人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
月亮姐姐丈夫個(gè)人簡歷篇一
在一個(gè)漆黑的夜晚，可愛的出來了，露出絲絲的微笑，小柳樹也愛惜這美麗的月光，睜開眼陪說話。
小柳樹問：“你每天只在晚上出來，這時(shí)人們正進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，無法欣賞你的美麗，這是多么可惜呀！”“沒什么可惜的'，我能伴人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)以滿足。”她說。
這是一個(gè)多渺小的心愿呀！正是這個(gè)心愿體現(xiàn)出月亮的樸實(shí)無華。
月亮姐姐丈夫個(gè)人簡歷篇二
1、初步嘗試運(yùn)用圖形和線條組合，大膽表現(xiàn)人物的主要特征和簡單情境。
2、區(qū)分白天和黑夜，知道人們晚上都會(huì)做哪些事情。
大背景，人手一份小背景，窗戶黃色紙若干，星星貼紙，膠水。
1、（出示背景圖）晚上，在黑黑的夜空中，看看誰來了呀？
2、月亮姐姐說：“今天晚上我來看看小朋友們都在家里干什么呢？”
1、第一扇窗
月亮姐姐悄悄地來到第一扇窗戶前，咚咚咚，咚咚咚，第一扇窗戶的燈亮了起來。（翻出第一扇窗戶）
（1月亮姐姐看見了誰呢？（小弟弟）
（2）小弟弟正在玩什么呢？（教師添畫小汽車）
（3）月亮姐姐問小弟弟：“小弟弟，你好，你在干什么呀？”小弟弟說：“月亮姐姐，你好，我在玩汽車?！?/p>
2、第二扇窗
月亮姐姐和小弟弟揮揮手，又悄悄地來到了第二扇窗戶前，咚咚咚，咚咚咚，第二扇窗戶的燈也亮起來了。（翻出第二扇窗戶）
（1）教師出示畫好的妹妹。
（2）幼兒討論：小妹妹晚上在干什么呢？
小結(jié)：晚上，小朋友們有的在玩玩具，有的在洗臉，有的在刷牙，還有的在睡覺。
3、第三扇窗
月亮姐姐一聽晚上可以做的事情這么多，開心地跳起了圓圈舞，轉(zhuǎn)了一圈，她來到了第三扇窗戶旁，咚咚咚，咚咚咚，第三扇窗戶的燈亮了起來。（翻出第三扇窗戶）
（1）月亮姐姐看到了弟弟還是妹妹呀？
（2）教師轉(zhuǎn)動(dòng)豎著的人，變成躺著的人。
（3）我們和小弟弟一起對(duì)月亮姐姐說：“月亮姐姐，你好，我在睡覺！”
月亮姐姐說：“弟弟，晚安！”
弟弟說：“月亮姐姐，晚安?！?/p>
情境：月亮很想知道小朋友們晚上還會(huì)做什么，她看到后面屋子里的窗戶的燈都亮了起來，可是小朋友們都在哪里呢？那我們一起先把小朋友們請(qǐng)到窗戶里面來，然后再想想晚上他們?cè)诟墒裁础?/p>
1、引導(dǎo)幼兒嘗試運(yùn)用圖形和線條組合的'方法來表現(xiàn)想象中的人物，并根據(jù)想象大膽添畫晚上小朋友做事情的情境。
月亮姐姐丈夫個(gè)人簡歷篇三
（第一課時(shí)）
朱云飛
一.教學(xué)目標(biāo)?
1.初讀課文，了解課文主要內(nèi)容。
2.學(xué)習(xí)字詞，能給多音字“轉(zhuǎn)”據(jù)詞定音；理解“伙伴，地球，人造衛(wèi)星，日日夜夜，不停”的意思。
3.會(huì)說人造衛(wèi)星能做哪些事。
二.教學(xué)過程?
（一）啟發(fā)談話，導(dǎo)入??新課。
1.老師有個(gè)問題想問大家，你有伙伴嗎？還可以怎樣問？理解“伙伴”，出示生字卡片學(xué)習(xí)。你的伙伴是誰？到了晚上，月亮姐姐出來了，你說她有伙伴嗎，是誰？（說完整句，月亮姐姐的伙伴是頑皮的星星。）
2.揭示課題：隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，有一天，月亮姐姐發(fā)現(xiàn)來了一個(gè)新伙伴，今天我們就來學(xué)習(xí)第24課。（齊讀課題）
3.讀了課題，你有什么問題想問
（二）自學(xué)課文
1.請(qǐng)小朋友帶著剛才的問自學(xué)課文，讀準(zhǔn)生字，讀通課文。
2.反饋：
（1）課文有幾段？請(qǐng)幾位小朋友來讀一讀。
（2）教學(xué)多音字“轉(zhuǎn)”，完成練習(xí)。
（3）讀了以后，你知道了什么？看圖說說：
a、月亮姐姐跟著地球媽媽轉(zhuǎn)。（學(xué)習(xí)第一段）
b、是誰？（學(xué)習(xí)第三段）
c、有哪些本領(lǐng)？（學(xué)習(xí)第三段）
d、月亮姐姐露出了笑臉，為什么？（學(xué)習(xí)第四段，機(jī)動(dòng)）
（三）有關(guān)課文內(nèi)容的學(xué)習(xí)
1.第一段
（2）書上哪一段說了這一個(gè)內(nèi)容，找一找，讀一讀。
（3）指導(dǎo)讀
2.第三段
（1）姐姐的新伙伴有哪些本領(lǐng)？你是怎么知道的？學(xué)習(xí)課文第三段。
（2）自由讀
（3）指名認(rèn)讀生字，教學(xué)“視，察，播，艦，煤，尋”
（4）指名讀。你會(huì)換一種說法嗎？不用“我”，用“人造衛(wèi)星會(huì)……會(huì)……會(huì)……會(huì)……”說話。
（5）完成課后練習(xí)2。
（6）學(xué)著人造衛(wèi)星的說法，用“我會(huì)……我會(huì)……我會(huì)……我會(huì)……”說話。
（7）指導(dǎo)朗讀第三段。
3.第四段
（1）露出了笑臉，你知道這是為什么嗎？
（2）指導(dǎo)讀（應(yīng)該怎么讀這一句話？）
（四）有感情地齊讀全文，分角色讀。你知道人造衛(wèi)星還有哪些本領(lǐng)?請(qǐng)小朋友想一想下一節(jié)課請(qǐng)小朋友來說一說。
月亮姐姐丈夫個(gè)人簡歷篇四
月亮姐姐都是每天晚上上班，清晨下班。
突然有一天，我和媽媽正準(zhǔn)備出街，抬頭一看，我發(fā)現(xiàn)天上有一輪既像月亮又像太陽的淡淡的圓輪。于是，我問媽媽：“媽媽，你猜一猜那是太陽還是月亮？”媽媽思考了一下回答：“這應(yīng)該是一位忘記回家的月亮姐姐”。我又問媽媽：“媽媽，那你說月亮姐姐為什么忘記回家呢？”媽媽說：“你這個(gè)小毛頭，非要打破沙鍋問到底呀。說實(shí)話，我也不知道，你問月亮姐姐吧！”聽了媽媽的話，我就往天空大喊了一聲：“月亮姐姐，你為什么忘記回家呢？”月亮姐姐害羞地看著我，沒有作答。哦，我想明白了：肯定是因?yàn)樵铝两憬阋酝刻於际前磿r(shí)晚上值班，早上下班。突然有一天，她下班晚了些，發(fā)現(xiàn)大自然白天的景色如此美麗，城市的白天如此繁華，人們?cè)诎滋烊绱饲趧凇铝两憬惚慌c晚上不一樣的白天的景觀陶醉了，忘記下班回家了。我不禁又朝高空大喊：“月亮姐姐你值了一天晚上的班，辛苦了，該下班回家了?！痹铝两憬闼坪趼牭搅宋业奶嵝?，轉(zhuǎn)身就鉆進(jìn)云層里不見了。
如此迷人的大自然，誰會(huì)不留戀呢？
月亮姐姐丈夫個(gè)人簡歷篇五
敬愛的月亮姐姐：
您好!
我是一名中國小朋友，今年讀六年級(jí)。每當(dāng)夜深人靜，仰望星空，魂?duì)繅?mèng)縈。月亮姐姐，我非常非常愛您，愛您那千姿百態(tài)，愛您那謙虛的品格。
您不但美麗，而且謙虛。
每天早上，太陽公公早早地醒來，然后漸漸地升起，發(fā)出耀眼的光芒，讓大地充滿光明。您可不一樣，您不想顯擺自己，只在那夜深人靜的夜晚悄悄地出來，把柔和的月光慢慢地灑滿大地。大地如同披上了一層銀紗，更顯美妙而神秘。
其實(shí)，小時(shí)候，我對(duì)您就非常非常向往。因?yàn)槟棠坛８抑v關(guān)于您的故事：《嫦娥奔月》、《吳剛伐桂》……聽過之后，我的心里十分激動(dòng)，每晚都做一樣的夢(mèng)，夢(mèng)見自己和各國小朋友一起，在您那溫柔的懷抱中嬉戲、玩耍，還看見了如花似玉的嫦娥和她那可愛的玉兔。
現(xiàn)在，我長大了，知道小時(shí)候奶奶跟我講的那些故事都是美麗的`傳說。由于古時(shí)候科學(xué)不發(fā)達(dá)，但人們對(duì)您又充滿了無限的向往，因而才有了這些美妙的故事。不過，現(xiàn)在好了，科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了，我們地球人就駕著宇宙飛船或派遣衛(wèi)星上您那兒去做客。這不，我們中國派出的“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星，于今年的10月24日18時(shí)05分起程，她帶著一份特殊的禮物——中國人的希望與祝福，中國人的“千年夢(mèng)想”上您那兒去。現(xiàn)在，她已經(jīng)到達(dá)您上空，您看見了吧!
再見了!月亮姐姐，記得我們的約定，您會(huì)成為我們?nèi)祟惖牡诙粋ゴ蟮哪赣H!
?？炜鞓窐?，永遠(yuǎn)美麗!
月亮姐姐丈夫個(gè)人簡歷篇六
月亮姐姐：
你好!
每當(dāng)我看到你高高掛在空中，我就會(huì)想起“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”這句詩句。就會(huì)想起在遠(yuǎn)處家鄉(xiāng)的親人。我在外已經(jīng)很長時(shí)間了，父母在干什么?生活上有什么困難?是不是也在思念著我呢？我的心總牽掛著故鄉(xiāng)，牽掛著家里人。
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?！币粋€(gè)個(gè)春秋轉(zhuǎn)眼間就消逝了，但我卻不能回到家鄉(xiāng)與他們相聚。你能不能幫我?guī)€(gè)信兒，告訴我的父母，我在外很好，不愁吃喝，讓他們不要操心。讓他們少干些活兒，不要把身子累壞了，更要把我心中對(duì)他們最真切的思念帶去。
月亮姐姐，希望你能把我的祝福帶到!
身體健康!
月亮姐姐丈夫個(gè)人簡歷篇七
敬愛的月亮姐姐：
您好！
我是一名中國小朋友，今年讀六年級(jí)。每當(dāng)夜深人靜，仰望星空，魂?duì)繅?mèng)縈。月亮姐姐，我非常非常愛您，愛您那千姿百態(tài)，愛您那謙虛的品格。
您不但美麗，而且謙虛。
每天早上，太陽公公早早地醒來，然后漸漸地升起，發(fā)出耀眼的光芒，讓大地充滿光明。您可不一樣，您不想顯擺自己，只在那夜深人靜的夜晚悄悄地出來，把柔和的月光慢慢地灑滿大地。大地如同披上了一層銀紗，更顯美妙而神秘。
其實(shí)，小時(shí)候，我對(duì)您就非常非常向往。因?yàn)槟棠坛８抑v關(guān)于您的故事：《嫦娥奔月》、《吳剛伐桂》……聽過之后，我的心里十分激動(dòng)，每晚都做一樣的夢(mèng)，夢(mèng)見自己和各國小朋友一起，在您那溫柔的懷抱中嬉戲、玩耍，還看見了如花似玉的嫦娥和她那可愛的玉兔。
現(xiàn)在，我長大了，知道小時(shí)候奶奶跟我講的那些故事都是美麗的傳說。由于古時(shí)候科學(xué)不發(fā)達(dá)，但人們對(duì)您又充滿了無限的向往，因而才有了這些美妙的故事。不過，現(xiàn)在好了，科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了，我們地球人就駕著宇宙飛船或派遣衛(wèi)星上您那兒去做客。這不，我們中國派出的“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星，于今年的10月24日18時(shí)05分起程，她帶著一份特殊的禮物——中國人的希望與祝福，中國人的“千年夢(mèng)想”上您那兒去?，F(xiàn)在，她已經(jīng)到達(dá)您上空，您看見了吧！
再見了！月亮姐姐，記得我們的約定，您會(huì)成為我們?nèi)祟惖牡诙粋ゴ蟮哪赣H！
?？炜鞓窐罚肋h(yuǎn)美麗！
一位中國小朋友：望月
20xx年11月10日
月亮姐姐丈夫個(gè)人簡歷篇八
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的和月亮姐姐聊天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一夜北風(fēng)終于刮走了霧霾。這猛一晴天，還真不適應(yīng)，陽光耀眼得讓人炫暈。
今天的作文課，老師讓寫一篇“和xx聊天”的作文，王老師給我們提高了要求，她說這次取消了打草稿的時(shí)間，因?yàn)檎娇荚嚨臅r(shí)候，是沒有太多時(shí)間來打草稿的，以后的每次作文課，都要直接寫在作文本上。這下可是苦了我，因?yàn)闆]有了草稿，回家我還得補(bǔ)一篇日記，我快速地寫完，在交本子之前，我又在紙上迅速地抄了一遍主要內(nèi)容，好拿回家讓老媽看。
和月亮姐姐聊天
在一個(gè)黑沉沉的夜晚，我悄然進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
不知怎得，我的身體突然向天空飄去，我飛呀飛，竟然來到了月亮姐姐的家。房間里亮著明亮的燈光，我誤打誤撞地來到月亮姐姐的臥室，只見她正一個(gè)人坐在桌前黯然神傷。月亮姐姐看到了我，并沒有驚訝，她示意我在她身旁的椅子上坐下來。我不緊不慢地拉開椅子，剛要坐上去，掛在墻上那張漂亮的照片一下子吸引了我。
“月亮姐姐，你好美??！”我實(shí)在忍不住贊嘆，因?yàn)檎掌系脑铝两憬泐^戴無彩的花環(huán)，一張俏麗無比的臉龐，身穿潔白的襲地紗裙，一頭烏黑的及腰長發(fā)，正深情地望著開滿鮮花的遠(yuǎn)方。
月亮姐姐見我看得出神，有些憂傷地告訴我，這便是以前的她：“以前的`世界很美麗，一望無際的青青草原，漫山遍野的美麗花朵，小鳥在樹上歡樂地歌唱。一到傍晚，我會(huì)叫上我的星星妹妹們，透過天河向人間瞭望，我們都喜歡地球的萬家燈火，久久都不愿離去?！?/p>
“可是，不知從什么時(shí)候起，是我自己上了歲數(shù)眼花了嗎？不！星星妹妹們可都還小呢，她們也都說看不清，我們的眼前就象隔上了一層薄紗，而且這紗越變?cè)胶?，現(xiàn)在，我們很難再看到你們地球上的美景啦！”月亮姐姐一臉疑惑的看著我，仿佛我的臉上寫著答案一樣。
我一時(shí)語塞，不知要先從哪里給月亮姐姐解釋。只好告訴她：“你選擇有風(fēng)的夜晚吧，到時(shí)候你往東邊的方向看，要是能看到13號(hào)樓最高的那間窗里亮著燈，那就是我在等你們哦！”
不，今天就晴了天，晚上我一定會(huì)站在陽臺(tái)的窗口等她，那是我們之間的約定……
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