找人代課檢討書（專業(yè)17篇）

歷史是人們對過去經(jīng)驗和事件的反思與總結(jié)。寫一份完美的總結(jié)需要注意哪些關(guān)鍵要素？以下是筆者為大家收集的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。

找人代課檢討書篇一

尊敬的政教處主任：

此時此刻，面對錯誤，我想已經(jīng)不能改再做隱瞞，這完全就是我的錯。我的錯誤給班級形象抹黑，在同學(xué)當中樹立了不良范例，給班主任老師帶來深重的.困擾，并且違紀到了班主任老師的飯碗。對此，我感到十分愧對于大家，請大家容許我表達我最誠摯的歉意：非常抱歉，大家！

通過深刻反思，我痛定思痛決心徹底改正，并且要以實際行動糾正錯誤、彌補不足：

第二，我必須坦白、坦誠地交代犯錯細節(jié)，向校方提供重要信息，大程度地減輕我的錯責(zé)。并且，希望我的供認能夠給校方杜絕現(xiàn)象起到作用。

第三，我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓(xùn)，以個人實際經(jīng)歷告誡身邊同學(xué)不要重蹈我的覆轍！

最后，希望領(lǐng)導(dǎo)不要開除我，給我一次改過自新的機會，我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的監(jiān)督，認真學(xué)習(xí)，天天向上，再不做任何有違校規(guī)校紀的行為了。

此致

找人代課檢討書篇二

尊敬的老師：

你好!

我由于在體育課的時候找人替課，當時體育老師對我進行了教育，本人從中認識到這件事情的嚴重性，意識到自己犯的錯誤的嚴重后果。

錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時候找人替課，在課堂上造成極壞的影響。這種行為，即使是沒有被發(fā)現(xiàn)，仍然是不對的，此舉本身就是違背了上課的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會體育老師的.感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這樣做，看似逃避了這次上課，實際上是在害自己。而且，這種行為本身也是對體育老師的不尊重。

其次，我這種行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。

當時在僥幸心理的作用下量成了現(xiàn)在的后果。我找人代課欺騙了把辛苦執(zhí)教的體育老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為極其惡劣。自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求。望老師給我改過自新的機會。

感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的以后的人生有巨大的作用。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神。我所犯的錯誤，無疑產(chǎn)生了很大的負面影響，帶了一個壞頭?？傊覟樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。而替我代課的同學(xué)是在我的再三請求下才犯下這樣的錯誤，他是很不同意我的行為的，并一再拒絕我的請求，在我的多次請求下才犯下大錯，責(zé)任全在我身上。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。我深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，同時也真誠地希望老師能并對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

找人代課檢討書篇三

假期將近，替課、替考一族格外忙。在替課群中，不時有人喊話找人“替課”“替考”，“本周可替課、男”，也有人喊“公開課可替考”。部分學(xué)生或因出去玩，或因未準備考試，花錢雇人替課、替考。替課者稱，有些替課的學(xué)生每周能替十幾節(jié)課，月收入數(shù)千元。專家認為，學(xué)校應(yīng)該提升管理水平，發(fā)現(xiàn)替課替考應(yīng)從重從嚴處理。學(xué)生也應(yīng)認識到替課替考的危害性，誠信考試，勿拿前途開玩笑。

近日記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，北京高校出現(xiàn)不少替課替考的現(xiàn)象。有學(xué)生替別人上課，每月收入數(shù)千，替上的課以公共課和選修課為主。替課替考現(xiàn)象還催生了中介，稱可以找到各種各樣的人來替課，滿足不同“客戶”的需求。

?？粕嬲n本科生月入3000多。

早上8點，多個替課群里開始出現(xiàn)替課的供求信息?！皩I(yè)替課，價格好說。長期的有優(yōu)惠?！?0歲的陳鑫(化名)是一名大專生，從去年開始幫本科生替課。第一次替課，他替高中同學(xué)上了一節(jié)90分鐘的公共課。上課和學(xué)生閑聊時，才知道替課大多數(shù)是收費的。

為了爭取更多替課機會，陳鑫加入十幾個替課群。他稱，需要替課的人很多，生意不愁，目前替課的行情是，每節(jié)課45分鐘收50元到100元不等，有些替課的學(xué)生每周能替十幾節(jié)課，每月收入數(shù)千元，他自己一個月收入3000多。

替課價錢則與距離和時間相關(guān)，比如學(xué)校越遠價格越貴，課程時間越早價格越貴等，而課上需要做筆記以及需要應(yīng)對課堂提問等附加項，同樣需要額外增加費用。陳鑫稱，替課找的大多都是公共課和選修課，“專業(yè)課很少有人找替課”。

替課催生中介一單抽成一半。

替課群里還藏有“中介”。中介假裝學(xué)生入群，四處攬活，再按照“顧客”的具體要求和規(guī)定派人，按次抽取傭金。

陳鑫告訴記者，剛做替課時他曾經(jīng)被利用，為中介賺錢。他稱，中介在替課群里假裝學(xué)生，尋找可以替課的人?！爸薪楹芎?，只給行價的一半”，陳鑫說，他低價替過兩次課之后，才知道找到需要替課的學(xué)生本人，才能保證不被賺取差價。

網(wǎng)友“泡泡”就是一名替課中介，她自稱“人脈廣”，手下有十多個替課者，可以找到各種各樣的人來替課。從年齡到膚色，甚至戴不戴眼鏡，泡泡稱，都能找到符合標準的人。她稱，自己有正常工作，業(yè)余時間替課和分配任務(wù)。每單替課的生意，她抽成20元到50元不等。如果替考則抽成更多。

找人代課檢討書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好!

我是xx系xx學(xué)的一名大四學(xué)生，今天我懷著愧疚和懊悔的心情給您們寫下這份檢討書，向您們表示我對自己在xx月xx日xx考試中花錢請人代考這一行為的認識以及承諾悔改的決心。

我整個大四一邊念書一邊實習(xí)工作，在兼職時間里的不斷碰壁，讓我深刻認識到xx的重要性。但是由于自己成績向來偏理輕文，英語水平很低。但又誤以為這是我大學(xué)生涯的最后一次xx的機會，情急之下便加了貼在宿舍樓的一個qq和那個槍手聯(lián)系。

攀談間或悉他也是我的老鄉(xiāng)，又見他經(jīng)驗老道地教我做好一些準備工作，我于是信任地付給他300元作為代考定金。沒有過作弊經(jīng)驗的我在卻心情忐忑不安，在9點后我一直在樓口就等著，大約十多分鐘后，我便在樓口見到他出來了，他跟我說被抓了。我問了些他的情況(后來從同學(xué)口中得知當時情況與他講的不一樣，我可能是被騙了。)然后立刻就跑到監(jiān)考和巡考老師處道歉并承認錯誤。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在考試中找他人代考，我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。這種盲目的行為，違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神，違背了公平競爭的原則。這樣一種錯誤的行為就是典型的錦標主義。

作為一名大學(xué)生，應(yīng)該完全遵守學(xué)校的規(guī)章制度，而我這次違背了學(xué)校的規(guī)章制度，我感到非常的心痛和懊悔，我希望學(xué)校給我一次改過的機會，我會誠心對我所做的事承擔(dān)相應(yīng)的懲罰。

面對這樣的錯誤，面對著養(yǎng)育我的父母和天天在一起學(xué)習(xí)的老師、同學(xué)，我頓時感到頭腦一片空白，我不知道怎樣去面對他們，我的這種行為是有背學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成不好的影響，給學(xué)校抹了黑，給xx系丟了臉。

我這是一種冒失行事的行為，我不顧其他的影響而冒然去做，現(xiàn)在想起來我當時是那樣的自私，那樣的無知，如果我的這種行為影響到了他們，那我不就成了罪人。

從事發(fā)至今，經(jīng)過父母的教導(dǎo)和自己的反思，現(xiàn)在我深刻的認識到了我的錯誤，認清了我這種錯誤的行為，明白了學(xué)校的制度不能忘，學(xué)校之所以定下這樣的規(guī)定，都是對我們負責(zé)，為了我們將來著想，因為今天我們以校為榮，明天學(xué)校以我們?yōu)闃s，這是全校領(lǐng)導(dǎo)和老師最真誠的心思。

可惜現(xiàn)在我清醒深刻的懂得了我那樣做的壞處，所以我主動找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師上交檢討，深刻的認識自己的錯誤。

這樣的錯誤對于家人對我的期望也是一種很大的打擊。家里人辛苦地賺錢，讓我們在生活上過的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當中，可是我辜負了家人的心愿，簡直是對家人一片苦心的浪費，對此我的內(nèi)心酸痛襲來。

家人每天為了生活而忙碌、勞累，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切都是我們所不能夠體會到的。尤其是我嚴厲的父親，更是恨鐵不成剛，在我當天告知他我舞弊這一行為后，對我恨恨地責(zé)罵。我跟他坦誠相談，詳說了我在兼職時間里的所碰到的灰，又深刻悔痛了自己的行為。父親的責(zé)罵才漸漸轉(zhuǎn)為對我教育。

檢討人：xxx。

日期：xx年xx月xx日

找人代課檢討書篇五

尊敬的老師：

您們好！我是..........，今天，我懷著無比愧疚的心情給您寫下這份檢討書，向您表示歉意，同時，表明自己對犯下錯誤悔過的態(tài)度和決心。

月日中午，由于我本著錯誤的哥兒們義氣和僥幸心理，代替..........補考.......，造成了嚴重的考試作弊不良行為，犯下了嚴重的紀律性、原則性錯誤。在此，作出如下嚴肅認真的檢討：

一、作為一名在校大學(xué)生，時刻認真學(xué)習(xí)、遵守校紀校規(guī)是我最基本的責(zé)任和義務(wù)。在學(xué)校校規(guī)明令禁止不得代人考試，老師三令五聲不得作出任何舞弊行為的情況下，而我卻不顧你們的諄諄教誨，無視紀律，丟棄原則，犯下如此嚴重錯誤，這明顯有悖學(xué)生的行為準則，著實該罰！昨天，一位老師在辦公室里跟我的談話讓我始終無法忘記，也激起了我內(nèi)心的千層浪，不禁讓我產(chǎn)生了極大的罪惡感，始終讓我感覺無地自容。他跟我說：“自己的學(xué)生犯了錯誤，我們所有的老師所想的都是如何去教育他，幫助他，幫助他深刻認識自己的錯誤，改正自己的錯誤，而不是去刻意征對他、打壓他，我們都希望自己的學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)有所成。你把自己的實際情況說一下吧，學(xué)校會酌情處理的。”是的，試問哪個老師不把自己的學(xué)生當成自己的孩子一樣呵護、當成自己播下的種子一樣精心培育？哪個老師不希望自己能夠桃李滿天下呢？我錯啦，真的錯啦！尊敬的各位老師，真的很抱歉！

二、冒名頂替，是一種欺騙行為，是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)，我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。尤其是在廣播提醒代表考試生請離開考場，一旦開考后查出，一律按舞弊論處后，我卻任然沒有離開考場，這是一種明顯的對紀律的挑戰(zhàn)，是可忍孰不可忍？??！現(xiàn)在想來我真的無比后悔，痛心疾首。

三、我的這種舞弊行為，無端給學(xué)校老師的工作帶來了麻煩對學(xué)?？硷L(fēng)造成了惡劣影響。首先，對于考場的監(jiān)考老師、巡考老師，我這種行為擾亂了考場秩序，影響了考場風(fēng)氣。同時，使得所有老師在忙于考務(wù)工作時還要管我這種突發(fā)性違紀瑣事，給老師們增加了額外負擔(dān)。其次，對于學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師，他們在百忙之中還要抽出時間處理我的事情，一一找我談話，進行批評教育。尤其是還得麻煩我親愛的輔導(dǎo)員老師去學(xué)校教務(wù)處領(lǐng)人，這是一種麻煩，更是一種恥辱！對于這一切，我對所有老師感到深深的抱歉，同時也衷心地感謝你們！

四、我這種行為還在同學(xué)間造成了極其壞的影響，辜負了院領(lǐng)導(dǎo)老師對我的培育和期望，破壞了學(xué)院的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)院老師的形象造成了一定損害，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師含辛茹苦地教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，教我們?nèi)绾巫鲆粋€對社會有用的人，而我卻辜負了院領(lǐng)導(dǎo)、老師平時對我的教育之恩，在此向?qū)W院及院領(lǐng)導(dǎo)表示深深的歉意。其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何，通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為，通過老師對我的批評教育，以及我自身的深刻反省，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護我，所以我會更加認真聽取老師的教育，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。

五、犯了這樣的錯誤，對于父母對我的期望也是一種巨大的打擊。我的家庭比較貧困，而且父母常年染病在身，但為了讓我們可以生活得比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。他們不顧病痛，含辛茹苦，頂著烈日，冒著風(fēng)雨，成天起早貪黑沒日沒夜地在地里勞作。而我應(yīng)該做的，本來是在校好好學(xué)習(xí)，充實知識，提升自我，爭取學(xué)有所成，真正成為家中的頂梁柱，同時遵守各種規(guī)章制度，注意自身安全，不讓他們擔(dān)心。

但是，我犯的錯誤卻違背了他們的心愿，也是對他們心血的一種否定，此刻，我心如刀絞，已經(jīng)不敢想象父母瘦弱的背影，黒黝的皮膚，蹣跚的步伐，更不敢想象他們那種期待的眼神。我對此深感慚愧！

六、我的這種錯誤，是對自己的一種損毀，對不起自己多年的努力！一直以來，不管是父母還是老師，都教導(dǎo)我要做一個正直、誠信、遵紀守法的人，我自己也深深地理解這一點，認識到這樣做的必要性。想起過去的十幾年里，從記事起，在長輩眼中，我始終是個聽話的孩子；從入學(xué)起，我一直都是一個嚴于律己，遵守紀律，認真學(xué)習(xí)的好學(xué)生，我立志要做一個真正的好人，一個對社會、對人民有用的人，我一直為此而努力著，也取得了一定的成果，但是這一次的錯誤顛覆了一切，那么在今后的學(xué)習(xí)生活中，我必須加倍努力去彌補它。

七、這次錯誤尤其嚴重的一點是，作為一名黨員，我不給組織、給身邊的同學(xué)帶來正能量，反而成為一種反面教材，在同學(xué)中產(chǎn)生了嚴重不良影響。首先，黨組織是有嚴格的紀律的，身為一名黨員，我應(yīng)該時刻做到無任何條件地遵守黨的紀律，舞弊是一種違反校規(guī)的行為，更是一種違反黨的紀律的行為，作為一名黨員，此次錯誤表明我的紀律性不強！其次，原則性不強，身為黨員，對于什么事能做、不能做，該做、不該做，都應(yīng)該有清楚的認識和堅定的原則，但這一次，我沒有做到，最初雖有猶豫，但最終沒有堅決拒絕別人。這種事情發(fā)生在一個黨員身上，是一種莫大的恥辱，是對組織形象的一種嚴重損害！在此，我決心改過，請組織相信我！

經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)老師的批評教育和我自身的深刻反省，我深深認識到本次錯誤的嚴重性和危害性，在此決心痛改前非。所謂“知錯能改，善莫大焉”，錯已鑄成，如今最重要的是深刻認識自己的錯誤，承認自己的錯誤，然后在實際中改過自新。

在昨天與院領(lǐng)導(dǎo)談話時，她嚴厲批評了我的錯誤，并嚴重警告我作深刻的檢討，切勿再犯此類錯誤。同時，她也非常關(guān)心我后段時間的學(xué)習(xí)和我以后的發(fā)展，鼓勵我一定要認真改錯，積極向上，斗志昂然！

對于領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心，我再次表示衷心的感謝，同時我鄭重保證，一定不負囑托，讓你們看到更好的我，全新的我！經(jīng)過深入思考，對于未來的學(xué)習(xí)生活，我給自己定下了以下要求：

首先，痛定思痛，改過自新。犯錯不是最可怕的，可怕的是一錯再錯，屢教不改。所以，在今后的時光里，我會把本次錯誤、本次檢討時刻記在心上，時刻用它作為一種警告、一種鞭笞，認真徹底地改正自己的錯誤，也絕不再犯此類錯誤。

其次，積極向上，著眼未來。雖然錯誤已經(jīng)犯下，也受到了相應(yīng)的處分，但是我不會因此一蹶不振，停滯不前，甚至陷入泥淖不得自拔。因為我的目標還在，我的激情還在，我的本質(zhì)還在，我一定不會讓所有關(guān)心我的人失望，我可親可敬的父母，我尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及學(xué)校的各位老師，我親愛的同學(xué)們，請相信我，我一定會朝著我的考研目標，朝著我成為一個對社會、對人民的人兒努力進取，不達目的不罷休！

再者，幫助他人。積極幫助需要幫助的人，一直是我的做人準則之一。在今后的生活中，我更會盡我所能，急人之所急，給人之所需。尤其是對于身邊那些有與我犯類似錯誤傾向的同學(xué)，我一定會以身說法，積極勸阻。以免再有類似害人害己更害集體的事件發(fā)生。

現(xiàn)在想想也許這此錯誤是很好的敲醒自己的機會，包括在以后的人生路上，都有很重要的教育作用。告訴我要時刻的嚴于律己，做一個遵紀守法的公民。這次錯誤算是我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應(yīng)有的處罰的同時，我還使得老師為我操心費神，在此也想表達一下自己的歉意。

最后，再次向所有因我的錯誤行為而受到不良影響的老師、同學(xué)致歉，真的對不起！請求你們賜予我改過自新的機會，我也將定會好好把握這次機會，好好改造自己。也衷心地向所有關(guān)心我、為此事而操心的領(lǐng)導(dǎo)老師致謝！

找人代課檢討書篇六

尊敬的老師：

您好！

抱歉我一個大學(xué)生了，做事還這樣幼稚，只顧個人利益，不顧全大家的利益，對自己替課的事情向敬愛的您檢討，我的行為是對您的不尊重，讓您失望了，對不起。

進入大學(xué)后，我也走上替別人上課的路，這本來就是違反校規(guī)的事情。上課是自己的事情，而不能被代替，學(xué)習(xí)也是自己的，更不應(yīng)該讓他人去替課的。可是我卻在知道這樣做是不對的情況下，還是做了這樣的事情。昨天下午有個同學(xué)上您的課，但是他在外面上網(wǎng)，不想來上課，所以就讓我去替課一下。在最初的時候，我是拒絕的，可是后來因為金錢的誘惑，我答應(yīng)了。他說替完課會給我報酬，我就心動了，畢竟只是給別人上課而已，自己也剛好沒課，覺得沒有什么損失，最后就答應(yīng)了。之后赴約進了教室，上了您的課。在課上我也沒有聽課，而是在玩手機，您應(yīng)該是看到了，所以就叫了我，當時您不認識我你，就叫我報上名字，我差點報了自己的名字，結(jié)果報他的名字，就被您發(fā)現(xiàn)他沒來上課了。因為在這之前您也叫過他回答問題，所以多少有點印象，而我不曾上過您的課，您自然是不認識的，所以一報名字，您就知道我是來替課的了。

原本如果沒有這檔子事，您肯定是不會發(fā)現(xiàn)這事的，畢竟教室很大，坐了上百人，您一眼也看不全所有人。這大學(xué)第一次給別人替課就被您發(fā)現(xiàn)了，我也真是夠倒霉的了。但是也因為這樣我知道此行為以后是萬萬不能做的了。在大學(xué)學(xué)習(xí)，更應(yīng)該要去重視，而我這樣為了錢給別人替課，更是錯誤的，這對本來要上課的同學(xué)來說是在幫助他做錯，而不是正確的幫忙。學(xué)習(xí)一定是自己的事情，是自己要在場的，不然學(xué)不到什么，尤其是現(xiàn)在進入大學(xué)，更加要注重學(xué)習(xí)了，所以上課是不要缺席的。我替課的同學(xué)他不上課的理由也是不正當?shù)?，所以我是助長這種氣焰，是不對的。此次要不是您發(fā)現(xiàn)，并對我進行教育，我可能以后還會繼續(xù)這樣做，那樣我走的路就歪了。而且替課也是對老師上課的不尊重，您辛苦教學(xué)，學(xué)生竟然這樣做，您該是多么難受。所以老師，從現(xiàn)在起，我決心改掉這個錯誤，以后不會去替同學(xué)上課了，會拒絕掉，并且還會對要替課的同學(xué)進行勸告，及時制止他人的替課行為。愿這次能得到老師的原諒，也感謝您的勸阻。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

找人代課檢討書篇七

尊敬的老師：

您好！

我是您的學(xué)生xx，今天上午的三四節(jié)課我找人代替我上課了，經(jīng)過反思我已經(jīng)認識到自己的錯誤行了錯誤了，請老師原諒我。

經(jīng)過我今天一天時間的反思，我認為自己真的做的很不對?；叵胱约涸诖髮W(xué)里的表現(xiàn)，非常的不好，雖然沒有掛科，但是我沒有一門成績達到過優(yōu)的標準，而且我浪費了很多的時間，大部分時間我都在玩耍，課堂表現(xiàn)不積極，個人思想覺悟不高，這是一種十分不好的現(xiàn)象。我們大學(xué)是我高中拼了命才考進來的，高中三年我從來沒有懈怠過自己的學(xué)習(xí)，為什么到了自己成功考上了自己最理想的大學(xué)之后我就松懈了呢？我并不喜歡這樣的墮落的自己。這一次錯誤可謂是給了我一次深刻的教訓(xùn)，也讓我醒悟過來了，大學(xué)并不是過來玩耍的，倘若不珍惜現(xiàn)在的大學(xué)學(xué)習(xí)時間，那么畢業(yè)之后我沒有那的出手的獎項和成績是非常難就業(yè)的，即便是名牌大學(xué)畢業(yè)，對于眾多有的大學(xué)優(yōu)秀競爭者來說，我沒有競爭優(yōu)勢。

真的很抱歉自己會做出這樣的行為，從現(xiàn)在起，我會端正自己的學(xué)期態(tài)度，認真學(xué)習(xí)，我真的知道錯了，請老師原諒我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

找人代課檢討書篇八

星期五下午，因為我忘記了去數(shù)學(xué)老師的辦公室搬《數(shù)學(xué)知識與能力訓(xùn)練》，所以才導(dǎo)致了有許許多多的同學(xué)沒有拿到數(shù)學(xué)作業(yè)。

我認為班干部都因該履行自己的職責(zé)，一個班干部如果沒有履行應(yīng)該履行的職責(zé)，那樣的話是很不應(yīng)該的。而我身為數(shù)學(xué)課代表，我沒有履行我應(yīng)該履行的職責(zé)，雖然我只是第一次沒有履行自己的職責(zé)，但我自己還是認為這是很不應(yīng)該的，我認為班干部一學(xué)期應(yīng)該沒有一次沒履行自己的的職責(zé)才對。

作為數(shù)學(xué)的課代表，我需要履行的職責(zé)有三點：

一、上午收作業(yè)，將作業(yè)送到數(shù)學(xué)老師的辦公室。

二、記錄有哪些同學(xué)沒有交作業(yè)或者有哪些同學(xué)沒有來學(xué)校上課。

三、下午放學(xué)的時候去數(shù)學(xué)老師辦公室將晚上的作業(yè)所需要的練習(xí)本搬到教室里來，讓組長發(fā)給同學(xué)們。

以上的幾種職責(zé)我一定會嚴格履行，請老師以及同學(xué)們監(jiān)督。我以后要牢牢地記住下午一定要去數(shù)學(xué)老師的辦公室搬數(shù)學(xué)知識與能力訓(xùn)練，家庭作業(yè)本等數(shù)學(xué)類作業(yè)本，并且讓組長將作業(yè)本發(fā)到每一位同學(xué)的手上。

檢討人。

找人代課檢討書篇九

我由于在考試的時候找人代考，造成了作弊行為，當時監(jiān)考老師對我進行了教育，本人從中認識到這件事情的嚴重性，意識到自己犯的錯誤的嚴重后果。

錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候找人代考，在同事周圍造成極壞的影響。這種行為，即使是沒有被發(fā)現(xiàn)，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做考試的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這樣做，看似逃避了這次考試，實際上是在害自己。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。

其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開了這一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。

我辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教給我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何，通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱，而我找人代考欺騙了把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為極其惡劣。

自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求。望老師給我改過自新的機會，并對我的問題酌情處理。

檢討人：xxx。

日期：xx年xx月xx日

找人代課檢討書篇十

尊敬的老師：

您好！

我昨天晚上沒有回宿舍休息，反而還找人替寢，企圖蒙混過關(guān)。我這樣的行為是嚴重的違反了我們學(xué)校的一個紀律，真的對不起，我不應(yīng)該這么做，也是要檢討。

也是為了貪玩，自己在外面玩游戲，所以也是沒有去考慮過要早一點回到宿舍，而又是有查寢的老師，所以我也是找了人假裝是自己，但終究也是沒有瞞過，同時自己的行為不但是害了自己，也是害了同學(xué)，這都是不好的行為，無論是在外不歸宿，或者替寢都是一種隱瞞的行為，對于自己和同學(xué)，都是沒有任何的好處，我也是一時昏了頭，沒有去考慮過被老師發(fā)現(xiàn)的后果，以及自己這樣在外面玩，其實也是對自己的不負責(zé)任。本來晚上只有休息好了才能更好的去面對第二天的學(xué)習(xí)，而我還作假，自己在外面玩游戲，被老師發(fā)現(xiàn)，我知道自己運氣不好，但同時現(xiàn)在也是后悔，怎么老是不去做一些對自己有用的事情，玩游戲?qū)τ谧约焊緵]有任何的幫助，也是無法讓自己有進步的，而且替寢其實也是對于同學(xué)來說，是一個污點，自己卻還去找他人幫忙，又是同學(xué)的關(guān)系，所以也是答應(yīng)了幫助我，可是卻這種幫助也是害了同學(xué)。

替寢的事情，我不會再干了，老師也是今天和我說了很多，也是批評了我，讓我知道這樣做很不對，以后還是要回到宿舍來休息，而不能干這種對自己沒有任何幫助的事情了，老師，學(xué)習(xí)的確是很重要，我自己也是有這個意識，以前也是沒有重視，沒有想過做好，覺得在學(xué)校里面能混過一天就是一天，而沒有去考慮過自己這樣的日子卻是耗費了時間對自己沒有任何的一個好處，以后也是晚上要休息好，認真的在白天去把學(xué)習(xí)搞好，而不能再做這些毫無意義的事情了。老師的話我也是會記在心里，時刻的提醒自己，做好自己該做的一個事情，而不能耗費時間去做一些對自己無意義的事情，不能再拖延下去，而是應(yīng)該好好的來學(xué)才行。

此次的事情，我也是給同學(xué)道歉，自己想玩，卻是還拖著同學(xué)來幫我蒙混老師，也是對同學(xué)造成了不好的影響，我以后也是不能這樣，幫我做有意義的事情，才能更好，而不是這樣的講義氣，我也是這樣行為很不好，濫用了友誼，讓老師來操心了，以后不會了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

找人代課檢討書篇十一

尊敬的老師：

您好！

雖然通過以往在學(xué)習(xí)中的努力讓我擁有著不錯的成績，但是我也應(yīng)該明白同學(xué)間有些事情應(yīng)該要經(jīng)過深思熟慮以后才能決定是否幫助對方，正如這次替別人寫作業(yè)的事情在我看來既對自己毫無益處也妨礙了同學(xué)的學(xué)習(xí)，實際上作為朋友的自己應(yīng)該在這件事情上規(guī)勸對方親自寫作業(yè)才行，因此我檢討了這次替別人寫作業(yè)的過失并希望老師能夠諒解自己。

得益于父母的監(jiān)管與我在學(xué)習(xí)上的努力導(dǎo)致向來都能夠取得不錯的成績，這也導(dǎo)致從未在學(xué)習(xí)方面遭受挫折的自己往往會存在著炫耀的心態(tài)，或者說我比較喜歡同學(xué)向自己請教問題的感覺并盡量幫助每一個人，在我看來這種做法既能夠幫助同學(xué)解決短期的困難又收獲了對方的感謝自然是很劃算的，然而當我在幫助同學(xué)的時候也要考慮到有些事情是否會違背作為學(xué)生的原則，畢竟知識點的請教或者筆記的借閱都是有益于對方學(xué)習(xí)進步的做法，因此在這方面幫助同學(xué)自然是作為學(xué)生的本分工作。

然而我也得考慮到做作業(yè)這種事情應(yīng)該要親自寫才能夠擁有較深的體會，這樣的話若是在課堂上存在著沒有弄懂的知識點也能夠在解答的過程中得出，然而若是我連這點都幫別人代勞的話無疑剝奪了同學(xué)思考問題的權(quán)利，若是對方也沒有在課堂上用心聽講的話則意味著在校期間一無所獲，因此這種看似能夠幫到對方的做法其實是不利于同學(xué)在學(xué)習(xí)上的進步，枉我自認為成績優(yōu)異卻連這種淺顯的道理都不明白自然得虛心接受老師的批評才行。

為了不再做出替別人寫作業(yè)的可恥行為自然得好好反省一番，而且從中可以看出我對待學(xué)習(xí)的方式有些太過于功利性，無論是否能夠真正意義上幫助到對方都義無反顧地去做，全然沒有考慮到是否會損害到同學(xué)在學(xué)習(xí)上的長期發(fā)展，僅僅是因為比較享受對方感謝自己的.感覺便這樣去做，雖然事后反思覺得這種做法比較可笑卻也是要進行深刻反思的，心態(tài)上的轉(zhuǎn)變往往很容易讓我的成績出現(xiàn)大幅度的波動，所有我也要注重綜合素質(zhì)的提升以免因為替同學(xué)寫作業(yè)導(dǎo)致雙方都受到不好的影響。

往后的學(xué)習(xí)中還有很多難題等待著自己又怎能做出這種自毀前途的事情，而且作為真正的朋友應(yīng)該在對方提出要求的同時便義正言辭地進行拒絕，看似不通情達理的做法卻也是真正為了同學(xué)成績的提升著想。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

找人代課檢討書篇十二

有事情，無奈之下才找人代課的，但被老師發(fā)現(xiàn)了，怎么辦？下面是大學(xué)找代課檢討書，為大家提供參考。

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們：

我錯了，我不應(yīng)該找代課。

早在我剛踏進這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該找代課。然而現(xiàn)在，我卻找代課了。

幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻檢討。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學(xué)院各位老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心!

要說明你的犯的錯誤。因為

什么

注明xx老師：

在上學(xué)期間我們難免會犯錯誤，犯錯誤也沒什么大不了，因為每個人都會犯錯，但是一定要正視自己的錯誤。寫檢討書一定要深刻認識到自己的錯誤，態(tài)度要誠懇。下面就來說說學(xué)生檢討書怎么寫。

首先是稱呼。第一行起文不用空格，譬如“尊敬的劉老師您好：”

然后寫明簡要目的。從第二行寫起，空兩格。例如：“本人于某時某地做錯某事或犯了某種錯誤，現(xiàn)特向您作如下深刻檢討。”

接著就寫一個大概的事情經(jīng)過。例如：“事情的經(jīng)過是這樣的.：……”

然后就本人在此事中犯了什么錯誤作剖析?！霸谶@件事情當中，本人犯了如下錯誤：……”例如：“一、不應(yīng)該與xxx吵架，因為這樣不利于問題的解決，同時也給班集體的聲譽造成了不良影響。二、不應(yīng)該摔他的手機，手機是某

同學(xué)

接著就自己為什么會犯這些錯誤作反省。例如：“在這件事情當中，本人犯了非常嚴重的錯誤，通過老師和同學(xué)們的教育和幫助，本人深刻認識到了自己所犯錯誤的嚴重性。之所以會犯這樣的錯誤，主要有以下原因：一、忽略了思想

學(xué)習(xí)

愛

最后，是作出一些保證，如何改正自己的錯誤，不再犯類似的毛病，同時誠懇地提出愿意賠償xxx的損失啊，愿意接受教導(dǎo)處的處理啊或者說請領(lǐng)導(dǎo)給本人一個改過自新的機會，請求領(lǐng)導(dǎo)從輕處理，本人絕不會再犯類似的錯誤之類。

并在文末靠右邊的地方分兩行寫上自己名字和日期。

找人代課檢討書篇十三

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，也是xxx班的班長。盡管擔(dān)任著班長的職位，但是我卻在昨天的課堂中，失去了自己的責(zé)任感！我對同學(xué)們在自習(xí)課的喧鬧不聞不問，讓課堂的紀律混亂的一發(fā)不可收拾！我明明知道這是錯的，但是，我只因為自己能忍耐就不去管理！因為自己的懶惰，就對這樣的事情放任不管！現(xiàn)在想想，我真的感到慚愧萬分！我是班長，我是這個班級的基層管理，如果我都不管，那么還有誰能管？誰會管？這是一堂自習(xí)課，那么就意味著作為學(xué)生的我們必須要嚴謹?shù)墓芾砗米约?，維持好整個班級的紀律！而對于班干部來說，這更是關(guān)鍵的任務(wù)！

但是，面對個人的學(xué)習(xí)和對班級的管理，我卻錯誤的選擇了前者！現(xiàn)在想想，盡管個人的學(xué)習(xí)非常的重要，但是作為班長，既然我接下了這個職務(wù)，我就必須做好自己的工作，帶領(lǐng)同學(xué)們努力的前進！

反思昨天的錯誤，我認識到到自己最大的問題首先在思想上！作為一個班長，我卻只想在問題中“孑然一身”，想在問題中只單單“保全自己”！對此，我真的感到很羞愧。當時，我因為被一道數(shù)學(xué)題難住，心中也不免有些不快，但是我越是焦急，判斷是非的能力就越是糟糕。最后，當我察覺到班級的異樣的時候，我居然賭氣似的不去管它？不管管理班級的紀律！對此，我感到非常的慚愧，也非常的遺憾。

其實我心中明白，自己作為班長，是不該帶著這樣的情緒的。我應(yīng)該以班級為主！以我們集體的利益為主。更何況，身在這樣的環(huán)境下，我也難以思考，這只能讓錯誤越陷越深！當然，這也是后來我才認識到的問題。

經(jīng)過了對自己的反省和總結(jié)，我認識到自己首先是思想問題，其次是在自我的管理上也有不小的毛病，如果我連自己的情緒都不能好好的調(diào)整，不能管理好自己。那么還怎么去管理整個班級呢？這根本不成立！

我很慚愧自己過去沒能發(fā)現(xiàn)這些問題。同學(xué)們推舉我成為班長，但是我卻連自己都沒能管理好！這實在是讓人慚愧。但是，既然我認識到了這個錯誤，我也不能繼續(xù)放任不管。我希望老師能再給我一次機會，讓我努力的改過自己的錯誤！我會嚴格的要求自己，提升自己，往您能給我一次改過的機會！抱歉。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

找人代課檢討書篇十四

學(xué)到了很多知識，我很快樂。

看見同學(xué)們健康成長，我很快樂。

品味媽媽做的美食，我很快樂，

享受課堂上的歡笑，我很快樂。

看有趣的動漫，我很快樂。

我有關(guān)愛我的。

原來，快樂是無窮的，我要把快樂分享給大家。

一年級:尚愿。

找人代課檢討書篇十五

尊敬的老師：

您好！

我很慚愧，自己做出了非常糟糕的事情！在這次的xx課上，我不僅幫助同學(xué)撒謊，甚至還讓自己都參與了進來！替同學(xué)在xx課上簽到，給老師留下了非常糟糕的印象，對此，我真的非常的對不起！

作為一名大學(xué)生，我們的課堂比起過往寬松了不少的，甚至也沒有特備嚴謹?shù)狞c名措施。但我們竟然借著這樣的情況，擅自頂替他人上課！這實在是非常給糟糕的欺騙行為！但是，在現(xiàn)在冷靜下來反省之后，我們也深深的認識到，這樣的欺騙行為，欺騙的并不是老師，而是放棄了課堂的我們！是我們自己欺騙了自己！

回顧這次的錯誤經(jīng)歷。起初，xx同學(xué)因為有些個人的私事需要在x點到x點的時候去做，但剛好有一門科要開始了。因為是私事，所以他也不好直接向老師開口，怕沒能批準。所以便找到我來替他上這門課。作為xx同學(xué)的朋友，我么在平時也完的挺好好，所以我也沒有細想就直接答應(yīng)了。但是，在真正上課的時候，我才感到問題的不對！盡管是大學(xué)的課堂，老師忙碌，可能不怎么有空來管理班級的紀律。但作為老師的學(xué)生，老師又怎么會不認識呢？果然，沒用多久，當時的任課老師就發(fā)現(xiàn)了問題！老師直接問出了我是哪個班的學(xué)生，并重新進行了點名，很快就查出了我的問題。至此，我也只能等怪怪認錯。

此次的事情，現(xiàn)在反思起來我真的很后悔。我沒能認真的思考，就答應(yīng)了朋友不應(yīng)該答應(yīng)的事情，盡管他不應(yīng)該找我替課，但我這樣隨意就答應(yīng)的行為也是非常錯誤的！對此，我深感后悔。

如今在您的批評下，我也深刻的認識到了自己這樣行為的錯誤性！我這樣替課的行為，不僅是違反學(xué)校紀律的錯誤，更是會對整個班級都造成影響的糟糕行為！跟別說，如果這樣的行為大量發(fā)生的話，不僅僅是一兩個同學(xué)，甚至很多的課堂都會變得混亂無比！所以學(xué)校才會嚴令禁止這樣的替課行為！但我不僅沒能注意到這是學(xué)校明令禁止的事情，更是隨意的答應(yīng)了同學(xué)的錯誤行為，助長并參與到了這樣的錯誤當中，我真的感到很抱歉！

在今后的大學(xué)生活中，我一定會更加嚴格的要求自己，并用此事不斷的警示自己，在遇上這樣的錯誤的時候，一定要及時的制止，并絕不會在作出這樣違反紀律的事情！望您能給我一次改過的機會！給您帶了這么多的麻煩，實在是非常抱歉！

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

找人代課檢討書篇十六

尊敬的老師：

您好！

我錯了，我不應(yīng)該找代課。

早在我剛踏進這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該找代課。然而現(xiàn)在，我卻找代課了。

幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻檢討。

這件事情當中，本人犯了非常嚴重的錯誤，通過老師和同學(xué)們的教育和幫助，本人深刻認識到了自己所犯錯誤的嚴重性。之所以會犯這樣的錯誤，主要有以下原因：

（一）忽略了思想學(xué)習(xí)和提高自身修養(yǎng)。

（二）大局觀念和團隊意識不強，沒有牢固樹立集體榮譽感。

（三）沒有搞好團結(jié)友愛，未能處身設(shè)地的考慮他人的感受。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時也感謝學(xué)院各位老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！

此致

敬禮！

檢討人：xx。

xxxx年xx月xx日。

找人代課檢討書篇十七

尊敬的老師：

您好！

現(xiàn)在的我不知道該如何向您道歉，我又給您添了不必要的麻煩，這一次的事情不是因為我缺課，也不是因為我在宿舍里惹事情，而是因為我給別的班的同學(xué)，并且還被給發(fā)現(xiàn)了，我平日里極少會去幫人代課的，這次被發(fā)現(xiàn)后我還是挺意外且難受的。后來，我給別人代課的消息也流傳了開來，輔導(dǎo)員您也知曉了此事，要是我知道代課會造成這樣的影響，我才不會給任何人代課呢，現(xiàn)在錯誤既然已經(jīng)犯下，那我也只能檢討，希望自己以后不再犯下類似的錯誤了。

自從我上了大學(xué)之后，我就一直保持著認真學(xué)習(xí)的態(tài)度，所以在平日里也很少出現(xiàn)缺課的情況，有時候看到了別的同學(xué)沒有來上課，我心中還會小小的鄙視一下他們，我覺得上課是學(xué)生最基本的責(zé)任，不管這門課程你喜不喜歡聽，好歹要來教室坐著吧，不來上課不僅是對老師的不尊重，同時也會讓自己面臨著掛科的風(fēng)險。在校園里，像我這種每天準時趕到教室聽課的人還是占多數(shù)的，所以我在學(xué)校里的一些消息群中經(jīng)?？梢钥吹接腥税l(fā)布尋人代課的消息，原本我是看不上代課的，但是代課有著不小的回報，有人給出代一節(jié)課給數(shù)十元的報酬，這讓我動了代課的心思。

隨后我就被老師詢問了一頓，我也只好承認了代課的事情，老師還把我的名字以及班級信息給紀錄了下來才肯放我離去，我自己也沒有想過代課居然會出現(xiàn)這種情況……現(xiàn)在我是再也不敢在校園里面做一些傻事了，我一定好好地做自己的事情，不會再給您添一些不必要的麻煩了。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。

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