楚怡百年榮光心得(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 10:00:02
楚怡百年榮光心得(優(yōu)秀16篇)
時(shí)間:2023-11-19 10:00:02     小編:紙韻

總結(jié)是我們反思過(guò)去、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的機(jī)會(huì)。清晰明確自己總結(jié)的對(duì)象和內(nèi)容,以便更好地組織文章結(jié)構(gòu)。那么,現(xiàn)在就讓我們來(lái)一起閱讀這些總結(jié)范文,共同提高寫作水平。

楚怡百年榮光心得篇一

楚怡集團(tuán)成立于1919年,至今已經(jīng)歷百年風(fēng)雨歷程,在中國(guó)民營(yíng)企業(yè)中具有重要的地位和影響力。楚怡百年榮光是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子奮斗才打造出來(lái)的,而我有幸成為其中一員,深深地感悟到楚怡所傳遞的企業(yè)文化和價(jià)值觀對(duì)我人生發(fā)展的深遠(yuǎn)影響。

第二段:楚怡企業(yè)文化的積淀。

楚怡企業(yè)文化深植于其百年發(fā)展歷程中,帶有濃厚的華夏文化底蘊(yùn)和時(shí)代氣息。楚怡人的價(jià)值觀念在強(qiáng)調(diào)“誠(chéng)信”、“奉獻(xiàn)”、“創(chuàng)新”、“共贏”的同時(shí),更注重了“愛(ài)國(guó)”、“感恩”、“責(zé)任”、“使命”的內(nèi)在涵義,這些價(jià)值觀念不僅僅體現(xiàn)在楚怡人員的行為上,更是流淌在了每一位楚怡人的血液中,成為了他們做人、做事的處世哲學(xué)。正是有了這樣的企業(yè)文化積淀,楚怡才得以在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中逐漸壯大。

第三段:強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和品質(zhì)。

楚怡集團(tuán)提倡創(chuàng)新和品質(zhì),一直致力于創(chuàng)新和品質(zhì)的提升,從而使得公司的業(yè)務(wù)持續(xù)發(fā)展。楚怡人一直在追求卓越的品質(zhì),并努力地改編和完美的創(chuàng)新。在楚怡人的眼中,創(chuàng)新不僅是技術(shù)創(chuàng)新,也是思維方式的創(chuàng)新,是商業(yè)模式的創(chuàng)新。楚怡人一直在尋找對(duì)社會(huì)有益的項(xiàng)目,并不斷地嘗試新的商業(yè)模式。同時(shí),楚怡在品質(zhì)上也是極其嚴(yán)格和完美。在楚怡人的理念中,每個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)都是極為重要的,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定品質(zhì)。正是由于強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和品質(zhì),楚怡才成為一個(gè)真正具有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)。

第四段:貫穿社會(huì)責(zé)任和人文情懷。

楚怡集團(tuán)在企業(yè)的發(fā)展過(guò)程中,不僅關(guān)注企業(yè)自身的利益,更關(guān)注社會(huì)責(zé)任和人文情懷。楚怡一直嘗試著在自身的發(fā)展中有所取,有所獻(xiàn)。在楚怡人的理念中,責(zé)任是一個(gè)重要的詞語(yǔ),在發(fā)展的過(guò)程中,始終保護(hù)自然、傳承文化、關(guān)注公益。加入楚怡集團(tuán),也是在維護(hù)社會(huì)的力量。

第五段:自我總結(jié)。

楚怡百年榮光是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)人的探索、奮斗和努力而得到的成果,也是所有楚怡人的驕傲和喜悅。在楚怡的文化環(huán)境中,我學(xué)習(xí)到了很多在書本上無(wú)法學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能,學(xué)會(huì)了如何真正的做人和做事。同時(shí),也深刻體會(huì)到了一個(gè)企業(yè)發(fā)展和社會(huì)責(zé)任的重要性。通過(guò)參與到楚怡項(xiàng)目中,我意識(shí)到了人生的價(jià)值是基于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),同時(shí)也逐漸認(rèn)識(shí)到自己的潛力和能力。這次的經(jīng)歷將銘刻在我人生的成長(zhǎng)記錄中,成為我個(gè)人不斷前行、不斷進(jìn)階的動(dòng)力來(lái)源。

總之,加入楚怡集團(tuán)已經(jīng)是我人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這對(duì)我的人生發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我將繼續(xù)努力貢獻(xiàn)自己的力量,為楚怡集團(tuán)的發(fā)展,為社會(huì)的繁榮做出自己的努力。

楚怡百年榮光心得篇二

“楚怡百年榮光”是一部講述湖南楚怡集團(tuán)百年發(fā)展歷程的紀(jì)錄片。該片展現(xiàn)了楚怡集團(tuán)創(chuàng)辦人楚云飛先生和其子楚壽勇先生為了民族工業(yè)奮斗不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程,展現(xiàn)了楚怡集團(tuán)不斷追求創(chuàng)新、持續(xù)發(fā)展的堅(jiān)定信念。我有幸觀看了這部片子,深受啟示,下面我將談?wù)勎业挠^影心得體會(huì)。

二、感受總結(jié)。

作為一名普通觀眾,在這部片子中,我看到了不僅是楚怡集團(tuán)一百年的歷史,也看到了中國(guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,更看到了一個(gè)家族企業(yè)不屈不撓精神的傳承與繼承。在影片中,我們看見(jiàn)了一個(gè)家族企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的蛻變與進(jìn)化,更看見(jiàn)了楚怡集團(tuán)現(xiàn)代化企業(yè)管理的方式和渠道,被激勵(lì)、被感動(dòng),相信大家都會(huì)有著共同的體驗(yàn)。作為一部紀(jì)錄片,它讓我們知道楚怡集團(tuán)為什么能夠經(jīng)得起十年、百年、千年風(fēng)雨的考驗(yàn),為什么楚怡品牌會(huì)在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)上屹立不倒。

三、楚怡家族企業(yè)典范。

楚怡集團(tuán)從湖南小作坊創(chuàng)辦至今已有一百年之久,正是通過(guò)一代又一代家族人的創(chuàng)新、努力和不懈追求,最終實(shí)現(xiàn)了從小作坊到現(xiàn)代企業(yè)的華麗轉(zhuǎn)身。楚怡集團(tuán)秉承家族企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),采用了極為先進(jìn)的營(yíng)銷方式和管理模式,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中打出了自己的一片天,形成了品牌效應(yīng)。

四、不斷創(chuàng)新。

眾所周知,技術(shù)創(chuàng)新是企業(yè)永葆競(jìng)爭(zhēng)力的最好方法。楚怡集團(tuán)從始至終致力于提高自身技術(shù)能力。不僅如此,他們還積極引進(jìn)國(guó)內(nèi)外最先進(jìn)的技術(shù),讓企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力得到鞏固和提升。通過(guò)不斷創(chuàng)新和改進(jìn),楚怡集團(tuán)才能發(fā)展得如今這么快速,而且始終保持穩(wěn)定。

在“楚怡百年榮光”的觀影中,我們更能領(lǐng)悟到家族企業(yè)的成功之道便是在凝聚力上下功夫。在影片中,許多家族企業(yè)經(jīng)營(yíng)成功的案例中,都能看到家族企業(yè)精神的影子。在這里,我們發(fā)現(xiàn),家族企業(yè)并不是僅僅從血緣上聯(lián)系在一起,也必須憑借共同的理念和精神來(lái)建立聯(lián)系。

六、總結(jié)。

通過(guò)觀影體會(huì),我們了解到,楚怡集團(tuán)在百年發(fā)展道路上取得的成功源于家族企業(yè)文化的傳承和執(zhí)著追求卓越的精神,以及不斷創(chuàng)新、精益求精的企業(yè)精神。楚怡集團(tuán)為業(yè)內(nèi)提供了一個(gè)經(jīng)典的家族企業(yè)示范,希望廣大企業(yè)能夠吸取其經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展,實(shí)現(xiàn)更長(zhǎng)遠(yuǎn)、更廣泛的發(fā)展。

楚怡百年榮光心得篇三

看了這部紀(jì)錄片,自己深受觸動(dòng)、備受鼓舞,將認(rèn)真學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)楚怡精神,勇?lián)殬I(yè)教育的使命和責(zé)**任,為湖南高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)更多技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠。努力培養(yǎng)出心中有夢(mèng)想,肩上有擔(dān)當(dāng),手里有絕活,腳步有力量,臉上有陽(yáng)光的新時(shí)代職業(yè)技能人才。

楚怡百年榮光心得篇四

在湖南職業(yè)教育界,“楚怡”一次次被提起、被推崇?!俺钡降资鞘裁?跟湖南職業(yè)教育發(fā)展有什么樣的聯(lián)系?為何現(xiàn)在要弘揚(yáng)楚怡傳統(tǒng)?2月28日,由湖南省教育廳出品、監(jiān)制、策劃的《楚怡·百年榮光》紀(jì)錄片首次放映,展現(xiàn)“楚怡”的前世、今生以及未來(lái)。

20世紀(jì)初,中國(guó)職業(yè)教育開(kāi)始萌芽,著名教育家陳潤(rùn)霖于1909年長(zhǎng)沙籌辦了楚怡工業(yè)學(xué)校,次年正式開(kāi)學(xué)。

“愛(ài)國(guó)、求知、創(chuàng)業(yè)、興工”。從校園建設(shè)、專業(yè)設(shè)置,到教學(xué)理念、人才培養(yǎng)等方面,楚怡工業(yè)學(xué)校與近代工業(yè)發(fā)展需求緊密相連,培養(yǎng)了一批在戰(zhàn)爭(zhēng)年代和新中國(guó)建設(shè)時(shí)期貢獻(xiàn)巨大的人才,成為近代職業(yè)教育的先行者與翹楚。

導(dǎo)演組采訪到了93歲的國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng)獲得者宋才飛、90歲的全國(guó)科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)獲得者曾錫朋等一大批扎根各行各業(yè)的楚怡工業(yè)學(xué)校校友,用真實(shí)的鏡頭、質(zhì)樸的語(yǔ)言、高品質(zhì)的影視表達(dá),回望歷史,打動(dòng)人心。

“辦好湖南職業(yè)教育,首先要了解湖南職業(yè)教育的歷史,熟悉湖南職業(yè)教育發(fā)展史上的重大事件和重要人物。因?yàn)橹挥姓嬲私狻覀儚哪睦飦?lái)’,才能走好‘我們到哪里去’的這條路?!笔〗逃龔d副廳長(zhǎng)王仁祥說(shuō),拍這部紀(jì)錄片除了想激發(fā)職教師生的自豪感、責(zé)任感和歸屬感之外,更多的是想展示職業(yè)教育的精彩,以此改變大家對(duì)職業(yè)教育的偏見(jiàn),吸引更多人勇于選擇職業(yè)教育,成就出彩人生。

令人稱道的是,這部紀(jì)錄片完全出自職業(yè)教育人之手??傊破瑏?lái)自湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,總導(dǎo)演、制片人來(lái)自湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院,撰稿組、編導(dǎo)組的成員絕大部分也來(lái)自該校。整部紀(jì)錄片的攝像、燈光、美術(shù)、音樂(lè)、后期等各組主要成員則是來(lái)自全省各職業(yè)院校的老師及校友。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全省超過(guò)20所職業(yè)院校的在校學(xué)生參與了紀(jì)錄片制作。

“讓湖南職教人講湖南職教自己的故事,更有感情,也更激勵(lì)人?!笔〗逃龔d職業(yè)教育與成人教育處處長(zhǎng)崔書芳說(shuō),接下來(lái),湖南將以紀(jì)錄片為原點(diǎn),持續(xù)講好湖南職教故事,總結(jié)湖南職教典型經(jīng)驗(yàn)、成果,強(qiáng)化湖南職教宣傳品牌。

據(jù)介紹,該紀(jì)錄片將進(jìn)入各中高職院校的課堂,并在湖南部分媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)播出,可供各地各校師生集中觀看。

楚怡百年榮光心得篇五

《楚怡·百年榮光》這是一部紀(jì)錄片,也是一本立德樹(shù)人的生動(dòng)教材。這部紀(jì)錄片把“楚怡精神”挖掘得很深刻——有源泉、有歷程、有傳承,更有未來(lái)。

“楚怡精神”有一種巨大的精神力量,激勵(lì)人勇毅奮進(jìn)、立志報(bào)國(guó),是每一個(gè)從事職業(yè)教育的工作者都應(yīng)該牢記和踐行的'。希望永州市的每一位師生都能看看這部紀(jì)錄片,還要將其作為特色德育課程資源永久保存下來(lái),作為每一屆新生入學(xué)的第一課思政內(nèi)容。相信有“楚怡精神”的引領(lǐng),湖南職業(yè)教育的發(fā)展將后勁十足。

楚怡百年榮光心得篇六

百年前的楚怡精神是一種戰(zhàn)斗精神。陳潤(rùn)霖先生在積貧積弱的中國(guó),明知不可為而為之,為近代湖南職業(yè)教育發(fā)展史,書寫了濃墨重彩的一筆。作為職業(yè)院校的思政課老師,要自覺(jué)在課堂上講授好,解讀好,傳承好楚怡精神,借助學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,全方位的引導(dǎo)00后學(xué)生,牢牢樹(shù)立“我是新楚怡人”的主人翁意識(shí),入腦入心。

楚怡百年榮光心得篇七

人生有很多第一次,但真正令人難以忘懷的屈指可數(shù)。參加20xx年湖南省職業(yè)教育工作會(huì)議是我成為職教人的第一次,觀看紀(jì)錄片《楚怡·百年榮光》是我從事職業(yè)教育以來(lái)最為激動(dòng)的一次。

歲月更迭,薪火相傳。作為湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院的新任院長(zhǎng),我要向陳潤(rùn)霖先生學(xué)習(xí),矢志不渝、艱苦奮斗,傳承“楚怡精神”,努力建設(shè)一批“楚怡”高水平專業(yè),將我院建成“楚怡高水平院?!?,培養(yǎng)更多技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠,助力湖南高質(zhì)量發(fā)展。

楚怡百年榮光心得篇八

楚怡榮光計(jì)劃是我在大學(xué)四年中的一次難忘的經(jīng)歷。這個(gè)計(jì)劃旨在提供一個(gè)全面的培訓(xùn)和發(fā)展平臺(tái),幫助學(xué)生在職業(yè)生涯的早期階段獲得一些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)參與各種活動(dòng)和項(xiàng)目,我從這個(gè)計(jì)劃中獲得了很多寶貴的體驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中,我將分享一些我在楚怡榮光計(jì)劃中得到的心得體會(huì)。

首先,在楚怡榮光計(jì)劃中的培訓(xùn)和發(fā)展活動(dòng)使我意識(shí)到每個(gè)人都有自己獨(dú)特的才能和潛力。在參與的各種團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都發(fā)揮著不同的作用,每個(gè)人都在不同的領(lǐng)域有著出色的表現(xiàn)。這讓我明白到團(tuán)隊(duì)合作和相互合作的重要性。在一個(gè)支持性和積極的環(huán)境中,每個(gè)人都能展示自己的才能,并為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)。這一經(jīng)驗(yàn)讓我認(rèn)識(shí)到在職業(yè)生涯中,我應(yīng)該發(fā)展自己的才能,并與他人合作,共同取得更大的成功。

其次,在楚怡榮光計(jì)劃中,我學(xué)到了如何在壓力下工作和處理復(fù)雜問(wèn)題。在其中一個(gè)項(xiàng)目中,我們遇到了一個(gè)緊急情況,需要在有限的時(shí)間內(nèi)提供解決方案。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了保持冷靜,并有效地分配任務(wù)和資源。這次經(jīng)歷讓我明白到,在職場(chǎng)上,壓力是很常見(jiàn)的,但是如何應(yīng)對(duì)這些壓力是至關(guān)重要的。我學(xué)會(huì)了處理壓力的方法,如尋求他人的幫助、制定清晰的目標(biāo)和計(jì)劃等。這些技巧對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)生涯將非常有用。

第三,在楚怡榮光計(jì)劃中,我還得到了很多的導(dǎo)師和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)。他們與我分享了他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),并給予我建設(shè)性的反饋。這些導(dǎo)師不僅為我提供了職業(yè)上的指導(dǎo),還鼓勵(lì)我不斷挑戰(zhàn)自己。通過(guò)與他們的交流,我了解到成功的秘訣是不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。他們的指導(dǎo)使我提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,激發(fā)了我的創(chuàng)造力,并對(duì)自己的職業(yè)道路有了更清晰的方向。

第四,楚怡榮光計(jì)劃還為我提供了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),幫助我了解職場(chǎng)的真實(shí)環(huán)境和挑戰(zhàn)。通過(guò)參與實(shí)際項(xiàng)目,我學(xué)會(huì)了如何與不同背景的人合作,如何應(yīng)對(duì)不同問(wèn)題和挑戰(zhàn)。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)自己的職業(yè)興趣和目標(biāo)有了更深入的了解。我也發(fā)現(xiàn)在實(shí)踐中學(xué)到的東西比課堂上的知識(shí)更有價(jià)值。實(shí)踐中的困難和挫折幫助我變得更堅(jiān)強(qiáng)和有耐心,這對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯非常重要。

最后,在楚怡榮光計(jì)劃中,我還認(rèn)識(shí)了很多志同道合的朋友。他們來(lái)自不同的專業(yè)和文化背景,但是我們共同的目標(biāo)使我們走到了一起。在與他們的交流和合作中,我收獲了很多友誼和支持。我們相互鼓勵(lì),共同成長(zhǎng)。他們的存在使我意識(shí)到在職業(yè)生涯中,良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。通過(guò)與他們的交流,我學(xué)到了如何處理人際關(guān)系和解決沖突,這對(duì)于今后與同事和上司的合作將非常有用。

總的來(lái)說(shuō),楚怡榮光計(jì)劃為我提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我在大學(xué)期間獲得了多個(gè)方面的發(fā)展和成長(zhǎng)。通過(guò)這個(gè)計(jì)劃,我學(xué)會(huì)了合作與領(lǐng)導(dǎo),學(xué)會(huì)了處理壓力和挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)了從失敗中學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了與他人合作并建立良好的人際關(guān)系。這些經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。楚怡榮光計(jì)劃是我大學(xué)四年中最重要的經(jīng)歷之一,我將繼續(xù)努力發(fā)展并將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到自己的職業(yè)生涯中。

楚怡百年榮光心得篇九

3月26日,全國(guó)第一部職業(yè)教育紀(jì)錄片《楚怡·百年榮光》在湖南正式公開(kāi)播映。為傳承發(fā)揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、求知、創(chuàng)業(yè)、興工”的“楚怡”職業(yè)教育精神,提升廣大職教師生對(duì)湖南職教史的認(rèn)知了解與湖南職教人的身份認(rèn)同,3月27日上午九點(diǎn),邵陽(yáng)縣工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校全體學(xué)生在各班班主任的帶領(lǐng)下,一起認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)了此部紀(jì)錄片。

一百多年前,湘籍著名教育家陳潤(rùn)霖懷揣“教育救國(guó)”“工業(yè)救國(guó)”的夢(mèng)想,創(chuàng)辦了楚怡工業(yè)學(xué)校。歷經(jīng)歲月變遷與考驗(yàn),學(xué)校在艱苦卓絕中弦歌不斷,培養(yǎng)了3000多名經(jīng)世濟(jì)用之才,是湖南職業(yè)教育發(fā)展歷史上的一面旗幟。

《楚怡·百年榮光》全景式地展現(xiàn)了“楚怡”精神百余年來(lái)對(duì)湖南職業(yè)教育的影響,闡明了其對(duì)當(dāng)代湖南職業(yè)教育改革發(fā)展的.意義與價(jià)值,是一部匯集湖南職業(yè)教育成果大展示、經(jīng)驗(yàn)大總結(jié)的優(yōu)秀作品。同時(shí),湖南還將在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步挖掘職教典型,講好職教故事,豐富“楚怡精神”的時(shí)代意義,讓“楚怡精神”更鮮活、更立體,不斷擦亮湖南職業(yè)教育的品牌。

觀影后,同學(xué)們紛紛表示,增強(qiáng)了自己身為一個(gè)中職生的自豪感和歸屬感,職業(yè)精神在心中落地生根。作為當(dāng)代中職生應(yīng)修德、礪技、致用、創(chuàng)新,讓楚怡百年榮光再現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)!

楚怡百年榮光心得篇十

在過(guò)去的2021年,在湖南職業(yè)教育界,“楚怡”一次次被提起、被推崇?!俺钡降资鞘裁?跟湖南職業(yè)教育發(fā)展有什么樣的聯(lián)系?為何現(xiàn)在要弘揚(yáng)楚怡傳統(tǒng)?2月28日,由湖南省教育廳出品、監(jiān)制、策劃的《楚怡·百年榮光》紀(jì)錄片首次放映,展現(xiàn)“楚怡”的前世、今生以及未來(lái)。

20世紀(jì)初,中國(guó)職業(yè)教育開(kāi)始萌芽,著名教育家陳潤(rùn)霖于1909年長(zhǎng)沙籌辦了楚怡工業(yè)學(xué)校,次年正式開(kāi)學(xué)。

“愛(ài)國(guó)、求知、創(chuàng)業(yè)、興工”。從校園建設(shè)、專業(yè)設(shè)置,到教學(xué)理念、人才培養(yǎng)等方面,楚怡工業(yè)學(xué)校與近代工業(yè)發(fā)展需求緊密相連,培養(yǎng)了一批在戰(zhàn)爭(zhēng)年代和新中國(guó)建設(shè)時(shí)期貢獻(xiàn)巨大的人才,成為近代職業(yè)教育的先行者與翹楚。

導(dǎo)演組采訪到了93歲的國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng)獲得者宋才飛、90歲的全國(guó)科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)獲得者曾錫朋等一大批扎根各行各業(yè)的楚怡工業(yè)學(xué)校校友,用真實(shí)的鏡頭、質(zhì)樸的語(yǔ)言、高品質(zhì)的影視表達(dá),回望歷史,打動(dòng)人心。

“辦好湖南職業(yè)教育,首先要了解湖南職業(yè)教育的歷史,熟悉湖南職業(yè)教育發(fā)展史上的重大事件和重要人物。因?yàn)橹挥姓嬲私狻覀儚哪睦飦?lái)’,才能走好‘我們到哪里去’的這條路?!笔〗逃龔d副廳長(zhǎng)王仁祥說(shuō),拍這部紀(jì)錄片除了想激發(fā)職教師生的自豪感、責(zé)任感和歸屬感之外,更多的是想展示職業(yè)教育的精彩,以此改變大家對(duì)職業(yè)教育的偏見(jiàn),吸引更多人勇于選擇職業(yè)教育,成就出彩人生。

令人稱道的是,這部紀(jì)錄片完全出自職業(yè)教育人之手。總制片來(lái)自湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,總導(dǎo)演、制片人來(lái)自湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院,撰稿組、編導(dǎo)組的成員絕大部分也來(lái)自該校。整部紀(jì)錄片的.攝像、燈光、美術(shù)、音樂(lè)、后期等各組主要成員則是來(lái)自全省各職業(yè)院校的老師及校友。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全省超過(guò)20所職業(yè)院校的在校學(xué)生參與了紀(jì)錄片制作。

“讓湖南職教人講湖南職教自己的故事,更有感情,也更激勵(lì)人?!笔〗逃龔d職業(yè)教育與成人教育處處長(zhǎng)崔書芳說(shuō),接下來(lái),湖南將以紀(jì)錄片為原點(diǎn),持續(xù)講好湖南職教故事,總結(jié)湖南職教典型經(jīng)驗(yàn)、成果,強(qiáng)化湖南職教宣傳品牌。

據(jù)介紹,該紀(jì)錄片將進(jìn)入各中高職院校的課堂,并在湖南部分媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)播出,可供各地各校師生集中觀看。

楚怡百年榮光心得篇十一

在過(guò)去的,在湖南職業(yè)教育界,“楚怡”一次次被提起、被推崇?!俺钡降资鞘裁?跟湖南職業(yè)教育發(fā)展有什么樣的聯(lián)系?為何現(xiàn)在要弘揚(yáng)楚怡傳統(tǒng)?2月28日,由湖南省教育廳出品、監(jiān)制、策劃的《楚怡·百年榮光》紀(jì)錄片首次放映,展現(xiàn)“楚怡”的前世、今生以及未來(lái)。

20世紀(jì)初,中國(guó)職業(yè)教育開(kāi)始萌芽,著名教育家陳潤(rùn)霖于19長(zhǎng)沙籌辦了楚怡工業(yè)學(xué)校,次年正式開(kāi)學(xué)。

“愛(ài)國(guó)、求知、創(chuàng)業(yè)、興工”。從校園建設(shè)、專業(yè)設(shè)置,到教學(xué)理念、人才培養(yǎng)等方面,楚怡工業(yè)學(xué)校與近代工業(yè)發(fā)展需求緊密相連,培養(yǎng)了一批在戰(zhàn)爭(zhēng)年代和新中國(guó)建設(shè)時(shí)期貢獻(xiàn)巨大的人才,成為近代職業(yè)教育的先行者與翹楚。

導(dǎo)演組采訪到了93歲的國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng)獲得者宋才飛、90歲的全國(guó)科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)獲得者曾錫朋等一大批扎根各行各業(yè)的楚怡工業(yè)學(xué)校校友,用真實(shí)的鏡頭、質(zhì)樸的語(yǔ)言、高品質(zhì)的影視表達(dá),回望歷史,打動(dòng)人心。

“辦好湖南職業(yè)教育,首先要了解湖南職業(yè)教育的歷史,熟悉湖南職業(yè)教育發(fā)展史上的重大事件和重要人物。因?yàn)橹挥姓嬲私狻覀儚哪睦飦?lái)’,才能走好‘我們到哪里去’的這條路。”省教育廳副廳長(zhǎng)王仁祥說(shuō),拍這部紀(jì)錄片除了想激發(fā)職教師生的自豪感、責(zé)任感和歸屬感之外,更多的是想展示職業(yè)教育的精彩,以此改變大家對(duì)職業(yè)教育的偏見(jiàn),吸引更多人勇于選擇職業(yè)教育,成就出彩人生。

令人稱道的是,這部紀(jì)錄片完全出自職業(yè)教育人之手??傊破瑏?lái)自湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,總導(dǎo)演、制片人來(lái)自湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院,撰稿組、編導(dǎo)組的成員絕大部分也來(lái)自該校。整部紀(jì)錄片的`攝像、燈光、美術(shù)、音樂(lè)、后期等各組主要成員則是來(lái)自全省各職業(yè)院校的老師及校友。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全省超過(guò)20所職業(yè)院校的在校學(xué)生參與了紀(jì)錄片制作。

“讓湖南職教人講湖南職教自己的故事,更有感情,也更激勵(lì)人?!笔〗逃龔d職業(yè)教育與成人教育處處長(zhǎng)崔書芳說(shuō),接下來(lái),湖南將以紀(jì)錄片為原點(diǎn),持續(xù)講好湖南職教故事,總結(jié)湖南職教典型經(jīng)驗(yàn)、成果,強(qiáng)化湖南職教宣傳品牌。

據(jù)介紹,該紀(jì)錄片將進(jìn)入各中高職院校的課堂,并在湖南部分媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)播出,可供各地各校師生集中觀看。

楚怡百年榮光心得篇十二

風(fēng)云煙火穿越,滄桑磨難歷經(jīng)。中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生到今日,辛波一路,已歷經(jīng)整整一百年的歷程?;厥装倌暾鞒?,中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民,實(shí)現(xiàn)了由站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍,創(chuàng)造了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展“中國(guó)奇跡”。作為一名基層工作者,我們?cè)跒橐?jiàn)證國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就感到自豪的同時(shí),應(yīng)從黨史教育中汲取營(yíng)養(yǎng),為鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春力量。

一是“欲知大道、必先知史”。習(xí)近平總書記指出:“歷史是最好的教科書,學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這門功課不僅必修,而且必須修好。”作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)工作人員,在學(xué)習(xí)黨史內(nèi)容的同時(shí),更要了解黨的經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)史,深刻認(rèn)識(shí)到黨的建設(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,只有把黨的建設(shè)貫穿經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全過(guò)程,才能以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)保障高質(zhì)量發(fā)展。

二是“以史為鑒,砥礪奮進(jìn)”。黨的歷史是一部拼搏奮斗的歷史,是一部為人民謀幸福的歷史,在黨的發(fā)展過(guò)程中,涌現(xiàn)出了一大批革命英雄,他們用實(shí)際行動(dòng)投身強(qiáng)國(guó)偉業(yè),革命年代的李大釗、方志敏,建設(shè)時(shí)期的鄧稼先、王進(jìn)喜等等,他們身上無(wú)畏和奮進(jìn)的精神值得我們繼承和弘揚(yáng)?;鶎庸ぷ鞒錆M艱辛,鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展困難重重,面對(duì)復(fù)雜的基層環(huán)境,年輕同志該怎么做?這時(shí)候,我們需要以先輩為鏡,實(shí)干為先,發(fā)揚(yáng)先輩們吃苦耐勞的精神,撲下身子扎根在基層的土壤里,為農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、企業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展不懈奮斗。

三是“心有所信,方能行遠(yuǎn)”。中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能帶領(lǐng)中國(guó)人民在中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)中不斷取得偉大勝利,關(guān)鍵就在于共產(chǎn)黨人擁有堅(jiān)定地理想信念,這是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂。今天,我們生活在一個(gè)幸福的新時(shí)代,更要堅(jiān)定理想信念、奮斗,始終牢記為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心使命。基層是最貼近民生,最能反映民意的地方,我們所做的每一項(xiàng)工作都與老百姓息息相關(guān)。努力將基層建設(shè)好、發(fā)展好,真正讓實(shí)事惠及民眾、讓服務(wù)貼近人民,應(yīng)當(dāng)成為每一個(gè)基層工作者努力奮斗的目標(biāo)。

“青年如天之初日,必將有夫偌大之世界,任重道遠(yuǎn)”,現(xiàn)在的我們已經(jīng)成長(zhǎng)為祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的中堅(jiān)力量。在基層這片“廣闊大地”上,要常懷赤子之心,永葆奮斗精神,用自身的實(shí)際行動(dòng)為基層經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)向高質(zhì)量發(fā)展邁進(jìn)。

楚怡百年榮光心得篇十三

陳潤(rùn)霖先生篳路藍(lán)縷,磨血興學(xué),畢其一生踐行了中國(guó)職教人的初心使命,“楚怡”是中國(guó)職教領(lǐng)域永遠(yuǎn)的豐碑。

作為新時(shí)代的'職教人,傳承“楚怡精神”,就要傳承其舍己為國(guó)的擔(dān)當(dāng)、初心不改的信念、“怡然樂(lè)育”的情懷、立德樹(shù)人格局和“干學(xué)結(jié)合”方法,不斷增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志、報(bào)國(guó)之技,為中華民族偉大復(fù)興培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

楚怡百年榮光心得篇十四

沒(méi)有堅(jiān)定的文化自信,沒(méi)有文化事業(yè)的繁榮興旺,決不會(huì)有中華民族偉大復(fù)興。身在此山中,上下而求索。我們每個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)深沉地追問(wèn)我們國(guó)家、我們民族的靈魂棲于何處。

新時(shí)代中國(guó)的故事更加精彩,新時(shí)代的文化文藝工作者、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者更當(dāng)講信仰、講情懷、講擔(dān)當(dāng),把握時(shí)代脈搏,走進(jìn)人民群眾,立德立言立功。

人民是歷史的創(chuàng)造者,一切成就和榮耀都屬于偉大的人民群眾。文藝工作者和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者只有明白了為誰(shuí)創(chuàng)作、為誰(shuí)立言,才能讓自己的作品和研究成果有吸引力、影響力和生命力。到群眾去,面對(duì)面“望聞問(wèn)切”調(diào)查研究,找出病根對(duì)癥下藥;扎根人民,真正做到“角色扮演”,創(chuàng)作的作品才不會(huì)曲高和寡、無(wú)關(guān)風(fēng)月;拜人民為師,與群眾同勞動(dòng)共思考,哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果就能經(jīng)得起實(shí)踐和歷史的檢驗(yàn)。

文化文藝工作者、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者還要明大德、立大德,堅(jiān)持用明德引領(lǐng)風(fēng)尚。拿起筆,就有了以文化人、以文育人、以文培元的使命,就要起到啟迪思想、陶冶情操、溫潤(rùn)心靈的作用。所以一要堅(jiān)定理想信念,把共和國(guó)紅色的基因一代代延續(xù)。二要在作品里生動(dòng)形象的告知世人美與丑、善與惡、對(duì)與錯(cuò)。最重要的是在有了影響力后保持潔身自好、抵住誘惑,言為士則、行為世范。

有了大作品,才有大家大師。文化文藝工作者、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者只有遠(yuǎn)離浮躁,篤定恒心、傾注心血,才能創(chuàng)作出叫得響、傳得開(kāi)、留得住的精品力作。

優(yōu)秀的文化作品要與人民群眾緊緊地結(jié)合在一起,優(yōu)秀的文化工作者要勇于發(fā)出時(shí)代的心聲。只有匯聚全民族的智慧和力量,廣泛凝聚共識(shí)、牢固價(jià)值認(rèn)同,才能為黨和人民繼續(xù)前進(jìn)提供強(qiáng)大的精神激勵(lì)。

今天,我們前所未有地靠近世界舞臺(tái)的中心,前所未有地接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),前所未有地具有實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的能力和信心?!毙聲r(shí)代的文化創(chuàng)作者,如果不能在舞臺(tái)中心發(fā)出中國(guó)聲音,不能為新時(shí)代的奮斗者鼓與呼,那么就將有愧于這個(gè)時(shí)代。

楚怡百年榮光心得篇十五

為傳承發(fā)揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、求知、創(chuàng)業(yè)、興工”的“楚怡”職教精神,提升廣大職教師生對(duì)湖南職教史的認(rèn)知了解與湖南職教人的身份認(rèn)同,連日來(lái),鳳凰縣職業(yè)中專學(xué)校組織全校近名師生積極收看紀(jì)錄片《楚怡·百年榮光》。

由省教育廳出品、監(jiān)制、策劃《楚怡·百年榮光》,分為《歷史深處的回望》和《映照時(shí)代的傳承》上下兩篇,全景式地展現(xiàn)了“愛(ài)國(guó)、求知、創(chuàng)業(yè)、興工”的“楚怡”職教精神及其百余年來(lái)對(duì)湖南職教的影響,闡明了其對(duì)當(dāng)代湖南職教改革發(fā)展的意義與價(jià)值,是一部匯集湖南職教成果大展示、經(jīng)驗(yàn)大總結(jié)的優(yōu)秀作品,真實(shí)演繹著“湖南職教人在講好湖南職教自己的故事”,開(kāi)創(chuàng)了全國(guó)職教領(lǐng)域紀(jì)錄片的先河。

為貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于組織收看楚怡·百年榮光的通知》文件精神,3月25日,辦公室于通知的形式向全校師生發(fā)出收看《楚怡·百年榮光》倡議書,并把電視端和網(wǎng)絡(luò)端兩種方式的播出時(shí)段以及觀看網(wǎng)址發(fā)在學(xué)校工作群,方便大家準(zhǔn)時(shí)觀看。

觀影后,師生們被紀(jì)錄片《楚怡·百年榮光》“愛(ài)國(guó)、求知、創(chuàng)業(yè)、興工”的“楚怡”職教精神所感動(dòng),并表示,職業(yè)教育前途廣闊、大有可為,進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)同感、自豪感、責(zé)任感和歸屬感。“截至目前,全校師生員工均已完成收看任務(wù)?!痹撔X?fù)責(zé)人張志敏表示,“下一階段,我們將以深切領(lǐng)會(huì)新時(shí)代‘楚怡’職教精神實(shí)質(zhì)為契機(jī),通過(guò)開(kāi)展觀影學(xué)習(xí)研討會(huì)、組織師生撰寫觀影心得體會(huì)等多種形式,廣泛深入學(xué)習(xí)‘楚怡’職教精神,進(jìn)一步解放思想,用心用情用力講好鳳凰職教的好故事,全面總結(jié)鳳凰職教辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),奮力譜寫新時(shí)代鳳凰職教事業(yè)的新篇章。”

楚怡百年榮光心得篇十六

或許是這個(gè)民族仰望得太久,或許是這方熱土積蓄得太深,一支燭火,一支秉承勞苦大眾翻身求解放熱望的燭火,一支急待結(jié)束積貧積弱重振華夏雄風(fēng)的燭火終于點(diǎn)燃了!

這支燭火是一個(gè)政黨的靈魂。1921年7月23日,中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在上海法租界望志路舉行,會(huì)議的最后一天改在浙江嘉興南湖的游船上舉行。從那時(shí)起,這艘紅色游船上就點(diǎn)燃了照亮中國(guó)歷史漫漫長(zhǎng)夜的一支燭火。

在接近一個(gè)世紀(jì)的奮斗歷史上,中國(guó)共產(chǎn)黨高舉著這支燭火,過(guò)激流、越險(xiǎn)灘,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)平常人難以戰(zhàn)勝的困難,取得了一個(gè)又一個(gè)平常人不敢想象的勝利。

1942年,華僑領(lǐng)袖陳嘉庚訪問(wèn)延安。

新時(shí)期以來(lái),這支燭火又重新照耀!一時(shí)間,春風(fēng)解凍,百?gòu)U待興,一旦形成黨和人民的水溶交融,我們的未來(lái)就在希望的田野上!

既然有大潮奔涌,就難免泥沙俱下。在改革的進(jìn)程中,這支燭火也曾被幾度遮蔽,腐敗的陰霾就此彌漫開(kāi)來(lái)。以權(quán)謀私、權(quán)錢交易就是潑灑在這支燭火上的冰涼的冷水!然而,這支燭火是在為民的熱能上燃燒的,這是一支無(wú)法撲滅的永恒的活火。

讓我們?cè)谶@些火把的光輝照耀下,奮勇前行!

【本文地址:http://gzsthw.cn/zuowen/13275746.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔