最新沒(méi)時(shí)間的演講稿范文(24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 10:14:09
最新沒(méi)時(shí)間的演講稿范文(24篇)
時(shí)間:2023-11-16 10:14:09     小編:FS文字使者

演講稿可以結(jié)構(gòu)明確,內(nèi)容有層次,以便更好地引導(dǎo)聽(tīng)眾理解和接受演講內(nèi)容。演講稿的過(guò)渡要流暢自然,可以使用銜接詞、過(guò)渡句等手段??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

沒(méi)時(shí)間的演講稿篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

和母親一同翻開(kāi)兒時(shí)的相冊(cè)。時(shí)間,在奔跑,母親笑著說(shuō):“瞧,你小時(shí)候多可愛(ài)??!現(xiàn)在一晃眼都長(zhǎng)這么大了!”母親眼中有著對(duì)消逝歲月的嘆息。似乎只是一念之間,我便從一個(gè)不及桌子高的孩童,成長(zhǎng)為1米65的少年,這些都是時(shí)間的作品,而再看看身旁的母親,眼角已有了細(xì)細(xì)的皺紋。我驀地看到了時(shí)間,時(shí)間是飛快長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā),時(shí)間的累積而加深的皺紋,時(shí)間是漸漸疊加的摞摞照片。

時(shí)間像是化學(xué)中的反應(yīng)物,消耗掉些東西,卻總會(huì)予以回報(bào)。我仰臥在病床上,煩躁地抱怨著這弱不禁風(fēng)的身體。屋內(nèi),藥香彌漫,母親用木勺不停地?cái)嚢?,一邊不時(shí)直起身來(lái)揉搓著腰。母親不顧工作勞累,下班后便成了我的貼身醫(yī)生,堅(jiān)持中醫(yī)調(diào)理。灶前,她總是叨念著。火光映紅那微笑卻顯焦急的面容,白發(fā)又如偷走時(shí)間的賊,尤為顯眼。我看到母親的皺紋日益加深,身形已有些許佝僂。淚水在此刻飛揚(yáng)出了眼角,藥箱隨著時(shí)間熬煮漸漸化作翩飛的蝴蝶,浸入我的心間,讓我感受到母親的細(xì)膩,綿軟和甘甜。時(shí)間就這樣偷走了一位母親操勞的歲月,卻又加深了濃郁了親情與深沉的愛(ài)。

“抽刀斷水水更流”,時(shí)間亦是如此。那時(shí),母親還年輕。畫(huà)上淡妝,一身鮮艷紅裙的她站在落地鏡前歡快地轉(zhuǎn)著圈。裙擺在她的舞動(dòng)下飄揚(yáng)起來(lái),形成一個(gè)優(yōu)美的弧度。那時(shí)的她,靚麗而充滿(mǎn)活力,那時(shí)的我,內(nèi)心向往著時(shí)間的雕琢,也同她一樣美麗?,F(xiàn)在的我,已然長(zhǎng)大,而現(xiàn)在的她,雖極力挽留著曾經(jīng)的年華,卻無(wú)奈地看著發(fā)間增添的白發(fā)。我的心間泛起一絲疼痛。時(shí)間是永不止息的,它變換著人的角色,打磨著人的生命,不管你是否愿意。

時(shí)間的流逝帶走了母親光潔的皮膚,帶來(lái)了我的成長(zhǎng)。時(shí)間規(guī)定著人生的長(zhǎng)度,而在它面前,我們總是無(wú)奈的。我們所能做的,只是牢牢把握住一份最美好的親情,珍惜所擁有的,逝如青春,逝如活力。

沒(méi)時(shí)間的演講稿篇二

各位老師、同學(xué)們:大家好 已老的人,大多數(shù)都會(huì)有一個(gè)同感:時(shí)間如箭,唆一聲就過(guò)往了。他們到了臨死之時(shí),都會(huì)說(shuō):“我有好多事情都還沒(méi)做呢!”即使連歌德都會(huì)感嘆一句:“請(qǐng)?jiān)俳o我一些光明!”

真的,時(shí)間給過(guò)你很多了,給過(guò)你兒童時(shí)的快樂(lè);給過(guò)你少年時(shí)的煩惱;給過(guò)你中年時(shí)的享受;也會(huì)給你老年時(shí)的感嘆。而且時(shí)間更讓你死時(shí)用平靜來(lái)面對(duì)。時(shí)間恍如是一個(gè)人,你對(duì)他不珍惜,縱情的浪費(fèi),他就讓你永久都跟不上他的腳步,而到最后,讓你只得感嘆一句:時(shí)間實(shí)在是太快了!但是,假如你非常珍惜他,他會(huì)讓你永久和他賽跑,讓你跟上他的步伐,那末你將不會(huì)永久生活在被時(shí)間拋棄中。

時(shí)間是正直的人,你會(huì)利用他,他就會(huì)給你更多的回報(bào)!

不過(guò),時(shí)間又是一個(gè)不公平的人,他讓某些人悲守窮廬,卻又讓某些人歡天喜地。并且時(shí)間也很陰險(xiǎn),你不會(huì)用他,他就少分給你幾天,他不會(huì)往多分給浪費(fèi)他的人。時(shí)間這個(gè)人,就是這么難以捉摸,誰(shuí)也抓不住他,你也別抱怨他,假如實(shí)在要抱怨,那就抱怨自己為甚么沒(méi)有很好的利用他吧!

實(shí)在時(shí)間這個(gè)人,只要你沒(méi)把他遺失,你就會(huì)優(yōu)先取得成功的機(jī)會(huì),試想,假如在一樣的時(shí)間里,他人干了兩件事,而你卻干了五件事,你離成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,往擁抱美好的未來(lái)吧!

我的演講終了,謝謝大家!

沒(méi)時(shí)間的演講稿篇三

“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)我們都聽(tīng)過(guò)。一寸黃金是很貴重,但它再貴重也是不能和時(shí)間等量齊觀的。黃金沒(méi)有了可以再掙,但時(shí)間去了還會(huì)在來(lái)嗎?那是多少錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的啊!但是現(xiàn)在有好多年輕人都在荒廢時(shí)間,他們一些沒(méi)工作的,就整天吃喝玩樂(lè),打架罵人,沒(méi)哪個(gè)說(shuō)去爭(zhēng)分奪秒努力工作的。他們這樣不僅害了自己,還給父母增加了許多負(fù)擔(dān)。這些人往往有一種“明天再說(shuō)”的想法,認(rèn)為自己還年輕,先盡情享樂(lè),過(guò)幾年再考慮工作??墒牵松钟卸嗌賯€(gè)這樣的幾年啊!當(dāng)天事當(dāng)天做,把什么事都推到明天的人,最終什么也干不成。

有時(shí)我總抱怨時(shí)間不夠,許多要辦的事都沒(méi)辦完。但這真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,還是有的??偨Y(jié)來(lái)說(shuō),還是自己不抓緊它。有句話(huà)說(shuō):“從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間的不夠。”時(shí)間就像一個(gè)鐵面無(wú)私的人,它不會(huì)因你任何舉動(dòng)而停住腳步,來(lái)來(lái)去去總是那樣。

對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間等于珍惜生命。時(shí)間有限,當(dāng)你失去它是,你的生命也就到了盡頭。人活著是要有價(jià)值的,為什么有些人活的有價(jià)值,有的卻不值一提呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。

你熱愛(ài)生命嗎?那就請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

沒(méi)時(shí)間的演講稿篇四

時(shí)間是十分寶貴的每一個(gè)人做每一件事都需要時(shí)間,但時(shí)間卻依然來(lái)去世匆匆。

"補(bǔ)漏趁天晴,學(xué)習(xí)趁年輕",這一句格言充分說(shuō)明了現(xiàn)在的學(xué)生們正需要充分抓緊時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。翻開(kāi)歷史,能很好地利用時(shí)間的人舉不勝舉。

牛頓是一個(gè)會(huì)利用時(shí)間的科學(xué)家。這是眾所周知的。他充分利用時(shí)間,連吃飯時(shí)都在考慮問(wèn)題。正因?yàn)槿绱耍目茖W(xué)成就對(duì)整個(gè)人類(lèi)產(chǎn)生了深過(guò)錯(cuò)的影響。

"懸梁刺股"也說(shuō)明了古人利用夜晚時(shí)間學(xué)習(xí)。他們放棄休息而學(xué)習(xí),難道不值得肯定嗎?

我們?cè)谶@里并不是提倡大家不休息而死讀書(shū),而是提倡大家應(yīng)充分抓緊可以利用的時(shí)間,不要虛度年華。

相反,有的人不但沒(méi)有充分利用時(shí)間,反而荒廢時(shí)間。他們整天東逛西逛,"做一天和尚撞一天鐘",得過(guò)且過(guò),虛度年華。這樣的人,到最后便會(huì)一無(wú)所有。

今天,我們擁有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,不是更應(yīng)該抓緊時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)嗎?只有充分利用時(shí)間且努力的人,才有資格說(shuō):"我曾經(jīng)實(shí)實(shí)在在地生存過(guò)。"

作為二十一世紀(jì)的接班人,我們應(yīng)學(xué)會(huì)充分利用時(shí)間。所以,希望大家能充分抓住時(shí)間來(lái)改變自我,做一個(gè)成功的人。

沒(méi)時(shí)間的演講稿篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

時(shí)間主宰一切,他冷眼相看,將世間的一切悲喜盡收眼底,帶來(lái)不為人知的改變。

春天剛過(guò),楊柳絮彌漫了整個(gè)校園,不知誰(shuí)出了下策,門(mén)口高大的白楊的時(shí)間就此被畫(huà)上了句號(hào)。嘈雜的電鋸聲充斥著腦部神經(jīng),白楊的枝干與多年的生長(zhǎng)之地被強(qiáng)行扯開(kāi),塵土飛揚(yáng)中,依稀看到了孤獨(dú)存留的樹(shù)樁,一圈圈或細(xì)或粗的線(xiàn)條記錄了白楊的春秋和冬夏。

又是一年一度的施光南藝術(shù)節(jié),離教學(xué)樓不算太遠(yuǎn)的大禮堂飄來(lái)陣陣歌聲,來(lái)來(lái)往往的,是初一初二的同學(xué),臉上洋溢著對(duì)美好的向往。我又何曾不是那樣?只是,時(shí)間改變了我們。咬咬牙,最終還是轉(zhuǎn)身去了身旁的圖書(shū)館。圖書(shū)館新書(shū)舊書(shū)混雜在一起。書(shū)后的書(shū)戳表明著它們的身份,紙印的干凈程度是計(jì)算它們的時(shí)間的依據(jù)。泛黃的書(shū)頁(yè)散發(fā)出古老的氣息,仿佛時(shí)間通過(guò)它們來(lái)訴說(shuō):油墨中所飽含的書(shū)香也歡快地跳躍在空氣之中,渴望得到時(shí)間的賞賜,改變它們的價(jià)值。

若問(wèn)我時(shí)間在何處,我會(huì)說(shuō)時(shí)間必然存在于參天之樹(shù)所遺留下來(lái)的樹(shù)樁中,那年輪便是歲月的痕跡,時(shí)間亦是藏身于圖書(shū)館的叢書(shū)之中,那微卷的紙頁(yè)和飽含文化的漢字是時(shí)間的記錄。其實(shí),時(shí)間還在我們自身的變化之中,由一個(gè)個(gè)頑童在時(shí)間之下脫離了稚氣,變得愈發(fā)成熟。從原本懵懂無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為沉著冷靜的少年。那些有趣的活動(dòng)曾屬于我們,我們也曾為之瘋狂,只不過(guò),時(shí)間賦予了我們其它的使命,我們只是暫時(shí)放下,時(shí)間體現(xiàn)在我們懂得何輕何重之中。初中的最后一個(gè)夏天,我駐足在少年湖畔,聆聽(tīng)初中最后的蟬鳴蛙噪,聽(tīng)一場(chǎng)對(duì)初中時(shí)間的告別會(huì)。

畢業(yè)照的拍攝是那么的順利,沒(méi)有什么相擁落淚,沒(méi)有太多難舍難分。時(shí)間讓我們明白分離的殘忍又讓我們習(xí)慣。沉寂之中相機(jī)發(fā)出的咔擦聲定格了我們最后的世界。

沒(méi)時(shí)間的演講稿篇六

同學(xué):

大家好!

我們每一個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的花朵,是國(guó)家的小主人,是21世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)的主力軍。因此,兒童必須勤奮學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),才能為下個(gè)世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),就要有吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)是一種努力,不努力就學(xué)不好。在我們的歷史上,有很多古人刻苦讀書(shū)的故事,比如螢火蟲(chóng)讀書(shū),挖坑借光等等。努力學(xué)習(xí)的精神很可貴。所以要特別提倡持之以恒、持之以恒的學(xué)習(xí)精神。

學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),也要珍惜時(shí)間。一天24小時(shí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的,但是因?yàn)槿藢?duì)時(shí)間的態(tài)度不同,結(jié)果也不同。只有珍惜時(shí)間并好好利用時(shí)間的人,才能比別人學(xué)到更多的知識(shí)。著名數(shù)學(xué)家華,是一個(gè)從不浪費(fèi)時(shí)間的人。同學(xué)們,你們正處于健康和知識(shí)的漫長(zhǎng)時(shí)期。只有抓住每一分鐘,學(xué)習(xí)更多的文化和科學(xué)知識(shí),你才能在長(zhǎng)大后取得更大的成功。

學(xué)生珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。祖國(guó)在等著你建設(shè)美好繁榮的明天。

沒(méi)時(shí)間的演講稿篇七

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

我們都聽(tīng)過(guò)一句名言:“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕”。這句名言告誡人們:少年時(shí)學(xué)習(xí)很容易,等到老了想學(xué)也學(xué)不了,所以要趁青春年少,如饑似渴進(jìn)行學(xué)習(xí),切不可浪費(fèi)光陰。

古人還說(shuō)過(guò):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。是啊,時(shí)間是金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的!可是,在生活中,還是有很多人,不懂得珍惜時(shí)間,讓時(shí)間像潮水般白白流走,豈不讓人痛心!

以前,我從來(lái)體會(huì)不到時(shí)間的珍貴,不知道學(xué)習(xí)的`重要性,寧可多看半小時(shí)的電視,也不愿多學(xué)習(xí)一分鐘。可時(shí)間過(guò)得真快呀!馬上我就要讀小學(xué)六年級(jí)了,曾經(jīng)年幼無(wú)知的我,慢慢變成了一個(gè)有思想的大小孩,這才恍然醒悟,只有把握時(shí)間,好好學(xué)習(xí),才能考上一所理想的中學(xué),才能為實(shí)現(xiàn)理想打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

看看魯迅先生,他把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上,才成為了中國(guó)近現(xiàn)代最偉大的文學(xué)家、思想家;再看看愛(ài)迪生,他與時(shí)間賽跑,勇于創(chuàng)新,不懼失敗,才發(fā)明了照亮整個(gè)地球的電燈。

“莫讓年華付流水,莫讓光陰逝無(wú)聲”,只要肯努力,任何時(shí)候都不晚!

少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)與花朵,生長(zhǎng)在幸福的新時(shí)代,雖然我們不可能超越時(shí)間的步伐,但是可以緊跟它的腳步,把握現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),力爭(zhēng)長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才!

朋友們,請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!

沒(méi)時(shí)間的演講稿篇八

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我關(guān)于時(shí)間升國(guó)旗演講稿的題目是:《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》!

首先,我想跟大家講一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次,一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功,他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開(kāi)門(mén)的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,原來(lái)他的房間里亂七八糟,一片狼藉??粗嗄牦@訝的表情,班杰明馬上說(shuō)到:“你看我這房間,太不整潔了,請(qǐng)你在門(mén)外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧?!闭f(shuō)完,不等青年開(kāi)口,他就關(guān)上門(mén),一分鐘之后,他再次打開(kāi)門(mén),并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間,此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái),班杰明就非??蜌獾卣f(shuō):“好吧,你可以走了?!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×?,既尷尬又非常遺憾地說(shuō):“可是,我,我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢?!薄斑@些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說(shuō),“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了?!薄耙环昼?一分鐘”青年人若有所思地說(shuō),“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,也可以改變?cè)S多事情的深刻道理?!毕虬嘟苊鞯乐x后,青年人開(kāi)心地走了。

這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,也是一個(gè)很耐人尋味,故事告訴了我們一個(gè)道理,一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成,如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的.每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達(dá)成功的彼岸。

最后,由衷地希望你們能在這星期舉行的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

沒(méi)時(shí)間的演講稿篇九

親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好!

“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,這句古代名言在中國(guó)淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),它告訴我們時(shí)間是十分珍貴的。今天,我演講的題目是關(guān)于時(shí)間的。

記得有一次,班隊(duì)活動(dòng)的主題是“珍惜時(shí)間”。

怎么個(gè)珍惜時(shí)間呢?是這樣的:

那次老師不叫我們把桌子搬來(lái)分成兩組,我們覺(jué)得真奇怪。上課的鈴聲響了,我們都回到了教室,坐到自己的位置上,這時(shí)候,王老師在黑板上寫(xiě)了“珍惜時(shí)間”這四個(gè)字,接著老師又說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始,出教室排隊(duì)?!崩蠋熡终f(shuō):“這是要計(jì)時(shí)的喔?!碑?dāng)老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候,我們像一群馬窩蜂一樣,擁?yè)頂D擠地出了教室。

我們出了教室,馬上就站好了。老師說(shuō):“50秒!再來(lái)一遍?!蔽覀冇指髯曰氐阶簧献?,就這樣去了又回,回了又去。一直重復(fù)到下課。老師這樣訓(xùn)練我們,讓我們珍惜時(shí)間,在排隊(duì)時(shí)不白白浪費(fèi)那幾分鐘時(shí)間。

有一些名人,也都是節(jié)約時(shí)間的,如:愛(ài)迪生。讓我給你們講一個(gè)愛(ài)迪生的故事吧。

他在新澤西州建了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,發(fā)明了電燈、電報(bào)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等兩千余種發(fā)明。他認(rèn)為“浪費(fèi),莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間”這句話(huà)的意思是:浪費(fèi)什么都比不上浪費(fèi)時(shí)間。有一次,他叫助手量一個(gè)空燈泡的容量,結(jié)果助手量了半天也沒(méi)量出來(lái),后來(lái)愛(ài)迪生說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么浪費(fèi)了這么多時(shí)間?!闭f(shuō)著愛(ài)迪生將水裝進(jìn)空燈泡里,說(shuō):“將水倒進(jìn)杯里,告訴我他的容量。”

助手立即讀出了數(shù)字。

就因?yàn)閻?ài)迪生節(jié)約時(shí)間,他平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明。

所以,我們應(yīng)該節(jié)約時(shí)間,不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。

沒(méi)時(shí)間的演講稿篇十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

時(shí)間,伴著我們成長(zhǎng);時(shí)間,永遠(yuǎn)不會(huì)停;時(shí)間,過(guò)得飛快;時(shí)間……。

每一個(gè)人手上都有自己的時(shí)間,如果你度過(guò)了自己所有的時(shí)間,就永遠(yuǎn)不可以回頭了。

“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”時(shí)間永遠(yuǎn)買(mǎi)不到——哎,真可怕!更可怕的是,如果我們浪費(fèi)時(shí)間,讓時(shí)間從我們手上溜走了,我們就白白浪費(fèi)了自己在世間的努力了,更不要談創(chuàng)造什么價(jià)值了!

我決定:從今以后,我要下決心改正我浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣。懂得節(jié)約時(shí)間,并與時(shí)間賽跑!

我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但我們可以比上次做得加快一步!不要小看這一步,日積月累后就是一大步,用處就很大了。

“少壯不努力,老大徒傷悲?!弊屛覀冇涀」湃说母嬲],讓我們一起和時(shí)間賽跑吧!

沒(méi)時(shí)間的演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我發(fā)言的題目是《把握青春,珍惜時(shí)間》。

青春,是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽(yáng)雨;是十月灼人的紅葉。青春,是噴薄欲出的旭日,是競(jìng)相爭(zhēng)渡的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹;青春,是彈著歡樂(lè)的琴弦,是一路坎坷奔向大海的小溪,是挺直軀干舒展?jié)M懷蔥蘢擁抱藍(lán)天的白楊。

青春如詩(shī),燦爛如歌。此時(shí)的我們正值青春年華,譬如八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),正蓬勃向上。在血與火的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,許許多多與我們年紀(jì)相仿的進(jìn)步青年,在國(guó)家危難之際毅然決然地用他們年輕的臂膀,承擔(dān)起救亡圖存,振興中華的重任。為了挺直脊梁,為了不被宰割,他們前赴后繼,把青春和熱血灑遍了革命道路,染紅了自由民主的旗幟。

董存瑞、劉胡蘭等無(wú)數(shù)革命青年用青春書(shū)寫(xiě)出“生的偉大,死的光榮”的不朽詩(shī)篇。究竟是什么力量讓他們不懈奮斗,那就是年輕,就是任性,就是一種“天下興亡,匹夫有責(zé)”的責(zé)任感。

而如今,戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙早就被和平的鐘聲驅(qū)散,我們新一代的青年將何去何從?整日沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò),花費(fèi)大量的時(shí)間購(gòu)物,抑或群居終日,無(wú)所用心。不,堅(jiān)決不能,作為新一代青年,我們有新的時(shí)代任務(wù),新的夢(mèng)想。小而言之,是為了自己的前途更光明,大而言之為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興而奮斗,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。

但我們不能做言語(yǔ)的巨人,行動(dòng)的矮子!而應(yīng)言行一致,成為一個(gè)大寫(xiě)的人。如何把握青春,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,關(guān)鍵在于惜時(shí)。孔子說(shuō)“逝者如斯夫,不舍晝夜”,富蘭克林曾說(shuō),時(shí)間是構(gòu)成生命的材料。祖逖聞雞起舞與時(shí)間賽跑,更有無(wú)數(shù)寒門(mén)學(xué)子三更燈火五更雞鳴發(fā)奮讀書(shū)。時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是短暫而零碎的,善于利用零碎時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。課間少講一句話(huà),少吃一點(diǎn)零食,飯后加快節(jié)奏,放假少玩手機(jī),日積月累,這些零碎時(shí)間的總和將會(huì)讓你收獲意想不到的結(jié)果。

同學(xué)們,把握時(shí)間就如同鞠一捧清泉,你稍稍放松,它便從你的指縫中滑落。莫等閑,白了少年頭!我們應(yīng)該牢記,我們不再是一個(gè)懵懂的少年,我們長(zhǎng)大了。

青春須早為,豈能長(zhǎng)少年!同學(xué)們,珍惜青春吧!

沒(méi)時(shí)間的演講稿篇十二

同學(xué):

大家好!

今天,我想談?wù)務(wù)湎r(shí)間的問(wèn)題。時(shí)間是最寶貴的東西。俗話(huà)說(shuō)“一寸光陰一寸金,一寸金買(mǎi)不到一寸光陰!”人生最重要的問(wèn)題是如何讓一寸時(shí)間等于一寸生命。

然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間隨處可見(jiàn)。比如上課的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)講,讓老師管紀(jì)律。這樣一來(lái),老師就無(wú)法完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間。中午在家,看電視,玩一些游戲,做一些作業(yè)時(shí)不該做的事情;一些學(xué)生癡迷于電腦游戲。適當(dāng)?shù)赝骐娔X游戲?qū)ξ覀兊闹橇τ泻锰帲浅撩杂陔娔X會(huì)浪費(fèi)很多寶貴的時(shí)間??赡艽蠹叶加X(jué)得這些都是小事,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一點(diǎn)的浪費(fèi)著。

今天,我想給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道,但你知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣是珍惜時(shí)間。魯迅12歲在紹興市時(shí),父親病重,兩個(gè)弟弟還小。魯迅不僅經(jīng)常去當(dāng)鋪、跑藥店,還得幫媽媽做家務(wù);為了不影響學(xué)習(xí),他必須做出精確的時(shí)間安排。從那以后,魯迅幾乎每天都在壓榨時(shí)間。他說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水。只要你擠,總會(huì)有?!濒斞概d趣廣泛,所以時(shí)間對(duì)他很重要。他每天都要工作到深夜才會(huì)放棄。在魯迅眼里,時(shí)間就是生命。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“美國(guó)人說(shuō)時(shí)間就是金錢(qián)。但我認(rèn)為:時(shí)間就是生命?!彼贼斞赣憛捘切罢鞏|奔西跑,坐在西方說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。魯迅之所以取得成功,是因?yàn)樗湎r(shí)間,成為一代偉大的作家!

可見(jiàn)珍惜時(shí)間有多重要。同學(xué)們,時(shí)光飛逝,日月如梭!真心希望我們每一個(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人。長(zhǎng)大了就不會(huì)收獲“年輕不努力,老板傷心”的遺憾了!是驕傲和自豪讓我成為了祖國(guó)的棟梁!

謝謝大家!

沒(méi)時(shí)間的演講稿篇十三

尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來(lái)自初二精致班的李xx。今日我演講的主題是----珍惜時(shí)間,作學(xué)習(xí)的仆人。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最寶貴,最易被忽視而又最令人懊悔的就是時(shí)間。”時(shí)間是一種無(wú)時(shí)無(wú)刻把握在我們手中而又無(wú)時(shí)無(wú)刻在從我們手中消逝的東西。沒(méi)有任何東西可以換回已經(jīng)消逝的時(shí)間。

“盛年不重來(lái),一日難再晨,用時(shí)宜自勉,歲月不待人?!奔偃缒悴磺斑M(jìn),時(shí)間就永久不會(huì)等你。假如你不努力學(xué)習(xí),在時(shí)間的`洪流中,你就會(huì)離別人的差距越來(lái)越遠(yuǎn)?!澳嫠兄?,不進(jìn)則退?!睘榱俗屪约旱倪M(jìn)步更大,同學(xué)們,更加努力吧!抓緊有限的時(shí)間,使之的效用更大。為了這周的期中考試,更加努力吧,做學(xué)習(xí)和時(shí)間的仆人。

但有許多人都被時(shí)間所奴隸。在時(shí)間的長(zhǎng)河中,無(wú)所適從。假如這樣,我們的工作和學(xué)習(xí)效率都會(huì)降低。其實(shí),我們都應(yīng)當(dāng)作時(shí)間的仆人,合理規(guī)劃,支配好每天的時(shí)間。讓我們的學(xué)習(xí)和工作效率倍增。

對(duì)于怎樣規(guī)劃,支配時(shí)間,以及更好地學(xué)習(xí),我有一些建議,盼望對(duì)大家有所關(guān)心:

1、假如想規(guī)劃一下時(shí)間,可以做一個(gè)時(shí)間表。

2、不要把時(shí)間,財(cái)力和勞動(dòng)鋪張?jiān)诳斩础⒍嘤嗟恼Z(yǔ)言上。

3、考試前把學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)歸納總結(jié),更有利于復(fù)習(xí)。

4、在考試前應(yīng)好好復(fù)習(xí),但不應(yīng)當(dāng)把休息的時(shí)間過(guò)多地消耗在復(fù)習(xí)上。

5、考試時(shí)不應(yīng)過(guò)于緊急,適當(dāng)?shù)匦菹⑹呛苡斜匾摹?/p>

總之,盼望大家更合理地支配好時(shí)間,期中考出更好的成果。

感謝大家!

沒(méi)時(shí)間的演講稿篇十四

大家好!

時(shí)間世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最寶貴、最易被忽視而又最另人懊悔的東西,因此高爾基說(shuō)過(guò):“時(shí)間是最公正合理的,它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶散者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空?!?/p>

東漢文學(xué)家崔瑗,官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí),不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)有一位獄吏精通《禮》學(xué),便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí),當(dāng)獄吏審訊時(shí),他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問(wèn)題。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神,給我們每個(gè)人樹(shù)立了榜樣。

時(shí)間是生命的單位,有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做很多事情。美國(guó)的大創(chuàng)造家愛(ài)迪生一生忘我工作,成了有20xx多項(xiàng)創(chuàng)造的創(chuàng)造大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)驕傲地宣布:“常人的工作量計(jì)算,我已經(jīng)135歲了”

的危急人群。這些人往往有一種明天再說(shuō)的想法,認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂(lè),過(guò)幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個(gè)今日值兩個(gè)明天,當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。

你是想把它當(dāng)作日歷一每天撕去,到最終只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的.價(jià)值小呢?認(rèn)真看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地鋪張時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。你喜愛(ài)生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,由于時(shí)間是組成生命的材料。

沒(méi)時(shí)間的演講稿篇十五

各位老師、同學(xué):

時(shí)間不會(huì)回頭,錯(cuò)過(guò)了就失去了,一天24小時(shí),每一小時(shí)、每一分鐘、每一秒都是珍貴的,不知道各位是否記得當(dāng)初的汶川。

20xx年4月14日07時(shí)49分,青海玉樹(shù)發(fā)生了7級(jí)地震。我相信地震這兩個(gè)字會(huì)讓人們想起四川省汶川縣也發(fā)生了地震,這場(chǎng)地震牽動(dòng)了全國(guó)人民的心。這場(chǎng)地震讓我看到了地震的可怕,也同時(shí)讓我看到了全國(guó)人民的愛(ài)心。

所以我們要更懂得珍惜每一天。人們無(wú)法預(yù)知未來(lái)會(huì)怎樣,我們也不知道意外和明天哪個(gè)會(huì)先來(lái),所以我們更要好好珍惜身邊的人,好好珍惜每一天。謝謝大家。

沒(méi)時(shí)間的演講稿篇十六

時(shí)間到底是什么?時(shí)間它可以大到無(wú)邊無(wú)際,因?yàn)槿魏螙|西在它面前都會(huì)消失,唯有它是永恒的;時(shí)間它也可以小到無(wú)影無(wú)蹤,它悄悄流逝,誰(shuí)也抓不住它,碰不到它。

我今天做了一個(gè)有關(guān)時(shí)間的小游戲,兩分鐘的時(shí)間內(nèi),我和同學(xué)們隨便做一個(gè)動(dòng)作堅(jiān)持兩分鐘,感受時(shí)間留下的痕跡。但老師說(shuō)開(kāi)始時(shí),我們?cè)缫哑炔患暗刈龊脛?dòng)作。我選擇了一個(gè)很方便的動(dòng)作:直立著,兩手張開(kāi)。這樣簡(jiǎn)單的動(dòng)作就可以了?!伴_(kāi)始!”在老師的一聲令下,游戲就開(kāi)始了。我立正站好用余光去看同學(xué),只見(jiàn)我后面有人做舉槍的動(dòng)作,過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)他的'手抖了一下,哈哈,堅(jiān)持不住,累了吧!也是,手舉得這么高如果是我一會(huì)兒就會(huì)酸。

此時(shí)此刻,我能聽(tīng)到自己手表“滴答”的聲音,感覺(jué)到了時(shí)間的流逝,但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,心中似有一陣慌張,大地過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間?還有多久到2分鐘?我不停地問(wèn)著自己。我第一次這樣不去看手表,而是單獨(dú)地去體會(huì)時(shí)間的流逝,關(guān)注時(shí)間留下的痕跡。這樣仿佛過(guò)了好久好久,才聽(tīng)到老師喊“時(shí)間到!”這是我時(shí)間啊長(zhǎng)舒一口氣,心中才有了一絲安全感。我對(duì)時(shí)間有了一絲的恐懼感,在時(shí)間面前我們渺小的像一顆塵土,就算消失了也不會(huì)有多少人注意吧!

沒(méi)時(shí)間的演講稿篇十七

尊敬的xx老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)間記錄著我們的成長(zhǎng),時(shí)間記錄著我們最初的夢(mèng)想,時(shí)間記錄著我們深厚的友誼。

依稀記得九年前,我們?nèi)忄洁降男∈掷谝黄?,進(jìn)入小學(xué)校門(mén),那時(shí)的我們都帶著最單純的笑臉,最清晰的目標(biāo)和夢(mèng)想,一起站在許愿瓶旁期待自己的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)。讓時(shí)間見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。從此以后無(wú)論春夏秋冬,總有五個(gè)人在一起奮力學(xué)習(xí)。

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們要到自己理想的中學(xué)讀書(shū),偶爾我們會(huì)在一起打一打網(wǎng)球,談一談自己學(xué)校的趣聞,那空曠的網(wǎng)球場(chǎng)上不時(shí)會(huì)響起我們清脆的笑聲,臉上洋溢著快樂(lè)的神情?!翱欤∮昧?!打這里!“曾經(jīng)那個(gè)嫩嫩的童聲變成了一個(gè)成熟的聲音。哦,我們長(zhǎng)大了。我們閉上眼睛,雙手相握,在心中祈禱我們的夢(mèng)想成真,是一輩子的好朋友,十年后,我們?cè)僦鼐?,分享自己的成長(zhǎng)。歲月改變了我們的外貌,沒(méi)有改變我們的友誼。

轉(zhuǎn)瞬之間,我們又要初中畢業(yè)了,而現(xiàn)在我們卻相距很遠(yuǎn)。有的在別的國(guó)家,有的在別的城市,學(xué)習(xí)的壓力也不足以讓我忘卻我的朋友和我心中的牽掛。我迫不及待地打開(kāi)電腦和他發(fā)郵件:“在英國(guó)還好嗎?常給我們寫(xiě)信!”我希望他在新的國(guó)度同樣可以開(kāi)心的生活。幾天后,我收到了來(lái)自廣東的問(wèn)候,那一刻我的心里好溫暖。曾經(jīng)我們不經(jīng)常打電話(huà),常常面對(duì)面的聊天,而現(xiàn)在由于天各一方,我們不得不相互發(fā)短信發(fā)郵件。雖然我們看不到彼此的面容,卻依舊能感受到心的溫度,總會(huì)在自己最忙碌的時(shí)間抽出小部分時(shí)間去關(guān)心自己的朋友。

現(xiàn)在我們奮斗的環(huán)境不同,平日里感受到的文化不同,努力的方向不同,但我們彼此的牽掛,彼此的關(guān)心是永遠(yuǎn)不變的。

友情或許不需要面對(duì)面的交流,心的交流就足夠了,真正的友情需要用時(shí)間去考驗(yàn)。

謝謝!

沒(méi)時(shí)間的演講稿篇十八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

冬雪消盡,春花凋零,夏的腳步已然來(lái)臨。我們與時(shí)間長(zhǎng)跑比賽的又一個(gè)接段行將結(jié)束。

回首看看,那風(fēng)雨兼程坎坷曲折的路上我們留下的足跡吧,也許它堅(jiān)實(shí)厚重,每個(gè)深深的印記里都沉淀著昨天的汗水與笑容;也許它凌亂淺浮,那斑駁的足跡在無(wú)聲中譴責(zé)著你的懈怠與盲目。

對(duì)此,無(wú)論是欣喜追悔,是遺憾還是滿(mǎn)足,我們無(wú)法企求光陰流轉(zhuǎn),昨日重現(xiàn),一切的喟嘆與留戀都是對(duì)時(shí)間無(wú)謂的浪費(fèi)。喜歡活在過(guò)去的人,永遠(yuǎn)不可能有今天的進(jìn)步。

也許一些人,他們總是把希望寄托在將來(lái)。相信總有一天,自己的人生會(huì)在某個(gè)時(shí)刻發(fā)生轉(zhuǎn)折。于是空空的等待便成了他們?nèi)松闹餍?。孰不知,日?fù)一日,年復(fù)一年,每一個(gè)黑暗之后總有黎明,每一次日暮之后總有日升,渾渾噩噩中,那看似無(wú)盡的路已走到了盡頭,轉(zhuǎn)眼間,青絲白發(fā),紅顏枯骨。可嘆的是,他們終究沒(méi)有等來(lái)那個(gè)轉(zhuǎn)折的時(shí)刻,生命卻在“明日復(fù)明日”的幻想中負(fù)債累累,原本飛揚(yáng)的青春已在碌碌無(wú)為中黯然失色。是的,他們的人生缺失了勢(shì)力,必然不會(huì)擁有期望中的輝煌。

所以,不要總是寄希望于明天,也不要好高騖遠(yuǎn),請(qǐng)低下頭注視我們腳下的路,我們擁有的只有今天。

時(shí)間是公平的,早晨醒來(lái)我們的口袋里都裝著24小時(shí)的時(shí)間,那是屬于我們的最寶貴的財(cái)富。

的確,今天太寶貴,時(shí)間太寶貴。朱自清先生說(shuō)過(guò),我們洗手的時(shí)候,時(shí)間從水盆里流過(guò),吃飯的時(shí)候,時(shí)間飯碗里流過(guò),默默時(shí),它便從凝然的雙眼中流過(guò)。我們的所思所寫(xiě),所聽(tīng)所作,都是時(shí)間的留痕。今天太寶貴,時(shí)間太寶貴,沒(méi)有哪一個(gè)開(kāi)辟鴻蒙的`思想誕生于明日復(fù)明日的期望中,也沒(méi)有哪一項(xiàng)驚天偉業(yè)的發(fā)明源于對(duì)從前成就的一味留戀。在短短的24個(gè)小時(shí)中,我們所演繹的是青春的精彩,我們所綻放的是生命的絢爛。一萬(wàn)年太久,我們只爭(zhēng)朝夕。

只爭(zhēng)朝夕,并非漫無(wú)目標(biāo),低頭蠻干,也并非拋卻一切,盲目前行。我們需要回想過(guò)去的失敗以此警戒,回憶點(diǎn)滴的快樂(lè)聊以慰藉,規(guī)劃我們的明天以此自勉;我們要在回顧和展望中堅(jiān)定自己的腳步,把握時(shí)間的脈搏,把握今天的機(jī)遇,在終點(diǎn)來(lái)臨之際,全力以赴。

有人說(shuō),人的一生其實(shí)只有三天,昨天、今天和明天,今天是昨天的明天,今天又是明天的昨天?;钤谧蛱旎蚴强障朊魈觳辉撌俏覀兊纳睿ゲ珦粢磺欣щy與挑戰(zhàn),把生命中最耀眼的一筆寫(xiě)于今天,寫(xiě)于現(xiàn)在!用我們的勤勉與努力詮釋無(wú)悔的青春。

沒(méi)時(shí)間的演講稿篇十九

教師同學(xué)們:

絡(luò)使我們熟知的東西,在。

網(wǎng)

絡(luò)上,春節(jié)流行過(guò)這樣一句話(huà),就是“讓生命去等待”。這是來(lái)自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在qq。

簽名。

上,有的放在空間里,自認(rèn)為這句話(huà)很有哲理,很有。

特色。

當(dāng)然,你能夠選擇把它當(dāng)成。

特色。

來(lái)玩玩而已,千萬(wàn)別信以為真,當(dāng)做人生的心跳。因?yàn)樗皇且粋€(gè)莫名其妙的詞語(yǔ)的組合,盡管人們能夠用豐富的想象力去填補(bǔ)它,但它的中心意義無(wú)非落在等待二字上。

所以,此刻我想問(wèn):我們有什么理由去等待有什么理由去等待呢尤其是對(duì)于在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的青少年們,當(dāng)今的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈,每一分鐘都是十分難能可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,比如知識(shí),財(cái)富,機(jī)會(huì)等等一切的東西。失去以后,當(dāng)你回首要再去追回,那就成為了不可能了,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。

同學(xué)們,我們正處在汲取知識(shí)的黃金時(shí)期,如果放松。

思想。

要求,讓“生命”多休息多娛樂(lè)多悠閑一會(huì)兒,那流過(guò)的光陰怕永遠(yuǎn)也等不回來(lái)!所謂“時(shí)間就是金錢(qián)”“時(shí)間就是生命”不正貼切地描述了這一問(wèn)題嗎。

記得以前看過(guò)這樣一句話(huà):“有智吃智,無(wú)智吃力,無(wú)力無(wú)智,餓得筆直?!边@句話(huà)很幽默,卻說(shuō)出了智慧對(duì)人生的'重要,因?yàn)椋谏鐣?huì)的任何一個(gè)地方,任何一個(gè)時(shí)代,都沒(méi)有任何先天的和后天的才能,能夠無(wú)需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架堅(jiān)持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,有了付出才會(huì)有收獲,沒(méi)有付出,肯定就不會(huì)有收獲!

“業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言,也是大家都熟知的一句格言,相比前面的那句“讓生命去等待”這句話(huà)來(lái)說(shuō),它是多么的有力啊。要想取得夢(mèng)想的成績(jī),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,可是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自我制定一個(gè)小目標(biāo),經(jīng)過(guò)努力,珍惜時(shí)間,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。

的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們一起熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間演講稿,讓我們一起去努力,去拼搏,切莫再等待,我的國(guó)旗下。

講話(huà)。

稿完畢,多謝大家!

沒(méi)時(shí)間的演講稿篇二十

尊敬的老師:

今天,我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題。

時(shí)間是最寶貴的東西,俗話(huà)說(shuō)得好:"一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!"人生最大的難題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

但迷戀電子游戲就會(huì)虛耗了大量寶貴的時(shí)間也許,大家認(rèn)為這都是小事情,但時(shí)間就在一句句閑話(huà)之間,一個(gè)個(gè)走神之際,一個(gè)又一個(gè)的電子游戲中,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。

今天,我想告訴你們一個(gè)真實(shí)的故事。

魯迅,大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。

魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。

此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。

他說(shuō)過(guò):"時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。"魯迅興趣十分廣泛,所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。

在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。

他曾說(shuō):"美國(guó)人說(shuō),時(shí)間就是金錢(qián)。

但我想:時(shí)間就是性命。"因此,魯迅最討厭那些"成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短"的'人。

成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是"少壯不努力,老大徒傷悲"的遺憾!而是成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!

謝謝大家!

沒(méi)時(shí)間的演講稿篇二十一

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。讓我們?cè)谶@有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的`空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天。

同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

沒(méi)時(shí)間的演講稿篇二十二

尊敬的老師、同學(xué)們:

在今年的春晚上,有這一首感動(dòng)了無(wú)數(shù)人的歌曲,相信大家都知道――時(shí)間都去哪了。我不知有多少人和我一樣,聽(tīng)這首歌的時(shí)候,眼淚會(huì)莫名地流出來(lái),自己盡管怎么往回收也收不進(jìn)。我努力地去回憶父母對(duì)我的所有無(wú)回報(bào)付出――那真是太多太多了,越是回憶,眼淚流的越厲害。

從我上初中開(kāi)始,現(xiàn)在的父母已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如以前了。時(shí)光將根根細(xì)細(xì)的白發(fā)掩埋在他們的.黑發(fā)下面,將那幾根皺紋刻在他們臉;我知道,那根根的白發(fā)會(huì)越長(zhǎng)越多,直到吞噬所有的黑發(fā),那幾根皺紋到時(shí)候就不是幾根了,是數(shù)不清的皺紋。

父母就像一口井,當(dāng)你小的時(shí)候,你總覺(jué)得井水是清澈的,甜美的,是汲取不完的;然而,當(dāng)你長(zhǎng)大一些時(shí)那井水就不再那么清,那么甜了;直到井水干涸的那一天,我們才懂得去珍惜這口井,但是已經(jīng)晚了。

當(dāng)你在談起時(shí)間都去哪了的時(shí)候,你是否問(wèn)問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題呢?

是啊,時(shí)間都去哪了?還沒(méi)好好感受,我們的父母就變老了。

沒(méi)時(shí)間的演講稿篇二十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)間主宰一切,他冷眼相看,將世間的一切悲喜盡收眼底,帶來(lái)不為人知的改變。

若問(wèn)我時(shí)間在何處,我會(huì)說(shuō)時(shí)間必然存在于參天之樹(shù)所遺留下來(lái)的'樹(shù)樁中,那年輪便是歲月的痕跡,時(shí)間亦是藏身于圖書(shū)館的叢書(shū)之中,那微卷的紙頁(yè)和飽含文化的漢字是時(shí)間的記錄。其實(shí),時(shí)間還在我們自身的變化之中,由一個(gè)個(gè)頑童在時(shí)間之下脫離了稚氣,變得愈發(fā)成熟。

沒(méi)時(shí)間的演講稿篇二十四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

大雁飛了,有再來(lái)的時(shí)候;樹(shù)葉黃了,有再綠的時(shí)候;動(dòng)物冬眠了,有再醒的時(shí)候。盡管如此,可是我們的時(shí)間還是一去不復(fù)返了。

屈指算來(lái),四千多個(gè)日夜已經(jīng)從我的指尖偷偷溜去,過(guò)往的時(shí)間就像是水倒在沙子上,消失得無(wú)影無(wú)蹤。空閑之余,我又認(rèn)真重讀朱自清先生寫(xiě)的《匆匆》,里面的許多話(huà)再次引起了我的共鳴,我的心中不由得越發(fā)焦慮起來(lái)。是啊,喝水的時(shí)候,日子從嘴唇上過(guò)去;睡覺(jué)的時(shí)候,日子從眼皮上過(guò)去;玩耍的時(shí)候,日子從我們的笑聲中過(guò)去。

在這飛逝而過(guò)的時(shí)間里,我們又能留下多少痕跡呢?記得從五歲起,我就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)。從小到大,細(xì)細(xì)數(shù)下來(lái),大約畫(huà)了近千張畫(huà),而這些畫(huà)都被我一一保存了起來(lái)??粗鴥簳r(shí)的畫(huà),我不禁想起畫(huà)每一幅畫(huà)的情景,從歪歪扭扭的粗線(xiàn)條到一幅幅美麗的圖畫(huà),我覺(jué)得我的時(shí)間沒(méi)有虛度。因?yàn)槲矣靡稽c(diǎn)點(diǎn)的努力換來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,時(shí)間雖然流逝了,但是它卻給我?guī)?lái)能力的增長(zhǎng)。

馬上就要上初中了,初中三年一千多個(gè)日子,我們又有多少時(shí)間可以用于學(xué)習(xí)呢?在這有限的時(shí)間里,我們又怎樣把那么多的知識(shí)學(xué)好弄懂呢?培根說(shuō):“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間?!蔽也挥傻孟氲?,一天24小時(shí),時(shí)間不會(huì)多也不會(huì)少,對(duì)于每個(gè)人都是公平的。但是對(duì)于勤奮的人和懶惰的人來(lái)說(shuō),前者會(huì)使每一分鐘都過(guò)得有價(jià)值,他可用的時(shí)間恐怕要比后者的時(shí)間多出幾倍吧。

作為一名學(xué)生,要充分認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性,用自己有限的時(shí)間盡可能地掌握更多的知識(shí)。雷鋒叔叔說(shuō)得好,時(shí)間是擠出來(lái)的。所以從現(xiàn)在起,請(qǐng)大家一定要用心對(duì)待生命中的每一分鐘,好好珍惜時(shí)間。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

開(kāi)學(xué)已經(jīng)是一段時(shí)間了,不知道大家的這段時(shí)間學(xué)習(xí)是怎么樣呢,是不是有自己的收獲呢,今天我想講的是我們要去珍惜我們的時(shí)間,勤奮的學(xué)習(xí),認(rèn)真的做好初中應(yīng)該做的事情。

時(shí)間是寶貴的,每一分每一秒都是在我們初中三年里為數(shù)不多的,可能有的同學(xué)是覺(jué)得三年很長(zhǎng),但是仔細(xì)想想,我們小學(xué)的六年不是更長(zhǎng)嗎,但是你回想下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)小學(xué)我們過(guò)得真快呀,一下子就到初中了,更何況我們到了學(xué)校里面也學(xué)習(xí)了一段時(shí)間了,其實(shí)我們的`時(shí)間并不多了,三年很短,我們更是要珍惜起來(lái),去把我們的基礎(chǔ)給打好,認(rèn)真的去學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了這三年的光陰。

時(shí)間不等人,我們現(xiàn)在在這里,時(shí)間也是一分一秒的過(guò)去了,并不會(huì)說(shuō)我們沒(méi)做完作業(yè),沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)到老師講課,我們還能回到當(dāng)初的時(shí)間去,雖然我們還可以補(bǔ)作業(yè),還可以復(fù)習(xí),但是如果我們當(dāng)初的時(shí)候認(rèn)真點(diǎn),那不是珍惜了時(shí)間嗎,就不會(huì)浪費(fèi)那么多的時(shí)間來(lái)補(bǔ)了,而是可以從容的學(xué)新的東西,我想我們初三的哥哥姐姐們是最有感觸的,畢竟明年就要中考了,也是更加的明白時(shí)間多么的重要,而我們初一初二的同學(xué)們,同樣也不能浪費(fèi)時(shí)間,不能讓時(shí)間白白流逝了,而是要抓緊,要讓我們珍惜好,去學(xué)習(xí)。

我們可能覺(jué)得,浪費(fèi)一點(diǎn)也沒(méi)事,可是勤奮學(xué)習(xí)是可以變成一種習(xí)慣的,當(dāng)你習(xí)慣了去珍惜時(shí)間,去好好的把握時(shí)間,去認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,你學(xué)的更多,也會(huì)漸漸的學(xué)的更快,而如果浪費(fèi)了的話(huà),到時(shí)候可能就會(huì)后悔,當(dāng)時(shí)的自己沒(méi)有努力,才會(huì)造成而今自己要很努力的去補(bǔ),而不是很從容的學(xué)習(xí),或者學(xué)到更多。

每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,有的同學(xué)成績(jī)好,有的同學(xué)成績(jī)不好,我覺(jué)得很大原因就是我們沒(méi)有珍惜我們的時(shí)間,覺(jué)得時(shí)間很多,如果我們緊迫點(diǎn),如果我們認(rèn)真的用好我們的時(shí)間,那么我們完全是可以成績(jī)更好,也能學(xué)到更多的東西,讓自己的基礎(chǔ)更加的牢固。在這里我也是想呼吁我們的同學(xué),要勤奮的去學(xué)習(xí),把我們的時(shí)間把握好,而不是浪費(fèi)掉了,用在沒(méi)有用處的地方,像游戲,玩鬧,或者上課不認(rèn)真聽(tīng)課等等。

讓我們一起把握我們的時(shí)間,認(rèn)真的去學(xué)習(xí),我想我們一定可以更進(jìn)一步的,同學(xué)們,我們一起努力吧,一起珍惜我們的時(shí)間。

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