教師盡職盡責(zé)演講稿(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 17:04:09
教師盡職盡責(zé)演講稿(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-11-20 17:04:09     小編:曼珠

演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式來向觀眾傳遞信息、表達(dá)意見和觀點(diǎn)的文體,它可以用于各種場合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)培訓(xùn)等。演講稿的寫作需要注意結(jié)構(gòu)合理、語言準(zhǔn)確、表達(dá)清晰等方面的要求。在寫作過程中要注意結(jié)構(gòu)性的安排,將觀點(diǎn)和論據(jù)有機(jī)地組織起來,使演講稿具備邏輯性。以下是一些成功演講者的經(jīng)典演講稿,值得一讀。

教師盡職盡責(zé)演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

我,x,名字與x僅一字之差。我在礦區(qū)總站xxx分站工作。這天我演講的題目是:放飛夢想———我為有線電視事業(yè)添光彩。

我為自我是龍視網(wǎng)絡(luò)公司雙鴨山分公司的一名成員而驕傲。我與我的同齡人一樣,有著色彩斑斕的青春夢想。我熱愛自我的工作崗位,因?yàn)槲夜ぷ鳎铱鞓贰N业那啻簤粝朐谀抢锓棚w,我的人生坐標(biāo)在那里標(biāo)注,我的自我價(jià)值在那里實(shí)現(xiàn)。我的人生理想就是為有線電視事業(yè)貢獻(xiàn)力量,為萬戶千家送去歡笑,為七彩熒屏增添光彩!

雷鋒以前說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位”。杭州最美司機(jī)吳斌更是用他最后的生命76秒完美詮釋了愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的真正內(nèi)涵。我要說:愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),仍然是我們這一代青年應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)和傳承的美德。企業(yè)靠我發(fā)展,我靠企業(yè)生存。企業(yè)不但為我們每一名員工帶給了生存的需要,更為我們帶給了發(fā)展的機(jī)會(huì)和展示的舞臺(tái)。我們不能攀比別人向企業(yè)索取了多少,我們要比為企業(yè)貢獻(xiàn)的大?。灰獟行淖詥栁覟槠髽I(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了什么,是否盡到了自我作為企業(yè)員工的那一份職責(zé)。

“夢想是現(xiàn)實(shí)的先導(dǎo)”。完美而遠(yuǎn)大的人生理想只有根植于現(xiàn)實(shí)生活的肥沃土壤才能培育出絢麗的花朵,才能收獲豐收的果實(shí)。我深知自我是有線電視隊(duì)伍中的一名新兵。我熱愛自我的職業(yè),看重自我的工作崗位。我嚴(yán)格要求自我,從一點(diǎn)一滴做起,鉆研業(yè)務(wù),不怕吃苦不怕挨累。為了鍛煉培養(yǎng)自我的吃苦耐勞精神,我主動(dòng)要求到礦區(qū)基層分站工作,堅(jiān)持每一天早出晚歸,不辭辛勞;向師傅請教,向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。只要是工作需要,我就不分份內(nèi)份外;我一職多能,把辛苦留給自我,將微笑送給用戶。透過自我的不懈努力和辛勤付出,看到用戶滿意而歸,我自我再苦再累也倍感欣慰。

夢想與現(xiàn)實(shí)之間需要的是行動(dòng)!企業(yè)是我家,發(fā)展靠大家。愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),既是社會(huì)進(jìn)步和企業(yè)發(fā)展的需要,更是我們?nèi)w企業(yè)員工恪守職業(yè)道德、追求自我完善的要求。廣播電視事業(yè)大發(fā)展、快發(fā)展,既是社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)的要求,同時(shí)也是豐富人民群眾物質(zhì)文化生活的需要。有線電視事業(yè)是充滿期望的朝陽產(chǎn)業(yè),我們的事業(yè)大有作為。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:一分耕耘,一分收獲。讓多彩的世界更絢麗,讓幸福的生活更完美!做為有線電視隊(duì)伍中光榮的一員,我充滿驕傲與自豪,讓我們攜起手來,肩并肩,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,緊密團(tuán)結(jié)在公司董事會(huì)周圍,創(chuàng)一流業(yè)績,建一流企業(yè),續(xù)寫龍江網(wǎng)絡(luò)雙鴨山分公司新的輝煌。

放飛夢想,憧憬未來。我決心用自我的完美青春和辛勤汗水為有線電視事業(yè)增輝添彩,譜寫新的篇章!

多謝大家!

教師盡職盡責(zé)演講稿篇二

答案是肯定的`:我能在崗位上成長,而且在崗位上成長了很多,由一個(gè)初出茅廬的幼兒園教師到一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)信任,家長崇拜的優(yōu)秀教師,適應(yīng)最初淺的崗位,嘗試最基礎(chǔ)的工作,熟悉幼兒園的最基本工作流程,做最簡單的一線工作,在此期間,我不僅對(duì)自己嚴(yán)格要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育《新綱要》、《新理念》,更新幼兒教育觀念,在多方面提高認(rèn)識(shí)的同時(shí)還學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》等等。不斷的提高了本園教師的自身修養(yǎng)和政治素質(zhì),家長和幼兒心目中樹立了良好的師德形象,()也增強(qiáng)了我的事業(yè)心和責(zé)任感。這些轉(zhuǎn)變的過程,都是在崗位上逐漸實(shí)現(xiàn)的。這本書,對(duì)我未來人生之路有很深遠(yuǎn)的影響,它讓我認(rèn)識(shí)到,崗位不僅給我們一份維持生活的薪水,更是一份成就自身人生事業(yè)的平臺(tái),只有在崗位上磨練,依托組織才能墊起自己職業(yè)生涯的新高度。

綜合此書,結(jié)合自身崗位實(shí)際,總結(jié)以下心得:

一、因喜歡而努力:

愛好是一個(gè)人進(jìn)步最大的動(dòng)力,我的每一個(gè)進(jìn)步,是同喜歡這個(gè)崗位離不開的。我的崗位成長,幾乎都是在幼兒園里度過的,幼兒園,和我是有不解之緣的。

1992年,我從xx幼師畢業(yè);20多年來我一直致力于一線工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,在幼兒園摸爬滾打多年,從學(xué)習(xí)到適應(yīng),從適應(yīng)到習(xí)慣,從習(xí)慣變成現(xiàn)在的喜歡,而喜歡,是一直留在這里的主要?jiǎng)恿?。我非常喜歡現(xiàn)在的工作,因?yàn)橄矚g,所以能在周而復(fù)始的瑣碎中不斷找到邁入捷徑的方法,養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,激發(fā)不斷學(xué)習(xí)的潛能,能帶著滿腔熱情,認(rèn)真踏實(shí)的工作,享受在崗位上的樂趣,也因?yàn)橄矚g,更加努力的工作。二、因感恩而堅(jiān)持:

“大河有水小河滿,大河無水小河干?!蔽疑钪?,公司和個(gè)人就是大河和小河的關(guān)系,只有公司這條大河發(fā)展了,盈利了,我們的個(gè)人利益才能得已實(shí)現(xiàn)。

在xx鋁廠生活服務(wù)中心的平臺(tái)上,我有幸成為幼兒園的教學(xué)能手的榮譽(yù),能在工作上得到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo),能得到各同事日常的工作協(xié)作與配合,能得到家長對(duì)我工作的支持與認(rèn)可,這些都離不開幼兒園這個(gè)大平臺(tái)。

感恩xx第二幼兒園給我的一切,感恩幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和每一個(gè)同事,感恩每一個(gè)家長,感恩工作和生活中每一個(gè)關(guān)心和幫助過我的人,因?yàn)槟銈?,我在崗位上有了更快的成長,因?yàn)楦卸?,我更加?jiān)定自己的腳步,堅(jiān)持在崗位上更加努力的成長。

二、因珍惜而留守:

回顧自己在xx鋁廠20多年半多的工作經(jīng)歷,有過節(jié)日前加班加點(diǎn)的會(huì)議討論;六一和老師之間的共同的維護(hù);……崗位上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切好的,不好的,困難的,容易的……都那么讓人清晰而深刻的記憶著。我習(xí)慣于每日周而復(fù)始的工作瑣碎的重復(fù),卻依然能夠?qū)⑿膽B(tài)調(diào)整得很好,將領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事情都處理得很好;也享受于崗位上存在的或多或少的困難帶給自己的成長,因?yàn)槊恳淮侮囃幢澈螅紩?huì)有工作收獲的滿足感。

讀《在崗位上成長》,我深刻的認(rèn)識(shí)到:崗位就是一種責(zé)任,需要敢于擔(dān)當(dāng);崗位就是一個(gè)機(jī)會(huì),需要及時(shí)把握;崗位就是一種要求,需要不斷成長。書中說:“珍惜崗位就是珍惜生存?!闭湎徫唬褪潜W【眠h(yuǎn)的幸福。因?yàn)槊魈斓某晒θQ于今天的努力。我想說,懂得珍惜的人,不僅僅會(huì)珍惜自己的崗位,更會(huì)珍惜因自己崗位所接觸的一些人,一些事,從而帶給自己生活,工作上更多的有內(nèi)涵的東西,這些才是彌足珍貴的,也因?yàn)檫@種珍惜,我選擇留守。《在崗位上成長》,你看,或者不看,書就在手里,不聲不響。你念,或者不念,道理就在那里,不多不少。你愛,或者不愛它,它就在那里,不增不減。你懂,或者不懂它,意義就在書里,來我的心里,或者,讓思考住進(jìn)這本書里,默然,相知,收獲,歡喜。

此刻,如果你能讀懂,那么,讓我們一起,在崗位上,更加努力的成長!

教師盡職盡責(zé)演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

大家好!,我是建行財(cái)會(huì)部經(jīng)理,今天我要演講的題目是《愛崗敬業(yè),履職盡責(zé)》。

記得有人曾說過:“有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生”。的確,這句話讓我深有感觸。在建行這個(gè)大家庭里,可能會(huì)有許多人都不喜歡眼下的工作,在工作中也得不到絲毫樂趣,覺得工作很累很辛苦,在他們看來,工作僅僅是簡單的雇傭關(guān)系,做得好壞與多少,都對(duì)自己意義不大。但是這里我想說的是,我們到底是為誰而工作呢?如果我們心里只是一味的認(rèn)為自己是在為別人打工,因而拋棄了敬業(yè)與責(zé)任,那么,我們將永遠(yuǎn)與成功無緣。

就拿我們財(cái)務(wù)部門來說,我們的基本職責(zé)就是全面負(fù)責(zé)建行的財(cái)務(wù)管理工作,保證每筆費(fèi)用都用到實(shí)處,如果沒有一顆責(zé)任心,那么財(cái)務(wù)工作就會(huì)陷入混亂,建行的利益就得不到保障,因此,工作的每一個(gè)細(xì)節(jié),都需要我們細(xì)致對(duì)待,容不得一點(diǎn)馬虎。在工作上,我們嚴(yán)守建行規(guī)章制度,勤奮自勉,一手抓業(yè)務(wù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)多渠道的創(chuàng)新增收;一手抓內(nèi)務(wù)管理,財(cái)務(wù)部門全體員工能勤儉節(jié)約,認(rèn)真辦事,同時(shí)也能嚴(yán)守工作要求,保證財(cái)務(wù)工作不出一點(diǎn)差錯(cuò)。

責(zé)任,真的很重要!在物欲橫流的今天,能在工作中保持踏實(shí)的作風(fēng),廉潔的從業(yè)實(shí)屬不易。我身邊就有很多優(yōu)秀的員工,他們兢兢業(yè)業(yè),一心只為工作,他們的無私奉獻(xiàn)令我肅然起敬。其實(shí),我們是在為自己工作,為家庭工作。說句實(shí)話,建行的薪資完全值得我們努力的工作,完全對(duì)得起我們的辛苦付出,假如有一天,我們因自己工作的不上進(jìn)、不負(fù)責(zé)而丟掉了工作,到時(shí)候?qū)⒑蠡谀埃?/p>

現(xiàn)在看來:今天不努力工作,明天就會(huì)努力找工作,這句話是多么真實(shí)啊。今天,我們在建行有一份工作,沒有理由不去珍惜,我們要保持積極的工作態(tài)度,無論身處何職,干何事都不能拖延懈怠,要努力克服重重困難,要讓自己知道,工作是對(duì)自己人生價(jià)值的最大體現(xiàn)。所以,我們要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),做好自己的事情,不管自己從事什么工作,都應(yīng)該充滿強(qiáng)烈的責(zé)任感,這是一個(gè)人敬業(yè)的首要品質(zhì)。

今天,我們每一位員工與建行共命運(yùn)、同發(fā)展,在建行里,我們都是主角,我們都在建行的培養(yǎng)中成長。建行為我們提供了廣闊的舞臺(tái),我們可以盡情的施展自己的才能,發(fā)揮自己的特長,當(dāng)建行面臨挑戰(zhàn)、超越目標(biāo)的時(shí)候,也需要我們勇挑重?fù)?dān),同心協(xié)力,發(fā)揚(yáng)永不放棄、永不退縮的精神,以飽滿的熱情,扎實(shí)的技能,全心全意投入到工作中去。

愛崗是一種美德,敬業(yè)是一種責(zé)任。從現(xiàn)在開始,讓我們攜手共進(jìn),再創(chuàng)建行美好明天!

我的演講完畢,謝謝大家!

教師盡職盡責(zé)演講稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

今天,在這我也想要去講的一個(gè)主題是我們都要去熱愛我們的一個(gè)崗位,要去敬業(yè)做好它,盡好自己應(yīng)有的職責(zé),完成工作任務(wù),在此也是呼吁大家,一起來做好我們的工作,對(duì)自己也是對(duì)公司去負(fù)責(zé)。

其實(shí)熱愛自己的崗位,也是可以讓我們更好的去做好事情,選擇了這個(gè)工作,那么也是自己樂意去做的,工作在我們的一個(gè)生活里面也是占據(jù)了大部分的時(shí)間,如果自己都是不去喜歡這份工作的,那么也是無法讓自己真正的把工作給做好,也是不會(huì)開心的,所以無論你是什么原因來到公司,既然在這個(gè)崗位上了,想要做下去,那么就要熱愛自己的這個(gè)崗位從而做好事情,這也是可以讓我們收獲更多,專心的做好事情,這是我們在職場之中也是該有的一個(gè)素質(zhì)。熱愛,才會(huì)讓我們更加的有動(dòng)力,早上愿意起來,來到公司會(huì)提前做好準(zhǔn)備工作,這些都是我們會(huì)去付出的,同時(shí)也是可以得到更多。敬業(yè)同樣如此,我們的崗位工作是值得我們尊敬的,想要?jiǎng)e人尊重我們,那么我們也是要對(duì)自己的崗位予以認(rèn)可,無論怎么看既然是自己的選擇,那么就要去尊重。

崗位上,盡到自己的職責(zé),這不僅是職業(yè)的一個(gè)素養(yǎng)問題,同時(shí)也是可以讓我們把工作做得更為扎實(shí),對(duì)公司,對(duì)自己都是有好處的,這是一個(gè)好的工作習(xí)慣,無論什么樣的崗位或者公司其實(shí)都是喜歡盡責(zé)做好工作的人,而我們無論是新人或者老員工,其實(shí)盡到自己的責(zé)任來做好,而不是僅僅完成任務(wù),其實(shí)最后的結(jié)果也是會(huì)好更多,會(huì)讓我們收獲到經(jīng)驗(yàn)好的習(xí)慣,以及他人的肯定。同事們,努力是會(huì)有回報(bào)的,不要覺得這僅僅只是份工作,其實(shí)并不是這樣的,還有很多的方面自己也是可以去提升,讓自己的收獲更多一些,而不是只拿到薪水的,崗位的工作既然是我們自己所選擇的,那么當(dāng)初也是對(duì)于這份工作是充滿了興趣和肯定的,熟悉之后,可能有些枯燥,但是只要堅(jiān)持,我們是能做得更為出色。

一起去熱愛我們的崗位,在工作里頭要盡到自己的責(zé)任,我們的成長,我們的收獲,都是需要自己的付出,同時(shí)生活里面,只有工作去認(rèn)真的做好了,才能把生活也是過得更好一些的,我也是相信同事們都是明白這個(gè)道理,讓我們一起熱愛自己的崗位,去認(rèn)真的做好工作。謝謝!

教師盡職盡責(zé)演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

我是來自婦科的x,今天我演講的主題是愛崗敬業(yè),奮勇拼搏。

寒冬逝去,迎來了這鶯飛草長,萬物復(fù)蘇的季節(jié)??粗悠票?,以堅(jiān)韌的姿態(tài),決然迎接大海洶涌澎湃的挑戰(zhàn);看著弱柳抽芽而出,以頑強(qiáng)的生命力毅然接受早春春寒料峭的戰(zhàn)書,我們在贊嘆這生機(jī)無限的同時(shí)不由得為這頑強(qiáng)的生命詠一曲贊歌,那我們?yōu)槭裁磿?huì)贊頌這看似不起眼的生命呢,因?yàn)椋涸谒麄兩砩?,孕育著中華民族前年以來的頑強(qiáng)精神,這種堅(jiān)韌不屈的精神,最終形成一道風(fēng)景線,而這道風(fēng)景線也是我們醫(yī)生這個(gè)行業(yè)所必須堅(jiān)守的核心價(jià)值觀。那么我們怎樣做才能達(dá)到更高的境界呢?我認(rèn)為:

第一,要具有扎實(shí)的理論與實(shí)踐技能。干一行、愛一行。十年寒窗,我們終于擁有了一份屬于自己夢想的、稱心如意的工作崗位—醫(yī)生。既然選擇了這個(gè)職業(yè)就要風(fēng)雨同舟,與時(shí)俱進(jìn),牢固掌握基本知識(shí)與技能是我們每一位從醫(yī)人員所必須具有的。當(dāng)我們用我們自己的知識(shí)與技能幫助了那些被疾病纏身多年的患者時(shí),相信我們內(nèi)心也是非常驕傲和自豪的。這應(yīng)該就是“學(xué)以致用“這句話的含義吧?!鞍滓绿焓埂岸嗝疵赖囊粋€(gè)名字,我想在這個(gè)華麗名字的背后也一定賦予了我們醫(yī)生更多的責(zé)任與使命。

第二,具有良好的醫(yī)德。一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)生不僅僅是指你的專業(yè)知識(shí)有多好,更多的反應(yīng)的則是你的醫(yī)德。當(dāng)一位年邁的老人顫顫巍巍的走進(jìn)診室的時(shí)候,我們應(yīng)該更多的是去潛入他的內(nèi)心,了解他的苦楚,而不是看著他那一身破破爛爛的衣服投去不屑的目光。

將心比心,但我們自己生病而視白衣天使為上帝的時(shí)候,我想我們此刻的心情和他們是一樣的。所以我們應(yīng)該在嚴(yán)格掌握基本技能的同時(shí),學(xué)會(huì)站在病人的角度,設(shè)身處地的為他們著想。華益慰,一位平凡而又偉大的醫(yī)生,懷著一顆仁愛的心,帶著對(duì)生命的敬重,不顧自己身體的疾病痛楚,不顧個(gè)人的利益得失,堅(jiān)持認(rèn)真地為每一位病人做最成功的手術(shù),對(duì)每一位病人給予最誠摯的關(guān)懷和忠告。醫(yī)乃仁術(shù),華老更是將這種“仁”的精神體現(xiàn)的淋漓盡致!

醫(yī)仍仁術(shù),無德不立;大醫(yī)有魂,生生不息。如果說,軍人的愛是為了藍(lán)天下那960萬平方公里國土的安全,那么我們的愛就是為了陽光下那一張張燦爛笑臉的永恒。親愛的同伴們,幾度風(fēng)雨、幾度春秋,讓我們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,為醫(yī)院的美好明天而共同努力吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

教師盡職盡責(zé)演講稿篇六

青春如一道美麗的彩虹,絢爛而又短暫,青春又如閃亮的鉆石,美麗而又珍貴,如清晨的露珠,純凈而又易逝,又像一支經(jīng)典的老歌,曲終但又耐人回味。青春是公正的,每個(gè)人都會(huì)擁有自己的青春,不管他是帝王將相或是販夫走卒。然而青春又是寶貴的,是百萬富翁用萬千金錢買不來的,是千古帝王拿萬里河山換不來的,每個(gè)人都只能擁有一次,因此它的珍貴也是人所共知。很多有理想有抱負(fù)的青年人都想將這寶貴的青春付予某項(xiàng)偉大的事業(yè),希望能夠在歷史的長河中成為一個(gè)舉足輕重的人物,似乎只有這樣才能夠讓這寶貴的青春體現(xiàn)他的價(jià)值。但我想說,平凡的工作也未必不能夠讓青春大放光彩!

我是110指揮中心的一名接警員。xx年,我來到了指揮中心這個(gè)大家庭,在此之前我從未接觸過這樣的工作,因此對(duì)這一行幾乎一無所知,憑著年輕人的好學(xué)熱情,我對(duì)這份工作倒是很有信心。熱情、真誠地應(yīng)對(duì)每一個(gè)警情,久而久之每天二百多個(gè)警情讓我有些迷茫,當(dāng)我看到了《青春在崗位上閃光》我深有感觸,一樣的接警員,同齡的人,我也有像他一樣的青春。在這個(gè)平凡而不普通的崗位上我也發(fā)光發(fā)熱。

恩格斯說過:人的基本需要就是三樣?xùn)|西:生存、享受和表現(xiàn)自己。作為一名普通的接警員,要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,就是要通過快速準(zhǔn)確的處理各種各樣的警情來表現(xiàn)自己。為群眾提供更好的幫助,是每個(gè)接警員的天職。我也為我工作的崗位感到驕傲,我為我們整個(gè)110指揮中心這個(gè)集體而自豪,我要在工作中不斷得到鍛煉與成長。

奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中寫道:“一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過的.,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥,在他臨死的時(shí)候,他能夠說:我整個(gè)的生命和精力都已獻(xiàn)給了世界上最美好的事業(yè)――為人類的解放而斗爭?!彪m然如今的局勢與當(dāng)初已不盡相同,但有一點(diǎn)始終沒有改變,那就是只賦予每個(gè)人一生一次的青春,我們必須使青春無悔。不管我們身處哪個(gè)崗位,也不管我們做的工作有多么平凡,但偉大出自于平凡,正所謂寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,任何輝煌的業(yè)績都來自于一點(diǎn)一滴的努力,一步一步的積累。我們雖有分工的不同,身處不同的崗位,肩負(fù)著不同的職責(zé),但我們擁有同樣的青春和激情,心懷同樣的夢想和期待。我們將在平凡的崗位上奮發(fā)圖強(qiáng)、不斷進(jìn)取,干一行,愛一行,鉆一行,精一行。為我們110指揮中心的明天奉獻(xiàn)自己的青春。

生命,因奉獻(xiàn)而崇高;青春,因有為而精彩!

當(dāng)讀完《在崗位上成長》這本書后,我深深體會(huì)到“你能在崗位上成長嗎”這句話的含義。掩卷三思,終悟哲理:如何在崗位上體現(xiàn)自己的價(jià)值,遠(yuǎn)比每天抱怨工作的艱辛,待遇的厚薄等無用的話語有效得多。

有些人在崗位上畏畏縮縮、煩惱郁悶!

有些人在崗位上轟轟烈烈、建功立業(yè)!

“崗位”到底是什么呢?說得通俗一點(diǎn),它不僅僅只是要維持我們生活的薪水,更應(yīng)該成就自己人生事業(yè)的舞臺(tái)。每個(gè)人都想在自己的工作崗位上希望過得充實(shí),活得精彩!

教師盡職盡責(zé)演講稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

此時(shí)站在這里我感到無比的榮耀,能夠作為教師代表來講述我對(duì)自身崗位的熱愛和認(rèn)識(shí),這是一件讓我感到驕傲和自豪的事情,同時(shí)我也想感謝每一位領(lǐng)導(dǎo)以及同事們對(duì)我工作上的包容和支持。今天我所要演講的主題是“愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)”!期待大家細(xì)心的聆聽!

作為一名小學(xué)教師,愛崗是我們最為根本的事情,如何愛崗?對(duì)于我來說,愛崗莫過于就是做好自己本身的工作,把教育事業(yè)穩(wěn)扎穩(wěn)打,把自己的責(zé)任感一步步的加強(qiáng)。而敬業(yè)則是在教育的基礎(chǔ)上想方法去提升自己,提升這份事業(yè)的價(jià)值。一個(gè)人的價(jià)值是不可限量的,而在這份工作上,職業(yè)的未來也是不可估量的,所以我所認(rèn)識(shí)的愛崗敬業(yè),無非就是在基礎(chǔ)的工作上,做到專一、專注、認(rèn)真、仔細(xì)。

敬業(yè)是需要我們強(qiáng)大的內(nèi)心去持恒的,所以對(duì)于未來的工作而言,愛崗是首要,敬業(yè)緊跟其后。有了這二者,我們的教育事業(yè)將會(huì)一步步的提升上去,我們在這份事業(yè)上的創(chuàng)造也會(huì)越來越高。我堅(jiān)信自己是有這樣的一個(gè)信心去做到的,我也相信在場的每一位同事在愛崗敬業(yè)上,都會(huì)有自己的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。讓我們一同期待更加完美和敞亮的明天吧!

對(duì)于這份教師事業(yè)來說,我很享受這個(gè)過程,我也很享受在這份工作上創(chuàng)造和奉獻(xiàn)自我的那種精神,或許未來并不會(huì)按照我想象的樣子去發(fā)展,但是我相信當(dāng)我在這個(gè)崗位上做好了自己時(shí),未來給予我的答案就一定不會(huì)讓人失望的。作為一名教師,我不僅要熱愛自己的這份事業(yè),更要在這份事業(yè)上盡到自己的職責(zé),不辜負(fù)每一個(gè)人對(duì)我們教師的期望,也不辜負(fù)這份事業(yè)給予我們的尊重和光榮。

愛崗,是我身為一名教師的根本;敬業(yè),是支持我努力和堅(jiān)持下去的動(dòng)力和要求;盡職,是我對(duì)這份教育事業(yè)的尊重;盡責(zé),是我對(duì)所有的學(xué)生最大的承諾?;蛟S未來仍有很多的挑戰(zhàn)在等待著我,但是相信到了不遠(yuǎn)的未來,我再回望現(xiàn)在的時(shí)候,我的內(nèi)心一定是充滿了歡喜和滿足的!

作為一名人人敬畏和愛戴的教師,我會(huì)盡好本身職責(zé),努力朝未來發(fā)展,在工作當(dāng)中堅(jiān)持原則,盡忠職守,樹立一個(gè)好的教師形象,為這個(gè)崗位貢獻(xiàn)出自己最大的價(jià)值和光亮!

教師盡職盡責(zé)演講稿篇八

20xx年9月25日,長深1井點(diǎn)火成功,熊熊火焰點(diǎn)亮了天然氣大發(fā)展的希望,照亮了吉林油田向千萬噸油氣田進(jìn)軍的征程,在長嶺氣田的開發(fā)給吉林油田帶來新的、巨大的發(fā)展機(jī)遇的時(shí)候,我非常榮幸地被分配到這塊神奇的土地,感到非常的驕傲和自豪!是油田的持續(xù)發(fā)展,給我們這些年輕人一個(gè)大顯身手的舞臺(tái),直到今天,我仍然抑制不住激動(dòng)和感恩的心情,長嶺氣田,謝謝你!長嶺氣田,我來了!在這塊神奇的土地上,頭頂是藍(lán)天白云,腳下是鮮花綠草,到處井架林立,鉆機(jī)轟鳴,到處氣井密布,高塔巍巍,大開發(fā)的恢弘氣勢,時(shí)時(shí)刻刻讓我熱血沸騰,這是東北最大整裝氣田,這是和大慶徐深1南北輝映的吉林人的驕傲,雄渾豪邁遮不住它的優(yōu)雅絢麗,讓我更加覺得老天是多么地眷顧我們!

在凈化站,書記給我們一遍遍地講述著長嶺氣田從項(xiàng)目部的成立,到試采、一期、二期投產(chǎn)的場面,講述著凈化站探索推行精細(xì)化自主管理的歲月,那一幕幕感人的故事,令人感動(dòng)難忘,就像在眼前放映一部部創(chuàng)業(yè)大片,讓我激情滿懷,徹夜難眠。

永吉泣不成聲……然而,奶奶沒等孫子歸來,就戀戀不舍地撒手而去,永吉強(qiáng)忍悲痛,調(diào)整自己,化悲痛為力量,堅(jiān)持正常工作,贏得了觀摩會(huì)的成功召開,時(shí)任公司黨委書記的梁春秀同志說:“松原采氣廠基層建設(shè)工作已走在公司的前列”。你們可知為了這一結(jié)果,有多少人付出了艱辛的汗水,有多少人戰(zhàn)勝了難言的苦痛?正是有了這樣的員工,長嶺凈化站才逐步打造出嚴(yán)格有素的管理氛圍和一絲不茍的生產(chǎn)作風(fēng),這樣的員工,正是四有采氣人的典范,讓我每一天都感受到無窮的力量,催我前行!

該怎樣做,才對(duì)得起油田給予的優(yōu)厚待遇,才不辜負(fù)采氣廠的殷切希望,才配得上這具有光榮傳統(tǒng)和超強(qiáng)戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍?我覺得,以愛崗敬業(yè)為天職,以勇挑重?fù)?dān)為己任,將感恩之心轉(zhuǎn)化為責(zé)任感和執(zhí)行力,就是我們報(bào)效油田的最真誠的奉獻(xiàn)!

我愛你!長嶺氣田,你是吉林石油人的希望!

我愛你!長嶺氣田,你讓我懂得感恩,責(zé)任和執(zhí)行!

我愛你!長嶺氣田,我要爭做四有采氣人,扎根荒原,讓青春在這里閃光??!

教師盡職盡責(zé)演講稿篇九

成功與失敗往往只有一步之遙,堅(jiān)持到底就會(huì)成功,半途而廢往往失敗,只有堅(jiān)持到底的人才能綻放出最燦爛的笑容。因?yàn)閳?jiān)持,李時(shí)珍用21年時(shí)間完成《本草綱目》。下面給大家分享關(guān)于最新演講稿2020,方便大家學(xué)習(xí)。

最新演講稿20201。

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

“水滴石穿,繩鋸木斷”。一滴水的力量很小,但是許許多多的水滴不懈地沖擊石頭,年復(fù)一年,日復(fù)一日,再堅(jiān)硬的石頭也會(huì)被滴穿。同樣道理,如果用繩子不停地鋸木頭,木頭最終也會(huì)被鋸斷。這就是堅(jiān)持的力量。

堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)國家繁榮富強(qiáng)的基礎(chǔ)。

舊中國長期受到帝國列強(qiáng)的欺辱,在偉大領(lǐng)袖_的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持八年的艱苦抗戰(zhàn),終于把日本侵略者趕回了老家,才有了天安門城樓上“中國人民從此站起來了”震顫大地的聲音。當(dāng)然,二戰(zhàn)的勝利,美國的第32任總統(tǒng)富蘭克林·德拉諾·羅斯福功不可沒。1941年珍珠港事件發(fā)生,是羅斯福堅(jiān)持主見,力主對(duì)日宣戰(zhàn),使得二戰(zhàn)后期同盟國扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)勢。羅斯福在對(duì)日宣戰(zhàn)中的堅(jiān)持,為二戰(zhàn)同盟國的勝利奠定了基礎(chǔ)。。

堅(jiān)持是打開科技殿堂的金鑰匙。

就在今年的10月份,我國中醫(yī)科學(xué)院的首席科學(xué)家屠呦呦教授因?yàn)槌晒μ崛∏噍锼囟@得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),這是我國本土科學(xué)家在頂級(jí)科技領(lǐng)域首次綻放異彩,更是全體中國人民的榮耀。這項(xiàng)榮譽(yù)的獲得是屠教授所率領(lǐng)的課題組從系統(tǒng)收集整理歷代醫(yī)籍、本草、民間藥方入手,在收集2000多個(gè)藥方的基礎(chǔ)上,對(duì)其中的200多種中藥開展實(shí)驗(yàn)研究,歷經(jīng)380多次失敗,最終成功提取青蒿素,從而挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命,沒有屠教授等中國科學(xué)家的堅(jiān)持不懈地努力,不知還有多少人要繼續(xù)忍受瘧疾病痛的折磨。

堅(jiān)持是成就輝煌人生的磨刀石。

西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家司馬遷,在身受宮刑的奇恥大辱中,撰寫了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;還有《紅樓夢》的作者曹雪芹,在“滿徑蓬蒿”“舉家食粥酒常賒”的窮苦困頓中,“披閱七載,增刪五次”,以堅(jiān)忍不拔的毅力,成就了這部“字字看來皆是血,十年辛苦不尋?!钡氖澜缑W鳛檎幵趯W(xué)習(xí)文化知識(shí)階段的學(xué)生來說,持之以恒地努力學(xué)習(xí)更是取得好成績不可或缺的良藥。

在今年11月份我有幸代表濱州市參加了全省快樂漢字聽寫大賽,賽場上可謂高手云集,漢字小達(dá)人的決賽更是讓我長了見識(shí),通過這次比賽我開闊了視野,也認(rèn)識(shí)到了自己同其他選手的差距,同時(shí)也讓我明白好的學(xué)習(xí)成績?nèi)魶]有平時(shí)的刻苦學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)的積累知識(shí),靠臨時(shí)抱佛腳式的學(xué)習(xí)方法,這種高水平的大賽不可能取得良好成績的,又試問哪位成績優(yōu)秀的同學(xué),成績不是靠自己長期努力取得的呢?作為當(dāng)代的小學(xué)生,我們要更加努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí),為把祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大而時(shí)刻準(zhǔn)備著。

同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,“只要功夫深,鐵杵磨成針?!弊詈蟮膭倮欢〞?huì)屬于我們。

我的演講完畢,謝謝大家。

最新演講稿20202。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

暑假,爸爸帶我去攀巖,我們來到了攀巖的地方,抬起頭,目測了一下,大約有20米,我心想:區(qū)區(qū)一座假山,根本不在話下。我脫下衣服,系上安全帶,朝手心吐了口唾沫,搓了搓手,又聳了聳肩膀,接著,便來到了假山腳邊。

我鉚足了勁,猛得一躍,腳順利地踩在了第一個(gè)巖點(diǎn)上,接著小心翼翼地往上爬。大約爬了一半,我不經(jīng)意間朝下面望了望,看到離地面那么高,臉都嚇得蒼白,這時(shí)我感覺身體輕飄飄的,好像浮在了空中似的,我連腿都發(fā)軟了,顯得有些力不從心,但我想:我不能放棄,必須調(diào)整心態(tài),堅(jiān)持著往上爬。我盡量不往下看,眼睛盯著面前的巖壁,平復(fù)一下心情,然后慢慢往上爬??膳懒藥准?jí),我實(shí)在累得不行了,手、腳都沒有力了,幾次想放棄,可每當(dāng)想放棄的時(shí)候,耳中隱約又會(huì)聽到爸爸的呼喊聲:“兒了,加油!你不能放棄,你要堅(jiān)持下去,你不學(xué)會(huì)堅(jiān)持,又怎能嘗到成功的甜果子呢?”我聽了爸爸的一番話,似乎打了一針強(qiáng)心劑。鎮(zhèn)定了下情緒,咬緊牙關(guān),憋紅臉,腳死死地踩穩(wěn)巖點(diǎn),手盡力地往上一點(diǎn)點(diǎn)地摸,終于手指夠到了一個(gè)巖點(diǎn),我用腳使勁地一蹬,手抓住了巖點(diǎn),腳跟著移上去了,手再努力地摸另一巖點(diǎn)……終于,我摸到了巖頂,心中一陣激動(dòng),手、腳也似乎輕快了許多,我用力一躍,攀上了巖頂。此時(shí),我氣喘吁吁,豆大的汗珠直從額角滾下來。放眼望山下,無意中,我發(fā)現(xiàn),原來,在高處眺望,景色是那么美麗。

是啊,不堅(jiān)持,不努力,又怎么會(huì)嘗到成功的甜果子呢?怎么會(huì)看到無限的美麗風(fēng)光呢?此時(shí),我更相信柏拉圖的那句話:“成功在于堅(jiān)持?!?/p>

最新演講稿20203。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自_班的_x,今天我演講的題目是《成功貴在堅(jiān)持》。

談到貴在堅(jiān)持,大家是否會(huì)想起一個(gè)著名的演說家呢?他就是丘吉爾。

眾所周知,二戰(zhàn)時(shí)期的英國首相丘吉爾是一個(gè)很著名的演講家,他生命的最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)典禮上,這也許是演講史上最簡單的一次演講,在整個(gè)演講的過程中,他只講了一句話,那就是:“永不放棄…決不…決不…決不。”

當(dāng)時(shí),臺(tái)下的學(xué)生都被他這句簡單而又有活力的話深深的震撼了。

流利的口齒不是生來就有,但因?yàn)樗膱?jiān)持,徹底擺脫了結(jié)巴的命運(yùn);首相的榮稱不是生來就有,但因?yàn)樗膱?jiān)持,成功的實(shí)現(xiàn)了自己的夢想;抗戰(zhàn)的激情不是無由爆發(fā),因?yàn)樗膱?jiān)持,大不列顛帝國沒有被淪為焦土!

世人都很敬仰丘吉爾,我們也很羨慕他的成功,然而在我們驚羨他的明艷時(shí)又有多少人能想到那成功的背后浸透了奮斗的血淚呢?我們都向往成功,我們都渴望成功,然而當(dāng)你有渴望成功欲望時(shí),你就是臨淵羨魚的常人,不過當(dāng)你為之行動(dòng)時(shí),那你就是退而織網(wǎng)的非常人。

成與敗在一念之間,而在那簡短的一念間深藏著是一種持久的力量,它的名字叫堅(jiān)持。

高中,我們笑過,哭過,埋怨過,但緊張的日子并沒有讓很多人心甘情愿的墮落。

然而到了大學(xué),這里沒有老師、父母的監(jiān)管;也沒有那討厭的周考;更沒有分?jǐn)?shù)才是硬道理的說法。

馳騁于自由的空間,我們很多同學(xué)卻很難保持那如初的熱情,多半是把理想放到夢的邊緣,三分熱度也認(rèn)為是一種可以原諒的習(xí)慣。

很多時(shí)候想做什么就做什么,但做的事又是那樣令人心痛,嘴角還要抱怨這不足,那不夠,考慮的'外因總比內(nèi)因的理由要多。

今天在這說得這么赤裸裸,不是為了指責(zé)誰,更不是為了褒獎(jiǎng)?wù)l,我只是想給大家捎一個(gè)溫馨的提示:成功沒有秘訣,如果有,那我也能很自信的告訴你它就是兩個(gè)字——堅(jiān)持!

謝謝大家!

最新演講稿20204。

當(dāng)早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時(shí),我們又開始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,盡管明天仍然是個(gè)未知數(shù),但是世上沒有比腳下更長的路,比人更高的峰。只要堅(jiān)持,再長的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之,堅(jiān)持就是勝利。

馬克思曾說過:“在科學(xué)上沒有平坦的大路可走。”因此,在我們學(xué)習(xí)的過程中,堅(jiān)持不懈的精神是必不可少的。當(dāng)困難絆住你成功的腳步時(shí),當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心時(shí),當(dāng)重?fù)?dān)壓得你喘不過氣來時(shí),不要退縮,請不要放棄,不要裹足不前,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功。

河水奔流不息,是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,無論山嶺阻攔,無論沙漠阻隔,終有大海容納百川的時(shí)候;船舶斬浪劈波,是因?yàn)樗膱?jiān)持,無論狂風(fēng)巨浪,無論險(xiǎn)灘暗礁,前面一定有它??康母蹫场?jiān)持是一個(gè)意志的體現(xiàn),是一種品質(zhì);堅(jiān)持是一種積極向上生活的態(tài)度,是獲得成功的一種方式;堅(jiān)持是一種自豪,沒有勇氣的人不敢堅(jiān)持。

人生之路長漫漫,有許多坎坷需要我們?nèi)ヌて?,有許多荊棘需要我們?nèi)爻?,面?duì)一道道學(xué)習(xí)上的難題,面對(duì)一個(gè)個(gè)需要我們克服的難關(guān),我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗,永遠(yuǎn)都不要低下高傲的頭顱。

最新演講稿20205。

大家早上好!今天我講話的題目是《想成功,就要堅(jiān)持》。

首先我想與大家分享一個(gè)故事。有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事,每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!

過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。

一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。

我想,他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人能做到,說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。

堅(jiān)持是一種信念,堅(jiān)持是一種修養(yǎng),堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。

成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮,卻選錯(cuò)了方向,則令人可悲。“勤奮”不是只要存在就有價(jià)值,偏離了正確方向,方向錯(cuò)了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。

如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石,以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當(dāng),卻選錯(cuò)了對(duì)象。

當(dāng)困難,絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗,挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān),壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

教師盡職盡責(zé)演講稿篇十

親愛的xx領(lǐng)導(dǎo):

從初至今,進(jìn)入公司工作兩年的時(shí)間里,得到了公司各位同事的多方幫助,我非常感謝公司各位同事。

在過去的兩年里,我在公司里工作的很開心,感覺公司的氣氛就和一個(gè)大家庭一樣,大家相處的融洽和睦,同時(shí)在公司里也學(xué)會(huì)了如何與同事相處,如何與客戶建立良好關(guān)系等方面的東西。并在公司的過去兩年里,利用公司給予良好學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)了一些新的東西來充實(shí)了自己,并增加自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)于公司兩年多的照顧表示真心的感謝!!

在經(jīng)過下半年的時(shí)間里,公司給予了很好的機(jī)會(huì),讓自己學(xué)習(xí)做市場方面的運(yùn)做,但由于自己缺乏市場等方面的經(jīng)驗(yàn),自己沒有能很好的為公司做好新的市場開發(fā),自己身感有愧公司的兩年的培養(yǎng)。

由于我個(gè)人感覺,我在過去的一段時(shí)間里的表現(xiàn)不能讓自己感覺滿意,感覺有些愧對(duì)公司這兩年的照顧,自己也感覺自己在過去兩年沒有給公司做過點(diǎn)貢獻(xiàn),也由于自己感覺自己的能力還差的很多,在公司的各方面需求上自己能力不夠。所以,經(jīng)過自己慎重考慮,為了自己和公司考慮,自己現(xiàn)向公司提出辭職,望公司給予批準(zhǔn)。

我深知,這一決定出于我對(duì)體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。國家的進(jìn)步在于:個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對(duì)教學(xué)造成的浪費(fèi)。

當(dāng)然,無論我在哪里,我都會(huì)為四中做力所能及的事情,因?yàn)槲覟槲以?jīng)是四中人而感到驕傲。最后,誠懇地說聲:對(duì)不起!也衷心地祝愿四中力挫群芳,永往直前!學(xué)校越辦越好,升學(xué)率一年比一年高!四中所有的學(xué)生都考上重點(diǎn)大學(xué)!

此致

敬禮!

辭職申請人:

20xx年4月10日。

教師盡職盡責(zé)演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們:

大家好!

什么是奉獻(xiàn)?她是一種不求回報(bào)的給予,是一種高尚的情操,是一種平凡的精神。她既表現(xiàn)在國家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,慷慨赴義,也融會(huì)和滲透在人們?nèi)粘5纳詈凸ぷ髦小?/p>

作為勞動(dòng)保障監(jiān)察大隊(duì)的新成員,我時(shí)時(shí)在想,我能為勞動(dòng)者,為企業(yè),為桐鄉(xiāng)的發(fā)展做些什么呢?在老同志身上,我看到了他們所付出的辛勤汗水。

今年2月初的一天,我們勞動(dòng)保障監(jiān)察大隊(duì)接到電話,稱我市某建筑工地的十幾名民工在工程完工后拿不到工資。由于春節(jié)臨近,民工們想快點(diǎn)拿到工資,好回家過年,因此他們的情緒很不穩(wěn)定,若稍有差池,后果很難想象。接到舉報(bào)投訴電話后,我們的監(jiān)察員立即趕赴事發(fā)地點(diǎn)。今年的2月,幾十年不遇的大雪一直考驗(yàn)著每個(gè)人的意志,天冷,風(fēng)大,路凍,車難行,但這一切大自然的因素絲毫沒有影響到我們勞動(dòng)保障監(jiān)察員前進(jìn)的步伐。

到達(dá)事發(fā)地點(diǎn)后,監(jiān)察員發(fā)現(xiàn)民工們與工程負(fù)責(zé)人對(duì)峙的場面非常緊張,有些民工們說他們的火車票已經(jīng)買好,就準(zhǔn)備拿錢回家過年;有些民工們說家里正等著這筆錢用,有些民工們則宣稱若拿不到工資,就讓工程負(fù)責(zé)人過不好年。而工程負(fù)責(zé)人又稱資金緊張,一時(shí)拿不出錢,雙方互不相讓。監(jiān)察員一邊與民工們耐心溝通、安撫情緒。一邊向該工程負(fù)責(zé)人進(jìn)行了勞動(dòng)法律、法規(guī)的宣傳與講解,使該工程負(fù)責(zé)人深刻認(rèn)識(shí)到自己的做法有違勞動(dòng)法律、法規(guī),監(jiān)察員要求工程負(fù)責(zé)人盡一切可能,籌到錢,把工資發(fā)放給民工們。經(jīng)過一天的努力,民工們拿到了全部被拖欠的工資,事情得到了圓滿的解決。此時(shí)已是晚上十點(diǎn),大雪依然下著,陣陣寒風(fēng)呼嘯嘶吼,桌上的茶水涼了,我們的監(jiān)察員還餓著肚子,但看到民工們拿到工資后欣喜的表情,我們的監(jiān)察員笑了。

第二天,民工們懷揣著回家過年的火車票,向我們勞動(dòng)保障監(jiān)察大隊(duì)送上了一面鮮艷的'錦旗,看著他們匆匆趕赴火車站的身影,我想這面錦旗代表了民工們質(zhì)樸的心,她就是對(duì)我們工作最好的肯定。

像這樣的突發(fā)事件很多,每一位勞動(dòng)保障監(jiān)察員都經(jīng)歷過這樣的事件,正是這樣一批對(duì)事業(yè)勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的勞動(dòng)保障人,在平凡的崗位上,做出了不平凡的業(yè)績,他們情系百姓,他們樂于奉獻(xiàn),他們?yōu)橥┼l(xiāng)的發(fā)展保駕護(hù)航!

燦爛星空,誰是真的英雄,平凡的人們給我太多感動(dòng)!這,就是我們勞動(dòng)保障人!榜樣給我力量,榜樣伴我成長,在這樣的感染下,在這樣的氛圍中,我學(xué)會(huì)了怎樣恪盡職守,學(xué)會(huì)了怎樣忘我奉獻(xiàn)。記得奧斯特洛夫斯基曾說過:人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃燒起來。燃燒的精神就在于全身心無私的奉獻(xiàn)!我們勞動(dòng)保障人就是奉獻(xiàn)者,只有自覺無私的奉獻(xiàn),才能在過程中找到自己的人生坐標(biāo),才能在為人民服務(wù)中燃燒自己,實(shí)現(xiàn)自己生命的真正價(jià)值。同志們、朋友們,新時(shí)代的號(hào)角吹響了,讓我們以奮發(fā)有為的精神,以沖刺的狀態(tài),讓勞動(dòng)保障事業(yè)發(fā)展的步伐快些、快些、再快些!

選擇陽光,高山會(huì)擁有綠色;選擇奉獻(xiàn),我們會(huì)擁有輝煌的明天!讓我們的生命在建設(shè)平安桐鄉(xiāng)的實(shí)踐中激情燃燒吧!

教師盡職盡責(zé)演講稿篇十二

尊敬的老師們,同學(xué)們:

愛因斯坦曾經(jīng)說過:“我認(rèn)為,對(duì)于一切來說,只有熱愛才是最好的老師,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了責(zé)任感。”一個(gè)人不論從事什么行業(yè),首先必須熱愛自己的職業(yè)。只有這樣他才會(huì)全心全意的投入。而熱愛自己職業(yè)的動(dòng)力在于能在工作中得到快樂。

教師必須付出代價(jià),而付出的代價(jià)往往無法獲得可見的收益。正因?yàn)槿绱耍處煾鼉A向于從社會(huì)地位上而非經(jīng)濟(jì)地位上來獲得尊嚴(yán),這也是教師與其他許多職業(yè)不同的地方,教師在很大程度上是將自己的精神世界作為職業(yè)資源的,并不以實(shí)際的可被清點(diǎn)的收益來取勝。那么我們就更應(yīng)該在工作中尋找快樂。

首先、愛崗敬業(yè)是樂教勤業(yè)的動(dòng)力源泉。

教師只有在愛崗敬業(yè),把學(xué)校教育工作的發(fā)展、國家教育事業(yè)的興旺和自己命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起的精神指導(dǎo)下,兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻(xiàn),淡泊名利,默默的耕耘在三尺講臺(tái)之上,而且以苦為樂,甘于寂寞,勤勤懇懇,才能領(lǐng)悟從師的樂趣,才能以從師為榮,以師為自豪。在“愛崗敬業(yè)”這種精神支配下,教師也不會(huì)視平凡的工作為平凡,不會(huì)視瑣碎的工作為瑣碎,而是會(huì)認(rèn)真對(duì)待教育,教學(xué)的過程的每一個(gè)環(huán)節(jié),于細(xì)微處顯精神,于小事上下功夫,在簡單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生的價(jià)值,在市場經(jīng)濟(jì)的條件下,師德修養(yǎng)的要害一環(huán),就是培育愛崗敬業(yè)的精神。說他要害,是因?yàn)樗仁菐煹碌暮诵暮突A(chǔ),又是促進(jìn)教師不善進(jìn)取的動(dòng)力源泉。

其次、愛崗敬業(yè)是保持教師隊(duì)伍穩(wěn)定的基矗。

古人云:“國將興,必貴師而重傅,國將衰,必賤師而輕傅。”當(dāng)今世界,一個(gè)國家或民族的`教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,直接關(guān)系到國家、民族是否能夠興旺發(fā)達(dá)、并立于不敗之地。假如說發(fā)展教育事業(yè)關(guān)乎國家、民族命運(yùn),那么能否保證教師隊(duì)伍的穩(wěn)定就是一個(gè)要害.因此,要加強(qiáng)師德教育,促使教師著力修養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神,培養(yǎng)廣大的教師職業(yè)責(zé)任感,義務(wù)感,自豪感,榮譽(yù)感,只有當(dāng)所有教師都培育或發(fā)展自己的愛崗敬業(yè)精神,任勞任怨,奉獻(xiàn)和忠誠于教書育人的大業(yè)時(shí),教師隊(duì)伍才能穩(wěn)定發(fā)展。

再次、愛崗敬業(yè)是在崗位上有所作為的必要前提。

教師能否作到愛崗敬業(yè),是決定他的工作績效的主要因素之一,只有愛崗敬業(yè)的教師才能在工作崗位上有所作為。這是因?yàn)?,愛崗敬業(yè)的不懈追求能夠?yàn)榻處熣_處理和解決教育過程中的諸多矛盾打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)或提供必要的前提。

只有愛崗敬業(yè),教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)。加里寧說:“國家和人民把兒童托付給了教師們,要他們來教育這些按年齡上最輕易受影響的人,托付教師來培養(yǎng),教育和造就這一代青年人,也就是說,把自己的希望和未來都囑托給了他們。”國家和人民的這種委托不是無條件的,在將兒童交給教師同時(shí),規(guī)定了教師應(yīng)履行的責(zé)任和義務(wù),這些責(zé)任和義務(wù)是在綜合熟悉教育發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上提出的。即我們應(yīng)該明確一點(diǎn):愛崗敬業(yè)是教師對(duì)各種規(guī)范、要求的自覺認(rèn)同和內(nèi)化,是自覺承諾履行社會(huì)責(zé)任和義務(wù)的的表現(xiàn)。所以說愛崗敬業(yè)是教師有所作為的基本保障。

任何人都能成為一名教師,但并非任何人都能成為一名合格的教師。

關(guān)系,化解各種矛盾,提高工作效率。

教師要想取得工作成就,必須有社會(huì)的理解,同事的支持,家長的配合、學(xué)生的自覺努力,而“愛崗敬業(yè)”精神在這些方面有很大的助益,有助于教師提高工作效率,鞏固并不斷發(fā)展教育事業(yè)。(總之,教師只有愛崗敬業(yè),才能在教育活動(dòng)中有所收獲,反之,只能是一事無成,空嗟嘆。一個(gè)愛崗敬業(yè)的教師,既依靠經(jīng)驗(yàn)教書育人,又會(huì)著力總結(jié)教育規(guī)律,并按照教育規(guī)律的要求科學(xué)施教;無論備課、上課,還是批改作業(yè)、治理班級(jí),它都會(huì)將自己的教育行為置于科學(xué)熟悉的觀察之下,進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃、組織、實(shí)施,因材施教。

顯然,教師的工作不僅有一個(gè)態(tài)度問題,而且包含著探索科學(xué)、追求最優(yōu)教育效果的主體性要求,有效教育方法。換句話說,教師的敬業(yè)作為一種道德選擇,它體現(xiàn)著動(dòng)機(jī)與效果統(tǒng)一的綜合追求。人類已邁入一個(gè)新的世紀(jì)。新的世紀(jì)、新的歷史時(shí)期呼喚教育的飛速發(fā)展,呼喚德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的新型教師。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的這種需要,培育出一代新人,就必須做到。

教師盡職盡責(zé)演講稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,來賓們,同事們:

大家好!

我是xx小學(xué)一名普普通通教師,從教20多年來,我從一名妙齡少女演變成了中年婦女,將美好的青春歲月奉獻(xiàn)給了黨的教育事業(yè),如今,我仍然在自己熱愛的崗位上一如既往地工作著,繼續(xù)做著平凡但偉大的工作。在思想上,我熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),思想進(jìn)步,積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。組織紀(jì)律性強(qiáng),堅(jiān)守工作崗位,積極參加各種義務(wù)勞動(dòng),恪守職業(yè)道德,憑著高超的教學(xué)藝術(shù),良好的師德及高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)同志們的一致好評(píng)。

在教學(xué)中,我虛心向老教師請教,很快熟悉了教學(xué),掌握了教學(xué)藝術(shù)。練就了教學(xué)基本功,并積極進(jìn)行教學(xué)改革,教育創(chuàng)新研究。不斷更新教育觀念和教育手段,改進(jìn)在工作中不足。刻苦鉆研業(yè)務(wù)和教學(xué)技能,工作成績顯著。但我還深感所學(xué)知識(shí)不足,便報(bào)考了中央電大,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué),提高自己的自身素質(zhì),為今后更好地工作打下了良好的基礎(chǔ)。

近年來取得的主要成就:

1、擔(dān)任班主任工作成績顯著:我所帶班級(jí)多次被評(píng)為學(xué)校的先進(jìn)班集體。在班級(jí)管理中也特別注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體、民族、國家和社會(huì)的責(zé)任心和自身的進(jìn)取精神,特別關(guān)心有特殊困難的學(xué)生,用對(duì)學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對(duì)待學(xué)生。模范履行教師職責(zé),言傳身教,以身作則。

2、擔(dān)任學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,所帶班級(jí)的考試成績在同年級(jí)中名列前茅。

在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研教材,教學(xué)大綱,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織課堂教學(xué)過程,熱愛教育工作,長期堅(jiān)持擔(dān)任班主任工作。熱愛學(xué)生,能從思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等諸方面關(guān)心他學(xué)生的全面成長。在教育上我講究教育的科學(xué)性、實(shí)效性和訓(xùn)練的及時(shí)性,注重思想教育與科學(xué)知識(shí)的結(jié)合和無形教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),特別注意學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),多次被學(xué)校評(píng)為養(yǎng)成教育之師。

3、在教育科研方面:我積極參加省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題;《大班額背景下的分層次教學(xué)的探索》實(shí)驗(yàn)課題的.研究,并順利結(jié)題;所撰寫的論文,《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂如何實(shí)施素質(zhì)教育》、《如何使小學(xué)生的“鄰里關(guān)系”和睦相處》在省級(jí)論文評(píng)比中評(píng)為一等獎(jiǎng);論文《激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)學(xué)生的口算能力》發(fā)表在《少年智力開發(fā)報(bào)》教師版第7期第三版;在全國小學(xué)生生活中的數(shù)學(xué)擂臺(tái)征文活動(dòng)中輔導(dǎo)的學(xué)生榮獲一等獎(jiǎng)的好成績;20xx年被評(píng)為靈寶市優(yōu)秀教師。

作為跨世紀(jì)接班人的教師,我認(rèn)為不能僅滿足于學(xué)習(xí)借鑒前人的經(jīng)驗(yàn),停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,這是一個(gè)教師成熟的標(biāo)志。我要求自己,一定要通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研現(xiàn)代教學(xué)理論和身邊老教師的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的特點(diǎn),形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)。

干一行,愛一行,我認(rèn)真履行自己的教師職責(zé),圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)教給的每一項(xiàng)工作,在生活中也寬以待人,從不計(jì)較個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí)地邁出人生的每一步,快快樂樂地迎接每一天。

“我們既要想到不耕耘就不會(huì)有收獲,更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收獲。但是最重要的是先要去耕耘,因?yàn)槿松摹竟?jié)’是不等人的。作為教師保持‘職業(yè)青春’常在的秘密只有一條,那就是終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取”。今后,我將一如既往地在自己平凡的崗位上努力工作著。用心培育祖國的花朵。

教師盡職盡責(zé)演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

我是來自婦科的x,今天我演講的主題是愛崗敬業(yè),奮勇拼搏。

寒冬逝去,迎來了這鶯飛草長,萬物復(fù)蘇的季節(jié)??粗悠票觯詧?jiān)韌的姿態(tài),決然迎接大海洶涌澎湃的挑戰(zhàn);看著弱柳抽芽而出,以頑強(qiáng)的生命力毅然接受早春春寒料峭的戰(zhàn)書,我們在贊嘆這生機(jī)無限的同時(shí)不由得為這頑強(qiáng)的生命詠一曲贊歌,那我們?yōu)槭裁磿?huì)贊頌這看似不起眼的生命呢,因?yàn)椋涸谒麄兩砩?,孕育著中華民族前年以來的頑強(qiáng)精神,這種堅(jiān)韌不屈的精神,最終形成一道風(fēng)景線,而這道風(fēng)景線也是我們醫(yī)生這個(gè)行業(yè)所必須堅(jiān)守的核心價(jià)值觀。那么我們怎樣做才能達(dá)到更高的境界呢?我認(rèn)為:

第一,要具有扎實(shí)的理論與實(shí)踐技能。干一行、愛一行。十年寒窗,我們終于擁有了一份屬于自己夢想的、稱心如意的工作崗位—醫(yī)生。既然選擇了這個(gè)職業(yè)就要風(fēng)雨同舟,與時(shí)俱進(jìn),牢固掌握基本知識(shí)與技能是我們每一位從醫(yī)人員所必須具有的。當(dāng)我們用我們自己的知識(shí)與技能幫助了那些被疾病纏身多年的患者時(shí),相信我們內(nèi)心也是非常驕傲和自豪的。這應(yīng)該就是“學(xué)以致用“這句話的含義吧。“白衣天使“多么美的一個(gè)名字,我想在這個(gè)華麗名字的背后也一定賦予了我們醫(yī)生更多的責(zé)任與使命。

第二,具有良好的醫(yī)德。一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)生不僅僅是指你的專業(yè)知識(shí)有多好,更多的反應(yīng)的則是你的醫(yī)德。當(dāng)一位年邁的老人顫顫巍巍的走進(jìn)診室的時(shí)候,我們應(yīng)該更多的是去潛入他的內(nèi)心,了解他的苦楚,而不是看著他那一身破破爛爛的衣服投去不屑的目光。

院的美好明天而共同努力吧!我的演講完畢,謝謝大家!

教師盡職盡責(zé)演講稿篇十五

低調(diào)做人、踏實(shí)做事是一種境界,一種風(fēng)范,更是一種哲學(xué)。當(dāng)今社會(huì),與人相處,只要稍有點(diǎn)處理不當(dāng),就會(huì)招致不少麻煩。輕則,工作不愉快:重則,影響職業(yè)生涯。要用平和的心態(tài)來看待世間的一切,為人善始善終,卑微時(shí)安貧樂道,豁達(dá)大度;顯赫時(shí)持盈若虧,不驕不狂。在現(xiàn)代社會(huì),我們黨涌現(xiàn)出了一批像鄭培民、牛玉儒這樣的好黨員、好干部,是低調(diào)做人、踏實(shí)做事的典范。老實(shí)做人、踏實(shí)做事、扎實(shí)工作,是我們每一個(gè)社會(huì)保障工作人員應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)持的準(zhǔn)則。

高燒,在一次講課中,競暈倒在講臺(tái)上。我為村民熱心服務(wù)的敬業(yè)精神贏得了村民的'愛戴和擁護(hù),群眾對(duì)我的工作越來越滿意了。去年底,我村計(jì)生工作由原來處于全鎮(zhèn)的中等水平村,一躍進(jìn)入了全地區(qū)一星級(jí)服務(wù)村的行列,實(shí)現(xiàn)了工作的新飛躍。實(shí)踐使我深刻地感到,計(jì)劃生育用人機(jī)制的改革工作,給計(jì)劃生育工作注入了生機(jī)和活力。也使我找到并找準(zhǔn)了自己的位置,真正實(shí)現(xiàn)了我的人生價(jià)值。

螢火蟲的光線盡管是那么弱小,但它畢竟給黑夜帶來一絲光亮;禮花的生命雖然是那樣短暫,但它畢竟給夜空帶來燦爛和輝煌。我愿用有限的生命,為廣大育齡群眾服務(wù)。我愿做暴風(fēng)雨中的海燕,在廣闊無垠的天空中,迎著計(jì)劃生育綜合改革的大潮,展翅飛翔,高高地飛翔!謝謝!

教師盡職盡責(zé)演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

醫(yī)院的護(hù)士都知道我在減肥,因?yàn)槲蚁胗米蠲赖男蜗笳驹诮裉爝@個(gè)舞臺(tái)上,從走出象牙塔到戴上神圣的燕尾帽,汗水伴著淚水、收獲伴著喜悅,走過21載花開花落,在護(hù)理崗位上的每一天、每一秒,我都被深深的感動(dòng)著:愛與被愛、奉獻(xiàn)與快樂,都是我生命中最華彩的樂章,每一個(gè)音符都伴隨著我的熱血擊打我澎湃的胸膛。所以在護(hù)士節(jié)到來的時(shí)候,我想用最美的形象和最美的語言講述最美的故事:清晨的陽光,從五洲金色大廳,斜射進(jìn)三樓候診區(qū)橘黃色的椅子上,走廊的盡頭,站立著一排身穿粉裙的姑娘,或許您從她們身邊經(jīng)過,或許您遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著……她們就像是一朵朵新鮮、嬌嫩的花朵靜靜地綻放著。

每天,護(hù)士用整齊的妝容、溫婉的語言、文雅的舉止打造五洲最亮麗的一道道風(fēng)景,一個(gè)柔柔的微笑、一個(gè)同情的眼神、一聲親切的問候,如春風(fēng)拂去患者內(nèi)心深處的憂傷,我們?yōu)閻叟c希望提起長明燈,五洲就像一座風(fēng)景如畫的天使之城,充滿快樂與祥和,她的守望者,有著美麗的心靈!有天使的地方,就有最美麗的風(fēng)景!女性的一生可以說是婦產(chǎn)科的一生,婦科的檢查床和治療床,女性朋友都很害怕,結(jié)合這種現(xiàn)象,婦科開展了治療護(hù)理時(shí)的自我介紹,比如做治療時(shí),護(hù)士雙手接過治療單:你好,我是您的治療護(hù)士xx,您今天的治療時(shí)間是一個(gè)小時(shí),我會(huì)動(dòng)作很輕柔,每一步,我都會(huì)給您講解,你有任何不適請及時(shí)告訴我,好嗎?短短的幾句話,一下子就拉近了我們和患者之間的距離,減少了患者的陌生感和恐懼感,每次患者都會(huì)笑著說:謝謝,聽到護(hù)士溫柔的這樣做自我介紹時(shí),我都從病人信任的眼神中感受到一種讓我積極向上的力量,心里就向冬日的暖陽,笑容就會(huì)不知不覺的在我的臉上蕩漾!20xx年3月的一天,產(chǎn)科病房來了一位臨產(chǎn)的產(chǎn)婦,產(chǎn)程進(jìn)展不是很順利,臨產(chǎn)8小時(shí)后,宮口只開大2公分,產(chǎn)婦和家屬本來是希望自然分娩的,但是因?yàn)楫a(chǎn)程的消耗和疼痛,產(chǎn)婦及家屬及其的煩躁,家屬看著愛人痛苦的樣子,心疼的在一旁不停的抽打自己,產(chǎn)婦大聲的喊著:“大夫,求求您給我剖了吧!我實(shí)在受不了,您救救我吧!您救救我吧!”

看著這種場面,我們迅速一起分析該產(chǎn)婦的產(chǎn)程情況,估計(jì)胎兒體重6斤左右,骨盆腔夠大,產(chǎn)婦26歲,比較年輕,認(rèn)為呢還是應(yīng)該給她自然分娩的機(jī)會(huì)。醫(yī)生果斷的決定給她行人工破水加強(qiáng)宮縮力,給她心理支持的任務(wù)自然就落到了我的身上。我把巧克力一小塊、一小塊放在孕婦的嘴里,連勸帶哄的讓她進(jìn)食以保證體力,帶領(lǐng)她在宮縮時(shí)練習(xí)拉美滋呼吸法,這是一種減輕產(chǎn)痛的方法,開始產(chǎn)婦并不理會(huì)我的口令,我說著,而孕婦卻不停的大聲哭著,我把手放在她的臉上,輕輕撫摸著她的臉頰,我的眼睛堅(jiān)定的看著她的眼睛:請你放松,再放松好嗎,你的小寶寶馬上就要出來,她走出來的每一步,你都會(huì)痛,你要和寶寶好好配合、共同努力,請你相信我,看著我的眼睛,你來和我一起做,吸氣,慢慢吐氣,吸氣,慢慢吐氣,非常好,吸氣,慢慢吐氣,你很棒,看著同樣是滿臉汗水,聲音已經(jīng)沙啞的我,孕婦漸漸的安靜下來,慢慢的每次宮縮時(shí)能主動(dòng)配合著我的口令進(jìn)行呼吸的調(diào)整了,時(shí)間一分一分的過去,4個(gè)小時(shí)后,6斤3兩的小公主,順利出生了!小公主一生下來就睜著一只眼閉著一只眼,那響亮的`哭聲在我聽來仿佛天籟之音,我感覺我手中捧著的是盛開的玫瑰,是旭日東升的太陽,我抱著新生兒,讓她的父親親吻孩子的額頭:告訴他,這是上天送給他愛的禮物,在那一刻,180的大男人眼淚像珍珠般落在孩子粉紅色的還皺皺的小臉上,喃喃自語:我愛你寶貝,我也永遠(yuǎn)愛你的媽媽。霎那間,一股暖流劃過在場的每個(gè)人的心田,溫暖與感動(dòng)――在產(chǎn)房蔓延!蔓延!我很感動(dòng),為自己、為母親,我感動(dòng)于母愛的堅(jiān)韌,我感動(dòng)于自己的執(zhí)著!感動(dòng)在哪里?感動(dòng)在嫩綠的柳枝上,感動(dòng)在波動(dòng)的小溪里,感動(dòng)在哪里?感動(dòng)在流芳吐艷的花瓣上,感動(dòng)在五洲的每一個(gè)角落里,感動(dòng)在哪里?感動(dòng)在南丁格爾的眼眸里,感動(dòng)在白衣天使的心窩里。

我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的朋友?我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的愛人?我拿什么奉獻(xiàn)給你,我所熱愛的護(hù)理事業(yè)?也許再一個(gè)五年……也許再一個(gè)十年……我們還會(huì)用青春、熱情和智慧,把根深深的扎在這片肥沃的土地,譜寫著感動(dòng)、創(chuàng)造出神奇,伴著五洲成長的腳步,直到白發(fā)滿頭!任世間風(fēng)云變化,任滄?;癁樯L?我信守我的誓言:我的愛永不改變!

教師盡職盡責(zé)演講稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!

今天,我演講的題目是《以誠待人,用心做事》,我非常榮幸地站在這里,將我擔(dān)任管理處主任期間的感悟和體會(huì),以這樣的形式和大家交流,希望能與大家共勉。

當(dāng)你路過濟(jì)南經(jīng)十西路中段時(shí),你一定會(huì)注意到,一座高大亮麗的辦公樓,這就是槐蔭區(qū)政務(wù)中心。院內(nèi)綠草茵茵、花團(tuán)錦簇、整潔明亮,噴泉伴隨著音樂,在陽光的照耀下,形成一道美麗的彩虹??粗招略庐惖霓k公樓,想起剛到大廈時(shí),建筑垃圾遍地、施工機(jī)器轟鳴,到處充斥著鋼筋水泥的景象,令我恍如隔世。這其中的酸甜苦辣,都無法一一而述。只記得,保安員不停地搬家,從二樓到七樓,再到二樓、到崗?fù)?只記得,開荒期間幾乎每一名保潔員都生了一場病,嘴唇干裂,打著吊瓶,卻因?yàn)闀r(shí)間緊、任務(wù)重,沒有一個(gè)人請假;只記得,自己想工作過于投入而錯(cuò)過了車站,磕傷了腿……這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都令我感慨萬千。

回想起大廈中標(biāo)時(shí),還沉浸在喜悅中的我,得知公司決定派我負(fù)責(zé)大廈的物業(yè)管理時(shí),我頓時(shí)茫然,面對(duì)著大廈的前期介入、全面開荒、業(yè)主入注接管驗(yàn)收、上訪會(huì)務(wù)等等陌生復(fù)雜的工作,真不知從何做起。更擔(dān)心,因?yàn)樽约汗ぷ鞯牟坏轿?,而損害公司的形象,辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。由于搬家時(shí)間緊迫,整個(gè)大廈還沒有竣工驗(yàn)收,許多工作不能按部就班的開展。面對(duì)這重重困難,退縮,不是我做人做事的原則。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下,我全面負(fù)責(zé)起大廈的物業(yè)管理。

經(jīng)歷了開荒、搬家、接管等艱苦繁忙的工作后,自2004年元旦起,大廈的物業(yè)管理逐漸向正規(guī)化邁進(jìn)。我最看重的是,員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,從大廈的接管,我就深刻體會(huì)到:團(tuán)結(jié)協(xié)作是多么重要!如果沒有大廈保安部、保潔部、工程部、客服部等部門的配合,沒有公司的全力支持,大廈不可能如此順利的接管并且走上正軌。在日常工作中,我也強(qiáng)調(diào)“全員管理”,員工除了本職工作外,在崗位上還負(fù)責(zé)安全防范、巡視報(bào)修、提醒通知,充分發(fā)動(dòng)了全體員工的力量,最大限度保證大廈不出現(xiàn)管理漏洞。所以,我在深表感謝的同時(shí),請大家跟我一起體會(huì):我們管理處不是簡單的53個(gè)人,它是1個(gè)人加上1個(gè)人,再加上1個(gè)人…….這樣相加,我們握起的拳頭不只是53個(gè)人的力量,它是60個(gè)甚至上百個(gè)人的力量!

我是一個(gè)很感性的人,把每一個(gè)員工都當(dāng)作自己的兄弟姐妹,“人性化”管理作為主線貫穿始終。保安員流動(dòng)大是目前整個(gè)行業(yè)面臨的問題,如何讓十八九歲、從未離開過父母的隊(duì)員,能夠穩(wěn)定的工作,是我經(jīng)??紤]的問題,為他們“解決實(shí)際困難,給隊(duì)員家的感覺”。我組織開展了“近郊一日游”、“給家寫一封信、寄一張照片”等活動(dòng)。保安宿舍配備了電視、電飯煲、影碟機(jī)等電器,羽毛球、籃球等體育用品,豐富了隊(duì)員的業(yè)余生活,讓他們真真切切感受到家的溫暖。自今年以來,我還組織員工開展了 “趣味運(yùn)動(dòng)周”、“露一手廚藝大賽”、“企業(yè)文化綱要知識(shí)競賽”、“潤華報(bào)·我最愛的作品朗誦大賽”等活動(dòng)。增強(qiáng)了員工的凝聚力及向心力,穩(wěn)定了員工隊(duì)伍,推動(dòng)了整體工作的提高。

作為一名基層管理者,最忌“事無巨細(xì)一把抓”,看起來很忙,但卻沒有抓住關(guān)鍵,常常是顧了這頭忘了那頭。所以,我在具體管理中,抓骨干工作,充分放權(quán),不干涉他們的日常管理,建立定期匯報(bào)溝通制度。作為現(xiàn)代化的物業(yè)管理,涉及到方方面面的知識(shí),任何一個(gè)人都不可能是全才,管理處主任關(guān)鍵在于如何用人。對(duì)我而言,設(shè)備設(shè)施管理難度就比較大,因?yàn)槲也欢畬I(yè)技術(shù),必須靠具有專業(yè)技術(shù)的人才去管理。但不懂不等于不管,我對(duì)大廈設(shè)備設(shè)施高度重視,日常運(yùn)行、值班、定期保養(yǎng)絲毫不懈怠,但對(duì)工程人員充分信任,不懂的地方從不裝懂,更不胡亂指揮,讓他們在工作中有一種愉悅感、成就感,從而最大限度地發(fā)揮自己的潛力。

情能動(dòng)人,能溫暖人心,但管理還必須依靠科學(xué)的制度和標(biāo)準(zhǔn)。自從接管大廈開始,我就下定決心,使大廈成為物業(yè)管理示范大廈,時(shí)至今日,我也在努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

2004年,大廈參與了濟(jì)南市物業(yè)管理示范大廈的評(píng)眩在剛剛接管不久,整體驗(yàn)收還沒有完成的情況下,如何在最短的時(shí)間內(nèi),達(dá)到評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),成了大廈評(píng)優(yōu)最大的困難。面對(duì)這樣的難題,我依舊沒有退縮,把評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)一項(xiàng)項(xiàng)分解研究,抓住要點(diǎn),在眾多積累的資料中,反反復(fù)復(fù)修改整理。疲倦時(shí)就到各個(gè)崗位上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),決不會(huì)顧此失彼的忘了日常的工作。就這樣,在最短的時(shí)間內(nèi),在全體員工的積極配合支持下,完成了所有的迎檢材料,并按照評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)在各崗位上實(shí)行,使大廈的管理水平和服務(wù)質(zhì)量得到很大提升,并成為潤華物業(yè)第一個(gè)獲得市優(yōu)稱號(hào)的管理處。

在日常管理中,我對(duì)員工要求最多的是“落實(shí)執(zhí)行”。 2004年大廈通過9000認(rèn)證以后,我要求員工必須嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)去執(zhí)行,堅(jiān)持每天做好詳細(xì)的記錄,從文件的學(xué)習(xí)、表格的使用、日常的操作都規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。今年6月,在大廈第一次9000外審中,我們以完善、持續(xù)、科學(xué)的管理,得到了評(píng)審老師高度的贊許。

打造一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取的員工隊(duì)伍;

堅(jiān)持一項(xiàng)科學(xué)的管理制度;

營造一種溫馨的工作氛圍;

樹立一個(gè)“以人為本”管理理念。

最后,我想以這樣一段話結(jié)束今天的演講:

總有一種力量使我們感動(dòng)

總有一種夢想伴我們成長

那份對(duì)事業(yè)的熱愛

使我們走進(jìn)鮮花和荊棘的叢林

那份永不停息的追求

使我們奔向朝陽和新霞的彼岸

物業(yè)管理

正從東方的地平線上冉冉升起……

前面的路還很長很長

我們描繪的僅僅是晨曦中染紅天際的第一抹朝霞

我們激動(dòng)的僅僅是千里江川奔涌而來的第一波浪花

為此,我們要繼續(xù)努力奮斗!

為此,我們要不懈地攀登新的高峰。

教師盡職盡責(zé)演講稿篇十八

尊敬的老師們,同學(xué)們:

愛因斯坦曾經(jīng)說過:“我認(rèn)為,對(duì)于一切來說,只有熱愛才是最好的老師,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了責(zé)任感?!币粋€(gè)人不論從事什么行業(yè),首先必須熱愛自己的職業(yè)。只有這樣他才會(huì)全心全意的投入。而熱愛自己職業(yè)的動(dòng)力在于能在工作中得到快樂。

陶行知先生曾對(duì)教師職業(yè)特征做過這樣的分析:教育者應(yīng)當(dāng)知道教育是無名無利沒有尊榮的事,純系服務(wù)的機(jī)會(huì),貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。而無絲毫名利尊榮可言?,F(xiàn)代的教師為適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)的迅速變化,面臨許多挑戰(zhàn),如知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新,教學(xué)技術(shù)的改進(jìn),新型教學(xué)手段的嘗試,日益難以應(yīng)付的雜事……為應(yīng)付這些變化,教師必須付出代價(jià),而付出的代價(jià)往往無法獲得可見的收益。正因?yàn)槿绱耍處煾鼉A向于從社會(huì)地位上而非經(jīng)濟(jì)地位上來獲得尊嚴(yán),這也是教師與其他許多職業(yè)不同的地方,教師在很大程度上是將自己的精神世界作為職業(yè)資源的,并不以實(shí)際的可被清點(diǎn)的收益來取勝。那么我們就更應(yīng)該在工作中尋找快樂。

首先、愛崗敬業(yè)是樂教勤業(yè)的動(dòng)力源泉。

教師只有在愛崗敬業(yè),把學(xué)校教育工作的發(fā)展、國家教育事業(yè)的興旺和自己命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起的精神指導(dǎo)下,兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻(xiàn),淡泊名利,默默的耕耘在三尺講臺(tái)之上,而且以苦為樂,甘于寂寞,勤勤懇懇,才能領(lǐng)悟從師的樂趣,才能以從師為榮,以師為自豪。在“愛崗敬業(yè)”這種精神支配下,教師也不會(huì)視平凡的工作為平凡,不會(huì)視瑣碎的工作為瑣碎,而是會(huì)認(rèn)真對(duì)待教育,教學(xué)的過程的每一個(gè)環(huán)節(jié),于細(xì)微處顯精神,于小事上下工夫,在簡單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生的價(jià)值,在市場經(jīng)濟(jì)的條件下,師德修養(yǎng)的要害一環(huán),就是培育愛崗敬業(yè)的精神。說他要害,是因?yàn)樗仁菐煹碌暮诵暮突A(chǔ),又是促進(jìn)教師不善進(jìn)取的動(dòng)力源泉。

其次、愛崗敬業(yè)是保持教師隊(duì)伍穩(wěn)定的基矗。

古人云:“國將興,必貴師而重傅,國將衰,必賤師而輕傅?!碑?dāng)今世界,一個(gè)國家或民族的教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,直接關(guān)系到國家、民族是否能夠興旺發(fā)達(dá)、并立于不敗之地。假如說發(fā)展教育事業(yè)關(guān)乎國家、民族命運(yùn),那么能否保證教師隊(duì)伍的穩(wěn)定就是一個(gè)要害.因此,要加強(qiáng)師德教育,促使教師著力修養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神,培養(yǎng)廣大的教師職業(yè)責(zé)任感,義務(wù)感,自豪感,榮譽(yù)感,只有當(dāng)所有教師都培育或發(fā)展自己的愛崗敬業(yè)精神,任勞任怨,奉獻(xiàn)和忠誠于教書育人的大業(yè)時(shí),教師隊(duì)伍才能穩(wěn)定發(fā)展。

再次、愛崗敬業(yè)是在崗位上有所作為的必要前提。

教師能否作到愛崗敬業(yè),是決定他的工作績效的主要因素之一,只有愛崗敬業(yè)的教師才能在工作崗位上有所作為。這是因?yàn)?,愛崗敬業(yè)的不懈追求能夠?yàn)榻處熣_處理和解決教育過程中的諸多矛盾打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)或提供必要的前提。

只有愛崗敬業(yè),教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)。加里寧說:“國家和人民把兒童托付給了教師們,要他們來教育這些按年齡上最輕易受影響的人,托付教師來培養(yǎng),教育和造就這一代青年人,也就是說,把自己的希望和未來都囑托給了他們?!眹液腿嗣竦倪@種委托不是無條件的,在將兒童交給教師同時(shí),規(guī)定了教師應(yīng)履行的責(zé)任和義務(wù),這些責(zé)任和義務(wù)是在綜合熟悉教育發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上提出的。即我們應(yīng)該明確一點(diǎn):愛崗敬業(yè)是教師對(duì)各種規(guī)范、要求的自覺認(rèn)同和內(nèi)化,是自覺承諾履行社會(huì)責(zé)任和義務(wù)的的表現(xiàn)。所以說愛崗敬業(yè)是教師有所作為的基本保障。

任何人都能成為一名教師,但并非任何人都能成為一名合格的教師。

教師應(yīng)有豐富的學(xué)識(shí)、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)、高尚的道德情操,良好的心理修養(yǎng)……,這些要求主要是依靠教師的自我教育、自我修養(yǎng)、自我完善達(dá)到的。那么這些做法的動(dòng)力來自何方?來自教師對(duì)教育活動(dòng)的的`客觀要求和自身素質(zhì)水平之間的矛盾的深刻熟悉,來自解決這一矛盾的不懈追求,來自深層次的愛崗敬業(yè)精神。有了愛崗敬業(yè)精神,教師就能夠?qū)ψ陨硭刭|(zhì)水平有一個(gè)理性熟悉,并使之與教育事業(yè)教育工作的客觀要求不斷的接近,通過自身不斷完善和發(fā)展,為更好的完成教育任務(wù)提供保證。假如說不斷完善自我是教師在工作上有所作為的基礎(chǔ),那么愛崗敬業(yè)就是基礎(chǔ)的基矗愛崗敬業(yè)能夠幫助教師正確處理各種社會(huì)關(guān)系,化解各種矛盾,提高工作效率。

教師要想取得工作成就,必須有社會(huì)的理解,同事的支持,家長的配合、學(xué)生的自覺努力,而“愛崗敬業(yè)”精神在這些方面有很大的助益,有助于教師提高工作效率,鞏固并不斷發(fā)展教育事業(yè)。(總之,教師只有愛崗敬業(yè),才能在教育活動(dòng)中有所收獲,反之,只能是一事無成,空嗟嘆。一個(gè)愛崗敬業(yè)的教師,既依靠經(jīng)驗(yàn)教書育人,又會(huì)著力總結(jié)教育規(guī)律,并按照教育規(guī)律的要求科學(xué)施教;無論備課、上課,還是批改作業(yè)、治理班級(jí),它都會(huì)將自己的教育行為置于科學(xué)熟悉的觀察之下,進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃、組織、實(shí)施,因材施教。

顯然,教師的工作不僅有一個(gè)態(tài)度問題,而且包含著探索科學(xué)、追求最優(yōu)教育效果的主體性要求,有效教育方法。換句話說,教師的敬業(yè)作為一種道德選擇,它體現(xiàn)著動(dòng)機(jī)與效果統(tǒng)一的綜合追求。人類已邁入一個(gè)新的世紀(jì)。新的世紀(jì)、新的歷史時(shí)期呼喚教育的飛速發(fā)展,呼喚德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的新型教師。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的這種需要,培育出一代新人,就必須做到。

我的演講完畢,謝謝大家。

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