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給母校的感謝信篇一
親愛的母校：
展信佳!
我們是陳倉高中屆畢業(yè)生。時(shí)光匆匆，我們已經(jīng)結(jié)束了在大陳高的三年學(xué)習(xí)時(shí)光,即將踏入大學(xué)校園,開啟下一段人生旅程。
回顧高中三年，大陳高給了我們幸福的校園生活，為我們實(shí)現(xiàn)精彩人生給予了諄諄教誨，所以在此，我們謹(jǐn)以書信方式向母校表達(dá)我們最誠(chéng)摯的謝意!
時(shí)光荏苒，歲月偷走了很多回憶，有些已經(jīng)模糊，有些也已消逝，但歲月偷不走的是這陳高記憶。
重拾這三年，我們從滿身稚氣到逐漸成熟，從愛玩愛鬧到追求理想，這一路上有校領(lǐng)導(dǎo)的有力引領(lǐng)，有老師們的辛勤指導(dǎo)，是母校這塊堅(jiān)實(shí)有力的踏板將我們送入了大學(xué)校園。
我們懷念在大陳高的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懷念陳高的勃勃生機(jī)，校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春，一個(gè)個(gè)俊逸的身影抒寫著拼搏。在這里，我們懂得了珍惜，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，收獲了成長(zhǎng)。
我們雖已離開了母校，但是我們慶幸，在大陳高，我們沒有留下嘆息和悔恨，只留下了感激與懷念，更帶走了自信與堅(jiān)強(qiáng)!
總之，千言萬語道不盡我們的感激之情，我們?cè)俅蜗蚰感Ｕf聲“謝謝您”!
作為陳高學(xué)子，我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)過程中也將會(huì)牢記誠(chéng)實(shí)、感恩、刻苦、求真的校訓(xùn)，積極進(jìn)取，用行動(dòng)來回報(bào)母校的培育之恩。
我們希望陳高能夠越來越強(qiáng)大，成為西虢這片沃土上教育界一顆耀眼的明星，為祖國(guó)培養(yǎng)更多的棟梁。也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)陳高學(xué)子的拼搏精神，更加努力奮斗，在的高考中再創(chuàng)輝煌，書寫自己的精彩人生。
最后，我們衷心祝福老師們身體健康、工作順利，祝陳高學(xué)子奮發(fā)向上、學(xué)業(yè)有成!祝愿母校的明天更加美好!
此致
敬禮!
2018屆畢業(yè)生
208月24日
給母校的感謝信篇二
親愛的母校：
你好：
初中三年就像白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我們即將步入高中，驀然回首，又見母校誘人的風(fēng)光。
三年來，你的諄諄教導(dǎo)讓我從一個(gè)稚氣未脫的孩子成長(zhǎng)成意氣風(fēng)發(fā)的少年。美麗的母校，我在即將離開你時(shí)，心中充滿了依依不舍。我從沒想到，我對(duì)你的愛竟會(huì)如此深沉。我舍不得你呀!
清晰地記得，第一天步入校園，你張開你的雙臂迎接我;而在最后一天，你依舊張開你的雙臂，不過這次是對(duì)我們的送別。你教會(huì)我們結(jié)束也是另一種開始，讓我們不忘初心，勇敢前進(jìn)。
現(xiàn)在，我作為畢業(yè)生，在清閑的暑假中，回想起了中學(xué)美好的學(xué)習(xí)生活，回顧三年來，和你，和老師，和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴 ，每一個(gè)細(xì)節(jié)都是如此歡樂。三年，我們像一棵棵樹苗，在這里茁壯成長(zhǎng)，根深蒂固了。我們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)好了，可正在這個(gè)時(shí)候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個(gè)高中，去迎接更美好的明天。
最讓我留念的是我的各位任課老師，尤其是班主任高老師。三年，你們盡心竭力，為我們無私地付出，不言回報(bào)，不求名譽(yù)，只為了不辜負(fù)老師這個(gè)神圣的職業(yè)，為了我們能夠茁壯成長(zhǎng)。
母校啊，你是河流，我們就是水滴;你是天空，我們就是云朵;你是森林，我們就是樹木;你是溫室，我們就是花朵;你是大樹，我們就是樹葉。衷心地祝愿你能桃李滿天下!
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給母校的感謝信篇三
致：李埠中學(xué)：
母校，您好!
我們是您剛剛畢業(yè)的的孩子。經(jīng)過三年的磨練，我們已滿載希望與自信踏入了高中的大門。
在即將到來的教師節(jié)之際，我們想衷心地對(duì)您道一聲：“謝謝。”
三年前，我們也是這樣，帶著期待來到李中，希望能從李中飛向更高更遠(yuǎn)的地方。李中是沒有讓我們失望的。三年來，這里發(fā)生了我們太多故事，這里留下了我們太多回憶，這里飄蕩著我們太多不舍。
老師每一位都是不相同的，他們都有自己獨(dú)特的風(fēng)格。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃麄儯H切的他們，貼心的他們，為我們生病而著急的是他們，為我們成績(jī)下降憂心的是他們，跟我們一起高談闊論，跟我們一起逗趣玩笑，跟我們一起感動(dòng)，一起哭，一起笑……他們?yōu)槲覀儾迳铣岚?，和我們一起等待羽翼豐滿，但終有一天，我們飛走了，飛去了更高更廣的天空。而他們，仍站在那熟悉的講臺(tái)上，朝我們揮揮手，“去吧，我的孩子們?！蔽覀兪嵌嗝床簧?
感謝李中的老師們，是你們帶我們書寫了人生開始的篇章，我們一同灑下的汗水沒有白費(fèi)。我們?nèi)缭高M(jìn)入了高中這個(gè)大家庭，繼續(xù)我們的夢(mèng)想。
感謝李中。作為一個(gè)李中人，我們無比自豪;作為一個(gè)李中人，我們心生驕傲。李中教我們“致遠(yuǎn)行近”;李中教我們培養(yǎng)公民素養(yǎng);李中教我們“書山有路勤為徑”;李中教我們“要先做學(xué)問，就要先做人?！敝T多的品質(zhì)，李中老一輩以他們的身體力行，向我們?cè)忈屩?/p>
在這里，我們祝愿李中的老師們身體健康，家庭美滿;祝愿李中在各項(xiàng)評(píng)比中再創(chuàng)輝煌，祝愿母校建設(shè)的越來越好。每屆學(xué)弟學(xué)妹們都能獲得理想的成績(jī)，為校爭(zhēng)光。
此致
敬禮！
姓名：
日期： 年 月 日
給母校的感謝信篇四
你們好！
我是鴻橋中學(xué)戰(zhàn)狼班張烜的家長(zhǎng)，我代表我全家向三年來辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝！
由于小學(xué)的基礎(chǔ)打得不是很牢，對(duì)于孩子升入初中后，如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)、提升全面素質(zhì)、健康快樂成長(zhǎng)，我心里很忐忑。但當(dāng)我?guī)е⒆舆M(jìn)入鴻橋中學(xué)校園的那一刻開始，我的心情和我孩子一樣激動(dòng)，我的顧慮打消了。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施配套齊全，處處洋溢著書香氣息，是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的一個(gè)好地方。三年來，孩子的每一次家長(zhǎng)會(huì)我都參加——每次家長(zhǎng)會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)都要講話，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，灌輸正確的教育理念，指導(dǎo)家長(zhǎng)配合做好孩子教育。學(xué)校有很多的社團(tuán)組織，經(jīng)常舉辦各類活動(dòng)，我都鼓勵(lì)孩子積極參與。在這過程中，孩子的性格變得開朗活潑，各方面素質(zhì)得到鍛煉提高，由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長(zhǎng)提供了這樣好的平臺(tái)！
我孩子在初三戰(zhàn)狼班，班主任程老師是一位有豐富教育經(jīng)驗(yàn)有愛心的好老師。她管理教育嚴(yán)格又不失科學(xué)性，青春活潑能與孩子們打成一片。在孩子的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段，針對(duì)他的學(xué)習(xí)情況，從學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及思想動(dòng)態(tài)等各個(gè)方面及時(shí)和我溝通，事無巨細(xì)，盡心盡責(zé)。孩子經(jīng)常對(duì)我說，程老師是他遇到的最好的老師。我知道，這是發(fā)自他內(nèi)心的話。看著孩子的成長(zhǎng)蛻變，我衷心地感謝鴻橋中學(xué)的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?！謝謝你們！
孩子就要離開鴻橋中學(xué)了，相信在他的心中一定不會(huì)忘記在鴻橋中學(xué)的成長(zhǎng)歲月，不會(huì)忘記鴻橋中學(xué)的師長(zhǎng)們給他的教育、啟迪、關(guān)懷和愛，他會(huì)帶著鴻橋人的優(yōu)秀基因，在夢(mèng)想的天空展翅翱翔！
祝愿鴻橋中學(xué)越辦越好，明天更輝煌！
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的感謝信篇五
致親愛的母?！呱接胖袑W(xué)：
歲月流逝，時(shí)光荏苒?；厥组g離別母校已有將近三年之久，但母校親切的笑容永遠(yuǎn)銘刻在了我的心中...... 憑借母校這塊堅(jiān)實(shí)有力的踏板，三年前，我如愿邁進(jìn)福清一中的校門，而今我又即將邁入北京大學(xué)。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交織的時(shí)刻，我又懷念起在育才中學(xué)所走過的路程。遙想當(dāng)年，育才校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春，一抹抹俊逸的身影抒寫著拼搏，在這里，我學(xué)到了知識(shí)，懂得了珍惜，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，收獲了自信。感謝母校以她純凈的乳汁哺育我茁壯成長(zhǎng)而今像雄鷹般展翅飛翔，感謝薛平老師、陳瑞平老師、王朝川老師、陳榮清老師、林娟玲老師、高翔老師等恩師，是你們辛勤耐心地教導(dǎo)，讓我在迷茫的學(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔，是你們，讓我從混沌中走向清晰，在清晰中體味拼搏，在拼搏中獲得成長(zhǎng)。對(duì)育才母校、恩師們，我有太多的感激之言，更有太多的美好回憶。
在今后的大學(xué)生活中，我一定再接再厲，積極進(jìn)取，用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)給予我關(guān)心與呵護(hù)的母校，我也衷心地祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利!也祝育才學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
給母校的感謝信篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師們:
你們好:
首先，我想感謝所有的教師。他們?cè)谡n堂上深入淺出而融會(huì)貫通，課下對(duì)所有學(xué)生都一視同仁地進(jìn)行輔導(dǎo)與關(guān)注。他們?cè)谡n外生活中的諄諄教導(dǎo)，關(guān)心呵護(hù)，讓我在道德和綜合素質(zhì)方面也都有了很大提高。所以，他們對(duì)我來說，不僅是學(xué)習(xí)上的良師，也是生活中的益友。正是他們使我們順利快樂地度過了初中三年，尤其是初三那段特殊時(shí)期。有他們?cè)?，在外人看來枯燥的校園生活變得不同——將不是那單調(diào)的鈴聲，無邊的習(xí)題，而變成有滋有味的知識(shí)的積累以及情感的升華。
其次，我要感謝各位校領(lǐng)導(dǎo)。他們對(duì)每一位學(xué)生真誠(chéng)的關(guān)心、愛護(hù)，每一次諄諄地教導(dǎo)，偶爾與學(xué)生們無傷大雅地玩笑，都使我在這個(gè)學(xué)校感受到家一般的溫暖。除此之外，學(xué)校里舉辦的大小藝體活動(dòng)，更在我初中記憶中留下了濃墨重彩的一筆，它們讓平淡的校園生活充滿驚喜與樂趣。
“走進(jìn)知行家，成就未來夢(mèng)?！边@耳熟能詳?shù)亩潭桃痪湓?，如今已成為我在求學(xué)之路上的真實(shí)寫照。這里的人才培養(yǎng)注重因材施教，低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出成為現(xiàn)實(shí)，更為學(xué)子的追夢(mèng)路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使之成為日后國(guó)家的中流砥柱。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。作為知行的一員，我一定不辜負(fù)母校的期望，未來之路，我將努力奮斗，用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答母校。
最后，愿學(xué)弟、學(xué)妹們?yōu)樽约旱奈磥砜炭嗯?、學(xué)有所得;臨近中考的初三學(xué)子們，請(qǐng)記住，中考將是你們?nèi)陙斫?jīng)歷的最簡(jiǎn)單的一次考試，希望大家放松心態(tài)，穩(wěn)定發(fā)揮再創(chuàng)佳績(jī)!
愿校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，身體健康，萬事如意!
愿我們的學(xué)校更加輝煌，更加美好!
xxx
20xx.x.x
給母校的感謝信篇七
往事如煙，年華依舊，育秀時(shí)光，濡養(yǎng)豪志，給母校的感謝信。趁著月色撩人之際，我似乘船劃舟，躍入青澀年代，仿佛，…，曾幾何時(shí)，朦朧的我，揣著懵懂的心，踏著迷惘的碎石，步入迷蒙的育秀：
突然，雷雨傾下，灌溉萬物之土，喚醒萬神之靈。從那一天起，春天開始賦予育秀色彩，五彩斑斕點(diǎn)綴魅力海洋；夏天開始賞賜育秀熱情，涌動(dòng)思潮孕于百思齊鳴；秋天開始醞釀?dòng)阍娨?，緋紅落霞映襯寂寞夕陽；冬天開始鐫刻育秀氣節(jié)，千尺冰雪磨練育秀堅(jiān)韌，感謝信《給母校的感謝信》。
然而，我的育秀時(shí)光漸遠(yuǎn)了，育秀年華漸淡了，在我腦中卻生根了。記憶的水花打濕我干涸的歲月，孤單的思念將我引入愈來愈深的靜寂。當(dāng)你辨不清方向，準(zhǔn)備隱蔽地行蹤；當(dāng)你失去了魔力，在等質(zhì)的世界里蹉跎；當(dāng)你閃動(dòng)著詭異，在黑暗難耐的夜晚旅行，你永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)槟銈鞒械氖怯闶隁q月的激情，青春的蕩漾，文化的沉淀化成跳動(dòng)的樂符竄入你充滿活力的細(xì)胞，推動(dòng)著懶洋洋的身軀，驅(qū)動(dòng)著和諧創(chuàng)造的靈魂。
十年育秀，育人不朽。育鱗次櫛比之惠人，秀憨樸喜豬之慧年。不求生于斯，長(zhǎng)于斯的葉落歸根；不擾苦心志，勞筋骨的風(fēng)霜磨礪，只應(yīng)潤(rùn)物細(xì)無聲的無息無聲。
晚風(fēng)依舊靜靜的吹過，月色被迷霧所妖嬈。寫至此，擱筆靜思，腦海中，靚玉醒世，玉潤(rùn)珠圓，萋萋繡花，秀外慧中。
此曰，育秀也。
給母校的感謝信篇八
親愛的'母校：
我即將離開了您的懷抱，今天下午我就要上東中去報(bào)到。
九年來，我在雙語的懷抱中慢慢長(zhǎng)大：我從一個(gè)懵懂的六歲小女孩轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃恢獣_(dá)理的大姑娘；從一個(gè)幼兒園中班的學(xué)生成長(zhǎng)為一位優(yōu)秀的初三畢業(yè)生。
一開始，我的基礎(chǔ)并不好，學(xué)習(xí)習(xí)慣也較差。是老師們，一天一天地在幫助我；是老師們，使我各方面得到很大提高；是老師們，培養(yǎng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣以及良好的學(xué)習(xí)品格，成績(jī)也得到了很大的提高。
記得初一的時(shí)候，我曾經(jīng)考過年級(jí)的200多名，但到中考的時(shí)候，我已經(jīng)躋身到年級(jí)前40名的行列了。在雙語的九年里，我得到了全面的發(fā)展和提高。曾經(jīng)多次參加市里舉行的各種比賽和文藝匯演，獲得了很多的獎(jiǎng)項(xiàng)。五年級(jí)的時(shí)候，我獲得了東臺(tái)市英語口語比賽一等獎(jiǎng)和鹽城市三等獎(jiǎng)。初中三年，我一直擔(dān)任團(tuán)支部書記。20xx年，我被評(píng)為“鹽城市三好學(xué)生”。
感謝王芳老師，感謝沈秋菊老師，感謝張俊進(jìn)老師，感謝陳瑾老師，感謝徐干明老師……感謝所有曾經(jīng)幫助我進(jìn)步的老師們。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。感謝雙語學(xué)校給了我一個(gè)溫馨的集體，一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。今后無論我走到哪里，我都會(huì)銘記雙語對(duì)我的恩澤。
此致
敬禮
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：
給母校的感謝信篇九
尊敬的市一中校領(lǐng)導(dǎo)您們好：
首先讓我代表我的全家向您們表示最衷心的感謝！我的孩子劉嘉誠(chéng)是貴校06級(jí)19班的一名普通學(xué)生，在20xx年全國(guó)普通高考中取得了585，被南京大學(xué)錄取。這些都是貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任李輝老師辛勤培養(yǎng)教育下的結(jié)果。從班主任李輝老師、各科任老師的身上，讓我們做家長(zhǎng)的看到了貴校每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是您們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會(huì)輸送出一批批高素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
孩子成績(jī)的取得是與您們的培養(yǎng)密不可分的，李老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給所教學(xué)生帶來了規(guī)范的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心。我的孩子劉嘉誠(chéng)每次回家不止一次的提起各位任課老師，由此可見孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。
齊齊哈爾市第一中學(xué)給每位學(xué)生提供了優(yōu)美的校園環(huán)境，清新的校園，熱情的學(xué)子，火紅的氛圍，對(duì)于每一個(gè)就讀于市一中的高中的學(xué)子來說，淋浴在老師陽光般的愛中，的確是件幸福的事情，因?yàn)樵诶蠋煹年P(guān)愛和呵護(hù)下，讓孩子能找到家一樣的溫暖，能體味父母一般的體貼，能擁有摯友一般的關(guān)懷……在這塊充滿期待與寄托的田野上，老師學(xué)生一起放飛著夢(mèng)想，收獲著希望，共同譜寫著一曲曲和諧的教育篇章。我們做家長(zhǎng)的有理由相信，齊齊哈爾市第一中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好。
20xx年7月6日
給母校的感謝信篇十
有一種恩情雖不感天動(dòng)地，卻可以打開心靈之門，讓你我相融。感謝您--親愛的.吳老師。
我是齊齊哈爾第一中學(xué)09屆畢業(yè)的學(xué)生，班主任老師就是吳健老師，她有慈祥的笑容，活潑的嗓音，和令人鼓舞的歌聲。三年來可以說她一直與我相伴，教會(huì)了我很多，也讓我成長(zhǎng)了很多。從一個(gè)怯弱的女孩逐漸自信，我感謝一直以來的照顧，還記得節(jié)日的祝福，還記得一句失敗時(shí)的鼓勵(lì)，還記得你帶我了解母校時(shí)的諄諄教導(dǎo)，還記得你教會(huì)我做人的道理，你似乎從不計(jì)回報(bào)，也真的把我們的幸福當(dāng)成自己的目標(biāo)，這一切又怎么能夠用一句責(zé)任簡(jiǎn)單概括。
一中有一百年的歷史，有過無數(shù)的英雄，也有無限的精神，它的實(shí)質(zhì)我也許知之甚淺，從一百年的風(fēng)雨到今天的陽光燦爛，歷經(jīng)了什么，見證了什么，也許不是一二十幾歲的女孩說得清的，可在您的身上我似有所悟，那是一種參天古樹下的卑微，一種身兼師范的品質(zhì)，一種誠(chéng)懇教研的吃苦，一種嚴(yán)厲廣博的情懷，也帶領(lǐng)著我們?nèi)姘l(fā)展，針對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀引導(dǎo)我們適應(yīng)社會(huì)，也真的看出她的良苦用心，她奉獻(xiàn)她的青春在無限的教學(xué)事業(yè)上，送走一屆又一屆優(yōu)秀畢業(yè)生，培養(yǎng)了一批又一批的國(guó)家棟梁。誰說教師這個(gè)職業(yè)從不惹人注意，問一問她曾送走的學(xué)生，又有幾個(gè)會(huì)忘記那位不求回報(bào)不圖你曾感激的的那位慈祥的她，也許她真的樂此不疲，她也有孩子，也有家庭，然而她不曾因?yàn)楹⒆拥脑顼埡驼煞虻念I(lǐng)帶晚來過一天，卻從不疲倦于晚上因我們的學(xué)習(xí)而留到深夜，只在半夜歸來悄悄親吻那一熟睡的女兒，有多少辛酸曾自己咽下。她開過無數(shù)次的家長(zhǎng)會(huì)，可是在女兒的家長(zhǎng)會(huì)上卻很少見到。這就是她，我從不表達(dá)卻始終感激的恩師。
我是一個(gè)外縣考來的考生，生活很艱苦，剛來時(shí)有不懂得表達(dá)自己，整日在擔(dān)憂和焦慮之中，吳老師原來一切都看在眼里，她給我安慰，經(jīng)常問我學(xué)習(xí)生活狀況，尤其當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我家庭貧困后，幫助我向?qū)W校上報(bào)，申請(qǐng)了國(guó)家照顧，學(xué)校又減免了許多學(xué)雜費(fèi)用，這讓我可以專心投入學(xué)習(xí)中去，所以才有了今天陽光的笑臉，我感謝，也許只是一個(gè)微笑，也許只是一個(gè)鼓勵(lì)，卻讓人難以忘記，我不會(huì)忘記節(jié)日你還為我牽掛為我?guī)淼脑嘛灪碗u蛋，小么？事情是小，可其中是心在溝通，是愛在傳遞，一位恩師，一位朋友，一個(gè)親人，一次又一次的感動(dòng)，已讓我永生難忘，正如歌聲也許你不曾記得他是誰 ，可你卻知道他為了誰。也許真正的奉獻(xiàn)不需太多詞語修飾，可她卻需要在人心中銘刻一塊豐碑記載滿腔熱淚和無限感激，也難忘在我羽翼豐滿時(shí)你的照顧和叮嚀，一聲一聲有如泉水叮咚聲聲入耳，銘刻于心，難忘懷我的老師，我的朋友，我的親人。
今日我踏上征程，未來的路我無所畏懼，因有你的祝福，有你的期許，會(huì)努力，會(huì)拼搏，滿載一葉祝福，伴隨秋的不舍，隨風(fēng)飄蕩，入爾之夢(mèng)，幸福一生。
師恩難忘，情深意長(zhǎng)。
此致
敬禮
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