班組長提升學(xué)習(xí)心得(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 06:54:18
班組長提升學(xué)習(xí)心得(匯總18篇)
時間:2023-11-21 06:54:18     小編:薇兒

父母與子女之間的溝通是家庭和諧的基石??偨Y(jié)不只是對事情的簡單歸納,還要有對過程的回顧和對成果的評價。下面是一些精選的總結(jié)范文,它們涵蓋了各個領(lǐng)域的知識和經(jīng)驗。

班組長提升學(xué)習(xí)心得篇一

為了加強(qiáng)企業(yè)生產(chǎn)管理,提高企業(yè)的管理水平和員工的素質(zhì),4月20日公司工會組織了班組長培訓(xùn),參加這次培訓(xùn)使我感受頗深,我簡單的講一下我的培訓(xùn)心得.

在企業(yè)中,班組長是班組生產(chǎn)管理的直接指揮者和組織者,是企業(yè)中的最基層的負(fù)責(zé)人,班組長同時又是企業(yè)生產(chǎn)的直接參與者。有的人說班組長好當(dāng),有的.人說班組長非常難當(dāng)。如果把企業(yè)比喻成一個人,那么班組長就是一個重要器官,但是如果班組管理到位,協(xié)調(diào)一致的話,那么生產(chǎn)就會很順利,就會創(chuàng)造出最多的價值,因此班組長在企業(yè)中的重要性是不言而喻的。一名班組長應(yīng)該做到以下幾點:

1.講究處理事情的藝術(shù)性、隨機(jī)決斷、分清主次。班組長作為兵頭將尾,是貫徹制度、措施的橋梁與紐帶,是生產(chǎn)現(xiàn)場的直接指揮者和組織者,也是班組生產(chǎn)現(xiàn)場的第一責(zé)任人,班組長能否有序的開展各項工作,取決于班組長作用的發(fā)揮。

2.要有較強(qiáng)的責(zé)任感,班組長的安全壓力大,生產(chǎn)任務(wù)重、管理頭緒多、工作最辛苦,如果沒有較高的責(zé)任感,就很難完成班組管理的各項工作。3.要有較高的業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì),也就是要有真本事,如果一個班組長沒有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),不掌握安全規(guī)程、不熟悉作業(yè)過程、不精通業(yè)務(wù)技術(shù),生產(chǎn)抓不住關(guān)鍵,工作擺布不開,很難想象能出色的完成班組生產(chǎn)任務(wù)。4.要充分發(fā)揮一線指揮作用,認(rèn)真履行各項規(guī)章制度和崗位職責(zé),堅持安全第一的生產(chǎn)原則,堅持把好安全生產(chǎn)關(guān)口。

5.要堅持從嚴(yán)管理、依法治班的原則。

6、崗位安全職責(zé)必須嚴(yán)明、安全措施務(wù)必落實,生產(chǎn)過程中,對班組人員的分工必須明確,職責(zé)分不清、分不細(xì),必將釀成大禍。在工作中要做到有章可循、有據(jù)可查、有人監(jiān)督、不準(zhǔn)用感情代替原則。

7、嚴(yán)肅勞動紀(jì)律,杜絕事故隱患。勞動紀(jì)律不僅僅表現(xiàn)在班組人員的遲到早退方面,它還包含著遵守規(guī)章制度、施工現(xiàn)場操作、規(guī)程、紀(jì)律等要求。違反勞動紀(jì)律,可能誘發(fā)災(zāi)難性事故,不出事是僥幸,出了事則是必然。

8、必須具備良好的身體素質(zhì)和使館精神。班組遇到難活、重活、累活,班組長都要走上第一線身先士卒帶頭干,體現(xiàn)模范作用。

9、工作上要責(zé)任安排到人,注意檢查落實,對完不成任務(wù)及惡意推諉者嚴(yán)加考核;對自己沒有安排或監(jiān)督而造成工作滯后者應(yīng)該勇于考核自己,承擔(dān)責(zé)任,形成表率作用。

10、要注意培養(yǎng)人,大膽放手五大員,發(fā)揮作用,提出明確的要求,避免班長不在班組無人能完成班組各項工作的不好局面。

作為一個班長,班組管理應(yīng)該打破習(xí)慣性的思維和經(jīng)驗。創(chuàng)新工作思路,改變束縛,才能更好的開展工作。在工作中,要堅持不懈的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)技能,通過大量各種知識的吸取,保持積極的上進(jìn)心,不做“做一天和尚撞一天鐘”不求上進(jìn)之人。

然后,要有知錯就改的態(tài)度。一個班組在成長的過程中會遇到各種各樣的問題和困難,無論是班組長還是每個員工都不能保證其100%的正確性,所以,只有在工作的過程中不斷修正自己的錯誤,分析錯誤的原因,提出整改措施和防范措施,改進(jìn)工作方法才能促使整個班組朝著完美的目標(biāo)前進(jìn)。

加強(qiáng)班組內(nèi)部的溝通,就事論事,開誠布公的討論工作中出現(xiàn)的各種不和諧情況,防止將工作沖突演變?yōu)槿穗H沖突,減少不必要的麻煩。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)學(xué)到了很多班組管理的理論知識,加之老師的生動講解,但如何更深刻的理解,并和實際工作聯(lián)系起來指導(dǎo)今后的工作,搞好班組管理工作,我覺得任重而道遠(yuǎn),需要更大的努力,需要更長的路要走才能干好本職工作。

班組長提升學(xué)習(xí)心得篇二

企業(yè)要生存要發(fā)展,迫切需要職工素質(zhì)的全面提升,因此公司要適當(dāng)安排素質(zhì)提升培訓(xùn)。下面是本站為大家準(zhǔn)備的素質(zhì)提升學(xué)習(xí)心得,希望大家喜歡!

心得體會。

作為一名統(tǒng)計人員要以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心,不斷地充實自己,嚴(yán)格地要求自己,不僅要具備扎實的業(yè)務(wù)知識,較高的分析問題、解決問題的能力,還要具備良好的職業(yè)道德。全心全意地干好統(tǒng)計。

一、提高政治思想修養(yǎng)首先,統(tǒng)計人員要從講政治的高度,深刻認(rèn)識統(tǒng)計工作的重要性,堅持黨的各項方針政策,堅決貫徹統(tǒng)計法律、法規(guī)不含糊、不動搖。要做到說實話、辦實事、報實數(shù),如實地提供統(tǒng)計數(shù)據(jù)和統(tǒng)計分析;要遵守職業(yè)道德,實事求是,不編造虛假數(shù)據(jù),堅持原則。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和統(tǒng)計工作水平。面對統(tǒng)計發(fā)展的新形勢,深感自己的不足、膚淺和差距。要在適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會形勢的發(fā)展和統(tǒng)計改革方面,在思想上、創(chuàng)新上、業(yè)務(wù)操作能力等方面不斷學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)好一切有利于提高統(tǒng)計效能和統(tǒng)計水平的新知識,不僅學(xué)習(xí)理論知識,還要注意在實踐中學(xué)習(xí)。多動腦子,利用多種渠道,廣泛借鑒吸收局內(nèi)老同志的好經(jīng)驗,做到樂于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),做到學(xué)有所思、學(xué)有所得、學(xué)有所成,不斷提高自身素質(zhì)和工作能力,把自己鍛煉打造成高素質(zhì)、全方位的復(fù)合型人才。同時,要堅持學(xué)以致用的原則,把學(xué)習(xí)同自身工作加強(qiáng)緊密聯(lián)系起來,搞好理論與實踐的結(jié)合,切實把學(xué)習(xí)的知識應(yīng)用到各項工作中去,努力增強(qiáng)統(tǒng)計業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三、樹立堅定的信心和勇氣,進(jìn)一步創(chuàng)新工作。要堅定對統(tǒng)計的忠誠和熱愛,通過自身的艱辛努力、務(wù)實的工作,增強(qiáng)統(tǒng)計的權(quán)威性和影響力度勢,贏得全社會對我們工作的認(rèn)可。創(chuàng)新是當(dāng)前統(tǒng)計工作面臨的主要問題,也是開創(chuàng)統(tǒng)計工作新局面的唯一途徑。以解放思想為動力,圍繞大局促進(jìn)創(chuàng)新,著力解決思想觀念、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、等方面的問題,強(qiáng)化服務(wù)意識、增強(qiáng)服務(wù)能力、創(chuàng)新服務(wù)方式、提高服務(wù)水平。

四、擴(kuò)寬統(tǒng)計知識面,逐步適應(yīng)工作的需求。在工作中,通過學(xué)習(xí),要掌握了各個專業(yè)的基礎(chǔ)知識。在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計方面,著重學(xué)習(xí)了農(nóng)村統(tǒng)計的范圍、對象、特點、指標(biāo)體系;農(nóng)產(chǎn)量抽樣調(diào)查工作的流程,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值、增加值的計算方法;農(nóng)村住戶調(diào)查工作等等。把統(tǒng)計法貫穿到了本專業(yè)當(dāng)中。就統(tǒng)計工作來說,《統(tǒng)計法》及《新的統(tǒng)計法實施細(xì)則》。

五、加強(qiáng)統(tǒng)計法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)法制觀念繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《統(tǒng)計法》和新修訂的《統(tǒng)計法實施細(xì)則》《統(tǒng)計法實施細(xì)則》。只有依法統(tǒng)計,嚴(yán)格按照統(tǒng)計法律、法規(guī)的規(guī)定和要求辦事,依法開展統(tǒng)計調(diào)查活動,嚴(yán)肅查處各種統(tǒng)計違法行為、虛假浮夸、弄虛作假現(xiàn)象就可以得到比較有效的抑制,統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查才能有可靠的保障。

六、堅持實事求是,努力提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量是統(tǒng)計工作的生命,搞準(zhǔn)統(tǒng)計數(shù)據(jù)是統(tǒng)計機(jī)構(gòu)和統(tǒng)計人員的天職。提高思想認(rèn)識,增強(qiáng)責(zé)任感,及時準(zhǔn)確地報送各項統(tǒng)計報表。統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量的關(guān)鍵在基礎(chǔ)工作,要提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量,就要抓好統(tǒng)計基礎(chǔ)工作,就要強(qiáng)化統(tǒng)計基礎(chǔ)工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。因此,對統(tǒng)計基礎(chǔ)工作建設(shè)和提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量要持之以恒,常抓不懈。要按照有關(guān)制度,嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時核實訂正,采取各種積極有效的措施,進(jìn)一步促進(jìn)統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量的提高。七、強(qiáng)化服務(wù)意識,提高統(tǒng)計分析水平和統(tǒng)計服務(wù)質(zhì)量要充分利用現(xiàn)有統(tǒng)計資料和信息,為領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)經(jīng)營決策提供依據(jù),使統(tǒng)計工作成為一種包括事前預(yù)測、事中監(jiān)督、事后分析、反映的全過程管理。在統(tǒng)計分析過程中要充分利用統(tǒng)計信息和資料,綜合分析。強(qiáng)化服務(wù)意識,努力提高服務(wù)水平,為各級領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)提供更多、更好的服務(wù)。

按照市局的統(tǒng)一安排,4月13日至4月15日,我有幸參加了為期3天的德州市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)青年干部素質(zhì)提升培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)在山東省青年干部管理學(xué)院舉行。置身大學(xué)校園,看著熟悉的階梯教室、黑板,教室、餐廳、宿舍三點一線的充實生活,穿梭于學(xué)生之間,我好像又年輕了十歲。培訓(xùn)主要采取專家講座的方式進(jìn)行,內(nèi)容涉及行政強(qiáng)制法、青年干部職業(yè)生涯的自我管理、青年干部形象與社交禮儀、開發(fā)心理資本,塑造成功人生四個方面,四位老師深入淺出、形象生動的教導(dǎo)我們?nèi)绾味ㄎ蝗松?,如何成長,使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。總的來說有以下幾點體會:

首先要在認(rèn)真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步??茖W(xué)技術(shù)日新月異,新事物層出不窮,靠慣性工作不行,靠吃老本也不行,要及時地給自己“充電”、“加油”,才能方向明、后勁足,跟上時代的步伐。

要在深入鉆研理論上下功夫,始終保持政治上的清醒和堅定。理論是行動的先導(dǎo),青年干部要樹立“終身學(xué)習(xí)”的思想,發(fā)揚“擠”和“鉆”的精神,潛心讀書、深入思考,不斷豐富理論素養(yǎng),全面準(zhǔn)確地把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì),學(xué)好一系列重要論述和黨的各項方針政策,用這些理論武裝自己的頭腦,增強(qiáng)工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,避免和減少大的失誤,始終保持正確的政治方向,在政治、上思想上和行動上與黨中央保持高度一致,只有這樣,才能頭腦清醒,高瞻遠(yuǎn)矚,把握規(guī)律,做好工作。

要在解放思想上下功夫,不斷提高創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是一個國家和民族的靈魂,是社會發(fā)展、事業(yè)進(jìn)步不竭的動力。作為青年干部,更要具有與時俱進(jìn)的創(chuàng)新精神,不斷創(chuàng)新思路、創(chuàng)新工作方法,不斷有新追求,才能不斷開創(chuàng)工作新局面,開辟新境界。要大膽探索,用寬廣的眼界去觀察和把握當(dāng)代世界的發(fā)展趨勢,研究新情況,解決新問題,在實踐中不斷提高創(chuàng)新能力。

要在更新知識上下功夫,更好地掌握業(yè)務(wù)知識和技能。“工欲善其事,必先利其器”,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求完成各項工作任務(wù),必須要有扎實的理論基礎(chǔ)、很強(qiáng)的專業(yè)技能作保證,而學(xué)習(xí)是我們廣大青年干部提高自身素質(zhì)和能力最為主要的途徑,是素質(zhì)立身的關(guān)鍵。隨著社會的進(jìn)步,各種新知識也越來越多,青年干部必須緊跟時代的步伐,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,努力做一個又博又專的革命干部;學(xué)習(xí)一切有用的知識,來提高自己的品味,豐富自己的知識,拓寬知識領(lǐng)域,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),成為做好本職工作的行家里手。

當(dāng)然學(xué)習(xí)是個苦差事,必須付出辛勤的努力,多鉆研,多思考,下苦功夫,才會有所收獲。

一要作風(fēng)正派。青年干部往往缺乏沉穩(wěn)和成熟,由于經(jīng)歷簡單,對奮斗的艱辛和成功的不易體驗不深,如不保持清醒頭腦和穩(wěn)定心態(tài),容易走上工作冒進(jìn),急于求成,工作方法情緒化的極端,易產(chǎn)生“?!薄ⅰ霸埂?、“混”的心態(tài),因此,青年干部一定要努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),樹立正氣,端正作風(fēng),以成熟穩(wěn)定的心態(tài)履行黨和人民賦予的職責(zé)。

二要胸襟廣闊?!疤┥讲蛔屚寥溃誓艹善浯?河海不擇細(xì)流,故能就其深”,每個人所在崗位都是黨和國家事業(yè)的一塊基石,雖然崗位不同,職位不同,但是我們的事業(yè)和目標(biāo)是一致的。在工作中,由于每個人的學(xué)歷文憑不同,工作經(jīng)歷不同,認(rèn)識水平不同,性格特點不同,必然會產(chǎn)生一些不同的認(rèn)識。如果心胸狹窄,不能容人、容言、容事,就絕對搞不好團(tuán)結(jié),甚至眾叛親離。青年干部肩負(fù)著建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的歷史重任,一定要心胸寬廣,要善于團(tuán)結(jié)與自己意見不同人,要知道,同事之間能夠友好和諧相處,這是青年干部能夠健康成長的最有利的工作環(huán)境,應(yīng)該為營造這個良好環(huán)境而共同努力。

三要謙虛謹(jǐn)慎。常言道:“滿招損、謙受益”。養(yǎng)成謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的思想作風(fēng),對青年干部的健康成長十分重要。我們應(yīng)該經(jīng)常提醒自己,在工作中,既要充分發(fā)揮自己的作用,又要正確估計自己的能力;既要積極工作創(chuàng)造好成績,又要防止居功自傲。老同志有著豐富的工作經(jīng)驗,是一筆巨大的財富,作為剛剛走上工作崗位的青年干部,需要學(xué)習(xí)的東西很多,一定要謙虛謹(jǐn)慎,尊重老同志,多向老同志請教,在老同志的幫助指導(dǎo)下使自己各方面素質(zhì)不斷提高和完善,使自己少走點彎路。

第三,要在踏踏實實做事上有新成效。事業(yè)是干出來的,人才是實干中鍛煉出來的。

一要勇于實踐。人才是實踐的產(chǎn)物,社會是一所大學(xué)。一個好的青年干部,從跨入社會的第一天起,就要嚴(yán)格要求自己,樹立良好的人格形象,不僅要打好理論功底,同時還應(yīng)當(dāng)經(jīng)常深入實際,勇于實踐,刻苦磨煉自己。實踐證明,一個優(yōu)秀年輕干部的思想水平和實際工作能力由低到高的發(fā)展,是通過不斷的工作實踐才能實現(xiàn)的,即便是書本知識轉(zhuǎn)化為能力,也必須通過實踐才能完成。青年干部大多實踐經(jīng)驗不足,黨性鍛煉不夠,因此,要把實踐當(dāng)作最好的課堂,在實踐中不斷學(xué)習(xí)和摸索,在實踐中逐步得到提高。要熱愛自己的本職工作,立足崗位,忠于職守,從小事做起,從基礎(chǔ)做起,從點點滴滴做起,勿以事小而不為;要有知難而進(jìn)、開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神,要敢闖敢拼,迎難而上,鍥而不舍,敢于創(chuàng)新,取得成績不沾沾自喜,遇到挫折不萎縮退卻;要有腳踏實地、埋頭苦干的務(wù)實作風(fēng),說實話,辦實事,求實效,不要夸大成績,隱瞞缺點,要一切從實際出發(fā),干一件事像一件事,成一件事,不斷提高實際工作能力。

二要敢于吃苦。在通往成長和成功的道路上,有些青年干部缺乏堅毅的品格,缺乏韌勁,不肯吃苦流汗,不肯付出艱辛的努力,所以常常是進(jìn)步遲緩、半途而廢,難以實現(xiàn)追求的目標(biāo);有的缺少工作能力和經(jīng)驗,坐而論道、評頭品足行,親自上手干就顯得“底氣”和“才氣”都不足了;有的意志品質(zhì)比較脆弱,工作拈輕怕重,不肯吃苦,不愿吃苦。青年干部必須要有經(jīng)受困難和艱苦考驗的思想準(zhǔn)備和不斷戰(zhàn)勝困難的決心,勇于挑重?fù)?dān),敢于到艱苦的崗位和困難多的地方工作,鋪下身來,沉下心來,踏實工作,以苦為樂,以儉為榮,永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。只有具有不為名利、甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的崇高精神和豪情壯志,經(jīng)受艱苦環(huán)境和挫折的錘煉,才能成為名符其實的的青年干部。

這幾天的培訓(xùn)班雖短,但收獲卻很大,為今后更好的工作奠定更加堅實的基礎(chǔ),而且所學(xué)的內(nèi)容更需要我們在日常工作中不斷的去體會,“盛年不重來,一日難再晨”,我們要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點,努力學(xué)習(xí),奮力開拓,扎實工作,不斷進(jìn)取,努力作出無愧于青春歲月的新業(yè)績。

從20xx年2月18日起,我國土局在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,集中學(xué)習(xí)了胡-錦-濤視察保定重要講話、省委書記張云川在省委七屆六次全會上的講話、市委書記宋太平在市委九屆九次全會上的報告、縣委書記張浩在縣委十一屆六次全會上的報告以及最新的國土政策等內(nèi)容,以此作為“干部素質(zhì)提升年”學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識到了此次開展“干部素質(zhì)提升年”活動的重要性和緊迫性,堅定了自己的理想信念,使自己的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)和調(diào)查研究的能力有了一定的提升。下面是我的一點學(xué)習(xí)體會,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們多加指導(dǎo):

首先,胡-錦-濤來保定慰問看望基層干部群眾,同大家一起喜迎新春并考察指導(dǎo)工作,充分體現(xiàn)了胡-錦-濤以人為本、執(zhí)政為民的情懷和深入基層、求真務(wù)實的作風(fēng),體現(xiàn)了對我市人民群眾的親切關(guān)懷,對我市各項工作都是極大的促進(jìn)。

的講話引領(lǐng)我們黨委、政府和廣大干部群眾從高度負(fù)責(zé)的態(tài)度扎實有效地做好各項工作,在工作中以科學(xué)發(fā)展為主題,以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展為主線,努力實現(xiàn)“”時期我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的良好開局。

通過學(xué)習(xí)省委書記張云川、市委書記宋太平、縣委書記張浩的講話,我們要圍繞我局職能、結(jié)合國土衛(wèi)片執(zhí)法監(jiān)察現(xiàn)狀,以全縣土地清理工作為契機(jī),認(rèn)真做好今年工作,圍繞“既保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、又在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上有新的突破”,認(rèn)真清理企業(yè)和個人非法占地建廠及建房,積極推進(jìn)對磚瓦窯的治理和復(fù)墾,掌握土地利用規(guī)劃修編變更內(nèi)容,既支持企業(yè)發(fā)展又堅持保耕地的基本原則,努力做好工作。

更是公司利益的直接創(chuàng)造者明確了重要性也使自己樹立一種強(qiáng)烈的責(zé)任感在今后的生活中我會將學(xué)到的東西全部應(yīng)用到工作中。

通過這次系統(tǒng)培訓(xùn)及業(yè)余自學(xué),使我明白了公司為什么要求我們轉(zhuǎn)變思想觀念為什么要改革現(xiàn)有的經(jīng)營管理模式公司未來的發(fā)展目標(biāo)是什么將來我們會采取哪些營銷戰(zhàn)略等等。這些問題在我頭腦中打下了深刻的烙印,明確了自己以后工作需要改進(jìn)和加強(qiáng)的重點,對于今后開展具體工作有了方向性輪廓,對于提升自身素質(zhì)有了根本性的規(guī)劃。

煙草行業(yè)正處于改革和調(diào)整的重要時期。新形勢下的新情況、新問題層出不窮,如何提高工作效能,開拓創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變觀念,是專賣隊伍充分發(fā)揮專賣管理職能,依法行政,樹立良好形象的關(guān)鍵。加強(qiáng)專賣隊伍管理和建設(shè),對于推動煙草行業(yè)的改革和發(fā)展,切實維護(hù)國家利益和消費者利益具有重要意義。我們要在嚴(yán)厲制裁不法份子,始終保持打假、打私的高壓態(tài)勢的同時,加大宣傳力度,營造實踐“兩個維護(hù)”的氛圍,形成人人敢于同危害國家利益和消費者利益做斗爭的良好局面。

從表面上看,專管員的工作就是下去走訪檢查商戶,但實際上,它有著深層次的內(nèi)涵?!皩9軉T”代表的是煙草公司,專管員表現(xiàn)出來的形象,就是煙草公司的形象;專管員表現(xiàn)出來的素質(zhì),就是煙草公司的素質(zhì),也是零售戶是否主動積極與煙草公司合作、共同締造規(guī)范化卷煙市場的一個重要因素,是影響卷煙價值鏈上不可缺少的一個環(huán)節(jié)。我認(rèn)為,專管員是零售戶利益的代言人,是提升客戶滿意度工作的直接責(zé)任人。

這次素質(zhì)年學(xué)習(xí)對于進(jìn)一步提高企業(yè)競爭實力,更好地服務(wù)于新一輪創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)的發(fā)展大局,全面提升職工整體素質(zhì),促進(jìn)企業(yè)健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,加快構(gòu)建和-諧煙草,具有極為重要地現(xiàn)實意義。培育較強(qiáng)驅(qū)動力的團(tuán)隊文化,培養(yǎng)職工增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,引導(dǎo)職工互相幫助,互相照顧,互相配合,為集體的目標(biāo)而共同努力。不論在何處,言談舉止都要為公司爭光添彩。提升企業(yè)整體形象,一起努力打造出“盤錦煙草“這個大品牌。

以上就是我在這次“素質(zhì)年”活動中的主要理論收獲,在以后的工作當(dāng)中,我將把自己在培訓(xùn)中學(xué)到的理論知識,切實融入到具體實際工作當(dāng)中,奮發(fā)進(jìn)去、開拓創(chuàng)新,努力促使自己的本職工作出現(xiàn)新局面,為煙草公司卷煙經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

班組長提升學(xué)習(xí)心得篇三

引言:

作為一名班組長,我的工作責(zé)任是帶領(lǐng)好班組完成公司的生產(chǎn)任務(wù)。雖然這項任務(wù)有時會讓人感到壓力,但是我認(rèn)為這是一個非常有意義的工作。從我的日常工作中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗未來也可以幫助其他班組長提高他們的工作能力。在這篇文章中,我將分享我的工作心得體會,希望能對其他班組長提升工作能力有所啟示。

第一段:領(lǐng)導(dǎo)力是班組長必備的素質(zhì)。

我相信作為一名班組長,領(lǐng)導(dǎo)力是必備的素質(zhì)之一。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,我們需要確保所有班組成員在正確的軌道上工作,我們還需要激勵他們克服困難,成為一個高效的協(xié)作團(tuán)隊。為了達(dá)成這一目標(biāo),班組長需要具有以下的領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì):

1.明確的目標(biāo)和方向;

2.清晰的溝通能力;

3.鼓勵員工的積極性;

4.有效的時間管理。

當(dāng)我們能勝任這些領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)時,我們能夠帶領(lǐng)我們的團(tuán)隊取得更優(yōu)秀的成果。

第二段:積極鼓勵是提高生產(chǎn)效率的關(guān)鍵。

在我的工作中,我意識到積極的鼓勵和認(rèn)可可以為班組的效率提高做出貢獻(xiàn)。當(dāng)班組成員感到被認(rèn)可并且有動力時,他們的工作效率將更高,并且更會投入于工作上。為此,我在我的團(tuán)隊中采取以下鼓勵方式:

1.時常給班組成員提供反饋;

2.對優(yōu)秀完成的任務(wù)提供獎勵;

3.提供培訓(xùn)課程,以幫助員工提高拓展自身的能力。

通過這些鼓勵方式,我的團(tuán)隊成員對任務(wù)的態(tài)度更為專注,而且更加適應(yīng)高質(zhì)量的生產(chǎn)要求。

第三段:保持積極的態(tài)度總是正確的選擇。

在生產(chǎn)任務(wù)壓力和個人生活壓力同時存在的時候,我通常會保持積極的態(tài)度。我相信保持積極是解決問題的關(guān)鍵。在工作中,考慮多種方法來減少生產(chǎn)壓力和個人壓力。例如,分配任務(wù)給班組成員,可以減輕自己的壓力,增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作精神。在個人生活中,我會在日常工作之外尋找放松身心的方式,例如打球,看書等等。這能夠減少心理壓力,讓我更好的服務(wù)于我的工作。

第四段:挑戰(zhàn)是進(jìn)步的催化劑。

作為一名班組長,我有時會遇到挑戰(zhàn)和問題。在做出決策時,我敢于面對這種情況,因為我相信挑戰(zhàn)是進(jìn)步的催化劑。當(dāng)遇到問題時,我會通過以下方式進(jìn)行解決:

1.抓住關(guān)鍵信息,分析問題;。

2.制定解決方案;

3.實施解決方案,驗證成果。

當(dāng)遇到挑戰(zhàn)時,我們不能退縮或害怕,而是應(yīng)該敢于直面困難,找到解決方案,成為一個更強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)者。

第五段:總結(jié)。

作為一名班組長,我的工作涉及領(lǐng)導(dǎo)力、鼓勵、態(tài)度和解決問題。當(dāng)我的團(tuán)隊獲得困難的勝利時,我感到非常自豪。我相信即使是最復(fù)雜的生產(chǎn)任務(wù),我都有足夠的能力和經(jīng)驗來應(yīng)對,同時獲得更大的成功。希望我的經(jīng)驗?zāi)軌驅(qū)ζ渌嘟M長提升自己的能力和成就有所幫助。

班組長提升學(xué)習(xí)心得篇四

近年來,班組長成為了許多企業(yè)中不可或缺的角色。作為中層管理者,班組長不僅要履行好工作職責(zé),還要不斷提升自己的能力與素質(zhì)。在與許多優(yōu)秀的班組長交流的過程中,我深感到作為一名班組長,學(xué)習(xí)心得的積累至關(guān)重要。在這里,我將分享我作為一個班組長所做的學(xué)習(xí)心得與體會。

第一段:多方位提升技能。

作為一名班組長,除了正常的技術(shù)層面,還需要具備全面的管理能力。首先,我們要不斷提升自己在專業(yè)技能上的造詣,緊跟時代的步伐,不斷學(xué)習(xí)新的知識和技術(shù)。其次,在溝通協(xié)調(diào)能力方面,我們要學(xué)會與上級領(lǐng)導(dǎo)、同事和下屬高效地進(jìn)行溝通,更好地展現(xiàn)自己的想法和觀點,共同達(dá)成團(tuán)隊的目標(biāo)。此外,了解團(tuán)隊成員的需求與意愿,給予他們適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助也是班組長應(yīng)具備的管理技能。

第二段:做好班組的團(tuán)隊建設(shè)。

團(tuán)隊建設(shè)是班組長非常重要的任務(wù)之一。在這個過程中,我們要注意提升班組成員的凝聚力和忠誠度。首先,班組長應(yīng)了解每個成員的個性特點,將其優(yōu)勢與工作任務(wù)進(jìn)行匹配,調(diào)動每個人的積極性和創(chuàng)造力。同時,班組長還要制定明確的工作目標(biāo)和任務(wù),明確團(tuán)隊成員的職責(zé),激發(fā)大家共同進(jìn)取的潛力。此外,通過舉辦培訓(xùn)和團(tuán)隊building等活動,促進(jìn)成員之間的相互了解和溝通,建立起良好的工作氛圍。

第三段:有效的問題解決能力。

作為班組長,在工作中遇到問題是常有的事情。因此,我們需要提升自己的問題解決能力。首先,我們需要學(xué)會合理分析問題的根本原因,找到問題的癥結(jié)所在,從而有針對性地解決問題。其次,在解決問題的過程中,我們不能急于求成,要學(xué)會耐心調(diào)研和測試,找到最適合班組的解決方案。最后,我們還要善于傾聽和接納各方的意見,這樣更容易找到問題的最佳解決方法。

第四段:學(xué)會有效管理時間。

時間是班組長最寶貴的資源之一。因此,我們需要學(xué)會如何有效地管理時間。首先,我們要給予工作以正確的優(yōu)先級,合理安排工作進(jìn)度,確保重要工作得以及時完成。其次,我們要做好時間的預(yù)估和計劃,提前規(guī)劃好每個工作步驟和所需時間,從而更好地完成工作任務(wù)。此外,給自己設(shè)定一些可實現(xiàn)的目標(biāo)和時間節(jié)點,能夠更好地激發(fā)自己的工作動力,提高工作效率。

第五段:不斷學(xué)習(xí)與反思。

作為一名優(yōu)秀的班組長,我們必須保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,并不斷反思自己的工作實踐。我們要積極主動地學(xué)習(xí)新的技術(shù)和工作方法,了解最新的行業(yè)動態(tài),掌握市場趨勢。與此同時,我們也要定期總結(jié)工作中的收獲與不足,尋找提升自己和班組工作的方法。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和反思,我們能夠不斷提升自己的能力和素質(zhì),更好地為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總結(jié):

作為一名班組長,不僅需要具備豐富的專業(yè)知識與技能,還要具備全面的管理能力。為此,我們需要不斷提升自己的技能水平,做好班組的團(tuán)隊建設(shè),加強(qiáng)問題解決能力,有效地管理時間,并持續(xù)學(xué)習(xí)和反思。只有如此,才能在競爭激烈的市場環(huán)境中脫穎而出,為班組及企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

班組長提升學(xué)習(xí)心得篇五

作為工廠班組長,提高個人工作技能和管理能力是必不可少的事情,本文將分享我在實際工作中的心得體會,以此希望對班組長同仁們有所幫助。

二段:加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。

首先,要成為一名高效的班組長,必須要對自己有更高的要求。要不斷地學(xué)習(xí)、探討、總結(jié),加強(qiáng)自身知識的積累和技能的提升。不斷提高自身的能力和技巧,能夠更好的帶領(lǐng)團(tuán)隊,解決困難,并且更加熟練處理各種突發(fā)事件,提高工作效率。

三段:合理的溝通、協(xié)作。

其次,班組長需要懂得和成員進(jìn)行合理的溝通,讓大家明確工作目標(biāo)和任務(wù),確保大家都能夠理解任務(wù)的重要性。還需要配合各部門之間的工作,確保生產(chǎn)流程的順暢,為整個工廠良性循環(huán)提供保障。

四段:提升員工的動力和積極性。

班組長作為團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo),必須要具備激勵員工工作的技能,讓員工感到自己的工作得到了肯定,從而提高工作動力和積極性。班組長要做好員工的心理輔導(dǎo),培養(yǎng)員工的責(zé)任感和自我認(rèn)知,讓員工明確自己在工作上的重要性和價值,同時兼顧員工的個人需求和公司的任務(wù)要求,達(dá)到公司和員工的雙贏。

五段:總結(jié)。

在日常的工作中,班組長需要不斷學(xué)習(xí)和探索,提高業(yè)務(wù)水平和管理能力。班組長要有責(zé)任心、溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作能力,高效協(xié)調(diào)解決因員工問題和生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題,使得整個工廠的生產(chǎn)流程變得更加順暢,達(dá)到最終的經(jīng)濟(jì)效益。以上就是我作為班組長的一些心得總結(jié)和體會,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。

班組長提升學(xué)習(xí)心得篇六

班組長學(xué)習(xí)心得要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的班組長學(xué)習(xí)心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【班組長學(xué)習(xí)心得精選6篇】,供你選擇借鑒。

班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)執(zhí)行系統(tǒng)中的最基層組織。猶如高樓大廈的地基一樣,班組長就是混凝土當(dāng)中的鋼筋,班組長群體培養(yǎng)的重要性不言自明。班組長的培訓(xùn)不是一堂課、一次參觀就能解決問題,要把班組長培訓(xùn)作為一個項目去管理,從調(diào)查培訓(xùn)需求,到確定培訓(xùn)目標(biāo),從制定培訓(xùn)計劃,到培訓(xùn)實施管理,從評估培訓(xùn)效果,到總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),有步驟、有針對性地持續(xù)改進(jìn),才能提高培訓(xùn)水平,實現(xiàn)班組長培訓(xùn)的預(yù)期目的。結(jié)合我公司開展班組長培訓(xùn)的實際,就如何作好班組長培訓(xùn)項目談幾點體會:

綏電公司擁有兩臺俄供800mw火力發(fā)電機(jī)組,員工1309名,公司及所屬公司基層生產(chǎn)班組81個,近兩年來,一大批骨干和班組長調(diào)到國華電力其他發(fā)電公司,一些新人充實到班組長崗位上來,有的是從班組技術(shù)員轉(zhuǎn)為班長,有的是從員工提升為班長,從技術(shù)型轉(zhuǎn)為管理型,缺乏管理經(jīng)驗,有工作熱情,沒有工作方法,不懂班組管理的理論知識和規(guī)律,工作態(tài)度和觀念落后、現(xiàn)場管理能力、工作責(zé)任感、思考應(yīng)變能力、程序操作執(zhí)行力、部門之間溝通協(xié)調(diào)能力、現(xiàn)場組織指揮能力、及時解決問題的能力、遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上企業(yè)發(fā)展需要。機(jī)組要穩(wěn)定運行,二期要準(zhǔn)備隊伍,班組長的素質(zhì)急待提升。這就是班組長的培訓(xùn)需求。所以提升班長素質(zhì),培養(yǎng)工作能力,改進(jìn)工作方法,提高班組管理水平,適應(yīng)公司發(fā)展需要,成為我們舉辦班組長培訓(xùn)班的目的。

二、挖掘培訓(xùn)資源,設(shè)置培訓(xùn)課程。

有了培訓(xùn)需求,如何實現(xiàn)培訓(xùn)目的,達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo),確定培訓(xùn)內(nèi)容、設(shè)計培訓(xùn)課程是至關(guān)重要的。要做好這一點,就要有針對性地挖掘培訓(xùn)資源,不僅要看企業(yè)內(nèi)部的,還要了解企業(yè)外部的,在擁有豐富的培訓(xùn)資源基礎(chǔ)上,就可以圍繞培訓(xùn)目標(biāo)精心策劃培訓(xùn)課程。

1、我們利用公司內(nèi)部資源,請公司總經(jīng)理、黨委書記和各分管領(lǐng)導(dǎo)做教師,安排了公司形勢、任務(wù)的分析和經(jīng)營狀況的介紹;從生產(chǎn)管理、節(jié)能管理、財務(wù)成本管理到安健環(huán)品質(zhì)管理以及公司企業(yè)文化和人才戰(zhàn)略等。公司領(lǐng)導(dǎo)從不同角度、不同層面、非常有針對性地闡明了班組管理在公司各項管理中所處的地位、意義和方法,使班長們開闊了眼界,在觀念和思維上有了很大的轉(zhuǎn)變,尤其對公司的形勢、發(fā)展規(guī)劃、人才戰(zhàn)略、企業(yè)文化內(nèi)涵和公司生產(chǎn)、節(jié)能事關(guān)發(fā)展的一些重大問題有了新的理解,使他們學(xué)會了用全局性的戰(zhàn)略眼光分析公司發(fā)展面臨的問題與機(jī)遇,增強(qiáng)了班長的責(zé)任感和使命感。

2、提升班組長的素質(zhì)和提高工作技能,是主要的培訓(xùn)和訓(xùn)練內(nèi)容。在這方面我們挖掘了外部培訓(xùn)資源,專門請來了珠海通用管理咨詢公司首席培訓(xùn)師,勞動部通用管理高級培訓(xùn)導(dǎo)師,高級企業(yè)培訓(xùn)師何焰。何老師深入公司了解情況,用大量的案例,詳實的數(shù)據(jù)和精心策劃的游戲,利用多媒體教學(xué)手段,采取互動式教學(xué)方法,深入淺出的把班組長應(yīng)具備的素質(zhì)以及應(yīng)掌握的工作技能和方法講給大家。使班組長們身臨其境,感觸頗多,長了見識,受到教育和啟發(fā),學(xué)到了做好班組工作的本領(lǐng)。

3、轉(zhuǎn)變班組長工作作風(fēng),提高執(zhí)行力也是班組長培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一。為此,我們開班第一項訓(xùn)練任務(wù)是軍訓(xùn)。請來了武警8623部隊的戰(zhàn)士做教官,短短兩天的軍訓(xùn),將來自不同崗位的100名班組長訓(xùn)練成步調(diào)一致,整齊劃一,英姿勃勃,斗志昂揚的一支團(tuán)隊。在會操表演中,他們步伐整齊,口號震天,歌聲嘹亮,士氣高昂,展現(xiàn)了我們綏電人良好的外在形象和精神風(fēng)貌。深深感染著觀看表演的各級領(lǐng)導(dǎo)。通過軍訓(xùn),培養(yǎng)了班長們雷厲風(fēng)行的作風(fēng),一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,提高了有令則行、有禁則止的執(zhí)行力,為培訓(xùn)班開了個好頭。在以后的學(xué)習(xí)和外出考察活動中,學(xué)員們行動迅速,排列整齊,嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)班的紀(jì)律。

三、培訓(xùn)的實施與管理。

在培訓(xùn)班開班之前,培訓(xùn)中心就日程安排、學(xué)員分組、管理辦法以及教室的布置做了精心的準(zhǔn)備,并打印成冊發(fā)給每位學(xué)員,培訓(xùn)班配備了班主任、教務(wù)和考核員。從培訓(xùn)班內(nèi)部管理上,專門制定了《班長培訓(xùn)班管理辦法》,實行學(xué)分考核制,將理論學(xué)習(xí)、訓(xùn)練項目、學(xué)習(xí)成果(論文、合理化建議)討論交流、外出考察、組織紀(jì)律等合成學(xué)分,分項進(jìn)行考核,學(xué)習(xí)班結(jié)束,獲學(xué)分前三名者,得獎學(xué)金,學(xué)分低于60分者,不發(fā)〈崗位培訓(xùn)證書〉,年度績效考評不能評為s級員工。從培訓(xùn)班外部管理上,公司領(lǐng)導(dǎo)非常重視和關(guān)注,人力資源部和黨群工作部齊抓共管,各公司培訓(xùn)專工始終參與組織,各部門和各單位密切配合,公司上下形成了人人關(guān)心班組建設(shè),個個重視班長成長的良好氛圍。

學(xué)習(xí)班每一項活動安排的著眼點都放在訓(xùn)練和提高班長的能力上,第一天軍訓(xùn)結(jié)束,晚上交流安排的內(nèi)容是用兩分鐘的時間向?qū)W員們介紹自己和自己的班組,不僅說清楚自己的特點,還要講清楚自己所在班組的工作性質(zhì)、任務(wù),在公司生產(chǎn)過程中所起的作用。不能超時,語言簡練,重點突出,而且還能給學(xué)員們留下深刻的印象。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),學(xué)員們對班長應(yīng)具備的素質(zhì)和能力有了理性的認(rèn)識,我們安排在各組討論交流的基礎(chǔ)上,推選一個代表,到培訓(xùn)班中交流,發(fā)言的人要結(jié)合班組工作實際談班長應(yīng)具備的素質(zhì)和能力。發(fā)言后,學(xué)員們要評出最好和最差的一名,主持人對每一位的發(fā)言要作出點評。在此基礎(chǔ)上,我們在第二天的晚上,又安排了第二輪交流,學(xué)員們普遍感覺到發(fā)言的條理性、概括性、全面性和語言表達(dá)能力等方面都比第一輪有了很大的提高。為每位學(xué)員撰寫論文打下了基礎(chǔ)。

整個學(xué)習(xí)班的程序安排的緊張有序,學(xué)員們比較辛苦,教務(wù)人員在課間安排了茶歇,準(zhǔn)備了糕點、水果等,體現(xiàn)了以人為本,學(xué)員們感到雖苦猶榮。

四、有效提升培訓(xùn)滿意度。

05年第四季度綏電公司開辦了兩期班組長培訓(xùn)班,來自公司不同崗位100名班長接受了培訓(xùn)。學(xué)習(xí)班結(jié)束,我們收到了100篇論文,150項合理化建議,經(jīng)過各專業(yè)技術(shù)帶頭人和專業(yè)人員評選,共選出優(yōu)秀論文一等獎10篇,優(yōu)秀論文二等獎19篇,合理化建議29項。在100名學(xué)員填寫的無記名“培訓(xùn)效果反饋表”中,在“課程內(nèi)容如何”一項上填優(yōu)和好的93人;在“教學(xué)方法一項上填優(yōu)和好的97人;在“參加此次培訓(xùn)感到有哪些受益”一欄中,99人認(rèn)為獲得適當(dāng)?shù)男轮R,64人認(rèn)為可以用在工作上的一些有效技巧和技術(shù),67人認(rèn)為將幫助我改變我的工作態(tài)度,81人認(rèn)為給我一個很好的機(jī)會,客觀地觀察我自己以及我的工作;在“將來有類似的培訓(xùn),你還愿意參加嗎”一項中,92人填愿意。

五、對班長培訓(xùn)進(jìn)行階段性評估。

為了檢查培訓(xùn)效果,了解接受培訓(xùn)的班長在培訓(xùn)過程中形成或得到了哪些品質(zhì)、知識、技能,在工作實踐中應(yīng)用如何,還存在什么問題,及時得到反饋,以便改進(jìn)培訓(xùn)工作,實現(xiàn)班組長培訓(xùn)預(yù)期目的。在培訓(xùn)班結(jié)束三個月后,我們對班組長培訓(xùn)這一項目進(jìn)行了階段性的評估,采取座談會、訪談和問卷調(diào)查等形式,分別對班長的主管、下屬和班長本人進(jìn)行調(diào)查。召開了17次座談會,收到調(diào)查問卷412份。從不同層面不同角度對班長培訓(xùn)的針對性和有效性進(jìn)行了評估。

從培訓(xùn)內(nèi)容針對性方面,接受培訓(xùn)的班長們普遍認(rèn)為,培訓(xùn)內(nèi)容是工作必須的,是工作需要的新的業(yè)務(wù)知識和技能,培訓(xùn)內(nèi)容適合工作任務(wù)和工作標(biāo)準(zhǔn)提高的要求,有一定的深度和廣度,培訓(xùn)資料有針對性。

從培訓(xùn)的有效性方面,大家反映比較強(qiáng)烈。首先,認(rèn)為這次執(zhí)班長培訓(xùn)班與以往的培訓(xùn)不同,紀(jì)律嚴(yán)明,課程內(nèi)容豐富,形式新穎活潑,管理有特色,影響力大。其次,認(rèn)為接受培訓(xùn)的執(zhí)班長有變化。

執(zhí)行力提升了。工作的主動性增強(qiáng)了,畏難情緒減弱了;。

有大局觀念了。考慮問題能從公司大局出發(fā),改變了過去只看本班組的小集體;。

工作更講程序化了。注重策劃環(huán)節(jié),及時記錄實施的每一過程,定期總結(jié)。改變過去遇事發(fā)懵,頭疼醫(yī)頭、腳疼醫(yī)腳的應(yīng)付局面。

培訓(xùn)工作抓的實了。認(rèn)識到培養(yǎng)下屬是班長應(yīng)具備的能力之一,只有把班組員工的技術(shù)水平和技能操作能力提高了,班組的安全和效益才有保證。所以,培訓(xùn)計劃落實了,對新員工的傳幫帶重視了,在工作中及時發(fā)現(xiàn)問題,及時指導(dǎo)和解決。

在“本次培訓(xùn)哪些方面是您最為滿意的?”一項調(diào)查中,大部分班長認(rèn)為:軍訓(xùn)、與公司領(lǐng)導(dǎo)交流和專家授課。在“您認(rèn)為本次培訓(xùn)主要的不足有那些?”一項調(diào)查中,大部分班長認(rèn)為外出參觀的時間比較倉促,與對口班組交流的時間短。

在“實質(zhì)性建議”一項調(diào)查中,大家忠肯地提出:

第一、增加培訓(xùn)人數(shù),多給一些名額;擴(kuò)大培訓(xùn)范圍,中層管理人員和一般員工都應(yīng)該培訓(xùn),提高全員素質(zhì)。

第二、外出學(xué)習(xí)考察的目的和針對性要進(jìn)一步明確。

第三、在合理化建議的評選上克服重視生產(chǎn)忽視后勤的傾向。

第四、對員工提出的節(jié)能合理化建議,應(yīng)設(shè)專人主抓,把節(jié)能合理化建議落到實處。

第五、應(yīng)增加語言表達(dá)和演講能力的課程。

大家一致認(rèn)為,班長培訓(xùn)班搭建了班長溝通、學(xué)習(xí)和交流的平臺,增進(jìn)了他們之間的友誼,為班組之間相互支援、協(xié)同作戰(zhàn)打下了堅實的基礎(chǔ)。

總之,對班組長培訓(xùn)這一項目的管理,經(jīng)過確定培訓(xùn)需求,制定培訓(xùn)計劃,挖掘培訓(xùn)資源,設(shè)置培訓(xùn)課程,實施過程管理到總結(jié)和評估培訓(xùn)效果的閉環(huán)管理,我們積累了一定的經(jīng)驗,也吸取了一些教訓(xùn),在今后的培訓(xùn)工作中揚長避短,使班組長培訓(xùn)更上新臺階。

本月4號至9號,我有幸被單位選派到上海參加“20__年金牌班組長培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)。在整個學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識到班組長的使命和任務(wù),深入了解到班組在企業(yè)中的地位和作用,明確了現(xiàn)代企業(yè)對現(xiàn)場管理干部的具體要求。與此同時,也更加認(rèn)識到自己工作中的不足之處。面臨金融危機(jī)的爆發(fā),漯阜鐵路的重組,企業(yè)競爭日益加劇的今天,要想勝任班組長工作,只有不斷學(xué)習(xí)新知識,更新思維方式,才能改進(jìn)以往固有的工作模式和工作方法,以先進(jìn)的管理理念促進(jìn)企業(yè)的跨越式發(fā)展。

通過學(xué)習(xí),我得到這樣的啟示:班組長工作開展如何,對于企業(yè)的戰(zhàn)斗力至關(guān)重要。班組長作為兵頭將尾,是現(xiàn)場管理的第一責(zé)任人,是生產(chǎn)順利運行的保障。班組長在企業(yè)生產(chǎn)中起著承上啟下的作用,是企業(yè)有機(jī)組成部分的重要元素,只有將班組長的工作做透做細(xì),使每一個班組充滿生機(jī)和活力,企業(yè)才會有旺盛的生命力,才能迅速發(fā)展。特別是當(dāng)前我們公司進(jìn)一步深入發(fā)展的關(guān)鍵時期,班組建設(shè)和管理就顯得更為重要。

然而班組長在具體工作中還是有一定的難度。一方面,必須要在管理工作中充分調(diào)動班組成員的積極性,協(xié)調(diào)解決各種問題;另一方面,又要深入工作現(xiàn)場,全面了解各個生產(chǎn)環(huán)節(jié),才能發(fā)現(xiàn)問題,管理到位。一個稱職的班組長,既不能有“做班頭、教頭,不做鋤頭”的思想,造成管理者和被管理者的對立;又不能凡事大包大攬,事必躬親,吃力不討好的同時,也不利于發(fā)揮班組成員的主動性。如何做到不僅自己要能出色的完成任務(wù),還要使班組成員個個會干,個個愿干。通過學(xué)習(xí),結(jié)合工作,我對自己以后的工作有個初步的思路。

一要強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能,提高學(xué)習(xí)能力。班組長要想服眾,必須得有拿的出手的業(yè)務(wù)技能。作為管理干部,不一定在生產(chǎn)技能上比普通員工出眾,但在貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖、辦文辦事協(xié)調(diào)等方面,要顯示出自己的專業(yè)水準(zhǔn)。同時,要主動積極地學(xué)習(xí),掌握更好、更新的管理手段,只有這樣,才能樹立威信,適應(yīng)班組管理的需要。然而,單靠班組長一個人的力量是不行的,還要帶領(lǐng)全班人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高技術(shù)水平,組織、引導(dǎo)、實施各種形式的技能培訓(xùn)。要本著干什么、學(xué)什么,缺什么、補(bǔ)什么的原則,扎扎實實搞好崗位技術(shù)培訓(xùn),提高班組的業(yè)務(wù)水平和綜合能力,不斷增強(qiáng)班組的凝聚力。

二要理清工作思路,做到心中有數(shù)。作為一名班組長,首先要清楚自己要做什么、能做什么,對自己的業(yè)務(wù)范圍要做到心中有數(shù)。譬如對我們票房來說,微機(jī)的正常運行,售票人員的業(yè)務(wù)技能,電腦操作的熟練程度,班車的變動情況等等,都屬于我的業(yè)務(wù)范圍,只有把這些問題搞清楚了,在遇到問題時,才不會手忙腳亂,不知所措,才不至于耽擱車站的正常運轉(zhuǎn)。僅僅了解這些還不夠,還要對自己班組的人員做到了如指掌,始終要處在受控狀態(tài),如班組每一個成員的技術(shù)水平如何?實際工作能力怎樣?能否勝任所從事的工作?不勝任又該怎么辦等等。當(dāng)然,自己在這方面的差距還是很大的,有待于在實踐中進(jìn)一步提高。

三要講究工作方法,切忌華而不實。帶領(lǐng)班組工作講實際、求實效,實事求是,切忌華而不實。工作態(tài)度要端正,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,堅決糾正馬虎、湊合,不在乎等不負(fù)責(zé)的行為,大力發(fā)揚認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的愛崗敬業(yè)精神;另一方面,要針對不同人員的個性、脾氣和能力加以區(qū)別對待,要揚長避短,知人善任,充分調(diào)動每個人的潛能,發(fā)揮他們的聰明才智,共同為做好班組工作而不懈努力。當(dāng)班組工作中出現(xiàn)困難的時候,首先要樹立戰(zhàn)勝困難的決心和信心,考慮不同處理方式會產(chǎn)生的不同效果。本人參加工作時間不長,這些還有待于前輩的多多提點,需要自己在實踐中不斷摸索、領(lǐng)悟、總結(jié)和提高。

四要做到嚴(yán)格管理,嚴(yán)于律己律人。班組長要有原則性,為人處事要公道正派,按照規(guī)章制度辦事,正確處理情、理、法的關(guān)系,對班組成員工作上要嚴(yán)格要求、一絲不茍,在生活上要給予無微不至的關(guān)懷。在班組內(nèi)部,要積極創(chuàng)造一種健康向上、和諧友善的人際關(guān)系。

作為班組長,還要吃苦在前、享受在后,嚴(yán)于律己,要求別人做到的,自己首先要做到,要求別人不做的,自己也應(yīng)該不做。不能私字當(dāng)頭,只考慮自己的利益。要適當(dāng)?shù)谋3趾桶嘟M成員的距離,很多時候、許多方面要用人格的力量來影響人、感召人,要先人后己,以整體利益為重。只有這樣,班組才會有很強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,才能更好的發(fā)揮團(tuán)隊精神,班組工作才能展現(xiàn)良好的風(fēng)貌,創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績。

五要善于總結(jié)思考,做到舉一反三。要經(jīng)??偨Y(jié)自己的班組工作,方方面面、條條塊塊,每個階段每件事情都要及時全面總結(jié),從中發(fā)現(xiàn)成功和不足、經(jīng)驗和教訓(xùn),通過反思、總結(jié)繼而提煉出對工作有幫助的東西,然后加以推廣和發(fā)揚。還要善于向別人學(xué)習(xí),拓展自己的知識面,學(xué)習(xí)分析問題的思路等等。出外學(xué)習(xí)和邀請專家教授授課的機(jī)會畢竟是有限的,這就有賴于自己平時就樹立學(xué)習(xí)意識,虛心向前輩請教,在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷豐富自己。

還要善于思考。思考應(yīng)當(dāng)是全方位的,做事情之前的構(gòu)思、計劃與決策,過程中的監(jiān)督、分析與比較以及事后的檢查與總結(jié),都需要進(jìn)行系統(tǒng)的思考。俗話說,不打無把握之仗,要目標(biāo)明確、準(zhǔn)備充分、有的放矢,才能贏得最終的勝利。

總之,通過本次培訓(xùn),使我對班組管理有了全新認(rèn)識。我將以本次培訓(xùn)為起點,提高自身綜合素質(zhì),強(qiáng)化科學(xué)管理意識,提升班組管理水平,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。

培訓(xùn)之后,第一感覺就是我們?nèi)A峰跟那些超級大公司還很大的差距。不管像有人說的那樣“都是在吹?!保膊还軇e人家是能否做到應(yīng)知應(yīng)會,都讓我長了很大的見識。對者培訓(xùn)老師一些英語專業(yè)術(shù)語的噴噴出,我真的感覺自己的素質(zhì)還真的非常的不夠。如果我們?nèi)A峰公司真的能實施那些走在發(fā)展前沿的管理模式的話,我看也不一定能達(dá)到那樣的效果。做事前,先謀求做人,再發(fā)達(dá)的管理模式都要需要高素質(zhì)的人去實施。

就象我們中國這十幾年發(fā)展的這么快,用這么快的速度走完了發(fā)達(dá)國家50年才走過的路程,但是人的素質(zhì)跟不上,勢必會出現(xiàn)很多情況。經(jīng)常發(fā)生的煤礦瓦斯爆炸,經(jīng)常發(fā)生的特大交通事故,股市坐升降機(jī),奶粉前幾年吃會出現(xiàn)大頭寶寶,今天又出現(xiàn)什么腎結(jié)石~~。需要很多代價來完成這些國家任務(wù)的話,看來發(fā)展太快也不是什么好事情。

只有我們?nèi)嗣竦乃刭|(zhì)提高,在這樣的基礎(chǔ)上,我們的國家才能更健康的發(fā)展。在對于我們做為班組長來說,更需要提高自己的素質(zhì)。做為一個管理者也是一個培訓(xùn)者,我們的素質(zhì)也就是基層員工的素質(zhì),只有大家的素質(zhì)跟上了,我們?nèi)A峰才能更好的向世界大企業(yè)發(fā)展。

為提升企業(yè)管理能力,為轉(zhuǎn)型升級和項目完善提供有力保障,我有幸參加了公司于5月21日舉辦的為期兩天的班組長管理能力提升培訓(xùn)班,授課教師是新疆博識通咨詢有限公司程伊新教授。在短短兩天時間的培訓(xùn)中,程教授通過生活實例和課程講義有效結(jié)合,使我收獲頗豐,懂得了如我在自己的崗位上發(fā)揮更大的能力。以下是我兩天培訓(xùn)的心得:

作為一名安監(jiān)專工,雖然不是班組長,但通過這次培訓(xùn),我對自己工作方法、人際溝通、與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)等方面有了更加明確的認(rèn)識,我認(rèn)為最重要的一點無論做什么都要有認(rèn)真的態(tài)度。

一要提高業(yè)務(wù)技能,做好本職工作。作為安監(jiān)專工在我的工作崗位上不僅需要協(xié)助完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,還要去生產(chǎn)車間檢查工作,必須要有得出手的業(yè)務(wù)技能,只有懂才能做好。另外,時常與上級相關(guān)部門進(jìn)行溝通,每一句話,每報出的材料都代表的企業(yè)。這就要求我不僅業(yè)務(wù)過硬,溝通能力表達(dá)方式也要恰當(dāng)。我要本著干什么、學(xué)什么,缺什么、補(bǔ)什么的原則,利用工作之外,多學(xué)習(xí),不斷攝取新鮮知識,應(yīng)用到工作中,能給我們企業(yè)帶來安全方面的創(chuàng)新與突破。

任。應(yīng)執(zhí)行好領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù),服從領(lǐng)導(dǎo),又要履行職責(zé),主動開展工作,領(lǐng)導(dǎo)未能及時想到的事情,要多多思考,主動建言獻(xiàn)策,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀手。在開展一項工作前要多請示勤匯報,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,才能得到最優(yōu)的方法加以解決,使工作順利開展。

三要做到按章辦事,嚴(yán)于律己律人。為人處事要公道正派,按照規(guī)章制度辦事,正確處理情、理、法的關(guān)系,對同事工作上要一絲不茍,在生活上要給予無微不至的關(guān)懷,創(chuàng)造一種健康向上、和諧友善的人際關(guān)系。不能私字當(dāng)頭,只考慮自己的利益,只有這樣,我們的團(tuán)隊才會有凝聚力,企業(yè)才能展現(xiàn)良好的風(fēng)貌,創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績。

四要善于總結(jié)思考,做到舉一反三。要經(jīng)常總結(jié)自己工作中的不足,還要善于向別人學(xué)習(xí),拓展自己的知識面,學(xué)習(xí)分析問題的思路等等。外出學(xué)習(xí)和邀請教授的機(jī)會是有限的,這就要求自己平時樹立學(xué)習(xí)意識,虛心請教,不斷豐富自己。

我將以本次培訓(xùn)為起點,提高自身綜合素質(zhì),強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),發(fā)揮自己最大的能力,為安全工作做出最大的貢獻(xiàn)。

九月七日開始為期五天,我有幸參加了公司第三期班組長培訓(xùn)班。通過學(xué)習(xí),確實發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足之處:有的是自己沒想到;有的想到了也沒有做好;有的在做的時候由于程度掌握不好,起起到相反的效應(yīng);有的方法在使用上找錯了對象,造成了無功而返。參加完這次培訓(xùn),讓我無論在工作和生活的價值取向和班組管理的理解上都有了進(jìn)一步的體會。它不光是一個學(xué)習(xí)的過程,同時也是提升自我,超越自我的過程。在老師講解中我不知不覺就學(xué)到了知識,找到了分析問題和解決問題的方法。在學(xué)習(xí)中,我不斷把老師所講授的知識與自己在實際工作中遇到的問題結(jié)合起來思考,如何改進(jìn)和提高班組的管理水平,使其成為一個優(yōu)秀的團(tuán)隊呢?通過培訓(xùn),我找到了答案。

首先,班組長是整個班組工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接參與工作的人,其綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。班組長要了解上級領(lǐng)導(dǎo)對自己的期望和班組員工對自己的期望。在班組長的帶領(lǐng)下,設(shè)定一個共同明確的目標(biāo),朝著這個目標(biāo)制定行動方向,有計劃、有步驟的實施,在實施的過程中,班組長要樹立權(quán)威性和強(qiáng)有力的執(zhí)行力。不僅自己要能出色的完成任務(wù),還要使班組成員個個會干,個個愿干。要扮演好兵頭將尾的角色,安排、布置班組成員完成任務(wù),指導(dǎo)他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿?wù),在完成任務(wù)的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,遇到困難,要和他們一起想辦法,出主意,發(fā)揚團(tuán)隊精神,齊心協(xié)力共同完成任務(wù)。在班組管理中也要思維的創(chuàng)新。何書記用“三個和尚有水吃”的小故事來引導(dǎo)我們,讓我明白“機(jī)制創(chuàng)新”、“管理創(chuàng)新”、“技術(shù)創(chuàng)新”的重要意義。

在班組管理中,經(jīng)常都要進(jìn)行一些必要的溝通。在李晶巖老師的課中我明白了:一個優(yōu)秀班組塑造卓越班組文化的重要性。如何提升計劃力、增強(qiáng)執(zhí)行力。如何激勵引導(dǎo)班組成員。這就是有時候要多傾聽,搞清楚事情的緣由,摸清楚班組成員的思想動態(tài),先梳理心情后處理事情。采取換位思考的溝通技巧,表揚與批評相結(jié)合;并且要對班組成員善于表揚、多表揚,這樣工作就好開展多了。

班組“5s”管理方面,它注重的是細(xì)節(jié)工作,也是容易被忽視的工作,但做好了它,領(lǐng)導(dǎo)對此滿意,群眾也非常認(rèn)可。所以我們平時的工作一定要注重“5s”管理,把有用的東西放好,把不用的東西合理的處理,把有用的東西按照使用方便原則擺放好,把現(xiàn)場的灰塵、油漬、污垢通通清理掉,保持現(xiàn)場的清爽美觀、一目了然。用良好的環(huán)境來影響班組成員的行為,讓好的行為成為習(xí)慣。最終就是要革除班組每個人的馬虎之心,養(yǎng)成凡是認(rèn)真的習(xí)慣、遵守規(guī)定的習(xí)慣、自覺維護(hù)工作環(huán)境整潔明亮的良好習(xí)慣;這樣就提高了班組的品質(zhì)。形成班組高素質(zhì)的局面。在這個方面我深有體會:我們的恒溫班從事燃機(jī)轉(zhuǎn)子的生產(chǎn)經(jīng)常有人參觀,盡管我們的場地很狹小,生產(chǎn)任務(wù)很重;但我們的現(xiàn)場嚴(yán)格按“5s”的要求進(jìn)行管理。帶來的結(jié)果就是安全隱患的降低,產(chǎn)品質(zhì)量的提高。

最后的拓展訓(xùn)練,項目雖然是一些小游戲,但是給我啟發(fā)很大。印像最深刻的是畢業(yè)墻,它需要的就是這種團(tuán)隊精神,每個成員都要團(tuán)結(jié)一心,互幫互助發(fā)自內(nèi)心的自信和對隊友的信任,去為了同一個目標(biāo)而努力。其實對于一個團(tuán)隊來說,團(tuán)結(jié)、互相幫助、自信也可以激發(fā)他們對你更加的信任與擁戴,這只會使你更加方便、高效的去領(lǐng)導(dǎo)這個團(tuán)隊完成目標(biāo)?,F(xiàn)在社會就像一場戰(zhàn)爭,每個人必須有很強(qiáng)的團(tuán)隊意識才能使你所在的團(tuán)隊利于各種環(huán)境中,戰(zhàn)勝困難。做為班組長的我要帶好自己的團(tuán)隊,關(guān)心、信任、團(tuán)結(jié)每一個成員,形成一個有戰(zhàn)斗力的班組,才能順利完成上級交給的各項任務(wù)。使我更加的了解到“沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊?!边@句話的含義。

在實際工作中,當(dāng)一個好的班組長并不容易。其一,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,主意方法與人溝通,把大事做細(xì),小事做透,充分發(fā)揮人的主動性,調(diào)動大家的熱情,積極參與管理,才會取得更好的成績。其二,更要發(fā)現(xiàn)自己的不足,主動積極地學(xué)習(xí),掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力,不斷增強(qiáng)班子團(tuán)隊凝聚力。班組長是班組中安全管理第一責(zé)任人、質(zhì)量管理第一責(zé)任人、現(xiàn)場管理的第一責(zé)任人,發(fā)揮著重要的作用:1、是生產(chǎn)順利運行的保障,2、影響決策的實施質(zhì)量,3、影響制度的落實程度,4、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵,班組長與其他管理者不同,他必須要深入工作現(xiàn)場,既是管理者,又是生產(chǎn)者,要懂得生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序,才能發(fā)現(xiàn)得出問題,管理到位。

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),在老師的講解下,在與其他各單位班組長的交流中,使我受益菲淺,回到班組一定將所學(xué)融會貫通,結(jié)合實際地運用到生產(chǎn)工作中去,從小事抓起,從自己做起,為東汽美好明天,盡自己最大努力。

最后由衷的感謝公司和培訓(xùn)中心給了我們這樣一個提高的機(jī)會。并建議經(jīng)常地舉辦一些交流與培訓(xùn)活動,如:不同部門、不同分廠班組間的交叉學(xué)習(xí)等,通過這些動態(tài)的溝通學(xué)習(xí),在交流班組管理經(jīng)驗的同時,也可使班組長們提高自信,啟發(fā)靈感。

企業(yè)的所有生產(chǎn)活動都在班組中進(jìn)行,所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營的成敗,只有班組充滿了勃勃生機(jī),企業(yè)才會有旺盛的活力。

一個班組是一條工作鏈或一條服務(wù)鏈。一個企業(yè)的基層管理者如果像一個混凝土柱子,班組長就是牽連沙子和石子之間的鋼筋架。只有鋼筋有序的排列在鋼架內(nèi),緊密的連接著石子和沙子,真正起到自己的作用,構(gòu)建起來的柱子才會更堅固,才能經(jīng)得起暴風(fēng)雨的洗禮。

班組長作為一個企業(yè)的基層管理要做到上對上司負(fù)責(zé),下對員工負(fù)責(zé),班組長既是承上啟下的橋梁,又是員工聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)的紐帶,時常的工作中擔(dān)任著管理和被管理的角色。班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是班組長,班組長是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者,也是企業(yè)中最基層的負(fù)責(zé)人,屬于兵頭將尾,是一支數(shù)量非常龐大的隊伍,也是質(zhì)量、成本、產(chǎn)量指標(biāo)達(dá)成的最直接的責(zé)任者,是班組的主心骨和帶頭人。

作為一名班組日常勤務(wù)的直接指揮和組織者,不應(yīng)該僅僅停留在通常的人員調(diào)配和生產(chǎn)排班上,應(yīng)該業(yè)務(wù)技術(shù)術(shù)培訓(xùn)以及安全操作,任務(wù)執(zhí)行力度,團(tuán)隊管理和建設(shè)等充分發(fā)揮出班組長的領(lǐng)導(dǎo)和示范作用。在工作中班組長應(yīng)保持健康的心態(tài)和寬闊的胸懷,正確對待下屬和上級,要善于發(fā)現(xiàn)問題,敢于直面問題,勇于解決問題,才能在化解矛盾和解決問題中實現(xiàn)新的突破,在解決難題中求深造,在克服困難中前進(jìn),并不斷地進(jìn)行知識更新。

作為班組長要有較強(qiáng)團(tuán)隊意識和組織能力,有較清晰的管理思路,協(xié)調(diào)能力和溝通能力強(qiáng)。在工作中要做到多請示,多匯報;多學(xué)習(xí),多實踮;多發(fā)現(xiàn),多整改;多溝通,多討論;多創(chuàng)新,多論證,對員工在工作、生活上多加關(guān)心和了解,讓員工自然的感受到你的熱情,感覺到集體的溫馨,從而加強(qiáng)員工的責(zé)任感,榮譽(yù)感和團(tuán)隊意識。建設(shè)團(tuán)隊精神,培養(yǎng)隊伍的凝聚力,發(fā)揚我們優(yōu)良的傳統(tǒng)“能吃苦,肯奉獻(xiàn),干打硬仗;聚人心,勇進(jìn)取,爭創(chuàng)一流”。

在工作中對生產(chǎn)質(zhì)量和生產(chǎn)安全要嚴(yán)格監(jiān)督,嚴(yán)格要求,發(fā)現(xiàn)問提要及時提出提出問題,匯報問題,解決問題。始終堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理,持續(xù)發(fā)展”的發(fā)展思路。增強(qiáng)安全生產(chǎn)防范意識,嚴(yán)格按照生產(chǎn)流程和職責(zé)進(jìn)行安全生產(chǎn),做好現(xiàn)場執(zhí)勤崗位安全生產(chǎn)責(zé)任人的工作。勇于去承擔(dān)工作中的責(zé)任,不拖拉,不隱瞞,不誤報,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和批評。勤務(wù)工作中要獎罰分明,不講哥們主義,不講個人主義,事實求是,立場堅決,目標(biāo)明確。

在工作計劃中要從實際出發(fā),計劃要有可行性,不盲目決定和執(zhí)行,多征求隊員的意見。對于生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題,要仔細(xì)認(rèn)真分析清事物的本質(zhì),查找生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的薄弱點,提出合理化建議,制定符合生產(chǎn)運營的計劃,帶頭和監(jiān)督進(jìn)行實施。

在生產(chǎn)業(yè)務(wù)技能方面,要熟練掌握各種設(shè)備設(shè)施的性能,技術(shù)操作要求和維護(hù)技術(shù)要求。作名業(yè)務(wù)技能能手,可以拿得出,用的上。在新人員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)中,要嚴(yán)格要求,嚴(yán)格執(zhí)行,把自己掌握的知識技能傳授于他人,要充分發(fā)揮以老帶新的優(yōu)良作風(fēng)。

經(jīng)過培訓(xùn)使我受益匪淺,懂得了,什么事班組長?班組長在基層管理中的作用是什么?怎么樣才能做好一名班組長?班組長在管理中所承擔(dān)的責(zé)任的重要性。在以后的工作中我會努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),用實際行動說話。

班組長提升學(xué)習(xí)心得篇七

班組長是生產(chǎn)的帶頭者,是實現(xiàn)目標(biāo)的響應(yīng)者,是實現(xiàn)目標(biāo)的監(jiān)督者。

班組長培訓(xùn)的第一天,學(xué)員們克服路途勞頓,滿懷激情。當(dāng)晚的破冰、班組組建的拓展訓(xùn)練中,大家痛并快樂著,每個學(xué)員從中體會到了紀(jì)律、團(tuán)結(jié)、精誠合作的重要性;為自己的班組起好了霸氣的隊名,響亮的口號,充滿高昂斗志的隊歌和光芒四射的隊形。

培訓(xùn)開班儀式上,每個班組展示了班組的特色風(fēng)采,增強(qiáng)了班組的向心力和凝聚力,在隨后進(jìn)行的拓展訓(xùn)練中,這種力量更加強(qiáng)烈,班組組員配合更加默契。

理論教學(xué)課程上,朱翼老師教授的《班組建設(shè)基礎(chǔ)知識》,讓我們學(xué)到如何開展班組建設(shè),怎樣發(fā)展并最終打造成為一支優(yōu)秀的班組團(tuán)隊。朱老師幽默風(fēng)趣的語言,循循善誘的教導(dǎo),新穎的授課方式,讓我們學(xué)懂了以往未曾接觸的新知識、新方法。同時,老師解答了我們提出的各種問題,幫助我們提高和積累班組建設(shè)經(jīng)驗。

另外,通過與成都公司兩位優(yōu)秀班組長的交流,參觀ameco車間,讓我們學(xué)會如何將理論知識結(jié)合工作實際,不斷創(chuàng)新班組建設(shè)模式,優(yōu)化基礎(chǔ)環(huán)節(jié),更好更快更高效的打造精英班組團(tuán)隊。

在結(jié)業(yè)匯報當(dāng)天,五個班組分別對這幾天的學(xué)習(xí)成果向老師和領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)行風(fēng)采展示。我們第五組表現(xiàn)突出,最終取得了第一名,使大家信心備足,明白了一個道理,團(tuán)隊的凝聚力來源于無形的精神力量。

匯報會上,李樹興書記與各位班組長探討公司的發(fā)展進(jìn)行了長時間溝通交流,并鼓勵大家不斷的學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,共同打造優(yōu)秀班組。

一周的培訓(xùn)時間很快過去,感謝一直陪在我們身邊的會務(wù)組老師和輔導(dǎo)員,感謝他們在我們學(xué)習(xí)過程中提供的幫助和關(guān)懷!

班組長提升學(xué)習(xí)心得篇八

作為一名合格的班組長,要有較高的素養(yǎng),這種素養(yǎng)主要包括積極勞動、良好的身體素質(zhì)、團(tuán)隊意識和職業(yè)道德素養(yǎng),誠實正直,知人善用、人文關(guān)懷、包容下屬,具有為企業(yè)和班組成員服務(wù)的意識,有高度的責(zé)任心和責(zé)任感,勇于承擔(dān)責(zé)任,有敬業(yè)精神,認(rèn)真努力地完成工作任務(wù)。

作為一名合格的班組長,要具備較強(qiáng)的個人能力。最基礎(chǔ)能力是具有能及時下達(dá)上級領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)營決策指令,并向上級反饋班組成員的落實情況,具有一定的文化水平。其次,要具有良好的計劃管理能力、應(yīng)變能力、發(fā)現(xiàn)與解決問題的能力、開拓創(chuàng)新的能力、生產(chǎn)指導(dǎo)的能力;最后要有目標(biāo)管理能力、協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)能力,善于引導(dǎo)員工,充分調(diào)動和發(fā)揮班組成員的積極性、創(chuàng)造性、個人魅力高、在員工中有威信,能領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊實現(xiàn)目標(biāo)。

這就要求我技能技藝要高超,熟悉自身的業(yè)務(wù)流程,做到以能力管人、管事。平時要注意善于學(xué)習(xí)新知識、新技能,不斷提高自己的技術(shù)能力,適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展,做班員的表帥。

班組建設(shè)如何開展?沒有班組建設(shè),就形成不了組織形態(tài),形不成管理。班組建設(shè)要從質(zhì)量指引、搭建平臺、構(gòu)建模式、營造氛圍、到形成文化、提高執(zhí)行力。它是一項全員、全方位、全過程的三基建設(shè),要從制度建設(shè)、文化建設(shè)、團(tuán)隊建設(shè)、人才建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、生產(chǎn)建設(shè)、民主建設(shè)、創(chuàng)新建設(shè)開展工作。所以班組長一定要重視班組建設(shè)。

班組管理如何進(jìn)行?班組管理對象就是人和事,管理的內(nèi)容包括計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制。方法就是管人的方法和對事的管理方法,人好管、事也好管、人事不好管。班組長要通過相信人、關(guān)愛人、依靠人、精神激勵,晉升激勵,薪酬激勵,激發(fā)班員積極性、主動性。通過對事物過程的設(shè)計、實施、測量與監(jiān)控,達(dá)到改進(jìn)和創(chuàng)新。

每個企業(yè)、每個班組都有自己工作的難點,每位班員都有他的優(yōu)點與缺點。作為一名帶頭人,就是要始終與企業(yè)的要求保持一致,通過合理的方法,保持正能量的心態(tài),帶領(lǐng)班員健康工作,快樂生活。

結(jié)合學(xué)習(xí),根據(jù)我所在的班組的員工用工性質(zhì)多樣,文化程度偏低,年齡大,員工流動率較高,技能不足的特點,近期我們將開展三峽工程大酒店壩區(qū)餐飲部廚房技能型班組建設(shè)工作。通過召開啟動會,明確目標(biāo),讓班組員工知道我們要做什么?為什么要這樣做?通過開展制度建設(shè),重新梳理班組各項管理制度,支撐工作開展。制作文化墻,展示班組文化,增強(qiáng)榮譽(yù)感、緊迫感。采取一幫一師傅帶徒弟的模式,進(jìn)行技能輔導(dǎo),指導(dǎo)班組員工制定年度的專業(yè)技能提升計劃,規(guī)范工作流程,開展形式多樣的班組培訓(xùn),通過實操、理論提升專業(yè)技能。通過年底的考核評比,評先評優(yōu),達(dá)到讓員工技能大幅提升,提升菜品質(zhì)量,營造學(xué)習(xí)氛圍,讓客戶滿意,提升滿意率。定期開展談心活動,建立班組微信群,積極開展非正式的溝通,及時了解員工心聲,為員工排憂解難,建立和諧、團(tuán)結(jié)的班組,為企業(yè)和諧健康發(fā)展添磚加瓦。

通過本次培訓(xùn),我將認(rèn)真總結(jié),結(jié)合工作,不斷提高自身能力,嚴(yán)于律己,做一名合格的班組長,在公司發(fā)展前進(jìn)的道路上,帶領(lǐng)全體班員,努力工作。

班組長提升學(xué)習(xí)心得篇九

學(xué)習(xí),是一種無時無刻都在進(jìn)行的過程。每一次學(xué)習(xí),都會給我們帶來一定的提升和收獲。但是,在學(xué)習(xí)的過程中,有時我們也會遇到各種波折和挫折。然而,這些困難也都是我們成長的機(jī)會,只要我們用心學(xué)習(xí),思考總結(jié),便可以獲得更多的進(jìn)步和提升。下面,我將分享我的幾點學(xué)習(xí)提升心得體會,希望對大家有所幫助。

一、養(yǎng)成專注和耐心的習(xí)慣。

學(xué)習(xí)需要一份專注和耐心,只有專注才能有效地吸收和理解知識,只有耐心才能克服困難和挫折。為了保持專注集中,我們需要創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,避免嘈雜和影響,做好規(guī)劃和時間的安排,不能隨意放縱自己。同時,還需要有耐心,對于遇到的問題不要急躁,而是要冷靜思考,細(xì)心分析,并尋找解決方案。如果我們養(yǎng)成了專注和耐心的習(xí)慣,就會為我們的學(xué)習(xí)帶來倍增的效果。

二、尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。

每個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法都不相同,我們需要根據(jù)自己的特點和個性,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。例如,對于愛聽音樂的人可以試試在學(xué)習(xí)時聽輕柔的音樂,可以幫助提高注意力和記憶力;對于更注重實踐操作的人,則可以多加練習(xí),加強(qiáng)對知識的掌握和應(yīng)用。在學(xué)習(xí)的過程中,我們還可以利用各種學(xué)習(xí)資料和工具,如筆記、劃重點等。只有發(fā)現(xiàn)和利用適合自己的學(xué)習(xí)方法,才能讓學(xué)習(xí)效果更顯著。

三、多加總結(jié)和復(fù)習(xí)。

總結(jié)是學(xué)習(xí)的核心,是將知識定位和分類的過程,同樣也是提升學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。每天學(xué)習(xí)完畢后,花費一定時間進(jìn)行總結(jié),可以讓我們更加深刻地理解知識點,并且對于抽離重點和難點進(jìn)行逐步強(qiáng)化。此外,復(fù)習(xí)也是學(xué)習(xí)提升的重要環(huán)節(jié)。通過復(fù)習(xí),不僅可以鞏固和回憶所學(xué)內(nèi)容,還能夠找出知識點的差異和薄弱環(huán)節(jié),從而加強(qiáng)對關(guān)鍵知識點的掌握。

四、注重積累和拓展閱讀。

學(xué)習(xí)需要積累,但我們不能僅僅局限于課本和考試范圍之內(nèi),而應(yīng)該注重拓展閱讀,增強(qiáng)自身素養(yǎng)。通過拓展閱讀,可以深入了解社會現(xiàn)象和時事熱點,從而拓寬視野,提高對于知識的理解和應(yīng)用。同時,積累也是學(xué)習(xí)過程中的重要環(huán)節(jié),我們應(yīng)該注意將所學(xué)內(nèi)容和實踐運用結(jié)合起來,形成所謂的扎實基礎(chǔ)。

五、保持熱愛和求知欲。

學(xué)習(xí)需要有熱情,也需要滿懷求知欲望。只要我們對所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容抱有興趣和熱情,便能夠在學(xué)習(xí)中體驗到快樂和樂趣。同時,持續(xù)的求知欲望也是推動我們前進(jìn)的重要動力,它能夠激發(fā)我們探索未知領(lǐng)域的勇氣和信心。因此,我們應(yīng)該保持熱愛和求知欲,讓學(xué)習(xí)成為一種追求和體驗人生的樂趣。

學(xué)習(xí)是一個無限長的路程,唯有不斷求索,持續(xù)提升自己,才能在這個競爭激烈的社會中不斷取得成長和進(jìn)步。只有用心學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)和解決問題,才能真正做到“知之為知之,不知之為不知也”。

班組長提升學(xué)習(xí)心得篇十

xxxx年公司組織了管理能力提升培訓(xùn)班,很榮幸有機(jī)會能夠再次參加這樣地培訓(xùn)。記得去年也參加了這樣類似的培訓(xùn),公司能為我們組織這樣的培訓(xùn)感覺很有必要。因為公司正在走向年輕化,而且公司的人員配置也都偏向技術(shù)方向,對于部門、班組團(tuán)隊的建設(shè)和管理,其實是很欠缺的。尤其是我們公司主要是以人為主導(dǎo)的公司,所有的價值產(chǎn)生都跟人有直接關(guān)系。所以人的管理是關(guān)鍵。

管理是一個很寬泛的東西,也是一門很深的哲學(xué)。感覺自己才疏學(xué)淺,經(jīng)驗有限。只能把自己的一些感受和理解和大家一起分享。下面就結(jié)合自己的一些經(jīng)歷,分為兩點進(jìn)行闡述。

物顧名思義物資、資產(chǎn)。對于企業(yè)來說物資、資產(chǎn)的有效管理可以降低企業(yè)生產(chǎn)成本,加速資金周轉(zhuǎn),就能實實在在的變成收益,提升企業(yè)的競爭能力。開源節(jié)流,是企業(yè)生存的不二法則。舉一個典型的例子,豐田汽車公司,豐田的汽車為什么會買的比別的車企便宜,為什么質(zhì)量會如此可靠,很大原因都要歸功于豐田對于汽車零部件供應(yīng)的管理。他們會通過工程手段盡量把零件做到簡單化和標(biāo)準(zhǔn)化,整合供應(yīng)商,并且對于重要的供應(yīng)商豐田公司會相互持股,最大限度地降低企業(yè)的物資資產(chǎn)庫存,以及保證零部件的質(zhì)量。當(dāng)然汽車是一個很工業(yè)化的產(chǎn)品,很多的零部件都是可以通用的,但是這樣的管理思路我覺得每個企業(yè)都可以去借鑒。削減企業(yè)不必要的開支,整合企業(yè)的有效資產(chǎn),把錢用在刀刃上。

企業(yè)還是需要人去創(chuàng)造價值,所以人在企業(yè)發(fā)展中至關(guān)重要。首先企業(yè)需要重視人才的儲備和培養(yǎng),人才是企業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)長久競爭力的核心動力。一個企業(yè)就像一艘大船,一艘大船想航行速度快它需要有一個動力強(qiáng)勁的發(fā)動機(jī),只有發(fā)動機(jī)的性能好才能保證這艘大船有源源不斷的動力輸出,才能保證它在狂風(fēng)暴雨,巨浪滔天的時候不被大海所吞噬。所以企業(yè)在市場環(huán)境下競爭,核心是人才的儲備及培養(yǎng)。

當(dāng)然一艘船想要駛向遠(yuǎn)方它不僅需要一個動力強(qiáng)勁的發(fā)動機(jī),也需要每個部分的協(xié)同工作。這就要說到第二點,就是企業(yè)需要給每一位員工創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。俗話說,要想馬兒跑,得先給馬兒吃草。企業(yè)也是一樣,需要員工創(chuàng)造價值,那首先要保證員工能有一個舒心的工作環(huán)境,良好的福利待遇。員工來到一個企業(yè)其實就兩個目的:1.實現(xiàn)自我價值;2.掙錢。如果一個企業(yè)這兩點都不能滿足,我想員工遲早是會離開的。我又拿船來比方,加勒比海盜,船長在這里面從一開始就制定了一套游戲規(guī)則,而且這套游戲規(guī)則沒有人可以違背,即使船長自己也不能。他們所取得的財物,實現(xiàn)均分,出就必定會有回報。每個人都是既得利益者,因為每個人得到的財物都是平等的,所以相互之間不會有猜疑,嫉妒。每個人在船上都有自己的職責(zé),想得到財物,每個人都要努力的付出。加勒比海盜精神確實有一些值得我們思考的地方,一個企業(yè)需要有領(lǐng)導(dǎo),但是不能搞得階級化,不能出現(xiàn)利益不均等化。只有個每個員工創(chuàng)造了良好的工作氛圍,員工才會愿意去付出,才會知道自己其實也是這里面的一份子,自己所做的工作可能在企業(yè)里微乎其微,但是也能創(chuàng)造價值。

第三點,也是我要說的最重要的一點,就是一個企業(yè)一定要有自己的情懷,或者說叫做企業(yè)的經(jīng)營理念。情懷是一個很美妙的東西,它不是一句口號,也不是一則標(biāo)語,它是一種根生在每一位員工心里準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)。情懷不是每天掛在嘴邊說說就行,需要的是行動。需要領(lǐng)導(dǎo)去引領(lǐng),去帶動,什么樣的領(lǐng)導(dǎo)就會帶出什么樣的下屬。只有領(lǐng)導(dǎo)做到了100分,下屬才能保證按照100分去努力。

說到管理不得不提到管理大師稻盛和夫,他用他的管理哲學(xué)創(chuàng)造了2個世界500強(qiáng),用一年的時間就把日本航空扭虧為盈。可見管理在企業(yè)發(fā)展中的重要性,企業(yè)出現(xiàn)了問題,首先要從管理上找問題。企業(yè)想要生存,必須要有好的管理,一個企業(yè)就是一個龐大的系統(tǒng),每個部門都扮演著重要地角色,只有各個部門協(xié)同工作,共同努力,企業(yè)才會持續(xù)高效的運轉(zhuǎn)。

班組長提升學(xué)習(xí)心得篇十一

在平日里,心中難免會有一些新的想法,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的班組長管理能力提升培訓(xùn)心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

近期參加了工業(yè)企業(yè)班組長管理能力提升培訓(xùn),十天的封閉學(xué)習(xí)很辛苦,但內(nèi)心是充實和快樂的,因為這次培訓(xùn)給我的收獲很大。

師者,傳道授業(yè)解惑也。我覺得有兩位講師給了我這樣的感受,像指點迷津一樣剝開一些生活的迷霧和工作中的困惑,讓我內(nèi)心的郁結(jié)豁然開朗,學(xué)會了一些真正實用的法寶,對未來的工作有很多的指導(dǎo)和幫助,在企業(yè)班組長的崗位上會讓我做的更好。

樂天,一個帥氣陽光的年輕人,用道、法、術(shù)的關(guān)系闡述一個管理者所具備的能力模型,告訴我們作為一個班組長必須具備專業(yè)技能和團(tuán)隊執(zhí)行力,能達(dá)到心智模式的境界,方能成管理者之道:以心御能,以能御術(shù),能力之道,內(nèi)外兼修。在壓力管理和情緒管理學(xué)習(xí)中辯證壓力形成的內(nèi)因和外因,找到自己的壓力死穴學(xué)會釋放,對事件本身而言是解決的能力和事情的取舍選擇,對個人而言是面對自己的抗壓能力和釋放能力的承擔(dān);在目標(biāo)管理中做好當(dāng)下,培養(yǎng)意志力,強(qiáng)化控制力,重視學(xué)習(xí)力,全面優(yōu)化自己。

面對企業(yè)越來越多的年輕員工,作為班組長是第一管理人,樂天老師給我們講了對80后和90后員工管理的技能,因為生活環(huán)境不同造就的人生價值觀不同,年輕人張揚與自我的個性更敢于表現(xiàn)自己的靈氣和才華,也彰顯了成就感意識強(qiáng)和合作意識薄弱的不足,因為閱歷和認(rèn)知不同,真正做好他們的管理工作需要知己知彼、找到特點、制定策略,激發(fā)他們的責(zé)任感和團(tuán)隊精神。班組長同時要提高自身修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)力,首先以敬業(yè)和專業(yè)增強(qiáng)個人職業(yè)魅力,以高度的責(zé)任感提高自己的吸引力;還要以關(guān)心和信心修煉自己的贏心力,以談心和同理心加強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力;建設(shè)班組執(zhí)行文化,以贏家思維做結(jié)果導(dǎo)向,樹立主人心態(tài),拒絕借口,遠(yuǎn)離抱怨。

袁軍,一位資歷深、學(xué)識廣、經(jīng)驗多的咨詢師,本次班組管理與精益管理的講師,以真誠和敬業(yè)感動了所有學(xué)員。袁老師在煙草基層做過大量的訪談和考察,對班組長的職責(zé)有深刻的理解和同情,針對大家目前的困惑和障礙,他給我們支高招找對策,教導(dǎo)生產(chǎn)一線的班組長們不要在工作中做警察、保姆和消防隊長,要做教練、舵手和指揮。用smart法則設(shè)定明確的、可衡量的、實際能達(dá)到的、有時限的目標(biāo),學(xué)會運用八化管理工具,即流程化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、系統(tǒng)化、工具化、信息化、持續(xù)優(yōu)化和階段固化,以達(dá)到目標(biāo)共識、工作研究和消除浪費的優(yōu)秀團(tuán)隊,從經(jīng)驗管理走向科學(xué)管理。管理沒有固化的標(biāo)準(zhǔn)和模式,班組長帶好團(tuán)隊必備兩大知識:業(yè)務(wù)能力和業(yè)績能力,三大技能:改善能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和指導(dǎo)能力。從管理對象的人、機(jī)、料、法、環(huán)達(dá)到量化的結(jié)果轉(zhuǎn)換:質(zhì)量、成本、交貨、士氣、安全、效率。在班組建設(shè)中,最重要的工具就是班前會和班后會,掌握四項內(nèi)容:表揚與激勵、批評與問題、輔導(dǎo)與訓(xùn)練、任務(wù)與計劃;四大要領(lǐng):人員、時間、標(biāo)準(zhǔn)、檢查;四個關(guān)鍵:明確目的、內(nèi)容支撐、充分準(zhǔn)備、時間控制。這堂課對我很重要,我會慢慢再學(xué)習(xí)其中的奧妙和精髓,做好這一功課,對班組和車間的管理工作都是提升。

袁老師的另一課題就是設(shè)備精益管理,從設(shè)備管理基礎(chǔ)認(rèn)知開始:設(shè)備磨損、潤滑、保養(yǎng)和深度維護(hù)的重要性,建立全員參與的生產(chǎn)維護(hù)管理模型tnpm,實現(xiàn)八大目標(biāo):人才培養(yǎng)、自主保全、課題改善、計劃保全、初始改善、事務(wù)改善、安全管理、品質(zhì)保全。掌握opl三原則:一頁10分鐘,一次一件,一件一頁,單點教育意義重大,既能培養(yǎng)員工成長和自我表達(dá)能力,又能分享成果和積累經(jīng)驗,還能改善沉淀、發(fā)現(xiàn)亮點、改善氛圍?,F(xiàn)場改善提案則是包括tnpm在內(nèi)的很多管理模式強(qiáng)調(diào)使用的工具,可以有高級管理層、中級管理層、工程師和現(xiàn)場督導(dǎo)員參與,建立有制度化的獎勵機(jī)制、鼓勵提案自主實施、不限定內(nèi)容、格式標(biāo)準(zhǔn)化、不片面追求經(jīng)濟(jì)利益?,F(xiàn)場持續(xù)改善能培養(yǎng)員工的問題意識和改善意識,創(chuàng)建積極進(jìn)取、文明健康的企業(yè)文化,增強(qiáng)員工解決問題的能力和滿意度,提高技能水平和生產(chǎn)效率,從細(xì)微處消除浪費和損耗,降低成本。最后袁老師的課題是現(xiàn)場管理7的內(nèi)容、目的和階段推行關(guān)鍵,實現(xiàn)最終追求:培養(yǎng)員工的主動性和積極性,創(chuàng)造適合員工和設(shè)備的舒適環(huán)境,培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。

期間學(xué)習(xí)了辦公自動化和公文寫作課程,讓自己看到了平時的不足之處,尤其是計劃書和總結(jié)的格式更正了我以往的不當(dāng)寫作方式。拓展訓(xùn)練更是團(tuán)隊力量與自我挑戰(zhàn)的雙豐收,對我個人而言是一次超越性突破。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會,能向來自全國各地的煙草同仁們交流學(xué)習(xí),同時結(jié)識了很多煙草行業(yè)的朋友,以此和大家一起分享這次培訓(xùn)的所有收獲。

班組長提升學(xué)習(xí)心得篇十二

第一段:引入(150字)。

學(xué)習(xí),是每個人必須經(jīng)歷的一種過程。但是,有人因為缺乏有效的學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一直沒有突破,或者即使有了進(jìn)步,但提升速度非常緩慢。但是,只要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,不斷地提高自己的學(xué)習(xí)效率,便能夠在學(xué)習(xí)上有更大的收獲。

第二段:探究提升學(xué)習(xí)效率的方法(250字)。

有效的學(xué)習(xí)方法可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)更多的知識。首先,建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,規(guī)律的生活習(xí)慣可以幫助我們更好地掌控自己的生活。其次,制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,分配好自己的學(xué)習(xí)時間,就算是對于一件小事情,也不能隨隨便便就擱置不管。第三,利用好各種學(xué)習(xí)資源,包括互聯(lián)網(wǎng),圖書館以及導(dǎo)師,更好地鉆研我們所學(xué)的內(nèi)容。第四,不要倦于積累,時常復(fù)習(xí)認(rèn)真總結(jié)是鞏固自己學(xué)習(xí)成果的重要途徑。

第三段:如何運用有效的學(xué)習(xí)方法(250字)。

明確了自己將要如何進(jìn)行學(xué)習(xí)以后,我們需要考慮如何在實際的學(xué)習(xí)中運用這些方法。首先,我們要認(rèn)真地完成每一項學(xué)習(xí)任務(wù),不能馬虎草率。其次,我們要注重提高自己的學(xué)習(xí)意識,時刻提醒自己學(xué)習(xí)的重要性,將學(xué)習(xí)視作一項永不停歇的事業(yè)。第三,我們要不斷地尋找一些學(xué)習(xí)計劃的相似之處,來體會不同學(xué)科的聯(lián)系和內(nèi)涵,從而搭建一個屬于自己的知識網(wǎng)絡(luò)。最后,我們要發(fā)揚創(chuàng)造性,創(chuàng)造屬于自己的學(xué)習(xí)方法。

第四段:學(xué)習(xí)過程中會遇到哪些問題和困難(250字)。

在學(xué)習(xí)過程中,難免會遇到一些問題和困難。比如,學(xué)習(xí)的時候無法集中注意力,缺乏學(xué)習(xí)動力等等。這時,我們同樣要采取相應(yīng)的激勵措施。可以與老師、同學(xué)進(jìn)行討論,互相幫助,共同解決難題。同時也要緊記不要透支自己的體力,并經(jīng)常應(yīng)對壓力進(jìn)行減壓,以放松身心,讓自己更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

第五段:結(jié)論(300字)。

在學(xué)習(xí)工作中,我們需要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)是漸進(jìn)的,追求效率是有效的提高方法之一,但是效率高并不是最重要的。我們應(yīng)該注重持之以恒的堅持和不斷完善的學(xué)習(xí)建構(gòu)。在學(xué)習(xí)的路上會遇到風(fēng)吹雨打的場景,但愈是挑戰(zhàn)愈能使自己不斷成長。同時也不要忘記認(rèn)真對待每一個學(xué)習(xí)過程。最后,運用適合自己的方法,鍥而不舍地努力,相信自己必將收獲成功的果實!

班組長提升學(xué)習(xí)心得篇十三

xx月xx日和xx日的培訓(xùn),用簡單樸實的案例和同事們熱烈的研討讓我找到了不足,懂得了怎樣才算是一個合格的班長,以下是我這方面的心得:

一、班長的認(rèn)知和定位。

我就是十字路口的交通警察,形象比喻說的是我們班長起上傳下達(dá)的作用,要用明銳的眼睛,敢于承擔(dān)責(zé)任的精神做到三現(xiàn),樂業(yè)敬業(yè)。給員工以正面形象,而不是陰奉陽違、擺老資格。我們的任務(wù)就是發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。用四大技能和十大內(nèi)容嚴(yán)格要求自己。

二、班長必須是稱職“兵頭”“將尾”

“兵頭”對員工因人而異,用四個階段與員工組成很好的團(tuán)隊,并做到1、命令式:要簡潔準(zhǔn)確2、教練式:幫助贊美3、激勵式:激勵節(jié)奏4、教授式:責(zé)權(quán)明晰。

“將尾”今后應(yīng)從上司角度考慮問題。想更多一點,更廣一點。發(fā)現(xiàn)問題,提出方案,學(xué)習(xí)運用多種方式向領(lǐng)導(dǎo)報告,輔佐上司,做好下屬之道,時刻與領(lǐng)導(dǎo)保持一致。給上司以選擇的余地,而不是提問的方式。

三、對應(yīng)業(yè)務(wù)部門的數(shù)據(jù)用事實說話,做到真正幫助別人和被別人幫助,而不是盲目的爭吵。

四、對于溝通和傳達(dá)方面。

這兩方面恰恰表現(xiàn)了一個班組的向心力。她告訴了我們要語言準(zhǔn)確,雪狐聽,過濾,心平氣和地多聽心聲,多找原因,而糾正自己錯誤的方面而不能無故發(fā)火,沒有耐心聽工人心聲。

五、班長管理方面學(xué)習(xí)到做為一個班長應(yīng)做到的`幾點。

1、輔導(dǎo),對于不同性格的的員工采用‘親身指點式’和‘搭建平臺式’輔導(dǎo),并用“工作演練”“自我進(jìn)修”在職培訓(xùn)。把一名新員工很快培養(yǎng)成工作經(jīng)驗老手,對資深員工和新員工采用不同的管理對策,告訴他們努力工作不只是為了公司實現(xiàn)自己價值,讓與辦公有正確的價值觀。

2、早會,利用早會的兩種方式?!K化早會’‘創(chuàng)新型早會’提高員工意識并鍛煉自己。做到從想說-——敢說——會說——合格班長的轉(zhuǎn)變。

3、檢查時做到三檢,既保證了產(chǎn)品質(zhì)量有表達(dá)了對員工的關(guān)心。

4、觀察員工現(xiàn)場,去尋找和發(fā)現(xiàn)問題:有無浪費、是否按工藝要求去做、設(shè)備是否正常。

這次培訓(xùn)以后,我們班組一定會有所改變,有所創(chuàng)新,謝謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的培訓(xùn)!

班組長提升學(xué)習(xí)心得篇十四

20__年度即將悄然逝去,準(zhǔn)備滿心希望的迎接20__年。在公司及整合部的大力支持下,在各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的緊密配合下,我礦圓滿的完成了全年的各項培訓(xùn)工作任務(wù),促進(jìn)了全礦職工安全培訓(xùn)工作朝著健康向上的軌道發(fā)展,取得了較好的成績。為了進(jìn)一步總結(jié)安全培訓(xùn)工作,,不斷的積累安全培訓(xùn)經(jīng)驗,查找其中的存在的問題和不足,把20__年安全培訓(xùn)工作做得更好。現(xiàn)將我礦20__年安全培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

一、20__年安全培訓(xùn)基本情況。

20__年我礦認(rèn)真貫徹落實省、集團(tuán)公司的關(guān)于安全培訓(xùn)的文件精神集合我礦現(xiàn)狀,深入學(xué)習(xí)貫徹《煤礦安全規(guī)程》等各項法律法規(guī),堅持培訓(xùn)、裝備、管理三并重原則,不斷完善培訓(xùn)措施,創(chuàng)新機(jī)制,優(yōu)化管理,真抓實干,注重實效,圓滿完成了全年各項培訓(xùn)任務(wù),使我礦的職工素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了質(zhì)的提礦市共培訓(xùn)煤礦各級人員13人次,全年培訓(xùn)費用為32820元(其中礦長兩證培訓(xùn)1人,資金4500元;任職資格證和安資證各4人,每人次分別為3760元和__元;帶班資格證1人,1660元;爆破員兩人,每人1200;地測與防治水技術(shù)培訓(xùn)1人,980元)。

二、安全培訓(xùn)方式方法。

(一)狠抓煤礦全員培訓(xùn),全面提升從業(yè)人員素質(zhì)。

我礦堅持把煤礦安全教育培訓(xùn)作為一項硬指標(biāo),對培訓(xùn)任務(wù)進(jìn)行嚴(yán)格考核實行獎罰?,F(xiàn)階段我礦處在通風(fēng)排水階段,全礦各級管理人員通過每周四的學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)上級關(guān)于煤礦安全生產(chǎn)的相關(guān)文件及精神學(xué)習(xí),進(jìn)行煤礦安全知識,各專業(yè)技術(shù)技能普及與提高;逐步推行“手指口述”特殊崗位工人必須持證上崗。

根據(jù)我礦實際情況重點抓了每日班前教育培訓(xùn)利用安全活動日、技術(shù)學(xué)習(xí)日和班前會等時間,組織職工進(jìn)行日常教育培訓(xùn),通過培訓(xùn),有力地提升了全員煤礦安全意識,提高了職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(二)突出狠抓礦管理人員培訓(xùn),全面提升安全管理水平。

積極響應(yīng)公司組織的煤礦礦長、書記、副礦長、參加學(xué)習(xí),進(jìn)行兩證和帶班證的培訓(xùn),提高各級管理人員的理論水平。為下步的復(fù)工復(fù)產(chǎn)做好知識儲備,指導(dǎo)我礦的安全生產(chǎn)工作。

進(jìn)行煤礦地質(zhì)與防治水技術(shù)專題培訓(xùn),為搞好煤礦防治水工作,全面完善水文地質(zhì)資料基礎(chǔ),進(jìn)行基礎(chǔ)準(zhǔn)備,開展爆破員培訓(xùn)為下步的推進(jìn)特殊工作培訓(xùn)。

三、存在問題。

我礦為重組礦井部分煤礦各專業(yè)人才資源匱乏,制約了煤礦安全生產(chǎn),技術(shù)人才不足和從業(yè)人員素質(zhì)普遍不足;小煤礦安全管理及技術(shù)人員和特種作業(yè)人員流動性大,管理制約難度較大,影響了安全生產(chǎn);工學(xué)矛盾比較突出。本來重組礦的相關(guān)技術(shù)人員和特殊工種就奇缺,如參加培訓(xùn)工作就將影響日常工作開展,矛盾比較突出。

四、20__年安全教育培訓(xùn)工作計劃。

我礦20__年將進(jìn)入復(fù)工復(fù)產(chǎn)階段,存在著職工和管理人員嚴(yán)重不足的狀況,急需公司進(jìn)行政策支持,積極幫助我礦進(jìn)行員工招聘和專業(yè)技術(shù)知識培訓(xùn)。

20__年我礦將積極圍繞推進(jìn)節(jié)點,采取多種途徑,針對不同層次不同類別人員開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),進(jìn)一步提高煤礦企業(yè)從業(yè)人員的安全素質(zhì),推動煤礦安全管理,有效預(yù)防和減少各類事故的發(fā)生,促進(jìn)安全生產(chǎn)。

班組長提升學(xué)習(xí)心得篇十五

20____年,我有幸參加了__________供電局舉辦的縣級供電企業(yè)供電所班組長綜合管理技能提升培訓(xùn)班,通過對供電所班組長培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我了解到,作為一名供電所班組長必須具備對績效的管理能力、創(chuàng)新管理能力、目標(biāo)與計劃管理能力,對資源進(jìn)行分配,同時控制、激勵和協(xié)調(diào)團(tuán)隊活動過程,使之相互融合,從而實現(xiàn)對供電所綜合而科學(xué)的管理。提高對企業(yè)的管理能力,使經(jīng)濟(jì)效益得到提升。

一、績效管理。

績效管理主要有以下四個方面的內(nèi)容:

1、績效管理與考核概述:對績效管理的基本概念、作用、目的、原則、方式、以及設(shè)計流程做詳細(xì)說明。

2、績效考核的基本方式:對績效考核的模型、考核流程、考核時間、內(nèi)容的權(quán)重、考核示例分別講解。

3、績效考核的基本方法:作十個方面的參考方法說明。

4、考核結(jié)果的運用流程從績效的正負(fù)效應(yīng)、相關(guān)建議、管理誤區(qū)、結(jié)果的反饋、結(jié)果評價、標(biāo)準(zhǔn)的確定作分解說明。

二、創(chuàng)新管理。

1、創(chuàng)新理論及其作用,創(chuàng)新是人類進(jìn)化之源從創(chuàng)新的概念、形式、通過經(jīng)典論述和內(nèi)涵進(jìn)行表述,對法則、意義進(jìn)行詳細(xì)說明。

2、經(jīng)營管理創(chuàng)新概要從“后工商時代”的呼喚、熊彼得的創(chuàng)新理論、學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)新模形、管理創(chuàng)新“八大趨勢”、企業(yè)競爭的十大趨勢五個方面進(jìn)行詳解。

3、理念思維的創(chuàng)新從思維創(chuàng)新的重點方向以及觀念創(chuàng)新的重要思考兩個反面做闡述。

4、組織管理的創(chuàng)新有以下三個方面:要清楚企業(yè)處在什么階段、規(guī)陣式原理圖的時間要義。

5、營銷戰(zhàn)略策略的創(chuàng)新從營銷管理創(chuàng)新、營銷理念創(chuàng)新、樹立美元意識但方為切入點進(jìn)行論述。

6、企業(yè)核心文化創(chuàng)新主要有兩點:戰(zhàn)略文化創(chuàng)新、核心文化創(chuàng)新。

7、領(lǐng)導(dǎo)者方式的創(chuàng)新有以下幾點:

最陽春的領(lǐng)導(dǎo)方式——微笑親和、最經(jīng)典的領(lǐng)導(dǎo)方式——溝通交流、最精深的領(lǐng)導(dǎo)方式—滿足需求、最高超的領(lǐng)導(dǎo)方式——情景服務(wù)、最精湛的領(lǐng)導(dǎo)方式——專業(yè)技能、最有影響力的方式——行勝于言、最具創(chuàng)造力的方式——時機(jī)藝術(shù)、最具說服力的方式——貼心顧問、最有張力的方式——授權(quán)管理、最有號召力的方式——表達(dá)藝術(shù)。

8、人力資源管理創(chuàng)新從以下幾個方面闡述:hr戰(zhàn)略管理的核心使命、確立“四個第一”的理念、打破“四個一樣”的牢籠、講求“四重價值”的觀點。

9、技術(shù)管理創(chuàng)新方式從三個方面進(jìn)行深入了解:創(chuàng)新最高境界和原則、技術(shù)創(chuàng)新的基本方式、營銷創(chuàng)新不能失去德。

三、目標(biāo)與計劃管理。

決定企業(yè)成敗的三要素:戰(zhàn)略、執(zhí)行、細(xì)節(jié)。

戰(zhàn)略是:做正確事情的決定。執(zhí)行:做正確的事情。

細(xì)節(jié):正確的做事情。

起點決定終點、思路決定出路、格局決定結(jié)局、目標(biāo)決定策略、戰(zhàn)略決定命運、系統(tǒng)決定規(guī)模、執(zhí)行決定成效、細(xì)節(jié)決定利潤。

依據(jù)自身的實際能力設(shè)定目標(biāo),制定良好的計劃、利用先進(jìn)的科學(xué)的理念、對供電所進(jìn)行精細(xì)的管理。

通過學(xué)習(xí)以上各種先進(jìn)理論的學(xué)習(xí)、使我從思想上得到很大的提高,各方面的理念讓我認(rèn)識到了,在現(xiàn)代管理學(xué)中,一個領(lǐng)導(dǎo)人的管理能力對于一個企業(yè)、一個部門的成敗起著舉足輕重的作用,它包含的領(lǐng)域及其廣泛,要不斷加強(qiáng)管理知識的學(xué)習(xí),用學(xué)到的管理知識運用到實際工作中,這樣才能做到理論和實踐相結(jié)合,對自身工作和生活都有著極大的推動作用。

班組長提升學(xué)習(xí)心得篇十六

執(zhí)行力在當(dāng)前是一個熱門話題。前不久,在省公司領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班上,余世維教授用精辟的語言,從細(xì)微處著手,宏觀上把握,利用典型鮮明的案例,為全體學(xué)員詮釋了執(zhí)行力的真正內(nèi)涵和實踐寶典,對此我深有感觸,下面我結(jié)合自己的實際工作談?wù)勗谄髽I(yè)執(zhí)行力方面的學(xué)習(xí)感想。 執(zhí)行力就是按質(zhì)按量完成自己所被指定的工作和任務(wù)。簡單的來說,執(zhí)行力就是將人員流程、戰(zhàn)略流程、運營流程合理進(jìn)行運用,以達(dá)到戰(zhàn)略規(guī)劃的實現(xiàn)和改進(jìn)。要提升競爭力,就必須加強(qiáng)執(zhí)行力。可以說,一個企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵在于執(zhí)行力是否到位。

近年來,***供電公司緊緊圍繞企業(yè)工作重心,堅持改革、發(fā)展、創(chuàng)新,本著“人民電業(yè)為人民”的宗旨,狠抓各項工作落實,企業(yè)兩個文明建設(shè)取得了豐碩成果,保持了國電公司一流縣級供電企業(yè)的稱號,榮獲了江蘇省“五·一”勞動獎?wù)隆L貏e是面對去年嚴(yán)峻的缺電形勢,全體員工奮力拼搏,爭抓實干,企業(yè)售電量達(dá)36.63億千瓦時,供電量突破40億千瓦時,實現(xiàn)多經(jīng)銷售收入7.3億元。這些成績的取得,證明了我公司擁有著一個具有強(qiáng)大凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的團(tuán)隊,企業(yè)執(zhí)行力建設(shè)取得了明顯成效。 然而,在當(dāng)前的電力企業(yè)管理、改革、發(fā)展過程中也會遇到以下問題:為什么當(dāng)初雄心勃勃、精心編制的工作計劃總要大打折扣?為什么某項工作任務(wù)已經(jīng)交待得非常清楚,結(jié)果出現(xiàn)了互相推諉的尷尬局面?答案是:執(zhí)行不力!通過多年來企業(yè)管理經(jīng)驗來看,大多數(shù)計劃的落空背后總是隱藏著執(zhí)行力的黑洞! 當(dāng)前,我公司在執(zhí)行力方面仍然存在著一些問題。比如說安全生產(chǎn),雖然一再強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)的重要性,但是不安全情況還時有發(fā)生,少數(shù)職工的安全意識還不強(qiáng),人員責(zé)任的不安全情況占有相當(dāng)?shù)谋壤?xí)慣性違章仍未做到根除;再如優(yōu)質(zhì)服務(wù),這是我們供電企業(yè)的服務(wù)宗旨,盡管一再加強(qiáng)對優(yōu)質(zhì)服務(wù)常態(tài)運行機(jī)制的管理,但仍會有一些個人服務(wù)意識不夠、服務(wù)不到位被投訴甚至影響企業(yè)形象的事件發(fā)生。經(jīng)過本次學(xué)習(xí),結(jié)合個人的工作實踐,下面我就安全生產(chǎn)、績效管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)三個方面的工作匯報一下對如何提高執(zhí)行力的個人理解。

一、明正思想,提高領(lǐng)導(dǎo)能力

美國abb公司董事長巴尼維克曾說過:“一位經(jīng)理人的成功,5%在戰(zhàn)略,95%在執(zhí)行。”因此,提高‘執(zhí)行力’對領(lǐng)導(dǎo)者來說非常重要”。只有參與到企業(yè)運營當(dāng)中的領(lǐng)導(dǎo)者,才能擁有把握全局的視角,并且做出正確的決策。 作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,首先要明正思想,樹立領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行能力建設(shè)的正確理念。理念是行動的指南,正確的執(zhí)行理念體現(xiàn)正確的方向。當(dāng)前我公司在各項工作中執(zhí)行力不強(qiáng)的因素主要表現(xiàn)在:少數(shù)干部表率作用差、作風(fēng)不夠深入,安排部署多、身體力行少,不愿面對矛盾,做事不夠踏實;個別部門在落實工作中本位主義思想時有顯現(xiàn),尤其是在工作職能的交叉部位,這樣,就使全局性工作的發(fā)展合力、執(zhí)行力明顯衰減,工作得不到最佳成效等。xx年,是公司建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代供電企業(yè)的目標(biāo),落實“三抓一創(chuàng)”的工作思路的起步之年,企業(yè)的創(chuàng)一流對標(biāo)工作體系也剛剛訂立,各級領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是公司領(lǐng)導(dǎo)必須帶頭解放思想,不斷強(qiáng)化執(zhí)行意識,匡正思想,提高認(rèn)識,使執(zhí)行理念不斷得到提煉升華,抓大事、謀大局,不斷提高總攬全局的領(lǐng)導(dǎo)能力。

二、建章立制,倡導(dǎo)執(zhí)行作風(fēng)

工作的推進(jìn)、任務(wù)的完成、創(chuàng)新活動的實踐,需要好的制度做保障,既需要靠人格的力量帶動,更需要靠制度的力量拉動。

第一,在企業(yè)內(nèi)應(yīng)建立一種“執(zhí)行文化”。在一個企業(yè)中,僅有領(lǐng)導(dǎo)和中層管理人員具有執(zhí)行力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須把執(zhí)行力烙進(jìn)職工的思想意識中去,要建立一種企業(yè)執(zhí)行文化。在企業(yè)執(zhí)行文化建設(shè)中,要大力倡導(dǎo)工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為專業(yè)應(yīng)用的能力。例如我們在企業(yè)的安全教育文化建設(shè)過程中能做到常變常新,每年開展一個系列活動,xx年公司將開展貫徹《安全生產(chǎn)違章處理規(guī)定》主題教育活動,其中包括了公司領(lǐng)導(dǎo)與職工代表安全生產(chǎn)問題交流面對面、電力安全進(jìn)家庭等12項系列活動。通過安全教育活動的開展,公司員工的整體安全意識得到明顯增強(qiáng),安全生產(chǎn)的教育基礎(chǔ)得到明顯加固。公司先后榮獲xx年全國“安康杯”競賽優(yōu)勝企業(yè)、xx年江蘇省“安康杯”競賽優(yōu)勝企業(yè)等榮譽(yù)稱號。

這是我在倍壘職業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)網(wǎng)的提高執(zhí)行力的課程中所得的體會。通過這兩天的培訓(xùn),讓我進(jìn)一步了解了提高個人執(zhí)行力對公司來說是多么的重要。下面就分享我的一些感想。

一、加深了對提高執(zhí)行力重要性的認(rèn)識和理解

執(zhí)行力,顧名思義是執(zhí)行并實現(xiàn)既定目標(biāo)的能力,就是指把理念、思路、戰(zhàn)略、決策、規(guī)劃和部署付諸實施的能力。對于執(zhí)行力的概念,雖然早就看到過、聽說過,但是理解上還是很片面和膚淺,對執(zhí)行力的內(nèi)涵和提高執(zhí)行力的重要性和必要性理解不深,掌握不透。通過這次學(xué)習(xí),我明白了執(zhí)行力的含義。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,不斷增強(qiáng)提高執(zhí)行力的自覺性

我們在日常工作中執(zhí)行某項任務(wù)時,總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是不怕問題,想方設(shè)法解決問題,千方百計消滅問題,結(jié)果是圓滿完成任務(wù);一種是面對問題,一籌莫展,不思進(jìn)取,結(jié)果是問題依然存在,任務(wù)也不會完成。反思對待問題的兩種選擇和兩個結(jié)果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做得很好,有的`人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個思想觀念認(rèn)識的問題。我們常說,觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬,觀念的力量是無窮的。

三、通過學(xué)習(xí),努力提高自身科技管理能力和業(yè)務(wù)創(chuàng)新能力。

對照提高政府執(zhí)行力對干部素質(zhì)和能力的要求,結(jié)合我自身的情況,我總結(jié)了一下差距,確定了今后努力的方向和重點。

一是要牢固樹立大局意識、責(zé)任意識和效率意識。講政治、講紀(jì)律、講服從、講執(zhí)行,積極主動地思考完成既定的目標(biāo)任務(wù),選準(zhǔn)結(jié)合點,力求有新的突破。加強(qiáng)崗位責(zé)任意識,明確自己的責(zé)任,層層推動、步步實施。

二是結(jié)合自己實際,努力做到“十個不”,推進(jìn)工作落實,即:不要自行其是,不要謀私,不要不學(xué)無術(shù),不要不思進(jìn)取,不要是非不清,不要無所作為,不要錯失良機(jī),不要推諉梗阻;,不要坐而論道,不要浪費奢侈。

所以,在自我的話語詞典中,要把“無法”,“不要”抹掉。多對自己說“我能夠”,“我一定”。自我的激勵很重要!公司有大的目標(biāo),有詳細(xì)的規(guī)劃。作為我自己也要有目標(biāo)和計劃,只有自己不斷的學(xué)習(xí)和成長,成為公司需要的人才,才能跟上公司大的發(fā)展。

執(zhí)行力,顧名思義就是執(zhí)行的效力,也就是把目標(biāo)和想法變成結(jié)果的能力。對于企業(yè)而言,執(zhí)行力是企業(yè)競爭力的核心,是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。眾所周知,執(zhí)行力與企業(yè)各個層級有著密不可分的聯(lián)系,也有著很多相互制約的因素。究竟該如何提高執(zhí)行力,在眾多因素中,下面3點最為重要:

1、簡潔高效的制度是提高執(zhí)行力的保障

制度的作用就是讓員工按照規(guī)定的要求和流程高效地處理各自的工作。任何一項任務(wù)、流程,都應(yīng)該把“誰做、怎么做,做到什么程度”等相關(guān)問題在制度上加以明確,分清責(zé)任,理順程序,能簡則簡,務(wù)求實效,這樣才能提高辦事效率,提高執(zhí)行力。否則,冗繁的制度流程只會阻礙高效的執(zhí)行力度。

2、營造企業(yè)文化是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)

企業(yè)文化是一種氛圍、是一種環(huán)境、更是一種準(zhǔn)則。導(dǎo)向正確的企業(yè)文化是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)。企業(yè)是由職責(zé)不同的眾多部門組成,各個部門又是由分工不同的員工構(gòu)成。只要有了導(dǎo)向正確的企業(yè)文化,每個員工的目標(biāo)才可能都是一致的,也才可能做到講求速度、崇尚行動、團(tuán)隊協(xié)作、有責(zé)任心、拒絕無作為、相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。

3、科學(xué)的激勵措施是提高執(zhí)行力的源泉

企業(yè)在在提高執(zhí)行力的同時,要特別注重對員工的激勵。激勵就是動力,有了好的激勵措施,員工才會自發(fā)的提高執(zhí)行力。如果沒有激勵,則員工后勁不足、有始無終。建立公正、科學(xué)的激勵措施至少應(yīng)該做到:獎要立刻獎,不拖欠、不克扣;罰要立刻罰,不心慈、不手軟,獎罰分明才是真正的執(zhí)行力。一項激勵措施,一旦制定,就要一以貫之地執(zhí)行下去,不要開始時大張旗鼓、轟轟烈烈,到后來避而不談、不了了之了,這本身就不符合執(zhí)行力的思想要求。

總之,提高執(zhí)行力是一項系統(tǒng)工程,需要企業(yè)從上到下認(rèn)真貫徹和落實。如果企業(yè)的執(zhí)行力不強(qiáng),應(yīng)該全面、深層次地加以分析和應(yīng)對,而不能頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳;只有理性、客觀地看待每一個細(xì)節(jié)問題,才是提高企業(yè)執(zhí)行力之道。

班組長提升學(xué)習(xí)心得篇十七

首先,班組長是企業(yè)組織中的基本細(xì)胞,在組織中處于承上啟下的關(guān)鍵作用,是一線生產(chǎn)的直接指揮者和組織者,是公司戰(zhàn)略和規(guī)章制度的執(zhí)行者,班組長的理念和管理素質(zhì)直接影響所管轄的班組成員,其管理水平高低將最終影響車間的管理和公司的經(jīng)營績效。所以,班組長不僅要有善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊等的管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和敏銳思想。同時班組長要明確自己在班組中的角色,對自己的定位要清楚,明白工作的主要職責(zé)。了解上級領(lǐng)導(dǎo)對自己的期望和班組成員對自己的期望。在班組長的帶領(lǐng)下,設(shè)定一個共同明確的目標(biāo),朝著這個制定的方向行動,有計劃、有步驟的實施,在實施過程中班組長要樹立權(quán)威性和強(qiáng)有力的執(zhí)行力。不僅自己要能出色的完成任務(wù),還要使班組成員個個會干,個個愿干。要扮演好兵頭將尾的角色,在安排、布置班組成員完成任務(wù)的同時,指導(dǎo)他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿?wù),在完成任務(wù)的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,遇到困難,要和他們一起想辦法,出主意,發(fā)揚團(tuán)隊精神,齊心協(xié)力共同完成任務(wù)。

在班組管理中,經(jīng)常都要進(jìn)行一些必要的溝通,處理事情要保持先梳理心情后處理事情的心態(tài),采取換位思考的溝通技巧,贊賞、批評、表揚與批評相結(jié)合,任何一個鐵石心腸的人都會被融合,這樣的工作就好開展多了。

在實際工作中,想要當(dāng)一個好的班組長。首先,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,主動與人溝通,把大事做細(xì),小事做透,充分發(fā)揮人的主觀性,調(diào)動大家的熱情,積極參與管理,才會取得更好的成績。其次,更要發(fā)現(xiàn)自己的不足,主動積極地學(xué)習(xí),掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力,不斷增強(qiáng)班子團(tuán)隊凝聚力。

班組長是現(xiàn)場管理第一責(zé)任人,發(fā)揮著重要的作用:

1、是生產(chǎn)順利運行的保障;

2、影響決策的實施質(zhì)量;

3、影響制度的落實程度;

4、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵。班組長與其他管理者不同,他必須要深入工作現(xiàn)場,既是管理者,也是生產(chǎn)者,要會懂生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序,才能發(fā)現(xiàn)問題,才能去解決問題,才能更好的管理班組。

班組長提升學(xué)習(xí)心得篇十八

現(xiàn)代社會競爭日益激烈,學(xué)習(xí)能力的提升成為了衡量一個人成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。每個人都有不同的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,從成功者身上尋找學(xué)習(xí)提升的心得和體會是很有價值的。

1.梳理學(xué)習(xí)規(guī)劃。

學(xué)習(xí)能力的提升必須建立在合理、高效的學(xué)習(xí)規(guī)劃之上。首先,需要認(rèn)真分析自身的優(yōu)勢和短處,制訂相應(yīng)的目標(biāo)和計劃。其次,還需要了解所學(xué)內(nèi)容的特點,合理安排學(xué)習(xí)時間和任務(wù)。建議在實踐中不斷調(diào)整規(guī)劃,及時反思和總結(jié)。

2.注重積累。

學(xué)習(xí)是一個不斷積累和沉淀的過程。要提升學(xué)習(xí)能力,需要注重積累。這包括有選擇地閱讀優(yōu)質(zhì)書籍,參加各種培訓(xùn)和講座,與人交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗等。同時,不斷提高自己的反思和總結(jié)能力,加強(qiáng)對學(xué)習(xí)過程的把握和理解。

3.抓住重點。

在學(xué)習(xí)的過程中,往往存在很多主次不分、芝麻綠豆般瑣碎的內(nèi)容,容易讓人走進(jìn)一些死胡同。因此,學(xué)習(xí)中要善于捕捉和挑選重點內(nèi)容,關(guān)注與學(xué)習(xí)目標(biāo)相關(guān)的東西,減少無效的和浪費時間的學(xué)習(xí)。

4.靈活運用。

學(xué)習(xí)是個注重方法和策略的過程。要提升學(xué)習(xí)能力,需要靈活運用各種方法和策略,結(jié)合自身情況制定適合自己的學(xué)習(xí)方案。例如,通過創(chuàng)造性思維方法開拓思維,通過有效記憶法提高記憶效率,通過交互式學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)興趣等。

5.不斷深化。

學(xué)習(xí)的提升需要不斷地追求深化。意味著要超越簡單的表面知識,對于知識進(jìn)行更加深入的剖析探究。通過多角度、全方位研究,發(fā)現(xiàn)知識之間的聯(lián)系和重要性,提高自己的綜合分析和判斷能力。

以上五點是我學(xué)習(xí)提升的過程中所體會到的內(nèi)容。在實踐中,更要追求實效,拒絕浪費時間和機(jī)會。無論是為了未來的職業(yè)發(fā)展,還是為了自身的精神世界,學(xué)習(xí)提升都需要在我們的生命中占據(jù)重要的地位。

【本文地址:http://gzsthw.cn/zuowen/13983860.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔