最新政治思想的心得體會(huì) 觀思想政治心得體會(huì)(實(shí)用9篇)

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最新政治思想的心得體會(huì) 觀思想政治心得體會(huì)(實(shí)用9篇)
時(shí)間:2023-11-19 18:32:07     小編:琴心月

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧。

政治思想的心得體會(huì)篇一

隨著社會(huì)的發(fā)展和教育水平的提高,越來越多的人開始意識(shí)到思想政治教育的重要性。作為一名大學(xué)生,不僅要學(xué)好本學(xué)科知識(shí),更要具備正確的政治思想和價(jià)值觀念。這種思想政治素養(yǎng)不僅決定了我們個(gè)人的發(fā)展,更關(guān)系到國(guó)家和社會(huì)的未來。因此,我們必須認(rèn)真觀察和思考,并結(jié)合自身經(jīng)歷來深刻體會(huì)思想政治教育的意義。

第二段:觀察社會(huì)和國(guó)家變化的體會(huì)

作為一個(gè)有良好文化傳統(tǒng)的國(guó)家,中國(guó)不斷發(fā)展變化,國(guó)家和人民的形象也隨之不斷提高。這其中,思想與精神的力量起著至關(guān)重要的作用。隨著社會(huì)的轉(zhuǎn)型升級(jí),一系列新問題也逐漸出現(xiàn),這就需要我們理性思考和對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況的透徹認(rèn)識(shí)。我們需要對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、環(huán)境等眾多方面進(jìn)行分析,從中掌握新思想、新觀念和新方法,提升自己的思想境界和政治素養(yǎng)。

第三段:通過解讀先進(jìn)文化和政治理念的體會(huì)

文化、哲學(xué)等領(lǐng)域中充滿了前人智慧的積累和人類思想的探索。我們可以通過讀書、交流和思考等方式,了解和學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化和政治理念,從而掌握正確的思想和行為準(zhǔn)則。比如,我們可以通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的講話和著作,了解中國(guó)共產(chǎn)黨的基本理念和黨的十九大報(bào)告,得到激勵(lì)和啟示,培養(yǎng)出正確思想和價(jià)值觀。

第四段:通過榜樣力量的體會(huì)

身邊往往都有著一些優(yōu)秀的人,這些優(yōu)秀的人身上散發(fā)著正能量和先進(jìn)的思想。我們可以通過向這些榜樣學(xué)習(xí),感受到他們身上的品格力量和思想價(jià)值,從而激發(fā)自身的向上動(dòng)力。比如,在校期間,我們學(xué)習(xí)時(shí)可以向優(yōu)秀班級(jí)、學(xué)生會(huì)等學(xué)習(xí);在實(shí)習(xí)或就業(yè)時(shí),我們可以向優(yōu)秀員工、業(yè)界先進(jìn)人物等學(xué)習(xí)。通過與這些人交流、學(xué)習(xí)、分享,我們可以更快地提高自己的素養(yǎng)和能力。

第五段:結(jié)論

思想政治教育是我們大學(xué)生必須走過的一條路,要深化我們的政治思想,明確我們的價(jià)值觀念,才能更好地為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)遇,積極參加各種思想政治教育和活動(dòng),提升自身的思想境界和政治素養(yǎng)。同時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)相信自己,用自己的獨(dú)特思想和行動(dòng),為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展積極貢獻(xiàn)力量。

政治思想的心得體會(huì)篇二

思想是行動(dòng)的指南。作為一名共產(chǎn)黨員,必須時(shí)時(shí)刻刻對(duì)照《黨章》的要求,查找自己的不足,扎扎實(shí)實(shí)地解決好每一個(gè)具體問題,做一名合格的共產(chǎn)黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

認(rèn)真地學(xué)習(xí)了十七屆五中全會(huì)的報(bào)告和會(huì)議精神后,我對(duì)國(guó)家的未來發(fā)展方向更加堅(jiān)定了,并且充滿了信心。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的'政治業(yè)務(wù)素質(zhì)十七屆五中全會(huì)報(bào)告突出了三個(gè)重點(diǎn),即,注重保障和改善民生,全面推進(jìn)各領(lǐng)域改革,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。從字里行間可以看出,國(guó)家對(duì)民生的重視正過到"前所未有"的高度。

今年來國(guó)家部分省、市發(fā)生了較多的不可預(yù)計(jì)性的自然性災(zāi)害,如:地震等,給受災(zāi)地區(qū)群眾生活造成了嚴(yán)重的影響。在處黨委的號(hào)召下,我也積極投身到捐助行列當(dāng)中,與其它園林員工一起解囊相助,用真情和愛心幫助受災(zāi)群眾渡過難關(guān),重建家園。同時(shí)也為園林處職工馬龍積極捐助,獻(xiàn)上一份自己的愛心。還為固陽縣下濕壕中心小學(xué)家庭困難的小學(xué)生秦旭捐款,幫助其完成學(xué)業(yè),不致于失學(xué)。

當(dāng)前,國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)復(fù)雜多變,黨員干部如果不保持政治上的警惕,不增強(qiáng)政治敏銳性、政治洞察力,是非常危險(xiǎn)的。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是一脈相承的科學(xué)理論體系,只有全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),才能融會(huì)貫通,把握其精神實(shí)質(zhì),掌握科學(xué)的世界觀和方法論。因此,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,用唯物主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察問題、分析問題,牢固樹立正確的世界觀和人生觀,做到政治上更加成熟,理想信念更加堅(jiān)定,進(jìn)一步激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情,積極投身到園林事業(yè)中去,在平凡的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高自己的業(yè)務(wù)水平,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。

充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用,針對(duì)新情況、新問題,大力開展調(diào)查研究,掌握第一手資料。進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,增強(qiáng)政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,牢固樹立大局意識(shí)。講究工作策略,注意工作方法,增強(qiáng)工作主動(dòng)性和科學(xué)性,工作要想到前頭,想細(xì)想全,克服盲目性,變被動(dòng)為主動(dòng),做到“有的放矢”。

政治思想的心得體會(huì)篇三

思想政治是一個(gè)國(guó)家的靈魂。作為一名大學(xué)生,具備正確的思想政治是必不可少的,因此,在我的學(xué)習(xí)生涯中,始終把這方面的學(xué)習(xí)擺在重要的位置上。通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我深深意識(shí)到了思想的重要性并且有了一些自己的心得體會(huì),接下來,我想就此分享一下我的觀察和思考。

第二段:影響思想的因素

首先,我認(rèn)為一個(gè)人的思想觀念和認(rèn)知水平受到許多因素的影響。這些因素可以是家庭、社會(huì)、學(xué)校、媒體等等。尤其是在我們現(xiàn)代社會(huì),各種媒體尤其是網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展,使人們更容易接觸并接受到來自各方面的信息,因而影響也更加廣泛而深刻。因此,我們必須學(xué)會(huì)正確地看待和篩選信息,不受一些不良信息的誘導(dǎo)和影響。

第三段:思想意識(shí)的重要性

其次,正確的思想意識(shí)是人們心中的一把“尺子”,用來衡量自己言行的對(duì)錯(cuò)和合理性。良好的思想意識(shí),可以幫助我們思考得更加深入、更加客觀、更加理性,不被個(gè)人情感和偏見所左右。特別是在現(xiàn)代社會(huì),存在著各種亂象和迷惑,正確的思想意識(shí)可以幫助我們保持清醒頭腦,擺脫錯(cuò)誤思想的影響。

第四段:學(xué)習(xí)思想心得的途徑

正確的思想意識(shí)不能在一天之內(nèi)形成。相反,它需要我們不斷地學(xué)習(xí)、觀察和思考。具體來說,我們可以從多方面學(xué)習(xí)思想和政治,如紅色文化、中國(guó)特色社會(huì)主義等,這些內(nèi)容為我們提供了豐富的學(xué)術(shù)素材。此外,我們還可以重視每日學(xué)習(xí),通過報(bào)紙、書籍、網(wǎng)絡(luò)等渠道加強(qiáng)自己的思想修養(yǎng)。

第五段:總結(jié)

總之,思想是人的靈魂,是我們自身發(fā)展和與社會(huì)交往的基礎(chǔ)。因此,我們必須深刻認(rèn)識(shí)到思想的關(guān)鍵作用,重視自身修養(yǎng),不斷完善自己的思想體系,在各種復(fù)雜的環(huán)境中保持良好的思想品質(zhì)。希望我們每個(gè)人都能夠有一個(gè)正確而堅(jiān)定的思想,做一個(gè)有思想、有情懷、有責(zé)任的人。

政治思想的心得體會(huì)篇四

一往無前,方為堅(jiān)韌?!?0后”小將楊倩首次參加奧運(yùn)會(huì)就為中國(guó)代表團(tuán)拿到了首枚金牌,在比賽的最后角逐中,還處于落后的楊倩展現(xiàn)了超出她年齡的穩(wěn)定,一槍鎖定了比賽的勝局。比賽過程中,結(jié)果瞬息萬變,穩(wěn)健的心態(tài)至關(guān)重要,不少運(yùn)動(dòng)員因?yàn)樾膽B(tài)崩潰而發(fā)揮失常甚至放棄比賽,擁有堅(jiān)持穩(wěn)健的心態(tài)可見一斑。奧運(yùn)健兒們的堅(jiān)韌是非常值得我們?cè)谛W(xué)生學(xué)習(xí)和借鑒,日復(fù)一日的.枯燥訓(xùn)練…一種堅(jiān)韌,賽場(chǎng)上穩(wěn)健的心態(tài)是一種堅(jiān)韌,永遠(yuǎn)有一顆奧運(yùn)的心也是一種堅(jiān)韌。

政治思想的心得體會(huì)篇五

作為一名學(xué)生,思想政治課程是我們學(xué)習(xí)生活中必經(jīng)的一條路。這個(gè)課程不僅僅是教授我們國(guó)家的歷史、政治和思想,更重要的是提高了我們的政治素養(yǎng)、人文素質(zhì)和道德素養(yǎng)。在這門課程中,我結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,深切感受到了思想政治教育的深刻意義和內(nèi)涵。這篇文章將著重從五個(gè)方面入手,闡述我對(duì)于思想政治教育的理解和體會(huì)。

一、思想政治教育是人格教育

思想政治教育是我們中華民族特有的傳統(tǒng)教育形式。它教育我們不僅僅是知識(shí),同樣重要的是堅(jiān)定我們的信仰和操守。在這個(gè)時(shí)代,道德困境層出不窮,大量的人都放棄了追求真理、追求進(jìn)步的信仰,懶惰、消極、脆弱、自私的現(xiàn)象也比比皆是。而思想政治教育正是教育我們信仰偉大的社會(huì)主義、愛國(guó)主義、人民民主主義和科學(xué)文化等核心價(jià)值觀,鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生坦誠(chéng)、勇敢、堅(jiān)韌和善良,推進(jìn)我們這個(gè)社會(huì)的秩序和穩(wěn)定發(fā)展。思想政治教育是對(duì)人格進(jìn)行靈魂洗禮和心靈鍛煉的過程,可以幫助我們不斷提升自我,培養(yǎng)健康向上的心態(tài),為未來的路途帶來更為寬廣的前景。

二、思想政治教育是行為教育

一個(gè)國(guó)家的行為是有規(guī)矩可循的,而這些規(guī)矩明確而嚴(yán)厲的規(guī)則就是由思想政治教育構(gòu)成的。學(xué)習(xí)思想政治教育,我們需要認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、敢于承擔(dān)責(zé)任、正確對(duì)待生命和權(quán)利、珍惜資源和環(huán)境,關(guān)注社會(huì)、服務(wù)社會(huì)等。思想政治教育強(qiáng)調(diào)的是以道德規(guī)范為基礎(chǔ),通過思想教育來防治不良行為的出現(xiàn)。因此,只有通過一個(gè)系統(tǒng)化、生動(dòng)化、形象化而有趣的思想政治教育,才能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的公民,才能夠凝聚起全社會(huì)的力量,推動(dòng)構(gòu)建和諧社會(huì),讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大和文明。

三、思想政治教育是多維度的人才培養(yǎng)

思想政治教育的目標(biāo)不僅是教育我們成為道德高尚的公民,更為重要的是通過學(xué)校教育和社會(huì)實(shí)踐,全面發(fā)展我們的心智、體魄和能力,培養(yǎng)出具有現(xiàn)代素質(zhì)的多才多藝的人才。這類人才不僅具備創(chuàng)新思維,還具有豐富的情感和內(nèi)驅(qū)動(dòng)力,擁有人文素質(zhì)、良好的人際溝通能力和管理技能。思想政治教育要求我們通過努力學(xué)習(xí)、不斷思考、勇于創(chuàng)新、積極拓展的方式來建設(shè)更好的社會(huì)。要想培養(yǎng)出這些優(yōu)秀的人才,就必須把思想政治教育融入到校園生活之中,注重實(shí)踐、尊重差異、擴(kuò)展同學(xué)范圍、提高自我素質(zhì)等各個(gè)方面,為構(gòu)建更加美好的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

四、思想政治教育是傳承發(fā)展的重要途徑

思想政治教育是傳承中國(guó)優(yōu)秀文化和偉大民族精神的重要途徑。通過對(duì)傳統(tǒng)文化和歷史的學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)了愛國(guó)、敬業(yè)、努力、創(chuàng)新等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)精神,引導(dǎo)我們不斷追求真理和理想,堅(jiān)持優(yōu)良品德,彰顯精神風(fēng)貌和人格魅力。僅僅是知道歷史、文化等自然是不夠的。必須將其與時(shí)代相結(jié)合,通過思想政治教育對(duì)國(guó)家發(fā)展的現(xiàn)狀和需求進(jìn)行深刻分析,特別是順應(yīng)人名期望和社會(huì)的發(fā)展需求,以此指導(dǎo)和支持學(xué)生的全面發(fā)展。

五、思想政治教育是社會(huì)治理的必要手段

思想政治教育通過塑造積極向上的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀念,讓學(xué)生主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、信奉道德規(guī)范等。正是在這樣的過程中,我們建立起了有效的社會(huì)治理機(jī)制。例如:學(xué)校人性化、多元化、創(chuàng)新化的教育,社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等實(shí)踐活動(dòng)以及對(duì)邊緣人群的幫助等,都是思想政治教育的有機(jī)組成,是對(duì)社會(huì)治理的有益補(bǔ)充和完善,是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要一環(huán)。

綜上,思想政治教育是從中華民族傳統(tǒng)文化、政治經(jīng)濟(jì)、道德堅(jiān)持和信息信仰等多個(gè)方面深度剖析、發(fā)掘和培養(yǎng)我們的全面素質(zhì)與特長(zhǎng)的過程。只有在這個(gè)過程中,才能更好地發(fā)現(xiàn)自己,彰顯自我,建立自信,為未來的社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

政治思想的心得體會(huì)篇六

是對(duì)包括培訓(xùn)師在內(nèi)每一個(gè)人的要求,尤其是對(duì)培訓(xùn)師本身更具有現(xiàn)實(shí)好處

二、臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功

關(guān)于這一點(diǎn),在前面的企業(yè)培訓(xùn)師是不容易做的中已有闡述,我們還能夠找到無數(shù)成功者的事例來證明,像梁玉柱劉羚王囤等老師,我們看到的是他們?cè)谥v臺(tái)上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧,但我們完全能夠從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來!

三、做事先做人

四、挑戰(zhàn)自我才能實(shí)現(xiàn)自我

我們前進(jìn)途中最大的敵人,不是時(shí)間有限精力不濟(jì)經(jīng)濟(jì)羞澀而是我們自己我至今還清晰的記得我第一次應(yīng)對(duì)數(shù)十個(gè)成人再正式場(chǎng)合發(fā)言的情景我在初一年級(jí)期末,為學(xué)生代表向家長(zhǎng)們作學(xué)習(xí)匯報(bào),上臺(tái)前的準(zhǔn)備不可謂不充分,但如何上到講臺(tái),手是怎樣放的,講了些什么全然不知,唯一明白的就是自己猶如掉進(jìn)了一個(gè)真空空間空氣不夠呼吸,又如掉進(jìn)了一個(gè)火盆渾身熱的難受但從那以后,我就開始有意識(shí)的練習(xí),直到此刻雖然是不是在走上講臺(tái)時(shí)會(huì)有一些緊張,但畢竟我已經(jīng)在走過的路上戰(zhàn)勝了無數(shù)個(gè)自我害怕?lián)男邼懶 ?/p>

政治思想的心得體會(huì)篇七

思想政治書籍是指那些關(guān)于國(guó)家制度、政治理論、社會(huì)倫理、思想傳統(tǒng)以及相關(guān)的重要問題的書籍。這類書籍涵蓋了政治、哲學(xué)、歷史、社會(huì)學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,對(duì)于增長(zhǎng)見識(shí)、理解世界、提升個(gè)人素養(yǎng)非常重要。我在讀過一些思想政治書籍后,深受啟發(fā),收獲頗多,下面我將分享一下這些書籍給我?guī)淼男牡皿w會(huì)。

首先,思想政治書籍幫助我拓寬了眼界,增加了對(duì)世界的認(rèn)知。這些書籍涵蓋了不同國(guó)家、不同時(shí)期的政治體制和思想觀念,讓我了解到世界各地的政治制度是如何運(yùn)作的,以及各種政治理念的起源、發(fā)展和影響。例如,我讀過一本關(guān)于西方政治制度的書籍,它詳細(xì)介紹了民主制度的發(fā)展歷程、特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),使我對(duì)民主政治有了更加深入的理解。同時(shí),通過讀書,我也了解到其他國(guó)家的政治現(xiàn)狀和思想風(fēng)潮,從而更好地認(rèn)識(shí)到人類社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性。

其次,思想政治書籍讓我思考問題更加全面和深入。這些書籍常常通過對(duì)歷史事件、政治理論和思想觀念的深入剖析,引導(dǎo)讀者去思考一些重要而復(fù)雜的問題。例如,我讀過一本關(guān)于思想自由與權(quán)利的書籍,它提出了一系列關(guān)于言論自由、思想自由和人權(quán)的問題,并通過不同的觀點(diǎn)和案例分析來探討這些問題的意義和作用。通過閱讀和思考,我逐漸認(rèn)識(shí)到思想自由和人權(quán)是現(xiàn)代社會(huì)的基石,也開始反思和質(zhì)疑一些傳統(tǒng)觀念和現(xiàn)實(shí)問題。思想政治書籍的深度和廣度幫助我建立了批判性思維和全面思考問題的能力,從而在面對(duì)復(fù)雜問題時(shí)更加冷靜和明智。

第三,思想政治書籍激發(fā)了我對(duì)社會(huì)和人類命運(yùn)的關(guān)注和責(zé)任感。這些書籍常常關(guān)注社會(huì)問題、政策改革和社會(huì)變革中的人類命運(yùn),引導(dǎo)讀者思考社會(huì)問題的根源、解決方案和影響。例如,我讀過一本關(guān)于發(fā)展與公平的書籍,它深入探討了發(fā)展的內(nèi)涵和價(jià)值,以及如何實(shí)現(xiàn)公平和可持續(xù)發(fā)展的問題。通過了解發(fā)展與公平的關(guān)系,并思考如何在現(xiàn)實(shí)中促進(jìn)公平發(fā)展,我逐漸認(rèn)識(shí)到自己作為一個(gè)公民的責(zé)任和使命。因此,我積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng),希望為實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平和發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

第四,思想政治書籍培養(yǎng)了我對(duì)理性和公正的追求。這些書籍常常倡導(dǎo)理性思考、公正行事和追求真理的精神,引導(dǎo)讀者超越個(gè)人偏見和情感,從理性和公正的角度去看待問題。例如,我讀過一本關(guān)于馬克思主義的書籍,它深入剖析了馬克思主義理論的科學(xué)性和公正性,以及其對(duì)人類社會(huì)進(jìn)步的重要意義。通過閱讀和思考,我開始理性地思考問題、正視問題,并從公正的角度去評(píng)判和決策。思想政治書籍的精神讓我更加注重審慎地思考和行事,并培養(yǎng)了我對(duì)正義和公平的堅(jiān)持和追求。

最后,思想政治書籍啟發(fā)了我對(duì)個(gè)人發(fā)展和社會(huì)變革的思考。這些書籍通常關(guān)注個(gè)人的成長(zhǎng)和個(gè)人的社會(huì)作用,引導(dǎo)讀者思考如何在不斷變革的社會(huì)中找到個(gè)人的價(jià)值和意義。例如,我讀過一本關(guān)于個(gè)人發(fā)展和社會(huì)變革的書籍,它強(qiáng)調(diào)了人類社會(huì)的進(jìn)步需要個(gè)人努力和社會(huì)創(chuàng)新,以及個(gè)人的態(tài)度和能力對(duì)社會(huì)變革的影響。通過讀書和思考,我開始認(rèn)識(shí)到個(gè)人的責(zé)任和機(jī)遇,并思考如何發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),為社會(huì)變革做出積極貢獻(xiàn)。思想政治書籍的引導(dǎo)讓我更加積極地思考和實(shí)踐個(gè)人的職責(zé)和使命,為自己的人生增添了更多的意義和價(jià)值。

綜上所述,思想政治書籍對(duì)我的影響非常重要。它們不僅為我拓寬了眼界,增加了對(duì)世界的認(rèn)知,而且通過引導(dǎo)思考,培養(yǎng)了我對(duì)社會(huì)和人類命運(yùn)的關(guān)注和責(zé)任感,同時(shí)激發(fā)了我對(duì)理性和公正的追求,以及對(duì)個(gè)人發(fā)展和社會(huì)變革的思考。這些書籍在我個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)參與中發(fā)揮了積極的作用,使我受益終身。

政治思想的心得體會(huì)篇八

中國(guó)本次東京奧運(yùn)會(huì)代表團(tuán)有777人,運(yùn)動(dòng)員有431人,其中有24位奧運(yùn)冠軍坐鎮(zhèn)。其中有一位奧運(yùn)冠軍大家可能都沒注意到,她就是徐安琪,中國(guó)女子重劍隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員,曾在倫敦奧運(yùn)會(huì)上為中國(guó)在擊劍團(tuán)體項(xiàng)目中奪得首金。此次東京奧運(yùn)會(huì)以p卡身份參加。

乒乓球是我國(guó)重點(diǎn)奪金項(xiàng)目,一直以來在世界大賽中都有出色的發(fā)揮。不過本次奧運(yùn)會(huì)卻出臺(tái)新規(guī)則,不允許運(yùn)動(dòng)員用手觸碰球臺(tái)和吹球。我們有很多運(yùn)動(dòng)員都有這個(gè)習(xí)慣,這次突然出現(xiàn)新規(guī),看來日本想在乒乓球項(xiàng)目中有所收獲??此剖且?yàn)橐咔?,其?shí)沒必要,不然很多比賽都應(yīng)該終止,籃球、足球、游泳、跳水等!

此次東京奧運(yùn)會(huì)整個(gè)奧運(yùn)村的床具,像床頭、床板、床架等主要材料都是紙板制成。經(jīng)過驗(yàn)證,床的質(zhì)量問題不大,承重也沒問題。我國(guó)一位運(yùn)動(dòng)員表示,這個(gè)床其實(shí)睡著挺舒服,挺適合運(yùn)動(dòng)員睡覺。此外屋內(nèi)有不少用具都是由再生材料制成!據(jù)央視報(bào)道,獎(jiǎng)牌都是由二手電器中的材料制成。

跟以往不同,以前獲獎(jiǎng)?wù)叨际怯蓪H藖眍C發(fā),并且為運(yùn)動(dòng)員佩戴。而本次由于疫情原因,避免密切接觸,沒有握手、擁抱環(huán)節(jié),獎(jiǎng)牌也是由運(yùn)動(dòng)員自己佩戴。現(xiàn)在整個(gè)日本包括東京都的疫情情況很嚴(yán)峻,奧運(yùn)村都不是絕對(duì)安全的。整個(gè)奧運(yùn)會(huì)主題還是以安全為主。

本身就是屬于2020年東京奧運(yùn)會(huì),由于疫情所以延期一年,所以國(guó)際奧委會(huì)同意保留“2020東京奧運(yùn)會(huì)”的`這一名稱。所以我們看到的新聞,或者各類文章,都是以2020東京奧運(yùn)會(huì)來稱呼此次東京奧運(yùn)會(huì)。

政治思想的心得體會(huì)篇九

第一、聽陳鳳云老師的《靈動(dòng)課堂、靈動(dòng)活動(dòng)》的講座。受到了很大的啟發(fā),特別是看《小鴨子上臺(tái)階》的視頻,讓我明白作為一名人民教師,應(yīng)該要有耐心的去對(duì)待每一位學(xué)生,以后在課堂教學(xué)中,多留一點(diǎn)時(shí)間和空間給學(xué)生展示自己能力,讓學(xué)生能夠體會(huì)到自己的成功,整個(gè)講座,讓我受益匪淺。陳老師能根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)充滿趣味的學(xué)習(xí)情景,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。以學(xué)生的生活為背景,創(chuàng)設(shè)情境引入新課。能調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。特別是陳老師和學(xué)生之間通過互夸的這種互動(dòng)活動(dòng),很快的和學(xué)生融為一體,為課堂的開展奠定了良好人緣。所以培訓(xùn)完,我的感受是我們不但要會(huì)教數(shù)學(xué),同時(shí)還應(yīng)該是一位心理學(xué)家,能夠在課堂上抓住學(xué)生的心。

第二、陳老師的授課語氣讓人倍感情切、隨和、自然、和藹可親,特別具有親和力,學(xué)生一下子就喜歡上老師了。更值得欣賞的是陳老師的語言非常豐富,準(zhǔn)確、優(yōu)美,有著比較深的文學(xué)功底和文化底韻,本課通過組織學(xué)生主動(dòng)參與多種教學(xué)活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的多種感悟協(xié)調(diào)合作,既讓學(xué)生感悟了新知,又體驗(yàn)到了成功,獲取了數(shù)學(xué)知識(shí),真正體現(xiàn)了學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位。

整堂課當(dāng)中,我看到的是老師與學(xué)生真實(shí)的交流,數(shù)學(xué)課堂不再是單純的教師教、學(xué)生學(xué),而是一個(gè)教與學(xué)的統(tǒng)一體。每一位老師都放手讓學(xué)生自主探究解決問題,教學(xué)中,遇到一些簡(jiǎn)單的問題,就讓學(xué)生自己通過動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦去解決,為學(xué)生提供了自由發(fā)揮,處理問題的空間,并且老師不斷鼓勵(lì)學(xué)生積極嘗試,主動(dòng)去探索問題,讓每個(gè)學(xué)生都有參與思考和發(fā)表意見的機(jī)會(huì),讓每位學(xué)生都成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。

通過參加此次活動(dòng),我學(xué)到了許多,同時(shí)也讓我明白了自己在實(shí)際教學(xué)中存在的很多不足。在今后的教學(xué)中,我會(huì)把本次所學(xué)到的知識(shí)內(nèi)化成自己的東西,取長(zhǎng)補(bǔ)短,運(yùn)用更多更好的教學(xué)方法,使自己的英語課堂有所進(jìn)步,讓課堂真正成為孩子們學(xué)習(xí)的幸福樂園!

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