本周值周工作總結(jié)(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 19:27:03
本周值周工作總結(jié)(優(yōu)秀13篇)
時間:2023-11-13 19:27:03     小編:紫薇兒

總結(jié)是對生活和工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)進行總結(jié)和歸納,為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)??偨Y(jié)應(yīng)該簡明扼要,便于閱讀和理解。通過這些范文,我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)是一個循序漸進的過程,需要不斷的實踐和積累。

本周值周工作總結(jié)篇一

高一年級儀容儀表不合格者61人次,扣分61分,考勤遲到8人次,扣分8分,衛(wèi)生通報1次,扣分2分,高一違禁品查出:無,三項總扣分:71分,評定為c等級。

高二年級儀容儀表不合格者28人次,扣分28分,考勤遲到4人次,扣分4分,衛(wèi)生通報4次,扣分8分,高二違禁品查出打火機3個,扣分:3分,充電寶等,扣4分,手機一部,扣5分,三項總扣分:52分,評定為a等級。

高三年級儀容儀表不合格者48人次,扣分48分,考勤遲到5人次,扣分5分,衛(wèi)生通報2次,扣分4分,高三查出違禁品查出打火機3個,扣分:3分,三項總扣分:60分,評定為b等級。

批評年級:高一年級。

1.高二19班斯琴格日力在校園內(nèi)喝酒。

所有班級都能自覺上早讀,尤其是高一年級的瘋狂早讀組織有序,學(xué)生積極主動,較好的體現(xiàn)了中學(xué)生的精神風(fēng)貌。

課間操跑操情況:良好。

晚自習(xí)情況:9月4日晚高一7班一位男生睡覺,高二11班,一位男生一位女生睡覺,高二3班,4班,7班,晚自習(xí)紀(jì)律較差,高三10班衛(wèi)生垃圾桶垃圾未倒。

食堂就餐方面:一樓就餐情況較好,學(xué)生都能有秩序的收拾餐具,二樓就餐情況較差,個別學(xué)生不能自覺收拾餐具。

1.8月31日,高二11班同學(xué)主動到籃球場清掃積水。

2.9月5日高一11班幫助學(xué)生成長中心搬運圖書。

3.高二21班學(xué)生幫助化學(xué)實驗室打掃化學(xué)藥品室及化學(xué)儀器室。

4.高一7班,8班,9班,14班,15班,16班,17班,高二11班,幫助圖書室搬運圖書。

5.高一16班,幫助老師打掃整理高二集體備課室。

6.高一9班同學(xué)幫助老師整理高一集體備課室,特此表揚。

1,在天氣惡劣的情況下,個別班級在早自習(xí)不能及時打掃衛(wèi)生區(qū)域。

2.食堂就餐二樓有極個別學(xué)生吃完飯后不能及時收拾餐具,嚴(yán)重影響了同學(xué)們的就餐環(huán)境,值周生的職責(zé)是督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣,不是某些同學(xué)口中的服務(wù)生。

3.晚自習(xí)仍有同學(xué)在樓道中問老師問題,希望同學(xué)們養(yǎng)好自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

4.放假期間全體同學(xué)從南大門進出校門,希望同學(xué)們給予配合。

5.晚自習(xí)下后后操場有很多男女不正常交往,嚴(yán)重影響了校風(fēng)校紀(jì),本周將嚴(yán)查。

6.特長生上課期間無假條在校園內(nèi)閑逛,都將視為違紀(jì)情況,扣除班級考核分。

本周值周工作總結(jié)篇二

在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周,小學(xué)值周工作總結(jié)。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

1.三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅持晨練。老師們每次都是與學(xué)生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。

生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

3、三年級的部分同學(xué)利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

5、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,值日老師工作負(fù)責(zé),都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開,好多班主任與學(xué)生一起用餐,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

6、四年級老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進了學(xué)生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故,年度工作總結(jié)《小學(xué)值周工作總結(jié)》。

春天是播種希望的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的"成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo)。少先隊干部要加強檢查的力度。

2、中午用餐下樓時,老師有點擔(dān)憂:有些學(xué)生下樓時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離,以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

3.幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的`環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

4、放學(xué)路隊。

很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌。

地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因為,在這個時候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。

同學(xué)們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

本周值周工作總結(jié)篇三

本周是第三周。本周學(xué)校各項工作正常而有序開展,教師工作認(rèn)真、有責(zé)任心,涌現(xiàn)了許多先進事跡。現(xiàn)就第本周值周工作總結(jié)如下:

1、值日老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),尤其負(fù)責(zé)上、放學(xué)在校門口站崗的老師,做到準(zhǔn)時站崗,維護好校門口學(xué)生上、放學(xué)的秩序,讓學(xué)生安全過馬路,下雨天也堅持站崗。負(fù)責(zé)課間在教學(xué)樓站崗的老師也基本做到了定時、定點巡視教學(xué)樓,及時掌握學(xué)生課間活動的情況,尤其星期四值日的老師做得特別好,每節(jié)課間都有老師站崗。

2、各班班容較好??赡苁切瞧谝桓靼噙M行了一次大清潔的緣故,本周大部分課室地面整潔,桌椅擺放整齊,走廊少紙屑,走廊的瓷片、不銹鋼扶手也很干凈。

3、一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣基本形成。如早讀前、午練前十分鐘,學(xué)生基本上養(yǎng)成在課室自覺讀書或看書的習(xí)慣。此時,就算老師沒有在課室,也很少發(fā)現(xiàn)有學(xué)生跑出教室外面玩,也很少有學(xué)生在課室內(nèi)大吵大鬧或高聲說話。

4、普遍教師對教學(xué)工作抓得很緊,經(jīng)常擠時間輔導(dǎo)學(xué)生。很多老師在午練前十多分鐘已到教室,抓緊時間進行全班或個別學(xué)生的輔導(dǎo)。畢業(yè)班的老師更是抓得緊,他們大多數(shù)不僅早到課室,而且每天放學(xué)最遲離開教室。每天放學(xué)后,他們總要留下一些成績差的學(xué)生在自己身邊進行輔導(dǎo),不辭辛苦,不計較個人得失,精神可加。

5、學(xué)生上、放學(xué)守時。除星期一、二上午有一、兩個班放學(xué)遲一點外,其余幾天各班都做到了放學(xué)守時。

1、學(xué)生沒認(rèn)真做眼保健操,有的邊做邊說話,有的等到值日生來才做,有的半睜著眼睛做,動作不到位,不標(biāo)準(zhǔn)。希望下周各班科任在做操前要明確做操的要求,嚴(yán)格督促學(xué)生做好眼保健操。

2、綠化區(qū)雜草較多。近段時間雨水充足,雜草也生長得快。建議在下周各班要充分利用勞動課組織學(xué)生進行一次大勞動,有效地除掉雜草。

3、校服穿戴不整齊、不規(guī)范。星期四那天體育大課間時,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有穿冬服的,有穿夏服,有冬、夏服混合穿的,也有上身穿校服,下身便服,或下身穿校服,上身便服的,五花八門。希望下周班主任明確一下穿校服的一些要求。這段時間天氣已轉(zhuǎn)暖,應(yīng)該穿整套的夏服。如果下雨或天氣轉(zhuǎn)涼,夏服的短褲可以換成冬服的長褲來穿。

4、一些個別的情況:有學(xué)生不愛護公物,站在乒乓球臺上玩;課間還有學(xué)生在走廊追逐、打鬧;還有學(xué)生帶零食回校吃;走廊通道有時有紙屑或零食包裝袋等。

1、星期四體育大課間學(xué)生退場回教師時,劉玉芬、古應(yīng)群兩位老師分別在教學(xué)樓的樓梯旁主動維護起學(xué)生上樓梯的秩序,有效地輸導(dǎo)了擁擠的場面,杜絕了安全隱患。這一天不是她們值日,但是她們發(fā)現(xiàn)存在的情況,就主動去做了。這是一種高度責(zé)任感的表現(xiàn)。

2、三(1)班、五(4)班、四(5)班、四(6)班的班主任工作效率快,看了值周反饋,發(fā)現(xiàn)自己班綠化區(qū)雜草較多,馬上組織學(xué)生利用早上或勞動課除雜草。

3、雨水天,走廊常積水。一(1)班的學(xué)生能及時把課室走廊及附近衛(wèi)生室的積水掃掉,并拖干凈。

4、三個音樂老師團結(jié)互助、工作積極。早段時間,鎮(zhèn)藝術(shù)展演、校“六一”匯演都集中在5月29日進行,音樂老師的任務(wù)就相對多了。鄒琛老師雖大著肚子,也負(fù)責(zé)起施志威的電子琴的訓(xùn)練和鎮(zhèn)藝術(shù)展演的主持稿撰寫與主持人的訓(xùn)練工作;李鳳霞老師主動承擔(dān)起學(xué)生戲曲聯(lián)唱的訓(xùn)練,工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),因?qū)W生是新手,訓(xùn)練起來難度比較大,花的時間也要多;李海城老師在積極準(zhǔn)備參加市基本功比賽的同時,主動協(xié)助戲曲聯(lián)唱的訓(xùn)練和協(xié)助校主持人的訓(xùn)練。

1、冷眼旁觀,及時處理。

黎彩宜老師經(jīng)常在課間或課前,站在課室外面觀察學(xué)生的動靜,又或者在學(xué)生做操、集隊等活動中細(xì)心觀察學(xué)生的舉動,發(fā)現(xiàn)哪個學(xué)生做得不好,就記下來。然后,活動一完,就馬上找那些學(xué)生到課室外了解情況,談心教育。在他的冷眼旁觀,及時處理下,學(xué)生很快養(yǎng)成了一種自覺性。我每次午練前巡視到她的班,學(xué)生都是很自覺、安靜地在課室看書。我想:這冷眼旁觀,及時處理要比動不動就在班上把學(xué)生大批一頓更省氣、更有效吧。

2、巧設(shè)作業(yè),潤物無聲。

黎麗珍老師在自己寫每周級組情況時,突然閃現(xiàn)出一個想法:如果讓學(xué)生向我匯報一下班級的情況,那我對班上的情況就了如指掌了。于是,她設(shè)計了一道寫班級日報的作業(yè)題。班級日報的內(nèi)容包括:要聞簡報、今日五(2)班、名人名言、進步(退步)中的人物、本周的我。她批改后,就利用課前的5分鐘在班上總結(jié)一下,或挑一些值得讀的內(nèi)容讀一讀。這樣持續(xù)了一段時間后,慢慢地,她班的學(xué)生變得更關(guān)心班集體,關(guān)心班上的每一件事、每一個人以及人的變化了。很多學(xué)生也慢慢地改變了自己的一些壞習(xí)慣。學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐漸好轉(zhuǎn)。

本周值周工作總結(jié)篇四

上周是19周,由邵亞珠、張潔和我值周。上周主要大事:周二、周三,畢業(yè)班學(xué)生進行畢業(yè)考試,取得了優(yōu)異的成績,為我們樹立了榜樣;周三,王日紅老師代表我校參加潘火管委會建黨90周年慶?;顒樱恢芩囊荒昙壖议L學(xué)校畢業(yè)典禮。

上周結(jié)束了前段時間大雨滂沱的陰涼,迎接我們的是艷陽高照的酷暑。雖然天氣悶熱,但是同學(xué)們學(xué)習(xí)的步伐依然堅定。一大早,教室里就傳出了朗朗書聲,很多老師也早早來到了學(xué)校,輔導(dǎo)學(xué)生進行期末復(fù)習(xí);午飯后,很多班級的學(xué)生能自覺學(xué)習(xí),有的背書,有的訂正作業(yè),整個校園充滿了濃濃的讀書氣息!尤其是104班,201班,昨天中午,當(dāng)老師不在時,能主動認(rèn)真地學(xué)習(xí),教室里學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚!所以,老師預(yù)祝同學(xué)們在明天的期末考試中取得優(yōu)異的成績,向老師,向父母,交上一份滿意的答卷!

上周讓老師感動的地方除了同學(xué)們學(xué)習(xí)勤奮以外,還有不少行為習(xí)慣也值得表揚!

記得每天放學(xué)時,驕陽似火。經(jīng)過一天緊張的學(xué)習(xí),同學(xué)們放學(xué)時的隊伍還是筆直筆直的。尤其是204班、302班、504的小朋友,不僅隊伍排得直,而且對老師的問候非常熱情。聽著一聲聲:老師好,老師再見!老師的心里特別溫暖,感覺我們德培的文明之花開得越來越美了。

但是,老師也發(fā)現(xiàn)幾處不足之處

1、同學(xué)們忙于學(xué)習(xí),對教室和公共場地的衛(wèi)生工作有些松懈。個別班級打掃不夠及時,公共場地出現(xiàn)了衛(wèi)生死角。希望同學(xué)們牢記:德培是我家,清潔靠大家!在復(fù)習(xí)的同時,把周圍的衛(wèi)生打掃好,保持好!

2、由于期末學(xué)習(xí)任務(wù)多了,個別學(xué)生作業(yè)完成不夠及時,導(dǎo)致個別班級放學(xué)時人數(shù)較少。而訂正好作業(yè)零星放學(xué)的學(xué)生紀(jì)律比較松散。在路上,推來推去,破壞了我們德培的形象。老師希望同學(xué)們,以后能及時完成作業(yè),跟上班級的大部隊,整整齊齊地走出學(xué)校!

最后,老師送大家一句岳飛的話:莫等閑,白了少年頭,空悲切!請抓住少年時期的大好時光,勤奮學(xué)習(xí),創(chuàng)造自己的優(yōu)異成績!

本周值周工作總結(jié)篇五

上周是本學(xué)期開學(xué)以來的第二周,在汪主任的帶領(lǐng)下,由我和張繩建、李娜、李萬玉、王雪文、蔡艷五位老師共同值周。上周天氣雖然很陰冷,但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責(zé),值周學(xué)也生認(rèn)真對待自己的工作,起到了很好的榜樣作用。值勤時講文明,有禮貌,從儀表到言行,能以身作則,出色地完成了值周工作,看到校園因為堅持而美麗,因為文明而溫馨,我們倍感欣慰。下面是本周值周情況,在此我代表全體值周師生向各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們匯報。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、師生出勤。所有的老師和絕大部分同學(xué)都能積極遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間。每天早晨,班主任老師都能積極組織學(xué)生進行有效的早讀。老師在校期間都能認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè)。其中xxx文、宋春華、郭曉梅等老師每天早晨總能在學(xué)生早讀前,帶領(lǐng)學(xué)生進行鍛煉。郭鑫、于小豹,黃思江,王雪文等老師總是較早進校。李景紅老師雖然腰間盤突出,仍帶病工作。

2、學(xué)生學(xué)習(xí)。我校的大部分同學(xué)在學(xué)習(xí)也非常努力,上課認(rèn)真聽講,注意力集中,對不懂的問題能及時向相關(guān)老師請教,大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。早自習(xí)在各班在班主任老師和科任老師的組織下,同學(xué)們都在進行積極、主動、有效的學(xué)習(xí)活動。最難能可貴的是吳艷云所帶的五(1)班,在班干部的組織下都能自覺讀書學(xué)習(xí),希望我們其他班同學(xué)要向他們看齊學(xué)習(xí)。

3、清潔衛(wèi)生。在我校開展“你丟我撿”活動以來,本周大部分班級清潔區(qū)衛(wèi)生的都保持的比較好。擔(dān)任有部分學(xué)生隨手扔垃圾。

4、課間情況。本周由于天氣不好沒有出操,課間時有部分同學(xué)在走廊里追逐打鬧,低年級的有極少同學(xué),甚至爬到籃球架上玩耍,這些都很危險。望有這些現(xiàn)象的同學(xué)能及時改正不足。

5、儀容儀表。本周絕大多學(xué)生都很注意儀容儀表,服裝得體整潔,用語文明,舉止得體。我校戴首飾和染指甲,染發(fā)的現(xiàn)象已不多見,但留長發(fā)的同學(xué)還不少,望這部分同學(xué)及時響應(yīng)學(xué)校號召,做一名文明的學(xué)生。

不足之處:

1、有部分學(xué)生還沒有進入到學(xué)習(xí)狀態(tài)。有的放學(xué)不帶書回家;有的上課時隨意說話、做小動作;有的作業(yè)不認(rèn)真完成,甚至抄襲作業(yè);有的課堂上呼呼大睡。這些都是不良習(xí)慣,望同學(xué)們及時改正。

2、教學(xué)樓下,校門口、教學(xué)樓樓道有很多學(xué)生扔下的垃圾,尤其是周五開表彰會時許多班級都留下不少紙屑、瓶子。希望學(xué)生們以后養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣,讓我們的校園更整潔更干凈更美麗。

3、在校園里經(jīng)常聽到同學(xué)們之間罵臟話,不講文明,希望把我們同學(xué)們的德育工作做踏實,一定要做一個講文明,懂禮儀的學(xué)生。

4、春天來臨,早晚溫差變化較大,春季也是各種病菌傳播的季節(jié),希望同學(xué)們注意服裝的正確規(guī)范穿著,養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。

本周值周工作總結(jié)篇六

老師們、同學(xué)們:大家早上好!

短暫的一周又在忙碌中過去了,在全校師生的大力支持和值周領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,學(xué)校整體工作情況良好,教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,整個校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象。

1、衛(wèi)生方面:校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好,基本能做到干凈整潔,每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。

2、紀(jì)律方面:課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了,這是好現(xiàn)象,但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意:上下樓梯時,有一些低年級的學(xué)生習(xí)慣攀爬欄桿,這樣是很不安全的,希望這些同學(xué)引以為戒,還有就是我們的跳繩,拿在手上的時候要收好,以免絆倒自己,扯到他人。

4、路隊方面:大部分班級都能夠有秩序地走出教室,但是有個別班上的學(xué)生有推擠、插隊等不良現(xiàn)象;五六年級放學(xué)路隊散慢,有拖拉現(xiàn)象,這些都是需要改進的。我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同學(xué),要引起高度重視。

1、有部分學(xué)生到校太早。

2、校園內(nèi)高聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象還存在。

3、課間活動時發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生在上廁所時有追逐狂打的現(xiàn)象,這是非常危險的,容易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學(xué)的重視。

我的總結(jié)完畢,謝謝大家!

六(2)班、五(3)班、四(2)班。

三(4)班、二(1)班、一(3)班。

本周值周工作總結(jié)篇七

本周,我們班迎來了值周任務(wù)。這次值周,也許是我們在高中階段的最后一次值周,所以大家都珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機會。

禮儀崗的同學(xué),風(fēng)雨無阻,每次提前到崗。在炎炎烈日下也一絲不茍,沒有任何怨言。當(dāng)老師從身邊走過,他(她)們便送給老師們最真誠的問候。守侯在校門前的同學(xué),早早地佇立在門前,迎接老師、同學(xué)們的到來。他們按要求,去做好每一件事情。這也體現(xiàn)了我們高二(十)班的良好班級風(fēng)貌,不怕辛苦,不怕吃苦!

并倡議要求同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。諸如:不隨手亂扔垃圾,要注意揀拾垃圾。不要在校園里亂跑亂撞,在校園的任何地方都要排隊右行,左出右進,不要擁擠,要有秩序。樓道內(nèi)不許追逐喧嘩,見了老師能問聲好等等。如果大家的行為習(xí)慣都變好了,那么我們的校園就會更安全了,更文明了。

通過值周,我們不僅鍛煉了自己,也看到不少優(yōu)秀班級的良好風(fēng)貌,找到了。

自己學(xué)習(xí)的榜樣,受益匪淺。

本周值周工作總結(jié)篇八

時光匆匆而過,我們110班的值周工作已圓滿結(jié)束。雖然值周時間只有短短的七天,可讓我們收獲了很多,感受也很深刻。值周不是任務(wù),而是我們在學(xué)習(xí)生活中一次考驗。文明示范,參與管理,服務(wù)師生,校園保潔。不只是我們監(jiān)督別人,而更多的是接受全校20xx多師生的監(jiān)督,我們的一舉一動,一言一行都代表秭歸二中的形象。值周雖已結(jié)束,但我們的心靈在這次值周活動中得到了升華,接下來我分三點總結(jié)如下:

在自己的崗位上,以軍姿站立。時刻面帶微笑,用微笑去面對身邊的每一個人,應(yīng)為微笑能讓我們更加自信,給身邊的每一個人帶來好的心情,使我們的值周工作更加多姿多彩。一天的值周工作結(jié)束后我們各個精疲力竭,真希望躺下,好好睡一覺。但是,我告訴自己,我們不能松懈,回到教室我們相視一笑,苦點,累點,算不了什么,這種微笑是鼓勵,是動力。通過這7天,讓我們學(xué)會了微笑,在以后的生活中,我們也會用微笑感染心靈,用微笑去面對生活,把笑容寫在臉上,把快樂寫進心里。

這一周的天氣給我們的值周工作帶來了很多不便。不是傾盆大雨,氣溫下降,就是驕陽似火,天氣炎熱。天氣的冷熱不定,讓同學(xué)們感到身體不適。當(dāng)每一個老師上班的時候,站在噴泉處的四個同學(xué)都要以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢,響亮的問候向老師行禮。據(jù)我們統(tǒng)計,他們一天平均向老師行60多個禮,向來往的老師問60多聲好。雖然很熱,很曬,很累,很苦,但他們從來沒有半點怨言,站到腿腳發(fā)麻,站到頭暈。但他們明白自己的責(zé)任必須堅持,望著對方相視一笑,咬咬牙,都挺過來了。堅持是我們在生活中所具備的一種能力。學(xué)習(xí)上也如此,只要堅持就能達到成功的彼岸。

我們堅信,二中的學(xué)生是最棒的。本來我們可以做的很好,但就是很難堅持。比如:各班清潔工作認(rèn)真踏實,但保潔工作做得不好。表現(xiàn)在走廊、樓梯常見包裝袋、礦泉水瓶、散落的食品等。衛(wèi)生狀況是學(xué)校、班級的門面,也體現(xiàn)了二中學(xué)生的行為習(xí)慣。整潔的教室和校園一定會使我們更加舒心。我們發(fā)現(xiàn)全校同學(xué)能遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),但少部分同學(xué)很難堅持。課間打鬧、使用電子白板、攜帶并使用手機,有的還與值周員搭訕等。二中是我們共同的名字,需要我們每個人付出努力?!氨娙耸安窕鹧娓摺?,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的校園變得更美更和諧吧!

值周是一個任務(wù)更是一種責(zé)任,我們既要對自己負(fù)責(zé)也要對全校師生負(fù)責(zé)。我們把這份“責(zé)任”貫穿于校門、教學(xué)樓、衛(wèi)生、兩操一課和食堂值周的各個方面,將“責(zé)任”根植于參與管理和服務(wù)每位同學(xué)的心里。我們每一個人都要擁有一顆責(zé)任心,對自己所做的事要負(fù)責(zé)。什么是責(zé)任?責(zé)任就是在值周過程中在自己的崗位上用心堅持完成!在同學(xué)的期待中我們學(xué)會了自律,在老師的贊許中我們得到了滿足,在滿足中得到了幸福!我們相信下一個值周班會做的更好!

本周值周工作總結(jié)篇九

經(jīng)過各位老師的共同努力,我們完成了第十八周的值周工作。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們五營中學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我代表值周組對上周情況總結(jié)如下:

星期一,中午進行了大掃除,徹底清理了校園衛(wèi)生及死角衛(wèi)生。星期二,召開了年級組會議,詳細(xì)安排了期末復(fù)習(xí)的相關(guān)事宜。星期三課外活動在教導(dǎo)處召開了班主任會議,呂校長指出了近一段時間班級中存在的一些問題,并對后一階段班級的管理工作提出了具體的要求。

星期四早上各班主任在本班召開了班級會議。

本周課外活動,舉行了教師及學(xué)生的拔河比賽,豐富了師生的業(yè)余生活,為緊張的工作學(xué)習(xí)增添了活力。

1、每天早上,各班值日生能及時、仔細(xì)、徹底打掃衛(wèi)生,使校園環(huán)境干凈整潔,讓我們大家有一個舒心的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

2、早、中、晚三個自習(xí)時段班主任和輔導(dǎo)老師能及時進入班級,督促和輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)校學(xué)風(fēng)濃厚,繼續(xù)呈現(xiàn)出一種積極向上的風(fēng)貌。

3、學(xué)習(xí)上,學(xué)生每天到校很早,利用早操的時間進行早讀,而且放學(xué)后仍能堅持學(xué)習(xí)。

4、中午自習(xí)前,課外活動以及下午放學(xué)后有相當(dāng)一部分老師能積極輔導(dǎo)、抽查學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)生點點滴滴的進步離不開他們的無私奉獻。

1、學(xué)生打掃衛(wèi)生效率低不及時,特別早上打掃衛(wèi)生較拖拉。如星期一早上七年級4班5班,八年級2班,九年級1班沒及時打掃區(qū)域衛(wèi)生。根據(jù)值周要求,各扣除本班衛(wèi)生分分。

2、早上天氣雖冷,但學(xué)生到校較早,可是部分學(xué)生不能投入到學(xué)習(xí)中,在教室內(nèi)說話,轉(zhuǎn)悠,尤其是七年級學(xué)生。希望七年級的班主任能加強管理。

本周值周工作總結(jié)篇十

剛剛過去的一周是本學(xué)期的第十四周,本周我想用幾個關(guān)鍵詞進行總結(jié):

一、點燃激情傳遞夢想。

20xx年6月1日,400多萬宜昌兒女翹首以盼的北京奧運圣火來到我們美麗的宜昌,在宜昌主城區(qū)和三峽壩區(qū)進行了傳遞?!包c燃激情,傳遞夢想”,作為北京奧運會火炬?zhèn)鬟f城市,我們感到無比驕傲和自豪。

圣火,起源于古希臘神話傳說。古奧運會開幕前必須舉行隆重的點火儀式,由祭司從圣壇上燃取奧林匹克之火,所有運動員一起向火炬奔跑,最先到達的三名運動員將高舉火炬跑遍希臘,傳諭停止一切戰(zhàn)爭,開始四年一度的奧運會。奧運火炬象征著光明、團結(jié)、友誼、和平、正義。

北京奧運的圣火點燃的是一個偉大民族的騰飛與希望,點燃的是一個古老國家的未來與輝煌。是誰也無法熄滅的,因為永遠燃燒的是那種回蕩在每一個中國人心中的愛國激情。

奧運來了,我們歡呼,我們鼓舞,我們更是以自己的方式傳遞奧運夢想、傳遞光明與歡樂、和平與友誼,把奧林匹克精神播撒到13億中國人民和五大洲人民的心中。

我校為迎接北京奧運,本學(xué)期先后成功舉辦了夷陵中學(xué)第五屆球類運動會、布置了奧運知識宣傳櫥窗、開展了奧運主題黑板報評比、參加宜昌市“迎奧運我參與我奉獻”主題教育活動,我校高一年級王書林同學(xué)獲征文比賽高中組一等獎第一名,毛若韻同學(xué)獲知識競賽高中組一等獎第一名。我校王藝?yán)蠋熤笇?dǎo)的舞蹈隊代表學(xué)校參加宜昌市第二屆青少年藝術(shù)節(jié)校園集體舞比賽,以一曲優(yōu)美的《校園華爾茲》舞曲,從17支參賽代表隊中脫穎而出,奪得中學(xué)組第一名。在6月1日的圣火傳遞中,我校派出的1名火炬手,4名護跑手和140名教職工,以青春、健康、熱情的精神面貌展示了夷陵中學(xué)良好的形象。

讓我們衷心地祝愿:好運,北京!好運,中國!

二、自信面對考試,從容寫就華章。

上周有三場考試值得關(guān)注:

1、120名初中優(yōu)秀畢業(yè)生完成了保送考核,下周我們將迎來這120名新同學(xué)。

2、市教育局黨組組織的“五好”基層黨組織和黨風(fēng)廉政建設(shè)檢查小組對我校進行了考評。

3、高三年級全體同學(xué)進行了一次高考前的實戰(zhàn)演習(xí)。

今天距高考還有5天,5天后,他們將正式走向考場,接受祖國的挑選。但是我想說,這不僅是一場考驗,更是我們面對人生和成長的一次精神展翅,高考其實最重要的是一種心態(tài),請大家記住,高考是人生路上的一道坎,但一場考試并不能決定我們的命運,真正決定我們?nèi)松氖俏覀儗Υ魬?zhàn),對待生活,對待困難的態(tài)度。自信、勇氣、決心,這才是值得我們追求和磨礪的。很多現(xiàn)實的例子告訴我們,分?jǐn)?shù)只是一種文化教育的結(jié)果,而真正的價值是一個作為考生的心態(tài),要以一顆平常心去對待考試,正如范中淹所言:“不以物喜,不以已悲”。成績固然重要,但比成績更重要的是追求成績的過程,它將是我們?nèi)松顚氋F的財富。

我們完全有理由相信,我們有經(jīng)驗豐富的老師,我們有科學(xué)的復(fù)習(xí)安排,我們一定會調(diào)整好狀態(tài)、增強信心,下定決心,鼓足勇氣,以我們百倍的信心和決心打好最后的決戰(zhàn),盡自己最大的努力為高中生涯畫上一個圓滿的句號。

愿每位高三的同學(xué)都能實現(xiàn)自我的夢想,祝20xx年高考夷陵中學(xué)再創(chuàng)輝煌!

三、多難興邦。

20xx年對于中國來說,注定是極不平凡的一年。

我想,在看望北川中學(xué)安置點以及綿陽災(zāi)區(qū)九洲帳篷學(xué)校時,在高三一班黑板上寫下四個字,“多難興邦”,就是最好的注解。

多難興邦,乃中國古訓(xùn)。它是歷史經(jīng)驗的總結(jié),蘊含著歷史的辯證法。中華民族經(jīng)歷過太多的苦難和災(zāi)禍,但從來沒有被災(zāi)難壓垮,始終生生不息,繁衍發(fā)展。這是因為她有著堅忍不拔、自強不息的民族精神,有著在艱難困苦面前同舟共濟、共克時艱的優(yōu)良傳統(tǒng)。這種民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng),像長江黃河,源遠流長;如民族血脈,世代傳承。

面對災(zāi)難,我們做了什么呢?

自5月12日發(fā)生地震災(zāi)害后,夷陵中學(xué)全體師生自發(fā)組織了一系列捐款活動,截止5月26日,學(xué)校黨委號召全體員繳納一次“特殊黨費”,在短短半天時間收到122名黨員的“特殊黨費”2萬多元。我校累計捐款166809.8元。

5月28日,我校接納了來宜昌投親靠友的四川災(zāi)區(qū)江油中學(xué)學(xué)生程冠華,市教育局迅速熱情的為程冠華辦理了到夷陵中學(xué)就讀的手續(xù)。同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心赴唐家山堰塞湖險區(qū)搶險的武警水電部隊六支隊胡先漢政委子女胡曉同學(xué),勉勵胡曉向父親學(xué)習(xí),做一個像他父親一樣頂天立地的男子漢。

多難興邦,因為災(zāi)難是一所大學(xué)校,自然災(zāi)害讓我們付出生命的代價,災(zāi)難也使我們學(xué)到許多平時學(xué)不到的東西。一個善于從災(zāi)難中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)、汲取智慧和力量的民族,必將變得更加堅強、更加不可戰(zhàn)勝;她在災(zāi)難中失去的,必將在自己的進步中獲得補償。

艱難困苦,玉汝于成。中國人民眾志成城的意志,使我們從來沒有像今天這樣自信:多難的中國絕不會被壓垮,我們的祖國必將在災(zāi)難中更加堅強地奮起,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

本周值周工作總結(jié)篇十一

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我們又迎來了嶄新的一周。上周,在全校師生的共同努力下,學(xué)校整體工作情況良好,教育教學(xué)秩序良好,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出了古城實小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

1、校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚,大多數(shù)班級都能夠按規(guī)定時間進班,進班。

后立即讀書學(xué)習(xí)。如:三(4)班同學(xué)早自習(xí)書聲瑯瑯,班主任李老師到班指導(dǎo)。

2、衛(wèi)生值日的同學(xué)不怕臟,不怕累,及時打掃衛(wèi)生。

3、每天中午與下午集隊放學(xué)迅速有序,護隊教師都能護送學(xué)生到。

指定地點。

4、在全體師生的共同努力下,上周五上午和下午我校成功開展消。

防演練活動和舉行交通安全知識講座,提升師生消防安全和交通安全意識。

以下是幾點不足:

1、放學(xué)集隊整體較好,但有個別班級出現(xiàn)托拉現(xiàn)象,影響家長接。

送和放學(xué)安全,希望以后能夠真正做到“快,靜,齊“。

2、同學(xué)們早上到校后,沒有積極主動讀書學(xué)習(xí),而是在操場上或。

在班級里、走廊里玩耍,希望同學(xué)們早上到校抓緊時間進班讀書。

3、課間同學(xué)們在走廊里跑動,叫喊的現(xiàn)象依然存在,影響其它同。

學(xué)與老師休息,而且容易發(fā)生危險事故。希望同學(xué)們注意自己的言行。

4、衛(wèi)生保潔較差,打掃不徹底,學(xué)生打掃衛(wèi)生效率不高,早上和。

中午發(fā)現(xiàn)有些同打掃衛(wèi)生很托拉。在教學(xué)樓東面幾乎是天天有亂倒垃圾現(xiàn)象,操場走廊、操場、樓梯、廁所等地方有亂丟亂拋紙屑、食品包裝袋現(xiàn)象。

希望以上不良現(xiàn)象本周能夠有所改觀。

總結(jié)完畢,謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

本周由我和孫老師、徐老師、王老師一起值周,現(xiàn)在我簡單將上周工作向大家匯報一下。

上周除了日常教學(xué)工作以外,主要有以下幾件事:

1、周三與周五,在陳校長帶領(lǐng)下值周組和學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的。

衛(wèi)生進行大檢查。

2、周五上午和下午分別舉行消防演練和交通安全知識講座。全體。

教師積極參于收到預(yù)期效果。

好的方面我就不一一向大家匯報了,現(xiàn)在我把值周組在值周過程中發(fā)現(xiàn)的.問題向大家匯報一下:

1、學(xué)生早晨到校后,不能夠主動讀書,在操場玩耍、逗留,在走。

廊里追逐打鬧的還是不比較多的。當(dāng)然,我們上周三值周組檢查發(fā)現(xiàn)有些班三年級李再玲老師、張永芹老師、邵曉培老師能夠及時到班指導(dǎo)學(xué)生讀書學(xué)習(xí)。

2、學(xué)生打掃衛(wèi)生效率不高。早上大家也發(fā)現(xiàn)打掃衛(wèi)生的學(xué)生在忙,

但仔細(xì)一看相當(dāng)?shù)膶W(xué)生拿著笤帚玩耍,或者是根本就不會打掃。

3、課余學(xué)生在走廊里鬼喊鬼叫的現(xiàn)象,吵破頭腦。

4、衛(wèi)生保潔不夠。亂丟亂拋現(xiàn)象嚴(yán)重。教學(xué)樓東面,幾乎天天學(xué)。

生把垃圾倒在拐角處。為此,校領(lǐng)導(dǎo)上周兩次實行大檢查,情況有所改觀,希望本周各位老師加強督促,讓學(xué)生把垃圾倒在指定地點。

總結(jié)完畢。

本周值周工作總結(jié)篇十二

萬事開頭難,開學(xué)的工作千頭萬緒,但是在全體師生的共同努力下,整個校園秩序井然,學(xué)校各項活動與工作也步入正軌,有條不紊地進行著。同學(xué)們也迅速的從暑假休息狀態(tài)回到了緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機?,F(xiàn)在介紹一下上周的值周情況:

1、各班早自修紀(jì)律較好,尤其是3樓幾個班級,小干部們自主管理早自習(xí)的能力強,一年級小朋友也能在老師的帶領(lǐng)下進行早讀,校園里書聲瑯瑯,充滿著書香氣息。

2、周二謝紅建老師給全校坐車同學(xué)召開關(guān)于坐車安全的會議,強調(diào)文明坐車,安全上放學(xué),給坐車學(xué)生上了開學(xué)第一課。

3、周三晨會課時間,在室內(nèi)舉行了簡短的開業(yè)式。少先隊俞老師總結(jié)了假期情況,表揚了暑假里的好人好事,表彰了優(yōu)秀作品,同時也向同學(xué)們提出了本學(xué)期的希望。

4、周四在大雨中觀看了牽手平安行交通安全文藝匯演活動,一個個精彩的節(jié)目呈現(xiàn)著安全出行的主題,讓同學(xué)們再次領(lǐng)悟文明出行,遵守交通,珍愛生命的真諦。

5、各班級衛(wèi)生包干場地打掃及時、清潔,能做到一日兩掃,在同學(xué)們的努力下,校園里的每個角落干凈整潔。

6、一年級小朋友,在沈、阮、孫三位老師的共同努力下,做了大量的工作,僅短短幾天里,在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,已有明顯進步,提出表揚。

需改進的地方:

1、午餐紀(jì)律還需注意,講空話人較多。等飯菜都拿到時應(yīng)安靜下來吃飯,值日崗應(yīng)加強監(jiān)督。

2、課間,中午飯后奔跑現(xiàn)象明顯,特別是低年級。其他年級部分同學(xué)上廁所也在奔跑,提醒大家課間要文明休息、注意安全;午飯后應(yīng)在半小時后才能運動,不在走廊、樓梯上追跑,打鬧。

3、掃樓梯同學(xué)應(yīng)該注意,在二樓或三樓打掃樓梯時應(yīng)注意掃把與拖把的使用方向,切記把垃圾與污水甩向樓道下邊,瓷磚上邊的新墻壁已經(jīng)有些污漬了,希望以后不會再添上去。

4、部分非坐車同學(xué)到校太早,重申早上到校時間在7:308:00之間。

5、班級電風(fēng)扇應(yīng)加強管理,切記把風(fēng)扇開得過小或大力旋轉(zhuǎn)調(diào)速器,風(fēng)扇開得過小風(fēng)扇容易發(fā)熱或燒壞,大力旋轉(zhuǎn)調(diào)速器容易旋轉(zhuǎn)過頭直至順壞。

本周值周工作總結(jié)篇十三

從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們中小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

1、早讀時間,絕大部分的班級紀(jì)律很好。部分班級小干部的管理能力很強,學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色。總之,學(xué)生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。

3、本周一學(xué)校特組織開展省市骨干教師“課堂展示”活動。

1、課間休息時,樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué),追逐打鬧,就在昨天,有幾位大同學(xué)還把我旁邊的二年級的同學(xué)撞到了,如果不是我伸手去抱住她,不知這位同學(xué)會傷多重,當(dāng)時就撞哭了。有些學(xué)生上、下樓梯的時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。請我們的大哥哥大姐姐們,放慢腳步,輕輕走路!

2.校園內(nèi),還有買零食吃的同學(xué)。幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學(xué)平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,我們就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

最后,祝大家周末愉快!謝謝!

【本文地址:http://gzsthw.cn/zuowen/11707712.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔