與同學(xué)友好相處的國(guó)旗下講話(精選22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 11:25:13
與同學(xué)友好相處的國(guó)旗下講話(精選22篇)
時(shí)間:2023-11-19 11:25:13     小編:雨中梧

總結(jié)是在學(xué)習(xí)和工作中的重要環(huán)節(jié),對(duì)于提高思維和分析能力以及提升綜合素質(zhì)都具有積極意義。在寫總結(jié)之前,我們需要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和研究。小編為大家整理了一些常用的總結(jié)句式和詞匯,希望對(duì)大家有所幫助。

與同學(xué)友好相處的國(guó)旗下講話篇一

各位教授、同學(xué)們:早上好!本日我講話的主題是友善待人,敦睦相處。

同學(xué)們,友善待人,敦睦相處是我們中華民族的死板良習(xí)。我們每個(gè)人都篡奪做一個(gè)友善待人,與他人敦睦相處的文明青鳥使,讓我們校園的文明之花看得更加燦爛。同學(xué)們,待人和睦是中華民族的死板良習(xí)之一。人的平生會(huì)碰到許很多多來自他人的“抱歉”。在大家汽車上,有人不謹(jǐn)慎踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)偶然的弄壞你的冊(cè)本;在雨中行走,他人不謹(jǐn)慎濺了你一身泥水;在食堂吃飯時(shí),有同學(xué)不謹(jǐn)慎將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中偶然間一句話迫害了你的感情……這些都必要你用和睦的立場(chǎng)對(duì)待來自他人的“抱歉”,寬容、包涵他人,而不能氣度狹隘,更不可以怨相報(bào)。那么在我們糊口生涯、進(jìn)修的這個(gè)校園大家庭中,應(yīng)當(dāng)如何爭(zhēng)當(dāng)“和睦”的青鳥使呢?最終,同學(xué)之間要彼此相信,敦睦相處。要長(zhǎng)于發(fā)覺他人的長(zhǎng)處,能聽取他人的公道發(fā)起,發(fā)覺本身的定見與他人差別時(shí),不要固執(zhí)己見,蠻橫無理,要做到以理服人。不能給同學(xué)取綽號(hào),更不能諷刺和把玩簸弄那些有心理缺點(diǎn)的同學(xué),不做那些只圖本身高興,而給他人帶來難過的事。不傳播一些慶幸于聯(lián)合的話,更不能在背地說他人的浮名。其次,同學(xué)之間碰到矛盾要坦誠相待,自動(dòng)化解。糊口生涯中不免會(huì)呈現(xiàn)一些不高興的事變,碰到矛盾,要最終從本身身上找因?yàn)?,不能一味?qiáng)調(diào)本身的原因,責(zé)怪他人,更不能拔拳相向,脫手打人。別的,同學(xué)們要學(xué)會(huì)樂于助人,關(guān)心他人,要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會(huì)“換位思慮”;關(guān)心他人,也要選擇得當(dāng)?shù)姆椒ǎ痪錅睾偷脑捳Z,一個(gè)微小的舉動(dòng),或是一封富裕真情的手札,大略就可以給人帶來撫慰,在他人堅(jiān)苦的時(shí)候要賜與樸拙的救助。我校二年級(jí)一班講堂前的花臺(tái)里豎著的一塊牌子上有如許的一句格言“你一天的愛心,大略帶來他人平生的感謝”,就讓我們用這句話來教導(dǎo)本身的言行吧!同學(xué)們,我們都盼望糊口生涯在友愛、友愛的氛圍中,盼望本身的四周富裕善意、純厚、善舉。營(yíng)建如許一個(gè)大家心情恬逸,到處暖烘烘諧的糊口生涯進(jìn)修環(huán)境,必要我們每個(gè)人的互助竭力。這就必要我們都從本身做起,從小事做起,以和睦的立場(chǎng)與同學(xué)相處,與家人相處。相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為“和睦青鳥使”,愿我們的校園遍開“和睦之花”!同時(shí),我們也要把和睦帶到校外,帶到社會(huì)的每個(gè)角落,讓我們?cè)诒磉_(dá)和睦的同時(shí)更多地享福和睦。就如黌舍池塘邊的牌子上寫的一句格言“為他人鼓掌的人,也是給本身的生命加油”,同學(xué)們伸出你的雙手為他人鼓掌吧,永久要為本身的生命加油噢。

與同學(xué)友好相處的國(guó)旗下講話篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話的主題是《心中有他人》。同學(xué)們,我首先給你們講一個(gè)故事。一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí),手里總是拿著一盞明亮的燈籠。人們很好奇,就問他:“你自己看不見,為什么還要拿著燈籠走路呢?”盲人說:“我拿著燈籠,既為別人照亮了道路,同時(shí)別人也容易看到我,不會(huì)撞著我。這樣既幫助了別人,也保護(hù)了自己不是很好嗎?”同學(xué)們,你們聽了這個(gè)故事,有什么感想呢?是啊,它告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想。

同學(xué)們,我們是幸福、幸運(yùn)的一代。父母、親戚、朋友對(duì)我們關(guān)愛有加,家庭生活很優(yōu)越。生活在愛的懷抱里,不知不覺中,我們形成了一些“以自我為中心”的思想,養(yǎng)成了一些自私自利的不良行為習(xí)慣。你知道父母的生日嗎?你了解父母的興趣嗎?你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎?同學(xué)們,在你緊張學(xué)習(xí)的同時(shí),別忘了關(guān)心你身邊的每一個(gè)人。關(guān)心長(zhǎng)輩、幫助他人、多替別人著想。如果我們都能夠這樣,你就會(huì)覺得我們的生活會(huì)越來越有意義,我們的校園也會(huì)更加溫馨!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:

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與同學(xué)友好相處的國(guó)旗下講話篇三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是來自高二、10班的青青。今天我國(guó)旗下的演講題目是“團(tuán)結(jié)合作的集體”。

社會(huì)是一個(gè)大的集體,而班級(jí)就是一個(gè)小的集體。在這個(gè)小的集體中卻也能感受到強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的力量。在這個(gè)班集體中,我們每個(gè)人都有著自己的分工并都朝著一個(gè)文明班級(jí)的理想而努力。在寢室也一樣,同寢室的人每天朝夕相處,每個(gè)人都有著自己的習(xí)慣,但如果你有著不好的習(xí)慣就會(huì)給寢室抹黑。于是就只有在寢室這個(gè)小集體中,每個(gè)人都規(guī)范好自己的行為并一同朝著文明寢室的目標(biāo)前進(jìn)。當(dāng)你達(dá)到了你的目標(biāo)時(shí),興奮與激動(dòng)油然而生,這就是集體合作的力量!在我校,即將到來的元旦表演也是如此。每個(gè)班都精心準(zhǔn)備著自己班級(jí)的節(jié)目,每一位演出者都積極努力著,并都為著自己的班級(jí)的榮譽(yù)而努力。無論一個(gè)人的才能有多大,但一個(gè)人的力量始終是無法比上集體的力量,集體中每個(gè)人都互相幫助,是一件很重要的事。

只有維護(hù)集體利益,個(gè)人利益才有所保障。在班集體中,同學(xué)們應(yīng)互相幫助、互相監(jiān)督。有的同學(xué)打掃衛(wèi)生應(yīng)付了事,班級(jí)就會(huì)一片狼藉。有的同學(xué)上課不遵守紀(jì)律,就會(huì)影響到大家的聽課效率。如果同學(xué)們不團(tuán)結(jié),只顧自己。那么,集體的力量就會(huì)被損害,進(jìn)而影響到整個(gè)班級(jí)的形象!

愛班級(jí)就是愛集體,愛集體就要不斷的增強(qiáng)集體意識(shí)。所謂集體意識(shí)就是將一己私欲置身于外,把自己看作集體中的一員,擁有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。相互關(guān)心,相互鼓勵(lì)!

俗話說,有國(guó)才有家,無論是在社會(huì)、在組織還是在家庭,服務(wù)全局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共克難關(guān),都是一個(gè)最基本的生存的準(zhǔn)則。很多時(shí)候,幫助別人就是幫助自己,學(xué)會(huì)合作也會(huì)給自己帶來收獲。反之,如果做事情只考慮自己的利益得失,不顧大局,不顧集體利益,最終只會(huì)被社會(huì)淘汰,被團(tuán)隊(duì)放棄。

我們學(xué)校就是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,是每位同學(xué)成長(zhǎng)和發(fā)展的廣闊天地;我們的班集體是學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)處事,更是陶冶情操的地方;是同學(xué)之間建立、發(fā)展和鞏固友誼的橋梁和紐帶。團(tuán)結(jié)向上的班集體將為個(gè)人成材和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。把我們從一個(gè)青春朦朧的孩子逐漸培養(yǎng)成一個(gè)有思想有抱負(fù)有文化的青年!

團(tuán)結(jié)是力量,團(tuán)結(jié)是前進(jìn)的動(dòng)力。俗話說:“人心齊,泰山移。”作為一名青少年就應(yīng)該發(fā)揮1+1大于2的精神。團(tuán)結(jié)合作,構(gòu)建屬于我們的集體,描繪出屬于我們的明天!

與同學(xué)友好相處的國(guó)旗下講話篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

你知道大雁南飛時(shí),為什么要成群飛行并經(jīng)常變換隊(duì)形嗎?原來,在頂風(fēng)飛行時(shí),大雁的隊(duì)形由“人”字形改為“一”字形,最前面的大雁拍打幾下翅膀,會(huì)產(chǎn)生一股上升氣流,后面的`雁緊緊跟著,這樣,一只跟著一只,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力,大雁就是靠著這種整齊的隊(duì)形,相互幫助,到達(dá)千里之外。

多么團(tuán)結(jié)的雁陣!多么和諧的畫面!正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)友愛的力量使它們飛得更高更遠(yuǎn)!“眾人拾柴火焰高”,“三人同心,其利斷金。”一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們:一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛、和諧相處,才能迸發(fā)出無窮的力量。

在我們美麗的校園,一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽,犯錯(cuò)時(shí),同學(xué)友善的提醒;因成績(jī)下降一蹶不振時(shí),同學(xué)的鼓勵(lì);交往中的禮貌用語,句句暖人心!看,前面的同學(xué)提著垃圾桶多么吃力啊,后面的同學(xué)緊跟上去,幫他一把;一個(gè)同學(xué)摔倒了,其他同學(xué)把他扶起來;學(xué)習(xí)上的互幫互助,賽場(chǎng)上的奮力拼搏,哪怕是班級(jí)取得榮譽(yù)時(shí),集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,多一份關(guān)愛,少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失,用團(tuán)結(jié)友愛奏出美妙和諧的樂章!我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

與同學(xué)友好相處的國(guó)旗下講話篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

你知道大雁南飛時(shí),為什么要成群飛行并經(jīng)常變換隊(duì)形嗎?原來,在頂風(fēng)飛行時(shí),大雁的隊(duì)形由“人”字形改為“一”字形,最前面的大雁拍打幾下翅膀,會(huì)產(chǎn)生一股上升氣流,后面的雁緊緊跟著,這樣,一只跟著一只,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力,大雁就是靠著這種整齊的隊(duì)形,相互幫助,到達(dá)千里之外。

多么團(tuán)結(jié)的雁陣!多么和諧的畫面!正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)友愛的力量使它們飛得更高更遠(yuǎn)!“眾人拾柴火焰高”,“三人同心,其利斷金?!币坏蔚嗡挥腥谌氪蠛2艜?huì)永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們:一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛、和諧相處,才能迸發(fā)出無窮的力量。

在我們美麗的校園,一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽,犯錯(cuò)時(shí),同學(xué)友善的提醒;因成績(jī)下降一蹶不振時(shí),同學(xué)的鼓勵(lì);交往中的禮貌用語,句句暖人心!看,前面的同學(xué)提著垃圾桶多么吃力啊,后面的同學(xué)緊跟上去,幫他一把;一個(gè)同學(xué)摔倒了,其他同學(xué)把他扶起來;學(xué)習(xí)上的互幫互助,賽場(chǎng)上的奮力拼搏,哪怕是班級(jí)取得榮譽(yù)時(shí),集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!

付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,多一份關(guān)愛,少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失,用團(tuán)結(jié)友愛奏出美妙和諧的樂章!

與同學(xué)友好相處的國(guó)旗下講話篇六

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的題目是:《團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步》。

我校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,和諧校園應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的校園。在這里,我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要學(xué)會(huì)如何與同學(xué)相處,如何發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,來達(dá)到共同進(jìn)步。雷鋒曾說過:“一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸?!笔前?一個(gè)人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個(gè)大海,就將一事無成。團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助要從小事做起,要從現(xiàn)在做起。比如,當(dāng)你遇見老師時(shí)主動(dòng)問好;在與同學(xué)交往中多用禮貌用語;當(dāng)老師、同學(xué)生病時(shí),你問候一聲;當(dāng)同桌忘帶課本時(shí),你把自己的書移到課桌中間;當(dāng)同學(xué)摔倒時(shí),你扶起他;當(dāng)同學(xué)不認(rèn)真聽課,你提醒他一下。

我們要學(xué)會(huì)講團(tuán)結(jié)友愛,要學(xué)會(huì)關(guān)心人,團(tuán)結(jié)人,不與同學(xué)鬧矛盾,有了矛盾,應(yīng)首先從自身找不足;要學(xué)會(huì)同情人,幫助人,在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)成績(jī)不好的,對(duì)生活上有困難的同學(xué),要主動(dòng)上前幫助;要學(xué)會(huì)尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號(hào),不猜忌人,坦誠待人,寬容讓人,如果別人錯(cuò)怪了自己,不要得理不饒人,要允許人家改正錯(cuò)誤。

俗話說得好:“人心齊,泰山移”,“二人同心,其力斷金”。生活在集體中,我們每個(gè)人都應(yīng)發(fā)揮自己的一份光和熱,當(dāng)你在為他人加油時(shí),其實(shí)也是在為自己喝彩;當(dāng)你誠心的幫他人解答問題時(shí),其實(shí)你也在溫故而知新。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂,享受不到團(tuán)隊(duì)的幸福。一個(gè)學(xué)校,當(dāng)他的學(xué)生都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候,才是這個(gè)學(xué)校真正和諧的時(shí)候;一個(gè)社會(huì),當(dāng)他的公民都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候,才是這個(gè)社會(huì)真正進(jìn)步的時(shí)候;一個(gè)民族,當(dāng)他的'成員都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候,才是這個(gè)民族真正覺醒的時(shí)候。那就讓我們從現(xiàn)在做起吧!一次游戲,一次集體活動(dòng),一次打掃衛(wèi)生,一次創(chuàng)造發(fā)明,讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作、共處,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。

互助好比翅膀。

友愛產(chǎn)生動(dòng)力,

和諧鑄就輝煌。

與同學(xué)友好相處的國(guó)旗下講話篇七

老師、同學(xué)們:

同學(xué)們,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣也是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長(zhǎng)期堅(jiān)持。一個(gè)學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的.學(xué)習(xí)成績(jī)。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)。如此時(shí)沒有抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,讓我們成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。擁有了文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

播下一個(gè)行為,養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣;養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,構(gòu)建一種品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們充分利用一切機(jī)會(huì),把文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓細(xì)抓深,并長(zhǎng)期堅(jiān)持。我相信,經(jīng)過全體師生的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的平安校園、綠色校園、書香校園、和諧校園,使我們的校容校貌和人文氣質(zhì)散發(fā)異彩。

與同學(xué)友好相處的國(guó)旗下講話篇八

團(tuán)結(jié),是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)就是相互配合,真正的團(tuán)結(jié)就是無條件的配合。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合中。本文是本站小編為大家整理的國(guó)旗下講話團(tuán)結(jié)同學(xué),僅供參考。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

你知道大雁南飛時(shí),為什么要成群飛行并經(jīng)常變換隊(duì)形嗎?原來,在頂風(fēng)飛行時(shí),大雁的隊(duì)形由“人”字形改為“一”字形,最前面的大雁拍打幾下翅膀,會(huì)產(chǎn)生一股上升氣流,后面的雁緊緊跟著,這樣,一只跟著一只,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力,大雁就是靠著這種整齊的隊(duì)形,相互幫助,到達(dá)千里之外。

多么團(tuán)結(jié)的雁陣!多么和諧的畫面!正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)友愛的力量使它們飛得更高更遠(yuǎn)!“眾人拾柴火焰高”,“三人同心,其利斷金。”一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們:一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛、和諧相處,才能迸發(fā)出無窮的力量。

在我們美麗的校園,一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽,犯錯(cuò)時(shí),同學(xué)友善的提醒;因成績(jī)下降一蹶不振時(shí),同學(xué)的鼓勵(lì);交往中的禮貌用語,句句暖人心!看,前面的同學(xué)提著垃圾桶多么吃力啊,后面的同學(xué)緊跟上去,幫他一把;一個(gè)同學(xué)摔倒了,其他同學(xué)把他扶起來;學(xué)習(xí)上的互幫互助,賽場(chǎng)上的奮力拼搏,哪怕是班級(jí)取得榮譽(yù)時(shí),集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!

付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,多一份關(guān)愛,少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失,用團(tuán)結(jié)友愛奏出美妙和諧的樂章!

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是:團(tuán)結(jié)友愛,從小事做起。中國(guó)有句古話“同心成玉,協(xié)力成金”。這句話形象地道出了團(tuán)結(jié)友愛的強(qiáng)大力量。那到底什么是團(tuán)結(jié)友愛呢?團(tuán)結(jié)友愛就是互幫互助,齊心協(xié)力,和睦相處,克服困難,朝共同的目標(biāo)努力。團(tuán)結(jié)友愛是一種高尚的禮儀。我們的祖國(guó)不僅是一個(gè)泱泱大國(guó),而且還素有“禮儀之邦”的美稱。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)文化,是中華民族五千年智慧的結(jié)晶,“禮”體現(xiàn)著文明與修養(yǎng),“禮”是一種風(fēng)度與美德,也是教養(yǎng)的標(biāo)志、高尚人格的表現(xiàn)。禮儀是一種心靈美的表露,它滲透在我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷?,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中就可以表現(xiàn)出來,一句簡(jiǎn)單的問候,可以拉近兩顆疏遠(yuǎn)的心,一個(gè)淡淡的微笑,可以為你獲得一個(gè)愉快的心情。

學(xué)校是充滿友愛的地方,在這里我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)相處,如何發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,團(tuán)結(jié)友愛能產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)友愛會(huì)誕生希望!

然而,在我們的校園里,在班級(jí)中,也會(huì)看到這樣的一些現(xiàn)象:有同學(xué)在別人休息、學(xué)習(xí)或看書時(shí),毫無顧忌地追逐打鬧,大聲喧嘩,不考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;有同學(xué)稍有不順,張口就罵,不考慮這些語言帶給他人的難堪,這樣的人,不懂友愛;有同學(xué)不分對(duì)象,不分場(chǎng)合,以取人短處、取笑他人為樂,這樣的人,不懂友愛;有同學(xué)在就餐吃飯時(shí)擁擠、插隊(duì)、不講秩序,這些行為,都是不懂友愛,都在傷害著同學(xué)之間的友情,在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。

那我們要怎樣做到團(tuán)結(jié)友愛呢?團(tuán)結(jié)友愛,要從小事做起,要從現(xiàn)在做起。比如,你遇見老師時(shí)主動(dòng)問好,與老師同學(xué)交往中要多用禮貌用語,當(dāng)老師同學(xué)生病時(shí),你問候一聲;當(dāng)同桌忘帶課本時(shí),你把自己的書移到課桌中間;當(dāng)同學(xué)摔倒時(shí),你扶起他,當(dāng)同學(xué)不認(rèn)真聽課,你悄悄地提醒他一下。等等這些,都是團(tuán)結(jié)友愛的具體行動(dòng)。

我們的全體同學(xué)要學(xué)會(huì)講團(tuán)結(jié)友愛,要會(huì)關(guān)心人,團(tuán)結(jié)人,不與同學(xué)鬧矛盾。有了矛盾,應(yīng)從自身找不足,要學(xué)會(huì)同情人,幫助人。在學(xué)習(xí)上,成績(jī)好的同學(xué)應(yīng)主動(dòng)幫助其他同學(xué),對(duì)生活上有困難的同學(xué),要主動(dòng)上前幫助,要學(xué)會(huì)尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號(hào),不猜忌人,坦誠待人;寬容讓人,如果別人誤傷自己或者錯(cuò)怪了自己,不要得理不饒人,要允許人家改正錯(cuò)誤。

同學(xué)們,談?wù)搱F(tuán)結(jié)友愛話題僅僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生。請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來吧,從自己做起,從身邊的小事做起,把“團(tuán)結(jié)友愛”這一傳統(tǒng)美德帶到日常生活中,帶到校園里,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,讓團(tuán)結(jié)友愛之花在校園處處盛開。謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

提到“團(tuán)結(jié)友愛”,同學(xué)們都不陌生;什么是團(tuán)結(jié)友愛呢?團(tuán)結(jié)友愛就是齊心協(xié)力,和睦相處,朝共同的目標(biāo)努力。當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和同學(xué)們一起游戲、一起活動(dòng)時(shí),當(dāng)你和伙伴們共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼帶來的快樂?團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠交往是每個(gè)學(xué)生應(yīng)具有的優(yōu)良品質(zhì),也是健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。

然而,在我們的校園中也有一些同學(xué),今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見,明天又和那個(gè)同學(xué)不說話,總希望一切都服從自己的意愿,這樣就容易導(dǎo)致矛盾,因此,他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒有好朋友。其實(shí)人與人友好相處是件很愉快的事情,遺憾的是即使這么簡(jiǎn)單的道理卻并不被他們接受??纯磩e人休息、學(xué)習(xí)時(shí)大聲喧嘩的人,不設(shè)身處地考慮自己的行為給別人帶來的干擾,這樣的人不懂團(tuán)結(jié);看看那些稍有不慎,張口就罵的人,不考慮這些污穢語言帶給周圍人的難堪,這樣的人不懂友愛。有同學(xué)不分對(duì)象,不分場(chǎng)合,以取人短處、取笑他人為樂,這樣的人,不懂友愛。這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。親愛的同學(xué)們,你們希望自己得到別人的關(guān)心嗎?是啊!我們每一個(gè)人都渴望得到別人的關(guān)心,那么就從現(xiàn)在開始吧,多關(guān)注一下身邊的同學(xué),當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候主動(dòng)幫他一把,同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)提醒他一下,當(dāng)同學(xué)生病時(shí)遞給他一杯熱水。當(dāng)你在遇到困難時(shí),你的朋友就會(huì)出現(xiàn)在你身邊。

說到這里大家可能會(huì)想:我們?cè)撊绾螤?zhēng)當(dāng)“團(tuán)結(jié)互助、友愛同學(xué)”的好學(xué)生呢?我想給大家一些建議:

1、每天與老師、同學(xué)第一次見面主動(dòng)問好,會(huì)使用禮貌用語。

2、與人說話態(tài)度友好,不輕易打斷別人的話。

3、尊重他人,不給別人起綽號(hào),主動(dòng)幫助有困難的人。

4、尊敬老師和長(zhǎng)輩,不頂撞,不打擾他們工作、學(xué)習(xí)和休息。

5、與同學(xué)友好相處,不打架,不罵人。

同學(xué)們,相信你們一定能做到!讓文明的芳香飄揚(yáng)在中華大地,飄揚(yáng)在我們這所美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園吧!

謝謝大家!

與同學(xué)友好相處的國(guó)旗下講話篇九

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是:團(tuán)結(jié)友愛,從小事做起。中國(guó)有句古話“同心成玉,協(xié)力成金”。這句話形象地道出了團(tuán)結(jié)友愛的強(qiáng)大力量。那到底什么是團(tuán)結(jié)友愛呢?團(tuán)結(jié)友愛就是互幫互助,齊心協(xié)力,和睦相處,克服困難,朝共同的目標(biāo)努力。團(tuán)結(jié)友愛是一種高尚的禮儀。我們的祖國(guó)不僅是一個(gè)泱泱大國(guó),而且還素有“禮儀之邦”的美稱。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)文化,是中華民族五千年智慧的結(jié)晶,“禮”體現(xiàn)著文明與修養(yǎng),“禮”是一種風(fēng)度與美德,也是教養(yǎng)的標(biāo)志、高尚人格的表現(xiàn)。禮儀是一種心靈美的表露,它滲透在我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷?,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中就可以表現(xiàn)出來,一句簡(jiǎn)單的問候,可以拉近兩顆疏遠(yuǎn)的心,一個(gè)淡淡的微笑,可以為你獲得一個(gè)愉快的心情。

學(xué)校是充滿友愛的地方,在這里我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)相處,如何發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,團(tuán)結(jié)友愛能產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)友愛會(huì)誕生希望!

然而,在我們的校園里,在班級(jí)中,也會(huì)看到這樣的一些現(xiàn)象:有同學(xué)在別人休息、學(xué)習(xí)或看書時(shí),毫無顧忌地追逐打鬧,大聲喧嘩,不考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;有同學(xué)稍有不順,張口就罵,不考慮這些語言帶給他人的難堪,這樣的人,不懂友愛;有同學(xué)不分對(duì)象,不分場(chǎng)合,以取人短處、取笑他人為樂,這樣的人,不懂友愛;有同學(xué)在就餐吃飯時(shí)擁擠、插隊(duì)、不講秩序,這些行為,都是不懂友愛,都在傷害著同學(xué)之間的友情,在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。

那我們要怎樣做到團(tuán)結(jié)友愛呢?團(tuán)結(jié)友愛,要從小事做起,要從現(xiàn)在做起。比如,你遇見老師時(shí)主動(dòng)問好,與老師同學(xué)交往中要多用禮貌用語,當(dāng)老師同學(xué)生病時(shí),你問候一聲;當(dāng)同桌忘帶課本時(shí),你把自己的書移到課桌中間;當(dāng)同學(xué)摔倒時(shí),你扶起他,當(dāng)同學(xué)不認(rèn)真聽課,你悄悄地提醒他一下。等等這些,都是團(tuán)結(jié)友愛的具體行動(dòng)。

我們的全體同學(xué)要學(xué)會(huì)講團(tuán)結(jié)友愛,要會(huì)關(guān)心人,團(tuán)結(jié)人,不與同學(xué)鬧矛盾。有了矛盾,應(yīng)從自身找不足,要學(xué)會(huì)同情人,幫助人。在學(xué)習(xí)上,成績(jī)好的同學(xué)應(yīng)主動(dòng)幫助其他同學(xué),對(duì)生活上有困難的同學(xué),要主動(dòng)上前幫助,要學(xué)會(huì)尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號(hào),不猜忌人,坦誠待人;寬容讓人,如果別人誤傷自己或者錯(cuò)怪了自己,不要得理不饒人,要允許人家改正錯(cuò)誤。

同學(xué)們,談?wù)搱F(tuán)結(jié)友愛話題僅僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生。請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來吧,從自己做起,從身邊的小事做起,把“團(tuán)結(jié)友愛”這一傳統(tǒng)美德帶到日常生活中,帶到校園里,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,讓團(tuán)結(jié)友愛之花在校園處處盛開。

謝謝大家!

與同學(xué)友好相處的國(guó)旗下講話篇十

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》。2008年5月12日,我們永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子,汶川發(fā)生了大地震,房屋倒了,親人沒了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學(xué)們,為了引起我們對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí),普及防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí),增強(qiáng)綜合減災(zāi)的能力。國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。

近年來安全教育越來越得到社會(huì)各界的重視,小學(xué)生安全意識(shí)也隨之增強(qiáng),防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,安全問題不容樂觀。面對(duì)每一次殘酷的事故,面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命。今天,利用升旗儀式的時(shí)間就“安全”這個(gè)主題,我們一起記住以下幾點(diǎn):第一、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第二、要注意交通安全。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛。第三、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

我的講話完畢謝謝大家!

與同學(xué)友好相處的國(guó)旗下講話篇十一

各位尊敬的老師,各位親愛的同學(xué):

大家早上好!

今天我演講的題目是《安全伴我行》。

安全重于泰山。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)愛我們自己。

你們可知道,全國(guó)中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù),每天平均高達(dá)40多人,也就是說,每天就有一個(gè)班級(jí)的學(xué)生在“悄然消失”。安全事故已經(jīng)成為青少年生命健康的頭號(hào)殺手,威脅著我們的未來。同學(xué)們,不要以為安全事故離我們很遠(yuǎn),一旦我們掉以輕心,它隨時(shí)可能會(huì)發(fā)生在我們身邊,我們需要時(shí)刻提高警惕,共同關(guān)注安全。

首先,我們需要注意校園安全:

在日常生活中,我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣:上、下樓梯靠右輕走,不要在樓道走廊里奔跑、擁擠、追逐,不要翻爬扶欄。上課離開本班教室時(shí),不要隨意拉、推門窗,防止玻璃傷害身體。上體育課和課外活動(dòng)前,要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>

其次,我們需要注意交通安全:

在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;不要在公路上亂穿,要走人行道;在馬路上騎單車時(shí),要注意來往車輛,千萬不要乘坐電瓶車。

再次,我們需要注意飲食安全:

同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不要在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

最后,我們需要注意家庭安全:

在家時(shí),不要自己隨意使用煤氣灶等高危用具,家里的電器發(fā)生故障時(shí),不要擅自去觸碰,應(yīng)在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下正確使用。平時(shí)不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門,不向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼,注意防盜。

同學(xué)們,生命只有一次,健康不能重來。讓我們共同把“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管住自己的手、管牢自己的腿,筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

與同學(xué)友好相處的國(guó)旗下講話篇十二

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

邁著輕盈的步伐,沐浴9月的陽光,收獲金秋的希望。同學(xué)們,在這美好的季節(jié)里,我們又迎來了播種希望的新學(xué)年。

也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過去的你遇到無數(shù)挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收獲的寶貴經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)銘刻于心。正如面對(duì)一個(gè)盛著半杯水的杯子,悲觀的人永遠(yuǎn)說它是半空的,而樂觀的人則會(huì)說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了我們對(duì)待生活,對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。新學(xué)年,換一種心態(tài),學(xué)習(xí)生活將是一方艷陽天。

業(yè)精于勤荒于嬉。同學(xué)們,我們要取得好成績(jī),勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》時(shí),穿書簡(jiǎn)的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學(xué),勤奮不懈,年僅十六歲就寫出了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的千古佳句。勤奮不一定會(huì)成功,但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ)?,槵槙暿俏覀儷I(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢(mèng)想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經(jīng)受風(fēng)雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮的回答:我們沒有虛度時(shí)光。新學(xué)期的大門已經(jīng)開啟,讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)祖國(guó)。

與同學(xué)友好相處的國(guó)旗下講話篇十三

三毛曾寫過一篇《守望的天使》,文章說,每個(gè)人生命中最真最誠的天使是自我的父母,天使終其一生舍盡全力來為自我的孩子擋風(fēng)遮雨。

央視有一則為媽媽洗腳的公益廣告,資料是一位女士為年老的母親洗腳,這一切被幼小的兒子看在眼里,竟也效仿媽媽的樣貌,為媽媽打來了洗腳水。這則廣告在社會(huì)上引起了很大的反響,許多城市的中學(xué)為此還發(fā)起了為媽媽洗腳的活動(dòng),并布置了以此為主題的作文。

那么,這件事何以會(huì)引發(fā)如此大的震撼呢恐怕是因?yàn)樗鼈冊(cè)诮沂疽粋€(gè)眾所周知的偉大主題的同時(shí),也觸及到了天下所有為子女者的內(nèi)心之痛,那就是我們對(duì)母愛偉大的道理都似懂非懂,或者說雖然懂得,但卻在大多數(shù)時(shí)候有意無意地忽略了報(bào)答。

能夠說,在眾多的洋節(jié)中,母親節(jié)恐怕是最容易為國(guó)人理解的了,但在這一天,用一束康乃馨來表達(dá)對(duì)母親的愛,對(duì)于情感較為含蓄內(nèi)斂的我們來說,好像還缺乏一種勇氣,更別說自愧母親的大恩無以言謝了。

然而,表達(dá)是必要的,形式卻不必是一束鮮花,也許是其他的小禮物,也許是一盆洗腳水,甚至電話中一聲親切的問候,而效果卻是一樣的,那就是換來母親的欣慰和感動(dòng)其實(shí)天下所有的母親都是那么容易被感動(dòng),她們對(duì)自我兒女要求得真的很少。

洛杉磯的一家旅館。早晨,三個(gè)黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每一天必做的功課。老大在紙上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細(xì)看其中的資料,卻是諸如路邊的野花開得真漂亮、昨日吃的比薩餅很香、昨日媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事之類的簡(jiǎn)單語句。原先他們寫給媽媽的感激信不是專門感激媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼細(xì)心靈中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴。

他們還不明白什么叫大恩大德,只明白對(duì)于每一件完美的事物都應(yīng)心存感激。他們感激母親辛勤的工作,感激同伴熱心的幫忙,感激兄弟姐妹之間的相互理解他們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆感恩的心。一向以來,感恩在我心中是感激恩人的意思。其實(shí),感恩不必須要感激大恩大德,感恩其實(shí)是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。

人生在世,不如意事十有八九。擁有一顆感恩的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的完美,感受平凡中的美麗,那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!

有人說:真的感情無須感激。于是我們停止了手中為父母寫生日賀卡的筆,我們?nèi)サ袅嗽捳Z中從小掛在嘴邊的多謝,故意裝作對(duì)父母的愛視而不見。我們錯(cuò)誤地認(rèn)為這就是獨(dú)立和成熟,這才是堅(jiān)強(qiáng)與矜持??墒歉改赣H卻一如既往,對(duì)我們關(guān)愛備至。

在學(xué)校里,我們學(xué)會(huì)了感激友誼,甚至對(duì)它敏感到一個(gè)眼神,一次抬眉,一個(gè)點(diǎn)頭,我們心中漾滿了甜蜜;在學(xué)校里,我們學(xué)會(huì)了感激教師,重視到了一個(gè)微笑,一句鼓勵(lì),一聲關(guān)懷,我夢(mèng)里充滿了完美;在學(xué)校里,我們學(xué)會(huì)了感激社會(huì),一次演出,一次獎(jiǎng)勵(lì),一張證書,我們眼前充滿了期望。也許我們忘了什么,但我們已并不在意。

原先,我們以往遺漏過生命中那么多令人感到深情的時(shí)刻;原先,我們和父母都依然彼此深愛著。我們的身影是帆,他們的目光是海;我們的夢(mèng)想是白云,他們的真愛就是天空。

莫忘感激,愛需要我們的表達(dá)。

與同學(xué)友好相處的國(guó)旗下講話篇十四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好。今天我講話的題目是《團(tuán)結(jié)合作,互助前行》。

上周五我校舉行了廣播操比賽,在比賽中大家賽出了競(jìng)爭(zhēng),賽出了活力,賽出了凝聚力。然而凝聚力,小到對(duì)一個(gè)班、一個(gè)家庭,大到對(duì)一個(gè)學(xué)校、整個(gè)社會(huì)都是至關(guān)重要的。因此,良好的學(xué)習(xí)氛圍,是需要靠大家的團(tuán)結(jié)去營(yíng)造的。

團(tuán)結(jié)合作體現(xiàn)在學(xué)習(xí)中:遇到弄不明白的問題,我們常與同學(xué)們一同探究,交換你我的思想,共享大家的經(jīng)驗(yàn),從而讓自己的知識(shí)更加豐富,學(xué)習(xí)方法更加得當(dāng)。當(dāng)你有了好的方法思路,有了好的解題技巧的時(shí)候不要吝嗇,和同學(xué)們分享一下,互相分享一定能夠拓寬的思維,激發(fā)你更多的靈感。團(tuán)結(jié)體現(xiàn)在生活里:在同學(xué)困難時(shí)給予幫助;不順心時(shí),上前一起討論,解決;失敗了,送上一句鼓勵(lì)的話語;成功了,一塊分享所獲得的經(jīng)驗(yàn)??那么我們的班級(jí),我們的校園就真正是一個(gè)溫馨的家庭,和諧的家園。再過幾天就要進(jìn)行鎮(zhèn)廣播操比賽,我們的團(tuán)結(jié)精神也應(yīng)該體現(xiàn)在做廣播操過程中,希望初一、初二的同學(xué)們能團(tuán)結(jié)合作,取得好名次。

團(tuán)結(jié)是希望,團(tuán)結(jié)是力量,團(tuán)結(jié)是我們前進(jìn)的動(dòng)力!俗話說:“人心齊,泰山移?!薄岸送?,其力斷金?!蔽覀兦嗌倌?,應(yīng)發(fā)揮1+1大于2的精神,不要以個(gè)人為中心,要有“我為人人”的精神,才會(huì)有“人人為我”的回報(bào),讓我們團(tuán)結(jié)合作,互助前行,努力構(gòu)建和諧上進(jìn)的卸中校園,讓團(tuán)結(jié)精神在這里熠熠生輝,共同描繪出一個(gè)屬于我們的美好的明天!

各位同學(xué):

早上好!我是三3班的李媛媛老師,今天,我國(guó)旗下講話的題目是——團(tuán)結(jié)互助,友愛同學(xué)。

團(tuán)結(jié)友愛是中華民族的一種美德,雷鋒對(duì)別人有著春天般的溫暖,圖婭對(duì)伙伴有著金子般的心,我們也應(yīng)該以真誠的心,用滿腔的愛去對(duì)待每一個(gè)人,讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情。在我們美麗的校園中,由于各方面的原因,有些同學(xué)的行為方式不利于團(tuán)結(jié)友愛、和睦共處,甚至一些損人利己的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。俗話說:人心齊,泰山移,二人同心,其力斷金。

生活在集體中,我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的光和熱。當(dāng)你在為他人加油時(shí),其實(shí)也是在為自己喝彩;當(dāng)你誠心地幫他人解決困難時(shí),其實(shí)你也在提升自己的實(shí)力。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂,享受不到團(tuán)隊(duì)的幸福。雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。是啊!一個(gè)人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個(gè)大海,就將一事無成。讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作、共處,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,讓我們從現(xiàn)在做起,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。

團(tuán)結(jié)就是力量,互助凝聚希望,當(dāng)我們的個(gè)人力量微不足道的時(shí)候,團(tuán)結(jié)互助讓我們相濡以沫?!皥F(tuán)結(jié)一致,同心同德,任何強(qiáng)大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會(huì)向我們投降”。讓我們?cè)凇皥F(tuán)結(jié)互助”溫暖陽光的照射下,共同創(chuàng)造屬于我們的明天!讓我們牢牢記住:團(tuán)結(jié)就是力量,互助好比翅膀。友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌!

與同學(xué)友好相處的國(guó)旗下講話篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

大家好!

今天我們?cè)谶@里相聚一堂舉行20~~屆學(xué)生的畢業(yè)典禮,這也就意味著我們即將圓滿完成高中學(xué)業(yè),意味著我們將在新的起跑線上,跨入人生的另一段精彩賽程,首先,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生感謝全體老師對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。

此時(shí)此刻,我和大家的心情一樣,縱然充滿喜悅,卻也掩飾不住內(nèi)心的留戀與感傷。在校園里,我們既收獲了知識(shí),又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是同學(xué);那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是老師;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是班主任;那些在你難過時(shí)對(duì)你微笑的,是朋友。

高中,是學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)光,是鍛煉能力的時(shí)機(jī),是揮灑青春的道路,是邁步成長(zhǎng)的階梯,這一段的青春歲月無疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏。

我們一定還記得軍訓(xùn)場(chǎng)上那炎炎的烈日;一定還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上那颯爽的英姿,一定還記得籃球場(chǎng)上那默契的拼殺與配合;一定還記得晚會(huì)上那嘹亮的歌聲;一定還記得下場(chǎng)實(shí)習(xí)時(shí)的快樂和收獲……太多太多的.情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

高中生涯不是一篇文摘,只收藏精彩,不接收平淡。

我們要感謝學(xué)校組織的各項(xiàng)技能比賽,豐富的社團(tuán)活動(dòng),多樣的社會(huì)實(shí)踐,讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,發(fā)揮了我們的想象力,豐富了我們的知識(shí)。我們要感謝學(xué)校。

與同學(xué)友好相處的國(guó)旗下講話篇十六

同學(xué)們,老師們:

大家早上好!

“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。

當(dāng)一個(gè)人呱呱墜地,來到這個(gè)世界,什么都還沒來得及做的時(shí)候,他就已經(jīng)開始享受前人賦予的一切成果了。生活中,當(dāng)我們每天享受清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們喜遷新居,我們要感謝那些建筑工作;我們?nèi)粘5娘嬍?,要感謝農(nóng)民朋友;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī);當(dāng)我們讀一本好書,要感謝作者的創(chuàng)造。朝霞捧出了黎明,大地哺育了生靈,母親賜予我生命,生活贈(zèng)人友誼??所以這些,我們都應(yīng)感謝。

西方有個(gè)“感恩節(jié)”。感恩節(jié)那天,人們都要舉行各種歡慶活動(dòng),以感謝上帝賜予豐收之“恩”,并成為家庭和整個(gè)社會(huì)都可以享受歡樂的日子。其實(shí),我們這個(gè)古老的東方民族,也從來不缺“感恩”。一漿十餅,一飯千金是美談;飲水知源、恩風(fēng)長(zhǎng)扇傳為佳話。小草最是懷土,百姓最知感恩。遙想當(dāng)年,在江西瑞金,紅軍為當(dāng)?shù)匕傩胀诔隽丝扇「嗜木罕妼懴铝恕帮嬎煌诰?,幸福不忘共產(chǎn)黨”的標(biāo)語以感恩,那口井也被稱為“紅軍井”。黨的好干部焦裕祿帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風(fēng)沙、栽梧桐,老百姓為感謝這為民之恩,把這些梧桐稱之為“焦桐”。

學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。懂得感恩,就少了歧視,就會(huì)以平等的眼光看待整個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。在現(xiàn)代社會(huì)這個(gè)分工越來越細(xì)的巨大鏈條上,每一個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值,每個(gè)人有意無意間都在為他人付出。當(dāng)我們感謝他人的嘉言善行時(shí),第一個(gè)反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做,怎樣做得更好。也許,只是一種非常單純的回報(bào)心理,然而對(duì)于整個(gè)社會(huì),則是非常有意義的良性循環(huán)。

9月14日-9月20日第xx屆全國(guó)推普周活動(dòng),我們蘇州市將開展豐富多采的相關(guān)活動(dòng),如推廣普通話推行規(guī)范漢字宣傳活動(dòng),印發(fā)的“推普周”宣傳畫,開展我與經(jīng)典有約讀書征文活動(dòng),開展全市中華經(jīng)典誦讀比賽。希望教師學(xué)生積極參加活動(dòng),說普通話,用規(guī)范漢字,讀中華經(jīng)經(jīng)典書籍,6-9年級(jí)同學(xué)以及全校教師積極參加讀書活動(dòng),寫好讀書感,參加征文活動(dòng)。

與同學(xué)友好相處的國(guó)旗下講話篇十七

親愛的同學(xué)們大家早上好,很榮幸能站在國(guó)旗下發(fā)言。我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)感恩,用行動(dòng)感恩。”

同學(xué)們有時(shí)候可能有這樣的疑惑:世界上這么多人,我們應(yīng)該感恩誰呢?其實(shí)我覺得,感恩不該是針對(duì)某一個(gè)人或事,而是應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)從細(xì)節(jié)做起,從身邊做起,應(yīng)該懷揣著感恩之心去對(duì)待每一個(gè)人或每一件事。

一感恩父母。

感恩父母的理由實(shí)在太多太多,我們無時(shí)無刻不在感受著父母的愛,而在我們?nèi)松穆猛局?,父母卻一直在扮演付出者的角色,他們不求任何回報(bào),我們應(yīng)該怎么感謝他們呢?其實(shí),感恩的方式有很多種,比如,在父母回家時(shí)給他們泡一杯熱茶;在她們休息時(shí)給他們?nèi)嗳嗉?在睡覺前對(duì)他們說聲“晚安”,晨起對(duì)他們說聲“早晨好”;在吃飯時(shí)主動(dòng)給她們盛飯,這些都會(huì)使他們欣慰。

二感恩老師和校領(lǐng)導(dǎo)。

是老師教我們知識(shí)與道理,幫助我們成長(zhǎng)與進(jìn)步。在節(jié)日里,你送老師一張賀卡、一束鮮花、一句祝福老師都會(huì)很高興。不論任何時(shí)候老師總是孜孜不倦的為我們講題。我們犯錯(cuò)了,老師總會(huì)私下找到我們,和我們談心,分析錯(cuò)誤的原因,教導(dǎo)我們應(yīng)該怎么做。她們不但教給我們知識(shí)還教給我們做人的道理,告訴我們不可以撒謊,要誠實(shí)守信。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也很平易近人,總是去食堂調(diào)查飯菜是否可口,還經(jīng)常去學(xué)生宿舍,對(duì)同學(xué)們噓寒問暖。我們只有努力成為德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生,才是對(duì)老師和校領(lǐng)導(dǎo)最好的感恩。

三感恩學(xué)校里的全體員工。

在學(xué)校里,有很多人在默默的奉獻(xiàn)著,我們的生活老師,值班老師。他們天沒亮就起床準(zhǔn)備一天的工作。后勤的各位老師也一直在默默無聞的貢獻(xiàn)著自己的力量,是他們保證了我們的照明、用水。我們應(yīng)該感謝食堂的叔叔阿姨,他們?cè)缙鹜須w的為我們做可口的飯菜,但他們沒有報(bào)苦嘆累,卻想方設(shè)法的做出讓同學(xué)們滿意的飯,可口的菜。我們平常遵守學(xué)生守則,尊敬他們,就是對(duì)他們的最好感恩。

我們應(yīng)該感謝和你親如兄弟姐妹的同學(xué)。是同學(xué)間產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng),使你明白:學(xué)習(xí)很重要;是同學(xué)間的親密無間,使你明白:友誼天長(zhǎng)地久;是同學(xué)間的互幫互助,使你明白:要樂于助人。真的,是同學(xué)在你有困難時(shí)幫助你,指導(dǎo)你同學(xué)之間友愛、互助,就是對(duì)他們的最好感恩。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!用我們那顆炙熱的心去感恩;用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩。

同學(xué)們,年輕就是希望。但是,你們每個(gè)人是否都在努力把希望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見彩虹?請(qǐng)切記,努力了,你是碩果,才能擁有自己豐收的秋天。不努力,那只是一個(gè)美麗的夢(mèng),等待你的只有凋零。聰明的人都能抓住時(shí)機(jī),實(shí)現(xiàn)自我,讓自己的生命精彩起來。所以同學(xué)們,在期末考試前,讓自己懷著一顆感恩的心為目標(biāo)努力奮斗。

最后祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝我們的老師身體健康,事事順心,我的講話到此結(jié)束謝謝大家.

與同學(xué)友好相處的國(guó)旗下講話篇十八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

原來,這種隊(duì)伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀,會(huì)產(chǎn)生一股上升氣流,后面的雁緊緊跟著,這樣,一只跟著一只,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力。在頂風(fēng)飛行時(shí),大雁的隊(duì)形由“人”字形改為“一”字形,這樣就能使整個(gè)雁群耗費(fèi)的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊(duì)形,相互幫助,更快更省力地飛行,到達(dá)千里之外。

多么團(tuán)結(jié)的雁陣!多么和諧的畫面!正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)友愛的力量使它們飛得更高更遠(yuǎn)!“眾人拾柴火焰高”,“三人同心,其利斷金?!币坏蔚嗡挥腥谌氪蠛2艜?huì)永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們:一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛、和諧相處,才能迸發(fā)出無窮的力量。

在我們美麗的校園,一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽,犯錯(cuò)時(shí),同學(xué)友善的提醒,因成績(jī)下降一蹶不振時(shí),同學(xué)的鼓勵(lì),交往中的禮貌用語句句暖人心!看,前面的小同學(xué)提著垃圾桶多么吃力啊,后面的大同學(xué)緊跟上去,幫他一把;一個(gè)同學(xué)摔倒了,其他同學(xué)把他扶到醫(yī)務(wù)室,學(xué)習(xí)上的互幫互助,賽場(chǎng)上的奮力拼搏,哪怕是班級(jí)取得榮譽(yù)時(shí),集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!

團(tuán)結(jié)就是力量。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,多一份關(guān)愛,少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失,用團(tuán)結(jié)友愛奏出美妙和諧的樂章!

與同學(xué)友好相處的國(guó)旗下講話篇十九

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好。

今天我講話的題目是《感恩生活擔(dān)負(fù)責(zé)任》。

20xx年5月12日14:28分發(fā)生在四川汶川的這場(chǎng)8.0級(jí)大地震,在每個(gè)中國(guó)人的心中留下了不可磨滅的傷痛與感慨。地震已經(jīng)過去十二天了,余震仍舊不斷,幾萬條生命的隕落讓人從心底發(fā)出一聲喟嘆:生命,在大自然面前竟是如此的羸弱和無奈。

當(dāng)各種各樣的消息開始鋪天蓋地涌入我的眼中。網(wǎng)站上出現(xiàn)了相關(guān)的報(bào)道,死亡人數(shù)的動(dòng)態(tài)統(tǒng)計(jì)不斷地飆升。我意識(shí)到災(zāi)情的嚴(yán)重性。天天關(guān)注有關(guān)災(zāi)區(qū)的新聞,電視上、網(wǎng)絡(luò)上、報(bào)紙上&&房倒屋塌的場(chǎng)景,血肉模糊的畫面,輪流沖擊著我原本以為堅(jiān)強(qiáng)的神經(jīng),讓我一次次頭皮發(fā)麻,滿眼噙淚,心痛得無法呼吸&&雖然,災(zāi)區(qū)之處均素不相識(shí),但痛苦卻感同身受??v然有璨若蓮花之筆,也無法盡述這些天來我的哀傷與沉重!

蒼生泣血,舉國(guó)同哀.地震發(fā)生以來,我和所有的人一樣,心一直牽掛著四川汶川人,很想能盡自己的綿薄之力為災(zāi)區(qū)父老做點(diǎn)什么。捐款是毋庸置疑的,為災(zāi)區(qū)捐款,為災(zāi)區(qū)的同胞獻(xiàn)一份愛心我們責(zé)無旁貸!感謝我們學(xué)校的所有老師和同學(xué)們,僅5、19、5、20日兩天時(shí)間(還不算投到愛心捐款箱里的),我們學(xué)校就向?yàn)?zāi)區(qū)捐款79779、30元,你們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻都經(jīng)受住了考驗(yàn),你們都是愛心使者,你們都是我們一小的驕傲!

想想那些在地震中遇難的人們,尤其是孩子們,他們的親人還活著么?如果還活著,能接受失去親人的痛苦嗎?那些雖然堅(jiān)強(qiáng)地活下來卻殘疾了的人們將怎樣面對(duì)未來的生活?他們現(xiàn)在房屋倒塌無處安身,還要經(jīng)歷著每天余震的驚嚇和淫雨的侵蝕;那些已經(jīng)被壓在廢墟下近200個(gè)小時(shí)的受難者,他們現(xiàn)在有多少生存的希望?&&.而我們,我們還活著,讓我們感恩生活吧!

我們國(guó)家眾志成城,全國(guó)人民都凝聚著愛國(guó)情懷。5月19日14時(shí)28分,舉國(guó)同哀,天安門廣場(chǎng)聚集了數(shù)以萬計(jì)的人們,他們個(gè)個(gè)飽含熱淚,同聲高呼:中國(guó)加油!四川加油!四川挺住!

在國(guó)外機(jī)場(chǎng)一位女士對(duì)記者說:我為我是中國(guó)人而感到驕傲!隨即眼淚刷刷地流下來。是啊,通過這次災(zāi)難,我們每個(gè)人都看到了我們中華民族團(tuán)結(jié)的力量、人性的光芒,我們都為自己是中國(guó)人而感到驕傲!

同學(xué)們,我們每一個(gè)人都微小,但每一個(gè)人都可以做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人。

在一所中學(xué),一個(gè)高三的男學(xué)生在教學(xué)樓倒塌前迅捷地幸運(yùn)地逃了出來,脫離了危險(xiǎn)。忽然他想起了同學(xué),他自己不能一個(gè)人逃生,他轉(zhuǎn)回來奔向那片廢墟,用自己的雙手,為他們挖出了一條生命道道,挽救了三十三條生命,此時(shí)他的手血肉模糊。

他帶給我們的感動(dòng)不是震動(dòng)一時(shí)的,而是每每想起就會(huì)受觸動(dòng)的力量,這瞬間的舉動(dòng)是源于內(nèi)心的品質(zhì),教育部決定將他保送上大學(xué),這樣的人國(guó)家會(huì)重用。

面對(duì)困窘的環(huán)境,當(dāng)有人問災(zāi)區(qū)那些高三考生:今年參加高考嗎?他們堅(jiān)定地回答:參加,我們要完成學(xué)業(yè)。因?yàn)槲覀冞€要回來,用我們的雙手建設(shè)我們的家鄉(xiāng)!

什么是責(zé)任心?有一種力量是從你那個(gè)跳動(dòng)的心中發(fā)出的,它會(huì)指引你去做你認(rèn)為重要的事,并且一定會(huì)竭盡全力,這就是責(zé)任心。朱明然如是說。

當(dāng)中國(guó)大地遭遇災(zāi)難之時(shí),我們除了獻(xiàn)愛心外,我們的老師要更加熱愛學(xué)生,肩負(fù)起民族的責(zé)任感,盡到一個(gè)社會(huì)人的責(zé)任。作為同學(xué),我們就要珍惜我們所擁有的環(huán)境和條件,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

老師們,同學(xué)們:在鮮艷的五星紅旗下,我們并肩站立!在不屈的中華大地上,我們眾志成城,為我們歷經(jīng)磨難的民族積蓄生的力量!

剛毅和堅(jiān)強(qiáng)是永遠(yuǎn)不變的中國(guó)表情!!

與同學(xué)友好相處的國(guó)旗下講話篇二十

親愛的老師們,同學(xué)們,早上好!

我今天講話的主題是感恩,上周四是美國(guó)的感恩節(jié),像我們中國(guó)的春節(jié)一樣,美國(guó)人在感恩節(jié)那天不管離家多遠(yuǎn)都會(huì)回家與家人相聚。這從某種意義上說明人共同的本性:知道感恩,感恩家庭,感謝父母給我們以生命,歷盡艱辛養(yǎng)育我們,給我們以呵護(hù)和溫暖,使我們得以成長(zhǎng)。如果在我們心中培植一種感恩的思想,便能沉淀我們生活中許多浮躁與不安,消融許多的不幸,讓生活變得更加的美好與快樂。

朋友相聚,情濃意深,我們感恩上蒼,給了我們這么多的好朋友,我們享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家門,我們走向自然。放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,我們感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。走進(jìn)學(xué)校,我們感恩老師的辛勤工作,使我們茁壯成長(zhǎng)。在現(xiàn)在甲流等各種疾病猖狂的日子里,我們感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī),感謝醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員為我們的身體健康所付出的努力。

懷有一顆感恩的心,我們才會(huì)學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)承接,每天才會(huì)有一個(gè)好心情;懷有一顆感恩的心,我們才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好,用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,對(duì)待朋友,對(duì)待困難。寬容和感動(dòng)可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。

懷有一顆感恩的心,我們才更能體會(huì)到自己的職責(zé)。在現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。當(dāng)xx感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí),人性的善良再一次被點(diǎn)燃,這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生,卻義無返顧的從繁華的城市走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個(gè)人的眼睛,也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內(nèi)心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡(jiǎn)單:懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路,點(diǎn)燃了貧窮和希望,完成了他的職責(zé),實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。

感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。從成長(zhǎng)的角度來看,心理學(xué)家們普遍認(rèn)同這樣一個(gè)規(guī)律:心的改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣的改變,性格就跟著改變;性格的改變,人生就跟著改變,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣,愿良好的習(xí)慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生!

我的講話完了,謝謝大家。

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與同學(xué)友好相處的國(guó)旗下講話篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

我是來自701班的蔣麗,今天我在國(guó)旗下講話的題目是:《熱愛生活,學(xué)會(huì)感恩》。

我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),而且對(duì)于曾經(jīng)幫助過自己的人,也應(yīng)該報(bào)之以發(fā)自內(nèi)心的感激。

“感恩”是每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則,不懂得感恩,就是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)?!案卸鳌币彩且环N回報(bào)。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥?,但是?chuàng)造生命僅僅是一個(gè)開始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報(bào)。但是,我們必須知恩感恩,認(rèn)真學(xué)習(xí)、不和媽媽頂嘴,就是對(duì)恩惠心存感激的表示。

“感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。同學(xué)們,這對(duì)我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實(shí)的“小皇帝、小公主”,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們?cè)S多學(xué)生卻只知有自己,不知怎樣關(guān)心別人,愛別人。所以,我們要學(xué)會(huì)“感恩”,“學(xué)會(huì)感恩”就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人。當(dāng)你感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,那么你就從小學(xué)會(huì)了愛別人、幫助別人。

最后讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。謝謝大家!

與同學(xué)友好相處的國(guó)旗下講話篇二十二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

前些日子央視法制節(jié)目《道德觀察》欄目播出了一位87歲高齡老人,他有四個(gè)兒子,卻因?yàn)榻徊黄鸱孔獗环恐髭s出來,他想去兒子家,四個(gè)兒子卻都嫌棄他,哪個(gè)都不肯要他。當(dāng)記者去時(shí),看到老人剛吃完從垃圾箱里撿來的發(fā)霉面條,用舊毛巾擦嘴的情景。記者問老人家這是為什么?老人回答:“兒子不要我,我又沒錢,已經(jīng)這樣好幾天了,夜里就在這邊的街頭休息?!庇浾呗犃耸煮@訝,于是帶著老人去了離他最近的二兒子家,但是沒人開門,然后他們又去了小兒子家,小兒子說“能別問我了不?他就愛不洗手吃垃圾,反正不關(guān)我的事?!闭f著把門關(guān)上了。記者在門口大喊:“這位老人家是你父親,他生你,養(yǎng)你了這么多年啊!”但是卻沒有了回應(yīng)。

無獨(dú)有偶,20__年10月28日《北京青年報(bào)》上刊登了一位八旬老人盡管有五個(gè)子女,當(dāng)老媽媽去世時(shí)卻沒有一個(gè)回來好好看看她,只有老父親獨(dú)守著棺材兩天兩夜。多么讓人痛心的場(chǎng)面!

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