最新以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿400字左右 以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿初中600字(十六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-08 15:46:41
最新以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿400字左右 以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿初中600字(十六篇)
時(shí)間:2023-02-08 15:46:41     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿400字左右 以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿初中600字篇一

大家好!

行走在書(shū)中,看盡千種風(fēng)景,令人沉醉亦令人留戀。在一篇篇飽含墨香的文章里,我的生命逐漸充實(shí)。假期因書(shū)香做伴而豐富多彩。

時(shí)光如梭,流年如水,節(jié)日的喧囂漸漸散去,假期的無(wú)拘無(wú)束、逍遙自在終已結(jié)束。這個(gè)寒假,有書(shū)香做伴,我不寂寞。

漫漫冬日,捧一杯香茶,品一本好書(shū),是多么美好的事情啊!假期里讀了好多名著。翻開(kāi)《雨季不再來(lái)》,與三毛共同踏上迷茫傷感的成長(zhǎng)之路;細(xì)讀《哭泣的駱駝》、《撒哈拉的故事》,和三毛一起在茫茫沙漠中追尋生命的真諦。我慢慢的走進(jìn)了三毛筆下的生活,一望無(wú)垠的黃沙,連到天的盡頭,讓人心驚讓人畏懼,然而三毛選擇了這片廣闊的、赤_的沙漠。她說(shuō),“撒哈拉之心,是我在這世上的名字?!焙髞?lái),我又讀了余秋雨的書(shū),在篇篇經(jīng)典《文化之旅》中,我體味到了生命的意義,隨余秋雨的腳步,我看到了中華幾千年文化的精髓所在;品讀曹文軒的《山羊不吃天堂草》,我感受到了道德和正義的昂揚(yáng)旋律;再次閱讀《假如給我三天光明》,我又一次被海倫的堅(jiān)忍不拔與自強(qiáng)不息所深深折服;郭敬明的《臨界·爵跡》給人以心靈上的極大震撼,單純質(zhì)樸的麒零,孤傲脫群的銀塵,神秘莫測(cè)的漆拉,英雄主義的吉爾伽美什。雖然角色繁多復(fù)雜,但是這些人的形象已銘記于心。一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)故事,王爵與使徒從書(shū)頁(yè)中走出,栩栩如生。

我常常是拿起書(shū)就不愿意放下,沉浸在書(shū)的海洋里,與書(shū)中的人物一起快樂(lè)一起憂愁,把一切世俗與煩惱拋之九霄云外。這時(shí)的我,像最單純的風(fēng)最開(kāi)心的云。讀書(shū)的感覺(jué),奇妙而美好。

驀然驚覺(jué),我所珍愛(ài)的書(shū),我讀懂你的同時(shí)你也在深深的讀我?;プx中你我竟然那么意相似,心相通,情相連。我也在讀你中,悄然撕開(kāi)了自己心空的陰霾而彩霞滿天!展讀心空的白云,我將心語(yǔ)訴給燦星,心際尤加亮堂、明凈,心緒一片悠然。寒風(fēng)刺骨的冬季,有書(shū)香做伴,心田已盈滿盎然春意。

謝謝大家!

以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿400字左右 以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿初中600字篇二

大家好!

“書(shū)是人類的階梯”。的確,在我們生活中學(xué)習(xí)中、學(xué)習(xí)上都立了不少汗馬功勞。因此有人說(shuō):“讀一本好書(shū),就像跟一位知心朋友交談,也像在像一位智者請(qǐng)教”。讀書(shū)時(shí)也應(yīng)該把心靜下來(lái),這樣才能把一本書(shū)讀好,否則再好的書(shū)也會(huì)被讀雜了的。

小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常給我講《小紅帽》、《哪吒鬧?!?、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《東周列國(guó)志》、《聊齋志異》。盡管我已經(jīng)知道里面的內(nèi)容了,可我還是聽(tīng)不厭。只要媽媽或者是爸爸每晚一講故事,我便很快進(jìn)入美好夢(mèng)鄉(xiāng)!

后來(lái),我開(kāi)始上學(xué)了,爸爸媽媽也給我很少講故事了,由于他們太忙了,我纏著爸爸媽媽給我講故事,沒(méi)辦法,他們也只能給我買故事書(shū)看,看不懂的,不認(rèn)識(shí)的字,我都會(huì)拿字典認(rèn)真的查出來(lái),經(jīng)過(guò)一番“破萬(wàn)卷”我有津津有味的“啃”了起來(lái)。就這樣我深深的愛(ài)上了書(shū),與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

隨著年齡的長(zhǎng)大,我也讀了很多的書(shū),在我家里,隨處可見(jiàn)大大小小的書(shū),在放假期間我和爸爸媽媽還有弟弟經(jīng)常到書(shū)店去,一進(jìn)書(shū)店的門就有一股香味,這個(gè)香味可不是炒菜的“香味”哦,它是書(shū)的“香味”,接著,我就津津有味的看了起來(lái),不一會(huì)我就進(jìn)入了書(shū)的海洋,在知識(shí)海洋里盡情遨游!那可是一種說(shuō)不出的快樂(lè)!

書(shū),使我開(kāi)動(dòng)腦筋,使我快樂(lè),使我分辨真假,辨別美丑,理解善惡。書(shū),讓我增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊了我的眼界、開(kāi)啟了我的思維、陶冶了我的情操、讓我走進(jìn)世界各地,了解風(fēng)土人情,了解大自然的發(fā)展和生長(zhǎng)。

莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,我愿與書(shū)交朋友,讓它帶著我在蔚藍(lán)的天空里展翅翱翔,帶著我在浩瀚的海洋中搏擊風(fēng)浪。使我在風(fēng)雨中成長(zhǎng),變得堅(jiān)強(qiáng),在我的成長(zhǎng)路上撒下縈繞縷縷書(shū)香!

以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿400字左右 以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿初中600字篇三

當(dāng)我們置身于書(shū)的海洋中,就開(kāi)始了閱讀。

閱讀使我如風(fēng),輕嗅花香,聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ);閱讀是我領(lǐng)略大海的波瀾壯闊,讓我傾聽(tīng)小溪的優(yōu)雅篇章。閱讀使我如燕,與白云作伴,與天空作伴,翔過(guò)不同的家園;閱讀使我如鹿,越過(guò)森林,青山綠水掠過(guò)我的眼簾。

在閱讀中我結(jié)識(shí)了白雪公主,可愛(ài)的小鹿斑比;在閱讀中我結(jié)識(shí)了“鞠躬盡瘁,死而后已”的諸葛亮,“神威能奮武,儒雅更知文“的關(guān)羽;在閱讀中我結(jié)識(shí)了勇敢的亂世佳人—斯嘉麗,不屈的保爾柯察金。閱讀是一種樂(lè)趣,閱讀是一種享受,閱讀是一種情懷。那故事的悲歡離合,常常會(huì)感染我,我就如故事中的一個(gè)人。品讀到快樂(lè)的地方,我會(huì)歡愉、明朗;品讀到憂傷的地方,我會(huì)憂愁、悲愴;品讀到人生哲理處,我也會(huì)不由的掩卷沉思。閱讀的感覺(jué)如同品味人生五味。

如果我們是小鳥(niǎo),閱讀就如一雙翅膀,當(dāng)我們插上時(shí),便可翱翔于廣闊無(wú)垠的天空;如果我們是一只船,閱讀便是帆,遼遠(yuǎn)的大海上揚(yáng)帆起航。走近閱讀吧,在黑暗中,它如一盞明燈,照亮前方的旅途,因?yàn)樵陂喿x中才可以在生活中摸出一個(gè)頭緒來(lái),用熱情來(lái)鼓舞我們的智慧與心靈。

讀書(shū),如唱歌,歌到情處淚雙流。

讀書(shū),如飲酒,酒將醉時(shí)笑語(yǔ)稠。

讀書(shū),如詠詩(shī),詩(shī)言有盡意難盡。

讀書(shū),如品茶,茶香滿口情悠悠。

在讀書(shū)時(shí),就在進(jìn)步,就在一步步的走向文明。

有人說(shuō),打開(kāi)你喜愛(ài)的書(shū)就走入了另一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。我要說(shuō),在書(shū)中就如同在大自然里,那里空氣清新,陽(yáng)光明媚,當(dāng)你從哪里走來(lái)便知道,什么是純潔,什么是美好,什么是智慧,什么是情感……

朋友,打開(kāi)書(shū)吧,看云卷云舒,花開(kāi)花落,讓那些美麗的方塊字如歲月在腦海里流過(guò),插上閱讀的翅膀,盡情的在蔚藍(lán)的天空中翱翔!

以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿400字左右 以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿初中600字篇四

“噼里啪啦……”窗外,小雨不斷如珍珠灑落下來(lái),可是,我卻沐浴著永不停息的書(shū)雨。

書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。正如劉向所說(shuō),書(shū)是我們生活中必不可少的。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是我們智慧的來(lái)源。

各種蠢事,在每天閱讀好書(shū)的影響下仿佛烤在火上一樣,漸漸融化。書(shū)籍猶如朋友必須慎重選擇。書(shū)藉是時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心的把珍貴的貨物送給一代又一代。書(shū),如此重要。

我經(jīng)常讀書(shū),因此,我還經(jīng)長(zhǎng)得獎(jiǎng)哩!如“作文小能手”。這些名譽(yù)中也有幕后工作者“書(shū)”呢!因此,我與書(shū)有了不解之緣,也是作文使我下筆栩栩如生,也便我作文考試參考,漸漸地書(shū)離不開(kāi)我,我也離不開(kāi)書(shū)了。“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn),”我應(yīng)正了這句話。正因我的“讀書(shū)破萬(wàn)卷”所以“下筆如有神”??荚?,正因我讀的書(shū)多,所以作文考試經(jīng)常打滿分,也讓老師、同學(xué)刮目相看。

因?yàn)樽x書(shū),我的作文不但提高了,還因?yàn)闀?shū)讓媽媽把我教訓(xùn)的落花流水。

有一次,我正在看一本《三國(guó)演義》正看得入迷了,突然叫我把鍋蓋給她,我便把“鍋蓋”聽(tīng)成了“草帽”,我找呀找,終于找到了便馬上遞給了她,“你拿草帽干嘛?”媽媽問(wèn)道?!安皇悄阋膯?”我回答。“我讓你拿鍋蓋,不是草帽?!边@時(shí)他看到我手里的書(shū),頓時(shí)明白了一大半,她又好氣,又好笑。數(shù)落我:“你這個(gè)書(shū)呆子呀……”我不好意思一笑:“沒(méi)事下次旅游不用找草帽了!”

我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。讀書(shū)破萬(wàn)卷,書(shū),讓我明白了真、美、善、惡、讓我明白了好壞是非、讓我明白了很多人生哲理,這,要感謝書(shū),就是它,讓我增長(zhǎng)知識(shí)……

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親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

如果你需要一樣?xùn)|西來(lái)陪伴你成長(zhǎng),你會(huì)選取什么?一個(gè)好玩的玩具,一個(gè)游戲機(jī),一本令自己開(kāi)懷大笑的書(shū),一個(gè)會(huì)唱歌的音樂(lè)盒,還是一幅秀麗的圖畫……

似乎很難決定。

要是你問(wèn)到我,我會(huì)毫不遲疑地告訴你:“我會(huì)選取一本書(shū),來(lái)陪伴我成長(zhǎng)?!?/p>

其實(shí),一本書(shū)就像你的老師,也像一位能夠傾心交談的朋友。一本書(shū),能夠哺育你知識(shí);一本書(shū),能夠當(dāng)你的良師益友,教給你許多智慧;一本書(shū),能夠傳授給你許多有用的技巧;一本書(shū),能夠……

我的生活離不開(kāi)書(shū),書(shū),也離不開(kāi)我。我們兩個(gè)就仿佛一對(duì)姐妹一樣,互相幫忙。有時(shí),我需要書(shū)來(lái)幫忙我學(xué)習(xí);有時(shí),書(shū)的“衣服”破了,我就會(huì)幫它再做一件“衣服”,給它穿上。

我十分喜歡書(shū)。有時(shí),我會(huì)因?yàn)榭磿?shū),而翻起一場(chǎng)家庭大風(fēng)波。有一次,我坐在沙發(fā)上看我愛(ài)看的小說(shuō)。我媽媽望見(jiàn)我又在看小說(shuō),就拿起我的小說(shuō),對(duì)我喋喋不休。爸爸一聽(tīng)到媽媽又對(duì)我喋喋不休的,就問(wèn)媽媽:“發(fā)生什么事啦?”媽媽怒氣沖沖地說(shuō):“你看看你的好女兒。那些作文書(shū)不看,偏偏看這些小說(shuō)!”爸爸和藹可親地說(shuō):“不就是看小說(shuō)嘛!讓孩子多看小說(shuō),能夠讓孩子提高作文水平?!睕](méi)想到爸爸的話不但沒(méi)有平息媽媽的怒火,反而火上澆油了!讓人更加沒(méi)有想到的是,媽媽火了,這下就連爸爸也火了!晚上,爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺(jué),他們有事要商量。我想:他們就應(yīng)是還在為我在看小說(shuō)的事情而吵架吧?

書(shū)雖然有時(shí)會(huì)惹出一些麻煩來(lái),但是有時(shí)會(huì)讓我喜出望外。

有一次,我以“榕江大河”為主題寫了一篇作文。老師在我的作文本上表?yè)P(yáng)了我,使我興高采烈了一整天。這個(gè)功勞可不是我一個(gè)人的,書(shū)的功勞才最大呢!

不久前的一次作文比賽,我總擔(dān)憂我的作文會(huì)寫不好而拿不到成績(jī),讓爸爸媽媽又為我沒(méi)獲獎(jiǎng)而悲哀流淚。所以,我必須要把作文寫好!果然,功夫不負(fù)有心人。我參加比賽的那篇作文,獲得了二等獎(jiǎng)。

你們看!多看書(shū)有多少好處阿!所以,就讓書(shū)來(lái)陪伴著我們一生吧!

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親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:燃燒青春,書(shū)香伴我成長(zhǎng)。

在藍(lán)天里誰(shuí)是最快樂(lè)的?鳥(niǎo)兒,因?yàn)樗{(lán)天給了它們一雙堅(jiān)硬的翅膀;在浩瀚的大海里,誰(shuí)是最無(wú)憂無(wú)慮的?魚(yú),因?yàn)榇蠛=o魚(yú)一個(gè)廣闊的世界;而在我內(nèi)心深處,最眷戀的是一望無(wú)際的書(shū)海。

我爬上書(shū)山六年了,六年中,我在人生的階梯上灑了一路的書(shū)香。六年過(guò)去了,我也從一個(gè)幼稚的頑童變成了現(xiàn)在優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

毫無(wú)疑問(wèn),這是因?yàn)闀?shū),它給了我知識(shí)和智慧,力量和勇氣。難怪有人說(shuō):書(shū)籍是人類智慧的源泉,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能讓我明白生活的真諦?!独先伺c?!分心遣磺诒╋L(fēng)雨的老人,勇敢與鯊魚(yú)戰(zhàn)斗讓我肅然起敬;《鋼鐵是如何煉成的》讓我明白了生命的真正意義。

讀書(shū),讓我知道什么是好,什么是丑。當(dāng)白雪公主逃脫了邪惡的皇后的詭計(jì)時(shí),我忍不住大聲哭了出來(lái);當(dāng)我看到小獅子王辛巴通過(guò)勇敢的斗爭(zhēng)重新奪回王位時(shí),我非常高興;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我的心漸漸平靜下來(lái)……

我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們明辨美丑,明辨是非。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人交談?!笔堑?閱讀一本好書(shū),我們可以從中感悟生命的真諦,從偉人的生活記錄中,理解崇高境界和高尚的情感,體驗(yàn)科學(xué)家努力向上的艱辛和執(zhí)著。

當(dāng)然,任何事物都有它的兩面性,一本好書(shū)總是把真善美放在最高的位置,以此端正讀者對(duì)生活的態(tài)度。一本好書(shū)能夠經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的磨礪;一本好書(shū)是我們的好老師和好朋友,一本好書(shū)將使我們受益終生!

此刻,我回味著這迷人的書(shū)香,心中的理想之燈更亮了,前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。因?yàn)槲抑?,?shū)香伴我行,一定會(huì)給我?guī)?lái)更多的知識(shí)和智慧,給我更大的力量和勇氣。

讓我勇登高山,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國(guó),為我們的祖國(guó),譜寫一首更加輝煌的詩(shī)篇!

謝謝大家!

以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿400字左右 以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿初中600字篇七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

小時(shí)候,接觸了不少繪本、畫刊、連環(huán)畫,可慢慢地這些書(shū)已經(jīng)不能使我滿足了。有一天,姑姑來(lái)我家,從包里拿出沉甸甸的六本書(shū),說(shuō):“這是《格林童話》和《安徒生童話》全集,好好看看!”

我興奮極了。立刻扎進(jìn)了書(shū)里。書(shū)中,小美人魚(yú)凄慘的結(jié)局和真誠(chéng)善良的美好品質(zhì)讓我又傷心又感動(dòng),皇帝的愚蠢讓我又好笑又生氣,故事中的丑小鴨讓我淚如雨下……

當(dāng)我再大一些后,真的是博覽群書(shū)……我不僅在其中學(xué)到了知識(shí),還收獲了許多快樂(lè),更懂得了許多東西。有次出去旅游,晚上十一時(shí)多了我依舊拿出書(shū),逐字逐句地讀起來(lái),直到困得看不見(jiàn)書(shū)上的字了。第二天,鄰床的媽媽說(shuō):“你一夜開(kāi)著燈,讓我一晚上沒(méi)睡好,又迷迷糊糊的不知道開(kāi)關(guān)在哪兒?!蔽也缓靡馑嫉匦α?。

書(shū)上的內(nèi)容讓我在生活中也受益匪淺。在奶奶做土豆時(shí),我會(huì)提醒一下她先煮一會(huì)土豆,皮會(huì)更好削;洗桃子時(shí),用鹽水會(huì)洗的更加干凈;剝蒜時(shí),可以先拍幾下……

“讀一本好書(shū),就像與一個(gè)高尚的人談話?!睍?shū)伴我成長(zhǎng),我喜歡它們。

以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿400字左右 以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿初中600字篇八

大家好!

古人云:“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”讀一本好書(shū),如同和高尚的人交談,陶冶情操。古往今來(lái),有許多的文人墨客寫下一首首佳作。自然中的小草、大樹(shù)、人類的快意與波瀾,都會(huì)閃爍出愛(ài)的火花、情的充溢,都會(huì)流露出笑的寬慰、苦的澀味。

當(dāng)我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步的小丫頭時(shí),我喜歡依偎在外婆的懷里,靜靜的聆聽(tīng)著“隔壁安徒生爺爺筆下的公主和王子”,喜歡在媽媽的懷抱中,認(rèn)真的學(xué)著“一粥一飯,當(dāng)絲來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱……喜歡纏著爸爸講那戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,涌現(xiàn)出的一批批英雄豪杰。

書(shū),這顆綠色的種子在我幼小的心靈中深深扎根。

我時(shí)常捧著書(shū),感受著他從字里行間給我?guī)?lái)一種妙不可言的情懷——關(guān)照自然,傾聽(tīng)生活;親近生命,走入心靈。教我做人,讓我堅(jiān)持。

“百善孝為先”。當(dāng)我年少氣盛,因?yàn)橐患∈露笕藡寢屓ロ斪欤瑫?shū)告訴我“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩”。是啊!父母生我養(yǎng)我,為我付出那么多,我又怎能和媽媽吵架?!

成長(zhǎng)的路上,是書(shū)籍一直慰問(wèn)著一顆好奇心。

在清閑午后,在落日黃昏,一杯淡茶,翻看書(shū)卷。我看到了那親情似燈、照亮我們輝煌人生;我品思人生似棋,再無(wú)常的生活中值一顆平常心,看云卷云舒,花開(kāi)花落,不經(jīng)意間是平凡的生活,告訴了我,生活的哲理。

打開(kāi)快樂(lè)與智慧的大門,親吻那帶著新鮮露珠,透著淡淡清香的玫瑰。擁抱那閃著睿智火花,充滿青春氣息的人生大樹(shù)。書(shū)香,伴我成長(zhǎng)。

以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿400字左右 以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿初中600字篇九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事。聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔。我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的灰姑娘、丑小鴨。聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書(shū),我開(kāi)始知道原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了。

高爾基說(shuō):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最真摯的朋友。

的確如此,在人的一生中,陪伴自己最多的是書(shū)籍。書(shū)教會(huì)自己好多的道理,教會(huì)自己如何待人接物,教會(huì)自己如何去面對(duì)困難,勇往直前。

書(shū),猶如一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海,蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的寶藏;書(shū),猶如一片蔚藍(lán)的天空,張開(kāi)翅膀任我翱翔。書(shū)是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面的交流,鼓勵(lì)著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活的美好。書(shū)是一位和藹可親的老師,微笑地訴說(shuō)著,教會(huì)了我不少道理,讓我懂得理想與追求,讓我明白了這世間疾苦,也教會(huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)人情世故。

如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書(shū)!是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書(shū),真好!當(dāng)你讀書(shū)時(shí),你的思維在書(shū)中神游,你的情感在書(shū)中起落,書(shū)的魅力便在于此。我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。

以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿400字左右 以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿初中600字篇十

大家好!

韓愈說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!倍鸥φf(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”愛(ài)因斯坦說(shuō):“人不吃飯則饑,不讀書(shū)則愚。”書(shū)是我的無(wú)言導(dǎo)師,默默無(wú)聞的為我指引著前進(jìn)的方向;書(shū)是我的父母,給我的人生增添了一份無(wú)言的愛(ài);書(shū)是我終生的朋友,伴我終生無(wú)怨無(wú)悔。

常言道:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”書(shū)是我們?cè)谌松暮诎抵嗅葆迮c徘徊時(shí)的一絲亮光,它照亮了我們前進(jìn)的道路;書(shū)是我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)與我們共度難關(guān)的良師益友,它與我們同甘苦,共患難;書(shū)是我們求之不得的知心伴侶,它陪伴我們直到人生的盡頭。韓愈的“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”為廣大莘莘學(xué)子指明了前進(jìn)的道路;李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!秉c(diǎn)燃了擁有一腔熱血的青春少年們巨大的勇氣和激情;列夫托爾斯泰的一本《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》把眾多享受著和平的陽(yáng)光的人們帶回了那個(gè)飽受戰(zhàn)火摧殘的年代,使他們真正感受到了和平來(lái)之不易。

與書(shū)為伍,我感受到了無(wú)比的溫馨;與書(shū)為伍,讓我充滿激情與活力;與書(shū)為伍,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書(shū);與書(shū)為伍,我融入了大自然。

通過(guò)閱讀書(shū)籍,我拓寬了知識(shí)面;通過(guò)閱讀書(shū)籍,我找到了人生的方向;通過(guò)閱讀書(shū)籍,讓我了解了更多的時(shí)事。書(shū)是我們生活和生命當(dāng)中不可或缺的另一半。沒(méi)有書(shū),我們的生活將會(huì)失去絢麗多彩;沒(méi)有書(shū),我們的生命將會(huì)失去精彩;沒(méi)有書(shū),我們的人生也將碌碌無(wú)為。

書(shū)海無(wú)涯書(shū)香伴。作為一個(gè)新老師,等待我學(xué)習(xí)的東西還有很多,我相信讀書(shū)和學(xué)習(xí)將會(huì)成我今后生活的一個(gè)重要部分。我也期待,我能在教學(xué)中不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己。再讀書(shū),再學(xué)習(xí),把讀書(shū)與教育教學(xué)研究結(jié)合起來(lái),和學(xué)生一起成長(zhǎng),成為他們喜愛(ài)的老師。

以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿400字左右 以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿初中600字篇十一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

小時(shí)候,接觸了不少繪本、畫刊、連環(huán)畫,可慢慢地這些書(shū)已經(jīng)不能使我滿足了。有一天,姑姑來(lái)我家,從包里拿出沉甸甸的六本書(shū),說(shuō):“這是《格林童話》和《安徒生童話》全集,好好看看!”

我興奮極了。立刻扎進(jìn)了書(shū)里。書(shū)中,小美人魚(yú)凄慘的結(jié)局和真誠(chéng)善良的美好品質(zhì)讓我又傷心又感動(dòng),皇帝的愚蠢讓我又好笑又生氣,故事中的丑小鴨讓我淚如雨下……

當(dāng)我再大一些后,真的是博覽群書(shū)……我不僅在其中學(xué)到了知識(shí),還收獲了許多快樂(lè),更懂得了許多東西。有次出去旅游,晚上十一時(shí)多了我依舊拿出書(shū),逐字逐句地讀起來(lái),直到困得看不見(jiàn)書(shū)上的字了。第二天,鄰床的媽媽說(shuō):“你一夜開(kāi)著燈,讓我一晚上沒(méi)睡好,又迷迷糊糊的不知道開(kāi)關(guān)在哪兒?!蔽也缓靡馑嫉匦α?。

書(shū)上的內(nèi)容讓我在生活中也受益匪淺。在奶奶做土豆時(shí),我會(huì)提醒一下她先煮一會(huì)土豆,皮會(huì)更好削;洗桃子時(shí),用鹽水會(huì)洗的更加干凈;剝蒜時(shí),可以先拍幾下……

“讀一本好書(shū),就像與一個(gè)高尚的人談話?!睍?shū)伴我成長(zhǎng),我喜歡它們。

以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿400字左右 以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿初中600字篇十二

書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,陪我成長(zhǎng)。

還記得,小時(shí)候媽媽拿著兒童圖書(shū),講著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,伴我入眠;還記得上學(xué)以后,媽媽買來(lái)了許多書(shū)給我看。

我愛(ài)看書(shū),尤其愛(ài)看《每天一個(gè)心靈安慰》。

當(dāng)我感到迷茫時(shí),《每天一個(gè)心靈安慰》就像一個(gè)指南針,幫助我堅(jiān)定信心,辨出生活和學(xué)習(xí)的方向。

當(dāng)我感到浮躁時(shí),在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步時(shí),《每天一個(gè)心靈安慰》就會(huì)告訴我耐寂寞、守平凡、除虛名、去功利,老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事。

當(dāng)我感到懦弱時(shí),《每天一個(gè)心靈安慰》會(huì)告訴我,許多時(shí)候,真正阻礙我們進(jìn)步的并不是門,而是內(nèi)心的枷鎖,是我們的懦弱和膽怯。要勇敢的邁出每一步,坦然的面對(duì)繽紛的生活。

每當(dāng)我遇到挫折、困境、受到不公待遇的時(shí)候,《每天一個(gè)心靈安慰》就會(huì)告訴我:人生的光榮不在于永不失敗,而在于屢赴屢起。在惡劣環(huán)境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的生命,比在舒適環(huán)境里的生命能顯示生命的偉大!也讓我明白孤獨(dú)痛苦的地方常常是獲得成功和榮譽(yù)的地方。

讓我明白盡管世界不是完美無(wú)缺的,天底下沒(méi)有絕對(duì)的好事和壞事,有的只是你如何面對(duì)事情的態(tài)度。

我將伴著《每天一個(gè)心靈安慰》的祝福與寄托,快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。

以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿400字左右 以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿初中600字篇十三

各位老師、各位叔叔阿姨們,同學(xué)們:

大家下午好!

今天我很榮幸站在這里和大家分享一下我的閱讀經(jīng)驗(yàn),其實(shí)也說(shuō)不上是什么經(jīng)驗(yàn),只是我的讀書(shū)經(jīng)歷吧。

首先,我覺(jué)得是堅(jiān)持不懈。說(shuō)起來(lái)很慚愧,我以前是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子,媽媽給我買了很多書(shū),可是我總是看看有趣的插圖,就丟在了一邊,或者是看著看著就睡著了。我開(kāi)始認(rèn)真閱讀是老師強(qiáng)制性的閱讀任務(wù)。為了完成作業(yè),沒(méi)辦法,只有讀吧。剛開(kāi)始看一頁(yè)、兩頁(yè),慢慢的,每天越看越多,漸漸的被書(shū)中的故事吸引,喜歡上讀書(shū)的感覺(jué)。現(xiàn)在我每天讀書(shū)半小時(shí),已經(jīng)堅(jiān)持了140多天,一切都向好的方向發(fā)展,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)巨大的改變。

二是選自己感興趣的書(shū),興趣是最好的老師吧。《綠野仙蹤》這本書(shū)我最初是被它的書(shū)名吸引,是講神仙的嗎?讀后才知道,它主要講一個(gè)女孩子的故事。多蘿西被一場(chǎng)龍卷風(fēng)掛到了一個(gè)陌生的國(guó)家,路上遇到了沒(méi)有腦子的稻草人,沒(méi)有心臟的鐵皮人,沒(méi)有膽子的獅子,路上他們?yōu)榱烁髯缘男脑福ハ鄮椭瑪y手合作,歷盡艱險(xiǎn),最后都如愿以償達(dá)成心愿。在讀書(shū)的過(guò)程中,我的心也隨著多羅茜的經(jīng)歷不時(shí)歡喜,緊張,驚異,難過(guò)。所以看感興趣的書(shū),能讓自己更快的融入其中。

三,好詞好句的積累。我們讀書(shū)的時(shí)候,可以拿支筆把自己認(rèn)為精彩的地方畫上記號(hào),好詞好句抄下來(lái),以后寫作文的時(shí)候,靈活應(yīng)用。其實(shí)這一點(diǎn),我做的還不夠,以后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

古人說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野,所以我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。我們大家一起把書(shū)當(dāng)成自己的朋友,讓讀書(shū)成為人生的享受。謝謝大家!

以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿400字左右 以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿初中600字篇十四

大家好!我叫劉曉明。今天我演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。

在座的各位同學(xué),你和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過(guò)嗎?你和馬小跳一起打退過(guò)偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過(guò)蜂蜜嗎?嘿嘿,不瞞你說(shuō),我都試過(guò)!在哪里?嗨,當(dāng)然是在書(shū)里咯!我還知道“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!钡聂斞?精忠報(bào)國(guó)的岳飛;巧借東風(fēng)的孔明……這些都是拜我愛(ài)看書(shū)所賜,才讓我了解了這古今多少事,知道這中外多少人!在書(shū)里,我可以盡情地放飛夢(mèng)想,和書(shū)中主角一起遨游在他們的世界里,暢快極了!

我愛(ài)看書(shū),家里的床頭是書(shū),書(shū)桌上是書(shū),書(shū)架里是書(shū),就連汽車后座、車尾廂和家里的閣樓上都有我的書(shū)。是媽媽從小培養(yǎng)了我愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,才讓我博覽群書(shū)。而博覽群書(shū)既提高了我的學(xué)習(xí)能力,也充實(shí)了我的生活,為我的生活增添了樂(lè)趣。

記得讀三年級(jí)的一天,媽媽在家里搞衛(wèi)生,我不想她進(jìn)我房間。有什么辦法呢?我突然想起了我看過(guò)的武俠小說(shuō)中的奇門遁甲,心里頓時(shí)涌出奇思妙想。于是效仿書(shū)中的辦法用繩子在書(shū)桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉,用繩子串起了“九曲彩繩陣”,媽媽難以破陣,嘿嘿,想進(jìn)我的房間也難哪!

都說(shuō)“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)偷”啊!書(shū)讀多了,我也能順手捏來(lái)一些妙語(yǔ)。有一次,我做錯(cuò)了事,媽媽可生氣了,板著臉把我訓(xùn)斥了一頓。看著老媽板起的那張臉,我低著頭愧疚地說(shuō):“是啊,就好像《增廣賢文》里說(shuō)的‘養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢,養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬嘛!我錯(cuò)了!”話一出,媽媽板起的臉立即陰轉(zhuǎn)晴,一場(chǎng)危機(jī)立即化解了。

因?yàn)樽x書(shū)多,我還成為了同學(xué)們仰慕的對(duì)象呢!記得五年級(jí)的語(yǔ)文課講到《草船借箭》這一課時(shí),由于我早就熟讀《三國(guó)演義》,老師在提問(wèn)題時(shí)我都答得非常好!課后還和同學(xué)們講《三國(guó)演義》里的各種精彩故事,聽(tīng)得他們津津有味,甭提多羨慕我了!成了同學(xué)們羨慕的對(duì)象,我自然也就更加喜歡讀書(shū),學(xué)習(xí)成績(jī)、寫作能力也不斷提高。

我的演講完了,謝謝大家!

以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿400字左右 以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿初中600字篇十五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”這話說(shuō)得真好。這不,我正伴隨著書(shū)在快樂(lè)成長(zhǎng)著。

上了小學(xué)開(kāi)始認(rèn)識(shí)漢字的我,卻是一個(gè)喜歡看一些漫畫書(shū)和動(dòng)畫片的小女孩,對(duì)于那密密麻麻寫滿字的書(shū),我連碰也不想碰。一天,媽媽從外面回來(lái),手中竟捧著一本學(xué)校宣布的必讀書(shū),并且說(shuō)這個(gè)星期必須讀完。我心想:“這么厚的一本書(shū)還不把我給看死?!眿寢屢晦D(zhuǎn)身,我就將一本漫畫書(shū),悄悄地夾進(jìn)了那本書(shū)中,借著這本書(shū)的遮擋,我又津津有味地看起了我心愛(ài)的漫畫,漫畫也是書(shū)嘛,沒(méi)什么不可以,只要不被媽媽發(fā)現(xiàn)就行了。

我上三年級(jí)了,媽媽又買了一本《淘氣包馬小跳系列之四個(gè)調(diào)皮蛋》讓我在學(xué)??赐?,我就一直塞在書(shū)包里,從沒(méi)有拿出來(lái)看過(guò)。沒(méi)想有一節(jié)自習(xí)課上,老師說(shuō)從現(xiàn)在開(kāi)始,每周的這一節(jié)課都要閱讀課外書(shū),而且這段時(shí)間只能看書(shū),不能干別的事。我只好從書(shū)包中拿出《四個(gè)調(diào)皮蛋》無(wú)精打采地看了起來(lái)??粗粗适轮旭R小跳和他的三個(gè)伙伴的幽默、搗蛋的故事把我深深吸引了,此后,我竟然不再討厭書(shū)了。

有一節(jié)課,老師讓我們做完作業(yè)再看課外書(shū)。我立即就從書(shū)包里拿出了《城南舊事》,我被書(shū)中惠安館的瘋子、英子和妞兒感動(dòng)了,英子糊糊涂涂在幫惠安館的瘋子秀貞找到了女兒妞兒,最后慘死在火車輪下,讀到這兒我感覺(jué)仿佛自己也走進(jìn)了書(shū)中,“張藝文”一聲叫喊把我從故事中拉了出來(lái),原來(lái)大家都把《補(bǔ)充習(xí)題》做好交了,而我因?yàn)榭磿?shū)作業(yè)還沒(méi)完成呢。我的臉頓時(shí)紅得像蘋果一樣,趕緊做作業(yè),心里想:這次可糗大了。

“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”喜歡看書(shū)的我現(xiàn)在也愛(ài)上了寫作,我的作文還時(shí)時(shí)被老師當(dāng)作范文在班上讀呢!這可都是書(shū)的功勞,我將和我的這位“好朋友”一路相伴,快樂(lè)成長(zhǎng)。

以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿400字左右 以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿初中600字篇十六

尊敬的老師,親愛(ài)的老師同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的題目是:“書(shū)香,伴我成長(zhǎng)”。

人生好比一場(chǎng)旅途,而書(shū)香是旅途中必不可少的東西。從小到大,不知多少本書(shū)伴我走過(guò)多少春秋。書(shū)本的紙張漸漸泛黃,我慢慢成長(zhǎng),懂得了更多的人生哲理。

幼兒的時(shí)候,喜歡讀寓言、童話、神話等故事書(shū)。當(dāng)讀到小紅帽與大灰狼的故事時(shí),我明白做事要小心,世上有好心人,也有壞心人。一步錯(cuò),步步錯(cuò),跌入深淵,萬(wàn)劫不復(fù),永世不能翻身。因?yàn)殄e(cuò)誤有時(shí)是需要以生命作為代價(jià)的。所以我漸漸目光長(zhǎng)遠(yuǎn),不讓自己犯下大錯(cuò)。

小學(xué)的時(shí)候,喜歡讀歷史類的書(shū)籍,當(dāng)讀到諸葛亮妙用空城計(jì)時(shí),我佩服孔明的冷靜和機(jī)智。十萬(wàn)大軍兵臨城下卻毫不慌張,抓住敵軍的心里成功擊退十萬(wàn)大軍。在常人看來(lái),這的確是個(gè)奇跡。于是,我又明白了,當(dāng)遇到挫折時(shí),第一件事是保持鎮(zhèn)定,俗話說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,心靜總有好點(diǎn)子。”想著想著,點(diǎn)子就來(lái)了,困難就解開(kāi)了,回首過(guò)去,我漸漸心平氣和,戒驕戒躁。

回首過(guò)去,自然要展望未來(lái)。為了不讓自己犯下大錯(cuò),就需要預(yù)判將來(lái)發(fā)生的事,于是,到了初中,我喜歡讀時(shí)事實(shí)評(píng)類文章,每看到中國(guó)不斷進(jìn)步,不斷勝利時(shí),我的心情十分激動(dòng)。一個(gè)人的愛(ài)國(guó)之心是天生的。中國(guó)悠久的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),這種文化的自信是不請(qǐng)自來(lái)的。書(shū)香,讓我的愛(ài)國(guó)情懷愈加濃烈。

有人說(shuō),書(shū)這個(gè)朋友反復(fù)見(jiàn)面會(huì)有不一樣的體會(huì)。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”書(shū)香,伴我成長(zhǎng),讓我進(jìn)步,我愿意這個(gè)朋友伴我終身。

謝謝大家!

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