在學(xué)習(xí)的過程中，總結(jié)是對所學(xué)知識進(jìn)行概括和整理的重要環(huán)節(jié)。寫總結(jié)時，我們要客觀地評估自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，這樣才能更好地改進(jìn)?？偨Y(jié)范文中可以尋找到與自身情況相類似的案例，對照著寫作，會更加有針對性。
大學(xué)校長致辭鍛煉身體篇一
親愛的同學(xué)們：
“綠槐高柳咽新蟬，熏風(fēng)初入弦?！碑?dāng)最后一課的鐘聲悠悠回蕩在校園，微風(fēng)拂過笑臉，細(xì)雨輕潤腳尖，六月的重大又是一幅收獲與離別交織的畫卷。
總有一個特殊的時點(diǎn)，供我們回顧來時的路，暢想明天的夢;總有一段人生旅程，給予我們智慧，更為我們積蓄砥礪前行的力量。我想，對于在座的每一位同學(xué)來講，今天都是一個值得特別標(biāo)注的日子。今天過后，屬于你們的重大故事，都將被打包到一個個快遞箱，伴隨同學(xué)們走向遠(yuǎn)方，實現(xiàn)人生的各種理想;而我們留守的老師，又將多一樹桃李芬芳，多一份牽掛念想。
在這個特殊的日子里，我要向即將畢業(yè)的你們表示祝賀，“送你重大畢業(yè)證，掌聲獻(xiàn)給社會人”;也要向你們表示感謝，感謝你們在過去日子里帶給重大的精彩紛呈。我也希望你們和我一起，向你們的老師、父母、親友表示感謝，“確認(rèn)過眼神”，他們都是為了你們成長甘心奉獻(xiàn)的人。
同學(xué)們，1936年，重大第二任校長胡庶華先生揮筆寫下《重慶大學(xué)校歌》，希望我們“啟茲天府，積健為雄。復(fù)興民族兮，誓作前鋒”。此后八十多年的歲月里，這首校歌鼓舞著我們一代又一代重大人，立鴻鵠之志、擔(dān)時代之責(zé)，為民族復(fù)興鋪路架橋。
如果說曾經(jīng)的中國是現(xiàn)代化道路上的追趕者，那么如今的中國正前所未有地走近世界舞臺中央，中國智慧與中國方案正在引領(lǐng)世界潮流的新方向。一代人有一代人的長征路，面對挑戰(zhàn)層出不窮、風(fēng)險日益增多的世界，面對新一輪產(chǎn)業(yè)變革和科技革命，新時代的中國如何勇立潮頭，踏浪前行，是包括重大人在內(nèi)的全體中國人的必答題。在這發(fā)展的關(guān)鍵機(jī)遇期，正需要年輕的你們以奮斗為名，以創(chuàng)新為要，在各自的崗位上勇敢引領(lǐng)未來!
俄羅斯文學(xué)大師車爾尼雪夫斯基曾說，“歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道。它完全是在田野中行進(jìn)的,有時穿過塵埃,有時穿過泥濘,有時橫渡沼澤,有時行經(jīng)叢林?！毕啾雀S大眾的亦步亦趨，引領(lǐng)者往往面臨更多的荊棘陷阱和孤獨(dú)無助。所以，想要引領(lǐng)，需要有高度，那就是“情懷”;需要有深度，那就是“思想”;需要有長度，那就是“堅守”。
引領(lǐng)未來，要有引領(lǐng)者的情懷。
“器大者聲必閎，志高者意必遠(yuǎn)”。情懷是遠(yuǎn)行的抱負(fù)，是前行的驅(qū)動，是胸懷天下的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。只有胸有大我，才能在奮斗的路上獲得源源不斷的精神動力，也只有把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，我們的精神才有方向，人生才有價值，生命才有意義。有情懷的人自帶光芒。初創(chuàng)不久，還十分弱小的華為，就在思科、阿爾卡特、諾基亞等世界巨頭環(huán)伺下，立下了“世界電信設(shè)備供應(yīng)商未來三分天下，必有華為”的誓言。這就是情懷，不只是眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。
我們的先輩，無論是創(chuàng)校先賢吳芳吉“忽思千載興亡事，不盡茫茫今古愁”的家國心緒，還是老校長胡庶華“考四海而為俊，障百川而之東”的人文理想，還是校友藝術(shù)家閻肅“浩氣昭日月，丹心擁朝暉”的道義擔(dān)當(dāng)，無不彰顯出重大人血脈中與生俱來的家國情懷。但后來“西部意識”限制了我們的想象，有時讓我們忘了重大是中國的重大，重大是世界的重大。我們是有西部情結(jié)的重大人，但我們更需要像先輩一樣做有情懷的重大人，仰望星空、志存高遠(yuǎn)，心系天下、懷抱民生，以“佑啟鄉(xiāng)邦、振導(dǎo)社會”的百年情懷托舉時代使命。
引領(lǐng)未來，要有引領(lǐng)者的思想。
著名詩人海涅曾經(jīng)形象地闡釋思想與行動之間的關(guān)系：“思想走在行動之前，就像閃電走在雷鳴之前一樣?！苯衲晔歉母镩_放四十周年，回顧歷史，這一場震撼世界的變革正起源于“解放思想，實事求是”這八個字。歷史也反復(fù)證明，只有解除思想的桎梏，做到思想的引領(lǐng)，才能迎來發(fā)展進(jìn)步的春天。穿越歲月風(fēng)云，新時代下的中國，有太多新課題需要研究;新常態(tài)下的社會，有太多新問題需要解決。而這些，都需要我們不斷突破自我，做一個有思想深度的重大人。
“凡有所學(xué)，皆成性格”。長期以來，重大作為一所以工為主、以工見長的學(xué)校，孕育了我們“耐勞苦、尚儉樸”的精神底色和埋頭苦干、踏實敬業(yè)的品質(zhì)性格，但也顯露出我們?nèi)狈ν黄瞥Ｒ?guī)、爭當(dāng)引領(lǐng)的思想和自覺。認(rèn)識到局限，我們就必須做出改變，學(xué)會“往深處思考”，努力培養(yǎng)自己引領(lǐng)者的思想。作為重大的畢業(yè)生，我們有實力也要有信心成為引領(lǐng)。就像世界杯的賽場，不被看好的韓國隊一樣能掀翻日耳曼戰(zhàn)車德國隊。
往深處思考，前提在于知識的豐厚和與時俱進(jìn)的學(xué)習(xí)。就是要讓自己始終跟隨時代的步伐、把握時代的脈動，始終對新事物、新現(xiàn)象保持敏感和接納的態(tài)度。每個人的世界都是以學(xué)習(xí)為半徑的圓，半徑越大，擁有的世界就越寬廣。大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈……互聯(lián)網(wǎng)時代，世界的變化層出不窮、日新月異。學(xué)在深處才能謀在新處。我們每個人認(rèn)識世界都有舒適區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)和恐慌區(qū)。想要有突破和創(chuàng)新，就要甘愿走出舒適區(qū)，銳意擴(kuò)大學(xué)習(xí)區(qū)，勇敢邁入恐慌區(qū)，這樣才有更多機(jī)會迎接靈感天使的降臨。
往深處思考，關(guān)鍵在于養(yǎng)成具有批判精神的理性思維?？鬃釉唬骸耙墒撬贾?，學(xué)之端。”做事前多思考為什么，是防止自己走進(jìn)因循守舊境遇的有效辦法。特別是在互聯(lián)網(wǎng)時代，容易對魚龍混雜的信息不加判別地接受，最終走向迷失;容易在信息繭房中畫地為牢，在不斷強(qiáng)化已有認(rèn)知的過程中走向平庸。批判精神并不代表懷疑一切，更不是變相的虛無主義。具有批判精神的理性才能突破平庸。
往深處思考，我們還需要有“跨界”的思維。每個同學(xué)在校所學(xué)專業(yè)，都只是人類知識體系的一個小分支，受專業(yè)所限，思維和認(rèn)識往往也容易受到局限。理工科的同學(xué)，強(qiáng)調(diào)邏輯，但可能缺乏變通;文科的同學(xué)，強(qiáng)調(diào)發(fā)散，但難免缺乏精準(zhǔn)。即將邁入社會的你們，要廣泛吸收人類文明進(jìn)步的結(jié)晶，不僅當(dāng)好“專家”，還要當(dāng)好“雜家”，這有助于形成復(fù)合型的“跨界”思維，也是成為引領(lǐng)者的必備。
引領(lǐng)未來，要有引領(lǐng)者的堅守。
“大川不能促其涯，以適速濟(jì)之情;五岳不能削其峻，以副陟者之欲?！北枷蚶硐氲恼魍緩膩聿粫强登f大道，先行者一定會面臨更重的壓力、更多的陷阱和更大的質(zhì)疑，這就需要我們有引領(lǐng)者的堅守。與夢想絕配的不是才華，而是長久的堅守，“惟其艱難，才更顯勇毅;惟其篤行，才彌足珍貴”。
有人認(rèn)為，世界上最優(yōu)秀的企業(yè)并不是那些世界500強(qiáng)，而是各行各業(yè)的“隱形冠軍”，他們勤奮、專注、執(zhí)著、數(shù)十年如一日，盡管籍籍無名，不為人所知，卻在各自領(lǐng)域孜孜不倦追逐夢想、追求卓越，生動詮釋了堅守的價值與意義。
堅守是一種意志品質(zhì)，是面對誘惑時的泰然自若、寵辱不驚;是應(yīng)對挑戰(zhàn)時的清醒睿智、臨危不懼;是遭遇挫折時的篤定堅毅、自強(qiáng)不息。堅守的價值追求不在“大”、不在“快”、不在“巧”，而在于一個“久”字，就像沙漠中的胡楊：志在凌云，卻又緩慢沉著。同時，堅守不是保守，要善于在堅守中抉擇，勇于在堅守中創(chuàng)新，用生命的長度引領(lǐng)未來。
值得驕傲的是，“勤奮、專注、執(zhí)著……”這些堅守者的可貴品質(zhì)，正是重大人的優(yōu)質(zhì)“基因”，從未因時代的變遷而消弭，反而經(jīng)歲月的歷練愈發(fā)閃耀。與學(xué)校同齡、八十九歲仍在批改畢業(yè)論文的鮮學(xué)福院士，“鑄就華為天下勢，初心勿動愿尤堅”的華為創(chuàng)始人任正非校友，就是最可愛堅守者的代表?，F(xiàn)在，我們又多了你們，希望大家不為紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象和思潮所迷感，不為短期的誘感和壓力所動搖，堅守著自己的堅守，朝著心中的目標(biāo)堅定前行。
潮起海天闊，揚(yáng)帆正當(dāng)時!親愛的同學(xué)們，美好的未來正在等待你們親手創(chuàng)造。愿青春的你們、奮斗的你們不負(fù)國家所托、不負(fù)時代所盼;更愿你們無論身在何方，都能銘記“我重”精神，復(fù)興民族，誓作前鋒!
“高下渝州屋，參差傍石城。誰將萬家炬，倒射一江明?！北姸唷熬W(wǎng)紅”景點(diǎn)和“打卡”勝地，就是大家夢中的山水之城、美麗之地，期待大家?；丶铱纯础?/p>
書不成字，紙短情長。同學(xué)們，再見!
大學(xué)校長致辭鍛煉身體篇二
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們、敬愛的家長們、老師們：
大家上午好！
歡迎大家來到隆重、熱烈、幸福而又略帶絲絲離別之情的畢業(yè)典禮現(xiàn)場，熱烈歡送完成學(xué)業(yè)的7416位本科畢業(yè)生、855位研究生畢業(yè)生。我謹(jǐn)代表學(xué)校對20xx屆畢業(yè)生表示衷心的祝賀，對孜孜不倦教誨你們、支持你們的全校教職工表示誠摯的感謝，對無怨無悔、全心付出、不求回報養(yǎng)育你們的家長們表示崇高的敬意！
雖你們在山財大的時光短暫，你們卻是學(xué)校發(fā)展的重要參與者。共同成長，你們見證了并親身參與了學(xué)校發(fā)展中諸多的大事、好事。博士出爐，學(xué)校獲批博士學(xué)位授予單位，今天現(xiàn)場，有我們第一屆畢業(yè)的博士研究生；前景可期，學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃頒布并實施；兩個一流學(xué)科獲批，“雙一流”建設(shè)在行動；引才育才，一大批優(yōu)秀師資充實教師隊伍，校內(nèi)培養(yǎng)力度不斷加大；情定圣井，主校區(qū)確定并奠基啟動；輻射境外，香港校友會成立；關(guān)心關(guān)懷，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人俞正聲、李嵐清，山東省委書記劉家義關(guān)心、指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展。幾年里，學(xué)校一直在不斷推進(jìn)改革與發(fā)展，扎根中國辦大學(xué)，以高水平特色鮮明大學(xué)為目標(biāo)，努力建設(shè)一所黨和人民滿意的大學(xué)。
雖你們在山財大的時光短暫，你們卻在學(xué)校的懷抱里茁壯成長。教室里、實驗室里、圖書館里、創(chuàng)業(yè)園里、運(yùn)動場上都留下了你們追求知識、揮灑青春的身影；走入社區(qū)、走進(jìn)廠礦、走向大山和鄉(xiāng)村，也曾烙印下你們不畏艱難、調(diào)研實踐的足跡；“創(chuàng)青春”、“挑戰(zhàn)杯”、“三創(chuàng)賽”，使你們?nèi)瑛P凰涅槃，浴火重生。也許直到今天，你們才發(fā)現(xiàn)老師的諄諄教導(dǎo)、輔導(dǎo)員的耳提面命都顯得那么珍貴，到今天才發(fā)現(xiàn)和同學(xué)們的討論、爭執(zhí)甚至眼淚都顯得那么難得。也許你們不再替上鋪的兄弟上課答到，不再追“三生三世十里桃花”，不再沉溺于英雄聯(lián)盟的虛擬世界，因為你們明白了每一個過去的日子都成了回憶，每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負(fù)。
雖你們在山財大的時光短暫，你們的別離卻既有難舍又有期盼。進(jìn)入畢業(yè)季以來，我默默的與你們一起走過。三名石、校門口、畢業(yè)生座談會后，總有學(xué)生熱情的與老師們合影留念；會計圓、工商弧、重回明水、再見圣井、驕傲的學(xué)位服一一刷爆了朋友圈；我知道，此時的快門顯得那么短暫，鏡頭顯得如此狹小，無法囊括你們心里、夢里的山財大。跳蚤市場上琳瑯滿目，擺滿了你們幾年心愛的生活用品、精挑細(xì)選的復(fù)習(xí)資料、時尚一時的俊衣靚衫。我知道，你們帶不走的有形的教室、圖書館，而能帶走并根植于心的卻是無形的知識、知識的力量和對山財大深深的熱愛與眷戀。
今天當(dāng)你們學(xué)位帽上的流蘇被輕輕撥至左側(cè)，你們就將背上行囊踏上新的征程。今天見面叫一聲“親愛的同學(xué)們”，明日再見，就是“親愛的校友們”了?！拌従撸鹩谌缰?，以就萬仞之深”。畢業(yè)之際，作為校長，也代表學(xué)校，我希望同學(xué)們銘記“克明峻德格物致知”的校訓(xùn)，以財大給予你們的知識，以財大培養(yǎng)你們的格局，知時識道，弘毅做事。
激流勇進(jìn)，來者可追。作為一個畢業(yè)生，你們要認(rèn)識所處的時代。這是一個偉大的時代，中國作為一個負(fù)責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)膰遥谙蚴澜绨l(fā)出最強(qiáng)音。我們處在中國特色社會主義制度的偉大實踐之中，處在創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大理念下的偉大建設(shè)之中，處在大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的偉大創(chuàng)造之中，處在“一帶一路”合作的偉大格局之中。這是一個多元的時代，是一個大發(fā)展、大變革的時代，世界多極化、思維多樣化、人工智能化，日新月異。這也是一個激蕩的時代，是一個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代，經(jīng)濟(jì)共享化、信息數(shù)據(jù)化、文化產(chǎn)業(yè)化，一日千里。作為一個優(yōu)秀的畢業(yè)生，你們要正確樹立和守正“三觀”，大膽有為去擁抱時代、抓住時機(jī)、成就事業(yè)。明者因時而變，知者隨事而制。一個偉大的和充滿期待的時代，向勇于、敢于、善于抓住時機(jī)的你們敞開懷抱。
凡益之道，與時偕行。錢穆說：“認(rèn)識你的時代，引領(lǐng)你的時代”，“每一個時代應(yīng)該有它一個理想，由一批理想所需要的人物，來研究理想所需要的學(xué)術(shù)，干出理想所需要的事業(yè)，來領(lǐng)導(dǎo)此社會，此社會才能有進(jìn)步”。時，只是一個個短暫的節(jié)點(diǎn)和機(jī)遇，稍縱即逝。與時代同行，一定不要忽略自己內(nèi)心深處那顆“勇敢的心”。前面的路不是一帆風(fēng)順，需要你們的艱苦創(chuàng)業(yè)，需要你們變通趨時，把握時機(jī)，做出適于時代需要的判斷、選擇與作為。要培育遠(yuǎn)大的眼光、不斷充實知識、以敢為人先的創(chuàng)造意識和拼搏勇氣，通過傾聽、觀察、學(xué)習(xí)、分享、參與、投入、管理、奉獻(xiàn)等，去建設(shè)社會，與時同行，爭做時代的先鋒。
大道之行，天下為公。大道，即本原、規(guī)律、真理、境界。初出校門的你們應(yīng)當(dāng)志向遠(yuǎn)大，應(yīng)有一種為社會福祉增進(jìn)、走在改革發(fā)展前頭的抱負(fù)和雄心。你們已然接受了十幾年甚至更長時間的教育，擁有了一定的智慧、積累了一定的知識，擁有了一定的能讓萬物都享有和自己平等甚至高于自己尊嚴(yán)的胸懷，擁有了一定的能夠讓萬物和自己一樣享受幸福的格局，這也就讓你們有了更加接近真理的機(jī)會。立天下之正位，行天下之大道。世間最好走的路，是尋常路，但要想獲得成功、取得非凡成就必須得有敢走不尋常路的思維、能力和志向。無論將來你走向何處、身在何方，務(wù)必知曉自己的志向和責(zé)任所在。有了報效祖國奉獻(xiàn)社會的志向和責(zé)任，才能做出成績，才能成為母校的驕傲、行業(yè)的支柱、社會的棟梁、國家的功臣。
攜劍囊書，束裝就道。你們要有時不我待的意識，不管什么事，決定了，就立刻去做，萬事開頭難，只要肯登攀。邁出第一步，沒那么容易，但或許，也沒那么難。這就需要你們不要忘記讀書，要自覺；不要忘記學(xué)習(xí)，要勤勉；不要忘記思考，要實踐。只有讀書、學(xué)習(xí)、實踐，才能使你們少一些俗氣，多一些清氣；少一些媚氣，多一些骨氣；少一些霸氣，多一些和氣，才能做到學(xué)以致用、知行合一。大疆無人機(jī)創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷告訴我們，沒有當(dāng)時勇敢的第一步和多年的堅持，就做不到公司創(chuàng)始人汪滔所信仰的“大志無疆”，更做不到他所說的“我們充分肯定從零開始的人，他們接地氣，不斷積累經(jīng)驗，有信心用好的邏輯分析能力和開放的心態(tài)，把新東西學(xué)會，這是所有有戰(zhàn)斗力的公司的核心”。
人能弘道，才大道大。人能把道廓大，將真理發(fā)揚(yáng)光大，并且弘道的程度隨著人的才能和德行增加而增加。即將就道弘道的'你們，在人生征途上或許也會經(jīng)歷建立自我、成就自我、迷失自我、找回自我、超越自我的體驗。三次考研，七年讀博，從放牛娃到清華大學(xué)副校長再到諾獎級“物質(zhì)科學(xué)大獎”的獲得者——薛其坤，被譽(yù)為從早工作到晚的“7—11”教授，甘坐冷板凳，潛心學(xué)術(shù)，演繹了篤志弘道做事的精神。同學(xué)們，記住德行為先，才能弘道，才能演繹真正的人生和贏得幸福的人生。
德才并重，修身成士。行己有恥，使于四方不辱君命，可謂士矣。能夠以道德上的戒律來規(guī)范自己的行為，以才能完成國家交給的任務(wù)，便具備了士的基本要求和條件。你們是學(xué)士、碩士、博士，是才智之士、青年之士。你們的今天是學(xué)校立德樹人的體現(xiàn)，是學(xué)校思想政治工作的成果。畢業(yè)離校之后，希望你們要繼續(xù)內(nèi)正其心，外修其行，提高精神境界，培養(yǎng)高尚情操，努力做到修身與立德統(tǒng)一，堅持做到“正”的做人風(fēng)骨，“誠”的做人特質(zhì)，“善”的做人底線，“謙”的做人作風(fēng)，“實”的做人品味。真正配得上社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的稱號，真正擔(dān)當(dāng)起社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者的使命。
士者弘毅，任重道遠(yuǎn)。你們是士，便不可以不弘毅。朱熹說：弘，寬廣也；毅，強(qiáng)忍也，非弘不能勝其重，非毅無以至其遠(yuǎn)。弘大剛毅，然后能勝重任而遠(yuǎn)道。然而，身處現(xiàn)實社會當(dāng)中的你們，將會面對各種利益的誘惑、各種質(zhì)疑的聲音、各種挫折的打擊，你們要心存德尚、事不避難、敢于擔(dān)當(dāng)、奮勇向前，為天地立心，為生民立命，做時代的勁草、真金，要立志弘毅，要立志做大事。28歲就擔(dān)任清華大學(xué)教授和經(jīng)濟(jì)系主任的陳岱孫，但是他卻自謙稱“在過去的這幾十年中，我只做了一件事，就是在學(xué)校教書”。也許人生最大的修為就是一輩子甘心只做一件事，用一輩子踏踏實實做好一件事。
篤志弘毅，止于至善。所謂“大事”就是“無論哪一件事，只要從頭至尾徹底做成功，便是大事”。正心篤志，業(yè)廣惟勤。人生百年有幾，念良辰美景，休放虛過。希望你們不負(fù)青春、不負(fù)時代、不負(fù)國家，到祖國和人民最需要的地方去建功立業(yè)，去修身、齊家、治國、平天下?！耙敶骞佟鼻孬h飛，耶魯大學(xué)畢業(yè)后，他回國當(dāng)了大學(xué)生村官，成立了黑土麥田公益計劃，招募支持優(yōu)秀畢業(yè)生到國家級貧困縣從事精準(zhǔn)扶貧和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，至今已是第六個年頭。
同學(xué)們，離別在即，用一首詩與大家共勉：
財大歌罷掉頭東，知時識道濟(jì)世窮。
面壁十年圖破壁，弘毅做事真英雄。
同學(xué)們，青春最美好的樣子，就是意氣風(fēng)發(fā)準(zhǔn)備啟航的你！
出發(fā)吧,愿你自己成為太陽，無需憑借誰的光芒！
謝謝大家！
大學(xué)校長致辭鍛煉身體篇三
各位老師，親愛的同學(xué)們：
剛剛度過了愉快的新春佳節(jié)，轉(zhuǎn)眼之間又迎來了x年的春天，在這里，我代表雙語小學(xué)的全體老師向所有到校的學(xué)生表示熱烈的歡迎！希望你們在新年新春里，煥發(fā)容光異彩，精神振作，取得學(xué)習(xí)的新成果！
本學(xué)期我們學(xué)校將要創(chuàng)建“x市人民滿意學(xué)?！?、市“x示范學(xué)?！?，并迎接省、地、市的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的檢查；同時，在學(xué)校內(nèi)部也要推出一系列“良好行為習(xí)慣”的第一步：“雙語小學(xué)生十個良好行為習(xí)慣”的培養(yǎng)。
相信大家都是很有信心的。不過要想拿到這些獎項，我們還是遵守學(xué)校的一系列規(guī)定，下面我就對大家提出一點(diǎn)小小的要求：
一、要遵守校紀(jì)校規(guī)，要求全體同學(xué)按時上學(xué)，不遲到，不早退，不缺課，更不準(zhǔn)逃學(xué)，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。
二、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，愛學(xué)習(xí)，肯學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，按時完成課內(nèi)外作業(yè)，爭取學(xué)習(xí)成績天天向上。
四、要樹立衛(wèi)生意識，既要搞好個人衛(wèi)生，防止春季傳染疾病，更要關(guān)注公共衛(wèi)生，特別是校園環(huán)境衛(wèi)生，不允許亂扔亂丟，不允許將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進(jìn)校園。不允許把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑，同學(xué)之間相互監(jiān)督，歡迎舉報，學(xué)校要設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，對亂扔亂灑現(xiàn)象實行處罰。
五、要樹立環(huán)境保護(hù)意識，要愛護(hù)學(xué)校一磚一瓦，一草一木，不允許損壞公物，不允許亂刻亂涂，亂寫亂畫，不允許在花壇邊，草坪上玩耍，要珍惜花草樹木的生命，清潔值時進(jìn)花壇拾垃圾不允許踩踏花草，在寢室內(nèi)也要養(yǎng)成講文明衛(wèi)生的習(xí)慣。
六、學(xué)校將繼續(xù)進(jìn)行班級紀(jì)律衛(wèi)生流動紅旗評比，每周一評，頒發(fā)流動紅旗，爭取讓雙語的每一個學(xué)生都成為文明守紀(jì)，成績優(yōu)異的好孩子！
接著，我想對各位老師說：教育教學(xué)工作是日積月累的細(xì)功夫和慢工夫，我們應(yīng)該要有勤心、細(xì)心、更要有愛心，應(yīng)該掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，培養(yǎng)對學(xué)生的親和力，增強(qiáng)教學(xué)的藝術(shù)魅力，以吸引學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。關(guān)愛每一個孩子，讓他們都有不同程度的學(xué)習(xí)收獲。
總之，x年的雙語要辦成和諧發(fā)展的雙語，x年的雙語要辦成文明有活力的雙語，x年的雙語要辦成社會公認(rèn)，家長滿意的學(xué)校，大家齊努力吧！
大學(xué)校長致辭鍛煉身體篇四
六安市振華職業(yè)學(xué)校自**年。我們的辦學(xué)指導(dǎo)思想，全面貫徹黨的教育方針，樹立落實科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)生為中心，以能力為本位，培養(yǎng)與就業(yè)對接，成人與成才同步，教、學(xué)、研、練緊密配合；造就面向社會迫切需要的，實踐能力強(qiáng)，具有良好的職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型專門人才，為社會經(jīng)濟(jì)，尤其是區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和構(gòu)建和諧社會服務(wù)。
人云十年磨一劍，二十多年的辦學(xué)歷史，二十多年艱苦創(chuàng)業(yè)，鑄就了我們振華學(xué)校得天獨(dú)厚的辦學(xué)條件和求真務(wù)實，質(zhì)量過硬的品牌。目前，我校投資3000萬元建筑面積為26000平方米的新校區(qū)已經(jīng)交付使用現(xiàn)代化教學(xué)大樓、學(xué)生公寓、食堂，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施、文體設(shè)施，為學(xué)生提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件和生活保障。同時學(xué)校擁有一支具有良好師德，創(chuàng)新能力，專業(yè)素質(zhì)，充滿活力與敬業(yè)精神的師資隊伍?，F(xiàn)在學(xué)校師資力量雄厚，技術(shù)力量強(qiáng)大，設(shè)備設(shè)施完備。
在多年的辦學(xué)實踐中，我們?nèi)缃K堅持誠信為本，始終把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校發(fā)展的生命線，我們著眼于全面打造學(xué)生的素質(zhì)，實行封閉式管理，開放式教學(xué)，全程培養(yǎng)，全面關(guān)心，全方位拓潛：實現(xiàn)培養(yǎng)會做人，會做事會學(xué)習(xí)，會交流，會健身，樂于探索勤于動手掌握過硬技術(shù)，自我發(fā)展能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)的高人才教學(xué)目標(biāo)；秉持一個都不放過的原則，強(qiáng)化理論和實訓(xùn)教學(xué)的密切結(jié)合。因此我們的學(xué)生95%以上都能取得相應(yīng)的畢業(yè)證書和中等以上職業(yè)資格證書。在鍛造學(xué)生實力的同時，我們對學(xué)生就業(yè)安置放在重中之重的位置，我們在上海、江蘇、浙江等地設(shè)立長年就業(yè)辦事處，實行訂單式培養(yǎng)，實現(xiàn)了100%就業(yè)率。如何辦成一所家長滿意，社會滿意的職業(yè)學(xué)校我們一直在積極、調(diào)查、分析探索。
我們將進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)資源配置，挖掘潛力，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，拓寬辦學(xué)領(lǐng)域，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，深化教學(xué)內(nèi)容，課程體系教學(xué)方法，以及人才培養(yǎng)模式的改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育，重視教學(xué)內(nèi)容的知識重組，著力培學(xué)生的動手能力，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，爭創(chuàng)皖西地區(qū)乃至全省職業(yè)教育先進(jìn)校。
根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，結(jié)合自身實際，深化改革，加快發(fā)展，到20xx年，將學(xué)校建成一所條件優(yōu)良，管理規(guī)范，特色鮮明，結(jié)構(gòu)合理，文化氛圍濃郁，規(guī)模、質(zhì)量和效益協(xié)調(diào)省內(nèi)一流的職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
辦學(xué)類型和層次：
本科、專科、中專層次的職業(yè)技術(shù)教育；學(xué)歷教育、繼續(xù)教育和勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)結(jié)合。
專業(yè)建設(shè)：
以社會需求為導(dǎo)向，以數(shù)控、計算機(jī)、機(jī)電、模具制造、汽車維修以及挖掘機(jī)、叉車等各專業(yè)協(xié)調(diào)不斷凸現(xiàn)專業(yè)特色，打造專業(yè)品牌，提高人才培養(yǎng)工作水平。
服務(wù)面向：
形成服務(wù)地方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，面向全省，輻射全國，形成我校人才培養(yǎng)、教學(xué)科研、社會服務(wù)相互促進(jìn)、不斷提高的新局面。
在我校的發(fā)展歷程中，曾得到過社會各界的大力支持。為回報社會能讓廣大高初中應(yīng)歷屆畢業(yè)生學(xué)得一技之長，能謀得適宜自己發(fā)展的就業(yè)崗位，我們已在網(wǎng)上開展網(wǎng)上報名，熱忱歡迎各界學(xué)生踴躍報名。衷心地希望朋友們積極參與并多提好的建議！歡迎有志青年來我校學(xué)習(xí)深造。
大學(xué)校長致辭鍛煉身體篇五
親愛的同學(xué)們，尊敬的老師們、家長們、朋友們：
大家好!
今天，我們歡聚一堂，在這雄偉的建南大會堂隆重舉行廈門大學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮，熱烈歡送完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè)的4477位本科畢業(yè)生，2984位碩士畢業(yè)生，190位博士畢業(yè)生，共7651位畢業(yè)生。首先，請允許我代表廈門大學(xué)向同學(xué)們表示熱烈的祝賀和美好的祝福!向所有為你們的成長付出關(guān)愛與辛勞的親人、師長和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!
在座各位是廈門大學(xué)20xx屆畢業(yè)生，20xx年是具有特殊意義的一年，許多大事在這一年發(fā)生，包括我們黨的十九大將在今年召開。今年也是恢復(fù)高考40周年?；謴?fù)高考是無數(shù)人終生難忘的歷史記憶，她改變了無數(shù)人的命運(yùn)，包括我在內(nèi)。因此，我在思考今年的畢業(yè)典禮要跟同學(xué)們說些什么的時候，腦海里總是浮現(xiàn)出我40年前參加高考、錄取廈大、4年學(xué)習(xí)、順利畢業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。大概，我已到了懷舊的年齡，在構(gòu)思講稿過程中，我也有過想換一個思路，但是腦海里這些記憶和思緒怎么也趕不走。最后，我想我就跟同學(xué)們談?wù)勛鳛橐粋€早36年畢業(yè)的老畢業(yè)生對今天將要邁出校園的你們有些怎樣的寄托和期望吧。
回想起36年前我那一代的畢業(yè)生與在座的各位相比較，首先我感覺到的是有這么幾點(diǎn)不一樣：
第一，當(dāng)年的我們壓力沒有今天的你們大。我們當(dāng)年畢業(yè)后的工作是國家統(tǒng)一分配的，每個人肯定都有一個工作，不用像你們一樣要自己去找工作。當(dāng)然，廈大是很優(yōu)秀的學(xué)校，廈大的畢業(yè)生是深受社會歡迎的一個群體，所以有很多用人單位都希望或愿意錄用廈大的畢業(yè)生。但是不論如何，今天的你們不像當(dāng)年的我們，一畢業(yè)就有國家給的一個鐵飯碗，所以，你們壓力要比當(dāng)年的我們大得多。
第二，當(dāng)年的我們機(jī)遇沒有今天的你們多。我們當(dāng)年畢業(yè)是國家包分配的，因此很自然，選擇也就十分的單一，或者說幾乎沒有什么可選擇。一個班級如果是50個畢業(yè)生，國家有關(guān)部門就會下達(dá)50個工作崗位的指標(biāo)到學(xué)校。學(xué)校就根據(jù)上級下達(dá)的指標(biāo)參考同學(xué)學(xué)習(xí)的成績、特長和志愿進(jìn)行統(tǒng)一分配。個人幾乎沒有選擇。你們今天的機(jī)遇和選擇要多得多。從理論上說，每一個同學(xué)都可以選擇自己滿意或期望的專業(yè)或工作，在實際中也確確實實很多同學(xué)都有多個選擇，你們處在一個充滿機(jī)遇的年代，但這個機(jī)遇不是唾手可得，而是要付出無數(shù)的艱辛才能得到。
第三，當(dāng)年的我們責(zé)任沒有今天的你們重。無論于家還是于國，你們今天的所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任比當(dāng)年的我們要重得多。當(dāng)年，獨(dú)生子女很少，一個家庭3個、5個孩子很正常，因此，一個家庭的責(zé)任可以由幾個孩子共同分擔(dān);現(xiàn)在的你們，多是獨(dú)生子女，你們一個人就要擔(dān)起整個家庭的責(zé)任，你們是你們家庭全部希望與寄托;于國來說，36年前的中國還是一個十分落后的發(fā)展中國家，要說在世界有影響，幾乎只是因為她是一個人口最多的大國;那時的我們確實有為自己的國家改變貧窮落后的面貌貢獻(xiàn)力量的雄心壯志，但也確實我們很少人會有要承擔(dān)世界大國責(zé)任的想法或準(zhǔn)備;今天的中國完全不一樣了，經(jīng)過改革開放數(shù)十年的建設(shè)與發(fā)展，中國已經(jīng)是世界上名符其實的大國和強(qiáng)國;今天世界上的各種事務(wù)如果沒有中國的參與，可以說，都很難做好或者說問題都很難解決;世界大國的責(zé)任或義務(wù)清清楚楚地擺在我們的面前。這些責(zé)任要靠誰去承擔(dān)?靠在座的各位，靠你們這一代，這是你們義不容辭的責(zé)任與使命。中華民族偉大復(fù)興的光榮與夢想要靠你們這一代人去實現(xiàn)。
所以，當(dāng)我比較了36年前的我們和今天在座的各位之后，我深深地感覺到今天的你們比當(dāng)年的我們，有更多幸福，但也有更多煩惱;有更多快樂，好像也有更多憂愁;你們有更多機(jī)遇，但也有更多的挑戰(zhàn);有更多的希望，也有更多的困難;總之，你們生活在一個充滿希望的偉大時代，但也是一個充滿風(fēng)險，需要更加努力拼搏的時代。
在座的各位今天就畢業(yè)了，馬上就要走出這個美麗的校園，邁向社會去迎接挑戰(zhàn)搏擊風(fēng)浪了。我相信，在座的各位都已做好了克服困難奪取勝利的準(zhǔn)備;我也相信，各位具有這樣的智慧、勇氣和力量。但是，我還是想借今天這個寶貴的機(jī)會，跟大家說幾點(diǎn)期望：
第一，期望各位始終牢記走出校園之后不論你的身份有了什么樣的變化，你都要堅持做一個善良的人。善良是一個美好的詞，但什么是善良?要你用一句話來概括，好像很不容易。曾經(jīng)也有人問我，我說善良就是“已所不欲，勿施于人”。自己不愿意的事情，絕不要加到別人的身上，這就是善良。例如，你愿意別人欺騙你嗎?不愿意!因此，你也一定不要欺騙別人，言必信，行必果是你的為人準(zhǔn)則;你愿意別人欺侮你嗎?不愿意!因此，絕不恃強(qiáng)凌弱、仗勢欺人;同時，敢于聲張正義，樂于主持公道，平和正直是你的追求;你愿意別人對你冷漠無情嗎?不愿意!特別是當(dāng)你處在困難需要幫助的時候，旁人熟視無睹，冷漠無情，這會讓你無比的痛心。因此，一定不要冷漠待人而是要友愛待人，特別是別人有困難時候，你一定要盡自己所能伸出援助之手。所以，我認(rèn)為能做到“已所不欲，勿施于人”，就是一個善良的人。
善良是人世間最寶貴的東西。雨果稱贊“善良是歷史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人”。馬克·吐溫則認(rèn)為“善良是一種世界通用的語言”。一個善良的人能在世界的任何地方暢通無阻。
同學(xué)們，我期望你們永遠(yuǎn)都是一個善良的人。
第二，期望各位始終牢記走出校園之后不論你身處何處，你都要堅持做一個自信的人。有三位中國留學(xué)生在美國三所大學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言最近在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳。一位是馬里蘭大學(xué)的中國留學(xué)生楊同學(xué)，一位是哈佛大學(xué)的中國留學(xué)生何同學(xué)，再一位是波士頓大學(xué)的中國留學(xué)生蔡同學(xué)。這三位同學(xué)都是優(yōu)秀的學(xué)生，只有優(yōu)秀的學(xué)生才可能被選到畢業(yè)典禮上發(fā)言。但是三位同學(xué)的發(fā)言得到的社會反響卻不同。網(wǎng)友們普遍對楊同學(xué)的發(fā)言提出了批評，對何同學(xué)和蔡同學(xué)的發(fā)言給予肯定。我也看了這三個同學(xué)發(fā)言的視頻，我看完的感覺跟大多數(shù)網(wǎng)友一樣，楊同學(xué)的發(fā)言確實有很多值得批評的地方。但我不贊成把她這樣一個發(fā)言就說成是不愛國。我只是覺得她的發(fā)言不足之處就是在于自信不夠。由于自信不夠，她在發(fā)言中就不真實地夸大了美國的優(yōu)越，不客觀地描述了中國的落后。馬里蘭的空氣是不錯，但是沒有到會感覺甜的地步;她說她在中國生活一出門就要戴口罩，否則就會生病，許多人都以為她是生活在北方某一個產(chǎn)煤燒煤的城市里，后得知她是昆明人，一直在昆明生活，大家就批評她說話是假的了。昆明我去過多次，我是覺得那里的空氣跟廈門差不多，與馬里蘭相比沒有什么不同。
因此，楊同學(xué)這篇不自信的講話引來很多的批評，我希望這些批評對她的成熟和成長會有幫助，會讓她在自己的成長過程中不斷地培養(yǎng)、提高自己的自信心。自信是一個人又一個最寶貴的品格，只有自信的人才能正確地認(rèn)識自己，同時又客觀地看待別人，這樣才能在正確的道路上學(xué)習(xí)并趕超他人;只有自信才能真正做到勝不驕、敗不餒，永遠(yuǎn)保持一種昂揚(yáng)向上的定力。自信是一個人成功最根本的保證。
“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里”，這是毛澤東在17歲時寫下的一首詩的兩句，一個17歲的少年，就有這樣豪邁自信的氣概!這不奇怪，因為中華民族從來就是一個自信的民族!
同學(xué)們，我期望你們永遠(yuǎn)都是一個自信的人。
第三，期望各位始終牢記走出校園之后不論你從事的是什么工作，在工作中都要有點(diǎn)敢于冒險的精神。作為90后的年青人，生活在一個幸福的時代，在你們的身上有許多的優(yōu)點(diǎn)和長處，因為從小得到家庭與社會諸多的關(guān)愛，因此，你們通常都比較有愛心、有個性;因為從小能得到更多的教育，因此通常都比較聰明，有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力等等;但是，90后的年青人也有弱點(diǎn)和不足，我覺得其中之一就是不敢冒險，承受挫折，承受失敗的能力比較弱一點(diǎn)。因為是幸福的一代，所以從小就受到父母或社會過多的呵護(hù)。包括大學(xué)在內(nèi)，人們對年青一代的呵護(hù)有加，但是對他們的艱苦磨煉則不夠。有一些大學(xué)現(xiàn)在都取消了5000米長跑運(yùn)動項目就是一個例證。受這樣的一種氛圍和環(huán)境的影響，所以當(dāng)今年青的一代冒險精神普遍比較缺失。
什么是冒險?一般的解釋是：不顧危險地從事某種活動。這樣的解釋當(dāng)然沒有錯，但是太膚淺了，僅僅是從一種表面的現(xiàn)象來界定冒險。我認(rèn)為，冒險更為實質(zhì)的是一種精神，是一種生活的態(tài)度。什么精神呢?冒險是一種敢于探索，樂于嘗試，喜歡創(chuàng)新，不怕失敗的精神。這樣的一種精神，是我們現(xiàn)在所處的時代最為推崇的一種精神。我們所處的時代瞬息萬變，日新月異;這樣的時代要求我們要敢于探索，勇于創(chuàng)新，不怕失敗!因此，在這個時代里，不論你從事的是什么職業(yè)，干的是哪一行，是什么工作，有無冒險精神，都是你能否成功的一個關(guān)鍵。
廈門大學(xué)從創(chuàng)辦的第一天起，就是一所志向遠(yuǎn)大的學(xué)校。立德樹人，為國家培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才，始終是廈大不懈的追求。而敢于冒險是創(chuàng)新型人才的一個顯著特征。
同學(xué)們，我期望你們永遠(yuǎn)都是一個敢于冒險的人。
親愛的同學(xué)，親愛的朋友，我最后想再說的一句話仍然是：希望在座的各位同學(xué)，都把母校當(dāng)作是你們?nèi)松魍局械囊粋€驛站，當(dāng)你們在征途上走累了的時候，就回到母校來歇歇腳、喘喘氣，加些草料，添些淡水，整好行裝再出發(fā)。同時，也請你們牢牢記著，當(dāng)你們在人生的征途上奮力向前的時候，在你們的身后始終有一個朋友在默默地注視著你們;當(dāng)你們獲得成功的時候，她輕輕鼓掌為你們高興;當(dāng)你們遇到困難的時候，她隨時準(zhǔn)備伸出雙手助你們一臂之力。這個真誠的朋友就是你們的母校——廈門大學(xué)!
同學(xué)們!祝你們鵬程萬里，一路平安!
謝謝大家!
大學(xué)校長致辭鍛煉身體篇六
1.當(dāng)世界杯小組賽哥斯達(dá)黎加3比1戰(zhàn)勝烏拉圭時，你們調(diào)侃著‘躺槍’的中國隊;當(dāng)聽說有小行星與地球擦肩而過時，你們幻想著都敏俊教授的華麗降臨;當(dāng)你們吐槽著pm2.5大氣污染，討論著‘路邊兒老人該不該扶’，懷念著‘那些年我們一起追過的女孩’，祭奠著‘我們終將逝去的青春’的時候……青蔥歲月就這樣從指縫中流走，再難追贖。
——吉林大學(xué)校長李元元
2.你們每天在百度，在微信、在淘寶、在天貓，但你們每天在這個互聯(lián)網(wǎng)的世界里遨游的時候，具備互聯(lián)網(wǎng)思維嗎?百度的功能就是搜索，以最快的速度找到我們想要的準(zhǔn)確答案，只有精準(zhǔn)定位，才能把自己標(biāo)簽化、特色化、甚至唯一化，才能彰顯舍我其誰的英雄氣概。
微信的功能不僅僅是聊天，更重要的是朋友圈，你建什么群，入哪個圈，非常重要，因為他就決定了，你將與誰聊，聊什么。
淘寶的功能在于打造一個公共平臺，淘寶曾經(jīng)告訴我們平臺很重要，有的人自認(rèn)為懷才不遇，抱怨自己沒有平臺，其實平臺總是有的。你的工作崗位，就是你的第一個平臺，小平臺用不好，誰給你大平臺;小平臺雖然用來做小事，但小事做不來誰又會給你大事。
——遼寧大學(xué)校長黃泰巖
3.你們對中南大學(xué)可能不僅僅有愛，而且也有不滿，還有期望。例如，盡管長沙的夏天酷熱、冬天奇寒，但是學(xué)校直到今年5月，一直沒有給你們裝上空調(diào)。你們在酷熱的深夜，一起光著膀子，躺在宿舍樓頂對抗長沙火一般高溫的照片，你們的董小姐版"張校長，裝空調(diào)"的呼喚，不僅讓我熱淚盈眶，也讓我無比汗顏!在中南的幾年時間里，你們的宿舍多次搬遷，不僅不方便，而且有些宿舍還管理不善，經(jīng)常有小偷光顧，給你們的安全和財產(chǎn)帶來了不必要的隱患和損失。即使是學(xué)?；舜罅庹蔚氖程?，無論是鐵道校區(qū)還是湘雅，你們對品種、質(zhì)量和花樣還是有不少的微辭和抱怨……所有這些，都是我和我的同事們應(yīng)該向你們表示歉意，說聲"對不起"和需要繼續(xù)努力改進(jìn)的。
——中南大學(xué)校長張堯?qū)W
4.遺憾沒能抽出更多時間跟各位小伙伴交流互動;還沒有來得及給你們的教室和宿舍全部安裝好空調(diào);"，同樣引發(fā)了全場近7000名本科畢業(yè)生歡呼。嘆息沒有讓你們享受到更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，甚至感嘆還沒有來得及給你們的教室和宿舍全部安裝好空調(diào)……大學(xué)時光如白馬過隙，在轉(zhuǎn)瞬之間就到了說再見的時候。雖然憾事樁樁，但是我始終相信：母校在你們心中就是"自己一天罵八遍卻不允許別人罵的地方"。
——南京工業(yè)大學(xué)校長黃維
5."董校長，北京的夜晚，真的很熱，體貼的你，請給我一臺空調(diào)……"不久前，一曲由北師大學(xué)生改編的歌曲《董校長》爆紅網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生借歌詞表達(dá)了對空調(diào)的渴望之情。對于這些學(xué)校的不足之處，校長董奇幽默地調(diào)侃了一番："你們改編的《董校長》我聽了10遍。"他還向?qū)W生承諾，明年會把空調(diào)安裝到位，學(xué)校也正在加倍努力，改善校園的生活、學(xué)習(xí)和工作條件，這讓在場的學(xué)生掌聲不斷。
同學(xué)們，在這里，我還要感謝你們：在這個炎熱的夏天，在你們的推動下，我成功的上了頭條。你們寫的《董校長》，我聽到了!作為曾經(jīng)的師大學(xué)生，在師大校園36年，我從學(xué)生時代一路走來，你們的喜怒哀樂我都感同身受。
——北京師范大學(xué)校長董奇
6.希望大家堅守"砥礪德行，立己立人"的道德追求。宋代理學(xué)家楊時曾說"一德立而百善從之"，無論什么時代，砥礪德行對于修身、齊家、治國、平天下都具有基礎(chǔ)性的重要作用。只有個人的德行修養(yǎng)立得住，才能推己及人，影響和教化別人。"君子之志于道也，不成章不達(dá)。"在我們身邊，就有許許多多堅守本心，德行高尚的前輩，他們的堅守讓我們在時代波瀾中看到了北大人默默擔(dān)當(dāng)?shù)纳碛?，感受到了北大人濃郁沉淀的家國情懷?/p>
——北京大學(xué)校長王恩哥
7.同學(xué)們在校三年中，學(xué)校"更校名，慶甲子，攻科研，承故庠之傳統(tǒng)，書新序之華章。"畢業(yè)后，"母校既銘諸君拳拳之意，亦深望以吾獨(dú)有之底蘊(yùn)，勖勵諸君德配今古、學(xué)究天人、貫通中西、智達(dá)四海。國家將興，必以青年之奮發(fā);學(xué)術(shù)將盛，必待后學(xué)之勉力。諸君攜母校殷殷之望，方才云程發(fā)軔，萬里可期。"
——江蘇師大校長任平
8.北航四年，慢慢地，你們發(fā)現(xiàn)，心的舞臺有多大，人就能走多遠(yuǎn)，心的通透不是因為沒有雜念，而是在于明白了取舍。人的快樂并非因為沒有痛苦，而是在于放棄了抱怨，就像水的清澈并非因為不含雜質(zhì)，而是在于懂得了沉淀。
——北京航天航空大學(xué)校長懷進(jìn)鵬
9.步入社會以后，總會遇到一些不如意。當(dāng)你遇到挫折與困難，請一定記住，給自己留有一點(diǎn)空間，讓自己的內(nèi)心保持獨(dú)立、自由和強(qiáng)大。唯有如此，你才能戰(zhàn)勝一切困難。
——北京語言大學(xué)校長崔希亮
大學(xué)校長致辭鍛煉身體篇七
尊敬的各位家長、各位來賓、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
首先，請允許我代表全校6萬余名師生員工，向今天的主角——20xx屆全體畢業(yè)生同學(xué)和你們的親友表示最熱烈的祝賀！
對在座的每個人來說，今天是一個值得特別銘記和永久珍藏的日子。前面各位代表的發(fā)言飽含深情，言辭懇切，讓我十分感動。剛才受到表彰的各位畢業(yè)生同學(xué)，你們真的很棒，我為你們點(diǎn)贊！而且我要說，山東大學(xué)20xx屆的每一位同學(xué)都是優(yōu)秀的，我要為你們所有人的“不負(fù)青春”點(diǎn)贊！
大學(xué)是生命的饋贈。亞里士多德曾經(jīng)說過，教育的根是苦的，但其果實是甜的。在今天這個品嘗甜蜜果實的特殊時刻，我們不能忘記為同學(xué)們的成長付出過辛勞和汗水的人們。我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給辛勤養(yǎng)育你們、永遠(yuǎn)關(guān)愛你們的父母，送給對你們言傳身教、為你們授業(yè)解惑的老師們！
時光荏苒，歲月如歌。三年前我來到山大的那一天仿佛還在昨日，轉(zhuǎn)眼間就到了為20xx屆的同學(xué)們送行的日子。開場時播放的畢業(yè)視頻非常精彩，一個個畫面記錄下你們山大歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同學(xué)們專注的表情、會心的微笑、濕潤的眼眶、熱烈的掌聲讓我動容。我清楚地記得，你們給校長信箱的來信、在校長在線的留言以及在“山大日記”抒發(fā)的感悟。我也知道，學(xué)校的生活不全是美好——你們吐槽校區(qū)間的交流有些“山高路遠(yuǎn)”、住宿的條件讓人“黯然神傷”、舌尖上的山大“盛名難副”，自習(xí)室經(jīng)?！耙蛔y求”。作為校長，我感到虧欠你們很多，在這里我要代表學(xué)校向你們真誠地表達(dá)歉意！對你們幾年來的信任、理解、包容和支持表示由衷的感謝！
同學(xué)們，雖然學(xué)校目前的資源是有限的，但我們追求卓越、創(chuàng)建一流的意志是堅定的。在你們的見證和參與下，學(xué)校這幾年取得了一系列成績：去年8月，我們成功舉辦了素有“史學(xué)奧林匹克”之稱的第22屆國際歷史科學(xué)大會，這是大會成立12017年來首次走進(jìn)亞非拉國家，大會增設(shè)“國際歷史學(xué)會—山東大學(xué)青年歷史學(xué)家獎”為常設(shè)獎項，在這一頂級學(xué)術(shù)論壇上留下了永久的山大印記。在此也感謝20xx屆的許多同學(xué)作為志愿者參加了這次盛會，為大會的成功作出了重要貢獻(xiàn)。前不久，在荷蘭萊頓大學(xué)cwts發(fā)布的20xx年世界大學(xué)排行榜上，山大排在中國大陸高校的第9位。根據(jù)上個月剛剛更新的數(shù)據(jù)，學(xué)校有15個學(xué)科的學(xué)術(shù)影響力和貢獻(xiàn)能力進(jìn)入到esi世界排名前1%，名列國內(nèi)高校第八位。其中，我們的化學(xué)學(xué)科進(jìn)入esi前1‰，數(shù)學(xué)、材料科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)進(jìn)入esi前1。5‰，物理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、工程學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為學(xué)、環(huán)境與生態(tài)學(xué)、免疫學(xué)、動植物科學(xué)、社會科學(xué)綜合、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)等進(jìn)入esi前1%。經(jīng)過4年多的建設(shè)，我們的青島校區(qū)由一紙藍(lán)圖變成了美麗現(xiàn)實，將于今年9月正式啟用，由此形成我們新的辦學(xué)格局。這些成績，是在社會各界幫助支持下，我們?nèi)w山大人共同努力的結(jié)果，也是為今天的慶典進(jìn)獻(xiàn)的一份特殊賀禮！
今天的典禮具有雙重的意義，它不僅是你們完成大學(xué)學(xué)業(yè)的一個標(biāo)志，也是學(xué)校兌現(xiàn)承諾的一種儀式。早在192017年立校之時，山大就確立了“為天下儲人才，為國家圖富強(qiáng)”的辦學(xué)宗旨。12017年來，這個莊嚴(yán)的承諾一直引領(lǐng)著我們前進(jìn)的方向，從未偏離，從未動搖，從未改變！今天的典禮昭示著，在經(jīng)過了知識的洗禮、智慧的啟迪、文化的浸潤、人格的熏陶之后，你們已成人成才，山大再一次用行動兌現(xiàn)了為天下培養(yǎng)造就人才的諾言。典禮之后，你們將從這里出發(fā)，奔赴各地，走向世界，傾你們所學(xué)、用你們所長、盡你們所能，去報效國家、服務(wù)社會、貢獻(xiàn)人類！
蘇格拉底曾經(jīng)說過，“最有希望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些最善于利用每一時機(jī)去發(fā)掘開拓的人”。同學(xué)們，我們正處在一個呼喚創(chuàng)新、倡導(dǎo)創(chuàng)新、崇尚創(chuàng)新的偉大時代。從“互聯(lián)網(wǎng)+”到“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”，從“工業(yè)4.0”到“中國制造20xx”，從“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略”到“建設(shè)世界科技強(qiáng)國”，每一個口號和行動，都充分說明“創(chuàng)新”已經(jīng)成為我們這個時代的重大命題。剛才李衛(wèi)學(xué)長和王小舒老師向大家闡述了對創(chuàng)新的深刻理解，借這個機(jī)會，我也想與同學(xué)們聊一聊關(guān)于“創(chuàng)新”的一些思考和認(rèn)識。
其次，創(chuàng)新是民族生生不息的深沉稟賦。中華民族是富有創(chuàng)新精神的民族，在綿延5000多年的發(fā)展進(jìn)程中，創(chuàng)造了許許多多聞名于世的文明成果，不僅在農(nóng)、醫(yī)、天、算等方面形成了系統(tǒng)化的知識體系，還取得了以四大發(fā)明為代表的一大批發(fā)明創(chuàng)造。新中國成立以來特別是改革開放以來，我國科技發(fā)展取得舉世矚目的偉大成就，整體能力持續(xù)提升，一些重要領(lǐng)域躋身世界先進(jìn)行列，某些前沿方向開始進(jìn)入并行、領(lǐng)跑階段。“兩彈一星”、人類基因組測序、載人航天、探月工程、北斗導(dǎo)航、載人深潛、高速鐵路等，都是其中的代表性成果。莫言老師、屠呦呦女士陸續(xù)獲得諾貝爾獎，更是從一個重要方面反映出中華民族的創(chuàng)新能力達(dá)到了一個新的歷史高度。
第三，創(chuàng)新是山大百年傳承的優(yōu)秀基因。大學(xué)本身就是創(chuàng)新的產(chǎn)物，山東大學(xué)的誕生是順應(yīng)時代、求變求新的結(jié)果。建校12017年來，她不斷地創(chuàng)造新思想、新知識和新文化。從“童魚”到“哥德巴赫猜想”研究，從“彭一般原理”到參與阿爾法磁譜儀、atlas強(qiáng)子對撞機(jī)等項目為暗物質(zhì)研究和“上帝粒子”發(fā)現(xiàn)作出卓越貢獻(xiàn)，一項又一項的杰出成就，積淀形成了山大特色的創(chuàng)新基因。前不久，5名90后小伙子研究制造了一臺機(jī)械臂，它可以寫龍飛鳳舞的毛筆字、寫深情款款的情書，甚至還可以穿針引線。更不可思議的是，竟然還可以用語音、肢體語言或者意念來控制它。它的出現(xiàn)引起了轟動，而它的5名設(shè)計者中，有4位是山東大學(xué)的畢業(yè)生！從這個意義上說，一屆屆像你們一樣的莘莘學(xué)子，才是山大這片創(chuàng)新沃土上培育出來的最燦爛、最活躍、最珍貴的創(chuàng)新成果！在你們每一個人身上，都閃耀著山大標(biāo)識的創(chuàng)新dna！
同學(xué)們，創(chuàng)新的時代成就創(chuàng)新的事業(yè)，創(chuàng)新的事業(yè)呼喚創(chuàng)新的人才。在日趨激烈的競爭中，惟創(chuàng)新者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟創(chuàng)新者勝。命運(yùn)之神從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者，從不等待不思進(jìn)取、坐享其成者，而是將更多機(jī)遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。2300多年前，也是在這一方熱土上，我們的山東先賢、亞圣孟子說過：“如欲平治天下，當(dāng)今之世，舍我其誰也？”而你們，作為當(dāng)代山東這片土地上最有活力的創(chuàng)新群體，理應(yīng)繼承和弘揚(yáng)孟子這種“舍我其誰”的擔(dān)當(dāng)精神，勇敢地?fù)?dān)承起時代賦予的創(chuàng)新使命，書寫出絢麗多彩的人生華章！
——希望你們始終堅守求善的品格。創(chuàng)新不是盲目地標(biāo)新立異，創(chuàng)新的目標(biāo)在于求善，創(chuàng)新的意義在于讓我們的世界變得更加美好。從云計算、大數(shù)據(jù)到打車軟件、網(wǎng)上商城，創(chuàng)新在改變著我們的生活，提升著人們的幸福指數(shù)。大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。創(chuàng)新之道又何嘗不是如此呢？在這方面，我校88歲高齡的王文興院士為大家樹立了很好的榜樣，他為了生態(tài)環(huán)境的改善，堅持與霧霾斗爭10余年，成為我國pm2.5治理的先行者和大氣環(huán)境化學(xué)的奠基人。他告誡年輕人，“搞科研就像進(jìn)廟修行一樣，不要想著發(fā)財，因為這不是發(fā)財?shù)墓ぷ鳌?。這就是品格，一種踐行校訓(xùn)“氣有浩然”的高尚品格！我們應(yīng)該以他為榜樣，堅持有為有守，在創(chuàng)新的大潮中把握住正確的航向！
——希望你們大力弘揚(yáng)求是的精神。創(chuàng)新的基礎(chǔ)在于求是。任何創(chuàng)新的實現(xiàn)，都是建立在對真理的探求、對規(guī)律的認(rèn)識基礎(chǔ)之上的。愛因斯坦認(rèn)為，“對真理的追求要比對真理的占有更為可貴。”剛才李衛(wèi)校友的精彩發(fā)言，為我們很好地詮釋了求是的真諦。這里，我還要特別強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。因為，求是的基礎(chǔ)在于學(xué)習(xí)。華羅庚告訴我們：“在尋求真理的長征中，惟有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山，跨峻嶺”。這既是一個不斷創(chuàng)新的時代，也是一個終身學(xué)習(xí)的時代。同學(xué)們畢業(yè)走向社會，并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)，而應(yīng)該是新的學(xué)習(xí)階段的開始。希望你們謹(jǐn)記校訓(xùn)中“學(xué)無止境”的要求，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，在學(xué)習(xí)中獲新知、求真理、創(chuàng)業(yè)績。
——希望你們積極提升求變的能力。求變是創(chuàng)新的途徑，而創(chuàng)新本身也是一種變化。20世紀(jì)最有創(chuàng)造性和最有影響力的藝術(shù)大師畢加索，由于藝術(shù)手法不斷變化，被世人稱為“藝術(shù)變色龍”。與我們合作發(fā)起成立“20xx創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟”的海爾集團(tuán)，其成功之道也在于不斷地求變創(chuàng)新。在“求變”的過程中，要努力培養(yǎng)一種求異的思維品質(zhì)，也就是對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點(diǎn)反過來思考的逆向思維。歷史上司馬光砸缸的故事就是一個非常典型的體現(xiàn)“求異”思維的例子。這種逆向的“求異”思維，是我們在“求變”中實現(xiàn)“創(chuàng)新”的關(guān)鍵所在。因為，創(chuàng)新需要的是跳出框框去觀察與思考問題，需要人們揚(yáng)棄老路去開辟新路，如果沒有“求異”就很難做到“求變”，更談不上“求新”。同學(xué)們應(yīng)該積極用“求異”的思維去提升“求變”的能力，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、勇于質(zhì)疑傳統(tǒng)、樂于打破陳規(guī)、善于實現(xiàn)創(chuàng)新。
同學(xué)們，以上三者，“求善”指引方向，“求是”提供動力，“求變”開辟路徑，是我們實現(xiàn)創(chuàng)新的三個核心要素。有人說，“教育的本質(zhì)，不是把籃子裝滿，而是把燈點(diǎn)亮”。那就讓我們用“求善、求是、求變”的火種，一起來點(diǎn)亮“創(chuàng)新”這盞明燈，讓她的光芒指引著你們?nèi)ラ_創(chuàng)美好的未來！
母校永遠(yuǎn)為你們祝福！
大學(xué)校長致辭鍛煉身體篇八
尊敬的各位老師，各位家長，各位來賓，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天是個令人高興的日子，校園里到處都充滿了歡聲笑語;今天也是一個令人難忘的日子，全校的師生員工都在依依不舍中為我們x屆畢業(yè)的同學(xué)們送行。在此，請允許我代表學(xué)校向同學(xué)們致以最熱烈的祝賀，祝賀大家畢業(yè)了!
四年前，從接到錄取通知書的那天起，你們的人生開始與南京大學(xué)血脈相連。在過去的四年中，你們將最美好的人生年華，將自己這一段“終將逝去的青春”，永遠(yuǎn)定格在了南大校園。四年里，你們從青澀懵懂成長為成熟自信，完成了一次重要的蛻變;你們積極主動參與“三三制”本科教學(xué)改革，通過修習(xí)精彩紛呈的新生研討課、博采眾長的通識教育課和教研相長的學(xué)科前沿課，學(xué)會了自主提出問題、分析問題，完成了從應(yīng)試思維到創(chuàng)造思維、從被動學(xué)習(xí)到主動探索的轉(zhuǎn)換;你們勇于創(chuàng)新、追求卓越，在“挑戰(zhàn)杯”以及其他全國性、國際性學(xué)科競賽中過關(guān)斬將、摘金奪銀;你們以校為榮、愛校如家，在小百合上為學(xué)校的改革發(fā)展建言獻(xiàn)策，為學(xué)校的辦學(xué)成就歡呼雀躍;你們關(guān)愛同學(xué)、尊敬師長，為有困難的同學(xué)奔走募捐、奉獻(xiàn)愛心;你們踐行責(zé)任、回饋社會，定期探望陪伴孤寡老人、殘障兒童，在亞青會上揮灑汗水;你們勇于挑戰(zhàn)、迎難而上，面對最難就業(yè)季充分展現(xiàn)了南大學(xué)子的自信與風(fēng)采，脫穎而出、嶄露頭角……四年大學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝，但你們在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令人難忘，值得母校永遠(yuǎn)回憶和珍藏。母校將永遠(yuǎn)想念你們，x屆的校友們!
在今天臨別之際，專程前來為同學(xué)們送行的，除了母校的師長，還有部分同學(xué)的家長。看著他們臉上幸福的笑容、眼中閃爍的淚光，我不禁想起了今年春晚后那首傳遍祖國大江南北的歌曲——《時間都去哪兒了》?！安衩子望}半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”，“生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了”，樸實無華的歌詞唱出了我們內(nèi)心最為柔軟的情感，唱出了我們對父母大愛的深深感激，令人動容，發(fā)人深省。父愛如山，母愛如海，在同學(xué)們成長成才的背后，凝結(jié)著父母含辛茹苦的陪伴，嘔心瀝血的操勞。在此，我請同學(xué)們以最熱烈的掌聲，向你們的父母致以最衷心、最深情的感謝!
同學(xué)們，立德修身乃處世立業(yè)之本。今年五四青年節(jié)，x在重要講話中深刻闡述了社會主義核心價值觀的重大意義、豐富內(nèi)涵和實踐要求，給廣大青年提出了崇德修身的明確要求。“國無德不興，人無德不立”。源遠(yuǎn)流長的中華文明蘊(yùn)育了博大精深的優(yōu)良道德傳統(tǒng)，其中孝道作為“天之經(jīng)也，地之義也，德之本也”，是中華傳統(tǒng)道德體系中的核心理念與首要精神，是做人的最起碼要求和處世的最基本規(guī)范，是其他一切美德的基礎(chǔ)。青年學(xué)子崇德修身，我認(rèn)為必須首先從“孝”做起，將孝道作為同學(xué)們走向社會后必須要扣好的“第一顆扣子”。
按《說文解字》的解釋，早在甲骨文中就出現(xiàn)的“孝”字是一個會意字，上為“老”、下為“子”，其本意為“善事父母”?！靶ⅰ弊鳛樽优貓蟾改葛B(yǎng)育之恩的善行美德，源自人類血緣親情的純真摯愛，源自人性中最純良、最本真的自然。數(shù)千年來，中華傳統(tǒng)文化教育皆以“孝”為切入點(diǎn)，兒童啟蒙開篇便有“第一當(dāng)知孝,原為百善先”的諄諄教誨。孝是博愛之始，從躬身侍奉、敬愛父母做起，再推己及人、推恩及人，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，并通過“修身、齊家、治國、平天下”作用于社會、國家和民族，匡扶正義、救世濟(jì)民，使孝道得以升華，擴(kuò)展為具有社會普遍意義的行為準(zhǔn)則，成為治理天下、和諧社會、和睦民眾的至德要道。孝道傳承，綿延百代，縱貫千年，牢牢扎根于中華大地，成為中華民族生生不息的精神力量和文化精髓。
但是，我們無不憂慮地看到，伴隨當(dāng)代中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會的劇烈轉(zhuǎn)型，傳統(tǒng)的道德體系尤其是孝道正在面臨前所未有的沖擊與挑戰(zhàn)：城鎮(zhèn)化改變了原有家庭生活模式與鄰里關(guān)系;知識經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)著長輩文化的權(quán)威價值;信息社會深刻影響著傳統(tǒng)人際交往方式;高居不下的離婚率侵蝕著家庭溫情;獨(dú)生子女一代的特殊成長經(jīng)歷催化了代溝沖突……加之物欲至上、功利主義、西方自由主義等思潮的沖擊影響，一些人變得以自我為中心，家庭親情日趨淡薄，孝道倫理日益缺失，傳統(tǒng)美德日漸失落，不孝父母、虐待老人、忤逆長輩等拷問社會基本道德準(zhǔn)則、觸動做人良知底線的現(xiàn)象一再發(fā)生，甚至連“留學(xué)生刺母”、“嗜賭孫子殺害奶奶”等觸目驚心、駭人聽聞的惡性案件也時有報道。因此，重塑、弘揚(yáng)新時期孝道已是刻不容緩。
首先，這是繼承中華民族傳統(tǒng)倫理道德的歷史需要。在中華民族的現(xiàn)代化進(jìn)程中，傳統(tǒng)倫理道德也在經(jīng)歷著與時俱進(jìn)、革故鼎新的洗禮。重塑新時期孝道，一方面要繼承其中善事父母、仁愛孝悌、憂國憂民等超越時代的精華要義，堅守和發(fā)揚(yáng)其中永不褪色的核心價值;另一方面，要批判、改造傳統(tǒng)孝道中過時、消極、保守的內(nèi)容，堅決摒棄其中迂腐甚至反人性的三綱五常、愚忠愚孝。不同于傳統(tǒng)孝道的刻板固守、唯老是從，新時期孝道強(qiáng)調(diào)代際平等、相互尊重，既要繼承傳統(tǒng)孝道中閃耀人性、文明光芒的部分，又要推陳出新，呈現(xiàn)出高度的文化自信與文化自覺。
其次，這是弘揚(yáng)社會主義核心價值觀的社會需要。指出，“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因，植根在中國人內(nèi)心，潛移默化影響著中國人的思想方式和行為方式”，“提倡和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，必須從中汲取豐富營養(yǎng)”。孝道是中華民族最樸素的價值觀念、最古老的道德準(zhǔn)則、最基本的社會認(rèn)同，既是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，又蘊(yùn)含著培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀的豐厚滋養(yǎng)。教育的“教”字，就是“孝”和“文”的結(jié)合。“家是最小國、國是千萬家”，孝道與其他美德一脈同源，互為表里。無法想象一個不念父母養(yǎng)育之恩的人，怎么可能去真正熱愛祖國、感恩生活、幫助他人?倡導(dǎo)新時期孝道，在充分喚醒公民道德自覺的基礎(chǔ)上培育“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的公民價值追求，對弘揚(yáng)社會主義核心價值觀必將起到事半功倍的效果。
重塑與弘揚(yáng)新時期孝道也是“銀發(fā)中國”困局的現(xiàn)實需要。當(dāng)前，我國已步入“老齡化國家”之列，老齡人口數(shù)量持續(xù)攀升，“銀發(fā)浪潮”滾滾而來。在“未富先老”的社會背景下，面對老年人養(yǎng)護(hù)、醫(yī)療等公共設(shè)施仍然欠缺，老年人保障體系與制度建設(shè)仍然薄弱等現(xiàn)實困境，面對“四二一”家庭模式常態(tài)化所構(gòu)成的“倒金字塔形”養(yǎng)老格局，在政府不斷強(qiáng)化社會保障功能的同時，重塑與弘揚(yáng)新時期孝道是時代的必然。大力提倡與發(fā)展以“孝”為核心的家庭養(yǎng)老文化，促進(jìn)家庭成員間的代際互動與情感交流，確保老人們老有所養(yǎng)、老有所樂，不僅是當(dāng)下“銀發(fā)中國”困局的基本選擇，也是國際社會高度認(rèn)同與稱頌的“中國模式”。早在x年，馬德里“老齡問題國際行動計劃”就特地將模仿中國模式的“提倡子女贍養(yǎng)父母”方案正式納入了向各國政府提出的建議之中。
回顧南京大學(xué)110余年的辦學(xué)歷程，最本色的“誠樸”傳統(tǒng)與孝道中的基本精神內(nèi)核始終一脈相承。一代代南大人堅守“誠樸”傳統(tǒng)，誠心正意躬身盡孝，努力回報父母和社會，成為自覺自省的孝道踐行者。在上個月母親節(jié)，我看到同學(xué)們將承載著思念與感恩的700多張明信片寄給遠(yuǎn)方的媽媽，我被你們感動了，我忽然明白了“孝”的基因一直流淌在我們南大人的血脈深處，歷久彌新。你們才是南大的驕傲。最后我想給同學(xué)們提點(diǎn)期望。
一是希望你們“堅守孝心，自立自強(qiáng)”。孝由心生。踐行孝道需孝心驅(qū)動，以自立自強(qiáng)為前提和基礎(chǔ)。只有自立自強(qiáng)，獨(dú)立地為人處世，才有可能離開父母護(hù)佑，讓雙親真正卸下養(yǎng)育我們多年的重?fù)?dān);只有自立自強(qiáng)，拒絕啃老，才有可能回饋父母，讓我們成為他們晚年的堅實依靠。自立自強(qiáng)也是堅守孝心的體現(xiàn)。我們擁有獨(dú)立人格，頂天立地，是父母最大的期盼;我們體魄強(qiáng)健，內(nèi)心陽光，是父母最大的寬慰。盡快成為獨(dú)立的人、成熟的人，不給父母添負(fù)擔(dān)、找麻煩，就是堅守孝心的最好體現(xiàn)。
二是希望你們“踐行孝義，敬養(yǎng)父母”?！白佑B(yǎng)而親不待”，給父母的愛是最不可拖延的愛。同學(xué)們?nèi)蘸蟛徽摴ぷ髟倜?，壓力再大，一定要惦記著為父母多盡一份孝心，多給一點(diǎn)關(guān)心：也許是大洋彼岸的一封鴻雁傳書，也許就是工作之余的一聲問候電話;也許是精心準(zhǔn)備的一桌團(tuán)圓大餐，也許就是你親手沏的一杯清茶;也許是風(fēng)景名勝的一次快樂之旅，也許就是家門口一次陪著散步;也許是病榻前的日夜守候，也許就是一次隨意的膝邊聊天;也許是其樂融融的一次合影，也許就是對爸媽說的一句話“對不起，我錯了”“謝謝你們，我愛你們”……在“孝”的天平上，它們是等值的。x年韓國著名作家申京淑的小說《請照顧媽媽》獲得了亞洲文學(xué)獎，取得了韓國文壇上少見的商業(yè)成功，已經(jīng)在19個國家出版發(fā)行。成功的秘訣就是它觸及了人內(nèi)心深處因孝順而產(chǎn)生的內(nèi)疚那根脆弱的神經(jīng)。實際上，孝順是人類共同思考的話題。
三是希望你們“弘揚(yáng)孝道，引領(lǐng)正氣”?！按髮W(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。大學(xué)文化的核心價值，就在于革故鼎新，影響和引領(lǐng)社會方向。同學(xué)們作為南大的畢業(yè)生，值此社會和時代變革之際，自當(dāng)挺身而出，勇立潮頭，不僅成為新時期孝道的踐行者，還要成為新時期孝道的引領(lǐng)者和示范者。春風(fēng)化雨，浸潤人心，傳遞孝悌與仁愛的自覺，激發(fā)見賢思齊的能量，讓社會美德與正氣在人們心中落地生根、開花結(jié)果。
同學(xué)們，臨別依依，此情難舍。母校期待著，當(dāng)你們多年后重回南大時，帶回來的不只是出色的工作業(yè)績，更有你們堅守孝心、踐行孝義、弘揚(yáng)孝道的故事，母校將因此而倍感驕傲和自豪!最后，祝福同學(xué)們愛情美滿、生活幸福、事業(yè)順利、鵬程萬里!祝各位老師、家長、來賓身體健康，萬事如意!
謝謝大家。
大學(xué)校長致辭鍛煉身體篇九
東北師范大學(xué)是國家教育部直屬的綜合性師范大學(xué)，坐落在風(fēng)景迷人的北國春城——吉林省長春市，這里既是夏日的避暑勝地，又是滑冰滑雪等冬季活動的好去處。如果有機(jī)會來到這里，我相信，偉岸質(zhì)樸的長白秀色、清新旖旎的凈月風(fēng)光會深深地打動您。
東北師范大學(xué)是一所以培養(yǎng)優(yōu)秀的中小學(xué)教師為優(yōu)長的大學(xué)，被譽(yù)為“人民教師的搖籃”，在長期辦學(xué)過程中形成了為基礎(chǔ)教育服務(wù)的鮮明的辦學(xué)特色。近年來，學(xué)校加強(qiáng)協(xié)同創(chuàng)新，創(chuàng)建了“師范大學(xué)—地方政府—中小學(xué)校”（u-g-s）三方合作的辦學(xué)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新精神和社會責(zé)任感，為造就卓越教師和未來教育家奠定了堅實基礎(chǔ)。
建校60余年來，經(jīng)過幾代東師人的不懈努力和勵精圖治，學(xué)校的軟、硬件辦學(xué)條件實現(xiàn)了歷史性改善。學(xué)校是教育部批準(zhǔn)建有研究生院的全國56所大學(xué)之一，在長期辦學(xué)實踐中，逐步形成了一批在我國學(xué)術(shù)界享有較高地位的優(yōu)長學(xué)科與特色專業(yè)，擁有一批國家級、省部級實驗室和研究中心以及多個全國性培訓(xùn)研究機(jī)構(gòu)，許多學(xué)術(shù)精湛、愛崗敬業(yè)的著名學(xué)者和學(xué)術(shù)帶頭人在此潛心治學(xué)、耕耘不輟，您將在學(xué)校簡介和各院系的介紹中可以看到。建筑古樸典雅、透射歷史凝重的本部校區(qū)和整齊壯觀、充滿現(xiàn)代氣息的凈月校區(qū)各具特色，遙相輝映。學(xué)生公寓、食堂等生活、學(xué)習(xí)設(shè)施完備，自然博物館、綜合體育館、民族民俗館（在建）等文化體育設(shè)施一應(yīng)俱全?？缧^(qū)服務(wù)的圖書館總建筑面積3.83萬平方米，藏書量353余萬冊（不含電子圖書），擁有各種數(shù)據(jù)庫100多個，是國內(nèi)高校圖書館中藏書豐富、現(xiàn)代化程度較高的大型圖書館之一。我相信這里會是莘莘學(xué)子理想中的學(xué)府。
歡迎廣大學(xué)子踴躍報考東北師范大學(xué)！
歡迎各界才俊來校治學(xué)深造、執(zhí)教育人！
歡迎校友們和社會各界人士給予東北師大一如既往地關(guān)注與支持！
大學(xué)校長致辭鍛煉身體篇十
伴隨著收獲的喜悅，滿懷著奮進(jìn)的豪情，我們腳踏實地地走過了多姿多彩的20xx年，信心百倍地迎來充滿生機(jī)的20xx年。
在這辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各條戰(zhàn)線的全體教職員工，向為學(xué)校長期可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的廣大離退休人員，向默默無聞積極支持教職工工作的各位家屬，向刻苦學(xué)習(xí)、蓬勃向上的全校同學(xué)，向心系母校、服務(wù)社會的各地校友，向長期關(guān)心和支持xx發(fā)展的各界人士，致以節(jié)日的祝賀和新春的祝福！
在過去的一年里，經(jīng)過全校師生的共同努力，我校各方面的工作都取得了喜人成績，在全國人民關(guān)注的目光中，xx大學(xué)向著躋身世界一流大學(xué)的宏偉目標(biāo)邁出了新的步伐。
——按照建設(shè)世界一流大學(xué)“三個九年，分三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略，根據(jù)國家的`有關(guān)部署，我們總結(jié)了“211工程”和“985計劃”一期建設(shè)的經(jīng)驗，積極穩(wěn)步地推進(jìn)“十五”計劃和“211工程”二期建設(shè)，國家正式批準(zhǔn)了我校“985計劃”二期建設(shè)規(guī)劃，包括建設(shè)7個重大科技創(chuàng)新平臺、7個重點(diǎn)科技創(chuàng)新平臺、8個哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新基地。為大力發(fā)展航天航空科技，我校正式成立了航天航空學(xué)院。中央工藝美術(shù)學(xué)院并入我校組建xx大學(xué)美術(shù)學(xué)院五年來成績有目共睹，在教育部不久前公布的20xx年全國一級學(xué)科評估中，我校在藝術(shù)學(xué)科名列第一。在全國80個一級學(xué)科的評估中，我校整體水平名列第一的學(xué)科數(shù)共13個，居全國高校首位。
——在教學(xué)方面，我校積極探索研究型大學(xué)的人才培養(yǎng)體系，進(jìn)一步明確了以“通識教育基礎(chǔ)上的寬口徑專業(yè)教育”為本科教育的定位，推行研究型教學(xué)模式，推動新生研討課和名師上講臺，舉辦了使3200名學(xué)生直接受益的外語強(qiáng)化訓(xùn)練暨外語文化月，不斷提升各學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。研究生培養(yǎng)中，繼續(xù)抓好博士生培養(yǎng)質(zhì)量基本保證體系和創(chuàng)新體系建設(shè)，縮短碩士生培養(yǎng)年限，提高研究生培養(yǎng)效率。20xx年中，我校又有17門課程被評為北京市精品課程，13門課程入選了第二批國家級精品課表彰公示名單，9篇論文被評為全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文，在至今總共舉辦的六屆評選中我校共有48篇獲獎，入選論文總篇數(shù)居全國高校之首。以“加強(qiáng)實踐教育、培養(yǎng)創(chuàng)新人才”為主題，我校召開了第22次教育工作討論會，全校師生正在積極參與討論、制定措施，努力開創(chuàng)教育教學(xué)的新局面。
——在科研方面，我校以國家制訂中長期科技發(fā)展規(guī)劃的有關(guān)精神為指南，積極推進(jìn)科技創(chuàng)新體系建設(shè)，一批重點(diǎn)科研項目取得重要成果，“納星一號”發(fā)射成功。20xx年年初召開的國家科技獎勵大會上，我校共有11項成果獲國家科技獎，其中“加速器輻射源移動式集裝箱檢查系統(tǒng)系列的研制及產(chǎn)業(yè)化”獲國家科技進(jìn)步一等獎。在今年的評選中，我校已有10項成果通過了國家級科技獎的公示，20xx年初將正式頒獎。在新年前夕科技部舉行的國家重點(diǎn)實驗室和“973計劃“表彰活動中，我校3個集體和13名教師獲獎。在不久前公布的20xx年全國科技論文排行榜上，我校被《科學(xué)引文索引》（sci）、《工程索引》（ei）和《科學(xué)技術(shù)會議錄索引》（istp）收錄論文數(shù)分別為2212、2584和1303篇，均保持全國高校第一位；sci論文引用數(shù)1691篇，首次列全國高校第一。特別可喜的是，截至11月，我校20xx年被《社會科學(xué)引文索引》（ssci）和《藝術(shù)與人文引文索引》（a&hci）收錄論文數(shù)也上升到全國高校的第二位。
——在隊伍建設(shè)方面，我校大力推進(jìn)“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，以人為本，通過機(jī)制轉(zhuǎn)換、制度創(chuàng)新，建設(shè)有利于學(xué)校發(fā)展、人才輩出的良好環(huán)境。20xx年，新聘講席教授團(tuán)組3個，使講席教授團(tuán)組總數(shù)達(dá)18個；批準(zhǔn)引進(jìn)人才200余人，其中列入“百人計劃”12人；在最近教育部正在審批的“長江學(xué)者”獎勵計劃中，7人將受聘為我校特聘教授、7人為講座教授；世界著名學(xué)者姚期智、方聞等來校工作，在國內(nèi)外引起較大反響。我們逐步推進(jìn)了按主要職責(zé)聘任教師職務(wù)的改革，完成了首批教學(xué)－科研系列教授的聘任工作。我們設(shè)立并頒發(fā)了首屆“xx大學(xué)突出貢獻(xiàn)獎”，首次評選了教育職員系列的“愛崗敬業(yè)獎”，大力表彰獎勵了在本職工作中取得優(yōu)異成績的教職工。
大學(xué)校長致辭鍛煉身體篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
在新學(xué)年來臨之際，略述于下，愿與各位新同學(xué)共勉：
知禮。在現(xiàn)代中國社會“禮儀重建”過程中，大學(xué)負(fù)有無法回避的重要使命。大學(xué)生應(yīng)該有敬畏之心，要形成一種超越“工具理性”的人文素養(yǎng)，從而成為一個真正“文明”的人。
誠信。如果說“知禮”強(qiáng)調(diào)的是對外在社會秩序的遵循的話，那么誠信強(qiáng)調(diào)的就是一個人內(nèi)在道德感的培養(yǎng)。只有內(nèi)誠于心，才能外信于人。具有誠信素質(zhì)的學(xué)生才能真正為社會進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
擔(dān)當(dāng)。孫中山先生對大學(xué)生懷著“做大事”的期待，他在中山大學(xué)校訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)“篤行”，正在于“擔(dān)當(dāng)”二字。一個有擔(dān)當(dāng)責(zé)任心的大學(xué)生，進(jìn)入社會就是社會的建設(shè)者，而不是社會發(fā)展的觀望者。這種責(zé)任心，從大處講是將自己的發(fā)展與社會進(jìn)步、民族發(fā)展聯(lián)系在一起的愛國精神;從小處講是一種遇事不折不撓、意志堅韌的精神。
勤奮。自覺地勤奮學(xué)習(xí)是一種發(fā)自內(nèi)心深處的“非功利”的求學(xué)態(tài)度，是一種腳踏實地的風(fēng)范，是一種自強(qiáng)不息的品質(zhì)。
超越。大學(xué)生要有超越意識，要敢于超越前人，敢于超越自我，敢于超越常識，只有敢于超越，才會產(chǎn)生創(chuàng)造力，才會成為“創(chuàng)新型人才”。
陽光。大學(xué)生應(yīng)該襟懷寬廣，自信向上，一個陽光的青年，應(yīng)該表現(xiàn)出積極的精神面貌，體現(xiàn)出時代發(fā)展的特征。
職業(yè)準(zhǔn)備。大學(xué)生應(yīng)該在學(xué)習(xí)期間就做好充分的職業(yè)準(zhǔn)備。要有更崇高的職業(yè)使命，應(yīng)該將自己的職業(yè)期望與社會進(jìn)步聯(lián)系在一起。
總而言之，我們理想中的大學(xué)生，應(yīng)該是一個“文明的現(xiàn)代人”，他們誠信知禮，積極向上，敢于超越，勇于擔(dān)當(dāng);他們順應(yīng)時代的發(fā)展，善于吸收現(xiàn)代世界文明，富有開拓進(jìn)取的創(chuàng)造精神。這樣的大學(xué)生，才是真正適應(yīng)中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的人才。
大學(xué)校長致辭鍛煉身體篇十二
親愛的同學(xué)們：
畢業(yè)了，祝賀你們!祝福你們!
今天，我站在這里，高興的同時，更多的是牽掛。我是77級的大學(xué)生，當(dāng)年，一張大學(xué)文憑就可以走遍天下。而今，你們卻遭遇了史上最難就業(yè)年。擠在699萬就業(yè)大軍中，為生計、為理想苦苦尋求。此時此刻，我很想像杜甫那樣，大聲疾呼：安得崗位千萬個，大庇你們俱歡顏!這樣的現(xiàn)實帶給我一個深深的思考，也帶給中國大學(xué)一個深深的思考，更帶給中國教育一個深深的思考。
這個時代，似乎已經(jīng)無需思考?！皟?nèi)事不決百度一下，外事不解谷歌一番”，我們已經(jīng)習(xí)慣了寸步不離電腦，習(xí)慣了與手機(jī)耳鬢廝磨。網(wǎng)絡(luò)覆蓋世界，信息湮滅一切。
這個時代，似乎已經(jīng)無暇思考。大家忙于玩人人、逛淘寶、織圍脖、打網(wǎng)游。為應(yīng)付各種考試要背的東西太多，南一門報亭邊要收的快遞太多，32號樓要約會的“甜素純”太多。
微時代的到來，讓我們的知識碎片化，需求感官化，審美娛樂化。
這個時代，似乎已經(jīng)無法思考?，F(xiàn)代人就像生活在高壓鍋里，面對高物價、高房價，直呼：壓力山大!難怪近期有個統(tǒng)計，70%的人甘于把自己歸為屌絲。屌絲還需要思考嗎?!屌絲只需逆襲!
有人說：這是一個最好的時代，也是一個最壞的時代。我害怕：在這個時代，你們已經(jīng)習(xí)慣了不思考，習(xí)慣了只活在當(dāng)下;為生存而“蝸居”，因沉溺網(wǎng)絡(luò)而“宅居”，或缺少真愛而“獨(dú)居”,成為“無夢、無趣、無痛”的“橡皮人”。我更害怕，外在的生活會壓倒內(nèi)心的本性，大學(xué)培養(yǎng)的社會精英隨波逐流，成為“精致的利己主義者”。靈魂逐漸消磨，思想日益枯竭。
思考令人痛苦，甚至讓人孤獨(dú)，這就是所謂的“思考之痛”。但是，30多年的社會閱歷帶給我的最大啟迪是：人生走得越遠(yuǎn)越需要思考，社會環(huán)境越復(fù)雜越需要思考，世界變化越大越需要思考。一旦思考明白，你將會無比的輕松與快樂;一旦思考明白，你就有勇氣和力量，去改變現(xiàn)狀，去改變命運(yùn)!
上個月，剛剛卸任阿里巴巴ceo的馬云，曾是我校的一名外語老師。18年前他去了趟美國，帶回來一個思考。由此起步，創(chuàng)建了全球最大的電子商務(wù)帝國。他的成功，源于思考!
霍金，他的身體被“禁錮”在輪椅中，可他的思想?yún)s能在廣袤的時空自由翱翔，解開了宇宙之謎。他的深刻，源于思考!
春秋戰(zhàn)國的“百家爭鳴”奠定了中華傳統(tǒng)文化的基石，新文化運(yùn)動喚起了人們對民主和科學(xué)的追求，真理標(biāo)準(zhǔn)的討論帶來了思想大解放。古希臘智者運(yùn)動、文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動，形成了西方的人本精神和文明體系。這些都源于思考!
縱觀歷史，橫觀東西，中國古代思想家老子、孔子、孟子、莊子等，西方哲學(xué)家蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德、培根等。他們的偉大，都源于思考!
同學(xué)們，請記住，偉大的思考，來自思考的偉大!
笛卡爾說“我思故我在”，但我要說“我在故我思”。沒有思考的讀萬卷書，只是浮光掠影，沒有思考的行萬里路，也不過是走馬觀花。同學(xué)們，請帶著思考去遠(yuǎn)行!
把文憑裝進(jìn)口袋的是菜鳥，把知識裝進(jìn)腦袋的是信鴿，而能把思考融進(jìn)血液的才是雄鷹!在我心中，你們，都是能搏擊長空的“杭電之鷹”!
同學(xué)們，迷惘的人生需要思考。諸位是否思考過:為什么有些人沒有輸在起跑線，卻也沒有贏在終點(diǎn)?為什么人生機(jī)會相同，卻精彩不同?我知道，你們是抱著“知識改變命運(yùn)”的夢想進(jìn)入大學(xué)的。我也理解，當(dāng)往日的“學(xué)會數(shù)理化，走遍天下都不怕”已過時時，你們會疑惑。我更明白，當(dāng)知識改變命運(yùn)已不再是永恒真理時，你們會迷茫。但我要告訴你們，現(xiàn)實很現(xiàn)實，那樣的時代已漸漸遠(yuǎn)去。如今，人類知識總量每三年翻一番，全球信息總量每兩年翻一番。同學(xué)們是否思考過，在這知識爆炸和大數(shù)據(jù)時代，在這命運(yùn)多元、難以預(yù)測的年代，僅僅靠知識還能像過去一樣改變你的命運(yùn)嗎?no!思考才能改變命運(yùn)!思考才能成就你的人生!這就是老薛的肺腑之言!
同學(xué)們，你們肯定思考過幸福。如果此時，cctv的小方話筒對準(zhǔn)你，問“你幸福嗎?”你會怎樣回答呢?千萬別告訴我你姓曾。還是像社會上流行的那樣說：“幸福就是：干的少，得的多;長的帥，老的慢;活的久，死的快”。不錯，這是一種幸福，但我希望你們不要停留在一己之私的幸福上。海德格爾說：人，應(yīng)該詩意地棲息在大地上。我們不能為時尚而時尚，為名利而名利，為成功而成功。利益不能成為唯一的價值，道德不能當(dāng)作交易的籌碼!同學(xué)們，請永遠(yuǎn)不要忘記，精神與心靈才是我們最終的棲息之地!
同學(xué)們，浮躁的社會呼喚思考。x年的中國很不平靜，網(wǎng)上盛傳“黃浦江排骨湯”的段子，大學(xué)室友“感謝當(dāng)年不殺之恩”的玩笑話，道出了多少無奈和悲哀。有人說：這是一個充滿失敗感的盛世。同學(xué)們，當(dāng)各種負(fù)面新聞?chuàng)涿娑鴣恚芏嗳恕澳闷鹂曜映匀?，放下筷子罵娘”的時候，很多人不相信未來的時侯，你們是否也像別人一樣吐槽、抱怨、怒罵?或者只是說：元芳，你怎么看?我希望你們應(yīng)有更多建設(shè)性的思考!
同學(xué)們，紛亂的世界渴望思考。放眼世界，歐債危機(jī)、南海紛爭、顏色革命、恐怖襲擊，此起彼伏，紛繁雜亂。現(xiàn)在的中國，正行進(jìn)在民族偉大復(fù)興之路上，但“中國威脅論”欲靜不止。中國如何和平崛起?既不能像有的大國，一直試圖將自己的文化和價值觀強(qiáng)加于人;更不能像個別小國，整天覬覦周邊國家的資源。我們要思考大國的文明崛起!讓中國制造、世界合作升華為中國創(chuàng)造、世界認(rèn)同。我們要用深長的思考，去尋求文明的至高點(diǎn)。把中國夢變成時代之夢、世界之夢!
同學(xué)們，你們這一代人是實現(xiàn)“中國夢”的主力軍!你們有思考，社會就不會愚昧;你們有方向，未來就不會迷茫;你們有陽光，黑暗就無處躲藏!
親愛的同學(xué)們，送君千里，終有一別。此刻，我特別想效仿諸葛亮，給你們每人送上三個錦囊。但是，再好的錦囊也抵不過思考的力量。
臨行沒有錦囊包，只有思考將你擁抱!這就是母校!
同學(xué)們，思考致善，思考致遠(yuǎn)，思考致勝!
希望你們思考，不停思考，永遠(yuǎn)思考!
謝謝大家!
大學(xué)校長致辭鍛煉身體篇十三
復(fù)旦大學(xué)校長楊玉良在今年的迎新致辭中說：“如果要問復(fù)旦和一般的大學(xué)有何區(qū)別，從所學(xué)的知識和技能方面或許和很多大學(xué)沒有什么太大的差別，我想最大的差別就在于人文情懷的培養(yǎng)和熏陶。我們培養(yǎng)的人，不僅要在專業(yè)素養(yǎng)上出類拔萃，而且更具備非常全面的知識，并且擁有相當(dāng)高尚的品德，能夠引領(lǐng)社會走向美好?！薄斑@就是我們復(fù)旦人常說的要關(guān)注人民的疾苦，關(guān)注國家和民族的前途，要關(guān)注整個人類的命運(yùn)。復(fù)旦學(xué)生走向西部支教，并從那里帶出了第一位復(fù)旦的新生，他今天就坐在這里。我為我們支教的學(xué)生感到自豪。”
今年，楊玉良也向新生們指出了獨(dú)立思考的重要性，他說：“你們完全可以毫無保留地質(zhì)疑老師，你們更是可以毫無保留地質(zhì)疑校長。”反思教育功利主義本身，其實也印證了他所說的獨(dú)立思考、自由質(zhì)疑的“復(fù)旦特質(zhì)”。
大學(xué)校長致辭鍛煉身體篇十四
親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，在座的各位同學(xué)順利完成了研究生階段的學(xué)業(yè)，即將開啟人生新的旅途。在這樣一個具有紀(jì)念意義的特殊時刻，我首先代表學(xué)校的全體教職員工，向你們表示最熱烈的祝賀!向辛勤哺育你們的父母、培養(yǎng)你們的導(dǎo)師，以及所有陪伴你們成長成才的朋友們，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
王恩哥校長在x年研究生畢業(yè)典禮上講話。
就在昨天，也是在這里，我們送走了3000多名本科畢業(yè)生。如果說本科生的校園生活更加浪漫、更加年少輕狂，那么作為碩士、博士研究生的你們，已經(jīng)在青春的個性張揚(yáng)之中，添了幾分成熟與睿智。你們拿到了北京大學(xué)的學(xué)位，這除了證明你們受到了良好的教育和嚴(yán)格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練之外，更意味著一份沉甸甸的責(zé)任。
今年是五四運(yùn)動95周年。看看那些1x年前的五四先賢，李大釗生于1889年，許德珩生于1890年，傅斯年、高君宇生于1896年，羅家倫生于1897年……正是1x年前這些“80后”、“90后”的北大先賢們，“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”，在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了驚天動地的青春樂章。
青春，永遠(yuǎn)和夢想相連。就像我們前不久發(fā)布的微電影《星空日記》中說的那樣，對于北大人來說，夢想才是最真的現(xiàn)實。北大就像一把梯子，總能讓我們越過生活的柵欄，看到有些比現(xiàn)實更遠(yuǎn)的東西。95年過去了，沙灘紅樓雖歷盡滄桑，卻從未褪去本真的顏色與理想的光彩;而今天，在美麗的燕園里，紅樓傳下的薪火生生不息，它照亮了你們的青春，淬煉了你們的意志，用共同的信念與追求將你們和五四先賢們這兩代世紀(jì)之交的“80后”、“90后”精神相通、氣魄相連。
北大的精神就是青春的精神，正如李大釗先生所說：“此之精神，即生死肉骨、回天再造之精神也。此之氣魄，即慷慨悲壯、拔山蓋世之氣魄。”今日的北大，在踐行博雅教育理念，追求幾代北大人創(chuàng)建世界一流大學(xué)夢想的同時，也傳承了京師大學(xué)堂的國學(xué)傳統(tǒng)和五四時期所誕生的新文化(24.000,-0.08,-0.33%)精神。兩代青年人的青春雖相去百年，但我相信，你們會同他們一樣，以自己的方式承載中國人民上下求索、歷經(jīng)千辛萬苦確立的理想與信念，并將其付諸實踐。
同學(xué)們，再過一會兒，在師長為你們撥穗的那個瞬間，你們是否會想起在實驗室里多少個通宵達(dá)旦的艱辛，想起圖書館里多少個晝夜兼程的苦讀，想起一幕幕青春懵懂的故事，想起一個個曾經(jīng)一起k歌、一起刷夜、一起歡笑、一起哭過的小伙伴們。青春難忘，在北大度過的日子從此將成為永生的記憶。作為你們的師長，我希望你們在以后的日子里，能夠銘記兩代北大人之間的精神傳承，不忘北大給予你們的這筆最大的財富。
依依惜別，言猶未盡。我和在座的各位一樣，在北大度過了自己最珍貴的博士研究生時光。此時此刻，我非常了解各位同學(xué)心中的不舍，也仿佛看見了20多年前的自己。當(dāng)時中國的改革開放才起步不久，誰也沒有想到，20多年后的中國會有如此巨大的發(fā)展，我們距離民族復(fù)興的偉大夢想如此之近，誰也想不到我們所深愛的北大會有今天的成就。正如今年校慶x來校的五四講話中所指出的：“時間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。”
在這里，我想和大家分享一些自己的思考和感悟。
一是精研學(xué)理，傳承對學(xué)術(shù)的敬畏之心。蔡元培校長曾說：“一個民族或國家要在世界上立得住腳，——而且要光榮的立住，是要以學(xué)術(shù)為基礎(chǔ)的。尤其是，在這競爭劇烈的二十世紀(jì)，更要倚靠學(xué)術(shù)。所以學(xué)術(shù)昌明的國家，沒有不強(qiáng)盛的;反之，學(xué)術(shù)幼稚和知識蒙昧的民族，沒有不貧弱的?！薄耙院笠胙┤ケ蝗溯p視的恥辱，恢復(fù)我們固有的光榮;只有從學(xué)術(shù)方面努力，提高我們的科學(xué)知識，更進(jìn)一步對世界為一種新的貢獻(xiàn)，這些都是不能不首先矚望于一般青年學(xué)生的?！?x年前的“80后”、“90后”，他們的問題與主義之爭，科學(xué)與玄學(xué)之爭，或精研西方先進(jìn)科學(xué)，或介紹各種主義，或守望中華固有之學(xué)說，表現(xiàn)了神圣的學(xué)術(shù)敬畏和如饑似渴的科學(xué)熱忱，為中國的現(xiàn)代學(xué)術(shù)作出了重要貢獻(xiàn)。
各位同學(xué)，你們同樣生長在偉大的變革時代，見證了計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及，見證了科技改變?nèi)藗兊乃季S方式和生活方式，——技術(shù)變革之于你們，正如受到新文化沖擊的“他們”，變革的大時代與青春相得益彰?？萍及l(fā)展的真正目的，在于為人類發(fā)展提供更為平等的空間和更為廣闊的平臺，也為大家創(chuàng)造了終身學(xué)習(xí)的便利條件。你們在北大所受到的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，正是為日后終身學(xué)習(xí)儲備科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和縝密的思維能力。用一種研究式的心態(tài)去生活，這是現(xiàn)代社會對每一個青年人的要求，更是母校對你們的期許。知識是樹立核心價值觀的重要內(nèi)容，也是人生成才的重要基礎(chǔ)，更是修身、齊家、治國、平天下的首要前提。同學(xué)們，用在北大所學(xué)到的研究能力，繼續(xù)你們的研究之路吧!日后不僅要研究某個領(lǐng)域的精深學(xué)問，更要研究和實踐社會人生的大學(xué)問，讓生活和閱歷淬煉你們的判斷力，希望母校帶給你們的這份財富能使你們受益終身。
二是篤實力行，傳承對事業(yè)的執(zhí)著追求。就在去年10月，侯仁之先生與世長辭。在緬懷大師的同時，我不禁想到先生1944年寫給大學(xué)畢業(yè)班的一段寄語：“人生的究竟，并不盡在衣食起居，而一個身受高等教育的青年，尤不應(yīng)以個人的豐衣美食為滿足。他應(yīng)該抓住一件足以安身立命的工作，這件工作就是他的事業(yè)，就是他生活的重心。為這件工作，他可以忍饑，可以耐寒，可以吃苦，可以受折磨;而忍饑耐寒吃苦和受折磨的結(jié)果，卻愈發(fā)使他覺得自己工作之可貴，可愛，可以寄托生命，這就是所謂的‘獻(xiàn)身’，這就是中國讀書人所最重視的堅忍不拔的‘士節(jié)’。一個青年能在三十歲以前抓住了他值得獻(xiàn)身的事業(yè)，努力培養(yǎng)他的士節(jié)，這是他一生最大的幸福，國家和社會都要因此而蒙受他的利益?！奔磳㈦x開學(xué)校的同學(xué)們，我祝愿你們每一個人都能夠找到這樣一份“足以安身立命”的工作。這不是一句空話，找到值得你為之奮斗的事業(yè)并為之奉獻(xiàn)終身，這是人生之大幸。侯仁之先生1940年于燕京大學(xué)畢業(yè)，1952年執(zhí)教北大直至去年逝世，先生一生的事業(yè)開啟于戰(zhàn)亂之時，先生因參與抗日活動被逮捕后，曾考慮過到成都避難，他的導(dǎo)師洪業(yè)教授告訴他：“如果不走，即使再次被捕，燕京人也會知道侯仁之是為什么而判刑的，拿起筆，做學(xué)問?！闭沁@句“拿起筆，做學(xué)問”，開啟了先生的研究事業(yè)。幾十年來，侯仁之先生以歷史地理學(xué)為安身立命之所在，孜孜不倦，堅毅卓絕，在北京舊城改造、沙區(qū)治理等諸多方面作出了大的貢獻(xiàn)，成就了一番大的事業(yè)。
同學(xué)們，畢業(yè)初入社會，你們也許會覺得生活壓力很大，也許抱怨工作的瑣碎，試著找準(zhǔn)生活的重心，把你們眼前每一份小的工作都當(dāng)作一份事業(yè)來完成，“天下難事，必作于易;天下大事，必作于細(xì)?！惫ぷ鞯膬?nèi)容不會妨礙你們?yōu)樯鐣鞒鰧儆谧约旱呢暙I(xiàn)。我祝愿每一位畢業(yè)生都能找到值得你們奉獻(xiàn)的事業(yè)，事業(yè)與生活相融合，才是讀書人真正的快樂。
三是建功立業(yè)，傳承世代北大人的精魂氣魄。你們和95年前的北大人固然生活在不同的時代，然而，我相信，你們的氣質(zhì)是相通的，“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的傳統(tǒng)和社會主義核心價值觀是相通的。兩個月前，x在與北大師生座談時，勉勵同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)五四精神，在實現(xiàn)中國夢的道路上不斷奮斗，要努力做到勤學(xué)、修德、明辨、篤實，要求得真學(xué)問，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，注重社會實踐，要明辨是非，慎于決斷，扎實干事，踏實做人。
北大精神和近代中國人民上下求索的理想信念是一致的，同樣承載著民族復(fù)興的偉大愿景，同樣經(jīng)過時間洗禮而歷久彌新。我們昔日的校長胡適先生曾說過，要繼承五四精神，“其一，須使個人有自由意志;其二，須使個人擔(dān)干系，負(fù)責(zé)任”。一個人，既然是獨(dú)立自主、擁有自由意志的，他就必須對自己的行為負(fù)責(zé)任。那么，就請同學(xué)們擔(dān)當(dāng)起屬于北大人的責(zé)任吧。從今天起，你們中的大部分同學(xué)將逐漸淡出大學(xué)這座象牙塔，有的要開始過北漂生活，有的準(zhǔn)備成家立業(yè)，有的要繼續(xù)深造，有的要奔赴基層邊陲。從今天起，你們將走出這片園子，開始新的征程，但無論在哪里，無論處在什么樣的崗位，都請記住師長們對你們的囑托，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，并身體力行將其推廣到全社會，切切地做到位卑未敢忘憂國?！拌従撸鹩谌缰?，以就萬仞之深?！蓖瑢W(xué)們，請在開拓人生和奉獻(xiàn)社會之中努力抒寫屬于你們自己的青春豪邁!北大留給大家的，是這里的生活砥礪出的真正智慧，這份睿智將陪伴你們，在腳踏實地間實現(xiàn)諸位入校時“指點(diǎn)三山五岳”的壯志豪情，這才是北大人敢為天下先的大氣魄。
大學(xué)校長致辭鍛煉身體篇十五
老師們，同學(xué)們：
在這秋高氣爽、碩果累累的九月，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，隆重舉行華北水利水電學(xué)院建校60周年慶祝大會。我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生員工向出席慶祝大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友代表及國際友人表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
同志們，同學(xué)們，華北水利水電學(xué)院的前身是始建于1951年的中央人民政府水利部水利學(xué)校,1958年，北京水力發(fā)電學(xué)校、北京水力發(fā)電函授學(xué)院并入我校，同時更名為北京水利水電學(xué)院。1969年，學(xué)校由北京搬遷至河北省岳城水庫辦學(xué)，1977年，從岳城水庫遷往河北省邯鄲市辦學(xué)。1978年，學(xué)校在原北京校址成立華北水利水電學(xué)院北京研究生部，同年開始招收碩士研究生，1981年，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，學(xué)校成為全國第一批具有碩士學(xué)位授予權(quán)的高校。
1987年，經(jīng)原國家教委批準(zhǔn)，學(xué)校整建制遷往河南省鄭州市辦學(xué)。在水利部和河南省的大力支持下，學(xué)校在河南鄭州選址建校，1990年開始在鄭州校區(qū)招生。20x年，在國家高校管理體制改革中，我校由水利部劃轉(zhuǎn)河南省，實行中央與地方共建、以地方管理為主的管理體制。
學(xué)校遷至河南辦學(xué)后，在培養(yǎng)水利水電建設(shè)專業(yè)技術(shù)人才的同時，還肩負(fù)起了為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)人才的使命。學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大，辦學(xué)實力迅速提升。目前，學(xué)校在鄭州建有花園校區(qū)和龍子湖校區(qū)，兩校區(qū)占地2300多畝，校舍面積70多萬平方米，固定資產(chǎn)總值近13億元。學(xué)?，F(xiàn)有54個本科專業(yè)，52個碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，3個立項建設(shè)的博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，全日制本科生、研究生2萬多人。20x年，水利部與河南省簽署共建華北水利水電學(xué)院協(xié)議，標(biāo)志著學(xué)校的發(fā)展進(jìn)入了一個嶄新的階段。
建校60年來，學(xué)校緊緊圍繞國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，持續(xù)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，鑄就了“下得去、吃得苦、留得住、用得上”的華水畢業(yè)生品牌，得到社會各界的廣泛認(rèn)可和普遍贊譽(yù)。建校以來，學(xué)校為國家培養(yǎng)了10多萬名各級各類專業(yè)技術(shù)與管理人才，其中大部分已成為行業(yè)的知名專家或部門的業(yè)務(wù)骨干，部分已陸續(xù)走上省部級領(lǐng)導(dǎo)崗位，成為治國治水良才。借此機(jī)會，請允許我向所有為祖國的繁榮、社會的進(jìn)步、母校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的海內(nèi)外華水校友致以崇高的敬意!
建校60年來，學(xué)校形成了以水利電力為特色、以工科為主干，理、工、農(nóng)、經(jīng)、管、文、法相互滲透、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。學(xué)校現(xiàn)有國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個，省級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)10個，省級重點(diǎn)學(xué)科19個，省部級重點(diǎn)實驗室3個，省級科技創(chuàng)新團(tuán)隊1個，院士工作站4個。近5年以來，學(xué)校承擔(dān)國家級科研項目50余項，省部級項目260余項。獲得國家級科技進(jìn)步二等獎2項，獲省部級科技獎115項，各類科研項目立項合同總額近4億元。
建校60年來，學(xué)校始終以國家需求為導(dǎo)向，不斷提升服務(wù)行業(yè)、服務(wù)地方、服務(wù)社會的能力。學(xué)校先后參與了黃河小浪底、長江三峽、南水北調(diào)等一系列國家重點(diǎn)工程的設(shè)計、監(jiān)理、模型試驗等工作，為國家的水利電力建設(shè)事業(yè)做出了重要的貢獻(xiàn)。近年來，學(xué)校相繼與中國水利水電科學(xué)研究院等十余個研究院所、企業(yè)和地方政府簽訂了合作協(xié)議，在國家水利電力建設(shè)的各個領(lǐng)域開展合作研究與科技服務(wù)。
民造工程榮獲中國建筑工程“魯班獎”、廣東省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步特等獎。建校60年來，學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展始終與國家和民族的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起，在艱苦、執(zhí)著的辦學(xué)歷程中，逐步形成了“育人為本、學(xué)以致用”的教育理念，“從嚴(yán)治校、從嚴(yán)執(zhí)教”的管理思想，“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，“情系水利，自強(qiáng)不息”的華水精神，這是學(xué)校歷經(jīng)60年風(fēng)風(fēng)雨雨而生生不息、克服重重困難而發(fā)展壯大的根本原因，是我們倍加驕傲、彌足珍貴的精神財富，是學(xué)校各項事業(yè)快速發(fā)展的力量源泉?；仨鴣砺?，我們感慨萬千，華北水利水電學(xué)院的歷史，是一部始終與國家水利電力事業(yè)緊密相聯(lián)的發(fā)展史，是一部歷經(jīng)坎坷、自強(qiáng)不息的創(chuàng)業(yè)史，是一部追求卓越、勇立潮頭的奮斗史。華北水院優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)將永遠(yuǎn)激勵著全校師生員工為把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗!
大學(xué)校長致辭鍛煉身體篇十六
各位老師，同學(xué)們：
大家晚上好!
在這個丹桂飄香、碩果累累的金秋，我們齊聚一堂，舉行__學(xué)院20__年“慶國慶、迎新生”晚會，共同歡慶祖國60周歲華誕，喜迎09級來自祖國各地的新生。我謹(jǐn)代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對辛勤奉獻(xiàn)的全體教職員工表示誠摯的感謝，向高年級的同學(xué)致予美好的祝愿，向新生同學(xué)們表示熱烈的歡迎!
20__年是具有特殊意義的一年，我們迎來了偉大祖國的60周歲華誕。白駒過隙，時光匆匆，從新中國成立至今，祖國歷經(jīng)了60載的風(fēng)風(fēng)雨雨。她凝聚中華兒女，不畏艱辛，勇于開拓，積極進(jìn)取，巍然屹立于世界民族之林?；厥捉▏詠淼臍v程，不論是振興中國的改革開放，富有新中國特色的一國兩制制度，還是圓滿勝利、精彩紛呈的20__年奧運(yùn)會，加快祖國統(tǒng)一步伐的兩岸交流，都是鐫刻在中國發(fā)展史上的輝煌足跡，都讓我們感到無比的驕傲和自豪。自建國之初的艱辛創(chuàng)業(yè)，到今日祖國的飛速發(fā)展，我們怎能不為她喝彩?因此，值此國慶佳節(jié)，讓我們一起為祖國送上最真摯的祝福!
祖國為我們創(chuàng)造了和平穩(wěn)定的環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)條件，步入大學(xué)殿堂的莘莘學(xué)子，更應(yīng)該珍惜時間，勤奮刻苦，爭取以優(yōu)異的成績報效祖國。我們學(xué)院是一所追求進(jìn)步、承載著夢想和希望的高校，她在二十幾年的發(fā)展中不斷改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)質(zhì)量，得到了社會各界的一致認(rèn)可，希望新生同學(xué)們在__學(xué)院這個大集體中能夠奮發(fā)向上，努力成才，為祖國的建設(shè)添磚加瓦!
最后，祝偉大的祖國繁榮昌盛，祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步，祝本次晚會取得圓滿成功!謝謝大家!
大學(xué)校長致辭鍛煉身體篇十七
各位老師，同學(xué)們：
大家晚上好!
第一、希望同學(xué)們自覺加強(qiáng)人生觀、世界觀、價值觀的自我教育和道德修養(yǎng)，樹立為中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想。一個人只有把個人的理想和國家的命運(yùn)、人民的幸福緊密結(jié)合起來，生活才有不竭的動力，才能具有寬廣的胸懷、認(rèn)真的態(tài)度、開拓的精神，正確對待工作、生活和學(xué)習(xí)，才能大有可為，為社會建功立業(yè)。
第二、希望同學(xué)們珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)。人類在過去的數(shù)千年里，創(chuàng)造了光輝燦爛的物質(zhì)文明和精神文明。進(jìn)入新的世紀(jì)，以知識經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo)的知識型社會已經(jīng)到來。學(xué)習(xí)是同學(xué)們當(dāng)前的首要任務(wù)。同學(xué)們要盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)節(jié)奏，從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí);不僅要學(xué)習(xí)課本和文獻(xiàn)資料，還要從實驗中去學(xué)，從社會實踐中去學(xué)，注意提高分析問題和解決問題的能力，不能為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，重要的是學(xué)習(xí)獲取知識的方法。大學(xué)一、二年級同學(xué)們一定要學(xué)好基礎(chǔ)課程、特別是數(shù)學(xué)、外語、計算機(jī)一定要學(xué)扎實，為高年級學(xué)習(xí)專業(yè)知識和繼續(xù)深造打好堅實的基礎(chǔ)。
第三、希望同學(xué)們努力促進(jìn)全面素質(zhì)的發(fā)展。南航將創(chuàng)造條件，鼓勵和引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)展個性;但在個性發(fā)展的同時，希望同學(xué)們注意全面素質(zhì)的提高。首先，要注意身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的鍛煉;其次，要注意加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，形成團(tuán)隊協(xié)作精神;再次，要注意增強(qiáng)自己的生活自理和自立精神，要注意養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，做一個自立、自尊、自強(qiáng)的人。
希望同學(xué)們在不斷認(rèn)識自己、提高自己的過程中增長知識、陶冶情操，磨煉意志，成為既有優(yōu)良的思想政治素質(zhì)，又有較高科學(xué)文化素質(zhì)，既有強(qiáng)健的體魄，又有健康心智的全面發(fā)展的有用之才。
祝愿同學(xué)們在這片沃土上，在老師的培養(yǎng)下，刻苦學(xué)習(xí)，努力成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人，追求真理、勇于創(chuàng)新的人，德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人，視野開闊、胸懷寬廣的人。
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