分析化學(xué)專業(yè)怎么樣(4篇)

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分析化學(xué)專業(yè)怎么樣(4篇)
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分析化學(xué)專業(yè)怎么樣篇1

化學(xué)作為一門成熟的學(xué)科,應(yīng)用面廣,實(shí)用性強(qiáng)。分析化學(xué)作為化學(xué)的一大重要分支,被不少領(lǐng)域所應(yīng)用,實(shí)用性最強(qiáng),所以分析化學(xué)的就業(yè)前景相對于其他化學(xué)專業(yè)來說是非常好就業(yè)的。

分析化學(xué)是大學(xué)本科的主干基礎(chǔ)課,包括“定量化學(xué)分析”理論課、實(shí)驗(yàn)課和“儀器分析”理論課、實(shí)驗(yàn)課。授課對象為化學(xué)類專業(yè)和生物、醫(yī)學(xué)、地學(xué)類專業(yè)的本科生。分析化學(xué)有嚴(yán)密、系統(tǒng)的理論,是理論與實(shí)際密切結(jié)合的學(xué)科。學(xué)習(xí)分析化學(xué)有利于培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和實(shí)事求是的作風(fēng),使學(xué)生初步掌握科學(xué)研究的技能并初步具備科學(xué)研究的綜合素質(zhì)。分析化學(xué)涉及的內(nèi)容十分廣泛,發(fā)展非常迅速。在講授基本理論的同時(shí),盡量穿插一些運(yùn)用基礎(chǔ)理論解決實(shí)際問題的例子,包括藥物、環(huán)境、生物等各個(gè)領(lǐng)域中分析化學(xué)的新進(jìn)展,新成果。保持化學(xué)分析理論的系統(tǒng)性并不斷充實(shí)新內(nèi)容,保持儀器分析內(nèi)容的相對穩(wěn)定性并及時(shí)融進(jìn)新發(fā)展、新技術(shù),將經(jīng)典分析化學(xué)與現(xiàn)代分析化學(xué)融合在一起。

分析化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景每年一次性就業(yè)率都較高,就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊(duì)、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機(jī)械等行業(yè)。部門包括:各級質(zhì)量監(jiān)督與檢測部門、科研院所、設(shè)計(jì)院所、教學(xué)單位、生產(chǎn)企業(yè)、省級以上的消防總隊(duì)等。市場調(diào)研發(fā)現(xiàn)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗(yàn)、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。

預(yù)計(jì)21世紀(jì)學(xué)科發(fā)展的特點(diǎn)是各學(xué)科縱橫交叉解決實(shí)際問題。對于化學(xué)學(xué)科,其自身的繼續(xù)發(fā)展和與相關(guān)學(xué)科融合發(fā)展相結(jié)合;化學(xué)學(xué)科內(nèi)部的傳統(tǒng)分支的繼續(xù)發(fā)展和作為整體發(fā)展相結(jié)合;研究科學(xué)基本問題和解決實(shí)際問題相結(jié)合。

分析化學(xué)專業(yè)怎么樣篇2

美國大學(xué)化學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生需求量就xx,xx年的數(shù)據(jù)顯示,總體而言,社會(huì)的需求下降了1%,但是基本上是沒有多大的變化。專家預(yù)測:除了研發(fā)新藥和制藥的生產(chǎn)業(yè)以外,總的化學(xué)生產(chǎn)業(yè)將會(huì)有一個(gè)小幅的下滑,這其中的原因包括:公司招聘員工數(shù)量的下降,海外產(chǎn)品的進(jìn)口的沖擊,服務(wù)外包等等。但是,對于化學(xué)的技術(shù)人才仍然有一定的需求量,特別是研制新藥這方面尤為突出。

美國大學(xué)化學(xué)專業(yè)出來的畢業(yè)生通常與一些化學(xué)家和化學(xué)工程師為伍,研發(fā)和使用一些制劑或與化學(xué)相關(guān)的器具。主要分為兩大類,一類是在實(shí)驗(yàn)室主要從事研究工作,研發(fā)新產(chǎn)品等,另一類是在生產(chǎn)的第一線,從事測試設(shè)計(jì)包裝,物質(zhì)合成,把握環(huán)境兼容性等。

科學(xué)技術(shù)人員在2008年共有270,800個(gè)工作崗位,41%的化學(xué)家和材料家受聘在制作公司,主要是制作塑料、人造材料的藥物、香皂、肥料、殺蟲劑、涂料、工業(yè)化學(xué)等。18%的人做科學(xué)研究;12%的人在建筑、工程以及相關(guān)的領(lǐng)域工作;還有一大部分在學(xué)校任教;化學(xué)以及材料專業(yè)的人才分布在全國各個(gè)領(lǐng)域,但是主要是的還是在工業(yè)領(lǐng)域。

就業(yè)薪酬分析

就化學(xué)專業(yè)畢業(yè)生薪酬而言,化學(xué)專業(yè)的就業(yè)薪酬在美國相當(dāng)不錯(cuò),化學(xué)專業(yè)的薪酬是在$59870;50%的人的薪酬在$44780-$82610之間;10%的人會(huì)低于$35480;10%的人高于$106310。 專業(yè)細(xì)分來說,有機(jī)化學(xué)最受到大型制藥公司的青睞,如輝瑞,禮來等著名企業(yè),一般而言PhD畢業(yè)起薪可達(dá)8萬至9萬美元,MS起薪也可達(dá)到約5萬至7萬美元。雖然如此,有機(jī)化學(xué)對身體會(huì)造成一定程度的傷害,因此許多人會(huì)考慮轉(zhuǎn)行。

分析化學(xué)同樣也可以選擇制藥公司,分析儀器公司等發(fā)展。如果希望將來畢業(yè)之后能去頂尖跨國制藥公司,讀書期間就要注意積累很多技能,比如寫作、語言、參加行業(yè)學(xué)術(shù)研討會(huì)、認(rèn)識行業(yè)內(nèi)人士等以此來積累自己的人脈和硬實(shí)力。

無機(jī)化學(xué)與物理化學(xué)就業(yè)相對比較窄些,但是化學(xué)整體上不錯(cuò),因?yàn)榛瘜W(xué)化工產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成規(guī)模,有很多大公司需要化學(xué)人才,比如杜邦,陶氏化學(xué),GE,英國石油,殼牌,愛克森美孚等。他們對優(yōu)秀的人才,從來都是絕不吝嗇的。

總的來說美國大學(xué)化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景還是很樂觀的。

分析化學(xué)專業(yè)怎么樣篇3

化學(xué)專業(yè)的畢業(yè)可以在日化、服裝、石油化工、食品、制造醫(yī)藥、環(huán)保等行業(yè)都能找到理想的工作。化學(xué)分析師,原材料檢驗(yàn)、空氣質(zhì)量檢驗(yàn) 技術(shù)工程師,企業(yè)的工程技術(shù)員 醫(yī)藥工作者。如果是當(dāng)老師的話,化學(xué)專業(yè)不如應(yīng)用化學(xué)專業(yè)好哦~人事部權(quán)威預(yù)測分析,化學(xué)家和要理學(xué)家將成為今后幾年社會(huì)急需的熱門人才,不過最好也不要太盲從權(quán)威。TIPS是最好報(bào)考者有繼續(xù)深造的計(jì)劃,就是要學(xué)得精。好像化學(xué)類的大分類只有化學(xué)專業(yè)和應(yīng)用化學(xué)專業(yè)啊

至于這兩者的不同有以下幾點(diǎn) :

1、化學(xué)專業(yè)(以下簡稱為化學(xué))不如應(yīng)用化學(xué)專業(yè)(以下簡稱為應(yīng)用化學(xué))廣泛。

2、化學(xué)是由試驗(yàn)得出相關(guān)推測再知道進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),從而解釋物質(zhì)的構(gòu)成以及相關(guān)性質(zhì)的科學(xué),屬于理學(xué)。應(yīng)用化學(xué)是為了適應(yīng)新世紀(jì)高新技術(shù)發(fā)展需要而設(shè)置的理工結(jié)合型專業(yè)。

3、化學(xué)要學(xué)習(xí)的課程有無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)(含儀器分析)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué))化學(xué)工程基礎(chǔ)等。而應(yīng)用化學(xué)在此基礎(chǔ)上加修化工制圖。

4、畢業(yè)去向上,化學(xué)的參見上述,應(yīng)用化學(xué)的畢業(yè)去向 可在食品、環(huán)保、輕工、化工、農(nóng)化、醫(yī)藥等行業(yè)都能找到理想的職位。如教師、生產(chǎn)管理、技術(shù)工程師

5、應(yīng)用化學(xué)對填報(bào)者的要求多一點(diǎn),要求報(bào)考這具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、外語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)。有一下疾病或生理缺陷者不能報(bào)考:一眼失明,另一眼校正到4.8,鏡片讀書大于400度者;嗅覺遲鈍或喪失者。

待遇如何

截止到2015年12月24日,41519位化學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為4340元,其中10年以上工資10000元,應(yīng)屆畢業(yè)生工資3784元,0-2年工資4243元,3-5年工資5419元,8-10年工資5739元,6-7年工資7469元。

化學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事化學(xué)工業(yè)領(lǐng)域的產(chǎn)品研制與開發(fā)、裝置設(shè)計(jì)、生產(chǎn)過程的控制以及企業(yè)經(jīng)營管理等方面的工作化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景化學(xué)工程與工藝要好一些,無論是本科生還是研究生就業(yè)情況都不如化學(xué)工程與工藝應(yīng)用化學(xué)好。

在雙專業(yè)中,學(xué)生可能會(huì)選擇生物與化學(xué)的結(jié)合。

分析化學(xué)專業(yè)怎么樣篇4

在生物學(xué)領(lǐng)域里面,無論是生物化學(xué),生物物理學(xué),或遺傳學(xué)都是在分子水平上了解生物學(xué)現(xiàn)象的手段。所以它們是相互聯(lián)系,相互交叉的。這也就是為什么我們會(huì)在學(xué)校網(wǎng)頁上看到每個(gè)學(xué)科研究領(lǐng)域有相似的地方。現(xiàn)在對美國留學(xué)生物化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景介紹。

美國留學(xué)生物化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景之中國生物化學(xué)行業(yè)就業(yè)趨勢:

生物化學(xué)專業(yè),以生物無機(jī)化學(xué)、生物分析化學(xué)、生物有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、化學(xué)信息學(xué)、生物物理化學(xué)和仿生高分子材料為研究方向、發(fā)展方向,培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素質(zhì),掌握化學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,并得到應(yīng)用研究、科技開發(fā)、科技管理初步訓(xùn)練的專門人才。

學(xué)生畢業(yè)后適宜到科研部門、高等學(xué)校從事研究工作和教學(xué)工作;適宜到化學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)療、生化制藥、生物工程、無機(jī)新材料、化工、輕工、能源等行業(yè),以及廠礦企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政部門從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)和管理工作;適宜繼續(xù)攻讀化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。

美國留學(xué)生物化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景之美國生物化學(xué)行業(yè)就業(yè)趨勢:

美國生物化學(xué)畢業(yè)生主要到科研機(jī)構(gòu)或、高等學(xué)校從事科學(xué)研究或、教學(xué)工作或在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門,從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。

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