社交媒體的興起給我們的社交方式帶來(lái)了巨大的改變，但也引發(fā)了一系列的網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題?？偨Y(jié)的過(guò)程中要注重客觀分析和冷靜思考，避免主觀臆斷和情緒化的評(píng)價(jià)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我愛這土地初一篇一
我也應(yīng)該用輕盈的身姿舞蹈：
這被知識(shí)所充斥著的校園，
這催促著孩子們上課的歡快的鈴聲，
這嶄新的營(yíng)造活力的操場(chǎng)，
和那來(lái)自教室里的朗朗讀書聲……。
——然后，我離開了，
連夢(mèng)想也隨風(fēng)飛揚(yáng)在這校園之中。
為什么我總是戀戀不舍?
因?yàn)槲覍?duì)這校園愛得真摯……。
假如我是一滴水，
我也應(yīng)該用畢生的心血去浸潤(rùn)，
這鮮血曾染紅過(guò)的土地。
這曾經(jīng)高舉過(guò)難民白骨的河流，
這不停歇地燃燒著生命的火，
和那來(lái)自心中的永不消失的光…。
——然后我消失了，
連水氣都耗盡在熾熱的吶喊里!
為什么我不怕失去生命?
因?yàn)槲覍?duì)民族的美好未來(lái)滿懷信心!
假如我是一架鋼琴，
我也應(yīng)該用清脆的音符彈奏：
這留給人們長(zhǎng)久記憶的樂曲，
這詮釋生活喜怒哀樂的五線譜，
這帶有神秘色彩的休止符，
和那來(lái)自音樂的無(wú)比神奇的力量……。
----然后我笑了,。
連笑聲也融入在這音樂里面。
為什么我的嘴角常含笑意?
因?yàn)槲覍?duì)這音樂愛得長(zhǎng)久……。
假如我是一只鳥，
我也要用清脆的喉嚨歌唱：
這高峽出平湖的三峽大壩，
這可上九天攬?jiān)碌纳裰蒿w船，
這見證著國(guó)人光榮與夢(mèng)想的鳥巢和水立方，
和那來(lái)自四川災(zāi)區(qū)的小朋友們純真的笑臉......
然后，我哭了，
眼淚也只是悄無(wú)聲息地落下。
為什么我在夢(mèng)中也要飛到遙遠(yuǎn)的天府?
假如我是一只鳥，
我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：
這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,。
這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，
這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，
和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明……。
——然后我死了，
連羽毛也腐爛在土地里面。
為什么我的眼里常含淚水?
我愛這土地初一篇二
“沙沙沙”那是陣陣溫馴的清風(fēng)驚擾了我的枝椏;“刷刷刷”那是精靈的水滴在將我的手臂搖得吱呀;“啪啪啪”那是亮晶晶的春雨在高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，流淌在我的腳邊。我在這里，期盼著那“晴天”的來(lái)臨。
我，是一棵樹，一棵立在城市飛塵里的行道樹。
處在這片喧囂地，那段與伙伴們呆在原始森林的快樂時(shí)光，時(shí)常能在我的眼前閃現(xiàn)。那時(shí)，頑皮的清風(fēng)穿梭在我的發(fā)間，嬌嫩的花兒常伴我左右，細(xì)密的小草在我耳邊低語(yǔ)，講著只屬于我們的情話。有時(shí)還能聽見“昆蟲音樂家”那以天為幕，以地為臺(tái)的即興和鳴。噢，那是多么美妙的景象啊!
在這美麗而神奇的土地上，慈母大地予我養(yǎng)分，陽(yáng)光雨露助我成長(zhǎng)。噢，那時(shí)的我是無(wú)憂無(wú)慮，快樂幸福啊!
可是，當(dāng)我滿懷憧憬來(lái)到這個(gè)有“世界加工廠”美譽(yù)的城市時(shí)，我驚呆了：工廠林立，高樓鱗次櫛比，商品琳瑯滿目;這里經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人們生活富裕?？墒窃谶@“繁華”的外表下面，掩藏著令人觸目驚心的人類“壯舉”。
你看那天空，被蒙上了一層層薄紗——霧霾，朦朧不清;充滿著塵埃的空氣，快讓我窒息了。大團(tuán)大團(tuán)的煙霧從無(wú)數(shù)個(gè)工廠車間上的煙囪里，向已經(jīng)不再蔚藍(lán)的天空飄去，一點(diǎn)一點(diǎn)地將天空染成灰黑的顏色。
你看那座山，挖土機(jī)的轟隆聲，鋪天蓋地;汽車的馬達(dá)聲，聲聲入耳。人們推山倒樹，大興土木;人們開礦投資，亂砍濫伐。成片成座的山，頃刻間便銷聲匿跡了。
我愛這土地初一篇三
秋天來(lái)臨，遙望那金澄澄的稻子鋪滿一望無(wú)際的田野，似乎為大地母親披上一條金色絲巾。一個(gè)個(gè)又大又紅的橘子壓彎了枝頭，在吊吊當(dāng)當(dāng)?shù)負(fù)u來(lái)?yè)u去，像是蕩秋千。空氣里都充滿了誘人的香甜。秋風(fēng)瑟瑟地吹響了豐收之歌，路邊的黃菜花也悠悠地在風(fēng)中搖擺，享受著豐收之喜。人們都在忙碌著割稻子，碾谷穗，摘果子，撲螞蚱，到處一片熱鬧景象，都沉浸在喜悅當(dāng)中。
這就是我生長(zhǎng)的土地，她是那么美麗而富饒，我愛家鄉(xiāng)的土地!
我愛這土地初一篇四
人類生活在地球上，地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴奈ㄒ患覉@，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒凶钤嫉奈镔|(zhì)資料基本上都取之于地球，而地球上這些物質(zhì)資料的來(lái)源大都來(lái)自于土地，而陸地只是地球表面積的約十分之三。但是，我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@正在遭受著罹難。全球氣候變暖、植被破壞、水土流失、自然災(zāi)害、土地荒漠化、戰(zhàn)爭(zhēng)、礦產(chǎn)開采、人類住房開發(fā)、廠礦企業(yè)建設(shè)、人口增長(zhǎng)等諸多因素，正在使我們賴以生存的土地逐漸減少。
位于兩河流域的古代巴比倫王國(guó)是人類文明的發(fā)祥地之一。巴比倫王國(guó)早在公元前兩千年前，就在數(shù)學(xué)、天文學(xué)、醫(yī)學(xué)和建筑學(xué)等方面取得了卓越的成就。但是，由于居住在這個(gè)地方的人們不注意珍惜土地而致使土地得到侵蝕，生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重惡化，水土大量的流失，使居住在這里的人類紛紛逃離，最后巴比倫王國(guó)由原先的富饒王國(guó)變成了一片不毛之地。邁入新的世紀(jì)，我國(guó)開始了大規(guī)模的、大面積的全民植樹造林，封山育林，退耕還林還草。盡管如此，據(jù)最新的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，近年來(lái)，全國(guó)平均每年新增水土流失面積1萬(wàn)平方公里，新近沙化土地2460平方公里，相當(dāng)于一個(gè)中等縣的面積。中國(guó)雖大,但是如此下去，怎么得了？黃河每年流失的16億噸、長(zhǎng)江每年流失的12億噸“國(guó)土”,讓人不得不驚呼----我們還有多少“國(guó)土”可以流失？我國(guó)土地總面積雖在世界的前三位中,但是人均土地面積的占有量卻只達(dá)到了0.8公頃。
土地是哺育生物成長(zhǎng)的地方，沒有了土地，地球上的每個(gè)生物都無(wú)法生存。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到必須要合理利用土地，珍惜好每一份土地。
每年的6月25日是“全國(guó)土地日”，今年是我國(guó)第25個(gè)“全國(guó)土地日”，國(guó)家提出了“節(jié)約集約利用土地，轉(zhuǎn)變土地利用方式”的主題，將珍惜土地法制化。看看我們周圍，有多少開發(fā)區(qū)盲目上馬，有多少城鎮(zhèn)盲目拆遷，有多少耕地違規(guī)亂占，有多少建設(shè)浪費(fèi)土地，有多少土地變相拋荒，有多少土地轉(zhuǎn)讓不夠透明，甚至有人從中漁利……我們要從政策上、法律上、宣傳上多方合力，愛護(hù)耕地。為了你，為了我，為了我們的子孫后代，珍惜土地，愛我家園!
我愛這土地初一篇五
年輕是初生的太陽(yáng)，遠(yuǎn)征的新帆，離弦的利箭……。
年輕的我常常在思考這樣一個(gè)問(wèn)題：年輕人的路該怎樣走，青春的真正價(jià)值又是什么呢?是無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員憑著那份永恒的追求，憑著對(duì)祖國(guó)和人民的忠誠(chéng)，為我撐起了一片晴空。
任長(zhǎng)霞——人民的好女兒，一個(gè)多么讓人為之驕傲的名字。默讀著任長(zhǎng)霞的事跡，我就像那些被她幫助過(guò)的市民、鄉(xiāng)親一樣，心靈被深深地震撼。
在工作中，她面對(duì)上訪的群眾常常流淚，用她自己的話說(shuō)是：“女人眼窩淺”;在生活中，舍小家、為大家，看著一天天蒼老的母親和有病臥床的父親，她說(shuō)：“不是女兒不孝，實(shí)在是那么多事擱在那兒，等著我去辦哪”;在罹難之后，民警和群眾自發(fā)地請(qǐng)求醫(yī)生：“求求你，救救她，要我身上什么器官都行”，這是一種什么情結(jié)，一種和人民血肉相連，肝膽相照，生死與共的情結(jié)。
我愛這土地初一篇六
這是一首蘊(yùn)含著深沉而真摯的愛國(guó)之情的好詩(shī)，也是學(xué)生進(jìn)入初中后所學(xué)的第一首現(xiàn)代詩(shī)，教學(xué)的成敗直接關(guān)系到后面幾首詩(shī)的學(xué)習(xí)。因此，教學(xué)應(yīng)根據(jù)文體特點(diǎn)，通過(guò)誦讀法、探究欣賞法、比較閱讀法 ，把握詩(shī)歌的內(nèi)在旋律與節(jié)奏美，認(rèn)真體味詩(shī)歌蘊(yùn)含的深沉情感，探究詩(shī)歌形象的象征含義及詩(shī)歌的主題，在比較中掌握學(xué)習(xí)詩(shī)歌的門徑。
知識(shí)與能力
1.能有感情地誦讀詩(shī)歌，感受本詩(shī)的節(jié)奏，理解體味本詩(shī)的意境和深刻的意蘊(yùn)。
2.把握詩(shī)歌的象征手法及巧妙的抒情方式。
過(guò)程與方法
1.通過(guò)朗讀感受詩(shī)歌的音韻美與節(jié)奏美，通過(guò)小組品讀欣賞詩(shī)歌的意境美，通過(guò)討論析讀理解詩(shī)歌的表現(xiàn)方法和真摯深沉的情感。
2.通過(guò)自主輻射閱讀《假使我們不去打仗》、《給戰(zhàn)斗者》，進(jìn)一步理解、感悟詩(shī)歌的意象及作品巧妙的抒情方式。
情感態(tài)度價(jià)值觀
學(xué)習(xí)詩(shī)人在國(guó)土淪喪、民族存亡的關(guān)頭，為祖國(guó)獻(xiàn)身的思想和對(duì)祖國(guó)的無(wú)限摯
愛之情。培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義思想。
(一)導(dǎo)入：
土地，萬(wàn)物生靈的根基。曾有人掠奪它而百般蹂躪，曾有人捍衛(wèi)它而披肝瀝膽。在它的脊梁上演繹著多少可歌可泣的故事，在它的肌膚上烙印著多少眷戀情結(jié)。誰(shuí)不鐘愛自己的土地，誰(shuí)不愛戀大地母親，讓我們深情吟唱艾青詩(shī)人的《我愛這土地》，一起去感受詩(shī)人澎湃著的激情。(板書：我愛這土地)
(二)簡(jiǎn)介作者及寫作背景：
(三)誦讀詩(shī)歌，整體感知：
第一步：聽錄音范讀;用符號(hào)劃分詩(shī)歌的停頓和重讀的字詞
第二步：學(xué)生自由朗讀
第三步;指名學(xué)生朗讀
第四步：全班同學(xué)集體朗讀
(四)研讀詩(shī)歌，理解主旨：
1、學(xué)生在熟讀詩(shī)歌的基礎(chǔ)上，找出揭示全詩(shī)主旨的詩(shī)句，并談?wù)劺碛伞?/p>
2、詩(shī)中是通過(guò)什么形象來(lái)表達(dá)出這樣的愛國(guó)激情的?請(qǐng)你把相關(guān)詩(shī)句找出來(lái)，并談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
3、詩(shī)中的“鳥”，它都歌唱了哪些內(nèi)容?這些內(nèi)容又有什么象征含義呢?
學(xué)生再次朗讀，體會(huì)表達(dá)效果，并嘗試背誦。
4、思考：詩(shī)歌開頭寫著“假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱……”請(qǐng)你結(jié)合以上歌唱的內(nèi)容，思考為什么這里用“嘶啞”一詞，而不用“清脆”或“嘹亮”。
5、思考：詩(shī)句“然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面?！庇泻紊钜?
全班再次朗讀、背誦。
6、思考：這首詩(shī)在結(jié)構(gòu)上，一、二節(jié)之間有什么內(nèi)在聯(lián)系?
7、討論：本詩(shī)出現(xiàn)了許多“的”字，這樣會(huì)不會(huì)拖泥帶水，沖談了詩(shī)味，談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
(五)比較閱讀，拓展學(xué)習(xí)：
請(qǐng)將這首詩(shī)與我們學(xué)過(guò)的《我愛這土地》比較一下，說(shuō)說(shuō)它們有什么異同?
(六)布置作業(yè)：
1、假如你是一只鳥，聯(lián)系我們今天改革開放的新時(shí)代，你會(huì)唱些什么呢?仿照例子試一試，相信你會(huì)比例子仿寫得更好。
2、艾青在詩(shī)中，含著淚水說(shuō)：“我對(duì)這土地愛的深沉”，古往今來(lái)，在我們中華史冊(cè)上記下了多少愛國(guó)志士的類似詩(shī)篇，猶如繁星高懸夜空。
(八)板書設(shè)計(jì)：
我愛這土地
艾青
鳥嘶啞的喉嚨歌唱：土地
河流
風(fēng) “因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”
黎明
我常含淚水
我愛這土地初一篇七
在人類的進(jìn)化史上，我們一向離不開土地，土地好比人類的母親，她哺育著人類。
然而，我們的母親正在逐漸的變得衰老，全世界的森林面積只有36.4億公頃，森林覆蓋率僅為27%，目前，全球沙漠化土地面積已達(dá)3600萬(wàn)平方公里，因水土流失造成地力衰退和養(yǎng)分缺乏的耕地已達(dá)29.9億公頃。原本濕潤(rùn)的土壤轉(zhuǎn)成堅(jiān)硬的黃沙，綠色正從大地的身上消退，取而代之的是一座座高樓大廈和別墅。自私的人們?yōu)榱俗约旱睦?、金錢而砍伐樹木，搶占耕地。大地從一名秀麗的女子成了一個(gè)老態(tài)龍鐘的婦人。
不久前，我看了一則新聞：一名富豪為了建造一座別墅，竟然買下一座山頭，把山上的許多樹木砍倒，建起了一座豪華的住宅，其實(shí)像這樣的例子是舉不勝舉，人們不斷搶占耕地，亂建房屋，導(dǎo)致我國(guó)耕地面積越來(lái)越小。
另一方面，由于亂砍濫伐，致使水土嚴(yán)重流失，生態(tài)失衡，使我們的母親河――黃河上游河床干涸；下游河水上漲。每年七八月間洪澇災(zāi)害時(shí)有發(fā)生，造成了洪水橫流，千里澤國(guó)的人間慘象。
以前綠樹從生，鳥語(yǔ)花香，生機(jī)盎然的大地，此刻已經(jīng)傷痕累累，面目全非，她哭泣著。
歷史不能改寫，但我們能夠創(chuàng)造未來(lái)。我們要從此刻開始，拒絕使用塑料袋、一次性快餐盒、筷子。同時(shí)，我也期望全世界的人動(dòng)員起來(lái)，不濫砍濫伐，保護(hù)耕地，持續(xù)生態(tài)平衡，還大地母親一個(gè)完美的未來(lái)。
土地在哭泣著，我相信我們此刻還來(lái)得及。晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見大地母親恢復(fù)了原先秀麗的容顏，臉上綻放了久違的`微笑，母親不再哭泣了。
我愛這土地初一篇八
我從小就生活在農(nóng)村，但從來(lái)沒有厭倦過(guò)土地，土地也從來(lái)沒厭倦過(guò)莊稼。土地高于母親，土地永遠(yuǎn)不會(huì)衰老；從來(lái)沒有因?yàn)轲囸I與疲倦拒絕過(guò)孕育。任何一個(gè)人，不論是誰(shuí)，不論是負(fù)罪之人，還是心懷不軌的人，只要灑金一粒種子，土地都欣然接受。任何一個(gè)人的苦難經(jīng)歷都低于土地。土地的苦難不必述說(shuō)。
無(wú)論我們落腳何處或是浪跡天涯；無(wú)論你高官富麗，抑或是一介百姓，我們都是吃著土地的乳汁，生存，忙于事務(wù)。我們又有何臉面忘卻土地？不愛土地妄談天馬行空的瑣事。孰不知許多的愛國(guó)將士，為了保護(hù)腳下這一片熱土，血灑疆場(chǎng)，那些遠(yuǎn)離故土的浪子，為了得到故鄉(xiāng)的一把泥土，望斷肝腸。朋友啊，請(qǐng)珍重自己的國(guó)土吧。土地的胸懷是寬廣的，忍辱負(fù)重，從來(lái)不述說(shuō)。他總是默默地承受著世間的一切，深情地養(yǎng)護(hù)著，一方的生命和風(fēng)俗，無(wú)論哪一片土地都孕育著哪里人們的敦厚。
土地的病痛在于板結(jié)，那種多少年因戰(zhàn)亂沒有梳理過(guò)的土地，血管梗塞硬化，像一個(gè)得‘癡呆癥‘的老人。陽(yáng)光照不進(jìn)去，水難以浸潤(rùn)，只有靠犁的梳理。每一位辛勤的農(nóng)人，絕不會(huì)持久的折磨土地。在冬季到來(lái)之前，他們就準(zhǔn)備好了馬和犁。那些玩弄土地的人不是真正的農(nóng)人，最后的結(jié)果，收那么幾粒糧食，權(quán)當(dāng)是明年的種子吧。
戰(zhàn)爭(zhēng)是土地的克星，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)給一塊土地帶來(lái)永久的災(zāi)難。那種巨大的無(wú)比的絕情灼燒，幾乎斷絕了土地的最后一絲希望，帶著滿身傷痛和深深的不安，土地絕望的只有沉睡了。時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一個(gè)世紀(jì)或幾個(gè)世紀(jì)，一個(gè)愛土地如命的人也喚不醒這傷至心靈的沉睡。一株草的蹤影都沒有，沒有一只爬行的蟲子，甚至一個(gè)菌種都不復(fù)存在了。
這不僅是土地的悲劇，更是人類的悲劇，一塊肥沃的土地被人類從自己的記憶中永遠(yuǎn)劃掉。我們?cè){咒戰(zhàn)爭(zhēng)，呼喚永久的`和平。土地，人類最尊敬的母親，在此我祝您永遠(yuǎn)健康長(zhǎng)壽！
我愛這土地初一篇九
不知從何時(shí)起，姥姥開始種地。
我每次都愛跑到地里，看玉米有沒有長(zhǎng)高，看南瓜有沒有長(zhǎng)大，看紅薯有沒有開花，看白菜有沒有生蟲。這是小時(shí)候的我的一個(gè)樂園，在這里聆聽鳥兒歌唱，看看大自然，偶爾拔拔草，偶爾被蟲子嚇得蹦起來(lái)，是我最幸福的時(shí)候。在這里，仿佛只剩下自然與我。我不會(huì)顧忌被泥弄臟衣服——在地里誰(shuí)看呢！摘一朵未開的牽牛花苞，掰掉莖再吹一下，花兒會(huì)“開”；把絲瓜的根須拽直，再松手，它就又會(huì)卷起來(lái)。自然有無(wú)限的奧秘。
每當(dāng)我在地里玩時(shí)，姥姥不是繼續(xù)干活，就是在一旁看著我笑，那滿是皺紋的臉上就像開了一朵花。當(dāng)我摔跤時(shí)，姥姥會(huì)用那像枯柳枝卻有力的手把我扶起，半責(zé)怪半笑意地指責(zé)我，并捎帶著拍掉我身上的土。我也不疼，只知道站起來(lái)傻呵呵的笑。在童年的我的記憶中，姥姥就像這片樂園般，只要在里面，便會(huì)得到無(wú)窮的快樂。一到成熟的季節(jié)，姥姥讓我們?nèi)ツ貌恕；丶易龊煤?，我就?huì)帶著滿滿的自豪感，對(duì)前來(lái)的其他小朋友炫耀：“這是我姥姥種的菜！”說(shuō)罷，便把夾起來(lái)的菜略加咀嚼，然后一口吞下去。這讓以前不愛吃菜的我加了幾分營(yíng)養(yǎng)，也算是誤打誤撞吧。
后來(lái)我長(zhǎng)大了些，發(fā)生了很多事。我的樂園的面積早已縮小，那個(gè)能兩人合抱的大柳樹早不知所蹤。姨姨新買了一處房子，這棟別墅的小院里有一些地可以種，門前一些閑置的土地（房子在最邊上）也能種。于是全家總動(dòng)員，姥姥的四個(gè)子女都來(lái)種地。從此，姥姥多了一個(gè)牽掛的地方。再后來(lái)，一個(gè)工地把我的樂園給占用了，蓋了廁所，姥姥等一些老農(nóng)辛辛苦苦種出來(lái)﹑準(zhǔn)備給兒女們帶的瓜被農(nóng)民工們吃了一部分，剩下的還拒不歸還。姥姥為她的地﹑她的辛勤勞動(dòng)﹑她的對(duì)子女的愛哭了一場(chǎng)，從此便“死心塌地”的在姨姨那邊種地，收菜，給人，只有逢年過(guò)節(jié)或要拿什么東西時(shí)才會(huì)回北營(yíng)。
一兩年前姥爺病了，姥姥不得不開始了她的陪床生活。不過(guò)只要有機(jī)會(huì)，或隔二十天姥爺輸完液時(shí)，姥姥還是會(huì)回去一下，給那幾片干涸的菜地澆澆水，摘摘菜，種上幾棵菜，順便感嘆一下今年的收成。通常要從下午兩三點(diǎn)忙到八九點(diǎn)，第二天凌晨三四點(diǎn)起床。姥姥那皮包骨頭的干瘦身體里一生就牽掛著幾件事：姥爺，子女，她的幾片地，她的地里種的菜。從退休開始從零學(xué)起種地的姥姥，她對(duì)她所關(guān)心的事物的愛就像土地一樣，厚重，踏實(shí)，溫暖，卻不會(huì)表達(dá)。
她，早已戀上了這土地。
我愛這土地初一篇十
金秋9月，一位農(nóng)村的女兒帶著軍旅夢(mèng)，來(lái)到了杭五中。
加重的課程帶給她迷茫，離家的思念在腦海中揮之不去。童稚的軍人夢(mèng)擎起了奮斗的力量。對(duì)夢(mèng)想努力的追尋，博得老師同學(xué)的稱贊。一種理想讓她站穩(wěn)腳跟，奔上了漫漫的求學(xué)路。一身軍服召喚著她。
隨著年歲增長(zhǎng)，學(xué)識(shí)拓寬，神州五號(hào)一飛沖天，偉大的祖國(guó)日異強(qiáng)勝。軍人的夢(mèng)想已滿足不了女孩的雄心壯志，她要駕鐵鷹，飛翔于云霄，俯看中國(guó)浩浩疆土，保衛(wèi)一方領(lǐng)土平安。她要做花木蘭式英雄！
軍人的美夢(mèng)趕走了迷茫于思念，騰飛的壯志讓她奮斗拼搏。在學(xué)習(xí)上，她一絲不茍，爭(zhēng)分奪秒；課堂上，她博覽群書，勤學(xué)好問(wèn)。各種榮譽(yù)紛至沓來(lái)，她成了同學(xué)們的榜樣，老師眼中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，面對(duì)未來(lái)的事業(yè)之路，一架矯健帥氣的飛機(jī)在期待她駕駛，翔于九霄之巔。
然而，家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們拉回了這個(gè)女孩的夢(mèng)想。新聞里，袁隆平培育出的“超級(jí)雜交水稻”解決了世界性的饑餓問(wèn)題；家鄉(xiāng)里，父母為了生計(jì)，背朝黃土面朝天是多么辛苦。更多人，守著一畝三分地，換來(lái)的卻是作物不對(duì)頭，產(chǎn)量上不去。女孩多么希望黃土里面產(chǎn)金銀，父母能夠過(guò)上幸福生活。一種更高的理想升上心頭，她要當(dāng)農(nóng)業(yè)學(xué)家！為更多的農(nóng)家人帶來(lái)知識(shí)，帶來(lái)財(cái)富。拼盡全力，沖上科學(xué)之巔。也許沒有軍人那么帥氣，沒有飛行員的神秘，但她相信，她要努力，用今日的青春換來(lái)無(wú)價(jià)的智慧點(diǎn)燃這漫漫人生路的一盞明燈，回報(bào)哺育她的這片黃土地。
這個(gè)農(nóng)民的女兒叫蘇雙丹，也許她不靚麗得不讓人走神，也許她不是大名鼎鼎。但她有一個(gè)高遠(yuǎn)的理想，她是黃土地上一朵清純的紅丹花開。
我愛這土地初一篇十一
我驚嘆“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的蒼涼凄愴;我欣羨“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的高昂壯闊;我為“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”而寢食難安;我為“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”而黯然神傷。平仄間流轉(zhuǎn)出喜怒哀樂，虛實(shí)中幻化出悲歡離合。
唐詩(shī)宋詞，如一顆璀璨的明珠，閃爍著耀眼的光芒。
提起這片土地，就想到了戲曲國(guó)粹。黃梅戲的溫婉細(xì)膩;昆曲的典雅精致;梆子戲的高亢悲涼，恰似一幅百花齊放的春景圖?；咎m的勇敢堅(jiān)毅，穆桂英的巾幗英姿，虞姬的堅(jiān)貞凄婉;楊貴妃的嫵媚嬌艷。那些技藝精湛的演員，唇齒間便吐出半部宏圖。還有那生動(dòng)精巧的臉譜，濃重的油彩繪成世間百態(tài)。生旦凈丑演繹出精彩的世界，眼手身法步搖曳出靈動(dòng)的人生。
戲曲精粹，如一幅素雅的水墨畫，浸潤(rùn)著古樸的韻味。
提起這片土地，就想到了書法。筆走龍蛇，起承轉(zhuǎn)合，開拓出超然物外的境界。隸書的方正渾厚，博采眾長(zhǎng);行書的棱角分明，蒼勁有力;楷書的圓潤(rùn)婉轉(zhuǎn)，百折千回;草書的恣肆隨性，酣暢淋漓。三兩毫毛造就筆墨天下，片片白紙描摹人情冷暖。一桿筆撼動(dòng)山河，滿腔豪情感動(dòng)日月。停頓點(diǎn)染間噴涌出無(wú)盡的暢快，龍飛鳳舞間煥發(fā)出高傲的豪氣。
書法如一首寧?kù)o安雅的琴曲，跳動(dòng)著激昂的情懷。
我還想到了許多許多。提起這片土地，我意氣風(fēng)發(fā)，我為它五千年?duì)N爛的文明而驕傲。因?yàn)槲乙恢鄙類壑@片土地!
我愛這土地初一篇十二
這一切的一切，我看在眼里，痛在心里。我噙著眼淚，仰望蒼穹：這就是我深深熱愛著的家園嗎?!
最令我心痛的是，摯愛旅行的鳥兒時(shí)不時(shí)給我?guī)Щ剡h(yuǎn)方的“新鮮”見聞，在他們的傾訴中，我感覺到祖國(guó)西北邊陲是多么“荒蕪”。那里的大地早已褪盡了鮮綠的外衣，裸露出荒漠的胸膛，上面有一排排車輪的印記……顆顆細(xì)小的沙礫在地母的懷中描繪著那滄海桑田的傷痕，傾聽著地母胸膛里發(fā)出的那撕心裂肺的呻吟，它們仰望著，哀默著，祈禱著，想念著那博愛的天地賜下一場(chǎng)淋漓的甘露，刷洗盡這一切都是人類無(wú)端的“罪行”啊!
我想，人類的社會(huì)發(fā)展難道不應(yīng)當(dāng)與生態(tài)自然相輔相成嗎?這兩者就好似唇齒相依的關(guān)系。若唇亡矣，則齒乎?恐亦離滅不遠(yuǎn)矣!我真誠(chéng)地祈禱：人類啊，看著這一片狼藉不堪的大自然，你們是否為自己對(duì)她的傷害而感到懊悔，并更加堅(jiān)定了自己保護(hù)自然的強(qiáng)烈決心呢?我親愛的人類朋友，尊崇自然，敬畏生命;贊化天地，道法自然。請(qǐng)珍愛自然，保護(hù)環(huán)境吧!還我們一個(gè)美麗的綠色家園吧!
我愛這土地初一篇十三
我也應(yīng)該用嘹亮的喉嚨歌唱：
這被陽(yáng)光所普照的土地，
這永遠(yuǎn)昂揚(yáng)著我們的不屈的紅旗，
這永不滅地闌珊著的光明的華燈，
和那來(lái)自街巷里薄霧彌散的清晨……。
——然后我振翅高飛了，
連羽毛也嵌入廣蔚的天空。
為什么我的眼淚里常含淚水。
我愛這土地初一篇十四
我愛小橋流的江南美景，更愛千里冰封的北國(guó)風(fēng)光。
——題記。
北國(guó)，苦寒之地也。它沒有千里鶯啼綠映紅的秀色，沒有日出江花紅勝火的景致；它沒有亂花漸欲迷人眼的細(xì)膩，沒有水光瀲滟晴方好的靈氣。
但是，—北國(guó)，因?yàn)樵谶@片土地上，曾經(jīng)有：大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，彰顯了豪邁；北風(fēng)吹雁雪紛紛，定格了不舍；黃河遠(yuǎn)上白云間，磅礴了壯闊；高高秋月照長(zhǎng)城，渲染了離愁。北國(guó)風(fēng)光氤氳著不朽的壯美，升騰為雄渾的氣魄。
北國(guó)之美，寄托于山水情懷。黃河不息，奔流滾滾。高原之上，一路奔騰，黃河怒吼著五千年的氣魄，從高山巨谷之中傾瀉而出，急湍甚箭，勢(shì)不可當(dāng)；長(zhǎng)城巍峨，綿延萬(wàn)里。群山之巔，輾轉(zhuǎn)巍峨，長(zhǎng)城散發(fā)著刀弓相恃的無(wú)畏眼前似乎浮現(xiàn)出虎狼之秦的雄姿，龍城飛將的驍勇，殘磚敗瓦，威嚴(yán)陡現(xiàn)；暮雪紛紛，梨花片片。遍地銀裝，天山一色，大雪飄灑于無(wú)際迷蒙，掩蓋了荒野，風(fēng)雪之中夜歸之人毅然前行。北國(guó)山水，永恒了豪邁于奔放。
北國(guó)之美，承載了戎馬的氣魄。邊挺飄搖，絕域蒼茫。于是漢將辭家破殘賊，長(zhǎng)驅(qū)踏匈奴，左顧陵鮮卑。心中不由得想起：漢之飛將軍，捍御強(qiáng)敵；衛(wèi)青霍去病，直搗黃龍。封狼居胥，豪情何長(zhǎng)！金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里。又想起生于北國(guó)的強(qiáng)胡：白登之圍險(xiǎn)些葬漢的匈奴，驍勇善戰(zhàn)的契丹，滿萬(wàn)無(wú)敵于天下的金，一代天驕縱橫歐亞大陸的蒙，是南朝揮之不去的憂慮。秋到邊城角聲哀，烽火照高臺(tái)，北國(guó)于烽火連綿之中，留下了一份豪情萬(wàn)丈，一份壯志酬邊。
江南水鄉(xiāng)之美，細(xì)膩溫情；黃土高原之美，起伏壯闊；杭州西湖之美，儒雅含蓄，蒙古草原之美，一碧萬(wàn)頃。南國(guó)之美，在乎秀雅。而北國(guó)之美，更多的是一份雄壯，一份豪邁。南國(guó)是溫情的女子，是敦儒的書生，是丹青，是筆墨；北方是鐵骨錚錚的將軍，是義無(wú)反顧的征人，是刀弓，是槍戈。
北國(guó)之美，余韻悠遠(yuǎn)。
—北國(guó)！
我愛這土地初一篇十五
“我用殘損的手掌，摸索著廣大的土地：這一角已變成灰燼，那一角只是血和泥，這一片湖該是我的家鄉(xiāng)……”我靜靜的坐在草坪上讀著詩(shī)人戴望的《我用殘損的手掌》，句句詩(shī)里譜寫出那讓人敬佩的愛國(guó)情，讓人震撼的愛國(guó)情，我的心里發(fā)出了絲絲感動(dòng)。
躺在草坪上的我聞著泥土夾著青草的芬芳，心里不禁泛出了絲絲遐想：在陰暗潮濕的地牢里，一位傷痕累累的學(xué)者用他殘損的手掌，撫摸著想象中的有著祖國(guó)山河的地圖，撫摸著祖國(guó)破碎的山河，想象這那溫暖的春天和民族的未來(lái)，不禁潸然淚下，用飽經(jīng)風(fēng)霜的手寫下了這一首愛國(guó)詩(shī)……淚水從我的眼角滑落，嘴里不停的低喃著：“就是在這樣的背景下，這樣的環(huán)境中他寫下了這首詩(shī)嗎?”
突然，我猛地睜開雙眼望著那湛藍(lán)的天空，久久忘記了眨眼……因?yàn)檫@個(gè)地方的很美很美，躺在這片土地的我，望著這美麗的天空，聞著獨(dú)特的泥土芬芳;嘴里不禁吐出：“(春天，堤上繁花錦幛，嫩柳枝折斷有奇異的芬芳)，我觸到荇藻和水的微涼，這長(zhǎng)白山的學(xué)風(fēng)冷到徹骨，這黃河水夾泥沙在指尖滑出，江南的水田，你當(dāng)年新生的禾苗，是那么細(xì)，那么軟……現(xiàn)在只有蓬高;嶺南的荔枝花寂寞地憔悴，盡那邊，我蘸著南海沒有漁船的苦水……”每一句詩(shī)讓我感慨萬(wàn)分，愛國(guó)之情填得我心滿滿的。
我站了起來(lái)，深深的吸了一口氣。然后經(jīng)360度旋轉(zhuǎn)，8次駐足眺望，把四面八方祖國(guó)的大好山河望了個(gè)遍。這就是我深愛的這片土地，我將為這片土地而更加努力的奮斗。拍了拍身上的草屑，我邁步走在這片土地上，一步一個(gè)腳印。那耳邊似乎飄蕩著戴望前輩那沉悶又夾著希望的朗誦聲：“無(wú)形的手掌掠過(guò)無(wú)限江山，手指沾了血和灰，手掌沾了陰暗，只有那遼遠(yuǎn)的一角依然完整、溫暖、明朗、堅(jiān)固而蓬勃生春?！?/p>
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我愛這土地初一篇十六
漫步田間地頭，徜徉溪流河湖，也許就是那么一個(gè)偶然的瞬間，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)我們身邊的世界原來(lái)是如此的美麗。那綠浪起伏的田園，那濤聲陣陣的叢林，還有孩童們純潔天真的歡聲笑語(yǔ)，無(wú)不輕輕地撩動(dòng)著我們內(nèi)心深處那埋藏了很久的親近土地、感受故鄉(xiāng)的情懷。故國(guó)故鄉(xiāng)故園，人之所戀；華夏祖國(guó)母親，魂之所系。讓我們用真情所鑄就的詩(shī)篇，唱響心中對(duì)祖國(guó)母親的深情贊歌。
1．熟讀并背誦詩(shī)歌，把握詩(shī)歌的內(nèi)在旋律與節(jié)奏。
2．理解詩(shī)歌的意象，領(lǐng)會(huì)其象征意義。
3．體會(huì)詩(shī)歌中優(yōu)美的意境，感受其中涌動(dòng)著的激情。
4．體味詩(shī)歌中抒發(fā)的戀土深情，培養(yǎng)熱愛祖國(guó)的思想情感。
土地是一種古典的信念，一縷浪漫的感情，一句象征的諾言，一股寫實(shí)的意志。這萬(wàn)物生靈的根基上，曾演繹了多少可歌可泣的英雄故事，曾烙下了多深蕩氣回腸的眷戀情懷。有誰(shuí)不熱愛這生我養(yǎng)我的肥沃土地？有誰(shuí)不依這戀教我護(hù)我的祖國(guó)母親？讓我們和詩(shī)人艾青一起深情吟唱《我愛這土地》，一同感受詩(shī)人心中洶涌奔流的愛國(guó)激情。(板書課題)
1．小聲試讀，體會(huì)詩(shī)作的意境和感情，并嘗試劃分詩(shī)的節(jié)奏和重音。
我愛這土地
假如/我是一只鳥，
我也應(yīng)該/用嘶啞的喉嚨/歌唱：
這被暴風(fēng)雨/所打擊著的/土地，
這永遠(yuǎn)洶涌著/我們的悲憤的/河流，
這無(wú)止息地/吹刮著的/激怒的/風(fēng)，
和那來(lái)自林間的/無(wú)比溫柔的/黎明……
——然后/我死了，
連羽毛/也腐爛在土地里面。
為什么/我的眼里/常含淚水？
因?yàn)?我對(duì)這土地/愛得深沉……
2．作者鏈接
艾青(1910—1996)，原名蔣海澄，浙江金華人，現(xiàn)代著名詩(shī)人。早期詩(shī)風(fēng)格渾厚質(zhì)樸，調(diào)子深沉憂郁?？箲?zhàn)時(shí)期的詩(shī)作，格調(diào)昂揚(yáng)。建國(guó)后，作品思想更趨成熟，感情深沉，富于哲理。主要詩(shī)集有《大堰河》《火把》等，成名作是《大堰河——我的保姆》。詩(shī)人曾自稱為“悲哀的詩(shī)人”。在中國(guó)新詩(shī)發(fā)展史上，艾青是繼郭沫若、聞一多等人之后又一位推動(dòng)一代詩(shī)風(fēng)，并產(chǎn)生過(guò)重大影響的詩(shī)人。1985年，法國(guó)授予艾青文學(xué)藝術(shù)最高勛章。
3．背景鏈接
本詩(shī)寫于1938年11月，其時(shí)日本侵略軍連續(xù)攻占了華北、華東、華南的廣大地區(qū)，所到之處瘋狂肆虐，妄圖摧毀中國(guó)人民的抵抗意志。中國(guó)人民奮起反抗，進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)。詩(shī)人在國(guó)土淪喪、民族危亡的關(guān)頭，堅(jiān)定地匯入民族解放斗爭(zhēng)的洪流中，成為時(shí)代的“吹號(hào)者”，滿懷對(duì)祖國(guó)深沉的愛和對(duì)侵略者切齒的恨，寫下了這首慷慨激昂的愛國(guó)詩(shī)篇。
(一)整體感知
齊誦詩(shī)歌，說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)歌緊扣“土地”，作了哪些形象性的描述？
【交流點(diǎn)撥】點(diǎn)出土地情結(jié)。起始兩句，詩(shī)人對(duì)土地的熱愛，已到了不知道如何傾訴的地步，于是他只能舍棄人的思維語(yǔ)言而借用鳥的簡(jiǎn)單樸素的語(yǔ)言傾瀉他的感情?！八粏 钡母杪曊苁惆l(fā)作者對(duì)土地的義無(wú)反顧的真誠(chéng)和執(zhí)著，于是土地情結(jié)的激越歌聲由此響起。
傾吐土地情結(jié)。“被暴風(fēng)雨所打擊著的土地”“悲憤的河流”“激怒的風(fēng)”“無(wú)比溫柔的黎明”是作者所歌唱的對(duì)象，詩(shī)人沒有沉溺于對(duì)“溫柔”恬靜的“黎明”的欣賞中，為了讓自己的愛永遠(yuǎn)留給土地，他作出了莊嚴(yán)鄭重的選擇。
升華土地情結(jié)。一問(wèn)一答，詩(shī)人由借鳥抒情轉(zhuǎn)入直抒胸臆。太“深沉”太強(qiáng)烈的土地情結(jié)，已使人難以訴諸語(yǔ)言，只能凝成晶瑩的淚水。“深沉”一詞也許達(dá)不到與實(shí)際感情相適應(yīng)的強(qiáng)度，于是其后緊跟著沉重的省略號(hào)。省略號(hào)中似乎涌動(dòng)著潛流地火一般的激情，更為沉重地叩擊著讀者的心房，激起讀者持續(xù)的共鳴。
(二)文本探究
朗讀詩(shī)歌，思考下面的問(wèn)題：
【交流點(diǎn)撥】土地、河流、風(fēng)、黎明。
土地：象征繁衍養(yǎng)育中華民族的祖國(guó)大地。
河流、風(fēng)：象征中國(guó)人民不屈不撓的反抗精神。
黎明：象征充滿生機(jī)與希望的解放區(qū)。
2．詩(shī)人對(duì)土地、河流、風(fēng)、黎明的描寫，有什么作用？
【交流點(diǎn)撥】這些描寫形象地展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)祖國(guó)大地遭受的苦難，人民的悲憤以及作者對(duì)光明的向往和希冀。
3．詩(shī)人為何將自己虛擬成一只鳥來(lái)抒發(fā)自己的思想感情？
【交流點(diǎn)撥】詩(shī)人虛擬“我是一只鳥”，“歌唱”的是“鳥”同時(shí)也是“詩(shī)人”自已；“連羽毛也腐爛在土地里面”的是“鳥”，同時(shí)也傳達(dá)出“詩(shī)人”為祖國(guó)獻(xiàn)身的愿望。這種寓情于物的描寫，不僅有助于感情的抒發(fā)，也增強(qiáng)了詩(shī)歌的形象感。
4．揭示全詩(shī)主旨的詩(shī)句是什么？談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
【交流點(diǎn)撥】主旨句是“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……”。
這兩句詩(shī)一問(wèn)一答，直抒胸臆，以“我的眼里常含淚水”的情狀，烘托出詩(shī)人那顆真摯熾熱的愛國(guó)之心，形象地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)土地的眷戀，而且隱含獻(xiàn)身之意。這兩句也是全詩(shī)的精華，它是那個(gè)苦難的年代，一切愛國(guó)知識(shí)分子對(duì)祖國(guó)最真摯的愛的表白。這種愛刻骨銘心、至死不渝，不僅來(lái)自詩(shī)人內(nèi)心深處，更是全民族普遍的愛國(guó)情感的濃縮，喊出了那個(gè)時(shí)代華夏兒女共同的心聲。
(三)語(yǔ)言賞析
【交流點(diǎn)撥】“也”字表明詩(shī)人以天下為己任，主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)于民族解放運(yùn)動(dòng)中。“嘶啞”表達(dá)了歌唱不已，真情無(wú)限的情懷：哪怕唱至喉嚨充血、聲音嘶啞，也不會(huì)停息對(duì)大地的歌唱。如果用“清脆”或“嘹亮”雖添了亮色，但少了艱辛，減弱了對(duì)大地?fù)凑\(chéng)感情的表達(dá)，所以不能換。
2．詩(shī)句“然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面”有何深意？
【交流點(diǎn)撥】象征著詩(shī)人的鳥兒歌唱土地、河流、風(fēng)和黎明，生命耗盡后便投身土地的懷抱，與它所摯愛的土地融為一體?！傍B”的生前和死后，形成了鮮明的對(duì)比，而在這強(qiáng)烈的對(duì)比和反差中，一以貫之的乃是“鳥”對(duì)土地執(zhí)著的愛，這實(shí)際上寄寓了詩(shī)人愿為祖國(guó)獻(xiàn)出一切的決心。這真是生于斯，歌于斯，葬于斯，至死不渝。
中國(guó)的土地
劉湛秋
你可知道這塊神奇的土地
埋藏著黃金般的相思
一串串杜鵑花姹紫嫣紅
激流的三峽傳來(lái)神女的嘆息
冬天從凍土層到綠色的椰子林
薔薇色的海浪撫愛著沙粒
你可知道這塊神奇的土地
黃皮膚、黑頭發(fā)是那樣的美麗
敦厚的性格像微風(fēng)下的湖水
頑強(qiáng)勇敢又如長(zhǎng)江一瀉千里
掛霜的葡萄下躍動(dòng)著歡樂
堅(jiān)硬的核里已綻開復(fù)興的契機(jī)
比較這首詩(shī)與《我愛這土地》在內(nèi)容和感情上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)：
【交流】?jī)?nèi)容上：相同點(diǎn)都是寫中國(guó)的土地
不同點(diǎn)：《我愛這土地》主要是寫抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)狀；而《中國(guó)的土地》主要是寫改革開放以后中國(guó)欣欣向榮的景象。
感情上：相同點(diǎn)都是表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
不同點(diǎn)：《我愛這土地》中除了表達(dá)愛國(guó)之情外，還表達(dá)了對(duì)侵略者的痛恨、對(duì)革命者的贊揚(yáng)等情感；而《中國(guó)的土地》中更側(cè)重于對(duì)祖國(guó)和人民的贊美。
我愛這土地初一篇十七
如果你問(wèn)我：“為什么你的眼里常含淚光？”我會(huì)回答：“因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉”。
是??！，這片賦予我生命，伴隨我成長(zhǎng)的土地……。
當(dāng)我呱呱墜地的那一刻，當(dāng)我第一次睜開眼看外面世界的那一瞬間，我的骨子里便深深地烙下了一個(gè)印記——我是中國(guó)人。就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字卻蘊(yùn)藏著極不簡(jiǎn)單的偉大含義。
為什么無(wú)論我身在何處，只要聽到國(guó)歌響起，就會(huì)立馬駐足，屏息傾聽？
這一切一切的為什么，都只是因?yàn)?，那是一種崇敬般的愛，一種眷戀式的愛。
五千年的光陰，足以讓一個(gè)民族飽經(jīng)滄桑，為了子孫后代的幸福，她已承受的夠多了。三國(guó)的戰(zhàn)亂，七國(guó)的紛爭(zhēng)，汶川的大地震，沒有哪一個(gè)不讓這片土地受盡摧殘?？伤€是堅(jiān)強(qiáng)地屹立于世界的東方，繼續(xù)守護(hù)著她的兒女們，從未倒下，這就是中國(guó)。
令人欽嘆的不僅有中國(guó)的精神，更有中國(guó)的文化。
中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。那是《詩(shī)經(jīng)》中的一注清水，在水一方的伊人；那是華美的楚辭，閃閃發(fā)光；那是孔孟思想，百家爭(zhēng)鳴；那是大唐華章，仙樂飄飄；那是高山流水；那是古長(zhǎng)城的細(xì)細(xì)青苔；那是岳麓書院的依依夕陽(yáng)……漫步其中，多少人沉醉不知?dú)w路，我便是那千千萬(wàn)萬(wàn)人中的一個(gè)。
一種崇敬般的愛一種眷戀式的愛愿這份愛永駐我心愿它恒古經(jīng)傳。
我愛這土地初一篇十八
集安市頭道鎮(zhèn)的一個(gè)小山村——婁子溝村是生我養(yǎng)我的地方。這兒留下了我童年的足跡，留下我童年的歡笑。
春天，嬌艷的映山紅開花了，像一片粉色的霞，映著青山，分外美麗。我和小伙伴到山上采花，一大束一大束的映山紅被帶回了家，插在花瓶里，像一盞彩色的燈照著我的家。每天上學(xué)前看一看它，心情格外好。
夏天，山格外綠，水格外清。走在公路上，左右環(huán)顧，除了青山綠水，風(fēng)中搖擺的莊稼，幾乎看不到行人，村子中靜得要命，大概是被炎熱堵在家里睡大覺吧！我們小孩子就不同了，脫了衣服，跳進(jìn)小河里打水仗，甭提多痛快了。太陽(yáng)快落山了，我們還意猶未盡。
秋天，我喜歡到山上摘野葡萄，又酸又甜，酸得閉上眼睛渾身一抖，甜的又甜進(jìn)心里，令你欲罷不能。這里盛產(chǎn)玉米、大豆，爸爸媽媽收回來(lái)，堆成了小山，我想：一定會(huì)賣一個(gè)好價(jià)錢吧。到時(shí)候，我讓爸爸該我買一個(gè)“奧特曼”，想一想都開心，“哈哈哈”我忍不住笑了出來(lái)。
冬天，那可是男孩子的天下。一場(chǎng)大雪過(guò)后，我和小伙伴們來(lái)到空地上，堆雪人，打雪仗，激烈的搏斗，我體會(huì)到當(dāng)一個(gè)軍人的快樂。長(zhǎng)大后，我要上軍校，將來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)。
這塊土地滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)，！
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