上課認真保證書(實用15篇)

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上課認真保證書(實用15篇)
時間:2023-11-20 23:51:20     小編:FS文字使者

總結(jié)是思維的整理,通過總結(jié)可以讓我們的思維更加清晰和有條理。5、在寫總結(jié)時,要注意避免使用太多的廢話和冗長的描述。小編為您收集了一些總結(jié)范文,供您參考和借鑒,希望能給您帶來靈感。

上課認真保證書篇一

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種行為堅決改正的決心。您曾經(jīng)一再強調(diào)全班同學在上課時要認真聽講,可我卻將您說的話當耳邊風。老師反復教導、嚴肅認真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前,使我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到這件事的重要性,于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當成我的最后一次,不能辜負老師對我的一片苦心。

然而,正如xx說過的那樣——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。在老師口若懸河的上著課時,坐在我后面的同學伸了個懶腰,不知道是她的手長還是我坐的太后了,被她碰到了,我以為她有啥事請教我,便回頭說了一句“干什么”,當我發(fā)現(xiàn)她只不過伸了個懶腰時,便說了一句帶諷刺性的話:“嘿,你的手臂可真長,你還沒脫離你祖先長臂猴的特征吶!”我說完就向前移動了一些,結(jié)果她又動到我了,嘿,這回她把我給惹火了,我回過頭對她說:“你再動我你就完蛋了?!睕]想到這一舉一動被我們的數(shù)學老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因為,這所有的借口和問題都是我造成的,未能對老師們的辛勤做出回報,我越來越感到愧疚。

由于我不認真聽講的事情,所造成的嚴重后果有:讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴重的后果,影響班級紀律違背父母的期盼。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已檢討書。深刻檢討,認為深藏在本人。

思想。

中的致命錯誤有幾點:第一:敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。第二:平時上課就有說話習慣,給予了老師一種想法,令我這次被罰做好了鋪墊。

于是,我決定有如下個人改正措施:

1、按照老師要求,絕對保證質(zhì)量的檢討書一份!對自己。

思想。

上的錯誤進行改善以及將今后的促進作用更加強烈,并認清其可能造成的嚴重后果,三思而后行。

2、制定學習計劃,認真克服學習上的。

講話。

搞小動作的缺點,努力將成績拉上去,以成績來彌補我的過錯。

3、讓同學們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)以上錯誤。

請關(guān)心愛護我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

xxx。

20xx年x月x日。

上課認真保證書篇二

尊敬的老師:

您好,

是我不對,我知錯了,請你們一定原諒我,我犯了一個特別大的錯誤,因平時喜好小說,禁不住誘惑經(jīng)深思,我知道了自己犯的錯誤實在不應該一,不應該在上課時間看小說,影響了學習,影響了老師和同學,對此我表示深深的欠意二,不應該因為迷戀小說,而放棄學業(yè),對不起,我對不起我自己,對不起父母,在此我深表痛意三,我以后保證不再犯同樣的錯誤,請老師給我一個改正機會,在此我表示真誠的謝意請給我一次改正錯誤的機會吧就這樣,寫上三遍,足可表示你的心,我以前試過的,如果老師問起為什么寫了三遍一樣的東西,你就說,我不知道還能寫寫什么,為表示我的改正決心,我只有這么做。

您的學生:xx。

xx年xx月xx日。

上課認真保證書篇三

尊敬的班主任老師:

您好!

我是xxx,這段時間以來的學習當中,我真的感覺自己做的非常不好,初中階段的學習當中這些都是我應該重視的,在上課期間這些是我應該要去做好的,但是在今天上課的時候我卻沒有認真聽講,這樣下去真的是非常的不好,今天上課的時候出現(xiàn)的情況,我真的是感覺非常不好,以后我也一定不會再犯這樣的錯誤了,這樣真的是非常的不好,只會讓學習退步,還浪費了時間,這給我的感覺是很不好的,我也不愿意看到這樣的事情發(fā)生,未來在學習當中這是我應該要有的態(tài)度,也應該對自己今天的行為檢討。

今天我感覺非常的自責,這是我沒有認真去做好的,我也應該反省自己,上課不認真確實是我應該做的'不好的,在這方面我還是的有待進步,在這一點上面我應該要有一個好的態(tài)度,我知道我今天的行為讓您失望了,是我做的不夠好,真的感覺非常的自責,這不是我想要看到的,作為一名初中學生我應該堅持去維護上課的氛圍,在這方面這是我應該要去做好的,我也知道有些事情這讓我需要去做好的,初中階段的學習當中,是比較重要的,我應該要對自己這方面有一個好的態(tài)度,上課不認真的情況是我不愿意看到的,在上課期間還是應該要認真去搞好自己的學習,我近期在學習當中確實做的不夠好,很多時候都沒有把學習放在心上,在這方面我確實還是做的不夠好。

今天上課的時候您叫我回答問題,我當時就沒有回答上來,實在是感覺非常的慚愧,我真的不希望這樣的情況以后再發(fā)生了,這讓我感覺非常的不好,也是非常的吃力,在學習當中沒有一個好的狀態(tài),又怎么能夠搞好的學習的呢,我知道我近期的狀態(tài)確實讓您失望了,我以后一定不會再讓這樣的情況發(fā)生了,真的是感覺非常不好,作為一名初中學生,我要去做的事情還有很多,有些事情是不能夠忽視的,是我的應該要有的態(tài)度,上課不認真的情況我感覺到非常的自責,這不是我想要看到的,我現(xiàn)在真的感覺這非常的不好,上課不認真的現(xiàn)象,我感覺很有壓力,未來在學習當中我知道我應該要去做好,認真聽講,以后在學習當中我會認真做好自己分內(nèi)的工作,我也知道在這一點上面是我應該做好的,未來在學習當中努力成為一名優(yōu)秀的學生。

此致

敬禮!

保證人:xx。

20xx年xx月xx日。

上課認真保證書篇四

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種行為堅決改正的決心。您曾經(jīng)一再強調(diào)全班同學在上課時要認真聽講,可我卻將您說的話當耳邊風。老師反復教導、嚴肅認真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前,使我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到這件事的重要性,于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當成我的最后一次,不能辜負老師對我的一片苦心。

在老師口若懸河的上著課時,坐在我后面的同學伸了個懶腰,不知道是她的手長還是我坐的太后了,被她碰到了,我以為她有啥事請教我,便回頭說了一句“干什么”,當我發(fā)現(xiàn)她只不過伸了個懶腰時,便說了一句帶諷刺性的話:“嘿,你的手臂可真長,你還沒脫離你祖先長臂猴的'特征吶!”我說完就向前移動了一些,結(jié)果她又動到我了,嘿,這回她把我給惹火了,我回過頭對她說:“你再動我你就完蛋了?!睕]想到這一舉一動被我們的數(shù)學老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因為,這所有的借口和問題都是我造成的,未能對老師們的辛勤做出回報,我越來越感到愧疚。

由于我不認真聽講的事情,所造成的嚴重后果有:讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴重的后果,影響班級紀律違背父母的期盼。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已檢討書。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點:

第一:敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。

第二:上課就有說話習慣,給予了老師一種想法,令我這次被罰做好了鋪墊。

于是,我決定有如下個人改正措施:

1、按照老師要求,絕對保證質(zhì)量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤進行改善以及將今后的促進作用更加強烈,并認清其可能造成的嚴重后果,三思而后行。

2、制定學習,認真克服學習上的、搞小動作的缺點,努力將成績拉上去,以成績來彌補我的過錯。

3、讓同學們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)以上錯誤。

請關(guān)心愛護我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

保證人:

20xx年x月x日。

上課認真保證書篇五

尊敬的老師:

今日早上,在第二節(jié)上語文課的時候,我上課東張西望,不認真聽老師講課,因此下課后被語文老師請進辦公室教育了一番,一下是經(jīng)過老師教育后,為了端正我上課不認真態(tài)度的檢討書。今天在全班同學面前讀出我的這封檢討書以表示我的悔改之意,以后不會再犯同樣的`錯誤。

其實,我自己都知道,上課不認真是不應該的,這不僅僅是不尊重我們的語文的老師,而且對其他同學、自己也造成不良的影響。如果長期上課不認真聽課,那么自己的成績可想而之,不會好到那里去,以后連高中也考不上,可能人生就僅僅因為上課不認真聽課而毀了。為了對自己負責任,對自己父母負責任,我決定以后一定要好好學習,上課認真聽講,按時完成作業(yè),遵守學校的各項規(guī)章制度,考到一所好的高中,考到一所好的大學,以后再為自己的人生理想、目標而奮斗。

最后,經(jīng)過語文老師的教育,真的對我啟發(fā)很大,我以后再也不會不認真聽課了。希望各位之前出現(xiàn)過上課不認真的同學也能夠醒悟,不要向以前的我學習,以上是我的檢討書,我愿意接受同學們?nèi)蘸蟮谋O(jiān)督。

此致

敬禮!

保證人:xx。

20xx年xx月xx日。

上課認真保證書篇六

尊敬的數(shù)學老師:

我知道錯了,我深深地知道自己錯在什么地方。因此,我寫了這樣一。

上課做小動作的檢討書向您做檢討來了。

現(xiàn)在看來,上課做小動作的行為實在是要不得啊?;仡櫸业腻e誤經(jīng)過:20xx年11月3日上午第三節(jié)數(shù)學課,我跟后桌王同學因為下課時間討論動漫的時間發(fā)生了一些糾紛和爭執(zhí),上課的時候還沒有停止爭執(zhí),王同學對我說了侮辱的話。我一時沖動就在他背后撓癢癢,用鉛筆在他背上畫畫。

多虧您眼光敏銳,沒一會兒功夫您就火速來到我的座位,給了我一次響亮的耳光啪~您上課時候的這一記耳光,依然鳴響在我耳旁嗡~,讓我記憶深刻,記憶猶新!

面對錯誤,我感到無地自容,經(jīng)過反省,我認識到我犯錯誤根本原因在于我沒有很好課堂紀律意識,沒有重視上課行為規(guī)范,更加說明了我依然很幼稚、不懂事的情況。

檢討書給您。第二,今后再也不在上課期間做小動作了,更加不做任何損害同學利益的事情。第三,努力認真地吸取錯誤教訓,下不為例。

最后,我懇請您能夠原諒我,寬恕我這個年少無知的小孩!

xxx。

20xx年x月x日。

上課認真保證書篇七

尊敬的數(shù)學老師:

我知道錯了,我深深地知道自己錯在什么地方。因此,我寫了這樣一篇上課做小動作的檢討書向您做檢討來了。

現(xiàn)在看來,上課做小動作的行為實在是要不得啊?;仡櫸业腻e誤經(jīng)過:20xx年11月3日上午第三節(jié)數(shù)學課,我跟后桌王同學因為下課時間討論動漫的時間發(fā)生了一些糾紛和爭執(zhí),上課的時候還沒有停止爭執(zhí),王同學對我說了侮辱的話。我一時沖動就在他背后撓癢癢,用鉛筆在他背上畫畫。

多虧您眼光敏銳,沒一會兒功夫您就火速來到我的座位,給了我一次響亮的耳光啪~您上課時候的這一記耳光,依然鳴響在我耳旁嗡~,讓我記憶深刻,記憶猶新!

面對錯誤,我感到無地自容,經(jīng)過反省,我認識到我犯錯誤根本原因在于我沒有很好課堂紀律意識,沒有重視上課行為規(guī)范,更加說明了我依然很幼稚、不懂事的`情況。

在此,我要向您保證,我會做出如下改正:第一,利用假期兩天時間面壁思過,痛改前非,痛定思痛地反省錯誤,并且上交這篇檢討書給您。第二,今后再也不在上課期間做小動作了,更加不做任何損害同學利益的事情。第三,努力認真地吸取錯誤教訓,下不為例。

最后,我懇請您能夠原諒我,寬恕我這個年少無知的小孩!

保證人:xx。

20xx年xx月xx日。

上課認真保證書篇八

尊敬的老師:

有生以來第一次寫這所謂的檢討書,以前沒寫過,不知道這類題材的作文怎么寫老師也沒講過,有什么地方寫的不到位或說的不對或?qū)懙呐c老師思想有點出入的地方請指出!

經(jīng)過這件事,我深刻的`意識到,雖然我不喜歡畫畫,并伴有討厭畫畫甚至是抵觸畫畫的心里,單是咱既然來了,就得嚴格按照規(guī)定的法律法規(guī)進行,不能做違反校規(guī)校紀、違背道德良心的事,不打架不罵人,不隨吐痰,不亂扔果皮紙屑,上課認真聽講,大膽發(fā)言,不懂就問,發(fā)現(xiàn)先舉手,回答問題聲音響亮,最終老師的勞動成果,團結(jié)同學,樂于幫助有困難的同學,立志位把我們班建設成為有高一三班特色的社會主義而奮斗!

我的發(fā)言完了,謝謝。

此致

敬禮!

保證人:

20xx年x月x日。

上課認真保證書篇九

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,真的非常的難受,因為上課期間沒有做到認真,而且現(xiàn)在到了學習的緊張階段,這一個學期的時間,馬上又要結(jié)束了,我真的非常的感到難受,自己認的情況下去肯定是不行的,作為一名初中學生,我這樣的行為嚴重的影響到了自己的學習,以后也不知道會發(fā)生什么事情,但是我這樣下去肯定會浪費時間,浪費精力,對自己肯定是不好的,上課不認真的行為,一直以來都是非常嚴重的,而我卻沒有重視起來,我需要檢討自己。

學習是嚴肅的事情,也是自己的事情,不能夠馬虎虎,作為一名初中學生,我這一點經(jīng)歷還是要有的,一定要重視起來對待學習,應該嚴肅一點,今天這樣的情況出現(xiàn),我真的感到非常的自責,也不知道未來的時間會怎么樣?但一定要好好的,把自己的缺點糾正在學習上面,不能夠大意,一定要給自己充分的理由跟時間糾正這樣的.錯誤,學習是自己的事情,什么時候做什么事情?這都已經(jīng)是鐵板釘釘?shù)氖拢鳛橐幻踔袑W生,我現(xiàn)在感到非常的自責,因為自己的行為嚴重的影響到了今后的學習,很多時候都應該用一個正確的心態(tài)去面對這樣的情況,一定不能放縱自己。

我今天的表現(xiàn)還是不夠好,以后肯定要在學習當中更加認真這一名優(yōu)秀的學生,很多時候都應該存在著一個更加清楚的位置,今天我沒有認真地聽講,在上課的時候總是做自己的事情,我總是走神,這段時間以來,我表現(xiàn)一直都這樣,也不知道是什么情況,但這樣的行為很不好,一定要好好的糾正,因為在上課期間本身就有很多東西在影響著,但不能夠走繩索,真的就會讓自己聽不進去很多知識點,就這么錯過了,我不希望自己這么不認真,因為考試馬上就要來臨了,我這樣的表現(xiàn)肯定是考不好的,從過去一段時間的表現(xiàn),就能夠看出來我的情況,很不好學習,上面也退不了不少,我非常的自責,因為自己的成績是一直以來都比較靠上的,但是這段時間了,我就下降了很多,我不知道自己轉(zhuǎn)的行為影響到了學習,但我現(xiàn)在回顧起來的時候就已經(jīng)有點晚了,我不希望繼續(xù)的讓這種情況發(fā)生,我一定好好的糾正自己的心態(tài),所以你優(yōu)勢的初中學生就要從日常的細節(jié)做起,上課聽講也是一個非常重要的東西,不能夠馬馬虎虎,更加不能夠讓自己有什么借口去敷衍,請您給我一個機會。

此致

敬禮!

保證人:xx。

20xx年xx月xx日。

上課認真保證書篇十

活動目的:

1、讓學生從小養(yǎng)成傾聽別人說話的習慣,學會傾聽,懂得傾聽。

2、從同學的故事中感受傾聽是一種美德,是一種藝術(shù)。傾聽更是一個人良好素質(zhì)的體現(xiàn)。

活動過程:

一、聽音樂,導入主題。

1、學生欣賞音樂。

2、師:剛剛我們聽了一首歌,我發(fā)現(xiàn)許多同學聽得很認真,但也有同學好像沒有認真聽。今天的晨會我們就一起來說一說《傾聽》。

二、講故事。

1、師:傾聽是一種美,傾聽是一種德,接下來就請聽一聽我班幾個同學給我們帶來的傾聽故事。

2、講有關(guān)傾聽的兩個成語故事。

3、聽同學講《不傾聽》的笑話。

三、講述自己在平時傾聽中存在的問題。

1、師:今天,我班還有幾位同學想跟大家聊一聊他們在傾聽中存在的一些問題。

2、交流存在的.問題。

四、總結(jié):

師:今天我們通過聽故事,交流傾聽中的問題,大家一定對傾聽有了。

更深的認識。傾聽是一種禮貌,傾聽是一種美德,就讓我們從今天開始學會傾聽。

上課認真保證書篇十一

尊敬的音樂老師:

在此我懷著深刻自責的心情遞交這份檢討書給您,以反省我在音樂課亂打節(jié)拍、擾亂課堂秩序的錯誤行為。我的錯誤真的非常不對,在此就向您做細致檢討:

首先是對于我錯誤的回顧:一陣悠揚的樂笛聲響起,您輕舞翩翩得飄進了教室,用您那纖細的小手輕打動作告訴我們開始上課了。隨即您打開廣播收音機,放入磁帶,示意我們細心聆聽。并且指示我們打開音樂課本翻到《梁?!芬魳氛鹿?jié),按照課本要求學生要在上課時候一邊聆聽一邊細打拍子。我們就在您的帶領下,慢慢得打著拍子。噔噔噔噔噔噔。音樂響起,我見您沉浸在音樂聲中非常陶醉,不知不覺就有了困意,漸漸得就忘記了自己已經(jīng)打錯了節(jié)拍,打成了噔噔噔噔。噔噔噔噔。與《命運交響曲》有些相似了,這《梁?!返谋尘肮?jié)拍跟我單獨的《命運交響曲》節(jié)拍形成了混搭,極大得破壞了教室里的音樂藝術(shù)氛圍,頓時間我見您從陶醉狀態(tài)中蘇醒,一臉的愁容與憔悴,猶如一個遭丈夫拋棄的四十多歲大齡女性,看到我還是裝著無辜表情,我慢慢得從您的眼中感受到了怒氣,心情開始變得恐慌??墒悄鷽]有像平常那樣取下拖鞋來抽我,而是采取了用音樂書本敲腦袋的溫柔方式,叫我著實感到有些受寵若驚。

這次錯誤我在諸多方面都犯有過責,總結(jié)錯誤如下:

1、我錯打節(jié)拍影響了音樂的`藝術(shù)感,影響了您的藝術(shù)發(fā)揮,破壞了您追求的藝術(shù)完美感。

2、我亂打節(jié)拍屬于不注意認真聽講的行為,是違反課堂紀律的。

3、我亂打節(jié)拍也讓教室內(nèi)部的音樂藝術(shù)氛圍遭到破壞,我的所作所為損壞了班級同學的整體利益。

現(xiàn)在我的錯誤發(fā)生了,那就不能輕易放過,應該嚴肅對待認真處置。要對我的錯誤行為進行徹底得分析,這次錯誤暴露我本人許多問題,最重要的還是缺少一種音樂的藝術(shù)審美力。再有就是我身上存在一個不入群的缺點,我應該多多向南郭先生學習,學會那種“濫竽充數(shù)”的本領。這樣的話,即便我在音樂藝術(shù)上沒有造詣,但我至少不會破壞掉整個音樂藝術(shù)欣賞氛圍,也不會損害到其他同學的課堂利益。在今后的音樂課堂當中,我要不斷加強自身對于音樂的高度鑒賞能力,通過親身投入音樂意境當中,從而能夠在音樂藝術(shù)上跟音樂老師產(chǎn)生共鳴以配合老師上課。

最后,我懇求音樂老師原諒我這次錯誤,請同學們原來我。

此致

敬禮

保證人:xx。

20xx年xx月xx日。

上課認真保證書篇十二

程老師:

開學幾個星期以來,我多次在課堂上講話,之前,王老師已經(jīng)批評過我了。今天,在自修課上,我又沒管住自己嘴巴。程老師當著全班同學的面,訓斥了我和吳xx,讓我感到很羞愧?;氐郊依铮瑡寢屢埠莺莸亟逃柫宋?,指出這是很嚴重的錯誤。這種行為是對老師的不尊重,沒有好好聽課,這實際上是對自己父母和同學的父母不負責任。

我升入了三年級,要有新的起點,新的要求,拋棄二年級的`散漫。我將保證做到以下幾點,請老師監(jiān)督:

2、與同學友好相處。

3、能吸取別人的建議,學會反思。

4、熱愛集體。

5、有積極的心態(tài)。

6、能正確看待困難與挫折。

保證人:xxx。

日期:

上課認真保證書篇十三

尊敬的x老師:

這是我第一次寫保證書,我保證,這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應該上課不認真聽講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會犯類似的錯誤了。

其實,我上課的時候也忍不住其他同學的誘-惑,也說了幾句,但是,老師沒有批評我。我想:您應該早就知道我說話了,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的,那是因為您相信我!在此,我不想掩飾自己的錯誤,我一定會努力改正自己的錯誤的,請您相信我!

不過,人總是會犯錯誤的,當然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺郑R有失蹄”,我的.不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,您的話十分正確,學生就是應該做好學生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的學生,怎么可以這樣。

本來,我應該上課注意聽講,下課鉆研問題,而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學習覺悟不深,再寫保證書的同時,我真正意識到了我的錯誤。所以,我今后要聽老師的話,充分理解老師對我們的要求,并保證不會再有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到十分愧疚,我感謝老師對我的教育。

我真誠的接受批評,并愿意接受處理。對于這一切,我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

此致

敬禮

保證人:xx-x

xx年x月x日

上課認真保證書篇十四

親愛的xx老師:

您好!

我是學校高一xx班的xx同學,我在周五的時候,在您的課堂上不但沒有認真聽講,還一直望著窗外發(fā)呆。我對我這一行為感到十分抱歉,我不該浪費時間獨自發(fā)呆,不應該在講重點的時候走神,不應該不尊重老師的勞動成果。有太多的不應該都需要我去檢討自己,所以我在當天晚上回到宿舍后,我就立即打開我的日記本,寫下了這份檢討書。這既是給您的,也是給我自己的。給您是因為我想讓您看到我已經(jīng)認錯的態(tài)度,保證以后做到不再犯上課不認真的`錯誤。給我自己是想讓這次的錯誤在我腦海里的印象更深刻一點,讓我記住我給您的保證。所以我不只是為了完成任務式的寫檢討,而是誠心誠意的在悔過,希望老師能相信并原諒我。

我其實一直以來在您的課堂上都聽得很認真,因為您的講課風格不是那種死板傳統(tǒng)的,而總是以一種幽默詼諧的方式來帶動我們上課的情緒和激情。我也很喜歡聽您上的課,但是在那天,在您講期末考試要復習到的重點知識時,我卻出神了。我依然記得那天我是因為什么而出神,因為在那天上您的課之前,我印象很深刻的是,我和我們班上的同學鬧了矛盾,而且還是和我玩的最好的一個朋友,我和她因為一件會很小的事情就在教室里面吵了起來。后來上課鈴聲響了,我們的矛盾也沒有得到解決,我們就不歡而散的回到了各自的座位上。但是我的心里還一直想著這件讓我很煩悶的事情,我在想著我該怎么跟我的好朋友解釋,怎么跟她重新和好。所以以至于我聽不到老師繪聲繪色的講課聲,以至于老師在叫我起來回答問題的時候,我還一直沉浸在自己的煩惱世界里。直到老師走近了,敲了敲我的桌子,我才反應過來,原來我已經(jīng)走神很久了。

經(jīng)過您的一番批評后,我也意識到來了自己的錯誤。我不該因為同學們的一點小事就影響了我要上課的心情,同學之間的矛盾我可以留到下課后解決,但是老師的重點知識一講就過了,我沒有聽到就是我的損失。所以我們來到學校,最重要的就是來學知識的,學知識最重要的途徑就是上課認真聽講。我因為同學之間的事情而不去認真聽老師講解的知識,這是非常不值得和不對的一種行為。所以我以后一定要權(quán)衡利弊,要把讀書和放在第一位,在老師的課堂上就一定要做到專心致志的聽講,把重點知識都記下來。這樣我才能考取一個好成績,這樣才能無愧于我的父母,無愧于我的老師。

此致

敬禮!

保證人:xx。

20xx年x月x日。

上課認真保證書篇十五

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學要認真聽講。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事,不能辜負老師對我們的一片苦心。這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代學生該具有地認識問題的水平。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,我感到真的是很慚愧。

未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人。對于我不認真聽講的事情,所造成的嚴重后果如下:

1、讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴重的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的'錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、在同學們中間造成不良的影響,可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

3、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。據(jù)上,我決定有如下個人改正措施:

(1)按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

(2)影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。

(3)制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

(4)讓同學們監(jiān)督我。

我保證不再出現(xiàn)上述錯誤,請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

保證人:xx。

20xx年xx月xx日。

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