教育是培養(yǎng)人才和促進(jìn)社會進(jìn)步的重要方式，我們應(yīng)該重視教育的力量。在總結(jié)中，我們可以通過對過去的反思和解析，找出問題所在，以便更好地改進(jìn)。以下是小編為大家收集的范文，希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
專題研討發(fā)言記錄篇一
地點：實驗中學(xué)小會議室。
與會人員：校長、副校長、中層干部。
主持人：xx。
記錄：xxx。
張xx：當(dāng)前學(xué)校工作作風(fēng)方面的確存在一些問題，我們應(yīng)該充分認(rèn)識糾風(fēng)正紀(jì)大討論的重要性，正確理解作風(fēng)建設(shè)的基本內(nèi)涵，充分發(fā)現(xiàn)、徹底改正這些問題。
邱xx：加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)要從小事做起，工作中要少些閑談，不在網(wǎng)上做與工作無關(guān)的事情，同時也要有審查和監(jiān)督制度。
吳xx：不能忽視思想領(lǐng)域和工作作風(fēng)中存在的問題，一些教職工思想觀念不新、學(xué)習(xí)空氣不濃、坐班紀(jì)律不嚴(yán)、教學(xué)水平不高，一些中層干部調(diào)查研究不夠、服務(wù)意識不強(qiáng)、工作方法不多，執(zhí)行能力不佳，要從科學(xué)發(fā)展的高度和學(xué)校發(fā)展的全局出發(fā)，徹底扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、務(wù)實型、節(jié)約型建設(shè)，在工作中營造積極進(jìn)取、勤奮守紀(jì)、廉潔高效的風(fēng)氣。
xx：我們圍繞學(xué)校發(fā)展開展的大討論，是培訓(xùn)，是溝通，也是問計于民，決策于民，大家圍繞本次會議議題發(fā)言很好，很充分，很真實，會后要認(rèn)真梳理會議記錄，專題研究解決。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是代表學(xué)校形式管理和服務(wù)的，領(lǐng)導(dǎo)班子的形象很大程度上直接影響學(xué)校的形象，以人為本是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的出發(fā)點，領(lǐng)導(dǎo)班子的職能是管理，是服務(wù)，管理是保障，服務(wù)是核心，服務(wù)要以人為本，要以最科學(xué)的管理、最創(chuàng)新的方法、最誠信的態(tài)度來辦事，上要對學(xué)校負(fù)責(zé)，下要對師生負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)工作必須做到強(qiáng)化責(zé)任、愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實、科學(xué)管理、規(guī)范制度，熱情服務(wù)，要走在效能管理和作風(fēng)建設(shè)的前列，為廣大教職工做出表率。要懂管理，要把主要精力放在科學(xué)管理上，力爭成為管理上的專家，要講政治講正氣講原則、講學(xué)習(xí)講修養(yǎng)講品行、講大局講紀(jì)律講團(tuán)結(jié)、講作為講服務(wù)講貢獻(xiàn)，體現(xiàn)出管理干部應(yīng)有的素質(zhì)和水平。
專題研討發(fā)言記錄篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
今天，我很榮幸在此參加公司20__年戰(zhàn)略工作研討會，通過這次會議，總結(jié)過去、統(tǒng)一思想、確定方向、制定目標(biāo)，集大家智慧，共商公司未來發(fā)展大計。下面我就自己所看、所想做一發(fā)言，不當(dāng)之處請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、公司當(dāng)前現(xiàn)狀分析。
去年到現(xiàn)在我們有很多經(jīng)驗值得總結(jié)，有很多成果值得珍藏：雖然我們工作中有很多缺點和不足，但整體上，過去的時間對于佳馨物業(yè)來說是可喜的，是成功的，更是發(fā)展壯大的時期。一年多的時間，我們先后順利完成鴻志東方名城2期3期交房及區(qū)域的綠化，開辦香港卡頓香薰洗衣店，完成農(nóng)林公司苗木種植管理，接管鴻璽臺物業(yè)服務(wù)等。同時，經(jīng)各方面努力，佳馨物業(yè)將在未來拓展更多業(yè)務(wù)，也會為員工提供更多的工作發(fā)展機(jī)會。
1、職工思想狀態(tài)。表現(xiàn)為：一是多數(shù)職工看到、認(rèn)同集團(tuán)美好前景，并同時感受現(xiàn)階段工作之艱苦，這與幾年前在職工中普遍存在“三多”、“三少”的情況形成鮮明比對，(“三多”即談工資待遇的多，做事講條件的多，攀比的多，“三少”即關(guān)心公司生存發(fā)展的少，愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)的少，學(xué)技術(shù)業(yè)務(wù)的少)。二是少數(shù)部門、部分中干還缺乏有效的溝通，導(dǎo)致信息失衡、政令不暢，工作上相互推諉、扯皮的事情多，有些部門還存在本位主義思想。
2、內(nèi)部管理方面。傳統(tǒng)、經(jīng)驗和人為管理占主導(dǎo)地位，與現(xiàn)代企業(yè)管理存在一定的差距。一是有些職能部門對國家相關(guān)政策認(rèn)識理解還存在一些誤區(qū)，以至于在執(zhí)行政策上有偏差，職工怨氣大，存在潛在的不穩(wěn)定因素。二是還存在執(zhí)行力不強(qiáng)，政令不暢通的情況，有些部門勞動紀(jì)律松懈，上班干私事，上網(wǎng)打游戲隨處可見。三節(jié)約意識差，浪費現(xiàn)象嚴(yán)重，長明燈，長流水，高能電器隨意使用的現(xiàn)象時有發(fā)生。
二、公司發(fā)展的基本面。
公司的發(fā)展不是一蹴而就的，佳馨物業(yè)的長久繁榮昌盛需要我們每個人精心呵護(hù)，來不得半點掉以輕心、半點糊里糊涂。戰(zhàn)略決定方向，細(xì)節(jié)決定成敗。我們公司要持續(xù)發(fā)展，需要我們每個人每天每月每年兢兢業(yè)業(yè)，同心同德，創(chuàng)新進(jìn)取。
(一)完善教育培訓(xùn)機(jī)制，宣揚集團(tuán)文化。
我們常說“做事先做人”，它就是指要成就一番事業(yè)，首先要有好的品德。古人說：“人之立身，所貴者惟在德行”。品格如同樹木，名利如同樹蔭。我們常?？紤]的是樹蔭，卻不知樹木才是根本。的確，學(xué)會做人是成事之道，人品人格是謀事之基。我們既然以“人”的身份在人世間生活，首先從本質(zhì)上講是“人”，所以一個人若要成功，首要問題就是學(xué)會做人，如果連做人都不會，怎么能把事做好呢?比爾·蓋茨曾說過：“我把人品排在人所有素質(zhì)的第一位，超過了智慧、創(chuàng)新、情商、激情等，我認(rèn)為如果一個人的人品有了問題，這個人就不值得一個公司去考慮雇用他。”廣東今日集團(tuán)總裁何伯權(quán)說：“我們用人的原則是德才兼?zhèn)?，以德為先。打個比方說，品德就像火車的方向、路軌，才能就像馬力。如果方向、路軌偏了，馬力越大，造成的危害也就越大?！毕嘈牛瑳]有好的人品，是難以成就好品質(zhì)的產(chǎn)品的，而我們的產(chǎn)品就是服務(wù)與管理。
服務(wù)要有優(yōu)良品質(zhì)，靠的是大家齊心協(xié)力、認(rèn)真負(fù)責(zé)，也就是說品質(zhì)是靠各位員工做出來的。沒有好品質(zhì)，品牌就是無源之水、無本之木。有了過硬的服務(wù)，我們才能全力創(chuàng)品牌、創(chuàng)名牌。
當(dāng)然，我們公司絕大多數(shù)人都有好的品格。他們懂得尊重別人，懂得互諒互讓，懂得愛護(hù)集體，懂得勤奮努力，懂得齊心協(xié)力。不因小事而毀譽(yù)，不因私利而廢公。我們物業(yè)公司推行的理念就是集體、家庭式工作，工作不分你我人人有責(zé)，把公司當(dāng)成自己的家去愛，把公司的事當(dāng)成自己的事來做，工作開展才會順利、高效;我們需要這樣的人，歡迎這樣的人，我們要造就更多的這樣的人!能力固然重要，人品同樣不可或缺。品德好的人總是能贏得人緣和信任。有了人品做航標(biāo)，你的人生之舟就能乘風(fēng)破浪，到達(dá)成功的彼岸。
(二)建立完善管理制度，不能形同虛設(shè)。
企業(yè)要發(fā)展，靠的是員工，僅有幾個領(lǐng)導(dǎo)是不可能的。所以，要管好員工不能單單靠人管，僅靠領(lǐng)導(dǎo)管理肯定也是不行的，要利用完善的制度來管理。開辦企業(yè)的目的，其實不是急于要賺錢，而是增加社會就業(yè)，讓更多的人都賺到錢。只有大家齊心協(xié)力，努力工作，我們才能都有錢賺。因此，工作中，要時刻注重與員工的溝通交流，了解員工真實思想，批評與表揚、懲罰與獎勵要向?qū)?yīng)，不能偏離失衡，只考慮公司利益而忽視員工利益。
企業(yè)與社會雙贏。社會要發(fā)展，企業(yè)的貢獻(xiàn)不可或缺。企業(yè)要對社會發(fā)展獻(xiàn)一份力，樹立良好的社會形象。最終使社會上更多的人擁護(hù)我們、支持我們。
第三個字------和。和，就是和睦和諧。
《詩經(jīng)》說：“謙謙君子，賜我百朋”。有一首歌唱道“團(tuán)結(jié)就是力量---這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)?！眻F(tuán)結(jié)就是力量，這句話至今是許多企業(yè)里的座右銘。
團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)，一切困難都可以迎刃而解。一個集體如果不團(tuán)結(jié)就是一盤散沙。一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。俗語說，人心齊、泰山移。只有心往一處想，勁往一處使，公司才會持續(xù)快速和諧健康的發(fā)展。另外，要和睦，必須講紀(jì)律，必須有紀(jì)律。我們的紀(jì)律表現(xiàn)就是集體的面貌，集體的聲音，集體的動作，集體的表情，集體的信念。和，主要注意以下三點：
1.家庭要和睦。家庭是社會的細(xì)胞，和睦的家庭會使你安心愉快的工作。我們每天忙忙碌碌，回到家里卻又吵吵鬧鬧，會使一個人身心疲憊，肯定會影響到工作。一個成功人士都有一個和睦的家。希望大家處理好家庭關(guān)系。
2.班組要和睦。同事之間若有良好的關(guān)系，決對有利于你的工作和健康。建議有些員工用心處理好同事關(guān)系。閑談莫論人非，靜坐常思己過。在和同事相處的過程中，要始終以此為準(zhǔn)則。同事之間還要互諒互讓、互幫互助。相信你會和同事的關(guān)系相處得非常融洽。
3.社會要和睦。人是社會的人，離開了社會，人是無法生存的。所以，我們要和每個人、每位業(yè)主搞好關(guān)系，讓所在之處成為我們成長的土壤。
花放梅稍生意滿，春歸柳苑鳥聲和。讓我們牢記品、贏、和三個字，努力實現(xiàn)物質(zhì)和精神雙豐收!
專題研討發(fā)言記錄篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
距離高考還有最后的90天時間，到目前為至，我們地理備課組基本已經(jīng)完成了一輪復(fù)習(xí)的內(nèi)容，剩余內(nèi)容我們將在3月下旬之前完成，這一進(jìn)度和我縣其他學(xué)校的進(jìn)度是基本一致的。
在一輪復(fù)習(xí)接近尾聲時，通過前幾次的?？?，回顧反思一輪復(fù)習(xí)，我們已經(jīng)對教材的內(nèi)容做了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，對?？嫉闹R點做了全面的講解，對重點難點內(nèi)容做了精細(xì)的講解，做到了一輪復(fù)習(xí)不留死角，不留盲點。從復(fù)習(xí)情況看，大部分學(xué)生已經(jīng)系統(tǒng)的掌握了復(fù)習(xí)的內(nèi)容，知識的結(jié)構(gòu)基本完整，達(dá)到了一輪復(fù)習(xí)的效果，完成了知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建。但是從目前看，還是有一部分學(xué)生在一輪復(fù)習(xí)中存在問題，對這些問題我們做了深入的探討，認(rèn)真的分析，我們進(jìn)行了總結(jié)整理，主要有以下幾個方面：
1、學(xué)生的空間思維能力還較差，對給出的區(qū)域不能做出準(zhǔn)確的判斷。而區(qū)域位置的判斷時常做為簡答題的一個窗戶，只有準(zhǔn)確的找到了這個位置，在此基礎(chǔ)上才能順利的解答后面的問題，如果這個位置都沒有找到，那么后面問題的回答也無法展開。
2、部分學(xué)生的基本知識點上有空洞，有斷層，沒有形成完整的知識體系。
3、讀題，審題，答題不夠細(xì)心，容易出現(xiàn)答非所問的現(xiàn)象。比如在縣一模中，在閱卷過程中和抽樣調(diào)查時發(fā)現(xiàn)，問到了氣候類型，而很多同學(xué)答的是氣候的特征，在另一題中部的是氣候的特征，而有些同學(xué)答的是氣候的類型。再如象把潛水的埋深和潛水位兩個概念在答題時不加區(qū)分，答題較為粗心。
4、學(xué)生的的應(yīng)試能力差，答題方法，答題技巧有問題。比如有些答卷卷頭是空的，沒有姓名，考號;有些答卷沒有完卷，其中一些簡單題目空著，而這些題目很多同學(xué)都能拿到成績的;也有些同學(xué)沒有很好的分配時間，把簡答題的時間分配的過少，而選擇題占用了大量的時間;有些同學(xué)答題時的字跡過于潦草;還有些同學(xué)答題不能準(zhǔn)確的運用學(xué)科術(shù)語答題，比如在前面的一次考試中發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)把巖石寫成了石頭。
5、學(xué)生對地理學(xué)科的認(rèn)識有偏差，很多同學(xué)一直認(rèn)為地理很難，地理學(xué)不懂，但實際上地理是一門文理交叉的學(xué)科，而這些同學(xué)認(rèn)為的難的部分的內(nèi)容的分布，集中出現(xiàn)在地球運動這一塊，而這一塊在高考中的難度是逐年降低的，而且考查的分值在不斷的減少，自然地理其余的內(nèi)容是偏重于文科的特點，只要肯記，肯背，就能提高成績。
6、不注重積累，不注意總結(jié)。地理學(xué)科的很多內(nèi)容要靠積累來完成，小到一個小區(qū)域的地理特征，大到陸地與海洋的具體分布，都要在積累中不斷的讓知識的體系完整。
7、讀圖，分析圖表的能力差。圖和表是地理試題的重要組成部分，是地理考查知識的重要載體，要求考生能通過對圖表的分析獲取有用信息，并對信息進(jìn)行加工處理，再結(jié)合所學(xué)的知識進(jìn)行作答。如果圖表的分析不到位，對圖表的有用信息不能準(zhǔn)確把握，即使要考查的知識點熟知，也無法作答。
針對以上問題，我們經(jīng)過認(rèn)真的探討，并借縣高考研討會的機(jī)會，和其他學(xué)校的教師做了交流以，我們一致認(rèn)為在后90天的復(fù)習(xí)中應(yīng)從以下幾個方面著手：
1、查缺補(bǔ)漏。對一輪復(fù)習(xí)中還沒不夠扎實的知識點再一次的回歸課本，對部分學(xué)生的盲點進(jìn)行單獨的輔導(dǎo)。
2、對于不同班級，不同的同學(xué)，我們盡可能的實現(xiàn)分層次教學(xué)，避免一刀切，讓不同基礎(chǔ)的同學(xué)都取得進(jìn)步。在實際的教學(xué)中，我們對1班，2班學(xué)生注重方法的指導(dǎo)，技巧的點撥，知識的梳理，知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建，能力的提升;對于3班、4班、5班同學(xué)我們注重基礎(chǔ)知識的夯實，基本原理、基本方法的指導(dǎo)，基本技能的訓(xùn)練;對于13班的同學(xué)我們重點放在了薄弱點的查找，模塊的訓(xùn)練，能力的提升上。
3、學(xué)生相互幫扶。我們提倡學(xué)生之間的互幫互助，一方面有利于知識上的完善，另一方面有利于學(xué)習(xí)氛圍的營造。
4、重點突破區(qū)域定位和區(qū)域分析。對于學(xué)生定位不準(zhǔn)的問題，我們一致認(rèn)為，讀圖不如記圖，記圖不好繪圖，所以在后一段時間我們將讓學(xué)生多繪制經(jīng)緯網(wǎng)地圖。提高空間定位能力。
通過對學(xué)生學(xué)情的分析和對存在的問題的探討，我們覺得我們有信心決勝20__年高考，我們有信心在以后的?？贾蟹€(wěn)步提高，逐步突破，爭取在高考中取得更好的成績，回報學(xué)校、家長和學(xué)生給予我們的期望!
謝謝!
專題研討發(fā)言記錄篇四
學(xué)校為了全面提升班主任工作能力，營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)而形成良好的校風(fēng)，在這里組織我們進(jìn)行班級工作研討會，我抱著學(xué)習(xí)取經(jīng)的態(tài)度，與大家就下面幾個問題進(jìn)行探討：
一、學(xué)生的養(yǎng)成教育。
在學(xué)生養(yǎng)成教育方面我所做的就是以理服人。以理服人，就是不以班主任的威嚴(yán)壓迫學(xué)生，而是通過一定的道理說服學(xué)生，做到動之以情，曉之以理，做學(xué)生的知心人。要讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)為你懂他，能夠把你當(dāng)成他的最好的朋友，愿意聽你的話。我們不要一味的跟學(xué)生講“不準(zhǔn)這樣做，不準(zhǔn)那樣做”，那樣她會覺得是你壓迫他、制止他，甚至?xí)a(chǎn)生逆反心里。我們不妨給他講一些這樣做帶來的后果，如要求學(xué)生上下樓梯靠右走，就告訴他這樣做首先是為了自己的安全，然后也給他人帶來了安全，再講舉一些因為上下樓梯不守秩序擁擠搶道造成傷亡事故的例子;要求學(xué)生認(rèn)真做好“兩操”，就讓他知道做好“兩操”能讓自己的身體更健康，而不是過于強(qiáng)調(diào)認(rèn)真做好“兩操”，不讓班級扣分。這樣擺事實，講道理，讓他自己感悟，發(fā)現(xiàn)，牢記相關(guān)的準(zhǔn)則，從而改正自己的缺點，讓自己變得更盡善盡美。
二、如何營造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
一個班的班風(fēng)建設(shè)是十分重要的，優(yōu)良的班風(fēng)一經(jīng)形成，就會產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和約束力。要搞好班風(fēng)建設(shè)，就要有一些切實可行的措施來保證。以下是我在教育實踐中總結(jié)的班風(fēng)建設(shè)中的幾條，跟大家一起商討。
1、抓干部。好的班干部就好像是班主任的左右手。從一年級帶新班后，就開始細(xì)致了解班里學(xué)生狀況，有重點地選拔一些學(xué)生，根據(jù)各自的特點分配相應(yīng)的任務(wù)，幫助他們掌握工作方法，提高工作能力，在學(xué)生中樹立他們的威信，逐步組建一個強(qiáng)有力的班委會。在使用和培養(yǎng)班委會干部的過程中，既要重視加強(qiáng)對學(xué)生干部的思想教育，以免過于慣縱，使其滋生傲氣，又要鼓勵和支持他們大膽開展工作，充分發(fā)揮他們的核心作用，帶領(lǐng)班級同學(xué)積極前進(jìn)。
2、樹榜樣。班主任首先要有一顆愛心，對工作高度負(fù)責(zé)，關(guān)心每一個學(xué)生，以贏得學(xué)生的信任，另一方面，要善于用學(xué)生的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡在班上樹立榜樣。營造積極向上的輿論氛圍，樹立正確的輿論導(dǎo)向。榜樣的力量是無窮的，在班級里樹立了良好的榜樣，學(xué)生才有學(xué)習(xí)的方向，才有學(xué)習(xí)的目標(biāo)。班風(fēng)和學(xué)風(fēng)自然就好了。
3、多溝通。班主任個人的力量畢竟是有限的，班主任要經(jīng)常和科任教師、學(xué)生家長及社會有關(guān)方面保持聯(lián)系，緊密配合，通過多種形式互通情況，共同制定教育措施，及時排除班風(fēng)建設(shè)中的不利因素。
三、學(xué)校衛(wèi)生、安全工作。
1、我認(rèn)為一定要認(rèn)真上好每一節(jié)班會課、思品課，利用好這一塊思想教育陣地，做好學(xué)生的思想教育工作，從思想上提高學(xué)生的認(rèn)識。
2、多與家長溝通，爭取家長的支持與配合。
3、學(xué)校要創(chuàng)造良好的環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境、書香的氛圍感染學(xué)生。多布置一些展示欄、宣傳欄，以展示學(xué)校衛(wèi)生及安全工作方面的先進(jìn)模范學(xué)生，宣傳如何做好衛(wèi)生、安全工作，從感官上給予學(xué)生刺激，讓這種衛(wèi)生安全意識深深植根學(xué)生心中，乃至開花結(jié)果。
四、“問題生”教育。
對于“問題生”的教育我也沒有什么很好很有效的方法，但我覺得“問題生”往往是最需要愛的，我們班主任一定要有一顆愛心，善待“問題生”，以心交心，以理服人，多與之談心，并能做到持之以恒，相信功夫一定不負(fù)有心人的。
每個“問題生”的類型是不一樣的，我們要根據(jù)“問題生”的不同類型采取不同的辦法，對癥下藥。我們所面臨的“問題生”究竟屬于哪一種類型，怎樣來判斷，我想這是我們抓好“問題生”教育急需解決的問題。
我覺得學(xué)校周邊的環(huán)境也對班主任對“問題生”的教育帶來不利，學(xué)校周邊有很多“掛羊頭賣狗肉”的游戲室店，它像磁石一樣吸引著這些“問題生”，甚至是一些中等生，希望學(xué)校能得到有關(guān)部門的支持，采取有效措施，取締這些游戲室店。
五、如何開展好班隊主題教育活動。
我認(rèn)為首先要制訂好計劃，每月一個主題，每個主題之間要有關(guān)聯(lián)，層層遞進(jìn)，循序漸進(jìn)地達(dá)到主題教育的目的。其次是主題教育活動的形式要活潑多樣，對學(xué)生要有吸引力，讓學(xué)生樂于參加，在身心愉悅中接受教育。
以上是我對班主任工作的一些膚淺、泛泛之談，在此與大家交流，希望得到大家的幫助，謝謝大家!
專題研討發(fā)言記錄篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好!
首先感謝學(xué)校的信任，讓我來到這個年級，同老師們一起做好20__屆高三年級的教育教學(xué)工作，深感肩上的責(zé)任重大、壓力也很大。其次，是我初次到這個年級，對這個年級的學(xué)生和很多老師都不太熟悉，因此希望全年級的老師，尤其是班主任能夠主動和我交流，便于盡快掌握本年級的情況，有針對性地開展工作。同時，我也是第一次擔(dān)任年級組長的工作，沒有多少經(jīng)驗，懇請各位同仁能及時的給我提出寶貴意見和建議，我一定會虛心接受和改進(jìn)，并表示衷心的感謝!相信在我們?nèi)M老師齊心協(xié)力的配合努力下，20__屆高考一定能取得輝煌的成績，使得高考質(zhì)量再上一個新臺階。在這里我拜托老師們了，也提前感謝老師們了!
今天我想和老師們談一點20__屆高考備考的一些經(jīng)驗，希望對我們新一屆高三備考會有一些參考價值。尤其是對我校的生源，我認(rèn)為管理和教學(xué)必須雙管齊下，其中管理應(yīng)該是第一位的，一個班級的質(zhì)量如何，班主任起了非常重要的作用。
一.班級管理。
我主張把“班級管理”這個詞改為“班級經(jīng)營”，我們的老師與其說是管理班級不如說是經(jīng)營班級，經(jīng)營就是做生意，講究的是“低進(jìn)高出”，努力使學(xué)生得到全面發(fā)展而不是停留在現(xiàn)有的水平，相信老師們會有這種理念的。下面我簡單的談?wù)勎业陌嗉壗?jīng)營的一些做法：
1.班主任的職責(zé)并非只是管理學(xué)生，而應(yīng)該及時、主動的與科任教師多聯(lián)系，準(zhǔn)確掌握學(xué)生情況，同時協(xié)調(diào)好各科老師的關(guān)系。班主任首先要有合作的意識和習(xí)慣，否則我們不可能很好的引導(dǎo)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，只有班級的每位老師的態(tài)度一致，對學(xué)生的要求一致，只有班級的每位老師都有強(qiáng)烈的信心和責(zé)任感，這個班級才會有希望，才會在各方面取得長足的進(jìn)步。
2.建立健全一支得力的班干部隊伍。這是有力管理班級日常事務(wù)的根本保證，同時也是把班主任解放出來、減輕班主任負(fù)擔(dān)的有力措施。
3.營造良好的班級文化氛圍。如教室標(biāo)語、激勵語、學(xué)習(xí)園地等的布置，圖書角的安置等，這些是不可小視的激勵學(xué)生成長的有效措施，都可以由班委分工做好這些事情。
4.教會學(xué)生做人。一是學(xué)會尊重，如尊重父母、尊重老師、尊重同學(xué)、尊重事實;二是學(xué)會管理自己的時間，約束自己，主動學(xué)習(xí);三是學(xué)會合作，在一個班級中不應(yīng)該存在相互嫉妒、猜疑和不信任的同學(xué)關(guān)系，如形成尖子生主動幫助其他同學(xué)，其他同學(xué)愿意和尖子生交往的良好風(fēng)氣。四是誠實守信，說了就要去做，守時、守信用，測驗、考試不作弊，人人都要認(rèn)真對待每次考試?？傮w可概括為傳統(tǒng)的“忠、孝、仁、義”四個字。
5.激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。充分利用學(xué)校資源、各種社會資源不斷的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)。班主任還要了解各科的情況，適時的利用班會課或養(yǎng)成教育課開展學(xué)習(xí)方法的專項指導(dǎo)。
6.關(guān)注好學(xué)生和問題學(xué)生。及早發(fā)現(xiàn)很有潛力的好學(xué)生，確立為重點培養(yǎng)對象，一旦確立之后，及時通知其家長和本班全體任課老師召開專門的會議，會議的主要內(nèi)容是確定該生的高考目標(biāo)，各科指標(biāo)，分析該生的優(yōu)點及存在的問題，提出改進(jìn)措施和要求，各科老師提出該科目的具體要求，提出對家長的要求。并在今后必要的時候再次集中召開會議，總結(jié)成功和不足之處，及時調(diào)整措施。在平時的管理和教學(xué)中，班主任和任課老師都要多加關(guān)注，防止放棄目標(biāo)、早戀或者是出現(xiàn)其他不良行為。對問題學(xué)生的策略是加強(qiáng)教育，一步一步提出較高的要求，樹立學(xué)生的信心，發(fā)現(xiàn)問題及時教育，而且對其可能出現(xiàn)的問題要有預(yù)見性，總之是將其對班級、對好學(xué)生的影響降到最低程度，因為我們可以不用特別擔(dān)心上線率，同時也使他們相對有所提高。原則上不要同意學(xué)生利用正常的在校學(xué)習(xí)時間外出補(bǔ)課。
7.及早發(fā)現(xiàn)特長學(xué)生，指導(dǎo)其發(fā)展方向。如成績不太理想的同學(xué)，可能在體育、音樂、美術(shù)方面有特長，班主任可動員他確定方向，聯(lián)系相關(guān)老師抓緊訓(xùn)練，專業(yè)考試結(jié)束后，這些學(xué)生通過努力上本科線的可能性是非常大的。而且學(xué)校有非常好的場地和設(shè)施，不充分用好完全是浪費。
8.高三班級仍然要重視文體活動。對學(xué)校組織的運動會、藝術(shù)節(jié)都可以積極參與，這對于班級凝聚力、自信心的樹立同樣是非常重要的。
9.高三班級更要重視常規(guī)管理。對儀容儀表、早戀、考勤、課堂紀(jì)律、午休晚睡等的管理絲毫不能放松，在這些方面稍有放松的話，將是前功盡棄，整個班級的狀態(tài)迅速變差、整個班級的成績將迅速下滑。
10.班主任可要求學(xué)生堅持每天練5~10分鐘的字?？梢允侨魏巫煮w、任何字帖，做好了這件事，學(xué)生的總成績至少可以又增加5~10分，有時單獨一個科目也不只增加這個分?jǐn)?shù)。
二.教學(xué)方面。
1.制定細(xì)致的復(fù)習(xí)計劃。尤其是一輪復(fù)習(xí)要力求一步到位、時間和復(fù)習(xí)目標(biāo)的安排具體，至少要安排到每周應(yīng)完成的任務(wù)，包括知識內(nèi)容和訓(xùn)練、月考等。通過一輪復(fù)習(xí)構(gòu)建學(xué)科知識體系，不留遺漏。上一年我們生物學(xué)科的做法是，一輪復(fù)習(xí)結(jié)束之后，迅速進(jìn)入綜合訓(xùn)練和選擇題訓(xùn)練，并將專題復(fù)習(xí)融入其中，尤其是在4、5月份，每天完成一套選擇題，由科代表負(fù)責(zé)安排和對答案，不做統(tǒng)一講解。
2.認(rèn)真研究考試大綱和至少近三年來的高考試題，理清歷年考點分布、分值和命題趨勢。精心命制好每一次的測驗試題或月考試題，決不原本的照搬現(xiàn)成的任何一套試題，并做到滾動式的訓(xùn)練。
3.重視課堂效率，講練結(jié)合。盡可能爭取作業(yè)在課堂上完成，因為我們有相當(dāng)多的學(xué)生是不會很自覺的，所以有的作業(yè)布置到課外是及其無效的，與其讓學(xué)生在課外去抄襲大量的作業(yè)，還不如在課堂上做好兩、三個題。當(dāng)然不同的學(xué)科要求顯然是不一樣的，比如數(shù)學(xué)就不可能沒有課外作業(yè)，但是一定要控制好作業(yè)的量，量多了質(zhì)就不能得到保證。
4.不濫訂、濫用資料。教輔資料有一套足夠了，因此一定要選好教輔資料，之后就不能再換，因為任何一套資料都有其完整的體系，要是我們一會兒用這本，一會兒用那本，反而失去了完整性，就可能出現(xiàn)遺漏。資料過多，不可能有那么多的時間都完成，還容易讓學(xué)生產(chǎn)生煩躁不安的情緒。
5.文科綜合、理科綜合及早進(jìn)入綜合訓(xùn)練，并堅持至少兩周一次，有利于較早訓(xùn)練學(xué)生安排好答題的順序和時間。
6.對重點學(xué)生的培養(yǎng)。根據(jù)班級確定的重點學(xué)生名單，安排好培優(yōu)輔導(dǎo)的時間，強(qiáng)化訓(xùn)練，關(guān)注細(xì)節(jié)。對重點生的要求是不能有知識上的任何缺陷，要能自己總結(jié)知識體系，作業(yè)、測驗面批面改，考后及時找各科老師分析存在的問題和失分原因，要細(xì)致的分析正確的和錯題的解題思路、書寫步驟、文字表達(dá)是否規(guī)范、標(biāo)點符合和專業(yè)術(shù)語使用是否恰當(dāng)、變換角度是否能做等問題。給予具體、細(xì)致的指導(dǎo)，及時輔導(dǎo)和訓(xùn)練，突破有問題的難點和知識點或者題型，做到考后一百分?？傮w來說，對重點學(xué)生的要求是一分一分地掙，逐步提高，各科兼顧，全面提高。
7.對差生的工作。重在教育，鼓勵提高，要求做基本的作業(yè)、拿到基本分，主要是使其不愿學(xué)習(xí)、不愿做作業(yè)的態(tài)度不要在班級蔓延。
專題研討發(fā)言記錄篇六
：xx。
：公司全體管理人員及員工。
在公司黨支部組織安排下，召開了公司20xx年的關(guān)于“三嚴(yán)三實”主題教育學(xué)習(xí)活動，會議傳達(dá)了“三嚴(yán)三實”會議精神，對公司落實學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實”會議精神的工作做了總結(jié)，紀(jì)要如下：
一、嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，首先要提高自身的`品德修養(yǎng)。正所謂“修身、齊家、治國、平天下”，所以為官者要做到以德為先，修身養(yǎng)性，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能更好地治國、平天下，進(jìn)而提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
二、嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀x。
作為一名黨員干部只有將自己放在與群眾平等的位置，堅持“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”，做到讓權(quán)力在陽光下運行，才能贏得百姓的信任與支持。
三、嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。為官者要做到遵紀(jì)守法、敬畏群眾、時時自省、清正廉潔，“為官一任、造福一方”，才稱得上一名合格的干部。
四、謀事要實，就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實際。實踐證明，只有遵循客觀規(guī)律、符合當(dāng)?shù)貙嶋H情況的想法才能真正推動工作有效落實，才能促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。
五、創(chuàng)業(yè)要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的“政績觀”，堅持一步一個腳印，自覺抵制一切浮夸風(fēng)及“形象工程”，堅持務(wù)實創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)，做實干家，求實情、求實策、求實招、求實效。
六、做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。要發(fā)揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。要認(rèn)清“紙上談兵，不如下馬服務(wù)”、“喊破嗓子，不如甩開膀子”等道理，實實在在深入到群眾中去，扎扎實實為百姓辦實事、辦好事，樹立起群眾心中的“親民”形象。
總之，“三嚴(yán)三實”為廣大領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)群眾路線指明了方向?！翱照?wù)`國，實干興邦”，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，善始善終，同時明確作風(fēng)建設(shè)是一項經(jīng)常性、長期性的工作，才能不斷升華作風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵，推動我國社會各項事業(yè)的順利發(fā)展。
專題研討發(fā)言記錄篇七
以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是黨的十九大確立的一項重要工作。今年是新中國成立70周年，也是我們黨在全國執(zhí)政第70個年頭，在這個時刻開展這次主題教育，就是要回望我們70年來走過的路，進(jìn)一步堅定初心使命，走好新時代中國特色社會主義新的長征路，不斷在歷史性考試中經(jīng)受考驗，努力向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷;就是要牢牢把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”的總要求，牢牢把握深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗的根本任務(wù)，努力實現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的具體目標(biāo)。
這次利用三天時間集體學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》和《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，靜下心來，讀原著、學(xué)原文、悟原理，真正往深里走、往實里走、往心里走，常學(xué)常新，通過自學(xué)和集中學(xué)習(xí)、專題講座學(xué)習(xí)、開展學(xué)習(xí)調(diào)研工作，理論學(xué)習(xí)有了新收獲，思想政治受到了新洗禮。
習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想蘊(yùn)含著歷代中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同，以共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想作為奮斗目標(biāo)，不僅具有時代性，更體現(xiàn)了實踐的必然性。
(一)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果。黨的十九大把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想確立為黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想并寫入黨章，十三屆全國人大一次會議通過的憲法修正案把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想載入憲法，實現(xiàn)了黨和國家指導(dǎo)思想的與時俱進(jìn)，反映了全國各族人民的共同意志和全社會的共同意愿，是新時代中國共產(chǎn)黨的思想旗幟。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想內(nèi)涵十分豐富，核心內(nèi)容是“八個明確”和“十四個堅持”。“八個明確”從“是什么”層面上科學(xué)回答了新時代我們堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義，“十四個堅持”從怎么干的層面上謀劃了怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義?！鞍藗€明確”和“十四個堅持”有機(jī)融合，凝結(jié)著我們黨堅持和發(fā)展中國特色社會主義的寶貴經(jīng)驗，反映了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對中國特色社會主義規(guī)律性認(rèn)識的升華，體現(xiàn)了理論與實際相結(jié)合、認(rèn)識論和方法論相統(tǒng)一的鮮明特色。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，體系嚴(yán)整、邏輯嚴(yán)密、內(nèi)涵豐富、博大精深，貫通馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會主義，貫通歷史、現(xiàn)實和未來，貫通改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等各領(lǐng)域，使我們黨對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識達(dá)到了新高度，為發(fā)展馬克思主義作出了原創(chuàng)性貢獻(xiàn)。在當(dāng)代中國，堅持和發(fā)展習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，就是真正堅持和發(fā)展馬克思主義，就是真正堅持和發(fā)展科學(xué)社會主義。
(二)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的心學(xué)。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，充滿著對馬克思主義的堅定信仰，充滿著對社會主義和共產(chǎn)主義的堅定信念，展現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的政治品格、價值追求、精神風(fēng)范。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，“修心以正心，養(yǎng)德以明德”，就必須堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，要帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，自覺做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、忠實實踐者。要提高政治站位，對黨絕對忠誠，不斷增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
(三)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的“真經(jīng)”。中國共產(chǎn)黨人是馬克思主義的忠誠信奉者、堅定實踐者，馬克思主義是我們共產(chǎn)黨人的“真經(jīng)”。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想來源于實踐和這個新時代，充滿對社會主義和共產(chǎn)主義的堅定信念，充滿歷史唯物主義和辯證唯物主義，充滿以人民為中心的靈魂主線，充滿科學(xué)智慧和真理光芒，是當(dāng)代中國馬克思主義，是二十一世紀(jì)馬克思主義，是中國共產(chǎn)黨人的“真經(jīng)”。我們要學(xué)習(xí)好、守護(hù)好、實踐好，做“真經(jīng)”的忠誠信奉者、堅定實踐者。
二、堅定理想信念、不忘初心使命，必須踐行黨的根本宗旨，筑牢以人民為中心的思想。
人民性是馬克思主義最鮮明的品格，人民立場是馬克思主義政黨最鮮明的本色。中國共產(chǎn)黨作為馬克思主義政黨，黨性和人民性從來都是一致的、統(tǒng)一的，除了國家、民族、人民的利益，沒有任何自己的特殊利益。同人民風(fēng)雨同舟、生死與共是我們黨戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險的根本保證。習(xí)近平總書記指出，在波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中，中國共產(chǎn)黨緊緊依靠人民，跨過一道又一道溝坎，取得一個又一個勝利，為中華民族作出了偉大歷史貢獻(xiàn)。
(一)人民情懷是中國共產(chǎn)黨的政治品格，人民情懷是馬克思主義的本色。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，彰顯了馬克思主義的人民情懷、中國共產(chǎn)黨人的理想追求、人民領(lǐng)袖的使命擔(dān)當(dāng)、中華文明的優(yōu)秀傳統(tǒng)，具有強(qiáng)烈的情感沖擊力。這種人民情懷貫穿方方面面。一是不忘初心，堅守理想的崇高境界，體現(xiàn)在總書記關(guān)于“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”等論述中。二是扎根人民，深情熾烈的人民感情，體現(xiàn)在總書記關(guān)于“人民是歷史的創(chuàng)造者，是我們的力量源泉”“全面建成小康社會，一個也不能落下，一個也不能少”等論述中。三是依靠人民，始終把人民放在心中最高的位置，體現(xiàn)在總書記關(guān)于“時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人”等論述中。
(二)踐行黨的根本宗旨、堅持以人民為中心的思想是初心和使命的集中體現(xiàn)。人民立場是我們黨的根本政治立場，全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，堅持以人民為中心是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略，是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的一根紅線?！耙园傩招臑樾?，與人民同呼吸、共命運、心連心，是黨的初心，也是黨的恒心?！绷?xí)近平總書記的重要論述，彰顯了中國共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)和人民在一起的質(zhì)樸情懷。不忘初心、牢記使命，就是要始終堅守人民立場，把群眾觀點和群眾路線深深植根于思想中、落實到行動上。作為共和國長子、“大國重器”，公司必須牢固樹立以人民為中心的思想，把“為民服務(wù)解難題”的目標(biāo)要求落實到具體行動中，始終堅持“人民電業(yè)為人民”企業(yè)宗旨，緊緊圍繞滿足人民美好生活的需要，著力解決群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實的問題，優(yōu)化營商環(huán)境，提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，用一流服務(wù)做好經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的“先行官”，架起黨聯(lián)系群眾的“連心橋”。
三、堅定理想信念、不忘初心使命，必須持續(xù)加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，保持共產(chǎn)黨人先鋒本色。
黨的作風(fēng)就是黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。習(xí)近平總書記指出，我們黨作為馬克思主義執(zhí)政黨，不但要有強(qiáng)大的真理力量，而且要有強(qiáng)大的人格力量。真理力量集中體現(xiàn)為我們黨的正確理論，人格力量集中體現(xiàn)為我們黨的優(yōu)良作風(fēng)。這次主題教育把“清正廉潔作表率”作為具體目標(biāo)之一，就是要牢記共產(chǎn)黨人的初心使命，弘揚優(yōu)良作風(fēng)，應(yīng)對“四大考驗”和“四種危險”，保持黨的先進(jìn)性和純潔性。
(一)保持清正廉潔的先鋒本色來源于堅定的理想信念。理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，共產(chǎn)黨人如果沒有信仰、沒有理想，或信仰、理想不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就必然導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。歷史和實踐反復(fù)證明，一個政黨有了遠(yuǎn)大理想和崇高追求，就會堅強(qiáng)有力，無堅不摧，無往不勝;一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部有了堅定理想信念，站位就高了，心胸就開闊了，就能堅持正確政治方向，做到“風(fēng)雨不動安如山”。革命理想高于天，在我們黨九十多年的歷史中，無數(shù)共產(chǎn)黨人不惜流血犧牲，靠的就是這種信仰，為的就是這個理想。信念不牢，地動山搖。理想信念動搖是最危險的動搖，理想信念滑坡是最危險的滑坡。一些黨員干部出這樣那樣的問題，說到底是信仰迷茫、精神迷失，成為了物質(zhì)的奴隸。今天，衡量一名黨員干部理想信念堅定不堅定，一是看能否在重大政治考驗面前有政治定力;二是看能否樹立牢固的宗旨意識;三是看能否對工作極端負(fù)責(zé);四是看能否做到吃苦在前、享受在后;五是看能否在急難險重面前勇挑重?fù)?dān);六是看能否經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的誘惑。堅定理想信念，必須用科學(xué)理論武裝頭腦，把理想信念建立在對科學(xué)理論的理性認(rèn)同上，建立在對歷史規(guī)律的正確認(rèn)識上，建立在對基本國情的準(zhǔn)確把握上，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題，做到虔誠而執(zhí)著、至信而深厚。
(二)保持清正廉潔的先鋒本色必須把作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)擺在更加重要的位置。紀(jì)律嚴(yán)明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢。黨的十九大將黨的紀(jì)律建設(shè)與政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)并列，標(biāo)志著我們黨堅持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨的認(rèn)識達(dá)到了一個新境界。黨的紀(jì)律規(guī)矩是黨的各級組織、全體黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則，遵守黨的紀(jì)律規(guī)矩，首先要遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅定政治信仰，明確政治方向，站穩(wěn)政治立場，營造良好政治生態(tài)，特別要站穩(wěn)黨性立場和人民立場，把對黨負(fù)責(zé)和對人民負(fù)責(zé)高度統(tǒng)一起來，堅持以黨的旗幟為旗幟，以黨的方向為方向、以黨的意志為意志，始終做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，任何時候都與黨同心同德;堅持以人民為中心，踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，樹立真摯的人民情懷，崇尚實干、勤政為民。加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)，要牢固樹立黨章意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章，自覺用黨章規(guī)范自己的言行;要堅決預(yù)防和反對腐敗，清清白白堂堂正正為官、干干凈凈扎扎實實做事、老老實實明明白白做人。
中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的。作為新時代的建設(shè)者，我們要不忘初心、牢記使命，保持斗爭精神，敢于直面風(fēng)險挑戰(zhàn)，以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，一以貫之堅持和發(fā)展中國特色社會主義，一以貫之推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，一以貫之增強(qiáng)憂患意識、防范風(fēng)險挑戰(zhàn)。建設(shè)“三型兩網(wǎng)、世界一流”企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，是公司黨組踐行習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的具體實踐，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量建設(shè)“三型兩網(wǎng)、世界一流”企業(yè)是當(dāng)前對公司各級黨組織和全體黨員守初心、擔(dān)使命的現(xiàn)實要求。公司要積極吸取近期委內(nèi)瑞拉等國家大停電的教訓(xùn)，高度重視，加強(qiáng)管理，確保大電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行;要積極應(yīng)對中美貿(mào)易摩擦，提升精益管理水平，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)國企力量。在主題教育中，對照習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，著重從分管的工作中找差距、抓落實，推動以下四個方面工作取得新突破。
(一)推進(jìn)體制改革方面。一是以更高站位更大決心推進(jìn)電力體制改革，加大前瞻性研究，扎實推進(jìn)電力市場體系建設(shè)，探索中國特色電力管理體制。二是以混合所有制改革為主線深化國有企業(yè)改革，加快推動公司深化改革十大舉措、混改試點項目落地見效，持續(xù)推進(jìn)集體企業(yè)改革、瘦身健體提質(zhì)增效。三是瞄準(zhǔn)世界一流示范企業(yè)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化量化指標(biāo)體系，研判創(chuàng)建工作重點，開展探索和示范建設(shè)工作，統(tǒng)籌推進(jìn)一流示范企業(yè)創(chuàng)建。四是大力推進(jìn)“放管服”改革，著力提高總部“管總”的能力和服務(wù)質(zhì)效，不斷優(yōu)化完善公司的管理機(jī)制和業(yè)務(wù)流程，發(fā)揮好各層級的積極性創(chuàng)造性，把黨的群眾路線貫徹好、實踐好。五是以兩網(wǎng)融合發(fā)展為核心，積極探索支撐兩網(wǎng)融合發(fā)展的新機(jī)制，研究構(gòu)建以客戶為中心的現(xiàn)代服務(wù)體系。六是深入推進(jìn)市場化業(yè)務(wù)優(yōu)化布局，激發(fā)市場競爭類產(chǎn)業(yè)單位發(fā)展活力，提升金融服務(wù)實體經(jīng)濟(jì)能力，完善國際業(yè)務(wù)發(fā)展的支撐保障體系，打造支撐公司做強(qiáng)做優(yōu)做大的重要支柱。
(二)創(chuàng)新人力資源管理方面。一是針對機(jī)構(gòu)編制、勞動用工、薪酬激勵、業(yè)績考核、教育培訓(xùn)等方面，大力推進(jìn)人力資源“放管服”改革。二是調(diào)整優(yōu)化機(jī)構(gòu)設(shè)置，加快構(gòu)建“三型兩網(wǎng)”新型組織模式，為能源互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)提供商業(yè)模式研究和技術(shù)服務(wù)支撐。三是完善用工制度體系，著力破解人力資源結(jié)構(gòu)性矛盾。四是創(chuàng)新尊重人才、關(guān)心人才、培養(yǎng)人才、使用人才等方面體制機(jī)制，深化職員職級序列建設(shè)，改革培訓(xùn)教育體系，實施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略。五是精簡優(yōu)化各單位負(fù)責(zé)人考核，優(yōu)化完善績效考核機(jī)制。六是共同努力做大“蛋糕”，科學(xué)合理分好“蛋糕”，創(chuàng)新薪酬激勵方式，完善工效聯(lián)動分配機(jī)制。
(三)加強(qiáng)內(nèi)部審計工作方面。一是加強(qiáng)對審計工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，落實完善“上審下”體制機(jī)制，增強(qiáng)審計獨立性和權(quán)威性。二是圍繞黨中央和公司重大決策部署貫徹落實情況，聚焦管理短板和難點，突出重點，精準(zhǔn)發(fā)力，深入推進(jìn)審計監(jiān)督全覆蓋。三是建立整改問責(zé)問效、通報約談制度，健全審計發(fā)現(xiàn)問題整改、審計與其他內(nèi)部監(jiān)督力量協(xié)作配合等工作機(jī)制，強(qiáng)化審計發(fā)現(xiàn)問題整改落實。四是嚴(yán)格落實主動配合審計、建立長效機(jī)制等方面的主體責(zé)任，梳理完善迎審工作機(jī)制。五是堅持走數(shù)據(jù)驅(qū)動、創(chuàng)新驅(qū)動、變革驅(qū)動的科技強(qiáng)審之路，優(yōu)化審計組織方式和工作機(jī)制，加快構(gòu)建數(shù)字化審計體系。
(四)加強(qiáng)宣傳工作方面。一是要準(zhǔn)確把握新形勢下宣傳工作的總體思路，牢牢把握“四個堅持”(堅持正確的政治方向、輿論導(dǎo)向、價值取向、工作志向)，落實“四個全面”(全面加強(qiáng)黨對意識形態(tài)和宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面提升宣傳工作的傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力，全面履行社會責(zé)任、彰顯一流品牌形象，全面建設(shè)政治過硬、本領(lǐng)高強(qiáng)、求實創(chuàng)新、能打勝仗的宣傳隊伍)，構(gòu)建宣傳工作新格局，鞏固廣大干部員工團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)，凝聚起建設(shè)“三型兩網(wǎng)”世界一流能源互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的磅礴力量。二是嚴(yán)格落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，加強(qiáng)陣地管理，把網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作作為重中之重，加強(qiáng)分析研判，確保意識形態(tài)安全。三是全面構(gòu)建大黨建宣傳工作機(jī)制、制度體系，健全新聞宣傳聯(lián)動機(jī)制、輿情協(xié)同處置機(jī)制、社會責(zé)任根植機(jī)制、品牌統(tǒng)一管理機(jī)制、品牌貢獻(xiàn)度評價機(jī)制，推動專業(yè)管理新跨越。四是緊密圍繞電網(wǎng)建設(shè)、改革發(fā)展、經(jīng)營管理、黨的建設(shè)等各項重點工作，統(tǒng)籌推進(jìn)主題宣傳、形勢宣傳、政策宣傳、成就宣傳、典型宣傳，實現(xiàn)宣傳質(zhì)量新提升。五是加強(qiáng)頂層設(shè)計，推進(jìn)媒體融合發(fā)展，統(tǒng)籌宣傳體制機(jī)制建設(shè)，深入挖掘信息數(shù)據(jù)價值，實現(xiàn)傳播效果新突破。六是開展“腳力、眼力、腦力、筆力”教育實踐，提升宣傳隊伍的能力素質(zhì)。
新時代孕育新思想，新思想指導(dǎo)新實踐。我們必須以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)不動搖，以信仰筑牢初心，以堅守勇?lián)姑?，以奮斗詮釋擔(dān)當(dāng)，深入調(diào)研，進(jìn)一步找差距，抓落實，為建設(shè)“三型兩網(wǎng)”世界一流能源互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出積極貢獻(xiàn)。
專題研討發(fā)言記錄篇八
尊敬的各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
一年一度的課題研究發(fā)布培訓(xùn)會，不僅是我們共同的期盼和不變的約定，更是我們與會各位的真知灼見，帶給大家的智慧的碰撞和思想的啟迪。借此機(jī)會，感謝大會秘書處給我這次發(fā)言的機(jī)會，給大家匯報一下幾年來，不當(dāng)之處敬請各位批評指正。
學(xué)校要發(fā)展，師資是關(guān)鍵。多年來，我們大力開展研究型教師成長發(fā)展的研究和實踐，學(xué)校以課題研究為抓手，把教研組做為教師專業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，凝聚、激勵、啟發(fā)教師的自覺性，注重教師之間的研討交流，研究逐漸成為老師的一種習(xí)慣，一種工作方式，并進(jìn)而成為學(xué)校文化的重要組成部分。
一、校長要做好引領(lǐng)。
我校是一所有近百年歷史的實驗小學(xué)。有人說，一所小學(xué)建設(shè)研究型群體不可能，但是我認(rèn)為不僅可能，而且必須。關(guān)鍵是：既要認(rèn)清方向，又要腳踏實地，做事千萬不能只顧眼前，不顧長遠(yuǎn)，只干立竿見影的，不干長期效應(yīng)的，重要的是要著眼于學(xué)校的持續(xù)發(fā)展，使教師將自身的價值和意義置于對教育理想的追求之中。我們作為教育科學(xué)和教育實踐之間的中介人，要以創(chuàng)造性設(shè)想和主張為契機(jī)，把教師組織起來，以課程改革為重點，以教育質(zhì)量為中心，以科研強(qiáng)校為特色，以隊伍建設(shè)為根本，以校園文化為依托，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，只有這樣才能走好學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、和諧發(fā)展之路。
二、要善于發(fā)掘好教師中的資源，激勵他們向研究型教師發(fā)展要從實際出發(fā)，使更多的老師經(jīng)過努力都能向研究型教師發(fā)展。何為研究型教師？應(yīng)當(dāng)是具有較強(qiáng)的研究意識和研究能力，在教育實踐中能不斷地發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、研究問題，并能自覺地運用先進(jìn)的教育思想和方法指導(dǎo)實踐，增強(qiáng)教育效果的教師。我認(rèn)為研究型教師最顯著特點就是能帶著問題去學(xué)習(xí)、去。
教學(xué)。
去反思去研究去提高，具有先進(jìn)的教育理論，并將其轉(zhuǎn)化為自身的教學(xué)行為，體現(xiàn)于教學(xué)過程中。教不研則淺，研不教則空，研不著則虛。幾年來，在促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展中，我們堅持做到“一標(biāo)一樹一庫”和“一課題一規(guī)劃一幫帶”來提高每位教師的教科研能力，優(yōu)化教師隊伍的整體素質(zhì)：學(xué)校高度重視教研組建設(shè)，充分發(fā)揮其團(tuán)隊意識，以學(xué)科教研組為單位，以教研組長為核心，率先垂范，每周一次研討會，每月一次課題研究碰頭會，每期一次教研組長經(jīng)驗交流會，保證教研活動的針對性和連續(xù)性。
開學(xué)初期，各教研組集體研課，按照“學(xué)課標(biāo)——分工研課——小組議課——集體定課——個性修改——課后反思”的程序，集體備課，認(rèn)真鉆研教材，分析學(xué)情，設(shè)計出與實際相符合的教學(xué)流程。教師上課時，結(jié)合本班學(xué)生實際，修訂完善教學(xué)設(shè)計。
每次課題組活動，都要先擬好提綱，提出問題供大家討論，在討論研究中相互啟發(fā)、補(bǔ)充。這樣不僅有利于學(xué)術(shù)氛圍的形成，而且有利于課題研究取得成效。所謂從問題到課題，即從找準(zhǔn)自身教育教學(xué)中存在問題的基礎(chǔ)上建立課題，這也是一種研究。我們要求每位教師，每個教研組，在建立課題前都要回顧反思，尋找問題，不僅自我找問題，而且相互幫助找問題，把找準(zhǔn)問題作為立好課題的前提條件，把立好課題作為發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的基本過程。
發(fā)現(xiàn)問題、研究問題的過程，是教師群體不斷交流、碰撞的過程，實踐告訴我們，課題研究的一個很重要的做法就是，定期組織交流。有時候，問題的交流比經(jīng)驗交流更有用，尤其是對課題研究來說更是如此。因為從某種意義上說，課題研究更多的就是對問題的研究，研究成果更多的就是對問題的解決。為此，對問題的提出、研討、交流是一個很好的解決問題、引領(lǐng)發(fā)展的方法，這樣的方法應(yīng)長期堅持，貫穿于教學(xué)科研的始終。如能養(yǎng)成習(xí)慣、形成傳統(tǒng)則更好。
問題交流會，就是發(fā)言者須先提出問題，然后談問題提出的原因和背景，以及自己對問題的理解和試圖解決的思考。有的發(fā)言者，也可以只提出問題，以求教于大家。每學(xué)期，我們的課題小組都要召開幾次這樣的交流會，取得了較好的效果，最主要的是增強(qiáng)了老師們的問題意識，促進(jìn)了發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題風(fēng)氣的形成。
三、學(xué)校要努力為教師創(chuàng)設(shè)研究的環(huán)境，提供研究的條件，給予研究的指導(dǎo)，解決研究的困難，
總結(jié)。
研究的成果，推動研究的經(jīng)驗。
教育的改革在發(fā)展，教育的發(fā)展在創(chuàng)新，教育的創(chuàng)新在學(xué)習(xí)。要研究就要有知識，有知識就要會學(xué)習(xí)。因此，我們要求群體中的所有個體都要會學(xué)習(xí)、有知識、會研究，讓老師們在學(xué)習(xí)中研究，在研究中學(xué)習(xí)，在教學(xué)中研究，在研究中教學(xué)，在寫作中研究，在研究中寫作。多年來，我校在確保已有國家、省、市級課題扎實推進(jìn)的基礎(chǔ)上，各教研組本著“問題即課題”的思想，立足實際，以課堂改革過程中發(fā)現(xiàn)的問題為核心，以“學(xué)而實”為原則，確立研究方向，進(jìn)行課題研究，每個教研組至少確立一個研究課題，擬定工作計劃，落實責(zé)任制，既重過程又重結(jié)果，確保課題研究為課堂教學(xué)改革服務(wù)，為提高學(xué)生綜合素質(zhì)服務(wù)，通過課題研究促進(jìn)教師專業(yè)成長。通過多年的實踐與探索，學(xué)?；緦崿F(xiàn)了人人有課題，個人能研究，年年出成果的預(yù)期目標(biāo)，不斷取得階段性研究成果。
專題研討發(fā)言記錄篇九
（2015年8月10日）。
張xx。
按照公司黨委“三嚴(yán)三實”專題教育部署安排，近期認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》、《黨員干部違法違紀(jì)典型案例警示錄》等有關(guān)篇目，對“嚴(yán)以律己”、嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩有了更加深入的領(lǐng)會，今天圍繞“嚴(yán)以律己”這一主題從三方面談學(xué)習(xí)體會。
一、嚴(yán)以律己是黨員干部的立命之本、精神之魂。
“三嚴(yán)三實”是一個整體，律己是修身的核心，旨在遵紀(jì)循矩。踐行“三嚴(yán)三實，首先應(yīng)從嚴(yán)以律己開始，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。黨員干部常懷律己之心，既有利于個人的健康成長，也是對后勤服務(wù)事業(yè)的高度負(fù)責(zé)。
落；對責(zé)任心存敬畏，就是要牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)，努力創(chuàng)造經(jīng)得起考驗的一流工作業(yè)績。黨員干部只有心存敬畏，才能以對企業(yè)、對職工、對家庭、對自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律和群眾紀(jì)律，守住理想信念和思想道德防線。
二、自身在“嚴(yán)以律己”方面存在的問題和不足。
對照習(xí)近平總書記提出的“嚴(yán)以律己”要求，認(rèn)真查找了自身存在的問題和不足，主要表現(xiàn)在：
1.紀(jì)律意識規(guī)矩意識還不夠強(qiáng)。一是對公司制定的有關(guān)政策、布置的重點工作，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會的不夠，對有的工作感到貫徹執(zhí)行難度較大，就找客觀理由打折扣、搞變通，沒有集中精力抓落實；在參加支部組織生活會時，開展批評和自我批評不認(rèn)真、不嚴(yán)肅。二是學(xué)習(xí)黨章、履行黨員義務(wù)還存在不足。學(xué)習(xí)黨章是黨員學(xué)習(xí)政治紀(jì)律的必修課。自己在這方面做的不夠，沒有堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)，對一些黨員義務(wù)和權(quán)利理解的不深刻，用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求和衡量自己還存在差距。三是對分管部門黨性教育抓的不嚴(yán)不緊。加強(qiáng)對黨員的紀(jì)律教育，是各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的重要任務(wù)，但是，認(rèn)真審視自身工作，精力多用在抓事務(wù)性工作上，在教育黨員時刻保持警惕，常思貪欲之害，常懷律己之心上還有不足。
起的想法，沒有做到旗幟鮮明、態(tài)度堅決的進(jìn)行抵制，在主動傳播正能量上還有差距。
專題研討發(fā)言記錄篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
今天我有機(jī)會和大家一起交流教學(xué)中的得與失，一起分享教育工作帶來的苦與樂。我內(nèi)心非常高興、也非常激動。很榮幸在這次研討會上發(fā)言，在教學(xué)的道路上，我們每位教師都有自己的一套方法，所以我的發(fā)言談不上經(jīng)驗，只是將我對數(shù)學(xué)這門課程教學(xué)的一些體會和做法向大家做個匯報：我發(fā)言的題目是《滲透整體思想，讓知識不再零散》。
數(shù)學(xué)知識具有很強(qiáng)的系統(tǒng)性，很多新知識都是在已有知識的基礎(chǔ)上形成和發(fā)展起來的。也就是說，前面的知識是后面知識的基礎(chǔ)，后面知識是前者的發(fā)展，數(shù)學(xué)知識間是相互聯(lián)系的，從而形成數(shù)學(xué)知識的整體性和連續(xù)性。而小學(xué)生受年齡特點和智力發(fā)展水平的限制，理解新知和解決數(shù)學(xué)問題時的著眼點往往放在局部而不能關(guān)注整體，長此以往將會影響學(xué)生深入感受和體會數(shù)學(xué)的本質(zhì)、精神和精髓。因此需要我們根據(jù)合適的數(shù)學(xué)知識載體，適時引領(lǐng)，及時指導(dǎo)，幫助學(xué)生感悟和接受整體思想。
數(shù)學(xué)知識有的相對獨立，但更多的是相互之間有著密切的聯(lián)系。在日常教學(xué)中，教師往往只對局部或單個的知識點進(jìn)行教學(xué)，而對涉及數(shù)學(xué)知識的整體性和知識點之間相互聯(lián)系方面，缺乏必要的組織教學(xué)，造成數(shù)學(xué)知識間互相封閉，內(nèi)在聯(lián)系被割裂開來，使得學(xué)生無法及時掌握數(shù)學(xué)知識的連貫性，缺乏必要的靈活性，忽視了讓學(xué)生經(jīng)歷一個再創(chuàng)造的過程，影響了學(xué)生思維能力的發(fā)展。因此，突出對問題整體結(jié)構(gòu)的分析和改造，引導(dǎo)學(xué)生把某類問題有目的、有意識地整體處理，就顯得尤為重要。
連續(xù)帶了三年畢業(yè)班數(shù)學(xué)的我，第一次在教學(xué)蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊第七單元用“替換和假設(shè)的策略”解決簡單的實際問題時，每道習(xí)題，讀完題目我總是先問學(xué)生這題用什么策略來解決，新課結(jié)束之后，感覺學(xué)生能夠理解且比較熟練地解答同類問題，可是進(jìn)入綜合練習(xí)階段需要自主選擇策略時，我發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生就無從下手。后來我深入解讀教材，上網(wǎng)搜索后發(fā)現(xiàn)，本單元教材一共安排了例1、練一練和例2三道適合選用“替換和假設(shè)的策略”解決問題的題型：
例1的題型結(jié)構(gòu)是已知總量、份數(shù)以及份數(shù)之間的倍比關(guān)系，求每份數(shù)。解題的基本思路是“用大杯替換小杯“或者”用小杯替換大杯“，替換后總量不變，份數(shù)發(fā)生變化?！本氁痪毜念}型結(jié)構(gòu)是已知總量、份數(shù)以及份數(shù)之間的相差關(guān)系，求每份數(shù)。解題的基本思路是“用大盒替換小盒”或者“用小盒替換大盒”，替換后份數(shù)不變，總量發(fā)生變化。例2的題型結(jié)構(gòu)是已知總量、總份數(shù)和每個部分分量對應(yīng)的份數(shù)，求兩個部分量。解題的基本思路是“假設(shè)都是大船”或者“假設(shè)都是小船”，總份數(shù)不變，總量發(fā)生變化。
通過仔細(xì)分析不難發(fā)現(xiàn)，三道題雖然結(jié)構(gòu)不同，但解題思路卻有著密切的聯(lián)系：“用大杯替換小杯”其實就是“假設(shè)都是大杯”，“用小盒替換大盒”其實就是“假設(shè)都是小盒”，而例2的“假設(shè)都是大船”也可以理解為“用大船替換小船”，因此，“替換”和“假設(shè)”實際是同一策略的不同的表達(dá)方式。教學(xué)時不要糾纏于分析某個問題到底是用替換策略還是假設(shè)策略，我們應(yīng)要求學(xué)生仔細(xì)分析：替換或假設(shè)后哪個量沒有發(fā)生變化？哪個量發(fā)生了變化？發(fā)生了什么樣的變化？如何調(diào)整這個變化從而尋找到數(shù)量間的相等關(guān)系？進(jìn)行這樣的“整體解剖性教學(xué)”后，學(xué)生的思維也跟著清晰、明朗起來。
在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，真正意義上的學(xué)習(xí)應(yīng)是學(xué)生以積極的心態(tài)，在已有知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)上對新問題進(jìn)行積極探索、主動建構(gòu)的過程。因此在教學(xué)中我們老師要為學(xué)生提供充分的數(shù)學(xué)活動和數(shù)學(xué)交流的機(jī)會，從而幫助他們在自主探究的過程中獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗。但是，數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗的獲得絕對不能僅僅依賴于“參與”與“經(jīng)歷”，而應(yīng)重視對于操作層面的必要超越，要組織反思性活動，努力實現(xiàn)活動的內(nèi)化。在教學(xué)過程中教師應(yīng)把握好知識的呈現(xiàn)方式，使學(xué)生主動地參與學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)學(xué)生探究知識的能力。
例如蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊第二單元第4小節(jié)“圓錐的體積”這一知識點，教材呈現(xiàn)的學(xué)習(xí)思路是：先觀察、猜想，然后動手操作、驗證，最后討論、歸納得出結(jié)論。教材呈現(xiàn)的是嚴(yán)密的、演繹的知識體系。但不能反映新知學(xué)習(xí)時的思考過程和探究過程以及學(xué)習(xí)過程中可能產(chǎn)生的疑難與困惑。因此我在教學(xué)這一知識點時，先出示一個圓錐，讓學(xué)生說說：什么是圓錐的體積？我們可以用什么方法測出圓錐的體積？然后集體評價同學(xué)所例舉的測量方法，最后指出我們需要探究到最普通使用的計算方法。接下來我讓學(xué)生開展小組實驗，我為每個小組提供了大小不等的兩個長方體，兩個圓柱，兩個圓錐，和一瓶水，其中一組圓柱和圓錐等底等高，讓學(xué)生開展小組活動，合作探究?；顒咏Y(jié)束，通過匯報交流、對比發(fā)現(xiàn)圓錐體積與等底等高的圓柱體積之間的關(guān)系。讓學(xué)生自己歸納推導(dǎo)圓錐體積的計算公式。最后引導(dǎo)學(xué)生回顧反思活動過程，以便促進(jìn)學(xué)生由“經(jīng)歷”向“獲得”轉(zhuǎn)化。把握好數(shù)學(xué)知識的呈現(xiàn)方式，使學(xué)生主動的參與學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷完整有效的探究活動，逐步揭開數(shù)學(xué)知識的神秘面紗，使學(xué)生最終獲得對研究對象本質(zhì)屬性的直觀感知和深度理解。從而實現(xiàn)學(xué)生在自主探究的過程中獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗。
新的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容要貼近生活，從學(xué)生最熟悉的生活背景中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)、掌握數(shù)學(xué)和運用數(shù)學(xué)，不斷的溝通生活中的數(shù)學(xué)與教科書上的數(shù)學(xué)的聯(lián)系，使數(shù)學(xué)和生活融為一體。這樣才能有益于學(xué)生理解數(shù)學(xué)、熱愛數(shù)學(xué)，讓數(shù)學(xué)成為學(xué)生發(fā)展的重要動力和源泉。數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)遵循“源于生活，寓于生活，且用于生活”的理念，給學(xué)生一雙“數(shù)學(xué)的眼睛”，使學(xué)生在生活實際中體會到數(shù)學(xué)的用途，會應(yīng)用數(shù)學(xué)思維方式解決生活中一些實際問題，并從中體會數(shù)學(xué)的意義和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。那么，作為一名數(shù)學(xué)教師，該如何通過回歸“生活實踐”的方式，提高學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決生活實際問題的能力呢？我個人認(rèn)為選擇學(xué)生現(xiàn)實生活中的事件或現(xiàn)象作為“生活實踐”的研究對象能切實有效地解決這個問題。
這樣學(xué)生的所有實踐與參與都統(tǒng)一在“學(xué)校的綠化面積”這一主題之下。校園平面圖猶如一條穿珠的隱線貫穿全課。教學(xué)的整體性非常強(qiáng)。學(xué)生的思維在此展開了廣大的空間。學(xué)生張開思維的翅膀盡情翱翔，把自己的個性融入創(chuàng)作之中，把自己的創(chuàng)意融入創(chuàng)作之中，把自己對校園的熱愛融入創(chuàng)作中。通過這個活動讓學(xué)生真正體會到數(shù)學(xué)的用途，會應(yīng)用數(shù)學(xué)思維方式解決生活中一些實際問題，提高了學(xué)生的應(yīng)用能力，并讓學(xué)生從中體會數(shù)學(xué)的意義和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。
以上是我的幾點淺顯的做法和體會，如有不妥之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評、指正。謝謝！
專題研討發(fā)言記錄篇十一
本來我沒想來這里學(xué)習(xí)，生活的意外促使我重新回到這里，紀(jì)念二十五年校慶的文章中，我曾稱文學(xué)院我永遠(yuǎn)的娘家。娘家意味著出嫁的女兒，可以隨時回來看看。生活中遇到困惑，回到娘家尋求幫助，心空的雨點來時，回到娘家趴在娘的懷里哭一場也覺安慰。
一個月的娘家生活，馬上結(jié)束了。我心里有許多感慨和快樂，帶著惜別的心情，我想說聲感謝的話。
首先，感謝作協(xié)劉主席感謝高院長，在我最困難最無助的時候收容我，茫茫人海，一方凈土，一個個導(dǎo)師，一堂堂課，讓我重新恢復(fù)對生活對文學(xué)的勇氣和信心。我的娘家如此強(qiáng)大淵源悠久，足可以使我這個女兒，由卑賤走向尊貴，有弱小變得強(qiáng)大，由浮躁變得真正的沉靜平和，也將由寫不出好作品的小作者，變成能寫出人間美文章的大作家。
其次，感謝王院長韓院長萬琦老師和所有工作人員，雖沒有太多的言語交往，但我看到了你們忙碌的身影，看到你們暖人的目光，更看到你們對我的一顆期待的心靈啊！還是那句話，今后你們不管誰到遼西朝陽去，都可以找月韻菊香，你們將永遠(yuǎn)是我最親近的娘家人，最尊貴的遠(yuǎn)方客人。雖然我不善言語，但我的心是熱氣撲人的，行動更會讓你心生感動！
第三，要感謝的是我的同學(xué)們，在我四十余年的人生中，這是我過得最幸福的集體人生。想當(dāng)年第一次來文學(xué)院時，我?guī)缀鯖]和同學(xué)交往，一心奔赴文學(xué)，讓我像一只孤僻的小狗窩在一邊。想當(dāng)年到魯院參加夏季文學(xué)創(chuàng)作班，也是一句話沒說，惹得一個老大姐追我攆我質(zhì)問我為什么不說話？只有來到這里??！我敞開了心扉。盡管有時說得蹩腳，引起誤解；盡管說得太實，大家見笑。但在大伙的幫助下，我終于能說話了，這就是我的進(jìn)步，也是我的成功。
感謝小寶秋彬，203室的傾訴和笑聲令我終生難忘；感謝大路和姐夫，你們的批評和玩笑像春風(fēng)撩開月韻菊香遮蓋的黑紗；當(dāng)然也感謝萬琦老師在這里扭轉(zhuǎn)乾坤（注：寡說大家都喜歡萬琦老師，他總是在一些細(xì)節(jié)問題上讓人心生感動?。?。感謝與楊宏的北陵巧遇，連孩子都說我，媽你還挺會說話呢？感謝德斌小弟的戲票，一場《我那呼蘭河》不禁讓我度過難忘的夜晚，也給我的創(chuàng)作帶來巨大的幫助；感謝心泉的詩歌和笑臉，姐姐會學(xué)習(xí)你陽光的心態(tài)，永葆笑臉和童心；感謝朝陽的五個兄弟姐姐，點點滴滴的關(guān)注暖在心間；感謝研討班38位學(xué)員，是你們的寬容和善良，使一朵孤僻的十月香菊盛開在文學(xué)的殿堂。更歡迎你們到遼西朝陽來，月韻菊香雖然不能喝酒，但有本事讓所有人喝醉！
最后要感謝的是文學(xué)這片沃土??！它使我自信自尊更自強(qiáng)，倘若沒有文學(xué)，月韻菊香活不到今天，天生的訥言自閉，天生的不會玲瓏，使我的生活處處失敗！是文學(xué)改變了我的命運，使我有了新的事業(yè)，開始了嶄新的人生。
30年后的我??！終于找到學(xué)做媽的途徑，文學(xué)的光暈照到我，我自覺自個身上也熠熠生輝，但愿在不遠(yuǎn)的將來，通過文學(xué)院的幫助和我自身的努力，我會成為文學(xué)殿堂上的活觀音！
最后還是那句話，請等待我的好消息！
謝謝大家！
專題研討發(fā)言記錄篇十二
（2019年11月15日）。
按照“**”主題教育有關(guān)安排，我重點學(xué)習(xí)了黨的十九屆四中全會和習(xí)總書記在上?？疾熘匾v話精神，認(rèn)真研讀了黨章、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，通過學(xué)習(xí)思想認(rèn)識得到了升華，理論知識所有提升，黨性修養(yǎng)得到了錘煉，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和中國共產(chǎn)黨章程有了更深的認(rèn)識和領(lǐng)悟?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下。
一、關(guān)于學(xué)習(xí)黨的十九屆四中全會和習(xí)總書記在上海考察重要講話精神的收獲和體會。
黨的十九屆四中全會已勝利落下帷幕，我們的各項工作又邁向了新的起點，抓好***重要講話精神和十九屆四中全會精神的學(xué)習(xí)貫徹就是當(dāng)前一個時期最重要的任務(wù)。作為黨員干部，一定要把總書記重要講話精神和十九屆四中全會精神學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好，真正用先進(jìn)思想武裝頭腦、推動工作，把會議精神切切實實轉(zhuǎn)化為開展高質(zhì)量工作的強(qiáng)大動力。樹牢“四個意識”、堅決做到“兩個維護(hù)”，堅定政治方向、提高政治站位，進(jìn)一步增強(qiáng)使命意識、大局意識、責(zé)任意識，進(jìn)一步激發(fā)擔(dān)當(dāng)精神、斗爭精神、奮斗精神。
二、對照黨章黨規(guī)找差距情況。
通過集中學(xué)習(xí)，對照黨章、《準(zhǔn)則》《條例》有關(guān)規(guī)定，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，認(rèn)真檢視查擺自身存在的問題?，F(xiàn)逐條對照反思如下：
（一）對照黨章找差距（5個方面）。
1.關(guān)于“是否堅持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅持四項基本原則，堅持新發(fā)展理念，堅持中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局”方面。
查擺問題：一是對黨的基本理論學(xué)習(xí)不及時，尤其是進(jìn)入新時代以來黨的理論體系的新發(fā)展、新變化學(xué)得還不夠深入。二是對黨的基本理論、基本路線、基本方略內(nèi)在的關(guān)聯(lián)性認(rèn)識不深，對其如何指導(dǎo)實踐、推動工作缺少思路和辦法。三是對堅持黨性宗旨的理解還不夠透徹。
背后原因：注重本崗工作，疏于學(xué)習(xí)。
努力方向：主動加強(qiáng)對基本理論的學(xué)習(xí)認(rèn)識，2.關(guān)于“是否認(rèn)真履行黨員八項義務(wù)，踐行入黨誓詞，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用”方面。
查擺問題：一是發(fā)揮黨員先鋒模范作用的自覺性不夠，沒有始終做到持續(xù)發(fā)揮，尤其是如何在工作中發(fā)揮先鋒模范作用思路還不清。二是對違反黨和國家大政方針的錯誤言行，滿足于自己不說不做，有多一事不如少一事的心態(tài)。三是宗旨意識不牢。對履行黨員義務(wù)有時存在認(rèn)識不足、動力不足的問題。全心全意為人民服務(wù)的宗旨樹得不牢，黨員先鋒模范作用發(fā)揮不好。
背后原因：在履行八項義務(wù)踐行入黨誓詞方面對自己沒有做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。
努力方向：以優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
3.關(guān)于“是否按照黨員干部六項基本條件，真正做到信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”方面。
查擺問題：工作缺乏長遠(yuǎn)、系統(tǒng)謀劃，有只顧眼前、忽視長遠(yuǎn)的傾向。在細(xì)節(jié)問題上考慮的少。工作上對一些不太容易快速推進(jìn)的事情有畏難情緒，滿足于工作群通知了，具體要求說明了，沒有及時跟進(jìn)、督促推進(jìn)的力度不大，導(dǎo)致工作完成時效不夠理想。
背后原因：工作思路不新，辦法不多，缺乏長遠(yuǎn)、系統(tǒng)謀劃。
努力方向：工作從長遠(yuǎn)考慮，多計劃，多注重細(xì)節(jié)，主動推進(jìn)工作落實效果。
4.關(guān)于“是否嚴(yán)格遵守黨的組織制度，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做到令行禁止，保證中央政令暢通”方面。
查擺問題：對于相關(guān)的紀(jì)律條款，主動學(xué)習(xí)意識不夠。
背后原因：沒有做到多反思，多學(xué)習(xí)。
努力方向：加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識，積極提高工作干勁。
5.關(guān)于“是否堅持黨的群眾路線，樹牢宗旨意識，堅持從群眾中來、到群眾中去，善于做好新形勢下的群眾工作”方面。
查擺問題：對社會上的消極議論或負(fù)面言論所產(chǎn)生的負(fù)面影響認(rèn)識不足，覺得多一事不如少一事，認(rèn)為只要自己不附和、不轉(zhuǎn)發(fā)就行了，沒有以一名黨員的身份去力所能及的進(jìn)行抵制或弘揚正能量。
背后原因：推動工作有點到為止的傾向，對后續(xù)跟蹤工作有抵觸。
努力方向：排除畏難情緒，積極跟蹤督促工作進(jìn)度。
（二）對照《準(zhǔn)則》找差距（8個方面）。
1.關(guān)于“是否堅定理想信念，堅定馬克思主義信仰和社會主義信念，以實際行動讓黨員和群眾感受到理想信念的強(qiáng)大力量”方面。
查擺問題：思想理論學(xué)習(xí)不夠深，有時只顧忙于一些具體的工作，沒有自覺主動擠時間學(xué)習(xí)，有時看新聞也是看看大標(biāo)題，對理論上的一些問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
背后原因：工作多，學(xué)習(xí)時間少。
努力方向：加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性主動性，科學(xué)安排工作學(xué)習(xí)的時間。
2.關(guān)于“是否堅定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場，在錯誤言行面前敢于抵制、斗爭”方面。
查擺問題：維護(hù)政治紀(jì)律嚴(yán)守政治規(guī)矩的態(tài)度還不夠堅決，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面的意識還不夠牢固；對社會上個別消極議論所產(chǎn)生的負(fù)面影響認(rèn)識不足，認(rèn)為只要自己不附和、不傳播就可以了，沒有做到抵制或正面批評，缺乏挺身而出的勇氣。
背后原因：認(rèn)為只要做好本崗工作，其他無關(guān)的事不需關(guān)注。
努力方向：加強(qiáng)黨章條例準(zhǔn)則的深入理解。
3.關(guān)于“是否堅決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)‘四個意識’，對黨忠誠老實、光明磊落，嚴(yán)格執(zhí)行重大問題請示報告制度”方面。
查擺問題：能堅決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹立“四個意識”，遇到非日常工作的突發(fā)問題也能積極主動向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。但也存在不足，工作中偶爾會有急躁情緒，處理問題剛性多，韌性少。
背后原因：對相關(guān)政治理論了解不充分，聯(lián)系不到實際工作中去。
努力方向：增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和“四個意識”深入認(rèn)識，提高解決問題的思路和能力。
4.關(guān)于“是否嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定精神，堅決反對‘四風(fēng)’”方面。
查擺問題：能較好落實中央八項規(guī)定的精神，能做到堅決反對“四風(fēng)”問題，但也存在不足，日常工作貪圖安逸，覺得只要遵循政策和領(lǐng)導(dǎo)要求按時完成本職工作就可以了。
背后原因：工作機(jī)械化傾向，創(chuàng)新力度不夠。
努力方向：科學(xué)謀劃工作思路和辦法，加強(qiáng)具體措施。
5.關(guān)于“是否堅持民主集中制原則，發(fā)揚黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利，注意聽取不同意見，自覺服從組織分工安排，不獨斷專行或各自為政”方面。
查擺問題：工作中能堅持民主集中制原則，自覺服從組織分工安排，不獨斷專行。但工作中會有想把工作簡單化的思想。
背后原因：貪圖便捷，更關(guān)心自己工作的進(jìn)度。
努力方向：多從整體和全局的角度思考問題。
6.關(guān)于“是否堅持正確選人用人導(dǎo)向，堅持好干部標(biāo)準(zhǔn)，自覺防范和糾正用人上的不正之風(fēng)和種種偏向”方面。
查擺問題：由于本職工作是工資類相關(guān)管理，不掌握人事任免工作的動向步驟。對正確選人用人導(dǎo)向認(rèn)識不夠主動深入，所以對于選人用人方面一直是不關(guān)注服從多。
背后原因：由于不是本崗工作所以關(guān)注度不夠。
努力方向：深入了解選人用人的相關(guān)政策。
7.關(guān)于“是否勇于開展批評和自我批評，自覺接受對權(quán)利運行的制約和監(jiān)督，加強(qiáng)自律、慎獨慎微，按規(guī)則正確行使權(quán)力”方面。
查擺問題：對自己要求不夠嚴(yán)格，對工作只是滿足不出錯，按時完成，及時完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。
背后原因：沒有更高要求自己從全局角度考慮，沒有好的建議和新思路。
努力方向：把自己放在全局的角度考慮事情，深入思考，多些解決工作中問題的思路。
8.關(guān)于“是否保持清正廉潔的政治本色，堅持“三嚴(yán)三實”,堅決同消極腐敗作斗爭”方面。
查擺問題：一直認(rèn)為自己就是基層工作人員，也不是什么領(lǐng)導(dǎo)干部，不存在腐敗現(xiàn)象，但存在事不關(guān)己高高掛起的思想。
日常工作中時刻堅持自重自省自查自勵，繼續(xù)堅持踏踏實實干事的原則。
背后原因：覺得做好本崗工作管好自己就可以了，其他不過問不關(guān)注。
努力方向：保證自己廉潔自律的前提下，監(jiān)督身邊人和事，做到共同督促進(jìn)步。
（三）對照《條例》找差距（5個方面）。
1.關(guān)于“是否在重大原則問題上同中央保持一致，自覺執(zhí)行黨組織決定”方面。
查擺問題：在重大原則問題上同中央保持一致，自覺執(zhí)行黨組織決定，但認(rèn)識上不夠清晰。
背后原因：身為基層人員，工作中無條件執(zhí)行黨組決策。
努力方向：認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)完成本崗工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。
2.關(guān)于“是否存在濫用職權(quán)、謀取私利，違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè)，違反公務(wù)接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問題”方面。
查擺問題：不存在上述問題，但有事不關(guān)己高高掛起的思想。
背后原因：覺得自己只是基層工作人員，涉及不到濫用職權(quán)等問題。
努力方向：做好本職工作前提下，同時監(jiān)督身邊此類事情發(fā)生。
3.關(guān)于“是否存在優(yōu)親厚友,為黑惡勢力充當(dāng)“保護(hù)傘”，弄虛作假、簡單粗暴等損害群眾利益等問題”方面。
查擺問題：不存在以上問題，因為接觸不到所以對類似問題不夠關(guān)注重視。
背后原因：由于只是基層工作，不存在發(fā)生上述情況。
努力方向：做好自己，同時監(jiān)督善于發(fā)現(xiàn)身邊黑惡勢力損害群眾利益等問題。
4.關(guān)于“是否存在工作不負(fù)責(zé)任，搞形式主義、官僚主義，干預(yù)和插手市場經(jīng)濟(jì)活動、司法活動、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動等問題”方面。
查擺問題：不存在上述問題，但有時日常工作涉及全員職工的，有督促跟蹤力度不夠問題。
背后原因：多項工作進(jìn)行時，容易疏忽不易推進(jìn)的工作，放松緊抓不懈的力度。
努力方向：同時關(guān)注同等重視，合理安排推進(jìn)時間和工作進(jìn)度。
5.關(guān)于“是否存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味，違反社會公德、家庭美德等問題”方面。
查擺問題：不存在上述問題。但對以上問題的關(guān)注度不夠。
背后原因：因為自身生活習(xí)慣良好，無不良嗜好，消費有度。涉及不到的問題不太關(guān)注。
努力方向：多關(guān)注多了解問題的相關(guān)內(nèi)容，繼續(xù)嚴(yán)格要求自己。
以上是我對照黨章黨規(guī)查找的問題，請同志們批評指正。
專題研討發(fā)言記錄篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
今天主要交流信息工作的“四有”，這也是個人一些感悟體會。
這是指一篇信息要有包裝，而且是漂亮的包裝。臉面起到提煉亮點，點綴信息報道的作用。要有精簡明快的主標(biāo)題，突出信息的菁華。如果是專題報道，還要有非常精致簡潔、突出主題的二級標(biāo)題。當(dāng)然在這里要力戒臉面華而不實，“臉面”一定要與實際內(nèi)容呼應(yīng)。文不對題是信息報道的大忌。不能為了吸引眼球或點擊率，而對“臉面”進(jìn)行不切實際的包裝。
這是指信息的基本結(jié)構(gòu)，也是基本功，每一篇信息完成之后都要檢查一遍，這些要素是不是齊全。當(dāng)然有的信息可能有所區(qū)別，比如快訊。新聞六要素（也就是記敘要素）：時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。這些必須清晰，明確無誤。曾經(jīng)在信息編輯中經(jīng)常遇到類似情況：一篇學(xué)生外出參觀，企事業(yè)單位主管接待，結(jié)果信息里找了半天，主管的完整名字都不知道。骨架還要講究比例，不能失調(diào)，最好是黃金比例，不然身材走樣，切忌不能虎頭蛇尾，應(yīng)該是鳳頭豬肚豹尾。
即有內(nèi)涵。這是最考驗信息工作內(nèi)功的地方。要能寫出內(nèi)涵來，需要四種能力，一種是靈感能力，還必須具有敏銳而準(zhǔn)確的觀察能力、分析能力，以及歸納能力。靈感則需要你不斷的思考，對現(xiàn)有信息材料進(jìn)行反復(fù)加工，就像你寫論文時通過查閱各種文獻(xiàn)，整理，然后實驗，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新點一樣。這個“血肉”決定了信息的基本質(zhì)量。這個最大的關(guān)鍵就是要用心，走心，要了解學(xué)校事業(yè)發(fā)展的方方面面，而且是不斷思考?？瓷先バ畔⑹强陀^呈現(xiàn)，但是恰恰這種客觀呈現(xiàn)是一種信息建構(gòu)，所以一定要有建構(gòu)主義的基本理解與運用。當(dāng)然這個功力需要反復(fù)練習(xí)，才能達(dá)到爐火純青的境界。這也是我的目標(biāo)。
這指的是與時俱進(jìn)的要求。身體有骨頭、有臉面、有血肉，也要不停運動，才能保持生機(jī)活力。今天的信息工作要求不能墨守成規(guī)、一成不變。00后的語言體系，我們要吸收，傳統(tǒng)規(guī)范的信息語言我們要堅守，信息是活的，不是死的。信息不僅是學(xué)校歷史的記錄，更重要的是要具有傳播力。沒有與時俱進(jìn)的語言和思想，無法具有傳播力。今天的信息還要應(yīng)對媒體融合建設(shè)的需要，一稿多用、活用，隨處可見。因此，運動是必須的。
以上僅為個人觀點，如有不當(dāng)之處，敬請指正。
專題研討發(fā)言記錄篇十四
永葆共產(chǎn)黨人政治本色。
按照此次“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學(xué)習(xí)研討安排，下面我結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、思考，圍繞“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、永葆共產(chǎn)黨人政治本色”專題作一交流。不妥之處，請同志們批評指正。
一、在不忘初心中彰顯黨性。
習(xí)近平總書記指出：“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力?！边@是對黨性原則的高度凝練。
縱觀我國近代歷史，面對國家貧弱、民族危亡，許多仁人志士以天下為己任，在救國救民道路上艱難探索。稿子鋪微信公眾整理，然而，一些政黨或組織走著走著就離散了，干著干著就蛻化了。在這期間，各種主義和思潮都進(jìn)行過嘗試，資本主義道路沒有走通，改良主義、自由主義、社會達(dá)爾文主義、無政府主義、實用主義、民粹主義、工團(tuán)主義等都沒能解決中國的前途和命運問題。一部中華民族擺脫苦難，從站起來、富起來走向強(qiáng)起來的近現(xiàn)代史證明，只有中國共產(chǎn)黨才能真正做到始終如一為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，并一以貫之體現(xiàn)到我們黨的全部奮斗之中。這種定力從哪里來?歸根到底來自于對馬克思主義的堅定信仰、對中國特色社會主義的堅定信念、對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的堅定信心，來自于“從群眾中來、到群眾中去、一切為了群眾”的黨性修養(yǎng)。
什么是黨性修養(yǎng)?習(xí)近平總書記在中央黨校2009年春季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話中，把黨性修養(yǎng)概括為“理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、紀(jì)律修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)”五個方面內(nèi)容。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)的重要論述，為我們?nèi)w黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)指明了方向，提供了科學(xué)方法。
今天，我們黨已經(jīng)擁有9000多萬名黨員，擔(dān)負(fù)著團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國13多億人民全面建成小康社會、稿子鋪微信公眾整理，實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)，進(jìn)而開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，向第二個百年奮斗目標(biāo)前進(jìn)的歷史重任。我們黨正在進(jìn)行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。形勢環(huán)境變化之快，改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重，矛盾風(fēng)險挑戰(zhàn)之多，對我們黨治國理政考驗之大，都是前所未有的。與此同時，在長期執(zhí)政的環(huán)境下，有的黨員理想信念模糊動搖，有的黨員黨的意識、黨員意識弱化;有的黨員宗旨觀念淡薄，漠視群眾利益;有的黨員懶散、拖拉、不作為、慢作為甚至亂作為，沒有把心思用在工作上;有的黨員丟掉了艱苦奮斗的好傳統(tǒng)，鋪張浪費，奢靡享樂。這就更需要進(jìn)一步加強(qiáng)新時期黨員的黨性修養(yǎng)。
對黨員來說，黨性就是最大的“德”?，F(xiàn)在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部之所以出問題，主要是在“德”上，出在黨性薄弱上，出現(xiàn)在忘記了“走過的過去”、忘記了“為什么出發(fā)”的問題上。正因如此，習(xí)近平總書記反復(fù)告誡我們：“堅強(qiáng)的黨性，是成為高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部的首要條件?！薄包h性不可能隨著黨齡的增加而自然增強(qiáng)，稿子鋪微信公眾整理，也不可能隨著職務(wù)升遷而自然增強(qiáng)，必須在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉中不斷增強(qiáng)?！薄霸谛碌臅r代條件下，領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷提高自己、完善自己、經(jīng)受住各種考驗，就要堅持在讀書學(xué)習(xí)中堅定理想信念、提高政治素養(yǎng)、錘煉道德操守、提升思想境界”。中國特色社會主義進(jìn)入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位。我們尤其需要為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想而團(tuán)結(jié)奮斗的思想共識和精神動力。這種共識和動力就蘊(yùn)藏在初心和黨性中。同時，也需要每一名黨員不忘初心、牢記使命，時刻用黨性這把“標(biāo)尺”丈量自身，在實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的征途上始終為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。
實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)前，進(jìn)一步加強(qiáng)新時期黨性修養(yǎng)的根本途徑依然是實踐。這就要求我們xx系統(tǒng)的每名黨員要積極投身統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局中去，在高質(zhì)量推進(jìn)新時代xx現(xiàn)代化的生動實踐中增長才干，彰顯黨性修養(yǎng)。
二、在勇于自我革命中鍛煉黨性。
實踐證明，辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在黨要管黨、從嚴(yán)治黨。最根本的是要加強(qiáng)黨的建設(shè)，要把我們黨建設(shè)成為用馬克思主義理論武裝起來、政治上思想上組織上作風(fēng)上完全鞏固、永遠(yuǎn)保持黨的先進(jìn)性和純潔性，始終走在時代前列的馬克思主義執(zhí)政黨。
如今，我們黨走過98載風(fēng)雨征程，歷經(jīng)苦難與輝煌，我們黨恰是風(fēng)華正茂，愈發(fā)朝氣蓬勃?；厥孜覀凕h的奮斗歷程，既有危難之際的柳暗花明，也有磨難面前的百折不撓，但最終都能夠從勝利走向新的勝利。是什么讓我們黨永不僵化、永不停滯，稿子鋪微信公眾整理，不斷展現(xiàn)新風(fēng)采新面貌。答案就是勇于自我革命。勇于自我革命，意味著我們黨勇于堅持真理，隨時修正錯誤;意味著我們黨不斷提升自我，確保機(jī)體健康與活力。這是我們黨保持自身先進(jìn)性、純潔性，永葆旺盛生命力的重要途徑和根本保障。也就是習(xí)近平總書記指出的：“勇于自我革命，從嚴(yán)管黨治黨，是我們黨最鮮明的品格。”
加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為我們黨自我革命的豐富思想成果之一，蘊(yùn)藏著我們黨高超的政治智慧。習(xí)近平總書記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào)：“我們黨作為百年大黨，如何永葆先進(jìn)性和純潔性、永葆青春活力，如何永遠(yuǎn)得到人民擁護(hù)和支持，如何實現(xiàn)長期執(zhí)政，是我們必須回答好、解決好的一個根本性問題。”堡壘最容易從內(nèi)部攻破，真正能打倒我們的只有我們自己。我們黨堅持不斷自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，贏得了人民的擁護(hù)和支持。對每名黨員而言，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，以強(qiáng)烈的自我革命精神，堅持不懈同自身存在的問題和錯誤作斗爭，才能筑牢自身堡壘，給自身輸入源源不斷的新鮮活力和不竭動力。
加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為我們黨自我革命的豐富思想成果之一，體現(xiàn)出我們黨的無私與勇氣。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“不忘初心、牢記使命，關(guān)鍵是要有正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣。”這種勇氣從哪里來?是因為我們黨除了國家、民族、人民的利益，稿子鋪微信公眾整理，沒有任何自己的特殊利益。不私而天下自公。我們黨是馬克思主義執(zhí)政黨，代表的是最廣大人民的根本利益。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。對每名黨員而言，就是要在砥礪淬煉自己的“為民之心”“忠誠之心”中檢視自己，自覺改造主觀世界，不斷校準(zhǔn)思想之標(biāo)、調(diào)整行為之舵、繃緊作風(fēng)之弦，持續(xù)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。對人民利益有益的，就要毫不動搖地堅持;對人民利益不利的，就要毫不猶豫地改正。
加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為我們黨自我革命的豐富思想成果之一，彰顯了我們黨的使命和擔(dān)當(dāng)。我們黨從成立之日起，就將為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命鐫刻在自己的旗幟上。習(xí)近平總書記指出：“做到不忘初心、牢記使命，并不是一件容易的事情，必須有強(qiáng)烈的自我革命精神?！敝挥性诓粩嘧晕腋锩信d黨強(qiáng)黨，我們黨才能帶領(lǐng)人民朝著既定目標(biāo)勝利前進(jìn)。對每名黨員而言，就是要在明白“我是誰、為了誰、依靠誰”中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，經(jīng)常性對照習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨章黨規(guī)黨紀(jì)，深查細(xì)看自己政治上是否先進(jìn)、行為上是否先進(jìn)、工作上是否先進(jìn)、作風(fēng)上是否先進(jìn)，在實踐中汲取營養(yǎng)，充實和完善自己，把先進(jìn)性要求落實到自己工作、生活的方方面面。
黨性修養(yǎng)問題，既關(guān)系到我們黨的先鋒隊性質(zhì)和初心使命的實現(xiàn)，也是每名共產(chǎn)黨員永恒的主題，稿子鋪微信公眾整理，是每名共產(chǎn)黨員的立身之本。要在實踐中加強(qiáng)政治、理論、道德、紀(jì)律、作風(fēng)等方面的鍛煉和修養(yǎng)，全面提高綜合素質(zhì)，做一名真正合格的共產(chǎn)黨員。
(一)加強(qiáng)政治修養(yǎng)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“全黨同志要強(qiáng)化黨的意識，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，做到忠誠于組織，任何時候都與黨同心同德?！蔽覀円J(rèn)認(rèn)真真踐行忠誠干凈擔(dān)當(dāng)要求，把堅決維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)作為首要任務(wù)，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要以高度的政治覺悟、政治責(zé)任感、政治敏銳性，站穩(wěn)政治立場，提升政治境界，堅持黨的政治方向和政治主張不動搖。要把實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為xx工作的出發(fā)點和落腳點，說黨員該說的話，做黨員該做的事。
(二)加強(qiáng)理論修養(yǎng)。理論上的清醒是政治上堅定的前提。每名黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為新時代我們黨的思想旗幟、國家政治生活和社會生活的根本指針、稿子鋪微信公眾整理，當(dāng)代中國馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義，要以學(xué)懂弄通做實為原則，讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會這一思想的時代意義、理論意義、實踐意義和世界意義，深刻理解其核心要義、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵和實踐要求，深刻把握其貫穿的馬克思主義立場觀點方法，更加自覺用這一思想指導(dǎo)解決實際問題，切實把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為做好本職工作、推動全省xx事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的生動實踐。
(三)加強(qiáng)道德修養(yǎng)。修身、齊家、治國、平天下，古人把自身的修養(yǎng)放在第一位。做官先做人，為官重修德。習(xí)近平總書記指出：“所謂官德，也就是從政道德，是為官當(dāng)政者從政德行的綜合反映?！泵棵伯a(chǎn)黨人道德水準(zhǔn)的高低，修養(yǎng)品行的好壞，是衡量一名共產(chǎn)黨員是否保持先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)之一，也是共產(chǎn)黨員區(qū)別于普通群眾的重要尺度之一。我們要堅守理想信念，自覺克服個人主義;要心胸寬廣，謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，嚴(yán)以律己，寬以待人，團(tuán)結(jié)同志;要顧全大局，堅持原則，為人正派，辦事公道，不斤斤計較個人利益得失;既要模范遵守黨紀(jì)國法，又要樹立和保持共產(chǎn)黨人的高尚情操與革命氣節(jié)，在遵守社會公德、家庭美德、職業(yè)道德上作出表率。
(四)加強(qiáng)紀(jì)律修養(yǎng)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“黨的紀(jì)律是黨的各級組織和黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則，所有領(lǐng)導(dǎo)干部都要牢記，要使守紀(jì)律成為浸在骨子里、融在血液中的自覺修養(yǎng)?！备遄愉佄⑿殴娬恚瑖?yán)明的紀(jì)律是我們黨事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的生命線，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的重要保證。我們要把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩擺在首位、作為我們安身立命的“護(hù)身符”，堅決做到“四個服從”，帶頭落實“五個必須”，深查細(xì)照“七個有之”，嚴(yán)肅認(rèn)真執(zhí)行請示報告、個人重大事項報告等制度。要通過學(xué)習(xí)黨章及其他黨內(nèi)法規(guī)，增強(qiáng)組織觀念，切實貫徹落實新時代黨的組織路線，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。要真正把黨的紀(jì)律作為自己的言行指南，做到知敬畏、存戒懼、守底線，習(xí)慣在受紀(jì)律約束和監(jiān)督的環(huán)境中工作生活。
(五)加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)。我們在開展各項工作時，對群眾的思想情況要摸準(zhǔn)、摸實、摸清，尤其要對其產(chǎn)生的疑慮要摸透，要全盤掌握其所想所需，對癥開方。要堅持常深入基層，到問題多、困難多的地方去，在宏觀把握的基礎(chǔ)上加強(qiáng)微觀指導(dǎo)，幫助基層解決一些實實在在的問題，解決群眾關(guān)心的熱點難點問題。當(dāng)前，對我們?nèi)x系統(tǒng)的黨員來說，就是既要為廣大群眾謀福利，落實好各項減稅降費政策措施，最大限度地提升納稅人、繳費人的獲得感、幸福感、安全感;又要依法依規(guī)、扎扎實實做好中心工作、改進(jìn)服務(wù)、優(yōu)化執(zhí)法方式、健全監(jiān)管體系、提升管理效能等工作，為推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展和有效防范化解內(nèi)外部的風(fēng)險挑戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量，在不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用中永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
堅定信念守初心，牢記宗旨擔(dān)使命。
黨的十九大旗幟鮮明地將“不忘初心、牢記使命”寫入大會主題貫穿整個大會報告當(dāng)中，這既是中國共產(chǎn)黨黨員對理想信念的執(zhí)著追求，也是中國共產(chǎn)黨人對黨的宗旨的深刻實踐，具有強(qiáng)大的思想導(dǎo)向作用和現(xiàn)實價值。90多年來，中國共產(chǎn)黨從無到有，從弱到強(qiáng)，力挽狂瀾，創(chuàng)造了一個個彪炳史冊的豐功偉績。進(jìn)入21世紀(jì)，特別是黨的十八大以來，中國共產(chǎn)黨更是肩負(fù)著實現(xiàn)全面建成小康社會和建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的歷史重任，更需要黨員堅定信念守初心，牢記宗旨擔(dān)使命。下面，根據(jù)本次集中學(xué)習(xí)研討要求，我談幾點學(xué)習(xí)體會。
一、踐行初心和使命，必須夯實理想信念這一思想根基。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)“革命理想高于天”，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的鈣。他批評認(rèn)為共產(chǎn)主義虛無縹緲的錯誤思想，稿子鋪微信公眾整理，闡述了中國特色社會主義和共產(chǎn)主義理想之間不可分割的關(guān)系，指出：“我們現(xiàn)在堅持和發(fā)展中國特色社會主義，就是向著最高理想所進(jìn)行的實實在在努力?！睔v史已經(jīng)證明，只有堅定理想信念，才能守初心擔(dān)使命，才能實現(xiàn)民族的偉大復(fù)興。
一個政黨有了遠(yuǎn)大理想和崇高追求，就會堅強(qiáng)有力，無堅不摧，就能實現(xiàn)鳳凰涅槃;一名黨員干部有了堅定的理想信念，站位就高了，心胸就開闊了，就能做到“風(fēng)雨不動安如山”。在新時代，作為退役軍人事務(wù)局的黨員干部，要把初心和使命落實到堅如磐石的理想信念上，自覺做黨的堅定信仰者、忠實實踐者，自覺學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，將理想信念貫徹工作實際，轉(zhuǎn)化為服務(wù)退役軍人具體實踐，主動為退伍老兵解難事、辦實事，切實解決軍人后顧之憂，為老兵們撐起一片晴天。
二、踐行初心和使命，必須牢記黨的宗旨這一根本遵循。習(xí)近平總書記指出，守初心，就是要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，就是要牢記人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)，稿子鋪微信公眾整理，要時刻不忘我們黨來自人民、根植人民，永遠(yuǎn)不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦。
主題教育就是要求黨員干部把黨的宗旨作為守初心這一根本遵循，做到內(nèi)化于心、外化于行，不斷贏得人民群眾對黨的信任和支持。主題教育就是要求黨員干部學(xué)深悟透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，做到始終忠誠于黨、忠誠于人民，自覺同人民想在一起、干在一起，實現(xiàn)人民對美好生活的向往。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我將不負(fù)重托，把“我將無我，不負(fù)人民”作為最高價值追求，始終銘記為民服務(wù)、為老兵服務(wù)這個工作宗旨，全面聚焦退伍老兵關(guān)心關(guān)切的熱點難點問題，實現(xiàn)好、維護(hù)好他們的切身利益，做實退伍老兵最信賴最可靠的“娘家人”。
三、踐行初心和使命，必須突出黨性修養(yǎng)這一目標(biāo)追求。習(xí)近平總書記指出，干部的黨性修養(yǎng)、思想覺悟、道德水平不會隨著黨齡的積累而自然提高，也不會隨著職務(wù)的升遷而自然提高，而需要終生努力?？倳浀闹v話深刻闡明了黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨人的終生“必修課”，它從來不是一蹴而就的。
黨員干部要講黨性，要嚴(yán)守政治政紀(jì)律和政治規(guī)矩，不折不扣貫徹落實習(xí)近平總書記的重要指示批示和黨中央決策部署，稿子鋪微信公眾整理，確保中央政令暢通、令行禁止。在服務(wù)退役軍人工作上，我們要時時講政治、事事講政治，要將奉獻(xiàn)精神作為衡量黨性修養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)。在日常工作中保持平常心，正確看待個人得失，淡泊名利，克己奉公，不為私心所擾，不為名利所累。要把服務(wù)好退役軍人當(dāng)成是實現(xiàn)自我價值和提升黨性修養(yǎng)的試金石。
四、存在的問題和努力改進(jìn)方向。作為服務(wù)退役軍人戰(zhàn)線上的一名主要領(lǐng)導(dǎo)干部，在理想信念與宗旨意識方面仍與黨的要求存在一定差距，主要變現(xiàn)為：組織紀(jì)律性不強(qiáng)、組織意識淡化，為民服務(wù)宗旨弱化，時常將自己視為一般普通黨員干部對待，放松了對自己的要求，對待來訪群眾喜歡往副職領(lǐng)導(dǎo)和局科室推，沒有扎實做到全心全意為人民服務(wù)。針對自身存在的問題，我將進(jìn)一步加強(qiáng)對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)，堅定理想信念，牢記組織重托，銘記黨的宗旨，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，努力帶領(lǐng)全局黨員干部以更加扎實、更加堅實的步伐推動銅梁區(qū)退役軍人事業(yè)穩(wěn)步向前發(fā)展。
旗幟鮮明講政治。
推動建設(shè)幸福美好新江南。
“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，市委高度重視，認(rèn)真安排，扎實推進(jìn)，首先將系統(tǒng)認(rèn)真地學(xué)習(xí)作為必選重點，堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理、勤思考、多交流，取得了很好的成績。通過自學(xué)、參加市委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、讀書班等方式，我原原本本學(xué)習(xí)了黨章、十九大報告及《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》等，力求在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上取得新進(jìn)步，實現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲的目標(biāo)。下面，結(jié)合工作實際，我就加強(qiáng)黨的政治建設(shè)談幾點學(xué)習(xí)體會。
一、必須充分認(rèn)識到旗幟鮮明講政治的重要性。
黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè),決定黨的建設(shè)方向和效果。從黨的十九大提出加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的重大課題，稿子鋪微信公眾整理，到今年年初《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》的出臺，彰顯了黨中央把黨的政治建設(shè)擺在首位，并使之落地生根的重大戰(zhàn)略部署。旗幟鮮明講政治，既十分重要，又非常必要。
旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求。在革命、建設(shè)、改革各個時期，我們黨都高度重視政治建設(shè)，形成了講政治的優(yōu)良傳統(tǒng)。毛澤東同志曾作出“革命的政治工作是革命軍隊的生命線”“政治工作是一切經(jīng)濟(jì)工作的生命線”等著名論斷。鄧小平同志強(qiáng)調(diào)，“到什么時候都得講政治”。江澤民同志反復(fù)強(qiáng)調(diào)，必須“講學(xué)習(xí)，講政治，講正氣”。胡錦濤同志指出，“我們講的政治，是馬克思主義的政治，是建設(shè)有中國特色社會主義的政治”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“我們黨作為馬克思主義政黨，必須旗幟鮮明講政治”。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把黨的政治建設(shè)擺在更加突出位置，加大力度抓，形成了鮮明的政治導(dǎo)向，消除了黨內(nèi)嚴(yán)重政治隱患，推動黨的政治建設(shè)取得重大歷史性成就。
旗幟鮮明講政治是我們黨涵養(yǎng)風(fēng)清氣正政治生態(tài)的內(nèi)在要求。經(jīng)過黨的十八大以來的持續(xù)努力，全黨堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的意識明顯增強(qiáng)了。同時，我們也看到了一些問題和差距。稿子鋪微信公眾整理，少數(shù)人隨著政治意識的淡漠，逐步從政治上的模糊變成政治上的糊涂，在越來越多的物質(zhì)利益誘惑面前開始把政治操守扔在腦后。也有個別黨組織和極少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治能力嚴(yán)重退化，面對各種否定黨的領(lǐng)導(dǎo)、歪曲黨的歷史和黨的領(lǐng)袖的錯誤言論，面對各種丑化“解構(gòu)”國家英雄的行為，不僅不堅持原則敢于亮劍，反而跟風(fēng)附和。久而久之，黨的整個政治生態(tài)就會被破壞。之所以會出現(xiàn)這些讓全黨痛心疾首的怪象亂象，恰是多年來在黨的政治建設(shè)這個重大原則問題上認(rèn)識不到位、行動不到位、能力不到位所積累的結(jié)果。而黨的十八大以來，之所以能養(yǎng)成風(fēng)清氣正、正氣充盈的政治生態(tài)，正是以習(xí)近平同志為核心的黨中央帶領(lǐng)全黨大力加強(qiáng)黨組織建設(shè)的成果。
二、必須把講旗幟鮮明講政治牢牢抓在手上。
2018年6月29日，習(xí)近平總書記在主持中共中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào)，黨的政治建設(shè)是一個永恒課題。要把準(zhǔn)政治方向，堅持黨的政治領(lǐng)導(dǎo)，夯實政治根基，涵養(yǎng)政治生態(tài)，防范政治風(fēng)險，永葆政治本色，提高政治能力，為我們黨不斷發(fā)展壯大、從勝利走向勝利提供重要保證。習(xí)近平總書記的重要講話精神為我們加強(qiáng)黨的政治建設(shè)指明了努力方向，提供了根本遵循，我們要堅定不移抓好貫徹落實。
一要在理論武裝上下功夫。思想是行動的先導(dǎo)，稿子鋪微信公眾整理，思想理論上的堅定清醒是政治上堅定的前提。要做到思想上毫不松懈，最重要的是深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神。要堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，不斷增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護(hù)”，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做到政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同。
二要在知行合一上下功夫。加強(qiáng)黨的政治建設(shè)，不僅要在頭腦里扎根，而且要落實到具體行動中，做到學(xué)思用貫通、知信行合一。黨員干部，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，要帶頭從知行合一的角度審視自己、要求自己、檢查自己。審視自己，就是真正樹立起政治標(biāo)桿，審視自己是不是說到做到。要求自己，就是以高度的思想自覺政治自覺行動自覺始終做“兩個維護(hù)”的忠誠踐行者。檢查自己，就是從堅守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的高度，把堅決做到“兩個維護(hù)”內(nèi)化于心、外化于行，體現(xiàn)在不折不扣貫徹落實黨中央決策部署上，體現(xiàn)在履職盡責(zé)做好本職工作上，體現(xiàn)在重大原則問題和大是大非面前頭腦清醒、立場堅定、稿子鋪微信公眾整理，旗幟鮮明上，體現(xiàn)在敢于堅決同各種違背原則、違反黨紀(jì)國法、損害黨中央權(quán)威的現(xiàn)象作斗爭上。
三要在推進(jìn)具體工作上下功夫。我們黨講政治,“講的是實干政治,而不是空頭政治”。講政治是具體的,要落實到黨的領(lǐng)導(dǎo)、黨的建設(shè)中,落實到貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享新發(fā)展理念中,落實到推進(jìn)景電改革發(fā)展的各項工作中。黨的工作、黨的事業(yè)中的大事小事、一點一滴里都包含著政治。沒有脫離政治的業(yè)務(wù),也沒有脫離業(yè)務(wù)的政治。每一項具體工作、每一個工作崗位、每一次黨組織的活動,都要首先從政治上去認(rèn)識、去把握。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭把講政治體現(xiàn)到擔(dān)當(dāng)作為的行動中,把精力和心思用在抓具體工作上，用真抓實干擔(dān)當(dāng)責(zé)任、詮釋忠誠。
三、必須把旗幟鮮明講政治體現(xiàn)在行動上落實在工作中。
第一，旗幟鮮明講政治，要體現(xiàn)在強(qiáng)力推進(jìn)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展上。堅持先進(jìn)制造業(yè)與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)深度融合，大力發(fā)展實體經(jīng)濟(jì)，加快建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系。以智能制造引領(lǐng)制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。著力培育新動能、發(fā)展新經(jīng)濟(jì)，突出數(shù)字經(jīng)濟(jì)、智能經(jīng)濟(jì)、綠色經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)、共享經(jīng)濟(jì)“五大新經(jīng)濟(jì)形態(tài)”，強(qiáng)化新一代人工智能、新能源、功能材料、信息終端、生物基因、視頻等“六大技術(shù)”攻關(guān)，打造智能網(wǎng)聯(lián)汽車、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、智慧城市、智慧醫(yī)療、移動支付、分享經(jīng)濟(jì)、區(qū)塊鏈“七大應(yīng)用場景”;爭創(chuàng)國家級網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)業(yè)園區(qū)。堅持質(zhì)量引領(lǐng)，稿子鋪微信公眾整理，推進(jìn)中國計量院xx基地建設(shè)，打造國家檢驗檢測高技術(shù)服務(wù)業(yè)集聚區(qū);支持中國一鄉(xiāng)一品產(chǎn)業(yè)促進(jìn)中心建設(shè)，著力打造國家級產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展平臺。推進(jìn)高新、高效、智慧、綠色園區(qū)建設(shè)，強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)定位，實現(xiàn)市、區(qū)(縣、市)兩級行政審批權(quán)限對省級以上園區(qū)應(yīng)放盡放，完善以畝均效益和項目履約率為重點的考核體系。大力發(fā)展現(xiàn)代商貿(mào)，高品質(zhì)規(guī)劃建設(shè)現(xiàn)代化集中商業(yè)區(qū)，提質(zhì)改造五一、紅星等商圈和金星路等商業(yè)街區(qū);加快發(fā)展電子商務(wù)，改善消費環(huán)境，培育網(wǎng)絡(luò)消費、定制消費、體驗消費等新熱點，推動消費升級，推廣應(yīng)用和包支付，打造中國“移動支付第三城”。提質(zhì)發(fā)展現(xiàn)代金融，深入實施企業(yè)上市行動計劃，提高上市公司質(zhì)量;積極發(fā)展普惠金融，加大對中小微企業(yè)等薄弱領(lǐng)域的金融支持。
第二，旗幟鮮明講政治，要體現(xiàn)在強(qiáng)力推進(jìn)“三大攻堅戰(zhàn)”上。針對突出問題，強(qiáng)化精準(zhǔn)施策，打好重點戰(zhàn)役。堅決打好防范化解重大風(fēng)險攻堅戰(zhàn)。堅持控增量、調(diào)結(jié)構(gòu)、守底線，進(jìn)一步規(guī)范政府舉債行為，嚴(yán)格債務(wù)限額管理和預(yù)算管理，完成xx家平臺公司“撤并轉(zhuǎn)”任務(wù)。堅持化解政府債務(wù)與擴(kuò)大有效投資相統(tǒng)籌，稿子鋪微信公眾整理，更好地發(fā)揮專項債券對穩(wěn)投資、擴(kuò)內(nèi)需、補(bǔ)短板的作用，突出增加產(chǎn)業(yè)發(fā)展和基礎(chǔ)設(shè)施有效投資，帶動社會投資。嚴(yán)厲打擊非法集資等違法違規(guī)金融活動。堅決打好精準(zhǔn)脫貧攻堅戰(zhàn)。緊扣“兩不愁、三保障”標(biāo)準(zhǔn)，確保xx個省定貧困村穩(wěn)定退出，建檔立卡貧困戶脫貧xx人以上，減少和防止貧困人口返貧。突出產(chǎn)業(yè)和就業(yè)扶貧，實施產(chǎn)業(yè)扶貧項目xx個，新增建檔立卡貧困勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)xxx人。對收入水平略高于建檔立卡貧困戶的群體制定支持政策。加強(qiáng)對口幫扶，助推龍山縣精準(zhǔn)脫貧，與xxx個國家級貧困縣攜手奔小康。堅決打好污染防治攻堅戰(zhàn)。抓好中央生態(tài)環(huán)保督察“回頭看”反饋問題整改。打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，深入推進(jìn)“六控十禁”，加強(qiáng)工業(yè)廢氣、揚塵、機(jī)動車排放等污染防治，加大科技治霾力度，完成社區(qū)餐廚油煙治理xxx萬戶以上，空氣質(zhì)量優(yōu)良率xxx%以上。打好碧水保衛(wèi)戰(zhàn)，縱深推進(jìn)xx江保護(hù)與治理“一號重點工程”，嚴(yán)格落實“河長制”，持續(xù)抓好“一江六河”截污治污，深入開展河湖“清四亂”等專項整治，加強(qiáng)黑臭水體治理和鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理廠運營管理，擴(kuò)容提標(biāo)x等xx個污水處理廠，建成運營x等污水處理廠。推進(jìn)凈土保衛(wèi)戰(zhàn)，強(qiáng)化土壤污染管控和修復(fù)，加快x環(huán)保主題公園建設(shè)。實施靜音保衛(wèi)戰(zhàn)，重點加強(qiáng)交通噪音治理。環(huán)境就是民生，青山就是美麗，藍(lán)天就是幸福，讓xx處處呈現(xiàn)天藍(lán)、地綠、水清的生態(tài)美景。
第三，旗幟鮮明講政治，要體現(xiàn)在民生福祉改善上。堅持以人民為中心，辦好民生實事，提供更多更好的公共服務(wù)產(chǎn)品。更好地推動幼有所育、學(xué)有所教。加快學(xué)前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展，提高普惠性幼兒園比例，繼續(xù)推進(jìn)住宅小區(qū)配套幼兒園移交;加快義務(wù)教育階段學(xué)校建設(shè)，創(chuàng)建中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校xx所，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)，建成培智特殊教育學(xué)校;推進(jìn)職業(yè)教育校企深度合作;完成xx衛(wèi)生職院新校區(qū)建設(shè)，加快湖南信息職院新校區(qū)、xx幼兒師范高等?？茖W(xué)校建設(shè);支持xx學(xué)院等市屬高校和“雙一流”大學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。推進(jìn)民辦學(xué)校分類管理改革，規(guī)范校外托管和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理;推行中小學(xué)教師“縣管校聘”改革，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。更好地推動病有所醫(yī)、健有所保。深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，落實分級診療，加強(qiáng)家庭醫(yī)生簽約服務(wù);推進(jìn)新一輪基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建設(shè)，加強(qiáng)縣級醫(yī)院建設(shè)和鄉(xiāng)村醫(yī)生、全科醫(yī)生培養(yǎng)，傳承發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)，提升基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)水平;推進(jìn)“健康xx”ppp項目、“智慧醫(yī)療”項目和醫(yī)聯(lián)體建設(shè)，完成市四醫(yī)院x院區(qū)建設(shè)，啟動市婦幼、口腔等醫(yī)院分院建設(shè)前期工作，支持愛爾眼科發(fā)展，打造“眼健康”產(chǎn)業(yè)之都。推動群眾體育和競技體育全面發(fā)展，建設(shè)區(qū)域性全民健身中心，啟動xx國際體育中心建設(shè)，辦好中日韓青少年運動會等賽事，打造體育名城。加強(qiáng)勞動保障監(jiān)察執(zhí)法，維護(hù)職工權(quán)益。統(tǒng)籌各項救助資源，加大低保兜底對象和特困人員保障力度，解決因殘致貧家庭突出困難。提升社會福利、慈善、紅十字等公益服務(wù)水平。稿子鋪微信公眾整理，推進(jìn)兒童友好型城市創(chuàng)建，讓孩子們更加安全、自由、快樂地成長。更好地推動老有所養(yǎng)、老有所樂。落實“房子是用來住的、不是用來炒的”要求，穩(wěn)房價、穩(wěn)地價、穩(wěn)預(yù)期，嚴(yán)格規(guī)范房地產(chǎn)開發(fā)和中介企業(yè)經(jīng)營行為，引導(dǎo)住房租賃市場發(fā)展，努力讓剛需人群有房可住、買得起房。
第四，旗幟鮮明講政治，要體現(xiàn)在大力實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略上。突出鄉(xiāng)村環(huán)境整治和新型村級集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加快建設(shè)產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的現(xiàn)代化鄉(xiāng)村。發(fā)展現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)。深化農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，進(jìn)一步調(diào)優(yōu)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。突出“一縣一特”，大力發(fā)展都市休閑、生態(tài)觀光、特色高效等新型農(nóng)業(yè)，打通一二三產(chǎn)業(yè)鏈條，支持xx國家級田園綜合體試點、寧鄉(xiāng)國家農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展示范園、xx縣春華現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園建設(shè)，農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)銷售收入突破xx億元。推動農(nóng)民持續(xù)增收。著力將小農(nóng)戶引進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展大格局，重點培育種養(yǎng)大戶、家庭農(nóng)場、農(nóng)民合作社、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，新增新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體xx家以上。實施農(nóng)民增收三年行動，探索農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人制度，帶動農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè);鼓勵農(nóng)民就近創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)企業(yè)，支持農(nóng)民采取合作、參股等方式發(fā)展產(chǎn)業(yè)經(jīng)營項目，提升創(chuàng)業(yè)質(zhì)量;稿子鋪微信公眾整理，突出盤活空閑農(nóng)房和農(nóng)地資源，推動民宿經(jīng)濟(jì)發(fā)展;農(nóng)村居民人均可支配收入增長xx%以上。改善農(nóng)村人居環(huán)境。大力推進(jìn)農(nóng)村“五治”，實現(xiàn)農(nóng)村旱廁“清零”，強(qiáng)化新建農(nóng)房規(guī)劃管控，鞏固提升移風(fēng)易俗成效。強(qiáng)力推進(jìn)畜禽糞污整治，確保資源化利用率超過xx%。加快城鄉(xiāng)防洪保護(hù)圈建設(shè)，推進(jìn)大眾垸防洪綜合整治，完成xx江東岸防洪綜合改造和喬口、溈豐等大中型水閘除險加固，啟動椒花水利樞紐工程。開展鄉(xiāng)村振興示范創(chuàng)建行動，打造示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)xx個、示范村xx個。關(guān)心支持邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入，讓邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)不“邊緣”。壯大新型村級集體經(jīng)濟(jì)。
第五，旗幟鮮明講政治，要體現(xiàn)在強(qiáng)力推進(jìn)改革開放上。堅持以改革推動開放、以開放倒逼改革，實現(xiàn)改革開放互動并進(jìn)。深化以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線的各項改革。深入落實供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革“xx”政策，鞏固“三去一降一補(bǔ)”成果。全面完成國家級、省級改革年度任務(wù)和市縣兩級政府機(jī)構(gòu)改革。深入推進(jìn)“最多跑一次”改革，“一次辦”“網(wǎng)上辦”比率均達(dá)xx%以上，證明材料再精簡xx%以上。全域推行“證照分離”改革，實現(xiàn)市場主體“一照一碼走天下”。深化國資國企改革，穩(wěn)妥推進(jìn)股權(quán)多元化和混合所有制改革，做強(qiáng)做優(yōu)做大國有資本。深化財稅體制改革，強(qiáng)化全口徑預(yù)算管理、預(yù)算績效評價及剛性約束，提高財政資源配置效率。深化戶籍制度改革，完善單位和社區(qū)集體戶制度，抓好已在城鎮(zhèn)就業(yè)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口的落戶工作。稿子鋪微信公眾整理，全面推進(jìn)自然資源綜合管理制度改革，實施全域自然資源統(tǒng)一確權(quán)登記。穩(wěn)妥推進(jìn)統(tǒng)計體制、供銷合作社、糧食收儲制度等改革。積極推進(jìn)全方位對外開放。加快x綜試區(qū)融合發(fā)展，大力引進(jìn)和培育龍頭企業(yè)，力爭跨境電商交易額突破xx億美元。發(fā)揮國家市場采購貿(mào)易方式試點、外貿(mào)轉(zhuǎn)型升級基地作用，加快培育貿(mào)易新業(yè)態(tài)新模式，推動開放型經(jīng)濟(jì)指標(biāo)高速增長。加快智慧口岸建設(shè)，全面推廣國際貿(mào)易“單一窗口”，提升通關(guān)效率、降低通關(guān)成本。進(jìn)一步完善國際標(biāo)志標(biāo)識，加快建設(shè)國際學(xué)校、社區(qū)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)，推動更多外國政商機(jī)構(gòu)、國際組織分支機(jī)構(gòu)落戶xx。務(wù)實推進(jìn)區(qū)域協(xié)同發(fā)展。深度融入“一帶一路”，支持企業(yè)重點拓展東歐、東南亞市場，積極走進(jìn)非洲、對接非洲、深耕非洲，大力發(fā)展“走出去”聯(lián)盟，擴(kuò)大產(chǎn)品進(jìn)出口和國際產(chǎn)能合作，引導(dǎo)xx企業(yè)抱團(tuán)出海，打造揚帆遠(yuǎn)航的“聯(lián)合艦隊”。站在新的起點，我們將把改革的大旗舉得更高，把開放的步子邁得更大，將改革開放進(jìn)行到底。
第六，旗幟鮮明講政治，要體現(xiàn)在強(qiáng)力推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展上。以創(chuàng)新型城市建設(shè)為統(tǒng)攬，加快國家自主創(chuàng)新示范區(qū)建設(shè)，以科技創(chuàng)新帶動全面創(chuàng)新，打造發(fā)展新引擎。夯實創(chuàng)新基礎(chǔ)。堅持技術(shù)研發(fā)平臺重點聚集技術(shù)孵化、園區(qū)平臺重點聚集成果轉(zhuǎn)化，稿子鋪微信公眾整理，以x等為依托，圍繞產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)，培育引進(jìn)更多高水平研發(fā)機(jī)構(gòu)、優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊、高端創(chuàng)新人才，創(chuàng)建岳麓山實驗室、國家生物種業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中心。推進(jìn)軍民深度融合，加快省軍民融合科技創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)園、知識產(chǎn)權(quán)軍民融合試點建設(shè)，引導(dǎo)創(chuàng)建軍民融合企業(yè)技術(shù)中心，積極創(chuàng)建國家軍民融合創(chuàng)新示范區(qū)，實現(xiàn)軍民融合產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值增長xx%以上。繼續(xù)實施高新技術(shù)企業(yè)“強(qiáng)基工程”行動，高新技術(shù)企業(yè)達(dá)xx家，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值占地區(qū)生產(chǎn)總值比重xx%以上。優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境。健全以需求為導(dǎo)向、企業(yè)為主體的產(chǎn)學(xué)研一體化創(chuàng)新機(jī)制，激勵企業(yè)推動產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)孵化集聚創(chuàng)新，成立市級科技創(chuàng)新基金，擴(kuò)大科技創(chuàng)新券發(fā)放對象和適用范圍。深入推進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)市創(chuàng)建，充分發(fā)揮知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)中心作用，完善新興領(lǐng)域、新興業(yè)態(tài)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度。吸納創(chuàng)新人才。全面推進(jìn)人才政策落地落細(xì)，釋放政策疊加效應(yīng)。發(fā)揮海外引才聯(lián)絡(luò)站等平臺作用，緊盯企業(yè)、園區(qū)和創(chuàng)新研發(fā)平臺的人才需求，突出高端人才、青年人才、工匠人才，在引進(jìn)培育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、服務(wù)保障等方面持續(xù)發(fā)力，把xx打造成創(chuàng)新的x、創(chuàng)業(yè)的沃土、創(chuàng)客的樂園。
以上發(fā)言不妥之處，敬請批評指正。
不忘初心牢記使命黨性分析發(fā)言。
不忘初心、牢記使命，是十九大報告的鮮明主題。報告開宗明義地指出，中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。在井岡山學(xué)習(xí)的這段時間，通過老師的專題授課、同學(xué)的談心交流、現(xiàn)場的真實體驗，我真切感受到這種初心的偉大和使命的神圣。這種初心和使命，閃爍在八角樓的燈光里，體現(xiàn)在朱毛紅軍挑糧的小道上，回蕩在武若蘭視死如歸的誓言里，銘刻在曾志忠誠革命理想的信仰中。作為一名黨員干部，一定要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，不忘初心、牢記使命，切實增強(qiáng)四個意識，踐行為民服務(wù)宗旨，永葆共產(chǎn)黨員政治本色。下面，我結(jié)合這段時間的學(xué)習(xí)和平時的工作，談幾點體會：
一、不忘初心、牢記使命，應(yīng)該把“理想信念”作為精神之鈣，做到對黨絕對忠誠。總書記強(qiáng)調(diào)：“我們黨之所以能夠經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起，歸根到底是因為我們黨有遠(yuǎn)大理想和崇高追求”。不忘初心、牢記使命，就是要始終堅守“革命理想高于天”的精神陣地，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，做到虔誠而執(zhí)著、至信而深厚。
一要站穩(wěn)政治立場，堅決維護(hù)核心。堅定的政治立場是踐行“不忘初心、牢記使命”的根本保障。作為受黨培養(yǎng)多年的黨員干部，我們應(yīng)該堅定不移地貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，增強(qiáng)“四個自信”，踐行“兩個維護(hù)”，自覺在思想上政治上行動上，同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做到思想上高度認(rèn)同、情感上衷心愛戴、組織上堅決維護(hù)、政治上堅決捍衛(wèi)、行動上始終緊跟。
二要學(xué)習(xí)系列講話，汲取精神力量。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是黨的行動指南和行動綱領(lǐng)，蘊(yùn)含著中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。十九大召開后，我原原本本、反反復(fù)復(fù)學(xué)習(xí)了十九大報告，一字不落地抄寫了全文，內(nèi)心充滿感恩、充滿敬意。同時，通過召開縣委全委會、舉辦專題研討班、開展講黨課、抄報告等活動，全方位把握十九大精神的實質(zhì)和內(nèi)涵，真正學(xué)出堅定信念、學(xué)出絕對忠誠、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)。
三是傳承紅色基因，永葆優(yōu)良作風(fēng)。井岡山是中國革命的搖籃，習(xí)近平總書記曾三上井岡山，并教導(dǎo)我們，要傳承好他們的紅色基因。成安也有著濃厚的紅色文化，發(fā)生過著名的成安保衛(wèi)戰(zhàn)，新中國成立后，毛澤東、周恩來、劉少奇、聶榮臻等老一輩無產(chǎn)階級革命家，曾先后多次到成安視察工作。我們將充分發(fā)揮紅色文化的優(yōu)勢，對廣大黨員干部進(jìn)行紅色教育、傳承紅色基因，始終保持對奮斗目標(biāo)的執(zhí)著追求、對本職工作的不懈進(jìn)取、對高尚情操的篤定堅持、對艱難險阻的勇于擔(dān)當(dāng)。
二、不忘初心、牢記使命，應(yīng)該把“黨性錘煉”作為強(qiáng)體之基，不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)。加強(qiáng)黨性錘煉是我們黨保持先進(jìn)性和純潔性的成功之道。堅守初心和使命，要把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為立身、立業(yè)、立言、立德的基石，始終保持強(qiáng)大生命力和戰(zhàn)斗力，始終成為時代先鋒和民族脊梁。
一要架起紀(jì)律“高壓線”。我們黨是用革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來的馬克思主義政黨，組織嚴(yán)密、紀(jì)律嚴(yán)明是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也是我們的力量所在。從井岡山革命斗爭時期的“三大紀(jì)律、六項注意”，到現(xiàn)在的“八項規(guī)定”，都充分證明了紀(jì)律和規(guī)矩的重要性。我們應(yīng)該始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。我在全縣大力倡導(dǎo)，各級領(lǐng)導(dǎo)班子都要自覺做到有正氣、有靜氣、有銳氣、有才氣，每名班子成員都要做到自律、擔(dān)當(dāng)、勤奮、包容，建立清清爽爽的同志關(guān)系，規(guī)規(guī)矩矩的上下級關(guān)系。
二要筑牢制度“防火墻”。總書記強(qiáng)調(diào)，黨要管黨必須從黨內(nèi)政治生活管起，從嚴(yán)治黨必須從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起。為了進(jìn)一步嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，我堅持從縣委常委做起，制定完善了縣委工作規(guī)則、縣委常委會議事決策規(guī)則、領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系群眾等一系列制度，使黨內(nèi)政治生活更加制度化、規(guī)范化、程序化，不斷推進(jìn)黨的組織建設(shè)全面進(jìn)步、全面過硬。
三要建好作風(fēng)“防護(hù)林”。艱苦奮斗是井岡山精神的基石。重走朱毛紅軍挑糧小道，我感受到了紅軍艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。我們應(yīng)該發(fā)揚共產(chǎn)黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終把作風(fēng)建設(shè)放在重要位置，身體力行、率先垂范，帶頭抵制“四風(fēng)”，自覺遵守廉潔從政、厲行節(jié)約的各項規(guī)定，以淡泊之心對待“位”，以知足之心對待“利”，以進(jìn)取之心對待“事”，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
三、不忘初心、牢記使命，應(yīng)該把“為民服務(wù)”作為力量之源，時刻站穩(wěn)人民立場?？倳洀?qiáng)調(diào)：“黨與人民風(fēng)雨同舟、生死與共，始終保持血肉聯(lián)系，是黨戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險的根本保證。”初心與民心相向而生，有了初心和使命，我們黨才能贏得民心，才能獲得不竭的力量源泉。
一方面，踐行為民服務(wù)宗旨要真心為民。百姓的事就是天大的事。工作中，要牢固樹立為民情懷，以“民富”為目標(biāo)，以“民盼”為方向，以“民評”為標(biāo)準(zhǔn)，真心為民辦實事、辦好事。比如當(dāng)前，脫貧工作正處在全力攻堅階段，我要求全縣干部把打贏脫貧攻堅戰(zhàn)作為踐行宗旨意識的重要政治任務(wù)，落實包聯(lián)責(zé)任，定期走訪慰問，了解所需所求，精準(zhǔn)制定措施，確保貧困人口穩(wěn)定脫貧、高質(zhì)量脫貧。
另一方面，踐行為民服務(wù)宗旨要誠心待民。我們始終堅持為民導(dǎo)向，把群眾滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)作為一切工作的出發(fā)點，集中精力辦好民生實事，在群眾中樹立了良好的信譽(yù)和威望。特別是在信訪穩(wěn)定上，帶著感情做好群眾工作，對于群眾反映的問題，一遍又一遍走訪約訪，一個又一個妥善解決，攻克了一大批信訪積案，確保了社會和諧穩(wěn)定。目前，成安縣進(jìn)京赴省非訪一直保持“零登統(tǒng)”，多次受到省、市領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚，被評為河北省平安建設(shè)先進(jìn)縣。
四、不忘初心、牢記使命，應(yīng)該把“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”作為成事之道，實現(xiàn)新時代新作為。總書記在黨的十九大報告中強(qiáng)調(diào)，中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的。全黨必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。我們應(yīng)該始終保持永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，推動各項工作真正落到實處、取得實效，努力在新時代展現(xiàn)新作為。
一要挺起敢擔(dān)當(dāng)?shù)募沽?。有多大?dān)當(dāng)，才能干多大事業(yè);盡多大責(zé)任，才能有多大成就。強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)就是要拿出一種闖勁、一種拼勁，在矛盾面前不躲閃，在挑戰(zhàn)面前不畏懼，在困難面前不退縮。平時，我堅持吃住在單位，一線辦公、一線調(diào)度、一線協(xié)調(diào)，通過以身作則、率先垂范，帶領(lǐng)廣大干部夙興夜寐、激情工作，形成了開拓進(jìn)取、奮發(fā)作為的良好局面。
二要錘煉善擔(dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng)。我感覺，工作要想打開新局面、實現(xiàn)新突破，不但要有敢擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂湍懥浚€要有善擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰捅绢I(lǐng)。面對新形勢新任務(wù)新要求，我們需要進(jìn)一步更新思想觀念、豐富知識體系、把握工作規(guī)律，不斷提高認(rèn)識新情況、解決新矛盾、處理新問題的能力與水平。
三要營造真擔(dān)當(dāng)?shù)姆諊Ｎ覀儓猿终_用人導(dǎo)向，按照好干部標(biāo)準(zhǔn)，提出了“四用五看”的用人原則，在全縣形成了重?fù)?dān)當(dāng)、重實干、重實績的明確導(dǎo)向。同時，制定了正向激勵、考核評價、談心談話、人文關(guān)懷、容錯糾錯等五項機(jī)制，旗幟鮮明為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)、為干事者撐腰，極大地激發(fā)了全縣干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
專題研討發(fā)言記錄篇十五
老師們：
下午好！轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期已經(jīng)過去了大半，第三次月考也于一周前順利結(jié)束。這次考試由于個人方面的原因，我沒有參與。但是根據(jù)教務(wù)處的反映，在整個考試過程中，秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明，組織嚴(yán)密，達(dá)到了預(yù)期的效果，各個任課老師也對本學(xué)科進(jìn)行了耐心的批閱和總結(jié)。考試結(jié)果真實，較好的反應(yīng)了我校這段時間學(xué)生學(xué)習(xí)的真實水平和現(xiàn)狀。這次月考從成績看比期中有進(jìn)步，這要歸功于全體老師。感謝你們的努力和付出，也感謝你們對教學(xué)工作的支持。今天，之所以召開第三次月考質(zhì)量分析會：一是對上一段工作的一個小結(jié)，二也是期末復(fù)習(xí)的一個研討。我們舉行這樣的質(zhì)量分析會，就是要讓我們的老師看到前一段的成績，以便于總結(jié)得失，使后一階段的教學(xué)工作再上新臺階。
從開學(xué)到現(xiàn)在，我們的教學(xué)秩序總體上是穩(wěn)定的，我們的老師本著對事業(yè)的責(zé)任心，本著對同學(xué)們的美好前途負(fù)責(zé)，懷著強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神，在教育的道路上追求著、探索著。張艷老師雖年齡較大，但老當(dāng)益壯，除了初一初二政治學(xué)科教學(xué)外，還擔(dān)任著班主任，為我校年輕的教師隊伍樹立了良好的榜樣；龍淑華，伊影等老師雖然工作任務(wù)比較多，但是不叫苦不喊累，全力以赴投入到初三工作；特崗教師工作有熱情，講方法，為我們一線教學(xué)增添了生機(jī)和活力。還有更多的老師排除各種干擾，把教學(xué)工作放在第一位，默默無聞地奉獻(xiàn)著。可以說，正是老師們的這種積極向上精神，才使我們的教學(xué)出現(xiàn)了和諧、愉快、奮發(fā)的局面。
從這次月考中，我發(fā)現(xiàn)在我們的教學(xué)中還存在著一些問題，值得我們關(guān)注：
（1）就初三來說，我們的尖子生還不夠突出，與我們的目標(biāo)還有距離，需要在教學(xué)中逐步提高，使我們的第一梯隊的學(xué)生更具爆發(fā)力，爭取在最后的中考顯現(xiàn)其優(yōu)勢。
（2）需要進(jìn)一步提高擦邊生的成績，促使更多的同學(xué)進(jìn)入第一梯隊。
（3）學(xué)科中的差科問題相當(dāng)突出。以此次考試為例，每一名同學(xué)都存在著或多或少的差科，差科成了制約我們的同學(xué)提高總成績的“瓶頸”，需要我們?nèi)パa(bǔ)差。
（4）有的課容量比較小，而且很少有中考滲透。
（5）課堂講課時學(xué)法指導(dǎo)少，學(xué)生活動少，有的老師只是為了完成這節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。
（6）個別老師課堂上不能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，與學(xué)生溝通交流少，甚至和部分學(xué)生形成對立面。
（7）個別教師還不能處理好個人困難與學(xué)校工作之間的關(guān)系。
班級管理方面：在平時的檢查中經(jīng)常能夠看到，早上班車一到班主任老師就進(jìn)班，檢查班級衛(wèi)生，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行晨讀。各節(jié)課上課前班主任也大多來到班級；自習(xí)課，班主任老師都能按時到班督促學(xué)生。所以，至今為止，整體情況不錯，學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較好。但也還存在著一些不足，主要表現(xiàn)在：
（2）學(xué)生學(xué)習(xí)抓得不緊，學(xué)習(xí)主動性差，還有的不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重，無所謂態(tài)度嚴(yán)重。主動問問題的學(xué)生少；學(xué)生學(xué)習(xí)方法較死板；學(xué)生不會合理安排時間，不能有效學(xué)習(xí)；課后不復(fù)習(xí)；運用知識不夠靈活；缺乏主動性，對老師的講解分析不加重視；學(xué)生對難題缺乏信心和攻堅精神；學(xué)生缺乏運用基礎(chǔ)知識進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的能力。
（3）、個別學(xué)科上課時尤其是晚自習(xí)時班級秩序較差，教務(wù)處和我檢查時都幫助過任課教師維持秩序。
1、讓學(xué)生牢記學(xué)習(xí)目標(biāo)，想方設(shè)法增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性。
現(xiàn)在我們的狀況是學(xué)生學(xué)習(xí)的氛圍和主動性比過去有所改善，但還是不盡人意。學(xué)習(xí)目標(biāo)越具體，學(xué)習(xí)的主動性就越強(qiáng)。因此，對于我們班主任和任課老師來說，首先要幫助學(xué)生訂立學(xué)習(xí)目標(biāo)，目標(biāo)可大可小，可遠(yuǎn)可近，但不可無目標(biāo)。每過一個階段，幫助學(xué)生問一問自己，距離目標(biāo)還有多遠(yuǎn)，還需要在哪些方面下功夫。如此，才能每日、每周、每月有進(jìn)步、有突破、有成效。
我們說教學(xué)，離不開兩個字：教師的教和學(xué)生的學(xué)。從現(xiàn)在課堂教學(xué)改革和教育形勢來說，學(xué)生的學(xué)所占的地位越來越重要。各種學(xué)習(xí)任務(wù)最終要靠我們同學(xué)們落實和完成的，積極學(xué)和被動的學(xué)，效果是截然不同的。因此，對于每一位任課老師來說，都要加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)主動性的培養(yǎng)。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課堂上認(rèn)真聽講，積極開動腦筋思考，課后進(jìn)行鞏固，遇有疑難問題積極和同學(xué)們探討，和老師交流，尤其是要加強(qiáng)師生之間的交流：我們老師一是要給師生的這種交流創(chuàng)造一個平臺，二是要發(fā)自內(nèi)心的不厭其煩的交流，學(xué)生能感受到你發(fā)自內(nèi)心的真愛，三是交流的形式要多樣化，利于學(xué)生的接受。只有這樣，才能讓學(xué)生對我們老師感興趣，才能對我們這門學(xué)科感興趣，才能夠全身心的投入到我們的課堂學(xué)習(xí)中來，才能夠真正的逐步提高我們的課堂效率。過去的“填鴨式”教學(xué)，我們現(xiàn)在還部分存在。學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)主動性和針對性，為了作業(yè)而作業(yè)。只管完成，從未認(rèn)真思考過，作業(yè)沒有起到查缺補(bǔ)漏的作用。我們有些老師恨鐵不成鋼，希望通過大量的作業(yè)來喚起學(xué)生對這種門學(xué)科的重視，從而導(dǎo)致個別班級個別科目作業(yè)量過大，不僅沒有取得想要的效果，反而導(dǎo)致了學(xué)生的逆反心理，進(jìn)入一個惡性循環(huán)狀態(tài)，從而對整個班級的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了負(fù)面的影響。
2、搞好補(bǔ)差。
面對我們學(xué)校的學(xué)生現(xiàn)狀，我們的班主任和任課老師要協(xié)助學(xué)生清楚的知道自己的優(yōu)勢學(xué)科和弱勢學(xué)科。應(yīng)該說我們學(xué)校每個學(xué)生都有差科，差科補(bǔ)不起來，我們的成績就不能達(dá)到真正的理想狀態(tài)。
那么，如何補(bǔ)。
（1）、前提是靠自己，這個自己即是我們的學(xué)生也是我們的老師，訂好計劃，慢慢來，爭取逐步提高。
（2）、內(nèi)容是從基礎(chǔ)抓起。對于差科以教材為重點，強(qiáng)化基礎(chǔ)，不追求偏難題?？荚嚹軐⒒A(chǔ)題的分?jǐn)?shù)得住即可。
（3）、適當(dāng)傾斜，各任課老師在班主任的協(xié)調(diào)之下，每天擠出固定時間讓學(xué)生傾斜薄弱學(xué)科。對于薄弱學(xué)科，一定要盯住不放，不能松懈。
（4）、持之以恒，每天不需要投入多少，貴在堅持，堅持住，相信自己一定會有提高。
3、讓學(xué)生充滿信心，相信自己。
我們的孩子們由于種種原因，缺乏信心，總認(rèn)為自己不行，有很強(qiáng)的自卑感。天生我才必有用，成績差一點不要怕，要有信心去改變。有句格言：心態(tài)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定人生。要不斷激勵學(xué)生，鼓舞學(xué)生，要讓孩子們知道“我們不是最優(yōu)秀的，但我們是最執(zhí)著的”，這個工作不僅僅是靠我們班主任老師來完成，說實話，班主任一個人也完成不了，我們需要全體任課老師能真正的發(fā)自內(nèi)心的去關(guān)愛我們的學(xué)生，激勵我們的學(xué)生，發(fā)揮團(tuán)隊的作用，挖掘集體的力量，營造一個全員育人的整體的氛圍，做到：不挖苦、不歧視、不拋棄、不放棄！我們學(xué)校之所以有師生關(guān)系比較緊張的學(xué)科，學(xué)生反映上來的其中一個重要的原因就是我們老師給的批評永遠(yuǎn)多余表揚，有的甚至根本就不是批評直截了當(dāng)?shù)目瘫〉耐诳?，這種狀況下，孩子們的信心從哪去找！
張艷的例子現(xiàn)在的孩子是早熟的，敏感的，脆弱的，所以我們老師們只有發(fā)自內(nèi)心的設(shè)身處地的為他好，他才會真正的悅納你，靠近你，追隨你，我們需要做的只是給他們一點找到自信的機(jī)會和條件。
4、注意勞逸適度，提高效率。
學(xué)習(xí)是一個積累的過程，成績靠的不是一時的激情。從態(tài)度上要端正，從方法上要講究效率，向課堂45分鐘要質(zhì)量。應(yīng)該說，我們大多數(shù)同學(xué)在課堂上的表現(xiàn)是積極的，大多數(shù)老師在課堂上是投入的；但個別同學(xué)在課堂上睡覺，沒有把黃金時間把握好，個別老師的投入不僅已經(jīng)占用了學(xué)生僅有的課間10分鐘，甚至還影響到了下一節(jié)課。我們倡導(dǎo)老師們積極的生活，當(dāng)然也希望老師們能將這種積極地心態(tài)傳遞給我們的孩子們。學(xué)習(xí)時積極投入地學(xué)，該活動時放開地玩。我們師生都要學(xué)會合理利用時間，從而才能提高教與學(xué)的效率。
“不為失敗找理由，要為成功找方法”，讓我們共同努力，采用有效措施，為我們整個學(xué)校的成功而奮斗！最后，祝愿同志們身體健康，工作愉快，期末考試取得優(yōu)異的教學(xué)成績。謝謝大家，我的發(fā)言完了。
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