小學(xué)生大手拉小手倡議書(專業(yè)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 05:41:18
小學(xué)生大手拉小手倡議書(專業(yè)14篇)
時(shí)間:2023-11-17 05:41:18     小編:ZS文王

通過總結(jié),我們可以總結(jié)出行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),為今后的工作提供參考和借鑒。寫一份出色的求職信需要哪些要點(diǎn)?在這里,我們匯總了一些精華的總結(jié)寫作技巧和方法,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生大手拉小手倡議書篇一

親愛的家長(zhǎng)朋友們:初春的小雪為農(nóng)人送去豐收的希冀,三月的雷鋒為我們帶來濃濃暖意,在即將迎來的“3.5學(xué)雷鋒紀(jì)念日”里,讓我們大手牽小手,用實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,讓孩子成為小雷鋒,讓我們成為孩子身邊的活雷鋒。

因此,我們世紀(jì)之光幼兒園向全體家長(zhǎng)朋友發(fā)起“大手牽小手學(xué)雷鋒做好事”活動(dòng)。我們可以從自我做起,從平時(shí)做起,從身邊小事做起,也可以從身邊親人做起,可以跟孩子一起撿垃圾,搞社區(qū)衛(wèi)生,可以幫助身邊的小朋友和孤寡老人。

希望每個(gè)家庭都積極參與到“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和-諧我參與”行動(dòng)中來,將愛心傳遞下去,真正讓我們的校園、家園充滿真誠(chéng)和友愛,充滿歡笑和希望。

倡議人:

小學(xué)生大手拉小手倡議書篇二

老師們、隊(duì)員們,世博會(huì)離我們?cè)絹碓浇?,為了積極響應(yīng)市文明委關(guān)于深入開展“迎世博、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)的號(hào)召,我們決心“小手牽大手”,用我們的力量,踐行文明禮儀,引領(lǐng)世博風(fēng)尚。對(duì)此,我們向全市中小學(xué)生發(fā)出倡議:

3、在社區(qū)拉好市民的手,向周圍的大人宣傳世博,同時(shí)擯棄陋習(xí),做些力所能及的好事,營(yíng)造優(yōu)美的環(huán)境。以健康的面貌向世界展示上海海納百川的新面貌,喜迎八方來客。

我們將以小小東道主美好的行為、美好的心靈和美好的形象,“小手牽大手,禮儀迎賓客”,并營(yíng)造出“哪里有紅領(lǐng)巾,哪里就有新風(fēng)尚”的社會(huì)氛圍。

最后,讓我們共同祝愿世博會(huì)取得圓滿成功!

虹口區(qū)第三中心小學(xué)大隊(duì)委員潘薏寧。

小學(xué)生大手拉小手倡議書篇三

您們好:

春節(jié)將至!燃放煙花爆竹是人民群眾表達(dá)節(jié)日喜慶之情的傳統(tǒng)習(xí)俗之一。但是,春節(jié)期間集中大量燃放煙花爆竹嚴(yán)重污染環(huán)境,損害人體健康,造成大量安全隱患。為了倡導(dǎo)文明新風(fēng),減少污染,杜絕火災(zāi)等事故的發(fā)生,讓廣大市民朋友過一個(gè)喜慶、平安、健康的春節(jié)。

城陽七中團(tuán)委發(fā)出以下倡議:

一、在春節(jié)期間不燃放煙花爆竹,為減輕我們身邊的空氣污染,減少安全事故的發(fā)生,積極營(yíng)造文明、安全、宜居環(huán)境作努力。

二、選擇低碳環(huán)保喜慶方式。志愿者們要以身作則,率先垂范,自覺帶頭,堅(jiān)決不燃放煙花爆竹。建議選擇貼春聯(lián)、秧歌、聯(lián)歡、電子爆竹、播放音樂等文明環(huán)保的方式歡度春節(jié)。

三、志愿者們要號(hào)召、動(dòng)員身邊的親朋好友共同抵制、勸阻、舉報(bào)隨意燃放煙花爆竹的行為,共同維護(hù)節(jié)日環(huán)境。使更多的人自覺抵制銷售、購(gòu)買、燃放煙花爆竹行為,營(yíng)造人人行動(dòng)、共同守護(hù)藍(lán)天的濃郁氛圍。

讓我們保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,抗擊霧霾,平安過年!大家從我做起,一起不燃放煙花爆竹,讓我們小手拉大手,共筑碧水藍(lán)天,一起過一個(gè)節(jié)儉、安全的“綠色環(huán)保年”!

倡議人:

小學(xué)生大手拉小手倡議書篇四

生活中真實(shí)體驗(yàn),具體可行教育孩子最佳的方法,就是讓父母一雙雙豐厚溫暖的大手,牽引孩子稚嫩纖細(xì)的小手,走向和諧、歡樂的未來。下面是本站小編給大家整理的一些關(guān)于大手拉小手。

倡議書。

的模板,希望對(duì)大家有用。

親愛的同學(xué)們:

藍(lán)天、碧水、綠色、清凈,是人居環(huán)境的基本要求,是真正體現(xiàn)“生活富裕,生命陽光”的基本標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)期縣政府開展“潔凈城鄉(xiāng),美麗鉛山”活動(dòng),是一項(xiàng)造福百姓的民心工程。每一名小學(xué)生都要積極響應(yīng)政府號(hào)召,從我做起,從小事抓起,以實(shí)際行動(dòng)參與到我?!靶∈譅看笫郑瑵崈粜@,美麗家鄉(xiāng)”活動(dòng)中來,為營(yíng)造干凈、整潔、美觀、有序的環(huán)境作出貢獻(xiàn)。為此,我們向每位同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、遵守公德,提升素質(zhì)。自覺提高節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),規(guī)范自己的言行。懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德,爭(zhēng)做文明公民。倡導(dǎo)文明新風(fēng),培育道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明健康生活方式和良好公共衛(wèi)生習(xí)慣,形成人人關(guān)心家園、人人愛護(hù)家園、人人建設(shè)家園的良好局面。

二、主動(dòng)參與,身體力行。全體同學(xué)要積極行動(dòng)起來,以主人翁的姿態(tài),爭(zhēng)做“小手牽大手,潔凈校園,美麗家鄉(xiāng)”的表率和模范,關(guān)心、支持、參與學(xué)校組織的各類清潔衛(wèi)生活動(dòng),做到不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不帶零食進(jìn)校園,不踐踏花草樹木,不損壞公共設(shè)施。

三、倡導(dǎo)正氣,營(yíng)造氛圍。清潔衛(wèi)生從身邊小事做起,認(rèn)真打掃教室、清潔區(qū)衛(wèi)生,隨時(shí)檢拾教室、樓道、衛(wèi)生區(qū)等地的垃圾,放入垃圾筒,并以自己的模范行為影響自己的爸爸媽媽爺爺奶奶,帶動(dòng)自己的身邊人。積極履行社會(huì)監(jiān)督責(zé)任,對(duì)發(fā)生在身邊的不講衛(wèi)生現(xiàn)象、不文明行為,要及時(shí)勸阻、制止和舉報(bào),引導(dǎo)他人講究公共場(chǎng)所道德,共同維護(hù)好公共環(huán)境衛(wèi)生,為建設(shè)美好家園盡責(zé)出力。

上乘富饒,天下永平。永平蘊(yùn)山之美,集水之秀,我們應(yīng)該百般珍惜與呵護(hù)。讓我們共同攜手,積極行動(dòng)起來,用熱情和干勁,用恒心和毅力,讓我們的校園變得更加整潔,亮麗,美好,和-諧;讓我們的家園天更藍(lán),水更清,山更綠,地更凈,為建設(shè)美麗永平貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量,以最美的姿態(tài)歡迎四海賓客!

永平小學(xué)“小手牽大手,潔凈校園,美麗家鄉(xiāng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

20xx年4月。

老師們、隊(duì)員們,世博會(huì)離我們?cè)絹碓浇?,為了積極響應(yīng)市文明委關(guān)于深入開展“迎世博、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)的號(hào)召,我們決心“小手牽大手”,用我們的力量,踐行文明禮儀,引領(lǐng)世博風(fēng)尚。對(duì)此,我們向全市中小學(xué)生發(fā)出倡議:

3、在社區(qū)拉好市民的手,向周圍的大人宣傳世博,同時(shí)擯棄陋習(xí),做些力所能及的好事,營(yíng)造優(yōu)美的環(huán)境。以健康的面貌向世界展示上海海納百川的新面貌,喜迎八方來客。

我們將以小小東道主美好的行為、美好的心靈和美好的形象,“小手牽大手,禮儀迎賓客”,并營(yíng)造出“哪里有紅領(lǐng)巾,哪里就有新風(fēng)尚”的社會(huì)氛圍。

最后,讓我們共同祝愿世博會(huì)取得圓滿成功!

虹口區(qū)第三中心小學(xué)大隊(duì)委員潘薏寧。

親愛的家長(zhǎng)朋友們:初春的小雪為農(nóng)人送去豐收的希冀,三月的雷鋒為我們帶來濃濃暖意,在即將迎來的“3.5學(xué)雷鋒紀(jì)念日”里,讓我們大手牽小手,用實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,讓孩子成為小雷鋒,讓我們成為孩子身邊的活雷鋒。

因此,我們世紀(jì)之光幼兒園向全體家長(zhǎng)朋友發(fā)起“大手牽小手學(xué)雷鋒做好事”活動(dòng)。我們可以從自我做起,從平時(shí)做起,從身邊小事做起,也可以從身邊親人做起,可以跟孩子一起撿垃圾,搞社區(qū)衛(wèi)生,可以幫助身邊的小朋友和孤寡老人。

希望每個(gè)家庭都積極參與到“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和-諧我參與”行動(dòng)中來,將愛心傳遞下去,真正讓我們的校園、家園充滿真誠(chéng)和友愛,充滿歡笑和希望。

-x幼兒園。

小學(xué)生大手拉小手倡議書篇五

尊愛的家長(zhǎng)朋友們:

您們好!弘揚(yáng)和培育中華民族精神是教育的永恒主題,幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的文明禮儀教育能夠促進(jìn)孩子形成健全的人格,良好的禮儀習(xí)慣有利于孩子在學(xué)習(xí)時(shí)的專注、秩序,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使孩子獲得認(rèn)可、增強(qiáng)自信,擁有更多朋友,獲得更多發(fā)展機(jī)會(huì),從而促進(jìn)身心和諧發(fā)展。我們的文明禮儀活動(dòng),主要是在日?!岸Y儀”“品格”教學(xué)活動(dòng)開展的基礎(chǔ)上,結(jié)合幼兒的綜合表現(xiàn)評(píng)選出班級(jí)的“禮儀小標(biāo)兵”,為全體小朋友樹立學(xué)習(xí)的榜樣,文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要方方面面的參與和配合,需要你我他的共同努力。我們期望,幼兒在文明禮儀學(xué)習(xí)中受啟發(fā)、明道理,在文明禮儀實(shí)踐中正確、主動(dòng)地與人交往,不斷增強(qiáng)文明禮儀意識(shí),培養(yǎng)語言表達(dá)能力、生活技能、自信心及愛的情感等。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、活動(dòng)環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,我們特向家長(zhǎng)朋友們倡議:

一、積極參與“爭(zhēng)做文明家長(zhǎng)”活動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。

1、語言文雅,積極使用普通話;。

2、與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣;。

3、出入時(shí)要服飾整齊,儀表整潔;。

4、規(guī)范有序停放車輛;。

5、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙;。

6、不隨意采摘花草;。

7、與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時(shí)禮讓、右行、慢走的習(xí)慣;。

8、孩子間有矛盾糾紛,家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。

二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。

1、向孩子宣傳文明禮儀知識(shí),給孩子講文明禮儀故事,教孩子學(xué)習(xí)文明禮儀兒歌等;。

2、支持孩子的文明禮儀行為;。

3、引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子說文明禮儀用語,按文明禮儀規(guī)范要求做事;。

4、協(xié)助教育孩子愛護(hù)幼兒園的玩具物品,不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品;。

5、協(xié)助教育孩子按照懸掛的玩大型玩具的規(guī)則使用大型玩具;。

6、協(xié)助教育幼兒講衛(wèi)生,不隨地扔垃圾,不隨地小便等。

孩子的模仿性強(qiáng),是在模仿中學(xué)習(xí)做人的。家長(zhǎng)的一言一行會(huì)不知不覺地成為他們模仿的對(duì)象,潛移默化地、深深地影響著孩子。當(dāng)您向孩子介紹一則文明禮儀知識(shí),講述一個(gè)文明禮儀故事,教孩子學(xué)念一首文明禮儀兒歌時(shí),就已將文明禮儀印入了孩子的大腦,當(dāng)您支持孩子的文明禮儀行動(dòng),在做文明家長(zhǎng)的點(diǎn)滴行動(dòng)中,孩子幼小的心田就植入了一顆文明禮儀的種子,日后它會(huì)開出絢麗的花朵。

家長(zhǎng)朋友們,文明禮儀連著你、我、他,讓我們?cè)凇按笫譅啃∈?,文明禮儀伴我行”的`活動(dòng)中趕快行動(dòng)起來,“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),做“文明禮儀使者”,讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng),團(tuán)結(jié)一心,共同努力,使幼兒園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。

倡議人:

日期:

小學(xué)生大手拉小手倡議書篇六

老師們、隊(duì)員們,世博會(huì)離我們?cè)絹碓浇?,為了積極響應(yīng)市文明委關(guān)于深入開展“迎世博、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)的號(hào)召,我們決心“小手牽大手”,用我們的力量,踐行文明禮儀,引領(lǐng)世博風(fēng)尚。對(duì)此,我們向全市中小學(xué)生發(fā)出倡議:

3、在社區(qū)拉好市民的手,向周圍的大人宣傳世博,同時(shí)擯棄陋習(xí),做些力所能及的好事,營(yíng)造優(yōu)美的環(huán)境。以健康的面貌向世界展示上海海納百川的新面貌,喜迎八方來客。

我們將以小小東道主美好的行為、美好的心靈和美好的形象,“小手牽大手,禮儀迎賓客”,并營(yíng)造出“哪里有紅領(lǐng)巾,哪里就有新風(fēng)尚”的社會(huì)氛圍。

最后,讓我們共同祝愿世博會(huì)取得圓滿成功!

倡議人:

小學(xué)生大手拉小手倡議書篇七

親愛的同學(xué)們:

藍(lán)天、碧水、綠色、清凈,是人居環(huán)境的基本要求,是真正體現(xiàn)“生活富裕,生命陽光”的基本標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)期縣政府開展“潔凈城鄉(xiāng),美麗鉛山”活動(dòng),是一項(xiàng)造福百姓的民心工程。每一名小學(xué)生都要積極響應(yīng)政府號(hào)召,從我做起,從小事抓起,以實(shí)際行動(dòng)參與到我校“小手牽大手,潔凈校園,美麗家鄉(xiāng)”活動(dòng)中來,為營(yíng)造干凈、整潔、美觀、有序的環(huán)境作出貢獻(xiàn)。為此,我們向每位同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、遵守公德,提升素質(zhì)。自覺提高節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),規(guī)范自己的言行。懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德,爭(zhēng)做文明公民。倡導(dǎo)文明新風(fēng),培育道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明健康生活方式和良好公共衛(wèi)生習(xí)慣,形成人人關(guān)心家園、人人愛護(hù)家園、人人建設(shè)家園的良好局面。

二、主動(dòng)參與,身體力行。全體同學(xué)要積極行動(dòng)起來,以主人翁的姿態(tài),爭(zhēng)做“小手牽大手,潔凈校園,美麗家鄉(xiāng)”的表率和模范,關(guān)心、支持、參與學(xué)校組織的各類清潔衛(wèi)生活動(dòng),做到不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不帶零食進(jìn)校園,不踐踏花草樹木,不損壞公共設(shè)施。

三、倡導(dǎo)正氣,營(yíng)造氛圍。清潔衛(wèi)生從身邊小事做起,認(rèn)真打掃教室、清潔區(qū)衛(wèi)生,隨時(shí)檢拾教室、樓道、衛(wèi)生區(qū)等地的垃圾,放入垃圾筒,并以自己的模范行為影響自己的爸爸媽媽爺爺奶奶,帶動(dòng)自己的身邊人。積極履行社會(huì)監(jiān)督責(zé)任,對(duì)發(fā)生在身邊的不講衛(wèi)生現(xiàn)象、不文明行為,要及時(shí)勸阻、制止和舉報(bào),引導(dǎo)他人講究公共場(chǎng)所道德,共同維護(hù)好公共環(huán)境衛(wèi)生,為建設(shè)美好家園盡責(zé)出力。

上乘富饒,天下永平。永平蘊(yùn)山之美,集水之秀,我們應(yīng)該百般珍惜與呵護(hù)。讓我們共同攜手,積極行動(dòng)起來,用熱情和干勁,用恒心和毅力,讓我們的校園變得更加整潔,亮麗,美好,和-諧;讓我們的家園天更藍(lán),水更清,山更綠,地更凈,為建設(shè)美麗永平貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量,以最美的姿態(tài)歡迎四海賓客!

永平小學(xué)“小手牽大手,潔凈校園,美麗家鄉(xiāng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

20xx年4月。

小學(xué)生大手拉小手倡議書篇八

親愛的同學(xué)們:

藍(lán)天、碧水、綠色、清凈,是人居環(huán)境的基本要求,是真正體現(xiàn)“生活富裕,生命陽光”的基本標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)期縣政府開展“潔凈城鄉(xiāng),美麗鉛山”活動(dòng),是一項(xiàng)造福百姓的民心工程。每一名小學(xué)生都要積極響應(yīng)政府號(hào)召,從我做起,從小事抓起,以實(shí)際行動(dòng)參與到我校“小手牽大手,潔凈校園,美麗家鄉(xiāng)”活動(dòng)中來,為營(yíng)造干凈、整潔、美觀、有序的環(huán)境作出貢獻(xiàn)。為此,我們向每位同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、遵守公德,提升素質(zhì)。自覺提高節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),規(guī)范自己的言行。懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德,爭(zhēng)做文明公民。倡導(dǎo)文明新風(fēng),培育道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明健康生活方式和良好公共衛(wèi)生習(xí)慣,形成人人關(guān)心家園、人人愛護(hù)家園、人人建設(shè)家園的良好局面。

二、主動(dòng)參與,身體力行。全體同學(xué)要積極行動(dòng)起來,以主人翁的姿態(tài),爭(zhēng)做“小手牽大手,潔凈校園,美麗家鄉(xiāng)”的表率和模范,關(guān)心、支持、參與學(xué)校組織的各類清潔衛(wèi)生活動(dòng),做到不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不帶零食進(jìn)校園,不踐踏花草樹木,不損壞公共設(shè)施。

三、倡導(dǎo)正氣,營(yíng)造氛圍。清潔衛(wèi)生從身邊小事做起,認(rèn)真打掃教室、清潔區(qū)衛(wèi)生,隨時(shí)檢拾教室、樓道、衛(wèi)生區(qū)等地的垃圾,放入垃圾筒,并以自己的模范行為影響自己的爸爸媽媽爺爺奶奶,帶動(dòng)自己的身邊人。積極履行社會(huì)監(jiān)督責(zé)任,對(duì)發(fā)生在身邊的不講衛(wèi)生現(xiàn)象、不文明行為,要及時(shí)勸阻、制止和舉報(bào),引導(dǎo)他人講究公共場(chǎng)所道德,共同維護(hù)好公共環(huán)境衛(wèi)生,為建設(shè)美好家園盡責(zé)出力。

上乘富饒,天下永平。永平蘊(yùn)山之美,集水之秀,我們應(yīng)該百般珍惜與呵護(hù)。讓我們共同攜手,積極行動(dòng)起來,用熱情和干勁,用恒心和毅力,讓我們的校園變得更加整潔,亮麗,美好,和-諧;讓我們的家園天更藍(lán),水更清,山更綠,地更凈,為建設(shè)美麗永平貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量,以最美的姿態(tài)歡迎四海賓客!

永平小學(xué)“小手牽大手,潔凈校園,美麗家鄉(xiāng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

倡議人:

小學(xué)生大手拉小手倡議書篇九

親愛的同學(xué)們:

大家好!

勤儉,既是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),又是現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德。同時(shí),節(jié)約資源是全社會(huì)的共同責(zé)任,身為新世紀(jì)人,厲行勤儉節(jié)約責(zé)無旁貸。然而,觀察我們身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象比比皆是,甚至有些方面還觸目驚心:宿舍、教室里電燈長(zhǎng)明;時(shí)常有同學(xué)剩飯剩菜、亂扔饅頭;水龍頭用后不關(guān)……在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的今天,更需要養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣,倡導(dǎo)節(jié)約的新風(fēng)尚。結(jié)合此大形勢(shì),向全校師生倡議:

一、牢固樹立勤儉節(jié)約的思想。崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),杜絕浪費(fèi),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),人人爭(zhēng)做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,努力營(yíng)造厲行勤儉節(jié)約的校園氛圍,將“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的正確價(jià)值觀植入我們每位同學(xué)的心中。

二、落實(shí)行動(dòng),從我做起,從小事做起:

1、節(jié)約用水。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,提倡使用臉盆洗手洗臉,洗涮不用“長(zhǎng)流水”,涮拖把不過量用水,嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔鳎瑖?yán)防跑冒滴漏。

2、節(jié)約用電。人走燈滅,離室關(guān)電,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”;使用完計(jì)算機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備后,及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗。

3、節(jié)約用紙。提高紙品利用率,各類材料的草稿、打印清樣、復(fù)印紙和信封要再利用;提倡使用電子郵件進(jìn)行書信來往,提倡使用校園網(wǎng)通知相關(guān)事宜;倡導(dǎo)雙面打印文稿;盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。

4、節(jié)約糧食。吃多少盛多少,不剩菜剩飯,不追求奢華。

5、節(jié)約用錢。不攀比消費(fèi),不鋪張浪費(fèi),不亂花一分錢,養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。

6、節(jié)約資源。愛護(hù)公私財(cái)產(chǎn),提倡舊物新用、廢物再用、垃圾分類回收。

7、節(jié)約時(shí)間。不流連于網(wǎng)吧,不貪覺,不做漫無目的之事,勤做一切有益之舉。

“興家猶如針挑土,敗家如似水推沙。歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢?!庇H愛的老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,把勤儉節(jié)約自覺落實(shí)在學(xué)習(xí)、生活的行動(dòng)中,為創(chuàng)建節(jié)約型校園而共同努力!

小學(xué)生大手拉小手倡議書篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。勤儉節(jié)約,不僅是全社會(huì)自身發(fā)展的需要,更是每個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任。然而,在我們的學(xué)校中,水、電、糧食、紙張等浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,追求名牌、追求享受、過度消費(fèi)等現(xiàn)象屢見不鮮。面對(duì)嚴(yán)峻的社會(huì)形勢(shì),廣大師生應(yīng)正確認(rèn)識(shí)國(guó)情,增強(qiáng)節(jié)約資源的自覺性、主動(dòng)性,大力營(yíng)造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚。為此,結(jié)合我校實(shí)際情況,向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、轉(zhuǎn)變思想,樹立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),做到身體力行,自覺杜絕浪費(fèi)行為。

二、大力宣傳。積極宣傳節(jié)約典型事跡,弘揚(yáng)節(jié)約風(fēng)氣。教職員工立足本職,從我做起;將勤儉節(jié)約的美德自覺貫穿到日常的工作當(dāng)中去,廣大學(xué)生互相提醒,互相監(jiān)督,人人爭(zhēng)做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,努力營(yíng)造厲行節(jié)約的校園氛圍。

三、落實(shí)行動(dòng)、從自身做起,從身邊事做起,從小事做起,自覺爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約的'模范。

(一)節(jié)約用電。

1、杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈。辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、教室、值班室等要做到晴天時(shí)不開燈,人少時(shí)少開燈,人走燈滅;樓梯、走廊、廳堂、會(huì)議室、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所由專人負(fù)責(zé)開燈、關(guān)燈。

2、在能夠使用節(jié)能燈具的地方盡可能地更換、使用節(jié)能燈具。

3、減少辦公設(shè)備電耗和待機(jī)能耗。合理開啟和使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等用電設(shè)備,下班時(shí)必須關(guān)閉電源。

4、杜絕在辦公室、值班室等處私自使用電爐、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。

(二)節(jié)約用水。

1、珍惜水資源,自覺養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,洗刷不用“長(zhǎng)流水”,提倡使用容器洗手洗臉,洗涮拖把等不過量用水。

2、自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔?,提倡廢水利用,愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,用水后要擰緊水龍頭,發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動(dòng)擰緊。

3、按需用量打開水。開水原則上只用于飲用;剩下的開水次日可倒入相應(yīng)的容器內(nèi),以便于二次充分利用。

4、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理,嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏,防止長(zhǎng)流水現(xiàn)象的發(fā)生。

(三)節(jié)約辦公用品。

1、辦公用紙盡量雙面使用,提高利用率;提倡網(wǎng)絡(luò)辦公,減少宣傳用紙的數(shù)量。

2、減少電腦,打印機(jī),復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)消耗,杜絕長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)現(xiàn)象。

3、辦公室的復(fù)印紙等耗材必須由指定專人管理,嚴(yán)格控制。

4、盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。

5、愛護(hù)辦公設(shè)備,提倡修舊利廢,對(duì)易耗物品實(shí)行以舊換新、提倡使用鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。

(四)節(jié)約糧食。

1、在就餐時(shí),要杜絕剩飯剩菜,珍惜并節(jié)約每一粒糧食。

2、師生要強(qiáng)化節(jié)約意識(shí),在食品制作過程中厲行節(jié)約、杜絕浪費(fèi)。

(五)愛護(hù)公共財(cái)物。

1、愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,發(fā)現(xiàn)損壞的辦公設(shè)備及教學(xué)用品要及時(shí)報(bào)修。

2、不在墻壁上亂涂亂畫、不在課桌及設(shè)備上亂刻亂寫。

3、不隨意移動(dòng)、拆卸課桌、教學(xué)設(shè)施等設(shè)備。

4、遇見損壞公共財(cái)物的行為加以勸阻,并想辦法制止。

節(jié)約是一種智慧、一種美德,更是一種責(zé)任、一種品質(zhì)。希望全體師生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)社會(huì)文明新風(fēng)尚,為川中百年校慶獻(xiàn)上一份厚禮!

倡議人:xx。

時(shí)間:xx年xx月xx日。

小學(xué)生大手拉小手倡議書篇十一

親愛的同學(xué)們:

近年來,霧霾天氣籠罩全國(guó),重度污染的空氣正嚴(yán)重地危害著我們的生存環(huán)境,損害著我們的身體健康。為了能夠保持碧水藍(lán)天的神采與魅力,更為了擁有清潔的生存環(huán)境和健康的身體,我們龍門明德全體少先隊(duì)員特向您發(fā)出以下倡議:

一、不燃放煙花爆竹。燃放煙花爆竹對(duì)空氣造成的污染,大家有目共睹。我們要從自身做起,不燃放煙花爆竹??蛇x擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等低碳環(huán)保方式,盡量減少有害物質(zhì)對(duì)環(huán)境的污染。

二、倡導(dǎo)低碳出行。大家堅(jiān)持每周“少開一天車”。日常出行路途遙遠(yuǎn)時(shí),盡量乘坐公交車;短距離辦事、購(gòu)物或走親訪友盡量步行或騎自行車,既鍛煉了身體,也為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。

三、厲行勤儉節(jié)約。我們平時(shí)要多選擇節(jié)能產(chǎn)品,盡量少使用紙杯、紙巾、瓶裝水等一次性用品,節(jié)約“每一滴水、每一度電、每一張紙”,養(yǎng)成綠色低碳的生活習(xí)慣。

四、開展光盤行動(dòng)。珍惜糧食,自覺抵制過度消費(fèi)、鋪張浪費(fèi),我們應(yīng)盡量做到“外出就餐不多點(diǎn),在家吃飯適量做”。堅(jiān)持每周少吃一天肉,多吃一天素,健康自己,助力生態(tài)。

五、垃圾分類減量。對(duì)廢舊紙張、塑料、金屬等可回收垃圾,要分類投放,方便回收利用。減少?gòu)N余垃圾,杜絕資源浪費(fèi)。

親愛的哥哥姐姐、弟弟妹妹們,讓我們攜起手來,共同:

守護(hù)碧水藍(lán)天,從我們每一位公民做起!

創(chuàng)建文明明德,從身邊每一件小事做起!

倡議人:

小學(xué)生大手拉小手倡議書篇十二

尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友們,親愛的同學(xué)們:

20__,是我市再創(chuàng)全國(guó)文明城市的沖刺之年,我們每個(gè)市民都是城市的主人翁,是代表城市形象的重要一員,共筑文明城市是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在此,我們向全市所有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們發(fā)出倡議:小手拉大手,共創(chuàng)文明城。

1、用老師的榜樣力量為孩子指引方向。各位老師,你們是人類文明薪火相傳的辛勤園丁,是孩子們?nèi)松闹匾啡恕D銈兊囊谎砸恍?,?huì)對(duì)孩子產(chǎn)生直接而深刻的影響。因此,一定要率先做到德高為師、身正為范,用自己文明有力的大手拉起孩子們的小手,當(dāng)好文明城市創(chuàng)建的先行者和建設(shè)者,引領(lǐng)和帶動(dòng)廣大學(xué)生踴躍投身文明校園、文明家庭和文明城市的創(chuàng)建中來。

2、用小手拉起大手讓城市更加美麗。各位同學(xué)們,創(chuàng)建全國(guó)文明城市,你們作為小小主人翁,也要積極貢獻(xiàn)出每一份力量。要爭(zhēng)做文明小市民,在家中學(xué)做家務(wù)、孝敬父母、和睦鄰里,在學(xué)校尊敬老師、友愛同學(xué)、文明禮貌,在社會(huì)講文明、講禮儀、講秩序。要爭(zhēng)做創(chuàng)文小先鋒,當(dāng)好文明宣傳員、勸導(dǎo)員和踐行者,積極參加公益和志愿服務(wù)活動(dòng)。要用小手,拉起老師、家人、親戚、鄰居們的大手,用實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)周邊的人,文明幸福路上同步走。

3、用大手拉起小手讓城市更加文明。各位家長(zhǎng)朋友,你們是城市建設(shè)的主力軍,是孩子們的第一任老師。請(qǐng)用你們文明有力的大手,托舉起城市文明和進(jìn)步的脊梁。請(qǐng)用你們文明有力的大手,拉好孩子們的小手,踐行核心價(jià)值觀,遵守市民文明公約,摒棄不文明行為,在工作崗位上愛國(guó)守法、誠(chéng)信友善、敬業(yè)奉獻(xiàn),做到文明服務(wù)、文明執(zhí)法、文明經(jīng)營(yíng)、文明用餐、文明出行、文明旅游,崇德向善、見賢思齊,共筑天中大地的厚重和美好。

文明,始于心,踐于行。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們和家長(zhǎng)朋友們,讓我們以城市主人翁的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“敢于爭(zhēng)先、團(tuán)結(jié)拼搏、克難攻堅(jiān)、善作善成”的創(chuàng)文精神,眾志成城,用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)我們的力量!

倡議人:

小學(xué)生大手拉小手倡議書篇十三

公司全體職工:

“居安思危,戒奢以儉”歷史和現(xiàn)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)都告訴我們,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。企業(yè)的勤儉節(jié)約更是關(guān)乎每一位員工的工作習(xí)慣和切身利益。鑒于此,我司特向所有員工提出勤儉節(jié)約的倡議。樹立節(jié)約觀念,開展節(jié)約實(shí)踐。從崗位做起,提高資源利用率。盡自己所能節(jié)約每一點(diǎn)資源,倡導(dǎo)循環(huán)性,節(jié)約型消費(fèi)模式,讓節(jié)約和低碳辦公成為一種工作方式和工作習(xí)慣,從而建立一個(gè)節(jié)約型企業(yè)。

一、節(jié)約用電。

1.節(jié)約辦公照明用電。白天工作時(shí)間,辦公室不開燈,盡量使用室外光源;下班之后及時(shí)關(guān)閉燈具、空調(diào)及辦公設(shè)備的電源。衛(wèi)生間在使用之后請(qǐng)隨手關(guān)閉電源。

2.在計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)和打印機(jī)等辦公設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間不用的情況下,請(qǐng)盡可能關(guān)閉電源。

二、節(jié)約用紙。

1.在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙。需要打印的文件事先仔細(xì)檢查,沒有錯(cuò)誤再打印;打印時(shí),適當(dāng)將字體縮小、頁邊的空白處縮窄,這樣每頁紙能容納更多內(nèi)容。

2.在進(jìn)行普通復(fù)印時(shí),復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài)。

3.對(duì)于一些在公司內(nèi)部流通的文件,提倡雙面復(fù)印。

4.提倡無紙化辦公。不管是通知還是工作交流等,都盡可能采取電子版的方式互相傳閱。

三、節(jié)約辦公用品。

節(jié)約辦公用品,嚴(yán)格審批和控制辦公用品發(fā)放數(shù)量。同時(shí),使用辦公用具和辦公設(shè)施時(shí)注意節(jié)儉,盡可能延長(zhǎng)其使用壽命和減少耗品使用量。

四、節(jié)約每一滴水。

用水完畢或發(fā)現(xiàn)龍頭滴水現(xiàn)象,隨手關(guān)閉閥門,堅(jiān)決避免滴水現(xiàn)象發(fā)生。

五、節(jié)約通信費(fèi)用。

根據(jù)工作需要,正確選擇電話、移動(dòng)電話、機(jī)要、快遞、掛號(hào)和普通郵件等通信方式;提倡言簡(jiǎn)意賅,縮短通話時(shí)間,盡量使用語音聊天軟件來實(shí)現(xiàn)通話。

六、資源的回收和再利用。

信封,打印紙等盡量循環(huán)利用,報(bào)紙,廢棄的紙箱和辦公耗材等收集整理,等待回收。

七、節(jié)約每一粒米,杜絕日常用餐中的浪費(fèi)現(xiàn)象。

八、要加強(qiáng)對(duì)單位辦公經(jīng)費(fèi)預(yù)算的審核和使用情況的監(jiān)管,對(duì)明顯屬于不切實(shí)際的鋪張行為要在審批環(huán)節(jié)上堅(jiān)決予以制止。

“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度,我們號(hào)召公司全體員工“從自我做起,從點(diǎn)滴做起”,以主人翁的姿態(tài)積極投身到節(jié)約活動(dòng)中來,牢固樹立節(jié)約意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約宣傳員和監(jiān)督員,把節(jié)約理念、節(jié)約創(chuàng)新和節(jié)約習(xí)慣傳播到公司的每一個(gè)角落。我們倡導(dǎo)身邊的每一位員工“從我做起為企業(yè)節(jié)約每一分錢”,勤儉節(jié)約辦企業(yè),減少資源浪費(fèi),為共同提升企業(yè)效益而做出貢獻(xiàn)。

小學(xué)生大手拉小手倡議書篇十四

局屬黨員干部、職工:

艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我黨的光榮傳統(tǒng),是雷鋒精神的重要組成部分,也是新形勢(shì)下加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容。

改革開放30多年來,我們一心一意搞建設(shè),艱苦奮斗創(chuàng)新業(yè),將有限的財(cái)力物力用在改革發(fā)展急需的地方,用在人民群眾急需的地方,從而取得了發(fā)展的偉大成就。然而,在我們推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的征程中,出現(xiàn)了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識(shí)淡化,享樂主義、拜金主義抬頭的現(xiàn)象,在機(jī)關(guān)單位中浪費(fèi)揮霍現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,這些都是值得我們深思和警惕的!

“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)堅(jiān)決不能丟。當(dāng)前,“學(xué)習(xí)雷鋒見行動(dòng)、‘三平’之中做貢獻(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”正在全市轟轟烈烈的深入開展,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神,繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的光榮傳統(tǒng),局屬各單位應(yīng)當(dāng)走在前頭、做好表率,廣大黨員干部、職工要注重在日常工作和生活中身體力行,從我做起,從身邊的小事做起,大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,在此我們向局屬黨員干部、職工提出倡議:

1、珍惜資源,節(jié)約用電,節(jié)約用水;。

2、在機(jī)關(guān)食堂就餐,要做到按需取食,把飯菜吃干凈,不浪費(fèi)一粒糧食;。

3、節(jié)約辦公用品,不輕易拋棄一張紙、一支筆,要做到物盡其用;。

5、愛護(hù)公共財(cái)物、遵守公共次序、講究公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔紙屑,保持良好的辦公環(huán)境。

艱苦奮斗的生活,最能磨練人的意志,生活工作中的小事,最能反映一個(gè)人的品質(zhì)。執(zhí)法局系統(tǒng)的黨員同志們,集腋成裘、積沙成塔,讓我們從“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一分錢”這樣的小事一點(diǎn)一滴的做起,牢固樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的意識(shí),并將之視為我們的事業(yè)到達(dá)成功彼岸的有力保障,逐步形成節(jié)約意識(shí)深入人心,節(jié)約美德蔚然成風(fēng)的良好風(fēng)氣,為魅力信陽建設(shè)增添新的光彩!

倡議人:__。

時(shí)間:__年__月__日。

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