在工作中，總結(jié)是我們提升自己的必備方式，它可以讓我們看到自己的成長與不足。寫總結(jié)時，我們可以用數(shù)據(jù)和事實來支持自己的觀點和結(jié)論，增強說服力。借鑒總結(jié)范文時，我們需要理解其中的精華，適應到自己的寫作中。
反家庭暴力法活動總結(jié)篇一
11月25日是“國際反家庭暴力日”，為進一步增強廣大婦女反家暴意識，倡導全社會共同樹立反對家庭暴力理念,近日，xx社區(qū)婦聯(lián)開展“11·25國際反家暴日”系列活動。
此次活動圍繞“什么是家庭暴力、如何預防家庭暴力，遇到家庭暴力如何求助”等問題現(xiàn)場發(fā)放了反家庭暴力手冊、預防和制止家庭暴力宣傳手冊、婦女維權(quán)手冊及各類法律法規(guī)知識宣傳資料?；顒又?，工作人員接待婦女的咨詢，對有需求的`婦女進行心理疏導和法律方面的援助，并就家庭暴力發(fā)生后婦女自救的方法、途徑進行講解說明，以便提高廣大婦女對反家暴知識的認知程度，增強婦女對于家庭暴力的自覺意識和抵抗能力。
通過反家庭暴力宣傳活動的開展，增強了社會各界對家庭暴力危害的認識，教育引導廣大婦女群眾知法、懂法、依法尋求幫助，為保護婦女群眾在婚姻家庭中的合法權(quán)益，爭創(chuàng)和諧家庭、平安家庭營造了良好氛圍。
反家庭暴力法活動總結(jié)篇二
社會各界朋友：
家庭在我們生活中應該是讓人覺得最安穩(wěn)的地方，家庭成員之問應該互相關懷，寬容相處。然而，根據(jù)最近調(diào)查情況反映，婦女遭受家庭暴力宗數(shù)呈上升趨勢，家庭暴力已成為破壞家庭穩(wěn)定、導致夫妻關系破裂的重要因素，也是我們創(chuàng)建“平安家庭”，構(gòu)建和諧社會的主要障礙。
家庭暴力不是個人隱私，而是社會公害。因為它侵犯了婦女的人身權(quán)利、健康權(quán)利和個人發(fā)展的權(quán)利，強化了性別不'f'等的環(huán)境，家庭暴力不僅直接危及人的生命安全，而且嚴重損害人的`人格完整和尊嚴。家庭暴力在嚴重影響婦女發(fā)展的同時，也影響生活在暴力家庭中兒童的健康發(fā)展，還影響整體社會的和諧發(fā)展。
遏制家庭暴力，構(gòu)建和諧社會需要從我們做起，從每一個家庭成員做起。我們向社會各界朋友發(fā)出如下倡議：
一、從男士做起，從家庭成員做起，爭當守法、護法的好公民。20xx年4月，全國人大常委會將“禁止家庭暴力”明確列入修訂后的《婚姻法》，于20xx年8月28日又將“禁止家庭暴力”明確列入修訂后的《婦女權(quán)益保障法》，并于年12月1日起施行。因此，每個公民都有權(quán)利和義務遵守和捍衛(wèi)國家法律的尊嚴。
二、發(fā)揮家人、親朋、鄰里、社會大家庭互相關心、守望相助的作用，對正在實施的家庭暴力，應立即勸阻，或協(xié)助受害人報警求助，遏制家庭暴力演變成惡勝案件。
三、協(xié)助居民委員會、村民委員會等社會工作者，對家庭暴力受害人提出請求幫助的，應及時介入予以調(diào)解，通過宣傳法律法規(guī)，引導施暴者重視和維護家庭穩(wěn)定，轉(zhuǎn)變施暴者的錯誤思想和行為，盡早遏制家庭暴力發(fā)展的苗頭。
四、公、檢、法、司、衛(wèi)生、新聞部門等公職人員、律師、醫(yī)生、新聞工作者等，對家庭暴力必須采取“零度容忍”的立場，及時受理家庭暴力案件，依法懲治旋暴者：及時醫(yī)治受害人，并出具驗傷證明;及時曝光家庭暴力案件，揚善抑惡，使家庭暴力成為過街老鼠，人人喊打。
讓我們生活在這個美好家目的每一位人工群眾，都關心愛護自己的家人，營造溫馨的平安家庭，共同維護好社會這個大家庭，為構(gòu)建和諧幸福棗莊貢獻自己的一份力量。
公安局。
xxx年x月x日。
反家庭暴力法活動總結(jié)篇三
在全區(qū)實施創(chuàng)建“無家庭暴力社區(qū)(村)，打造和諧張灣”活動，我局對此項工作十分重視，嚴格按照張婦維字[20xx]2號文件要求來組織落實，把婦女兒童維權(quán)工作作為重中之重，積極開展創(chuàng)建活動。
一、建立健全組織機構(gòu)，保證創(chuàng)建活動有序進行。
成立了張灣區(qū)財政局開展“反家庭暴力”活動領導小組，對創(chuàng)建活動的開展給予組織上的保障，使這項工作開展的有領導、有計劃，真正落到實處。
二、通過構(gòu)筑各種活動平臺，達到戶戶參與、人人有責的創(chuàng)建新局面。
1、成立領導小組，結(jié)合自己的實際情況制定行之有效的實施方案，并嚴格按照實施方案組織落實各項工作。
2、建立健全信訪工作制度，疏通信訪工作渠道，對婦女兒童特別是涉及家庭暴力的矛盾糾紛、上訪件給予高度重視，積極有效的化解、遏制此類矛盾糾紛。
3、利用“五五”普法和有關節(jié)日時間，宣傳學習《婦女權(quán)益保護法》等法律法規(guī)。
4、在舉辦“慶三八”活動中，對婦女法律法規(guī)、婦女維權(quán)的宣傳和健康咨詢活動，發(fā)放宣傳資料100余份。
5、在“三八維權(quán)周”內(nèi)積極開展活動，組織婦女干部、職工到其他單位參觀學習;召開座談會，交流思想，傾聽民生，解決困難;辦維權(quán)板報，宣傳法律法規(guī)等。
雖然我們開展了一系列的創(chuàng)建活動，也受到了良好的效果，但是仍然存在一些不足，如：由于沒有現(xiàn)在可循的模式，一些制度職責還沒有完全建立和運行，活動效果的輻射面還不廣等。今后，我們將繼續(xù)把這項工作作為婦聯(lián)和綜合治理工作的重點，積極探索新的有效方法，大膽創(chuàng)新，使這項工作能夠真正的發(fā)揮其應有的作用，切實預防和制止家庭暴力事件發(fā)生，依法維護婦女兒童在婚姻家庭中的權(quán)益，維護家庭安寧和社會穩(wěn)定。
反家庭暴力法活動總結(jié)篇四
推動我市“平安家庭”創(chuàng)建活動的不斷深化，在國際反家暴日、法制宣傳日、國際志愿者日活動期間、新堂社區(qū)婦聯(lián)開展以“反對家庭暴力，構(gòu)建和諧家園”為主題的宣傳月活動,主要做了以下幾方面工作：
一、是健全組織。建立家庭教育網(wǎng)絡隊伍，成立以社區(qū)黨總支部書記為組長，兩位副主任為副組長，退休教師等組成的家庭教育班子，把社區(qū)中一些老教師，對子女教育有方的父母，熱心于公益事業(yè)的人員，吸引進來作為輔導員，建立了一支專兼結(jié)合素質(zhì)較高，覆蓋面廣的家庭素質(zhì)教育隊伍，形成創(chuàng)建工作網(wǎng)絡。
二、是建立宣傳陣地。搭建溝通橋梁，為使子女與父母得到及時交流，社區(qū)向獨生子女家庭宣傳征訂“關心下一代周報”，在社區(qū)開設了“家庭教育專欄”，廣泛宣傳先進的家庭教育理念，宣傳科學的家庭教育知識，以及家庭教育的成功經(jīng)驗，讓父母從中得到啟發(fā)和教育，為孩子減輕壓力。
三、創(chuàng)造有利條件，開展各項活動。
根據(jù)街道婦聯(lián)開展創(chuàng)建“平安家庭”的總體要求和部署，在維護婦女合法權(quán)益中發(fā)揮作用，社區(qū)婦聯(lián)組織婦女、引導婦女、服務婦女、維護婦女合法權(quán)益的職能，推進婦女兒童事業(yè)與經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展為預防和制止家庭暴力，促進家庭和睦。社區(qū)在派出所民警、中吳律師事務所的配合支持下，12月23日，舉行“反對家庭暴力構(gòu)建和諧社區(qū)”座談會。社區(qū)婦女工作者、婦女維權(quán)志愿者及部分社區(qū)婦女代表參加了座談會。邀請中吳律師事務所沈律師詳細講解了婦女在遭受家庭暴力、發(fā)動派出所及婦女維權(quán)志愿者積極參與，向群眾進行《婚姻法》、《婦女權(quán)益保障法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)的宣傳，接待婦女咨詢，對她們進行心理和法律方面的援助和指導，并就家庭暴力發(fā)生后婦女自救的方法、途徑進行了講解說明。通過反家庭暴力宣傳活動的開展，呼吁廣大婦女認識家庭暴力的危害性，引導和幫助婦女運用法律手段維護自己的合法權(quán)益，保護自己不受家庭暴力的侵害，喚起社會各界對家庭暴力問題的廣泛關注。對積極倡導四德建設，樹立“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)”的家庭美德新風尚，樹立正確的婚姻家庭道德觀念，營造人人講美德、戶戶創(chuàng)文明的社會道德氛圍，從源頭上預防和制止家庭暴力的發(fā)生均起到了積極作用.社區(qū)婦聯(lián)、翠竹派出所民警和維權(quán)志愿者為婦女工作者及廣大婦女代表發(fā)放了反家暴宣傳資料。會后，沈律師現(xiàn)場接受婦女群眾的法律咨詢。宣傳月期間社區(qū)婦聯(lián)制作了以“反對家庭暴力，共建和諧家園”為主題的宣傳標語板報。
在開展以“反對家庭暴力，共建和諧家園”為主題宣傳月活動過程中，得到社區(qū)志愿者的大力支持和幫助，我們相信，在社區(qū)居民群眾的積極參與下，“平安家庭”創(chuàng)建工作一定能持久開展。
反家庭暴力法活動總結(jié)篇五
三、*市*區(qū)*路*號*房所有權(quán)歸原告所有，其他財產(chǎn)依法分割(見清單)。
離婚起訴的事實和理由。
原告于**年*月經(jīng)朋友介紹與被告認識，戀愛一年后，于同**年*月*日到*鎮(zhèn)人民政府領取結(jié)婚證。*年*月*日生下一個女兒李*。
由于婚前雙方缺乏了解，感情基礎薄弱，雙方學識、生活環(huán)境和生活習慣不同，尤其是被告有十分嚴重的大男子主義、性格暴躁，對原告經(jīng)常惡言惡語。（此處寫離婚的主次原因，也就是婚姻中遇到的問題）。
（此處寫關于子女婚姻存續(xù)期間跟誰的關系比較融洽，一向和誰生活，寫出孩子離婚后撫養(yǎng)權(quán)的申請和指出對撫養(yǎng)權(quán)交給自己的有力證據(jù)，你寫出對夫妻離婚后孩子撫養(yǎng)費的問題是期望一次付清還是按月等給付方式詳細說明。）。
**市**區(qū)人民法院。
具狀人：***。
**年**月**日。
反家庭暴力法活動總結(jié)篇六
為保護家庭成員的合法權(quán)益，預防和制止家庭暴力，維護家庭和社會穩(wěn)定，促進我鎮(zhèn)社會主義政治文明、精神文明和物質(zhì)文明建設，認真開展了預防和制止家庭暴力活動，取得了一定的工作成就，為進一步加強平安家庭、平安家庭創(chuàng)建工作的力度，有效的預防和制止家庭暴力，切實保障公民尤其是婦女兒童的合法權(quán)益，建立平等、和睦、文明的家庭關系，推動農(nóng)村精神文明建設和社會穩(wěn)定，根據(jù)上級有關文件會議精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，特制訂“反家庭暴力”活動實施方案：
一、指導思想。
以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導，以促進農(nóng)村精神文明建設、維護社會穩(wěn)定、以維護婦女兒童、老人等弱勢群體為重點，為家庭和睦暢通調(diào)解、咨詢、幫助等服務渠道，建立起管理有序、治安良好、人際關系和諧的新農(nóng)村。
二、主要目標任務。
至今年年底，全面推開創(chuàng)建活動。要達到：村民對家庭暴力及處理方法知曉率為100%，反家庭暴力組織建立率為100%，家庭暴力介入率為80%，最大限度的減少家庭暴力、直至完全消除。
三、創(chuàng)建內(nèi)容。
1、開展形式多樣的宣傳教育和普法活動。通過法律講座、法律咨詢、發(fā)放宣傳資料、宣傳欄等形式進行反家庭暴力宣傳，形成濃厚的反家庭暴力氛圍，提高農(nóng)村居民防范和自覺抵制家庭暴力意識，掌握處理家庭暴力的方法。
2、開展矛盾糾紛調(diào)解處理活動。農(nóng)村和通過設立投訴箱、開設農(nóng)村熱線、調(diào)解信息員等途徑了解家庭暴力的情況，建立協(xié)調(diào)組織，采取有效手段進行調(diào)解，化解家庭矛盾。調(diào)解工作要以人為本，以法律為準繩，本著合法合情合理的原則。對于家庭暴力情況嚴重，被施暴者致傷殘的，要協(xié)同公安機關，視情況采取司法手段，追究施暴者的刑事責任。
3、開展多項服務活動。為適應農(nóng)村不同層次、不同性質(zhì)、不同心理的群眾需求，根據(jù)實際情況設立婦女法律援助等一系列服務窗口。借助農(nóng)村志愿者的力量，為受害者提供醫(yī)療服務、心理咨詢和法律等幫助，給家庭暴力受害者關愛，并依法懲治施暴者。
4、處理家庭暴力的基本程度是：獲取信息—登記造冊—平息糾紛—根據(jù)糾紛情況作出處理。處理方法是：進行調(diào)解、進行庇護、報110處理、進行法律援助、法庭公開開庭譴責。
四、創(chuàng)建措施。
1、加強領導、落實計劃。成立創(chuàng)建“反家庭暴力”工作領導小組，武裝政法委員、副鄉(xiāng)長李玉林任組長，婦聯(lián)主席馬明任副組長，綜治司法人員為成員。
2、各村要建立一支創(chuàng)建“反家庭暴力”工作積極分子隊伍，發(fā)揮農(nóng)村志愿者作用，加強創(chuàng)建工作的力度。使創(chuàng)建活動滲透到各農(nóng)戶，滲透到家庭。
3、通力合作，密切配合。充分利用農(nóng)村資源，調(diào)動一切可利用因素。發(fā)揮村級綜治室作用，形成維護農(nóng)村穩(wěn)定和反家庭暴力工作的合力，通過給施暴者發(fā)信。走訪有家庭暴力隱患重點戶、依法處理施暴者三級干預手段，有效的預防與制止家庭暴力發(fā)生。
4、建章立制，規(guī)范服務。建立家庭暴力投訴情況的臺賬，逐步建立健全反家庭暴力工作聯(lián)席會制度、情況報告制度、案件交辦督查制度。定期召開例會，研究反家庭暴力工作中存在的突出問題，督促查處典型案件，推動農(nóng)村創(chuàng)建工作制度化、規(guī)范化。
5、加強培訓，提高素質(zhì)。對創(chuàng)建工作的成員和積極分子隊伍，做好培訓工作，使他們能夠熟悉法律知識，掌握處理方法，不斷提高農(nóng)村反家庭暴力工作水平。
反家庭暴力法活動總結(jié)篇七
1.多點溝通，少點代溝，減少暴力行為。
2.共同消除對婦女的暴力行為。
3.拒絕暴力，相敬如賓。
6.兩性平等就從你我做起。
8.關心和愛護未成年人健康成長是全社會共同的職責。
9.非常男女，平等，平權(quán)。
10.創(chuàng)造新崗位創(chuàng)造新業(yè)績創(chuàng)造新生活。
11.堅持以人為本，倡導男女平等。
12.保障婦女的合法權(quán)益是全社會共同的責任。
13.兩性平等，你尊重我，我?guī)椭?，共?chuàng)美好的世界。
14.禁止破壞婚姻自由，禁止虐待老人婦女和兒童。
15.加快男女平等進程，促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
17.反對家暴行為，營造和諧家庭氛圍。
18.國家保護婦女依法享有特殊權(quán)利，逐步改善對婦女的社會保障制度。
反家庭暴力法活動總結(jié)篇八
xx在全區(qū)實施創(chuàng)建“無家庭暴力社區(qū)(村)，打造和諧張灣”活動，我局對此項工作十分重視，嚴格按照張婦維字[20xx]2號文件要求來組織落實，把婦女兒童維權(quán)工作作為重中之重，積極開展創(chuàng)建活動。
一、建立健全組織機構(gòu)，保證創(chuàng)建活動有序進行。
成立了張灣區(qū)財政局開展“反家庭暴力”活動領導小組，對創(chuàng)建活動的開展給予組織上的保障，使這項工作開展的有領導、有計劃，真正落到實處。
二、通過構(gòu)筑各種活動平臺，達到戶戶參與、人人有責的創(chuàng)建新局面。
1、成立領導小組，結(jié)合自己的實際情況制定行之有效的實施方案，并嚴格按照實施方案組織落實各項工作。
2、建立健全信訪工作制度，疏通信訪工作渠道，對婦女兒童特別是涉及家庭暴力的矛盾糾紛、上訪件給予高度重視，積極有效的化解、遏制此類矛盾糾紛。
3、利用“五五”普法和有關節(jié)日時間，宣傳學習《婦女權(quán)益保護法》等法律法規(guī)。
4、3月8日，在舉辦“慶三八”活動中，對婦女法律法規(guī)、婦女維權(quán)的宣傳和健康咨詢活動，發(fā)放宣傳資料100余份。
5、在“三八維權(quán)周”內(nèi)積極開展活動，組織婦女干部、職工到其他單位參觀學習；召開座談會，交流思想，傾聽民生，解決困難；辦維權(quán)板報，宣傳法律法規(guī)等。
為保護家庭成員的合法權(quán)益，預防和制止家庭暴力，維護家庭和社會穩(wěn)定，促進我鎮(zhèn)社會主義政治文明、精神文明和物質(zhì)文明建設，認真開展了預防和制止家庭暴力活動，取得了一定的工作成就，為進一步加強平安家庭、平安家庭創(chuàng)建工作的力度，有效的預防和制止家庭暴力，切實保障公民尤其是婦女兒童的合法權(quán)益，建立平等、和睦、文明的家庭關系，推動農(nóng)村精神文明建設和社會穩(wěn)定，根據(jù)上級有關文件會議精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，特制訂“反家庭暴力”活動實施方案：
一、指導思想。
以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導，以促進農(nóng)村精神文明建設、維護社會穩(wěn)定、以維護婦女兒童、老人等弱勢群體為重點，為家庭和睦暢通調(diào)解、咨詢、幫助等服務渠道，建立起管理有序、治安良好、人際關系和諧的新農(nóng)村。
二、主要目標任務。
至今年年底，全面推開創(chuàng)建活動。要達到：村民對家庭暴力及處理方法知曉率為100%，反家庭暴力組織建立率為100%，家庭暴力介入率為80%，最大限度的減少家庭暴力、直至完全消除。
三、創(chuàng)建內(nèi)容。
1、開展形式多樣的宣傳教育和普法活動。通過法律講座、法律咨詢、發(fā)放宣傳資料、宣傳欄等形式進行反家庭暴力宣傳，形成濃厚的反家庭暴力氛圍，提高農(nóng)村居民防范和自覺抵制家庭暴力意識，掌握處理家庭暴力的方法。
2、開展矛盾糾紛調(diào)解處理活動。農(nóng)村和通過設立投訴箱、開設農(nóng)村熱線、調(diào)解信息員等途徑了解家庭暴力的情況，建立協(xié)調(diào)組織，采取有效手段進行調(diào)解，化解家庭矛盾。調(diào)解工作要以人為本，以法律為準繩，本著合法合情合理的原則。對于家庭暴力情況嚴重，被施暴者致傷殘的，要協(xié)同公安機關，視情況采取司法手段，追究施暴者的刑事責任。
3、開展多項服務活動。為適應農(nóng)村不同層次、不同性質(zhì)、不同心理的群眾需求，根據(jù)實際情況設立婦女法律援助等一系列服務窗口。借助農(nóng)村志愿者的力量，為受害者提供醫(yī)療服務、心理咨詢和法律等幫助，給家庭暴力受害者關愛，并依法懲治施暴者。
4、處理家庭暴力的基本程度是：獲取信息—登記造冊—平息糾紛—根據(jù)糾紛情況作出處理。處理方法是：進行調(diào)解、進行庇護、報110處理、進行法律援助、法庭公開開庭譴責。
四、創(chuàng)建措施。
1、加強領導、落實計劃。成立創(chuàng)建“反家庭暴力”工作領導小組，武裝政法委員、副鄉(xiāng)長李玉林任組長，婦聯(lián)主席馬明任副組長，綜治司法人員為成員。
2、各村要建立一支創(chuàng)建“反家庭暴力”工作積極分子隊伍，發(fā)揮農(nóng)村志愿者作用，加強創(chuàng)建工作的力度。使創(chuàng)建活動滲透到各農(nóng)戶，滲透到家庭。
3、通力合作，密切配合。充分利用農(nóng)村資源，調(diào)動一切可利用因素。發(fā)揮村級綜治室作用，形成維護農(nóng)村穩(wěn)定和反家庭暴力工作的合力，通過給施暴者發(fā)信。走訪有家庭暴力隱患重點戶、依法處理施暴者三級干預手段，有效的預防與制止家庭暴力發(fā)生。
4、建章立制，規(guī)范服務。建立家庭暴力投訴情況的臺賬，逐步建立健全反家庭暴力工作聯(lián)席會制度、情況報告制度、案件交辦督查制度。定期召開例會，研究反家庭暴力工作中存在的突出問題，督促查處典型案件，推動農(nóng)村創(chuàng)建工作制度化、規(guī)范化。
在鎮(zhèn)黨委、政府的領導下在各部門的支持配合下，我鎮(zhèn)根據(jù)上級文件精神規(guī)定，為保護家庭成員的合法權(quán)益，預防和制止家庭暴力，維護家庭和社會穩(wěn)定，促進我鎮(zhèn)社會主義政治文明、精神文明和物質(zhì)文明建設，認真開展了預防和制止家庭暴力活動，取得了一定的工作成就。
一、組織實施，加強領導力量。
今年初，鎮(zhèn)黨委、政府為進一步貫徹落實湖南省《關于預防和制止家庭暴力的決議》，把反家庭暴力作為重要工作任務來抓。明確領導分工職責，成立了興隆鎮(zhèn)反家庭暴力活動領導小組，黨委委員吳少炳同志任組長，副主任科員何連青同志、派出所所長任漁濱同志任副組長，綜治專干姚沅久、姚沅華同志、司法所長楊光柱同志、派出所教導員陳領同志為成員，下設辦公室，楊光柱同志兼任辦公室主任。黨委成員實行包片，駐村干部包村，村干部包組，計生組指導員包戶，實行層層負責制，確保了反家庭暴力活動順利進行。
二、加大宣傳力度，增強法制觀念。
貫徹落實省《關于預防和制止家庭暴力的決議》，預防和制止家庭暴力，保護婦女、兒童、老年人的合法權(quán)益，增強人民群眾的法制觀念，維護家庭社會穩(wěn)定，是當前和今后的主要工作。為此，黨委、政府加大了宣傳力度，利用各種形式廣泛開展這一宣傳活動。一是利用會議宣傳，在大小會議上，逢會必將。重點在黨員春訓會議、鎮(zhèn)三干會議、治保調(diào)解會議上著重強調(diào)了此項活動內(nèi)容，把國家的法律法規(guī)宣傳到位。二是舉辦了培訓班。組織全鎮(zhèn)村干部、黨團員、計生組指導員進行了法律知識培訓，利用一些具體典型事例，進行廣泛宣傳和學習、輔導，在骨干隊伍中首先懂法、知法和執(zhí)法，提高分析問題和解決問題的能力。三是搞好墻報出刊。統(tǒng)一預防和制止家庭暴力的有關內(nèi)容，利用鎮(zhèn)和各村墻報陣地進行宣傳，使廣大人民群眾增強法律意識和自我保護意識。四是印發(fā)宣傳資料。全鎮(zhèn)印發(fā)預防和制止家庭暴力有關資料3000余份，發(fā)到村、到組入戶，營造了人人都學，人人都知的濃厚氛圍。通過各種形式的宣傳，達到解放思想、改變舊的傳統(tǒng)觀念、家庭文明、社會穩(wěn)定的效果。
三、制定措施，重視家庭文明。
張灣區(qū)在全區(qū)實施創(chuàng)建“無家庭暴力社區(qū)（村），打造和諧張灣”活動，我局對此項工作十分重視，嚴格按照張婦維字[20xx]2號文件要求來組織落實，把婦女兒童維權(quán)工作作為重中之重，積極開展創(chuàng)建活動。
一、建立健全組織機構(gòu)，保證創(chuàng)建活動有序進行。
成立了張灣區(qū)財政局開展“反家庭暴力”活動領導小組，對創(chuàng)建活動的開展給予組織上的保障，使這項工作開展的有領導、有計劃，真正落到實處。
二、通過構(gòu)筑各種活動平臺，達到戶戶參與、人人有責的創(chuàng)建新局面。
1、成立領導小組，結(jié)合自己的實際情況制定行之有效的實施方案，并嚴格按照實施方案組織落實各項工作。
2、建立健全信訪工作制度，疏通信訪工作渠道，對婦女兒童特別是涉及家庭暴力的矛盾糾紛、上訪件給予高度重視，積極有效的化解、遏制此類矛盾糾紛。
3、利用“五五”普法和有關節(jié)日時間，宣傳學習《婦女權(quán)益保護法》等法律法規(guī)。
4、3月8日，在舉辦“慶三八”活動中，對婦女法律法規(guī)、婦女維權(quán)的宣傳和健康咨詢活動，發(fā)放宣傳資料100余份。
反家庭暴力法活動總結(jié)篇九
5月30日下午2：00開始，位于小寨十字國貿(mào)旁邊的過街天橋熱鬧非凡，四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。
一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學生扛著“長安大學地球科學與國土資源學院”的旗幟，佩帶者長安大學的?；?，手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動工具，在領隊的帶領下，從學校出發(fā)準時到達橋下，經(jīng)過組織分工，大家開始了“擦洗過街天橋，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。
活動中，同學們特別積極主動，認真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋，用拖布將落滿灰塵的臺階仔細拖干凈。
同學們干勁十足，熱火朝天，引來了路上行人的目光和贊許的話語：“這是大學生吧，不錯!”“這是義務勞動吧，真是好樣的!”并且還有行人停下來向我們詢問一些情況。
活動現(xiàn)場氣氛十分熱鬧……
我們的活動還引起了西安電視臺的關注，他們進行跟蹤報道和拍攝，在采訪到我的同學時，一句“踏踏實實創(chuàng)衛(wèi)，票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。
這次活動同時得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持，在這里我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意!
活動從下午2：00一直進行到5：00結(jié)束，經(jīng)過我們擦洗的天橋面貌煥然一新，同學們和路人都露出了燦爛的笑容。
活動之二：校內(nèi)活動-------擦洗報刊欄，還知識一片寧靜的眼睛
為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播，樹立“身邊無小事，處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想，我們支部成員(部分因為同學需要在酒店實習而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學雁塔校區(qū)的報刊欄，讓我們的知識更加明亮。
當時在看報紙的師生贊嘆不已，甚至詢問我們是哪個學院哪個專業(yè)的學生。
看到被我們擦拭一新的報刊欄，我們笑在臉上，樂在心里。
活動之三：總結(jié)活動-------活動總結(jié)與討論
為了總結(jié)此次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報組織。
總體來說，我們這次以“美化西安，從我做起”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：
1、 準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。
如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、 密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。
如在活動中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持，西安電視臺等媒體的關注以及同學們積極主動的參與等。
3、 分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，領隊就已經(jīng)將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。
事后，同學們普遍反映良好。
4、 活動影響范圍大
我們除了在校內(nèi)做好團日活動，同時將其擴展到校外，并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作，倡導“綠色家園”思想，在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會效益，很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想，并引起了電視臺的關注和社會的好評。
5、 活動全面深入
從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、 場面有點混亂。
活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、 安排上存在不足。
主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3、 時間有些倉促。
這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動時間。
校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學酒店實習沖突，因此不能全員參加。
1、 活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了大學生參加社會公益活動，為城市市容衛(wèi)生建設盡一份微薄之力的心愿。
2、 這次活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務，堅持理論聯(lián)系實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調(diào)動了各方面的積極性，努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面，并且使我們大學生通過參加社會實踐，了解社會認清國情，增長才干，奉獻社會，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，使團日活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。
3、 這次活動緊緊圍繞“美化西安，從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號，在校內(nèi)外開展的一系列有實效性的活動，并進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。
4、 這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員，在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。
5、 這次活動我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了具有實踐意義的團日活動。
四、 活動經(jīng)費結(jié)算(共計65元)
1、 活動攝影費(膠卷與沖洗) 45元
2、 活動工具損失費(損壞水盆及拖把各一)12元
3、 計劃書、總結(jié)書等打印費 8元
五、 附件
1、 5月25日—5月27日 前期準備工作，包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦，小寨街道辦等，商定活動內(nèi)容，活動時間。
2、 5月28日 支部團日活動動員大會并討論分工安排
3、 5月30日 完成“擦洗過街天橋，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動
4、 5月31日 完成“擦洗報刊欄，還知識一片寧靜的眼睛”校內(nèi)活動
5、 6月1 日 審核總結(jié)報告并上報院團委
活動過程具體分工
1、 活動策劃： 查方勇
2、 前期準備及動員： 查方勇
3、 活動過程攝影： 李江
4、 活動過程打字： 姜慧
5、 活動負責人： 校外---查方勇 校內(nèi)---辜平陽
6、 團日活動總結(jié)： 班團委討論 閻婷、劉寨春執(zhí)筆，查方勇修改完成
活動過程攝影(附后)
為了明確作為大一新生的我們，應該怎樣才能讓自己的大學生活過得更加充實。
在輔導員提出以“我的大學生活”為主題，舉辦一次班會活動的建議下，經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準備。
于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ，在 a 棟的 a410 教室里，舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。
為了使同學們明確，大學生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學生活到底應該怎樣度過才算是有意義和大學階段的學習在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學時間，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
3、提前向全體同學通知活動的時間、地點。
四、活動基本情況
(一)活動分為三個環(huán)節(jié)
1 、童年生活的美好憧憬;
2 、中學時代的叛逆;
3 、大學時代的彷徨。
1 、獨唱《遺失的美好》，街舞的表演;
2 、小品表演、氣球?qū)ε龊退子螒?/p>
3 、 “我的大學生活”主題發(fā)言
客觀來講，“我的大學生活”這個主題似乎較為枯燥，對于才入學的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項活動。
班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合，避免了常規(guī)的演出形式，極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。
將活動主題“我的大學生活”一直作為貫穿始終的'一條主線。
雖然三個模塊看似毫不相連，但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學生活和我們的大學生活今后應該怎樣的度過。
以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。
我們在開展活動的同時，利用幻燈片的文體動感形象，將童年這個經(jīng)典主題演繹得更加完美，這樣更直觀的將同學們帶入了兒時的純真年代。
如我想做什么?我想長大后去大學繼續(xù)深造，我希望擁有一個什么樣的家庭??透射出我們童年時期對大學的追求和向往。
童年是一段值得回憶的美好往事，古人曾說：“時間如流水，一去不復返”。
告誡我們應珍惜大學時間，從今做起，從而引出我們要在大學生活中把握光陰，努力學習，所以我們將其列為了第一個環(huán)節(jié)。
因此，在大學這個為以后的人生打下基礎的重要時期，我們班委一定會將學習工作列為重中之重，幫助我們的同學打下一個扎實的學習基礎。
(三)、最后對大學生活進行了總體性規(guī)劃。
李成成和彭三妹同學對我的大學生活發(fā)表了自己的看法。
她們在發(fā)言中這樣講到：“進入大學已經(jīng)將近一個月了，本來對大學生活充滿無限遐想。
因為小說里把大學生活描述得如夢境般美麗。
但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。
也許這就是現(xiàn)實。
這就是真實的生活。
作為一個大學生我是渺小的，但也是充滿生機的。
既然不能改變環(huán)境，那么就讓我們自己來迎接新的生活吧?！?/p>
讓我們的大學生活不再暗淡，散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學在自己的發(fā)言中講到： “大學生活是我人生的一個臺階，一個小站?！?/p>
最重要的是，它是我人生的轉(zhuǎn)折點，這是一個生命的過程。
我們相信，他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學都為之動容的!他們的眼神可以告訴你“營銷系 xx 級的全體同學已經(jīng)作好了播下理想種子的準備 ” 。
“寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
這三個部分絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連，向我們的同學展示了一個更加外事鮮法的大學。
活動的內(nèi)容亦有圈也有可點之處。
“我的大學生活”這個主題包含的內(nèi)容其實很廣泛，對于從未離開父母獨立生活的大一新生來講，三年的大學時光這頂大帽子很容易使之茫然。
茫然總伴隨著無聊，無聊總是與沉淪墮落相連。
為此，班委也對空泛的主題，進行了細微的分割。
例如，加強同學之間的交往，鍛煉同學們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式，加強了同學們之間的溝通、交流與聯(lián)系。
然后，我們班會最有特色的地方是，安排了一個師生互動環(huán)節(jié)，讓同學們 和 老師自由組合選擇搭檔。
在兩人在背后中間放在一個事先準備好的打氣球，參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈，然后在規(guī)定的時間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。
經(jīng)過兩輪的比賽，選出三組進行決賽，所用時間最少的一組將是最終的勝利者。
策劃這個師生互動環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動同學們參與活動的積極性。
這樣既可以讓自己得到鍛煉，也可以使同學們 和 老師彼此交流感情。
1 、節(jié)目之間的銜接不理想;
2 、存在同學缺席的情況;
3 、主持人之間配合缺少默契，事先準備不充分等缺點。
1 、完善策劃書的細節(jié)，增強活動的邏輯連接;
2 、開展活動之前發(fā)動全體同學的參與積極性，加強同學們集體榮譽感的教育
3 、活動之前主持人應加強溝通，做好處理突發(fā)事件的準備。
總之，這次主題班會使我們班全體同學進一步加深了對大學生活的理解，同時也增進了同學之間的友誼。
同時也讓大家深深的體會到大學生活的美好，同學們都表示要在這里播下理想的種子，爭取在三年的大學學習生活中有所建樹。
反家庭暴力法活動總結(jié)篇十
全校廣大家庭及其成員：
家庭是社會的細胞，和諧家庭是和諧社會的基石。家庭暴力不僅直接危及人的生命安全，而且嚴重損害人的人格完整和尊嚴，也影響生活在暴力家庭中兒童的健康成長，還影響整個社會的和諧發(fā)展。為遏止家庭暴力，促進家庭和睦、社會和諧，農(nóng)一師第二中學婦委會向全校家庭發(fā)出如下倡議：
一、牽手親情，倡導文明，做反家暴的宣傳者。每一個家庭要轉(zhuǎn)變觀念，徹底消除家庭暴力是家內(nèi)事的誤區(qū);每一名家庭成員要樹立反對家庭暴力的觀念，譴責家庭暴力行為，弘揚尊老愛幼、夫妻和睦、鄰里團結(jié)的家庭美德，維護平等、互愛、文明的婚姻家庭關系;每一位志愿者要積極宣傳預防和制止家庭暴力法律法規(guī)，對遭受家庭暴力的受害者伸出援助之手，在全校大力倡導男女平等基本國策。
二、抵制家暴，爭做表率，做反家暴的實踐者。每一名家庭成員要從我做起;關愛家人，增強自覺守法的意識，努力營造平等和諧的家庭氛圍;遭遇家庭暴力的家庭成員，要敢于說“不”，勇敢拿起法律武器保護自己，提高自我維權(quán)的能力，努力呵護溫馨和美的家庭環(huán)境。家人、親朋、鄰里要互相關心、守望相助，對正在實施的家庭暴力，應立即勸阻，或協(xié)助受害人報警求助，防止家庭暴力演變成惡性案件。
三、強化干預，發(fā)揮職能，做反家暴的維護者。各支部、各職能處室、全校教職工，對家庭暴力必須采取“零容忍”的立場，要群策群力，積極參與到反對家庭暴力行動中來，共同維護婦女兒童的合法權(quán)益，保障家庭成員的人身安全，使牽手親情，反對家暴成為家庭和諧的主旋律。
美好的家園需要我們每個人的共同努力，讓我們攜起手來，潛心建設好自己的小家庭，積極維護好社會的大家庭，共同為消除家庭暴力而努力奮斗，為構(gòu)建和諧社會貢獻力量!
倡議人：___。
時間：____年__月__日。
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反家庭暴力法活動總結(jié)篇十一
在鎮(zhèn)黨委、政府的領導下在各部門的支持配合下，我鎮(zhèn)根據(jù)上級文件精神規(guī)定，為保護家庭成員的合法權(quán)益，預防和制止家庭暴力，維護家庭和社會穩(wěn)定，促進我鎮(zhèn)社會主義政治文明、精神文明和物質(zhì)文明建設，認真開展了預防和制止家庭暴力活動，取得了一定的工作成就。
一、組織實施，加強領導力量。
今年初，鎮(zhèn)黨委、政府為進一步貫徹落實湖南省《關于預防和制止家庭暴力的決議》，把反家庭暴力作為重要工作任務來抓。明確領導分工職責，成立了興隆鎮(zhèn)反家庭暴力活動領導小組，黨委委員吳少炳同志任組長，副主任科員何連青同志、派出所所長任漁濱同志任副組長，綜治專干姚沅久、姚沅華同志、司法所長楊光柱同志、派出所教導員陳領同志為成員，下設辦公室，楊光柱同志兼任辦公室主任。黨委成員實行包片，駐村干部包村，村干部包組，計生組指導員包戶，實行層層負責制，確保了反家庭暴力活動順利進行。
二、加大宣傳力度，增強法制觀念。
貫徹落實省《關于預防和制止家庭暴力的決議》，預防和制止家庭暴力，保護婦女、兒童、老年人的合法權(quán)益，增強人民群眾的法制觀念，維護家庭社會穩(wěn)定，是當前和今后的主要工作。為此，黨委、政府加大了宣傳力度，利用各種形式廣泛開展這一宣傳活動。一是利用會議宣傳，在大小會議上，逢會必將。重點在黨員春訓會議、鎮(zhèn)三干會議、治保調(diào)解會議上著重強調(diào)了此項活動內(nèi)容，把國家的法律法規(guī)宣傳到位。二是舉辦了培訓班。組織全鎮(zhèn)村干部、黨團員、計生組指導員進行了法律知識培訓，利用一些具體典型事例，進行廣泛宣傳和學習、輔導，在骨干隊伍中首先懂法、知法和執(zhí)法，提高分析問題和解決問題的能力。三是搞好墻報出刊。統(tǒng)一預防和制止家庭暴力的有關內(nèi)容，利用鎮(zhèn)和各村墻報陣地進行宣傳，使廣大人民群眾增強法律意識和自我保護意識。四是印發(fā)宣傳資料。全鎮(zhèn)印發(fā)預防和制止家庭暴力有關資料3000余份，發(fā)到村、到組入戶，營造了人人都學，人人都知的濃厚氛圍。通過各種形式的宣傳，達到解放思想、改變舊的傳統(tǒng)觀念、家庭文明、社會穩(wěn)定的效果。
三、制定措施，重視家庭文明。
以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹《湖南省預防和制止家庭暴力的決議》，加強人民群眾的法制宣傳教育；增強人民群眾的法制觀念，維護家庭社會穩(wěn)定，預防和制止家庭暴力行為的發(fā)生，制定了方案和措施，保護婦女、兒童老年人、殘疾人的合法權(quán)益，重視家庭文明。年初、把此項工作列入各村各單位社會治安綜合治理目標管理內(nèi)容，實行責任考核。在工作中，鎮(zhèn)黨委、政府籌措資金20xx余元，建立了反家庭暴力舉報站。實行了黨委成員，領導小組成員接待日，做好來信來訪接待工作。讓每個群眾積極參與反家庭暴力監(jiān)督活動。堅持了每月活動情況反饋制，對有家庭矛盾糾紛的，及時調(diào)處，化解了矛盾，預防了家庭暴力行為的發(fā)生，提高了廣大人民群眾文明道德觀念，增強了男女平等的法律意識和自我保護意識的能力，切實維護婦女、兒童、老年人、殘疾人的合法權(quán)益，確保了家庭社會穩(wěn)定，收到了良好的效果。
張灣區(qū)在全區(qū)實施創(chuàng)建“無家庭暴力社區(qū)（村），打造和諧張灣”活動，我局對此項工作十分重視，嚴格按照張婦維字[20xx]2號文件要求來組織落實，把婦女兒童維權(quán)工作作為重中之重，積極開展創(chuàng)建活動。
一、建立健全組織機構(gòu)，保證創(chuàng)建活動有序進行。
成立了張灣區(qū)財政局開展“反家庭暴力”活動領導小組，對創(chuàng)建活動的開展給予組織上的保障，使這項工作開展的有領導、有計劃，真正落到實處。
二、通過構(gòu)筑各種活動平臺，達到戶戶參與、人人有責的創(chuàng)建新局面。
1、成立領導小組，結(jié)合自己的實際情況制定行之有效的實施方案，并嚴格按照實施方案組織落實各項工作。
2、建立健全信訪工作制度，疏通信訪工作渠道，對婦女兒童特別是涉及家庭暴力的矛盾糾紛、上訪件給予高度重視，積極有效的化解、遏制此類矛盾糾紛。
3、利用“五五”普法和有關節(jié)日時間，宣傳學習《婦女權(quán)益保護法》等法律法規(guī)。
4、3月8日，在舉辦“慶三八”活動中，對婦女法律法規(guī)、婦女維權(quán)的宣傳和健康咨詢活動，發(fā)放宣傳資料100余份。
5、在“三八維權(quán)周”內(nèi)積極開展活動，組織婦女干部、職工到其他單位參觀學習；召開座談會，交流思想，傾聽民生，解決困難；辦維權(quán)板報，宣傳法律法規(guī)等。雖然我們開展了一系列的創(chuàng)建活動，也受到了良好的效果，但是仍然存在一些不足，如：由于沒有現(xiàn)在可循的模式，一些制度職責還沒有完全建立和運行，活動效果的輻射面還不廣等。今后，我們將繼續(xù)把這項工作作為婦聯(lián)和綜合治理工作的重點，積極探索新的有效方法，大膽創(chuàng)新，使這項工作能夠真正的發(fā)揮其應有的作用，切實預防和制止家庭暴力事件發(fā)生，依法維護婦女兒童在婚姻家庭中的權(quán)益，維護家庭安寧和社會穩(wěn)定。
反家庭暴力法活動總結(jié)篇十二
1.兩性無差異，求職沒煩惱。
2.兩性尊重，和諧平等。
3.男孩和女孩一同迎向海闊天空的世界。
4.男女互尊重，相處樂融融。
5.男女平等，應從夫妻平等開始。
6.男女平等，尊重，關懷，真愛。
7.男生能做的，女生也可以，超人不一定是男的。
8.男生女生都是寶，分工合作快又好。
9.男生也要分擔家務，女生也可外出工作。
10.你關心我，我尊重你。
11.女權(quán)至上太激進，重男輕女落伍啦。
12.全社會都要關心維護婦女合法權(quán)益。
13.熱愛生命，珍惜權(quán)利，反對家暴。
14.人人參與反家暴行動，家家共享平安家庭。
15.實現(xiàn)男女平等是我國的一項基本國策。
16.實行男女平等是國家的基本國策。
17.世界由你們而美麗，生命由你們而完美。
反家庭暴力法活動總結(jié)篇十三
團日活動是以團支部為單位進行的一系列有益于德智發(fā)展的活動，其活動圍繞一定的主題展開。好的團日活動可以讓成員體驗樂趣的同時收獲一定社會認可，創(chuàng)造一定的社會價值。
(1)主題：綠色出行，低碳生活
(2)形式：戶外活動
(3)活動地點：公交站點及廣場
(4)參與者：軟件工程2班25名同學
(5)人員分工：
1、宣傳委員：負責整個活動的策劃，活動地點的考察及宣傳工作
2、團支書：負責活動參與人數(shù)及自行車的租賃
3、組織委員：協(xié)助團支書
4、班長，副班長：負責調(diào)動同學們參與的積極性
5.、文娛委員：協(xié)助宣傳委員做好宣傳工作
7、體育委員：負責活動中的安全工作
(6)活動時間簡要安排：
4月26日， 13:00出發(fā)，13:30到達運河廣場，16:00在廣場中心集合合影，16:20返校，16:50左右到達學校。
1、預期目的：通過此次活動讓同學們擁有一次與社會人員充分交流的機會，學會正確的交流方式，接觸不同的社會成員，也借此活動呼吁人們重視自己身邊的環(huán)境，綠色出行，低碳生活。使更多人了解低碳，參與低碳行動。
2、實際成效：以小組為單位，通過小組人員的.共同努力完成任務，增進同學之間彼此的感情，增強同學們的集體榮譽感，使我們的班集體更具凝聚力。更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用，呼吁人們重視身邊的環(huán)境，愛環(huán)境，保家園。
3、活動中最有特色的部分
讓同學們鍛煉了交流能力。其中，在活動過程中有一突發(fā)狀況，有一位老人家對低碳的事情特別感興趣，問了同學們很多問題，除此之外，還要求同學們回答一些社會現(xiàn)狀及自己的看法，給同學們提了許多寶貴意見。與此同時還與同學們進行了和諧歡快的辯論，增長了同學們的社會見識。
1、活動中好的方面：
活動中出勤的人共有22名，其他人員因各種特殊原因未曾參加此次活動，但事后都積極地詢問了活動的進程，表明他們還是十分關心班級的，出勤率達60%。
各位班委的積極協(xié)助，同學們的積極配合讓此次活動有條不紊地進行。
活動進展順利，安全工作做得比較到位，沒出現(xiàn)受傷情況。
分發(fā)傳單的過程中，同學們不曾羞怯，言語恰當，言行委婉，未曾發(fā)生沖突，并且路人都能樂意接受，說明同學們的交流方式十分恰當。
2、活動的不足之處：
安排活動時未曾考慮天氣下雨，為了同學們的安全著想取消了環(huán)城路線的計劃，只采取了徒步的方式，使宣傳的力度有所下降，范圍縮小。
宣傳過程中，沒有分配好每個人的分配任務，致使每個人的鍛煉程度不均勻。
對于活動中的突發(fā)情況未曾充分準備，論點不夠鮮明，沒有掌握主動權(quán)。
3、以后在組織活動上該做的調(diào)整：
事先準備工作要加強，細節(jié)部分要盡量考慮周全，人員分工要更具體，讓同學們明白自己何時何地要在什么，避免出現(xiàn)找不到人做事的情況。多從其他班級的團日活動中汲取經(jīng)驗，從活動展中“取經(jīng)”，豐富宣傳活動的形式內(nèi)容。
4、活動宣傳方面
活動前期工作還行，團支書的號召力還是蠻有用的，一聲令下，同學們都踴躍參加;博客的申請有一定曲折，幸好有金科同學的幫助，雖然還不知當天的點擊率，但從同學們的參加活動情況可以看出，還是起到一定作用的。宣傳單的制作及路線的考察都比較充分，總的來說還是比較成功的，畢竟那天還下著小雨，同學們的超額完成讓我很滿意。
5、對于班委我想說的：
組織委員：團支書的超額完成，有你的一半功勞。
班長，副班長：一路上同學們的出行紀律讓我很滿意
生活委員：三軍未動，兵草先行，謝謝你的協(xié)助。
體育委員：活動安全因為有你!
還有其他成員，感謝各位的協(xié)助!
反家庭暴力法活動總結(jié)篇十四
甌江之濱，故名為“甌”,生于甌畔，故名“甌繡”。，一針一線滿是江南的精致與細膩，將心事付于細細的絲線，從唐宋的故事繡到當代的傳奇，從溫婉的江南繡到神秘的大洋彼岸?！爱T繡”，六大名繡之一，以其精湛的繡法和獨特的繡藝享譽古今，馳名中外。而作為中國優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，其發(fā)展面臨最大的問題就是傳承。因而參觀、了解、學習甌繡有著獨特的意義。那一次的親臨，感受了中國文化的博大精深，看江南繡針，貫通古今，聯(lián)合中外，在時代的洗滌下成為愈演愈烈的神話，永生難忘。
7月x日上午，天空飄著江南暖暖氣息的小雨。實踐隊一行六人前往溫州文化商品市場二樓——施成權(quán)工作室參觀甌繡。
實踐隊員首先參觀了工作室。剛步入工作室，映入眼簾的是幾幅大作——溫婉的李清照、寧靜的江心嶼、活靈活現(xiàn)的公雞還有令人驚悚的老虎，可以看出，甌繡的刺繡范圍包括了傳統(tǒng)的中國文化人物、江南風景、各種動物及臨摹西洋油畫?！澳歉崩钋逭盏拇汤C有人出價17萬，我還是舍不得賣?！笔├蠋熣f道。看了看工作室甌繡的標價，基本都在千元以上，隊員不僅感嘆甌繡的藝術價值。
細致參觀后，發(fā)現(xiàn)出了甌繡作品外，工作室還成列了幾張與各領導人的合照?！澳鞘菐啄昵皣翌I導參觀甌繡時拍的照，他們感嘆甌繡的逼真和精致，叮囑我好好發(fā)揚甌繡?！闭f到這里，施老師露出了自豪的笑容。
之后，施老師向我們介紹了工作室和宣傳單上的作品?！斑@是五德圖”，施老師指著宣傳單上的一副照片說道，“獲得過國家金獎，現(xiàn)在被國家博物館收藏，國家博物館共收藏了我兩幅作品，這是其中之一?！甭犃T，隊員對施老師的佩服又增添了幾分?！斑祝@個刺繡有兩面的，一面是老虎，一面是豹子，真可愛”，隊員說。施老師解釋道：“這叫‘雙面繡’，其魅力就在于在一塊布上正反兩面都秀出效果，有一定的難度?！?/p>
參觀完作品后，施老師向隊員介紹了甌繡的材料及技法：“甌繡的材料基本一致，沒什么貴賤之分，看得就是技法。難點就是怎樣繡得整齊，現(xiàn)在甌繡的內(nèi)容隨著時代的發(fā)展也豐富了，我們引進了一些油畫。刺繡出來的效果非常逼真。不過就是太精致的，畢竟是線，顏色的變化也不那么自然，這也是甌繡最大的局限。”隊員試著在一副未完成的作品上繡了幾針，效果大打折扣，方能理解老師說的“看得就是技法”的真諦。
最后，老師談到了甌繡的傳承問題：“我學習甌繡已有40多年，這也是家族傳統(tǒng)。甌繡其實是有市場的，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，會有越來越多的人回頭來看我們中國的傳統(tǒng)文化的。只是出師的時間太長，現(xiàn)在的年輕人都沒有學下去的耐心。我現(xiàn)在就沒有找到合適的傳人，學習時間最長的一個徒弟跟了我三年，最終還是走了。甌繡，基本技法學好就要十年，現(xiàn)在，傳承就是最大的問題?！?/p>
隊員也希望通過自己的參觀和宣傳讓更多的人了解甌繡，走進江南的精致與細膩，將這一文化傳承。
反家庭暴力法活動總結(jié)篇十五
以下內(nèi)容是本人自介入本項目至今，對整個策劃、銷售工作的個人意見的評估和總結(jié)，本著好的發(fā)揚，錯的改正，不夠的加強原則，為銷售工作和營銷推廣做個客觀的評估。以下內(nèi)容分為開盤日活動評估總結(jié)、后續(xù)工作安排和總體工作建議共三部分。
開盤當天回款230萬，全部為老客戶交納的，未有一新客戶成交。估計售樓部人流量在200左右，新客戶人數(shù)在100人左右。有二十多位領導出席開工奠基典禮，現(xiàn)場觀眾人數(shù)維持在70-80人，氛圍一般。
1、開盤成功之處。
a.眾多市、區(qū)領導出席，給客戶樹立了購買信息。
b.整個活動進展順利，環(huán)環(huán)相扣。
c.售樓部內(nèi)、外布置喜慶，氛圍熱烈。
d.成交播音通報及不間斷的收銀，營造了熱銷的狀況。e.售樓部人群稍擁擠，產(chǎn)生了良好氛圍。
f.給老客戶和新客戶樹立了信心，及時回收了老客戶的應交款，達到了一定的宣傳效應。
3、開盤不足之處。
a.售樓大廳管理比較混亂，沒有一個主要負責人。
而言之，要有個人集中分配、監(jiān)督和執(zhí)行整個工作。
b.彼此之間的溝通不夠。
現(xiàn)象：售樓員之間，售樓員與上層之間，策劃人員與銷售人員之間等等缺乏溝通，導致出現(xiàn)重復辦一件事或遺漏一件事，上層的決策未傳達到售樓員或出現(xiàn)理解錯誤，或者兩種不同的意見傳達到售樓員。
應對策略：定期舉行討論交流，即售樓員之間的溝通，售樓員跟管理層的交流，管理層之間的溝通。
c.新客戶沒有接待好，也未記錄客戶資料。
因為當天讓老客戶到現(xiàn)場，一是可以增加人流量，提升現(xiàn)場氛圍，二是老客戶的交款可以給新客戶樹立信心。三是當天政府主要領導的蒞臨也減少老客戶顧慮。
應對策略：1、讓老客戶到售樓大廳的隔壁房間簽定合同，可以更大空出售樓大廳給新客戶。
2、臨時增加售樓員或把售樓副經(jīng)理及售樓主任從其他的非售樓工作的瑣事中空出來負責售樓大廳。
3、樹立新客戶資料重要性觀念，記錄客戶資料是評估售樓員工作業(yè)績的重要組成部分。
d.宣傳時間太短，開盤活動信息受眾不夠。
開盤準備不充分，只有兩天時間用于宣傳推廣，海報、報紙的設計、文案存在些問題，不夠細致，沒能很好的吸引潛在客戶。如果能在開盤前五天把準備工作做好，之后進入宣傳推廣階段，估計至少人流量會增大一倍。
說明：冰凍三尺，非一日之寒，出現(xiàn)的這些問題也并非在開盤當天才發(fā)生，很多細節(jié)問題只是在當天被放大了，更加顯露。銷售管理和營銷推廣工作做的不夠到位，才是這些問題的根源，在本報告的第三部分即工作建議中會針對主要問題做出可行性建議。
二、后續(xù)工作安排。
后續(xù)工作包括開盤期間（元月9號-元月18號）的持續(xù)保溫。
和開盤期結(jié)束到春節(jié)期間的推廣策略。
1、開盤期間（元月9號-元月18號）的持續(xù)保溫。
散發(fā)和電視專題片。
電話聯(lián)系：主要為老客戶應繳款催收和新客戶的跟蹤。
海報散發(fā)：從元月9號至元月16號散發(fā)海報4000份，地點、時間、負責人都已安排好。
首播，下周一中午、晚上、周二中午重播。
2、開盤期結(jié)束到春節(jié)期間的推廣策略。
人們認識它，了解它，認同它，投資它。20xx年3月開始，將會有大量房產(chǎn)項目上市，勢必形成宣傳的高潮，因有一部分大盤，如華升、時間控股、兩個商業(yè)項目等，他們的宣傳都是大手筆立體化，將把我們的宣傳淹沒，那時的宣傳效果不會好。而這段時間幾乎只有我們在宣傳，客戶接受信息沒有干擾，傳遞效果很好，事半功倍；并且本項目投資人大部分是生意人，過年的時候他們才有空余時間看看電視，逛逛街，并且會考慮來年的投資發(fā)展計劃，所以是宣傳soho的好機會。
幾種推廣策略：
1、樓書。
以前的海報對樓盤介紹不夠詳細具體，并且有時效性，不利。
于長期宣傳。重新設計樓書，可以跟促銷海報結(jié)合使用也可。
以單獨使用。樓書內(nèi)容主要包括品牌宣傳、樓盤基本指標、
樓盤純商務寫字樓、商住公寓、住宅、商鋪的分別介紹、其他的一些內(nèi)容。樓書重點是放在品牌的宣傳、純商務寫字樓和商住公寓的宣傳。然后可以在春節(jié)期間在各大商場散發(fā)，雖然不能立即促進成交，但因產(chǎn)品具有一定的獨特性（純商務寫字樓和商住公寓），可以給客戶一定的印象，為以后的宣傳做好鋪墊。
2、戶外廣告牌更換。
現(xiàn)在的廣告牌樹立在黃河五路上，規(guī)格為15*6米，宣傳價值很大，但因設計不夠簡潔美觀，沒有重點，沒取到應有的效果，所以有必要重新設計。內(nèi)容重點宣傳純商務寫字樓，以寫字樓的價值優(yōu)勢來提升整個樓盤的價值。黃河五路是濱州重要干道，春節(jié)期間的人流量巨大，如戶外廣告設計的好，將取得極好的宣傳效果，也能把純商務寫字樓推廣出去。
3、過街懸掛旗子。
在黃河五路上橫拉40條跨街廣告條，由倒三角的1米長的小旗串聯(lián)在上面，每條費用300元，共12000元?？梢詰覓?個月。主要作用為宣傳樓盤知名度，順帶宣傳下產(chǎn)品，如突出八樓純商務寫字樓，商住公寓。
反家庭暴力法活動總結(jié)篇十六
1、豐富兩個班級同學們的課余生活，給同學們一個放松自我的機會。
2、給平時不太愛表現(xiàn)的同學搭建一個展示自我的平臺。
3、鍛煉自己，提升膽量。
4、給同學們的大學生活留下一些美好的回憶，增進班級與班級，男生與女生之間的友誼。
體育與藝術。
1.11級會計5班。
2.11級汽檢2班。
這次聯(lián)誼活動的順利舉行靠的是兩班班委通力合作，再加之各班級成員的積極參與。在活動前兩個星期，11級汽檢2班的小品《西游記》和11級會計5班的小品《論捧逗》的參與人員就已抽出了自己寶貴的時間開始積極排練，背臺詞，配動作，表現(xiàn)力相當不錯。還有兩班跳兔子舞的同學也利用課余時間進行排演，相當認真與賣力。當然還有兩班同學獻上的個人show，形式包括個唱、詩歌朗誦、花式籃球，也博得了在場同學和老師的陣陣喝彩。再者是兩位主持人，落落大方，在本次聯(lián)誼活動的銜接及完整性上起了至關重要的作用。
而作為兩個班級間自發(fā)組織的活動，其間有一些不完整性，甚至一些小小的疏漏都是難免的。因此特別列出以下幾點，以供以后班集體組織活動一些借鑒：
1、聯(lián)誼活動的收尾缺乏完整性?；顒拥淖詈笠还?jié)是同學們的自由兔子舞，但不等主持人說完，同學們就有散場之勢。接著就“人去樓空”，似乎未給活動劃一個句號。這一點今后組織者及同學們都得注意。作為聯(lián)誼活動，相信這一步也是不可或缺的。
2、因音響設備等資源條件有限，同學們對兩個小品的情景融入甚淺。另有同學反映小品缺少一點實質(zhì)性內(nèi)容，盡管參與人員花了不少功夫，而且兩個小品也不乏趣味性、幽默性。但以后選題還是得注重一些內(nèi)涵，使之能發(fā)人深思，讓人笑過之后又能有所回味，這才是小品的最高境界。
3、游戲環(huán)節(jié)有一兩分鐘的冷場。畢竟游戲靠的是臺下觀眾的配合，可能是聯(lián)誼活動剛開始不久，同學們還有點放不開。
總之，本次活動總體比較流暢，使同學們盡情歡笑，盡情放松，基本達到預期目的。
反家庭暴力法活動總結(jié)篇十七
幼兒園班級選拔10月23日，農(nóng)歷九月初九，是金秋時節(jié)——這是老年人的節(jié)日。為了培養(yǎng)孩子們尊老愛老、關愛身邊老人的良好風尚，我們結(jié)合重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，組織孩子們到敬老院看望老人。讓孩子學會關心身邊的老人，了解重陽節(jié)的意義和習俗。
早上，孩子們從家里帶著鮮花和水果，還有重陽節(jié)的一種特殊糕點——重陽糕來到了。老師告訴孩子們，吃重陽糕就是“一步一步”的意思，人們希望生活能按部就班。老人牙齒不好，吃軟糯的年糕有助于咀嚼。知道這些后，孩子們小心翼翼地把蛋糕捧在手里，直到到達養(yǎng)老院。
景老園的爺爺奶奶看到天真活潑的孩子都很開心。孩子們和老人一一握手，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂，身體健康，并給他們送去了鮮花、水果和重陽糕。老人更是樂的合不攏嘴。大家一起唱著節(jié)日的歌，歡樂的氣氛彌漫了整個養(yǎng)老院。以至于離開時，老人們依依不舍地牽著孩子的手，希望下次再來。
通過這個活動，孩子們知道如何站在老人的角度為老人挑選禮物。當他們開心的時候，發(fā)現(xiàn)自己有一種魔力，可以讓爺爺奶奶開心。這種魔力只有在和爺爺奶奶聊天唱歌的時候才會出現(xiàn)。同時也了解到重陽節(jié)是老人們的節(jié)日，為什么要吃重陽節(jié)的民俗。達到預期目的。
幼兒園班級“99重陽節(jié)”活動綜述。
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是和諧社會的基本道德取向。大人容易‘愛幼’，但孩子往往不懂得尊重老人，也不懂得尊重老人?！鹄稀挠^念只停留在這種表面的口號和認識上，往往不能真正關心和愛護老人，不能真正懂得如何尊敬老人。因此，對子女進行‘尊老’教育意義重大。
雖然在大班里，這個時期的孩子還是比較自覺的。通常情況下，他們很少體會到祖輩的辛苦。很多孩子覺得爺爺奶奶對自己好是理所當然的。重陽節(jié)期間，我們班開展了重陽節(jié)‘敬老’活動。讓孩子主動關心爺爺奶奶，體會他們的艱辛和不易?？偰繕?讓孩子學會尊重和關愛老人，讓孩子知道每個人都可以從身邊的小事做起，禮貌對待老人。
照顧好每一位老人的同時，享受給長輩奉獻給自己帶來的快樂和成就感?；顒忧耙惶?，我告訴班里的小朋友:農(nóng)歷九月初九是中國一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。中國古代視九為陽數(shù)，九月初兩陽相較重，故稱‘重陽節(jié)’。然而，大多數(shù)孩子不知道什么是‘重陽節(jié)’，只有少數(shù)孩子知道這是爺爺奶奶的節(jié)日。因此，我向孩子們解釋了‘重陽節(jié)’的由來，讓他們對重陽節(jié)的意義有更深的理解。然后學習與重陽節(jié)相關的古詩，然后老師總結(jié):爺爺奶奶每天細心照顧我們，我們要懂得關愛他們。孩子們也被要求為他們的祖父和祖母制作手工制作的“小花貓”。
反家庭暴力法活動總結(jié)篇十八
目前，口腔病已成為人類最常見的`之一，世界衛(wèi)生組織把牙齒健康列為人體健康的十大標準之一，把齲齒列為僅次于疾病，之后應重點防治的第三大非性疾病。宣教的內(nèi)容如下：
1、牙齒的基本組織結(jié)構(gòu)，包括牙釉質(zhì)，牙本質(zhì)，牙骨質(zhì)，牙髓等。
2、了解齲齒的發(fā)生機制，病變的進展過程。
3、預防齲齒的刷牙，仔細的講解了具體的刷牙方法，次數(shù)，時間。
4、通過具體的動畫視頻，讓同學們直觀的了解齲齒發(fā)生過程。
5、最后講解了窩溝封閉的作用及其必要性。
通過本次活動，在學生中進行齲齒防治知識的普及及，有效加強了學生們對口腔健康的正確認識，增強口腔健康觀念和自我口腔的意識，學生的愛牙知識提高了，護牙衛(wèi)生習慣也有明顯好轉(zhuǎn)。我們要努力進一步喚起全社會人人來關心參與牙病的防治工作，從而提高全民族的口腔健康水平。
反家庭暴力法活動總結(jié)篇十九
為進一步落實各項質(zhì)量法律、法規(guī)、技術標準執(zhí)行力度，深化全員質(zhì)量意識，努力提高質(zhì)量管理水平，認真貫徹《關于開展“20xx年質(zhì)量月”活動的通知》的精神。我班結(jié)合本班組實際情況，因地制宜，抓好“七查一訪”活動。
我班通過周一安全活動日、班前會、班組主題質(zhì)量活動日等，大力宣傳“20xx年質(zhì)量月”活動，為質(zhì)量月活動開展營造了良好氛圍，進一步增強了全體職工的質(zhì)量意識。
1.在“質(zhì)量月”活動期間，班組結(jié)合《電力設備維修作業(yè)標準》，緊密結(jié)合本單位質(zhì)量工作的實際，制定活動計劃，扎扎實實地組織開展活動。使“質(zhì)量月”活動取得了顯著成效，達到了預期的目的。
2.對質(zhì)量行為、現(xiàn)場文明施工進行了一次大檢查。檢查完全是以逐項檢查的方式進行，按照質(zhì)量標準，使檢查目標明確。檢查內(nèi)容包括現(xiàn)場的標識標牌、材料的堆放、材料的檢驗、配電室的安全使用、特種機械的檢測等。對于檢查出來的問題立即整改。堅持做到深挖細找，邊檢查、邊整改，堵塞漏洞，增強了質(zhì)量管理實效，使高起點、高標準、高要求的基礎工作落到實處。
3.開展了如何對用戶提供“安全、可靠、舒適”的電力供應的主題活動。
我們提供給用戶的電壓要符合標準，要防止電壓過高或高壓串入低壓，燒壞用戶的用電設備；我們給用戶安裝的室內(nèi)外電器設施，要符合絕緣標準，要防止不慬電氣常識的人員在使用電器設備時發(fā)生觸電等事故。
其次是可靠性。供電可靠性歷來都是供電部門的一個重要指標。我們的通訊機房、信號機房、微機聯(lián)鎖裝置、電氣集中裝置、部調(diào)度指揮系統(tǒng)、erp、以及站場照明等都是非常重要的用電負荷，如果這些負荷較長時間停電，將會造成非常嚴重的后果，所以我們要最大程度地對這些設備保證不間斷供電。
再者是舒適性：我們給用戶安裝的室內(nèi)電氣設備和電氣線路，要講究工藝，使用人員要感覺美觀、舒適、操作方便。
一切成績的取得，是職工質(zhì)量意識提升所帶來的必然結(jié)果。如果職工沒有對質(zhì)量的正確認識，雖有再好的方法、再好的工藝，也不會提高質(zhì)量水平的。班組職工通過對作業(yè)標準的學習和運用，使班組維修質(zhì)量水平得到明顯升，員工在質(zhì)量管理上由過去被動接受，轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訁⑴c，把營造完美質(zhì)量作為一種責任、一種自我追求，使維修質(zhì)量得到有效保證，也促進了班組整體質(zhì)量管理水平的提升。通過活動的開展，使我班維修服務質(zhì)量有了一個很大的提高，基本上達到了可控狀態(tài)，通過檢查發(fā)現(xiàn)，全員質(zhì)量意識明顯增強，提高了工作的自覺性，質(zhì)量工作進入了良性循環(huán)階段。
雖然在某些方面得到了一些改進，但同時也暴露出質(zhì)量安全方面的不足之處。下一步?jīng)Q定從完善質(zhì)量管理體系入手，進一步夯實各項基礎工作。加強質(zhì)量基礎管理，加大質(zhì)量監(jiān)督檢查力度，重點強化現(xiàn)場質(zhì)量控制。對質(zhì)量信譽評價檢查中存在的問題進行了系統(tǒng)的分析，制定了行之有效的改進措施。
反家庭暴力法活動總結(jié)篇二十
為深入貫徹落實省、市紀委全會和全縣紀檢工作會議精神，為切實加強行風建設，根據(jù)縣糾風辦雞糾辦發(fā)【20xx】6號文件《關于印發(fā)的通知》要求和雞東縣教育局關于印發(fā)《20xx年全縣教育系統(tǒng)開展群眾最滿意學校創(chuàng)建活動實施方案》的通知的要求。哈達中心校制定了“關注民生、服務發(fā)展”創(chuàng)建群眾最滿意學?；顒臃桨浮Ｒ詣?chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，以創(chuàng)建“關注民生、服務發(fā)展”群眾滿意學校活動為載體。通過開展評議活動，進一步增強服務意識，進一步規(guī)范辦學行為，努力提高教育質(zhì)量和辦學水平。不斷規(guī)范學校管理、內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，學校教育教學工作均取得到了突破性進展。為進一步加強學校管理，優(yōu)化教育環(huán)境，提高管理服務水平，促進教育又好又快發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的教育。根據(jù)有關文件精神我校積極開展了“人民群眾最滿意學?！敝黝}創(chuàng)建活動，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
我校按照《20xx全縣教育系統(tǒng)開展群眾最滿意學校創(chuàng)建活動實施方案》要求，召開全校教職工大會，研究部署創(chuàng)建工作，我們制定了本校的創(chuàng)建活動實施方案，把目標層層分解，本著“一級抓一級，一級對一級負責”得原則。學校成立了創(chuàng)建工作領導小組，由校長張書銘同志親自任組長。我們把教育教學工作進行細化管理，由教務處、德育處的主任制定考核細則并對教師實施打分。在校園文化建設上全體教師群策群力，在校領導班子成員的帶動下，教職工的工作熱情高漲，全體教師各負其責，各司其職，學校呈現(xiàn)出平穩(wěn)、和諧、健康的發(fā)展態(tài)勢。
教育收費是一個非常敏感的話題，學生關注、家長關注、社會關注。我校在收費管理上，嚴格執(zhí)行國家和省里的收費政策和關于治理教育亂收費的文件精神，規(guī)范收費行為，不打擦邊球，不搞違規(guī)收費。不存在強制為學生征訂教輔用書課外讀物、報刊雜志等問題，不存在有償辦班補課行為，在職教師不存在有償補課和開辦推薦課外輔導班、在課外輔導班授課的違規(guī)行為。
我校嚴格執(zhí)行招生“免試、就近、劃片”的入學規(guī)定，不分設重點班和非重點班；外來就業(yè)人員子女就近入學，和本地學生享受平等待遇。
優(yōu)良的師德師風是學校發(fā)展前進的保障，我校長期重視教師職業(yè)道德建設。按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，每學期開學初，我們利用政治學習時間組織全體教師認真學習《教育法》、《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等理論知識。并將師德師風建設制度化、規(guī)范化。學校還建立了師德師風考評及獎懲辦法，每學期定期實施考評和獎懲，將師德師風納入教師的評先表模、獎勵晉升等工作的評價。采取有效措施積極宣傳本校的師德師風典型，取得了良好效果。
通過學校大力建設，我校教師正在成為一支師德過硬、素質(zhì)精良的教師隊伍，沒有向?qū)W生或家長索要錢物、向?qū)W生強行攤派學習資料用品、組織學生參加有償家教、體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象和行為。
認真推行校務公開和學校辦事公開制度，對涉及師生切身利益的管理事項和人民群眾普遍關心的招生、收費等公共服務事項，全面公開，做到了制度健全、運轉(zhuǎn)規(guī)范、公開透明；學校重要事項如職稱晉級、評優(yōu)都經(jīng)過評比、推薦。學校領導班子討論決定。然后，在全體教師大會上公布；嚴格執(zhí)行財務管理制度，資金的來源和使用合理合規(guī)，不存在私設“小金庫”問題；學校賬目清楚，并定時在教師會上公布。
學校領導高度重視安全工作，每次會議都將安全方面的管理要求放在首位。，在校外，學校派出所警校共建，開展校園周邊治安環(huán)境整治，確保學校有一個安寧、和諧的教學環(huán)境。在學校內(nèi)部建立健全了各項安全管理制度，有《安全保衛(wèi)工作職責》、《帶班領導工作職責》、《安全校長工作職責》、《班主任安全管理工作職責》等多項制度，并從校長到分管副校長、政教主任、班主任、安保處、門房層層簽訂工作責任狀，安全副校長、安全主任、值班教師及帶班領導責任分工明確，使安全管理工作有效運轉(zhuǎn)，確保學校師生，生命財產(chǎn)安全。學校由政教處牽頭，積極開展各項安全教育方面的活動，每學期第一周即定為“安全教育周”，每學期舉行一次安全知識競賽。已形成制度；不失時機地請派出所干警到校對全體師生進行安全、法制教育方面的知識講座，培養(yǎng)學生的法律意識和守法觀念，增強學生自救自護意識；每月定期組織全校性拉網(wǎng)式安全大檢查，從教室到寢室、從食堂到服務部，對學校門窗、玻璃、電線、體育器械、食堂飯食質(zhì)量、服務部貨源質(zhì)量等情況都進行全面的安全隱患大排查，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改，消除不安全因素，多年度來，沒有發(fā)生火災、建筑物倒塌、食物中毒等大型安全事故，無治安事件發(fā)生。
為了創(chuàng)建“人民滿意的學校”，我們通過以上多方面的努力，學校各項工作都取得了較大成績，但是，通過反思我們發(fā)現(xiàn)在工作中也還存在不足：
1、群眾最關心的食堂伙食標準的問題，我們盡快研究解決。給家長一個滿意的答復。
2、學校重大事項除了在教師大會上公布，還要公示，并把公示的內(nèi)容存檔備案。
讀書改變命運，成長不可無書。為進一步發(fā)展師生的人文素養(yǎng)，全面提高學校的教育教學質(zhì)量，把學校辦成學習的團體，創(chuàng)建學校學習型組織，辦一所真正讀書的學校，讓每一位師生都做一個真正的“讀者”，都成為志同道合的“書友”，學校啟動全面實施“書香校園”創(chuàng)建，我們堅信“行動就有收獲”，堅信“特色就是卓越”，力求通過這項工作的扎實推進，把我校建成一所特色鮮明、教師隊伍充滿活力、學生素質(zhì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學校。
1、在教師層面實施“讀書伴我成長”的校本研修的基本方案。使教師“在讀書中豐富自己，在讀書中成長自己，在讀書中悅納自己”，關注更多的教育類專著，不斷地用專家的思想引領自己的業(yè)務，從而促進教師專業(yè)化成長。計劃在兩至三年內(nèi)，使學校有充足的教師業(yè)務類藏書，在教師群體尤其是中青年教師群體中形成廣泛閱讀的氛圍，創(chuàng)建“讀書－實踐、反思－提高”的教師校本研修的基本模式。
2、在學生層面實施“我讀書，我快樂”的活動。運用多種方式，開辟多種渠道，使學生“愛讀書，讀好書”。開展一系列的讀書活動，提高學生的讀書興趣。
1、學校在開校初為師生分幾次購入各類教育教學類圖書，與此同時，建立完善的圖書借閱制度，安排專人負責圖書，報紙，雜志的管理，合理安排學生的借閱時間，使這些圖書真正成為學生的良師益友。此外圖書室還在每班指定一位圖書管理員，統(tǒng)一完成班級圖書角的主題借閱工作，以便協(xié)助各年級的主題閱讀開展。在原有的基礎上，繼續(xù)完善各個班級的圖書角，采取讓學生自帶一些，學校圖書室借一些，讓圖書更接近學生生活，使學生更加方便閱讀，班級圖書角由班級圖書管理員管理，每班根據(jù)自己班級的特點制定自己的班級圖書管理制度，鼓勵學生借閱圖書，教育學生讀書、愛書。
2、加強校園墻壁文化的建設，營建書香校園的氛圍。在校園公共墻壁（各班級門口的指定位置）及教室的顯著位置統(tǒng)一裝飾精心選擇的有關讀書的名言警句，使學生時時刻刻與文化相伴；在每個班級的整理櫥內(nèi)，規(guī)劃讀書角陣地，用于擺放班級圖書和學生的讀書日記等資料，同時在班級門口布置學生展示臺，用來展示學生的讀書感想、讀書日記……鼓勵學生樂于讀書，勤于讀書，讀有所思，讀有所感；與此同時，我們還號召各班重視黑板報的文化陣地建設，在每一期的黑板報中設立讀書專欄，向?qū)W生介紹優(yōu)秀書籍，刊登學生的讀書感想。這樣學生有書可讀，有平臺可展示，得到認可，更加推動其讀書的熱情。
1、學校組織教師依據(jù)不同學段學生的認知結(jié)構(gòu)和心理特點，分年級制定課外閱讀書目，比如：一、二年級指定閱讀書目為《新弟子規(guī)》，三年級指定閱讀書目為童話系列，四年級閱讀制定書目為寓言故事系列，五年級指定與讀書目為中華美德系列，六年級指定閱讀書目為四大名著。書目區(qū)分必讀和推薦閱讀書目，必讀書目每學期每位學生為兩本，推薦閱讀不設上限，但至少閱讀一本。組織鼓勵學生每學期閱讀學校推薦書籍，在學生閱讀的基礎之上，要求學生寫讀書筆記，記下優(yōu)美的詞、句、段，記下自己的所想、所獲、所感，班級對于一些好的讀書筆記，教師及時給予表揚，并將這些文章刊登在黑板報或班級展示臺中，讓學生體會到成功的喜悅；學校每學期定期和不定期的對學生的讀書筆記進行檢查，評選優(yōu)秀班級和優(yōu)秀讀書筆記，進一步激勵教師和學生讀書的積極性。
2、為了使學生掌握閱讀方法，更加有效的讀書，學校重點抓了每周的閱讀指導課，教師做好學生閱讀方法的指導，強化精讀、略讀、跳讀、朗讀、背誦等讀書技能的訓練。學校在每周內(nèi)為每個班安排專門的閱讀課，以保證學生每天有一小時的閱讀時間，安排教師做好組織，安全，讀書指導等工作。
3、本學期的學生朗讀比賽，讀書手抄報評比，讀書筆記評比，讀書征文賽，古詩文誦讀比賽，中高年級舉行讀書演講賽等關于學生讀書的各類競賽與交流，保證讀書活動的實效性，讓學生在活動中體驗閱讀的快樂，豐富生命，拓展思維，進一步營造書香校園，構(gòu)建獨特的校園閱讀文化。
4、任課教師在教育教學過程中也同樣注重對學生閱讀興趣的培養(yǎng),尤其是語文教師在語文和作文教學中更是突出閱讀方法的指導,體現(xiàn)學生的閱讀能力,展示學生的知識結(jié)構(gòu),初步形成多讀書、愛學習、善學習、愛讀書的良性循環(huán),有效地培養(yǎng)學生積極閱讀的興趣,正確的閱讀方法,努力引導學生在日常學習中運用所獲得知識解決實際問題,鼓勵學生活學活用所積累的讀書材料。
5、校以師而立，師以校而名，一支師德高尚，業(yè)務精良的教師隊伍是立校之本。學校積極倡導廣大教師投入到書香校園的活動之中，增強自身的文化底蘊。每學期學校向教師推薦閱讀的書目，讓書香伴教師一路遠行。推薦書目也是包括必讀書目和選讀書目，要求所有教師完成必讀書目的閱讀，選擇完成選讀書目的閱讀，每閱讀一本書后寫一篇讀后感，每學期選擇一篇進行交流，在交流中不斷形成教師讀書的文化氛圍，實現(xiàn)青年教師的人文素養(yǎng)與專業(yè)技能的有效提高。
6、運籌帷幄，不斷修改、完善方案，有力地保障創(chuàng)建“書香校園”活動的開展。學校組建書香校園領導小組，定期回頭看，討論，總結(jié)，反思有關“書香校園”特色學校創(chuàng)建過程中的經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題，不斷的修改、完善“書香校園”特色學校創(chuàng)建工作的管理方法和制度，使每一項活動有的放矢，有章有序，促進活動有效的開展。
“書香校園”的創(chuàng)建是一個不斷完善、不斷積淀的過程，不是一蹴而就的，我們對于此項工作的實施，只是一個小小的開始，而且同樣也存在著這樣或者那樣的問題，但是只要我們執(zhí)著的在走著，而且有修正自己前進步伐的勇氣和鼓舞自己前進的士氣，我們就會一步一個腳印的走向成功。
反家庭暴力法活動總結(jié)篇二十一
隨著時光的流逝，為期一年的講師團結(jié)對活動也已經(jīng)結(jié)束，回想這一年培訓，收獲頗豐，感慨良多。
在這一年里，我的觀念、思想在不斷更新;我的教學水平在不斷提升;我對教學的種種疑難也逐個解決。對英語教學，自己也有了新的見解和思考;同時亦認識到自己教學上的不足及該努力的方向。
一、 陶醉于導師們的精彩評課中，認識到自身教育觀念的誤區(qū)
以前總覺得，只要能夠把課上好，就是一名好老師。而通過本次培訓，我深深認識到自己觀點的誤區(qū)。
在培訓過程中，我有幸見識到導師們的名師風范，同時在課堂實踐活動中，我們不斷地聽課評課。在每次課后，我們的指導老師都能對所聽的課結(jié)合理論知識作出非常到位的點評及提出很多很好的建議。在評課方式上，導師們是風格各異，如：周劍芳老師，郭清好老師評課時，她們總是能夠從教師個人素質(zhì)，教學設計，游戲的處理，課件制作，課堂組織情況，作業(yè)布置等每一個環(huán)節(jié)出發(fā)，為上課的教師提供詳細的，非常到位的點評，指出本課優(yōu)點，并對教師做得不足的地方給出很實在的意見與建議。
潘老師和黃老師則用另外一種方式去點評，在每節(jié)課之后，她們都能用非常精湛的語言做出精彩的點評，而且一語中的，發(fā)人深省。記得第一次講師團活動，黃志敏老師就送出課堂因錯而精彩，人因為有才而有膽等鼓勵我們主動爭取機會上課的妙語。在評課時，亦分別給每節(jié)課作了精煉的評價，如順峰小學的三實：平實，扎實，實在;中心小學的活潑，創(chuàng)意，靈氣等等。
潘小敏老師則用真、實、靈給我們指出了教師上課必備的三要素，并告訴我們：課堂設計要有秀氣，教師上課要有靈氣。而且在每次評課，她都能用一個小故事或寓言激發(fā)我們的思維，啟迪我們?nèi)ニ伎?。最記得潘老師在評價周老師給我們的那節(jié)示范課，她用真功夫一詞就準確地概括了周老師這節(jié)課的精湛，再通過一個魔豆的故事，巧妙地給我們揭示了周老師這節(jié)課的精華：引導和領悟的藝術，即每做一步都有一個小結(jié)去引導和帶動學生思維判斷。也是由于導師們精湛的評課能力與藝術，引發(fā)了我深深的思考，在佩服他們的同時，我亦深深認識到自己的觀點是多么的膚淺與幼稚。想成為一名優(yōu)秀的教師，單有課堂實踐能力是不夠的，能用理論去指導實踐，做到理論與實踐相結(jié)合與滲透的老師才是一名真正的優(yōu)秀教師。
二、 轉(zhuǎn)變學習的觀念，促進專業(yè)知識和理論水平的提升
正是由于導師們精湛的評課能力與藝術以及教育組領導的悉心安排與要求，我在結(jié)對活動中開始對自己的教學觀念開始反省，并將本人對自己上好每一節(jié)課的要求提升到上好每一節(jié)課，聽好每一次課，評好每一位老師的課。我開始揣摩導師們的評課方式，研究她們評課的規(guī)律，并開始在每次的聽課活動中模仿導師們的評課形式，專心聽課，做記錄，并在聽課本上詳細分析該節(jié)課的可取之處以及還能進一步改進與提升的地方。
在每次聽課前，我都會做好相關的準備工作，熟悉教材，熟知教學內(nèi)容的重難點;明確這節(jié)課教學的三維目標，以待能夠在課上看清教師完成情況;另外自己在頭腦中設計出課堂教學初步方案，大概知道如果自己上這節(jié)課會如何去上;為更好地評課做準備;記錄自己對本課內(nèi)容處理有疑惑的地方，以備在聽課過程中更具目的性，重點了解上課老師是怎樣解決這些問題的。
在聽課過程中，我則根據(jù)周老師評課的方式和思路，記錄聽課內(nèi)容，關注教師教學環(huán)節(jié)的設計，留意教師是如何導入新課，如何處理新知識的操練、鞏固與拓展，以及新舊知識之間的銜接;關注教學中重點、難點的突破，留意教師是怎樣充分、靈活、簡便、有效地運用學生已有的知識再現(xiàn)縱橫聯(lián)系。運用何種方式幫助學生突破重點難點，理解掌握新知。關注教師的課堂組織能力，記錄教師是如何調(diào)動課堂氣氛及學生學習的積極性;如何解決課堂突發(fā)問題。關注本課教師運用的教學手段及媒體的運用情況，認真琢磨教師如何把信息技術與學科教學整合，充分發(fā)揮信息技術的作用，為學生的學習提供豐富多彩的教學情境。另外，我還十分注意教師如何設計板書，看板書是否突出了本課重難點，是否脈絡清晰，詳略得當;記錄教法學法的選擇與應用，記錄情境創(chuàng)設、過渡的語言、引導的技巧、激勵的方法、組織活動的方式。注意教師是如何布置作業(yè)，作業(yè)的布置對新知識的鞏固與拓展又是否起到了促進的作用。
在聽完課后，我會根據(jù)課堂所做的聽課記錄，學習導師們的評課模式，對本課做出詳細評價，并針對自己課前的思考，整理聽課筆記，力求從中吸取更多的精華。一段時間下來，我覺得自己不但評課水平有了提升，在教學上，也上了一個臺階。
三、增強了課堂組織能力，豐富了課堂教學手段。
在模仿導師們評課的過程中，我學會了如何去評一節(jié)課，同時，我亦將每一節(jié)課的精華吸收并加以運用，為自己的課堂添加一份姿彩。
同時，在培訓期間，導師們嫻熟的教學技能，多姿多彩的教學策略給我留下了深刻的印象，每次聽課后，我都會反復揣摩該節(jié)課教師運用的教學藝術，再聯(lián)系老師們的評課，不斷思考，并取其精華，運用到自己的課堂中，從而提升自己的課堂組織能力以及課堂教學藝術。
記憶猶新的.是周劍芳老師給我們上的六年級一節(jié)有關過去時的的課。她非常自然地由greeting中詢問天氣狀況過渡到過去，并呈現(xiàn)本課的一個難點，在一步步的深入本課重點，在簡單卻又精致的課件的幫助下，周老師每完成一個知識點，都會給學生做一個小結(jié)，再讓學生結(jié)合小結(jié)的知識點做拓展練習，在練習中，老師亦安排了各種不同的場景讓學生去運用語言。另外，每個知識點呈現(xiàn)的先后順序亦安排得非常巧妙，給人感覺很自然，層層遞進。記得當時潘老師就用了一個魔豆的故事來比喻周老師的引導藝術，這是最確切不過的了。這節(jié)課，給了我眼前一亮的感覺，反思自己的課堂，我似乎從來沒有用過此類方法上課，終于認識到，原來高年級的課是可以上得如此精彩活潑又內(nèi)容豐富的。于是在之后的教學中，我不斷地嘗試此種教學方法，尤其是在教授新的語法知識時，這一顆顆的魔豆不斷地激勵著學生學習，這種設計練習的方式也讓學生耳目一新，大大激發(fā)了學生學習的積極性，提高了學生對新知識的鞏固程度。
另外，郭清好老師給我們上的seasons一課，亦給我留下非常深刻的印象。郭老師由free talk自然地導出課題，并讓學生帶著簡單問題去聽課文，從而解決問題，接著則逐段講解新知識點和重難點，最后還讓學生通過復述課文，做相關的聯(lián)系加深對課文知識的理解以及對季節(jié)常識的了解。課堂中總是不缺乏學生積極的回答聲及熱烈的鼓掌聲。郭老師精彩的課堂實例以及緊接著的潘老師關于閱讀課的講座，交給了我們一把開啟閱讀課之門的鑰匙，給我們呈現(xiàn)了上閱讀課的技巧與藝術。作為初涉閱讀課的我，真的受益匪淺，正是由于有了這把鑰匙，我開始去收集有關閱讀課的資料，也因此摸著了一些門道，并在教學中學著運用以下這些步驟進行閱讀教學：
(一)設置課題引入文章：設置一個學生比較感興趣的與閱讀材料相關聯(lián)的話題，引起學生和的共鳴，拉近學生和教師的距離，為創(chuàng)造一個熱情的、活躍的、和諧的課堂氣氛打下基礎。
(二)分步驟進行課文講解
聽文章：通過聽，可以使學生首先從整體上對文章有一個大致的了解。通過聽也可使先前較活躍的課堂溫度降一降，以便后面的學習。在聽文章之前可以向?qū)W生提出一些簡單的問題或布置一些簡單的任務，帶著問題和任務去聽，可以使學生更有針對性和積極性。
快速閱讀文章：在聽了一兩遍文章之后，讓學生看到文章自己去快速閱讀，了解沒聽懂的地方，使學生加深對文章的印象。
精讀文章：讓學生自己去仔細的閱讀文章，去理解文章，去尋找問題，解決問題。精讀文章之后，通過設置新穎的有層次的問題讓學生回答來檢驗學生的閱讀效果，也可以通過讓學生復述文章的方式來檢驗。在學生回答問題時，老師可以給與必要的提示和幫助，允許他們口頭上的一些小錯誤，以提高他們的積極性。
分析重點和難點：以句子的形式講解，以句子的形式鞏固，以句子的形式練習，讓學生始終在句子當中理解語法的使用。
(三)、回顧：在基本結(jié)束這節(jié)課的時候，給學生幾分鐘的時間對本篇文章進行一個回顧，以便于它們鞏固剛剛學習過的東西，及時地加深記憶。
(四)、練習：讓學生用自己的話描寫一下本課課題或者寫一篇與本課題有關的小作文。 從而提高學生的閱讀理解能力和其他方面的能力。
在導師們的指導下，在不斷的努力嘗試中，我的教學能力在不斷地提升，豐富了教育教學的手段，專業(yè)知識亦有了新的拓展。課堂越來越貼近學生生活，也越來越能引起學生興趣，從而更好地提高了學生學習的積極性與學習成績。
四、 加強課后教學反思，充分認識到自己的不足。
新課標非常強調(diào)教師的教學反思。思之則活，思活則深，思深則透，思透則新，思新則進。反思自己的教學行為，總結(jié)教學的得失與成敗，對整個教學過程進行回顧、分析和審視，才能形成自我反思的意識和自我監(jiān)控的能力，才能不斷豐富自我素養(yǎng)，提升自我發(fā)展能力，逐步完善教學藝術，以期實現(xiàn)教師的自我價值。
即使能夠很清楚地認識到這一點，即使以前學校也一直鼓勵我們寫教學反思，可是卻總是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，寫反思的做法一直都不能堅持下來。頭一次認真寫反思，是在第一次講師團活動中上完一節(jié)拜師課后。在活動結(jié)束之際，導師們交給我們一個任務：寫教學反思，并教給我們詳細的寫反思的步驟：反思本課教學是否達到預先設定的教學目標;反思本課最成功之處;反思學生和老師的表現(xiàn);反思各個教學環(huán)節(jié)的處理(教師的教育機制);反思重難點的解決是否到位;反思教學方法的運用是否恰當;反思評價學生的方式是否有效;反思自己是否注意聆聽學生的聲音;反思課堂中的不足之處;定下再教設想。
跟著導師給出的步驟，我反復觀看自己的課堂錄像，研究每一個細節(jié)的處理，找出可取之處以及要注意和改正的地方，寫下了一篇兩千字的教學反思，并得到了導師的好評。從此之后，每次上公開課，我都會結(jié)合評課老師的意見與課堂實錄，反復思考自己的課，寫好教學反思，促進自己專業(yè)水平的發(fā)展。堅持總會帶來進步，2014年3月，我在倫教羊額小學上了一節(jié)公開課，課后我針對課堂中的問題做了詳細的反思，充分地認識到自己的優(yōu)缺點。同時，我寫的教學反思被編入順德區(qū)教育局與順德區(qū)教師進修學校合編的培訓文集。
反思+實踐=進步。在不斷的反思中，每一節(jié)原本我認為設計得非常完美的課都會出現(xiàn)不足，甚至千瘡百孔，但與此同時，我亦得到了補救這些瘡孔的方法。在以后的教學中，我會堅持自己的教學反思，并爭取一切機會學習，爭取更大進步。
五、適當給自己定位，明確今后努力的方向。
記得我國古代教育家孔子說過:泰山歸來小五岳。不知此刻借用此名言是否合適，經(jīng)過這一年的結(jié)對活動，目睹了名師們的風采，我深深地認識到自己在教學中的不足：
第一，目光不夠深遠。
在參加講師團活動之前，我覺得自己有時會有點自滿，或者說自負，會滿足于自己的現(xiàn)狀，以為獲過不少的獎勵，就足夠在教師這行中自在生存。而經(jīng)過這一年跟名校名師的接觸與學習，以及導師們的鼓勵，我為自己之前的觀點而自嘲，但也因此有了新目標。我不會再滿足于現(xiàn)有的成績，作為一名資歷不深的教師，我知道我還有很長的路要走，我不但要有強硬的教學組織能力，更要向研究型，學術型的教師發(fā)展。我永遠不會忘記導師的鼓勵：做最好的老師。我始終相信，只要我努力，就有希望。
第二，理論知識不夠充足。
總是聽到別人說，很多老師很有能力，卻一直不能被人挖掘，原因就是這些老師上課上得很好，但是卻不能將自己的優(yōu)勢用文字表述出來。歸根結(jié)底，就是缺乏理論知識的支撐。而講師團的老師，就給我們樹立了一個很好的榜樣。她們不但課上得好，相關的理論知識用起來也是一套一套的。她們的學識不得不讓人佩服。由此，我亦深刻認識到自己在這方面的不足，在以后的教學生涯中，我會加強教育理論知識的學習，真正做到理論與實踐相結(jié)合，用理論指導教學，再從教學中得到提升。
第三，聆聽學生的時間不夠多。
聆聽學生的聲音，是一種智慧，更是一種態(tài)度。善于捕捉來自學生的哪怕極其微弱的信號，并給予足夠的重視和恰當?shù)奶幚?，會使教學活動更和諧、愉快、有效。教育家卡耐基說：做個聽眾往往比做個演講者更重要。專心聽孩子講話，是我們給予他的最大尊重，呵護和贊美。而我，卻缺少了這份聆聽的耐性，或者說，是耐性不夠，有時趕課的時候，難免會急著讓較好的學生代替提問時回答不出問題的同學;有時學生對問題有質(zhì)疑時，我也不夠耐心地傾聽他們的聲音。在講師團活動中，有導師在講座時提到了這個問題的處理，我又一次反省了自己的行為。耐心是可以培養(yǎng)的，我會將生活中的這份傾聽的耐性帶進課堂，更用心地聆聽學生的聲音。
在培訓的過程中，各種嶄新的教育理念和先進的教學模式無時無刻地觸動著我，作為一線教師的我深深感到學習的重要性。潘小敏老師曾經(jīng)跟我們說過，參加講師團要學會加減乘除法則。加：加強修煉內(nèi)功，這其中的內(nèi)功包括教材處理，語言的運用，板書設計以及評課的方法。減：減少課堂上錯誤的出現(xiàn)，少走彎路，而最好的方法就是要寫反思。乘：乘著改革風，利用團隊力量加強交流。除：消除師徒隔閡心理，建立自信心。在這一年的學習中，我一直以加減乘除法則要求自己，也取得了一定的成績。在今后的教學中，我依然會謹記法則，立足于自己的本職工作，加強理論學習，轉(zhuǎn)變教育教學觀念，鋪設好自己的專業(yè)化發(fā)展之路。
反家庭暴力法活動總結(jié)篇二十二
1要求孩子牢記三個“不”：不嫌棄老人、不惹長輩生氣、不和長輩頂嘴。
2做到五個“一”：幫家中長輩洗一次腳、幫家中長輩做一次家務、陪家中長輩做一次運動、陪家中長輩參加一次娛樂活動、為老人送一份溫暖，并用照片和文字的形式記錄下來。
3通過發(fā)放《孝心少年大行動調(diào)查表》等，在家庭、社會中廣泛宣傳“孝心少年在行動”實踐活動，贏得家長的理解支持和社會的認同配合，形成教育合力，推動學生的道德成長。
反家庭暴力法活動總結(jié)篇二十三
反家庭暴力法實施以來，**派出所在上級黨委政府組織安排下積極宣傳反家庭暴力法，并作為“建設魅力**”活動的重要內(nèi)容，與開展尋找“五好家庭”相結(jié)合，宣傳平等、和睦、文明的家庭關系，在促進家庭的平安幸福、社會的和諧穩(wěn)定方面作出了一定的工作?，F(xiàn)將宣傳工作總結(jié)如下：
一、20**年以來，**積極利用各種機會給牧區(qū)婦女充電，讓她們首先學法、懂法，積極派出民輔警利用110、38、315、626集中法制宣傳日活動、以及鄉(xiāng)祭敖包那達慕、賽馬會等民族傳統(tǒng)活動講解反家庭暴力法相關知識，并結(jié)合典型案例進行分析，讓參與的牧區(qū)基層婦女增強了法律知識水平。上半年以來，累計開展集中宣傳5次，受教育婦女群眾400余人次。面向社會、面向群眾，大力宣傳男女平等基本國策及《婦女權(quán)益保障法》、《未成年人保護法》《婚姻法》、《反家庭暴力法》等法律法規(guī)，增強群眾法律意識，樹立正確的婚姻家庭觀，形成尊重婦女、保護婦女兒童的良好風氣。
二、注重宣傳教育，舉辦具有公安特色的宣傳教育活動。上半年聯(lián)合鄉(xiāng)婦聯(lián)組織婦女群眾參加有獎問答競賽1次，在活動中普及反家庭暴力相關法律知識，**派出所本著“普法先于維權(quán)、防范勝于救助”的工作思路，精心謀劃反對家庭暴力的`宣傳教育引導工作，努力改變傳統(tǒng)觀念，提高社會性別意識，呼吁社會共同預防和制止家庭暴力，營造良好的社會輿論氛圍。動員全鄉(xiāng)群眾積極支持普法宣傳，同時廣泛開展公共教育，宣傳反家暴理念，增強反家暴宣傳的覆蓋面和滲透力。
三是同時圍繞“五好家庭”創(chuàng)建向牧區(qū)群眾累計發(fā)放了600余冊宣傳資料，讓反家暴知識走進千家萬戶。其次，加強與司法、婦聯(lián)、民政等部門的密切協(xié)作，構(gòu)建、完善了預防和制止家庭暴力的聯(lián)動機制，夯實反家暴工作基礎。提升反家暴的工作實效。為了進一步提升反家暴工作的實效，切實維護婦女兒童合法權(quán)益，深化平安家庭創(chuàng)建活動。積極協(xié)調(diào)政法綜治辦等有關部門在全鄉(xiāng)開展“五好家庭”創(chuàng)建系列活動，組織廣大婦女帶動家庭成員遵紀守法、珍愛生命、遠離暴力，積極爭當守法之星、和睦之星，增強了家庭成員的懂法守法意識、安全防范意識、健康文明意識、和睦相處意識、男女平等意識，從源頭上預防和制止家庭暴力的發(fā)生，以家庭的穩(wěn)定和諧促進了社會的穩(wěn)定和諧。
四是建立防范保護網(wǎng)絡。**聯(lián)合鄉(xiāng)婦聯(lián)在全鄉(xiāng)建立了家庭暴力110報警點，確保家庭暴力受害者投訴有門，避免民轉(zhuǎn)刑案件的發(fā)生。積極發(fā)揮婦聯(lián)組織聯(lián)系婦女群眾的優(yōu)勢，建立了鄉(xiāng)、村兩級維穩(wěn)平臺，重點進行接待、咨詢、宣傳，協(xié)調(diào)有關部門處理家庭暴力典型侵權(quán)案件，20**年上半年經(jīng)統(tǒng)計，未接到一起有關涉婚、涉家庭暴力報警投訴。
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