全國教師節(jié)活動方案大全(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 14:14:02
全國教師節(jié)活動方案大全(17篇)
時間:2023-11-16 14:14:02     小編:紫衣夢

一個好的方案不僅要注重實施的過程,也要關注結果的評估和總結,以便為以后的工作提供經(jīng)驗教訓。方案的制定需要調動各方的積極性和主動性,實現(xiàn)共同的目標。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀方案范例,供大家借鑒和參考。

全國教師節(jié)活動方案篇一

20__年9月10日是全國教育工作會議召開和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__-20__)》發(fā)布后的第一個教師節(jié),主題是“貫徹全國教育工作會議精神,推進教育事業(yè)科學發(fā)展”。為進一步營造學習宣傳全國教育工作會議精神和《綱要》的濃厚氛圍,增強教師的光榮感、責任感和使命感,學校決定于教師節(jié)當天組織召開慶祝教師節(jié)大會。本著務實、熱烈、從簡的原則,特形成此方案:

一、大會安排。

(一)時間:20__年9月10日(星期五)下午1:30分(參會人員下午1:20分前入場,大會總計約一個小時)。

(二)地點:哈爾濱學院圖書館報告廳。

(三)主要內容:

1、表彰一年來在教學、科研、管理和“三育人”方面涌現(xiàn)的先進個人和團體;

2、舉行黨員扶助貧困生對接儀式。

(四)參加人員:全校教職工,學生代表。

二、工作分工。

(一)學校辦公室牽頭組織,具體負責領導講話稿、會場布置和部門協(xié)調等工作;

(三)組織部負責組織黨員扶助貧困生對接儀式;

(四)宣傳部負責教師節(jié)活動宣傳工作;

(五)總務處、學生處負責校園環(huán)境和氛圍營造,學生處負責選定發(fā)言學生代表并對發(fā)言稿進行審定。

三、會議程序。

(一)主持人宣布大會開始,全體起立奏國歌,結束后全體人員坐下。

(三)頒獎(奏頒獎樂):

1、為教學方面獲獎者頒獎:(教務處負責人員組織)。

2、為科研方面獲獎者頒獎:(科研處負責人員組織)。

3、為行政方面獲獎者頒獎:(人事處負責人員組織)。

4、為“三育人”獲獎者頒獎:(校工會負責人員組織)。

(五)學生代表發(fā)言;

(六)教師代表發(fā)言;

(七)校領導講話;

(八)宣布會議閉幕。

全國教師節(jié)活動方案篇二

又是9月,“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來。

對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年,再到風華青年的生命歷程,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人!他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人!在教師節(jié)即將來臨之際,“**”向您道聲:“老師,您辛苦了!”

1、“我和我的老師”——少兒書畫大賽

作品提交時間:200x年9月1日——9月9日

參賽條件:6-12歲的小朋友

參賽主題:我和我的老師

接收地點:各購物廣場顧客服務中心

活動內容:

三等獎:3名 獎價值100元的禮品1份和榮譽證書1本

優(yōu)秀獎:10名 獎價值50元的禮品1份和榮譽證書1本

同時,于9月10日在店廣場展示。10日晚上,在教師節(jié)晚會上為獲獎選手頒獎。

教師節(jié)對聯(lián) ·教師節(jié)講話稿 ·教師節(jié)散文 ·教師節(jié)慰問信 ·教師節(jié)賀詞

教師節(jié)主持詞 ·教師節(jié)祝福短信 ·20xx年教師節(jié)活動方案 ·教師節(jié)活動主題

備注:

1、作者姓名、年齡、住址和學校名稱,寫在畫紙正面下方。

2、參賽作品待我司參展1周后退還,請參展后1周內到服務中心領取。

費用:800元/店

2、老師 您辛苦了!——教師節(jié)文藝聯(lián)歡晚會暨“我和我的老師”少兒書畫大賽頒獎晚會

活動時間:9月10日晚7:00——8:30

活動內容:由各購物廣場組織員工參加

3、讓老師永葆青春的秘密……

——離不開化妝品!

敬愛的老師

時空的流轉

是把我與您之間的距離

越拉越長

但思念的心

卻永遠不會改變

如春風拂過

百花齊放

如艷陽普照

碩果累累

老師

我最敬愛的老師

祝您永遠健康、美麗!

全國教師節(jié)活動方案篇三

當今社會對教師的關注越來越高,借此教師節(jié)來臨之際,x銀行支行將舉辦主題宣傳活動,搭建我行服務民生平臺,為辛勤耕耘在講臺上的廣大教師送上x銀行的祝福。

辛勤的園丁,桃李滿天下。

20xx年9月8日—11日。

x銀行支行所轄網(wǎng)點。

(一)存款“有禮”

1、隆重推出“教師節(jié)親情存單,幫您存住幸福”主題存單。存2113.14元(愛你一生一世)送給作為老師的親人;存131492.00元(一生一世就愛你)送給作為老師的愛人。凡購買親情存單者,均可以獲得x銀行的筷子套盒一套。

2、凡可以出示相關工作證,且在我行日均存款達1萬—5萬元的教師,送價精美筆記本一個,祝福卡一張。每日發(fā)送10個,先到先得。

3、凡可以出示相關工作證,且在我行日均存款5萬元以上的教師,或在我支行購買10萬以上當期理財產品的教師,送豆油一桶,祝??ㄒ粡?。每日送出數(shù)量20個,先到先得。

(二)貸款“優(yōu)惠”

1、在活動期間,x地區(qū)廣大教師在我行辦理“及時雨”貸款,均可享受基準利率僅上浮10%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期)。

2、在活動期間,x地區(qū)廣大教師在我行辦理“綜合消費”貸款,可享受基準利率僅上浮45%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期),同時貸款額度達到50萬元以上可免費辦理鉆石卡一張。

(三)理財“貼心”

教師節(jié)期間,累計購買我行理財產品達到貳拾萬元的客戶可申請辦理我行信用卡。單次購買理財產品金額達壹佰萬元或叁拾萬元存半年的客戶可以申請辦理我行鉆石卡一張。

xx銀行支行為您送去祝福,為您提供貼心服務,我在xx行等您!

全國教師節(jié)活動方案篇四

為慶祝教師節(jié),豐富教職工的生活,增強教職工體質,促進教職工之間的溝通交流,強化學校工會的凝聚力、向心力,倡導每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開展趣味體育活動。

一、活動目的:

1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。

2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。

二、活動要求:

每個工會小組組選出十人參加活動。

三、活動地點:

學校操場。

四、活動內容:

接力滾輪胎、投準拾貝。

五、參加人員:

學校全體教職工。

六、活動時間:

_年9月10日下午。

七、活動形式:

1、全體教職工自行到學校操場集合。

2、以工會小組為單位參加趣味活動。

八、攝影攝像:

王以賢童圣壽王慧。

后勤服務:王六培肖宜武丁婉君。

裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳。

九、獎勵辦法:

設團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)。

每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

十、比賽和規(guī)則:

1、接力滾輪胎:

比賽方法:每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過幾個障礙物后直線返回出發(fā)點交給同伴繼續(xù)進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續(xù)進行,當最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點時比賽結束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。

2、投準拾貝:

場地:在平坦的硬質地面上,畫一個半徑為1米的圓,圓外5米處畫一個半徑5m,1/4圓周長的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍(50個)。

比賽方法:各隊選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊員站在5米外的擲球點上,每個隊員擲5個球,擲球者聽到開始口令下達后,球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運動員的筐簍里,但系筐簍的運動員可以在圓圈內自由擺動身體去接住地面反彈過來的網(wǎng)球,不能出圈。

全國教師節(jié)活動方案篇五

今年的9月10日是我國教師節(jié),為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:

一、指導思想:

為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

二、活動時間:

9月6日——9月10日。

三、活動安排:

(一)表感謝。

1、聲音表恩情:

9月6日開始,陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

教師節(jié)這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節(jié)日快樂!”,“老師,我們感謝您!”。

2、卡片表心意:在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。

心意卡的設計時間為9月3日至9月8日,請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學前上交于德育處,進行評比。

(二)訴心聲。

1、筆尖訴心聲:

讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。

9月7日至9月8日,在校門口將放置專門的大信箱,請將你寫給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有專門的郵差,將大家的祝福送至教師手中。

開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月17日之前上交德育處,參加評比。

2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會。

全國教師節(jié)活動方案篇六

今年9月10日是我國第xx個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設,弘揚廉潔從教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“感念師恩銘記師情”活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,培育學生感恩之心。

20xx年9月6日—9月10日

1、舉行一次專題晨會

9月6日早晨的班級晨會上由班主任老師發(fā)表第xx個教師節(jié)的活動倡議。

2、制作一張心意卡片

6年級各年級美術老師指導學生制作心意卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。(9月7日之前完成,9月8日送給老師)

3、送上一句節(jié)日問候

1—2年級學生早上見到老師時和老師親切擁抱,送上一句節(jié)日問候的話語。(9月8日)

4、留下一個最美瞬間

級部輔導員將教師節(jié)當天精彩瞬間用相機捕捉,留下這個教師節(jié)師生的最美合影。(9月8日)

各級部、各班認真組織、積極參與,了解教師節(jié)活動的意義,立即行動起,表達對老師的感恩和敬意。

xx實驗大隊部

20xx年9月6日

全國教師節(jié)活動方案篇七

??1、主持人介紹來賓,請領導入座。

??2、老師們用愛發(fā)聲,莊嚴宣誓。詩朗誦《孩子,我承諾》,通過ppt展示環(huán)節(jié)與教師日常工作碰撞出的火花,讓詩與現(xiàn)實相結合,與個人工作總結相交互。

??3、請上級領導講話(致辭)。

??4、園長發(fā)表簡短感言。

??5、對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰。

??6、優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

??7、請欣賞教師自編自導自演的情景劇《幼兒園的一天》,表演者:幼兒園全體教師。

??8、上級領導和嘉賓參觀幼兒園,合影留念。

全國教師節(jié)活動方案篇八

??1、教齡20年以上,專科以上學歷(高中教師本科以上學歷),中教二級(小教一級)以上教師職稱。

??2、在職業(yè)道德、教育思想和教育觀念、學科專業(yè)水平、教學基本功、教學行為等方面是全縣教師中最突出的,并得到公認。

??3、全身心投入教育教學,沒有從事不良家教行為和利用工作時間從事第二職業(yè)。

??4、在教學成績、教育效果、教科研成果三者當中某一方面有突出成績,在全縣有較高知名度。

??5、獲國家級、自治區(qū)教育類先進稱號者以及獲地區(qū)級“學科帶頭人”、“教學能手”等稱號者優(yōu)先申報;參加20年各級教師基本功大賽獲一、二等獎的教師優(yōu)先。獲縣級“優(yōu)秀教師”稱號的教師,在教學成績特別突出者也可申報。

??(二)優(yōu)秀教師評選條件。

??1、教齡5年以上,??埔陨蠈W歷(高中教師本科以上學歷)的教師。參加20年各級教師基本功大賽獲一、二等獎的教師優(yōu)先。

??2、具有良好的職業(yè)道德和社會公德。為人師表,工作服從學校統(tǒng)一安排,勇挑重擔,任勞任怨。

??3、全身心投入教育教學,沒有從事不良家教行為和利用工作時間從事第二職業(yè)。

??4、教學基本功扎實,教學工作負責,受到同行的好評和學生歡迎。

??5、積極進行教育教學改革,課堂教學有特色、有創(chuàng)新,課堂組織形式符合新課改要求,能夠真實貫徹素質教育,課堂教學效益高,教學實績突出,具有模范帶頭作用。

??6、多次承擔校級及以上公開課、示范課或觀摩課,并獲得好評。

??7、有較強的教科研能力,有能力參加地區(qū)級以上立項課題研究;。

??8、教學質量高,教學實績突出(由學校教務處出具相關數(shù)據(jù),縣教研室核實)及參加賽教課獲得過縣級一等獎、地區(qū)以上的獎勵者優(yōu)先。

??(三)優(yōu)秀班主任評選條件。

??1、熱愛班主任工作,具有良好的職業(yè)道德,注重加強對學生的思想品德教育、紀律教育、愛國主義教育、集體主義精神教育、法制教育、民族團結教育、安全教育和身心健康教育。注重加強班風、學風建設。鼓勵并組織學生參與有益于身心健康的體育、文娛、科技活動和各種社會實踐活動。作風正派,率先垂范、言傳身教,所帶班級班風正,學風好,各項活動在學校均取得較好成績。

??2、樹立為學生終身發(fā)展服務的思想,關注學生全面發(fā)展,關心學生身體健康,關心學生生活狀況,重視學生思想道德建設,善于發(fā)現(xiàn)和化解學生不良情緒。師德良好,不體罰和變相體罰學生、不挖苦、諷刺學生。所帶班級無安全事故、無校園暴力傷害事件、無重大違法違紀事件。特別關注后進生、留守兒童的學習、生活、身體、心理狀況,幫助解決困難,所帶班級各方面進步明顯。有從事不良家教行為的實行一票否決。

??3、認真指導班級團隊建設和活動,充分發(fā)揮學生的積極性和主動性,加強對學生的社會主義榮辱觀教育,注重培養(yǎng)學生的思想品德品質和行為習慣。

??關系融洽,能積極主動開展家訪活動,與家長配合好。在本?;虮镜赜杏绊?、口碑好,深受家長及學生的愛戴。

??5、每學期初做好班級工作計劃,平時有班主任工作情況記載,期末及時向學校提交工作總結。所帶班級學生學業(yè)成績進步突出。

??6、現(xiàn)擔任班主任且有三年以上班主任工作經(jīng)歷。

??(四)優(yōu)秀教育工作者評選條件。

??1、評選對象:校長、書記、中層領導干部。

??2、教育管理工作成績突出的校長、書記、中層管理干部、團(隊)干部、年級組長、教研組長。

??3、政治思想好,遵紀守法,能認真貫徹黨和國家的各項方針政策,有較高的分辨是非能力,敢于堅持原則。能熟練掌握并嚴格遵守國家有關法規(guī)政策。

??4、愛崗敬業(yè),立足本職,有較強的責任心和奉獻精神,能積極、按時、高質量完成本職工作和領導交辦的各項工作任務。

??5、強化服務,全心全意為教育教學服務,為廣大師生服務,為教育教學工作和師生生活提供強有力的保障,無亂收費現(xiàn)象。嚴格按程序及有關規(guī)定做好各項具體工作。

??6、清正廉潔,正直無私,處事公道,有良好的.職業(yè)形象,在群眾中有較好的威信。

??7、謙虛好學,刻苦鉆研,積極進取,開拓創(chuàng)新。敢于并善于提出合理化建議,管理工作成績突出。

??8、具有3年以上的從事教育教學相關的工作經(jīng)歷。

??(五)師德標兵評選條件。

??1、愛國守法,政治方向明確,在大是大非問題上與黨中央保持高度一致,無違背黨和國家方針政策的言行;依法履行教師職責權利,模范遵守國家法律法規(guī)。

??2、愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感、使命感和榮譽感。全面貫徹黨的教育方針政策,忠于職守,樂于奉獻,對工作高度負責,自覺履行教書育人的神圣職責。

??4、教書育人,因材施教,促進學生全面發(fā)展。堅持以自身良好的思想和道德風范進行言傳身教,引導學生形成正確的世界觀、人生觀,培養(yǎng)學生良好的思想品德。

??5、為人師表,自覺維護學校好人民教師的良好形象。6、樹立終身學習理念,具有求真務實、嚴謹自律的治學態(tài)度。勇于探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平。

??7、教師出現(xiàn)以下情形之一,取消其評選資格:從事有償家教;向學生推銷或間接推銷商品;向學生家長索要或變相索要財物;歧視侮辱學生。體罰或變相體罰學生;在招生、考試等工作中出現(xiàn)違紀違法行為;酗酒、擅自離崗等損壞教師形象和聲譽的行為。

??(六)扎根鄉(xiāng)村模范教師評選條件。

??1、長期扎根于農村學校的專任教師。

??2、忠誠人民的教育事業(yè),模范履行職責,具有良好的職業(yè)道德,為人師表,沒有從事不良家教行為和利用工作時間從事第二職業(yè)。

??3、具有相應的教師資格,長期堅持在農村一線教學崗位,連續(xù)在村小、教學點一線教學崗位工作5年以上,且現(xiàn)在還在村小、教學點從事教育教學工作。

??4、全面貫徹教育方針,教育思想端正,關心學生全面成長、教書育人,在培養(yǎng)學生全面發(fā)展方面成績突出。

??5、認真完成教育教學任務,在推進素質教育、提高教育教學質量方面成績突出。

??6、熱愛學生,師德高尚,關心幫助學生。

??7、參加評選的學校領導,每學年至少完成一個班級的教學任務,且教育教學質量和學校管理方面成績突出。

??(七)先進集體評選條件。

??1、全面貫徹國家有關教育的法律、法規(guī)、政策,有明確的辦學方向,教育教學質量不斷提高。

??2、擁有高素質的教學隊伍,具有較強的辦學能力。3、各項制度健全,能認真落實年初制定的各項工作計劃,完成上級交辦的各項工作任務。

??4、有良好的社會信譽,為培養(yǎng)人才做出突出貢獻。

全國教師節(jié)活動方案篇九

為深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神,結合黨的群眾路線教育實踐活動,本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則,通過內容豐富、形式新穎的系列活動,增強活動的感染力和影響力,在全校營造尊師重教、教書育人的良好氛圍。通過活動,鼓勵教師發(fā)現(xiàn)身邊的美,感悟教育情懷,樂享教師生活,激勵廣大教師立師德、樹師表、鑄師魂、強師能,為實現(xiàn)“中國夢·教育夢”而不懈奮斗,教育學生發(fā)現(xiàn)教師的美,感恩教師關愛,引導廣大學生立志、樂學、尊長,為實現(xiàn)“中國夢·青春夢”而不懈奮斗。

本次活動以“發(fā)現(xiàn)最美”為主題,從現(xiàn)在開始,到9月底結束。重點開展以下六項活動:

1、“為身邊的教師點贊”活動

(1)小故事:以本校教職員工為主要人物對象,敘述讓你感動的某個故事。故事發(fā)生時間、地點、內容不限。要求:600字以內,可附圖片。

(2)微視頻:以本校教職員工為主要人物對象,以描述教師教育教學、組織活動的故事為主要內容(時間在5分鐘以內)。

(3)老照片:以本校中老年教職工為人物對象,以有歷史、有內涵、有故事的老照片為主要內容(照片應掃描或翻拍后上傳,同時附相應文字說明)。

(4)新寫真:內容應著力體現(xiàn)新時代教師的蓬勃朝氣,時尚才藝或創(chuàng)新創(chuàng)意,可采用照片或視頻等形式反映(照片數(shù)量3張以內,視頻時間在5分鐘以內)。

(5)描述美好的人物:記敘讓你感動的某個人物。人物為我鎮(zhèn)教職工。要求:全方位記敘該人物,3000字左右。正文前設100字以內“人物白描”,說明人物簡歷,并配1張工作或生活照。

2、“我為學校出點子”活動

為了學校發(fā)展,全體教工都要以主人公的姿態(tài),樹立“校榮我榮,校恥我恥”的意識,開展“我為學校出點子”活動。在教師節(jié)期間,每位教工向學校建言獻策,提出積極、合理化建議,書面材料遞交學校工會。經(jīng)篩選后校長采納、校委會確定并產生有點社會、經(jīng)濟效益的給予相應獎勵。

3、感師恩頌師情活動

由少先隊、藝體組組織學生結合興趣特長制作各類手工制品,撰寫教師節(jié)賀信,手抄報等,表達感恩之情,傳遞愛師正能量。

4、文明禮儀月活動

結合新學年常規(guī)教育規(guī)范文明禮儀,弘揚“尊師重教”優(yōu)良傳統(tǒng)。全體學生在每節(jié)課開始和結束時按照學校規(guī)定的課堂文明禮儀行禮,在校園內行走時主動問候教師。教師節(jié)當天,祝福每位教師。

5、評優(yōu)表彰活動

于9月5日前推薦15名優(yōu)秀教師、先進教育工作者上報甘溪鎮(zhèn)黨委、政府,教師節(jié)期間舉行表彰獎勵儀式。

6、體藝聯(lián)誼活動

教師節(jié)當天最后一節(jié)課舉行教職工拔河比賽,放學后舉行教師座談會,根據(jù)各自優(yōu)勢,可談、可演、可歌、可舞,歡度教師節(jié)日。

全體師生要高度重視教師節(jié)活動。各部門要按照學校安排做好宣傳發(fā)動、組織實施,密切配合,將每一項活動開展好、落實好。這次活動將表彰獎勵優(yōu)秀組織者和優(yōu)秀作品推薦者。全體師生要以主人翁姿態(tài),積極參加各項活動,共同歡度自己的節(jié)日。

全國教師節(jié)活動方案篇十

1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

1、各班主任制定本班活動內容與形式。

2、為幼兒提供相應的材料。

3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

活動時間:20**年9月10日上午。

一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

二、第一節(jié)活動課。

以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。

老師本領大。

老師老師本領大,

會折紙,會畫畫,

唱歌跳舞頂刮刮,

我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)。

3.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

三、第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

(1)愛要大聲說出來。

(2)大班幼兒代表講話。

(1)大班幼兒獻畫活動。

(2)中班幼兒獻愛心活動。

(3)小班幼兒獻花活動。

(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

四、作品展示:活動結束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

全國教師節(jié)活動方案篇十一

一、活動目的:

今年的9月10日是我國的第xx個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

二、活動主題:

“感恩老師,讓心靈飄香”

三、活動時間。

9月2日----9月14日。

四、活動內容:

(一)一、二年級中開展“畫畫我的老師”的活動,并可以寫一句感謝教師的話。

(二)三、四年級開展“我的老師”作文比賽,并在全校范圍內進行演講比賽。

(三)班級內舉辦一次故事會,講一講自己收集到的尊敬老師的例子。

(四)以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。

(五)以“老師,您辛苦了”為主題,辦一分手抄報。

(六)自己動手給老師做一張賀卡。

四、活動要求。

1、各班要認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。

2、一、二年級繪畫一律用16開的新聞紙,每班上交10份,學校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。

3、作文體裁自由,可以是書信、詩歌等,必須是學生自己寫作,每班上交5份高質量的作文,優(yōu)秀作文將在學??锷峡?,演講比賽時間另行通知。

4、黑板報內容全面更新,要以安全、新學期、教師節(jié)三大塊為主題。

5、手抄報要求用8開的新聞紙,板塊新穎、書寫端正。

6、上交時間:2010年9月15日大課間時間;地點:政教處。

全國教師節(jié)活動方案篇十二

一:活動主題:“感念師恩”

二:活動時間:xx年9月6日—9月10日。

三:活動內容:

時間:9月6日班隊會。

地點:各中隊教室。

內容:教師節(jié)召開主題班隊會----《老師,托起太陽的人》。

負責:各中隊輔導員。

1、活動目的:培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情,拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。祝賀老師的節(jié)日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。

2、活動前準備:

(1)各中隊安排學生制作以“感念師恩”為主題的`手抄報、主題畫,學校大隊部將組織評比。

(2)給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

(3)主題隊會時,可以給老師一份問候,推薦幾種方式:

b.自己制作一個賀卡,送給老師;。

c.給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或寫首抒情詩;。

d.給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

時間:9月9日早上升旗儀式。

地點:主席臺。

內容:1、學生獻詞。

負責:六年三班獻詞(負責人:李娟)。

教師節(jié)先進表彰(負責人:劉靜)。

時間:9月10日早上7:20---8:00。

地點:校門前。

內容:

1、所有領導及中層教師在校門前迎接教師入校為教師獻禮。(負責人:劉靜、張淑娟)。

2、腰鼓隊學生列隊在校門前歡迎教師。(負責人:孫小霞、董淑琴)。

3、活動準備:

(1)用學校大屏幕向老師表達敬意。(“老師,您辛苦了!”)。

(2)以學生繪畫作品展的形式感謝師恩。

主題:“歲月如歌,感念師恩”

時間:9月10日。

地點:各中隊文化長廊。

內容:把最美的圖畫獻給最敬愛的老師。

負責:各中隊輔導員。

要求:1、五年級布置班級文化墻。

2、其他年級根據(jù)本班實際情況對部分內容進行更換和補充。

時間:9月6日—9月10日。

具體內容:號召學生將自己對老師的感恩之情寫下來,投放在廣播站留言箱里(要求原創(chuàng)),并通過努力學習表達對老師的敬意,使學生通過活動感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,屆時我們將評選出優(yōu)秀的教師節(jié)書信或寄語給予陽光卡獎勵。

時間:9月10日(待定)。

地點:文化宮。

參加人員:全體教職工。

全國教師節(jié)活動方案篇十三

教師節(jié)文化是一種節(jié)慶文化、尊師文化和師德文化。那么教師節(jié)能舉行哪些活動呢?以下是小編整理給大家的關于教師節(jié)活動方案,希望能給大家?guī)韼椭?

尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),傳道授業(yè)解惑的教師,被中國人譽為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始,學校要有新的氣象。新生入學開始,即尊師重教,可以給“教師教好、學生學好”創(chuàng)造良好的氣氛。另外,聯(lián)合國教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節(jié)。

為了慶祝教師節(jié),給我們敬愛的老師一份節(jié)日的祝福,制定以下三個教師節(jié)的活動方案。

活動方案一:“教師節(jié)里有我的一份祝?!?/p>

活動內容:

1、開展“真情書畫告白”比賽活動。給畫一幅畫,畫得好不好沒關系,但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個班選3幅評比,最后全校評出最好的10幅畫。

2、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候、一份祝福“愛心明信片”。

3、營造尊師風尚,布置教師講臺。

活動方案二:教師節(jié)大聯(lián)歡活動

活動主題:(教師)走進學生心靈,讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師,讓心靈飄香

活動內容:

1、校長致辭,全校師生一起歡度教師節(jié)。

2、全體教師分5大組,每個組為教師節(jié)獻歌一曲。

3、趣味游戲,搶座位,搶不到座位的老師要表演節(jié)目。

4、抽獎活動。

活動方案三:獻給老師的詩歌朗誦會

活動內容:

1、以班為單位,每班出一首與老師有關的詩歌朗誦。

2、以班委單位,每班出一首與老師有關的歌曲,可以是合唱、獨唱。

3、評選我心目中的最好的老師,以班為單位推舉,每班推薦,給最好的三位老師獻花。請老師一起合唱。

一、活動思想:

今年9月10日是我國第二十九個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

二、活動時間:2013年9月9日至14日(教師節(jié)一周)

三、活動內容:

金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第29個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心。教師節(jié)到了,學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責)

2、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。

三、四年級組織制作手抄報,每班上交三幅作品,五六年級制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的`話語,獻給每位教師。

3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。

4、進行有關教師節(jié)的紅領巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)

一、活動目的:

一年一度的教師節(jié)即將到來。本次活動為學生提供一個很好的向老師表達感恩之情的平臺,加強師生交流,增進師生感情。

二、活動時間:2013年9月10日(周二)

三、活動地點:學校大堂、校門口

四、活動安排:

1. 心語書簽

設計目的:讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學有多一個途徑向老師表達感恩之情,讓感恩之風吹滿整個校園。

負責人:盧梓晴

活動時間:9.5-9.10

活動安排:各級級委到學生會領取書簽,分配到班,在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字)。各級把書簽收上來,于9月10日由級代表送到各位老師手上。

協(xié)助:各級級委、學生會學習部

2. 歡樂抽簽

設計目的:幸運降臨在老師們身上,讓他們過一個快樂而驚喜的節(jié)日。 負責人:甘淑怡

活動時間:9.9-9.10

3. 幸福一博

設計目的:讓同學們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。 負責人:辜夢琳

活動時間:9月5日-9月10日

活動安排:在活動開啟之日到教師節(jié)當天,同學們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對老師說的話,并@團委學生會。學生會將替同學們轉達心意,并在所發(fā)微博中隨機抽取10條,博主將得到精美禮品一份。獲獎名單將于9月11日公布,獲獎同學須在當周內領取禮品,否則獎勵作廢。

活動用品:小禮品10份

全國教師節(jié)活動方案篇十四

1、觀看反映幼兒園特點的《幼兒園的一天》表演。

2、觀看反映幼兒園特色的《幼兒園趣味國際象棋教學——保護國王》表演。

1、了解我們幼兒教師在園一日工作生活的活動片段。

2、了解我們實驗幼兒園教師國際象棋游戲教學的特色。

杏花嶺區(qū)實驗幼兒園是由原小學改建的杏花嶺區(qū)教育局直屬的全日制公辦幼兒園。創(chuàng)建于1988年10月,地處太原市東華門東巷53號,全園占地面積3000平方米,建筑面積1126平方米,室外活動場地1300平方米。幼兒園有寬敞的場地,有假山草坪、長廊走道、種植園地以及色彩亮麗的多功能大型玩具。

杏花嶺區(qū)實驗幼兒園是全省首批命名的省級示范幼兒園、太原市五星級幼兒園。實驗幼兒園以“一切為了孩子”為宗旨,堅持“發(fā)展孩子,服務家長,成就教師”的教育理念,堅持保教并重,以“優(yōu)質規(guī)范特色”為核心,以五大領域課程為主線,以“國際象棋”教學為特色,優(yōu)化幼兒一日生活。努力發(fā)揚“健康向上、團結高效、充滿活力、追求卓越”的實幼精神,真誠展現(xiàn)“愛崗、敬業(yè)、創(chuàng)造、奉獻”的良好園風,不斷提升教育質量,力求實現(xiàn)“樹品牌園所形象、造幼兒健康樂園”的辦園目標,竭誠服務于幼兒和家長。

實踐反思,同伴互助、專業(yè)引領”三位一體,建立“以園為本、專家引路、教研參與、家園共育”的幼兒園國際象棋教學思路和模式,創(chuàng)立了實驗幼兒園國際象棋品牌與特色,有效地促進了教師的專業(yè)發(fā)展,促進幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。

實驗幼兒園先后承擔國家級實驗課題4項、省級實驗課題3項、市級實驗課題2項,累計出版教學論著5部、教師教學論文和教案榮獲國家級、省級、市級獎項200余篇、出版幼兒讀物6套,憑借一流的保教水平成為“山西省創(chuàng)造教育實驗園、太原師范學院、太原幼師學校教科研實驗、實習基地”。1996年,實驗幼兒園又大膽創(chuàng)新,進行國際象棋課題的專項實驗,將國際象棋進入課堂向全園幼兒普及,成為山西省首家開展國際象棋運動的幼兒園。至今,幼兒園已連續(xù)12年在省級國際象棋大賽中榮獲“幼兒團體第一名”,有25位教師、50余位幼兒榮獲省“三級棋士”以上稱號,xx年我園被命名為“山西省國際象棋實驗園”、xx年又被團中央命名為“全國青少年棋院”。

幼兒園贏得了全國百佳特色示范幼兒園、全國青少年棋院、全國教育科研先進單位、山西省示范幼兒園、山西省國際象棋示范幼兒園、山西省文明學校、山西省語言文字規(guī)范化示范幼兒園、太原市五星級幼兒園、太原市文明和諧單位標兵、太原市青年文明號等殊榮。獲國家、省、市級集體獎123項,個人獎244人次。

全國教師節(jié)活動方案篇十五

歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業(yè)余生活,活動策劃組將組織開展一次“真我風采”的歌唱活動比賽。

x月x日——x月x日為準備階段,x月x日晚上19::30正式比賽。

x歌廳。

全體教職工。

1、歌唱資料:健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。

2、歌唱選手:單唱由個人自我選歌,自主報名,擇優(yōu)參加比賽。x月x日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到xx處。

1、評委:邀請園領導:xx、xx擔任評委工作。

2、評獎:

獎項設置:設一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名,其他為鼓勵獎。

3、評分標準和計分方式。

(1)演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)。

(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一,綜合樂感好,有較強的理解表現(xiàn)本事,能充分表達歌曲的資料。(2分)。

(3)音準、節(jié)奏、音樂理解本事強,演唱的感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)。

(4)服裝化妝統(tǒng)一,能準確地把握音準節(jié)奏和技能技巧,咬字準確,吐字清晰,精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(2分)。

評分最終結果以10分制進行計算,去掉評委打出的分和最低分,最終取其平均分。

1、確定主持人一名(xx)。

2、分數(shù)統(tǒng)計、獎狀書寫(xx)。

3、錢柜團購票:x、xx。

4、照相(x)。

5、活動資料上傳、歸檔(xx)。

全國教師節(jié)活動方案篇十六

活動地點:理科樓各辦公室。

聆聽心聲,訴說感恩。

一、活動目的:

慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

二、活動主題:“感謝師恩訴說心聲”

三、活動背景:教師節(jié)即將到來。

教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學習中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

四、活動時間:2017年9月9—10日。

五、活動地點:理科樓各辦公室。

六、活動對象:信息工程系全體老師。

七、資源需要:

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話。

3、倡議書、通知各打印4份。

八、活動內容:

1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

九、負責人:信息工程系學生會學習部。

十、主要參與者:學生會所有成員。

十一、備注。

1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤。

3、各部門必須相互協(xié)調,相互配合,努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

信息工程系團總支、學生會。

2017年8月24日。

全國教師節(jié)活動方案篇十七

持教師證在金橋水岸購房的為民教師最高可享受每平米300元的優(yōu)惠。

金橋水岸項目位于長安區(qū)光華路和華清街交口北側200米路東,東臨建華大街,西面就是石家莊最具特色的景觀帶---民心河,小區(qū)依河而建為石家莊難得的水岸社區(qū)。金橋水岸項目居住區(qū)規(guī)劃總占地91畝,總規(guī)劃建筑面積約12萬平米。社區(qū)內部配套齊全,購物、休閑娛樂為一體,項目全部建成后將成為和平路沿線屈指可數(shù)的一座生活社區(qū)。項目開發(fā)8棟住宅樓。

金橋水岸小區(qū)在東、西方向都設置了出入口,向東可直通建華大街,向西可到華清街。另外,在小區(qū)的西面還架設了兩座功能不同的橋梁,南面的這座是車行橋,車輛通過小區(qū)南面的路直接進入地下停車場,(一期設有120個地下停車位,),其中地上還有地上停車位。北面的這座是步行景觀橋,悠閑散步的同時還能欣賞到小區(qū)和民心河的美景。

勒泰中心(論壇相冊戶型樣板間點評地圖搜索)

項目效果圖

中山路北側、正東路以南,東臨栗康街、西臨長征街

勒泰中心之夜--黑鴨子石家莊演唱會,將于9月10日晚19:30在河北省藝術中心大劇院唱響,國內著名和聲組合黑鴨子將攜手中國最佳男聲四重唱組合“老泥車”為大家?guī)頂?shù)十首經(jīng)典老歌。

一種體驗式消費的人文景觀。

項目總建筑面積為62.36平方,總用地面積61647平米,土地性質為石家莊市舊城改造用地。是由六層商業(yè)裙樓(20.129萬平米)和地下四層(22.3萬平米)超大型地下停車場、超市(位于地下一層),以及44層豪華智能寫字樓、29層5a(loet)高檔寫字樓、43層超高層萬豪酒店、35層酒店式公寓四棟塔樓組成。四棟塔樓均為超高層,1號辦公樓162.8米,2號辦公樓193.6米,為最高,超高層酒店為176.1米,假日酒店126.7米,商業(yè)裙樓為35米,容積率6.5,覆蓋率55%,綠化率47.4%(含屋頂綠化),有15000平米空中花園。地下停車位3250輛,摩托車及自行車停車位約5000輛。整個建設期為四年,20xx年“十一”前全面開業(yè),預計總投資約40個億。

濱江商務大廈(論壇相冊戶型樣板間點評地圖搜索)

中山路與休門街交口西南角

酒店式公寓、寫字間

均價8000元/平方米

20xx年2月

9月10橋東區(qū)教師節(jié)專場音樂會--黑鴨子合唱團“聆聽最熟悉的歌”。

濱江商務大廈位于橋東區(qū)休門街與中山路交口西南角??偨ㄖ娣e8萬多平米,由一棟地下3層地上4層的裙樓和兩棟塔樓(寫字間和酒店式公寓)組成。

a樓6-19層為寫字間,每層7套,共計98套;b樓6-30層為酒店式公寓,每層23套,共計575套。5層為功能配套樓層。

濱江商務大廈公寓,雄踞石家莊城市干線――中山路,交通異常便捷,作為石家莊極為罕有的酒店式公寓項目,濱江尚城國際集合了公寓、辦公、獨立商場、大型超市、臨街商鋪等多元產品于一體,將呈現(xiàn)一座尊貴、浪漫、時尚、便捷的國際化品位生活城。a座設計為辦公;b座設計為酒店式公寓;裙樓負1至地上4層為大型百貨公司,5層為陽光式休閑娛樂配套;地下2-3層為地下車庫。

【本文地址:http://gzsthw.cn/zuowen/12482205.html】

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