演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。
后悔的演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
當(dāng)?shù)谝淮握驹谥v臺(tái)上，注視孩子們純潔的眼睛，面對(duì)一個(gè)個(gè)渴望知識(shí)的心，我感到自己無比神圣，我為我所做的選擇感到驕傲和自豪。
從走上教師工作崗位時(shí)開始，我心中充滿無數(shù)的激情和壯志。我暗暗對(duì)自己說：“我要無愧于自己的教師身份。”每天我都帶著喜悅的心情走入課堂，把自己的知識(shí)有計(jì)劃地傳授給孩子們，課堂上的和諧成了我生活快樂的音符。課下的一聲“老師好”融入了多少喜愛和認(rèn)可。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我愿用我的知識(shí)去成為他們生活前進(jìn)中的`跳板，用我有限的能力和無限精力把他們送上自己滿意的高等學(xué)府。在付出的同時(shí)，我同樣也得到了許多許多，也看到了許多我不曾認(rèn)識(shí)的問題。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)方法不正確，生活習(xí)慣懶散，成為了學(xué)生第一次考試中不理想的因素，也給了我許多啟示，我認(rèn)識(shí)到不僅要把課上好，還要深入的了解他們，做他們的知心朋友，只有了解和懂得他們的想法，才能使我在課堂上更好的發(fā)揮，更好的針對(duì)他們的弱點(diǎn)進(jìn)行了解?！皩W(xué)高為師，身正為范”，一個(gè)人知識(shí)淵博不代表就可以成為一名好老師。我認(rèn)為一名真正的好老師，在擁有學(xué)術(shù)知識(shí)的同時(shí)，也要有一顆博愛的心。在學(xué)校我們是孩子們成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)，我們的好與壞直接影響著孩子人生觀的形成。我們不只教書，更要育人，在當(dāng)今的社會(huì)，只有先做一大寫的“人”字才能成為一名真正為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人，我感到老師的責(zé)任很重很重。
當(dāng)我在人生的岔路口選擇的時(shí)候，我已做好準(zhǔn)備，當(dāng)我從岔路口走上這條路的時(shí)候，我已無怨無悔。我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國(guó)的未來，我心中堅(jiān)信一句話“選擇教師，我無悔”。
我的演講完畢，謝謝大家!
后悔的演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
圓明園曾經(jīng)是個(gè)美麗的地方，蘊(yùn)藏著無數(shù)文化瑰寶。而如今，早已吹灰煙滅，變成令人惋惜的廢墟，但我從不認(rèn)為沉浸于此是無知的選擇，因?yàn)檫@里的一切，勝過千山萬水，再美的美景都無法與它相提并論。
也許，我應(yīng)當(dāng)享受悠閑自得的假期，也或許，沉浸在書海中。也許，別人搜用這些時(shí)間來欣賞千姿百態(tài)的美景，或在一起開心的玩耍，但我沒有，與此同時(shí)，我卻在一個(gè)被人們稱為“廢墟”的地方盡情游覽。
這些斷裂的碎石沒有了從前的端莊，也沒有了那些人們欣賞的眼光，它們就在那里，靜靜的，安詳?shù)奶芍??？赡埽鼈內(nèi)缃襁€充滿了怨恨。而原來，它們是那么的美麗，我完全可以看到那些優(yōu)美線條所組成的花紋，上面的圖案好似突然繪成了一條在空中盤旋的龍，又似濃霧后的山水畫。而這獨(dú)具匠心的雕工一定是那時(shí)的一絕了吧!
雖說這可算是我們中國(guó)歷史上，損傷文物與瑰寶的最大的一次，我們不是更應(yīng)該保護(hù)好祖先給予我們珍貴的文物，將它們永不流失——無論是我們的內(nèi)心還是現(xiàn)實(shí)生活中。而我們最應(yīng)該好好去欣賞祖先給我們留下的東西，好好學(xué)習(xí)它們，讓它們和他們鐫刻我們心中，烙印我們心底!
我永遠(yuǎn)不后悔這一次的游歷，更不會(huì)忘記我那深深的感悟，讓它們留在我心中。更相信在將來的某一天，它們絕對(duì)會(huì)出現(xiàn)在我們的國(guó)家中，變得更加美好!
后悔的演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
拉開抽屜，里面靜靜的躺著一支鋼筆，它讓我想起一段難忘的回憶。
四年級(jí)時(shí)，我有了個(gè)新的同桌，同學(xué)們都戲稱他叫“雜草”，老師看他時(shí)也是一副恨鐵不成鋼的表情。他的頭發(fā)總是有一綹耷拉在腦門上，像電影中的三毛，仿佛有好多天都沒有洗了，油膩膩的，散發(fā)一股似有似無的.怪怪的味道。十個(gè)手指頭也臟乎乎的，指甲縫里總有黑乎乎的泥，好像也無法洗去。特別是他的眼神，看人總是躲躲閃閃的，一副做賊心虛的樣子，這一切都使我從心底里疏遠(yuǎn)他。
我有一支漂亮的鋼筆，是舅舅從國(guó)外帶給我的，粉粉的外殼，上面繪著白雪公主的圖案，我特別喜歡，沒事的時(shí)候我總是喜歡把玩著它。有一天，我去文具盒里拿鋼筆用，突然發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了！我急了，把文具盒里的東西都倒出來，沒有。性急的我又把書包翻了個(gè)底朝天，依舊不見蹤影。是不是別的同學(xué)錯(cuò)拿了？我環(huán)顧四周，他的目光和我相撞了，他看了我一眼，立刻慌亂的收回了視線。一定是他！我一下子明確了自己的查找目標(biāo)。“把你的文具盒給我看看！”話音未落，我一把抓過他的筆袋，胡亂的翻找，把他的文具盒弄得亂七八糟。他好像沒反應(yīng)過來，站在一邊一句話也沒說，臉漲的通紅，手也握得緊緊地。
一無所獲的我扔回他的文具盒，心里仍有不甘。怎么會(huì)沒有？是不是藏書包里了？當(dāng)我再次要求看看他的書包時(shí)，他爆發(fā)了，“你憑什么看不起人！你成績(jī)好了不起??！誰稀罕的你的鋼筆啊！”說完他抓起書包，扒拉開圍觀的同學(xué)，頭也不回地走了。“拿人家筆還那么猖狂！”我恨恨的踹了課桌一腳，“咦，這是什么？這不是我的鋼筆嗎？”被我踹歪了的課桌腳底下，我看到了那支粉粉的鋼筆，它靜靜的臥在那里……那一刻，愧疚的情緒像潮水般涌上了我的心頭。
后來，我向他道了歉，那支鋼筆也被我一直珍藏著。
后悔的演講稿篇四
在外界人眼中，如普通高中這樣的是好學(xué)校，如職專這樣的是壞學(xué)校，而問他們?cè)蛩麄儏s說不出。過年時(shí)有一個(gè)親戚問我：“你現(xiàn)在在上什么學(xué)啊?”我說：“我在上高中?！彼⒖袒氐健芭叮阍谝恢猩蠈W(xué)啊。”當(dāng)我回答他說我在職專讀高中時(shí)，他一下子就愣住了，過了好一會(huì)才回答道：“喔，沒事,在職專上學(xué)也挺好的?！蔽蚁脒@是很多同學(xué)都遇到過的尷尬場(chǎng)面，也有很多同學(xué)因?yàn)檫@個(gè)原因而退學(xué)。
其實(shí)學(xué)校根本就沒有好壞之分，職專是差學(xué)校，是外界對(duì)我們學(xué)校的偏見。而造成偏見的原因是因?yàn)?，學(xué)校每年的招生范圍都是初中成績(jī)中下游的學(xué)生，家長(zhǎng)們一看招的是這樣的學(xué)生，就理所當(dāng)然的邏輯出了職專是差等學(xué)校職專的學(xué)生是差生這樣的結(jié)論。但作為職專的一員也這樣認(rèn)為其實(shí)就是對(duì)自身的否定了。在成績(jī)上面說我們的確是差了些，但就這樣一概而論的評(píng)價(jià)我們是差等那就太不公平了!
無論外界是怎樣評(píng)價(jià)職專的`，我也并不后悔選擇了職專。因?yàn)橹挥新殞５膶W(xué)生才知道職專是什么樣的學(xué)校，才有資格評(píng)價(jià)職專是什么樣的學(xué)校。有人說：你們學(xué)校人少根本就沒有人愿意去。但我覺得人少并不就是學(xué)校的缺點(diǎn)。相反的正是因?yàn)槿松?，才能使每一位同學(xué)都能受到正視。有人說：你們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量差，老師上課敷衍了事，但我們的老師曾經(jīng)說過“一道題，你們一遍不會(huì)我就講兩遍，兩遍不會(huì)我就給你們講三遍，講到第九十九遍還不會(huì)，我會(huì)為你們講第一百遍?！痹诼殞]有一位老師不是抱著這樣的想法在教學(xué)的。
所以從現(xiàn)在開始，不要為外界的眼光所動(dòng)搖，守住自己的信念，堅(jiān)定自己的方向，并時(shí)刻告訴自己，選擇職專我不后悔!
后悔的演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
打開記憶的閘門，無數(shù)朵浪花會(huì)奔涌而出。但記憶深處，卻沉睡著一件讓我萬分后悔的事情。
那天，是一個(gè)十分平常的周末。我和好朋友一起騎車去玉田玩兒，雖然昨天剛下了一場(chǎng)傾盆大雨，但我們怕馬路上車多不安全，于是就選擇了走小路。而我們要走的小路卻不給力的坑坑洼洼，每過兩三米，就能看見一洼水，大小不一，深淺不同，但我們依然很開心的邊騎車，邊聊天。
正在我們聊得眉飛色舞的時(shí)候，突然，一輛豐田霸道汽車奔馳而來，路過身邊，濺起了一道漂亮的水花?？墒悄堑榔恋乃ú黄灰械臑R在我的好朋友身上，我看著渾身濕透，滿臉是泥水的他狼狽不堪的樣子，不僅哈哈大笑。他沒好氣地看了我一眼說：“你還笑!快，把我包里的毛巾拿出來!”我心不甘情不愿的忍住了笑，拿出了他的手巾，他馬虎的把身上好歹擦了一遍后，嘆了口氣，氣哼哼的又跨上了車子繼續(xù)前行。
大約過了半個(gè)小時(shí)，我們又看見了那輛濺水花的車。它正停在村口一個(gè)小賣部房山旁的空地上。我看看四周沒人，于是慫恿他拿一塊石頭去砸車玻璃，沒想到?jīng)]好氣的他還真聽了!我看他砸的那么爽，也在那輛的車后屁股上找補(bǔ)了一下，那里就出現(xiàn)了一個(gè)“坑”，隨后，我倆就興沖沖的騎車跑了。
這件事給我的教訓(xùn)非常深刻，直到現(xiàn)在后悔勁兒還沒過來呢!我明白了一個(gè)道理：人無論做了什么，最終都會(huì)以各種方式繞回到自己身上。
后悔的演講稿篇六
我不知道，是否每個(gè)人在孩童時(shí)代身處困境的時(shí)候，都會(huì)幻想出現(xiàn)一個(gè)人來改變這一切。
我小的時(shí)候，討厭父親的不茍言笑，時(shí)常憧憬著換一個(gè)爸爸。比如我的舅舅，我固執(zhí)的認(rèn)為他有趣、幽默、能理解我的苦惱，期盼著他能把我?guī)ё摺？墒?，心里卻又太清楚：這是一件不可能的事情。
所以，關(guān)于成長(zhǎng)，其實(shí)是一個(gè)與命運(yùn)初次交鋒的過程。初次交鋒，你學(xué)到：沒有人可以改變他們的出生，只能接受。這個(gè)過程，充滿著悲傷。這種悲傷，常常會(huì)被大人們忽略，直到“那個(gè)神秘人”的出現(xiàn)。
電影《亞特蘭蒂斯之心》，11歲的悲傷的少年，遇到神秘的老人。少年覺得他很與眾不同，他亦熱衷與少年交談，從來不把他當(dāng)一個(gè)孩子。他告訴他，不要小看閱讀的能力，“千百年來，偉人帶領(lǐng)我們走出黑暗”。他對(duì)他說：“我們都是時(shí)間的俘虜，永恒的人質(zhì)”。他甚至告訴他：你會(huì)吻那個(gè)女孩。你一定會(huì)。多么可愛的女孩。在那個(gè)吻中，好好感受自己。
每個(gè)少年都有悲傷，那悲傷來自于：大人以為他們什么都不懂，總是充滿著不屑與他們交談，其實(shí)他們什么都明白。他們看得到悲傷，他們懂得什么是愛，他們懂得什么是心碎。每個(gè)少年都有悲傷。區(qū)別在于，有人把悲傷培養(yǎng)成一種阿q精神，有人把悲傷轉(zhuǎn)化成叛逆和憤怒，有人把自己埋在悲傷里再也走不出來。幸運(yùn)的話，要到很久之后，才有人漸漸開始懂得，如果遇到悲傷，放輕松，它會(huì)慢慢走開，letgo，takeiteasy。
這個(gè)少年，是我們當(dāng)中的幸運(yùn)兒。神秘老人消失了。他們?cè)僖膊辉娺^。他望著他的背影，覺得年少時(shí)光也一并離他遠(yuǎn)去了。
“知道嗎?在你年輕的時(shí)候，有許多這樣美好的瞬間，你覺得自己生活在一個(gè)神奇的地方。以為亞特蘭蒂斯一定存在。然后我們就長(zhǎng)大了，于是我們的心碎了?！?/p>
亞特蘭蒂斯，據(jù)傳是由波塞冬的子孫掌管的史前古國(guó)，大陸文明的巔峰之國(guó)，卻在一場(chǎng)災(zāi)難之后，舉國(guó)沉入水底。
我們的童年，就如陷落的亞特蘭蒂斯，曾經(jīng)充滿著無數(shù)神奇的故事，如今卻再無從尋找。惟一的好處是，我們都曾經(jīng)以為心碎了，就再也不會(huì)好了。后來等到第二次心碎，才知道，原來還可以活著。再等到第三次第四次，才知道，心碎是生命的必經(jīng)，一如我們注定是時(shí)間永恒的人質(zhì)。
在你的人生中，總會(huì)有一個(gè)人教會(huì)你說：我不會(huì)后悔認(rèn)識(shí)你。也總會(huì)有一個(gè)人教會(huì)你說：沒有什么東西可以永遠(yuǎn)不變。
但我知道，亞特蘭蒂斯，永恒存在于我的心里。它真實(shí)存在過。就像那個(gè)少年，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)神秘的老人，在他的生命里真實(shí)存在過，那并不是個(gè)虛構(gòu)的人物，那是他的亞特蘭蒂斯之心的明證。
我們每一個(gè)人，其實(shí)誰又何曾丟棄過自己的“亞特蘭蒂斯”呢。即使心碎，又一再的心碎。即使永生不復(fù)相見曾經(jīng)的自己、曾經(jīng)的故鄉(xiāng)、曾經(jīng)相遇的那些人。
后悔的演講稿篇七
考試了，身后的志果然向我發(fā)出了求救訊號(hào)。我看了看他，又看了看老師，心想：給不給呢?這事說好的，我不能不守信用，可是被老師捉住的話我也是名譽(yù)掃地。應(yīng)該不會(huì)吧，老師又沒看這里。不行，這次給他，他以后都找我怎么辦?又想到了昨晚夢(mèng)里老師訓(xùn)我的話：“你這不是幫他，是害他!”“喂!”志又在催了。老師依然望著別處。經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，我決定了：不給!
說到這，你一定覺得我是怕死才不給他抄的。我承認(rèn)，我的確很怕被發(fā)現(xiàn)后，破壞了我剛正不阿的光輝形象，而且志也的確需要幫的，其實(shí)他為了這次考試已經(jīng)很拼命了。聽說他只考了78分，如果我把答案給了他，他就能拿80分了。就因?yàn)槭?8而不是80，他爸把他訓(xùn)得七孔生煙，并罰他不許玩電腦，我可憐的志啊!
可我不后悔，有什么好后悔的呢，考試作弊本來就不應(yīng)該嘛。希望志也能早日走出陰霾，認(rèn)識(shí)到分?jǐn)?shù)不是一切。
后悔的演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我遇到過很多事情，有難過的，有開心的，有感動(dòng)的，還有興奮的。其中，一件事情過了這么長(zhǎng)時(shí)間，至今難忘。因?yàn)?，那件事情令我十分后悔?/p>
記得暑假里的一天，天上下著毛毛細(xì)雨，我從外面乘車回家。
車上的人很多，我從人群中擠了進(jìn)去，找到了一個(gè)角落的位置。我坐上去，把一個(gè)耳機(jī)塞在耳朵里聽音樂，看著外面呼嘯而過的風(fēng)景，別有一番情趣。這時(shí)候到站了，許多人下車了，又有許多人上車了，位置都坐滿了。一位叔叔坐在我的身旁，他臉色蒼白，和他穿的黑色衣服形成了鮮明對(duì)比。一位老奶奶攙著孫女上了車，老人就站在我的身邊，我在想：要不要讓座呢?讓的話，離到站還有一段距離，站著多累;不讓的話，其他人會(huì)怎么想呢?于是經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，我最終裝做無動(dòng)于衷，繼續(xù)看著外面的風(fēng)景，嘴里哼起了輕快的歌曲。
這時(shí)候安靜的車上突出冒出了一個(gè)聲音：“我這個(gè)位置給您坐!”說著站了起來把位置讓給了老奶奶，這是誰呢?他竟然是我旁邊的那位叔叔。他的行為獲得了大家的贊揚(yáng)，車上瞬間響起了熱烈的掌聲，震耳欲聾。老奶奶連忙說：“謝謝，謝謝!”
到站了，他和我的終點(diǎn)方向一樣的，我們一起下了車。等車走開了，他輕輕地挽起了褲腳，我無意中看了一眼，等等，那……那是假肢!因?yàn)檎玖r(shí)間過久，假肢接口處已經(jīng)冒出了一滴滴血珠!他用紙巾抺去血珠，然后裝做若無惹事的走開了。
這一刻，我真后悔。后悔沒有給老奶奶讓座，更后悔讓殘疾的叔叔讓座站到終點(diǎn)。如果時(shí)間能夠倒流該多好，那又是一番情景。
唉!如果這世上有后悔藥該多好啊!如果……，沒有如果，我們?cè)谧鋈魏问虑橹耙牒煤蠊?，不要等到事情發(fā)生了，才知道后悔。
后悔的演講稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
如果說人生是一本書，那么擁有青春的日子是書中最絢麗的彩頁;如果說人生是一出戲，那么擁有青春的日子是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次旅行，那么擁有青春的日子能看見旅途中最美麗的風(fēng)景!
我們可以擁有青春，只要擁有那種心態(tài)、意志、想象與不言敗的精神!
后悔的演講稿篇十
親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行中考百天誓師大會(huì)，這是出征的戰(zhàn)鼓，是進(jìn)軍的號(hào)角。在此，我謹(jǐn)代表九年級(jí)全體科任教師，向奮力拼搏的九年級(jí)全體同學(xué)致以美好的祝愿，寄予臨行前的囑托。
當(dāng)你還想抽點(diǎn)時(shí)間嬉戲玩耍時(shí)，當(dāng)你還想在電視、小說前忘情流連時(shí)，當(dāng)你還想與同學(xué)或是老師爭(zhēng)吵時(shí)你是否想過你的父母在忙些什么?他們好嗎?同學(xué)們，請(qǐng)扭過頭看看你的父母，看看那雙充滿期待、或者憂傷的眼神，為人子女的你，是否感受到一種責(zé)任已經(jīng)壓在肩上?請(qǐng)聳一聳你的肩膀，是否感到了責(zé)任的份量?你們的責(zé)任就是要承擔(dān)起家庭的重望，重新燃起父母心中的希望，讓他們的眼神不再憂傷同學(xué)們，我們的雙肩已不再稚嫩，請(qǐng)勇敢的承擔(dān)責(zé)任吧，把這份責(zé)任化作我們前進(jìn)的力量。
親愛的同學(xué)們，為了自己在人生的征途中邁下堅(jiān)實(shí)的一步，為了不辜負(fù)親人們的重望，為了我們擁有一個(gè)無悔的青春，我們就再拼他100天，拼他個(gè)天翻地覆、拼他個(gè)熱火朝天，讓飛揚(yáng)的青春綻放生命的花蕾，用激情與智慧澆鑄明天的輝煌。
請(qǐng)同學(xué)們抬頭挺胸，握緊雙拳，傾聽自己發(fā)自內(nèi)心的呼喊：奮戰(zhàn)百天，青春無悔!歷史會(huì)見證，今天，我們?cè)谶@里熱血沸騰、海誓山盟。這僅僅是一種形式，這更應(yīng)是心中的永恒。
青春無悔，無悔青春。聽，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，咚咚的戰(zhàn)鼓響徹云霄，讓我們以拳拳赤子之情回報(bào)偉大的母校，讓印著韓城鎮(zhèn)中學(xué)的旗幟在6。21高地飄得最高、最紅、最亮!
后悔的演講稿篇十一
在我記憶里，有這樣一件事。這件事讓我一直銘記在心，但是從不后悔。
打開車門，一股熱浪就撲面而來，太陽光使我的眼睛都快睜不開了。我們快步走向菜市場(chǎng)，那里十分安靜，與平常熱鬧的菜市場(chǎng)截然不同，只有幾聲蟬鳴不時(shí)響著。
我們就買了一位瘦弱老爺爺?shù)奈鞴希I了一大袋。
交過錢后，我問爸爸怎么抬回去。他說讓賣瓜的老爺爺背過去。我看了看老爺爺骨瘦如柴的身體和爸爸強(qiáng)壯有力的身體，就反問爸爸：你為什么不抬回去爸爸聽了不以為然地說：'我是消費(fèi)者，又不是賣西瓜的人!我聽了火氣瞬間躥升起來:'可是這個(gè)老爺爺抬不動(dòng)啊!爸聽了之后沒有再理我。
一旁賣瓜的老爺爺聽到我們剛才的對(duì)話后急忙說:'小伙子，你有這份心我很高興，可是我必須給你們抬過去!說著便吃力地背起一袋西瓜，他那本來有些駝的背越發(fā)顯得彎曲，就像一只蝦。我連忙搶過來說:'算了，老爺爺，我自己來吧，你還要賣瓜呢!
緊接著，我不顧爸爸怒視我的眼神，獨(dú)自一人背起西瓜往回走。我聽到老爺爺對(duì)我爸爸說：你有一個(gè)好兒子啊!
一路上，都是我自己一個(gè)人在背，爸爸在后面走。他在后面對(duì)我說教，說我太過于考慮別人的感受，心太軟，并且在有些方面是異類。
我暗自在心里想：就算被當(dāng)成異類，這件事我也絕不后悔!然后默默地頂著烈日走著。
就算被當(dāng)成異類，這件事我也絕不后悔!然后默默地頂著烈日走著。
后悔的演講稿篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
告別了金色的.童年,我們開始步入了夢(mèng)想中的天堂——青春。青春是一道亮麗的風(fēng)景線，等待著我們?nèi)ビ^賞;青春是一首動(dòng)人的旋律，等待著我們?nèi)ツ?青春是一篇文質(zhì)兼美的散文詩，等待著我們?nèi)テ肺颉谖覀儎倓偛饺肭啻捍箝T之際，且讓我們?nèi)ツ肆粝碌那啻很壽E吧!
她，美貌動(dòng)人，才華橫溢，憑借著國(guó)色天香的容顏她走進(jìn)了皇宮，開始了皇宮深院里的生活。她本可以像無數(shù)個(gè)嬪妃一樣地生活，也可以像歷代皇后一樣地母儀天下，但是，歷史卻將她一步步從后宮推向前殿，直至坐上了只有男性才能坐的龍椅上。女子稱帝，在五千年的中國(guó)歷史中，她是第一個(gè)，也是最后一個(gè)，她做到了，并且做得不亞于任何一代男性帝王。歲月滄桑，然而她的生命之花，在世界的歷史浪潮中，卻依然是那樣的絢麗奪目。
他，青春的道路上充滿了荊棘與坎坷，但他沒有自甘墮落，無情的病魔奪去了他最寶貴的雙眼，生活的艱辛將他壓到了苦難的最底層，但他依然不放棄他的追求，他的音樂。在無數(shù)個(gè)月光皎潔的夜晚，在若干個(gè)風(fēng)雨交加的白晝，他將自己對(duì)音樂的熱愛，對(duì)光明的渴望，對(duì)幸福生活的向往都融入到了他的音樂之中。于是，在無錫的大街小巷，在惠山的二泉旁邊，人們常會(huì)見到一位盲眼人手拿一把二胡，演奏著或悲愴或歡快的樂曲。這位瞎眼藝人用他的二胡傳達(dá)著他對(duì)生活的理解和感受，鼓舞著若干個(gè)和他一樣生活在最底層的人民，直到今天，他的曲子仍被人們廣為流傳，他的生命也在他的樂曲中獲得了永久的青春。
他們，駐守在人世間最平凡最偉大的崗位上，履行著天地間最莊嚴(yán)，最神圣的事業(yè)。他們把自己化作蠟燭，變成春蠶，將自己的青春充分點(diǎn)燃，用心血指引著求知的莘莘學(xué)子。在他們的生命歷程中，沒有稚嫩，沒有衰老，有的只是跨越年齡界限的奉獻(xiàn)，于是在他們的人生辭典中，每一頁都書寫著火紅的“青春”二字，因?yàn)檫@樣，人們賦予了他們新的稱號(hào)“人類靈魂的工程師”。
青春就像一支神筆，有人用它來吟誦成一首首優(yōu)美的詩歌，有人用它來譜寫一篇篇?jiǎng)尤说臉氛?，還有人用它描繪人生最燦爛的彩圖，于是，青春的生命便在那一刻形成了永恒。保爾說過，人的生命只有一次，在短短的人生旅途中，青春更是像花兒一樣稍縱即逝，如何才能讓自己的青春之花具有永久的生命力呢，我不禁陷入了沉思。
后悔的演講稿篇十三
一首歌就像一個(gè)人，即使再不完美，同樣擁有著自己的獨(dú)特魅力，去感觸這個(gè)世界。
貝多芬——一個(gè)偉大的音樂家，他的故事家喻戶曉，到處流傳著他的名曲著作?？墒撬屯昝绬幔坎?，并不是這樣。他是一個(gè)聾子！相信每個(gè)人都會(huì)為此感到震驚。
對(duì)，就是這樣的一個(gè)聾子創(chuàng)作了世界名曲《命運(yùn)交響曲》和第三交響曲《英雄交響曲》等大量名曲。這來源于什么呢？他本身就不完美，可是他卻未曾放棄過他的夢(mèng)想，他堅(jiān)持不懈的去努力，在他練琴的時(shí)候用牙咬著木棒的一端，而另一端則放在鋼琴音響旁，以此來練習(xí)。
羅斯福就完美嗎？不，并不完美。他在中年時(shí)期患了小兒麻痹癥，以致他的雙腿癱瘓不能行走，整日坐在輪椅上，依靠輪椅來行走?？墒撬艞壛藛?？他以自己的行動(dòng)和智慧去解決美國(guó)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，為解決美國(guó)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)做出巨大的貢獻(xiàn)。他以行動(dòng)表明了他能力的強(qiáng)大。
還有好多我們大家都知道的巨人，難道他們自從出生就完美么？他們都是通過自己的不斷努力與艱苦奮斗才會(huì)有那樣的成就，他們都用行動(dòng)表明了即使自己不完美，可是卻發(fā)揮著巨大的作用。
世界那么大，那么多人和事都不可能十全十美！
可是，我們可以用行動(dòng)去證明自己的重要性，用行動(dòng)去覆蓋殘缺……
后悔的演講稿篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
你出現(xiàn)的時(shí)候“嗶”的一聲，世界就只剩下我們了。
和你們相遇的那個(gè)午后，揮灑不去。學(xué)校的樹葉連接起來，很難看到天。操場(chǎng)，教室，回家，覺得我們常走的那一條街似乎沒有盡頭。
飛機(jī)飛過天空，拉出的線一會(huì)兒就消失了，沙灘上的腳印，漲潮落潮以后就不見了。石頭跌入湖泊形成漣漪，水位就上漲了一點(diǎn)，風(fēng)吹過濕地，草和樹木就默默拔節(jié)。
如果，只是我們呢？
之前那個(gè)我，和現(xiàn)在的我之間的距離，被許多細(xì)小繁瑣的事填充著，可我們的故事放進(jìn)時(shí)光機(jī)，會(huì)一直保存。
后來，和你們?cè)谝黄鸬拿慷螘r(shí)光，都存進(jìn)時(shí)光機(jī)，因?yàn)槌跣囊琅f，所以不后悔。
是的，我很清醒。不論是我的世界車水馬龍、繁華盛世，還是他們都瞬間消失，化為須臾，我都會(huì)堅(jiān)定的走向你們，不迷惑、不慌張、不猶豫。
如果有一天，我拖著孤寂的靈魂跌跌撞撞走在那條熟悉的校園小徑上時(shí)，你們記著要回來，一定要陪著我，陪在我身邊。因?yàn)槟亲C明，我依然是你們最初認(rèn)識(shí)的那個(gè)。你們不會(huì)后悔，我也一樣，多年后，在寂靜而又龐大的操場(chǎng)中央，站著我們和影子。
請(qǐng)記得我和我?guī)Ыo你們的故事。愿你們的青春時(shí)代，短暫的、珍貴的、美好的、心碎的、青春的時(shí)候，有人給你帶去陽光。
我不后悔的是就是遇見青春時(shí)的你們。
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