最新張瀟灑讀后感（優(yōu)秀23篇）

在寫讀后感的過程中，我們可以借此思考和探索作品中的主題和思想。寫讀后感時，可以結合自己的生活經(jīng)驗和觀點，展開對書中情節(jié)和人物的評述和思考。以下是小編為大家準備的一些讀后感范文，希望對大家有所幫助和借鑒。

張瀟灑讀后感篇一

自從上一次張未能建立一個小狗公園，他沒有失去信心，他仍然在考慮他的驚天動地的項目。

經(jīng)過學生們的反復爭論，大家一致決定成立一個“廢物回收中心”。

首先，學生們確定了自己的任務后，都跑回家做好準備。不到一個小時。張在院子里擺了兩張大桌子，桌子上分別掛著兩張紙——《廢紙制品的回收》和《塑料制品的回收》。這時，學生們都在這里。兩個女同學把自己畫的“垃圾回收中心”海報貼在他家院子的墻上。學生確認收廢品的.人后，看著墻喊，才發(fā)現(xiàn)海報旁邊已經(jīng)站滿了人。

下午，回收中心開門了。工作人員到了之后，桌子上已經(jīng)排了兩天的長隊，人們提著裝滿廢品的袋子。桌邊的四個收廢品的急著收，后面卻越來越忙，人手遠遠不夠?？偨?jīng)理張自然迅速派了四名學生當場幫忙，終于緩和下來。張紫莎想坐下來喝點茶，但突然她聽到一聲巨響?！霸趺椿厥?？”張子薩跑過來，看見一個黑胖胖的男孩和工作人員爭論。原來那個男生把垃圾塞進包里，在上面放了幾張紙，但是我們找到了。然后他們吵了起來，張把叫來工作人員。“客戶就是上帝，你怎么能這樣對上帝？”“但是……”“別瞎說?！惫ぷ魅藛T跑去向他道歉。小男孩這時臉紅了，撿起垃圾就走了。過了一會兒，他又回來了。他低頭對張說：“對不起，是我的錯。”“沒什么”兩人相互望了一眼，突然哈哈大笑起來，今天的回收在笑聲中結束了。

第二天一早，學生們租了一輛人力車，把一碼廢品送到了真正的回收中心。老板花了很長時間才搞清楚：“200元”和“什么”學生們歡呼起來。

后來，在老師的幫助下，學生們把錢捐給了貧困兒童。

現(xiàn)在張的智能回收中心人流量越來越大，臉上的笑容越來越燦爛！

張瀟灑讀后感篇二

今天，有件事讓我非常難忘，張以海神秘地失蹤了！

下午一放學，我正在做作業(yè)，忽然張以海的.阿姨來打擾我，輕聲地問：“有沒有見到張以海？我兜了一陣子都沒有見到他。”“沒有?！蔽倚牟辉谘傻鼗卮?。于是我又繼續(xù)寫我的作業(yè)了。過了十分鐘，她又走過來問我：“你能不能再去操場幫我看看他在不在？”于是我飛快地奔向操場。到了操場，我大叫一聲，“張以海！”可是偌大一個操場連個人影都沒有。我迅速跑到張以海阿姨跟前說：“沒有見到張以海。”找了n久后，張以海阿姨跟班主任張老師說了情況之后，張老師對我說：“你去架空層，問問孔唯一有沒有見到張以海？”我立刻行動，看到孔唯一還在吹圓號，我就問他有沒有見到張以海。他說：“??？張以海失蹤了？”于是他也和我們一起加入到尋找張以海的隊伍。

又找了很久，依然不見張以海的蹤影。我忽然靈念一想，告訴張老師也許張以海已經(jīng)在別的同學家里玩去了，而且常常去李駿鍇家玩呢。張老師馬上打了個電話過去一問，張以海竟然不在他家。我又像偵探一樣分析了張以海失蹤的種種可能性，或許他是不是躲在某個角落生悶氣呢。因天色太晚了，我只好先回家了。次日回到學校，張以海又像往常一樣回來上課了，我問張以海：“你昨天不是失蹤了嗎？怎么又回來了？”張以海一臉平靜告訴我，原來他昨天在姜菲梵家里寫作業(yè)，忘記時間了呢。

張瀟灑讀后感篇三

自從張瀟灑的小狗樂園倒閉后，他一直悶悶不樂，垂頭喪氣的，而且有沒零花錢，但是，這幾天，他又想到了新的想法，那就是開一個演唱會。

張瀟灑回到家，打開自己的百寶箱，拿出自己制作的海報，并在上面寫上了“張瀟灑演唱會”幾個歪歪扭扭的大字，他高興極了。

第二天，他把海報貼在了學校門口，然后跑到教室里大聲喧嘩：“注意了注意了，今晚我要開演唱會，在后空山場上，大家一定要來啊，而且是免費的。”大家在下面議論紛紛，“就你，還開演唱會，那我倒要來看看，肯定能笑掉大牙，大家說好不好？”張瀟灑的同桌嘲笑到?！昂冒。　贝蠹耶惪谕暤鼗卮?。

晚上到了，張瀟灑已經(jīng)準備好了上場。這時，大家也到場了。張瀟灑跌跌撞撞地出現(xiàn)在舞臺上，然后用他那鴨子似的叫聲唱了起來?！盎簟钡囊宦?，在場的觀眾都抱頭鼠竄，貓呀狗呀也拼了命的逃出去，大家都被嚇得直打哆嗦。漸漸的，整個舞臺都安靜了下來。張瀟灑又在舞臺上唱了又唱，跳了又跳，把這個舞臺弄得不得安寧。終于，演唱會結束了，大家也散場了。

不知是誰把張瀟灑演唱會的過程全部拍了下來，傳到了如今最大的中央電視臺老板的手上。老板看了，覺得十分精彩，于是把電視節(jié)目停了下來，把張瀟灑的演唱會播了出去。就這樣，張瀟灑的演唱會播了又播，不斷的重復。張瀟灑紅火了，大家都爭著讓張瀟灑參加各種節(jié)目，比如：上海市長讓張瀟灑參加“搗蛋小組，”畢福劍還讓張瀟灑參加“星光大道"等等。

張瀟灑從此又開心起來了，因為他現(xiàn)在有好多錢了，成了億萬富翁，再也不用愁沒錢花了。

張瀟灑讀后感篇四

作者張?zhí)焯欤麖埌蔡?，安徽省合肥市人，祖籍本省滁州市，張?zhí)焯煨髯魑?。元?7日出生于建筑設計師家庭，男，12歲，漢族，小學文化，現(xiàn)就讀于中國科大附中小學部六年級（一）班，將于秋升入本校初中部一（四）班學習。平時隨姥爺（在合肥）生活，酷好文學，愛動筆，作文多受老爹（爺爺，在滁州）指導。因父母工作很忙，經(jīng)常出差在外，故約束較少，個性張顯，文風灑脫、豪爽、粗放，出得多、好的少，經(jīng)常挨上老爹的“斧正”甚至“槍斃”。好在他老人家給我更多的是關愛、呵護、循循善誘和期望，總是不辭勞苦地守在電腦前，透著老花眼鏡目不轉睛地瞅著顯示屏，仔仔細細地替我文章“潤色”，一旦碰上“精彩片段”或“神來之筆”，就喜不自禁地瞇起眼來，輕輕的頷首喝彩，為我鼓勁、加油。更絕的'是，一向不問“軍國大事”的老奶也找樂志愿加入作文評點“啦啦隊”，時常不聲不響地蹭到老爹身旁，乘興冷不丁撲哧一笑，湊趣地說：“咦－，我說嘞，老張家有個‘老文豪’，難不成不出一個小‘文狀元’？！”美得視頻上的我，“哇－”的一聲，把舌頭伸成個“特寫”鏡頭。

暑假寫于合肥。

張瀟灑讀后感篇五

有一次換座位時，我中了一個大獎，跟我們班的獨耳賊在一起做同桌。

他只有一只耳朵，所以我們喊他獨耳賊。他身上有一種難聞的臭氣，所以我們不愿意跟他做同桌。

有一次英語課上，他沒有帶橡皮，問我借，可我不愿意借他，所以說沒有帶，害得我一整天都沒把橡皮拿出來。

事隔第二天，我在桌子上劃了一條線，不許他超過?？傻搅苏Z文課時，我鋼筆沒墨水了，我在筆袋里左找右找都找不到。這時，他遞過來一支很好用的鋼筆，我二話沒說，拿起鋼筆就寫作業(yè)。下課時，我把鋼筆還給他，并說了聲：“謝謝。”他卻說：“同學之間互相幫助，理所當然的。”這句話重重地砸在我的心上。

有一次下課，我出去玩了兩圈回教室，發(fā)現(xiàn)他還在做題目。他跟我說他不會，我看了一下，沒什么特別的，拿出一張草稿紙，“沙沙沙”寫好了給他看，他看后飛快地寫好題，對我說：“太感謝你了。”這句話說了好多遍，聽得我都不好意思了。

后來，他不會的問題就會問我，而我不會的也問他，我們呢，成了形影不離的好朋友。

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張瀟灑讀后感篇六

主人不遠萬里從德國購進了一條純種犬，用它跟本地的土著狗雜交，生出八條新品種狗。為了展示這一引進國外先進技術、中西結合的最新成果，彰顯養(yǎng)狗的赫赫政績，主人特別舉辦了一場極為隆重的“狗犬節(jié)”，廣泛邀請各級政府部門、狗犬協(xié)會的領導，國內(nèi)外客商和愛犬養(yǎng)狗的知名人士前來觀摩，規(guī)模之宏大、聲勢之壯觀、盛況之空前，都是前所未有的'。節(jié)會上，經(jīng)過主人的精心包裝和竭力推介，新品狗贏得了參會人員的一致好評和普遍贊譽，許多客商還與主人簽訂了合作開發(fā)的意向性協(xié)議。

主人的小花貓看了，心里頗不是滋味，暗想：它一個丑八狗，有什么值得這么炫耀的？不就是跟人家德國犬發(fā)生那種關系嗎？哼，你能干得，本小貓這么年輕這么魅力，難道還比不過你一個丑八狗？于是，小花貓苦思冥想，終于想出了一個“美貓計”，引誘德犬與它發(fā)生了關系。

數(shù)月后，小花貓產(chǎn)出幾只又高大又漂亮，似貓又象狗的東東。主人很是吃驚，立刻列為重點保護對象，百般呵護。不幾天，電臺、報刊等各路記者紛至沓來，爭相宣傳報道這一奇聞怪事。小花貓頻頻在電臺露相；各大報刊開辟專欄，刊登巨幅彩照，大肆宣講；各個網(wǎng)站也熱心炒作，網(wǎng)友紛紛跟帖，發(fā)表評論；早都超過了“艷照門”事件。

小花貓一下被追捧為“超貓”，被貓界評為年度最佳“貓氣”冠軍。許多知名企業(yè)爭先恐后地邀請小花貓做形象代理。主人天天帶著“超貓”出席各種專場報告會、演唱會、招待會、研討會，一些貓的追星族和粉絲們更是欣喜若狂，排著長隊，侯在會場門外等待簽名。

不久，貓如雨后春筍一般，在廣大農(nóng)村和城市大量繁殖，于是乎，中華大地貓滿為患矣！

張瀟灑讀后感篇七

小狗樂園倒閉后，張瀟灑整天悶悶不樂，待在家里無精打采地看電視。我看見張瀟灑這個樣子，心里很難受，決心幫幫他。于是我邀了張瀟灑的好朋友蘇慶、張磊、林林一起到我家來探討如何能使張瀟灑快樂起來。

張磊說：“我們可以開一個小狗服裝店，給張瀟灑的狗裝扮裝扮。”

林林立刻反駁道：“不行，我們哪有錢去買袖珍衣服?。吭僬f，袖珍衣服哪兒有?。俊?/p>

蘇慶說：“平時張瀟灑不是愛打游戲機嗎？我們開個游戲室怎么樣？”

“你簡直是瞎說！”林林生氣地說，“錢你出??？真是！”

“這也不行，那也不行，到底該怎么辦啊？”我焦急地說。

“哎，有了！”林林有了主意，“我爸爸不是一個古董迷嗎？我把他的古董借來開個古董展覽會怎么樣？”

我們異口同聲地說：“這個主意好，就這么辦！”

于是，林林回去向爸爸借古董。憑著他的`三寸不爛之舌，說得爸爸那是無話可說。終于，爸爸禁不住軟磨硬泡，只好答應了。

林林得到了古董，一個一個地小心翼翼地拿到我家來。我們把古董整理好后，還在我家門上貼了一張橫幅：古董展覽會，旁邊還注明，一元錢一人。

古董展覽會開張了，我們決定讓張瀟灑來經(jīng)營，讓他來體驗這種樂趣，因為這就是我們的主要任務。

張瀟灑來了，急切地來了，因為他對古董展覽會是那么地好奇。來到古董展覽會門口，張瀟灑沒有笑，而是哭了！他感到很驚訝，他覺得同學們對他太好了。他走到同學們面前，一一擁抱，大聲地對他們說：“我愛你們！”

張瀟灑讀后感篇八

張劍杰長著一雙水汪汪的大眼睛，但卻是一雙近視眼，真可惜，細細的眉毛上長了一顆痣，張劍杰自稱“美人痣”。耳朵旁也有一顆小痣。他平常愛打架，就拿今天來說吧。

今天中午，因為玩尺的關系，沈俊豪和張劍杰鬧了矛盾，被我告發(fā)，

過了一會就上課了，多虧語文老師挺身而出，為他們說話，才得以回到教室默寫語文。

看，這位調(diào)皮的張劍杰，自以為聰明，老反對別人的意見，真是驕傲自大，整天無所事事，最后被老師批評，痛苦不已。仇恨最多?；氐郊疫€被批評，真倒霉。

蘆墟鎮(zhèn)第二中心小學六(3)班吳業(yè)隆。

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張瀟灑讀后感篇九

今天上午兩節(jié)課，信心滿滿地帶著我們班的46位孩子學習了六年級語文下冊中的第九課——《張瀟灑》一文，此文是著名兒童文學作家秦文君的作品，課文講述了一個叫張瀟灑的學生，精心設計了一個“小狗樂園”，但還沒有開張就倒閉了。

在教學過程中，首先，我從第一自然段開始引導孩子們分析“張瀟灑”這個人物形象。在“總是等到預備鈴響過，他才一頭撞進教室”這句話中，我從句中的“總是”和“撞”字引導孩子們自己分析，感受他遲到的頻繁和走路匆急等特點。進而設懸念——引出張瀟灑為何如此之忙?學生們紛紛將注意力集中到第二部分的內(nèi)容。我讓孩子們仔細地默讀這部分，并要求：1、找出張瀟灑為何如此之忙?2、說說你從這段文字中都讀懂了什么。幾分鐘后孩子們的發(fā)言十分積極，一個個十分有見解地說出了自己心里的想法。我當讀到“張瀟灑對大家說，他在忙一個填補世界空白的工程，具體說，正在他家院子里親手造一個獨一無二的小狗樂園?！睍r，同學們都異口同聲地說：這是一個非常自信的張瀟灑!我順而提出讓學生想象一下，他在說這句話時的語氣，學學他當時是怎么說的。孩子們信心百倍的朗讀令我十分驕傲。

接著，我把“張瀟灑是否在吹?！弊鳛檎麄€課堂討論的中心點，我讓學生們結合課文內(nèi)容認真思考，再分正、反兩方進行討論。鐘龍利子同學第一個舉起了小手，她談吐自然地講出了自己的一番見解——認為張瀟灑不是在吹牛。理由是課文中有說“卻很意外地看見他家的狗又是刨沙子，又是滑滑梯，搖頭晃腦十分快樂。”這可謂是小狗們的“天堂”。馬上，平時膽子較小的李俊同學舉起了顫抖著的手，他對鐘龍利子同學的發(fā)言進行了反駁，他說這哪是什么小狗樂園?所謂“滑梯”只是斜擱著一塊木板，“驚險世界”只是釘著鐵釘?shù)囊唤匾巫幽_，“沙灘”只是用木盆裝了半盆沙而已?？梢韵胂螅瑥垶t灑在前面所提到的“小狗浴場”也許只是一個破桶里裝些水罷了，所以講，這壓根就不是什么“小狗樂園”。陳超同學迫不及待地沒等我叫起來回答就開始在嚷嚷道：如果不是小狗樂園，課文后面怎會提到“周圍一帶的狗都迷上了小狗樂園，天天溜進去玩耍呢?”這反問好不痛快呀!真可謂是“仁者見仁，智者見智”。這“針鋒相對”的場面讓我感覺到孩子們真的是用心在讀書。

最后，我讓孩子們插上想象的翅膀想一想故事的結尾——張瀟灑的小狗樂園為什么會倒閉?晏琪同學一語中的，說出了小狗樂園還不夠吸引人，張瀟灑所設想的還有很多沒有落實到位的地方。比如說里面應該有……我順著引導孩子們通過學習這篇課文，要做一個揚長避短的人。并讓他們自己說說要揚哪些長，又要避哪些短。

整堂課下來，再進行好好地反思與整理，我覺得這兩節(jié)課我和孩子們的配合很有默契，指導學生們的朗讀還算到位，但有一點卻被我疏忽了，課文的結尾我應引導孩子們?nèi)ハ胂?，去續(xù)寫接下來還將發(fā)生什么樣的事情。靜下心來，我突然發(fā)生自己犯了一個嚴重的錯誤，我不應該將孩子們的思維局限在課本上，課堂上。也許我還太年輕，也許我的經(jīng)驗還太欠缺，嗯，要加油，要努力，避免在今后的課堂上再犯錯，力求完美演繹!

《張瀟灑》這篇課文記敘了一個叫張瀟灑的學生，在精心設計一個小狗樂園，但還沒有開張就倒閉了。我們從中看出他的天真活潑和敢想敢做。

整堂課，基本能做到收放自如，既尊重學生個性，發(fā)揮他們的創(chuàng)造才能，又不違背文本，收到了比較好的教學效果。

在教學過程中，我把“張瀟灑是個怎樣的孩子”作為整個課堂討論的中心點，由此展開了對整篇課文閱讀、理解。在具體的實施當中，孩子們得出“張瀟灑是個想象豐富，大膽創(chuàng)新的孩子”時，我抓課文中的幾個關鍵片段來進行分析，比如：當學生說到“張瀟灑對大家說，他在忙一個填補世界空白的工程，具體說，正在他家院子里親手造一個獨一無二的小狗樂園。”后，提出讓學生想象一下，他在說這句話時的語氣，學學他當時是怎么說的。從而體會他的大膽、自信的特點。當學生說道張瀟灑敢想敢做時，我就問，他是怎么想、怎么做的?學生從課文的描寫中，能感受到，我們要有想法就行動。當學生說到張瀟灑不能腳踏實地，我引導學生找到小狗樂園不合理之處，隨即讓學生來幫幫張瀟灑，給他提提合理建議。同學們給出了很多好的建議。比如，有的學生說：把小狗樂園里的“驚險世界”的鐵釘換成塑料的;有的說：可以在樂園內(nèi)挖一個淺坑，里面注滿水，旁邊鋪上沙，做沙灘，與滑滑梯相連?！瓕W生的發(fā)言精彩紛呈，點子一個比一個好。同學們的語言表達和創(chuàng)新思維都得到了訓練。

張瀟灑讀后感篇十

話說張瀟灑建造小狗樂園失敗后，整天無精打采，悶悶不樂。

過了幾天，張瀟灑竟破天荒的笑了！同學們問他：“你遇到什么開心事了？跟我們說說嘛。”張瀟灑沖上講臺，“啪”地一拍桌子：“我現(xiàn)在正式宣布，小狗樂園準備重建了！”同學們大吃一驚，因為上次的失敗，大家早已經(jīng)對他失去了信心。但這些并沒有打擊到他的熱情。建造的第一步自然是采集大家的意見，他找到了最好的朋友——洋洋來為他出謀劃策。洋洋若有所思地扶了扶鼻梁上的眼鏡：“你首先要把你家后歐元的.狗屎打掃的一干二凈，然后再用好看點、干凈點的材料來建造，并且還得在原來那個小狗樂園的基礎上多加幾個項目。至于推銷門票嘛，那就更簡單了，讓我給你展示一下我這三寸不爛之舌吧！但，重建的經(jīng)費可需要不少呀，依我看，你最近的經(jīng)濟情況可不太景氣呀。你有那么多錢嗎？”張瀟灑自信滿滿地答道：“這你就放一百二十個心吧！”他邊說邊變魔術似的不知從哪掏出幾張百元大鈔來在洋洋眼前晃了晃。之后兩人便開始努力按照原計劃實施行動；滑梯從粗糙的木板變成了光滑的塑料板；也用了比原來大十幾倍的盆子來裝沙；還用了超大的浴盆來充當浴場；驚險世界因危及小狗的安全而取消了……一個月后，小狗二代問世了，洋洋也憑著他的伶牙俐齒推銷了不少門票。

從此，張瀟灑更受同學們歡迎了，他也更瀟灑了！

張瀟灑讀后感篇十一

自從上次張瀟灑開辦小狗樂園失敗后，并沒有失去信心，他還在反復盤算著他那驚天動地的大工程。

在經(jīng)過同學們的反復爭辯下，大家一致決定：開辦一個“廢品回收中心”。

說干就干，同學們確定了自己的任務后，都跑回家準備了起來。不到一小時。張瀟灑在他家院子里擺放了兩張大桌子，上面分別掛了兩張紙條——“廢紙制品回收”“塑料制品回收”。這時同學們也都到齊了，兩個女同學將自己親手繪制的“廢品回收中心”的海報貼到他家院子墻上，待同學們確定好了回收人員，再往墻邊一看"哇”同學們大叫一聲，只見海報旁早已站滿了人。

下午，回收中心開業(yè)。工作人員到齊后，桌子前在已排起了兩天長龍，人們手上提著滿滿幾袋廢品，桌前的四位回收人員手忙腳亂的收了起來，可后面越來越忙，人手遠遠不夠，總管理張瀟灑又急忙派出四位同學臨場助陣，這下總算緩和下來了。張瀟灑本想坐下喝口茶，突然聽到一陣吵鬧聲"怎么回事”張瀟灑跑過去，看見一個手拿甜筒、長得黑黝黝、胖乎乎的小男孩和工作人員爭吵著。原來這個男孩把垃圾塞到袋子里，又在上層塞幾張紙，可是被我們發(fā)現(xiàn)了。于是便爭吵了起來，張瀟灑把工作人員叫過來“顧客是上帝，你怎么能這樣對上帝呢?”“可是……”“別廢話”工作人員跑過去向他道歉，小男孩這時臉紅了，抱起垃圾就走了，不一會又回來了，他低著頭對張瀟灑說：“對不起，是我的錯。”“沒事”兩人互相望了一眼對方，突然哈哈大笑起來，今天的回收就在這場笑聲中結束了。

第二天一早，同學們租了一輛人力車，把一院子的廢品送往真正的回收中心，老板花了好長時間才清算出來：“200元”“什么”同學們歡呼了起來。

后來同學們在老師的幫助下，將這些錢捐給了貧苦兒童。

現(xiàn)在張瀟灑的回收中心人流量越來越大，臉上的笑容也越來越燦爛了!

張瀟灑讀后感篇十二

最近，張瀟灑窮瘋了。因為他的零花錢全都用光了，整天愁眉苦臉的，連我們都為他感到著急，生怕他在上課是心不在焉被老師點名。

星期五，我，佘曼玲，唐銘夢，梁清弦，龔媛英和許多同學中午回家時經(jīng)過學校，看見學校門口貼了一張海報，走進一看，不禁笑出聲來，原來，張瀟灑星期天要在學校里舉辦個人演唱會。張瀟灑唱歌難聽可是全校皆知的，現(xiàn)在，他要開演唱會，可是天下奇聞??！

星期天，我們?nèi)嗤瑢W懷著看笑話的心情，每天花3元錢買了票，去大禮堂觀看瀟灑演唱會，只見張瀟灑拿著話筒，在臺上邊唱邊跳，那破嗓子大喊一聲“嚯”，把全場的觀眾嚇得縮成一團，小貓小狗都像發(fā)瘋了一樣往門外竄。漸漸的，人群安靜下來了，張瀟灑在臺上又蹦又跳，那歌聲忽大忽小，忽高忽低，好像上百只鴨子在嘎嘎亂叫。我們笑成了一團，還有個別同學笑得前伏后仰，摔在地上。張瀟灑似乎覺得現(xiàn)場氣氛不夠熱烈，干脆睡在地上，在臺上打滾，做出各種滑稽的動作，讓小貓小狗也沖上去表演。特別是那些幽默風趣的語言，讓我們哈哈大笑，都快把肚皮笑破了。張瀟灑的的人演唱會，就在這歡樂的氛圍中結束了。

不知是誰，在星期天，拍下了這一次瀟灑演唱會，交給了電視臺。電視臺馬上停播各種節(jié)目，把這次演唱會循環(huán)播放，讓觀眾們認識這個新的.丑角明星。果然，該臺的收視率暴漲，連續(xù)幾個月是全國收視率冠軍。

別的電視臺見了，都紛紛派記者專門采訪張瀟灑，張瀟灑在一夜之間紅遍全世界。第二天，又有天使雜志的記者要為他做專訪，澳門小巨蛋演唱會導演也邀請張瀟灑去開一個演唱會，市長邀請張瀟灑去他家做客，連“星光大道”節(jié)目組也希望張瀟灑作代言人。

不久后，張瀟灑的帳戶里有了許多錢，他成了億萬富翁了！

張瀟灑讀后感篇十三

上次張square的《小狗公園》失敗了，但是張square生來就是一個不服輸，充滿奇思妙想的男人。不，他又開始醞釀新計劃了。

張的新計劃這幾天成了課后的熱門話題，大家都推測張的新計劃出了一些“名堂”。

最后，星期五下午放學后，張然來到講臺上，用黑板擦敲著黑板：“安靜。”所有人都靜靜地看著他?！巴瑢W們，我有一個想法，建立一個圖書館?，F(xiàn)在，圖書館已經(jīng)建好了，地址在我家。明天開放一天，不收門票！”

星期六，我們見面了，來到了張曉的家。一進門就看到幾個歪歪扭扭用毛筆寫的字：張書友。張瀟灑地領著我們進了一個房間。當我們走進房間時，我們都很驚訝。只見靠墻有兩個衣架，兩張桌子并在一起，都擺滿了各種各樣的書。我們抬頭一看，發(fā)現(xiàn)這些書都與：歷史、文學、科技、政治、漫畫等等有關。真的什么都有。“怎么樣？”張得意地對我們笑了笑。他說：“現(xiàn)在，我宣布張書友會正式成立。借款人需要為每本書支付50美分，截止日期為三天。借多了有優(yōu)惠！”我們一聽，就熱情地報名了，對張說：“我要借?！?/p>

就這樣，一個瀟灑的俱樂部成立了。

最幸福的是張?zhí)炱?，因為他終于成功地組織了一次有意義的`活動。然而，他的老習慣并沒有改變。他還急著上學，好像在計劃另一個計劃。

張瀟灑讀后感篇十四

老師和家長經(jīng)常會問我們有什么夢想，長大后要成為什么樣的人?有的同學想當醫(yī)生，有的同學想當老師，而我一直不知道自己想成為什么樣的人，直到有一天，我看到了一部關于宇宙的紀錄片。

這部紀錄片介紹了銀河系的九大行星，這是我沒有學過的知識，我深深地被吸引了，為美麗的宇宙著迷。晚上睡覺的時候，我閉著眼睛回想著視頻中的畫面，幻想自己成為航天員遨游在太空中。

忽然我覺得身體輕飄飄的，好像漂浮在水中，我睜開眼睛環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)自己漂浮在黑暗的`空間，周圍漂浮著很多閃閃發(fā)光的圓形物體，看起來很像紀錄片中的星球，我低頭發(fā)現(xiàn)自己穿著和航天員一樣的衣服。

哇，我竟然到太空中了!這太讓我激動了。

我興奮地看著周圍大小不一的星球，它們看起來有著不同的顏色，有黑色的，白色的，淡黃色的，紅色的……突然我看到遠處有一個閃著橙光的巨大星球，我走近一些觀察：它非常巨大，整體泛著紅光，身上有很多像火焰一樣的東西飄動，仿佛一個大火球在不停燃燒著，我好像感受到了“大火球”身上的熱度。

這難道就是我們每天看到的太陽嗎?

“大火球”周圍還有一些小星球圍繞著它轉動，我數(shù)了數(shù)，一共有九個星球，那么這個“大火球”應該就是太陽，這九個小星球應該就是紀錄片中介紹的九大行星了。

離太陽最近的應該就是水星，別看它名字里有水，其實它身上沒有一點藍色或者綠色的痕跡，整個星球是土黃色的，體積很小;挨著它的第二個是金星吧，金星是黃白色的，看起來很亮，身上帶著深色的紋路，比水星大了一點。

緊接著，我看到了一個與眾不同的星球，它全身是藍色的，纏繞著白色花紋，在眾多星星中如此耀眼，如此美麗。是的，這就是我們居住的家園——地球。紀錄片里說過，地球可能是太陽系中唯一存在生命的星球了，因為有氧氣、水，還有太陽的照耀，生命才能在地球上生存。

地球的周圍還有一個白色小星球圍繞著它轉動，那應該就是月亮了!神話故事里說月亮上有嫦娥仙子、玉兔、廣寒宮和桂樹，我一直很好奇，于是登上了月球。然而月球上并沒有美麗的嫦娥仙子，只有凹凸不平的地面。但是人在月球上可以跳得很高，好玩極了。

我漫游在這太空中，看了好多的星星，還看到一個黑色的洞，周圍連一顆星球都沒有，我好奇地靠近準備觀察一下，結果剛靠近這個黑洞，整個人就被吸進去了!再睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽叫我起床上學了，原來這是一個夢呀。

接下來的好幾天我都在回想這個夢，宇宙真是太美了，雖然是做夢，可是夢里的太空還是讓我覺得震撼，好想真的遨游太空啊!

遨游太空，那是航天員才能做到的，我終于知道要成為什么樣的人了，長大后我要成為一名航天員，飛向太空，遨游宇宙!

于是我開始查看書籍網(wǎng)絡，尋找如何成為航天員的方法。查閱了很多文章，我了解到，想要成為航天員，首先要考上好的學校，學習深厚的文化知識;其次要擁有健康的身體，被選上以后還要參加非常多的太空訓練，這些都要有堅強的意志力，非常努力才能夠做到。

中國從神舟五號到現(xiàn)在的神舟十三號，一共才有十一位航天員進入到太空中，他們一定是非常優(yōu)秀才能被選拔出來的，代表中國去探索宇宙的奧秘。他們令我敬佩!

同時也正是有了祖國飛速發(fā)展的科技水平，我們才有機會和能力發(fā)展航天技術。

從現(xiàn)在開始我會努力學習文化知識，好好吃飯運動，為了以后能成為航天員而努力，為了發(fā)展祖國的航天技術而努力，為了中國人的航天夢而努力!希望二十年后，我可以真正地穿上宇航服，去太空環(huán)游。

張瀟灑讀后感篇十五

自從張瀟灑的小狗樂園倒閉后，他一直悶悶不樂，垂頭喪氣的，而且有沒零花錢，但是，這幾天，他又想到了新的想法，那就是開一個演唱會。

張瀟灑回到家，打開自己的百寶箱，拿出自己制作的海報，并在上面寫上了“張瀟灑演唱會”幾個歪歪扭扭的大字，他高興極了。

第二天，他把海報貼在了學校門口，然后跑到教室里大聲喧嘩：“注意了注意了，今晚我要開演唱會，在后空山場上，大家一定要來啊，而且是免費的?！贝蠹以谙旅孀h論紛紛，“就你，還開演唱會，那我倒要來看看，肯定能笑掉大牙，大家說好不好？”張瀟灑的同桌嘲笑到?！昂冒?！”大家異口同聲地回答。

晚上到了，張瀟灑已經(jīng)準備好了上場。這時，大家也到場了。張瀟灑跌跌撞撞地出現(xiàn)在舞臺上，然后用他那鴨子似的叫聲唱了起來?！盎簟钡囊宦?，在場的觀眾都抱頭鼠竄，貓呀狗呀也拼了命的逃出去，大家都被嚇得直打哆嗦。漸漸的，整個舞臺都安靜了下來。張瀟灑又在舞臺上唱了又唱，跳了又跳，把這個舞臺弄得不得安寧。終于，演唱會結束了，大家也散場了。

不知是誰把張瀟灑演唱會的過程全部拍了下來，傳到了如今最大的中央電視臺老板的手上。老板看了，覺得十分精彩，于是把電視節(jié)目停了下來，把張瀟灑的演唱會播了出去。就這樣，張瀟灑的演唱會播了又播，不斷的重復。張瀟灑紅火了，大家都爭著讓張瀟灑參加各種節(jié)目，比如：上海市長讓張瀟灑參加“搗蛋小組，”畢福劍還讓張瀟灑參加“星光大道"等等。

張瀟灑從此又開心起來了，因為他現(xiàn)在有好多錢了，成了億萬富翁，再也不用愁沒錢花了。

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張瀟灑讀后感篇十六

我喜歡長江的奔騰；我喜歡廬山的聳立；我也喜歡趙州橋的精巧……但我更喜歡家鄉(xiāng)的張面河。

春天，張面河邊上的柳樹抽出了新的枝條。河面上晶瑩剔透的冰開始慢慢的融化了。小魚們也紛紛趕過來。明媚的陽光倒映在湖水中，波光閃閃，十分美麗。

夏天，白樺茂密的葉子把強烈的陽光給遮住了，很多人都來這里乘涼，小草從土里探出頭來，整了整衣領，看看它的朋友小花開放了嗎。小花一看見小草連忙點頭叫好。水里的魚應有盡有：有的像一片片三角形拼了起來；有的`全身像刷過油漆一樣五顏六色煞是好看；還有的頭上像長了一朵朵小花。魚兒在水里盡情的嬉戲，猶如一個個小孩在玩耍。突然，一條大魚游了過來，看樣想吃掉它們，它們連忙調(diào)頭游回家。有一條魚大概游得太急滑到了，他那搞笑的樣子逗得我哈哈大笑。

秋天，一片片落葉如同一只只蝴蝶在空中飛舞。多數(shù)的小動物都急匆匆的尋找食物儲存起來準備過冬，成群結隊的大雁從河上飛過，一會兒排成“人”字，一會排成”一“字，當真讓人目不暇接。

冬天，冬姑娘帶著潔白的雪花來到了人間。北風呼呼的刮過樹梢，雪花在天上飄來飄去，好像并不著急落地似的。大叔也穿上了潔白的衣服。店鋪上，房子上，到處都是白雪，好像進了一個冰天雪地一樣。

啊，張面河，你不僅給了我們方便，更給了我們快樂！

張瀟灑讀后感篇十七

地球被種種問題困擾著，岌岌可危當未來漸漸浮現(xiàn)，我們?nèi)绾蚊鎸ηН彴倏椎牡厍蚰兀?p>

五十年后，地球迎來第五冰川紀。

“報告總部，我們已。

雨果說過：“大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫?！彼晕覀儜斪鹬刈匀唬瑦圩o自然，不要讓自己等地球對我們翻臉時再幡然醒悟。

一年級:陌陌醬。

張瀟灑讀后感篇十八

今天，張?zhí)易涌筛吲d了，因為，今天是她的生日。早晨，張?zhí)易哟┥掀恋男乱路?，扎好美麗的蝴蝶結，就去上學了。老師上課時，她都沒有認真聽講，因為她實在是太在意這次生日了。匆匆忙忙地放了學，張?zhí)易哟掖颐γΦ赝嘏堋?/p>

回到了家，她興奮的`開了門，卻迎來了不同尋常的冷清。

她沉默了，為什么，苦苦等待卻是這種結果？

張瀟灑讀后感篇十九

自從“小狗樂園”倒閉后，張瀟灑連續(xù)幾周都一往返常，不再像以前那么自信、那么開朗，變得無精打采、有氣無力、消沉多了，走路都低著頭。

他一下子就精神了起來。

房間，書柜進了張瀟灑的房間。第二天，張瀟灑在黑板上出了一個布告：高價回收廢舊圖書資料，聯(lián)系人：張瀟灑。

同學們紛紛跑來問張瀟灑：“你要干嘛，張瀟灑？”“張瀟灑，你要辦一個廢品收購站嗎？”張瀟灑笑瞇瞇的說：“不，我要辦一個圖書借閱室。以后大家不用買書，只用一兩元前就可以看一本《西游記》或者水滸等等?！薄昂冒『冒??！蔽壹依锼拇竺加??！拔矣新嫊！?/p>

下午放學后，同學們第一件事就是回家把自己家里的廢舊書整理出來，迅速地提到張瀟灑家。一下子張瀟灑的家就陪圍的水泄不通，于是張瀟灑把他的存錢罐搬出來，分別以五元八元十元的價格把同學說有的書都收購了，林三本，麗麗五本把張瀟灑的大書柜的肚子填得滿滿的。張瀟灑看著慢慢的一柜子書，高興地蹦起來。說道“太好了，這下我的圖書借閱室可以開張啰?！?/p>

第三天早自習下課后，張瀟灑快步走到講臺上，大聲說道“同學們等一下，我公布一則通知：從今天開始，我主辦的圖書借閱室正式開張——?！蓖瑢W們議論紛紛?！皬垶t灑能整出個啥樣？”“真好，我們以后可以看看很多的書了?！?/p>

接下來的幾天里，張瀟灑的`家里再次被同學圍的水泄不通。賣書的賣書，借書的借書，還書的還書。好不熱鬧。張瀟灑本來空了的存錢罐又一點一點地填起來了。張瀟灑別提有多高興啰。

張瀟灑的下一個目標是什么呢？讓我們拭目以待吧！

張瀟灑讀后感篇二十

經(jīng)過張瀟灑的精心建造，一個“古董展覽會”已經(jīng)“蓄勢待發(fā)”了。這不他又自信地說道：“這次的展覽會絕對精彩，有‘千年人類的牙齒’，有‘古埃及木乃伊的尸骨’，有‘青花瓷’，還有一塊‘寶石’……”聽到這里我們又心動了，心里癢癢，很想去看，但回想起上次的經(jīng)歷，我們又有點動搖了。張瀟灑看到我們這樣一下子就急了：“我保證絕對精彩，你們就來吧。”終于，我們在他的一番“死纏爛打”之后同意了。

這就是我的同學—張瀟灑，他讓我歡喜讓我憂。

張瀟灑讀后感篇二十一

“發(fā)傳單了，發(fā)傳單了，明天下午，后山空地，將舉行一場別開生面的玩具拍賣會，有可愛的芭比娃娃，炫酷悠悠球……”咦？這是誰在叫喊，哦，原來是張瀟灑，小狗樂園一事才剛剛結束，他又開始籌備什么玩具拍賣會，真讓人沒辦法！

我們守約來到后山空地，眼前的景象令我們大吃一驚，所謂的凳子只是用報紙墊著地，而拍賣臺只是一個舊凳子，連那個“一錘定音”也只是一塊爛磚頭，而張瀟灑則是提著一麻袋的玩具站在那快散架了的“拍賣臺”旁邊笑盈盈地望著我們，大家極不滿地坐到“位置”，張瀟灑安撫好喧囂的人群，開始拍賣他的第一件玩具。

來自：作文大全。

只見他拿出一件包裝極精美的芭比娃娃，喊到“起價五十。”話音剛落，激烈的叫價開始了。

“五十五?！?/p>

“六十?！?/p>

“八十?！?/p>

“好，八十一次，八十二次，八十三次，成交！”張瀟灑高興的接過錢，那女孩也抱著芭比娃娃，興沖沖的回家了。張瀟灑后來又陸續(xù)把剩下的玩具賣出去，帶著一袋子的錢，興高采烈地回家了。

第二天，張瀟灑背著新買的米奇書包，開心地走進校園，立刻被怒氣沖沖的同學圍住了，那個買芭比娃娃的女生說：“昨天我回家，打開包裝一看，根本就是地攤上幾塊錢的娃娃！”人群的憤怒聲一浪高過一浪。

面對憤怒的人群，張瀟灑又一次傻眼了……。

張瀟灑讀后感篇二十二

貝絲沉默了，良久，她說：“即使貝莉要殺我，我也不愿殺她，就算是個禍害，也留著吧?！必惖偻?，貝絲忽然笑了，說：“對吧，冰公主?！必惖僖残α耍骸坝旯?，還想念當初的逍遙自在嗎？”貝絲快活地笑道：“當然，當時逍遙自在，快活無比，現(xiàn)在富貴繁榮，卻不得一絲自由，兩者皆好，但我可喜歡前者。”貝蒂說道：“不如，讓姜丞相幫幫忙咯，我們出去玩一日罷?！必惤z拍手稱快：“這是個好主意！對了，我要封你為冰公主?！必惖傩Γ骸昂冒　！?/p>

2056年1月3日上午1點。

經(jīng)過七天的苦戰(zhàn)，聯(lián)合隊的子彈不多了，

一年級:來了1991。

張瀟灑讀后感篇二十三

學了《張瀟灑》一文后，對于“張瀟灑是個很有福氣的人”這句話的理解，六（1）班的

同學

多多：我不覺張瀟灑有福氣，這里的“福氣”應該說的是反話。你看——他忙碌了那么多天，親手造就了“小狗樂園”并沒有得到同學們的贊同，還讓自家的大狗劃破了爪子，周圍一帶的小狗流進去玩耍，除了給他增加十幾堆狗屎，并沒有任何的收獲，他能“福氣”得起來嗎？（多多特意在“福氣”一詞上加重了語氣。）

東東：是??！是啊！張瀟灑為了造那個“小狗樂園”好幾次差點遲到了呢；興高采烈地引同學們?nèi)⒂^，沒有人贊同他的創(chuàng)意；白忙乎一通，一張票也沒有售出去。最后只好宣布計劃破產(chǎn)！

樂樂：我覺得張瀟灑還是很有福氣的。同學們不覺得

生活

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