在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
寫給學(xué)校一封感謝信 學(xué)生寫給學(xué)校的感謝信篇一
辛勤耕耘育桃李，碩果累累滿枝頭。在您們的大力支持和配合下，我們雙語(yǔ)學(xué)校又度過(guò)了一個(gè)充實(shí)愉快、收獲多多的學(xué)年。在這里，我們對(duì)您們的關(guān)心和付出，表示衷心地感謝!
20xx――20xx學(xué)年，我們雙語(yǔ)學(xué)校始終以“德育立校，質(zhì)量強(qiáng)?！睘樽谥肌ＰＮ瘯?huì)運(yùn)籌帷幄，高瞻遠(yuǎn)矚，建立健全規(guī)章制度，實(shí)行精細(xì)化管理;全體老師認(rèn)真鉆研，積極課改，向四十五分鐘要質(zhì)量，在培優(yōu)補(bǔ)差上下功夫;全體同學(xué)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)努力，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，形成了你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
和風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)幼苗，成人成才育棟梁。孩子們?cè)趯W(xué)校，首先受到德孝文化教育，樹(shù)立了孝敬父母、感恩父母的高尚品德;其次在師生親情包聯(lián)計(jì)劃實(shí)施中，孩子們吃飯有人問(wèn)，休息有人查，衣服有人洗，生病有人管，冬喝姜糖水，夏吹空調(diào)風(fēng)，真正感受到了家的溫暖;學(xué)習(xí)上老師對(duì)孩子勤查多問(wèn)，面批面改，利用空閑時(shí)間輔導(dǎo)功課，做到了每次考試人人有進(jìn)步，回回有提高。
正是由于學(xué)風(fēng)正、管理嚴(yán)、多關(guān)心的作用，這一學(xué)年我們?nèi)〉昧艘幌盗锌上驳某煽?jī)。全市全縣民辦教育表彰會(huì)上，我們獲得模范;市縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們摘取金銀獎(jiǎng)牌;六一節(jié)目匯演，我們歌舞紛呈、五彩繽紛，獲得社會(huì)一致好評(píng);無(wú)論在期中期末統(tǒng)考，還是小考中考，我們?cè)谕悓W(xué)校中，名列上游。
展望未來(lái)，新征程新起點(diǎn)，我們信心百倍。教師待遇上，我們?yōu)閮?yōu)秀教師購(gòu)買養(yǎng)老保險(xiǎn)，使他們干得放心，干得有勁;基礎(chǔ)設(shè)施上，我們投巨資新蓋高標(biāo)準(zhǔn)的理化實(shí)驗(yàn)室和音樂(lè)教室，修建標(biāo)準(zhǔn)化的大型操場(chǎng)，增加多媒體設(shè)施，滿足新型課改推進(jìn)。教學(xué)上，我們繼續(xù)高薪聘請(qǐng)一批朝氣蓬勃、經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師，增加新鮮血液，實(shí)行日清月結(jié)、周測(cè)月考;管理上在原有的基礎(chǔ)上，更嚴(yán)更細(xì)，獎(jiǎng)罰分明。
巨輪航行，離不開(kāi)滔滔波浪;雄鷹展翅，離不開(kāi)颶風(fēng)扶搖。我們堅(jiān)信，只要我們攜起手來(lái)，共同努力，雙語(yǔ)學(xué)校在您們的支持鼓勵(lì)和密切配合下，就一定能夠創(chuàng)造輝煌，名揚(yáng)河?xùn)|!
謝謝大家!
寫給學(xué)校一封感謝信 學(xué)生寫給學(xué)校的感謝信篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
時(shí)光匆匆，雙語(yǔ)三年的學(xué)習(xí)和生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這三年中，有許多令我們值得回憶的。
在這三年中，有許多老師教過(guò)我們，他們都擁有豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，他們自己擁有的知識(shí)更是博大深淵，但他們每天也在不斷努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n，用更加容易的教學(xué)方式，來(lái)方便我們接受。
在這三年中，對(duì)我影響最大的應(yīng)該是英語(yǔ)程老師和數(shù)學(xué)任老師。而陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)的也是他們。我的語(yǔ)文基礎(chǔ)薄弱，但在薛老師的多次指導(dǎo)下，語(yǔ)文成績(jī)慢慢提高起來(lái)了。而每一位老師對(duì)我的栽培，我都會(huì)銘記在心!
在這三年中，我們不盡學(xué)到了文化知識(shí)，還學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了報(bào)恩，懂得了做人的道理。
在這三年中，各位老師對(duì)我們學(xué)習(xí)和生活上無(wú)微不至的關(guān)懷，嚴(yán)父慈母般的照顧，我銘心刻骨!敬愛(ài)的各位老師雖然我不是您最出色的學(xué)生但您卻是我最尊敬的老師!即將分別，內(nèi)心依依不舍!此時(shí)此刻愿各位老師在以后的歲月里像春天般的美麗動(dòng)人，像翡翠般的純潔無(wú)瑕，像陽(yáng)光一樣燦爛奪目!
最后再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對(duì)我在學(xué)習(xí)上的教育和培養(yǎng)表示最誠(chéng)摯的感謝!
寫給學(xué)校一封感謝信 學(xué)生寫給學(xué)校的感謝信篇三
尊敬的老師和各位領(lǐng)導(dǎo)：
還記得幾個(gè)月前，那時(shí)候流行感冒。我上課頭疼得厲害，終于忍到下課，我找到你，向你說(shuō)明我的發(fā)燒。你立刻讓我去校長(zhǎng)房量體溫，39.8。董事長(zhǎng)見(jiàn)了，二話不說(shuō)帶我坐上他的車，離校去醫(yī)院打針，回來(lái)時(shí)您還給我買了一個(gè)餅子。
回去時(shí)，天氣雖然很冷，但我的心里卻是熾熱的。謝謝你，雖然是一個(gè)小時(shí)，但卻感動(dòng)著我。坐在車上，看著你那慈愛(ài)的目光，我熱淚盈眶，謝謝你，因?yàn)閷W(xué)校有你們，才能日夜運(yùn)轉(zhuǎn)。回到學(xué)校，你充滿關(guān)懷的話語(yǔ)：“要是頭疼的厲害就不要再去教室了，先在宿舍睡一覺(jué)起來(lái)再奮斗。
雖然這是一件小事，但卻給我灌入了巨大的動(dòng)力。
我想說(shuō)師愛(ài)如山，呵護(hù)生命的火
這三年的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，我都還沒(méi)有仔細(xì)看看，我們便散了，但是你們?nèi)栽谖业男睦?，謝謝你們，成長(zhǎng)的路上，有你們，真好!
寫給學(xué)校一封感謝信 學(xué)生寫給學(xué)校的感謝信篇四
親愛(ài)的母校：
感謝母校教會(huì)我做人的道理，感謝母校給予我優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境……
老師們，我忘不掉您們對(duì)我們那如太陽(yáng)一般的溫暖，如春風(fēng)一般的和煦，如清泉一般甘甜的關(guān)懷。我忘不掉您們?cè)谥v臺(tái)上為我們細(xì)細(xì)地講解知識(shí)點(diǎn)，重點(diǎn)，難點(diǎn)……
同學(xué)們，我忘不掉我們一起學(xué)習(xí)嬉戲的樣子。那時(shí)的我們仿佛又回到了那天真無(wú)邪，無(wú)憂無(wú)慮的童年 。同學(xué)們，歲月帶的走時(shí)間，卻帶不走我對(duì)你們的思念;畢業(yè)帶的走思念，卻帶不走你我同窗的友誼。時(shí)間飛的越遠(yuǎn)。思念就越深;思念越深，情誼就越濃。
任老師，我忘不掉您那和藹可親而又不失嚴(yán)厲的面容。放假時(shí)，您會(huì)親切地囑咐我們：要注意安全，不要去危險(xiǎn)區(qū)域……當(dāng)我們上操不愿意動(dòng)時(shí)，您會(huì)讓我們圍著操場(chǎng)跑圈，然后說(shuō)：“這么做不是為了罰你們，而是為了讓您們運(yùn)動(dòng)?！?/p>
董事長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)，我忘不掉您們對(duì)我們的無(wú)微不至的關(guān)懷;忘不掉您們對(duì)我們學(xué)習(xí)的大力支持;忘不掉您們的諄諄教誨謝謝您們!
我忘不掉……
當(dāng)四季不停的變遷，當(dāng)記憶隨著歲月的蹉跎而凋殘，雖然那曾經(jīng)的曾經(jīng)不再擁有，但是在那陽(yáng)光明媚的日子里，母校，我們依然心連著心，直到永遠(yuǎn)……
此致
敬禮
寫給學(xué)校一封感謝信 學(xué)生寫給學(xué)校的感謝信篇五
您們好!
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。此時(shí)我最感恩的便是老師——?dú)q月總是不斷地沖刷著歷史，一代代的老師們是那么盡心盡力，培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子，引領(lǐng)我們走向成功的道路。
“老師”，這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái)，是多么的親切。是您讓無(wú)數(shù)平庸成為輝煌，是您們把懵懂無(wú)知變?yōu)椴W(xué)多才。您的偉大，無(wú)言表達(dá)，您的平凡，令人敬佩，您的神圣，無(wú)字可書(shū)。
您就像是那鐘表上那根不起眼的秒針，每天都隨著時(shí)間的節(jié)奏跑啊跑啊?？赡阍谏鐣?huì)中卻又是那么的不起眼，可你卻踏實(shí)實(shí)干，一刻都沒(méi)有停歇。
老師，您就像辛勤的園丁，時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水，施肥，裁剪——對(duì)我們，您總是精益求精，嚴(yán)格要求我們。對(duì)此，我感激不已!您從來(lái)沒(méi)有，不會(huì)因?yàn)槲覀兊你露疅o(wú)知而惱怒，而是不辭疲倦的教導(dǎo)我們。對(duì)我們您就像是我們的第二個(gè)父母，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)任何人。夜里我們總會(huì)放下自己的一身疲憊 ,而你總是在完成自己應(yīng)盡的工作。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您孜孜不倦地教誨，我會(huì)一直記在心里，因?yàn)槟鞘悄钫嬲\(chéng)的言語(yǔ) 。老師，我敬佩您，所以，我更要感恩于您!感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良!我們成功的背后，有您的汗水，有您的鼓勵(lì)和支持，是您支撐我們到最后。確認(rèn)過(guò)眼神，您是我人生路上對(duì)的人。
寫給學(xué)校一封感謝信 學(xué)生寫給學(xué)校的感謝信篇六
尊敬的各位老師:
轉(zhuǎn)眼間這一年的時(shí)光就從指尖溜走了。回想這一年，我交了許多朋友 ，也成長(zhǎng)了不少。
在這一年中，我忘不了數(shù)學(xué)老師每天在他的辦公室里給我們想題，為我們批改練習(xí)題;忘不了語(yǔ)文老師和藹可親的面容，每次在我們做錯(cuò)題后的“腦瓜崩”，在洗碗時(shí)候跟我們談笑后的笑聲;忘不了英語(yǔ)老師的“刀子嘴豆腐心”，雖然她對(duì)我們很嚴(yán)厲，但她卻是希望我們能做的更好;忘不了政治老師給我們總結(jié)的知識(shí)點(diǎn)，總是引導(dǎo)我們?nèi)W(xué)習(xí)時(shí)政;忘不了歷史老師辛勤查背我們的身影，希望我們能抓緊時(shí)間的苦口婆心;忘不了物理老師有趣的教學(xué)風(fēng)格，為教育事業(yè)而日漸變白的頭發(fā);忘不了化學(xué)老師在課余時(shí)間盡心盡力的批改三個(gè)班的試卷，在過(guò)知識(shí)點(diǎn)時(shí)的耐心。
在中考的時(shí)候，我在數(shù)學(xué)考試沒(méi)有發(fā)揮好 ，一整天都很頹廢。在那天晚上班主任任老師開(kāi)導(dǎo)我，告訴我說(shuō)盡力就行，今天數(shù)學(xué)沒(méi)考好，我們就應(yīng)該分析原因，在明天的英語(yǔ)考試中，將失去的分都補(bǔ)回來(lái)，盡力了就不后悔。是啊，盡力而為就好。在這一年中，我能比去年中考多100分，離不開(kāi)每個(gè)老師對(duì)我的辛勤培育，離不開(kāi)每個(gè)老師對(duì)我的無(wú)微不至的照顧。離不開(kāi)每天負(fù)責(zé)我們紀(jì)律最晚睡覺(jué)最早起床的王老師;離不開(kāi)對(duì)我們諄諄教導(dǎo)的王董事長(zhǎng)和胡校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)，他們的鼓勵(lì)讓我們更加相信自己;離不開(kāi)體育老師在我們體考前對(duì)我們的緊張訓(xùn)練。
這一年果真過(guò)的飛快，我們?nèi)鍌€(gè)一起去食堂，晚上在床上“臨時(shí)抱佛腳” 學(xué)習(xí)物理公式，上早讀比賽誰(shuí)背的快，勝利之后的欣喜若狂，等等……這些場(chǎng)景仍然歷歷在目，一定會(huì)是我心里最美好的回憶。
成長(zhǎng)的路上多了你們的鼓勵(lì)，我相信我能夠做的更好。最后我希望學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)能夠蒸蒸日上，每位老師能夠身體健康，工作順利!
寫給學(xué)校一封感謝信 學(xué)生寫給學(xué)校的感謝信篇七
尊敬的祝校長(zhǎng)：
您好!
我是貴校四年級(jí)五班學(xué)生張杰的家長(zhǎng)。昨天，在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上，我的孩子被評(píng)為學(xué)校的孝敬之星，作為家長(zhǎng)我們感慨頗多。的確，正如您所說(shuō)的那樣，一個(gè)人惟有學(xué)會(huì)感恩，感謝生活，感謝父母、感謝師長(zhǎng)，感謝一切給予自己幫助的人，他才會(huì)更加熱愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)他人。雖然我知道這薄薄的幾頁(yè)信紙根本無(wú)法承載我心中的感激之情，無(wú)法完全說(shuō)出我所有的感慨，但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫信，我要感謝學(xué)校、感謝老師，感謝你們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育，是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們!
說(shuō)起來(lái)我的孩子在東辰已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4個(gè)年頭了，四年來(lái)，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，給我們帶來(lái)太多太多的的快樂(lè)，孩子的健康成長(zhǎng)讓我們感到無(wú)比的欣慰。是東辰點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬，澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹(shù);是老師們教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸，我為他能遇到楊菲老師、謝強(qiáng)老師、劉輝老師、萬(wàn)黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰，我要感謝東辰、感謝您，感謝您帶出了這么好的一支教師隊(duì)伍。謝謝!
當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師，站在講臺(tái)上給同學(xué)上課時(shí)，我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前，認(rèn)真的聽(tīng)兒子講課，舉手回答小老師的提問(wèn)。當(dāng)我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動(dòng)》的時(shí)候，我也被深深的感動(dòng)著。每當(dāng)聽(tīng)到孩子告訴我說(shuō)，今天楊老師和我談心了，我們談了些什么內(nèi)容時(shí)，我從心里感激老師。因?yàn)槲抑溃@樣的平等的交流和對(duì)話，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有多么大的意義。在我家的書(shū)柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》，和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書(shū)籍。我不知道是不是所有的家長(zhǎng)都和我一樣，總之，我是很喜歡開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的，每次家長(zhǎng)會(huì)只要不是因公出差在外地，我都要準(zhǔn)時(shí)參加，而且還要做好筆記，回家后與家人和孩子一起交流感受。可以說(shuō)楊老師也是我的老師，是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通，教我怎么做一個(gè)好媽媽。
每到周末，聽(tīng)著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時(shí)，我覺(jué)得我也在當(dāng)謝老師的學(xué)生，感受著他生動(dòng)有趣的教學(xué)，我真的好想也坐在教室里聆聽(tīng)他的講授。家長(zhǎng)會(huì)上，謝老師說(shuō)：“我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣，而是要通過(guò)喜歡我的課，最終喜歡上數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科，從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看世界，用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問(wèn)題，在生活中感受到數(shù)學(xué)的美。” 是謝老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。
聽(tīng)見(jiàn)四年級(jí)五班的孩子們把數(shù)學(xué)老師叫謝干爹，把班主任老師叫楊干媽時(shí)，我非常感動(dòng)，是啊，是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛(ài)戴，贏得這樣的稱呼啊。我曾經(jīng)對(duì)劉暉老師說(shuō)，我的兒子是因?yàn)橄矚g你才喜歡上英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科的。的確是這樣的，我也是從我兒子無(wú)數(shù)次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕，當(dāng)孩子收到她托朋友從國(guó)外寄回的明信片時(shí)，非常激動(dòng)的叮囑我一定要替他找個(gè)好盒子收藏起來(lái)。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣的過(guò)程中，我為老師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動(dòng)著;當(dāng)孩子捧回全國(guó)英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí)，我眼前浮現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時(shí)間給孩子補(bǔ)習(xí)的身影和帶孩子參加英語(yǔ)角練習(xí)口語(yǔ)的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦，真的，我覺(jué)得做為家長(zhǎng)，我們除了感謝，也很心疼，她們實(shí)在是太累太辛苦了，他們們應(yīng)該得到學(xué)生的愛(ài)戴，理應(yīng)得到我們所有家長(zhǎng)的尊敬和感謝。
元旦節(jié)前夕，我收到了生活老師敬雪容發(fā)來(lái)的短信息，她對(duì)我說(shuō)：培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和健康的身體是他們的責(zé)任，請(qǐng)家長(zhǎng)放心并祝我新年快樂(lè)。我的心里充滿了溫暖和感動(dòng)，我把信息看了又看，還和孩子、家人一起體會(huì)這溫馨的關(guān)懷和情誼。
孩子這學(xué)期當(dāng)上了少先隊(duì)的大隊(duì)委，在我看來(lái)他肩膀上的那個(gè)“大隊(duì)委”的標(biāo)志就好象是孩子健康成長(zhǎng)的催化劑。孩子在大隊(duì)委這個(gè)位置上學(xué)會(huì)的東西和得到的鍛煉，我想他一身都會(huì)受用。孩子不只一次的對(duì)我說(shuō)，他十分感謝同學(xué)、老師的推薦和信任，感謝輔導(dǎo)員石老師的欣賞。是大隊(duì)委這個(gè)職務(wù)讓他更加的自信和快樂(lè)，謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個(gè)平臺(tái)。
今年夏天，孩子隨學(xué)校組隊(duì)，赴北京參加迎接20xx奧運(yùn)會(huì)作文大賽，這次遠(yuǎn)行雖然只有短短的7天，但這七天里孩子所學(xué)到和所經(jīng)歷的將讓他的終身受益。做為父母，我們很感謝學(xué)校給孩子提供了這種成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，更感謝是老師為孩子成長(zhǎng)所付出的心血。
記得有一天早上，孩子睜開(kāi)眼睛，伸出手摟著我，親熱的說(shuō)“媽媽，謝謝你生養(yǎng)了，還為我選了這么好的學(xué)校，我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁，我只有以此來(lái)回報(bào)你!”聽(tīng)了孩子的話，我的眼淚怎么也忍不住， 這些年來(lái)，我和孩子一起感受著東辰。在東辰，學(xué)校重視的不僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，孩子學(xué)到的也不僅僅是課本知識(shí)，重要的是，是學(xué)校、是老師教會(huì)孩子做人。記得在家長(zhǎng)會(huì)上您說(shuō)過(guò)：“要讓東辰的孩子首先學(xué)會(huì)做人，做有學(xué)問(wèn)的人，然后是做有學(xué)問(wèn)的好人”。現(xiàn)在，每到過(guò)年和教師節(jié)，我都要帶上我的孩子去拜望我的老師，我和家人也經(jīng)常回憶起當(dāng)年老師對(duì)我們的教導(dǎo)。我們深知一所好的學(xué)校、一個(gè)好的老師對(duì)一個(gè)人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選擇了東辰，選擇你們這所既重視知識(shí)學(xué)習(xí)，更重視情感教育和人格教育的學(xué)校。
心中的感動(dòng)還有很多，想說(shuō)的話也還有很多，如果能有機(jī)會(huì)和您當(dāng)面交流就好了，您一定會(huì)帶給我更多更好的教育理念，當(dāng)然，也一定會(huì)帶給我更多的感動(dòng)。記得您說(shuō)過(guò)，家庭教育是學(xué)校教育的延伸，在新的一年里，做為家長(zhǎng)，我們一定配合好學(xué)校，共同抓好孩子的教育，為孩子的成長(zhǎng)、成材付出我們?yōu)槿烁改笐?yīng)盡的責(zé)任和最大的努力。最后，請(qǐng)接受我們最真誠(chéng)的謝意!謝謝學(xué)校!謝謝您和您的老師!
四年級(jí)五班學(xué)生家長(zhǎng)：
二〇xx年一月一日
寫給學(xué)校一封感謝信 學(xué)生寫給學(xué)校的感謝信篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我公司員工10月25日在蘭雅公寓的東北菜館里吃飯，不慎將手提包遺落在飯桌上，包里有近萬(wàn)元現(xiàn)金、錢包、信用卡、公司印章、材料等。事后我們很焦急，往返幾次，都沒(méi)有找到。下午4點(diǎn)左右，在準(zhǔn)備將公司印章掛失進(jìn)行作廢說(shuō)明時(shí)，公司接到電話，得知手提包被蘭州理工大學(xué)的一名學(xué)生撿到，并通過(guò)公司材料中的電話號(hào)碼告知公司。經(jīng)核實(shí)后，我公司員工和該同學(xué)取得聯(lián)系并拿回失物，包里的東西—樣都不少。為表謝意，公司拿出1000元錢表示感謝，但被這名同學(xué)拒絕了，說(shuō)這是應(yīng)該做的。
在我們?cè)偃穯?wèn)下，得知這名同學(xué)叫陳實(shí)，是蘭州理工大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院大一的學(xué)生。在此，我公司對(duì)陳實(shí)同學(xué)急人所急、想人所想、拾金不昧的崇高風(fēng)尚，深表敬意和感謝，并在公司例會(huì)上，號(hào)召全體員工向陳實(shí)同學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們對(duì)貴校表示真心感謝，感謝貴校對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，相信貴校培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生一定德智雙全，必將成為國(guó)家的棟梁之材。
最后，我公司全體員工對(duì)貴校和陳實(shí)同學(xué)表示最真心的感謝!
此致
敬禮!
寫給學(xué)校一封感謝信 學(xué)生寫給學(xué)校的感謝信篇九
大家好!我叫，我是爸爸。
x高考考出了好成績(jī)，被北京大學(xué)錄取了。我代表全家向萬(wàn)州二中各位領(lǐng)導(dǎo)各位教職員工表示感謝!
感謝萬(wàn)州二中，應(yīng)該從小學(xué)時(shí)開(kāi)始。小學(xué)的時(shí)候，連續(xù)多年在二中操場(chǎng)上鍛煉身體。在二中校園內(nèi)，他從沒(méi)有聽(tīng)到管理員的那怕是一次不友好的言語(yǔ)。幾年下來(lái)，不僅強(qiáng)健了體魄，還體會(huì)到了萬(wàn)州二中的開(kāi)放的思想。
感謝萬(wàn)州二中，從初一到初三，二中給了很多鍛煉的機(jī)會(huì)。在一堂任老師的英語(yǔ)課上，全班大多數(shù)同學(xué)，都被點(diǎn)名回答了老師提出的問(wèn)題，只有包括在內(nèi)的兩名同學(xué)未被抽到，下課鈴響了，任老師意外地提出：請(qǐng)和另一名同學(xué)，走出教室，站在走廊上，面向全校園，大聲回答出老師的問(wèn)題。這個(gè)要求很具挑戰(zhàn)性，終于，兩名同學(xué)鼓足勇氣，完成了這道特殊的課堂作業(yè)。和我們交流這一道課堂作業(yè)的時(shí)候，作為家長(zhǎng)，我非常高興，我告訴他：這類似的課堂，我曾經(jīng)在中央電話臺(tái)節(jié)目上看見(jiàn)過(guò)。任老師的課如此開(kāi)放、如此生動(dòng)活潑，我們應(yīng)該感到慶幸。
回看初中三年，舉不完的例子。聽(tīng)講，數(shù)學(xué)老師熊老師對(duì)代數(shù)名詞，都特別強(qiáng)調(diào)英譯。感覺(jué)得到，熊老師這么用心，是在為孩子們走向世界開(kāi)端。還要感謝胡老師、爭(zhēng)鳴老師、建平老師和楊老師!
感謝萬(wàn)州二中，繼續(xù)在二中讀高中的三年。
曾經(jīng)，南開(kāi)中學(xué)是心儀的學(xué)校，南開(kāi)豐富的社團(tuán)活動(dòng)，讓他心馳神往。進(jìn)入萬(wàn)二中高一，他發(fā)現(xiàn)學(xué)校的教育如此與眾不同，正是自己所喜歡的。萬(wàn)二中鼓勵(lì)學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。發(fā)起并和同學(xué)創(chuàng)辦了社團(tuán)“萬(wàn)州二中城市發(fā)現(xiàn)社”。同學(xué)們策劃的社團(tuán)活動(dòng)“沖刺萬(wàn)州”活動(dòng)生動(dòng)活潑，受益匪淺。還和另兩名小同學(xué)參加“重慶市中小學(xué)生環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”，重慶電視臺(tái)教育頻道播出，獲得競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，見(jiàn)了大場(chǎng)面。20xx年暑期，學(xué)校推薦參加了北大的優(yōu)秀中學(xué)生體驗(yàn)營(yíng)，獲得了“優(yōu)秀營(yíng)員”榮譽(yù)稱號(hào)。
感謝萬(wàn)州二中，關(guān)鍵要感謝李吉生老師。李老師接手1班，一開(kāi)始就抓競(jìng)賽抓自主招生，李老師利用節(jié)假日的零星時(shí)間，請(qǐng)北大清華回來(lái)的付仕佐等學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)橥瑢W(xué)們開(kāi)課，這不重要，重要的是，李老師自掏腰包為付仕佐等學(xué)哥學(xué)姐發(fā)放授課辛苦費(fèi)。高考結(jié)束后，我們才知道，當(dāng)年暑假李老師回家向家屬交不了賬，很是費(fèi)了點(diǎn)腦筋才糊弄過(guò)去了。
感謝萬(wàn)州二中，感謝全體課任老師。三年如一日，老師們狠抓孩子們的學(xué)業(yè)，關(guān)注孩子們的思想，關(guān)心孩子們的生活。特別是高三，為了孩子們的體能，老師們?cè)诩议L(zhǎng)會(huì)上多次強(qiáng)調(diào)孩子營(yíng)養(yǎng)，并且，在班級(jí)辦公室里為孩子們準(zhǔn)備了水果面包等小零食，隨時(shí)為孩子們加油。
今年的高考，二中取得了歷史性的成績(jī)，很多人認(rèn)為又驚喜又意外，其實(shí)，我覺(jué)得一點(diǎn)兒都不出人意料。我個(gè)人覺(jué)得，二中多年來(lái)堅(jiān)持素質(zhì)教育與應(yīng)試教育兩手抓兩手硬的辦學(xué)思想下，孩子們思想活潑，快樂(lè)學(xué)習(xí)，學(xué)生精神面貌很好，高考出成績(jī)是必然的;
二中多年來(lái)重視培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自主學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)后勁足，高考出成績(jī)是必然的;二中從校長(zhǎng)到課任老師到后勤員工，心往一處想，勁往一處使，高考出成績(jī)是必然的。感謝例子舉不完!感謝的話說(shuō)不完!
最后，我個(gè)人認(rèn)為高考出成績(jī)當(dāng)然重要，但不是最重要的，最重要的是孩子們的將來(lái)，有了自我管理和自主學(xué)習(xí)能力，孩子們會(huì)有更強(qiáng)的成長(zhǎng)后勁，孩子們一定會(huì)成為國(guó)家的各行各業(yè)的合格的建設(shè)人才!
謝謝大家!
爸爸：
20xx年7月26日
寫給學(xué)校一封感謝信 學(xué)生寫給學(xué)校的感謝信篇十
致高校的一封感謝信
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
貴校積厚留光中育莘莘學(xué)子，輩出之人才如汩汩泉水。他們以夢(mèng)為馬，錦書(shū)韶華，他們渴望遇見(jiàn)伯樂(lè)、預(yù)見(jiàn)未來(lái)。恰逢蘇寧1200工程廣納賢才，彼此一見(jiàn)傾心，攜手共赴星辰大海，相互成就的同時(shí)也印證了那句：同行的人，和要到達(dá)的地方同樣重要。
一分耕耘，一分收獲。恰如上一年度的他們，在蘇寧年終大獎(jiǎng)中，一露鋒芒，被欣賞和認(rèn)可，為自己代宮，也增貴校榮光，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡，唯有感恩掛心頭，感謝貴校對(duì)蘇寧人才的培養(yǎng)輸送，也感恩貴校對(duì)蘇寧百年事業(yè)的襄助，成就聚光燈下的他們，也助力智慧零售的我們。
百尺桿頭望前路，還需石友共征程。新一屆1200管培計(jì)劃將在4、5月份踏春而來(lái)，屆時(shí)萬(wàn)望貴校鼎力支持、推賢薦能;亦誠(chéng)邀貴校師生移駕南京蘇寧總部，以開(kāi)放日的形式共商人才大事，緊密校企聯(lián)誼;更盼貴校學(xué)子選擇蘇寧，攜手乘風(fēng)破浪，恭祝極智未來(lái)。
遙祝：萬(wàn)事大吉，福壽安康，工作順利。桃李滿園!
蘇寧控股集團(tuán)
寫給學(xué)校一封感謝信 學(xué)生寫給學(xué)校的感謝信篇十一
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是來(lái)自398班的易康路，我很高興能夠?qū)戇@一封信給你們。我其實(shí)是個(gè)很普通的學(xué)生，家庭也十分的簡(jiǎn)單，就我和爸爸兩個(gè)人相依為命。我的媽媽在我一歲零八個(gè)月的時(shí)候就因病去世了，所以我是一個(gè)缺愛(ài)的孩子。但從我進(jìn)入校園的那一刻起，我的生活和我的心靈發(fā)生了特大的改變。
開(kāi)學(xué)的那天，我來(lái)到398班，那時(shí)398班還充滿著陌生的氣息，讓我十分不適應(yīng)，但隨著軍訓(xùn)的開(kāi)始，我與同學(xué)們由陌生到熟悉到現(xiàn)在的知心，398班也逐漸更像一個(gè)小家園，讓我感受到了從未感受到的溫暖與愛(ài)。
隨著冬季的來(lái)臨，天氣變得十分寒冷，因?yàn)榕挛覀兏忻吧?，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們便讓食堂里的叔叔阿姨們?yōu)槲覀儼局平獪?，而我很榮幸能和老師一起去為同學(xué)們端姜湯。我走進(jìn)食堂里，看到兩位阿姨在切著姜，一位叔叔在熬制。我們班的張駿同學(xué)看到阿姨在切著姜，便急忙過(guò)去，擼起袖子，拿起菜刀，飛快地切著姜。旁邊的老師們和叔叔阿姨看到都在驚訝，對(duì)張駿贊不絕口。叔叔阿姨很快地把姜湯熬制好了。我們提著一大桶熱騰騰的姜湯剛一到教室，姜湯的味道頓時(shí)溢了出來(lái)，濃郁的香辣味與這凜冽的寒風(fēng)夾雜在一起，安靜的教室突然炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們都紛紛議論著：“咦，這是什么呀?” “這是學(xué)校特地為我們熬制了姜湯，大家快趁熱喝吧!”老師一邊笑著對(duì)我們說(shuō)。一邊拿出湯勺，掀開(kāi)蓋子，白色的熱氣瞬間在空氣中飄散著，單聞著氣味就覺(jué)得呼吸好了許多，那一大桶熱湯上還飄浮著切碎的蔥和姜。大家很快排起了隊(duì)，老師輕輕用勺舀起了一碗湯，并輕輕囑咐著“小心燙”。我用手握住碗，白色的熱氣很快模糊了我的視線，我輕輕喝了一口，入口便是一股甜辣味，很燙，沒(méi)一會(huì)兒身體便暖暖的。大家你一碗我一碗的爭(zhēng)著喝，沒(méi)一會(huì)兒，姜湯在大家的歡聲笑語(yǔ)中很快便喝完了，沒(méi)有一點(diǎn)浪費(fèi)。那一晚，我會(huì)一直記在心里：姜湯雖無(wú)味，但喝起來(lái)卻莫名的覺(jué)得很甜，是一種無(wú)法言喻的清甜，讓人回味無(wú)窮。姜湯不僅溫暖了我們的身體，同樣也溫暖了我們的心靈。
姜湯的溫暖還未散去，老師又在這時(shí)帶給了我們莫大的心靈感觸。這一天晚自習(xí)，老師恰好值班，便與進(jìn)行了一個(gè)有意義的活動(dòng)，叫做“沉船游戲”。首先，老師讓我們放輕松，然后閉上雙眼，耳旁傳來(lái)老師的聲音，音樂(lè)也隨之而來(lái)，漸漸的，沉船的故事把我?guī)Я诉M(jìn)去。這個(gè)游戲就是讓你選擇當(dāng)船發(fā)生意外的時(shí)候是選擇活著還是死亡，而我的選擇卻是死亡。當(dāng)我看到爸爸在看到我“尸體”的那一剎那，是那么的傷心欲絕。我的心十分的難受，只想著別人活著，因?yàn)樗麄冇懈改?，讓他們能夠幸福，而我卻忽視了自己的爸爸?？吹桨职致錅I的那一剎那，我忍不住了，腦海中浮現(xiàn)出從小到大爸爸關(guān)愛(ài)我的畫(huà)面。爸爸對(duì)我如此的好，而我卻忍心將他丟下，如果……如果可以重來(lái)，我想選擇活著，我想親自照顧爸爸，我想完成我的夢(mèng)想，我想抓住這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)，我還有很多事情沒(méi)有做，但就在這時(shí)，老師讓我們睜開(kāi)了雙眼。我的臉頰早已被淚水覆蓋了。原來(lái)這是一個(gè)心理游戲，讓我知道活著的重要意義，也讓我明白不管未來(lái)的路有多么的艱難，都不要放棄自己的生命，反而要更加努力的為自己的未來(lái)而努力奮斗，或許自己未來(lái)的成就就是對(duì)他們最好的報(bào)答!
隨著天氣的逐漸寒冷，民政局的領(lǐng)導(dǎo)們擔(dān)心我們受寒，特地為我們量身定制了棉襖。當(dāng)我從領(lǐng)導(dǎo)的手里接過(guò)棉襖的那一刻，我的內(nèi)心泛起了一絲絲的溫暖與感動(dòng)。除了自己的父母以外，還有誰(shuí)會(huì)如此的對(duì)我們呢?看著那藍(lán)色的棉襖，這不僅僅裝載著政府、學(xué)校、老師們對(duì)我們的期望，更是社會(huì)上許多愛(ài)心人的期望，所以當(dāng)我接受到這么多的溫暖與期望時(shí)，我知道我該努力了。
從進(jìn)入到這個(gè)溫暖的校園開(kāi)始，就備受你們的關(guān)愛(ài)和幫助，不管是在學(xué)業(yè)上還是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都帶給了我們無(wú)限的溫暖。是寒冷的季節(jié)里為我們送上的一件件溫暖的棉襖，是深夜里為我們熬制好的一碗碗熱騰騰的姜湯，讓我們穿出了愛(ài)的感動(dòng)，喝出了家的溫暖。
是你們無(wú)私的愛(ài)，幫助了我們這些家境貧寒的孩子們，把曙光和希望帶到了我們的身邊。是你們無(wú)私的愛(ài)，讓感恩的心在我們心中成長(zhǎng)。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我們會(huì)珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，用自己最大的努力來(lái)回報(bào)你們對(duì)我們的關(guān)懷，你們的無(wú)私將引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，開(kāi)創(chuàng)輝煌!
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