閱讀是拓寬視野、增長知識的重要途徑，我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。在總結(jié)中，要注意言之有物，不要空洞和冗長。接下來將分享一些總結(jié)的寫作技巧和要點(diǎn)，以幫助大家更好地進(jìn)行總結(jié)寫作。
我不由得加快了腳步初中篇一
時間，像一把細(xì)細(xì)的沙子，在慢慢流逝，就好似我們的生活，在時間的流逝中慢慢化為烏有。這一把沙子流過了，流完了，就沒有重新再來的機(jī)會了，所以，珍惜時間，是每個人讓自己有限的生命有更多意義和價值的唯一方法。
不用去找那用各種奇怪的偏方來長生不老，你以為你找得到?不，就算你找到了方法，一做起來，時間又在無聲無息中溜走了，到頭來，方法做完了，沒準(zhǔn)兒還可能會有副作用，而剛才你失去的時間，卻是在你的浪費(fèi)中失去的，你相當(dāng)于什么都沒做。
時間是再正直、再公平不過的了;它不會可憐誰，也不會偏愛誰，它在一開始，就會給所有人提出考驗：“我”給你們每個人的時間都是一樣的，就是要看你們誰能在自己有限的生命之中讓自己的時間掌握在自己手中，讓自己的生命有價值、有意義。
致中小學(xué)生珍惜時間方法：
(1)上課認(rèn)真聽講、記筆記，以免重要內(nèi)容忘記。
(2)下課及時整理知識點(diǎn)，做好復(fù)習(xí)工作。
(3)回家認(rèn)真規(guī)劃時間，做好每一個時間段的學(xué)習(xí)安排。
時間就是生命，生命就如時間，時間沒了，生命也就沒了，但生命沒了，時間依然還在流逝。
我不由得加快了腳步初中篇二
學(xué)習(xí)，是一條長長的程途，在書海中遨游，在知識天空中飛翔，而我的腳步則在遇到她之后，邁開了踏上征程的第一步。她——我最敬愛的啟蒙老師——我一年級的語文老師，她也會成為我一生當(dāng)中影響最大的老師。
依稀記得老師曾教過我們許許多多道理，她常說：“人，在這世上就是靠奮斗的?！边@一句簡單而深刻的話讓我永遠(yuǎn)記在心里，記得我曾被老師批評過兩次，第一次是因為我上課沒認(rèn)真聽講，導(dǎo)致作業(yè)寫得亂極了，而老師不給我一點(diǎn)面子，當(dāng)著全班人的面點(diǎn)我的名，批評我，我頓時感覺到很委屈，但是的確是我不夠認(rèn)真，而且作業(yè)也的確寫得有些亂，于是我羞愧地低下了頭，這一件事件讓我印象深刻，于是我開始大有長進(jìn)。而第二次則是一次考試，我考得爛透了，老師依舊批評了我，她說：“下一次，如果你再考這么差，我就會罰你了?！蔽液芎ε拢灿X得很沒面子，不過想想也是，我最近的確是太不認(rèn)真，因為自己沒有奮斗，才會導(dǎo)致考得那么爛的。
那位老師，把我們從纖纖樹苗一步一步指導(dǎo)著，將我們培養(yǎng)成小樹，是她的批評使我進(jìn)步，讓我們懂得做人，靠奮斗的就是，讓我邁出了踏進(jìn)社會踏進(jìn)書海踏進(jìn)學(xué)習(xí)踏進(jìn)人生的第一步。
如竹石一般，如梅花一般，沒有“任爾東西南北風(fēng)”又怎么扎實(shí)地立足，又怎能有“梅花撲鼻香”?樹苗的根要堅實(shí)地成長，要靠努力扎根，我們也一樣，要有目標(biāo)，腳踏實(shí)地，步步踩實(shí)，一個勁的往前走。而這一條旅途的啟程者，是您，是老師您。
因為有您——一年級的老師，我邁出了腳步。
我不由得加快了腳步初中篇三
未來是未知的，但我們有潛力使它光明燦爛。也許對其他人來說，我在高中設(shè)定的目標(biāo)太小了，但是作為我此刻的夢想，我必須朝著這個目標(biāo)前進(jìn)。有高山要攀登的人，不怕腳下的泥。它可能需要比別人多幾倍的努力，但沒有汗水，就不會有成功。
一個炎熱的下午，老師的聲音還在我耳邊回響：“想?yún)⒓又袑W(xué)生英語潛能競賽的同學(xué)明天來報名。”這是一個非常有價值的游戲。不要錯過它?！耙苍S對我這樣一個以前沒有目標(biāo)的人來說，我永遠(yuǎn)不會參與其中。但現(xiàn)在的情況不一樣了，而且，“高含金量”這個詞有這么大的誘惑力……最后，我再也不用擔(dān)心了。我真的去報告了。
在拿到復(fù)習(xí)資料的那一刻，我甚至后悔了。我能在比賽前看這么厚的一摞球嗎？但是你的夢想有什么困難呢？我又有信心了。從那天起，我一頁一頁地翻，一句一句地讀，用紅墨水寫的筆記和重點(diǎn)句填滿了整本書。此外，我還安排了自己的寫作和背誦。我似乎從來沒有對自己這么嚴(yán)格過。有時候會有放棄的念頭，但很快就會打消，因為我明白，只有當(dāng)我真的放棄了，才有可能是零。我不想讓我的可能性為零，所以我永遠(yuǎn)不會放棄！我不知道從什么時候開始，我的桌子上已經(jīng)貼滿了寫著鼓舞人心的話的紙條，這些紙條總是激勵著我前進(jìn)。盡管有荊棘，我們可以走自己的路。最后，我閱讀了所有的復(fù)習(xí)資料。
當(dāng)我走進(jìn)考場的那一刻，我還在復(fù)習(xí)我背過的和我沒說過的。我設(shè)法把緊張拋諸腦后。心平氣和地回答每一個問題，交卷，一切都那么順利。從那以后，我開始了漫長的等待。我充滿信心。我等待的時間越長，結(jié)果出來的那一刻我就越高興。最后，我知道我成功了。
在成功的興奮之后，我發(fā)現(xiàn)了一些不同。我對我的成功并不興奮，但我很高興離我的夢想更近了。還有很長的路要走，但我不會放棄。我將堅定地為之奮斗，勇敢地前進(jìn)，知道夢想成真的那一刻。
我不由得加快了腳步初中篇四
今天晚上我觀看了《開學(xué)第一課》，它給我留下了深刻的印象。
成龍是一個電影武打明星。他小的時候還不知道夢想是什么，只想做一個英雄。他長大后拍電影，一開始只是演一具死尸，結(jié)果也演不好。到最后，導(dǎo)演也不要他了，他就決定自編自導(dǎo)演電影。在他拍電影的時候受了無數(shù)次的傷，但每次受傷包扎后他都咬牙爬起來繼續(xù)拍。他說“拍電影是我最喜歡的，對自己喜歡的事當(dāng)然要付出努力，即使受傷再多”。所以，最終他成為了國際影壇的最著名的動作明星之一。成龍用實(shí)際行動告訴我們，人要有夢想，才有前進(jìn)的動力，有了夢想就要付出努力，不怕困難才能實(shí)現(xiàn)夢想。
著名攝影師謝海龍曾到鄉(xiāng)村學(xué)校攝影，拍過三個人的照片，“大眼睛”蘇明娟、“小光頭”張?zhí)炝x、“大鼻涕”胡善輝，這三個人都是家境貧寒，生活拮據(jù)，而他們并沒有被貧困打倒，而是通過自己的努力學(xué)習(xí)，再加上社會的幫助，順利考上了大學(xué)，畢業(yè)后找到了好工作，有了很大的成就。他們用實(shí)際行動告訴我們，只要心懷夢想，永遠(yuǎn)不向困難低頭，就一定能成功！
還有一個人，他是新東方創(chuàng)始人俞敏洪。他在第一次高考的時候，英語只考了32分，沒能考上大學(xué)。以后，他邊在家里干農(nóng)活邊抓緊看書，結(jié)果第二次高考又考了55分，與高考錄取標(biāo)準(zhǔn)還有3分的距離。別人問他“還考嗎？”他回答說“當(dāng)然要考！”她對媽媽說“我不干農(nóng)活了，我要把全部的精力放在學(xué)習(xí)上！”就這樣，憑借自己的努力，他不僅超過了考大學(xué)分?jǐn)?shù)58的最低界限，還考上了北大，后來又創(chuàng)辦了新東方。俞敏洪用自己的實(shí)際行動告訴我們，堅持夢想，不懈奮斗，百折不撓，終究會換來成功的人生。
夢想是前行的動力，夢想是幸福的花朵，有夢想就有希望，有夢想才有未來。我們每一個人都要心懷夢想并為之不懈奮斗，這樣才能實(shí)現(xiàn)夢想，成就人生。我的夢想是成為改變?nèi)祟惷\(yùn)的偉大科學(xué)家發(fā)明家，我要努力學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)這個夢想。
我不由得加快了腳步初中篇五
人生就像一條曲折的海岸，彎彎的，凹凸的海岸是一串繁忙的腳印，密密的，清晰的。
作為一個在海岸邊行走的人，我正在前往我的目標(biāo)——那在遙遠(yuǎn)天邊的彩云，那朵最鮮艷的云彩。
覺醒。
眼睛只看到前方的我，終于被絆倒了。
此刻我覺醒了，我發(fā)現(xiàn)了比彩云耀眼的景色——身后斑斕的經(jīng)歷。
思考。
正如雕像思考者一樣，我坐在沙地上沉思起來。
我在思考一個無法表達(dá)的問題。我的沉思讓我看穿了更多：一葉障目，我神往的彩云遮蓋了我身后美麗的景色;好高騖遠(yuǎn)，我的精神世界被緊鎖在那片天空上，那朵可望不可及的彩云侵占了我輝煌的青春。
不由得長嘆一聲：“真正的美好景色并不在遠(yuǎn)方啊!路近小草本來也在繽放花朵了?！?/p>
領(lǐng)悟。
我又再次站起來，繼續(xù)向彩云邁進(jìn)。
匆匆的腳步終究放緩下來了，因為雙腿已走得疲倦了，雙眼已不愿繼續(xù)眺望了。我被我身后的美景打動了。
放緩你的腳步吧，朋友!你在一個繽紛的世界里呢。
我不由得加快了腳步初中篇六
那是一個風(fēng)和日麗的下午，我抱著許多資料，為第一次月考而準(zhǔn)備，因為我害怕輸給別人，所以我抱著書一路小跑回家。我心里默念著：快點(diǎn)回家，不然會輸給別人的。腳下的步伐不由自主地加快起來。耳邊的聲音，身旁的事物不斷飛快地后退，“我只要過了河上的這座橋，就到家了!”我心想。眼前的老爺爺、衣著樸素，手柱著拐杖，一步一步慢條斯理地走，我焦急不已，只好壯著膽子向老爺爺說：
“老爺爺，您能快點(diǎn)嗎?”
“放慢腳步，身邊一切的景物是否都不一樣呢?你們常為了工作，學(xué)習(xí)而加快腳步，忽略身邊的美好，眼前的榮譽(yù)和名利占據(jù)了人們的心，學(xué)會放慢腳步，感受生活吧!”老爺爺?shù)脑捯馕渡铋L，卻一直回蕩我的耳邊。
夕陽西下，一切罩上金黃色。放慢了腳步，卻有著不一樣的生活，不一樣的感受。
我不由得加快了腳步初中篇七
那天春光明媚，我來到家旁邊的公園踏青，拍一組美圖。五六點(diǎn)鐘的光景，我來到了一塊草地的凳子上，準(zhǔn)備休息一下。乍眼一看，就看見了一只正在爬行的蝸牛，一只多么可愛的小精靈?。∵@時，它正背負(fù)著小房子，左右搖擺地在我眼前蠕動而來，仿佛汪洋大海里一只小小的貨輪，迎風(fēng)破浪，一往無前。相比草叢他委實(shí)渺小，到達(dá)這里，足以表明他花費(fèi)了多少力氣與心血，雖然他的滑行十分緩慢，不易覺察，但在眾草的參照下，還是可以明顯的看到，而不是感覺到。
它的前方是一塊石頭，對他而言那就像是珠穆朗瑪峰一樣高高在上，他并沒有因為我的出現(xiàn)而有絲毫的畏懼與退縮，他的兩對觸角盡情地伸展開來，兩長兩短，同步協(xié)調(diào)地探測四周的氣息，它是那么嬌嫩而執(zhí)著，甚至透過肉體可以感覺到它的心臟跳動——微弱、十分的微弱，仿佛靜電一般的吸力，吸引著我的心神。
它開始征服這座山了。每一步的邁進(jìn)，都是它對自我極限的一大挑戰(zhàn)，它滑了下來，我本以為它會選擇放棄，再另辟蹊徑，畢竟這條路不是非走不可。是我錯了，他從頭再來。一次……他失敗了，兩次……它又失敗了，三次……他又再遭挫折。很多次，我真想給他助一下力，可我還是忍著，只靜靜地做一個記錄者，記錄它的每一分一秒……不知不覺，我竟出了神，再一回頭，小蝸牛已傲立“山頂”。
只見他站在那里，仿佛在等待什么。我也靜靜的坐著觀察著。
日落時分，太陽西斜，金烏墜落，云朵也失去了原色，像飽飲了玫瑰酒似的，醉醺醺地漲溢出光與彩……哦，小蝸牛，你這么努力地爬石頭，就是為了看夕陽吧。只見小蝸牛在夕陽下閃閃發(fā)光，耀眼無比。
我不由得加快了腳步初中篇八
青春的溫度會在一次次磨礪后升高，當(dāng)青春的溫度達(dá)到極點(diǎn)時，才能真正體會到保爾所說的那句話：當(dāng)回首往事時不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。青春的美麗展現(xiàn)在奮斗之中，就像雄鷹的美麗展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，正擁有青春的我們，臨近期末的我們，以努力蓋過怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆，合作前進(jìn)！
同學(xué)結(jié)對合作，發(fā)奮圖強(qiáng)。
"來來來，我們快一起抽背吧！"第一節(jié)課的下課鈴剛剛完美收尾，教室里的各個角落就傳來了催促背書的聲音。臨近期末，我們的對子幫扶氛圍越來越濃厚。下課時，同學(xué)們抓緊零星時間背書：或在座位上，安靜地你抽我答；或在陽臺上一邊伸展身子，一邊以"接字"方式背書。班會課、晚教育時，大家都無私地分享自己的學(xué)習(xí)方法。濃濃的書香飄逸在晨曦班，匯集著各班的朗朗書聲充滿了整個行知校園。
室友共同進(jìn)步，勇往直前。
與室友勾肩搭背地回到寢室，一天的學(xué)習(xí)生活并沒有結(jié)束，滿懷著對青春的熱情，大家自覺地拿出老師總結(jié)的寶貴資料開始背誦起來。在寢室里，班主任也為我們安排了對子幫扶計劃。為了在期末評得"學(xué)霸寢室""最有潛力寢室"，每個寢室都卯足了勁兒，室長們也別出心裁地做了很多精神鼓勵，有的在門上貼了一張顯眼的"汗水vs期末大戰(zhàn)役"，有的則在清晨帶著室友吼兩句"有志者，事竟成"之內(nèi)的激勵語，大家的學(xué)習(xí)興趣毫不亞于剛開學(xué)時。
父母有效幫助，奮起直追。
周末是個沖刺的大好時機(jī)，曾老師精心設(shè)計了"晨曦班家庭復(fù)習(xí)背誦計劃"，鼓勵大手拉小手，查漏補(bǔ)缺，實(shí)現(xiàn)飛躍式的進(jìn)步。家長們用心地準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料，同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí)，行知的學(xué)習(xí)氛圍蔓延在每一個行知學(xué)子的家里。
在我們的生活中最讓人感動的日子總是那些一心一意為了一個目標(biāo)而努力奮斗的日子，哪怕是為了一個卑微的目標(biāo)而奮斗也是值得我們驕傲的，因為無數(shù)卑微的目標(biāo)累積起來可能就是一個偉大的成就。金字塔也是由每一塊石頭累積而成的，每一塊石頭都是很簡單的，而金字塔卻是宏偉而永恒的。
加油吧，行中學(xué)子，勝利在向我們招手，只要一步一個腳印走下去，青春就會燦爛無比！
我不由得加快了腳步初中篇九
回想剛才在練習(xí)室內(nèi)的合奏，我心中便自責(zé)不已。彈鋼琴的好友在答應(yīng)和我同在匯演中合奏后，便日日練習(xí)，合奏中，她那輕快且流暢的琴聲傾瀉而出。反觀我，平日總是鮮少練習(xí)，在她提出排練時才慌忙拾起曲譜，自然是不成氣候，雜亂無章。曲畢，看著她沉下的臉龐，我心中便翻起了層層愧疚的巨浪。
我悄然緊握手中的長笛，是時候奮斗了，腦海中不斷的翻過過去無心懶散的練習(xí)，剛才好友的嘆息，將來在正式演出時可能面對的嘲笑，還有——現(xiàn)在手中的長笛。我目光定定的落在這的笛子上。一股堅定的力量猛然涌上心頭，推著我向前奮斗。
在之后的練習(xí)中，我一次一次的抬起手中的長笛，一遍又一遍的按下銀鍵，即使手臂抬到酸痛無比，嘴唇吹到發(fā)麻，汗珠從鼻尖滑落，我也不愿放棄。從前的我太過懶散，錯過了很多寶貴的練習(xí)時間，而今天的我必將以努力的汗水，不斷的成長為那明亮的，不斷奮斗的星星。
再一次的合奏，她，依然是輕松流暢的開場，聽得出來她的彈奏在從前的流利上，又多一層感情的渲染，顯得愈發(fā)動聽，在她的部分即將告一段落之際，她用鼓勵的眼神示意我。我拿起長笛，往日辛苦練習(xí)的場景浮上心頭，我不再猶豫，手指輕巧地按上長笛，唇邊音符輕盈跳躍，縈繞于練習(xí)室。靈巧舒暢的笛聲迎來了精巧悅耳的鋼琴聲，兩個聲部交織跳躍，交錯追趕——一曲《小星星變奏曲》傾訴著我們共同的奮斗與努力，道出我們間深厚的友誼。
那天，我們在練習(xí)室里合奏了很久，很久。直到汗?jié)裢敢律?，長笛同鋼琴的鍵上都染上水光，我同她出來時夜幕已降臨，小小的星子于夜空中閃爍。我與她相視一笑。此刻，我們都明白，我們都已用汗水拼搏努力，我們都已是對方心中那冉冉升起的奮斗之星，我們將攜手前行，坦然共迎明天的挑戰(zhàn)！
我不由得加快了腳步初中篇十
夏天的雨，總是那樣突如其來，猝不及防。
暑假的一天，我坐在窗口寫作業(yè)，說是寫作業(yè)，但手已經(jīng)從握著筆，到放下筆，再到托著下巴，神思早已飛揚(yáng)到九霄云外。突然，一陣電話鈴把我拉回現(xiàn)實(shí)，再是我媽一段急切的聲音：“你在家干嘛呢，下雨了知不知道，快到樓上把衣服收下來?！蔽姨ь^一望，呀！天上滿是烏云，真想神話故事妖怪快來的前兆，仿佛要把人吞噬了。我急忙跑到樓上，手一伸，抓住衣叉，三下兩下就把衣服全收完了。此時，豆粒大的雨點(diǎn)從天而降，我跑到了陽臺上，避避雨。雨點(diǎn)像小石子一樣打在玻璃上，真讓人害怕，那氣勢好像要把玻璃打破，“啪啪”作響。
我停留了一會兒，抱著一大堆衣服正準(zhǔn)備下樓時，無意間瞥了一眼，目光鎖定在玻璃窗外的一棵松樹上。狂風(fēng)伴隨著大雨將它吹得東倒西歪，我真擔(dān)心它會被吹倒??！畢竟也這么多年了。想到這里，我停下了腳步，收回了那只往下邁的腳，回到了陽臺上，把衣服放在桌子上，向前走走，看著他。這棵樹是我爺爺小時候栽的，也有六十多年了，現(xiàn)在長得有兩三層樓房那么高。小時后的我最愛在樹底下玩了它那寬大的樹杈為我擋住了陽光，微風(fēng)輕拂，“沙沙”作響，涼快極了，且別有一番風(fēng)味。它是我童年的伙伴。
雨水打在樹枝上，有些許下彎，但不會因此而被折斷。瞧！它多機(jī)智??！彎到一定程度，待雨水滑落下去，它又向上反彈。承受一定壓力，但不會完全屈服，保護(hù)好自己。但是，有一點(diǎn)很重要，樹杈必須要有足夠的韌勁，不然被暴雨一打，就折斷了，那可不行。這也許就是它歷經(jīng)滄桑，卻仍然屹立不倒的秘訣吧！
我，也可以這樣。就拿學(xué)習(xí)來說吧，壓力一定是有的，但我們不能被它壓得喘不過氣來，壓力太多會失去信心，太少又會驕傲，只有適當(dāng)壓力才剛剛好，才會保持最良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
嘿！松樹--我的老友！你又教會了我一點(diǎn)！
我不由得加快了腳步初中篇十一
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡樂；有人說，青春是一幅畫，攜刻著魄力；有人說，青春是一道光，驅(qū)逐者黑暗。在我看來，青春是奔跑在風(fēng)中的一面旗，編制了我的夢想。也因為青春擁有了努力與奮斗，才變得更加精彩，更富有活力。
青春就像“f”青春是一面旗幟，是理想的旗幟。青春的目標(biāo)，是奔跑在風(fēng)中的一面旗。青春是要我們努力地奮斗，才會使自己的青春變得精彩和美好。
青春就像一個新的起跑點(diǎn)，在起跑點(diǎn)上，有些人正在摩拳擦掌，而有的人卻是優(yōu)哉游哉的，而有些人卻……而我們的青春就要像李開復(fù)一樣，努力和奮斗。
我曾讀過一個故事。內(nèi)容是關(guān)于李開復(fù)的求學(xué)生涯的。李開復(fù)1979年9月來到了著名的哥倫比亞大學(xué)。他為了求學(xué)，過著艱苦和貧窮的日子，記得：哥大的學(xué)費(fèi)加上生活費(fèi)大約一年一萬美元，這在1979年，對于一般的家庭來說，都不是一個小數(shù)目，所以大部分學(xué)費(fèi)要靠自己打工賺來的。剛開始的時候，李開復(fù)去做家教，后來在學(xué)校的電腦中心打工。而他的同學(xué)——拉斯的情況跟李開復(fù)類似，因此，他們便成了最要好的朋友，拉斯在學(xué)校食堂找了一個工作。
那時，他們?yōu)榱斯?jié)省吃飯的錢，所以拉斯經(jīng)常會從食堂帶來剩下的面包和熱狗，他們也常能大吃一頓，每到下課之后，李開復(fù)就去打工，直到半夜才回來，躺在床上與拉斯閑聊。有時候回來晚了，他餓得饑腸轆轆，冰箱里又沒有吃的，他就去學(xué)校附近的小店吃最便宜的炸雞。這就是李開復(fù)的求學(xué)生涯。他經(jīng)歷了艱苦和貧窮，他成功過了，但也失敗過了，可他不放棄，最后當(dāng)上了亞洲微軟的總裁。
青春，是綠色的，它是我們生命中的色彩；春，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，他代表著我們青少年的成長與夢想。那么青春，他洋溢著我們青少年的理想和信念，更表現(xiàn)出我們青少年的努力奮斗，刻苦好學(xué)的精神。青春就像一顆流星，它是短暫的，惟有我們把握住青春，努力奮斗，青春才能煥發(fā)出更絢麗的光彩！
我不由得加快了腳步初中篇十二
春悄悄地來了，它邁著那輕盈的步伐來到了我們的身旁。
在那美麗的田野里，黃花花的一片，哦，原來是那黃燦燦的油菜花。瞧，那一片嫩綠，原來是那出生的小腦袋的“孩子”?小草，那草，近處的呈鮮綠色，遠(yuǎn)一點(diǎn)的呈翠綠色，再遠(yuǎn)一點(diǎn)的呈墨綠色，那一片綠色的天空，是小草的天地，它正受著春姑娘的滋潤。那嫩綠的小草在藍(lán)天下歌唱、歡笑。這是春天的腳步。
在公園，一個個嫩綠的芽，在那高大的樹上生長。剛度過寒冬臘月的臘梅樹，早已長出新葉，似乎驕傲地說：“我是春姑娘的第一個客人。”那一棵高大挺秀樹上，已開出潔白無暇的美麗的花了。還散發(fā)出淡淡的清香。河邊那長發(fā)仙女——柳樹，在微風(fēng)中飄過，它在感謝春姑娘給它的新衣裳。那嫩綠的芽已鉆出小腦袋，呼吸著春天滋潤的空氣。那大樹邊的小草也隨大樹一起成長。這是春天的腳步。
在池塘，一條條魚兒歡快地游著，不時跳出水面，和其它的魚兒一起嬉戲、玩耍。池塘里小青蛙，在荷葉上哇哇地叫。這是春天的腳步。
在那一望無際的天空中，飛翔著一只只活潑可愛的小燕子，它們唧唧喳喳地叫著，它們在歌唱春天。藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，構(gòu)成了一幅絕妙的圖畫。這是春天的腳步。
在草地上，小草在生長，孩子們拿著一只只著風(fēng)箏在天空中放著，草地上有小草的歌唱，有孩子們的歡笑，這是春天的腳步。
無論走在哪里，都有孩子們的歡笑，小草的快樂，鳥兒的歌唱……真是一派生機(jī)勃勃的景象。這就是春天那輕盈的腳步。
我不由得加快了腳步初中篇十三
經(jīng)過一天的長途跋涉，回到老家已是深夜，疲憊的我很快就躺在床上睡著了。第二天起床時，已是八點(diǎn)多了。我揉了揉雙眼，推開窗戶。霎時，我眼前一亮，只見地上鋪上一層銀色的薄紗，下雪了!我趕緊穿上件外套，奔向外面。
雪就像頑皮的小精靈一樣，轉(zhuǎn)瞬即逝，一落在手上就融化了。我抬頭看了看天空，雪像絨毛一樣落下。雪若是單獨(dú)落下，瞬間就“尸骨無存”了，可要是沒人打擾它們，它們卻能用潔白的身軀把地面鋪滿，果真是由細(xì)微凝成的偉大力量啊!
想著，一片雪花飄落下來，我伸出手，想接住它，可它一到我的手上，或者是因為手的溫度，它一瞬間就融化了。是不是美麗的東西都會特別的脆弱呢?我走進(jìn)屋內(nèi)，屋里燒著柴火，木屑在火的伴奏下翩翩起舞，而火似乎也想學(xué)跳舞，不停地左右搖擺著。
被這些可愛的小東西感染，我也情不自禁地開始手舞足蹈起來，歡樂的氣氛渲染了一整間屋子。在屋內(nèi)是溫暖的，在外面卻是寒冷的，我感覺像是身處冰火兩重天里。一屋子的溫暖早已把剛才在屋外沾到的寒氣祛除，讓我感到很暖和?？蓵r間長了，總覺得有點(diǎn)悶，我再次走到門外。
在雪地上慢慢地走著，回頭一望，看見自己鑲在雪地上的一個個深深淺淺的腳印。是啊，腳步如人生，都是我們自己走出來的，即便是別人推了或者拉了你一把，就像鞋子和襪子一樣，都不過是輔助工具罷了。就像一整片白雪一樣，單獨(dú)的雪是它的腳步，只有等它們聚集起來才能匯成一大片雪。又猶如火一樣，木屑是它的腳步，所有木屑堆在一起燒起一堆大火，照亮人生的大火。
我不由得加快了腳步初中篇十四
獨(dú)自彷徨在悠長悠長又寂寥的小巷里，心情憂郁惆悵，只想馬不停蹄。但又步步沉重，像時間荏苒，不會停止。當(dāng)我看到那勃勃生機(jī)的彩色。我不由得停住腳步。
——題記。
那叢繽紛彩色正是那許許如生的花叢。
她“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的結(jié)貞自好，也沒有“落紅不是無情物，化作春更護(hù)花”的舍已為人。也更比不上那“世人甚愛”的高雅牡丹。但她卻讓我沉迷上她那“如米野花，肚丹開放”的堅強(qiáng)。
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”，會開嗎？
她正是哪百花爭艷中，最渺小最簡樸的無名小花。但她盡心竭力，奮發(fā)向上，努力讓自己從百花盛開中掙扎出來，她不是仙人掌，不會輕易舉生根發(fā)芽。她并非竹筍不能蓄積能量飛快猛長，她不是駱駝刺不能在地下長出萬丈根莖。她只能努力拼命的與那百斗拼搏竟?fàn)?。在她的身上，有與玫瑰爭搶外風(fēng)而被刺到的莖枝，有與喇叭花爭搶雨露而被砸彎的花葉，甚至與菊花爭搶陽光而留下的灼痕，如今的她已經(jīng)遍體鱗傷。仿佛不能再次受傷，甚至不能碰。
風(fēng)雨來，落花多少，何人知曉？
我恍然大悟，失敗不可怕，放棄才可怕。我丟下手中的成績單，心中豁然開朗。
看到了那被雨擊打的枯枝敗葉，我看到了那朵野花，身上滿了雨滴。但沒有失敗，沒有凋落。
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”不會不開。
我敢碰那一朵茍延殘喘的花嗎？我經(jīng)歷了失敗，但不想回歸成功。失敗下只有失敗，但只要爬上失敗就是成功，我輕輕地碰一下花苞“花”，開了。
【本文地址：http://gzsthw.cn/zuowen/12714609.html】
