jī)遇蘊(yùn)涵精彩。在新的學(xué)期里，讓我們攜起手來(lái)，齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造更加輝煌的明天!
最后恭祝全體教師身體健康，萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)的致辭篇十一
親愛(ài)的新同學(xué)，老師們、同志們：
上午好!今天的風(fēng)雨真不小。此風(fēng)此雨，給了我們不同尋常的體驗(yàn)。這仿佛是為同學(xué)們邁入大學(xué)、踏上人生的新高地，進(jìn)行一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在表明，不管任何風(fēng)雨都抵擋不了同學(xué)們立志成才、報(bào)效祖國(guó)的信心和堅(jiān)毅。我代表學(xué)校對(duì)來(lái)自15個(gè)省區(qū)的近6000名新同學(xué)加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對(duì)風(fēng)雨中堅(jiān)持開(kāi)會(huì)的同學(xué)們表示崇高的敬意!
這是一個(gè)偉大的時(shí)代，也是一個(gè)極為重要的年度。你們?cè)谖覈?guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的關(guān)鍵時(shí)期，在我國(guó)著力提高高等教育質(zhì)量、我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的關(guān)鍵之年，考上大學(xué)，來(lái)我校深造，真是值得慶賀。你們的加入，將給湛師帶來(lái)新的活力、激情和智慧。
進(jìn)入大學(xué)，首先要追問(wèn)大學(xué)是什么樣的地方?具體而言，大學(xué)是：
大學(xué)肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識(shí)和服務(wù)社會(huì)的重要責(zé)任。大學(xué)是人類(lèi)文明的高地，也是人類(lèi)近現(xiàn)代文明的發(fā)源地。意大利在文藝復(fù)興之前有博羅尼亞大學(xué);英國(guó)先有牛津、劍橋，后才有其崛起;德國(guó)19世紀(jì)末20世紀(jì)初能夠成為世界科技文化的中心，跟柏林大學(xué)的建立有很大的關(guān)系;美國(guó)是先有哈佛，后有國(guó)家。美國(guó)之所以有今天，我們表面上看到是它強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事、政治，實(shí)際上支撐它的是大學(xué)，是它強(qiáng)大的教育系統(tǒng)。我國(guó)提出“科教興國(guó)”的發(fā)展戰(zhàn)略。溫總理在今年7月召開(kāi)的全國(guó)教育工作會(huì)議上提出：強(qiáng)國(guó)先強(qiáng)教，強(qiáng)國(guó)必強(qiáng)教。蔡元培則早就說(shuō)過(guò)，要看明日之社會(huì)，先看今天之校園。
大學(xué)的主要責(zé)任，也是教師的天職：就是培養(yǎng)人才，培養(yǎng)最后超過(guò)老師的`人才。教師的職責(zé)，就是引導(dǎo)和幫助學(xué)生站在自己的肩膀上，承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)，超越自己，實(shí)現(xiàn)文化的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。只有這樣，大學(xué)才能卓爾不群，長(zhǎng)盛不衰，不斷為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)人才、建樹(shù)新風(fēng)。
大學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，就是努力成為超越老師的學(xué)生，更好地服務(wù)國(guó)家需要和民族偉大復(fù)興。
大學(xué)者，囊括大典，網(wǎng)羅眾家。大學(xué)是人才最為密集的地方，也是人才成長(zhǎng)的搖籃。哥倫比亞大學(xué)校園里有不少雕塑，其中有一尊雕塑，給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場(chǎng)的“鋼絲上的行走者”。這個(gè)雕塑有兩個(gè)人，其中一個(gè)人走在鋼絲上，另一個(gè)人站在他肩上。我覺(jué)得，如果把下面那個(gè)人看作教師，上面那個(gè)人當(dāng)作學(xué)生，那么這個(gè)雕塑便體現(xiàn)了大學(xué)教育的理想：培養(yǎng)超越老師的學(xué)生。
培養(yǎng)超越老師的學(xué)生，其實(shí)也是中國(guó)大學(xué)的理想和傳統(tǒng)。由魯迅親自設(shè)計(jì)的北京大學(xué)?；张c哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由“北大”這兩個(gè)字用篆書(shū)構(gòu)成，下面一個(gè)“大”字，像一個(gè)人，表示教師;上面是“北”字，像兩個(gè)人，表示學(xué)生。兩個(gè)學(xué)生背靠背，表示他們是和而不同的君子，具有獨(dú)立人格，只追求真理，不互相依附，不拉關(guān)系;他們站在教師肩膀上，表示學(xué)生在老師的無(wú)私教導(dǎo)和幫助下站得更高，看得更遠(yuǎn)，更有作為;這三個(gè)人還構(gòu)成了一種多元對(duì)話的格局，體現(xiàn)了一種教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系。所以，北大校徽是最能體現(xiàn)大學(xué)理想和教育精神的?？鬃釉缭诙Ф嗄昵熬驮l(fā)出“后生可畏，焉知來(lái)者之不如今也?”的感嘆，認(rèn)為年輕學(xué)子是值得敬畏的，怎能斷定他們將來(lái)趕不上老師呢?韓愈在《師說(shuō)》中講到，“弟子不必不如師，師不必賢于弟子?！碧招兄?jiǎng)t說(shuō)：“教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人，先生之最大的快樂(lè)，是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生?！边@都實(shí)際上寄托了培育超過(guò)教師的學(xué)生的教育理想。
令人欣慰的是，在湛江師范學(xué)院漫長(zhǎng)的發(fā)展歷史當(dāng)中，曾經(jīng)涌現(xiàn)眾多卓越人才，他們都是以天下為己任的杰出代表。如學(xué)校前身——雷陽(yáng)書(shū)院，曾為廣東六大書(shū)院之一。它的三位著名山長(zhǎng)(古時(shí)稱(chēng)校長(zhǎng)為山長(zhǎng))：陳瑸、陳昌齊、陳喬森。也就是我們說(shuō)的“三陳”。陳瑸、陳昌齊均為進(jìn)士;陳喬森為咸豐年間舉人，被譽(yù)為“嶺南才子”。他們做官清正廉潔，勤政愛(ài)民，功勛卓著;做學(xué)問(wèn)則勤謹(jǐn)篤實(shí)，以身垂范，學(xué)者楷模。還有譚平山，曾任雷州中學(xué)校長(zhǎng)，是廣東黨組織最早創(chuàng)始人，時(shí)有“南譚北李(李大釗)中陳(陳獨(dú)秀)”之譽(yù)。還有廣東農(nóng)民運(yùn)動(dòng)著名領(lǐng)導(dǎo)人黃學(xué)增、南路優(yōu)秀女共產(chǎn)黨員歐汝穎、粵桂邊區(qū)縱隊(duì)副司令員唐才猷等杰出代表。
開(kāi)學(xué)的致辭篇十二
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，早上好！
春天到來(lái)，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，一派生機(jī)。今天，我們沐浴著大好春光，懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬，跨進(jìn)干凈整潔的校園，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)和工作。首先，我代表學(xué)校黨、政、工、團(tuán)，向全體教職員工和同學(xué)們表示新春的問(wèn)候，祝你們鼠年吉祥，事業(yè)有成。
昨天，我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，今天，我們需要繼續(xù)開(kāi)拓進(jìn)取，再展宏圖。在新的學(xué)期，我們期待全校師生弘揚(yáng)xx人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，再創(chuàng)新的輝煌，讓xx中學(xué)無(wú)愧于家長(zhǎng)和社會(huì)的支持和信賴。
前不久結(jié)束的黨的xx大，對(duì)教育寄予了殷切的期望，提出了更高的要求。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，每一個(gè)xx人都應(yīng)該以黨的xx大精神為指引，“努力辦好人民滿意的教育，全面貫徹黨的教育方針，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力”。
各位老師，深化教育改革，提高教育質(zhì)量，教師是關(guān)鍵。希望老師們?cè)谛碌膶W(xué)期繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，端正教育思想，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。xx教師，應(yīng)該做團(tuán)結(jié)協(xié)作的模范，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的標(biāo)兵，學(xué)生思想的塑造者和精神關(guān)懷者。希望老師們勇于教改，增強(qiáng)集體教研意識(shí)，自覺(jué)遵循教育規(guī)律，精心備課，認(rèn)真上課，悉心輔導(dǎo)，努力提高教育質(zhì)量，為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)成功成才而盡力。
各位同學(xué)，新學(xué)期在召喚，你們又將在xx校園得到培養(yǎng)、鍛煉、發(fā)展。借開(kāi)學(xué)典禮之機(jī)，給同學(xué)們提出如下的要求。
開(kāi)學(xué)的致辭篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
同學(xué)們，新的學(xué)年，我們要通過(guò)親身實(shí)踐體驗(yàn)，從小種下“三棵樹(shù)”。
一是親情樹(shù)。父慈子孝，尊老愛(ài)幼是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，我們希望每個(gè)家庭都有良好的家風(fēng)傳承，每個(gè)孩子都感念父母的養(yǎng)育之恩。擁有親情樹(shù)，長(zhǎng)大了以后，即便遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)，也不忘根在哪里，不忘父母親人，濃濃血脈永相聯(lián)。
二是友誼樹(shù)?！敖煺叱?，近墨者黑”，人有多大成就往往決定于他和什么樣的人交往。希望同學(xué)們珍愛(ài)自己的小伙伴，永葆一份熾熱而真摯、雅趣而向上的友情，為他人奉上玫瑰的同時(shí)使自己獲得學(xué)業(yè)和生活的激勵(lì)，提高人生的幸福指數(shù)。
三是愛(ài)心樹(shù)。人需要“小我”的自我滿足，更要有“大我”的胸襟和擔(dān)當(dāng)?！拌F肩擔(dān)道義，妙手著文章”，擁有愛(ài)心、熱心公益，為個(gè)人理想而奮斗的同時(shí)，能為他人、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)人生的至高價(jià)值，才不枉人間走一回。
老師們，新的學(xué)年，我們要通過(guò)多彩的幸福課程留給孩子三樣?xùn)|西。
首先，留給孩子自由生長(zhǎng)的空間。當(dāng)下的孩子缺少自由，過(guò)早、過(guò)多的強(qiáng)化知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的訓(xùn)練，過(guò)分的強(qiáng)調(diào)同質(zhì)、一致，造成個(gè)性的缺失。小學(xué)教育如同砌房子打基礎(chǔ)，重在培育全面的素養(yǎng)，要為孩子今后的發(fā)展留有余地，為他們的幸福人生奠基。
其次，留給孩子一生有用的東西。哪些東西是一生有用的，我想是學(xué)生能夠養(yǎng)成的，能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力。如寬廣的知識(shí)面，生活自理能力，健全的個(gè)性，閱讀和運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，能溝通會(huì)合作，愛(ài)勞動(dòng)，心地善良，勤奮創(chuàng)業(yè)的精神等等。
最后，留給孩子美好的童年記憶。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，什么是教育，教育就是多年以后，學(xué)校學(xué)的東西忘記了，剩下來(lái)的就是教育。生動(dòng)的、有趣的、快樂(lè)的童年是孩子一生的財(cái)富，教育不能沒(méi)有夢(mèng)想和行動(dòng)，但是太急功近利、違反人的生長(zhǎng)規(guī)律，只會(huì)適得其反。如果孩子畢業(yè)以后很多年，還時(shí)常想回母?？纯?，我們的教育就不算失敗。
新的學(xué)年，但愿每一名師生都奉獻(xiàn)自己的智慧和汗水，讓“三棵樹(shù)”，留下教育的美好記憶!
開(kāi)學(xué)的致辭篇十四
各位老師、各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓：
金秋九月是收獲的季節(jié)，歡迎同學(xué)們來(lái)到中國(guó)人民大學(xué)。中國(guó)人民大學(xué)在挽救民族危亡的抗日烽火中誕生，在新中國(guó)的建設(shè)中成長(zhǎng)，在文革的艱苦歲月中磨礪，在改革開(kāi)放的大潮中獲得第二次生命，在新世紀(jì)創(chuàng)造新的輝煌。你們的到來(lái)為中國(guó)人民大學(xué)注入了新鮮的血液。今年恰逢中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，9月3日，我們學(xué)校合唱團(tuán)百名同學(xué)作為全國(guó)唯一一所高校學(xué)生代表參與了閱兵當(dāng)晚的文藝晚會(huì)的演出。這是因?yàn)?，一代又一代的“人大人”在“中?guó)不會(huì)亡、因?yàn)橛嘘児钡氖姑虚_(kāi)創(chuàng)了光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，這為中國(guó)人民大學(xué)贏得了獨(dú)特的榮譽(yù)和地位。祝賀你們加入到這所具有光榮歷史和傳統(tǒng)的大學(xué)!祝賀你們進(jìn)入到這所國(guó)家重點(diǎn)支持創(chuàng)建世界一流大學(xué)的中國(guó)名校!祝賀你們來(lái)到以培育“國(guó)民表率、社會(huì)棟梁”為使命的高等學(xué)府!祝賀你們成為一名光榮的“人大人”!值此第31個(gè)教師節(jié)之際，也向全校老師們致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的祝福!
“得天下英才而教之”是每一個(gè)教育工作者的人生樂(lè)事。在同學(xué)們即將開(kāi)始大學(xué)生活的時(shí)候，作為一名師長(zhǎng)，在表達(dá)祝賀之意的同時(shí)，我想與同學(xué)們分享對(duì)一個(gè)老話題——“大學(xué)與讀書(shū)”的感悟。
讀書(shū)不僅僅影響到個(gè)人，還影響到民族，影響到國(guó)家和社會(huì)。中國(guó)是個(gè)文明古國(guó)，也是一個(gè)讀書(shū)大國(guó)。但近些年來(lái)，情況發(fā)生了令人擔(dān)憂的一些變化。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)人的平均閱讀量與一些國(guó)家比較，顯得差距比較大。
大學(xué)校園中，提倡人文精神和科學(xué)精神的融合，提倡人文學(xué)科與社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)相互溝通。人文學(xué)科要有科學(xué)態(tài)度，社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)要有人文精神。從學(xué)業(yè)有成、全面成長(zhǎng)這個(gè)意義上講，同學(xué)們要盡責(zé)讀書(shū)這個(gè)本分。人民大學(xué)的同學(xué)要把讀書(shū)當(dāng)作一種責(zé)任。從哲學(xué)意義上看，讀書(shū)能夠讓我們對(duì)人與人、人與自然、人與社會(huì)具有更深刻的感悟。從現(xiàn)實(shí)生活出發(fā)，當(dāng)前社會(huì)正處在重大轉(zhuǎn)型當(dāng)中，各種思想、價(jià)值觀交織碰撞，各種矛盾沖突頻發(fā)，怎樣通過(guò)大學(xué)階段的學(xué)習(xí)，幫助我們靜下來(lái)，系統(tǒng)起來(lái)，形成對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)、國(guó)家和民族、個(gè)人和社會(huì)的深刻認(rèn)識(shí)，成為具有厚重底蘊(yùn)的優(yōu)秀人才，需要養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，使讀書(shū)成為我們大學(xué)生活的一個(gè)重要方式，成為我們未來(lái)職業(yè)發(fā)展和生命中不可或缺的一部分。在此，重點(diǎn)與同學(xué)們交流為什么讀書(shū)，如何讀書(shū)，以及作為人大學(xué)生應(yīng)該重點(diǎn)讀哪些書(shū)。
1、啟迪新知與情操，體悟讀書(shū)之功用。這是關(guān)于為什么讀書(shū)的問(wèn)題。
讀書(shū)的首要作用體現(xiàn)在增長(zhǎng)知識(shí)，提升能力。知識(shí)是夢(mèng)想的載體，讀書(shū)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯，是求知最基本的路徑，也是大學(xué)學(xué)習(xí)最基本的要求。美學(xué)家朱光潛先生說(shuō)過(guò)：“學(xué)問(wèn)不只是讀書(shū)，而讀書(shū)究竟是學(xué)問(wèn)的一個(gè)重要途徑。”最近《光明日?qǐng)?bào)》與中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的“尋找最美教師”公益活動(dòng)中，位列榜首的是我們學(xué)校一級(jí)教授、著名哲學(xué)家陳先達(dá)老師。他這樣描述自己的愛(ài)好：“永遠(yuǎn)與書(shū)為伍，增加知識(shí)，更新腦袋”。盡管現(xiàn)在大學(xué)學(xué)習(xí)的方式、途徑隨著時(shí)代和科技進(jìn)步有了很多創(chuàng)新，但普遍認(rèn)為讀書(shū)仍然是最重要的“更新腦袋”、增加知識(shí)的基本方式。世界上有一些國(guó)家是國(guó)土意義上的小國(guó)，資源稟賦也不甚好，卻因國(guó)民愛(ài)讀書(shū)而獲得巨大的智慧和力量，使國(guó)土面積意義上的小國(guó)變成了世人認(rèn)為的“大國(guó)”。
其次，讀書(shū)可以開(kāi)闊視野，放大格局。一本書(shū)就是一個(gè)世界，暢游其間，與大師對(duì)話，與思想同行，開(kāi)闊眼界，滋潤(rùn)靈魂，放大你的人生格局。每個(gè)人的生命有限，所能達(dá)到的時(shí)空范圍有限，書(shū)籍為我們提供了在有限的生命和時(shí)空里盡情延展才能的可能。我們學(xué)校馬克思主義學(xué)院劉建軍教授說(shuō)過(guò)，讀書(shū)對(duì)同學(xué)們擁有宏觀思維、戰(zhàn)略眼光，形成開(kāi)闊的胸襟和以天下為己任的胸懷具有重要的作用。前輩大師們往往將自己在治學(xué)上的成功謙虛地歸結(jié)于是站在巨人的肩膀上。能與同時(shí)代的巨匠們同行固然是一種幸運(yùn)，但更多的時(shí)候，我們是站在浩瀚的典籍上來(lái)支撐我們看待世界的高度。書(shū)籍如同腳下的臺(tái)階，所讀的書(shū)越多，所能看到的世界就越遠(yuǎn)。中國(guó)人民大學(xué)以及首都高校聚集所帶來(lái)的濃厚學(xué)術(shù)氛圍為同學(xué)們提供了一個(gè)廣闊的讀書(shū)平臺(tái)，同學(xué)們可以盡情感悟、拓展。還有更為重要的一點(diǎn)是，讀書(shū)可以陶冶情操，優(yōu)雅氣質(zhì)。腹有詩(shī)書(shū)氣自華。清末經(jīng)學(xué)大師俞樾，晚年曾自撰一聯(lián)：“讀書(shū)養(yǎng)氣十年足，掃地焚香一事無(wú)?！币粋€(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的人，會(huì)變得精神豐富、意志堅(jiān)強(qiáng)、心胸寬廣、氣質(zhì)優(yōu)雅。我校一級(jí)教授、已故的方立天老先生被譽(yù)為“新中國(guó)培育的能夠矗立在學(xué)術(shù)史上的學(xué)者”，他曾說(shuō)過(guò)，人文學(xué)科的取向是精神層面的怡情追求，陶冶情操，愉悅身心，提升精神境界。讀書(shū)應(yīng)該成為大學(xué)最美好的畫(huà)面，書(shū)香應(yīng)該成為大學(xué)最熟悉的味道。同學(xué)們?cè)谧蠲篮玫哪耆A來(lái)到人民大學(xué)，多讀經(jīng)典，把讀書(shū)變成伴隨人生旅途的習(xí)慣，便能夠讓這份美好更加炫目，能夠讓內(nèi)心情感更加豐富，能夠讓你的生命更加完整，讓你的氣質(zhì)更加優(yōu)雅。
2、處理好五大關(guān)系，尋求讀書(shū)之路徑。這是關(guān)于怎樣讀書(shū)的問(wèn)題。
書(shū)山有路勤為徑。勤是讀書(shū)的基礎(chǔ)，要使讀書(shū)取得好效果，不僅要勤，還要掌握好方法。
一是處理好專(zhuān)與博的關(guān)系?！白x書(shū)破萬(wàn)卷”是博覽群書(shū)的形象表達(dá)，在這個(gè)信息和知識(shí)爆炸的社會(huì)之中，任何一種學(xué)問(wèn)的書(shū)籍都可以在不長(zhǎng)的時(shí)間里裝滿一個(gè)圖書(shū)館。不僅本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)在不停地向前沿突破，而且微博微信等大眾化的閱讀更是在占據(jù)著我們的分分秒秒。現(xiàn)代科技所帶來(lái)的閱讀的確更為便利，但先博學(xué)而后守約是讀書(shū)治學(xué)必守的程序。提高讀書(shū)的效率、效益，更要處理好專(zhuān)和博的關(guān)系。我們學(xué)校歷史學(xué)院年輕的教授、也是學(xué)?！白x史讀經(jīng)典”活動(dòng)主要組織者之一的劉后濱老師用“讀書(shū)破一卷”來(lái)形容讀書(shū)應(yīng)該具有的專(zhuān)注精神?！芭f書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知”。對(duì)于本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)以及經(jīng)典典籍，似應(yīng)該以“咬定青山不放松”的毅力，聚集注意力，把心帶到書(shū)里去。
二是處理好深與淺的關(guān)系。書(shū)籍的載體很多，有紙質(zhì)的，有電子版的，更有網(wǎng)絡(luò)上傳播的大量文字。我們學(xué)校最受同學(xué)歡迎的“明星老師”之一、曾榮獲學(xué)校青年教師教學(xué)基本功比賽第一名的文學(xué)院朱子輝老師，在談及漢語(yǔ)與閱讀的時(shí)候說(shuō)到：“在這樣一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，許多知識(shí)都可以通過(guò)各種途徑輕易地獲取，除去支撐一個(gè)人認(rèn)知水平體系的基本知識(shí)外，更多的信息是不需要被強(qiáng)制地記下來(lái)的”。所以說(shuō)在某種程度上，“淺嘗輒止”未必不是閱讀中的一種戰(zhàn)術(shù)，它能夠幫助我們迅速掌握信息而又能讓我們集中精力在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行深度挖掘。剛才提到的當(dāng)前充斥我們?nèi)粘Ｉ畹奈⑿藕臀⒉?，帶給我們的更多的也是快閱讀與淺閱讀的習(xí)慣。但在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，面對(duì)資訊快餐的時(shí)候，一定要善于取舍，一定要讀得精、讀得徹底，慢下身心體會(huì)書(shū)香。有學(xué)者認(rèn)為應(yīng)該倡導(dǎo)“堅(jiān)硬閱讀”，盡可能集中注意力，沉下心去慢慢品味思考。我們學(xué)校一級(jí)教授、剛剛度過(guò)90歲生日的清史大家戴逸先生，在學(xué)校學(xué)習(xí)工作68個(gè)年頭，他從20多歲起就開(kāi)始從事中國(guó)近代史包括晚清史的研究，成果累累、著作等身，他以“板凳須坐十年冷”的精神畢其生于清史研究，為我們樹(shù)立了良好的榜樣。
三是處理好讀與思的關(guān)系?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，兩千多年前孔子的教誨是我們今天談到讀書(shū)治學(xué)時(shí)仍不能繞開(kāi)的話語(yǔ)，在今天也愈發(fā)顯出它的價(jià)值。讀書(shū)和思考不是兩個(gè)分開(kāi)、對(duì)立的環(huán)節(jié)，而是融會(huì)貫通的整體。在一次“90與90”的對(duì)話中，學(xué)校榮譽(yù)一級(jí)教授、90歲高齡的衛(wèi)興華先生在與90后的首都大學(xué)生分享他研讀《資本論》的感悟時(shí)說(shuō)：“學(xué)習(xí)經(jīng)典著作，最重要的是要掌握好基本原理和基本概念，并重點(diǎn)學(xué)習(xí)其中所體現(xiàn)出的方法，受益無(wú)窮”。這是衛(wèi)老一生讀書(shū)研究的心得。他告訴我們，把讀書(shū)和思考結(jié)合起來(lái)才能真正掌握知識(shí)、形成方法，只有這樣才能在書(shū)中與前人對(duì)話、與自我對(duì)話，與歷史對(duì)話，與現(xiàn)實(shí)對(duì)話，與未來(lái)對(duì)話，形成有獨(dú)到見(jiàn)地的知識(shí)結(jié)構(gòu)和價(jià)值體系。
四是處理好獨(dú)與眾的關(guān)系。讀書(shū)很大程度上是一種孤獨(dú)的體驗(yàn)。無(wú)論是清晨陽(yáng)光下的晨讀或是深夜臺(tái)燈下的夜讀，形式上本就是孤單;即使是通宵自習(xí)室滿屋學(xué)子挑燈夜讀，本質(zhì)上也是一群人各自的孤單。閱讀過(guò)程中與作者或與自我的心靈對(duì)話，注定了閱讀的特色是一個(gè)人在思想的道路上前行。盡管如此，也并不妨礙與他人的對(duì)話?！叭诵?，必有我?guī)熝伞保谌舜笞x書(shū)，同學(xué)們可以在不同時(shí)空中得到來(lái)自各方面的眾多相助，有資深教授對(duì)“讀史讀經(jīng)典”書(shū)目的推薦，也有每個(gè)專(zhuān)業(yè)老師對(duì)經(jīng)典書(shū)目的導(dǎo)讀;有高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)擔(dān)任讀史輔導(dǎo)員的指導(dǎo)，也有紅色經(jīng)典“個(gè)人研讀——集體研討”模式的討論。人大眾多的讀書(shū)互助活動(dòng)將豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，讓同學(xué)們?cè)谒枷氲牡缆飞舷喾銮靶小?/p>
五是處理好理與實(shí)的關(guān)系?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，讀書(shū)與躬行歷來(lái)是讀書(shū)人必定繞不開(kāi)的辯證關(guān)系。概括地說(shuō)，一個(gè)人要成功，最重要的是要讀好讀透兩本書(shū)，一本是有字的書(shū)，即書(shū)本，一本是無(wú)字的書(shū)，即社會(huì)。書(shū)本和理論非常重要，社會(huì)和實(shí)踐同樣重要。資政育人，理論創(chuàng)新，不僅要提出問(wèn)題還要建言獻(xiàn)策。中國(guó)人民大學(xué)有著理論聯(lián)系實(shí)際的傳統(tǒng)，有著“實(shí)事求是”的校訓(xùn)，我們的辦學(xué)定位、學(xué)科專(zhuān)業(yè)特色要求同學(xué)們要同時(shí)讀好、讀透這兩本書(shū)。就在剛剛過(guò)去的8月，我們學(xué)校的1106名同學(xué)，深入到29個(gè)省市、自治區(qū)的162個(gè)村莊，開(kāi)展“千人百村”大型社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。我們學(xué)校的老師指導(dǎo)同學(xué)們按照科學(xué)的抽樣方法，確定調(diào)查點(diǎn)。同學(xué)們帶著在老師們悉心指導(dǎo)下設(shè)計(jì)的問(wèn)卷，在大江南北進(jìn)村入戶開(kāi)展調(diào)研。學(xué)校每一位校領(lǐng)導(dǎo)都有分工，分別到調(diào)研點(diǎn)的村莊，與同學(xué)們分享調(diào)研體會(huì)。新聞學(xué)院的同學(xué)沿著絲綢之路，歷時(shí)11天，親身感受并了解絲路沿線城市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，帶回了8萬(wàn)余字的考察報(bào)告。實(shí)踐證明，只有讓自己的眼界開(kāi)闊起來(lái)，讓自己的雙腳踏實(shí)地站在中國(guó)的土地上，立學(xué)為民，才會(huì)具體起來(lái)，對(duì)國(guó)家和民族的感情才能更真切;讀書(shū)做學(xué)問(wèn)的成果轉(zhuǎn)化為治學(xué)報(bào)國(guó)的本領(lǐng)越大，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)才會(huì)更大，才能在實(shí)現(xiàn)國(guó)家民族利益的同時(shí)更好地展現(xiàn)每個(gè)人的人生價(jià)值。
3、精讀經(jīng)典與元典，把握讀書(shū)之關(guān)鍵。這是關(guān)于讀什么書(shū)的問(wèn)題。
進(jìn)入大學(xué)，盡管每個(gè)同學(xué)都有各自的專(zhuān)業(yè)方向，但大學(xué)的學(xué)習(xí)不同于中學(xué)，除了專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，還有大量的非專(zhuān)業(yè)知識(shí)需要學(xué)習(xí)，即使是本專(zhuān)業(yè)，要學(xué)習(xí)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)也極其豐富。歷史越前進(jìn)，人類(lèi)的精神遺產(chǎn)就越豐富，書(shū)籍越浩繁，讀書(shū)越不易。有限的時(shí)間面對(duì)無(wú)限的書(shū)籍，經(jīng)典與元典似應(yīng)是最有效率和效益的選擇。一是要精讀經(jīng)典書(shū)籍。經(jīng)典是經(jīng)過(guò)歷史選擇的最有價(jià)值、最權(quán)威的文獻(xiàn)，是歷史長(zhǎng)河中積淀下來(lái)的瑰寶。說(shuō)，歷史是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家形成、發(fā)展及其盛衰興亡的真實(shí)記錄，是前人各種知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智慧的總匯。學(xué)習(xí)歷史可以提高認(rèn)識(shí)能力和精神境界。人類(lèi)經(jīng)驗(yàn)累積在歷史中，提煉經(jīng)驗(yàn)和升華經(jīng)驗(yàn)的最佳文獻(xiàn)是謂經(jīng)典，讀史、讀經(jīng)典，可以更加明白人何以為人，以及如何更好地為人;可以更加明確一個(gè)國(guó)家何以走向興盛富強(qiáng)，一個(gè)民族的優(yōu)秀文化何以得到傳承，并實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。
中國(guó)人民大學(xué)的辦學(xué)定位是“主干的文科、精干的理工科”，作為一所以人文社會(huì)科學(xué)為主的大學(xué)，作為中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)高等教育的重鎮(zhèn)、中國(guó)高校人文社會(huì)科學(xué)的一面旗幟，學(xué)校素有讀經(jīng)典、讀原著的優(yōu)良傳統(tǒng)，眾多老先生身體力行，為我們樹(shù)立了很好的榜樣。為了引導(dǎo)同學(xué)們回歸經(jīng)典、親近名著，學(xué)校開(kāi)展了“讀史讀經(jīng)典”的活動(dòng)，希望同學(xué)們對(duì)歷史懷抱溫情與敬意，通過(guò)閱讀經(jīng)典增添人文底蘊(yùn)和生命厚度，在觀察、分析問(wèn)題的時(shí)候具有歷史的視角，以更好地體會(huì)20xx年6月19日在視察學(xué)校時(shí)指出的，人民大學(xué)是一所“厚重”大學(xué)的內(nèi)涵。
二是要精讀元典書(shū)籍。元典如同學(xué)科的根，是學(xué)科專(zhuān)業(yè)中最基本、最重要的著作或文獻(xiàn)，具有恒久的價(jià)值。比如，歷史專(zhuān)業(yè)似應(yīng)精讀《史記》《資治通鑒》，經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)似應(yīng)精讀《資本論》等等。關(guān)于每個(gè)專(zhuān)業(yè)的必讀書(shū)目同學(xué)們可以請(qǐng)教本專(zhuān)業(yè)的教授。
讀書(shū)是一種大雅興，一種真性情，一種硬修煉，一種高境界。好讀書(shū)、讀好書(shū)可以促使我們實(shí)現(xiàn)對(duì)事功的追求與圓滿，達(dá)致對(duì)人性的洞察與同情，達(dá)成個(gè)人人格的多彩與從容。在這里，借用我校歷史學(xué)院教授包偉民老師的一句讀書(shū)感悟作為讀書(shū)這個(gè)話題的結(jié)語(yǔ)：“對(duì)好書(shū)具有一種閱讀沖動(dòng)，可能才是真正的文明人”。
作為開(kāi)學(xué)典禮的交流，在這里還希望同學(xué)們以歸零的心態(tài)開(kāi)啟大學(xué)這個(gè)人生新征程，以“立學(xué)為民、治學(xué)報(bào)國(guó)”的人大精神為行動(dòng)指引，以“國(guó)民表率、社會(huì)棟梁”為成長(zhǎng)目標(biāo)，發(fā)奮讀書(shū)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，砥礪品格，早日成為一名對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母的厚望，社會(huì)的期待;不辜負(fù)“人大人”的光榮稱(chēng)號(hào)，不辜負(fù)國(guó)家民族的期待。祝同學(xué)們?cè)谥袊?guó)人民大學(xué)學(xué)有所獲，度過(guò)愉快的大學(xué)時(shí)光!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)的致辭篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我十分榮幸代表全體大一新生在這里發(fā)言，時(shí)間總是轉(zhuǎn)眼即逝，昨日還在考場(chǎng)為自己的理想挑燈夜戰(zhàn)，今日早已站在這里，與全國(guó)各地為夢(mèng)想而來(lái)的同學(xué)們共聚一堂，曾記否，三年前有著稚氣臉龐的我們?cè)?jīng)志存高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)人生跨越;三個(gè)月前，大學(xué)成了我們拼搏的力量源泉，我們共同經(jīng)歷了黑色六月，體會(huì)著夢(mèng)飛的時(shí)刻。
而今，我們站在人生新驛站--翰林育程大學(xué)這一嶄新的舞臺(tái)上，大學(xué)生活徐徐拉開(kāi)帷幕，我們開(kāi)始放飛新的希望，開(kāi)始接受全新思想的洗禮。
面對(duì)中國(guó)一流的大學(xué)，我不禁有些惶惶然：我這只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥(niǎo)可以飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?但是面對(duì)嚴(yán)厲不失親切的領(lǐng)導(dǎo)，和藹可親的老師，躊躇滿志的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，我釋然了。
因?yàn)槲抑溃m然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但是我們并不孤單，我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài)，最永久的友情，我們相信一定可以在這里灌溉自己，為日后實(shí)現(xiàn)鴻志打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
古往今來(lái)，中外多少英才，用自己的行動(dòng)證明了青春這朵奇葩的搖曳多姿。
“恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂”，處于人生最美階段的我們要樂(lè)觀開(kāi)朗，張揚(yáng)個(gè)性，不被舊俗束縛，富于創(chuàng)新，同時(shí)又要穩(wěn)重內(nèi)斂，慎思明辯，繼承發(fā)揚(yáng)先輩的傳統(tǒng)。
年輕的我們有著絢麗多彩的夢(mèng)，但我們還要砥礪品格，博學(xué)篤志，發(fā)奮圖強(qiáng)。
新的學(xué)期就要開(kāi)始了，讓我們以先人為坐標(biāo)，以學(xué)長(zhǎng)為榜樣，牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望，在未來(lái)的大學(xué)生活中，我們定會(huì)：
一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活，樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。
明天的太陽(yáng)明天-會(huì)升起，坐等天上的餡餅，只會(huì)將希望揮霍成絕望，何不踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好今天的路，一步一步走向成功?遠(yuǎn)大的理想需要今朝勤奮刻苦的積累，莫等閑，白了少年頭，空悲切。
二、共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍。
森林中沒(méi)有全相同的兩片葉子，恰恰是迥乎各異的個(gè)性構(gòu)成了豐富多彩的世界，我們要學(xué)會(huì)尊重別人，同心同德，互愛(ài)互敬，同舟共濟(jì)，共同鑄就美好的明天。
三、尊師肯學(xué)，持之以恒。
“繩鋸木斷，水滴石穿”，只要有恒心，就一定可以實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
如今的我們擁有凌云壯志，卻常為志大才疏而暗自悵然。
虛度光陰等于慢性自殺。
今日的拼搏才可換取明日的夢(mèng)想成真。
古人云，天道酬勤。
我們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問(wèn)，積極上進(jìn)，學(xué)有所成。
四、努力提高自己的實(shí)踐能力。
大學(xué)生活是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)，我們也就要以此為跳板，踏上社會(huì)的舞臺(tái)，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到我們涉世之初，還有很多知識(shí)等待我們?nèi)グl(fā)掘。
榮辱已成過(guò)去，未來(lái)然是一片空白，讓我們深刻領(lǐng)會(huì)老師的教誨，努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，提高實(shí)踐能力和技能，熟練掌握外語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，做適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型實(shí)用人才。
五、嚴(yán)于律己，樹(shù)立規(guī)范意識(shí)。
沒(méi)有規(guī)則就沒(méi)有秩序，沒(méi)有秩序就沒(méi)有長(zhǎng)足發(fā)展。
我們會(huì)從小事做起，從現(xiàn)在做起，遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)高尚的思想品德，共同營(yíng)造一個(gè)文明優(yōu)雅的家園。
幼小的百靈鳥(niǎo)并不因?yàn)樗粏〉穆曇舳艞壐璩衬南扇苏撇⒉灰驗(yàn)閻毫拥沫h(huán)境而放棄生命中唯一一次開(kāi)花。
年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。
未來(lái)的三年我們共同走過(guò)，我們有著共同的追求：三年后我們離開(kāi)這片熱土的時(shí)候，回望這個(gè)培養(yǎng)我的地方，回眸這段難忘的歲月，我能給捫心無(wú)愧的說(shuō)：青春，無(wú)悔!
謝謝大家!
最后，祝大家身體健康，學(xué)業(yè)有成!
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