一篇好的演講稿要能夠引起聽眾的共鳴，讓他們對演講者的觀點產(chǎn)生認同感。在寫演講稿之前，可以進行一些背景調(diào)研和資料收集，以便更好地掌握演講的內(nèi)容和主題。演講是一門藝術，希望這些范文能夠幫助我們更好地駕馭演講的技巧。
幼兒園遵守規(guī)則演講稿篇一
曾經(jīng)有一個正值青春年少的小姑娘，有著優(yōu)異的成績，幸福的家庭，這一切似乎都在向人們昭示著她的美好生活，將會永遠持續(xù)。但是就在她生日的那個晚上，一輛飛奔而過的卡車無情地奪走了這個女孩的生命，折斷了這朵正在盛開的花。傾刻間，成績、榮耀、幸福全都煙消云散，全都永遠告別了這個家，白發(fā)人送黑發(fā)人的悲哀在這個家中開始漫延，這是莫大的悲哀，永久的傷口。
據(jù)調(diào)查，去年全國因交通事故造成的中小學生傷亡人數(shù)超過2.5萬人，平均每天有將近12名中小學生喪生在車輪之下，交通事故已成為導致中小學生傷亡的最主要原因之一。11月14日，山西的特大交通案件中，一名教師與20名學生只因司機的疲勞而結束了寶貴的生命。第一次和第二次世界大戰(zhàn)中死傷無數(shù)，但自汽車發(fā)明以來，因車禍而死傷的人數(shù)已經(jīng)超過了兩次世界大戰(zhàn)中死傷人數(shù)之和。這是多么觸目驚心而又令人反省的事??！
這一例例觸目驚心的事都在向我們訴說著遵守交規(guī)的重要性。
我想，大家感嘆人生無常，已經(jīng)充分意識到遵守交通法規(guī)、注意自身安全的重要性。是的，只要我們中的每個人都養(yǎng)成良好的交通習慣，懂法、護法，提高法制觀念，嚴格遵守《道路交通安全法》，保證不去侵犯他人的生命健康權，同時也要隨時隨地提高警惕，謹防受到交通、不安全事故的侵害，利用法律武器保護自己的合法權益。在依法約束自己行為的前提下，打造出一片更加美麗、更加幸福、更加安全的天空。
同學們，讓我們?yōu)榱俗约旱纳】担瑸榱思彝サ男腋Ｃ罎M，依法去做，遵守交規(guī)，一起珍愛生命，共創(chuàng)更加輝煌的明天。
幼兒園遵守規(guī)則演講稿篇二
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！我是五（1）班的xxx。
和煦的春風吹拂大地，馬路上車輛川流不息，我們徜徉在動人的春色里，盡享生命的美好。然而，曾幾何時，公路成了扼殺生命的無情的殺手，汽車、摩托車就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。
原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的，交通信號紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無數(shù)次，生命只一次”，我們絕對不可以冒險過馬路，哪怕兩邊沒有車，也絕對不能隨意穿過馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的，放學后幾個同學在一起走，說說笑笑，時而把同學的東西扔到馬路對面，那個同學便到馬路對面去揀，由于著急，也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑，如果這個同學有福氣，那還好；可如果正好有一輛車經(jīng)過，那后果可不堪設想。因此，同學們千萬不要在馬路上打鬧，以防止交通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護欄造成的，一旦被來往車輛撞倒，后果非常嚴重。汽車不是一剎就停的，有的同學認為亂過馬路沒啥關系，反正駕駛員會剎車的。其實，汽車不是一剎就停的。由于慣性作用，剎車后車還會向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下來，還會不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。
“紅燈停，綠燈行”，“過馬路，一停，二看，三通過”，這些交通知識，每一位同學都應牢記于心。車禍猛如虎，滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此，在馬路上行走，一定要注意安全，千萬不要在馬路上玩游戲，也不能在馬路上踢足球。在乘車時，不要把頭伸出窗外。過馬路時，應走斑馬線。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
幼兒園遵守規(guī)則演講稿篇三
尊敬的老師、同學們：
大家好！
交通，是我們生活中必不可少的`。也是人生命的轉(zhuǎn)折點，交通事故經(jīng)常都是人不遵守交通規(guī)矩造成的。我們都知道：紅燈停，綠燈行，黃燈等的交通規(guī)則，只要做到不闖紅燈、不翻越護欄、不超速駕駛……，就可以避免殘忍的交通事故。
每天馬路上都會有不少違反交通事故的人：有的為了到達對面的馬路，不走“斑馬線”，斜穿馬路；有的向劉翔同志“學習”，不管它三七二十一，也不看護欄上的警示標志語，直接飛躍護欄，汽車從他們身邊擦肩而過，十分危險。因為一時的方便，要是造成了傷害是多么悲慘??！請一定要記住穿越馬路，要走人行橫道線。
在美國“行人優(yōu)先，汽車讓人”是基本規(guī)則，而在中國大部分的司機都沒有這個概念。每當同學們上學和放學的時候，人多車多，學校附近的交通就會很擁堵，有的同學在過馬路的時候，汽車根本不知道禮讓，甚至會和同學們搶道。這樣的現(xiàn)象常常發(fā)生，存在安全的隱患。希望開車的叔叔阿姨們也能做到“行人優(yōu)先，汽車讓人”讓馬路上的危險降到最低。
在公交車上，我發(fā)現(xiàn)有的司機開車粗心大意，不想著別人的生命安全：車還沒進站，門卻先開了或是門沒關；有的司機和旁邊的人一邊聊天一邊開車。誰也不看一看滿車廂的提醒語：為了您和他人的安全，司機開車時請勿與司機閑談！還有的司機還為了趕時間，油門都要踩爆了。左打一把輪右打一把輪，把車弄得和海盜船沒有什么區(qū)別。
希望大家要注意交通安全，保護生命，安全出行。
幼兒園遵守規(guī)則演講稿篇四
老師們、同學們：
目前，交通事故正在奪去很多人的生命，為喚起人們關注這一事實，我國把每年的4月30日定為全國交通安全反思日。把這一天設為交通安全反思日，意在提醒更多的人來關注交通安全，反思以往的行路或駕車的陋習，認真審視并改正不文明的交通習慣，把寶貴的生命從無情的車禍中解救出來，尊重人的生存價值和生存權利！
隨著濟的快速增長，汽車數(shù)量也相應地劇增，在石家莊，我們更能感受到這種車輛的增長速度，于是交通事故頻發(fā)也成為社會的主要公害。中國每年因交通事故死亡人數(shù)大約是10萬人，也就是說，每天有兩百多人死于車禍。其中，未成年人占了很大的比例，這些血淋淋的數(shù)字，無不告訴我們交通事故猛于虎。
現(xiàn)在讓我們想一想，當你走在馬路上的時候，是否有下列的陋習呢？隨意穿越馬路，不走人行道，對車鳴聲充耳不聞、依舊在馬路上高談闊論或者追逐打鬧，闖紅燈，未滿12周歲而騎自行車上馬路。
同學們，當我們違反交通規(guī)則的時候，是否考慮到有可能產(chǎn)生嚴重的不可挽回的后果呢？生命是寶貴的，對每個人來說，生命只有一次，而你們正處于成長階段，天真活潑，好奇心強，敢動敢玩，但自控能力和應變能力較差，遇到緊急情況難于應付，因而發(fā)生交通事故的可能性較大，往往要高于成人好幾倍。在馬路上行走時，要有安全意識，時時防范意外，這就要求我們不但要重視交通安全，更要自覺遵守交通規(guī)則。
在此，我向同學們發(fā)出以下倡議：
1、積極學習交通安全知識，時刻注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則；
4、過馬路時，不貪圖方便去翻越交通隔離護欄；
5、未滿12周歲的同學不準騎車上公路；
6、乘坐汽車時，不要把頭和胳膊伸出窗外；
7、從自己身邊做起，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴格遵守交通規(guī)則，安全乘車、安全走路。
同學們，“紅燈短暫，生命無限”，“不怕百步遠，只怕一步險”。為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧！
幼兒園遵守規(guī)則演講稿篇五
老師們、同學們，早上好！
目前，交通事故正在奪去很多人的生命，為喚起人們關注這一事實，我國把每年的4月30日定為全國交通安全反思日。把這一天設為交通安全反思日，意在提醒更多的人來關注交通安全，反思以往的行路或駕車的陋習，認真審視并改正不文明的交通習慣，把寶貴的生命從無情的車禍中解救出來，尊重人的生存價值和生存權利！
隨著濟的快速增長，汽車數(shù)量也相應地劇增，在石家莊，我們更能感受到這種車輛的增長速度，于是交通事故頻發(fā)也成為社會的主要公害。中國每年因交通事故死亡人數(shù)大約是10萬人，也就是說，每天有兩百多人死于車禍。其中，未成年人占了很大的比例，這些血淋淋的數(shù)字，無不告訴我們交通事故猛于虎。
現(xiàn)在讓我們想一想，當你走在馬路上的時候，是否有下列的陋習呢？隨意穿越馬路，不走人行道，對車鳴聲充耳不聞、依舊在馬路上高談闊論或者追逐打鬧，闖紅燈，未滿12周歲而騎自行車上馬路。
同學們，當我們違反交通規(guī)則的時候，是否考慮到有可能產(chǎn)生嚴重的不可挽回的后果呢？生命是寶貴的，對每個人來說，生命只有一次，而你們正處于成長階段，天真活潑，好奇心強，敢動敢玩，但自控能力和應變能力較差，遇到緊急情況難于應付，因而發(fā)生交通事故的可能性較大，往往要高于成人好幾倍。在馬路上行走時，要有安全意識，時時防范意外，這就要求我們不但要重視交通安全，更要自覺遵守交通規(guī)則。
在此，我向同學們發(fā)出以下倡議：
1、積極學習交通安全知識，時刻注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則；
4、過馬路時，不貪圖方便去翻越交通隔離護欄；
5、未滿12周歲的同學不準騎車上公路；
6、乘坐汽車時，不要把頭和胳膊伸出窗外；
7、從自己身邊做起，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴格遵守交通規(guī)則，安全乘車、安全走路。
同學們，“紅燈短暫，生命無限”，“不怕百步遠，只怕一步險”。為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧！
幼兒園遵守規(guī)則演講稿篇六
1.知道生活、游戲中有許多規(guī)則需要大家一起來遵守，知道規(guī)則的重要性。。
2.能積極參與集體討論，共同制定游戲新規(guī)則，體念遵守規(guī)則給活動帶來的快樂情緒。
3. 了解一些規(guī)則常識，培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。
活動準備
認識一些常見的標記。
幼兒生活片段錄像，有關規(guī)則知識題的課件
活動過程
一、觀看幼兒生活錄像。感知生活中的規(guī)則。
1.看書是幼兒隨便亂翻書。
2.幼兒排隊喝水。
3.上下樓梯亂走。
4、上課時舉手發(fā)言。
5、玩玩玩具后放回原處。
6、吃飯時有禮貌，謝謝老師再吃。
小結： 生活中都要靠規(guī)則，如；走路往右行，上下樓梯貼上小標記，或腳丫，或箭頭等等。這樣就可以提醒我們了。
二、游戲中體驗規(guī)則的重要性。
（一）鉆圈游戲。
.師：今天，我們一起玩一個鉆圈的游戲。
1、介紹游戲玩法：三個圈都要玩到，當老師鈴鼓響的時候，沒玩玩的也要回座位。
2、幼兒玩鉆圈游戲。
提問：你們剛才鉆圈時有遇到什么問題嗎？怎么解決，需建立什么規(guī)則？（看圖樣）
3、請小朋友根據(jù)自己建立的規(guī)則再玩一次。
小結：原來《鉆圈》的游戲要遵守這些規(guī)則，你們都記住了嗎?
（二）傳話游戲。
1、介紹規(guī)則：分四組排好隊，排頭的幼兒到老師那里去聽要傳的話，等老師說開始，便開始傳話，傳完后，最后一名幼兒留在臺上，告訴大家你要傳的話。
2、幼兒游戲。
3、小結;生活中處處充滿了規(guī)則，今天大家都遵守了規(guī)則，所以傳話成功。
三、有關規(guī)則知識的搶答賽
師：生活中到處充滿了規(guī)則，那你們到底了解多少呢？分兩組進行搶答
1、 出示兩種規(guī)則標記。
2、 怎樣安全過馬路？
3、 看書時的規(guī)則有哪些？
4、 上課時應注意什么？
5、 （公園里有亂丟的垃圾）你發(fā)現(xiàn)了什么問題，應該怎么做？
6、 （摘花的畫面）應怎么做？
四、教師總結。
規(guī)則在我們生活中很重要，我們在幼兒園里還有很多規(guī)則需要大家一起來遵守，它不僅會給我們的生活帶來方便，有時也會帶來快樂，讓我們一起來爭做規(guī)則小標兵。
一、活動背景：規(guī)則意識淡泊是現(xiàn)在孩子的共性，在孩子的心中規(guī)則問題伴隨著教師的這個不許，哪個不準，而這也成了孩子和老師沖突的焦點。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？因為規(guī)則在孩子看來總是利他的，“別吵，會影響人家的！”“別推，會把小朋友摔倒的”。長期的對孩子違規(guī)現(xiàn)象的說教，讓孩子覺得不遵守規(guī)則，會對其他人造成影響，是對其他人有利，而對他自己是沒有好處的。
二、設計意圖
三、活動目標：
1 、了解規(guī)則是生活中不可缺少的行為準則，規(guī)則可以保護自己的權利。知道要遵守社會規(guī)則。
2、敢于在集體面前表達自己的想法，同時能接納別人正確的觀點。
四、活動準備：課前玩規(guī)則游戲
五、活動過程：
1、談話引題：我們剛才在外面玩游戲，遵守規(guī)則的請坐在左邊（綠隊），沒有遵守規(guī)則的請坐在右邊（紅隊）。
提問：你認為玩游戲的時候有規(guī)則好還是沒有規(guī)則好？為什么？ （把幼兒分成兩組，讓孩子根據(jù)自己剛才玩游戲的經(jīng)驗說說心里的感受。）
綠隊：有規(guī)則好，我們可以玩游戲。
紅隊1：有規(guī)則不好，我沒得玩。
師：為什么你沒得玩?
綠隊幼兒2:是你沒有遵守規(guī)則，那就沒得玩了！
紅隊幼兒1：老師不讓我玩，我就違反規(guī)則了。
師：紅隊說是老師不讓他玩，他才違反規(guī)則的，綠隊同意嗎?
綠隊幼兒1：不同意，老師說過了要好好排隊，一個一個玩，你在跑來跑去，就不能玩了。
綠隊：要是沒有規(guī)則，大家都擠在哪里，會摔跤的。
師：紅隊，你們想想他們的話有道理嗎？
紅隊隊員你看看我，我看看你，然后點點頭。
評析：在這個環(huán)節(jié)中，教師把問題拋給兩隊的孩子，通過孩子間的對話和辯析，明確有了規(guī)則才能保證游戲的順利進行。
2、根據(jù)生活經(jīng)驗，明確規(guī)則的重要。
師：紅隊的孩子們，你們現(xiàn)在覺得有規(guī)則好嗎？如果你覺得有規(guī)則是好的，請你坐到綠隊去。如果你認為規(guī)則不好，請繼續(xù)坐在紅隊（有部分孩子開始搬椅子坐到了綠隊，還有3個孩子選擇留在紅隊）。 師：你為什么要離開紅隊（請選擇離開紅隊的孩子說說）？ 幼兒：我覺得還是有規(guī)則好，大家能玩得很開心。
師：請紅隊的孩子說說，你為什么還要留在紅隊呢？
紅隊：我現(xiàn)在還沒想好！
師：綠隊，你們有什么意見？
綠隊：那你想打人就打人??！
紅隊著急的：我不想打人。
綠隊：老師說了不能打人，這也是規(guī)則。
師：對??！這也是規(guī)則，你也在遵守規(guī)則的哦！
紅隊驚喜地笑了笑：我也是遵守規(guī)則的，老師我要坐到綠隊去了。 老師點點頭，紅隊的三個孩子高興地把椅子搬了過去。
評析：紅隊的孩子從開始對規(guī)則的反對，變?yōu)榻邮芰艘?guī)則，因為他反對的是在游戲中的規(guī)則，他違反了就不高興，一聽自己原來也有遵守規(guī)則的地方，就改變了想法。
幼兒1：在教室里不能大聲說話，喉嚨會啞掉的。
幼兒2：上課時不能玩東西，會學不到本領的。
幼兒3：吃飯時不能說話，說不定會嗆著的。
幼兒4：不能在教室里奔跑、會撞疼的。
評析：幼兒從規(guī)則對自己有利的一面來說出規(guī)則的必要，從利他轉(zhuǎn)向了利已。
師：你覺得哪些規(guī)則保護了你？
幼兒1：不能打人，把人家打了，要賠錢的，自己心里也會很害怕。 幼兒2：我打人家，人家也要打我的，我也會受傷。
幼兒3：遵守交通規(guī)則，紅燈亮了停一停，也能保護我的。
教師翹起了大拇指，幼兒受到了鼓勵，想出了更多的規(guī)則能保護自己。 幼兒4：走路要走在人行道上，不然會被車子撞的。
幼兒5：大人開車不能喝酒，喝酒了亂開車，就人會撞死的，也會被警察抓走的。我看到了警察叫開車的人在哪里吹呀吹，就被帶走了。 教師小結：我們遵守規(guī)則，就能保護自己不受傷害，有時還能保護我們的生命呢！有規(guī)則真好。
評析：在教師的引導下，幼兒都能從自己的生活經(jīng)驗出發(fā)，表達自己對規(guī)則的認識，對規(guī)則是有利于自己的意識進一步明確，激發(fā)幼兒自覺遵守規(guī)則的意識。
3．通過討論進一步明確規(guī)則是重要性
討論：如果沒有規(guī)則，你認為這個世界會變成什么樣？
幼兒1：幼兒園會很亂，大家都亂跑，不安全。
幼兒2：馬路上車子亂開，會出車禍，會死人。
幼兒3：想打人就打人，想殺人就殺人，太可怕了。
……
教師小結：
原來規(guī)則是這么的重要，能帶來安全、安心，讓我們開心的生活。讓我們從現(xiàn)在開始就做一個遵守規(guī)則的孩子。
同事點評
五、反思：
這是一次生成的活動，源于孩子們在晨間活動時不遵守游戲規(guī)則引發(fā)的矛盾，教師借此為題引導幼兒討論規(guī)則的重要，因為孩子剛剛經(jīng)歷了有規(guī)則游戲活動，也在游戲中體會到了守規(guī)則的好處和不守規(guī)則的混亂，所以孩子們在活動中有話可說，也能夠根據(jù)自己的生活經(jīng)驗大膽表述對規(guī)則的認識。孩子的主動性和積極性都非常高，討論熱烈。但因為是生成的，有許多地方不夠嚴謹。重構建議：1、把孩子在游戲時的情景拍攝下來，在討論時讓孩子看，喚起孩子的回憶，通過守規(guī)則與不守規(guī)則兩種現(xiàn)象的對比，讓孩子能有更加鮮明的印象。2、拍攝一些生活中人們遵守規(guī)則和不遵守規(guī)則的錄像。3、把孩子分成兩組，隨著討論的進程，可以讓孩子根據(jù)自己的想法自由選擇自己所處的方陣，就像電視節(jié)目人生ab劇一樣，充滿挑戰(zhàn)和選擇，讓孩子在自由的`選擇中，充分認識規(guī)則。
活動目標：
1、觀察圖片，感知運動中規(guī)則的重要。
2、討論、設計運動游戲的規(guī)則和玩法，理解規(guī)則的作用，在游戲中鍛煉躲閃跑的能力。
3、體驗修改、優(yōu)化規(guī)則以及遵守規(guī)則開展運動游戲的樂趣。
活動準備
游戲場景圖片若干，游戲規(guī)則視頻三段、圈若干個，記錄表，筆。
活動過程
一、觀察思考，初步感知運動游戲中規(guī)則的重要
1、教師出示幾張運動場的圖片（滑滑梯、扔沙包、拔河等），引導幼兒觀察小朋友在玩什么。
2、喚醒幼兒經(jīng)驗，題為：在這些活動中你覺得應該注意什么。
3、鼓勵幼兒觀察思考，用簡單的符號或圖畫把應該注意的內(nèi)容記在記錄紙上。
4、幼兒每人拿一張日?；顒宇悎D片，自主觀察、交流、記錄。
（評析：對于幼兒來說，規(guī)則是個抽象的概念?；顒娱_始，教師借助幼兒熟悉的活動圖片，引導他們對“運動中的注意點”進行個別化的符號記錄，把內(nèi)隱的規(guī)則通過圖片形象地外化出來）
二、交流分享，了解運動游戲中規(guī)則的作用。
1、請小朋友把記錄紙貼到展板上，相同的圖片帖在一排，分類交流。
2、觀看第一組圖片，題為：玩滑梯要注意什么？
教師小結：玩滑梯要注意排隊輪流，頭不能朝下，要確?；顒又械陌踩?！
3、觀看第二組圖片，提問：拔河要注意什么？
教師小結：只有人數(shù)相等才能保證拔河比賽的公平。
4、觀看第三組圖片，提問：投擲沙包該注意些什么？
教師小結：大家都站在同一條線后準備，這樣才公平?。ㄕ堃粋€幼兒演示投擲沙包的規(guī)范動作）
5、教師總結：小朋友剛剛畫的、說的、就是我們運動場上非常重要的規(guī)則。有了這些規(guī)則，才能讓運動變得更安全、更公平、更規(guī)范。
（評析：在幼兒交流、分享的基礎上，教師加以總結提示，讓幼兒明白：一個個注意點就是規(guī)則，規(guī)則就滲透在活動之中；規(guī)則很重要，能保證運動的安全、公平和規(guī)范）
三、討論體驗，嘗試設計、變通運動游戲規(guī)則
1、觀看“老狼老狼幾點了”活動視頻，了解具體的游戲規(guī)則。
教師：在這個游戲中，需要遵守什么規(guī)則？（幼兒說，教師記錄）
總結：老狼閉起眼睛蹲在圓圈中間，聽到“12點”了，才能去追小羊；被追的小羊要趕緊躲進圈里，必須是兩只腳都踩進圈里才算是躲起來了；老狼只要碰到小羊的身體，小羊就算被抓住了，被抓住的小羊要坐在位置上休息。
2、設計規(guī)則，體驗游戲，練習躲閃跑。
（1）第一次體驗，師幼互動玩游戲。
討論新規(guī)則：引導幼兒想想，能不能給游戲增加一些新的規(guī)則，讓游戲更有趣。 重構新規(guī)則：讓小羊從圈里出來玩，進行左右對穿。老狼喊“吃草啦”，小羊們才可以出來吃草（加入這些新規(guī)則讓幼兒開心地玩）
（2）第二次體驗，發(fā)現(xiàn)問題，嘗試修改和優(yōu)化規(guī)則。
師幼討論：修改規(guī)則后的游戲小羊跑來跑去、對穿、吃草，很好玩；老狼隨便什么時候抓小羊太自由了，這個規(guī)則不公平。
再次修改游戲規(guī)則：老狼不能隨便出來，要閉著眼睛睡覺，聽到“12點”了才能出來抓小羊。
（3）第三次體驗，感受遵守新規(guī)則游戲的快樂。
商定新規(guī)則：老師當裁判，12點時敲鈴鼓，用點兵點將法來選幼兒當老狼。 幼兒第三次游戲，快速躲閃，玩得很開心！教師提示幼兒運動后收拾整理運動場上的材料。四、觀看視頻鞏固鞏固遵守規(guī)則的重要性,結束活動。
(1)足球比賽
(2)跨欄比賽
幼兒園遵守規(guī)則演講稿篇七
各位老師，各位同學：
大家好!
隨著一聲清脆的啼哭聲，就標志著一個生命降落人間，生命的存在意味著什么?每當旭日東升的剎那間，太陽將金黃撒遍每一個角落，大地萬物蘇醒------那是因為有生命的存在;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞，螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱，活潑的孩子在草地上翻滾------這些都是因為有生命的存在。生命無處不在，無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命，才有了競爭和拼搏，有了生命，才有快樂與悲傷，有了生命，才有希望與理想，有了生命才有了對生命的珍愛。
世界上最珍愛的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負著太多太多的責任。因此，重視健康是珍愛生命的前提。
幼兒園遵守規(guī)則演講稿篇八
尊敬的xx：
隨著科技的發(fā)展，社會的進步，人類的運輸方式也越來越多元化。這樣一個龐大的運輸體系必定需要一部合理的法規(guī)來調(diào)控，才能正常運作。這便是《交通法規(guī)》，一部需要我們每個人用實際行動維護的法規(guī)。
除了我們自己要注意“過馬路走斑馬線”，“不騎車帶人”等基本的交通法規(guī)外，還應提醒自己的父母安全駕車。
一部指導安全行車的《交通法規(guī)》并不是一紙簡單的文字規(guī)定，它是人們從長期的交通實踐中由幾代人乃至數(shù)十代人的經(jīng)驗與血的教訓中孕育而成，是指導每個駕駛員安全行車的寶貴財富，從廣義上說，《交通法規(guī)》是每個交通參與者的寶貴財富。有一句交通安全宣傳語說得好：“交通法規(guī)生命之友”?！督煌ǚㄒ?guī)》的作用是體現(xiàn)在方方面面的。比如：在交叉路口，為了保證各方行經(jīng)路口的車輛都能有序地安全通過，防止擁擠、堵塞、交通事故的發(fā)生，就在路口設置紅綠燈及相關信號設施。紅燈是危險的信號，紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚，應該在我們的思想上引起足夠的重視，在紅燈面前我們應該堅決地stop。只有綠燈才能帶領我們進入安全的坦途，綠燈象征著“生命”與“平安”。我們要牢記：沒有紅燈的約束，就沒有綠燈的通行。
愿我們共同的努力，可以使交通更通暢，生活更安全。
謝謝大家！
幼兒園遵守規(guī)則演講稿篇九
老師們，同學們：
大家好！
交通安全非常重要，我們時刻都要記住它。健全的身體是做一切事情的根本，所以遵守交通安全，要從自己開始。
我先講講交通信號燈的知識吧。紅燈是表示車輛或行人停下的，綠燈是表示車輛或行人通行的，黃燈是表示車輛或行人等一等的。還有，開車人不能酒后駕車，酒后駕車會導致非常嚴重的后果。車輛也不能超速、超載。你們知道什么是超載嗎？超載就是本來這輛車能拉1噸的貨，結果拉了2噸貨，這就叫超載。你們知道什么是超速嗎？超速是本來這里規(guī)定車速不能超過60脈，結果它的車速是75脈，這就叫超速。行人要走斑馬線，自行車在非機動車道上行駛，這些基本的交通常識我們要牢固的掌握。
媽媽給我講了一個關于交通安全事故的小故事。就是一輛小轎車遇到紅燈后停在路口，后面來了一輛轎車，可能是超速，也可能是酒后駕車，反正它的就是速度很快，一下子把前面那輛小轎車給撞飛了。前面那輛小轎車上的三個人只救活了一個人。這是一個真實的交通安全事故的。這樣的故事很多很多，或許每天都在發(fā)生著。一張張事故圖片觸目驚心，一個個失去親人的家庭悲痛交加，讓我們大家反思，什么原因造成的？原因就是不遵守交通規(guī)則。不遵守交通規(guī)則既危害自己又危害別人，給雙方的家庭造成極大的傷害。所以，我們每個人都應該遵守交通規(guī)則，從自己做起。
其實，遵守交通規(guī)則并不難。只要做好不違法就可以了。生命掌握在我們手中，違法就等于放棄你的生命。所以，我們從現(xiàn)在開始就要遵守交通規(guī)則，從小做起，從自己做起，號召大家一起遵守交通規(guī)則，這樣交通事故就會越來越少，這個社會就會越來越好。
幼兒園遵守規(guī)則演講稿篇十
老師們、同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《遵守交通規(guī)則，生命握在你手中》。
生命誠可貴，對每個人來說，生命只有一次，所以人們都百倍的愛惜生命，“衣”、“食”、“住”、“行”，是人們生活中的四件大事，是生命得以存在的前提?！靶小本褪墙煌āｋS著社會的高速發(fā)展，時代的進步，交通與我們的生活已越來越密切了。不可否認，交通給我們帶來了極大的方便，但也給我們帶來很大的不幸，而這不幸是不自覺遵守交通規(guī)則，交通安全知識的貧乏，交通安全意識的淡薄惹的禍。
過去我就在報紙上看到這樣一則消息，一輛水泥罐車和一輛載著40多名學生的中巴車在行駛中相撞，雙雙側翻。事故發(fā)生后，中巴車上的30多名學生被送入醫(yī)院接受治療，還有10多名學生當場死亡。年輕的生命就這樣被無情的奪走了，留給我們的是血的教訓。
大家好！
生命是惟一的，寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們。
遵守交通規(guī)則人人皆知，可偏偏有一部分人充耳不聞，視而不見。把遵守交通規(guī)則當成耳旁風，從而導致一起又一起的交通事故帶走了許多人的生命，讓人們認識到了交通事故的可怕。就拿最近發(fā)生的'一起交通事故來說吧，他們幾個都是風華正茂的青少年，由于他們不遵守交通規(guī)則，一剎那間，死神就奪走了他們的生命，釀成了血的教訓。
像這樣“鮮紅”的例子還少嗎？我們經(jīng)常從新聞上看到一些交通事故，絕大都是因為酒后駕車而引發(fā)的。這些“鮮紅”的例子告訴人們：開車不喝酒，喝酒不開車！還有的司機和行人，他們有時就會闖紅燈，這些都是安全隱患。
據(jù)統(tǒng)計，每年大約有九萬人因交通事故而死亡，這么大的數(shù)字，一定會讓你震驚。但我們只要少引發(fā)一次事故，就會讓一個美好的家庭更加幸福。為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，為了我們不再失去親人，我們都應該一致行動起來，遵守交通規(guī)則，寧停三分，不爭一秒。
同學們，讓我們時刻敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓，遵守交通規(guī)則，高高興興上學，平平安安回家，讓安全永駐人間！
幼兒園遵守規(guī)則演講稿篇十一
親愛的各位老師，同學們：
大家好!
我是來自機場路中學的黃婷，今天我演講的主題是：“遵守交通規(guī)則，珍視生命”。
小時候，我們的老師和爸爸媽媽就開始教育我們：“紅燈停，綠燈行，黃燈等”。也許很多人現(xiàn)在還記得這幾句順口溜，但是，真正能做到的又有幾個呢。
同學們，我們每天上放學都會和交通“打交道”。杭州是個大城市，有車一族當然是不計其數(shù)，它們每天穿梭在大街上。在給他們帶來便利的同時，也帶來了不小的安全隱患。交通安全也逐漸引起了社會的廣泛關注。
就拿最簡單的.例子來說：闖紅燈。這些往往是一些素質(zhì)低下的人，因為他們不知道生命的價值，他們拿自己和他人的生命開玩笑!還有一些司機(當然，我指的是少數(shù)司機)在斑馬線前還是不能做到“禮讓三分”。有一次，我還看見有兩個人在路邊打起了羽毛球，這些人沒有一點安全意識。還有一個例子：有幾個小伙子，喝完酒后來了興致，竟然和同伴們在馬路上玩起了“漂移”，他們根本就不珍視生命!
現(xiàn)在的交通是這樣的。但是，作為行人的我們，也“毫不遜色”!誰說“闖紅燈”是司機的特權，行人也闖紅燈!當然，這可害苦了我們的交警叔叔，他們不管嚴寒酷暑，都堅守崗位，他們是好樣的!我們應該學習他們!
行人們，司機們，遵守交通規(guī)則，就是珍視生命。這是我們永遠要堅持的信念!
幼兒園遵守規(guī)則演講稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天我演講的題目是《交通安全伴我行》。安全，牽系著每一個人的生活。每當我走在上學。放學的路上，看到〝車水馬龍〞，〝人頭攢動〞的熱鬧景象，看到身邊飛馳而過的車輛，心里就會產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫面，讓我感到害怕。大家可能看到過這樣一個報道：20xx年x月x日，是個陽光明媚的日子。山西沁源縣第二中學的幾百名師生正在馬路邊跑操，突然間，一輛大貨車象一個發(fā)瘋的惡魔碾向跑操的隊伍，隨著一片片驚呼和慘叫，x個鮮花般的生命永遠的離開了這美好的世界。許多家長聽到噩耗傳來，一路上呼喚著孩子的名字，奔向現(xiàn)場，可是，任憑大人們怎樣撕心裂肺地呼喊，他們永遠也不能回應。這血的教訓，給多少家庭帶來痛苦，把多少幸福的家庭拆散。我國是一個人口大國，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計，我國每年因車禍死亡人數(shù)不知道為什么，走在繁華的城市街道，望著那鱗次櫛比的高樓，直插云霄的大廈，車水馬龍的綠色大道，看著與我擦肩而過匆匆來往的行人，我不禁感嘆：這個世界已經(jīng)是如此的繁榮而昌盛，腳步是如此的`飛快而又不肯有一絲一毫的停留?？墒牵慨斘衣犚娔谴潭怃J的剎車聲，那鮮紅恐怖的血色，我又開始顫抖：在這美麗而七彩的生活畫卷中，你是否察覺，正有一個〝黑色幽靈〞悄悄地趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，靜靜而又殘酷地打破這個平靜而又美滿的社會。
是個燦爛的下午吧！陽光迷離地傾灑在整個大地，城市依舊是這樣的繁忙，即使是這樣美麗而動人的午后，人們的一不小心也會出現(xiàn)那令人害怕的〝黑色〞。記得曾在一條公路上親眼目睹了一輛摩托瘋狂野性地在公路上飛馳著，一個20出頭，蠻〝靚〞的〝后生仔〞傾斜著身子搖坐在駕駛室內(nèi)，一手把著油門，一手拿著手機，似乎正談笑風生地說著什么吧紅燈亮了，摩托還一如既往地向前奔著。剎那間，〝黑色幽靈〞搖身一變，一輛貨車穩(wěn)穩(wěn)地向摩托急速地駛去。〝砰〞的一聲巨響，世界在這一瞬間寂靜了血彌漫在空中，周圍的是一聲聲尖叫，換來的是親人無數(shù)的痛苦和淚水，以及自己的生命，一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了。〝黑色幽靈〞地冷笑了幾聲，冷漠地瞄了一眼血化成了一股黑煙飛身離去。這件事令我銘記，我忘不了那血腥，更忘不了因未守規(guī)則的后果。
中國有13億人，3200萬人在我們眼中或許并不算什么，但我國每年在交通上死亡的人數(shù)超過10萬，并且我國幾乎每25秒就發(fā)生一件交通事故。有多少人因交通事故而喪失生命，又有多少個家庭因交通事故而家破人亡。馬路上有許許多多人民的鮮血，車輪下是一條條年輕的生命。交通是無形的殺手，慢慢向我們逼近。因此我們該時時刻刻遵守交通規(guī)則。人的生命只有一次，失去，你就將不再擁有。讓我們一起來呼吁吧：遵守交通規(guī)則，人人有責。
幼兒園遵守規(guī)則演講稿篇十三
尊敬的xxx：
隨著科技的發(fā)展，社會的進步，人類的運輸方式也越來越多元化。這樣一個龐大的運輸體系必定需要一部合理的法規(guī)來調(diào)控，才能正常運作。這便是《交通法規(guī)》，一部需要我們每個人用實際行動維護的法規(guī)。
除了我們自己要注意“過馬路走斑馬線”，“不騎車帶人”等基本的交通法規(guī)外，還應提醒自己的父母安全駕車。
一部指導安全行車的'《交通法規(guī)》并不是一紙簡單的文字規(guī)定，它是人們從長期的交通實踐中由幾代人乃至數(shù)十代人的經(jīng)驗與血的教訓中孕育而成，是指導每個駕駛員安全行車的寶貴財富，從廣義上說，《交通法規(guī)》是每個交通參與者的寶貴財富。有一句交通安全宣傳語說得好：“交通法規(guī)生命之友”?！督煌ǚㄒ?guī)》的作用是體現(xiàn)在方方面面的。比如：在交叉路口，為了保證各方行經(jīng)路口的車輛都能有序地安全通過，防止擁擠、堵塞、交通事故的發(fā)生，就在路口設置紅綠燈及相關信號設施。紅燈是危險的信號，紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚，應該在我們的思想上引起足夠的重視，在紅燈面前我們應該堅決地stop。只有綠燈才能帶領我們進入安全的坦途，綠燈象征著“生命”與“平安”。我們要牢記：沒有紅燈的約束，就沒有綠燈的通行。
愿我們共同的努力，可以使交通更通暢，生活更安全。
謝謝大家!
幼兒園遵守規(guī)則演講稿篇十四
各位老師，各位同學：
大家好！
生命是惟一的，寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們。
遵守交通規(guī)則人人皆知，可偏偏有一部分人充耳不聞，視而不見。把遵守交通規(guī)則當成耳旁風，從而導致一起又一起的交通事故帶走了許多人的生命，讓人們認識到了交通事故的可怕。就拿最近發(fā)生的一起交通事故來說吧，他們幾個都是風華正茂的青少年，由于他們不遵守交通規(guī)則，一剎那間，死神就奪走了他們的生命，釀成了血的教訓。
像這樣“鮮紅”的例子還少嗎？我們經(jīng)常從新聞上看到一些交通事故，絕大都是因為酒后駕車而引發(fā)的。這些“鮮紅”的例子告訴人們：開車不喝酒，喝酒不開車！還有的司機和行人，他們有時就會闖紅燈，這些都是安全隱患。
據(jù)統(tǒng)計，每年大約有九萬人因交通事故而死亡，這么大的數(shù)字，一定會讓你震驚。但我們只要少引發(fā)一次事故，就會讓一個美好的家庭更加幸福。為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，為了我們不再失去親人，我們都應該一致行動起來，遵守交通規(guī)則，寧停三分，不爭一秒。
同學們，讓我們時刻敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓，遵守交通規(guī)則，高高興興上學，平平安安回家，讓安全永駐人間！
對于每個人來說，生命都只有一次。只有注意安全，才能讓生命之花健康開放。而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識，特別是中小學生，安全意識更為薄弱。有關數(shù)據(jù)顯示：全國每年平均有1.6萬名中小學生非正常死亡，也就是說平均每天就有40多名學生死于安全事故。
也許有的人認為，安全事故離我們很遙遠，下面我來講講發(fā)生在我們身邊的'事，上個月有一個低年級學生課間在走廊上跑步，結果一不小心撞在了走廊的窗臺上，額角撞破了，血流如注，送到醫(yī)院縫了七、八針；還有一個學生課間游戲的時候被另一個同學從背后推了一把，摔在了地上，牙齒磕在了嘴唇上，把嘴唇都磕穿了，磕出一個洞，送到醫(yī)院也縫了五六針。像這類安全事故據(jù)我們學校醫(yī)務室醫(yī)生反映這個學期已經(jīng)發(fā)生了8起。此外像一些小的受傷更是不計其數(shù)。如果我們平時生活中有做到注意安全，防范危險，很多的意外傷害是可以避免的。因此在這里，老師向大家提出幾點要求：
我們要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。在平時的生活中時時想安全，事事講安全，如果發(fā)現(xiàn)安全隱患即時向老師匯報。
首先上下樓梯要有序，特別是早上出操的時候，上下樓梯切不可推擠他人，因為在上下樓梯時最容易發(fā)生擁擠踩踏的事故。
課間游戲時不追逐，不打鬧，不攀高，不推人，不做任何危險的動作。如果發(fā)現(xiàn)他人做危險的動作時要即時制止或者報告老師。
不吃校門口地攤上的不衛(wèi)生食品，拒絕三無食品，防止食品中毒。此外不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；面對不安全事情不盲目跟從，敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。
老師們，同學們，讓我們共同努力，創(chuàng)建一個和諧的安全的校園！祝我們的同學健康快樂地成長。
謝謝！
幼兒園遵守規(guī)則演講稿篇十五
親愛的老師，同學們：
大家好!
對于每一個小學生來說，我們上學、放學、購物、上街、旅游，生活的每一天都要在路上行走。所以，交通安全是我們生活中的頭等大事，有了安全，我們才能快樂、幸福地成長，才可以順利、愉快地度過每一天。正因為這樣，交通安全對每一個人都是非常重要的`。我們小學生更要注意。
要遵守交通規(guī)則。在馬路上要走人行道，不要在機動車道上行走，過馬路要走斑馬線。紅燈停，綠燈行。嚴禁闖紅燈。黃燈時盡量不要行駛，等下一個綠燈亮后在行駛。
不要在馬路上玩耍、打鬧，或者在馬路上踢球，做游戲，相互追打。過馬路要集中精力，不能和同學或家長講話。車輛行駛時，要在機動車道，不要在非機動車道上行駛，不能壓黃線。過馬路時，不能和汽車搶道。
放學的時候，人多擁擠，一定要注意交通安全，不要強行過馬路，也不要快步在馬路上奔跑，防止發(fā)生碰撞。如果發(fā)現(xiàn)路口有車輛拐彎，不能猛沖過去，要不然很容易受傷。
雨雪天馬路很滑，要慢走，防止滑倒摔傷。大霧天氣時，在馬路上行走更要提高警惕，然后再慢慢地行走。
有的時候，爸爸出去喝酒，還要開車。我提醒他：“喝酒后不能開車，會非常危險的?！卑职终f：“我不開車了?！蔽疫@才放下心來。我每次坐車的時候，都要檢查自己有沒有系好安全帶。還時常提醒爸爸，開車不能急躁，不能闖紅燈。拐彎的時候，要減速。仔細看清楚前面是否有車之后方可行動。夜晚來臨時，更要小心地開車。在高速公路上車不能超速行駛。爸爸夸我：“你真是一個交通安全小衛(wèi)士!”
自覺地遵守交通規(guī)則，從自己身邊的每一件小事做起。才能保證交通安全。只有保證安全，才能更加愉快地生活。
幼兒園遵守規(guī)則演講稿篇十六
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《遵守交通規(guī)則，人人為我點贊》。
當我牙牙學語時，媽媽就指著卡片告訴我那是汽車，我們可以乘坐它去遠方旅行；當我學過馬路時，爸爸就教我認識紅綠燈，告訴我綠燈亮了才能通行；當我跨進時，老師又帶著我《中小守則》，從那時起，我就立志要做一個遵紀守法的好學生。
在以后的很長一段時間，我都不能自已。每當看到有人不走人行橫道，每當看到有人不遵守紅綠燈，每當看到有人橫穿公路，心都會揪成一團，為他們的安全擔心，為他們的`行為發(fā)愁。直到有一天，我終于知道我該做什么了。
那天，學校組織同學們參加了“小小安全勸導員”公益，我和同學穿著校服，戴著小紅帽，在大街上規(guī)勸那些不遵守交通規(guī)則的叔叔阿姨們。
公路邊上，一位挑著水果的爺爺正準備橫穿公路。他左看看，右瞧瞧，沒有車輛，正準備過公路。我和同學趕緊上前攔住了他：“爺爺，您這樣橫穿公路挺危險，為了您的生命安全，請走斑馬線！”老爺爺頓了頓，笑著說：“謝謝你，孩子。你是龍都小吧！”爺爺一邊說，一邊挑著擔子向人行橫道走去。我的勇敢讓那個爺爺遵守了交通規(guī)則，還得到了爺爺?shù)馁澷p，我頓時感到無比的幸福和自豪。
雪庵公園十字路口，一位阿姨牽著自行車，車后座上搭乘著一個五、六歲的孩子正急匆匆地趕路，不巧卻碰上了紅燈，屏幕上顯示的電子數(shù)字是57秒。不好，她欲闖紅燈。我三步并作兩步來到阿姨面前，擋住了她的去路。“阿姨，現(xiàn)在是紅燈，請您等一等！”阿姨不屑地說：“哪個學校的學生，不好好學習，到這里來管閑事？過馬路，我自有分寸?！蔽覐堥_雙臂，義正嚴辭地說：“阿姨，我是龍都小學的學生。您不為自己的安全著想，但請您為車后的小妹妹想想吧！”那位阿姨正欲反駁，車后的孩子說話了：“媽媽，我們等等吧，我能堅持！”阿姨焦急地看了孩子一眼，態(tài)度緩和下來說:“小朋友，我知道闖紅燈不對，這不我家孩子正生著病，急著去嗎？你說得對，我不該闖紅燈，為了我，也為了孩子，我以后一定遵守交通規(guī)則?！闭f話間，綠燈亮了，阿姨向我豎起大拇指，牽著自行車走過了斑馬線。
是啊，每個不遵守交通規(guī)則的人，都有這樣那樣的理由，可這些理由在生命面前都是那么微不足道。交通中有你、有我、有他，有我們共同參與；交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營造。如果大家庭里的每都遵守交通規(guī)則，做守法公民，我們這個社會，將會更和諧，更文明！做一個遵守交通規(guī)則的好公民吧，為社和諧發(fā)展做出自己應有的貢獻，讓人人都為我們點贊！
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