在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學(xué)生組織生活個人發(fā)言提綱篇一
民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。根據(jù)這次的黨總支的精神，我在這里認(rèn)真做批評與自我批評。
從成為正式黨員到現(xiàn)在已經(jīng)有快半年的時間了。在這半年里，在黨組織的關(guān)心支持下，我圓滿的完成了黨組織交予的各項(xiàng)任務(wù)，但這過程中也凸顯了我很多的問題。同時在此前參加的黨總支的民主生活會上聽取其他同志的發(fā)言中也更讓我發(fā)現(xiàn)了自身存在的些不足。我對自己進(jìn)行了深刻的反省，現(xiàn)我結(jié)合個人半年來的情況、從現(xiàn)存問題、原因分析、努力方向三個方面做出匯報：
1、思想被動
以前大一大二時，課表幾乎排滿、時間嚴(yán)重匱乏下依舊對工作充滿著干勁，現(xiàn)在大三了，課程時間松下來了，工作也并不是很多，作為一名正式黨員同志，但卻在思想上產(chǎn)生了懶惰懈怠情緒。對于工作事物，聽從安排多了，參與討論少了，應(yīng)付心態(tài)多了，主動思考少了。完成了自己被分配的任務(wù)，就像事不關(guān)己了。專業(yè)課學(xué)習(xí)的分組演講上，簡單做好了ppt就不在多問了，準(zhǔn)備的得不充分就使得質(zhì)量不高。聽著也無心，就容易帶壞了風(fēng)氣。
2、做事拘謹(jǐn)
處理事情不夠果斷，猶豫畏難。關(guān)于黨組織、班集體、關(guān)于大一大二學(xué)弟學(xué)妹們發(fā)展，腦子里的想法很多，但是真正去實(shí)施了的卻少之又少。這也擔(dān)憂，那也怕做，顧慮太多的結(jié)果是思考到最后就什么都沒有去做，白白浪費(fèi)時間精力。作為一班之長，關(guān)于本學(xué)期班集體晚點(diǎn)名的規(guī)劃安排失誤，我是有責(zé)任的。工作的拘謹(jǐn)，常常循規(guī)蹈矩，缺乏創(chuàng)新，使得活動開展起來吸引力也不夠。
3、學(xué)風(fēng)不正
已經(jīng)是快大三過完的人，下半年就是直接面臨工作了。而在學(xué)習(xí)上，對于自己的專業(yè)知識卻依舊模糊不清，沒有一個系統(tǒng)認(rèn)識，不知自己這幾年學(xué)習(xí)了些什么。上課聽講中還有著敷衍的心態(tài)。這需要自己不斷去總結(jié)思考。在理論學(xué)習(xí)上，一忙就干脆不看了，學(xué)習(xí)深度不足，關(guān)注時政也常常只是看下微博上的概括性速瀏覽，沒有認(rèn)真去看全文研究，沒上人民網(wǎng)跟進(jìn)其后續(xù)的解讀報道。使得理論水平常?？欣媳净蛘吆唵蔚母∮诒砻妗?/p>
1、思想黨性修養(yǎng)不夠
以前吳老師常常在考察時說到，黨前拼老命，黨后松一半，當(dāng)時只是笑笑，不以為然。而現(xiàn)在感覺自己真有些這樣的問題了。黨性歸根到底就是我們黨員的世界觀、人生觀和價值觀。其中很重要一點(diǎn)就是在我們看世界的態(tài)度，這態(tài)度決定著我們的工作學(xué)習(xí)生活方方面面的風(fēng)氣。
2、工作鍛煉思考不足
工作水平、能力的欠缺，做事的拘謹(jǐn)主要還是自己的鍛煉較少，心態(tài)沒有擺正。有時工作主要是瑣碎事務(wù)，對于決策性的事物機(jī)會較少，所以在果斷性上，是非判斷力上，政治鑒別力上還有欠缺。有時又事情一起扎堆，就感覺到壓力很大。受個人情緒等因素的影響，工作精神狀態(tài)就不是很好，敷衍的去做自然是提升不了工作的能力的。還是要珍惜每一個機(jī)會，每件事用心去做。每個黨員都是一面旗幟。只有每個黨員增強(qiáng)“角色”意識，時刻不忘這一光榮稱號，才能始終保持黨員同志的先進(jìn)性，保持黨的先進(jìn)性。
3、理論學(xué)習(xí)不深
理論是實(shí)踐的先導(dǎo)，思想是行動的指南。只有思想足夠成熟，對理論理解足夠深刻,共產(chǎn)主義信念才會堅(jiān)定，才算是真正的做到了從組織到思想上的入黨，才能堅(jiān)守住符合優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)的行為。平時只是簡單地背記黨的理論知識，而沒有深層的去理解其內(nèi)在含義。看看標(biāo)題，記記要點(diǎn)，這是不行的。理論理解的匱乏，就容易出現(xiàn)很多有違黨員身份的偏頗錯誤。
1、專業(yè)理論深入學(xué)習(xí)
首先就是端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)會做好工作與學(xué)習(xí)之間的時間分配。一點(diǎn)一滴吃透專業(yè)知識，提升專業(yè)能力。根據(jù)自己的職位，選擇合適的黨的理論書籍閱讀。保持對時政關(guān)注的同時，增加閱讀的深度，幫助理解。真正做到貫徹領(lǐng)悟黨的思想，再用思想來指揮行動，找回工作的激情。
2、定好目標(biāo)嚴(yán)格要求
對于工作學(xué)習(xí)不能再一味的擔(dān)憂，或者是瞎忙亂忙，既沒效率也沒任何提升。不定期的我制定一定的工作學(xué)習(xí)目標(biāo)，不求大而全但求小而精，踏實(shí)做好每件小事。嚴(yán)格的要求自己去完成，以黨的理論學(xué)習(xí)加以精神輔助。嚴(yán)厲約束自己，時刻警示自己。也請各位同志對我進(jìn)行監(jiān)督。
3、深入群眾鍛煉提升
踏實(shí)做好工作，和同志們之間多做探討，少走歪路，提升工作效率。時常深入群眾，和普通同學(xué)們走到一起，提升交際水平，增強(qiáng)群眾聯(lián)系。決策性事物前期多些嘗試，慢慢培養(yǎng)判斷力，全局觀，甩掉拘謹(jǐn)，果斷堅(jiān)決。任務(wù)繁重時，少些抱怨，多些請教，合理控制好自己的情緒，面對擔(dān)子學(xué)著適應(yīng)，增加自己的抗壓能力。挺一挺、拼一拼就過去了。使學(xué)習(xí)有效率工作有規(guī)律。
批評與自我批評是我黨的三大優(yōu)良作風(fēng)。曾子也曾說過：吾日三省吾身。不斷反省自己才會有不斷的提升，才能更好的做實(shí)為同學(xué)們的服務(wù)。上述我所總結(jié)的問題可能并不全面，可能還有許多我沒有察覺到的缺點(diǎn)，歡迎各位在座的同志幫我指出，我定虛心接受。在今后的時間里，我將更加嚴(yán)格的要求自己，進(jìn)行自我反省，不斷學(xué)習(xí)提升。努力發(fā)揮出一名黨員該有的先鋒模范作用，和大家一同進(jìn)步。
大學(xué)生組織生活個人發(fā)言提綱篇二
敬愛的黨組織：
感謝黨組織召開本次民主生活會給了我們正式黨員一個批評與自我反省的機(jī)會，作為一名中共黨員自然時時刻刻將黨的三大優(yōu)良作風(fēng)銘記在心。自我成為黨員的一年以來，自己收獲了不少，但也在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自身很多的缺點(diǎn)與不足，看了民主生活會向同學(xué)們征集的意見稿，感覺自己真的疏忽了很多很多，因此圍繞本次民主生活會的主題，我將展開以下的批評與自我批評，認(rèn)識自身缺點(diǎn)找出解決辦法。
1.自身素質(zhì)不過硬。作為一名黨員理應(yīng)有高度的政治敏感性，對于時事政治應(yīng)有自己的看法與見解，臨危不亂。但我在這方面似乎還有點(diǎn)缺乏，理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，知識面不夠廣闊，遇到很多問題不敢有自身的看法，遇事不敢果斷作出自己的決定，對入黨積極分子的某些培養(yǎng)方面，明顯感覺自身能力的缺乏。
究其原因，首先在于自身理論知識學(xué)的不夠系統(tǒng)與扎實(shí)，平時對于理論知識這一塊有些疏忽，課下很少自覺學(xué)習(xí);其次，知識面過于狹窄即書讀的太少，大一大二總覺得自己平時很忙沒有時間用來閱讀擴(kuò)展知識，到了大三卻沒有了那份激情去閱讀;最后是不能學(xué)以致用將理論和實(shí)際聯(lián)系起來，導(dǎo)致知識和實(shí)際嚴(yán)重脫節(jié)，隨著時間的推移越需要閱歷的時候才越發(fā)覺得自身問題的嚴(yán)重性。
2.工作的積極性下降，創(chuàng)新性有待提高。作為時刻準(zhǔn)備為人民服務(wù)的黨員更應(yīng)該時刻保持著工作的熱情與耐力。大一大二我做到了這一點(diǎn)從來不缺乏對工作的熱情，但到了大三卸下了很多責(zé)任職務(wù)，空閑時間多了，玩的多了自然人就開始懶惰了，作為物流黨支部的支委有很多工作也沒做好，對于很多事情似乎是在敷衍了事，產(chǎn)生了一中“能不做就不做，盡量簡化”的思想，這對于支部的發(fā)展是極其不利的。更多的時候是“在其位，某其職”很多事情缺乏創(chuàng)新思考，更多的事沿襲老制度，不能走出自己的小圈子去看問題，自然工作的效率和效果都不會提高。
思考其源由，第一是大一大二過著忙碌的生活到大三突然閑下來養(yǎng)成了一中比較懶散的習(xí)慣，對于很多工作不再上心只是草草了事，只是追求在規(guī)定期限內(nèi)順利達(dá)成目的即可。第二，進(jìn)入大三以后，出現(xiàn)了一陣迷茫期，不知道自己該干什么，之前沒有對大三生活做好詳細(xì)規(guī)劃，很多時候是抱著“走一步看一步”的心態(tài)。第三，思緒比較浮躁，缺少與同伴的交流溝通，對很多事情失去了興趣，對于很多活動看都懶得看一眼，能避免盡量避免，感覺自己的積極性已被消耗殆盡。這也許是很多大三不考研的同學(xué)們常常會遇到的煩惱，經(jīng)過這次民主生活會，我認(rèn)識到了自己的錯誤，深知自己不該再這樣繼續(xù)下去，應(yīng)該勇敢的承擔(dān)起一名黨員該有的責(zé)任。
3.聯(lián)系群眾不足，擔(dān)當(dāng)不夠，沒能充分發(fā)揮黨員的帶頭作用。民主生活會的內(nèi)容要求黨員要立場端正、嚴(yán)守紀(jì)律、敢于擔(dān)當(dāng)，扎根基礎(chǔ)、全面發(fā)展。在我成為黨員以來這點(diǎn)總是做的不夠，無論是在班級還是在其他方面很少與群眾密切聯(lián)系，沒有表現(xiàn)出足夠的擔(dān)當(dāng)精神，在班級沒有充分發(fā)揮黨員的作用。民主生活會的征集意見中很多同學(xué)認(rèn)為班級黨員和其他同學(xué)離得很遠(yuǎn)，確實(shí)在班級有時候不知道該怎樣去和同學(xué)們聯(lián)系，有了平臺卻不敢站上去總是覺得自己能力不夠，或許去做不好這些事情;還拿本次下新生寢室來說，我也做得不夠好，剛開始下寢室的頻率很高，到她們慢慢熟悉以后我會覺得自己再去會很尷尬，她們已經(jīng)沒有問題需要解答，也怕她們有了自己的大學(xué)生活不再歡迎我去，于是去寢室的次數(shù)就很少了。后來有同學(xué)跟我說她們很希望我去我才意識到是自己想法太偏。
經(jīng)過思考導(dǎo)致這個問題可能有以下幾個方面：第一，主動性不夠。很多時候和群眾比起來黨員應(yīng)該是更主動的，在班級或其他地方我沒有那一份主動性，繼而導(dǎo)致沒有和其他同學(xué)有過充分的聯(lián)系交流。第二，自信心不足。遇到很多事情時很怕自己做不好給組織丟臉從而缺乏邁出一步的勇氣，顯得自身的擔(dān)當(dāng)不夠。第三，服務(wù)的思想意識沒有深入骨髓，遇到進(jìn)退兩難的事情，在自我與群眾的利益中猶豫不決，導(dǎo)致黨員的作用沒有充分發(fā)揮出來。
1.不落下理論知識的學(xué)習(xí)，經(jīng)常瀏覽人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等主流網(wǎng)站，關(guān)注國家重要事實(shí)新聞，培養(yǎng)政治敏感度。多留出時間展開大量課外拓展閱讀，打開自身知識面，建立自身過硬素質(zhì)。
2.以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，嚴(yán)格服從黨組織的安排，凡事提前做好詳細(xì)規(guī)劃，重新樹立對于工作的積極性與耐心，認(rèn)真對待每一件事，追求創(chuàng)新與卓越。
3.加強(qiáng)主動性，主動密切聯(lián)系群眾，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)?shù)挠職馀c自信。今后無論是在工作中還是生活學(xué)習(xí)中更加主動與他人交流，減少浮躁情緒，凡事冷靜處理，遇事敢于擔(dān)當(dāng)。
4.更好的發(fā)揮黨員的作用。在班級跳出自己職位的“圈子”，更好的與其他班委配合，更多的位同學(xué)考慮，帶頭完成各項(xiàng)任務(wù)，帶動身邊人的積極性，使自己的價值得以發(fā)揮。
5.更加端正工作態(tài)度，出色的完成自己的工作，更好地與搭檔配合，歡迎黨員與班級同學(xué)的隨時監(jiān)督。
以上就是我的自我批評部分，歡迎在做各位同志的批評指正，提出我自己還未意識到的缺點(diǎn)給出建議，我定將虛心接受并努力改正。
對_的意見：作為_的同學(xué)兼工作伙伴，通過平時的接觸與合作對其提出以下幾點(diǎn)問題與建議：
1._有時工作方式過于死板。沒有很好的將理論知識與實(shí)際情況聯(lián)系起來，很多工作更多采用的是保守政策，缺少創(chuàng)新與交流，從而導(dǎo)致工作過于端莊嚴(yán)肅。建議對于不同的問題在遵守正確的大前提下可以有更新的方式與途徑，多從不同的角度想問題，多與其他同志交流，多學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀同志的優(yōu)點(diǎn)。
2._有時做事態(tài)度不夠務(wù)實(shí)。想法很多卻沒有落到實(shí)處，說得多做得少。很多想法是好的，說出來了沒有始終堅(jiān)持下去，建議在以后的工作中可以多與班級其他同學(xué)交流，多做，在實(shí)踐中提升自己更好地為同學(xué)們服務(wù)。
3._個性有些固執(zhí)，想法有些偏激，有時聽不進(jìn)去別人的建議。在平時工作中更多中意自身的想法，對于其他同志提出的意見理解有偏差，雖然很多時候要求其他同學(xué)多提意見，但真正采納的很少，久而久之導(dǎo)致其他人不想提意見，提了怕不被理解，也覺得提了意見沒有效果。建議在以后的工作中主動與其他同志交流，虛心接受別人的批評，多從自身找問題，耐心聽取別人的解釋，分清事情的重要程度，鼓勵集中提意見，適當(dāng)采納好的意見，并給其他人以反饋。
對_的意見：同樣作為_的同學(xué)兼工作伙伴，通過平時的接觸與合作對其提出以下幾點(diǎn)問題與建議：
1._在工作中理論聯(lián)系實(shí)際的程度還需進(jìn)一步提高。沒有將所學(xué)知識很好的利用到生活中去，讓理論指導(dǎo)實(shí)踐。建議在以后的工作中更多的將課堂知識所學(xué)方法論運(yùn)用到實(shí)踐中去，這樣會更加提升工作的效率，提高工作效果。
2._在生活工作中沒能將自己完全放開。在很多工作中表現(xiàn)不夠開放，顯得羞澀，建議在以后的工作中多培養(yǎng)自身說話的勇氣，表達(dá)自己真實(shí)的想法，提出自己的意見供大家參考。
大學(xué)生組織生活個人發(fā)言提綱篇三
按照《黨委關(guān)于召開2021年度組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，對照帶頭學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、樹牢“四個意識”、增強(qiáng)“四個自信”、堅(jiān)決做到“兩個維護(hù)”，擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干，遵章守紀(jì)，履職盡責(zé)等4個方面，在全面談心交心的基礎(chǔ)上，對照自身存在的突出問題，深刻剖析產(chǎn)生問題的原因，制定整改措施，現(xiàn)對照檢查如下：
1.帶頭學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、樹牢“四個意識”、增強(qiáng)“四個自信”、堅(jiān)決做到“兩個維護(hù)”方面。一是政治意識不強(qiáng)，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)不夠深入，主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)不夠扎實(shí)，精文簡會不夠徹底，分類指導(dǎo)不到位，后續(xù)督辦落實(shí)不夠。
2.履職盡責(zé)方面。一是宗旨意識不強(qiáng)。向職工群眾宣傳黨的路線、方針、政策不夠深入，平常沒有主動征求群眾的工作意見，對職工思想動態(tài)分析浮于表面，缺乏對政策形勢變化和穩(wěn)定風(fēng)險研判。二是關(guān)心困難職工上說的多、做的少，滿足于“力所能及”，對一些老大難問題繞著走。
1.理想信念有所弱化。主要表現(xiàn)在政治理論水平還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，忽視了在學(xué)習(xí)——實(shí)踐——再學(xué)習(xí)——再實(shí)踐的實(shí)踐論要求。隨著工作慣性，出現(xiàn)了工作惰性，安于現(xiàn)狀，主觀上對加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)緊迫感認(rèn)識不足，缺乏相關(guān)學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，開展工作困難時，沒有從正面的角度去思考，對自己要求有所松懈。
2.黨性觀念有所松懈。理論學(xué)習(xí)持續(xù)性不足，學(xué)習(xí)理論知識不系統(tǒng)、不深入，理論指導(dǎo)實(shí)踐效果不佳。開展“三會一課”過程中沒有經(jīng)常開展自我凈化、自我剖析，面對新情況、新問題，沒有及時制定新方法、新措施，從而導(dǎo)致工作主動性不夠。
3.紀(jì)律意識有所松弛。隨著工齡的不斷增長，自我要求有所弱化，黨建工作有懈怠思想，在工作中缺少持續(xù)的動力來源，習(xí)慣于用傳統(tǒng)的辦法分析處理問題，滿足于現(xiàn)有成績，思想上有工作永遠(yuǎn)干不完，沒有必要“瞎折騰”的思想，對一些工作要求落實(shí)力度不夠。
4.群眾觀念有所淡化。平時與群眾談工作較多，沒有真正進(jìn)行談心交心，談話作為臺賬進(jìn)行表面記錄，深入到職工群眾中聽取意見少，未能真正站在職工群眾的角度思考問題、分析問題、解決問題。思想上群眾觀念、宗旨意識的淡化，這也是服務(wù)職工群眾主動性降低的根本原因。有時在推動工作時，與一線群眾問計(jì)不多，聽取職工心聲的工作做得較差，一定程度上脫離了職工群眾。
1.堅(jiān)定理想信念，提升政治覺悟。把堅(jiān)定理想信念作為黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，正確領(lǐng)會“新”的含義，牢固樹立“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，以“不忘初心、牢記使命、交通強(qiáng)國、鐵路先行”為目標(biāo)，用新思想新戰(zhàn)略武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。
2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升自主能動性。以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、“三會一課”質(zhì)量年和示范黨支部相關(guān)要求為載體，切實(shí)把政治理論學(xué)習(xí)作為個人的第一需要，把理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作實(shí)際相結(jié)合，將《黨章》等理論知識的學(xué)習(xí)形成常態(tài)化。同時完善支部信息化建設(shè)，規(guī)范黨支部相關(guān)信息傳遞，加強(qiáng)基本資料的梳理完善，規(guī)范填寫相關(guān)臺賬記錄，以高素質(zhì)提升工作能力，以高標(biāo)準(zhǔn)提升工作質(zhì)量。
大學(xué)生組織生活個人發(fā)言提綱篇四
透過一年的學(xué)習(xí)與工作，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對學(xué)校黨建工作的認(rèn)識也有了進(jìn)一步的提高。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我反思和批評：
1、學(xué)習(xí)理論知識的意識不夠強(qiáng)，理解還比較膚淺。作為一名學(xué)校支部書記，思想上還存在著一些被動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，認(rèn)為只要腳踏實(shí)地的完成好上級交辦的任務(wù)和本職工作就行，別的工作不聞不問，在學(xué)習(xí)方面花的時間比較少，更沒起到帶頭作用。雖然對黨員和教師的的要求較高，但是對他們平時的培訓(xùn)、業(yè)務(wù)潛力的提高以及日常關(guān)注這方面做的還不夠。
2、宗旨觀念不夠牢固。
有時對待工作的熱情態(tài)度不能夠善始善終，尤其當(dāng)手頭工作稍多時，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴(yán)重。
3、工作思路不夠開闊，開拓創(chuàng)新的意識不強(qiáng)。
在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式，因而在許多工作中效率不高。
4、學(xué)校黨建管理比較粗糙，缺乏精細(xì)化
在學(xué)校黨建管理工作中，我雖然想方設(shè)法的給師生創(chuàng)造一個和諧舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，但是在工作過程中過分注重人性化，缺乏精細(xì)化與制度化，管理制度不夠健全不夠規(guī)范，缺乏激勵機(jī)制，不能有效調(diào)動黨員和教師工作的用心性。
1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系
不管平時工作有多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學(xué)習(xí)、來提高自己的工作潛力和管理水平。
2、從“自我”做起，發(fā)揮黨員先進(jìn)性作用
在學(xué)校黨建管理中要做到時刻關(guān)注每一個細(xì)節(jié)，做好每一件事情，力爭做到管理精細(xì)化。
3、樹立創(chuàng)新精神
要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識。
4、努力營造風(fēng)清氣正的和諧校園，提高人民群眾對學(xué)校教育的滿意程度
一是加強(qiáng)師德建設(shè)，杜絕教師中有體罰和變相體罰學(xué)生。二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)格教師上下班紀(jì)律，提高工作效率。推行陽光校園，學(xué)校重大事項(xiàng)的決策、評優(yōu)選先、財務(wù)支出、績效工資發(fā)放等關(guān)系到教師切身利益的事項(xiàng)要及時公示，做到“公開透明、及時準(zhǔn)確”，使教師心中有數(shù)。三是抓好“三風(fēng)”建設(shè)，努力營造良好的育人環(huán)境。
總之，透過一年來的工作和學(xué)習(xí)，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我決心以這一次組織生活會為契機(jī)，努力使自己成為一名優(yōu)秀的基層黨務(wù)工作者。
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