電視編導簡歷(實用16篇)

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電視編導簡歷(實用16篇)
時間:2023-11-18 10:59:17     小編:QJ墨客

在工作和生活中,總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、改進方法,并取得更好的效果。要寫一篇較為完美的總結,首先需要明確總結的目標和范圍。以下是我為大家整理的相關范文,希望對大家有所啟發(fā)。

電視編導簡歷篇一

1.將15個鏡頭排好順序(40分)。

2.根據你所排好的順序,編講一個800字左右的故事(60分)。

二、看兩段廣告,回答以下問題,共50分。

1.廣告一《運動飲料》中怎樣來表現(xiàn)產品的?

2.廣告二《運動飲料》中的創(chuàng)意是什么?為什么要做這樣的處理。

3.廣告三《雪鐵龍汽車》運用了哪些綜合手段?

4.廣告四《雪鐵龍汽車》中這種車的特性是什么?

(題目自擬)。

電視編導簡歷篇二

兩年以上工作經驗|男|29歲(1987年6月11日)。

居住地:上海。

電話:180********(手機)。

e-mail:li@.com。

公司:xx有限公司。

行業(yè):影視/媒體/藝術/文化傳播。

職位:記者。

學歷:本科。

學校:上海大學。

本人最大的優(yōu)勢是學習能力強,能吃苦耐勞,工作專注.愛好并且精通各種機器的攝影與攝像善于場面調度,指揮。待人熱心誠懇,有較強寫作能力和組織策劃能力,有較強團隊協(xié)作意識,性格樂觀開朗,渴望成長和挑戰(zhàn)。

到崗時間:一個月之內。

工作性質:全職。

希望行業(yè):影視/媒體/藝術/文化傳播。

目標地點:上海。

期望月薪:面議/月。

目標職能:記者。

2013/6—2014/10:xx有限公司[1年4個月]。

所屬行業(yè):影視/媒體/藝術/文化傳播。

時政新聞記者。

1.負責公司市場營銷部工作,組織實現(xiàn)部門職能;。

2.負責年度銷售的預測,目標的制定及分解;。

3.確定銷售部門目標體系和銷售配額;。

4.制定銷售計劃和銷售預算;。

2011/9—2013/4:xx有限公司[1年7個月]。

所屬行業(yè):影視/媒體/藝術/文化傳播。

時政新聞記者。

1.對地方新聞進行采訪、編撰;。

2.收集相關新聞資料進行編撰;。

3.采訪時政類新聞、對政府機構領導進行專訪。

2007/12大學英語四級。

英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。

很多畢業(yè)生在制作求職簡歷時都會用簡歷封面的,實際上這是沒有必要的,因為有下面幾個原因,希望你閱讀后有所了解,明確自己到底用不用簡歷封面。

首先,簡歷封面不是求職簡歷的必須品,也就是求職簡歷沒有簡歷封面是完全可以的,所以如果你不會設計簡歷封面的話,那么你還是不要搞一個簡歷封面吧,直接呈現(xiàn)你的簡歷內容最好。

其次,簡歷封面會阻礙招聘者快速閱讀你簡歷內容,特別是畢業(yè)生在參考招聘會時,由于招聘者會收到很多簡歷,但是只看簡歷的時間只有那么10多秒,要翻開你的簡歷封面才能看到你的簡歷內容,那就浪費了1-2秒了。如果他一下有幾個人同時遞簡歷,那你就吃虧了,他肯定會先看有簡歷內容先呈現(xiàn)的簡歷的。

最后,簡歷封面特色問題,這是一個大問題,現(xiàn)在很多人用簡歷封面都是在網上找一個就來套用,首先簡歷封面極有可能與別人雷同,這樣的結果就是給招聘者的印象不好了。再有就是簡歷封面的文字表述問題,很多簡歷封面中有一些文章介紹的,這一些不一定適合你,招聘者有時還不會喜歡這樣的文字表述。

那是不是不能用簡歷封面呢?那也不是,像設計類專業(yè)的學生就可以考慮使用簡歷封面了,要不就是你自己原創(chuàng),會給招聘者有一個好印象,對閱讀簡歷有好處的簡歷封面也是可以的。如果你上述都不是,那么你還是不要在網上找一個簡歷封面使用了。

電視編導簡歷篇三

2、另外還有4個問題。

(1)影片《匆匆》作者,及作者背景。

(2)影片《匆匆》作者還有哪些作品?

(3)影片畫面選用哪些技巧?

(4)影片聲音方面運用了哪些技巧?

二試:畫面組合,給出十二畫面(看五遍),然后排出順序,大體概括出這十二幅畫面的.內容最后續(xù)寫這個故事。

電視編導簡歷篇四

民族:漢。

年齡:25歲。

學歷:本科學歷。

現(xiàn)居住于:河北省石家莊市。

戶口所在地:河北省石家莊市。

身高:160cm。

聯(lián)系電話:

自我評價。

來自農村的我從小就學會自立、勤奮努力,認真對待學習,掌握扎實的專業(yè)技能只是,有很強的適應能力和學習能力。為了積累經驗和豐富校園生活,課外期間積極參加活動和校園活動,有較好的組織的能力和策劃能力,做事積極主動,能很好地與人交流溝通,有強烈的團體合作精神和服務精神。在大量的實踐活動中學會待人接物的技巧和為人處事的,同時也贏得了良好的人際關系,受到他人的好評。

求職意向。

期望工作地區(qū):河北省石家莊市。

期望工作行業(yè):媒體/出版/文化傳播。

期望工作職業(yè):影視策劃/影視制作,導演/編導,編輯/記者。

期望工作性質:全職,實習。

到崗時間:面談。

工作經驗。

20xx.07—20xx.08中國移動河北分公司——兼職。

工作地點:石家莊。

公司性質:私營。民營企業(yè)。

公司行業(yè):其他。

工作描述:講解各種業(yè)務。

背景。

20xx.09—20xx.09河北師范大學。

學歷:本科。

專業(yè)描述:

1、了解廣播電視的本質特點和基礎知識,掌握廣播電視節(jié)目策劃和制作的一般流程。

2、了解電視導演的工作性質和工作特點。掌握電視導演的思維和藝術創(chuàng)作規(guī)律,熟悉導演的前期,案頭工作,現(xiàn)場工作以及后期制作等環(huán)節(jié)對導演的要求。

3、掌握基本的廣播節(jié)目制作的要求,范文寫作有聲語言的主要內容和各自的特點作用。

4、掌握基本的電視鏡頭語言特點,畫面的構成元素,色彩的構成以及其特點和作用。了解場面調度太奇(montage)的`內容和作用。

5、了解廣播電視節(jié)目策劃的基本觀念和所依據的理論,掌握策劃的作用和意義,熟悉節(jié)目策劃的步驟、程序以及策劃文案的一般性結構和基本寫法。

6、了解不同類型節(jié)目的特點,熟悉具代表性的作品及其創(chuàng)作者。

7、具備綜合分析和廣播電視作品的能力。

培訓經歷。

20xx.02保險代理人。

培訓時長:10天。

所獲證書:保險代理資格證書。

培訓機構:太平人壽保險公司。

培訓描述:學習銷售知識,保險法的知識。

電視編導簡歷篇五

姓名:

性別:男。

婚姻狀況:已婚。

民族:漢。

戶籍:廣西。

年齡:34。

現(xiàn)所在地:上海。

身高:

聯(lián)系電話:

電子郵箱:

求職意向。

希望崗位:影視策劃/影視制作,導演/編導。

工作年限:職稱:無職稱。

求職類型:全職可到職日期:隨時

工作經歷。

教育背景。

畢業(yè)院校:**大學。

最高學歷:本科。

畢業(yè)日期:20--07

專業(yè)描述。

1、了解廣播電視的本質特點和基礎知識,掌握廣播電視節(jié)目策劃和制作的一般流程;。

3、掌握基本的廣播節(jié)目制作的要求,有聲語言的主要內容和各自的特點作用;。

6、了解不同類型節(jié)目的特點,熟悉具代表性的作品及其創(chuàng)作者;。

7、具備綜合分析和評價廣播電視作品的能力。、

語言能力。

英語水平:優(yōu)秀。

國語水平:優(yōu)秀。

粵語水平:優(yōu)秀。

個人自傳。

來自農村的我從小就學會自立、勤奮努力,認真對待學習,掌握扎實的專業(yè)技能只是,有很強的適應能力和學習能力。為了積累經驗和豐富校園生活,課外期間積極參加社會實踐活動和校園活動,有較好的組織的能力和策劃能力,做事積極主動,能很好地與人交流溝通,有強烈的團體合作精神和服務精神。在大量的實踐活動中學會待人接物的技巧和為人處事的道理,同時也贏得了良好的人際關系,受到他人的好評。

電視編導簡歷篇六

廣播電視編導求職簡歷范文,以下是由文書幫小編提供

廣播電視大學畢業(yè)求職個人簡歷范文

閱讀。

姓名:文書幫

三年以上工作經驗|女|27歲(1989年3月17日)

居住地:黑龍江

電話:132********(手機)

e-mail:

最近工作 [2年2個月]

公司:xx有限公司

行業(yè):互聯(lián)網/電子商務

職位:網站編輯

最高學歷

學歷:本科

專業(yè):導演,廣播電視編導

學校:黑龍江大學

求職意向

到崗時間:隨時到崗

工作性質:全職

希望行業(yè):互聯(lián)網/電子商務

目標地點:黑龍江

期望月薪:面議/月

目標職能:網站編輯

工作經驗

2014/3 — 2016/5:xx有限公司[2年2個月]

所屬行業(yè):互聯(lián)網/電子商務

開發(fā)部網站編輯

1. 負責健康新聞熱點的寫作、河南健康網主頁內容和幻燈片的更換。

2. 頭條文章內容的`寫作以及標題的優(yōu)化,健康網首頁板塊的排版。

3. 進行微博好友的互動,參與微活動策劃,增加xx健康網的知名度和粉絲量

2012/7 — 2014/1:xx有限公司[1年6個月]

所屬行業(yè):互聯(lián)網/電子商務

開發(fā)部網站編輯

1. 利用微博、微信傳播產品信息,推廣網站服務。策劃微博活動,提升有效粉絲質量。

2. 對粉絲信息進行收集、研究和處理網絡讀者的意見和反饋信息。

3. xx健康網百度指數(shù)長尾詞的更新、負責xx健康網官方微博、微信的更新和維護。

教育經歷

2008/9— 2012/6 黑龍江大學 導演,廣播電視編導 本科

證 書

2009/6大學英語四級

語言能力

英 語(良好) 聽說(良好),讀寫(良好)

我為人誠懇,樂觀積極,對工作、生活充滿信心,愿意接受具有挑戰(zhàn)性的工作。同時,我也十分注重團隊精神,作為隊伍的一分子,我總能以自己最大的努力幫助團隊、部門和企業(yè)達致共同目標;樂于與他人合作,并從同事身上不斷學習,期望提升自身。在工余時間,我也會利用空閑時間閱讀不同的書籍,吸收各方面的知識,務求提升自己的工作能力和知識面。

電視編導簡歷篇七

性格開朗,適應能力、溝通能力強;善于發(fā)現(xiàn)、解決問題、把控項目進度。邏輯思維能力強,考慮事情全面、有長遠計劃,做事認真負責,有很好的團隊意識,執(zhí)行力強,抗壓能力好。對社會時下熱點敏感度高,善預測未來流行趨勢。興趣愛好廣泛,喜歡足球、籃球,看電影,聽音樂等等。

電視編導簡歷篇八

籍貫遼寧居住地沈陽市。

民族漢政治面貌團員。

畢業(yè)院校遼寧大學專業(yè)廣播電視編導。

聯(lián)系方式。

移動電話:

家庭電話:

e_mail:/msn:

教育經歷。

至于遼寧大學廣播影視學院就讀電視編導系;

至20于沈陽市第二十中學就讀。

實踐經歷。

至入選院學生會外聯(lián)部,為院迎新生晚會拉來舞臺。

與資金贊助;在校期間任愛你大學生網遼大校園代理;

10月至今于沈陽日報社廣告部實習策劃,參與了留學招生。

版面的策劃,以及部門內部的聯(lián)誼策劃,

均達到了預期效果。

技能水平。

自我評價。

本人極具創(chuàng)意能力,有著充分的想象力和創(chuàng)作激情。擅長電視節(jié)目策劃,主題活動策劃等,具有團隊精神,溝通協(xié)調能力。不怕吃苦。在學習中不斷充實自我,積累經驗。能夠很好的勝任有關策劃的各種職位。

求職意向編導,記者,策劃,文員,秘書,助理。

電視編導簡歷篇九

戶口所在地:河北省——石家莊市。

身高:160cm。

聯(lián)系電話:

來自農村的我從小就學會自立、勤奮努力,認真對待學習,掌握扎實的專業(yè)技能只是,有很強的適應能力和學習能力。為了積累經驗和豐富校園生活,課外期間積極參加社會實踐活動和校園活動,有較好的組織的能力和策劃能力,做事積極主動,能很好地與人交流溝通,有強烈的團體合作精神和服務精神。在大量的實踐活動中學會待人接物的技巧和為人處事的道理,同時也贏得了良好的人際關系,受到他人的好評。

期望工作地區(qū):河北省——石家莊市。

期望工作行業(yè):媒體/出版/文化傳播。

期望工作職業(yè):影視策劃/影視制作,導演/編導,編輯/記者。

期望工作性質:全職,實習。

到崗時間:面談。

工作地點:石家莊。

公司性質:私營.民營企業(yè)。

公司行業(yè):其他。

工作描述:講解各種業(yè)務。

學歷:本科。

1、了解廣播電視的本質特點和基礎知識,掌握廣播電視節(jié)目策劃和制作的一般流程。

2、了解電視導演的工作性質和工作特點。掌握電視導演的思維和藝術創(chuàng)作規(guī)律,熟悉導演的前期工作內容,案頭工作,現(xiàn)場工作以及后期制作等環(huán)節(jié)對導演的要求。

3、掌握基本的廣播節(jié)目制作的要求,有聲語言的主要內容和各自的特點作用。

4、掌握基本的電視鏡頭語言特點,畫面的'構成元素,色彩的構成以及其特點和作用。了解場面調度和蒙太奇(montage)的內容和作用。

5、了解廣播電視節(jié)目策劃的基本觀念和所依據的理論,掌握策劃的作用和意義,熟悉節(jié)目策劃的步驟、程序以及策劃文案的一般性結構和基本寫法。

6、了解不同類型節(jié)目的特點,熟悉具代表性的作品及其創(chuàng)作者。

7、具備綜合分析和評價廣播電視作品的能力。

20xx.02保險代理人。

培訓時長:10天。

所獲證書:保險代理資格證書。

培訓機構:太平人壽保險公司。

培訓描述:學習銷售知識,保險法的知識。

電視編導簡歷篇十

年齡:24歲身高:171cm。

婚姻狀況:未婚戶籍所在:貴州貴陽。

最高學歷:本科工作經驗:1-3年。

最近工作過的職位:統(tǒng)籌、編導。

期望工作地:貴州省/貴陽市。

期望崗位性質:全職。

期望月薪:3000~4000元/月。

期望從事的崗位:人事專員/助理,導演,攝影記者,攝影師/攝像師。

期望從事的`行業(yè):影視/媒體/藝術/出版,專業(yè)服務/財會/法律,餐飲/娛樂/休閑。

技能特長:有1~2年工作經驗,參與中央2套《乙方甲方》欄目編導、統(tǒng)籌。

能夠吃苦,很快學習相關專業(yè)知識,有一定團隊合作經驗。

北京現(xiàn)代音樂學院(本科)。

起止年月:20xx年6月至20xx年6月。

學校名稱:北京現(xiàn)代音樂學院。

專業(yè)名稱:影視制作。

獲得學歷:本科。

中央音樂學院(大專)。

起止年月:20xx年9月至20xx年6月。

學校名稱:中央音樂學院。

專業(yè)名稱:藝術管理。

獲得學歷:大專。

北京智美文化傳播公司-編導、統(tǒng)籌。

起止日期:20xx年11月至20xx年11月

企業(yè)名稱:北京智美文化傳播公司。

從事職位:編導、統(tǒng)籌。

瑞麗雜志-編輯助理。

起止日期:20xx年12月至20xx年3月

企業(yè)名稱:瑞麗雜志。

從事職位:編輯助理。

電視編導簡歷篇十一

今天的實習任務主要是電視專題片的欣賞。實習完后回宿舍看了電視專題片《千年滄?!?,這部反映人類文明進步的專題片以深邃的主題、精美的鏡頭,一下子吸引了我的目光。遠古的時代是古雅的,又是沉重的。而人類的先進文明,也就在這樣的歷史傳承中慢慢堆積呈現(xiàn)了。所以在這期節(jié)目里,我們看到聽到的歷史面貌,既是厚重的,又是燦爛多姿的。本片的編導作者自然貼切的調動多種電視表現(xiàn)手段,讓這個主題的表達更加充分和出色。

本片所有的素材都是為了表現(xiàn)人類文明的進步這一主題,為了使觀眾理解的更加清晰明白,全片重點采用了解說詞加畫面的表現(xiàn)手法。全片要表現(xiàn)的是十一世紀一個世紀的文明,時間跨度大,于是又細分為分為:文明、宗教、科學、經濟四個方面來分別闡述,每一個素材的指向性都很強,如經濟方面的中國的四大發(fā)明,歐洲_。

的興起等。

同時為了增加敘事的真實性,本片采用了多種手法:1、人物扮演:找一個人來扮演孔子,給觀眾更直觀的感受。為了更好的表現(xiàn)對外戰(zhàn)爭的殘酷性也是采用了扮演的手法,增強視覺的震撼力。2、圖配樂:在介紹《清明上河圖》的時候,單純的介紹一副作品容易使觀眾產生疲勞感,為此給它配上舒緩的樂曲,琴聲悠悠把觀眾帶入那個國泰民安的世界。3、權威人士說明:為了更好介紹北宋的文化,請了王渝生研究院等來介紹這方面的文化,增強了認同感、權威性。4、臉譜化:選取有標志性的道具去表現(xiàn),如為了表現(xiàn)北宋的繁華選用開鑿大運河這樣一個標志性的建筑物來表現(xiàn)。5、動畫制作:為了使畫面更形象生動,在介紹伊斯蘭教、_。

等這些相對比較抽象的文化的時候還采用了動畫制作來表現(xiàn)。

所有這一切都是為了表現(xiàn)人類文明進步這一主題,以上這些敘事手法使相對來說比較枯燥的文化歷史類專題片也變得豐富好看,富于變化,這不得不說是《千年滄?!愤@個專題片最為成功的部分。

效果來表現(xiàn)不用的內容。拍攝角度也非常豐富,如拍攝大運河時的空中拍攝,讓人們更直觀的看到了大運河的全貌,理解起來更容易。色彩上根據地域來變化,如北宋的黃、伊斯蘭的籃。聲音上以模擬為主,解說詞在其中起著推動全片發(fā)展的作用,擔綱全片。

通過編導的以上努力使這個文化歷史類專題片變得生動好看,不枯燥,似流水般涓涓而來,讓我們在不知不覺中跨越十一世紀,領略到古老文明的魅力。

電視編導簡歷篇十二

一檔電視節(jié)目的成功,尤其必然也有其偶然。這是實習課上老師講過的一句話。

電視節(jié)目之所以能吸引人,其中重要的一個原因是電視欄目的豐富多彩。打個比方,電視欄目化將電視變成了一本流動的書,欄目就是書的目錄。電視欄目是電視節(jié)目編排、播出的一種方式,即將反映同一內容或同一類型的節(jié)目歸為一欄,使其有固定的欄目名稱、片頭和時間長度,并安排在固定的時段內播放。

電視欄目化是電視發(fā)展到一定時期的必然結果,是電視走向成熟的標志。電視發(fā)展的初期,無論在我國還是國外,播出的電視節(jié)目都只是一些簡短的新聞、零碎的文藝節(jié)目和大量的電影等。電視臺被稱為“空中影院”。到了40年代末,世界上最早的專欄節(jié)目,像《駱駝新聞大篷車》等新聞欄目的出現(xiàn),才打破了電視播出的原始格局。到了80年代初,欄目化播出已經進入了發(fā)達時期,如日本nhk電視臺,1981年有21個專欄,1982年就增加到66個專欄。我國電視真正進入化階段,是80年代以后的事?,F(xiàn)在,中央電視臺的《新聞聯(lián)播》、《東方時空》、《焦點訪談》、《正大綜藝》、《綜藝大觀》、《實話實說》、《夕陽紅》已成為王牌欄目,在全國觀眾中產生了很大影響。

固定化是電視欄目最基本的特征,也是最直觀的特征。它要求有固定的欄目名稱、固定的播出時間、固定的片頭、固定的節(jié)目長度,固定或相對固定的節(jié)目主持人等,便于觀眾定期、定時收看。

綜合性是電視欄目的另一個顯著特征,這種綜合性體現(xiàn)在欄目中揭幕禮具體內容與表現(xiàn)的形式上。

觀眾高度參與性試點欄目的第三個特征,與其他電視節(jié)目形態(tài)相比,專欄節(jié)目最具觀眾色彩,因為它是一種極為開放的節(jié)目形態(tài),許多節(jié)目是在觀眾直接參與下才完成的。電視欄目的好壞,要特別關注片頭片尾部分。片頭怎樣出現(xiàn),片尾怎樣結束。兩者的畫面構圖的寓意,色調,節(jié)奏感,音樂與主題關系,其創(chuàng)作手段都需要認真的思考。

電視編導簡歷篇十三

通過近一個月來在秦皇島電視臺的實習,我鍛煉了自己與人交往的能力,擴大了交際范圍,進一步加深對自身專業(yè)在新聞廣播專業(yè)等方面的就業(yè)形勢的了解,培養(yǎng)對新聞廣播專業(yè)知識的興趣,增加了相關的工作經驗與收獲,也從中發(fā)現(xiàn)了自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,從而給自己一個正確的定位,確立相對現(xiàn)實的就業(yè)目標,并結合平時在校學習的一些新聞廣播專業(yè)的技能,加上實踐,使之更加完善;我還通過實習,見識到不同的人、不同的家庭、不同的工作,學會了怎么做人、與人相處,熟悉并基本掌握了做為一名電視編導的職責,為自己提早適應社會,能夠更好的就業(yè)打下了扎實的基礎。

8月30日,我已經從學?;氐郊抑校龊昧饲巴娨暸_實習的種種準備,這將是我大學生涯中最后一個暑假了,當我收拾心情,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)我的心里不由得多了一份沉甸甸的充實。

9月1日,我第一次踏進了秦皇島電視臺的大門,與電視臺編導于健老師見面,于健老師也是我這次實習的指導老師,他非常熱情的給我介紹了我這一個月即將共同相互的前輩同事們,并和我商討確定了我這一次實習的計劃、進度以及需要完成的任務等。我的一個月實習,由此展開,我在這里不僅僅收獲了一段快樂而難忘的時光,還從我的老師和前輩同事身上學習到了很多東西,并和他們成為了朋友,形成了忘年之交。

首先,我要盡快熟悉電視編導這一職務,對電視編導的日常工作有一個大概整體的了解,形成整體認識后,就可以參與到工作中了;其次,我要協(xié)助于健老師做各種工作,在幫助老師和其它前輩同事的基礎上逐漸可以自己進行相關的工作;最后,我要參與進于健老師正在編導的一項電視節(jié)目中,隨外景拍攝進行實地的參與工作。

9月15日,我的實習已經持續(xù)了近半個月,我也逐步的熟悉了電視編導這一職務,在老師的指導下協(xié)助老師和我的前輩同事完成了很多的電視編導日常工作,實習工作走上了正軌。電視編導這一職務,聽起來是很輕松的一個職務,但其實平時的工作是比較忙碌的,從一個節(jié)目的最考試策劃,到挑選主持人,到節(jié)目的錄制和節(jié)目后期的制作等等,都需要電視編導積極參與并跟進,加班加點確保節(jié)目的正常播出是常有的事。雖然在工作中越到了很多問題和很多的壓力,但我的老師和前輩同事們經常會用他們的經驗來指導我,給我提意見,并且不斷的鼓勵我,幫助我克服工作中遇到的難題。

9月21日,我的實習工作已經接近尾聲,老師讓我在他參與跟進的一檔節(jié)目中進行實地的演練,這一檔節(jié)目的名字叫《智勇大沖關》,是河北省電視臺近兩年推出的一檔針對暑期的新節(jié)目,今年的活動選址在北戴河區(qū)的碧螺塔公園中,因此就由秦皇島電視臺來承辦,我跟隨我的老師早早就來到直播現(xiàn)場,首先安排拍攝所需的各機位并進行試拍,然后確定了參與此次沖關的人選名單,與主持人對了臺本,在現(xiàn)場一直到節(jié)目拍攝結束后,又進行了相關的后期剪輯制作等,確保了節(jié)目能在下午的5點-6點在電視臺準時播出。一天的工作忙下來,累的我渾身是汗,但同時我也認識到了在一期節(jié)目中,編導真的是一個很重要的職位,要不斷的協(xié)調各方面的關系,需要不停的在片場里跑來跑去,我真的很佩服我的老師和我的前輩同事們,他們都是資深編導,而我只是一個初涉電視編導的實習生,我要向他們不斷的學習。

9月27日,我的實習結束了,最后一天,我仍然努力做好自己的本職工作,協(xié)助老師和各位前輩同事們開展工作,在下班后,我的老師和我的前輩同事們還為我開了一個簡短的告別會,我不僅僅在這里學會了有關電視新聞專業(yè)的各種知識,還收獲了很多真摯的友誼,這將是我一生的財富。

電視編導簡歷篇十四

回顧一下今年我在南平廣播電視臺實訓期間的工作,可謂十分的繁忙,自己在電視臺實訓時有很大的收獲,讓我對新聞專業(yè)有了更多的認識,在不斷的工作生活中,電視節(jié)目是我們最喜歡看的,不過中間有很多的地方我們并不清楚,電視節(jié)目的制作是怎么樣的呢,我要通過這次實訓去發(fā)現(xiàn),去研究,等等。

在這次的實訓中我懂得了很多我相信這是對我的一次很大的改造,我的觀念有了很大的改善。以后的道路還要怎么走,我想只有努力了,只有努力才可能做好,我相信自己是能夠做好的,不過這需要我很大的努力才行,我相信以后的道路中,我會走好的,我堅信自己能夠在最終的生活中取得更好的成績。

為了能夠更好把課本知識和通過自己的社會實踐結合起來,更明白、更理解自己所學的專業(yè),這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊,同時也為了能夠把自己的專業(yè)學得更好,還可以進一步的了解社會,這對我們將來步入社會是非常有幫助的。

在實訓中還真是收獲不淺啊。讓我學到了許多的知識。

南平廣播電視臺的組織機構是復雜的,有辦公室(管理日常行為、制度、為臺長服務等),總編室(對全臺節(jié)目的管理、資料管理、節(jié)目購買、節(jié)目質量的控制等),技術部(管理發(fā)射設備),網絡部、播出部、新聞部、社交部、新聞評論部等。

傳播制度,例如審核制度。一份文件它需要通過編導、部領導、臺領導的一級一級審核,才能播出。

對于電視編輯節(jié)目需要有預定的對象,選人選對象一般只做簡單的調查,而相對于受眾,要根據一個電視臺所在的地域性、受眾的年齡性、性別性、職業(yè)性、領域性等不同的方面。

負責人帶著我們參觀了錄播室、影播廳、及編輯機房等重要工作地方,那里真的是一個讓人喜歡、羨慕的工作地方,在錄播廳我們通過負責人的同意坐到錄播的位置上去感受,看到自己在電視的屏幕上就好開心。

在實訓期間我們還采訪了兩位實習生,當中有一位實習生是跨行業(yè)的,我們問到對不曾接觸的工作是否會有很大壓力,而且感覺要融入很難?這位實習生告訴我們壓力是不管做什么工作都有的,只要肯學、肯問,肯努力就覺得沒有什么難的。在采訪的最后,兩位實習生告訴我們一定要先學會做人才能做事,在大學里,我們要多發(fā)言,多鍛煉自己的口語能力,要多參加一些實踐活動,她們說以后真正步入社會實踐生活中,就會覺得自己在學校里學到的東西就會在實踐中無意識、很自然的用到,所以說鍛煉是很需要的。

新聞有學,要學的東西還很多。所以我們所謂的實訓面可以很寬很寬,任何有益的實習機會都應該樂于去接受。有時間的價值是自己賦予的。有思路就有出路。有老師說,人也要有品牌的意識。我想,或許下次實訓未必會到媒體實訊,但我相信同樣能學到很實在的東西,想做好的傳播,必須首先是個雜家,是某個方面的準專家,并不是單純在實際操作層面自鳴得意。除了在傳播技巧方面,在社會、政治、人文、經濟、科學等等方面,我們還有很多值得研究的東西。呵,要學的,實在太多太多了。在實訓期間好像有很多感言,回來以后倒是沒剩下多少了。

實訓,就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。這次實訓不僅讓我找到了理論與實踐的最佳結合點,學習并掌握了在學校里學不到的知識,而且教會了我如何融入社會,與人交往。既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富。

最后,我還要感謝臺長給我這次機會讓我在電視臺里實習,感謝每一位電視臺里幫助過我的人,是他們教會了我欠缺的知識和人生道理。短短的實訊期,讓我深切地體會了知識的可貴,在今后的日子里,我會充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上,努力進??!

電視編導簡歷篇十五

電視編導是為適應電視媒體的發(fā)展而設立的一個比較新的專業(yè)。編導涵蓋的范圍很廣,既不同于普通紙媒體的編輯,又不同于電影電視劇的導演工作。一臺精彩的文藝晚會或者一個精致的新聞專題片,除了攝像、記者等前期工作人員,編導的工作貫穿于整個節(jié)目制作始終。過去在電視節(jié)目的制作過程中,導演和編輯分工不同、各司其職,因此在各工作環(huán)節(jié)上容易出問題,而且制作時間比較長。現(xiàn)在的電視媒體,尤其是電視節(jié)目的制作以編導中心制為主,在逐漸形成的采、編、播合一的趨勢中,編導的作用舉足輕重。

本專業(yè)就業(yè)方向包括七個個模塊,包括電視編輯、文藝編導、新聞編導、影視劇編導、專題片編導、音樂編輯及網絡藝術等方向。這些方向主要研究電視媒介中的新聞節(jié)目、文藝節(jié)目、紀錄片、音樂節(jié)目以及網絡藝術的編導工作。

要想成為一名優(yōu)秀編導人員,大學期間除學習公共基礎課,還堅持“術業(yè)有專攻”的原則,按以后就業(yè)意向個人可以學習專業(yè)領域的不同課程。

從事電視編輯方向除中文專業(yè)課外,主要學習新聞傳播理論、電視節(jié)目制作技術、策劃。

從事文藝編導方向要學習電視節(jié)目制作技術、策劃與研究、文學戲劇理論、視聽語言、戲曲、舞蹈、音樂、影視精品賞析。

從事音樂編輯方向應有良好的藝術修養(yǎng)與音樂藝術鑒賞力。要學習電視音樂節(jié)目策劃、編導、制作、配樂、經營等方面的專業(yè)知識與技能,具體講除學習文藝編導的專業(yè)課之外,還要在音樂專業(yè)上下功夫,視唱練耳、樂理、鋼琴、音樂節(jié)目策劃與制作、midi音樂創(chuàng)作、音樂專業(yè)英語等都是必修內容。從事網絡藝術方向要有良好的藝術修養(yǎng)和藝術鑒賞能力,主要掌握網絡藝術策劃、創(chuàng)作、制作、管理等方面的專業(yè)知識與技能,主攻網絡音視頻制作、平面設計、動畫制作、網絡編輯等內容。

電視臺和電視節(jié)目制作機構中有許多從事電視新聞節(jié)目、電視專題節(jié)目、紀錄片編導和制作、電視頻道和欄目策劃以及節(jié)目主持工作的高級專門人才,他們大都是電視編輯方向的畢業(yè)生。

就業(yè)方向。

在電視節(jié)目制作人才編導一體化的發(fā)展趨勢之下,電視編導專業(yè)的就業(yè)前景日趨廣闊。另外值得一提的是,作為現(xiàn)代第四大媒體的網絡的升溫,網絡藝術方向的畢業(yè)生將會有很好的發(fā)展前景。無論在電臺、電視臺,還是在網絡公司,電視編導專業(yè)的畢業(yè)生都將會大有用武之地。

具體工作可以為記者、策劃、節(jié)目編導、攝像、編輯、撰稿、制片、后期制作、剪輯,乃至燈光、場記。也可以在電視臺的頻道成立的欄目組中擔當制片人,這樣你就能管理一個欄目組了。

總之編導專業(yè)以幕后工作為主,個別能力極強的兼之臺前。

具體就業(yè)途徑:

1、各種行業(yè)公司影視制作效果設計師;。

3、各種影視廣告公司編導及制片;。

4、廣告影視公司后期制作員。

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電視編導簡歷篇十六

廣播電視作為我國重要的文化事業(yè)單位,承擔著政府的“喉舌”作用,隨著我國社會主義市場經濟的不斷深入和發(fā)展,我國廣播電視臺逐步走上市場化經營的道路。下面本站小編為大家整理了廣播電視編導實習,歡迎參考。

理論是灰色的,而生活之樹是常青的?!璧?。

通過這次為期不到一個月的實習經歷,讓我深刻感受到這一點。理論知識是實習的基礎,而如何讓理論與實踐結合的令人滿意,這就是實習的目的和意義所在了。這20多天的實習經歷,讓我學會了基本的視頻拍攝及后期剪輯,當然也體會了記者等傳媒從業(yè)人員的艱辛,還有一些為人處事,相互協(xié)作的方法以及同社會各界人士的溝通等。

1月6日,我隨蘇哥他們一起不畏嚴寒毅然擠上了去金陽客車站的公交車,確定好貴畢公路沒封路之后順利地購到了到畢節(jié)的票,隨著汽車的啟動,后視鏡里的視線越來越模糊,車窗外的風景也越來越陌生。終于在晚上8點半鐘的時候,看到車窗外亮起了霓虹,努力望去,“學院路”三個字映入眼簾。我還沒來得及問蘇哥就說到:“終于到了!”由于當天化雪,路面較為濕滑,所以之前4、5個小時可以到的我們坐了6個多小時才到。第二天同蘇哥一同敲開了畢節(jié)電視臺的負責人辦公室的大門,我的實習也拉開了帷幕。和電視臺的李哥見了面,他的風趣幽默給我留下了深刻的印象。尤其是他說我們都是好“攝”之徒。后來在蘇哥的引導下也相繼和臺里的人熟識了起來。我就在蘇哥負責的法制生活頻道的《醉美烏蒙》欄目。當然也是由蘇哥指導我這段時間的學習。蘇哥是我的師兄,在學校就從事新聞工作三年之余,他最初在學校是新聞社扶著人,后來畢業(yè)后就直接到了畢節(jié)電視臺工作。

實習過程中,我深深體會到了后期剪輯的辛苦,工作從一開始直至整個節(jié)目的完成。單說同期聲字幕打出來就有近萬字,還需要對每一個鏡頭的篩選。當我嘗試著去剪的時候我才明白,之前的幾期節(jié)目之所以那么精彩,是因為幕后工作者的不辭辛勞的意志。在后期剪輯過程中,我發(fā)現(xiàn),如果沒有寧靜的心和頑強的意志是不可能做出節(jié)目來的。

在學剪輯之前,我首先仔細觀看了蘇哥的整個剪輯過程。

視頻剪輯運用的軟件是喜馬拉雅,我平日里在社團接觸過簡單的會聲會影,因此剪輯工作做起來不會顯得很吃力。社團,電視臺實習改變了我太多太多,我從懵懂,逐漸成長成為一名媒體入門者。這一大的轉變讓我更加堅定了這條道路的行走。不管未來這條新聞道路有多少的艱辛,我想我都不會放棄的我熱愛這一工作!

在實習生活中,我也有幸參與到視屏的拍攝中,可能真的是上天賜予的機會吧,由于當?shù)匾粋€比較大的房地產動工,施工場地又比較散,人員不夠,而我就被王華編導幸運的選中獨自一人負責一個施工現(xiàn)場和兩個售樓處的視屏拍攝。當然,能放心把這么重要的任務交給我主要是有蘇哥作推薦。我印象深刻的是去養(yǎng)護段車隊里拍開工儀式,現(xiàn)場負責人胡畔接待的我,由于我第一天就到現(xiàn)場觀察過所以第二天一大早就趕到了現(xiàn)場。我到的時候現(xiàn)場就三三兩兩的幾個工人。等胡畔他就先遞給我一支香煙,然后就說橫幅可以拍一些。我立馬就從攝影機里導出來已拍好的給他看。其實在他還沒來之前我就已經把這些拍好了,估計他是看我不夠成熟不相信我所以才這么說的。待他看完之后說了句:“小兄弟,你辦事我放心,應該已經干這行好幾年了吧?”我默然了,應付式的點了下頭,其實從他的話里能聽出來,他一開始對我的工作表示懷疑。不夠讓人欣慰的是最終還是得到了他的肯定,一個初出茅廬涉世未深的學生得到他這樣的肯定,當時心里還是有一絲絲的成就感。不過,因為當天氣溫驟降,很多人都冷得瑟瑟發(fā)抖。我也不例外。所以,那天拍的視頻有很多的抖動都是不可避免的。這也是最遺憾的。

最有必要一提的是1月17日那天,是最忘不了的,因為那天有蘇哥、小韓,我們外拍一直拍到深夜3點半鐘,由于是當?shù)毓╇娋值膿Q變壓器,電視臺應邀幫他們拍一個主題片還是什么的,所以我們不得不一直堅持到那個時候,當天氣溫零下幾度我記不大清了,拍完回去之后由于錯過了睡覺的點我睡意全無,那天的感受最為深刻,那天我真正體會到了新聞工作者的艱辛。

聽說實習挺清閑的,顧慮會學不到東西。其實我到覺得實習這東西不是說我在課堂上學了攝像機怎么用我就非得到電視臺如何的去實踐一下。大學的教育本來就是和現(xiàn)實生活中的工作崗位有所脫節(jié)的。我個人認為,尤其是記者的實習不是跟著去采訪,不是跟著去寫提綱,而是在于發(fā)現(xiàn),這些真實的新聞人在做些什么,并且把他們的習慣帶到自己今后的日子里。比如說,這種半島電視臺類型的外媒的工作方式,其實可以帶到國內的新聞媒體當中。

相較于國內電視新聞媒體,外媒電視新聞更關注畫面內容。

伊扎特昨天說做電視新聞去采訪的話,要有幾個要素,提前明列出來,比如title、background、place、perspective、framesetc.這與我們傳統(tǒng)課堂上所講的新聞采訪之前要做的新聞提綱是不同的。或者說是我沒有學好,僅僅把新聞提綱理解為要涉及的咨詢問題了,從這一點上,電視新聞注重的是電視畫面,我們的中外電視比較的考試重點也有一點說的是紙質媒體與電視媒體區(qū)別,電視媒體俘獲的是受眾的視覺,而紙質媒體俘獲的是思考,電視媒體在缺乏了大腦邏輯思考的同時,卻在繽紛畫面占有了絕對的優(yōu)勢,從而能夠迎合知識素養(yǎng)不高的現(xiàn)象,從而走上一條大眾化的道路,從這一點上來說,我們的電視新聞也應該是大眾化的,從央視的新聞頻道改版后的整體編排也可以看出,很多類似于獨立的新聞節(jié)目都是以雷同于整點新聞播報的模式進行直播,內容不僅僅是個案的深入分析,而是夾雜眾多其他粉條內容,側重于了解,而不是理解。所以這種以畫面為重的電視新聞制作模式應該是一個未來的趨勢。這樣前提下的電視,勢必有點背離客觀展現(xiàn)的模式,但是一個平常人的面部在一分鐘觀摩之后很少會被受眾所印刻神經,而小丑的角色往往會過目不忘,我想關鍵在于小丑這個形象的“極端化”,電視新聞也是如此,在豐富甚至夸張的畫面前提下,能夠讓受眾了解并且形成印象是所要達到的目標,否則沒有咨詢傳播的意義。我想,今后做電視新聞的時候,不僅僅是考慮這個新聞有沒有意義,而是更多的側重這個新聞有沒有畫面感,有沒有豐富的影響作為支持是首要考慮的,在深刻的電視新聞,如果沒有用畫面予以輔佐,猶如一個肌無力的人吧。

比如,伊扎特說,一般的電視新聞媒體報道奧巴馬訪華都是展示一些關于胡奧會面握手等等的畫面,這種電視畫面往往電視觀眾是看得已經非常疲倦了。其實我也覺得,奧巴馬訪華這樣的大事件被國內,比如央視拍的跟一個普通領導會面的樣子是如出一轍,一點也沒有勾引受眾目光的意思。而半島在采集的過程中另辟蹊徑,貌似是以一個中國百姓給奧巴馬穿毛澤東的文化衫還啥的(當時說了,我忘記了),這樣一是報道了新聞事件,內容畫面有創(chuàng)新性,而且更加貼近民眾,等等。當然我知道這樣的模式在中國做是不可能的,但是力求畫面的創(chuàng)新性,不千篇一律而能夠獨具一格的展示模式是外媒所追求的。這里,我對李靈革老師告訴我們的諸如“全國大學校門”的素材整理一個庫,可以使用等等的言論有點意見,雖然這樣做確實很方便,但是我覺得這種方式遠遠偏離了真實的軌道,比如前幾天我看央視關于復旦大學的報道,真的是惡心的眼珠子都要掉出來,他們用復旦的校門沒有錯,可這素材貌似是多年前拍的,而且一個冬天報道的,新聞畫面中的人物穿著秋天的薄衫,校門還是沒有整修前的樣貌,雖然是一則普通的訊息,但是新聞的嚴謹性渾然消失,大跌眼鏡。

在電視臺新聞部為期一個月的實習就快結束了,可以用八個字總結這段難得的實習經歷:時間雖短,收獲不少。

回顧走過的點點滴滴,實習即難忘又充實。短短的一個月實習,讓我從一個從未接觸過新聞采編的普通人到切身處地的了解到作為一個新聞工作者的艱辛,讓我對新聞工作者有了新的認識。這不僅增長了我的社會閱歷,拓寬了我的新聞實踐面,在提高我的新聞采編能力的同時,也在一定程度上了解了電視新聞的采寫和制作。

“北漂”生活是艱苦的,又是充實的,這段異鄉(xiāng)“充電”的經歷成為四名學生心中難忘的回憶。這一次的實習讓她們對電臺這種相對來說比較陌生的新聞媒體產生了新的認識,拓寬了她們的新聞實踐面,在提高了大家的新聞采編能力的同時,也在一定程度上了解了電臺節(jié)目的采寫和制作。

八個字——時間雖短,收獲不少。

五、有選擇的看報。

如果你是做社會新聞、時政新聞或經濟新聞的,不要一到報社就盯著娛樂版和體育版看,那是在浪費時間。看看你和老師昨天一起采訪,當天見報稿子,看看編輯做了哪些修改,并請教老師為什么要從這個角度寫,仔細比較一下其它報社的同題新聞,找出給你啟迪的東西。

要知道太陽底下無新事,這些東西早晚都會用上。

六、認真做好采訪筆記。

如果有一臺筆記本電腦,你打字速度快的優(yōu)點就可以發(fā)揮了,采訪完了,稿子也基本敲個雛形出來了。如果沒有電腦,一定要做好采訪筆記,也許你老師在采訪中記得很少,那是他知道了很多東西。但你不同,一定要認真的記下來,回到報社或家里后在盡快整理出來。千萬別告訴我你還不會記錄那!

七、先思考再下筆。

剛到報社實習的初期,如果不是老師特殊要求,在頭一個月內別要求寫稿子,這階段你最重要的是學習采訪技巧和老師們對新聞的理解,要向老師多提問題,并多聽聽他們對新聞的看法。思路理順了,寫稿子時自然會很快很流暢?!巴惹凇⒆烨?、耳朵長,是當記者的基本素質”。

可以說,實習是綜合能力的一次全面考驗,除了考察你的專業(yè)水平和理論知識以外,還考察了你的處世態(tài)度,做人原則以及處事方法,簡而言之,就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領賞的資本,因為你是實習生,你是來學習的;主動與老師的交流同樣重要,不要窩在辦公室里異想天開,要及時和記者溝通,善于和記者交流,要放得下面子,同樣,因為你是實習生,你是來學習的;追求新聞理想,遵守新聞道德同樣我們也不應忽視,在《經濟日報》實習的第一個月里我主動上交紅包1800元,對于其他誘惑更是堅決抵制,固守這一方凈土同樣是因為你是實習生,你是來學習的。此外,創(chuàng)造性地思考和大膽的實踐也是專業(yè)實習過程中所應具備的素質,我在《經濟日報》的第一篇稿件《您買的元宵真的“圓”嗎?》和在《法制日報》的第一篇實習生署名在前的新聞調查《“火爐”武漢職工中暑事件頻頻發(fā)生——高溫凸顯勞動保障盲點》,都是自己主動發(fā)掘新聞線索,從生活中,包括從媒體炒過的看似過時的話題中提煉新聞線索,大膽報題,勇于獨立策劃采寫,不要怕出丑,不要怕弄巧成拙,還是因為你是實習生?;仡欁哌^的點點滴滴,從學生會主席到一名實習生,再到目前xx級的輔導員,不一樣的經歷給了我不一樣的感受,這些經歷也時刻在提醒著我,在什么樣的位置上,就應扮演好什么樣的角色,同時也應承擔起相應的責任和義務。

從剛開始的與各單位的通訊員確立聯(lián)系包括對報社以及站內的情況進行宣傳,到定期的詢問和培養(yǎng)感情,再到有策劃的對重大事件進行新聞采寫以及對突發(fā)性事件的快速處理,新聞采編的幾乎每一個環(huán)節(jié)我都得到了鍛煉和提高,在同一時期所發(fā)稿件中我的稿量占了實習生的絕大多數(shù),得到了站長和其他記者老師的高度評價。大二暑假在強老師和蘇老師的幫助下,我在《湖北日報》政宣部進行兩個月實習,同一時期我并沒有間斷在法制日報的實習工作。

用數(shù)據、用人物、用語言、用事情、用變化……諸多具體的、看得見摸得著的信息寫稿,當是實習生要解決的首要問題。

掌握采訪基本功。“七分采三分寫”,是新聞界公認的經驗之談。這里重點說說面對面采訪,須做到五會:

(1)要會記。就是把與報道主題相關的人物、事情、言論、結果等,或詳細或簡明但準確地記錄下來。不是所言必錄而是有用則錄、重點必錄、精彩必錄。

(2)要會想。就是在一問一答中觸發(fā)、聯(lián)想到新的亮點和內容,再延伸采訪,擴大視野。

(3)要會問。就是根據不同采訪對象、不同性格、不同采訪環(huán)境,采取交談式的、求教式的、誘導式的、互動式的、乃至擠牙膏式的等多種方法,使被采訪對象樂意介紹你所感興趣的問題。

(4)要會抓重點。就是在采訪中隨時提煉、捕捉住重要的內容,抓住本質性的東西,并在采訪本上用自己明白的符號加以提示。

(5)要會積累。采訪中的某些素材,不一定即采即用,很可能今后派上用場,是為儲備,不要輕易舍棄。

(6)面談完畢,還要盡可能索取文字、圖片資料,如總結、匯報、經驗介紹等。這很重要,不僅能彌補口述之不足,發(fā)現(xiàn)新的素材,而且還因為文字資料更嚴謹,能規(guī)避報道出現(xiàn)差錯。

當然,還有些采訪需到田間、工廠、實驗室等現(xiàn)場,用眼看、手摸、鼻聞、體驗等方式來進行。遇到這類觀察性的采訪,實習生尤其需要珍惜,千萬不要錯失良機。因為一些突發(fā)性新聞,如礦難、火災等,起初往往沒人會接受采訪,主要靠記者對現(xiàn)場的觀察來完成。

第三,重在發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞。新聞有兩類,一是發(fā)生的新聞,二是發(fā)現(xiàn)的新聞。前者很明確,多為一件或多件具體的、看得見摸得著的事,如楊利偉駕駛“神舟五號”成功返回地面、武漢過江隧道開工等,勿需你費盡心機去尋找,報道好就行了。后者則不然,多為非單一的、跨時空跨區(qū)域的、甚至是隱藏著的不為人們所知的事物。這是需要有很強的發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘能力才能報道的新聞。

怎樣才能發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞呢?這是個大題目,此處只勾勒幾根線條:一是從觀察中發(fā)現(xiàn)新聞;二是從縱向和橫向比較中發(fā)現(xiàn)新聞;三是從解剖表象中發(fā)現(xiàn)新聞;四是從多維思考中發(fā)現(xiàn)新聞,等等。此處舉一個例子。

讓新手跟著有經驗的“老記者”做一段時間,遠比閉門造車要學得快、學得好。

由于沒有專線記者帶,

“北漂”生活是艱苦的,又是充實的,這段異鄉(xiāng)“充電”的經歷成為四名學生心中難忘的回憶。這一次的實習讓她們對電臺這種相對來說比較陌生的新聞媒體產生了新的認識,拓寬了她們的新聞實踐面,在提高了大家的新聞采編能力的同時,也在一定程度上了解了電臺節(jié)目的采寫和制作。

八個字——時間雖短,收獲不少。

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