2023年活動部工作計劃結(jié)尾 活動部工作計劃及感想(六篇)

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2023年活動部工作計劃結(jié)尾 活動部工作計劃及感想(六篇)
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制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。什么樣的計劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

活動部工作計劃結(jié)尾 活動部工作計劃及感想篇一

新的學(xué)期又來臨了,在結(jié)合上一個學(xué)年的工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,緊跟時代步伐,在創(chuàng)建和諧社會的背景下,本學(xué)期,我校少先隊工作將繼續(xù)圍繞學(xué)校的中心工作,以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),以配合學(xué)校創(chuàng)建“特色學(xué)校”、“綠色學(xué)校”、少先隊爭創(chuàng)少先隊工作示范學(xué)校為目標(biāo),狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,以愛國主義教育、感恩教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,竭誠為廣大少年兒童服務(wù),營造一個明榮知恥的良好的校園文化環(huán)境。為少先隊工作開創(chuàng)一片新的天地。

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐,體驗為主,講求實效。

1、開學(xué)初,各班要根據(jù)實際制定好班級公約和中隊活動計劃。本學(xué)期,對已經(jīng)評選出的各個特色班級,要求在活動計劃中體現(xiàn)自己班的特色,并且在活動中把自己班的特色發(fā)揮得更好。對于還沒有評選上特色班的班級,確立自己的特色,朝著目標(biāo)前進。

2、 搞好隊會,各中隊仍需每月搞好一次主題隊會,并且做好記錄。各大隊可根據(jù)各校實際開展一些隊會觀摩活動,互相學(xué)習(xí),取長補短,使我校的隊會在質(zhì)量上再上一個新臺階。

3、 繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站,通過紅領(lǐng)巾廣播站這個宣傳陣地,及時報道校園生活的動態(tài)。豐富學(xué)生的校園文化生活。

4、繼續(xù)加強普通話的推廣工作。要求學(xué)生在校園內(nèi)一律講普通話,并將此納入四項競賽及學(xué)生、班級行為規(guī)范考核,由學(xué)生、教師、紅領(lǐng)巾示范崗的示范、指導(dǎo)和檢查監(jiān)督,以強化其說普通話的習(xí)慣。各少先隊大中隊還須通過組織朗誦或演講等各種行之有效的訓(xùn)練形式,努力提高學(xué)生的普通話水平。

5.繼續(xù)開展學(xué)生(班級)行為規(guī)范的考核評比活動。期初,各班仍要通過班隊活動、晨間活動等形式,繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)考核條件,加強對學(xué)生的文明禮儀和行為規(guī)范教育,真正讓《小學(xué)生守則》、《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》深入每個學(xué)生的心中,并落實在平時的學(xué)習(xí)生活中。

6、各中隊可結(jié)合利用“教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦”等傳統(tǒng)節(jié)日,組織開展各種生動而富有意義的活動,促進愛國愛家鄉(xiāng)教育。

7、作好新一屆大隊委的選舉工作,通過競職演說,民主選舉等形式,作到公平、民主,確保大隊委的團結(jié)力,向心力。并且真正發(fā)揮好少先隊大隊部的作用。

8、組織好鼓號隊訓(xùn)練工作。

9、健全少先隊工作 ,對少先隊管理和各項制度進行規(guī)范化。加強對班隊干部佩帶標(biāo)志的管理,要求每個班隊干部必須佩帶好標(biāo)志,學(xué)校少先隊將不定期地組織檢查。

1、 以行為規(guī)范養(yǎng)成為目的,進一步規(guī)范四項競賽制度。

本學(xué)期,為貫徹落實《公民道德實施綱要》的實施,也為了使我校學(xué)生的行為規(guī)范更上一層樓,我們將繼續(xù)開展班級值周制度,每周確定一個班級為值周班,對全校學(xué)生的各方面進行監(jiān)督和檢查。并且對值周班級的值周過程進行管理,重視值周班級值周的評價,仍舊為每星期三個,分別是行政值周、教師值周和值周班級的班主任值周。每天由兩位值周老師填寫每日一查的表格,并交由行政值周簽名。針對四項競賽的情況,仍舊做到每周一小結(jié)(由值周老師總結(jié)),每月一匯總。少先隊繼續(xù)對每個班級的.值周作好指導(dǎo),重視考核整改,提高養(yǎng)成教育的實效。輪到值周的班級同時承擔(dān)每周一國旗下講話的任務(wù)(各班派一名同學(xué)進行國旗下講話)。

2、以爭創(chuàng)特色校園為載體,進一步加強特色班級的管理和鞏固。

本學(xué)期,我們將竭力營造一個特色化校園,同時,少先隊將迎接少先隊工作示范學(xué)校的評估和驗收,在建立健全少先隊各項制度的同時,也將進一步加強對特色班級的管理和鞏固。原有的特色班級結(jié)合班級的實際情況,根據(jù)自己班級的特色,在制定班隊計劃的時候要考慮自己班的特色,努力把自己的特色加大、加強。學(xué)期中開展跟自己特色有關(guān)的班隊活動不少于2次,并可考慮將自己的班隊活動在年級中開放。

3、 以感恩為主題,開展“感恩”系列活動。

(1)各班出好一期以感恩為主題的黑板報。

(2)各班開展一次感恩教育為主題的隊會活動,并在活動后上交一份主題隊會活動方案。

4、 以爭創(chuàng)“綠色學(xué)?!睘槟繕?biāo),開展綠色主題活動。

為使綠色深入學(xué)生心中,也配合學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校,少先隊將在全校開展以“綠色.環(huán)保”為主題的活動。一至三年級舉辦“我是小小設(shè)計師——綠色環(huán)保標(biāo)志設(shè)計比賽”。四至六年級舉行“綠色.環(huán)?!甭媱?chuàng)作比賽。學(xué)生發(fā)揮自己的想象,積極參與活動。

九月份

1、制定班隊活動計劃和班級行為規(guī)范訓(xùn)練措施,健全班隊組織。

2、紅領(lǐng)巾廣播站開播

3、各中隊制定有本班特色的中隊活動計劃,特色班級要求體現(xiàn)本班特色。

4、各中隊舉行一次“我愛您—敬愛的老師”為主題的中隊活動。

5、新一屆大隊委選舉。

十月份

1、出好“迎國慶”黑板報。

2、開展重陽節(jié)孝敬教育活動,并上交活動表格。

3、出好一期以孝敬教育為主題的黑板報。

4、開展感恩教育活動。

十一月份

1、開展1—3年級各個班級講孝敬故事比賽,4—6年級孝敬故事讀后感征文比賽。(第11周)

2、組織冬季運動會。

十二月份

1、 綠色主題活動: a.我是小小設(shè)計師——綠色環(huán)保標(biāo)志設(shè)計比賽(一至三年級)

b.綠色漫畫創(chuàng)作比賽(四至六年級)

2、各中隊組辦“迎元旦”黑板報。

一月份

1、元旦慶祝活動

2、各中隊組織一次以復(fù)習(xí)迎考為主題的隊會活動,鼓勵學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取優(yōu)異成績。

3、加強學(xué)生的紀(jì)律意識教育。

4、加強安全教育。

5、做好資料收集工作和總結(jié)。

6、做好復(fù)習(xí)動員工作。

7、評優(yōu)、評先活動。

8、組織全校進行假期安全教育

活動部工作計劃結(jié)尾 活動部工作計劃及感想篇二

以市、區(qū)有關(guān)“送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源下鄉(xiāng)工程”會議精神為指針,全面落實相關(guān)工作要求,切實推進課程改革,進一步創(chuàng)新教學(xué)研究制度和工作方式,積極探索教學(xué)規(guī)律,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),引導(dǎo)教師不斷提高教學(xué)水平,促進全校各年級各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

省“優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源下鄉(xiāng)工程”,是深入推進義務(wù)教育均衡發(fā)展、縮小城鄉(xiāng)教育差距的重要舉措。我校將通過活動宣傳促使全體教師明白送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源下鄉(xiāng)工程”的意義。實施這項工程,能讓我校學(xué)生也能接受到優(yōu)秀教師的課堂教學(xué),促進學(xué)生的發(fā)展,讓我校教師與優(yōu)秀教師同上一節(jié)課,能有效促進我們學(xué)校教師的專業(yè)化發(fā)展,從而促進學(xué)校的發(fā)展。

1、加強課標(biāo)學(xué)習(xí),進一步更新觀念:

只有對課標(biāo)的深刻理解,才能正確地解讀教材,創(chuàng)造性地運用教材,才能領(lǐng)悟優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源中的課的設(shè)計意圖,從而實現(xiàn)機師(屏幕中的教師)與現(xiàn)場教師、學(xué)生三者間的有效互動,提高教學(xué)資源的實效。

2、做好操作指導(dǎo)

第一:成立操作培訓(xùn)指導(dǎo)小組,幫助教師正確使用電教手段,提高資源使用效度。

第二:加強課堂教學(xué)的指導(dǎo),實現(xiàn)課堂教學(xué)的最優(yōu)化。首先,以骨干教師、教研組長、熟練掌握多媒體技術(shù)的教師為突破口,進行教學(xué)試點,上試驗課、觀摩課,帶動本學(xué)科的教學(xué)。

3、請進來,走出去,請市區(qū)教研室的專家、名校優(yōu)秀教師進行現(xiàn)場指導(dǎo),組織教師去先進學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。

1、加強備課組制度:

嘗試“解讀教材——看優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源——分析學(xué)生——備課——課堂教學(xué)——反思”環(huán)節(jié),提高教師課堂教學(xué)的能力。同時積極開展同課異構(gòu)活動,通過“優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源”和“本我化”的教學(xué)對比,取他人之長,促進課堂教學(xué)效益的提高,促進教師的專業(yè)發(fā)展。

2、加強教學(xué)反思制度:

從師生雙邊的活動到機師(屏幕中的教師)與現(xiàn)場教師、學(xué)生三邊的活動,課堂組織、結(jié)構(gòu),獲取信息的途徑都發(fā)生了發(fā)生,對課堂的教學(xué)密度、容量的控制,對現(xiàn)場教師的要求更高了。因此,教學(xué)反思尤為重要了。反思要深刻,杜絕形式主義,要在先進的教育教學(xué)理論的指導(dǎo)下,結(jié)合教學(xué)實踐進行反思。

3、建立評估制度:

教導(dǎo)處定期對教師的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)水平進行定期評估。通過上課、教學(xué)案例評比等形式,檢驗教師的教學(xué)水平;通過對學(xué)生進行綜合測試,檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)能力等,促進師生的發(fā)展。

1、發(fā)揮教師個人、教師群體各自的優(yōu)勢,突出行動研究、合作研究創(chuàng)新研究。組織不同形式的研討會、教學(xué)沙龍,將教師在使用“優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源”教學(xué)中的領(lǐng)悟及具體操作中所遇到的`困惑或問題形成教學(xué)研究課題,開展真正意義上的實踐反思。

2、組織課堂教學(xué)觀摩,圍繞教學(xué)設(shè)計思路和策略,課堂教學(xué)的達成度進行群體的評課,切實解決教師在使用“優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源”教學(xué)中迫切需要解決的問題。

3、開展課堂教學(xué)、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀論文評比,鼓勵教師在此活動中要勤于學(xué)習(xí),善于洞察,敢于探索,樂于奉獻,做一個有思想的教師,享受自己有思想、有思考的樂趣。

4、積極參與市、區(qū)教研部門組織的各類活動、競賽,在活動、競賽中不斷積累經(jīng)驗,提高實施能力。

活動部工作計劃結(jié)尾 活動部工作計劃及感想篇三

校本活動課是課堂教學(xué)的延伸,也是各科教學(xué)的有機組成部分。校本活動課不僅可以使學(xué)生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。本學(xué)期學(xué)校校本活動課主要抓以下幾個方面的內(nèi)容:

1、校本活動課面向全體學(xué)生,由學(xué)生根據(jù)自身的愛好和特點實際選擇合適的內(nèi)容組織開展。

2、學(xué)校校本活動課本學(xué)期共開設(shè)25門校本活動課,新開設(shè)的有演講口才、塤和古箏三門課程。

校本活動課每周五下午12:40~2:00在各班教室及活動室進行。

1、校本活動課要在已有的基礎(chǔ)上常抓常新,各活動班可根據(jù)學(xué)生實際情況,設(shè)計教學(xué)內(nèi)容。要符合學(xué)生身心特點、更要具時代氣息,豐富學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生特長,力爭使每個學(xué)生在興趣活動方面有自己的一技之長。

2、為確保校本活動課的開展,本學(xué)期活動必須做到“五定”、“四性”、“五有”?!拔宥ā睘槎〞r間、地點、人員、輔導(dǎo)教師、活動內(nèi)容;“四性”是指活動內(nèi)容科學(xué)性、知識性、趣味性和實效性;“五有”是指各活動小組要有計劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。

3、教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)備充足的教具,及時寫教案,于每周五活動課結(jié)束后下班前寫好反思發(fā)到校園網(wǎng)上。

4、上課時對學(xué)生要有專門的講解、指導(dǎo),切忌一上課就打撒手,讓學(xué)生自己隨便設(shè)計內(nèi)容。室內(nèi)課要有適當(dāng)?shù)陌鍟?,兒童畫、紙雕、泥塑、黑白畫、刺繡、剪紙、微機、禮品包裝班教師要有自己的作品,在期末進行展示。因為學(xué)生沒有教材,像雙語小記者班、小主持人班、合唱班、科技班、課本劇班所教授的一些內(nèi)容是需要同學(xué)們背誦或掌握的,這就需要老師每節(jié)課給學(xué)生印發(fā)有關(guān)課堂講授內(nèi)容的資料。巡視的過程當(dāng)中,教師不能坐著上課,掛牌,保證班級紀(jì)律。

5、活動科教師要有兩冊即點名冊(記錄出席情況)、成績冊(記錄每次交作品或其它形式的'考核),每月將進行一次檢查。

6、學(xué)生每月、一學(xué)期下來應(yīng)達到什么標(biāo)準(zhǔn),如完成多少作品,技能達到什么程度、用什么樣的形式展示,希望老師能根據(jù)自己學(xué)科特點制定量化標(biāo)準(zhǔn)寫到計劃中,學(xué)校將考核。

7、教師按時上崗,在12:40分統(tǒng)一拿牌到樓下接學(xué)生,服裝統(tǒng)一;課結(jié)束時2:00,要聽鈴統(tǒng)一下課,不得提前下課。

8、活動課教師要有教學(xué)計劃,教學(xué)進度表,學(xué)生名單,活動課教案,點名冊和記分冊,期末活動總結(jié),期末調(diào)查統(tǒng)計,評價表,展示作品(或在本學(xué)期所參加比賽獲得的成果匯報),效果(平時檢查)。期末將對以上內(nèi)容進行考核。

9、活動課教師在極特殊情況要請假需提前二日告知教導(dǎo)處。

元旦期間舉行書法、繪畫、聲樂、舞蹈、器樂、手工制作等各種才藝競賽活動,評選“藝術(shù)之星”,期末進行表彰。

活動部工作計劃結(jié)尾 活動部工作計劃及感想篇四

根據(jù)團市委有關(guān)“雛鷹爭章”活動的文件精神,結(jié)合我校少年兒童的實際情況,特制定本活動計劃。

依據(jù)我校少年兒童的實際情況,全面推進少年隊雛鷹爭章與新課程有機結(jié)合的實施,拓寬少先隊改進未成年人思想道德建設(shè)的新路子,促進我校少先隊素質(zhì)的進一步提升,為我校少先隊員的健康成長服務(wù)。

切實抓好少先隊各項工作,認(rèn)真貫徹落實上級團市委關(guān)于雛鷹爭章工作的各項要求,本著對少先隊事業(yè)長遠發(fā)展高度負責(zé)的態(tài)度,主動溝通和協(xié)調(diào)解決出現(xiàn)的各種關(guān)系少年兒童健康成長的各種問題,加強少先隊輔導(dǎo)員建設(shè),解決少先隊陣地建設(shè)和工作經(jīng)費以及考核等問題,把各項文件精神落實到實處。

1、爭章內(nèi)容

一年級:識字章清潔章古詩文繪畫章

二年級:安全章手工章古詩文繪畫章

三年級:閱讀章寫作章古詩文繪畫章

四年級:閱讀章保健章古詩文繪畫章

五年級:外語章勞動章古詩文繪畫章

六年級:外語章勞動章古詩文繪畫章

2、爭章要求

1、各中隊自定雛鷹達標(biāo)章一枚,獎?wù)聝擅叮吭聽幰幻峨r鷹章(3月——7月)。

2、爭章手冊要填寫認(rèn)真、記錄完整。

3、大隊部將不定時地對各班進行爭章的情況抽查。

4、下學(xué)期開學(xué)初頒發(fā)雛鷹獎?wù)隆?/p>

附評比細則

識字章:

1、能正確、及時地掌握課堂上所授漢語拼音和字、詞的讀音及書寫。

2、不讀錯音,作業(yè)中不出現(xiàn)錯別字。

清潔章:

1、穿戴整潔,經(jīng)常洗澡、勤剪指甲、勤洗頭、早晚刷牙漱口,飯前便后洗手。

2、不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

安全章:

1、會分辨哪些事情有危險不能做。

2、大概地了解"安全"所包括的內(nèi)容。

3、初步知道當(dāng)自己或別人遇到危險時該采取的辦法。

手工章:

1、會制作勞動、科技課上的小制作。

2、會疊幾只小動物模型。

3、能正確使用刀、剪、鋸、鑷、鉗等工具。

閱讀章:

1、能夠十分流利、有感情地朗讀課文。

2、能夠借助字典比較獨立地閱讀課外書籍,并能通順地復(fù)述故事。

3、能夠熟練地進行分角色朗讀。

寫作章:

1、觀察一個事物或參觀一個地方等,能有重點、有順序地寫下來。

2、作文的寫作中做到語句完整,通順連貫,記錄一件事情完整連貫。

保健章:

1、能自覺正確地做眼保健操。

2、學(xué)會預(yù)防感冒、凍傷和傳染病的簡單方法。

外語章:

1、能做到發(fā)音正確。

2、會用一種外語進行日常用語的對話。

勞動章:

1、會收拾房間,會洗餐具,洗衣服。

2、認(rèn)真參加班級學(xué)校規(guī)定的值日生、大掃除等各項公益活動,累計3次。

3、認(rèn)真完成本班級安排的每星期的值日生工作,自覺揀出地面垃圾、排課桌,清掃地面。

古詩文繪畫章:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)本年級段的校本課程。

2、能熟記所學(xué)的每一首故事。

3、平時注意積累,備有古詩文采蜜集。

4、積極參加學(xué)校的古詩文繪畫、古詩文手抄報大賽。

活動部工作計劃結(jié)尾 活動部工作計劃及感想篇五

為全面貫徹落實××××××××文件精神,我局堅持把“六大活動”工作擺上重要位置,列入工作議程,專門成立了由局長××任組長,副局長××、××任副組長,各科室職工為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,局辦公室具體負責(zé)日常工作安排,明確“六大活動”意義。同時,將“六大活動”列入全局年度工作計劃,定期召開局長辦公會,研究方案,落實認(rèn)親措施。

8月10日上午9點鐘,衛(wèi)生和人口計劃生育局局長××和副局長××帶領(lǐng)局職工8名和1名記者,一起趕往我局的結(jié)對認(rèn)親地點。中學(xué)生演講稿 通宵鄉(xiāng)麻所村,開展57戶農(nóng)牧民群眾的認(rèn)親活動。我局通過全體職工集資的形式購買了57條大茶、570斤食鹽(285袋)、684斤洗衣粉(114袋),計生指導(dǎo)站準(zhǔn)備了若干計生宣傳書籍、57個書包、57只電筒、57條毛巾。工作組一行首先與鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長進行的深刻的交流,說明了我們今天來這里結(jié)對認(rèn)親的重要目的:

1、新的局班子成員來與大家見個面,相互認(rèn)識。

2、用最直接、最真誠和最有效的方式來幫扶農(nóng)牧民群眾,不走形式。

3、了解鄉(xiāng)政府情況,通過共創(chuàng)共建活動促進衛(wèi)計局與通宵鄉(xiāng)在黨建工作上共同提高。

鄉(xiāng)黨委、政府班子聽取了我們的來意后指出:1、首先感謝衛(wèi)計局對通宵鄉(xiāng)的幫扶。

2、希望衛(wèi)計局新班子能一如既往的支持和幫扶通宵鄉(xiāng)。

3、希望每個衛(wèi)計局職工走到農(nóng)牧戶家里了解實際情況。

4、幫扶不走形式、不能完全建立在金錢基礎(chǔ)上,要用真心盡最大努力幫助解決實際困難。

5、幫助鄉(xiāng)政府爭取一些好實驗報告的項目,促進通宵鄉(xiāng)的發(fā)展。

下午1點鐘,衛(wèi)計局一行11人在鄉(xiāng)政府工作人員的陪同下,驅(qū)車來到麻所村。每位干部職工通過走訪到家,找到自己的認(rèn)親對象,深入了解結(jié)對認(rèn)親戶的實際困難,詳細記錄家庭信息,并互留電話、一起合影,由局辦公室統(tǒng)一制作成結(jié)對認(rèn)親卡以便于以后更好的開展認(rèn)親工作。在認(rèn)親過程中衛(wèi)計局表示:要發(fā)揮衛(wèi)計局的優(yōu)勢通過各種手段來幫助農(nóng)牧民群眾。

1、單位成立了職工集資的幫扶基金。

2、經(jīng)常開展巡回醫(yī)療服務(wù)。

3、為來縣上辦事的農(nóng)牧民群眾提供幫助。

4、加強鄉(xiāng)衛(wèi)生院的建設(shè)。

5、積極為鄉(xiāng)政府爭取項目資金。

下午5點半鐘我局結(jié)對認(rèn)親活動順利結(jié)束,這次活動讓衛(wèi)計局干部職工與農(nóng)牧民群眾加深了相互了解,得到了群眾的熱烈歡迎,與群眾建立了良好關(guān)系,達到了預(yù)期的效果,為今后工作的開展奠定了基礎(chǔ)。讓老百姓真切地感受到黨就在身邊,干部就是親人。

活動部工作計劃結(jié)尾 活動部工作計劃及感想篇六

20xx年,在教育局師訓(xùn)科的正確領(lǐng)導(dǎo)下,名師中學(xué)數(shù)學(xué)組共8人(含兩位青年教師)認(rèn)真開展活動,針對課堂教學(xué)研討、復(fù)習(xí)課教學(xué)研討、專題交流等方面進行交流學(xué)習(xí),均有不同程度的提高,現(xiàn)將全年活動情況總結(jié)如下:

前半年,我們進行了五次教研活動,分別是:2月份小組進行任務(wù)安排;3月份第一次集體備課,八年級《平行四邊形》七年級《實數(shù)》1、談教學(xué)設(shè)計及說明;黃xx老師上《實數(shù)》,孔xx校長、xxx老師和湯xx講的是《平行四邊形》,大家分別按照集體備課的要求,錄好視頻并上傳到q群里,組內(nèi)成員相互觀看學(xué)習(xí);4月份第一次視頻分析,地點濟水一中錄播室,數(shù)學(xué)組擴大會議除名師工作室成員外,濟水一中和實驗中學(xué)兩校的數(shù)學(xué)老師,黃xx主任主持,孔校長主題發(fā)言《復(fù)習(xí)課教學(xué)研討》;5月份第二次集體備課,地點濟水一中小會議室,七《消元》八《一次函數(shù)》1、談教學(xué)設(shè)計及說明;2、提出疑惑集體研討。xxx、湯xx做主題發(fā)言《二輪復(fù)習(xí)研討》;6月份第二次視頻分析,觀現(xiàn)場課,地點xx一中錄播室,實驗中學(xué)和xx一中兩所學(xué)校,觀xx老師的課《勾股定理》研討分析,并進行主題教研:講評課經(jīng)驗交流。

我們按要求建立了qq群,群號:29020xxxx。小組成員利用q群里的視頻進行交流學(xué)習(xí),講課、教學(xué)設(shè)計交流等。小組每個成員都制定自己的三年發(fā)展規(guī)劃,都有自己的專業(yè)成長檔案(均為電子稿,做得較好),每個成員都有自己的讀書計劃,共同開展系列讀書活動。共讀《做不抱怨的教師》、《做不完美的教師》、《教師課堂技能訓(xùn)練》等。

下半年,在師訓(xùn)科的指導(dǎo)下我們調(diào)整了工作思路,做了兩項重點研修任務(wù),一是規(guī)定任務(wù),二是自主拓展任務(wù)。規(guī)定任務(wù)是:進行了三次集中研修,每位成員進行了三次錄像課交流,并且進行了主題交流,例如黃小國做的《讀透課程標(biāo)準(zhǔn),選對教法學(xué)法》、孔冬青做的《數(shù)學(xué)思想方法滲透策略》、湯清河做的《分塊結(jié)構(gòu)化中招數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)》、陳峰做的《高中數(shù)學(xué)教師對初中數(shù)學(xué)教師的建議》、龐松林做的《從高初中數(shù)學(xué)知識的銜接來談初中數(shù)學(xué)的拓展教學(xué)》等。自主拓展任務(wù)是:初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)資源庫的建設(shè)。初中復(fù)習(xí)課沒有教材和課本,老師們在教學(xué)時由于受到時間的限制,往往會陷入兩個誤區(qū),一個是把復(fù)習(xí)課上成做題課,做題講題,缺少知識塊狀分析與知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建;二是把復(fù)習(xí)課上成概念公式課,沒有典型的例題來鞏固,顯得浮躁與空洞。鑒于本活動小組多是常年帶畢業(yè)班,就一致認(rèn)為我們應(yīng)該建立這樣一個資源庫,實用價值會不可想象。我們把初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)分兩個框架七個領(lǐng)域17個專題31節(jié)基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)課和20節(jié)專題二輪復(fù)習(xí)課,要求做到課件、教案齊全。九月份末,我們把任務(wù)分解到人,并由黃小國組長做出模版,利用說課的形式給大家做以培訓(xùn)和交流,然后每次活動每位成員要把自己備的課以說課的形式進行交流,同志們提出修改建議,再進行二次修改?,F(xiàn)在,這項活動已經(jīng)進入尾聲,明年開學(xué)的復(fù)習(xí)教學(xué)將會給大家提供一個非常實用的教學(xué)資源。

本年度,大家一致感覺比以前任何時候都忙的要命。雖然說時間是擠出來的,只要愿意,總能抽出時間來讀書學(xué)習(xí),這在理論上是成立的,就像是:“給我一個支點,我能把地球撬起來”一樣,但支點在哪,誰把地球撬起來了?希望我們能夠整合我們的專業(yè)發(fā)展任務(wù),認(rèn)真地做一件兩件事情,取得應(yīng)有的效果,是我們真實愿望。本組成員多數(shù)承擔(dān)著學(xué)校的一些工作,希望同志們妥善安排好工作與學(xué)習(xí)、與教學(xué)之間的`關(guān)系。

作為數(shù)學(xué)教師,平時的工作量不小,平時又沒有讀書寫作的習(xí)慣和精力,導(dǎo)致大家讀書慢、效果差、寫作少、質(zhì)量低。

雖然大家身在課堂,天天和學(xué)生打交道,但是忙碌之中,沒有能夠確定明確的研究方向,或者有方向但不能夠堅持做下去,沒有明顯的效果,更不能成為有影響的教師,不能帶動一批青年教師快速成長。

(1)文學(xué)類書籍:每人每兩月至少讀一本非專業(yè)類書籍,不含雜志類,建立讀書筆記本或?qū)懽x書感悟在組內(nèi)交流;

(2)專業(yè)類書籍:根據(jù)報的專業(yè)類雜志進行和交流學(xué)習(xí),并進一步明確研修方向,確定明確的研究標(biāo)題,20xx年度,每人必須形成自己的專題研究報告,有觀點、有理論、有案例、有思考,有引領(lǐng)作用。

(1)寒假開學(xué),中招復(fù)習(xí)資源庫完成最后一輪審定,自費印刷每人一套,用于本年度的九年級復(fù)習(xí)教學(xué)。并要求大家在教學(xué)中繼續(xù)完善,形成最優(yōu)設(shè)計,成熟后可以向其他教師推廣;

(2)利用暑假時間,學(xué)習(xí)超級幾何畫板的使用方法,提高專業(yè)能力。(已經(jīng)基本確定學(xué)習(xí)具體內(nèi)容及辦法);

(3)繼續(xù)推行個人專業(yè)成長檔案制度,收集整理自己一年來的優(yōu)秀教學(xué)案例、論文、報告,學(xué)習(xí)感悟、讀書筆記,配上插圖(參照20xx年度xxx、黃xx老師的模板),作為資料保存。

(1)繼續(xù)深入開展小組內(nèi)成員同課異構(gòu)活動,每學(xué)期每個成員必須參加一次同課異構(gòu)。計劃將同課異構(gòu)地點定在某個學(xué)校,以期帶動一批數(shù)學(xué)教師參與聽課、評課,通過活動搭建平臺促進大家盡快成長。

(2)利用到學(xué)校進行同課異構(gòu)的機會做自己的專題研究報告,20xx學(xué)年每人至少一場不少于30分鐘的專業(yè)講座,做好引領(lǐng)。

(1)建好qq群,做到資源即時分享,增加教師參與人數(shù),學(xué)習(xí)其他數(shù)學(xué)教師的先進教法學(xué)法;

(2)每位小組成員至少帶一名青年教師,有計劃指導(dǎo)他們經(jīng)歷學(xué)習(xí)、研討、磨課等環(huán)節(jié),促進他們盡快進步。

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