每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
大學生三好學生主要事跡篇一
在大一時期她身為院學習部的一名部員，每天堅持查早晚自習并做好詳細記錄。升入大二，她作為學院秘書處的一份子，成為了老師、學長學姐們的得力小助手。同時在該年的校運動會中，擔任院方隊和觀眾動作編排引領并榮獲該年校運會精神文明一等獎。
步入大三，她參加了20xx年長春市大學生運動會并擔任觀眾動作編排指導并現場引領，榮獲大運會精神文明一等獎。在大運會當天，與領導老師及學弟學妹們不顧大雨瓢潑，繼續(xù)舞動、堅持到底、士氣不減。
作為材料學院的現任團委副書記，在學院工作上，她將思想政治教育、特色校園文化、學風建設、社會實踐等都有機的結合起來，相繼開展了材料學院學風建設總結大會、學風研討座談會、紀念“一二·九”運動主題明辨會、入黨啟蒙教育大會、“3·15”國際消費者權益日紀念大會、“3.15誠信吉林自行車循環(huán)賽”“關愛孤寡老人志愿活動”（獲得城市晚報的報道）、“地球一小時”系列活動（由長春晚報和新文化報全程跟蹤報道）、“學習雷鋒紀念日”探望集安路敬老院活動、“南京大屠殺紀念日”簽字活動等一系列活動，并在校團委網站和微信平臺上得到多次宣傳。配合并落實學?！扒嗄犟R克思主義者培養(yǎng)工程”的各項組織活動，并在全校各學院“青馬班”表現評比中名列前茅。她全心全意為同學服務，抓住學生的心理動態(tài)，及時了解同學的心聲，宣揚勵志、誠信和社會責任感。提高了團學聯和各年級之間的凝聚力和戰(zhàn)斗力，工作形式豐富有新意。同時，也切實起到了連接學院老師和同學們的橋梁紐帶作用。
大學生三好學生主要事跡篇二
我是***，男，漢族，1986年生于安徽六安。****大學，*****系，*****班班長。曾充當學生會干事，校文學社干事。現充當文學社詩歌部部長，班長。
從我踏入大學的校門至今已快兩年，回首以往的時光：在學習上，我認真刻苦;在工作上，我尋求速率，力求更好;在生活上，我節(jié)約簡樸，勤勉向上。樂觀豁朗，樂于助人的我用自個兒的舉動奉告自個兒：我能行!我一定行!!
我時候嚴格要求自個兒，不停地磨練自個兒，建立堅定的信念與遠大的抱負，提高各方面的能力與素養(yǎng)。今日我鄭要地向上層申請省級三好學生?，F將各方面匯報如次，懇請上層審核、批準。
思想方面
熱愛祖國，熱愛百姓，堅持四項基本原則，擁護領土完整，擁護一國兩制方針政策，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及三個代表關緊思想。我于(初中一年級)加入中國共青團，積極向黨幫會湊攏，在剛步入大學之初便向黨幫會遞交了入黨申請，積極加入黨校學習，認真學習黨的知識和相關理論，以尤異的學習績效經過了考試，并于11月正式成為預備黨員。經過課后學習以及對黨的基本理論知識的深化領會，我對黨幫會又有了更深一層的理解。明確了黨的宗旨，理解了當黨綱領。在生活中我積極施展黨的先鋒榜樣效用，不求最好，只求更好!
學習方面
作為一名學生,自知學習是頭等事件，只有學習能力使人得到廣博的知識和傲人的智慧、理解人類最尖端的技術和最偉大的思想，也只有學習能力使人用智慧來面臨無常的人生。
兩年來我刻苦學習，前茅。各科績效均在班級前列，得到校三好學生。在學生會，我黽勉工作，積極向學長們學習經驗。黽勉充實自個兒，完備自個兒，極致提高自個兒的綜合能力。在文學社，我將自個兒浮躁的心寄情于逝川行云的詩歌里，將生活的旁皇與無助流淌在詩的意象中。兩年來，我堅持對詩歌的研討與創(chuàng)編，在文學的海洋里安一個家，在紛繁的世界里征求一份寧靜。她讓我學會了做人：意象玄遠!
他人都說社會形態(tài)才是人一輩子的歸宿，誠然，我也意識到這一點兒的不錯性。我積極加入社會形態(tài)實踐，寒暑假均在建造企業(yè)，電腦企業(yè)社會形態(tài)實踐。經過深化的社會形態(tài)實踐，讓我了然：人的技能，多多益善。在建造企業(yè)，我學會了眾多技術，更關緊的是若何交流，若何為人。在電腦企業(yè)，我曉得了一種社會形態(tài)儀式：若何使役高科技變錢。社會形態(tài)機會與挑戰(zhàn)并存，是一個好的戲臺，值當我屢敗屢戰(zhàn)的嘗試!
工作方面
樂于助人的我善于團結同學，作為班長，我?guī)蜁_展數不勝數的體積活動，在各種風味活動中加深了彼此情意。如風味活動包扁食吸引了我院好多班級，人們因扁食的香味而結交，隨后好些班級仿效。又如班會論辯賽，將論辯賽融入班會中，既解決班會枯燥的問題，又使我們的思辯能力得以提高...在全班同學的并肩黽勉下，班榮獲校十佳班級;講堂板報評比多次獲獎;論辯賽獲優(yōu)秀獎。班級正常事務我皆認真高效的完成，兩次評為優(yōu)秀學生干部。我了然沒有做最好只有更好!我一直告誡自個兒，一種好的態(tài)度表決一種好的命數。我做工的專利是認真，我信任只要你認實在去做每一件事，你不盡然會成功，但一定不會敗績!
在學生會工作期間，我黽勉做到為師生服務，從件件小事中尋覓歡樂，從點點滴滴中力求完美。工作成效冒尖，多次達成學長們的肯定。學生會工作讓我意識自個兒，也意識了社會形態(tài)。
在零夢文學社，我積極與他人交流，從它們身上我學到達眾多。我多次支持文學沙龍，晚會。曾兩次主持周年慶典。在開展幫會各項活動過程中，我學到達什么是工作?怎樣開展工作?若何將工作順當開展。。。我信任這些思考題對我之后的人生道路會有一定的幫忙。
我積極加入學院創(chuàng)業(yè)團隊，在一種商業(yè)性背景中覓求一種生活之道，從而提高自個兒的生活能力。我信任綜合能力的提高一準提高我步入社會形態(tài)后的生活能力。
生活方面
我在生活上節(jié)約簡樸，為人板正誠信，樂于助人。我所在的宿舍在學院各類評比中多次獲獎：五星級宿舍、文明宿舍。。。我每日都抽一定時間打掃宿舍，如今的我把打掃衛(wèi)生當作生活的一部份，我信任：你還給背景光亮，背景贈你心情。習性表決性情，性情表決命數，我信任一個好的性情會讓人終生得益!
我積極加入各種校內外活動：在班級，我積極幫會開展各種活動，如：包扁食、化妝晚會、班會論辯賽。。。從而增進同學之間的交流，使我們的集體更加團結;在學院,我積極加入學生會開展的各項活動，如：拔河競賽、論辯賽。。。增長了之間的識見;在學院，我加入奧運·迎火炬活動;加入文學社各項活動，并在《**》刊發(fā)詩歌;加入運動會。。。
人生最大的樂趣在于幫忙他人品味那感紉的微笑!在班級，做為班長的我積極幫忙那些需要幫忙的同學，任何人有任何問題都可以找我，只要我能夠解決，我決不推辭。我對電腦的理解略比其它同學懂得多一點兒，只要它們愿意，我都會盡自個兒最大的黽勉為它們解決電腦上的問題。我們班有一位同學，他人都不愿意與他交往，但我并沒有生分他，積極的跟他交流，盡最大黽勉讓他融入我們和煦的大家子里來。每一次遇到他我都會和他交流一下，我如今了然：生活因為有他人而錦繡!
學會做個好人，生活也會更好!
在我大學生活中，我始終用一顆精誠的心看待每一個人。真心對人，認真對己。以往的皆為歷史，明兒的奧秘才是人生的尋求所在，整理好行囊，邁開堅定的步伐?；蛟S路途坎坷、或許荊棘叢生、或許驚濤駭浪。。。但我已做好了迎迓挑戰(zhàn)的準備。讓暴風雨來得更劇烈些吧!，我將以更大黽勉不斷實行更高，更遠的目標，展覽當代大學生的風華!
大學生三好學生主要事跡篇三
春橋，女，共青團員，中醫(yī)藥高等?？茖W校中醫(yī)藥系針推專業(yè)0601班學生，現任中醫(yī)藥高等?？茖W校中醫(yī)藥系社踐部部長、班級心聯委員、女生委員職務。先后被學校評為“優(yōu)秀團員”、“三好學生”榮譽稱號，并于xx年10月獲得“國家勵志獎學金”。
廖春橋同學自入學以來積極參加學校組織的各項校園文化活動，遵守校規(guī)校紀，樂于幫助同學，關心他人，在各方面表現突出，事事能起到模范帶頭作用，學習成績在本專業(yè)一直名列前茅，是同學們心中的好同學，好干部，也是老師心目中的一名優(yōu)秀學生。
一、活動――積極并投入
自xx年至今她積極參加校園文化活動和多次參加社會實踐活動，如xx年4月主持“秀出真我，激情青春”文藝晚會;5月主持中醫(yī)藥系針灸操作競賽;10月參加大學生經驗交流會。xx年11月、12月在她參加的“大學生職業(yè)生涯設計”中榮獲三等獎;“樹立愛校意識，共創(chuàng)文明校園”演講比賽中榮獲三等獎;暑假參加學校組織的暑期社會實踐活動，這些活動使她得到了很多樂趣和經驗，也使她的社會適應能力有了很大提高。在班上，每次帶頭參加學校、班級組織的各項活動，起到了模范帶頭作用。
二、工作――熱愛并盡全力
該生自加入團委會、班委會以來，本著“全心全意為同學服務”為宗旨，始終抱著求真務實的態(tài)度嚴格要求自己，積極參與學生工作。
在班級工作上一直兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。在大一參加軍訓時，組織同學們認真練習，在最后的匯報表演中被評為“優(yōu)秀班級體”，還組織同學們與本校的心理健康中心合做了一次互動游戲，其目的是解除同學們心中的困惑，同學們都非常積極的參加，最后的效果也很好，這一活動獲得了圓滿成功，也得到了老師的好評。
在大二擔任系社踐部部長，在工作中踏踏實實，在這期間組織同學們到荊州護城河開展“游荊州，愛心環(huán)?！被顒?，得到了學校老師的支持和肯定。在大二上學期負責組織中醫(yī)藥系的入黨培訓活動和理論學習交流，還在社踐部組織策劃了一個“百草園”協會，讓同學們學有所用，并鍛煉了他們的實踐動手能力，在同學中反響非常好，幫同學們解除了只會死記硬背不能很好的用于實踐中的一大難題，也讓老師非常欣賞和佩服。
當她在工作中出現問題時能及時、徹底的開展批評與自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點和錯誤，堅持樂觀向上，積極進取，永不退縮的精神。
三、思想――緊跟時代的步伐
在工作中她態(tài)度嚴謹，敢于創(chuàng)新;在生活中樂于助人，相互幫助;在思想上熱愛黨，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動。
在高中時她遞交了一份入黨申請書，來到大學參加黨校的培訓學習又遞交了兩份入黨申請書，從認真地參加了黨校學習的那一刻起，她便下定決心，不僅要在行動上，更要在思想上向黨組織靠攏。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，在學習“xx大報告及會議精神”期間，她認真學習，并身體力行，從身邊的小事做起，以自己的實際行動積極宣傳、貫徹“xx大報告及會議精神”。
在學校迎評促建期間，她主動用行動等方式影響其它同學“人人為評建做貢獻，個個為學校添光彩”的思想，帶動每位同學從自我做起，從身邊的小事做起，不說有損學校形象的話，不做有損學校形象的事，力爭為學校評建工作做出自己應有的貢獻。
四、學習――刻苦并快樂著
作為學生干部的她，在工作的同時，不忘努力學習科學文化知識和專業(yè)知識，加強醫(yī)德教育的培養(yǎng)，這些都是作為一個醫(yī)學生所具備的，她態(tài)度嚴謹，學習扎實，并積極參與到實踐當中，注重理論知識與臨床實踐相結合。
她體會到學醫(yī)不僅要有很強的理論知識還要注重動手能力，在每次實驗課上她都十分珍惜這來之不易的機會，在多人一組的情況下她會盡量事必躬親落實每一步驟。通過做實驗來鍛煉自己的實踐動手能力。同時她從不拿工作多當作學習不好的借口，相信只要合理分配時間是可以做到學習、工作兩不誤的，在過去的一年多的時間里，她已經做到很好的處理學習與工作之間的關系。
她有些時候也為自己專業(yè)一大堆作業(yè)和時間相當緊迫的各種考試、課設而忙得焦頭爛額，他都一一挺了過來，真正的收獲是體會到的心靈感悟、獲得的學習樂趣、積累的社會經驗、以及直面挫折的苦惱和成功的喜悅，這些工作都不同程度的培養(yǎng)了她的責任感，提高了他的社交能力及組織能力，都將成為她一生最寶貴的財富。
在學習中認真刻苦，勤奮努力是她一直堅持做的，在xx年被評為“校三好學生”，并獲得二等優(yōu)秀學生獎學金和國家勵志獎學金。
自入學至今該生不僅在思想上日趨成熟，而且能夠在日常工作中不斷的完善自己，提高自己，為把自己培養(yǎng)成“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的復合型、應用型人才打下了堅實的基礎。
同時，作為一名團員她能時時刻刻做到嚴格要求自己，努力使自己在每個方面做到更好，并積極向黨組織靠攏。實踐是檢驗真理的唯一標準，在以后的學習、工作、生活中她將以百倍的信心和萬分的努力去迎接明天的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘去譜寫美好的明天!
大學生三好學生主要事跡篇四
尊敬的領導：
我是政法系法學專業(yè)0703班的一名學生。我自入校以來積極參加系里的各類活動，努力完成老師交給的任務，時時刻刻記住我應該做什么，如何做好的思想理念工作。在這一學年中，我認真的完成了實習任務，學習認真，工作負責。
在思想政治方面，積極上進，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，并且加入了中國共產黨，成為了一名中共黨員。遵守和執(zhí)行國家法律法規(guī)、學生守則以及學校的規(guī)章制度，為人誠實守信，尊敬師長，團結同學，生活嚴謹，作風正派，具有優(yōu)良的道德體制和良好的政治行為。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。
在學習方面，從進校以來學習一直未松懈，有科學的生涯規(guī)劃，有明確的學習目標，認真鉆研專業(yè)知識，刻苦學習，具備了較強的計算機應用能力。樂于幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記，積極思考并回答老師提出的問題，從而帶動同學們上課時與老師之間的互動，不僅自己收獲頗豐，整個班級的學習氣氛也大大提高;課后及時完成作業(yè)，做到認真復習，預習一起抓，并經常去圖書館看各類報刊雜志，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野。同時，還有效的配合老師的工作，加強老師和其他的聯系，使我班擁有一個良好的學習氛圍。為了提高同學們學習的積極性，上學期我參與組織了許多班級活動，事實上，許多同學都表現出了積極參與活動的態(tài)度，也使自己的實際動手能力得到了很大的提高。把學習當作自己的第一任務，從來不敢放松，并且期末考試都取得了優(yōu)異的成績，連續(xù)三年獲得獎學金。
在日常生活方面，與室友、同班同學關系良好，大家互幫互助，團結一致。尤其是宿舍，宿舍是我們的家，也是我們溫暖的港灣，我們宿舍常常充溢著濃郁的學習氣氛，干凈的地板，整潔的書廚，使我們浮躁的心安靜下來，全力投入到學習和工作上。上學期我們不僅評上了院文明宿舍，還評上了院星級宿舍。搞好同學、朋友之間的關系非常重要，這直接關系到我四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活，那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開心的事。
今后我會堅持勤奮努力、踏實工作的優(yōu)良作風，在工作上學骨干，在政治上求先進，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負老師和同學對我的期望。我相信，通過不斷的學習探索以及自我批評，我面前的道路雖然曲折但前途卻是美好的，所以我會堅持著走的更好。
此致
敬禮
xx年x月x日
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大學生三好學生主要事跡篇五
光陰荏苒，大學生活已經過了一年，即將進入新的一學年。進入大學第一天的情景我至今記憶猶新，那時的我還帶著一絲迷茫，什么事都不懂。而今，我在這個校園里已經生活了一年多，一年的時光使我從青澀少年走向了成熟?；仡櫾谶^去的這一年大學生活，我學會了不少，有好多東西讓我受益匪淺。在這一年中，不管是學習方面、實踐能力方面，還是思想方面都有所進步，都得到了一定的鍛煉和提高，基本上具備了當代大學生應有的素質。
一、學習為本，做學習的領頭人
大學生的主要任務是學習，因此在學習上從不馬虎了事，對任何課程都認真對待。經過了大學一年的學習生活，已基本上養(yǎng)成了大學生的學習習慣，既能獨立自主地學習，也能與同學共同討論學習，大家互相提高。對學習我總是抱著積極的態(tài)度去學習，大家都認為我是一個有學習勁頭又積極的同學。由于同學們的信任和支持，以及自己的努力，因此大家在學習上有什么困難，總是愛找我?guī)兔?，我也盡自己的能力幫助同學們解決困難。學校沒要求要上晚自習，但我總是每天都堅持去，在我的帶頭作用下，以前不上自習的同學現在也基本上去上自習，這使我們班的學習氣氛有了很大的改善。雖然我不是學習委員，但在同學們心中，我就是學習的帶頭人，也相當于一個學習委員，因此，我也深感責任重大，但我有信心有能力把班級搞好，今后我還要更加努力地學習，更要把班級整體的成績進一步提高。我相信在大家的努力下，我們班一定會呈現出一種新的面貌。
二、勤懇工作，服務同學，培養(yǎng)能力
在班上，我也積極配合班干部做好班里的事。平時班上有什么事，無論大事小事，只要我能做的，我都幫著做，有時其他同學沒時間或同學們不愿做的，我就一個人做。大一上學期學校要求每班做一份英語報紙，許多同學都不想做，我就一個人挑起了這份重擔，在規(guī)定的時間里圓滿完成了任務。平時我都協助班長做事，在班長沒時間的時候，班里的事基本上是我負責，因此對班上的一些事務都比較熟悉，為了更好的完成每學期的綜合測評工作，我都積極幫助進行統(tǒng)計。雖然做這些不能得到什么，但作為班級里的一員，我覺得有義務也有責任幫助做些事。21世紀的人才是復合型的人才，要求有著廣闊的知識面和良好的實踐能力，做這些這既能鍛煉自己的能力，又能為班級作貢獻，因此，我能做的我都盡力去做，并且努力做到最好。雖然我經常幫助班級做這些事，但我還是能夠充分合理的利用時間，提高學習效率。因此，我的生活、學習、工作都很有規(guī)律。
三、科學的理論武裝頭腦，樹立全心全意為人民服務的宗旨
思想政治素質是人才素質的首要。進入大學后，在學習的同時，我也特別注意思想政治素質的提高，以馬克思主義、鄧小平理論武裝頭腦，認真學習三個代表重要思想，牢記八榮八恥。了解黨的有關知識，學習黨的章程，明確黨的堅定路線，并且在大一就向黨組織遞交了入黨申請書。平時我注意留心看報紙，聽新聞，及時了解實事。雖然現在我還不是共產黨員，但我時刻注意自己的言行舉止，時刻用黨員的標準來要求自己，接受黨組織的考驗。
路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!
大學生三好學生主要事跡篇六
20xx年12月4日晚19:30-20:30，我們齊聚e3b-203教室進行了一次別開生面的團日活動。這次活動，我們很榮幸的邀請到一位來自政法系的優(yōu)秀大學生羅穎卓學姐，與我們分享她大學三年來的寶貴經驗與財富。
首先，我們以班歌《奔跑》歡迎羅穎卓學姐的到來?！半S風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我的胸膛，即使再小的帆也能遠航……”作為一名優(yōu)秀的大學生，我們要有足夠的勇氣去追逐自己的夢想，，盡可能的完善自己的每一面。正如我們的板報所設計的那樣：我們的人生就如一首悠遠流長的歌曲，而組成歌曲的每個音符就是我們的每一個方面。只有把每個方面組合在一起，才能是一首完整的歌曲。
羅穎卓學姐跟我們分享了她總結的四點經驗。第一，要給自己找一個平衡點。選擇了就要努力的走下去，堅持下去。第二，珍惜自己身邊的人，不要因為時間和空間的距離而忽視我們的朋友。第三，要學會孤獨。只有耐得住孤獨的人，最終才能獲得成功，孤獨，但不要讓自己寂寞、空虛。第四，盡可能的利用圖書館的資源，不僅僅是圖書館的書，也包括在圖書館自修的人。別人所擁有的，就很有可能是你的下一筆財富。
聽完羅穎卓學姐的講述，我們受益頗多。優(yōu)秀大學生，不僅僅是成績優(yōu)秀，更重要的是要學會成長。要懂得利用身邊的資源，只有抓住一切，才能成為一名優(yōu)秀的大學生。
大學生三好學生主要事跡篇七
鄭倫，天津醫(yī)科大學臨床醫(yī)學專業(yè)級學生，中共黨員，范文之事跡材料:三好學生事跡材料。曾任校學生會學術科技部部長、大學生科技協會副主席、英語協會會長、心理協會副會長、文學社社長，年級團總支副書記等職。
一、理想信念堅定，思想上積極要求進步
大學一年級開學鄭倫同學就向黨組織遞交了入黨申請書，從身邊點滴小事做起，各方面都嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。在學校老師的指導下，她利用課余時間認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，及時向黨組織做思想匯報。在學習、工作中，時時刻刻以高標準、高起點要求自己，在學生黨校學習期間，她進一步系統(tǒng)、深入學習了黨的基本知識，使理論水平得到了提高，對黨有了更深刻的了解和認識。在黨團組織的培養(yǎng)下，鄭倫同學在思想和認識上都有了較大的提高，老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了她極大的鼓舞和勇氣，使鄭倫能夠及時認識到自身的缺點和不足，充滿信心地迎接一次又一次挑戰(zhàn)。
鄭倫同學在醫(yī)學人文科學系張金鐘教授，解剖教研室主任李云生教授指導下，撰寫《當代大學生思想道德問題探討》論文，發(fā)表在第二期《醫(yī)學教育研究》。該文章圍繞當代大學生思想道德問題展開討論，論點鮮明，剖析深刻有力，文筆流暢，用詞準確，體現了鄭倫同學對于大學生思想道德問題的關注和自身的素質。
在老師的帶領下，鄭倫同學代表天津市醫(yī)學生參加了與航天英雄楊利偉的座談活動，她被航天工作者的英雄事跡所感動震撼，她表示要向航天英雄學習，學習他們刻苦鉆研、勇于奉獻的精神，決心為祖國的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)貢獻自己的力量。此外，鄭倫同學還代表在校學生參加了在南開大學舉辦的京、津、冀三地大學生紀念改革開放25周年學生研討會和河北工業(yè)大學舉辦的天津高校學生探討“三個代表”重要思想等重要活動，這些社會活動無疑使鄭倫同學在思想上更為成熟，在理想信念上更加堅定。
12月16日，鄭倫同學光榮地加入了中國共產黨，她繼續(xù)以飽滿的熱情投入到工作中去，關注國家、國際大事，努力提高自己的理論修養(yǎng)。在學校組織的獻血活動中，鄭倫同學帶頭獻血，起到了很好的先鋒模范作用。
現在鄭倫同學已經是一名正式黨員，她愈加認識到應該以更高的標準要求自己，真正做到在思想上、行動上入黨，不辜負黨組織對她的培養(yǎng)和信任。在參加黨員先進性教育活動中，學校組織了形式多樣的黨課、先進事跡報告會、專題輔導報告等活動，在這些活動中，她認真學習了黨員先進性相關文件精神，深刻領會新時期共產黨員保持先進性的基本要求，繼續(xù)提高自身修養(yǎng)，努力用共產黨員的世界觀、價值觀去指導學習和工作。
二、刻苦學習專業(yè)知識，積極參加科研活動
(一)刻苦鉆研，學習成績優(yōu)異
鄭倫同學深刻地認識到“健康所系，性命相托”的內涵，學習期間醫(yī)學知識的半點馬虎或粗心，有可能會造成不可挽回的重大損失。從大學一年級開始認真仔細地學習每一門課程，每一個知識點，不放過每一個難點、疑點，合理、科學安排時間，每天晚上在自習室或圖書館都可以看到她伏案讀書的身影，至今已經連續(xù)四年獲得校級一等獎學金，并獲得了推薦免試攻讀研究生資格。
(二)面向未來，全面提高英語聽說讀寫能力
鄭倫同學深刻認識到在這個科技飛速發(fā)展、信息日新月異的時代，英語水平的高低對于醫(yī)學生來說，關系到能否及時了解國際先進醫(yī)療衛(wèi)生技術，能否最大程度地汲取國際醫(yī)學前沿信息，能否運用最先進的醫(yī)學技術履行治病救人的責任。在大學一年級她就順利通過了大學英語四級考試，大學二年級又通過了大學英語六級考試，但她并沒有就此放松對英語的學習，而是有意識的通過各種活動更嚴格的鍛煉自己的英語書面表達能力和口語交流能力。大學一年級時鄭倫與其他同學一起創(chuàng)辦了英文報紙《wearethefuture》，他們利用課余時間搜集、整理、編輯經典短文、時事報道、名言警句、小故事、英語學習體會等文章，親自錄入、打印，每兩周出版一期。散發(fā)著墨香的《wearethefuture》為廣大同學爭相閱讀。在任校學生會英語協會會長期間，為了和同學們一起提高英語口語表達能力，她還在天津醫(yī)科大學創(chuàng)辦了英語角，每周活動一次，為了提高英語角的知識性、趣味性、實效性，英語角每次活動都確定一個主題，有時邀請外籍教師參加，有時邀請留學生參加，有時還放映經典英語影片，受到了廣大同學的歡迎，甚至吸引了毗鄰的天津大學、南開大學的同學。
(三)具有創(chuàng)新意識，積極參加科研活動
鄭倫同學認識到在大學并不僅僅是學習、掌握書本上的知識成果，更重要的是學會科學的理念和科學的方法，在科學精神的指引下去有所發(fā)現。
在生理教研室碩士生導師王學瑞教授的指導下，她參與了市級科研項目“逍遙散干預大鼠非垂體介導性腎上腺皮質功能調節(jié)”的試驗工作，在一年多參與實驗的日子里，鄭倫同學在天津醫(yī)科大學國家重點分子生物學實驗室完成分子生物學一系列試驗，獲得了大量寶貴的數據。之后又參與撰寫《慢性應激的不同方式對生長期大鼠的影響》論文。鄭倫同學在參與這個實驗時正值學業(yè)十分繁重之際，她在完成每天學習任務的同時，堅持每天在試驗室工作近7個小時。
在天津醫(yī)科大學總醫(yī)院骨科主任醫(yī)師雪原博士的指導下，參與市級課題“淫羊藿甙對ovx大鼠長骨細胞smad4mrna作用”的研究，參與撰寫的《淫羊藿甙對ovx大鼠長骨細胞smad4mrna作用的研究》論文將于4月份發(fā)表在《天津醫(yī)藥》。參加這些科研工作使她對于所學知識有了更加直觀、深刻的理解，也提高了動手操作以及查閱文獻資料的能力。
鄭倫同學參與《四維拼音輸入法》研發(fā)，獲國家發(fā)明專利，并由英國聯邦專利技術研究院、英國國際聯邦專利技術推廣中心來函認證。參與《24小時表盤》設計，獲國家外觀設計專利，獲“首屆香港中華專利博覽會金獎”。
利用業(yè)余時間主編《記錄成長》一書，約20余萬字，該書記錄了鄭倫同學從學前班到高中畢業(yè)的成長過程，已納入正式出版計劃，目前正在排版印刷，即將出版。
三、組織、協調能力優(yōu)秀，多次成功策劃、參加社會活動
(一)具有合作意識，多次成功組織大型校級活動
鄭倫同學認識到隨著科學技術逐步向綜合性、跨學科發(fā)展，未來社會更需要具有協作意識和團隊精神的知識青年，因此她積極主動地鍛煉自己的組織協調能力。
在學校黨委、團委、學生處老師的領導下，作為校學生會學術科技部部長，她與學生會其他干部多次組織各種科技活動，各種醫(yī)學專題講座、主題論談、考研講座、英語講座、成功學講座等活動。她們曾多次邀請新東方、導航、精通、威爾國際英語等國內知名外語培訓機構來我校講座，得到了廣大同學的熱烈歡迎。
在老師和同學們的共同努力下，學術科技部聯合校學生會外聯部、社團部、英語協會、科技協會、計算機協會等學生會多個部門開展了為期近兩個月的大學生科技節(jié)，從大型科技論文報告會到實驗室參觀，舉辦各項活動近30項，天津大學、南開大學、天津師范大學、天津科技大學等院校的學生也參加了其中的活動，得到了廣大師生的強烈反響和熱烈歡迎。
由于鄭倫同學出色的組織、協調、溝通、合作能力以及優(yōu)秀的語言表達能力使她成為我校優(yōu)秀學生的代表，多次代表全校學生參加各種活動。在九月份的新生開學典禮上，她代表在校生發(fā)言，對新同學的到來表示由衷的歡迎并鼓勵他們進醫(yī)大門，作醫(yī)大人，嚴格要求自己，發(fā)揚醫(yī)大精神。在教育部對學校教學的評估工作中，鄭倫代表基礎醫(yī)學院全體同學在迎評動員大會上莊嚴承諾，要繼續(xù)嚴格遵守校規(guī)校紀，真正提高自己各方面的素質，為母校爭光。在“醫(yī)大精神報告會”上，她聲情并茂地向評估組專家介紹了校長朱憲彝教授光輝的一生，得到了專家、校領導、老師及同學們的好評，她本人也在收集整理材料的過程中深受感動。此外，她還作為學生代表參加了黨委評估的座談，向專家匯報了學校豐富多彩的學生活動以及學生黨員的培養(yǎng)工作。
(二)熱心服務社會，積極參加志愿者服務
鄭倫同學熱心服務社會，積極參加志愿者活動，養(yǎng)老院、孤兒院、殘障患者療養(yǎng)院、孤寡老人家中都留下她的身影。她帶領同學前往殘障患者家中探望，帶去了醫(yī)學生的關心和祝福;她帶領同學前往居民社區(qū)進行醫(yī)療保健知識宣傳，使得廣大居民駐足觀看、詢問;她組織同學前往消防支隊進行聯誼活動，在學習防火知識的同時為廣大消防官兵帶去了自編自演的文藝節(jié)目，受到了消防官兵的熱烈歡迎。
鄭倫同學認識到人與自然和諧發(fā)展的重要性，她積極參加各種環(huán)?；顒?，不管是植樹造林活動還是回收廢舊電池都認真細致地完成。由于她在環(huán)保工作中的出色表現被評為天津市青少年“綠色承諾”行動先進學生。
(三)沉著冷靜，積極參加抗擊“非典”
大學二年級，當“非典”病情還未在全國蔓延，鄭倫同學通過報紙、期刊、互聯網等渠道敏銳地覺察到“非典”對廣大人民身體健康的潛在危害，利用課余時間查找了有關“非典”病情可能病因、傳播方法、典型癥狀、預防措施等知識，以展牌的形式向全校同學宣傳，起到了良好的預防宣傳作用。
非典肆虐時，鄭倫協助老師處理好每天的體溫、出勤等匯報工作，積極組織各種科技活動、文體活動，豐富同學們的課余生活?！傲弧眱和?jié)，鄭倫同學在學校老師的帶領下，作為醫(yī)學生代表為工作在一線的醫(yī)務工作者的孩子慶祝節(jié)日。當身邊同學生病發(fā)燒時，鄭倫同學主動將疑似“非典”送往醫(yī)院，并多次代表醫(yī)學生將感謝信送給抗擊“非典”一線的醫(yī)護人員。
四、樂觀開朗，團結同學，熱心為同學服務
鄭倫同學有健全的人格意識和獨立的意志，良好的心理素質和從容、樂觀、快樂的生活態(tài)度，總是充滿激情和想象力去迎接并做好每一項工作。鄭倫同學熱心幫助同學，總是設身處地地為他人著想。班級有同學身患重病在北京接受治療，她專程前往北京探望，鼓勵同學要堅強、勇敢。日常生活中，她也總是盡自己所能幫助其他同學，與身邊同學共同進步。不論是生病同學床前悉心的照料還是與同學共同探討學業(yè)問題，她都毫無保留地將自己的學習方法以及總結的資料與同學分享，鄭倫同學的樂觀、開朗、樂于助人感染了身邊的同學。每當其他同學遇到生活、學習上的難題總愿意找鄭倫同學傾訴，她也盡全力開導、幫助同學。
五、提高身心素質，爭做優(yōu)秀醫(yī)學生
鄭倫同學認識到不論是作為一名新時期的大學生還是將來作為一名醫(yī)務工作者，一個良好的身體素質是非常重要的。健康的身體使我們能夠以充沛的精力和積極向上的樂觀態(tài)度面對生活中的挑戰(zhàn)。她熱愛體育運動，大學的體育課成績都是優(yōu)秀，在緊張的學習、工作之余還依然抽出時間每天鍛煉身體，她要努力成為一名能夠在艱苦的、高強度的工作環(huán)境依然保持良好的身體狀態(tài)，做好本職工作的建設者。
身為學生會心理協會副會長，她組織了多次心理講座、人生規(guī)劃講座、心理劇表演等活動，帶領廣大同學一道培養(yǎng)健康、樂觀、積極向上的心理素質，迎接學習、生活乃至今后走上工作崗位中的挑戰(zhàn)，做生活的強者。
在大學的學習生活中，鄭倫同學在各方面都用高標準嚴格要求自己，努力做一名全面發(fā)展，學有所長的優(yōu)秀大學生。在校期間她曾獲軍訓標兵，校級優(yōu)秀學生干部，校級優(yōu)秀團干部，校級優(yōu)秀團干部標兵，校級大學生課外學術科技活動先進個人，校學生會工作先進個人，校“夢得”科技創(chuàng)新獎學金，天津市三好學生，天津市十佳大學生等稱號。
作為一名醫(yī)學生，鄭倫同學深知“健康所系，性命相托”的責任，努力學習，刻苦鉆研，學習成績優(yōu)異;作為一名學生干部，她多次成功組織、策劃各種大型科技、文藝活動。鄭倫同學在大學的學習生活中，在校黨委、校團委、學生處以及基礎醫(yī)學院各位老師的培養(yǎng)和信任下，在鍛煉中成長，在鍛煉中成熟。在今后的日子里，相信她會用更高的標準要求自己，向著更高的標準邁進，做祖國需要的合格建設者。
大學生三好學生主要事跡篇八
我是xx學校北校區(qū)初三4班的xxx，在學校里我本著全面發(fā)展的這個目標前進、努力，全面認識自己，提高自己，在學習中不斷增長知識，現將我的事跡總結如下：
從入學以來，我就在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。進入中學校園不久，通過學習共青團的章程后就發(fā)現，團組織就是我向往的新境界。通過一年的努力，我在初二成為光榮的共青團員。在這期間我的數學，英語，物理成績一直在班級和學校名列前茅。我追求全面發(fā)展：我興趣廣泛，除認真學習課本知識外，我還特別喜歡看書和音樂。我曾經多次獲得表彰，如：我連續(xù)兩學年都被評為學校三好生。此外，我還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。xx年我獲得學校數學競賽二等獎，xx年獲得物理競賽一等獎和數學競賽一等獎。在學校舉辦的英語小品比賽中，我表演的小品《小馬過河》獲得三等獎。
在班級工作中我積極做好老師的助手，初一時英語老師開展小組學習，作為課代表的我，按照老師的要求將班級分為6個組，遵從大家的性格特點，使大家能充分融合，我們班的英語那個學期開始有了很大的。提高。
我在做班長期間，在處理班級事務中，我能做到及時傳達老師的要求，積極動員全班同學，按時完成學校和老師交給的各項任務。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
初二上學期，每次值日生工作我總是主動留下來幫同學，同時還帶動班上的同學在生活上、學習上對借讀生給予無微不至的關心和幫助。班里成立了互助小組，目的是使班級同學共同進步。我選擇班上學習最差的學生作為幫助對象。為了幫助后進生解答疑難，我總是十分耐心地講解，反復推敲，改變講法，直到同學聽懂為止。
蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，我相信我會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼，在碧海藍天里翱翔，總有一天會搏擊長空，飛得更高更遠。
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大學生三好學生主要事跡篇九
大學在校期間，xx同學在學習、工作和生活中均取得了一定的成績，實踐了一名當代大學生應達到的要求，為日后深入社會更加獨立的工作與生活奠定了良好基礎。但也務必要繼續(xù)虛心好學，戒驕戒躁，不斷完善自己，從而為實現人生目標，獲得最終的成功筑力。
大學生三好學生主要事跡篇十
小杰同學現就讀于壽縣xx中學八（1）班，從進xx中學大門的那一天起，她就始終嚴格要求自己，她的人生信條是：在校是好學生，在家是好孩子，在社會是好公民。這“三好”標準激勵著她永遠向前，她也努力踐行著，“三好學生”這一光榮稱號她當之無愧。
項杰同學熱愛，勤奮學習，立志成才，把付之于實際行動。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受的教育、幫助。她遵守，講，懂禮貌，助人為樂；她熱愛，積極帶領同班同學參加學校開展的各項有益；加強體育，身體素質好，身上繼承了爸爸媽媽體育教師的良好素質；學習上，她求知欲強，敢于提問，善于質疑；課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱解決。功夫不負有心人，她付出的勞動，終于獲得了豐碩的成果——她的學習成績一直名列前茅。幾年來，項杰同學多次獲得表彰，每學期都榮獲“學生”的稱號，在成績面前，她從不驕傲，她說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。身為班長，她還主動幫助老師做好班集體的工作，深得老師和同學的好評。
項杰同學的'爸爸媽媽都是學校里的老師，由于學校工作的需要，夫妻倆都擔任班主任，他倆的大部分時間都放在了班級管理工作上，孩子的事情大部分都靠項杰自己自覺的去做，雖然只是一個十幾歲的孩子，但是做起家務來比大人毫不遜色。走進她的小房間，給人耳目一新的感覺，房間布置的井井有條，被子疊得方方正正，整個房間充滿著書香氣息。她爸爸項老師有一次感動的說：“我家項杰真懂事，我?guī)W生訓練回來，她會主動幫我放好洗澡水。特別心疼人的是，她看我和她媽媽忙，從不讓我們操心?！蓖夤ナ篮?，她的姥姥常年在她家居住，她對姥姥特別孝順，噓寒問暖，陪姥姥敘話，給姥姥講故事，把姥姥逗得哈哈大笑。她的老家在肥東縣，每到春節(jié)等重要節(jié)日，她都督催爸爸媽媽回老家陪爹爹奶奶過節(jié)。整個家庭有了這么一個好孩子而充滿了祥和的氛圍。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，看著外公的去世給姥姥帶來的傷悲，項杰幼小的心靈便充滿著對孤寡老人的同情。我校東面有一個敬老院，她隔三差五的抽時間去敬老院看望那里的老人，給他們跳舞，講故事，表演節(jié)目，那里的老人提到這孩子總是贊不絕口。校內的孩子也總喜歡和項杰姐姐玩，每到周末，比她小的孩子個個跟屁蟲似的，她也變著花樣帶他們玩。孟子曰：人有惻隱之心，項杰同學在這方面也給我們做出了表率，每到捐款，獻愛心等社會公益活動，她總是積極參與，每年的壓歲錢成了她“慷慨解囊”的資本，平時“小氣”的她，這時候比誰都大方。一顆感恩的心會讓我們這位小公民人生之路越走越寬，越走越好。
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大學生三好學生主要事跡篇十一
趙麗佳，現就讀于河北農大海洋學院，是一名大一學生，學生會體育部干事，也是共青團員。
戰(zhàn)爭到了尾聲的時候更考驗人，稍不留神容易前功盡棄。從2月底開始，趙麗佳先后輾轉曹妃甸工業(yè)區(qū)、唐海鎮(zhèn)交化街居委會和六農場做志愿服務，抓住疫情的"尾巴"接力奉獻。
她跟隨區(qū)領導視察工廠內部疫情防控情況，在辦公室整理工作表格，虛心向前輩們學習。因工作需要，團區(qū)委對她的志愿服務地點進行調動，她二話沒說，積極服從組織安排，她說自己就是一塊磚，哪里需要哪里搬，反正都是在為祖國添磚加瓦。
在交化街志愿服務的半個多月，她按時工作，從不遲到早退，和居委會的工作人員們共進退。在居委會她主要的工作就是為居民辦理"健康通行證"。趙麗佳每天需要接待幾十個居民，經網上查詢居民個人信息，聯系區(qū)域小組長后，為他們辦理健康通行證，那段時間她經常笑稱自己是"辦證的"。
認真負責，開朗活潑，風趣幽默是六農場黨委辦公室的姐姐們對她的評價。趙麗佳是一名00后，她說，"從小到大，我們00后一直在享受著國家、家庭、社會對我們的`照顧，如今國家有難，是時候讓我們00后來照顧國家了"。雖然辦健康通行證這件事很平凡，很枯燥，但趙麗佳從無怨言，她在用自己的方式，守護著這座城市，守護著她的家鄉(xiāng)，守護著家鄉(xiāng)的人們。
趙麗佳沒有青年人的"壞習氣"，反而比同齡人多了一份耐心。前來辦理健康通行證的大多是些普通居民，還有些上了年紀的老人，文化水平不高，不會寫字，不理解她的工作，她都一一悉心安撫幫助，也有些人因為辦理健康證明過程需要些時間而說一些情緒激動的話，她一邊耐心疏導，手里的活兒也沒落下，久而久之，爺爺奶奶們對她多了一份理解。在得知她是志愿者，義務幫忙之后，更是紛紛向她伸出了大拇指。辦公室的工作人員們需要外出檢查各種工作，她還會幫忙接聽辦公電話，解決群眾的問題，一些解決不了，不清楚的問題，記錄下來向有關人員匯報解決，爭取給群眾滿意的回復。
家里人擔心她會接觸到外來人口，而接觸到病毒，勸她停止志愿服務，她搬去了家里一處不經常住的空房子，她對媽媽說"我既然做了志愿者，我就不能退縮，我必須堅持到底。再說啦，防護工作做的都挺好的，放心，沒事兒"她一邊表達自己志愿的決心，一邊安慰媽媽。事后他自己也說"我哪里是不怕病毒，但是我穿上了這個紅馬甲，我得對得起它，我搬出來住，我自己可以照顧好我自己，也不會有傳染家里人的風險。"平凡的她給了我最多的感動。
"其實我之前不是很喜歡紅色，但是看自己穿著紅馬甲的樣子挺可愛的，哈哈"為愛而行，傳遞真情，也希望抗疫路上的這抹"志愿紅"能讓這個樂觀的`女孩兒一直幸運下去！
身穿紅馬甲，心存大義圖。奉獻出真情，共譜抗疫歌！
大學生三好學生主要事跡篇十二
xx，目前已升入天津市中德職業(yè)技術大學，曾任基礎部1303班的班長，多次獲得校級三好學生榮譽，刻苦學習，做到了各門功課優(yōu)秀，每次的月考、期末成績名列前茅，為同學們做好榜樣；積極參與學校的各類活動，多次主持學校的節(jié)目，在學校的主持人大賽中榮獲二等獎；在基礎部學生會，擔任衛(wèi)生部的部長，負責各個班級衛(wèi)生的'檢查，認真負責，做到公平公正不徇私。既當好老師的好助手，分擔力所能及的工作，也做好同學們的好朋友，盡力幫助同學解決學習、生活上的問題。
俗話說，“是水，就應該成波浪，是土，就要壘成大山，是人，就應該為人類做出一份貢獻”，在勞動保護學校的三年，孫晶學會求知，學會技能，學會做人，市級三好學生的榮譽就是對她三年成績的最好肯定。
大學生三好學生主要事跡篇十三
小釗，男，麻埠鎮(zhèn)xx中學九一班學生。他是一名積極進取，不斷追求更大進步；學習上刻苦鉆研，勤奮踏實；工作上積極負責，注重團隊合作；生活上作風簡樸，嚴于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。其主要事跡如下：
小釗出生在一個貧困的農民家庭，家庭以務農為生。從小他就隨著父母一起參加務農勞動，一家人生活很是拮據，從小的經歷讓他體會到生活的艱辛，艱苦的生活也鍛煉了他的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影，讓他永遠銘記在心。他也發(fā)自內心地尊重與敬愛老師。他知道是老師們給予了他知識，幫助他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他的健康成長和進步。他還真誠地對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，總是能及時地伸出援助之手，助人為樂，盡自己所能地幫助他們。以一顆真誠的心，換來了同學們的信任和支持。
小釗始終貫徹黨的先進思想，努力學習的黨的知識。作為一名光榮的共青團員，他始終不忘要嚴格要求自己，始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知，不斷進步，不斷學習，處處發(fā)揮著先鋒模范的作用。
知識改變命運，他深知一個生在偏僻農村的孩子只有努力學習，才能改變自己的命運。于是，在學習上，他一絲不茍的學習態(tài)度，勤于鉆研的學習習慣，堅持不懈的學習精神，不懂就問的學習作風，加上謹慎謙虛的良好習慣，使他成績一直名列第一。多次獲得表彰，每學期都榮獲學?！皟?yōu)秀班干部”、“三好學生”的稱號。他深深的知道：山外有山，樓外有樓，必須不斷努力，追求更高的標準。他始終堅信：“沒有最好，只有更好”。
入學以來，小釗擔任過副班長、勞動委員，職務意味著責任。無論擔任什么職務，他都盡心盡力，以身作則，在搞好自己學習的同時主動和同學們一同分享他的'學習經驗，共同探討新的學習方法，與同學們共同進步并配合班主任老師一起搞好同學們提高學習成績的工作。面臨繁重的學習任務和忙碌的服務工作，他都盡量協調好學習和工作兩不誤，團結同學，樂于助人，做好老師的小助手和同學們的好朋友。一直以來，在工作上他認真負責，嚴格要求自己，得到了老師的好評和同學們的信任。
小釗同學日常生活節(jié)儉，樂于助人，努力發(fā)揮一個優(yōu)秀學生干部應有的素質，與同學加強溝通與交流，融洽同學間的關系，促進同學間的學習和合作，使同學間形成一個互幫互助的友愛圈子。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！面對六月的中考，他將帶著自己的夢想，持之以恒，以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學習中去。追夢的路上充滿艱辛、布滿荊棘，追夢的路上有苦有累，但他相信自己，會用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢想的五彩路。帶著老師的鼓勵和同學們的支持，將再接再厲，為做好一個名副其實的“優(yōu)秀學生”而努力奮斗！
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