心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領悟所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，提高實踐能力和解決問題的能力，促進與他人的交流和分享。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
弘揚心得體會篇一
責任心是一個人立足社會、獲得事業(yè)成功至關重要的人格品質(zhì)?，F(xiàn)在許多父母過多地注意孩子的智力和身體的發(fā)展，對孩子責任心的培養(yǎng)卻不大重視，這對孩子的成長、成才很不利。
所謂責任心，是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負責任的認識、情感和信念，以及與之相應的遵守規(guī)范和履行義務的自覺態(tài)度。
責任心是孩子健全人格的基礎，是能力發(fā)展的催化劑。在大力提倡素質(zhì)教育的今天，家長應用自己的愛心、耐心和智慧去培養(yǎng)孩子的責任心。
在日本的任何一所學校，如果有孩子在校園里看到地上有垃圾而沒有及時撿起來，面對老師的詢問，他如果分辯說：“不是我扔的”，或者說“沒有看到”而替自己開脫“清白”的話，將會受到更加嚴厲的懲罰，因為校方認為：垃圾在你附近，你就有責任將它撿起來。正確的做法是：趕快將它撿起來，并道歉說：“對不起，這是我的責任?！?/p>
美國品德教育聯(lián)合會主席麥克唐納曾說：“能力不足，責任可補；責任不夠，能力無法補；能力有限，責任無限?！睂⒆舆M行責任意識和責任感的教育就是讓孩子學會對自己負責，對他人負責，從而對社會負責。
曾看過這樣一則報道，講美國一個小學生因破壞性行為受到停乘校車一周的處罰，孩子只好每天步行上學。有人問他的母親為什么不用家里的汽車送他去上學，孩子的母親堅決地說：“不，他應該對自己的行為負責！”
孩子處于成長之中，對一些事情往往沒有責任感，因為許多時候他們不知道責任是什么，所以為了培養(yǎng)孩子的責任心，家長可以適當?shù)刈尯⒆映袚幌罗k事情不負責任的后果，教孩子如何去面對并接受這次失敗的教訓，從中獲得成長。
責任心對孩子的成長來說，是一種特殊的營養(yǎng)，能夠幫助孩子們長大。對孩子來說，責任心不是大而空的東西，培養(yǎng)責任心要從對自己負責、對他人負責做起。
責任心是人的綜合素質(zhì)中極其重要的組成部分，它可以促使人去努力完善自我，可以促人奮發(fā)上進。一個人只要有責任心，才會對自己負責，對他人負責，對家庭負責，對集體和社會、國家負責，做一個有益于人民、有益于集體、有益于國家的人。小孩年少無知，他們的責任心基礎不扎實，方向不明，必須依靠家長對其耐心培養(yǎng)教育，使“責任心”牢固地占據(jù)他們的心田。
弘揚心得體會篇二
人生的道路上，每個人都會遇到許多不同的問題和困難。然而，當我們不斷地努力和嘗試，并從中總結(jié)和汲取經(jīng)驗時，我們就能逐漸成長和進步。這些經(jīng)驗和體會，也是我們?nèi)松鷮氋F的財富。等到有一天，當我們回首過去時，我們會發(fā)現(xiàn)，經(jīng)歷的磨難和挫折，只不過是讓我們更加堅強和成熟的路標。因此，弘揚心得體會，分享經(jīng)驗和智慧，將有助于更多的人實現(xiàn)自己的人生夢想和目標。
段落二：勵志成長
我們每個人都有自己的夢想和目標，但是要實現(xiàn)這些夢想和目標，需要付出很多艱辛的努力和堅持。在成長的道路上，我們不斷地面對著不同的挑戰(zhàn)和難題。然而，如果我們能夠通過總結(jié)和體會，找到并改善自己的不足，將會變得更加自信和堅定。此外，經(jīng)過自己的歷練和磨礪，我們也更容易明確自己的優(yōu)勢和劣勢，進一步提升個人的職業(yè)能力和競爭力。
段落三：良性互動
在工作和生活中，我們經(jīng)常需要與同事和朋友溝通合作，但是每個人的個性和性格都是不同的。在與人交往的過程中，如果我們能夠根據(jù)自己的體驗和感受，找到更加快速和有效的溝通方法，不僅可以減少誤解和沖突，還能建立和諧的人際關系。此外，當我們碰到一些一時無法解決的問題時，向身邊的人請教也是一種很好的途徑，這樣不僅可以快速找到解決方案，也可以增強大家之間的信任和聯(lián)系。
段落四：充實的人生
當我們充分利用自己的時間和資源，積極參與各種活動和項目時，我們的生活就會變得更加多彩和充實。而對于自己所參與的各種活動，如果能逐步摸索出自己的心得和經(jīng)驗，并把這些心得分享給身邊的朋友和同事，不僅可以幫助他們更好地完成工作和生活，同時也能擴大自己的社交圈和影響力，讓自己的事業(yè)更上一層樓。
段落五：分享樂趣
人生不僅僅只有付出和進步，還有許多值得我們珍惜和享受的美好時光。生命中最令人開心的事情之一，就是和別人分享自己的喜悅和樂趣。當我們經(jīng)歷了某些難以忘懷的時刻，或者得到了一些特別的收獲和獎勵時，如果我們能夠以過來人的身份，將自己的心得和經(jīng)驗分享給身邊的朋友，這不僅可以帶來掌聲和喝彩，也能滿足我們心靈上的愉悅和滿足感。
總結(jié)：
弘揚心得體會，分享經(jīng)驗和智慧，將有助于更多的人實現(xiàn)自己的人生夢想和目標。當我們堅持總結(jié)和汲取經(jīng)歷，找到并改善自己的不足，尊重和傾聽他人的想法，參與各種活動和項目，分享自己的樂趣和收獲時，我們的人生就會變得充實和多彩。因此，讓我們在人生的道路上，不斷地積累自己的心得和體會，同時也將智慧和經(jīng)驗分享給身邊的人，讓我們的人生更加美好和有意義。
弘揚心得體會篇三
愛默生說：“責任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格，在所有價值中它處于最高的位置?！必熑尉褪菍ぷ鞒錾耐瓿?，責任就是忘我的堅守，是人性的升華。
作為一名教師，我覺得首先要有較強的責任意識。教師的責任就是對學生負責，對家長負責，對社會負責，熱愛每一個學生。當一個教師有了這種責任意識的時候，就會積極提高教學能力，開發(fā)課程資源、鉆研教材；當一個教師有了這種責任意識的時候，再也不會抱怨什么負擔，再也不會將上課當作一種應付的任務；當一個教師有了這種責任意識的時候，就再也不會無所事事。
其次，要關注細節(jié)，從一點一滴做起。責任不是停留在口頭，而要在日常的點點滴滴中體現(xiàn)。教育是一個特殊的、復雜的、長期的過程，具有突發(fā)性。而且我們面對的又是一個個活生生的人，人的思想、行為、學習等方面是不斷在發(fā)生變化的，容不得我們疏忽。作為教師就要善于撲捉這些變化，及時的給予學生引導。
如：學生作業(yè)沒做，同學之間發(fā)生爭執(zhí)，上課無精打采，做作業(yè)偷看答案，值日工作不認真等等我們都應盡責去弄清事情原由，并采取有效的方法去教育他們、引導他們。
最后，要全面提高自身素質(zhì)。一個有責任的教師應該是一個不斷提高自己道德素養(yǎng)和專業(yè)水平的教師。事實上，只有責任與能力并有才能真正實現(xiàn)自己的教育理想，獲得真正的成功。
讓我們好好把握自己的人生，用自己的雙手去打造自己的幸福，讓我們?yōu)榱俗约旱拿魈斓纳疃倥σ稽c吧，為自己的人生添上精彩的一筆，去積累更多的財富！其實幸福并不遙遠，給我們幸福的人就在我們身邊，工作本身就是美麗的，就是快樂的，生活本身也應該是美麗的，快樂的！讓我們關注現(xiàn)在的每一刻，我們要學會一步一步的生活，因為每一步都是人生，當所有的腳步并在一起的時候就是整個人生了！
對于大多數(shù)人而言，工作就意味著完成自己的份內(nèi)事，然后心安理得地拿自己那份薪水。一個平凡人，工作日復一日年復一年，上班下班總是忙忙碌碌，似乎也找不到什么不平凡的業(yè)績。過去，我也一直這樣認為。可最近，我參加了20xx年長江引航中心全線調(diào)度員管理知識培訓，思想受到了很大觸動，對責任的理解也更深入了一層。無錫市委黨校的教授運用一些生動形象的案例和寓言故事，說明了負責任不僅是一種品德、更是一種能力，而且是其他所有能力的核心。工作既是自己的謀生手段，也是個人對社會的一份責任。
責任就是最基本的職業(yè)精神，也是一個人做事的基本準則。記得看過cctv一個電視專題片，專訪侯耀文先生，侯先生談到了自已的父親侯寶林大師對他的影響。其中一段往事，讓我對責任又有了一種深層的理解。侯老先生當時被分配掃廁所。但是他毫無怨言，整日樂呵呵的將廁所打掃得干干凈凈，逢人還主動招呼，一點不因掃廁所感覺低人一等或不好意思。侯耀文當時不理解，就問他的父親，他的父親回答他：“既然分配我掃廁所，那么這就是我的新工作，我就必須要做，還要做的比別人都好”。這種寵辱不驚的精神，一直銘記于侯耀文的內(nèi)心，并且一直激勵著他日后漫長的藝術(shù)生涯。
負責的態(tài)度是敬業(yè)精神的核心，責任的有無直接決定事業(yè)的成敗。我們每一個人都在生活中飾演不同的角色，無論一個人擔任何種職務，做什么樣的工作，都必須對他人負有責任，這是社會法則，是道德的規(guī)則，同時也是心靈準則。我們在工作中，就是要清醒、明確地認識到自己的職責，履行好自己的職責，發(fā)揮自己的能力。當遇到困難的時候，不是找借口，退縮，而是積極想辦法去克服，并享受工作帶來的樂趣、成績給予的快樂。當一個人意識到自己的責任并愿意承擔起的時候，責任可以使人堅強，責任可以發(fā)揮自己的潛能、能力，責任可以改變對待工作的態(tài)度，而對待工作的態(tài)度，又決定你的工作成績?，F(xiàn)實生活中，一些人因為敢于負責，認真把關，確保工作保質(zhì)保量地完成，為此而得罪了一些人，特別是一些玩忽職守，不負責任的人，從而失去了一些暫時的利益，但得到的是別人永久的尊重。這些同志雖然比別人多做了一些，但是得到的是更多的支持和擁護。而有一些人面對自己職責范圍內(nèi)的工作，粗枝大葉，應付了事，辦事拖拉，效率低下。主要領導重視的、打招呼的快事快辦，立竿見影；否則，就能拖就拖，敷衍了事，本來很簡單的日常事務，卻成了部門與部門間領導協(xié)調(diào)后才能得以解決的大事情。許多事因為人為設障，往往貽誤了時機，影響了辦結(jié)時限。這些現(xiàn)象雖然存在于個別人身上，但貽誤著工作，影響著大局，損害著群體的利益，也破壞著黨和政府的形象。
要勇于承擔自己應承擔的責任。放棄自己應承擔的責任時，就等于放棄了生活，也是將被生活所放棄。有些事情并不是需要很費力才能完成的。做與不做之間的差距就在于——責任。簡單的說，按時上班準時開會等一些工作上的小事，并不是所有的人都能真正到的。違反單位制度，說到本質(zhì)就是一種不負責的表現(xiàn)，首先是對自己單位和職業(yè)的不負責，更是對自己的不負責，這也是最可怕的。沒有做不好的工作，只有不負責的人！責任承載著能力，一個充滿責任感的人，才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。
永葆工作激情才能產(chǎn)生使命感和責任感。比爾·蓋茨在19歲的時候決定了他的人生目標，要讓每一個家庭的桌子上都是有一臺電腦。他如果為了金錢而工作，他的動力不會持久。直到今天，他的財產(chǎn)已經(jīng)多到花都花不完的程度，他還愿意拿出那么多的時間去工作，因為他有完成工作的使命感。工作不僅僅是為了薪水，更重要的是體現(xiàn)自身的價值。愛默生曾經(jīng)說：“責任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格，在所有的價值中它處于最高的位置?！笨茽栴D說：“人生中只有一種追求，一種至高無上的追求——就是對責任的追求?！庇腥苏f，假如你非常熱愛工作，那你的生活就是天堂；假如你非常討厭工作，你的生活就是地獄。在每個人的生活中，有大部分時間是和工作聯(lián)系在一起的。放棄了對社會的責任，就背棄了對自己所負使命的忠誠和信守。責任就是對工作出色的完成，責任就是忘我的堅守，責任更是人性的升華。
當你忠誠于事業(yè)而為之努力工作，在履行職責的同時，你會得到人們的尊敬。為責任而工作，就是主動爭取做得更多；為責任而工作，就是全力以赴，滿腔熱情地做事；為責任而工作，就是為單位分擔憂慮，給領導減輕壓力，給上司以支持，給同事以幫助；為責任而工作，就是替他人著想，為服務對象著想，把自己最優(yōu)異的工作成果奉獻給客戶；為責任而工作，就是展示你的才華，展示你的無私和無畏，展示你迷人的工作形象；為責任而工作，就是自動自發(fā)，最完美地履行你的職責，讓努力成為了一種習慣。
讓我們重新找回那份曾經(jīng)有過的真誠與執(zhí)著，真正樹立起強烈的大局意識、責任意識和憂患意識，多一點責任，多一份理解，多一些熱情，踏踏實實做人，認認真真做事，以自己的實際行動干好本職工作，自覺維護好單位的對外形象。
弘揚心得體會篇四
一篇關于“一弘揚心得體會”的文章：
第一段：引言及背景介紹
近年來，中國曾推出了一部備受關注的電視劇《一弘揚》，這部劇通過講述一個普通人通過努力與堅持實現(xiàn)自己理想的故事，引發(fā)了觀眾們對于自我反思和內(nèi)心強化的思考和探索。在觀看這部劇后，我也深刻感受到了人生的真諦和力量，并通過主人公一弘揚的經(jīng)歷，獲得了一些心得體會。
第二段：努力追逐夢想的堅持
在《一弘揚》中，主人公一弘揚是一位普通的醫(yī)學生，但他卻擁有對電子音樂極大的熱愛。盡管周圍的人對他的音樂夢想表示不解和質(zhì)疑，他仍然堅持不懈地追逐自己的夢想。一弘揚的堅持展現(xiàn)了追逐夢想需要的毅力和決心，讓我明白了成功需要面對各種困難和打擊時，始終堅守自己的信念是多么的重要。
第三段：逆境中堅守的力量
《一弘揚》中的一弘揚不僅要面對別人的質(zhì)疑和困難，還因為家庭原因而不得不放棄自己所愛的音樂，轉(zhuǎn)而學習醫(yī)學成為醫(yī)生。然而，在醫(yī)學生活中，他還是沒有忘記自己的音樂夢想，堅持不懈地抽出時間去練習。通過主人公的堅持和努力，我深切明白了人要克服逆境和面對各種壓力時，保持內(nèi)心的堅定和自信是多么的重要。
第四段：付出與回報
在《一弘揚》中，一弘揚不僅要通過刻苦學習并成為優(yōu)秀的醫(yī)生，還要克服各種困難和挑戰(zhàn)，最終找到屬于自己的音樂之路。他付出了大量的努力和時間，但他的努力也換來了他夢寐以求的成果。通過一弘揚的勵志歷程，我意識到只有真正付出和努力，才能收獲真正的回報和成就。
第五段：對生活的態(tài)度和啟示
通過觀看《一弘揚》，我對生活有了全新的認識和看法。一個追求夢想并且真心付出的人，一定能夠在自己選擇的領域找到屬于自己的光芒。而在現(xiàn)實生活中，我們每個人都可以學習一弘揚的堅持和奮斗精神，通過不懈的努力去追求自己的夢想和目標。這部劇給予了我巨大的鼓舞和啟示，讓我明白了只要擁抱堅強的內(nèi)心，并為之付諸行動，就一定能夠取得成功和幸福。
總結(jié)：通過觀看《一弘揚》，我學到了追逐夢想和堅持努力的重要性；逆境中堅守并堅定自己的立場和價值觀；付出和努力換來的成果是最有價值的；以及正確的生活態(tài)度和對自己的啟示。我相信，在實踐中貫徹這些原則，我們每個人都能夠在實現(xiàn)自己夢想的路上獲得更多的力量和支持，成為自己最好的版本。
弘揚心得體會篇五
弘揚州，歷史悠久、文化燦爛的城市，在中國傳統(tǒng)文化的熏陶下，形成了獨特而豐富的城市風貌。作為這座城市的游客，我深深感受到了弘揚州所散發(fā)的獨特魅力。在這里，我體驗到了深厚的文化底蘊、友善的人文關懷和美麗的自然風光。以下是我對弘揚州的心得與體會。
首先，弘揚州的文化底蘊令人著迷。這座城市擁有豐富的歷史，幾千年的文化積淀孕育了獨特的文化氛圍。在古老的城市街道上，我看到了許多保存完好的古建筑，如氣勢恢宏的宮殿、古色古香的庭院和精巧的建筑裝飾。而在博物館里，我感受到了濃厚的歷史氣息，跟隨展品逐步了解了弘揚州的發(fā)展歷程和文化傳承。此外，弘揚州還有豐富多樣的傳統(tǒng)藝術(shù)表演，如京劇、雜技等，讓我感受到了濃重的戲曲文化和民間藝術(shù)的魅力。這些文化遺產(chǎn)將傳統(tǒng)的價值觀和信仰融入到現(xiàn)代生活中，讓人們感受到了深邃而純粹的傳統(tǒng)文化精髓。
其次，弘揚州的人文關懷令人溫暖。在這座城市，我遇到了許多熱情友好的人們。無論是在公交車上遇到的乘客，還是在餐館里遇到的服務員，都給予了我最真誠的關懷和幫助。這種友善的態(tài)度凸顯了弘揚州人們的熱情與真誠。我還見證了許多志愿者組織的活動，他們關注社會弱勢群體，無私奉獻自己的時間和精力。這些善舉讓我深深感受到了人與人之間的情感紐帶和社會關懷的重要性。在弘揚州，人文關懷融入到每個人的生活當中，營造了和諧宜居的社會環(huán)境。
再次，弘揚州的自然風光令人陶醉。這座城市位于山水之間，擁有豐富的自然資源和獨特的景觀。我游覽了城郊的山水畫廊，被壯美的自然景色所震撼。如仙人洞、玉龍湖等自然景點，草木蔥蘢、湖泊碧波，宛如一幅幅展現(xiàn)在眼前的自然畫卷。除了山水之美，弘揚州還有豐富的植被和動物資源，保護著珍稀的植物和動物物種。這里的自然環(huán)境既給人帶來了身心的放松，又提醒我們保護和珍惜大自然的重要性。
最后，弘揚州的發(fā)展展現(xiàn)出蓬勃的活力。作為一座現(xiàn)代化的城市，弘揚州不僅擁有先進的交通網(wǎng)絡和便捷的硬件設施，還有多樣化的商業(yè)和文化活動。我參觀了一些高科技企業(yè)，了解到弘揚州在科學技術(shù)和經(jīng)濟發(fā)展方面取得了顯著的成就。這些成就反映了弘揚州人民的創(chuàng)新和進取精神。同時，弘揚州還注重保護環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展，積極推動生態(tài)文明建設，為未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
總結(jié)起來，弘揚州給我留下了深刻的印象。這座城市的文化底蘊、人文關懷、自然風光和發(fā)展活力無一不展現(xiàn)了一個城市的獨特魅力。我相信，弘揚州將繼續(xù)弘揚傳統(tǒng)文化、倡導友愛精神、守護自然環(huán)境，為人們創(chuàng)造更美好的生活。同時，我也希望更多的人能夠親身體驗弘揚州的魅力，分享這座城市帶給我們的美妙體驗。
弘揚心得體會篇六
弘揚焦心是我們新時代的偉大要求，也是社會發(fā)展的需要。焦心是一種對于事物的強烈關注和擔憂，是我們對于社會問題、個人命運和民族命運的點燃。得體則是指在表達焦心的過程中要注重方法適當、措辭得體，不僅要具有批判思維和正義感，還要有理性和冷靜。
第一段：焦心的必要性和價值所在
弘揚焦心對于我們這個時代是至關重要的。在經(jīng)濟全球化、科技革命和社會變革的時代背景下，我們面臨著諸多社會問題，如貧富差距、教育不公平、環(huán)境污染等。只有我們保持對這些問題敏銳的關注和獨立的判斷力，才能夠找出解決問題的辦法，推動社會的進步和發(fā)展。同時，焦心也是我們身為中國人的責任所在，我們不僅對自己個人的命運焦慮不安，更要對民族的未來充滿焦慮，才能夠在全球競爭中立于不敗之地。
第二段：焦心的表達方式和途徑
如何對焦心進行表達也是一個需要我們思考和實踐的問題。首先，我們可以通過大眾媒體來表達焦心，如報刊、電視、網(wǎng)絡。這些媒體平臺是我們向大眾傳遞信息的重要渠道，我們可以通過撰寫文章、發(fā)布視頻等方式來傳遞我們對于焦點問題的關注和疑慮。其次，我們可以通過公開場合的演講、座談會等形式來表達焦心，使更多的人了解問題的存在和嚴重性。最重要的是，我們要加強與相關的社會組織和專業(yè)團體的合作，共同研究和解決問題，爭取更多的資源和支持。
第三段：焦心表達的得失
在表達焦心的過程中，我們既要注重表達方式的得體，也要承擔表達可能帶來的失誤和不良后果。首先，我們要堅守事實，不夸大、不夸張，準確傳遞問題的存在和嚴重性，避免造成不必要的恐慌。其次，我們要選擇適當?shù)恼Z言和方式，使我們的觀點更容易被接受和理解。最重要的是，在表達焦心的過程中要保持理性和冷靜，不被情緒和個人偏見所左右，以確保我們的表達具有公正和客觀性。
第四段：培養(yǎng)焦心的正確態(tài)度和能力
弘揚焦心需要我們具備正確的態(tài)度和能力。首先，我們要有廣泛的知識和批判思維能力，能夠準確判斷問題的根源和可能的解決辦法。其次，我們要具備良好的溝通和表達能力，能夠?qū)⒔剐霓D(zhuǎn)化為有效的信息傳遞。此外，我們還應培養(yǎng)自己的責任感和使命感，明白自己對于社會問題的責任，并積極行動起來。只有通過自身的努力，我們才能夠?qū)⒔剐霓D(zhuǎn)化為社會的力量，為問題的解決貢獻自己的一份力量。
第五段：總結(jié)和展望
弘揚焦心是我們每個人的責任和使命，也是社會進步和發(fā)展的需要。通過正確的表達方式，我們可以將焦心轉(zhuǎn)化為社會的力量，推動社會問題的解決和社會的進步。只有我們每個人都具備焦心的意識和能力，我們才能夠共同創(chuàng)造一個更加公正、和諧和繁榮的社會。讓我們共同努力，弘揚焦心，為實現(xiàn)人民對美好生活的向往而奮斗。
弘揚心得體會篇七
雷鋒同志已離開我們x周年。3月5日，全國上下，城市農(nóng)村，機關學校，大街小巷到處洋溢著向雷鋒同志學習的濃厚氛圍。非凡是在當前社會主義市場經(jīng)濟條件下，人們的思想觀念，價值取向良莠不齊，更需要雷鋒精神來加以規(guī)范。雷鋒精神就是我們在構(gòu)建和諧社會的過程中需要的精神食糧，是我們構(gòu)建先進央行文化的內(nèi)在需求。
中心電視臺3月4日“實話實說”欄目播出的節(jié)目使我感慨頗深。說的是一個叫“路乞”的美國人在湖北的一個城市撿垃圾的故事。在對中國古老的文化向往的基礎上，他放棄了在美國舒適的生活，退休后毅然孑身一人來到中國，專門從事?lián)炖ぷ?，而且在中國安了家，既不是為了出風頭，也不是為了養(yǎng)家糊口。用他的話說：“我做這件事不是為了自己，而是為了我們生活的環(huán)境?！保粋€外國人不遠萬里來到中國，為我們的一個城市撿垃圾，其思想境界之高，不得不令我們肅然起敬。難能可貴的是同期播出的我們河南財經(jīng)學院的兩位女大學生撿垃圾資助貧困山區(qū)失學兒童的事，更令人潸然淚下。她們把最初撿垃圾賣到的320元錢寄到貧困山區(qū)，使兩位失學兒童重返校園。期間，一位大學生不幸患上了白血病，山區(qū)的兒童們得知后，發(fā)起了“獻愛心”捐款活動，為他們的大姐姐在一分、一毛地湊錢看病……愛心在不斷延續(xù)。這種團結(jié)友愛，困難互助的集體主義精神令我們嘆為觀止，更令個人主義至上、倒行逆施者汗顏。他們的這些做法，就是雷鋒精神的具體體現(xiàn)，是我們時代先進文化的發(fā)展要求。
事實上，雷鋒精神的化身在我們的身邊無處不在。象我們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長霞，哪一個是為了個人得失，他們心中只裝著國家，裝著人民，為工作、為人民鞠躬盡瘁，死而后已;象那些為抗洪救災、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員、武警官兵，哪一個考慮到個人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無愧是我們黨的好兒女，好干部，好戰(zhàn)士。我們的工作需要這種精神，我們的生活需要這種精神，我們的事業(yè)發(fā)展需要這種精神，我們的時代需要這種精神。雷鋒精神不是標語和口號，我們也無需喊口號，貼標語，擺陣勢，只需實實在在向他們學習并努力踐行就足矣。
一是團結(jié)友愛的集體主義精神。雷鋒當年所在的連隊之所以是他們?nèi)妼W習的榜樣，就是因為在雷鋒同志榜樣的示范帶動下，大家都從集體利益出發(fā)，從團隊的集體榮譽出發(fā)，團結(jié)友愛，才能取得那樣好的社會效應。從大處著眼，我們的黨、我們的國家之所以能從一個勝利走向另一個勝利，就是因為講民主、民族團結(jié)，講世界人民大團結(jié)，才能贏得當前這樣好的政治局面，令世界人民矚目，“當今世界殊”。團結(jié)友愛是社會和諧的基礎。從小處著眼，作為基層人民銀行，也是構(gòu)建和諧社會基本分子之一，必須從構(gòu)建和諧社會的整體出發(fā)，從自身做起，講團結(jié)、講民主，從集體利益出發(fā)，摒棄個人利益得失，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，形成具有堅強戰(zhàn)斗力和凝聚力的堅強集體。團結(jié)就是力量，友愛就能贏得一切。“一雙筷子輕易斷，十雙筷子斷就難”，只要我們從講團結(jié)友愛的整體利益出發(fā)，沒有做不好的事情，沒有完成不成的歷史任務。
二是艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒同志當年的一雙襪子就補了數(shù)十次，他深深知道當時國家正處在困難建設時期，能為國家節(jié)約“一個螺絲釘”，就是對國家的支持和貢獻。作為一個農(nóng)民的孩子，深知黨帶來的幸福來之不易，知黨情，感黨恩，倍加珍惜。再看看我們當今社會，一些受黨的教育多年、培養(yǎng)多年的“干部”胡長青、李真之流，他們無視黨紀國法，胡作非為，在權(quán)力和利益的驅(qū)使下，忘記了我們黨的艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)，利欲熏心，欲壑難平，最后自己把自己送上了斷頭臺，其教訓是深刻的。所以，我們必須始終牢牢把握艱苦樸素依然是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，必須從小處著眼，從一點一滴做起，樹立“節(jié)約就是貢獻，勤儉就是治國”的思想。
三是熱愛本職的敬業(yè)精神。雷鋒在從事駕駛期間，天天都把自己和戰(zhàn)友的車輛擦的干干凈凈，他深知黨和人民給予他學習的機會來之不易，倍加珍惜。他的車是全班，乃至全軍保養(yǎng)最好的車輛，他這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們?nèi)涯詈蜕钏?。與我們當今社會一些身居高位、權(quán)傾四野、不履職責的某些人來講，天壤之別。所以，我們作為人民銀行的一名員工，都要倍加珍惜黨和人民給予我們的機遇和舒適的工作環(huán)境，要樹立“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想理念，從我做起，從自身做起，做好本職工作，用勤奮的工作和優(yōu)異的成績往返報人民和社會。
四是舍己為人的奉獻精神?！白鲆患檬虏⒉浑y，難的是一輩子做好事”，這是雷鋒同志在日記中寫到的，他也是這樣做的。他不顧個人安危背學生過斷水橋上學、敢于承擔責任護送戰(zhàn)友母親回家、為災區(qū)默默捐獻的事依然歷歷在目。撫今思昔，我們怎能不為之動容!人是需要一點精神的，就象雷鋒同志那樣，只要處處為大家著想，為人民群眾著想，為社會著想，我們的事業(yè)就會興旺發(fā)達，我們的社會就會安定和諧。
弘揚心得體會篇八
近年來，越來越多的人們開始重視對英雄事跡的弘揚，而通過弘揚事跡，不僅能夠表達對英雄們的敬意和感激之情，更能夠激勵人們正面向上地生活，成為有價值的人。
第二段：對事跡的介紹
張海迪、衡水中學、雷鋒……他們都是有著偉大事跡的英雄，他們告訴我們：在面對事物時，我們應該保持積極樂觀的態(tài)度；在生活中，我們應該做到心存感恩，勇敢面對困難；在工作中，我們應該堅持自己的信念，不屈不撓地追求夢想。他們所說的每一句話、做的每一件事都成為了后來的人前行路上的標桿，灼熱了一個又一個人前行的步伐。
第三段：事跡對個人的影響
弘揚這樣的事跡對于個人的成長同樣至關重要。正如衡水中學的田漢所說，弘揚英雄精神，讓我們看到：能改變一切的，是內(nèi)心的力量。面對困難、面對挫折時，我們首先需要調(diào)整自己的態(tài)度，通過正面的心理暗示，影響自己的行為，才能以最好的方式克服困難，實現(xiàn)自身的價值。感性的人會被英雄們的事跡感動，而理性的人則會被英雄們的行為觀念所啟示，從而在人生道路上更順利地前行。
第四段：事跡對社會的影響
弘揚事跡對于整個社會的發(fā)展也有著積極的影響。一個正面向上、向善的社會氛圍可以激勵更多人付出自己的努力，從而推動社會的發(fā)展。英雄們的事跡成為了引領社會前進、塑造社會文化的標志，更在無形中影響著整個社會的價值觀和精神面貌。所以，弘揚英雄事跡，就是在弘揚一個積極向上、向善向好的世界觀。
第五段：結(jié)語
英雄事跡的弘揚，無論對于個人還是社會都有著不可忽視的價值。成為一個有價值的人，就是要在自己的每一個行動中，學習英雄們的精神，傳承英雄們的品質(zhì)，用自己的行動來證明自己。所以，讓我們學習英雄們的言行舉止，弘揚英雄的精神，讓我們在今后的生活中勇往直前，迎接更加美好的未來。
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