在編在職教師承諾書(優(yōu)秀19篇)

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在編在職教師承諾書(優(yōu)秀19篇)
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總結能夠幫助我們清晰地梳理思路,加深對事物的認識。怎樣才能提高自己的學習效率和學習成績呢?要寫一篇好的總結,可以先參考一下以下小編整理的總結范文,相信可以給您帶來一些啟示。

在編在職教師承諾書篇一

(姓名)自 年 月至 年 月為 (學校)在編教師,已持有 教師資格證書,現任教 年級 學科。

特此證明。

上級教育主管部門蓋章:

年 月 日

學校蓋章:

年 月 日

注:

1.申請人在《江蘇省中小學教職工信息管理系統(tǒng)》可以查詢。

2.申請人提供已持有的`教師資格證書復印件。

在編在職教師證明樣式

(姓名)自 年 月至 年 月為 (學校)在編在職教師,任教 年級 學科。

其他須說明的情況:

經 辦 人:

上級教育主管部門蓋章:

出具證明人:

學校蓋章:

年 月 日
?

茲證明,本單位xx,性別:女,于1985年8月11日出生。身份證編號,xxxxxx。于2015年8月1日至今,在xx鄉(xiāng)中心小學從事英語教育教學工作。

以上經歷表明該同志已具有1年以上教育工作經歷。

特此證明。

單位聯系電話:

xx鄉(xiāng)中心小學2015年3月24日

在編在職教師承諾書篇二

為了進一步提高自身職業(yè)道德水平,增強誠實立身、信譽立教的責任感,樹立我校良好的教育形象和教師形象,我向全校學生及其家長作出如下10項承諾,請各位同學和家長給予監(jiān)督和評議:

1、更新觀念。自覺參加政治理論學習和業(yè)務進修,不斷提高實施素質教育的自覺性,更新教育觀念,努力掌握現代化教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平。

2、因材施教。以發(fā)展的眼光看學生,注重學生個性發(fā)展,分層施教,不單純以考試成績?yōu)閷W生排隊并實施不正當獎懲;在課堂提問、作業(yè)評定、考卷批閱、評語撰寫等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面、公正的評價。

3、嚴謹篤學。在教學上精益求精,認真?zhèn)湔n,精心設計教案,做到一課一備,不重復使用舊教案,努力形成個性化教案,堅決做到不備課不講課,不在教學中出現知識性的錯誤,不請學生和家長代改作業(yè),積極參加業(yè)務學習和教研活動。

4、熱愛學生??刂瓶荚嚧螖?;適量、適度布置作業(yè),不加重學生課業(yè)負擔,不布置大量機械性、重復性的抄寫作業(yè),不用作業(yè)懲罰學生;不歧視、排斥差生、特困生和殘疾生,不侮辱學生人格,不體罰學生或變相體罰學生;不動輒讓家長到校訓斥學生家長。

5、遵章守紀。上課不遲到、不早退、不拖堂、不從事第二職業(yè)、不經商、不利用節(jié)假日辦各種收費補習班;未經學校批準,不參與和介紹學生參與社會力量舉辦的辦學機構的教育教學活動。

6、定期家訪。對每個學生每學期家訪不少于2次;在與學生家長交往中,積極宣傳推進素質教育要求,匯報學生在校思想、學習、生活情況,不借家訪或其它之便,接受學生、家長宴請,收受學生家長禮品或讓學生及家長為個人提供服務。

7、敬業(yè)奉獻。自覺履行課后輔導學生的責任和義務,對學習困難學生進行無償輔導,耐心解答學生提出的問題,不組織大面積的有償補課,不搞有償家教。

8、廉潔從教。根據教學要求和學生實際,精選教輔資料,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物和自立名目亂收費、亂罰款。

9、為人師表。注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語。不準粗言臟語、衣冠不整、濃妝艷抹、行為不端,不在教學區(qū)或學生面前吸煙、喝酒,上課時間不使用手機。

10、保證安全。盡職盡責地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防范,履行安全管理責任,保證學生在校期間的安全。

承諾人:xx

xx年xx月xx日

在編在職教師承諾書篇三

為加強師德師風建設,切實做到教書育人,為人師表,依法從教,規(guī)范學校辦學行為和教師從教行為,樹立人民教師的良好形象,切實減輕家長的經濟負擔和學生的課業(yè)負擔,自覺維護教育大好局面和我校教師的良好形象,現特向社會及家長鄭重承諾:

一、本人自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格執(zhí)宣漢縣教育科技知識產權局治理“違規(guī)有償補課、亂訂教輔材料”等有關規(guī)定。

二、本人不在外租(借)用場地或在家、在校為學生進行違規(guī)補課和輔導;不強制、暗示、介紹學生參加違規(guī)補課;不利用國家法定節(jié)日、寒暑假、雙休日在校內給學生違規(guī)補課。

四、本人不參與各種類型的違規(guī)補課活動,不在社會力量等辦學機構兼課;

五、本人不接受學生或家長違規(guī)補課的請求;不以家屬名義從事有償補習活動;

六、不組織、動員、誘導和介紹學生給退休教師、社會其他人員和校外辦學機構為補習生源從中獲利。

七、不以“家長委員會”決定的名義組織補課并收費。

八、不強行統(tǒng)一組織學生購買教輔材料,或統(tǒng)一代辦征訂教輔材料;

九、不推薦學生和家長訂購推薦目錄以外的其他教輔材料;

十一、不通過非法渠道訂購、印制教輔材料,杜絕盜版的教輔材料流入校園;

十二、不與書商勾結,以“高定價、低折扣、拿回扣”征訂非法出版、侵權盜版教輔材料;以上承諾,本人愿意接受學校、學生、家長和社會各界的監(jiān)督。

承諾人:xxx

20xx年x月x日

在編在職教師承諾書篇四

我是一名光榮的人民教師,教書育人是我的神圣職責。為貫徹落實教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等的規(guī)定,我向師生、學校、社會鄭重承諾:

1、不組織、推薦或暗示學生參加校內外有償補課;

2、不參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課;

3、不向校外培訓機構和他人提供生源、提供相關信息;

4、不在校外辦學機構或培訓機構有償兼課。

如有違反上述“四不準”規(guī)定進行有償補課的,我愿意接受學校及組織:

(一)通報批評。

(二)取消當年評優(yōu)、評先、晉級等的資格。

(三)當年年度考核認定為不合格等次。

(四)扣完3個月績效工資。

承諾人:(簽名)。

20xx年3月31日。

在編在職教師承諾書篇五

為切實提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng),規(guī)范自身教學行為,樹立人民教師的良好形象,減輕學生過重的課業(yè)負擔,維護學校正常的教學秩序,本人向學校、學生家長和社會鄭重承諾:

一、自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《山東省對違規(guī)從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》(即山東省人民政府第255號令),嚴格執(zhí)行教育局關于在職教師不得進行有償補課的文件精神。

二、不從事任何形式的有償補課活動。

三、不強制、暗示、介紹學生參加有償補課。

四、不在社會上的各種培訓、輔導機構中兼課。

五、關愛每個學生,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,讓每個學生都得到健康成長、全面發(fā)展。

本人將自覺履行以上承諾,請學校和社會監(jiān)督,如因參與有償補課被查處,本人自覺接受組織的.處理。

承諾人簽字:

在編在職教師承諾書篇六

全校學生及其家長:

為了進一步提高自身職業(yè)道德水平,增強誠實立身、信譽立教的責任感,樹立我校良好的教育形象和教師形象,我向全校學生及其家長作出如下10項承諾,請各位同學和家長給予監(jiān)督和評議:

1、更新觀念。自覺參加政治理論學習和業(yè)務進修,不斷提高實施素質教育的自覺性,更新教育觀念,努力掌握現代化教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平。

2、因材施教。以發(fā)展的'眼光看學生,注重學生個性發(fā)展,分層施教,不單純以考試成績?yōu)閷W生排隊并實施不正當獎懲;在課堂提問、作業(yè)評定、考卷批閱、評語撰寫等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面、公正的評價。

3、嚴謹篤學。在教學上精益求精,認真?zhèn)湔n,精心設計教案,做到一課一備,不重復使用舊教案,努力形成個性化教案,堅決做到不備課不講課,不在教學中出現知識性的錯誤,不請學生和家長代改作業(yè),積極參加業(yè)務學習和教研活動。

4、熱愛學生??刂瓶荚嚧螖?;適量、適度布置作業(yè),不加重學生課業(yè)負擔,不布置大量機械性、重復性的抄寫作業(yè),不用作業(yè)懲罰學生;不歧視、排斥差生、特困生和殘疾生,不侮辱學生人格,不體罰學生或變相體罰學生;不動輒讓家長到校訓斥學生家長。

5、遵章守紀。上課不遲到、不早退、不拖堂、不從事第二職業(yè)、不經商、不利用節(jié)假日辦各種收費補習班;未經學校批準,不參與和介紹學生參與社會力量舉辦的辦學機構的教育教學活動。

6、定期家訪。對每個學生每學期家訪不少于2次;在與學生家長交往中,積極宣傳推進素質教育要求,匯報學生在校思想、學習、生活情況,不借家訪或其它之便,接受學生、家長宴請,收受學生家長禮品或讓學生及家長為個人提供服務。

7、敬業(yè)奉獻。自覺履行課后輔導學生的責任和義務,對學習困難學生進行無償輔導,耐心解答學生提出的問題,不組織大面積的有償補課,不搞有償家教。

8、廉潔從教。根據教學要求和學生實際,精選教輔資料,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物和自立名目亂收費、亂罰款。

9、為人師表。注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語。不準粗言臟語、衣冠不整、濃妝艷抹、行為不端,不在教學區(qū)或學生面前吸煙、喝酒,上課時間不使用手機。

10、保證安全。盡職盡責地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防范,履行安全管理責任,保證學生在校期間的安全。

承諾人:

20xx年x月x日。

在編在職教師承諾書篇七

根據教育局長教通字(2011)77號《關于堅決整治學校及在職教師亂補課亂辦班和從事有償家教活動》的通知精神,學校與在職教師簽訂其承諾書,本人承諾:在節(jié)假日(包括平時)不組織和參與有償辦班活動,不受聘于社會力量辦學機構,不以家屬名義從事有償家教活動、違規(guī)開辦寄讀所、補習班,不以親友為由接受學生在家寄讀或將房屋租與他人開辦寄讀所或補習班。如違規(guī)進行有償辦班補課,愿接受如下處理:

1、調離原單位,到偏遠農村任教,并降一級職稱,取消此前一切榮譽和待遇,情節(jié)嚴重的,清除教師隊伍。

2、凡因組織學生補課,導致學生傷害事故的,要承擔經濟損失,并追究相關責任。對造成重大安全事故構成犯罪的,移交司法機關處理。

承諾人:(簽字蓋壓)

學校:

2011.11.23日

根據東昌府區(qū)教育局“關于制止亂辦班、亂補課整治活動方案”的具體要求,為維護我校教師的良好師德形象,我向學校、社會及家長鄭重承諾,在假期或其它課余時間(含寒暑假、雙休日、法定節(jié)假日)均不從事有下列行為之一的亂辦班亂補課行為:

1、組織學生在家或到學生家中進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

2、單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

3、放學后(包括中午和下午)以輔導學生為名在校內進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

4、以父母、子女、親友等關系的名義組織學生進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

5、以指導親友子女學習或照看親友子女生活為名進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

6、在社會力量培訓機構中兼課或參與組織管理。

7、利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構有償補課、有償輔導、有償辦班并從中獲利。

8、以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班。

9、違反文件規(guī)定及學校要求在家中有償托管本校學生。

10、擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。

我要恪守以上10條承諾,如有違反,愿意接受區(qū)教育局關于對“亂辦班 亂補課”的相關處理辦法。自愿接受以下處罰:向學校寫出書面檢查。取消本年度內評優(yōu)樹先資格,師德考核為不合格,停發(fā)校內待遇,直至取消其教師資格。

校長: 承諾人:

為切實做到心系教育、廉潔從教,進一步規(guī)范自己的從教行為,樹立人民教師的良好社會形象,維護我鎮(zhèn)教育的正常秩序,不斷提高教育教學質量,根據等有關規(guī)定,本人鄭重承諾:

1、不組織任何形式的有償辦班補課活動;

2、不參與或變相參與任何單位和個人組織的各種形式的辦班補課活動;

4、不從事有償家教或借機從事有償辦班補課活動,不以家屬名義從事有償家教活動;

5、不到任何形式的社會培訓機構有償兼課或輔導。 如違反上述承諾,我愿意接受上級部門做出的處分處理。

學校(蓋章)

承諾人:

2015年7月4日

根據九臺市教育局“關于制止教師寒假期間亂辦班、亂補課整治活動方案”的具體要求,為維護我校教師的良好師德形象,我向學校、社會及家長鄭重承諾,在假期不從事有下列行為之一的亂辦班亂補課行為:

1、組織學生在家或到學生家中進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

2、單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班。 3、以輔導學生為名進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

4、以父母、子女、親友等關系的名義組織學生進行有償補課、有償輔導、有償辦班。 5、以指導親友子女學習或照看親友子女生活為名進行有償補課、有償輔導、有償辦班。 6、在社會力量培訓機構中兼課或參與組織管理。

7、利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構有償補課、有償輔導、有償辦班并從中獲利。

8、以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班。 9、違反文件規(guī)定及學校要求在家中有償托管本校學生。 10、擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。

內評優(yōu)樹先資格,師德考核為不合格,停發(fā)績效工資,直至取消其教師資格。

承諾人簽字:

實驗小學積極貫徹落實省、市教育部門嚴禁在職教師有償家教、有償補課的有關文件精神,堅決遏制“亂辦班、亂補課”行為。

7月3日召開了全體教職工會議,會上王志國校長認真?zhèn)鬟_了市教體局《關于治理在職教師“亂辦班、亂補課”的通知》,強調了治理“亂辦班、亂補課”的重要意義,要求每一位教職工認真貫徹會議精神,自覺抵制“亂辦班、亂補課”。同時,成立了治理“亂辦班、亂補課”領導小組,具體工作中做到明確職責。校長是學校的第一責任人,中層干部分別對本部門的教師全面負責。學校以年級組的形式層層簽訂包保責任狀,牽一發(fā)而動全身,真正使學校成為一盤局。

全體教職工簽訂了《自覺抵制“亂辦班、亂補課”承諾書》,對抵制“亂辦班、亂補課”行為做出了具體承諾,加強自我約束,自覺抵制“亂辦班、亂補課”行為。

完善師德考核方案,加大對“亂辦班、亂補課”行為的處罰力度,在師德考核中,教師凡是出現“亂辦班、亂補課”行為的,師德考核一律記為不合格等次。在教師評先選優(yōu)和職務職稱晉升中,把師德考核作為必備條件和重要考察內容。

在全體教師中認真開展“亂辦班、亂補課”行為自查活動,主要查:是否存在組織學生集體補課或提前講新課的行為;是否存在參與社會力量辦學機構或其他個人組織的面向中小學生的有償補課或提前講新課行為;是否存在動員、誘導、暗示或強迫學生參加社會力量辦學機構或其他個人組織的補習班、輔導班行為。

向學生家長發(fā)放《給家長的一封信》,闡明學校治理“亂辦班、亂補課”工作的態(tài)度,教育家長自覺抵制亂辦班亂補課行為,并積極監(jiān)督舉報,不給這種違規(guī)違紀行為滋生的土壤。在學校網站公布舉報電話和舉報郵箱,對在職教師“亂辦班、亂補課”行為進行舉報,由學校領導小組負責整理以上舉報信息。通過學生調查問卷、家長調查問卷進行舉報,由辦公室和教導處負責整理調查問卷舉報信息。學校領導小組對曾經組織過學生辦班補課的教師和目前有辦班傾向的教師進行摸底排查,重點監(jiān)督,把問題消滅在萌芽中。利用雙休日、節(jié)假日,學校領導小組通過明察暗訪或有針對性地走訪,并對違規(guī)行為進行查處。通過宣傳、舉報、督查,將教師違規(guī)渠道徹底封死,同時做到有舉必查,查實必究,使全體教師不想做、不能做、不敢做。

(實驗小學????林少軍)

在編在職教師承諾書篇八

教師是人類靈魂的工程師,師德是教師的立身之本。為規(guī)范教師從業(yè)行為,保障學生的合法權益,促進教育公平,維護教師良好形象,拒絕參與有償補課,做人民滿意的教師,我鄭重承諾:

一、自覺遵守《中華人民共和國教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格執(zhí)行《嘉興市教育局關于中小學教師從事有償補課等行為的處理辦法》中的有關規(guī)定,愛崗敬業(yè),無私奉獻。

二、關愛每一位學生,促進學生全面發(fā)展,健康成長,努力做好后進生的轉化工作,對學有困難的學生進行義務輔導,減輕學生負擔,認真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課,全面提高課堂教育教學質量。

三、不接收學生家長有償補課的請求,不從事任何形式的有償補課活動,不在本人住房或租借房屋(含車庫)進行有償補課,不在校外辦學機構中從事學科類教學,不以父母、子女、家屬或親朋好友名義辦班,參與教學或管理,不強制、暗示、介紹學生參加有償補課。

四、堅決杜絕有償補課行為,若有違規(guī)行為,愿接受相關規(guī)定的處理。

承諾人簽字:

20xx年10月30日。

在編在職教師承諾書篇九

全校學生及其家長:

為了進一步提高自身職業(yè)道德水平,增強誠實立身、信譽立教的責任感,樹立我校良好的`教育形象和教師形象,我向全校學生及其家長作出如下10項承諾,請各位同學和家長給予監(jiān)督和評議:

上課不遲到、不早退、不拖堂、不從事第二職業(yè)、不經商、不利用節(jié)假日辦各種收費補習班;未經學校批準,不參與和介紹學生參與社會力量舉辦的辦學機構的教育教學活動。

對每個學生每學期家訪不少于2次;在與學生家長交往中,積極宣傳推進素質教育要求,匯報學生在校思想、學習、生活情況,不借家訪或其它之便,接受學生、家長宴請,收受學生家長禮品或讓學生及家長為個人提供服務。

自覺參加政治理論學習和業(yè)務進修,不斷提高實施素質教育的自覺性,更新教育觀念,努力掌握現代化教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平。

在教學上精益求精,認真?zhèn)湔n,精心設計教案,做到一課一備,不重復使用舊教案,努力形成個性化教案,堅決做到不備課不講課,不在教學中出現知識性的錯誤,不請學生和家長代改作業(yè),積極參加業(yè)務學習和教研活動。

控制考試次數;適量、適度布置作業(yè),不加重學生課業(yè)負擔,不布置大量機械性、重復性的抄寫作業(yè),不用作業(yè)懲罰學生;不歧視、排斥差生、特困生和殘疾生,不侮辱學生人格,不體罰學生或變相體罰學生;不動輒讓家長到校訓斥學生家長。

自覺履行課后輔導學生的責任和義務,對學習困難學生進行無償輔導,耐心解答學生提出的問題,不組織大面積的有償補課,不搞有償家教。

根據教學要求和學生實際,精選教輔資料,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物和自立名目亂收費、亂罰款。

以發(fā)展的眼光看學生,注重學生個性發(fā)展,分層施教,不單純以考試成績?yōu)閷W生排隊并實施不正當獎懲;在課堂提問、作業(yè)評定、考卷批閱、評語撰寫等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面、公正的評價。

注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語。不準粗言臟語、衣冠不整、濃妝艷抹、行為不端,不在教學區(qū)或學生面前吸煙、喝酒,上課時間不使用手機。

盡職盡責地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防范,履行安全管理責任,保證學生在校期間的安全。

在編在職教師承諾書篇十

為加強師德師風建設,切實做到教書育人,為人師表,依法從教,規(guī)范學校辦學行為和教師從教行為,樹立人民教師的良好形象,切實減輕家長的經濟負擔和學生的課業(yè)負擔,自覺維護教育大好局面和我校教師的良好形象,現特向社會及家長鄭重承諾:

一、本人自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格執(zhí)宣漢縣教育科技知識產權局治理“違規(guī)有償補課、亂訂教輔材料”等有關規(guī)定。

二、本人不在外租(借)用場地或在家、在校為學生進行違規(guī)補課和輔導。不強制、暗示、介紹學生參加違規(guī)補課。不利用國家法定節(jié)日、寒暑假、雙休日在校內給學生違規(guī)補課。

三、本人不組織、動員或變相動員學生接受違規(guī)補課或參加非法補習班。不故意留下授課內容放到課外進行違規(guī)補課。

四、本人不參與各種類型的違規(guī)補課活動,不在社會力量等辦學機構兼課。

五、本人不接受學生或家長違規(guī)補課的請求。不以家屬名義從事有償補習活動。

六、不組織、動員、誘導和介紹學生給退休教師、社會其他人員和校外辦學機構為補習生源從中獲利。

七、不以“家長委員會”決定的名義組織補課并收費。

八、不強行統(tǒng)一組織學生購買教輔材料,或統(tǒng)一代辦征訂教輔材料。

九、不推薦學生和家長訂購推薦目錄以外的其他教輔材料。

十、不將推薦目錄外教輔材料作為授課內容或作業(yè)布置給學生,變相強迫學生和家長購買教輔材料。

十一、不通過非法渠道訂購、印制教輔材料,杜絕盜版的教輔材料流入校園。

十二、不與書商勾結,以“高定價、低折扣、拿回扣”征訂非法出版、侵權盜版教輔材料。

以上承諾,本人愿意接受學校、學生、家長和社會各界的監(jiān)督。

承諾人:xxx

20xx年xx月xx日

在編在職教師承諾書篇十一

我是一名光榮的人民教師,教書育人是我的`神圣職責。為促進學生身心健康成長,維護教師良好形象,依據《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》(教師〔〕5號)等的規(guī)定,我向師生、學校和社會鄭重承諾:

1.不組織、推薦或暗示學生參加校內外有償補課;

2.不參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課;

3.不向校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息;

4.廉潔從教,不索要或接受學生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物。

本人將堅決履行上述承諾。

承諾人:

在編在職教師承諾書篇十二

為認真履行教書育人的`職責,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,認真執(zhí)行上級關于嚴禁違規(guī)補課的有關文件精神,自覺、自愿樹立和維護教師良好的社會形象,尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,關愛每一位學生,讓每個學生都健康成長。我鄭重承諾:

2、不舉辦或參與舉辦各類收費培訓班、補習班、提高班等,不利用職務之便動員、誘導、暗示或強制學生參與有償輔導。

3、不從事有償家教或收授家長任何形式的酬謝。

4、不在教師之間相互推介,為對方提供家教生源,也不為退休教師和社會其他人員組織提供家教生源從中獲利,更不利用所教學科不同,在家庭或校外租用教室集體組織有償家教。

5、不接受社會各科文化補習教學聘請,不參與有償文化補習活動。

6、不組織學生利用節(jié)假日、雙休日進行收費補課。

承諾人:xxx。

20xx年xx月xx日。

在編在職教師承諾書篇十三

為加強師德師風建設,切實做到教書育人,為人師表,依法從教,規(guī)范學校辦學行為和教師從教行為,樹立人民教師的良好形象,切實減輕家長的經濟負擔和學生的課業(yè)負擔,自覺維護教育大好局面和我校教師的良好形象,現特向社會及家長鄭重承諾:

一、本人自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格執(zhí)宣漢縣教育科技知識產權局治理“違規(guī)有償補課、亂訂教輔材料”等有關規(guī)定。

二、本人不在外租(借)用場地或在家、在校為學生進行違規(guī)補課和輔導;不強制、暗示、介紹學生參加違規(guī)補課;不利用國家法定節(jié)日、寒暑假、雙休日在校內給學生違規(guī)補課。

四、本人不參與各種類型的違規(guī)補課活動,不在社會力量等辦學機構兼課;。

五、本人不接受學生或家長違規(guī)補課的請求;不以家屬名義從事有償補習活動;。

六、不組織、動員、誘導和介紹學生給退休教師、社會其他人員和校外辦學機構為補習生源從中獲利。

七、不以“家長委員會”決定的名義組織補課并收費。

八、不強行統(tǒng)一組織學生購買教輔材料,或統(tǒng)一代辦征訂教輔材料;。

九、不推薦學生和家長訂購推薦目錄以外的其他教輔材料;。

十一、不通過非法渠道訂購、印制教輔材料,杜絕盜版的教輔材料流入校園;十二、不與書商勾結,以“高定價、低折扣、拿回扣”征訂非法出版、侵權盜版教輔材料;以上承諾,本人愿意接受學校、學生、家長和社會各界的監(jiān)督。

承諾人:

承諾時間:20xx年9月1日。

在編在職教師承諾書篇十四

一、為實施依法治校,全面提高教師的素質,保障未成年人合法權益,杜絕體罰學生現象的發(fā)生,根據《義務教育法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)制定本規(guī)定。

二、學校建立體罰學生的舉報制度和首遇制度。教職工和學生向學校如實舉報教職工體罰學生的,學校給予獎勵200元??匆婓w罰和變相體罰學生的現象,任何人都有權利和義務勸阻,對勸阻有效者,學校給予獎勵100元。教職工對體罰現象聽之任之、熟視無睹或推波助瀾者,學校給予罰款50-100元。

三、學校政教處每月底和學期末通過問卷調查等方式,了解教職員工是否存在體罰和變相體罰的現象。

四、學校保障檢舉人的合法權益,對檢舉揭發(fā)者打擊報復的,學校將視情節(jié)輕重給予相應處分。

五、通過檢舉揭發(fā)和問卷調查等方式,發(fā)現體罰和變相體罰學生,經查證屬實,學校將視情節(jié)輕重作出以下處理:

1、體罰學生情節(jié)輕微,危害不大的,學校給予批評教育或警告,并扣除當月師德獎金,班主任同時扣除當月班主任費,生活老師和職工扣除當月工資200元。

2、體罰學生情節(jié)嚴重,在師生、家長和社會中造成很壞影響者,學校除給予第一款的處理,同時扣除全學期的獎金,并給予行政處分或上報教育主管部門處理。

3、體罰學生特別嚴重,觸犯刑律者,移交司法機關處理。

4、體罰、變相體罰學生,導致學生出走,由體罰者負責自費尋找,并追究其相應責任;導致學生轉學退費的,其退費由體罰者全額承擔。

5、體罰學生屢教不改者,學校給予解聘處理。

6、凡體罰學生者,無論情節(jié)輕重,學校實行一票否決制,不得評先、評優(yōu)、評職稱,第一年工作者當年不得轉正。

承諾人:xxx。

承諾日期:20xx年xx月xx日

在編在職教師承諾書篇十五

為認真履行教書育人的職責,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,認真執(zhí)行上級關于嚴禁違規(guī)補課的有關文件精神,自覺、自愿樹立和維護教師良好的社會形象,尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,關愛每一位學生,讓每個學生都健康成長。我鄭重承諾:

2、不舉辦或參與舉辦各類收費培訓班、補習班、提高班等,不利用職務之便動員、誘導、暗示或強制學生參與有償輔導。

3、不從事有償家教或收授家長任何形式的酬謝。

4、不在教師之間相互推介,為對方提供家教生源,也不為退休教師和社會其他人員組織提供家教生源從中獲利,更不利用所教學科不同,在家庭或校外租用教室集體組織有償家教。

5、不接受社會各科文化補習教學聘請,不參與有償文化補習活動。

6、不組織學生利用節(jié)假日、雙休日進行收費補課。

簽名:

日期:年月日

在編在職教師承諾書篇十六

教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,圍繞有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的“四有”標準,提升職業(yè)道德素養(yǎng),堅決杜絕體罰和變相體罰學生現象發(fā)生,為姜堰教育和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展營造良好環(huán)境。作為橋東中心小學的一名在職教師,我鄭重承諾:

認真學習教育法律法規(guī)和區(qū)教育局《關于治理在職教師體罰和變相體罰學生專項活動的實施方案》,對學生包容、愛護和尊重,通過循循善誘、誨人不倦、因材施教,培養(yǎng)學生的良好品行,激發(fā)學生的創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展。講究工作方式方法,遵循教育教學規(guī)律,以高尚的人格感染學生,以和藹的態(tài)度對待學生,以豐富的學識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近與學生的距離,使自己成為學生的好朋友和貼心人。

面對一個個性格愛好、脾氣秉性、興趣特長、家庭情況、學習狀況不一的學生,真正做到動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒,既嚴格要求,又循循善誘。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律,通過組織生動活潑、豐富多彩的教育教學活動,引導學生為復興中華而勤奮學習,奮發(fā)向上。

平等對待每一位學生,尊重學生的個性,理解學生的情感,包容學生的缺點和不足。對學生不偏愛、不歧視,堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現象發(fā)生。即使有極個別屢犯錯誤、屢教不改的學生,也堅持做到耐心細致地說服教育,以理服人,不以簡單粗暴的辦法壓服人。同時不因為嚴禁體罰和變相體罰學生而放棄對班級的正常管理,放棄對學生應盡的責任。始終以積極的心態(tài)、飽滿的熱情投入工作,正確履行好教書育人、立德樹人的神圣職責。

承諾人:xxx。

承諾日期:20xx年xx月xx日

在編在職教師承諾書篇十七

一、本人自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格執(zhí)宣漢縣教育科技知識產權局治理“違規(guī)有償補課、亂訂教輔材料”等有關規(guī)定。

二、本人不在外租(借)用場地或在家、在校為學生進行違規(guī)補課和輔導;不強制、暗示、介紹學生參加違規(guī)補課;不利用國家法定節(jié)日、寒暑假、雙休日在校內給學生違規(guī)補課。

四、本人不參與各種類型的違規(guī)補課活動,不在社會力量等辦學機構兼課;

五、本人不接受學生或家長違規(guī)補課的`請求;不以家屬名義從事有償補習活動;

六、不組織、動員、誘導和介紹學生給退休教師、社會其他人員和校外辦學機構為補習生源從中獲利。

七、不以“家長委員會”決定的名義組織補課并收費。

八、不強行統(tǒng)一組織學生購買教輔材料,或統(tǒng)一代辦征訂教輔材料;

九、不推薦學生和家長訂購推薦目錄以外的其他教輔材料;

十一、不通過非法渠道訂購、印制教輔材料,杜絕盜版的教輔材料流入校園;

十二、不與書商勾結,以“高定價、低折扣、拿回扣”征訂非法出版、侵權盜版教輔材料;以上承諾,本人愿意接受學校、學生、家長和社會各界的監(jiān)督。

承諾人:

承諾時間:20xx年xx月xx日。

在編在職教師承諾書篇十八

本人現任牡丹江市第三高級中學教師,任教學科,專業(yè)技術職務。

為貫徹落實全市教育系統(tǒng)禁止教師違規(guī)補課專項會議精神,加強師德師風建設,規(guī)范教師從教行為,堅決治理在職教師違規(guī)補課,市教育局下發(fā)了《牡丹江市教育局治理在職教師違規(guī)補課暫行規(guī)定》。本人通過認真學習,在嚴格規(guī)范自身行為上鄭重承諾:我將嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,恪盡職守,規(guī)范行為,堅決杜絕違規(guī)補課活動,形成自己良好的師德師風,爭做師德楷模,從自身做起努力塑造教師隊伍的良好形象。

如有違規(guī)補課行為,嚴格按上級有關文件規(guī)定,自愿接受處理。

承諾人:(簽字)____________。

20xx年xx月xx日。

在編在職教師承諾書篇十九

為認真履行教書育人的職責,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,認真執(zhí)行上級關于嚴禁違規(guī)補課的'有關文件精神,自覺、自愿樹立和維護教師良好的社會形象,尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,關愛每一位學生,讓每個學生都健康成長。我鄭重承諾:

2、不舉辦或參與舉辦各類收費培訓班、補習班、提高班等,不利用職務之便動員、誘導、暗示或強制學生參與有償輔導。

3、不從事有償家教或收授家長任何形式的酬謝。

4、不在教師之間相互推介,為對方提供家教生源,也不為退休教師和社會其他人員組織提供家教生源從中獲利,更不利用所教學科不同,在家庭或校外租用教室集體組織有償家教。

5、不接受社會各科文化補習教學聘請,不參與有償文化補習活動。

6、不組織學生利用節(jié)假日、雙休日進行收費補課。

承諾人:xxx。

20xx年x月x日。

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