了解別人是如何看待某個問題的，對于我們的判斷和決策會有很大的啟發(fā)。寫一篇完美的總結(jié)要注意客觀、真實，避免主觀感情的干擾和夸大。快來看看這些優(yōu)秀的總結(jié)樣例，拓寬自己的寫作思路吧！
受表彰代表在表彰大會上的發(fā)言稿篇一
大家好!
九月天高云淡，九月稻谷飄香，九月碩果累累，九月笑語綿綿，在九月這個清風颯爽收獲的季節(jié)里，又迎來了老師您的節(jié)日--教師節(jié)。在這里，我謹代表全體同學們向辛勤耕耘在教育這片熱土上的老師們道一聲節(jié)日快樂，您辛苦了!
昨天的xx由低谷走向輝煌，今天的xx星光燦爛，奕奕生輝。高一、初一的同學，你們是xx新鮮的，充滿活力的血液，張開雙臂擁抱你們的xx，更是鐘靈毓秀，底蘊深厚，奕奕良師，薈萃于此。學長、學姐從這里起步，折蟾宮之桂，追蓬萊之陽，今天的你們，將繼續(xù)承載包頭xx莘莘學子，攀登書山，遨游學海之豪情，以苦作舟，以勤為徑，再譜新的華章。
相比其他學校，xx沒有寬敞的校園，但作為一個xx人，站在這里，我想用一句詩表達我的心情，為什么我的眼中常含淚水，因為我對這土地愛的深沉。
我們無法忘記，當群星閃亮的時候，是您--我親愛的老師，不辭辛苦地在燈下筆耕不輟，當萬家燈火輝煌共享天倫之樂時，是您在教室里不知疲倦地輔導，多少嬌艷的花蕾在您的手中欣然綻放，多少株枝折葉敗的小樹在您的修剪下茁壯成長。
秋風輕吻，在xx這片肥沃的凈土上，您耕耘不停，xx的昨天是您用手捧起的一輪朝陽，在汗水和澎湃的激情中蘊育著力量，xx的今天是您用肩扛起的烈日，在碧空，白云間傾訴著金色的暢想，xx的明天將會是您頭頂起的驕陽，在您的注視中走向成功，邁向遠方!
看著一張張的新面孔，我明白新一屆的進入，也意味著畢業(yè)年級即將走出，在這里我想告訴高三和初四的同學們，我們是等待破繭的彩蝶，是準備接受六月洗禮的海燕，是將要在考場上實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士。今天是我們恩師的節(jié)日，也是我們誓師的時刻了，夸父逐日，道渴而死，精衛(wèi)填海，矢志不渝，十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍，面對六月沙場，面對六月鏖。
今天我們向全校師生宣誓，困難面前，絕不低頭，挫折面前，絕不彎腰，笑傲六月流火，今日我們以xx自豪，明日xx以我們驕傲，同學們，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！蔽业某跛膶W弟學妹們，xx的十連冠屬于你們，我高三的同學們，前所未有的輝煌由我們來創(chuàng)造。我們要在xx唱出無悔青春，我們讓夢想飛越千山，我們向心中的象牙塔吶喊，我選擇我成功。
受表彰代表在表彰大會上的發(fā)言稿篇二
敬愛的校
領導
、老師們：大家下午好!
非常感謝各位
領導
能在百忙之中召開這次會議。我是這次大賽的學生代表，我叫xxx。人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限;而一名普通的人只有置身于優(yōu)秀的團隊，才能蓬勃向上。我非常慶幸我屬于南山這個優(yōu)秀的團隊。能在xx年山東省職業(yè)院校技能大賽“復雜零件造型與編程”項目取得第一名的成績，正是這股強大團隊能量的釋放。我原本是機械系的一名普通學生，去年夏天有幸留校，在機械實訓中心參加工作。非常感謝學院
領導
和張主任的培養(yǎng)和信任，我們才有機會參加比賽，取得第一名的成績。此時此刻，我才體會到我們實訓中心張主任的良苦用心，他在去年時就已經(jīng)為今年的比賽儲備人才了。在機械實訓中心實習過程中，他常教導我們時刻不忘自己的責任和使命，除了搞好實訓中心的教學、培訓工作，還要快速提高自己，在工作崗位上歷練自己。我們親身教學找到自己的不足，通過老師們的耐心教導和幫助，我們的操作水平和操作技巧不斷提高。實訓中心的一體化教學模式使理論與實踐緊密結(jié)合，“藝高人膽大”，平時積累多了，比賽時就會有信心?！扒巴臼枪饷鞯?，道路是曲折的?！痹诒荣惽暗募袀鋺?zhàn)期間。我們遇到了許多困難。我們練習了一年的軟件比賽不
提供
了，五一期間，老師們都放假了，而我們的指導教師，江吉勇老師和盛新勇老師不但沒有放假，一邊指導一邊忙著往大賽委員會提交軟件申請。當時學校放假，無法蓋章，兩位老師又坐車跑到南山校區(qū)才完成申請工作，軟件問題及時解決才沒有影響比賽，作為學生的我們非常感動。在濟南比賽期間，江老師和盛老師還自費給我們買了一箱奶，為比賽補充體能。合理安排我們的飲食和住宿，生怕我們身體出問題。我覺得這個成績并不屬于我們參賽的學生，而是大家共同努力的結(jié)果。在這里，我首先要感謝學院
領導
，給了我們這么一個機會，對我們的關心和對比賽的重視;其次還要感謝機械實訓中心的張主任，在備戰(zhàn)期間提供
訓練場所和技術(shù)指導;最后由衷的感謝我們的指導教師，放棄假期休息時間，早出晚歸。精心
指導、周密協(xié)調(diào)，為我們做好了各項后勤保障工作。才有了今天的成績。比賽使我清楚地認識到自身的不足及和差距，在加強理論學習提高自己的知識水平，加強業(yè)務學習提升自己的'專業(yè)技能的同時，還要認識到部門之間的銜接性，相互配合的默契性以及自身崗位的重要性。作為南山的一名員工，應加強對公司制度和政策的認識。在做好本職工作的同時多了解其他的工作內(nèi)容，才能適應工作中的各個崗位，真正實現(xiàn)“我是南山的一塊磚，哪里需要哪里搬”。昨天的學生，今天的教師，身份在變，而不變的是關心和支持的人——各級
領導
、老師、同事們。對于成績我們不敢貪工，在以后的工作和學習中我一定要繼續(xù)努力爭取更大的成績來回報學院對我的期望。比賽只是一個經(jīng)歷，成績只能代表過去。學無止境，我會帶著大家的祝福、大家的關愛、大家的鼓勵，在即將到來的第四屆
全國數(shù)控技能大賽中取得好成績!謝謝各位領導
!受表彰代表在表彰大會上的發(fā)言稿篇三
金風送爽佳節(jié)臨，紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻，我們?nèi)＝處煔g聚一堂，共慶這個由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節(jié)日——第xx個教師節(jié)。作為一名普通的一線教師，能在這樣一個特別的日子里，作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，請允許我代表全校獲獎教師，向出席今天大會的各位領導表示衷心的感謝！同時，向耕耘在教學第一線的教師致以崇高的敬意，祝愿所有教師的節(jié)日快樂！
正因為全校的教師們腳踏實地的開拓創(chuàng)新，我們的事業(yè)才熠熠生輝，燦爛輝煌！作為一名青年教師，我越來越深刻的感受到一支積極進取，和諧凝聚的團隊是一所學校蓬勃發(fā)展的動力和源泉。學校樹立了教學質(zhì)量的生命意識帶動全校教師的專業(yè)發(fā)展，促成了學生良好習慣的養(yǎng)成。在學校多維教育管理的調(diào)控下，增強了教師的競爭合作意識，提高教學成績。
用智慧孕育成長；
用真誠開啟心靈。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！?/p>
老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽，譜寫下莊小教育事業(yè)的華麗樂章。
最后，衷心的祝愿各位老師工作順利，身體健康，萬事如意。
受表彰代表在表彰大會上的發(fā)言稿篇四
大家好!
天高云淡的九月，花香陣陣，碩果累累。伴隨著新學期的鐘聲，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)，今天我能作為一名教師代表在這里發(fā)言，感到非常榮幸。在這里，請允許我代表全體教師向領導對我們的關懷表示衷心感謝，并向各位同行致以最美好的節(jié)日祝福!
回顧自己十三的教學生涯，我只能用幾個詞來形容：平平淡淡，普普通通，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實。十三年的教育經(jīng)歷告訴我，一位出色的教師應該用他真誠、寬大的胸懷和無私的愛去贏得學生的尊敬和愛戴。尤其對后進生，更應該把特別的愛給特別的他們。一個好園丁，決不放棄一棵弱苗。要尊重孩子的無知，善待孩子的錯誤，多一份寬容，少一份批評。任憑斗轉(zhuǎn)星移，愛永遠不會褪色。每個稚嫩的心靈都是一個奧秘無窮的世界。一根“朽木”在你的精心呵護下有可能成為一座風景優(yōu)美的根雕;一塊“頑石”在你的精心打造下有可能會成為一枚構(gòu)造獨特的璞玉。
跨進教室門的那一刻，我知道我的責任就是上好那四十分鐘，走進校門的那一刻，我知道我的責任就是對得起那一聲聲親切的“老師好!”當我選擇這三尺講臺的那一刻起，我知道我的責任就是對得起那一雙雙渴望的眼睛。我堅信這樣一點：也許我們不能保證每個學生都成為大學生，成為祖國的棟梁之才，但我們要每個孩子都能夠?qū)W會生存，學會做人。
現(xiàn)在作為學校教科研負責者，我將帶領教師深入學習陶行知的教育思想理論，對陶行知先生生活教育理論中的“教學做合一”重要主張開展課題研究，在我校形成“在學習中行動，在行動中研究，在研究中提高”的良好科研氛圍，為學校的內(nèi)涵發(fā)展做出應有的貢獻。
最后，我想用法國文學家雨果的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言“花是尊貴的，果實是甜美的，讓我們都來做葉吧，因為葉，是平凡而謙遜的?！?/p>
再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠年輕!
謝謝大家!
受表彰代表在表彰大會上的發(fā)言稿篇五
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
春華秋實，流金溢彩，在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié)，我們豪情滿懷地迎來了一個嶄新的學期，迎來了第38個教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行開學典禮暨慶祝教師節(jié)表彰大會。在此，我謹代表董事會、校委會向過去一年里在第一線辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的問候和衷心的祝福，祝愿全體教職員工在新的學期里工作順利，身體健康，生活幸福。向平安歸來的每位同學表示最熱烈的歡迎，祝愿同學們在新的學期里學習進步，身心健康，歡樂成長，同時，向今天獲得表彰的辛勤園丁表示熱烈的祝賀。
新的學期，800多名新同學和90多位新教師走進了北校區(qū)的校園，他們積極向上、充滿活力，歡迎他們成為北校區(qū)這個大家庭的新成員，愿我們的學校因為他們的.到來而更加精彩。
xx北校區(qū)，沒有驕人的天賦，沒有優(yōu)越的條件，來過的家長都說這里苦，但兩年來，我們xx人用加倍的勤奮和執(zhí)著譜寫了一個又一個奇跡。20xx屆中考首戰(zhàn)告捷，參考人數(shù)85人，650分以上20人，占參考總?cè)藬?shù)24%，600分以上68人，占參考總?cè)藬?shù)80%，他們?yōu)楸毙^(qū)遞交上了一份滿意的答卷，增添了新的輝煌。
奇跡和輝煌的背后，是全體xx人團結(jié)拼搏、奮發(fā)進取、實干創(chuàng)新精神的凝結(jié)?；厥走^去，在我們的學習和生活中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的學生，20xx屆xxx同學吃苦耐勞、永不言敗，以優(yōu)異的成績被浙江大學錄取。20xx屆xxx同學以696分的優(yōu)異成績榮膺山西省理科第九名，被北京大學錄取。20xx屆xxx同學免試被北京大學錄取為碩博連讀、韓晉玉同學考入清華大學攻讀碩士研究生！讓我們以他們?yōu)槟７叮趭^努力，踏實學習，不辜負老師的希冀，家長的期待。我們的成績來之不易，成績?nèi)〉玫谋澈?，離不開老師的辛勤耕耘，諄諄教導，期望老師們一如既往，無私奉獻，愛生如子，讓我們的校園更加和諧美好。
成績屬于過去，將來源于創(chuàng)造。新學年，新起點，新目標，新風貌，新挑戰(zhàn)。今年是我校辦學取得階段性成果后再取得突破性進程的關鍵一年，為此，學校將總結(jié)經(jīng)驗，改革創(chuàng)新，拓寬路子，加快發(fā)展，有計劃、全方位、深層次將成效地開展一系列建設性工作，大家可以看到一座嶄新的操場即將竣工，這是我校新的一年發(fā)展的縮影，還有更大更美的藍圖正在緩緩展開。
尊敬的老師們，你們是xx北校區(qū)成功的保障。新學期伊始，我們?nèi)w教職員工一定要帶著一顆溫暖璀璨的心建設好我們北校區(qū)這個大家庭，學會微笑地問候，學會熱情地幫助，學會寬容地待人，學會友善地相處。鉆研教材，埋頭苦干，講究辦法，關愛學生，溝通家長。一個團結(jié)、和諧的大家庭，有賴于我們?nèi)w教職工的共同創(chuàng)造，也唯獨在這樣的氛圍中，我們才能愉快地生活，輕松地工作，健康地發(fā)展，進一步提質(zhì)增效，為美好的明天而奮斗。
親愛的同學們，你們是xx北校區(qū)成功地希翼。置身校園，你們就是學校的主人，也是學習的主人。你們要珍惜大好時光，學會學習、學會做人、學會合作、學會做事。要對同學講團結(jié)、講誠信、講文明；對老師講恭敬、講禮貌、講感恩；對班級講關懷，講熱愛，講奉獻，爭做新時期高素養(yǎng)的文明學生。
老師們，同學們，新的機遇和挑戰(zhàn)，催人奮進，新的目標和征途，需要我們努力。我堅信，只要我們揚起前進的風帆、同舟共濟、乘風破浪、勵志進取，北校區(qū)的明天將會更加燦爛、美好！
受表彰代表在表彰大會上的發(fā)言稿篇六
老師們、同學們：
大家早上好!
經(jīng)過緊張忙碌的開學準備，經(jīng)過第一周3天的常規(guī)訓練和心理調(diào)整，我們的同學又找回了以往的活潑可愛，展示出彬彬有禮;我們的校園又恢復了昔日的熱鬧非凡，顯露出勃勃生機!而在這背后，凝聚著的是我們?nèi)w教師的辛勤耕耘，默默奉獻!
同學們，進入金秋九月，你會馬上想到什么?對，那就是“教師節(jié)”!那么，教師節(jié)是哪一天呢?我今天講話的題目就是：感恩教師節(jié)!再過4天，我們將迎來中華人民共和國第xxx個教師節(jié)。在此，請允許我預先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝你們節(jié)日快樂!
教師是一個極其普通的名字，但是在每個人的成長道路中，這個名字卻顯得格外的厚重：她賦予我們的實在太多太多，可以說，每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從你們?nèi)雽W的第一天開始，你們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。可以說是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心靈在呼喚，是老師的人格在感召，讓我們在一個又一個平凡的日子里，如沐春風，得以茁壯成長!
同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親最可敬的人!她們年復一年，日復一日地工作在平凡的崗位上，可是，只要你善于觀察，你就會發(fā)現(xiàn)：每天清晨，來得最早的是班主任老師，他們組織大家早讀，和你們一道打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生;課堂上，老師用充滿期待和濃濃愛意的眼神給你鼓勵，激起你認真學習、踴躍發(fā)言的信心;放學時，班主任帶領我們排著整齊的路隊送你們到校門口，并總是親切的反復叮囑你們路上要注意安全;放學后，當所有的同學都離開學校時，老師才拖著疲憊的身影最后離開學校。同學們，我們老師所做出的這一切，看似很平凡很普通，但是他們是用整個心靈在工作，體現(xiàn)出了一種平凡而偉大的情懷!
受表彰代表在表彰大會上的發(fā)言稿篇七
同仁們同學們:。
，請允許我代表我的全體同事向諸位表達敬意，致以節(jié)日的問候!
人，從內(nèi)心為祖國的強盛而高興。但是，在。
中國。
已躋身現(xiàn)代強國的語境下，教育這個國家實力的內(nèi)在層面和長遠方向，究竟處于怎樣的位置和狀態(tài)?這是我們每個教師時刻關切的問題——
今天是個喜慶的日子，不談沉重話題。但是，對于當前職責的體認，我以為還是不能不說的。
有幾千年的天道，西方有數(shù)百年的人道，現(xiàn)在我們又有了。
中國。
夢這樣的天道大業(yè)，可是，當我們面對著姣好如花朵一樣的學生時，我們的心情充滿感恩：任何個人理念的設計，都不能與我們的下一代脫離干系。所以我堅信：教師不是職業(yè)個體，而是國家命運和人民福祉的.承擔者，是五千年傳統(tǒng)文化的傳承者，我們理應有這樣的擔當。
、獨立人格、科學知識與普通人的生存事業(yè)之間跳舞吟唱的人，我們必須有定識，有操持，并有足夠久遠的耐心和仁慈。今年，我校一本專業(yè)增至6個，一本招生文科的投檔線高出省線3分;理科投檔線高出6分。這是我們師生共同努力的結(jié)果，也是我們學校改革發(fā)展中的成功一步。但是，比起一個教師的人格承擔來，這還是淺顯的。傳統(tǒng)。
中國。
有四民：士農(nóng)工商。士，就是我們這些教書讀書的人。我們的素養(yǎng)、操守和情懷標志著這個社會的人格典范，我們當以人品和心血澆灌這些數(shù)字，以此見證我們的師德。
謝謝!
受表彰代表在表彰大會上的發(fā)言稿篇八
大家上午好！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言我感到非常榮幸，心情也特別激動。首先請允許我代表全體教師向出席今天大會的各位領導表示衷心的感謝和崇高的敬意！向奉獻在我們東趙鄉(xiāng)教育的每一位老師說一聲：“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛這個職業(yè)，教學工作苦樂相伴，我深感辛苦并快樂著。我欣慰，因為我付出了，努力了，也收獲了；我收獲了領導的認可，同事的幫助，家長的信任和學生的愛。在此，我要真誠地感謝政府給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境；感謝老師們給我的幫助；感謝家長對我工作的支持；更應該感謝我的學生，是他們給了我耕耘與收獲的沃土，在那里我找到了實現(xiàn)我人生價值的坐標，我會把這些當作我人生的財富，化作我工作的動力。我愛我的事業(yè)，我會把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生。
老師們，面對領導的信任，家長的重托，學生的崇拜，我們不敢懈怠，我們依舊努力而前行。在此，我向在座的每位教師發(fā)出倡議：讓我們傾心教育，做有境界的教師；用心教書，做有責任的教師；潛心研究，做有思想的教師；醉心課堂，做有激情的教師；真心奉獻，做有愛心的教師。我們堅信，東趙教育的騰飛將由我們撐起，千萬孩子的夢想將由我們實現(xiàn)！請各位領導放心，民族復興，我們責無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！
最后，祝福所有的領導、來賓：工作順利，萬事如意！祝福所有的老師：節(jié)日快樂！家庭幸福！謝謝大家！
受表彰代表在表彰大會上的發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領導、各位老師：
上午好！被評為“xx縣優(yōu)秀教育工作者”，參加今天的慶祝大會，聆聽領導的諄諄教導，感受社會對教師的尊重，已是十分榮幸。又作為教師代表在大會上發(fā)言，表達我們的心聲和對美好未來的憧憬，心情倍感激動。首先要感謝各級領導對我工作的認可，向給我們提供發(fā)展平臺和機會的學校領導表示最誠摯的敬意，向我朝夕相處的老師們說一聲：節(jié)日快樂！
從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌，因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓奉獻給社會。今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中，我們可以自豪的說：“我是一個老師！我無悔于自己的選擇，無怨于自己的奉獻，我更無愧于教師的稱號！”
去年，我擔任四年級年級主任，感到責任的重大，全年級600多名學生，八個教學班，工作中我謹小慎微，唯恐有任何的紕漏。工作的同時也讓我領略了我們年級組各位老師的風采：兢兢業(yè)業(yè)的張偉老師，青春靚麗的楊龍龍老師，淡泊名利的王洪英老師，循循善誘的陳紅香老師，愛生如子的刁文杰老師，恪盡職守的張桂芳老師，博古通今的張萌老師，誨人不倦的王芳老師，以身作則的李慧老師，率先垂范的劉燕老師，埋頭苦干的王蓓老師，還有善解人意的`季雯雯老師?？傊?，我們組是一支優(yōu)秀的教師團隊。
年級主任是學校各部門強韌的紐帶。在學校教育教學工作中承擔著上傳下達的任務。我告訴自己要率先垂范做到“腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤”。進校園，先掃視一遍各班的衛(wèi)生區(qū)是否打掃干凈，再去各班查看學生到校讀書的情況，教師值班情況，第一時間查看課間操、放學后巡視一遍各教室的門窗、一體機是否關閉等。為了充分調(diào)動全年級老師的工作積極性，我便充分調(diào)動學生干部的力量，對各班學生進行量化打分，分別從唱歌、紀律，學習、衛(wèi)生、課間操、路隊等幾個方面加以評定。并將檢查的結(jié)果及時反饋給各班主任。記得有一次，預備鈴馬上要響了，六班的班主任刁文杰快步跑向教室，回來后告訴我們：“幸虧趕上了。不然，檢查的看不到老師，又要給我們班扣分了?！贝蠹叶夹α?，因為負責檢查唱歌的班干部不是別人，正是刁文杰老師的孩子。有這么公平、公正的學生干部，有這么上進、負責的老師，我們的工作還愁做不好嗎？經(jīng)過班主任做大量細致的工作，各個班級也逐步形成了自己的特色。每個班級都有其優(yōu)點與特色。我將優(yōu)秀班級成功的經(jīng)驗分享給其他班級，全年級形成了無形的財富。大家齊心協(xié)力把各項工作都做得非常細致，沒有一絲一毫的松懈，全年級出現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。不僅班主任老師盡心盡力，其他老師也都出色的完成自己的本工作，同時還能完成許多其他分外的工作，如班主任不在時任科老師主動代課，看課間操，護送學生放學路隊等。在此，我要感謝我們組的兄弟姐妹，是你們的合作與支持、是你們的信任與理解，才讓我有機會站在這里。難忘這一年里有你們一路相伴，雖然這一路有苦有累，但是你們的樂觀與包容時時感染著我、打動著我。遇到你們，我很幸運，我很自豪！在這里我真誠地對你們說一聲“謝謝！”
有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳，一步步登高向上；有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路，引領他們劈波斬浪……毫不夸張地說：在我們學校，我接觸過的多少教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩！是的，多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍；有時，為了準備一份講稿，翻閱了大量教參；有時，為了完成學校交給的緊急任務，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線上，為教學的一點疏漏而反思，為學生的一丁點小事而較真。夜深人靜時，還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛?。]有春花秋月，沒有歌舞閑暇，育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多。讓我們用慈愛呵護純真；用智慧孕育成長；用真誠啟蒙心靈。
各位領導、各位老師。以王校長為首的領導班子給我們開創(chuàng)了新的輝煌。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，效春蠶織出滿園錦繡，仿紅燭點燃一代心靈。讓我們以更加飽滿的熱情努力工作，用青春和熱血為實驗小學拓展新的篇章！
最后，再次捧上我的祝福：祝各位領導和老師們身體健康、工作順利、節(jié)日愉快！
謝謝大家！
受表彰代表在表彰大會上的發(fā)言稿篇十
尊敬的各位
領導
、老師、家長，親愛的同學們：大家好！
我是來自蔡甸區(qū)第五小學六二班的xxx，感謝大會給了我這個發(fā)言的機會。能獲得”江城讀書小明星“的稱號，我十分高興。今天，我想從三個方面和大家交流我讀書的一些感受，意在拋磚引玉，也希望能
給大家
帶來一些有益的思考。一、我是一個幸運的孩子。和在座的各位同學可能不太一樣：我是一名來自遠城區(qū)的農(nóng)村留守兒童。在我兩歲的時候，文化水平不高的父母就把我托付給奶奶，遠去廣州打工。奶奶讀過兩年小學，認字不多，但她深知好書對一個人成長的影響作用。從我牙牙學語開始，奶奶就從爺爺幫人打零工和爸爸媽媽寄回來的生活費中擠出一些錢來給我買畫報、字卡、小人書等，這些淺顯的兒童讀物，不僅使我上小學前就認識了一千多個漢字，而且讓我對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。帶著對書籍的癡迷，我走進了蔡甸五小，走進了一個愛讀書的班級，跟著陳老師學習了六年語文。一二年級，我們在她的指導下，大量閱讀童話故事書，間周開一次班級故事會，課外誦讀《三字經(jīng)》和《小學生必背古詩七十首》；三四年級，我們開始有了自己的積累本，知道了”博觀而約取，厚積而薄發(fā)“的內(nèi)涵，海量閱讀科學美文書籍，間周開一次班級薦書會，《智慧滿行囊》、《十萬個為什么》、《窗邊的小豆豆》等都是我們的最愛；五六年級，我們廣泛閱讀中外文學名著，課外誦讀很多有影響的古詩詞和現(xiàn)代詩，每月一次”小時候，我們最愛讀的詩“主題詩會，讓我們在美的文字中受到美的感染、熏陶和教化。
二、我是一個快樂的孩子。因為有書籍的陪伴，父母不在身邊的我并不感到孤單失落。一本本好書記錄千年的唐風宋雨，讓我可以靜坐煙波湖畔，看盡云卷云舒、花開花落；一本本好書是刀風劍雨中那些不倒的勁草蒼松，給予我前進的`勇氣與信念，讓我變得樂觀開朗，自信陽光。在書中我與李白飲酒作詩，與魯智深一起行俠仗義，與孫悟空騰云駕霧，與司馬懿斗智斗勇；在書中我領悟到了鐘子期和俞伯牙的深情厚誼，認識了牛頓懂得了萬有引力，知道了盲女孩海倫凱勒與命運的不屈斗爭，感悟到了魯迅先生”橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛“的偉大人格。我閱讀的書籍來源廣泛：有的是奶奶從地攤上廉價淘來的，有的是鄰居哥哥姐姐給我的，有的是班級圖書角里借來的（每學期寒暑假，陳老師都會推薦一些書目供同學們假期閱讀，開學時再由每位同學挑選自己最愛讀的兩本藏書，更新班級圖書角，讓大家交換閱讀，集體成長），還有的是陳老師的孩子看完后送給我的，所以我讀書很多藏書很少，但這絲毫不影響我對讀書的熱愛，絲毫不影響我讀書的快樂心情。課間休息時，周末沒課時（我從來都沒有參加過任何培訓班），寒暑長假時，陪奶奶一起種地賣菜時，都是我最自由、最愜意、最享受的讀書時光。
三、我是一個幸福的孩子。讀三年級那年，我第一次參加了武漢市讀書知識競賽，只獲得了三等獎，但是我的老師、我的母校的
領導
、我的奶奶和我的同學們卻給了我極大的鼓勵，當我看到自己的名字赫然出現(xiàn)在學校拉出的祝賀橫幅上時，我知道，我一定會擁有更廣闊的讀書天地，收獲更多的讀書快樂。在陳老師的指導下，我養(yǎng)成了讀書做積累、作批注、寫讀后感的好習慣，遇到不懂的知識，還會利用信息課在網(wǎng)
絡上查閱。涉及到自然科學知識，我常常親自觀察，如果條件允許，還會動手做些小實驗。和同學們一樣，我喜歡關注時事新聞，學校免費
發(fā)放到班級閱讀的《長江日報》，是我們班同學每天課余時共享的精神
大餐，至今我還記得同學們因為看到有關”城管革命“的報道，就”如何建設武漢“爭論得面紅耳赤、不可開交的激烈場面。能與伙伴交流，共同成長，是一件多么開心的事啊！我的書桌上，一直擺放著作家曹文軒寫的《根鳥》這本書，它是我第一次參加武漢市讀書知識競賽獲得的獎品，也是我讀書路上收獲到的最珍貴的禮物，它激勵我與經(jīng)典同行，打好人生底色，與博覽同行，開拓廣闊視野。”鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書?！敖窈蟮娜兆永?，我會用自己的心去領會書中真諦，去感悟書中性情。真誠地祝愿我們每個人，都與書結(jié)為摯友，用書洞察人生，收獲快樂，收獲幸福！
受表彰代表在表彰大會上的發(fā)言稿篇十一
今天，我能作為教師代表在這里發(fā)言，感到十分榮幸和激動，我深知我們在工作中所取得的一切成績，都與各位領導的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開的，所以，請允許我代表受表彰的老師們向各位領導和同事表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福！
回想過去的一年，忙碌又充實，累并快樂著。在趙書記和邱院長等院領導的帶領下，全院上下精神飽滿、斗志昂揚，我們?nèi)〉靡豁椨忠豁椓瞬黄鸬某煽?，作為自電學院這個和諧大家庭的一份子，我既感到驕傲和自豪，又倍感責任，倍添動力。
首先，作為一名普通的專業(yè)課老師，我始終有著強烈的責任感。《論語》有言：“其身正，不令而行”，教師對學生不僅是言傳，更是身教，只有以德立身、以身作則，學生方能以師為鏡。我始終以“教好每一節(jié)課、教好每一個學生”為自己的根本目標，認真?zhèn)湔n、用心教課、細致批改每一份作業(yè)和課堂筆記，盡職盡責地完成教師的本職工作。為了提升自己的教學技能，我參加了學校組織的`青年教師講課比賽，取得全校第二名的成績，并順利進入全省講課比賽復賽階段。為了提升自己的實踐技能，我加入了智能車團隊，20xx年我們團隊取得了3個國家級二等獎、7個省級一等獎的優(yōu)異成績。
其次，作為一名基層管理者，我積極參加學院的各類會議，認真學習文件精神，努力完成學院交派的每一項任務。為了更好地進行工程教育背景下的人才培養(yǎng)，我們多次外出學習、調(diào)研，順利完成了20xx版專業(yè)培養(yǎng)方案的修訂工作。在師資力量有限、教學任務比較重的客觀情況下，我們依然創(chuàng)造條件鼓勵老師“走出去、學進來”，積極申報各類教學項目和社會服務項目。
看見我晚上加班還沒有回家，會偷偷給我買好晚餐。大家會在彷徨無助的時候找我傾訴；
會大聲地對我說：何老師，我們愛你；
會在考得不好的時候哭著給我打電話說：對不起……我想，這應該就是最好的師生關系，我不僅要愛自己的學生，更要教會學生愛與尊重，為此，我還特意學了心理學，并考取了國家二級心理咨詢師證書。
回顧一年的工作，我得到了太多的關心和幫助。在準備講課比賽期間，李書記幫我聯(lián)系錄課團隊，刁院長、李正平老師不斷幫我改進教學錄像，劉建華老師給我認真講述“我們所做的一切都是為了學生發(fā)展”的初衷，周海玲老師和呂劍老師更是主動幫我分擔了一些工作任務，還有我可愛的學生們，自愿犧牲周末休息時間和考試復習時間陪我練課、錄課。趙書記、邱院長等學院領導對考研班也傾注了大量的關愛，大到教室環(huán)境改善，小到考試用具準備，讓我這個班主任覺得唯有更加盡心盡責才能對得起這份信任與關愛。在這里，請允許我再次對各位領導、同事和親愛的同學們表示衷心的感謝。
最后，我還想對同學們說幾句話：人的'生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。第二種方式是像樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來，長成參天大樹，成為最美麗的風景，這應該是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。
教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI身；
教育是嚴謹?shù)目茖W，需要我們?nèi)ヌ骄浚?/p>
教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；
教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與。在這里，我代表全院老師向領導和同學們鄭重承諾，我們一定會以高尚的人格感染人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人，成就學生的同時也成就自己的職業(yè)理想。
謝謝大家！
受表彰代表在表彰大會上的發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領導、老師們、同志們：
秋風送爽景色好，紅花碩果暖人心。在這美好的金秋時節(jié)，我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個教師節(jié)。在此，我謹代表全區(qū)教育工作者向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀，并祝我們廣大的教職工身體健康、工作順利、家庭和睦、節(jié)日快樂！
近年來，區(qū)委區(qū)政府堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，確立了“水平均衡、特色鮮明、品牌靚麗”的辦學方針，提出了“做學生敬愛的老師、創(chuàng)家長信賴的學校、辦社會滿意的教育”的目標任務和具體要求，克服各種困難，大力推進教育均衡發(fā)展，學校的辦學環(huán)境不斷優(yōu)化，設施設備不斷改善。同時把立德樹人貫穿教育發(fā)展的全過程，深層推進素質(zhì)教育，大力開展“陽光體育”健身和各類藝術(shù)活動，促進了學生的全面發(fā)展，辦學質(zhì)量連年提高，教育成果捷報頻傳。
在這樣的環(huán)境和背景下，我們陽泉七中廣大教職工振奮精神，迎難而上，內(nèi)抓管理，外樹形象，積極開展校園文化建設，穩(wěn)步推進課堂教學改革，校容校貌煥然一新，辦學條件明顯改善，辦學質(zhì)量明顯提高，辦學聲譽明顯提升。
這些成績的取得，凝聚著區(qū)委區(qū)政府和各級領導的關懷，飽含著廣大教育工作者的心血和汗水，借此機會，我想表達三個感謝：
感謝區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局等各級領導的關心和支持！
感謝老師們、職工們辛勤的工作和無私的奉獻！
感謝學生們、家長們和社會各界的理解和幫助！
老師們，同志們，回首過去，我們豪情滿懷；展望未來，我們信心百倍。全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務，我們依然任重道遠。讓我們懷著感恩的心，志存高遠、腳踏實地，勇于擔當，銳意進取，用汗水和智慧共同為學生的健康成長、全面發(fā)展助力，為建設“四大城區(qū)”、實現(xiàn)“城區(qū)夢”添彩，以負責的過程贏得我們無悔的人生！
最后再一次祝大家教師節(jié)快樂！
謝謝大家！
受表彰代表在表彰大會上的發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領導、老師：
大家上午好！
燦爛的金秋滿載著沉甸甸的收獲，嶄新的一年孕育著希望與憧憬，在這個美好的時刻，第二十六個教師節(jié)也帶著豐收與喜悅?cè)缙诙?。在此，先祝愿所有的領導，老師，同仁們節(jié)日快樂，萬事如意！
我是古龍崗中心小學的葛水清，能成為小學優(yōu)秀教師代表，是我無限的光榮。此刻能站在鎮(zhèn)政府的大廳中發(fā)言，內(nèi)心更是無比激動與緊張。我要衷心感謝各級領導對教育的重視與關心，是你們的關懷讓我如沐春風，倍感溫暖。
首先，請允許我對獲得高尚榮譽的教師表示衷心的祝賀，接著，我?guī)е鵁o數(shù)個感謝而來：
第一個，我要感謝鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府對我們的高度重視與深切關懷，是你們給了我美麗的舞臺，讓我展現(xiàn)風采，很榮幸站在這里，接受至高無上的榮譽，讓我對今后的工作更加充滿自信，充滿熱情。在此，衷心的說聲：謝謝！
第二個，我要感謝學校的領導，是你們給了我無微不至的關懷，在我彷徨時給我鼓勵，在我無助時給我?guī)椭谖覀臅r給我勇氣……非常清楚地2007年冬，剛參加工作的我，分在了樂團小學，對于外縣的我來說，那里的環(huán)境是陌生的，那里的條件是艱苦的，我甚至還如孩子般委屈地哭起來，無法忘記，是學校的領導給了我安慰，在工作上關心我，在生活上照顧我，每當學校有什么活動，都鼓勵我參加，讓我有鍛煉的機會，哪怕我做不好，也十分耐心的教導我，給我信心給我力量。讓我將那種剛出社會的恐懼轉(zhuǎn)化為對教學的動力，讓我懂得了艱苦的生活更能磨煉一個人的意志，也讓我變得堅強。
學校領導還特別照顧我是外縣的，考慮到我回家遠便把我調(diào)到忠田，那里交通方便，讓我在那個溫馨的校園度過了充實而快樂的一年。直至后來領導又將我調(diào)入了中心小學，感謝組織的信任，還讓我擔任全鎮(zhèn)的英語教研組組長，讓我更有了前進的動力與信念，是領導的重視與關懷，讓我有了一次又一次展現(xiàn)的機會，正如今天，能站在這神圣的領獎臺上，我更要由衷地感謝領導，讓我無時無刻被關懷，被重視。
感謝你們，是你們給了我關心與鼓勵，給了我支持與信任。在古龍崗，我總是能感受到親人般的照顧與疼愛，雖然離開了家鄉(xiāng)，但依然有你們溫暖的懷抱，讓我能安心的工作，開心的生活，真的很感謝，真的很感動。
第三個，我要感謝這所學校，是這所美麗的學校，給了我這樣一個平臺，讓我在這舞臺上盡情地揮灑，展現(xiàn)自我。雖然說，教師這個崗位是平凡的，但我卻非常熱愛這三尺講臺，我卻在這樣一個平凡的崗位中，感受到快樂，收獲了成功，體味了每次辛勤的汗水換來的甜蜜的果實。
第四個感謝，要獻給我身邊的同事，我的兄弟姐妹！是他們，毫不吝嗇地在生活上，工作上幫助我，無私的教導我。從上課到管理班級，耐心地教給我經(jīng)驗與方法，讓我能更快的成長。我身邊的許多教師都非常優(yōu)秀，他們的不斷進取，他們的勇于創(chuàng)新，他們的愛崗敬業(yè)，都是我學習的榜樣。他們的熱心與關懷，更是讓我依戀這個集體。在此我要說聲：謝謝！
第五個感謝，要感謝我的學生，感謝他們積極參與和全力配合，感謝他們對我的.理解與支持，感謝他們讓我一次次感動，讓我深深的感覺到教師的職業(yè)幸福感。
最后，我要感謝我們的老師，是老師辛勤的教育，才有了今天的我，今天是教師節(jié)，我們每一個人都不能忘了自己的恩師，所以借此機會，讓我道上一聲：教師節(jié)快樂！
我是一名普通的小學教師，今天，有幸被評為“十佳教師”，內(nèi)心的激動溢于言表，我熱愛我的事業(yè)，我愿為自己的事業(yè)付出辛勤的勞動，當然我更要感謝各級領導的關懷，組織的信任，我將在今后的教學生涯中，繼續(xù)努力，永攀高峰，將愛與汗水揮灑在教育事業(yè)！
回顧自己的成長，一路走來，離不開大家的細心栽培，耐心教導。榮譽，只代表過去，我將永遠記住一句話：生活充滿了問號，生活要永遠追求感嘆號！在今后的工作中，我將更加嚴格的要求自己，不辜負大家對我的期望，以人民教師應有的品德與行動，去教育和影響學生，為教育事業(yè)做出自己的貢獻！
最后，我把最美好的祝福帶給你們的祝全體領導、教師、各位同仁，家庭美滿，合家幸福！并祝愿我們古龍崗的教育事業(yè)蒸蒸日上！
謝謝大家！?
受表彰代表在表彰大會上的發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領導、同事們：
大家下午好!
我是來自縫制五工段的呂征，一名普通的案板工。今天在這里很榮幸作為先進員工代表發(fā)言。首先我代表此次獲得榮譽稱號的員工，感謝公司的培養(yǎng)，感謝領導的支持，感謝同事們的鼎力相助!我們在工作中所取得的
成績
，是領導以身作則，正確引導的結(jié)果，是同志們相互幫助，團結(jié)奮斗的結(jié)果，成績和榮譽應屬于為服飾公司做出貢獻的每一個團隊和每一位員工。回想我在舜天成長的經(jīng)歷，不由得使我感慨萬千，我于2007年9月從南京紡校來到這里
實習
和工作，第一次步入社會，初來乍到，周邊的人和事也很陌生，新的環(huán)境，實踐經(jīng)驗不足，一時我有點適應不了，有過猶豫和茫然，李主任看到我這一點，及時找我談話開導我：一個人從學校大門步入社會，是人生的一個重大轉(zhuǎn)折點，要想盡快融入社會，不能讓環(huán)境去適應你，而是讓自己去適應環(huán)境，主任和技術(shù)員又在技術(shù)上熱心輔導我，不厭其煩地教我方式方法，教我大膽嘗試新的事物，對自己要充滿自信，相信我，在生活
上關心我，經(jīng)過一段時間磨合，我漸漸融入到了舜天這個溫暖的大家庭，在技術(shù)上勤學苦練，工作上認真負責，工段下達的.生產(chǎn)任務在確保質(zhì)量的同時，做到完成好每一天的產(chǎn)量，我的努力受到了領導和同事的肯定，如今，已成為了工段里的一名生產(chǎn)骨干。我為自己在舜天工作、在舜天成長感到十分的榮幸!海以其博大，納百川而成其浩瀚;山以其厚重，歷滄桑而為之雄渾。我們服飾公司正以山的渾厚、海的廣博，拼搏、創(chuàng)新的精神，實現(xiàn)著跨越式的發(fā)展。
今天我被評為2009年度先進個人，但不會沉醉在今天的榮譽與掌聲中，我們也還存在很多不足，成績只能說明過去，昨天，我努力了，明天，我將更加努力，在此，我代表先進個人鄭重承喏，我們將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心
學習
他人的長處，在工作中不斷提高和完善自我，認真履行崗位職責，塌實工作，愛
崗敬業(yè)，始終保持著旺盛的精神風貌和飽滿的工作熱情，全心全意的投入到工作中，以此來回報各位領導和同事們的鼓勵和期盼。謝謝大家!大家上午好!
燦爛的金秋滿載著沉甸甸的收獲，嶄新的一年孕育著希望與憧憬，在這個美好的時刻，第二十六個教師節(jié)也帶著豐收與喜悅?cè)缙诙?。在此，先祝愿所有的領導，老師，同仁們節(jié)日快樂，萬事如意!
我是古龍崗中心
小學
的葛水清，能成為小學優(yōu)秀教師代表，是我無限的光榮。此刻能站在鎮(zhèn)政府的大廳中發(fā)言，內(nèi)心更是無比激動與緊張。我要衷心感謝各級領導對教育的重視與關心，是你們的關懷讓我如沐春風，倍感溫暖。首先，請允許我對獲得高尚榮譽的教師表示衷心的祝賀，接著，我?guī)е鵁o數(shù)個感謝而來：
第一個，我要感謝鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府對我們的高度重視與深切關懷，是你們給了我美麗的舞臺，讓我展現(xiàn)風采，很榮幸站在這里，接受至高無上的榮譽，讓我對今后的工作更加充滿自信，充滿熱情。在此，衷心的說聲：謝謝!
第二個，我要感謝學校的領導，是你們給了我無微不至的關懷，在我彷徨時給我鼓勵，在我無助時給我?guī)椭?，在我傷心時給我
勇氣
……非常清楚地2007年冬，剛參加工作的我，分在了樂團小學，對于外縣的我來說，那里的環(huán)境是陌生的，那里的條件是艱苦的，我甚至還如孩子般委屈地哭起來，無法忘記，是學校的領導給了我安慰，在工作上關心我，在生活上照顧我，每當學校有什么
活動，都鼓勵我參加，讓我有鍛煉的機會，哪怕我做不好，也十分耐心的教導我，給我信心給我力量。讓我將那種剛出社會的恐懼轉(zhuǎn)化為對教學的動力，讓我懂得了艱苦的生活更能磨煉一個人的意志，也讓我變得堅強。學校領導還特別照顧我是外縣的，考慮到我回家遠便把我調(diào)到忠田，那里交通方便，讓我在那個溫馨的
校園
度過了充實而快樂的一年。直至后來領導又將我調(diào)入了中心小學，感謝組織的信任，還讓我擔任全鎮(zhèn)的英語
教研組組長，讓我更有了前進的動力與信念，是領導的重視與關懷，讓我有了一次又一次展現(xiàn)的機會，正如今天，能站在這神圣的領獎臺上，我更要由衷地感謝領導，讓我無時無刻被關懷，被重視。受表彰代表在表彰大會上的發(fā)言稿篇十五
同志們：
今天，既是科技工作的表彰會，又是優(yōu)秀科技人才的群英會，更是一個凝聚各方力量，加快推進創(chuàng)新型城市建設的動員會。剛才，同志代表獲獎的科技工作者做了很好的發(fā)言。這里，我代表市委、市政府，向各位獲獎的同志表示熱烈的祝賀!并通過你們，向辛勤工作在全市各條戰(zhàn)線的廣大科技工作，致以親切的慰問!
科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技工作關系國家前途命運，科技創(chuàng)新引領未來發(fā)展。具體到一個城市，一旦植入科技的因素，無論是經(jīng)濟發(fā)展，還是城市建設，都會發(fā)生深刻變化。的科教文化優(yōu)勢比較明顯，這幾年，各駐高校和科研院所，包括廣大科技工作者，積極參與科技事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟社會建設，已經(jīng)成為我市科技創(chuàng)新的主力軍。尤其在“~~”時期，我們要全力推進“三化”、“三動”，全力構(gòu)建工業(yè)和服務業(yè)雙拉動的增長路徑，全力建設綠色宜居城市，全力改善民生，努力讓城鄉(xiāng)居民生活得更加美好。要完成這些重大戰(zhàn)略任務和目標，我們的優(yōu)勢在科技，希望在科技，根本動力也在科技。形象地講，抓住了科技創(chuàng)新，就是抓住了的未來。
今天，市委市政府召開這次表彰大會，既是對大家過去辛勤工作的感謝和慰問，更是一種期待和厚望，希望全市廣大科技工作者，繼續(xù)堅持面向社會、面向市場、面向?qū)嵺`，找準科技工作與服務全局的結(jié)合點，主動開展科學研究和實踐探索，為建設創(chuàng)新型城市貢獻智慧和力量。
首先，在服務經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整首先，要在服務經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，特別是推進優(yōu)勢主導產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展中有新作為。作為一個以工業(yè)為業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展中有新作為。主導的城市，要堅持把創(chuàng)新驅(qū)動作為轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的核心戰(zhàn)略，努力用先進技術(shù)改造提升、三大支柱優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，培育發(fā)展、五大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，盡快形成以科技創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)為主導的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。希望各科研院所(校)和廣大科技工作者，主動把研究方向與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的提升、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的培育，特別是與重大科技專項的突破結(jié)合起來，緊緊圍繞自主品牌和新能源汽車、玉米化工醇、高速列車、精密裝備制造、oled顯示材料、太陽能風能發(fā)電等重大科技項目，集中優(yōu)勢力量，開展課題攻關，努力開發(fā)具有自主知識產(chǎn)權(quán)的高端技術(shù)和產(chǎn)品，以技術(shù)鏈拉長產(chǎn)業(yè)鏈，推動傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)提檔升級、規(guī)模擴張。另外，還要圍繞我市現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展，大力推進集成創(chuàng)新，在現(xiàn)代物流、旅游會展、服務外包、信息、動漫、文化等重點發(fā)展領域，突破一批技術(shù)瓶頸，促進現(xiàn)代服務業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和先進制造業(yè)的有機融合，加快構(gòu)建具有特色和優(yōu)勢的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。
其次，在服務科技創(chuàng)新，特別是在促進產(chǎn)學研對接，其次，要在服務科技創(chuàng)新，特別是在促進產(chǎn)學研對接，科技創(chuàng)新建設科技創(chuàng)新平臺，構(gòu)建區(qū)域創(chuàng)新體系上有新作為。建設科技創(chuàng)新平臺，構(gòu)建區(qū)域創(chuàng)新體系上有新作為。目前，有新作為我市正加快建設政府、科研院所(在長高校)、戰(zhàn)略投資者和開發(fā)區(qū)“四位一體”的創(chuàng)新驅(qū)動聯(lián)盟。希望駐高校院所能利用好這個平臺，與企業(yè)建立多種形式的產(chǎn)學研合作機制，領辦、創(chuàng)辦各類科技型企業(yè)，為其它企業(yè)提供技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品設計、技術(shù)咨詢等服務。我們還大力支持科技人才帶頭創(chuàng)業(yè)，希望廣大科技工作者主動投身創(chuàng)業(yè)實踐，今后，凡是帶成果創(chuàng)業(yè)的，市里都將給予全力扶持和保障。加快科技創(chuàng)新，根本靠人才。各科研院所(校)要利用自身優(yōu)勢，幫助政府和企業(yè)，培育、引進一批我市重點產(chǎn)業(yè)和重要技術(shù)領域亟需的科技領軍人才，加快打造人才高地，為建設創(chuàng)新型城市提供支持。
第三，要在服務社會建設，特別是加強和創(chuàng)新社會管理，在服務社會建設，特別是加強和創(chuàng)新社會管理，社會建設加強和創(chuàng)新社會管理改善群眾生活，構(gòu)建和諧長春中有新作為。讓城鄉(xiāng)居民生活改善群眾生活，構(gòu)建和諧長春中有新作為。生活和諧長春中有新作為得更加美好，既是各級黨委政府義不容辭的職責，也是科技工作的根本宗旨。尤其今天在座的各位專家學者，很多都來自農(nóng)學、醫(yī)學等與群眾生活密切相關的領域，希望大家圍繞“科技讓城市生活更美好”這個目標，積極開展民生實用科技方面的探索，尤其是在建設綠色宜城市上，積極開展推進城市數(shù)字化管理、發(fā)展城市立體化交通、提高城市整體運行和保障能力方面的研究;在建設健康上，積極開展推動基本公共衛(wèi)生服務均等化、提高全民健康水平方面的研究;在加強和創(chuàng)新社會管理上，積極開展公共安全和信息安全防范與處置、重大事故預警與救援、重大自然災害防御以及食品安全等方面的研究，我們共同努力，讓這座城市的老百姓生活得更安全、更健康、更幸福。推動科技創(chuàng)新，關鍵在打造良好的環(huán)境。
全市各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)和市直相關部門，一定要把科技工作作為決定全局工作成效的核心任務來抓，必須認真實施《市“~~”科學和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃》，完善科技和人才工作目標責任制，建立長效工作推進體系;必須發(fā)揮好市區(qū)兩級科協(xié)組織的橋梁紐帶作用，為廣大科技工作者做好服務，努力建設“科技工作者之家”;必須把科技投入作為戰(zhàn)略性投資，增加財政預算支出，設立市科技成果轉(zhuǎn)化專項資金;必須加快建設“人才特區(qū)”，抓好人才引進、培育和使用的體制機制創(chuàng)新，真正把經(jīng)費保障好，待遇落實好，困難解決好，成果保護好，讓城市更宜居、人才宜聚;必須在全市大力營造崇尚創(chuàng)新、支持創(chuàng)新和追求創(chuàng)新的良好氛圍，大力弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，為提高我市創(chuàng)新型城市建設水平，加快推動科學發(fā)展、加快發(fā)展、率先發(fā)展作出新貢獻!
受表彰代表在表彰大會上的發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是來自資旅系20xx級地理科學1班的何xx，今天很榮幸站在這里發(fā)言，感謝領導老師對我工作的肯定和鼓勵，感謝同學們對我的支持和幫助，感謝你們！
這次能當選為美麗使者，深感責任重大、使命光榮?，F(xiàn)在將圍繞三點來跟大家一起分享我的經(jīng)驗和想法：
我們都知道xx師院學生會的宗旨是“愛、責任、堅持”，要想成為一個合格的有道德的公民也應該具備這三種精神：有“老吾老以及人之老的”關愛、有“校園是我家，衛(wèi)生靠大家”的責任、有“低碳生活、綠色相伴”的堅持。首先，在關愛老人方面，從大一以來一直從事社團工作，今年上半年離退休處的相關領導找到我，希望我能幫助老同志們一起辦好“夕照明”中華詩詞培訓班，由于老同志們大多住在老校區(qū)，所以每次上下課我都會去校門口接送，通過詩詞培訓班的舉辦，充分發(fā)揮了他們的余熱，讓師院因為有一道美麗的夕陽紅而更美。其次，在校園衛(wèi)生方面有一句很幽默的話“一流大學、天高云淡，二流大學、鳥語花香，三流大學灰塵滾滾，教人如何瀟灑走一回？”師院環(huán)境總體較好但仍有不足，每天晚上在跑步的時候我都會留心校園“牛皮癬”問題，能自己動手解決的就自己解決，工程量太大的就會給青年志愿者服務聯(lián)盟聯(lián)系，一起來清理。如果碰到普通膠水的牛皮癬那很輕松就清理了，最怕的就是強力膠水，在今年迎新期間，中午帶領著資旅系學生黨員清理干凈了食堂東側(cè)的公告欄，晚上路過時，發(fā)現(xiàn)被中國移動消費套餐宣傳海報沾滿，后來我們幾個學生黨員清理到晚上十一點多仍然無法清理干凈，在這里我也呼吁我們的同學都能自覺地成為美麗師院的維護者，推進者！在低碳生活方面，每年的3月27日都會加入到地球熄燈一小時的活動中來，一小時的時間不長但意義卻很深遠，每天我們都會消耗大量的能源，日益加劇著資源緊張的局面，作為一名學生，我現(xiàn)在無法開展一些大型節(jié)能活動但我可以要求自己做最低碳的自己。古人有云：勿以善小而不為、勿以惡小而為之，我想生活上的一點一滴，工作中的一言一行，都是小事，所謂聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
在擔任xx師范學院大學生環(huán)保教育工作室主任期間，依托系部業(yè)、學科優(yōu)勢，開展了系列環(huán)保實踐，如：世界水日、水果賀卡、綠植領養(yǎng)、美麗雁城進社區(qū)，以及正在籌備開展的：建設大學生環(huán)保教育工作室微信平臺、環(huán)?！拔⒅v壇”、大手拉小手，環(huán)保知識進課堂等系列活動。今年國慶期間，為了組織開展美麗雁城進社區(qū)活動，我們做了大量的前期工作，比如：跟xx市火車站領導聯(lián)系、社區(qū)保衛(wèi)處協(xié)調(diào)等等，為了這次活動的順利開展，我們的環(huán)保先鋒隊員們都取消了原先計劃好的節(jié)日期間出去旅游計劃，全部在學校等待著，等待著這一次活動的開展，說環(huán)保、做環(huán)保，環(huán)保不是喊出來的而是一步一個腳印走出來的，這是我們堅持環(huán)保實踐的第十年，十年環(huán)保，十年風雨歷程，有委屈有不解，說句心里話，我經(jīng)常聽到有人會說，你們搞環(huán)保不就是撿垃圾嗎？是的，我們確實需要干臟活、累活，別人不愿做的我們?nèi)プ?，別人愿意做的我們搶先做，一天撿垃圾可能別人不以為然，一個月別人可能還是無動于衷，但是憑著我們內(nèi)心的那份堅持、那份志愿者精神，我相信，堅持了十年，現(xiàn)在肯定會有人能稱呼我們一句環(huán)保志愿者！
云峰處長在南學津梁——幸福起航演講中提到，我們每一個人的名字都是一張專屬自己的幸福標簽，同理，每個時代應該都有屬于自己的幸福標簽，我認為現(xiàn)在和未來將是一個“微”時代，“微”就是屬于我們這個時代的幸福標簽?！拔⒂绊懀罅α俊钡睦砟顣鸩缴钊朊總€人的心中。建設美麗師院的實質(zhì)就是建設幸福師院，眾所周知，云峰開講—心靈雞湯已經(jīng)成為師院一張靚麗的名片，給無數(shù)學子心靈的啟發(fā)，值此機會，我想跟各位介紹下我們的環(huán)保工作室微博，從今年三月開始建立微博到現(xiàn)在擁有近700粉絲，我們的粉絲都是實實在在的，700個粉絲雖然不多但我們一起用這“微”力量去傳遞綠色之美、生命之美、心靈之美，讓大家見證了我們的環(huán)保力量，在這里我想對我們的粉絲說聲感謝，感謝你們的堅持和支持，才能讓環(huán)保的力量更壯大，在今后，我會繼續(xù)通過微博、微信平臺把師院美麗名片的系列事跡分享給每一位同學，讓我們因為生活在美麗師院而幸福，因為幸福師院而更加美麗。
最后，我希望每一個人都能成為美麗使者，去傳遞美麗、放大美麗、撒播美麗，從美麗心靈開始美麗自我、美麗師院，師院會因為我們的美麗而更有魅力！
受表彰代表在表彰大會上的發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
上午好!
作為教師代表在這里跟大家交流，我感到非常的榮幸。
先給大家說個事兒，這個故事你一定沒聽過：
我小的時候，老屋的院子里有一棵李子樹，每年果子成熟后，母親摘了它們到集市上去賣，換回一些油米錢。那時候，我只有七八歲，特別嘴饞，因而父親就把院門鎖上，防止我們?nèi)ネ怠６页３６⒅邏〉睦顦渑膊粍硬?，那飽滿圓潤，玲瓏剔透的李子啊，那香味著實誘人。我多次請求父親打開院門，可他每次總是搖手。
有一天傍晚，我圍著父親忽前忽后，一遍又一遍求父親給我摘幾個李子。父親打量了我好久，才指著高高的院墻對我說：“想吃李子？你就翻過那堵墻，自己去摘。”
我立刻歡喜地跑到墻根兒，跳起來試了試，墻太高過不去，我乞求地望著父親。父親則一邊搖著頭，一邊向四周巡視。見狀，我靈機一動，找來幾塊磚墊在腳下，使勁向上躥，還是上不去。我又尋來一塊木墩子搭在磚上，誰知，剛一踏上腳，“嘩啦”一下，木墩倒了，我也栽了個跟頭。喘著粗氣，帶著委屈的淚水，我眼巴巴地望著父親。父親卻不理我，只顧嘿嘿地笑，還是說道“翻過那堵墻去”。我急了，掙扎著爬起來，我也來了氣，飛快跑進屋，搬出一張椅子，墊上幾塊磚“噌噌”地爬上了墻頭。蹲在墻頂，我渾身發(fā)抖，不敢往下跳。這時，母親驚慌地向我跑來，父親卻拉住母親，大聲向我喊：“沒事！沒事！跳！跳！向下跳?！痹诟赣H這種“脅迫”的鼓勵下，我“咚”地跳下去，又飛快地爬上樹，摘到了渴望已久的李子。在我吃夠出來時，父親輕輕撫摸著我的頭，一字一頓地說：“孩子，記住！你翻過那堵墻去，吃到了李子。好樣的！”
三十多年過去了，關于吃李子的事至今記憶猶新；“孩子，翻過那堵墻去，爸爸相信你?！备赣H語重心長的話一直縈繞心間。
其實，我們都知道，“翻過那堵墻去”的精神，就是一種敢于挑戰(zhàn)的精神。生活充滿了挑戰(zhàn)，一次抉擇、一次失敗、一道難題，同學們“翻過那堵墻去”！小高考是一堵墻，高二的朋友們，“翻過那堵墻去”！世上沒有后悔藥。如果把社會比喻成一棵大樹的話，那人們就是一只只從樹根處開始攀爬的螞蟻，能夠爬到最高樹梢的那只螞蟻，要有充沛的體力，要保證在每一個樹杈選擇對正確的方向，走錯了任何一步，都有可能走上稍低、稍短甚至枯死的樹枝上，更重要的是關鍵處，看準方向，越過去！
標志著人生新起點的六月正步步逼近，高三的同學們，此時的你們，匯集了全校領導和老師們更多的關切的目光。十二年的寒窗苦讀，終于要迎來那一刻——證明自己，挑戰(zhàn)自己的那一刻！
三年的時光，老師們與你們朝夕相伴，真的有幸陪同大家一同走過你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個陽光遍地、書聲朗朗的清晨；那每一張樸實真誠、燦爛如花的笑臉,都將是停泊在老師心湖中最美好的記憶。只為這一刻，讓我們一同攜手，風雨同行。
“不苦不累高三沒味，不拼不搏高三白活”。高三是座“高山”，“文看似山不喜平”，文有曲折才有看頭，山有起伏，才有登臨的興味。高三有難度，才不枉那十年功夫打造的風雨寒窗。走在如詩歲月里，走在采擷夢想的征途上，請告誡自己：成功從來不是一蹴而就的，追尋越是艱苦，勝利的花朵就越是芬芳；奮斗越是頑強，豐收的果實就越是甘美；助跑線越是漫長，屬于我們的天空就越是敞亮。
歌中唱到：請不要再迷戀哥，哥只是一個傳說；流行一句話：哥種的不是菜，是寂寞。
理想的大學夢一定不是個傳說，只要我們守住這份寂寞！朋友，“翻過高考這堵墻去”，用青春的美麗放飛生命的希望，去采擷盛開在彼岸最美的花朵。
寒梅雪中盡，春風柳上歸。今朝花勝去年好，料得六月花更紅！
同學們：這僅有三個月,讓我們用汗水哺育不凡，用智慧豐富內(nèi)涵，以激情創(chuàng)造燦爛，靠實力鰲頭獨占!美麗的六月，你們必將帶著從容的微笑,迎取志在必得的輝煌！母校會以你為榮，老師為你驕傲！
我的講話完了，謝謝大家！
受表彰代表在表彰大會上的發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家上午好！在這個秋風送爽，碩果累累的日子里，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。有幸作為教師代表在新學年開學典禮和慶祝第xx個教師節(jié)大會上發(fā)言，我的心情非常激動。在此請允許我向在座的老師們致以節(jié)日最真誠的問候！向給予我們老師親切關懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領導們，表達最真摯的感激之情！
愉快的暑假一晃而過，我們又一次踏上了新的起點，在這充滿機遇和挑戰(zhàn)的時刻，每一個學府都向我們深情召喚。在機遇面前，我們需要的是什么，是實力。實力+機遇=成功。親愛的同學們，唯有扎實的基礎，不懈的努力，才能把握機遇，如果你在學習的過程中覺得累，想想你的夢想吧，如果你覺得煩，就想想你的前途吧。
親愛的同學們，忘記以前的成功與失敗，努力拼搏吧！我們將和你們并肩奮斗、攜手共進！在新學期來臨之際，作為老師，用四句話與同學們共勉：
作為一名教師，對學生的愛必須是普遍而廣泛的，不應該以社會原因、家庭背景及平時表現(xiàn)而有所偏愛，應該一視同仁。對于調(diào)皮生，我從來就沒有放棄他們，任其破罐子破摔，而是給予特別的關愛。只有這樣，孩子們才會敞開心扉認同你，快樂地融合到集體中去，扮演主人公的角色，才能創(chuàng)造一個融洽的、溫暖的、團結(jié)的集體。教師，有一千個學生，就有一千種愛。面對性格迥異的學生，即使愛如潮水，教師也要化作細雨精心澆灌。
師愛還必須要有耐心，這是由教育的長期性與反復性決定的。后進生的進步要通過反復的訓練與實踐才能成功。教師絕不能有“恨鐵不成鋼”的思想，堅持正面教育，用循循善誘的方法，經(jīng)常作耐心細致的思想轉(zhuǎn)換工作，最大限度地調(diào)動他們的積極性。后進生尤其渴望得到別人的贊賞和承認，教師要善于使用“放大鏡”尋找后進生身上的每一個哪怕是十分微小的閃光點。當他們有了點滴進步，就及時予以肯定表揚，讓其產(chǎn)生“成功感”，樹立他們的自信心。
受傳統(tǒng)的教育影響，師生之間有著一道無形的鴻溝。作為一名教師，如何去。
填平這道溝呢?那就是用滾燙的心溫暖學生的心靈，用真心去感動學生，用真誠去填平師生間的鴻溝。只有真心對待學生，才能引起學生內(nèi)心的強烈共鳴，，學生才會把老師當作知心朋友，敞開心扉，傾訴他們的心里話，實現(xiàn)師生間的相互信任。老師才能及時了解學生的精神世界，才能有的放矢地及時給予指導和幫助，使他們健康成長。
教師必須具備良好的師德師風，為人師表，以身作則，時時處處注意自己的言行，以良好的形象做好學生的表率，在潛移默化中用自己的榜樣力量對學生進行教育，促進學生良好習慣的養(yǎng)成和道德品質(zhì)的提高。平時，凡是要求學生做到的，教師本人也應該做到，用實際行動從情感上取得學生的認可，讓學生心服口服，接受你的教育。
親愛的同學們：我代表全體教師鄭重承諾：我們是一個和諧，團結(jié)，拼搏的團隊，我們教師將祝奉獻為詩，當拼搏如歌，將其一切獻給同學們;同時，也希望同學們選準目標，立足基礎，講究學法，提高效率，早日成為國家的'棟梁。你們要拿出信心，勇氣，毅力，鯤鵬展翅，翱翔藍天，駿馬奮蹄，馳騁草原，讓成功綻放出絢麗的鮮花！
謝謝大家！
受表彰代表在表彰大會上的發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕，在這個陽光明媚的午后，我很榮幸作為教師代表在這里發(fā)言。首先，請允許我代表全體教師向一直勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候，向在本次期中考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀！同學們，經(jīng)過這一階段的學習，你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的****生隊伍；有默默無聞、自立自強、不甘落后的進步生隊伍；有經(jīng)歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水，在這里我要號召全體同學向他們學習。成績****的同學，你們用自己的實際行動向父母證明了你們的孝心，向老師證明了你們的努力，向同學們證實了你們的能力,更重要的是離自己的夢想更近了，應當受到大家的表揚與尊重。當然，在這次考試中，也有部分同學考試失利，成績不佳，老師想對你們說，生活中誰都會遇到挫折和失敗，但是越是這個時候就越要拿出勇氣，耐心和氣度來，堅持不懈的努力，多想辦法，多找方法，從進步****的同學那里對照和反思自己的差距，看一看我們的學習態(tài)度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊；當我們已經(jīng)意識到了差距，我們就要奮力追趕。全體老師都堅定的相信你們通過自己的努力一定可以在下一次考試創(chuàng)造輝煌。
同學們，學習是一件苦中寓樂的事，貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學海無涯，唯勤是岸。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。不艱苦奮斗，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。
在勤奮苦學的同時，還要善于思考，學與思相結(jié)合，才能提高自己的學習水平?？鬃釉嬲]我們：“學而不思則罔，思而不學則殆”。希望同學們在沉浸于茫茫書海時，不時問一個為什么，對知識來一個回頭望和總結(jié)，及時整理了，及時復習。我們要埋頭苦干，但也要抬頭看路，如果覺得自己已經(jīng)很努力了，但是沒有達到自己預期的成績，這個時候我們需要停下來審視一下自己的學習方法是否得當，我們是否該調(diào)整一下自己的學習方法？關于學習方法，我謹有兩點建議，供大家參考。
一、制定切實可行的學習計劃，用以指導自己的學習。按計劃進行學習，就能合理安排時間，適當分配精力（重點學科，難點學科重點投入。但****不能偏科）。只要按計劃才能使學習做到心中有數(shù)，有的放矢。
二、培養(yǎng)良好的學習習慣，掌握科學的學習方法。把自己的學習資料分門別類整理好，課前做好預習工作，將所要學習的內(nèi)容瀏覽幾遍，重點難點做上標記，以英語科為例，課前可預習新單詞，上新課文之前將課文中的生詞意思查出來，準備好該節(jié)課所需要的資料和學習用具。課堂上認真聽講，積極思考，提高課堂學習的效率，做好筆記。課后及時復習，每天及時鞏固，每一課，每一單元上完之后，要多復習幾遍，看看重點難點是不是都掌握了。當然每個人都有適合自己的學習方法，我想說的是有一個方法適合所有人，那就是勤奮，因為只有勤奮，你才會在過程中，找到適合自己的學習方法，建立良性的循環(huán)。我堅信在場的每一位同學都能夠通過自己不懈的努力取得驚人的進步，從而實現(xiàn)自己的夢想！
最后，祝賀高一高二的學生圓滿完成了本學期中期的學習計劃，希望你們腳踏實地，再接再厲。期待高三的學生爭分奪秒，勇往直前，預祝大家旗開得勝，金榜題名！
受表彰代表在表彰大會上的發(fā)言稿篇二十
大家好！
本日是三八婦女節(jié)，我很僥幸能作為一名進步女職工代表在大會上講話，此時如今我最想說的是：作為興義供電局的女職工，我們是快樂的。在工作上，我們與男同胞一路并肩耕耘，播撒著汗水，具有一樣的廣闊六合，具有一樣的平臺盡情闡揚著才華，我們還獲得了比男同胞更多的關愛與贊成，這一切極大的充裕了我們的工作和糊口生涯。我深知，這一切的一切，都源于企業(yè)的成長，都源于企業(yè)氣力的加強，源于企業(yè)“以工錢本”的文化。本日我作為局里評比的進步女職工，代表的不是我個人的聲譽，而是代表那些在本身的工作崗亭上安靜耕耘，為興供的成長奉獻著芳華和汗水的女職工。在此，我謹代表全局女職工們向關心女職工工作和糊口生涯的各位帶領、各位同仁們至于誠摯的感謝！感謝你們！
作為計量所外校班一名平凡的女職工，平常不但要結(jié)束全州各個變電站的現(xiàn)場校驗，室內(nèi)、室外互感器的效驗工作，同時還要做好臺帳的記錄、辦理工作。全州各變電站、大用戶，表計、互感器的效驗、二次線路的調(diào)試都由我們班當真，工作量特別大。但在工作上不能因為是班組里獨一的兩名女職工之一，就把那些重活累活都讓給男同志們?nèi)ジ?，每次外出工作我們都和他們一塊去，工作結(jié)束后還要到辦公室加班加點的料理、錄入工作記錄?？蜌q農(nóng)網(wǎng)改革期間，外出到變電站調(diào)試，一去便是好幾天，吃的是盒飯，住的是臨時搭建的淺顯床鋪，6、七月的氣候大家都知道，異國風，箜著熱，只能頂著驕陽在戶外工作，加上身上穿的是不太透氣的工作服，汗水順著臉頰直往衣服里留，碰到下雨穿上膠鞋還得接著干，一全國來渾身上下不是汗水便是沾著泥點的雨水。七個農(nóng)網(wǎng)變電站的調(diào)試工作連續(xù)了兩個多月的時候。整整一個夏季我連裙子都異國穿過，每天伴隨我的只有那套洗了又洗的工作服。但我覺得辛苦奮動的女人才是最英俊的！
同時作為計量所團支部布告及局團委委員，在做好本職工作的同時，還凡是帶領本所職工自動參加我局進行的各種體裁活動，為本所團支部獲得了一些聲譽，作出了我應有的貢獻。1997年被省局團委付與了“青年文明號”車間的稱呼，1999年被省共青團付與“青年文明號”集體，20xx年我所團支部還被評為“全州進步團構(gòu)造”，還屢次代表我局到省局參加比賽、表演，并且都獲得了較好的成績，這些聲譽是令人欣慰的，但我不敢自大，而是連續(xù)美滿自我，進步本身本質(zhì)，屢次參加省局團委構(gòu)造的團干部培訓，經(jīng)過議定系統(tǒng)進修和專業(yè)培訓，各方面本領都獲得了進步。因為工作較為高雅，本年一月進行了轉(zhuǎn)崗，這也是局帶領對我個人做作的必定和贊成。
近幾年興供兌現(xiàn)了超過式的成長，供電量蒸蒸日上。而興義，這顆南盤江干的明珠,也因為我們興供人的'竭力而變得更加璀璨、敞亮。這些和我們在各個崗亭上辛苦奮動女職工們是分不開的。記得客歲參加培訓時一名教授曾經(jīng)說過，一個人的潛力就如一座浮在大海上的冰山，人們見到的只是這座冰山的30%，而人們異國見到的另有70%是沉在水中。我盼望本身的潛力能夠像那座浮在大海上的冰山一樣獲得最大程度的開掘和闡揚，同時也盼望全部女同胞們和我一樣自動面對新的挑釁和機會，在工作中以‘美滿、典范、鞏固、進步’來嚴厲要求本身，連續(xù)進修交易、進修技巧、進修科學知識，進步個人綜合本質(zhì)，竭力成長為勇于立異、敢挑重擔的智能型、知識型、進修型的新期間女職工。成績僅代表過去，連續(xù)的進步才代表將來，姐妹們，讓我們與男同胞互助竭力，做出應有的貢獻，與企業(yè)同成長、同進步，在為興供急劇、健康、可連續(xù)成長的進程中富裕闡揚我們‘半邊天’應有的效用。最終祝全部女同胞們節(jié)日高興！感謝大家！
受表彰代表在表彰大會上的發(fā)言稿篇二十一
尊敬的`領導、老師、各位家長、親愛的同學們：
大家好！
我是六年級一班xx同學的媽媽，很榮幸作為獲得”獎學金”孩子的家長代表發(fā)言。
首先，請允許我表示感謝：感謝孩子的班主任及任課教師，是你們“隨風潛入夜，潤物細無聲”的辛勤培育，才會有孩子們的茁壯成長；是你們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻，才會有孩子們碩果累累的收獲。同時，感謝學校領導，感謝你們?yōu)槠穼W兼優(yōu)的學生設立獎學金制度。對于廣大學生來說，這個制度不僅是對學生學習成績的肯定，而且更是對他們努力學習、力爭上游的由衷激勵和巨大鼓舞。！
其次，表示祝賀!向榮獲獎學金的同學表示熱烈的衷心祝賀！祝賀你們憑借自己積極向上的態(tài)度和頑強拼搏的精神，勤奮學習，扎實進取，脫穎而出走上了今天的領獎臺。
作為家長，我們看到了你們的進步，看到了你們在xx校所提供的展現(xiàn)自己才華的舞臺上的光彩的綻放，看到了你們正在為自己的生活譜出最華彩的樂章。我們相信：你們在這所優(yōu)秀的學校里一定能夠茁壯成長，成為現(xiàn)代孝賢，成為當今棟梁。
當然你們的健康成長還要我們做父母的用心配合，我們將積極配合學校，盡量給你們創(chuàng)造良好的家庭學習環(huán)境，繼續(xù)架好“家?！边@座友誼橋，為你們的成長而共同努力！
最后我代表全體家長祝老師們身體健康，萬事如意！祝xx校的學子們健康、快樂、不斷進步！相信xx校在以王校長為首的校領導班子的帶領下，定會走向更加輝煌的明天！
謝謝大家！
受表彰代表在表彰大會上的發(fā)言稿篇二十二
尊敬的領導，老師們，親愛的同學們大家好：
我是工管1601班的高燕。今天，很榮幸站在這里，作為學生代表發(fā)言。
時光荏苒，歲月如梭，仿佛過去的一年就發(fā)生在昨天。軍訓，我們在操場上，英姿颯爽；學習，我們在教室里，奮筆疾書；活動，我們在羽毛球館里，跳躍回擊；休意，我們在鎬海旁，漫步游蕩；時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從懵懵懂懂的大一新生，變成了略有所成的大二學姐了。
以下是我這一年來的一些經(jīng)驗，和大家分享一下。
剛?cè)胄r，相信每一位大一新生對大學生活充滿了好奇，無法平靜下來學習，但是你有沒有想過這個地方，你畢竟是要待上四年的，沒有必要著急去弄清那些不關緊要的東西，時間會告訴你一切。靜下心來，思考自己的大學追求的是什么？剛?cè)腈€京的我，和許多大一新生一樣，對自己的大學生活，充滿著無限的憧憬，但是面對這陌生的環(huán)境，陌生的同學，陌生的老師，又讓我不知所措，好在有我的班主任老師，耐心的開導，幫助我，能夠及時的調(diào)整心態(tài)，適應這里的一切。在學習方面，我信奉"不想當?shù)谝幻膶W生，不是好學生"。所以，我的目標一直以來就是勇爭第一，為達到這個目標，我為自己定下的標準就是：不僅不能有短板的存在，還要每一門的成績都在90分以上，有了目標，就有了奮斗的方向，為達目標，我計劃好每一節(jié)自習課的任務，不浪費任何一節(jié)自習課。終于，實施一年后，讓我獲得了優(yōu)異的成績。所以，作為當代大學生，我們要為自己定下一個目標，并為該目標擬定合理的計劃，且嚴格執(zhí)行，不忘初心，圓夢鎬京。
有人說，我能考的高分，是因為我夠聰明，那是他不知道"天才是百分之一的天賦，加百分之九十九的汗水"這句話，我知道，我不夠聰明，但是，我明白"勤能補拙"這一道理。有些知識點，我可能聽一遍不會懂，那我會多回想幾遍，多問幾句，多寫幾行，等達到量變向質(zhì)變轉(zhuǎn)變的階段時，就自然而然的懂了。對于一些對數(shù)字敏感的人來說，高數(shù)課隨便聽聽就能取得高分，但是，我不屬于那一類人，我學習高數(shù)的方法就是：上課認真聽講，跟著老師的節(jié)奏走，拍下老師的板書；課后對照老師的板書，整理筆記，把不理解的東西標記出來，一有時間就去找老師；課后習題不會做的，我就先參考著答案做，做多了，就能明白其中的思路了，有一些題實在弄不懂的，就把題型和答案背下，下一次在遇到同樣題型的題就會做了。就這樣，堅持每一節(jié)課都這么做，我在大一時的高數(shù)期末考試考了99分。相信我，當我們沒有別人的天賦時，勤能補拙是我們超過別人的唯一途徑，"笨鳥先飛"不只是存在別人的故事里，你也可以成為最優(yōu)秀的那一個。
時間是這個世界上最公平的，對每一個人來說，一天都只有24小時，為什么有些人，能夠把所有的任務都完美的完成了，有些人卻在嚷嚷作業(yè)繁重？那就是因為那些人不會合理分配自己的時間。比如說高數(shù)，一種題型會做了，沒有必要還在做那種題，其他的題，無非就是變了數(shù)字而已。還有早自習就是用來記單詞的，把早自習充分利用好，把單詞記住，課間只要花上幾分鐘，瀏覽一邊就行了，睡前再回想回想，基本上當天背的單詞就全部記住了，隔上2—3天在復習一下，加強記憶就行了。（千萬不要背過就算了，那樣以后再來復習時，又等于新單詞）。如果說，一天的任務對你來說，真的太多了，那為什么中午不在班里加個自習，晚上遲的一點回去呢？我大一的時候，中午12：30去食堂，晚上10點才回宿舍。通過這樣的學習方法，讓我取得了優(yōu)異的成績。
身為大二的我們，首要目標就是過四級。距離四級考試還有37天，對于四級的沖刺，我始終堅信："不比智力比努力，不比起點比終點"。每個人的基礎都是不同的，無論我處于何種水平，我在四級方面，會緊跟學校的步伐，多請教學姐學長解題經(jīng)驗，多與同學交流學習方法，不斷完善自己的答題技能，努力爭取四級高分通過，為自己這段時間的付出交一份滿意的答卷。
祝愿大二的小伙伴們，高分通過四級；
祝愿大三的學長學姐們，找到自己滿意的工作，考上向往的研究生學校；
祝愿各位領導，身體健康，工作順利；
祝愿鎬京學院，能夠再創(chuàng)輝煌，謝謝大家。
受表彰代表在表彰大會上的發(fā)言稿篇二十三
親愛的老師、同學們：
大家好!
我是來自高xx班的李，很榮幸能和同學們分享我的學習經(jīng)驗，希望能對大家的學習有所幫助。20__年的高三生活不知不覺中已經(jīng)過去兩個多月了，每位同學都全力以赴地投入到了緊張的學習中，但期中考試后，有些同學成績很不理想，有些同學對自己的成績不太滿意。下面我將從幾個最不容易做到位卻也最基本的方面介紹我的經(jīng)驗。
一、上課認真聽講。
一切好成績來源于上課認真聽講，這是一個小學生都知道的道理，但我們這些高三學生卻很難做到位。一節(jié)課45分鐘，一天7節(jié)課，要保持聽清楚弄明白老師說的每一句話，確實不容易。所以我們上課聽講時一定要有策略、方法。首先，不要讓自己在上課時閑下來，上課時不僅要聽，更要思考，記筆記。這時，把握好思考和記筆記的時機尤為重要。不要只為了記筆記而記筆記，老師在寫板書時一定在講解知識點，一味記筆記，聽不到老師的講解，不思考老師說的話，得不償失。所以我建議，上課先保證聽清老師的講解，這是最重要的，可以先記下一個筆記的梗概，下課后再自己填入內(nèi)容，還可以起到復習的效果。
還有對于防止上課走神的方法，我的方法是緊跟老師思路思考問題，這是記住老師上課內(nèi)容的最快捷徑。而怎樣緊跟老師的思路呢?我的經(jīng)驗是調(diào)動自己所有的感官，老師畫一個圖，就跟著畫一個圖;老師提出一個問題，就思考一個問題，回答一個問題。老師在上面“手舞足蹈”，你在下面“手舞足蹈”，充分調(diào)動自己。當然，不要太過分，否則，破壞了上課秩序，老師是絕對不能允許的。
二、對待作業(yè)。
做作業(yè)一定要落實，但不僅僅是寫滿了那么簡單。
作業(yè)不僅僅是用來完成的，更應該是用來思考的，也是用來養(yǎng)成獨立思考的好習慣的途徑。
作業(yè)是發(fā)人深思的，僅以一道簡單的物理光電效應題為例，他便可以引出你對光學的大量回憶。而且作業(yè)也可以讓你發(fā)現(xiàn)上課所學知識中掌握不到位的知識，查漏補缺。作業(yè)不應該是束縛我們思想的枷鎖，而應該是促進我們思考的催化劑。如果做作業(yè)能做到舉一反三，一題多解，那么這作業(yè)也就真的做到位了。
作業(yè)也是我們養(yǎng)成獨立思考習慣的好機會。有些同學平時在作業(yè)和學科自習時表現(xiàn)出色，但一到考試便頭腦一片空白，毫無解題思路，這很有可能是平時缺乏獨立思考造成的，平時做作業(yè)過分依賴他人，做作業(yè)時頻頻向他人求助，被動地接受他人思想，長此以往便喪失了獨立思考的能力，考試時必然手忙腳亂。所以做作業(yè)時，要獨立思考，要有自己的思想。人是一根有思想的蘆葦嘛。
還有，獨立思考，我們對題的印象也會更深刻，更容易記住題型。在這里，我要說記題背題是很重要的，它可以在考試時幫助加快我們的做題速度，防止我們考試慌張，減少我們的失誤。高考考的是題，我們作業(yè)做的也是題。我們?yōu)槭裁床挥涀∥覀冏鲞^的題呢?所以認真做作業(yè)，也有利于我們記憶題型。所以，作業(yè)之學，博大精深，作業(yè)一定要落實。
對待作業(yè)中的錯題例題，要?？闯７？偨Y(jié)，總結(jié)易錯點，總結(jié)題型與做題思路，在這里有一點要注意，復習時不僅僅要用眼看，更要親手去做，做和看完全是兩回事，會做，才有了自己的思路，培養(yǎng)了自己組織語言，表達的能力。錯題例題，很有價值。
三、高效利用時間。
進入高三，同學們生活節(jié)奏加快，一天要在教室里學習十幾個小時，有的同學去吃飯都要跑著去，在這種時間十分充足的情況下，高效學習，便成為成功的關鍵。我前面已經(jīng)說過了如何高效聽講，下面說一下如何高效上自習。自習占我們一天學習時間的很大一部分，由于沒有老師在講課，我們可以安靜地思考問題，當然，也很有可能會走神浪費時間，所以，對于防止自習課浪費時間，我的經(jīng)驗是給自己的自習時間做好安排，認真嚴格地按照時間安排完成任務，提前完成要獎勵自己，未能完成要懲罰自己。這樣我們就會像電腦程序一樣高效地利用自習時間。
自習還有一大忌諱，就是上課時討論問題。兩個人激烈地討論問題，都以為自己在努力，在提高，但其實這一不利于我們獨立思考問題，二也浪費了兩個人的寶貴時間，三也破壞了自習紀律，這是一種自我滿足，自我陶醉，自我欺騙的假學習，百害而無一利。所以，有問題，下課討論，或者去問老師，要比占用自習時間討論問題要好得多。
四、屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，永不言棄。
成功的路是漫長而痛苦的，如蠶兒破繭成蝶般痛苦而艱辛。以我為例，我高中時全校排名百名開外，憑中考成績最后時刻來到中。分班考試未進入前400名，高中首戰(zhàn)便告負。高一第一次期中考試全校202名，僅列全班第6，高一時競選校團委干事、廣播站播音員從未成功過，我?guī)缀鯂L遍了各種失敗。但正是我沒心沒肺的樂觀精神，不服輸?shù)膭蓬^，腳踏實地地一步一步積累。終于，一步步地穩(wěn)步提高，在這次期中考試中取得了不錯的成績。
在黑暗破曉之前的長夜里，我們失敗，困惑，迷茫。但這時，我們一定要堅信，只要我們一天一天腳踏實地，踏踏實實地去收獲，去積累，不要太在意眼前的成績，總有一天，我相信是不遠的明天，厚積薄發(fā)的我們，必將看到勝利的曙光，必將看到成功希望，也必將漸漸地接近成功，最終達到成功的彼岸。
高考，我們贏定了!
謝謝大家!
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