光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來了解一下吧。
少先隊(duì)的工作計(jì)劃 中學(xué)少先隊(duì)學(xué)年度工作計(jì)劃篇一
3.建好中隊(duì)墻報(bào)。每月更換，動(dòng)員全體學(xué)生一起參與制作，提供給學(xué)生以展示的天地，使教室文化新穎生動(dòng)，建造溫暖“小家”。
4.建好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)。定期開展培訓(xùn)，為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。做好鼓號(hào)隊(duì)員的新老銜接，使鼓號(hào)聲更嘹亮更振奮。
5.建好隊(duì)員自主社團(tuán)。給隊(duì)員的興趣、愛好找到一個(gè)“家”，培養(yǎng)隊(duì)員擁有一個(gè)或多個(gè)高雅的愛好，并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力，提升品位。
（三）堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1.抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促，通過定期的專題活、禮儀之星的評(píng)比以及講座、集會(huì)等，使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣，爭做小紳士、小淑女。
2.抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行檢查，對(duì)每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比，對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)
行考核、調(diào)查，評(píng)選十佳中隊(duì)、紅旗中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。
3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，做好發(fā)言人的稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
4.抓好每天十分鐘的紅領(lǐng)巾廣播。高年級(jí)中隊(duì)要及早策劃準(zhǔn)備，圓滿完成播出任務(wù)。
5.抓好雛鷹爭章活動(dòng)。把雛鷹爭章活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動(dòng)，利用班隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，使各項(xiàng)教育活動(dòng)既有“章”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動(dòng)的操作順序，又要使雛鷹爭章活動(dòng)落到實(shí)處，一如既往地按年級(jí)段完成爭章活動(dòng)，保持雛鷹爭章活動(dòng)良性發(fā)展。
（四）、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。
1.開展少先隊(duì)專題論文評(píng)比，進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)比，鼓勵(lì)并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。
2.開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3.做好課題研究，各位輔導(dǎo)員要在如何扎實(shí)有效開展好少先隊(duì)工作上，尋找切入點(diǎn)，從小處入手做好課題的立項(xiàng)、申報(bào)、研究。
4.開展隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比，開展班隊(duì)活動(dòng)課的觀摩評(píng)比。
（五）、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動(dòng)。
1.抓好“手拉手”活動(dòng)。幫助隊(duì)員找到“手拉手”伙伴，積極引導(dǎo)開展互助活動(dòng)，適時(shí)開展互訪活動(dòng)，相互了解和體驗(yàn)對(duì)方學(xué)習(xí)、生活，互相鼓勵(lì)幫助，開闊手拉手小朋友的知識(shí)與生活視野，相互影響，培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力，使隊(duì)員開眼界，有比較，惜今朝。
2.抓好“中國少年兒童平安行動(dòng)”。以開展“平安自護(hù)營”、“安全知識(shí)競賽”等活動(dòng)為重點(diǎn)，推進(jìn)“中國少年兒童平安行動(dòng)”。做好“平安行動(dòng)好隊(duì)員”的評(píng)比活動(dòng)。
3.繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動(dòng)。
4.按月開展傳統(tǒng)活動(dòng)。
5.應(yīng)時(shí)開展節(jié)日文化主題活動(dòng)。
6.積極參加上級(jí)部門的相關(guān)活動(dòng)。
7.創(chuàng)新開展適合本校隊(duì)員實(shí)際的少先隊(duì)活動(dòng)，創(chuàng)品牌創(chuàng)特色，形成少先隊(duì)工作的新亮點(diǎn)新文化。
具體工作安排：
二月份：心懷理想我們出發(fā)
1.開學(xué)典禮
2.寒假生活交流會(huì)
3.定計(jì)劃、定目標(biāo)
三月份：雷鋒精神伴我成長
1.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動(dòng)
2.“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒活動(dòng)。
3.改革開放30周年讀書教育活動(dòng)
4.全國安全教育日活動(dòng)
5.鼓樂隊(duì)訓(xùn)練
四月份：學(xué)習(xí)先輩做好傳人
1.祭掃革命烈士墓、瞻仰革命先烈
2.“知榮辱，樹新風(fēng)，做一個(gè)有道德的人”主題班會(huì)
3.改革開放30周年讀書教育活動(dòng)
五月份：火紅五月燃燒激情
1.校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)
2.“我愛我家”聯(lián)誼家校活動(dòng)
3.全國助殘日活動(dòng)
六月份：快樂學(xué)習(xí)勇攀高峰
1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動(dòng)
2.愛護(hù)兒童小報(bào)評(píng)比
3.評(píng)優(yōu)、總結(jié)
少先隊(duì)的工作計(jì)劃 中學(xué)少先隊(duì)學(xué)年度工作計(jì)劃篇二
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)，準(zhǔn)確把握少年兒童健康成長的方向，培養(yǎng)立志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，德智體美全面發(fā)展的好少年。
（一）抓好隊(duì)伍建設(shè)，提升育人意識(shí)
1.增強(qiáng)德育責(zé)任意識(shí)。把德育工作作為育人工作中的頭等大事，每個(gè)教師都應(yīng)參與其中，樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念，做到全員育人，全程育人。
2.健全和完善少先隊(duì)組織。把少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部等隊(duì)伍的建設(shè)和管理工作作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作，充分利用各中隊(duì)輔導(dǎo)員、發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)的作用。作好新學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)委的換屆選舉，每月召開“大隊(duì)干部例會(huì)”，對(duì)他們的工作提出要求，讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用。發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的小主人作用，指導(dǎo)并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規(guī)，做好衛(wèi)生、活動(dòng)秩序、兩操、紀(jì)律等方面的檢查。并及時(shí)公布常規(guī)檢查結(jié)果，學(xué)期末“文明中隊(duì)”評(píng)比。
（二）少先隊(duì)基礎(chǔ)活動(dòng)
1.重視每周的升旗儀式，安排好每周一“國旗下講話”的人員和內(nèi)容。能結(jié)合每周的主題，突出講話內(nèi)容，做好宣傳教育工作。本學(xué)期要對(duì)旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練，從升旗到指揮都進(jìn)行培訓(xùn)，提高其熟練程度，做好每周的升旗儀式。
2.各中隊(duì)從自身出發(fā)，根據(jù)自己的特點(diǎn)，開展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)，組織好一周一次的少先隊(duì)活動(dòng)課，大隊(duì)部每周給出一個(gè)主題，各中隊(duì)結(jié)合主題開展相應(yīng)活動(dòng)。每個(gè)中隊(duì)要爭取有自己的特色。各中隊(duì)定期指導(dǎo)隊(duì)員出好黑板報(bào)，起到宣傳教育作用，同時(shí)培養(yǎng)隊(duì)員的能力。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，完善少先隊(duì)室，分期分批組織各中隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。積累日常材料，為創(chuàng)建南京市隊(duì)室做好準(zhǔn)備。
4.結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日（教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等）適時(shí)地組織活動(dòng)，如9月10日教師節(jié)，以“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”為主題舉行教師節(jié)慶?；顒?dòng)。元旦前夕，各中隊(duì)舉行“歡慶元旦”的中隊(duì)主題班會(huì)活動(dòng)等。
5.落實(shí)少先隊(duì)改革六方面19條。完善少先隊(duì)代表大會(huì)，每年召開一次少代會(huì)，改選學(xué)校少工委。收集優(yōu)秀少先隊(duì)小心愿。加強(qiáng)少先隊(duì)組織文化建設(shè)。加強(qiáng)鼓樂團(tuán)建設(shè)，加強(qiáng)完善曲子。鍛煉培養(yǎng)少先隊(duì)員自主能力。創(chuàng)新豐富實(shí)踐活動(dòng)品牌。加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和專業(yè)支持，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員老師多撰寫少先隊(duì)和德育論文、課題研究。
少先隊(duì)的工作計(jì)劃 中學(xué)少先隊(duì)學(xué)年度工作計(jì)劃篇三
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作的指導(dǎo)思想是：本學(xué)期我校少先隊(duì)工作要以鄧小平理論及"三個(gè)代表"的重要思想為指導(dǎo)，以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中小學(xué)德育大綱》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為著眼點(diǎn)，以“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”為載體，以講傳統(tǒng)、講誠信、講文明、講守則為活動(dòng)切入點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本，德育為首的原則，牢牢把握住學(xué)校課堂這個(gè)主陣地，采用生動(dòng)活潑，寓教于的教育形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的"五愛"教育、誠信教育、法制教育、養(yǎng)成教育、博愛教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，努力做到為素質(zhì)教育服務(wù)，為創(chuàng)建德育示范學(xué)校服務(wù)，為學(xué)生的健康成長服務(wù)，為全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)。
1、切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)員的思想品德教育以新修訂的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》為重點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗(yàn)項(xiàng)目，使隊(duì)員們從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從小培養(yǎng)符合社會(huì)主義道德要求的品行，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng)，學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系。將“好習(xí)慣伴我快樂成長”體驗(yàn)活動(dòng)貫徹到每一處，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員逐步養(yǎng)成良好道德風(fēng)范。
2、切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義教育
要以體驗(yàn)教育為載體，結(jié)合建國60周年和建隊(duì)90周年，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神，同時(shí)，要充分利用校園的教室板報(bào)，出版一期以紀(jì)反映我國60年來取得的成就為主題的版報(bào)，增強(qiáng)學(xué)生愛國情感；組織師生觀看國慶閱兵儀式，舉行建國60周年，建隊(duì)90周年詩歌朗誦比賽。“迎國慶”繪畫作品征集等活動(dòng)。
3、繼續(xù)開展“中華經(jīng)典美文誦讀”活動(dòng)。為了將這項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)引向深入，我們將本著豐富青少年課余文化生活的原則，按照"不求甚解，但求熟背"的方針，主要以“三字經(jīng)”和“弟子規(guī)”為內(nèi)容。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)
加強(qiáng)和完善少先隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)隊(duì)干部能力，發(fā)揮少先隊(duì)作用，完善隊(duì)員自我管理模式。階段性對(duì)隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)，確保隊(duì)干部起到真正作用，同時(shí)，大隊(duì)、中隊(duì)委成立自我檢查小隊(duì)，加強(qiáng)自治、自主訓(xùn)練，提高少先隊(duì)員的能力。另一方面，抓好學(xué)校升旗手訓(xùn)練工作，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步發(fā)展。完善大隊(duì)制度，建立各級(jí)各類薄冊(cè)，使大隊(duì)工作更加制度化、規(guī)范化，做到活動(dòng)有安排，過程有記載，最后有評(píng)比；充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾自理崗監(jiān)督和管理作用，每周總結(jié)
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)
進(jìn)一步完善紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)生德育教育基地等陣地建設(shè)，豐富隊(duì)員的課外文化生活，每學(xué)期出好有一定質(zhì)量的黑板報(bào)、布置好櫥窗、讓隊(duì)員們?cè)诮】岛椭C向上的文化氛圍中快樂地成長。
八月份
1.健全組織機(jī)構(gòu)，制定德育活動(dòng)計(jì)劃。
2.舉行升旗儀式，更換黑板報(bào)、櫥窗的內(nèi)容。
九月份
1.“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”實(shí)踐活動(dòng)。
2.“迎國慶”繪畫作品征集。
十月份
1.慶祝國慶節(jié)，觀看國慶閱兵儀式。
2.舉行建國60周年，建隊(duì)90周年詩歌朗誦比賽。
十一月份
1.組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員交流班隊(duì)工作。
2.“中華經(jīng)典美文誦讀”比賽。
十二月份
1.“做一個(gè)有道德的人”征文評(píng)選。
2.開展師德達(dá)標(biāo)評(píng)比活動(dòng)。
一月份
1.慶祝元旦。
2.總結(jié)德育工作。
少先隊(duì)的工作計(jì)劃 中學(xué)少先隊(duì)學(xué)年度工作計(jì)劃篇四
本學(xué)期，我們將在學(xué)校少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中央工作，發(fā)揮少先隊(duì)組織的育人作用，進(jìn)一步深化“中國少年雛鷹行動(dòng)”，以成才為目的，以素質(zhì)為根本，以活動(dòng)為載體，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展，把孩子們培養(yǎng)成“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人。
全班人數(shù)25 男生15，女生10。本班的學(xué)生男生占多，所以整個(gè)班表現(xiàn)比較好動(dòng)。部分學(xué)生的學(xué)習(xí)能力比較弱，做事能力差，速度太慢。所以，需要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，多培養(yǎng)有能力的班干部和學(xué)習(xí)積極分子帶動(dòng)全班一起進(jìn)步。
1、堅(jiān)持不懈地抓好日常行為規(guī)范教育。在強(qiáng)化行為規(guī)范教育的基礎(chǔ)上，從細(xì)節(jié)著手，抓細(xì)抓實(shí)。重點(diǎn)抓好課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律和文明禮儀。
2、結(jié)合學(xué)校的“禮儀教育”，全面促進(jìn)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣養(yǎng)成。
3、教育和促使學(xué)生自覺做好“兩操”；按時(shí)完成每期的墻報(bào)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成有責(zé)任感的好習(xí)慣。
4、關(guān)注最末一名學(xué)生，保證班級(jí)良好的教學(xué)秩序。
1、狠抓紀(jì)律，保證學(xué)生遵章守紀(jì)。
2、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。
3、早操，眼保健操要人人會(huì)做，人人求好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé)，實(shí)行班級(jí)垃圾袋裝化。
5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
1、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，讓學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。
2、充分挖掘?qū)W校、家庭中的可利用資源、媒體資源，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。
2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4、在班級(jí)之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
5、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。
6、密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)教育。
7、探索“好孩子、好學(xué)生、好公民”的新“三好”學(xué)生評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展”。
通過校信通、家訪和家長聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長的聯(lián)系。
1、常規(guī)教育
從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及良好的道德品質(zhì)幾方面著手，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期我們將首先從常規(guī)抓起，爭創(chuàng)常規(guī)管理優(yōu)秀班。
2、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力
教會(huì)學(xué)生正確的自我服務(wù)的方法；采取“一幫一”的形式，同伴間相互學(xué)習(xí)，樹立典范，正面教育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)。
第一，幫助小干部樹立威信；
第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；
第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；
第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
1、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)，制定班級(jí)管理制度。
2、重視學(xué)生心理健康教育，提高學(xué)生心理素質(zhì)。
3、建立班隊(duì)干部的培訓(xùn)制度，充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性。
九月份：
1、制定新學(xué)期計(jì)劃，使日常工作走上正規(guī)。
2、積極組織學(xué)生排練祖國六十年國慶。
3、班級(jí)設(shè)立圖書角，倡導(dǎo)學(xué)生和家長多讀書、讀好書，營造書香班級(jí)。
十月份
1、開展“慶十一，我愛祖國”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生“愛家、愛黨、愛國”的高尚情操。
2、進(jìn)行“祖國母親，您好”故事會(huì)。
3、組織觀看國慶六十周年特殊節(jié)目，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義高尚情操。
十一月份：
2、活動(dòng)“古詩”展示。
十二月份
１、活動(dòng)“跳繩”展評(píng)。
2、比一比、畫一畫，組織各班級(jí)制作手抄報(bào)，美化黑板報(bào)，宣傳欄。
一月份
1、檢查五種習(xí)慣落實(shí)情況，評(píng)選“三好生”及各類積極分子。
2、開展“節(jié)約一滴水”主題教育活動(dòng)。使學(xué)生了解，我國是一個(gè)水資源極其困乏的國家，節(jié)約用水，保障水資源的可持續(xù)利用，是我們共同的事業(yè)，更是我們共同的責(zé)任！
少先隊(duì)的工作計(jì)劃 中學(xué)少先隊(duì)學(xué)年度工作計(jì)劃篇五
一、指導(dǎo)思想
以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會(huì)精神為指導(dǎo)圍繞上級(jí)工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，以體驗(yàn)教育等活動(dòng)為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。
（一）加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
1.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。積極挖掘社會(huì)資源，開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實(shí)踐能力。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。
（二）建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1.建好紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)。確保硬件過關(guān)，培訓(xùn)好小編輯和播音員，使紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。
2.建好校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。
3.建好隊(duì)員自主社團(tuán)。給隊(duì)員的興趣、愛好找到一個(gè)“家”，培養(yǎng)隊(duì)員擁有一個(gè)或多個(gè)高雅的愛好，并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力，提升品位。
（三）堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1.抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。每日進(jìn)行的檢查督促，通過定期的專題活動(dòng)、禮儀之星的評(píng)比以及講座、集會(huì)等，使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣，爭做小紳士、小淑女。
2.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，做好演講稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
（四）加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。
（五）開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動(dòng)。
具體活動(dòng)安排：
三月份：
1.寒假生活交流會(huì)，新學(xué)期定計(jì)劃、定目標(biāo)。
2.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動(dòng)。
3.全國安全教育日活動(dòng)。
四月份：
1.“不文明現(xiàn)象”觀察活動(dòng)。
2.全體師生“講文明話，做文明事，養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣”。文明禮儀征文比賽。
五月份：
1.開展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生活動(dòng)。“三個(gè)一”包括：開展一次志愿者環(huán)?；顒?dòng)；進(jìn)行一次義務(wù)勞動(dòng)；進(jìn)行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導(dǎo)。
2、六一兒童節(jié)慶祝準(zhǔn)備活動(dòng)。
六月份：
1.慶祝國際兒童節(jié)活動(dòng)。
2.給老師家長交一份滿意的答卷。
少先隊(duì)的工作計(jì)劃 中學(xué)少先隊(duì)學(xué)年度工作計(jì)劃篇六
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)xx“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求，深入學(xué)習(xí)貫徹全國第五次少代會(huì)精神，按照“全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，堅(jiān)持“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為徑、發(fā)展為重”工作理念，加強(qiáng)組織建設(shè)，深化品牌活動(dòng)，完善工作機(jī)制，努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。
（一）注重行為習(xí)慣，開展養(yǎng)成教育，促進(jìn)隊(duì)員快樂成長。
1、在去年的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會(huì)、午會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練，使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，學(xué)會(huì)自主管理、自主發(fā)展，積極參與班級(jí)學(xué)校的管理，能及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2、結(jié)合文明中隊(duì)的考評(píng)，繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的“五星班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)：每天對(duì)每個(gè)班級(jí)、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評(píng)比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評(píng)比等方式，力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步，以競賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感，促進(jìn)隊(duì)員的自我完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。
（二）以體驗(yàn)教育為主要途徑，組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動(dòng)，提高少先隊(duì)教育實(shí)效。
1、加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。
進(jìn)一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項(xiàng)法律法規(guī)，開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)，注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生，提高他們的自護(hù)意識(shí)。充分借助板報(bào)專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體，以及國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)、校園文化活動(dòng)等方式，開展豐富多彩的法制宣傳教育，在潛移默化中增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)。
2、緊密聯(lián)系我校的實(shí)際，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。繼續(xù)開展“虎小之星”評(píng)選活動(dòng)；“禮儀之星”體驗(yàn)活動(dòng)；“才藝之星”展示活動(dòng)；“護(hù)校天使”實(shí)踐活動(dòng)；“學(xué)生圖書管理員”實(shí)踐活動(dòng)等，使少年兒童在合作與自理中獲得成長的自信和快樂。
（三）加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項(xiàng)制度，保障少先隊(duì)工作順利開展。
1、抓好少先隊(duì)自身建設(shè)。
（1）健全少先隊(duì)組織，培養(yǎng)少先隊(duì)干部。
大隊(duì)部抓好大隊(duì)委的培養(yǎng)，通過中隊(duì)推薦、崗位競聘，選拔一批有責(zé)任心的小干部，讓他們自主管理和設(shè)計(jì)隊(duì)活動(dòng)。中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng)，同時(shí)，設(shè)立各種實(shí)踐崗位，讓不同層次的隊(duì)員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè)，開展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。
（2）加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索，大力開展少先隊(duì)禮儀教育，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。
（3）強(qiáng)化陣地建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)的育人功能。重視少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，利用好學(xué)校黑板報(bào)、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介的作用。更好地發(fā)揮“護(hù)校天使”等組織的作用。
2、抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
（1）建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度，不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)理論，共同商討少先隊(duì)工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課，輔導(dǎo)員間結(jié)對(duì)等多種渠道，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。
（2）擴(kuò)大輔導(dǎo)員隊(duì)伍，積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會(huì)各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認(rèn)定和評(píng)價(jià)體系，激勵(lì)更多的人關(guān)心和支持少先隊(duì)工作。
（3）進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作，積極把少先隊(duì)工作要求融入學(xué)校德育教育體系。
1、布置好少先隊(duì)隊(duì)室，定期打掃，使之真正成為少先隊(duì)之家。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究，定期組織輔導(dǎo)員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，為輔導(dǎo)員創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力做一名學(xué)習(xí)型的輔導(dǎo)員，按學(xué)校要求，每月摘抄德育、班隊(duì)工作信息。
3、發(fā)揮小干部的作用。要為小干部提供自主設(shè)計(jì)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，充分地信任小干部，并給予必要的指導(dǎo)，使他們有較強(qiáng)的組織能力和全面的素質(zhì)。
4、開展各類活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。進(jìn)一步完善常規(guī)評(píng)比，對(duì)學(xué)生干部加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，力爭做到公正合理。
5、將少先隊(duì)工作與新課程實(shí)施相結(jié)合，轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動(dòng)觀念，立足學(xué)校、地方特色，因地制宜地開展活動(dòng)。
少先隊(duì)的工作計(jì)劃 中學(xué)少先隊(duì)學(xué)年度工作計(jì)劃篇七
努力培養(yǎng)學(xué)生健康的人格、良好的行為習(xí)慣、高尚的道德品質(zhì)以及創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。加強(qiáng)小公民道德建設(shè)，樹立基本道德觀念，以誠待人。養(yǎng)成良好的社會(huì)行為習(xí)慣。以愛國主義教育，德育為核心，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，圍繞各節(jié)日，紀(jì)念日開展少先隊(duì)教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)工作。
1、以體驗(yàn)教育為基本途徑，組織好每月主題教育活動(dòng)，在“活動(dòng)中育德，生活中育人”，提高少先隊(duì)教育實(shí)效。
2、加強(qiáng)學(xué)生管理，培養(yǎng)學(xué)生的自律、自我管理能力，展示“文明、活潑、創(chuàng)新”的班級(jí)風(fēng)貌。
：
1、重視良好習(xí)慣的教育
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期繼續(xù)抓好衛(wèi)生、紀(jì)律、勞動(dòng)、兩課一操活動(dòng)，從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、和家庭相結(jié)合
經(jīng)常保持和學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭和所有的學(xué)生家長交流一次，甚至多次。要不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
3、培養(yǎng)班級(jí)干部
***推選班隊(duì)干部，及時(shí)召開班干部會(huì)議。針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
4、重視關(guān)懷教育
要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等***的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
5、重視文體工作
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
少先隊(duì)的工作計(jì)劃 中學(xué)少先隊(duì)學(xué)年度工作計(jì)劃篇八
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)團(tuán)中央、全國少工委《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx〈致中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信〉的通知》要求，在校行政和上級(jí)少工委的領(lǐng)導(dǎo)下，以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨，以活潑、健康、務(wù)實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有效提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。
：
（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成
1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
各班利用夕會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料；講究環(huán)境衛(wèi)生；教室里做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“請(qǐng)、對(duì)不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會(huì)；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。并做到及時(shí)檢測(cè)反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育。
2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)
繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評(píng)比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“流動(dòng)紅旗”制度。對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，校務(wù)值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督和檢查，并將檢查到的情況予以記載。做到每周一總結(jié)，及時(shí)反饋教育。同時(shí)有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實(shí)現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境。
不斷深化加強(qiáng)每周周一升旗儀式的內(nèi)容和形式，利用好周一升旗儀式的平臺(tái)讓隊(duì)員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育。本學(xué)期開始，周一的升旗儀式仍然采取值周中隊(duì)承擔(dān)升旗任務(wù)和儀式的組織、程序主持等任務(wù)。在升旗儀式上開創(chuàng)“小故事大教育”這一平臺(tái)，我們教師、輔導(dǎo)員都要提前組織隊(duì)員備稿，然后認(rèn)真審稿，充分做到每一次升旗儀式上的講話都能對(duì)全校師生起著激勵(lì)、督促、教育和鞭策的作用。
3、安全警鐘長鳴，堅(jiān)決杜絕安全隱患。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過廣播站、宣傳欄、晨會(huì)、講座、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。
4、嘗試心理教育，形成學(xué)生健全人格。
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。有條件的班級(jí)“知心信箱開通”保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等，將每天早晨正式上課前、課間休息時(shí)、放學(xué)后等時(shí)間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時(shí)機(jī)，將心理健康教育真正落在實(shí)處。針對(duì)學(xué)校外來工子女人數(shù)增加的情況，加強(qiáng)對(duì)外來工子女心理健康的引導(dǎo)，力爭讓外來工子女和本地孩子一樣，共享陽光，健康快樂地成長。
（二）以活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1、圍繞三月份文明禮貌月，組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動(dòng)。以“看現(xiàn)象、評(píng)事例、做標(biāo)兵”等活動(dòng)形式為載體，以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動(dòng)陣地為途徑，在系列教育活動(dòng)中，使隊(duì)員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。
2、以重大節(jié)日為契機(jī)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行“愛”的教育。弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源，通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動(dòng)形式，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行“愛”的教育，教育隊(duì)員把熱愛獻(xiàn)給祖國，把敬愛獻(xiàn)給長輩，把關(guān)愛獻(xiàn)給自然，把友愛獻(xiàn)給他人，把珍愛獻(xiàn)給自己，使少先隊(duì)員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。
3、深入開展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。圍繞社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)，深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童從我做起，從現(xiàn)在做起，從小牢固樹立生態(tài)文明觀念，積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。并通過“小手拉大手”，促進(jìn)社會(huì)主義形成生態(tài)文明新風(fēng)，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)作貢獻(xiàn)。
4、推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化，不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力。大隊(duì)部將配合學(xué)校當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。加強(qiáng)與社會(huì)各界的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時(shí)代特色、少先隊(duì)員喜聞樂見的活動(dòng)形式，擴(kuò)大學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的運(yùn)作空間，為少先隊(duì)員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
5、在全校學(xué)生中開展以“把忠心獻(xiàn)給祖國、把孝心獻(xiàn)給父母、把愛心獻(xiàn)給社會(huì)、把誠心獻(xiàn)給他人，把信心留給自己”為主要內(nèi)容的未成年人思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)，做到有計(jì)劃、分步驟地實(shí)施。
（三）以人為本，抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí)。
1、舉行新xx屆大中隊(duì)委員選舉，總結(jié)大隊(duì)委員競選的經(jīng)驗(yàn)，通過民主推薦、集中競選等步驟，選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學(xué)生干部，組成一支優(yōu)秀的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。并定期舉辦隊(duì)干部培訓(xùn)、升旗手培訓(xùn)等，切實(shí)提高隊(duì)員自主發(fā)展、自我管理的能力。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用，組織開展教育活動(dòng)；繼續(xù)做好鼓號(hào)隊(duì)的培訓(xùn)工作。本學(xué)期將在三年級(jí)中選拔鼓號(hào)新隊(duì)員，做好學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的新老交替培訓(xùn)工作。
三月份：
1、制訂班隊(duì)工作計(jì)劃，新學(xué)期校園環(huán)境布置。
2、召開大隊(duì)委、值周生會(huì)議，健全和完善少先隊(duì)的各種規(guī)章制度及各項(xiàng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn).
3、3月5日前后，開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，校園春意濃”主題教育活動(dòng)。
4、開展“綠色暢想”活動(dòng)。
四月份：
1、結(jié)合4月22日地球日，開展“四個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng)，進(jìn)行環(huán)保教育。
2、以清明祭掃、紀(jì)念“五四”愛國運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)開展“民族精神代代傳承行動(dòng)”系列教育活動(dòng)：（1）觀看抗日戰(zhàn)爭題材教育影片。（2）憑吊革命先烈。
3、春季衛(wèi)生知識(shí)講座。
4、“書香伴我成長”活動(dòng)啟動(dòng)
五月份：
1、開展紀(jì)念國際勞動(dòng)節(jié)和“紅五月”教育活動(dòng)。
2、慶“六一”節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備。
3、法制安全、行為習(xí)慣教育。
六月份：
1.迎“六一”文藝節(jié)目匯演。
2、評(píng)選光榮升旗手、優(yōu)秀中小隊(duì)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)選活動(dòng)。
七月份：
1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，超越昨天的自己。
2、做好本學(xué)期少先隊(duì)總結(jié)。
3、安排暑期實(shí)踐活動(dòng)和假日小隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。
少先隊(duì)的工作計(jì)劃 中學(xué)少先隊(duì)學(xué)年度工作計(jì)劃篇九
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作的指導(dǎo)思想是：本學(xué)期我校少先隊(duì)工作要以鄧小平理論及"三個(gè)代表"的重要思想為指導(dǎo)，以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中小學(xué)德育大綱》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為著眼點(diǎn)，以“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”為載體，以講傳統(tǒng)、講誠信、講文明、講守則為活動(dòng)切入點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本，德育為首的原則，牢牢把握住學(xué)校課堂這個(gè)主陣地，采用生動(dòng)活潑，寓教于的教育形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的"五愛"教育、誠信教育、法制教育、養(yǎng)成教育、博愛教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，努力做到為素質(zhì)教育服務(wù)，為創(chuàng)建德育示范學(xué)校服務(wù)，為學(xué)生的健康成長服務(wù)，為全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)。
1、切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)員的思想品德教育以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》為重點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗(yàn)項(xiàng)目，使隊(duì)員們從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從小培養(yǎng)符合社會(huì)主義道德要求的品行，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng)，學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系。將“好習(xí)慣伴我快樂成長”體驗(yàn)活動(dòng)貫徹到每一處，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員逐步養(yǎng)成良好道德風(fēng)范。
2、切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義教育
要以體驗(yàn)教育為載體，結(jié)合《開學(xué)第一課》、慶國慶等，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神，增強(qiáng)學(xué)生愛國情感;“迎國慶”繪畫作品征集等活動(dòng)。
3、繼續(xù)開展“中華經(jīng)典美文誦讀”活動(dòng)。為了將這項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)引向深入，我們將本著豐富青少年課余文化生活的原則，按照"不求甚解，但求熟背"的方針，主要以“三字經(jīng)”和“弟子規(guī)”為內(nèi)容。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)
加強(qiáng)和完善少先隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)隊(duì)干部能力，發(fā)揮少先隊(duì)作用，完善隊(duì)員自我管理模式。階段性對(duì)隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)，確保隊(duì)干部起到真正作用，同時(shí)，大隊(duì)、中隊(duì)委成立自我檢查小隊(duì)，加強(qiáng)自治、自主訓(xùn)練，提高少先隊(duì)員的能力。另一方面，抓好學(xué)校升旗手訓(xùn)練工作，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步發(fā)展。完善大隊(duì)制度，建立各級(jí)各類薄冊(cè)，使大隊(duì)工作更加制度化、規(guī)范化，做到活動(dòng)有安排，過程有記載，最后有評(píng)比;充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾自理崗監(jiān)督和管理作用，每周總結(jié)
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)
進(jìn)一步完善學(xué)校廣播站、學(xué)生德育教育基地等陣地建設(shè)，豐富隊(duì)員的課外文化生活，每學(xué)期出好有一定質(zhì)量的黑板報(bào)、布置好櫥窗、讓隊(duì)員們?cè)诮】岛椭C向上的文化氛圍中快樂地成長。
八月份
舉行升旗儀式。
九月份
“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”實(shí)踐活動(dòng)。
2.“迎國慶”。
十月份
慶祝國慶節(jié)。
2.各中隊(duì)以“愛國”為主題的中隊(duì)會(huì)。
十一月份
組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員交流班隊(duì)工作。
2.“中華經(jīng)典美文誦讀”比賽。
十二月份
“做一個(gè)有道德的人”征文評(píng)選。
一月份
慶祝元旦。
2.總結(jié)德育工作。
少先隊(duì)的工作計(jì)劃 中學(xué)少先隊(duì)學(xué)年度工作計(jì)劃篇十
一、指導(dǎo)思想
“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和依托紅色革命根據(jù)地發(fā)揚(yáng)艱苦風(fēng)斗精神圍繞上級(jí)工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，以體驗(yàn)教育、雛鷹爭章等活動(dòng)為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。聘請(qǐng)家長社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員，積極挖掘社會(huì)資源，開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間，讓隊(duì)員能夠有的機(jī)會(huì)鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實(shí)踐能力。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，努力讓的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。
(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
2.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。
3.建好隊(duì)員自主社團(tuán)。給隊(duì)員的興趣、愛好找到一個(gè)“家”，培養(yǎng)隊(duì)員擁有一個(gè)或多個(gè)高雅的愛好，并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力，提升品位。
(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促，通過定期的專題活動(dòng)、禮儀之星的評(píng)比以及講座、集會(huì)等，使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣，爭做小紳士、小淑女。
2.抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查，對(duì)每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比，對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查，評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員。
3.抓好雛鷹爭章活動(dòng)。把雛鷹爭章活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動(dòng)，利用班隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，使各類教育活動(dòng)既有“章”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動(dòng)的操作順序，又要使雛鷹爭章活動(dòng)落到實(shí)處，一如既往地按年級(jí)段完成爭章活動(dòng)，保持雛鷹爭章活動(dòng)良性發(fā)展。
(四)、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。
開展少先隊(duì)專題論文評(píng)比，進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)比，鼓勵(lì)并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。
2.開展隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比，開展班隊(duì)活動(dòng)課的觀摩評(píng)比。
(五)、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動(dòng)。
三月份：安全環(huán)保教育月
1、開展“愛耳日(3月3日)”衛(wèi)生健康教育。
2、組織開展“我是小雷鋒”主題活動(dòng)。
3、開展讀“愛心書屋”圖書啟動(dòng)儀式。
4、“三八婦女節(jié)”開展孝敬教育。
5、“植樹節(jié)”開展環(huán)保教育。
6、“日常行為規(guī)范教育”主題活動(dòng)。
7、“世界水日(3月22日)”開展保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水專題活動(dòng)。
8、“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長”的主題隊(duì)會(huì)
四月份：感恩教育宣傳月
1、“講文明”主題班隊(duì)活動(dòng)
2、清明節(jié)(4月5日)做紙花、掃墓等活動(dòng)。
3、開展愛國主義體驗(yàn)教育活動(dòng)。
4、開展“世界地球日(4月22日)”活動(dòng)。
5、心理健康教育講座。
6、開展“勞動(dòng)最光榮”主題中隊(duì)活動(dòng)。
7、節(jié)約資源“四個(gè)一”(即“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”)體驗(yàn)教育活動(dòng)
五月份：培育民族精神月
1、開展愛國主義讀書活動(dòng)。
2、“國際母親節(jié)(5月10日)”，開展孝敬教育。
3、紀(jì)念“5.12”兩周年，地震、消防演練。
4、“全國學(xué)生營養(yǎng)日(5月20日)”開展健康教育活動(dòng)。
5、籌備慶?！傲弧被顒?dòng)。
6、“民族精神代代傳”體驗(yàn)教育活動(dòng)
7、“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長”的主題隊(duì)會(huì)
六月份：健康教育宣傳月
1、普法、安全教育
2、開展慶祝“六一”活動(dòng)。
3、結(jié)合“世界無煙日(5月31日)”、“全國愛眼日(6月6日)”、“(6月26日世界禁毒日)”開展健康、防毒教育。
4、開展勞動(dòng)體驗(yàn)教育。
5、開展誠實(shí)守信教育。
7、資料收集、整理、歸檔。
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