體育生自我鑒定(專業(yè)16篇)

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體育生自我鑒定(專業(yè)16篇)
時間:2023-11-14 12:22:15     小編:紫衣夢

旅行是一種美妙的體驗,它擴大了我們的視野,豐富了我們的人生。寫一篇完美的總結需要我們有一定的觀察、分析和概括能力。請大家積極學習這些總結范文,提高自己的寫作能力和總結能力。

體育生自我鑒定篇一

本學期我一如既往,認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推動素質教育的決定》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,進一步領會體育課程標準的內涵。

積極營造良好的體育氛圍,徹底轉變教師的教學理念。

接下來我將對我今年的工作作如下五方面總結:

一.教學方面

作為一名體育教師,課堂就是我們的生命。

在開學之際規(guī)劃好本年度教學計劃,根據(jù)教學計劃認真的備好每一堂課。

每堂課根據(jù)教學計劃和備課內容進行,虛心向其他老師求教,接受指導老師的指導。

再通過反思來提高自我的教學水平。

在上好課的同時也積極配合學校開發(fā)屬于我校特色的體育課程,如2011年下半年學校開設的武術社團活動。

二、教科研方面及教研活動方面

本人積極參加各類教科研活動,在聽課中我認真做好記錄,并寫下聽課心得,與其他老師進行深入交流,以便總結更多的經驗。

回到學校進行再反思,總結科研活動的收獲,并化為己用。

參加的教研活動有:

1、參加了甌海區(qū)小學體育教師會議。

2、參與了甌海區(qū)第五屆小學課改論壇,觀摩了徐禹等三位老師精彩的展示課,并聽取了溫州市體育教研員劉堅老師《課程的構建》的講座,受益匪淺。

3、參加了甌海區(qū)小學籃球裁判培訓,并在巨溪華僑中學進行為期三天的裁判實踐。

4、參加了甌海區(qū)發(fā)展中心德育培訓班組織的兩次德育活動。

三.競賽訓練方面

學校方面

今年我吸取了20xx年教訓,力所能及的參加了體育局及甌海區(qū)教育局等組織的有關體育節(jié)的比賽。

1、今年三月份參加了甌海區(qū)小學乙組棋類比賽,其中1名學生闖進了象棋組的第8名。

這是我校首次參加棋類比賽,雖然成績不佳,但是也激勵我們來年要加緊訓練。

2、今年四月份參加了甌海區(qū)小學乙組乒乓球比賽,其中1名女生獲得第五名,一名男同學獲得第8名。

團體獲得第8名。

3、今年十一月參加了甌海區(qū)第二十五節(jié)中小學生田徑暨趣味運動會,經過艱苦的訓練我校學生趣味組取得小學乙組第二名,田徑取得小學乙組第四名,體育節(jié)總分獲“2011年小學乙組體育節(jié)團體總分第四名”的成績。

為我校爭得了榮譽。

個人方面:

20xx年5月份參加體育教師基本功比賽獲得三等獎。

五.群體方面

1.四月份,我校舉行了第二屆“八字繩”比賽。

2、四月份,我校舉行了第二屆廣播操比賽。

3、十月份,我校舉行了第二屆學生趣味運動會。

4、十一月份我校全體教師參加了梧田中心組織的趣味運動會。

5.學生的日常兩課兩操三活動也常抓不懈,給學生以活動的時間,鍛煉的`機會。

六、存在問題

當然在我的體育工作中仍然存在許多不足之處,主要有:

1、在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是需要改進的地方。

2、校訓練隊訓練時間不夠保證。

3、對于體育教師的評優(yōu)、評先,針對目前的評優(yōu)、評先方式,體育教師與其它教師相比存在著相當大的局限性,請領導在制定考核制度上多給予關心和照顧。

4、體育器材的管理有待于加強,特別對器材管理要更加規(guī)范。

5、今年擔任總務工作,經常的因總務工作影響體育教學。

沒有協(xié)調好。

不過總體來說這一年對我來說是很不平凡的一年。

一年中我學到了很多,也取得了一定的成績,但是我知道這還遠遠不夠。

在今后的學習工作中我將不斷地學習、進取,再學習,再進取,才能成為一名更加合格的體育教師。

我相信在以后的工作中我會做得更好。

本學期體育教學工作接近了尾聲,回顧自己在本學期里所做的工作,只能用一個詞語表示——忙碌。

雖然忙碌的教學生活卻讓我感到非常的幸??鞓贰鋵?。

為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:

一、政治方面

認真參加學校組織的各項理論學習,關心時事政策,在工作和學習中認真踐行“xxxx”和”“科學發(fā)展觀”的重要思想,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。

牢固地樹立了愛崗敬業(yè)思想。

在工作中,始終保持飽滿的工作熱情,克服困難,與體育組的同事團結協(xié)作,積極搞好體育教學和訓練,模范地履行了一名小學教師的職責和義務。

二、工作態(tài)度

在工作中,認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法盡可能完美的結合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔,同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探索適合的教育方法、教育模式。

主動向身邊的有經驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育教學水平;積極撰寫我的專業(yè)成長故事及評課稿與反思。

在業(yè)務上精益求精,積極探索體育教學的新思路;采用靈活多變的方法、形式以及活動內容,調動學生參與體育活動的積極性,提高學生運動技能與身體素質。

三、教育教學

刻苦鉆研業(yè)務技能,努力提高教學工作的質量。

我參加了區(qū)體育教師領雁骨干班在金華浙師大的培訓和實踐,同時也拿到了上海體育學院“體育教育”本科的在職學習畢業(yè)證書。

積極參區(qū)體育教學研究活動,提高了自身業(yè)務技能,有力地促進了自己的教學工作。

體育課的教、學、練三者是一個有機的整體。

俗話說:施教之功,貴在引導。

教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。

只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學最佳效果。

根據(jù)《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質。

在教學的過程中采用教師示范學生模仿加互相幫助學習的方法,多表揚多鼓勵,樹立他們的信心,也激發(fā)了學生的練習興趣。

在乒乓球訓練中,根據(jù)學生的年齡特點和身體素質能力,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養(yǎng)學生的意志品質,狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動作習慣。

運用了多種多樣的工作方法。

在參加區(qū)組織的青少年乒乓球比賽中獲小學男子丙組團體第三名,小學女子丙組團體第五名,小學女子丙組單打第二名,小學女子丁組單打第三名的好成績。

作為四年級班主任我能協(xié)助好各任課老師維持好正常的教學秩序,保證孩子們良好的學習環(huán)境,關注每一個學生的狀況,全面了解班級學生情況。

班級學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中進步突出。

在為xx玉樹獻愛心活動中,獲得愛心班級榮譽稱號,班級兩次獲得月文明班級稱號。

在區(qū)組織的“爭做四好少年”主題隊會評比中,學生那認真的模樣,感動了在場的所有評委并獲得區(qū)三等獎的好成績,在學校組織得慶六一·校園十佳歌手評選活動中班級學生嶄露頭角,三名選手全部入圍十佳歌手行列,是學校唯一一個全勝的班級。

除完成正常的計劃內的授課任務外,我還接受了第五合作校體育教研組長職務。

經過努力,和兄弟學校的同行們一起探討好課的標識、同課異構,還積極開展探討課和講座。

為大家的交流創(chuàng)造了平臺。

今后還將繼續(xù)努力,把這項工作做得更好。

本人在工作中遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。

熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。

能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,積極實踐“三個代表”重要思想,并積極向黨組織靠攏。

自覺遵守憲法、教師法等有關法律、校紀校規(guī)、職業(yè)道德。

忠于黨的教育事業(yè),尤其熱愛自己現(xiàn)在所從事的小學教育事業(yè)。

能夠做到為人師表,時刻謹記奉獻精神。

熱愛學生,關心學生,與學生進行積極地交流,成為他們眼中可以信賴的長者;認真執(zhí)行學校的教學規(guī)定,按時完成教學任務。

在這一年當中,為了不斷提高工作質量,出好成績,本人在本職工作中不斷研究教材,探究教法,并能勇于改革,與時俱進;對待工作一貫認真負責,終能出色地完成本崗位的工作任務和工作目標。

受到了學校領導的表揚和同事的好評,也得到了學區(qū)領導的肯定。

同時也取得了可喜的成績:

20xx年上學校的中心片區(qū)籃球運動會上去得小學女子第三名的好成績。

20xx年縣中學生田徑運動會上獲得小學a組第5名。

俗話說:要想教給學生一杯水,自己必須有一桶水,甚至更多。

所以為了能提高自己的業(yè)務水平,我認真參加由教師進修學校組織的新教師上崗培訓,同時還參加了新課程培訓,在學習中我認真做好筆記,遇到不懂之處虛心想老師請教。

在平時的教學中,我努力上好互聽互評課,虛心向指導老師求教,接受指導老師的指導。

學校還經常委派我外出聽課,在聽課中我認真做好記錄,并寫下聽課心得,回來及時匯報體會,與其他老師進行深入交流,以便總結更多的經驗。

總之,這一年來我學到了很多,也取得了很多的成績,但是我知道這還遠遠不夠。

我想只有不斷地學習、進取,再學習,再進取,才能不辜負這份太陽底下最光輝的神圣職業(yè)的使命。

我相信在以后的工作中我會做得更好。

我為自己是位體育教師而自豪。

體育生自我鑒定篇二

這一學期即將結束,體育部的工作也將暫時告一段落。本學期體育部繼續(xù)秉承“為學生服務”的原則開展工作。此刻就從以下幾方應對本學年工作做一個回顧和鑒定。

一、主要活動。

本學期體育部在知行學院院學生會體育部的指導下開展了下列主要活動:

第4屆“藝術之秋”系列活動之“迎新杯”籃球賽。

第4屆“藝術之秋”系列活動之“迎新杯”足球賽。

1、活動目的。

為了保證第4屆“藝術之秋”系列活動之體育活動順利進行,弘揚友誼第一、比賽第二的體育道德風尚,激勵運動員賽出風格、賽出水平,學校開展了“迎新杯”籃球賽和“迎新杯”足球賽活動,西北師范大學知行學院數(shù)學系體育部在西北師范大學知行學院院學生會體育部的指導下順利開展了這項工作。

2、活動過程。

在接到院體委下發(fā)的文件后我數(shù)學系體育部與本系團委以及學生會其余各部專門進行了討論,決定由團委指導,體育部負責,其余各部協(xié)助的方針,使本次活動能順利進行。

二、活動中的收獲和出現(xiàn)的問題。

1、首先,在院上組織的系級籃球賽中,我系的各個參賽隊員,雖然在身體條件,比賽經驗上于其余一些系比起來,有著較大的差距,可是我們的每個隊員都拚頸十足不怕輸,但卻不服輸,用汗水努力去贏的每一場的比賽,結果雖不完美,六負二勝。但球員都打出了自我的水平,尤其對大一的新生,也許這是一次蛻變。

但同樣的,經驗不足成了我們最大的問題,比賽中由于經驗不足,我們球員也犯規(guī)了很多低級的錯誤,身體素質的差距也使我們球員在爭搶籃板以及防守方面吃了很多虧,身高已經不能更改,但我們能夠經常鍛煉身體,讓我們在激烈的身體對抗中獲得益處,經驗不足我們能夠經過課余時間去鍛煉,自行組織起來打一些正規(guī)的籃球友誼賽,積累更多實戰(zhàn)經驗,使我們在比賽中快速成長起來,今后還有很多比賽等著我們去歷練。

球風日益穩(wěn)健,但學生會各部之間的問題,數(shù)學系各級之間的問題、矛盾日益激化,這和學生會各部、數(shù)學系各級之間缺乏交流有直接的關系,但與同學們很多都是獨生子女有很大的關系,與人交往時思想過于偏激也有很大的關系。

3、為解決以上問題,我提議在團結方面,學生會各部之間要多交流,同學之間要多了解,學長,干部們要放下自我的架子,學弟學妹也要再謙虛一點,相互交流時才能拉進彼此的距離,使溝通更容易進行。在籃球方面,大家多組織一些正規(guī)比賽,積累經驗,提高自身球技與各球員的戰(zhàn)術配合。

期望經過一系列的整頓,和大家的共同努力下,數(shù)學系的籃球水平會更上一層樓,數(shù)學系的明天會更完美。

三、自身建設。

體育部是隸屬于學生會的一個部門,這一學年仍然進取配合學生會各部門開展工作,認真完成各項常規(guī)工作:

1、本學期點操月中,部門成員能夠按時到班,認真負責好值班事務。

2、協(xié)助學生會其他部門工作。

3、部門定期召開內部會議,了解工作動態(tài),鑒定活動經驗,討論新的活動創(chuàng)意,加強了部門成員的溝通,利于了成員間的相互了解,增強了部門的凝聚力,提高了工作開展效率。

4、部門不定期例會,加強了與各學生會其余各部之間的聯(lián)系;在各個活動中,得到學生會其他部門的幫忙,異常是宣傳部的宣傳工作。

四、分析展望。

經過部門成員的共同努力,本學年體育部的工作開展得井然有序,也體現(xiàn)了一些優(yōu)點:

1、能夠從體育的角度出發(fā),策劃、組織一系列活動,激發(fā)全校學生參與體育活動的熱情,培養(yǎng)、鍛煉他們的運動本事,提高他們的參與意識。

2、集合廣泛的資源和力量聯(lián)合學院體育部共同舉辦活動,加強校院之間的聯(lián)系。

可是也存在一些不足之處:一些活動細節(jié)事先沒有注意,影響活動效果;活動反饋、活動資料整理不及時;活動規(guī)模有待提高。

站在學期的尾巴上,我們回頭看到自我的腳印,有些不穩(wěn),可是很踏實,那是我們成長的痕跡;望著前方,我們看到期望。我們將繼續(xù)不斷鑒定和反思,彌補不足,爭取取得更好的成績。

期望我們能把以后的活動越辦越好!

體育生自我鑒定篇三

我是一個性格開朗、極富耐心和責任心,并且有較強的親和力和組織能力.

開朗的性格使我布滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。

我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。

在校期間,我不斷地完善自己,進步自身素質。

在專業(yè)課上以連續(xù)獲得五次特等獎學金名列本專業(yè)前茅,并獲得了多項專業(yè)課單科獎。

在大學四年中,我擔任系里的社團部部長這個職務,組織了多次大型的活動,并積極參加院系舉辦的活動,培養(yǎng)了我一定的組織能力與社交能力。

我還積極參加院系舉行的籃球賽、運動會等各種比賽,均取得了較好的成績。

在xx年9月,我參加了院里組織的三下鄉(xiāng)社會實踐活動,到朝陽市昌隆中學往講課。

而且,在xx年暑假到母校進行社會調查活動,了解中學生的學習、生活情況。

這些活動進步了我的社會適應能力,擴展了我的知識面。

更重要的是通過這些活動,塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點,讓我在挫折衷成長,接受困難的挑戰(zhàn)。

我深信憑著我堅韌不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣,加之貴單位提供給的機會,我一定會在工作崗位上實現(xiàn)人生的價值。

我衷心地希看,貴單位能給我一次發(fā)揮才華的.機會!

學校培養(yǎng)的是人的能力,我相信我會給貴單位帶來更大的效益!

春去秋來,日復一日,大學四年就如白駒過隙,轉眼間過去了。

驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。

大學四年生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。

本人熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。

大學四年,我的學習成績一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。

特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。

尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學生。

曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,并取的第一名、第二名、第三名,代表系參加?;@球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。

此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。

作為體育教育專業(yè)的學生,本人把“教育”作為人生的目標,并具備強烈的事業(yè)心和責任感。

本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。

本人自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關系,對人誠實,可勝任中、小學體育教育工作。

我成功過,失敗過,但每次跌倒我又頑強奮起,因為我相信它只是我前進路上的基石。

展望新世紀,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),充分展示一名跨世紀大學生的英姿,爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。

當我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此網頁時,我想了很多,這么多年的風風雨雨再一次涌上心頭。

四年里,我學習成績優(yōu)異,曾多次獲得一、二等獎學金,并被評為“三好學生”。

思想方面,政治立場堅定,熱愛祖國,擁護黨的各項方針政策。

與時俱進,開拓創(chuàng)新,認真學習“三個代表”的思想及“八榮八恥”的內容,領悟“十七次大會”精神,還通過報紙,電腦關注國內外形勢及有關政治動向。

使自己的政治、思想水平有了很大的提高。

在學習方面,嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,牢固地掌握了一些專業(yè)知識。

隨著技術的更新,工藝流程的不斷完善,要求我們不斷加強自身能力建設。

我抱著不斷進取的求知信念,從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識。

在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質修養(yǎng)。

我還利用工作之余時間,報考了全國成人高成,參加函授學習。

在工作中,我嚴格遵守廠紀廠規(guī),認真履行自動化控制室一名操作人員的職責。

尊敬領導,團結同事。

不遲到,不早退,不曠工。

蹋實工作,努力做到操作規(guī)范化,技能熟練化、基礎設施清潔維護經常化。

將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃、有重點,實踐操作有措施,有記錄。

工作期間始終以“熱心、細心”為準則,聯(lián)系現(xiàn)場實際勤觀察,勤思考,勤學習。

工作實踐讓我的業(yè)務不斷增長,工作能力和思想認識都有了很大提高。

我的生活準則是:認認真真做人,蹋蹋實實工作。

為人真誠熱情,樂于助人。

堅持著自我反身且努力完善自己人格的意念,時刻以品德至上來要求自己,一貫奉行嚴于律已的信信條并切實遵行它。

積極參加單位組織的各項活動,在“愛我百花”職工風彩演講大賽中,取得了良好成績。

不但豐富了自己的閱歷,還鍛煉了自己能力!

當然,我還有很多不足之處,說話做事粗枝大葉。

與人交流溝通有待進一步完善。

我喜歡自己的專業(yè)和工作,所以有信心改進不良習慣。

一年實習工作的磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神,樹立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。

生產實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際,心理上更加成熟堅定。

為走向工作崗位做好充分準備,在今后的工作中,我將繼承和發(fā)揚自己的優(yōu)勢,學習改進不足。

適應企業(yè)發(fā)展要求,努力把自己的工作做得更好。

體育生自我鑒定篇四

光陰似箭,轉眼間四年的學生活即將結束,從二0xx年進入xx學體育學專業(yè)就讀以來,經過老師的精心指導和自己的刻苦努力,本人各方面都有較提高,順利完成了學業(yè)。回首四年,對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長的四年,是值得懷念的四年。在畢業(yè)之際,總結了這四年來的點點滴滴,我成長了不少,同時也深刻的認識到:學無止境,需要加緊步伐去完善自己,提高技能,實現(xiàn)人生價值。

體育學專業(yè)是專業(yè)性很強的學科,在老師的教誨下我系統(tǒng)全面地學習了體育學專業(yè)的理論基礎知識,牢固的掌握了體育學專業(yè)知識和技能,同時把所學的'體育學專業(yè)理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。英語、計算機、普通話等方面的等級考試已達標,除了在體育學專業(yè)知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件。

體育生自我鑒定篇五

體育生是練體育特長的特長生,包括初中生和高中生,參加中考或高考的考生,在中考或高考之前要參加欲報考高校的體育加試,體育生自我鑒定怎么寫?以下是xx為大家精心整理的體育生自我鑒定,歡迎大家閱讀,供您參考。更多內容請關注。

時間一晃而過,四年的大學生活結束了,這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。作為一名體育專業(yè)的學生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。

總結。

過去,收獲良多,現(xiàn)總結如下。

在校期間,我不斷地完善自己,進步自身素質。在專業(yè)課上以連續(xù)獲得五次特等獎學金,名列本專業(yè)前茅,并獲得了多項專業(yè)課單科獎。我利用業(yè)余時間閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野,打下了堅實的專業(yè)基礎。不僅如此,我還努力學習外語和計算機,通過英語四級,學習了計算機基礎知識,我初步把握了計算機多媒體課件制作,并以優(yōu)異的成績通過了普通話考試,為以后的工作奠定了基礎。

在大學四年中,我擔任系里的社團部部長這個職務,組織了多次大型的活動,并積極參加院系舉辦的活動,培養(yǎng)了我一定的組織能力與社交能力。我還積極參加院系舉行的籃球賽、運動會等各種比賽,均取得了較好的成績。

在暑假期間,我參加了院里組織的三下鄉(xiāng)社會實踐活動,到中學講課;以及到母校進行社會調查活動,了解中學生的學習、生活情況。這些活動進步了我的社會適應能力,擴展了我的知識面。更重要的是通過這些活動,塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點,讓我在挫折中成長,接受困難的挑戰(zhàn)。

我性格開朗、極富耐心和責任心,并且有較強的親和力和組織能力,開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。

我深信憑著我堅忍不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣,加之貴單位提供給的機會,我一定會在工作崗位上實現(xiàn)人生的價值。學校培養(yǎng)的是人的能力,我相信我會給貴單位帶來更大的效益!我衷心地希望,貴單位能給我一次發(fā)揮才華的機會!

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。

無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

20xx年雖然已經成為過去,但20xx卻成為中國人永遠也無法忘記的一年,20xx年對我們的意義太重大了,20xx年中國發(fā)生了太多事情,我們?yōu)橹鬟^淚,也為之歡呼過,20xx將是史書上最有意義的史記之一。那么我們自己的20xx呢?在20xx年需要我們更加努力,因為20xx年對我們的意義也太重大了,我們就要踏入一個新的環(huán)境,社會工作。因為我就要告別四年的大學生活了?;仡櫵哪?,做個自我鑒定意義重大。

我是一名體育教育專業(yè)的學生,我熱愛自己的專業(yè)并為其投入巨大熱情和精力,在四年學習生活中,我認真學習專業(yè)知識,從而奠定了我扎實的專業(yè)理論知識和運動技能。四年里,我學習成績優(yōu)異,曾多次獲得一、二等獎學金,并被評為“三好學生”。

在四年的學習和實踐中,我充分認識到不論從事什么工作,踏實肯干的精神、堅忍不拔的意志都是必不可少的,而這些方面恰恰是我學習過程中注重鍛煉的。

我從小就立志做一名人民教師,所以報考了師范院校,經過四年的大學生活和教育實習,更堅定了我做老師的決心。作為一名剛畢業(yè)的師范畢業(yè)生,我不敢承諾自己能做一名最好的老師,但我相信我一定能做一個積極認真、愛護學生、熱愛教育事業(yè)的的老師。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲得別人的回報。我會努力與智慧去爭取我的空間,讓社會來接納我。

還記得我們學校的校訓:為人師表,敬業(yè)奉獻。這幾個字就掛在我們學校大門口,還有教室校園的每個角落,時時刻刻提醒著我,我要做一個好老師,我能做好一個老師。

時間不等人,美好時光更加飛逝,大學四年在不知不覺中就過去了?;仡欉@四年時間里,大學的生活深深地烙在我這顆心上了。雖然匆忙但是快樂且充實,不但知識面見長,而且更加學會了做人的道理。一下就是四年的自我鑒定。

本人熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關系,對人誠實。

春去秋來,日復一日,大學四年就如白駒過隙,轉眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。

大學四年生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。大學四年,我的學習成績一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,并取的第一名、第二名、第三名,代表系參加?;@球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。作為體育教育專業(yè)的學生,本人把“教育”作為人生的目標,并具備強烈的事業(yè)心和責任感。

本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。本人自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關系,對人誠實,可勝任中、小學體育教育工作。我成功過,失敗過,但每次跌倒我又頑強奮起,因為我相信它只是我前進路上的基石。展望新世紀,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),充分展示一名跨世紀大學生的英姿。

體育生自我鑒定篇六

春去秋來,日復一日,大學四年就如白駒過隙,轉眼間過去了。

驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。

大學四年生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。

本人熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。

大學四年,我的學習成績一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。

特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。

尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學生。

曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,并取的第一名、第二名、第三名,代表系參加?;@球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。

此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。

作為體育教育專業(yè)的學生,本人把“教育”作為人生的目標,并具備強烈的事業(yè)心和責任感。

本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。

本人自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關系,對人誠實,可勝任中、小學體育教育工作。

我成功過,失敗過,但每次跌倒我又頑強奮起,因為我相信它只是我前進路上的基石。

展望新世紀,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),充分展示一名跨世紀大學生的'英姿,爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。

當我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此網頁時,我想了很多,這么多年的風風雨雨再一次涌上心頭。

時間不等人,美好時光更加飛逝,大學四年在不知不覺中就過去了。

回顧這四年時間里,大學的生活深深地烙在我這顆心上了。

雖然匆忙但是快樂且充實,不但知識面見長,而且更加學會了做人的道理。

一下就是四年的自我鑒定。

作為體育教育專業(yè)的學生,大學四年,我的學習成績一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。

特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。

尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學生。

曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,并取得第一名、第二名、第三名,代表系參加?;@球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。

此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。

本人把“教育”作為人生的目標,并具備強烈的事業(yè)心和責任感。

本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。

本人熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。

自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關系,對人誠實。

大學四年我得到了母校的的教誨,老師的指導鼓舞與同學的幫助。

因此,在進入社會之后,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對待我的事業(yè)和我的朋友,始終以樸實的性格,實干的作風,豁達的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人生路!展望未來,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。

體育生自我鑒定篇七

在湛師附中實習的六周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執(zhí)教能力。

我確立好自己的.角色,實現(xiàn)從“學”到“教”的角色轉換,運用所學知識進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環(huán)境,為我成功的實習打下了良好的基矗由于實習目的明確、動機端正,在實習教學過程中,明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點,備好一份礁后,向實習指導老師、本組同學一一征求意見,改了又改,才實施教授,把知識有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。實習期間除了上好自己的實習課外,我還有目的地聽課、評課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教學時作為借鑒,并做好把聽、評課記錄。

在擔任高三(6)班的助理班主任時,我能做到“三跟”,組織了“讓青春在拼搏中閃光”的主題班會,協(xié)助班主任處理班里的日常工作。以多溝通,多談心的形式,與學生建立良好的師生關系,為助理班主任的工作打下了鞏固的基矗通過助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。

總結自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優(yōu)點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業(yè)技能的學習,為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備。

20xx年9月13日,我按照學校的要求,抵達武漢市華師一附中初中部進行為期兩個多月的教育實習工作。在該校領導和有關老師的助指導下,我較好地完成了教育實習任務。下面,就實習期間自己在體育課教學和代理班主任等方面的工作做一個自我鑒定:

見習課期間,我認真觀看指導老師以及其他老師的每一節(jié)教學課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之后自己上課做好準備。在實習教學過程中,我結合施教對象的生理和心理特點,認真?zhèn)浜妹恳环萁福⑾蛑笇Ю蠋?、本組同學征求意見,經過改良并試教后才進行教學。在班級中努力培養(yǎng)體育骨干,協(xié)助教學,以此把知識有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。

我們的工作任務很重,常規(guī)的教學、課間操、體育活動課,還有運動會的編排、策劃與組織。為了讓運動會別開生面,有所創(chuàng)新,我們還利用業(yè)余時間,中午不休息,下午晚下班,自己創(chuàng)編并組織學生排練(初一年級的鮮花隊、武術操,初二年級的健美操啦啦隊,初三年級的國旗班、彩旗方陣)。我們還義務擔任各年級各班的隊列方陣指導與訓練教練。就這樣,我們在實踐中找到自信找到前進的力量。校運會順利進行,場面格外壯觀,我們的努力得到了校領導和所有老師、學生的贊揚和認可。

在實習的后半段,對于正常的教學任務,我們也從未懈擔如何發(fā)揮自己的專長,把專業(yè)所學與中學體育所需相結合呢?怎么樣更限度的調動學生們的積極性呢?我們一直在思考,并不斷的探索新方法、新的教學模式、新的教學內容。為了更好的培養(yǎng)學生的綜合素質,提高學生熱愛體育并積極參與體育鍛煉的意識。我膽的將定向越野引入課堂,一次膽的嘗試激發(fā)了學生們的興趣,課堂積極性為提高。這讓我意識到了很多問題,傳統(tǒng)的中學體育教學內容并沒有得到很好的改造,體育課堂教學形式還比較單一,缺少活力,不夠新穎。而定向越野讓學生們對待體育課的態(tài)度卻有很的改變,參與率提高了,鍛煉效果增強了,學生身心的愉悅程度提升。

體育生自我鑒定篇八

本人在本科學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧兩年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:

1.思想方面。

我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想;關心時事政治,關心學校的改革與發(fā)展;擁護黨的路線、方針和政策,能認真執(zhí)行學校、學院的決議;尊敬老師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養(yǎng);能遵守國家法律、法令和學校各項規(guī)章制度。

作為一名學校教干,我始終努力學習、積極工作,充分發(fā)揮領導干部的模范帶頭作用。

2.學業(yè)方面。

我的專業(yè)方向為體育教學,系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于課堂教學實踐活動中,力求理論和實踐的統(tǒng)一。

在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,堅持聽一些社會、文化等領域的名家講座。

業(yè)余時間愛好游泳,音樂和閱讀,堅持自學學校管理。

學術思想活躍、學習目的明確,在導師的指導下,順利通過畢業(yè)論文答辯及各門功課的考核。

使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。

我一邊盡力做好自己的本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學生,教育學生掌握科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、班級組織的各項體育活動,加強鍛煉身體,體育合格標準達標。

同時在心理方面,鍛煉他們堅強的意志品質,塑造健康的人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求,做有朝氣有活力的青少年。

3.工作方面。

我擔任副校長,分管學校的體育教學工作,在這兩年期間,我曾帶隊參加毽球比賽,籃球比賽,分別獲得全市第一名的好成績。

田賽和競賽成績也都名列前茅。

成功策劃組織了兩屆"太極拳比賽"活動,得到了全校領導和教職工的高度稱贊。

此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,在年終被評為"新沂市先進教育工作者"、“優(yōu)秀教練員”稱號。

作為學校副校長,我積極的配合學校領導指導和協(xié)調學校各項的工作開展,出色的完成了上級教育主管部門布置的任務。

充分的培養(yǎng)和鍛煉了自己的組織協(xié)調能力,提高了自身的修養(yǎng)。

4.其他方面。

本人非常重視綜合素質的提高,平時不常讀書,網絡學習使我感受到自身知識的欠缺,社會信息的便捷。

并促使我研讀各種專業(yè)書籍,努力學習計算機在教學的應用,跟上時代的發(fā)展,相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。

在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚不懈追求,嚴謹治學的作風,本著“團結、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。

xxxx年xx月xx日,我按照學校的要求,抵達xx市第xx中學進行為期六周的教育實習工作。

在該校領導和有關老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務。

下面,就實習期間自己在體育課教學和代理班主任等方面的工作做一個自我鑒定

首先,在體育課教學工作方面,我積極、主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的.實習環(huán)境,為我成功的實習打下了良好的基礎。

見習周期間,我認真觀看指導老師的每一節(jié)教學課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之后自己上課做好準備。

在實習教學過程中,我結合施教對象的生理和心理特點,認真?zhèn)浜妹恳环萁贪?,并向指導老師、本組同學征求意見,經過改良后才進行教學,并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。

其次,在代理班主任工作方面,我以多溝通,多談心的形式,與學生建立良好的師生關系,為代理班主任的工作打下了鞏固的基礎。

期間,我組織了“勿忘國恥,振興中華”的主題班會,以此培養(yǎng)學生的愛國情操,引導學生正確的人生觀和世界觀。

除此之外,我還積極協(xié)助班主任處理班里的日常工作,與班干們一起努力維護班風和學風。

通過助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的重要性和艱巨性,同時也提升了我的組織與管理能力。

通過畢業(yè)實習工作,我也發(fā)現(xiàn)了自己所存在一些不足。

如知識面不夠寬廣,理論與實際結合得不夠完善,教學技能、技巧仍待加強等。

20xx年雖然已經成為過去,但20xx卻成為中國人永遠也無法忘記的一年,20xx年對我們的意義太重大了,20xx年中國發(fā)生了太多事情,我們?yōu)橹鬟^淚,也為之歡呼過,20xx將是史書上最有意義的史記之一。

那么我們自己的20xx呢?在2009年需要我們更加努力,因為2009年對我們的意義也太重大了,我們就要踏入一個新的環(huán)境,社會工作。

因為我就要告別四年的大學生活了。

回顧四年,做個自我鑒定意義重大。

我是一名體育教育專業(yè)的學生,我熱愛自己的專業(yè)并為其投入巨大熱情和精力,在四年學習生活中,我認真學習專業(yè)知識,從而奠定了我扎實的專業(yè)理論知識和運動技能。

四年里,我學習成績優(yōu)異,曾多次獲得一、二等獎學金,并被評為“三好學生”。

在四年的學習和實踐中,我充分認識到不論從事什么工作,踏實肯干的精神、堅忍不拔的意志都是必不可少的,而這些方面恰恰是我學習過程中注重鍛煉的。

我從小就立志做一名人民教師,所以報考了師范院校,經過四年的大學生活和教育實習,更堅定了我做老師的決心。

作為一名剛畢業(yè)的師范畢業(yè)生,我不敢承諾自己能做一名最好的老師,但我相信我一定能做一個積極認真、愛護學生、熱愛教育事業(yè)的的老師。

誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲得別人的回報。

我會努力與智慧去爭取我的空間,讓社會來接納我。

還記得我們學校的校訓:為人師表,敬業(yè)奉獻。

這幾個字就掛在我們學校大門口,還有教室校園的每個角落,時時刻刻提醒著我,我要做一個好老師,我能做好一個老師。

體育生自我鑒定篇九

自我鑒定體育方面就是為大家整理的體育方面的自我鑒定,歡迎大家閱讀!

體育成績一向很好。

我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。

我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。

在四年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。

我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。

我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。

踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

首先,在體育課教學工作方面,我積極、主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環(huán)境,為我成功的實習打下了良好的基矗見習周期間,我認真觀看指導老師的每一節(jié)教學課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之后自己上課做好準備。

在實習教學過程中,我結合施教對象的生理和心理特點,認真?zhèn)浜妹恳环萁贪?,并向指導老師、本組同學征求意見,經過改良后才進行教學,并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。

其次,在代理班主任工作方面,我以多溝通,多談心的形式,與學生建立良好的師生關系,為代理班主任的工作打下了鞏固的基矗期間,我組織了“勿忘國恥,振興中華”的主題班會,以此培養(yǎng)學生的愛國情操,引導學生正確的人生觀和世界觀。

除此之外,我還積極協(xié)助班主任處理班里的日常工作,與班干們一起努力維護班風和學風。

通過助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的'重要性和艱巨性,同時也提升了我的組織與管理能力。

我是一個愛好運動的人,喜歡很多不同種類的運動,我的體育成績雖然一般,但是一直都能堅持參加老師要求的各項體育活動并且能達到老師要求的標準。

在健康方面我能保持健康的飲食,而且我有一個自己滿意的好身體。

生命在于運動,我身體從小就很弱,但我仍積極參加體育課,在參加者過程中,我非常高興,我能和他人一樣。

流汗和大口呼氣,因為我的堅強和努力。

現(xiàn)在,感冒,發(fā)燒等病也都不再纏身,運動讓我受益匪淺!

學生本人主要運用評語依據(jù)自己參與體育鍛煉的情況來進行評價。

也可適當參考自己在體育鍛煉習慣、體育鍛煉方法、保健習慣、保健方法、衛(wèi)生習慣等方面的實際發(fā)展情況,進行自我評價。

體育鍛煉習慣、體育鍛煉方法、保健習慣、保健方法、衛(wèi)生習慣五方面評價要素綜合反映了學生體育鍛煉的個人健康技能和發(fā)展水平,學生可以從自己堅持課間操、眼保健操、參加體育課、課外體育活動的出勤考核等方面對體育鍛煉的習慣和方法進行反思與評價。

體育生自我鑒定篇十

xxxx年xxx月xx日,我抵達xx市第xx中學進行為期六周的教育實習工作,我非常感謝學校給予我這次實習的機會,在該校領導和有關老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務。

首先,實習期間,我確立好自己的角色,實現(xiàn)從“學”到“教”的角色轉換,運用所學知識進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。

以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和-諧的實習環(huán)境,為我成功的實習打下了良好的基矗由于實習目的明確、動機端正,在實習教學過程中,明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向實習指導老師、本組同學一一征求意見,改了又改,才實施教授,把知識有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。

在體育課教學工作計劃方面,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學。

見習周期間,我認真觀看指導老師的每一節(jié)教學課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之后自己上課做好準備。

在實習教學過程中,我結合施教對象的生理和心理特點,認真?zhèn)浜妹恳环萁贪?,并向指導老師、本組同學征求意見,經過改良后才進行教學,并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。

自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實,語言表達不清等,我應該既要看到自己的優(yōu)點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業(yè)技能的'學習,為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備。

在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。

教育實習,雖然苦了點,累了點,有時還受到極大委屈,但我認為值得我去努力做好這件事情。

我將認真總結教育實習經驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實準備。

三尺講臺我準備好了!

本人熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國,忠誠于人民的教育事業(yè)。

有著正確的教育觀、質量觀和人才觀,有著實施素質教育的自覺性。

不斷提高自身的思想政治素質和業(yè)務素質,愛崗敬業(yè),熱愛學生,嚴謹治學,團結協(xié)作,教書育人,為人師表。

兢兢業(yè)業(yè),盡忠盡責,努力提高學生的身體素質和體育成績。

業(yè)務技術能力:。

本人熱愛體育事業(yè),具有高度的事業(yè)心和責任感。

能根據(jù)中學體育教育的特點,運用新課標、新理念,把教育學、心理學、生理學的有關知識滲透到教學中去。

熟練掌握體育基本技術,悉心鉆研教學方法,選擇適宜的教學方法和手段,因材施教,組織好體育教學和組織課外群體性體育活動,在實踐中努力提高教育教學能力。

體育生自我鑒定篇十一

正常來說,自我鑒定也是總結的一種,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。自我鑒定一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的體育生自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。

無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的'幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

體育生自我鑒定篇十二

作為一名體育教師,我深刻認識到體育人不怕辛苦不怕累,體育人做事膽大心細,體育人為人直爽、簡單、豪放,體育人有拼搏奮斗的精神,下面是簡短自我評價。

我作為體育人,除了有以上特點外,思維敏捷,點子新意多,善于思考總結經驗和吸取教訓,有很強的創(chuàng)新思維。在校期間,擔任年級網絡部副部長和學校青年志愿者協(xié)會外聯(lián)部部長,做事認真,責任心重,有很好的應變能力和辦事效率,能及時按要求完成任務。是同學眼中的“萬事通”,樂于助人,有很好的人緣關系。

在教育方法上我有自己的觀點“兩個新”。一是創(chuàng)新,二是更新。創(chuàng)新則是在原有的基礎上總結成功的經驗,吸取失敗的教訓,然后創(chuàng)造出更好的教學方法;更新則是要更新教學內容和教學方法,及時更新教學課件、教案,多聽取學生的意見和建議,根據(jù)他們的要求結合教學計劃實施最科學有效的教學方法,保證教學質量。

進入大學以來,我首先積極端正思想態(tài)度,改變學習方法,調整生活規(guī)律,較快較好的適應了大學的學習生活氛圍和環(huán)境,使自己的大學充實而有意義。

學生的天職就是學習,作為大學生,更應時刻牢記自己的目標和責任。在本學年中,我認真完成了學校和學員安排的所有課業(yè)任務,課上踴躍配合老師,課下做好對課程的.預、復習工作,自我感覺良好。

大學作為一個“亞社會”,我們生活在其中不僅要學習,更要學做人。在寢室、班級、年級、學院、學校等不同的生活環(huán)境中,我都能嚴格要求自己,尊敬師長同學,樂于奉獻助人,不僅樹立了良好的個人形象,擴大了交際面,還為學院學校增光添彩!

作為班上的體育委員,我盡力做好自己的工作。并且協(xié)助班委做好各方面的工作。還有和班上同學共同探討體育方面的問題,而且和同學們一起切磋球藝,交流心得;以便達成同學團結,班級同心!

體育生自我鑒定篇十三

本人熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關系,對人誠實。

作為體育教育專業(yè)的學生,大學四年,我的學習成績一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,并取得第一名、第二名、第三名,代表系參加?;@球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。

此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。本人把“教育”作為人生的目標,并具備強烈的事業(yè)心和責任感。本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。

大學四年我得到了母校的`的教誨,老師的指導鼓舞與同學的幫助。因此,在進入社會之后,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對待我的事業(yè)和我的朋友,始終以樸實的性格,實干的作風,豁達的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人生路!展望未來,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。

體育生自我鑒定篇十四

認真參加學校組織的各項理論學習,關心時事政策,在工作和學習中認真踐行""和"""的重要思想,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。

牢固地樹立了愛崗敬業(yè)思想。

在工作中,始終保持飽滿的工作熱情,克服困難,與體育組的同事團結協(xié)作,積極搞好體育教學和訓練,模范地履行了一名小學教師的職責和義務。

二、工作態(tài)度。

在工作中,認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法盡可能完美的結合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂x分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔,同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探索適合的教育方法、教育模式。

主動向身邊的有經驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育教學水平;積極撰寫我的專業(yè)成長故事及評課稿與反思。

在業(yè)務上精益求精,積極探索體育教學的新思路;采用靈活多變的方法、形式以及活動內容,調動學生參與體育活動的積極性,提高學生運動技能與身體素質。

三、教育教學。

刻苦鉆研業(yè)務技能,努力提高教學工作的質量。我參加了區(qū)體育教師領雁骨干班在金華浙師大的培訓和實踐,同時也拿到了上海體育學院"體育教育"本科的在職學習畢業(yè)證書。

積極參區(qū)體育教學研究活動,提高了自身業(yè)務技能,有力地促進了自己的教學工作。

體育課的教、學、練三者是一個有機的整體。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。

只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到"引爆"作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學效果。

根據(jù)《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質。

在教學的過程中采用教師示范學生模仿加互相幫助學習的方法,多表揚多鼓勵,樹立他們的信心,也激發(fā)了學生的練習興趣。

在乒乓球訓練中,根據(jù)學生的年齡特點和身體素質能力,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養(yǎng)學生的意志品質,狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動作習慣。

運用了多種多樣的工作方法。

這段時間的實習之后,我發(fā)現(xiàn)我果然還是很愛這份工作,并期待著轉正。

體育生自我鑒定篇十五

我于20xx年x月通過招考分配到xx任教。一年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。

一、教學方面:

1、課前根據(jù)學生的年齡、心理特征選擇教材教法。堅持做到精講多練,嚴格要求學生,讓學生在學中玩,玩中樂。把體育與生活緊密的結合起來,培養(yǎng)了學生組織性紀律性、勇敢頑強的精神和團結合作的集體榮譽感。

2、課中課堂上我重視人體機能變化規(guī)律在教學中的應運。運用這一規(guī)律,減少了意外事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康成長。

3、課后課后與學生一起玩了,關心他們的冷暖,溫飽,幫他們解決生活中的.一些問題,和他們做朋友。了解他們的興趣、愛好、性格,以便在以后的教學中因材施教。

二、個人素養(yǎng)方面:

上課之余,我自覺學習與教育相關的知識。同時注意適量閱讀體育書籍、保健書籍等,以拓寬自己的知識面,提高個人的知識素養(yǎng)。

三、生活方面:

在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

經過一年的學習和實踐,現(xiàn)在我已經基本能夠做好教師的相關工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,請領導給予批準為盼。

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體育生自我鑒定篇十六

在這一年當中,為了不斷提高工作質量,做出好成績,本人在本職工作中不斷研究教材,探究教法,并能勇于改革,與時俱進。我對待工作一貫認真負責,因此能出色地完成本崗位的工作任務和工作目標,并受到了學校領導的表揚和同事的好評,也得到了學區(qū)領導的肯定。

正是因為我的努力,我取得了可喜的成績:20__年,我?;@球隊在我的帶領下取得了市籃球運動會的銀牌;20__年,我?guī)ьI校田徑隊參加縣中學生田徑運動會,最終獲得小學a組第5名等。

俗話說:要想教給學生一杯水,自己必須有一桶水,甚至更多。所以為了能提高自己的業(yè)務水平,我認真參加由教師進修學校組織的新教師上崗培訓,同時還參加了新課程培訓。在學習中我認真做好筆記,遇到不懂之處虛心想老師請教。在平時的教學中,我努力上好互聽互評課,虛心向指導老師求教,接受指導老師的指導。學校還經常委派我外出聽課,在聽課中我認真做好記錄,并寫下聽課心得,回來及時匯報體會,與其他老師進行深入交流,以便總結更多的經驗。

總之,這一年來我學到了很多,也取得了很多的成績,但是我知道這還遠遠不夠。我想只有不斷地學習、進取,再學習,再進取,才能不辜負這份太陽底下最光輝的神圣職業(yè)的使命。我相信在以后的工作中我會做得更好。我也為自己是位體育教師而自豪。

春去秋來,日復一日,大學四年就如白駒過隙,轉眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。大學四年生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。

本人熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。

大學四年,我的學習成績一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。

特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,并取的第一名、第二名、第三名,代表系參加?;@球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。

作為體育教育專業(yè)的學生,本人把“教育”作為人生的目標,并具備強烈的事業(yè)心和責任感。本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。本人自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關系,對人誠實,可勝任中、小學體育教育工作。

我成功過,失敗過,但每次跌倒我又頑強奮起,因為我相信它只是我前進路上的基石。展望新世紀,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),充分展示一名跨世紀大學生的英姿,爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。

當我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此網頁時,我想了很多,這么多年的風風雨雨再一次涌上心頭。

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