考慮到各種限制因素，我們需要尋找一種更靈活的解決方案。提升個人能力和素質(zhì)，是每個人都應(yīng)該不斷努力的方向。不同范文中的觀點和見解可以幫助我們更全面地總結(jié)和概括。
初中生初二篇一
幸福是什么？幸福是一種摸不著的東西，卻到處都存在著，與我們形影不離。幸福有時是一杯早晨溫暖的牛奶；有時是一把雨中的雨傘；有時是一陣的礎(chǔ)寒溫暖。幸福就在我們身邊，只要稍微注意一下就能發(fā)現(xiàn)。
“嘀嗒”公交車停了下來，門緩緩打開，熱氣也插隊沖了上來，跟隨其后的是一位汗流浹背的老奶奶，提著兩筐堆成小山的菜上了公交車。
老奶奶放下菜籃，擦了擦汗，我清清楚楚地看見老奶奶她那臉上豆子一般大小的汗珠一顆一顆地滴在地上。在我眼里，這些掉下的汗珠仿佛在地板上旋轉(zhuǎn)跳躍。那個老奶奶緩慢地抬起頭環(huán)顧了一下四周看見一個座位也沒有了，就俯下頭，唉聲嘆氣繼續(xù)提著那兩座“小山”。
我看見后，腦子里冒出了一個想法：給老人讓座?？墒牵F(xiàn)在離我家還很遠，給老奶奶讓座的話，我也會很累。但是媽媽和老師都教我們要樂于助人。經(jīng)過一翻激烈的思想斗爭后，我下決定遵循自己內(nèi)心的想法，給老奶奶讓座。
我站了起來，走到老奶奶的身邊，鼓起勇氣對老奶奶說：“老奶奶，您這么累，我的座位給您坐吧！”老奶奶看了看我和藹地說：“乖孩子，謝謝你！”說著老人提著兩筐沉重的菜走到我的座位上坐下來。
車子發(fā)動了，售票員阿姨出來售票了，我摸了摸口袋發(fā)現(xiàn)了錢不夠。這時，我只聽見了售票員阿姨喊話的聲音越來越近。我恨不得馬上沖下車去，臉漸漸紅了起來。老奶奶好像發(fā)現(xiàn)了我的錢不夠，走上前來，對售票員說：“我?guī)退跺X?！闭f著就掏出一些零錢遞給售票員，然后轉(zhuǎn)過身來對我說：“乖孩子，謝謝你剛才給我讓座?！蔽衣犕隃I水情不自禁地流下來，我對奶奶說了聲謝謝。那一刻我忽然感受到了幸福。
幸福無處不在，無始無終。讓我們每個人都伸出雙手給別人一絲絲的溫暖，讓我們在生活中感受幸福的力量。發(fā)現(xiàn)幸福、感受幸福、創(chuàng)造幸福，這樣我們的生活將越來越美好。
初中生初二篇二
今天，老媽帶老弟去剃頭，我也去了。
來到理發(fā)店，弟弟很不情愿。跟你們悄悄透露一個秘密，弟弟他呀，不知為何每次媽媽帶他去剃頭，都是一副心不甘情不愿的樣子，好像他很討厭剃頭呢!一次，媽媽帶弟弟去剃頭，剃完之后弟弟還和媽媽生氣呢!隨后，弟弟坐在椅子上，做好一切防護，剃頭工作一切就緒，開始剃啦!
剃頭的阿姨細心仔細的給弟弟剃頭，我們也在耐心的等待著。我很是期待弟弟剃好頭的樣子，看他還會不會大發(fā)雷霆，很不開心。時間滴滴答答的走著，一分一秒過去了，弟弟終于剃好了頭。我看看弟弟剃好頭的模樣，哎呀!結(jié)果讓我大跌眼鏡，呀!一向追求帥氣的弟弟這會變丑了，怎么把他剃成這樣了，簡直技術(shù)太差了，不好看呀!我目不轉(zhuǎn)睛的盯著弟弟，看看弟弟將作何表現(xiàn)?誰知，弟弟竟大哭起來，表現(xiàn)很委屈，嘴里還念叨著:“哎呀，這兩邊怎么剃的都不一樣呢!一邊多，一邊少。嗚嗚——”我仔細一看，嘿!還真是，哎呀!阿姨，你這什么技術(shù)呀，你看，把我弟弟都給剃“丑”了，還有，把他的脖子都給剃破了，下次不來你這理發(fā)了。阿姨說:“哎呦，小弟弟，你這也太講究了吧!”哼，老板娘，你這怎么講話的呀!本來就把他給剃“丑”了嘛，只是實話實說而已。再說了，如果別人把你弄丑了，你肯定也不開心呀!畢竟愛美之心人皆有之呀，哎!
弟弟變“丑”了!
這個星期六，我回了趟老家，我驚奇的發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)下有了巨大的變化。
以前的老家呀，路面都是用石子鋪的，凹凸不平，十分容易摔跤，房子也十分簡陋，就連買個小東西都要跑好幾里路才能跑到一個小商店里面去，人們也沒有什么通訊設(shè)備，更別說電腦了，而且周遭還有許多雞鴨鵝在路面上拉屎，別提有多臭了，就連河上也漂浮著許許多多的垃圾，散發(fā)著一陣陣的臭味，小孩們都不愿意到這條河附近來玩。
而現(xiàn)在不同了，鄉(xiāng)下到處都是水泥鋪的地面，那些家禽都被關(guān)在了一定的范圍之內(nèi)，老老實實的;就連房子都刷上了一層層新油漆，屋頂也裝上了琉璃瓦，在屋頂?shù)恼找麻W閃發(fā)亮，家家戶戶都裝了大鐵門;而且每家每戶都有手機，電腦，電視，平板電腦等等高科技產(chǎn)品，且都有一輛摩托車，行動方便了許多，每天都吃的大魚大肉，可豐盛了;就連河面都干凈了許多，鵝在河上自由的游著;許多小孩也在橋上高興的嬉戲，騎著滑板車，拿著手機別提有多高興了;而且商店也離鄉(xiāng)下近了很多，大人小孩買東西方便多了，你瞧，小孩們玩著從商店里面買的玩具多開心呀!鄉(xiāng)下的人們都變富了，鄉(xiāng)下的人們不再貧窮了，這是多好的事呀!
坐上回家的車子，我滿心的歡喜、滿懷的愉快。家鄉(xiāng)的路、家鄉(xiāng)的樓房、家鄉(xiāng)的人們都在夕陽的余輝中漸漸地離我遠去，而我不舍地回頭說：“家鄉(xiāng)，您真美麗!我還會回來的!”
今天，我虧大了，原因是這樣的昨天媽媽叫我把這兩天的周記發(fā)到網(wǎng)上去!于是我也沒說什么就在網(wǎng)上發(fā)了，可是我們家電腦的網(wǎng)又是特別的卡，而我有事直接在網(wǎng)上發(fā)的沒有在w的文檔里發(fā)，所以也就是沒有及時的存檔，一會作文就沒了!
今天下午，我發(fā)作文了因為網(wǎng)又是實在太卡了，我當時又是不知道所以我就在網(wǎng)上直接發(fā)了結(jié)果又是沒有存在桌面上。我卻是一丁點都沒有察覺我還在發(fā)!這時，突然一下子網(wǎng)也變成了一片空白了，這種嚴重情況實在是少見了，我嚇得要死汗流了一手的臉上也流滿了汗一副被嚇了的樣子!而且又因為是我的那發(fā)的作文已經(jīng)發(fā)了一大半了也就差一個結(jié)尾了。我就怕一會沒有了怎么辦?因為我打作文又不是很快差不多需要一個小時左右我實在是不愿意浪費在打作文上!因為我覺得這很不劃算!我急得手直抖的把網(wǎng)頁給關(guān)了在重建了一個網(wǎng)頁看看有沒有掉還在不在上面了。我也怕我那一片白打了又要重打一篇不過還好算是幸運的了應(yīng)為還有恢復(fù)，我連忙點了一下生怕這兩個字消失了!真是前幸萬幸中的幸運作文又回來了我高興地要尖叫了，我太興奮了呃!我連忙把結(jié)尾加上了然后點了回復(fù)發(fā)了，可是我萬萬想不到的是網(wǎng)卡網(wǎng)頁轉(zhuǎn)不過了我以為不見了，我想重發(fā)的是可是已經(jīng)4:00了來不及了!于是我準備第二天發(fā)了!
第二天，我花了整整一個小時發(fā)了，當我打開網(wǎng)頁時我驚呆了那篇作文回來了我真是虧大了!
昨天晚上睡覺前，我發(fā)現(xiàn)我的小床不見了，原來是媽媽把我的小床移到了另一個房間。我纏著媽媽說：“不嘛，我要媽媽一起睡?！眿寢屨f：“小雨，你長大了，要自己睡了，好嗎?”我一邊使勁搖頭一邊撒嬌說：“不，就不，我要和媽媽一起睡。我害怕!”盡管我眼淚汪汪，可媽媽仍然是說什么都不同意：“不行，大孩子應(yīng)該自己睡了。我知道我們小雨是個勇敢的孩子，再說，你還有一個可愛的小娃娃陪你呢?！?/p>
沒辦法，我只好一個人來到了我的小屋。我不敢關(guān)燈，躲在被窩里，雙手緊緊地抱著我的小娃娃，一邊還害怕地想：會不會有小老鼠啊?會不會有妖怪來把我捉走?我越想越害怕，不由自主地又往被窩里鉆了鉆。這時，我突然想起了妖怪最怕孫悟空。對了，我的書包里不是有一個孫悟空的貼紙嗎?把它貼在墻上，不就可以把妖怪趕跑了嗎?想到這里，我一骨碌從床上爬起來，翻出書包里的貼紙貼在了我的床頭。好了，現(xiàn)在總算可以安心地睡了。
第二天醒來，天色已經(jīng)大亮了。媽媽來到了我的房間。她看到了床頭的貼紙，好奇地問我：“這是干什么呀?”我不好意思地撓撓頭說：“因為我怕妖怪，所以我就在墻上貼一張孫悟空的畫像?！薄吧倒?，世界上是沒有妖怪的，你不知道嗎?”媽媽摸著我的頭笑了。
原來，一個人睡覺沒有人打擾，真好。
“叮、叮、?！鄙险n鈴聲剛響，我們立刻拿出英語書，等待著有趣的舒老師的到來，小巧玲瓏的舒老師踩著鈴聲走進了教室，我們互相問完好，可愛的舒老師就說：“同學(xué)們，我們來學(xué)習(xí)英語單詞triangle三角形和star星形?！蓖瑢W(xué)們朗誦了幾遍，還是記不住triangle的發(fā)音。舒老師和藹的說：“為了讓你們牢牢地記住它，我們來玩‘警察捉小偷’的游戲吧!”我們聽了高興地手舞足蹈。老師選我當警察，讓我在講臺上轉(zhuǎn)五圈，然后面向黑板，我的頭感覺很暈，快找不到方向了。老師把卡片放到一個同學(xué)的書包下，然后說：“游戲開始!”我馬上轉(zhuǎn)過身，瞧瞧第三組，又瞧了瞧第二組，再瞧了瞧第一組，感覺有點怪怪的，我走到第一組，果然同學(xué)的聲音小了點，看見賀慧欣的眼睛一直看著黑板，兩只手緊緊地捂著書包，我想：“卡片藏在賀慧欣那里的可能性很大。”我走過去，拿起她的書包一看，果然找到了“triangle”卡片，我和同學(xué)們都大聲的歡呼起來：“賀慧欣是小偷!賀慧欣就是triangle……”游戲做完了，我們也早已把triangle這個單詞記得滾瓜爛熟了。
哈哈，我們的英語課是不是很有趣?
初中生初二篇三
讀心術(shù)，是在科幻劇或者科幻小說里面才會有的一項技能。
暑假快要結(jié)束了，我崩潰的躺在床上。“叮咚”有人按門鈴，我把門開開，原來是同學(xué)啊。
同學(xué)說：“去踢球吧，讓你領(lǐng)教一下我的踢球技巧。”
“好哇”
就這樣，我們來到了足球場。
同學(xué)使了一招“接不到之球”正中了我的頭，我差點暈過去，完全清醒之后既然聽到同學(xué)的聲音：“我得趕緊走?！蔽移饋碜テ鹚念^發(fā)，對他說：“好小子，敢肇事逃逸，別想跑?！?/p>
“你怎么知道我心里想什么。難道你是外星人?”同學(xué)說完，便跑了。
天啊，我真的會讀心。
初中生初二篇四
“啊”我發(fā)出一聲感嘆，“這么多東西，我怎么一個人提回家??！”今天，媽媽讓我去買菜，家里有客人，于是，我買了好多，但是，這么多的菜我怎么提回家?。∥宜伎妓频哪h方。這時，身旁的一聲咳嗽硬起了我的注意，我回過神，望了他一眼，一位老奶奶，她頭發(fā)花白，布滿銀絲，眼睛炯炯有神，我看她的第一眼感覺就很精神，咳嗽可能是因為感冒了吧！我就連忙站起來說：“老奶奶，老奶奶，你到這兒來坐吧！”老奶奶推辭著說：“不用了，我馬上就下車了?！蔽医又f：“沒關(guān)系，您到這兒來吧！”
初中生初二篇五
曾經(jīng)我有一位好得不能再好的朋友，他就是賈誼杰，我在他的幫助下學(xué)習(xí)成績突飛猛進！我也給他了許多幫助呢！
記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會做，想了許久還絞盡腦汁是沒有想出來，我便去找賈誼杰，賈誼杰說：‘‘這道題我也不會，讓我去查查書，過了一會，賈誼杰說太好了！我找到這一題的答案了！于是我便記了下來，高高興興的回家了，再走之前，他告訴了我以后遇到這種題，首先要想好關(guān)系量，再找準單位一，就不難了！
有一次下大雨，賈誼杰沒有拿傘，他一直在校門口等待著他媽媽的到來，我在回家的路上想，這傾盆大雨沒完沒了下個不停，天都黑下來了要把人嚇死，我想賈誼杰一定還沒回家，于是我到了家，多拿了一把雨傘，又去學(xué)校了，我老遠就看到賈誼杰在校門口孤獨的等待著。我叫了一聲：“賈誼杰！”我走到他跟前，他激動的望著我，我倆緊緊地抱在一起，什么話也沒說，這時，看大門的叔叔說你倆是不是親兄弟呀，我激動的說：“嗯，是的是的！”
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初中生初二篇六
朋友不在于多，而在于能關(guān)心對方，體貼對方，在對方有困難的時候能毫不猶豫地伸出援助之手。
在小學(xué)階段里我在班上認識了好多同學(xué)，他們各有各的個性，各有各的習(xí)慣與處事原則。我在班上的人緣很好，交了十幾個朋友。其中最先認識的是lhw，這是一個活潑頑皮的小男孩，就在一次爭執(zhí)之中我們絕交了。
這一天，上完了體育課回教室，大家都爭著向班上唯有的幾個人借水喝，我們從上樓的時候就開始沖了，我要超過lhw了，他便忘了朋友情了，一下子把我推到了一邊，我好幾次都要沖上去了，可他都一一又把我推開了。到了5樓我拼盡了全身最后一點力氣，才和他一起沖進了教室。
好朋友真的很難得，交朋友也必須要有選擇。
初中生初二篇七
同學(xué)說：“幫助是一顆靈丹妙藥，因為它能使你幫助的人得到心靈的慰藉?！笨墒俏矣X得，幫助是一顆qq糖，使人快樂，讓我們都甜到心里去了。(把無形的概念寫得如此形象，真棒!)。
在課上，原本我最喜歡的數(shù)學(xué)課，卻史無前例地聽得心不在焉，腦子里全是那個一年級小孩，他會不會這節(jié)課就是數(shù)學(xué)課，那他該怎么辦?他會被老師罵嗎?終于，度過了“幾個世紀”的我，一聽到下課鈴聲，拿起數(shù)學(xué)書，以百米沖刺的速度向一年級跑去，可結(jié)果還是晚了一步，我沮喪地看著他們渺小的背影，直到他們一點也沒有了，我心里想了好多好多。
下午，因為我去得很早，所以頭提前把書還給了他，在第一頁，我鄭重地寫下了三個字：“對不起?！?/p>
在回教室的路上，我突然覺得心里好像很舒服，我高興極了，忍不住地仰天大笑，因為幫助別人讓我得到了快樂。
初中生初二篇八
“院長，又到講故事時間啦，我們?nèi)タ纯窗桑 蔽曳畔抡谄鸩莸奈募?，帶著助手去活動室觀摩今天的活動。
現(xiàn)在是2035年，我已經(jīng)26歲了，是一家養(yǎng)老院和幼兒園聯(lián)合體的ceo。大家一定覺得我很傻，這兩個行業(yè)都很繁瑣，同時負責(zé)兩個，一定會忙得不可開交?？墒?，現(xiàn)實卻很奇妙，一加一不一定等于二。
我的設(shè)想來源于一次偶然的發(fā)現(xiàn)。一天，我去養(yǎng)老院做義工，正巧幼兒園的小朋友也來探望老人。我發(fā)現(xiàn)只要老人開始講故事，就連最調(diào)皮搗蛋的小娃娃也會變得異常乖巧。院長告訴我，幼兒園的小娃娃特別愛來聽故事，他們的到來也讓老人們的眉頭漸漸舒展開來。老人們精神好了，身體也變得硬朗起來。
開辦至今，不管是老人還是小孩兒，健康情況都優(yōu)于其它的養(yǎng)老院和幼兒園。每每看到他們的笑顏，我都要感慨生活中無處不在的可能。要不是我從小養(yǎng)成了多觀察，多思考的好習(xí)慣，也許這樣美妙的設(shè)想就悄然飄走了。
如果真有時光穿梭機，我一定坐著它，把這幸福和諧的畫面帶給曾經(jīng)的那個少年，也許她會擁有更多前行的動力和勇氣，也許現(xiàn)在的我會創(chuàng)造出更多的可能。
初中生初二篇九
有一次，我坐公共汽車時，我“搶”到了一個位子，在司機的旁邊，上車下車都非常方便。車開出一站后，就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤；皺皺的臉，讓人看起來十分和藹可親；高高的鼻梁又讓人覺得很嚴肅“有沒有人給這位老奶奶讓座呀？有沒有人給這位老奶奶讓座呀？”我的耳朵差一點點兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默，似乎每一個人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時，我正在猶豫：“到底要不要給這位老人讓座？”我猛然站起來;“奶奶您坐吧！”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著我，臉上不由得發(fā)紅。
那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔，又像向日葵一樣美。司機也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標準的普通話對我說：“來，孩子，和奶奶一起坐下?！边€不時的摸摸我的腦袋，自言自語。
這位老人的愛撫讓我羞愧不已。我下車后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是興奮，幫助一個陌生人的感覺真好！
我要將心比心，讓世界變得更美好！
許老師,我永遠不會忘記您。
許老師，您還記得我嗎？我是您四年前教過的學(xué)生。
四年來，我一直記著您的模樣，高挑的個子，齊耳短發(fā)，一雙亮亮的大眼睛，說起話來干脆利索，您是我心中的好老師！
初中生初二篇十
今天是年末的最后一天，我們行知人用自己獨特的方式喜迎新年。雖然寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在行知小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語，熱氣騰騰。一年一度的《日有所誦——我和經(jīng)典有個約會》讀書節(jié)誦讀表演和慶元旦聯(lián)歡正在舉行。
你看今天的行知校園書聲朗朗，每個班、每個人都以不同的形式向大家展示自己的智慧和才干。同學(xué)們真是多才多藝，頌古詠今，《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《滿江紅》、《水調(diào)歌頭》等誦讀表演非常精彩。
我們班的節(jié)目是詩朗誦，毛澤東：《七律。長征》，《長征》是首傳誦之作，我們剛從課本里念過它。它用五十六字來概述長征這五千年歷史里僅有的壯舉。從詩中我們可以體會到紅軍二萬五千里長征中所遇到種種困難和紅軍戰(zhàn)士在戰(zhàn)勝這些困難時所表現(xiàn)的大無畏的革命精神。我和我們班八個同學(xué)參加這首詩的伴舞，盡管我們經(jīng)過無數(shù)次的排練，待到上臺時不免還有些緊張。有個同學(xué)差點出錯，但是由別人的提醒，表演還是很成功，我們班同學(xué)們充滿激情的表演贏得了老師和同學(xué)熱烈的掌聲。
一首首、一曲曲、一個個經(jīng)典的誦讀和表演讓我深深懂得從書中獲取知識的快樂和讀書活動帶給我們的的收獲，同時也讓我們感受到新年帶給我們的歡樂！這是一次多么有意義的讀書誦經(jīng)典、喜迎元旦的活動呀！
初中生初二篇十一
我們的班級里有好多有趣的同學(xué)和老師，所以我們的生活處于井噴的快樂狀態(tài)。記得在一次語文課上，語文老師舉行了一場吹雞毛接力賽，令我大笑了一場。比賽還沒開始，同學(xué)們都一個個摩拳擦掌，斗志滿滿。比賽開始前，只見同學(xué)們腳下擺成弓步的姿勢，當老師一聲令下，小李像離弦的箭一樣，一下就躥了出去，只聽“叮呤咣啷”的。前方的.桌子全被他撞翻在地，眼前一片狼藉，幸好人沒事。另一個同學(xué)小劉前進的速度很快，忽然一口氣吹得太猛，找不著雞毛了，他剛想回頭問我們，只見我們一個個笑得前仰后合，有的人笑得都流出了眼淚，還有的人依扶著桌子大笑。原來雞毛落在了他的頭上。老師也笑個不停，老師一笑，眼角和臉上露出了皺紋，像皺了皮的蘋果。我們班還有一位平時非常愛吹牛的人，這次比賽，他們組獲得了第一，這回真是“英雄”有用“吹”之地了。
生活又有趣又令人難忘！
還記得有一次，800米賽跑馬上就要開始了！這是光明的時刻，所有人的目光焦點都集中在他身上，這是這次運動會上一場最激烈、最吸引人注意的角逐。此刻，場地四周被人群圍的水泄不通，千百雙眼睛都在注視著他矯健的身姿?！芭椤钡囊宦暟l(fā)令槍響了，他像離弦的箭一樣，飛在跑道上。他感到腳步輕松，渾身是勁，是啊，他決心創(chuàng)出最優(yōu)異的成績，為班級爭光。
在這里我們的生活是一支快樂的歌，是跳動的音符。
初中生初二篇十二
帶著收獲，帶著成長，帶著喜悅，帶著幸福，我們戀戀不舍地向揮手告別；帶著憧憬，帶著夢想，帶著期望，帶著翅膀，我們充滿向往地飛向20xx年。
在辭舊迎新之際，校園內(nèi)鞭炮齊鳴，我們迎來了“20xx年元旦師生同歡樂聯(lián)歡會”。
首先是校長致辭。
他總結(jié)了去年一年我們學(xué)校取得的可喜成績，并向老師和同學(xué)們提出了更高的要求，對學(xué)校的進一步發(fā)展充滿了信心。
校長發(fā)言完畢，聯(lián)歡會正式開始。
開場舞《好日子》動感歡快，充滿喜慶；流行歌曲聯(lián)唱魅力十足，喝彩不斷……精彩紛呈的節(jié)目展示了我校師生的多才多藝，證明了我校對學(xué)生的多尺度評價取得了良好的效果。
初中生初二篇十三
30日的上午，老師讓我們自己準備裝扮教室的東西，帶上表演的節(jié)目和好吃的。
下午放學(xué)以后，爸爸就帶上我去商店買拉花。31日的上午，張婉靜的爸爸和范楚浩的爸爸來給我們裝扮教室，他們倆把我們的教室裝扮的很漂亮，我們非常感謝這兩位爸爸。
第二節(jié)快下課了，校長來到我們教室說：“祝大家元旦快樂，在新的一年里好好學(xué)習(xí)”，老師給我們把桌子都擺好。上課后，老師讓小隊長去拿我們的隊旗，然后大隊長走上講臺說：“全體起立，隊旗入場，全體敬禮”。我們開始唱隊歌，最后大隊長宣布禮畢，請大家入坐。
小主持人帶著微笑走上了舞臺，“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！馬上就要到元旦節(jié)了，同學(xué)們，你們高興嗎？……”伴隨著甜言蜜語，我們下面的小觀眾也懷著迫不及待的心情期待著聯(lián)歡會的開始。下面的節(jié)目由林宇凡拉小提琴，于是林宇凡拿著小提琴走上講臺，她開始拉了，拉的非常好聽……時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就下課了，這一天我過得可真快樂呀！。。。
初中生初二篇十四
從小學(xué)到初中是每個人必須經(jīng)歷的過程，但每個人的初中生活不全一樣，讓我來介紹我的初中生活吧!
上初中了，我的第一感覺是愉快。上小學(xué)時天天盼著去會議室上課，因為那里有唯一的一臺投影儀，可上了初中就不一樣了，每班都有一臺，(且小學(xué)時上那種課的機會很少)這讓我有了一種快樂的優(yōu)越感，唉!終于比小學(xué)高一級了。
有愉快，煩惱也不會輕易放過你。首先，每天下午我們比小學(xué)多了一節(jié)自習(xí)，放學(xué)就晚點了。其次，作業(yè)雖然不多但每天都會因各種繁瑣的小細節(jié)拖到九點才能睡。更煩惱的是我一歲多的妹妹先是斷奶，從晚上九點鬧到半夜，后因她太小不懂事整天唧唧歪歪、吵吵鬧鬧攪得我整天心煩意亂做不好事。
了。我想初中作業(yè)比小學(xué)多了，時間比以前緊了，我得抓緊寫。雖然我的字進步不大，但我決心要好好寫。另外，為了調(diào)節(jié)大腦，每天我會在晚七點半至八點之間練會跳繩。
很快，我們告別了小學(xué)舒適愉快的生活。我知道我們即將要迎來的是巨大的挑戰(zhàn)，我有信心能做好一個優(yōu)秀的初中生。下面，我來和大家分享一下我的初中生活暢想吧!
我很高興來到育才日語特長班這個的大家庭，我一定會向前方努力的，請大家相信我!
一、生活方面：
1、我要做好初中生應(yīng)該做到的行為規(guī)范，要遵守學(xué)校的規(guī)章制度聽從學(xué)校和老師的安排。講文明，懂禮貌。
2、對同學(xué)友善，和大家成為好朋友，不吵架、不鬧矛盾。
3、積極參加學(xué)校和班級組織的活動，并且盡全力做到最好。(例如：運動會，競賽……)。
二、學(xué)習(xí)方面：
1、一定要改正小學(xué)時的毛病，不馬虎，做事要認真、謹慎。
2、要學(xué)會自己學(xué)習(xí)，充分利用自習(xí)課時間，把不會的知識學(xué)會并且不會的問老師。
3、要學(xué)會自律，不論老師在不在都能認真自主的做事。
小學(xué)生活是美好的，初中生活是“更美好”的。剛上初中的我，感受到了初中生活的美和好。在沒上初中時，我只覺得初中的生活豐富多采，對它很向往。但自從上初中后，我深深的體會到它的“好和不好”。
首先，好呢就是二中的操場特別大，和小學(xué)溫馨的小操場比起來更寬闊。它有正規(guī)的四百米跑道，還有九個籃球場和兩個排球場。最讓我高興的是在操場四周有很多健身器材，一下課我便可以在這里玩。再就是二中的廁所很有特色。地板都是瓷磚鋪成，有自動水龍頭，而且是兩層還有幾個入口，就像賓館一樣漂亮。還有我的新老師對我不錯，人和藹可親，就像個大姐姐一樣關(guān)心我們。在課間我與新同學(xué)互相認識玩到一起，這也使我很快樂。
其次，不好呢就是作業(yè)多，不過說白了，小學(xué)沒有自習(xí)課而初中有，作業(yè)多可以在自習(xí)課上寫。第二，上了初中課程多考試多了。使我感到“最不好”的是，幾次考試都考的不好。但我又想考好，所以我覺得初中的考試“不好”。有句話說：“考考老師的法寶，分分是我們的命根”。學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主，我一定找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，早早適應(yīng)初中的生活。我想，以后還有更多的“考”在熱情的等著我呢，我只要努力學(xué)習(xí)，就一定會考好的。
想著，四年的初中生活有“好”有“壞”，有“苦”有“樂”，不經(jīng)風(fēng)雨不見彩虹，我一定要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，在這個充滿愛與知識的二中校園，快樂成長!
有的同學(xué)的初中生活是在快樂中開始的;有的同學(xué)的初中生活是在痛苦中開始的;有的同學(xué)的初中生活是在懵懂中開始的;有的同學(xué)的初中生活是在倉促中開始的······而我的初中生活，是在“海洋”中開始的!
初中生活是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。它預(yù)示著我們已成為青少年，不久的將來，我們也將面臨升學(xué)的`考驗。
暑假的時候，我一直期盼著初中的到來，我希望我能夠在一個全新的世界，開辟一片屬于我的天地。
初中生活在豐收的海洋中開始了。開學(xué)以來，我辛勤地耕耘，不斷地鍛煉自己的管理能力和勇氣，盡力建筑友誼的橋梁。我一直堅信“只要功夫深，鐵杵磨成針”。終于，太陽公公笑了，他被我真誠的心打動了，我也嘗到了豐收的喜悅。我收獲了老師對我的肯定，同學(xué)們純真的友情，一切都是那么美好，就連苦澀的良藥也變得甘甜。
初中就能夠生活在學(xué)習(xí)的海洋中開始了。也許學(xué)習(xí)在別人的眼中，是枯燥無味的;也許學(xué)習(xí)在別人的眼中，是毫無生命色彩可言的艱巨任務(wù)，可對我來說，她就是我的朋友，陪伴我走過歲月里的分分秒秒。一開學(xué)，我們便全身心投入了知識的海洋中暢游。學(xué)習(xí)，總是能滿足我的好奇心，滿足我的求知欲，授予我無窮無盡的知識。
初中的生活已經(jīng)開始，時光之輪早已轉(zhuǎn)動，我們無力挽回。既已成定局，不如讓自己活得更具價值!
記得剛上初中時，因為初中的生活小學(xué)有很大的差異，一時無法適應(yīng)，一直不在學(xué)習(xí)狀態(tài)。初中與小學(xué)相比，有很大的不同：1。課程增多，容量加大。小學(xué)時只有數(shù)學(xué)和語文最重要，其次是英語，可初中一上來就是語數(shù)外史地生和政治。2。初中任課老師一共有11個，而每個人的教學(xué)各具特色，我只有去適應(yīng)老師。
上個星期，我們學(xué)校舉行了歌詠比賽。通過這次比賽，我懂得了一個深刻的道理。每天下午，我們都會去音樂教室排練，每天排練到很晚，但是，都是值得的!我們是第一個上場，要站的時間會長一些，但我們67位同學(xué)沒有一個人動一動。到最后，我們說完：“愿祖國母親蒸蒸日上，繁榮富強!”兩個條幅一甩出來，臺下響起熱烈的掌聲。那一刻，我覺得之前付出的努力都沒有白費。當然，我們?nèi)〉昧艘坏泉?。我懂得了一個深刻的道理：只要功夫深鐵杵磨成針!
29日我們班主任劉老師為我們班組織了一次有意義的勵志活動，讓我們徒步去少昊陵，然后再徒步返回。既鍛煉了我的意志，又讓我對我的同學(xué)有了更深的了解。一開始，我們還是興沖沖的，可是越走越?jīng)]有開始的那份興奮干勁，但一直沒有人上車——因為誰都不想當“孬種”。好不容易到了少昊陵，有一些精力還比較充沛的男生想躍躍欲試爬“萬石山”。我不記得是誰第一爬上去的了。但東閣和馮曉薇給我的印象最深，他們兩個是女生中最早爬上去的，并且不費一點吹灰之力。返回時，早已沒有來時的高興勁，一個個像霜打得茄子—蔫了。我也越走越慢，差不多到了隊伍的末尾。早已看不見誰是“領(lǐng)頭羊”，只看見兩桿大旗在風(fēng)中搖曳。后來才知道是東閣和賈雙寧。用劉老師的話來說，他倆真是女漢子中的女漢子。
初中生活，有快樂，有苦惱，有笑聲，有哭聲，初中是生活的一部分，是豐富多彩的一部分。
初中生初二篇十五
在無盡的學(xué)習(xí)生活中，我終于由一名小學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一名初中生。
上了一星期的課我心中有說不清的`五味雜陳，酸、甜、苦、辣樣樣俱全。
在初中來了以后，我終于體驗到了什么叫快節(jié)奏。小學(xué)一天只有六節(jié)課，到了中學(xué)課程明顯增多了，小學(xué)時間安排的松散，到了中學(xué)課程安排的很滿，就連上課布置的作業(yè)也要等到下課抽時間來做。壓力越來越大，越來越讓我有些吃不消，這只不過是開始，我不能輸在起跑線上，在這種緊張的環(huán)境下我更應(yīng)該認真，不能像小學(xué)那樣懶散。
初中的學(xué)習(xí)真的跟小學(xué)不一樣，就我最喜歡的體育課也變了樣兒?，F(xiàn)在的體育老師就是名震四方的劉老師，那嗓門，那架勢，比三國里的黑臉的張飛。在他的課上沒有陽光，就拿這幾天來說，上體育課提前一分鐘到操場集合，凡是沒到的五圈。為了不受罰，每當要是體育課時，直接放下手頭的事飛奔到操場上集合。還有我們現(xiàn)在要重新學(xué)廣播體操，在小學(xué)我們學(xué)這套操只要求會跳，沒別的要求。到了這兒就沒這么簡單，每個動作都要求我們做到最好，一個動作沒做好，就一直蹲著，而且還是全班一起，不管男女。這樣的嚴格標準，既讓我有些興奮，又讓我有些害怕。不過俗話說嚴師出高徒嘛！我也聽說過被他教過的學(xué)生，現(xiàn)在都有多么的棒，我也盼著那天的到來。
早就聽說過初中的“生存法則”。
記得有一次大掃除，我們先安排好一切，就開始掃地了，可剛掃了一會，我們幾個男生便開始互相開玩笑，本來掃個地10分鐘就可以完成，結(jié)果被我們硬生生的拖到了20分鐘，打掃完后，我們并沒有看書，而是繼續(xù)玩了起來，時間一分一秒地溜走，我們的肚子也漸漸餓了?？纯创巴猓栆呀?jīng)沒了影兒。我們這才知道已經(jīng)吃不到飯了。
初中的生活和以前的是不大一樣，既辛苦還要求嚴格，所以我以后更應(yīng)該認真學(xué)習(xí)，就像仙人刺那樣把根拼命地往下扎，這樣才能在沙漠中生存下去。
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