建議書如何寫 建議書的格式及(14篇)

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建議書如何寫 建議書的格式及(14篇)
時(shí)間:2023-02-18 06:11:43     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

建議書如何寫 建議書的格式及篇一

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為大家美好的未來而努力著時(shí),相信大家每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望大家有一個(gè)良好的`生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高大家思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是大家中學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任,為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,大家"校園環(huán)保志愿者"活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。

3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。

4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開燈,避免"白晝燈"、"長明燈"的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。

5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、從我做起,號召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

"歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢",中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓大家義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

中學(xué)校園環(huán)保志愿者活動小組

20xx年10月18日

建議書如何寫 建議書的格式及篇二

尊敬的校長,同學(xué)們:

你們好!

我發(fā)現(xiàn),最近我們學(xué)校有很多同學(xué)在浪費(fèi)水。一些同學(xué)用水毫無節(jié)制,甚至有的同學(xué)經(jīng)常用水來打水仗??水對我們很重要,如果沒有水就沒有生命,一切生命活動都是起源于水的,人體內(nèi)的水分,大約占到體重的65%。其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅(jiān)硬的`骨骼里也含水22%哩!沒有水,食物中的養(yǎng)料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達(dá)起作用的部位。惟有食物,人可以話較長時(shí)間(有人估計(jì)為兩個(gè)月),如果連水也沒有了,頂多能活一周左右。所以我們要節(jié)約用水。

針對這些浪為水的現(xiàn)象,對此我提出建議:

1。學(xué)??梢耘沙鲆恍﹥盒⌒l(wèi)士在廁所旁觀察,有沒有個(gè)別同學(xué)在浪費(fèi)水,然后扣除班分。

2。學(xué)校可以請一些兒專家,告訴同學(xué)們節(jié)約用水的重要性。

3。可以在班上開展一次班隊(duì)會,說一說身邊有哪些兒人在浪費(fèi)水。

4。如果看到同學(xué)在浪費(fèi)水可以及時(shí)提醒。

5??梢栽谙词峙_上貼一張有關(guān)節(jié)約用水的告示。

6。學(xué)校還可以在每個(gè)星期一的時(shí)候,公布拿個(gè)班最節(jié)約用水,可以被評為“節(jié)約用水”流動紅旗或者可以發(fā)獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。

同學(xué)們,水是生命的起源,大家一定要節(jié)約用水,不要讓地球媽媽再次哭泣了!

建議書如何寫 建議書的格式及篇三

尊敬的校長:

您好!

每當(dāng)我走進(jìn)校門,一股清晰的空氣,一陣陣樹的清香撲鼻而來,我很喜歡我們的校園,因?yàn)樾@之內(nèi)有許多花草樹木。但是校園內(nèi)有一個(gè)地方使我特別惱火,那就是食堂,每次我去洗米的時(shí)候都會看到小水滴孤單的流下眼淚,我想小水滴流眼淚的.原因是;有些小朋友個(gè)子不夠高,水龍頭擰不緊所以小水滴留下了眼淚。有些同學(xué)可能是時(shí)間的關(guān)系,太匆忙忘了關(guān)水龍頭,所以又一次,小水滴留下了眼淚。正是這一次又一次的小錯(cuò)誤可能就會影響我們的下半生?。?/p>

節(jié)約用水,不僅僅是一個(gè)口號,應(yīng)該從珍惜一點(diǎn)一滴水做起,要牢固樹立‘節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥’的觀念,時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用水。作為本校的的學(xué)生,我提出以下建議:

在每個(gè)水龍頭下面放一個(gè)水桶,可以把淘米水倒在水桶里,這樣這些淘米水就可以洗碗了,還可以澆菜,一舉三得!……

節(jié)約用水向全世界號召!

建議人:xx

xx年x月x日

建議書如何寫 建議書的格式及篇四

尊敬的居委會領(lǐng)導(dǎo):

您們好!不知你們注意沒有,小區(qū)里養(yǎng)貓、狗作為寵物的家庭越來越多了,甚至還養(yǎng)了半個(gè)人那么大的狗,出現(xiàn)在哪兒,哪兒就有一片尖叫聲,有的居然都不帶項(xiàng)圈,要是跑過來咬人一口多嚇人呀,小區(qū)里的孩子總是提心吊膽的。

所以我想提出幾點(diǎn)建議:

1、養(yǎng)寵物的家庭要對寵物打免疫針,不同意的家庭要做好思想工作。

2、提醒經(jīng)常帶寵物外出的居民及時(shí)清理寵物的糞便。

3、帶寵物外出的居民,不管是大型的還是小型的'都應(yīng)該帶上項(xiàng)圈。

4、請居委會人員勸說準(zhǔn)備養(yǎng)大型寵物的居民盡量不養(yǎng)大型寵物。

尊敬的居委會領(lǐng)導(dǎo),為了小區(qū)的環(huán)境更優(yōu)美,生活更和諧,請考慮一下我的建議和請求吧!

此致

敬禮

建議人:xxx

尊敬的寵物收養(yǎng)所的叔叔、阿姨:

你們好!我是漯河小學(xué)的一名學(xué)生,我在漯河這個(gè)平靜祥和的城市,同時(shí),我也深深熱愛著這片土地及土地上的所有,但我總會在一些地方一個(gè)令人擔(dān)憂的群體——流浪動物。它們無拘無束,自由奔跑在這個(gè)城市,但它們還要為自己的生命擔(dān)心,可能會因天氣寒冷而被凍死在墻角,也可能因?yàn)槭澄飭栴}而餓死街邊,或被突如其來的車輛碾壓身軀??傊鼈?nèi)缫豢|無家可歸的孤魂,游蕩在街頭。

我就遇到到過幾只流浪狗、流浪貓,它們骨瘦如柴,眼睛茫然地看著前方,我曾經(jīng)要求爸媽收養(yǎng)幾只,但他們不同意,是啊,它們身上攜帶了那么多病菌和寄生蟲,對我們的衛(wèi)生環(huán)境造成了威脅。

我覺得我們應(yīng)該行動起來,為這些靈魂找一個(gè)家。

一、首先我們要將流浪動物收集起來,為它們做檢查,確保它們的生命。

二、要將它們的毛發(fā)消毒,以免有病菌危害到人們。

三、可以造一個(gè)“寵物領(lǐng)養(yǎng)處,”如果有人士愿意領(lǐng)養(yǎng),便可以免費(fèi)。

四、流浪動物收養(yǎng)所應(yīng)該分布廣一些,不然有些流浪動物不容易處理。不能保證居民們的健康。

我覺得我們應(yīng)該重視這個(gè)問題,畢竟我們?nèi)祟愐彩莿游?,也是地球的一分子,動物是我們的,我們?yīng)該善待它們,請別讓它們流浪了!

此致

敬禮

建議人:xxx

時(shí)間:20xx年xx月xx日

建議書如何寫 建議書的格式及篇五

我是一個(gè)住在長江市場附近的一名十一歲的小居民?,F(xiàn)在,長江市場的一條街上,每當(dāng)夜幕降臨,有許多賣燒烤的攤點(diǎn),將做燒烤的小推車和吃燒烤的桌椅擺在人行道和公路上。一批又一批的吃客來來去去、熙熙攘攘,每一天都要持續(xù)到深夜兩三點(diǎn),隨處可見大量的飲食垃圾,讓人觸目驚心;經(jīng)久不息的喧嘩聲和吵鬧聲不絕于耳;變窄的馬路讓交通嚴(yán)重?fù)矶?;大量的燒烤廢氣十分刺鼻……嚴(yán)重影響了周圍市民的正常生活、降低了城市的文明程度。所以,特此向你們提出以下建議,望采納:

1、給小攤位規(guī)定經(jīng)營時(shí)間。

2、將他們制造的飲食垃圾放到指定的位置。

3、要指定一個(gè)規(guī)定好的位子集中經(jīng)營,以避免堵車這種情況。

作為新時(shí)代的`小學(xué)生,我建議大家要有環(huán)保的意識,不要污染環(huán)境。我相信,在你們城管部門的幫助下,我們長江市場的壞境會變的越來越好!

此致

敬禮!

建議人:

時(shí)間:

建議書如何寫 建議書的格式及篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我們學(xué)校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實(shí)累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩如畫,就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,總是會有一些美中不足的缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服。

這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議:

1、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,老師們還要以身作則。

2、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的.班隊(duì)會,讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護(hù)環(huán)境的辦法,讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。

3、多開展環(huán)保手抄報(bào)制作活動。

4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性。

5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭。”

6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。

江陰高級中學(xué)初三 班

姓名:

20xx年 月 日

建議書如何寫 建議書的格式及篇七

全體同學(xué)你們好:

以誠待人是一種美德,它既體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng),又能使人與人之間和睦相處,增進(jìn)友誼。我建議大家做到以下幾點(diǎn):

1、同學(xué)之間要互相幫助,和睦相處;

2、要學(xué)會寬容別人;

3、要履行自己的諾言。

建議書如何寫 建議書的格式及篇八

親愛的同學(xué)們:

班風(fēng)是班級的靈魂,是班級建設(shè)的核心;優(yōu)良的班風(fēng)為我們提供了安心學(xué)習(xí)的環(huán)境。學(xué)風(fēng)是求學(xué)的環(huán)境,是學(xué)生學(xué)習(xí)的保證;優(yōu)良的學(xué)風(fēng)給我們創(chuàng)設(shè)了順利成才的條件。創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng),是我們的立班之本、求學(xué)之源。

加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),已成為20xx級當(dāng)前一項(xiàng)極為重要而緊迫的任務(wù)。為深入開展文明班級創(chuàng)建活動,推進(jìn)班級學(xué)風(fēng)班風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn),促進(jìn)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長,我們鄭重向全體同學(xué)發(fā)出如下建議:

1、樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀、價(jià)值觀,確立自己的人生長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo),并以實(shí)際行動為目標(biāo)努力。

2、樹立“創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng),建優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我開始,現(xiàn)在做起”的意識,營造“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、增強(qiáng)文明守紀(jì)意識和愛班榮班意識,增強(qiáng)集體觀念和紀(jì)律觀念,提高自身的文明修養(yǎng);堅(jiān)持每天進(jìn)行自我精神引領(lǐng)。

4、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動性,“樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)”;堅(jiān)持入室即靜,入座即學(xué)。

5、嚴(yán)格遵守班級、年級、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)自律意識,從點(diǎn)滴做起,不遲到早退、不曠課缺勤,上課認(rèn)真聽講、自習(xí)自覺學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè)。在教室里沒有老師的`時(shí)候,教室里保持絕對安靜,做到“三不交流”。

同學(xué)們,我們既是學(xué)風(fēng)班風(fēng)的建設(shè)者,又是學(xué)風(fēng)班風(fēng)的受益者,是學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)的主體。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)班風(fēng)是我們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難的不竭動力,是指引我們邁向成功的光輝燈塔,也是我們實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的根本保證。自覺參與學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),我們責(zé)無旁貸。讓我們攜起手來,用我們的熱情和實(shí)際行動共創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班風(fēng),營造學(xué)習(xí)和成長的有利環(huán)境!

建議人:xxx

時(shí)間:x年xx月xx日

建議書如何寫 建議書的格式及篇九

同學(xué)們:

大到一個(gè)城市,小到一個(gè)班級,環(huán)境衛(wèi)生,就像一個(gè)人給人的第一印象那樣重要。學(xué)生需要在一個(gè)窗明幾凈的環(huán)境中讀書,教師也樂于在這樣的環(huán)境中教學(xué)。但是讓小學(xué)生把班級衛(wèi)生搞得井井有條,確非易事。因此,在平時(shí)的班主任工作中,我十分注重教室的環(huán)境整潔,把培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣作為一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容來抓,我主要從以下幾方面入手:

一、制定小組輪流的值日制度。按照家庭住址將全班學(xué)生分為五組,五個(gè)值日組每周輪流值日。每組設(shè)立一位組長,輪到值日就由組長給組員進(jìn)行分工,在放學(xué)后打掃教室。每組的值日情況由勞動委員進(jìn)行檢查打分,每一輪評出最負(fù)責(zé)值日組,最負(fù)責(zé)值日組就可以受到獎(jiǎng)勵(lì),少輪一次值日。引用了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,組員們在輪到自己掃地的時(shí)候認(rèn)真、負(fù)責(zé)多了,教室的角落再也找不到陳舊垃圾了。

二、培養(yǎng)班干部的衛(wèi)生意識。班級中的中隊(duì)委員大都是一些學(xué)有余力的孩子,一周五天上學(xué),我要求他們干部輪流每周一天做到“早出晚歸”。所謂的“早出”,就是輪到的班干部要在這一天比較早的到校,為教室開窗通風(fēng),打掃衛(wèi)生,如果是雨天,要在教室門口放上一個(gè)拖把或一塊抹布,提醒進(jìn)教室的同學(xué)踩干腳上的水,保持地面的干燥干凈;所謂“晚歸”就是輪到的干部要在別的同學(xué)離開教室之后,做好清校工作,擺放好課桌椅,擦干凈黑板,整理好廢紙簍。中隊(duì)干部從某種意義上來說是徒有虛名而無實(shí)在的工作,他們的.職責(zé)、任務(wù)都是架空式的。他們不像小隊(duì)長那樣要組織小隊(duì)活動,做好活動記錄;也不像課代表那樣天天幫助老師收發(fā)本子,忙這忙那。他們該干些什么呢?中隊(duì)委員們也為此向我請教過,我也覺得他們的職位是為了要設(shè)立而設(shè)立的。經(jīng)過思考,我就把班級的衛(wèi)生任務(wù)交給了他們來負(fù)責(zé)。這個(gè)措施大大增強(qiáng)了中隊(duì)委員的主人翁意識和班級責(zé)任感,使他們“英雄有了用武之地”,班級環(huán)境也進(jìn)入了良性循環(huán)。

三、動員班級學(xué)生全員參與。班級的環(huán)境整潔主要靠的是大家,光靠班干部的努力那只是杯水車薪。經(jīng)過觀察,發(fā)現(xiàn)午飯后的教室環(huán)境是一天中最臟亂差的時(shí)候,為了讓每個(gè)同學(xué)都能積極維護(hù)班級的衛(wèi)生環(huán)境,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,我讓在校午餐后的學(xué)生回到班級先把班級地面上的垃圾、灰塵、污漬清理干凈。然后再打水把班級地面徹底的拖一遍,這可能要花些時(shí)間了。經(jīng)驗(yàn)是在實(shí)踐中積累的,能力也是在實(shí)踐中培養(yǎng)的。每天中午午餐結(jié)束,孩子們就開始忙碌起來,回到班級先擦桌、再擦地,擦地時(shí)他們可謂“八仙過海,各顯神通”,有的用抹布,有的用掃把,有的甚至用墊板,兩板齊下,一塊刮垃圾,一塊擺放垃圾。在勞動中,他們互幫互助,分工合作,有一個(gè)專門負(fù)責(zé)收集垃圾的同學(xué),有一個(gè)專門整理掃帚紙簍的同學(xué),這些可都是他們自告奮勇的選擇。由于大家把中午的打掃當(dāng)成了每日必做的工作,原本一天中最臟亂差的中午變成了一天中最干凈、最賞心的時(shí)候。

四、采用崗位承包責(zé)任制。班級里的垃圾桶、掃把、窗臺、黑板槽、窗簾、墻角,這些地方都是衛(wèi)生死角,為此我為這些地方專門設(shè)立了崗位負(fù)責(zé)人,這些負(fù)責(zé)人還有一個(gè)美麗的名字——“班級美容師”。“美容師”們對自己所承包的崗位全面負(fù)責(zé),清除灰塵,擺放整齊,整理美化,有了“美容師”的工作,班級的布置更美觀,物品更有序,環(huán)境更整潔。

如果這樣“四管齊下”,班級的環(huán)境要做到整潔、美觀,我想應(yīng)該就不是什么問題啦!

xxx

20xx年xx月xx日

建議書如何寫 建議書的格式及篇十

尊敬的校長:

您好!我是六年級二班的一名學(xué)生,為了讓我們的校園環(huán)境更加優(yōu)美,設(shè)備更加齊全,我想向您提一些建議。

首先,校園的環(huán)境還需要改善。現(xiàn)在,地上隨處可以看見果皮紙屑,同學(xué)們的行為往往不盡人意:樓上的同學(xué)常常把廢紙扔到樓下,有的.同學(xué)干脆把吃剩的早餐倒在樹根下……每次我們打掃清潔區(qū)都要花好長時(shí)間,有時(shí)剛掃完又有人扔垃圾了。建議您每周五下午都讓全校師生進(jìn)行一次清潔大掃除,平時(shí)還要要求教師多對學(xué)生進(jìn)行一些必要的教育,還可以舉辦一些有關(guān)環(huán)境保護(hù)的征文、演講比賽,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識,以便讓學(xué)校的環(huán)境更加優(yōu)雅。

其次是學(xué)校北面的體育器材。每當(dāng)下課,就有許多同學(xué)到那里玩單杠、爬橫梯。其中有一條豎桿已經(jīng)很不穩(wěn)定了,前幾天有個(gè)學(xué)生爬上去,搖搖晃晃,一不小心可能就會掉下來。下面種的草不多,要是從那么高的地方摔下來,后果一定不堪設(shè)想。我建議學(xué)校對這些器材進(jìn)行加固,以保證同學(xué)們的人身安全。

這就是我的一點(diǎn)建議,如果有什么不妥當(dāng),請您指出,如果合適,請您采納。

祝您

身體健康!萬事如意!

建議書如何寫 建議書的格式及篇十一

全體市民:大家好!

近幾年來,我國發(fā)展迅速,不斷的有許多奇異的發(fā)明涌入我國的生產(chǎn)線,雖然有那么多發(fā)明,可是,這不僅要耗費(fèi)巨資,而且還會污染環(huán)境。所以,我建議全國市民們行動起來,保護(hù)環(huán)境!

為此,我提出的.幾點(diǎn)建議如下:

1。不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘一草一木,愛護(hù)公共綠地。

2。愛護(hù)公共設(shè)備和公物,使公共設(shè)備和公物減少損壞。

3。節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開燈,避免"白晝燈","長明燈"的情況發(fā)生。

4。節(jié)約用紙,盡量少用紙,不能拿紙玩。

5。生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

6。盡量少用塑料袋,及一次性用品。

從我做起,從大家做起,讓我們宣傳環(huán)保吧!

xx

日期:

建議書如何寫 建議書的格式及篇十二

尊敬的校長:

你好!我是本校一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,多年來,母校的老師給我無盡的關(guān)懷,我衷心感謝母校給與我的一切。揮著自己對母校的留戀和熱愛之情,我特別向你提出以下建議,希望能對跟好發(fā)展的母校盡一分微薄之力。

一、學(xué)校南面的圍牆過於矮,一些頑皮的學(xué)生會在學(xué)校沒看門的時(shí)候——爬牆進(jìn)去,我認(rèn)爲(wèi)這樣非常危險(xiǎn),若不小心摔下,怎麼辦?說以我向?qū)W校應(yīng)該把南面的.圍牆砌高,並叫那些頑皮的學(xué)生要注意安全,不要再去攀登。

二、學(xué)校學(xué)生的單車行很不方便——由於學(xué)校經(jīng)常有老師進(jìn)進(jìn)出出,校警常常會忘記鎖門,會讓一些外人進(jìn)入,學(xué)生單車就有的能會遺失。所以,我建議學(xué)校隨時(shí)把小門鎖好,以免學(xué)生的單車不見。

以上是我個(gè)人的建議,供參考。

此致

敬禮!

建議人:

建議書如何寫 建議書的格式及篇十三

親愛的老師和同學(xué)們:

“水是生命之源”,這句話大家都耳熟能詳。可是現(xiàn)在,很多人還有水是“取之不盡,用之不竭”的錯(cuò)誤觀念,沒有意識到節(jié)約用水的重要性。全世界的淡水只占所有水資源的7%,可以飲用的淡水只有0。8%,世界80個(gè)國家正面臨著水危機(jī),發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水;而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。雖然我們長??h四面環(huán)海,但是淡水資源十分匱乏,每一位居民都應(yīng)該有節(jié)約用水的意識。作為長海高中的一份子,更應(yīng)該把節(jié)約用水的思想放在心中,落實(shí)在行動上。為了能夠做到“惜水、節(jié)水、愛水”。作為一名愛高中、愛長海的普通學(xué)生,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1.提高節(jié)約用水的意識,樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式;

2.平時(shí)養(yǎng)成節(jié)約用水的行為習(xí)慣,掌握科學(xué)的節(jié)水、用水知識,了解海水、雨水、污水重復(fù)利用的基本知識;

3.無論是走讀還是住公寓的.同學(xué),都要節(jié)約用水從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,淋浴少用一盆水,平時(shí)少用一滴水;

4.除了自己做到節(jié)約用水,也要帶動、督促身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水;

5.積極參與到節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建活動中來,為共建一個(gè)和諧的、充滿人文氣息的長海高中貢獻(xiàn)一份力。

敬愛的老師們、同學(xué)們,節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會的共同努力。我們每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識,從小處做起,共同行動,堅(jiān)持不懈,節(jié)約每一滴水,構(gòu)建和諧社會,共創(chuàng)美好未來!

建議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

建議書如何寫 建議書的格式及篇十四

1、題目:寫“建議書”或“關(guān)于×××的建議書”。

2、稱呼:開頭頂格寫對誰提的建議。

3、正文:有三部分組成,

第一:要建議事。

第二:建議的原因。

第三:解決辦法。

4、落款:在右下方寫出提出建議的人(公司)名字或名稱和書寫時(shí)間。

老師們、同學(xué)們:

學(xué)校是師生學(xué)習(xí)生活的主要場所,綠色環(huán)保進(jìn)入校園是學(xué)校文明的重要表現(xiàn),是師生健康的需要,營造一個(gè)良好的'綠色環(huán)境是我們共同的責(zé)任。為此制定如下公約:

1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來;

2、愛惜學(xué)習(xí)用品,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì);

3、種植花草清新空氣,綠化美化校園環(huán)境;

4、節(jié)約用水,節(jié)約用電,合理使用能源;

5、提倡生活垃圾分類,廢舊物品不亂堆放;

6、學(xué)習(xí)生活減少噪音污染;

7、學(xué)生,老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識,提高環(huán)保意識,共同創(chuàng)建綠色家園。

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