2023年美麗的沙美島范文(19篇)

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2023年美麗的沙美島范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-21 08:48:10     小編:翰墨

在學(xué)習(xí)和工作中,總結(jié)是一種重要的反思方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以解決。多讀名著是提升語(yǔ)文能力的有效途徑之一。接下來(lái)是一些備受推崇的總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。

美麗的沙美島篇一

月湖公園是寧波市一個(gè)眾所周知的風(fēng)景文化公園,它位于寧波市中心南面。那里綠樹(shù)成蔭,風(fēng)景優(yōu)美,是一個(gè)難得的避暑勝地。

月湖公園是一個(gè)人工湖,開(kāi)鑿于唐貞觀年間,宋元佑年間建成。月湖公園景區(qū)創(chuàng)建于1988年10月,它四周種植著各種各樣的花樹(shù),有高大的樟樹(shù)、梧桐樹(shù)、楓樹(shù)和桂花樹(shù)……中間是一個(gè)月牙型的湖泊。周圍還有許多名勝古跡,受到游客們的喜愛(ài)。

清晨,在縷縷陽(yáng)光照耀下的公園,生機(jī)勃勃,到處是鳥(niǎo)兒的叫聲,五顏六色的魚兒在湖里游來(lái)游去,還有好多老年人在公園里鍛煉身體。微風(fēng)吹過(guò)湖面,微波粼粼,陽(yáng)光在湖面上閃動(dòng)著,跳躍著。大樹(shù)的樹(shù)葉唰唰作響,好像一個(gè)個(gè)生命在顫抖。

中午,高掛在空中的太陽(yáng)把整個(gè)月湖公園照得格外清晰,高大的樹(shù)木和建筑物與湖水連成一片,就像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。要是下起蒙蒙細(xì)雨,湖面上霧氣繚繞整個(gè)公園,朦朦朧朧仿佛在睡夢(mèng)中走進(jìn)了仙境。

到了冬天,月湖公園成了雪的世界。路上鋪上了一條白地毯,草地上蓋上了一層白被子,各種樹(shù)上也披上了雪白的大棉襖……到處都是白茫茫一片,在陽(yáng)光的照耀下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,晶瑩剔透,真美!

月湖公園的風(fēng)景真是美不勝收?。?/p>

美麗的沙美島篇二

昨天我和奶奶去月湖公園玩。我們一進(jìn)月湖公園,樟樹(shù)就像一個(gè)巨人,舉起粗壯的手臂歡迎我們。

又走了幾步,一陣香味撲鼻而來(lái)。我定睛一看,原來(lái)是粉梅花。從遠(yuǎn)處看,整個(gè)月亮湖變成了一片粉紅色的海洋。

我沿著用石板鋪成的曲徑走到公園深處,來(lái)到湖邊。我隱約看見(jiàn)魚在湖里游泳。當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)湖里的小魚形狀各異,顏色五顏六色。有紅色的,白色的漂亮!我扔掉了一些面包屑,小魚們爭(zhēng)著吃。飽滿的小魚搖著尾巴,好像在說(shuō):“謝謝?!睕](méi)吃過(guò)的小魚都黯然神傷。

湖里有許多游客坐在船上。他們劃船、聊天、歡笑,小船在平靜的湖面上掀起淡藍(lán)色的波浪。孩子們一邊玩水,一邊往碰碰車上潑漂亮的水,水潑下來(lái),在水面上留下漣漪。

我們又去了健身房,帶了很多運(yùn)動(dòng)器材。有的在健身器上不停的動(dòng),有的在玩蹺蹺板,大汗淋漓,有的在玩滑梯。玩得開(kāi)心!這時(shí),一個(gè)閃亮的東西飛過(guò)。仔細(xì)看??!這是個(gè)泡沫。不遠(yuǎn)處,一個(gè)小孩在吹泡泡。孩子吹出來(lái)的泡泡有的像雙胞胎。有的是幾個(gè)小泡泡在一起,像一串珍珠和葡萄。有大氣泡有小氣泡,像母女走路。

月亮湖公園這是個(gè)休閑的好地方。我喜歡月亮湖。

美麗的沙美島篇三

1、經(jīng)歷分橘子的實(shí)際操作過(guò)程,初步了解余數(shù)的含義,體會(huì)有余數(shù)除法與生活得密切聯(lián)系。

2、結(jié)合實(shí)際操作,經(jīng)歷用豎式表示有余數(shù)除法的過(guò)程,并體會(huì)余數(shù)一定要比除數(shù)小。針對(duì)這樣的目標(biāo)我在教學(xué)前設(shè)計(jì)了這一課的教案。從授課情況來(lái)看,本節(jié)課教學(xué)效果有憂有喜,現(xiàn)將教學(xué)中值得思考的地方記錄如下:

二、不足之處:再好的教學(xué)總有不足之處,需要我們不斷的改進(jìn),找出不足,探究不足產(chǎn)生的原因,促進(jìn)今后的教學(xué)。通過(guò)失敗之后的反思,使我們達(dá)到“吃一塹長(zhǎng)一智”的教學(xué)目的。

回顧本課的教學(xué),發(fā)現(xiàn)有以下幾點(diǎn)有待改進(jìn):

1、在學(xué)生幫助小貓把12條魚平均分給4只小貓時(shí),教師還是包辦的太多,不放心學(xué)生是否做到了平均分,指導(dǎo)學(xué)生直接把3條魚圈一圈。使學(xué)生缺少必要的自主性,沒(méi)有能根據(jù)自己的興趣,確定分12條魚的具體過(guò)程。

2、學(xué)生幫助小猴把9個(gè)氣球分給4個(gè)客人,這個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中,教師的引導(dǎo)不夠及時(shí),在學(xué)生研究過(guò)程中,出現(xiàn)了新的問(wèn)題---有一個(gè)氣球沒(méi)有分出去。許多學(xué)生不能順利的研究下去,致使有一個(gè)班的學(xué)生說(shuō)課本出錯(cuò)了,為什么要剩下一個(gè)氣球。

1、該放手時(shí)就放手。大膽放手讓學(xué)生參與研究的整個(gè)過(guò)程,不要怕學(xué)生出錯(cuò),教學(xué)本身就是在糾錯(cuò)的過(guò)程中不斷創(chuàng)新。讓學(xué)生體驗(yàn)把12條魚平均分給4只小貓的過(guò)程,充分尊重學(xué)生的主體地位和個(gè)性差異。讓學(xué)生把分魚的不同過(guò)程呈現(xiàn)出來(lái),讓學(xué)生充分的匯報(bào)自己的想法和做法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

《橘子寶寶來(lái)做客》課后反思戶遠(yuǎn)寨小學(xué)幼兒園唐秀梅。

《橘子寶寶來(lái)做客》是一節(jié)小班科學(xué)教育活動(dòng),本節(jié)活動(dòng)主要讓幼兒了解了橘子的基本特征,知道了橘子形狀是圓的、顏色是橙色、皮是粗糙的、捏起來(lái)軟的、聞起來(lái)很清香、吃起來(lái)酸酸甜甜。幼兒通過(guò)自己動(dòng)手學(xué)會(huì)正確剝橘子的方法并樂(lè)意與同伴分享。在進(jìn)行完本節(jié)活動(dòng)后,通過(guò)楊曉坤等老師的分析指導(dǎo)和建議,我的反思如下:。

一、反思情境創(chuàng)設(shè)。

對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō),創(chuàng)設(shè)情境應(yīng)以豐富多樣、簡(jiǎn)單有趣為主,能夠吸引孩子的注意力,而且能夠激發(fā)幼兒的興趣。在本節(jié)活動(dòng)中的情境創(chuàng)設(shè)基本符合幼兒的年齡特點(diǎn),簡(jiǎn)單有趣,可以激發(fā)幼兒的興趣,但過(guò)于單一,在活動(dòng)前應(yīng)準(zhǔn)備的更加充分,創(chuàng)設(shè)更加豐富多樣些。

二、反思上課效果。

在本節(jié)活動(dòng)的開(kāi)始部課上的效果還是很好的,孩子們情緒很高昂,對(duì)于小橘子寶寶的出現(xiàn)興趣頗濃,但在進(jìn)行的過(guò)程中,由于教師太過(guò)于注重結(jié)果,所以導(dǎo)致教師一直在說(shuō),給孩子表達(dá)自己發(fā)揮自己的機(jī)會(huì)太少了,導(dǎo)致本節(jié)課的課堂氣氛不是很活躍,整節(jié)課體現(xiàn)教師的地方比較多,而沒(méi)有突出最主要的孩子。

三、反思教法學(xué)法。

本節(jié)課運(yùn)用了觀察法、談話法、操作法等多種教學(xué)方法,在觀察時(shí)重要的不是“觀察”,重要的是要引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)怎樣觀察,知道正確的觀察順序,要從表及里的進(jìn)行對(duì)橘子的觀察。在與幼兒談話時(shí)要注意不怕幼兒出錯(cuò),重點(diǎn)是讓幼兒多表達(dá)、多說(shuō),體現(xiàn)幼兒的主體地位。進(jìn)行動(dòng)手操作的過(guò)程中教師應(yīng)大膽讓幼兒自己動(dòng)手去做,不要急于要結(jié)果,要注重動(dòng)手操作的過(guò)程。再有就是整節(jié)活動(dòng)調(diào)理不是很清晰,應(yīng)以小橘子寶寶為線索讓橘子寶寶的角色貫穿始終,讓整節(jié)課調(diào)理更清晰,更連貫一些。

四、反思疏漏之處。

回想在本節(jié)教育活動(dòng)中有很多疏漏的地方,最重要的是在教師小結(jié)上的疏漏,在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)幼兒回答一個(gè)問(wèn)題,教師小結(jié)一個(gè),沒(méi)有總結(jié)性的小結(jié),導(dǎo)致本節(jié)課的調(diào)理變得比較亂不清晰。

《認(rèn)識(shí)桔子》課后反思。

《認(rèn)識(shí)桔子》課后反思。

幼兒平時(shí)生活中經(jīng)常接觸到桔子,有的家長(zhǎng)還會(huì)帶自己的孩子到東山、西山去摘桔子。小朋友經(jīng)常吃桔子,但很多時(shí)候是家長(zhǎng)剝好了給他們吃。他們很少自己動(dòng)手。也很少會(huì)去觀察桔子的形狀、顏色等。所以在小班上學(xué)期“秋葉飄”這個(gè)主題中安排這樣一個(gè)活動(dòng)就是源于孩子的需要。認(rèn)識(shí)桔子就是一個(gè)激發(fā)孩子探究興趣的活動(dòng),我們需要通過(guò)這樣的活動(dòng),激發(fā)孩子對(duì)身邊事物的探究興趣。讓他們用自己的小眼睛去觀察生活中的事物,用小小手觸摸生活中的事物,用小嘴巴來(lái)嘗一嘗、說(shuō)一說(shuō)這些事物的特征等。

上完認(rèn)識(shí)桔子這個(gè)科學(xué)活動(dòng),我有以下幾點(diǎn)感想:

一、材料投放要恰當(dāng)。

對(duì)于科學(xué)活動(dòng)來(lái)說(shuō),選材非常重要。在認(rèn)識(shí)桔子這個(gè)活動(dòng)中,我選擇了桔紅色的、大的、小的、有子的、無(wú)子的桔子,帶葉子的桔子。這樣便于幼兒在探索時(shí)發(fā)現(xiàn)桔子基本特征:形狀是圓圓的,像個(gè)球。有大的,有小的。桔子的柄是短短的、小小的,它的皮有桔紅色的。摸起來(lái)滑滑的,輕輕地壓一壓、捏一捏是軟軟的?;顒?dòng)過(guò)后我感覺(jué)最好不要把帶葉子的桔子放在里面。讓幼兒有更多的時(shí)間來(lái)探索發(fā)現(xiàn)桔子的主要的基本特征。

二、導(dǎo)入活動(dòng)要簡(jiǎn)單。

在這個(gè)活動(dòng)中,通過(guò)與幼兒談話我們每個(gè)小朋友都吃過(guò)一種水果桔子,那你知道桔子長(zhǎng)在哪里嗎?再出示桔子樹(shù)的圖片。并追問(wèn)桔子沒(méi)有成熟之前是什么顏色?幼兒講述沒(méi)有成熟的時(shí)候桔子的皮是綠色的,漸漸地桔子的皮開(kāi)始變黃了,等到桔子皮全都變成橙色時(shí)我們就可以把它摘下來(lái)了。通過(guò)圖片讓幼兒了解桔子的生長(zhǎng)過(guò)程的意圖是比較好的,但小班的孩子年齡比較小,注意力集中的時(shí)間比較短,所以小班的集體活動(dòng)我們就安排15分鐘時(shí)間,所以“認(rèn)識(shí)桔子”生長(zhǎng)過(guò)的環(huán)節(jié)可以放到課前或課后的延伸環(huán)節(jié)中去。直接用“今天老師帶來(lái)了一種好吃的水果,你們猜是什么?”直接出示桔子,這樣整個(gè)活動(dòng)的時(shí)間就緊湊了許多。

中,參加“桔子研討課”的老師,有的是讓幼兒自己剝掉桔子皮后進(jìn)行觀察,有的教師是事先撥好一個(gè)桔子,直接讓幼兒觀察?;顒?dòng)后,張園長(zhǎng)讓我們圍繞觀察桔子的里面這個(gè)環(huán)節(jié),哪一種做法更適合小班的幼兒。通過(guò)討論,我們感覺(jué)第二種做法比較適合小班年齡段的孩子。而在引導(dǎo)幼兒剝桔子的這個(gè)環(huán)節(jié)中,可以讓幼兒嘗試運(yùn)用多種方法來(lái)剝桔子,可以在肚臍眼的地方扣一個(gè)洞再剝,可以從桔子的柄的地翻開(kāi)始剝,可以從桔子的中間開(kāi)始剝,允許幼兒有多種剝桔子的方法。

《好吃的桔子》活動(dòng)反思。

區(qū)幼兒園趙美美。

二〇一〇年十月三十一日。

陶行知先生認(rèn)為,教育只有通過(guò)生活才能發(fā)出力量而成為真正的教育,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》多出強(qiáng)調(diào),幼兒園的教育應(yīng)“緊密結(jié)合幼兒的生活”去進(jìn)行。因此,我們不僅應(yīng)選擇幼兒的生活作為教育內(nèi)容,而且通過(guò)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行教育,即把生活作為教育內(nèi)容,又把生活當(dāng)成教育途徑。因此我把桔子作為活動(dòng)的內(nèi)容。我班幼兒剛?cè)雸@一個(gè)多月,孩子年齡偏小,注意力容易分散,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),我選擇幼兒生活中常見(jiàn)的水果——桔子,進(jìn)行探索,活動(dòng)始終以“直覺(jué)行動(dòng)思維”為主,教孩子從外到里的感知,以玩桔子——?jiǎng)兘圩印獓L桔子——榨桔汁為主線展開(kāi)活動(dòng),使幼兒在探索中不知不覺(jué)地了解桔子的特點(diǎn),活動(dòng)將語(yǔ)言、科學(xué)等領(lǐng)域的內(nèi)容有機(jī)的融合在一起,使幼兒獲得多方面的發(fā)展。

一、充滿情趣。

“以情激趣、以趣激情”是本節(jié)活動(dòng)的特點(diǎn)之一?;顒?dòng)中,我根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了各種有趣的游戲,使幼兒在猜猜、玩玩、吃吃的活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)多種感官輕松地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。使整個(gè)活動(dòng)顯得活而有序、活而有效。

二、充分探索小班幼兒的學(xué)習(xí)思維是以“直覺(jué)行動(dòng)思維”為主,因此在活動(dòng)中我讓幼兒充分探索,以玩桔子、剝桔子、嘗桔子、榨桔子為主線展開(kāi)活動(dòng),使幼兒在探索中不知不覺(jué)的了解了桔子的特性。

三、有機(jī)融合我積極啟發(fā)幼兒想象,鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá),將語(yǔ)言、科學(xué)等領(lǐng)域的內(nèi)容有機(jī)的融合在一起,使幼兒獲得多方面的發(fā)展。

美麗的沙美島篇四

月湖公園是個(gè)歷史悠久,充滿詩(shī)情畫意的地方,走進(jìn)月湖公園,仿佛走進(jìn)了一幅有山有水有人家的畫卷。

剛進(jìn)入公園,滿地的小草就博取了我的眼球,雖然寒風(fēng)凌冽,但它們依舊挺直腰桿展現(xiàn)出自己最美好的一面。顏色沒(méi)有夏日里的翠綠,但嫩黃的葉片在風(fēng)中巋然不倒,一派要與寒風(fēng)一比高下的景象。

月湖公園的樹(shù)木種類繁多,印象最深的就是“千年古樹(shù)”。這些千年古樹(shù)造型不一,有的長(zhǎng)得寬像一把巨大的扇子,有的長(zhǎng)得高似乎要直入云霄,有的長(zhǎng)得彎彎曲曲像一條蜿蜒的小路。但它們的枝干都十分粗壯,枝葉繁茂,更讓人嘆為觀止的是它的主樹(shù)干枝上長(zhǎng)滿了小花,青苔或是爬山虎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還以為是一顆五顏六色的神樹(shù)呢!月湖公園的院士林也遠(yuǎn)近聞名,里面的栽種的都是銀杏樹(shù),每一顆都是不同的科學(xué)院院士親手種植的,聽(tīng)說(shuō)每一顆樹(shù)背后都有不一樣的故事。每到銀杏樹(shù)葉變黃,漸漸飄落的時(shí)候,院士林的小路就像鋪上了一層金色的地毯,院士林里人山人海,游客們紛紛拿起相機(jī)記錄這最美好的瞬間。

月湖公園的建筑也頗具特色,青磚黒瓦,墻上的青磚有深有淺,它的瓦片像一個(gè)個(gè)竹筒,烏黑烏黑的,有高有低。當(dāng)你推開(kāi)大門時(shí)候,仿佛進(jìn)入了一個(gè)世外桃源,嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)落在樹(shù)枝上,彎彎曲曲的長(zhǎng)廊旁有一池清泉,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,長(zhǎng)廊中間有個(gè)亭子,一些老人在哪里演奏樂(lè)器,真是悠然自得。

月湖公園的水在陽(yáng)光的照射下波光粼粼,偶爾飛來(lái)一只白鷺在水中嬉戲,打破了湖面的平靜。湖中有一小島,名曰月湖島,只見(jiàn)一位老人披著蓑衣,帶著斗笠,正在垂釣,全神貫注的樣子真叫人不忍心打擾,走進(jìn)一看,原來(lái)是一座雕像,真是栩栩如生。讓我想起了“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸?!?/p>

月湖公園的一草一木一物,都美得讓人流連忘返。

美麗的沙美島篇五

很多在北方生活的人都喜歡海島,覺(jué)得海島的景色特別美,但是你知道嗎,廣東有很多海島的,下面我就為喜歡海島的朋友們介紹一下廣東有海島的旅行景點(diǎn)有哪些呢,希望朋友們能在文中找出您喜歡的地方。

1、陽(yáng)江陽(yáng)西沙扒灣。

素有中國(guó)“馬爾代夫“之稱的海濱。

沙扒灣岸邊馬尾松林帶7萬(wàn)多平方米,綠樹(shù)成蔭。傍晚來(lái)臨,紅日將墜,西邊海面上微波中都披上美麗的霞光,層巒盡染,氣象萬(wàn)千,呈現(xiàn)著無(wú)限瑰奇的絕妙景象。隨著落日余輝淡化,映照在海面上的色彩也由赤紅、丹紅、淡紅變?yōu)榘导t。紅日將近落山時(shí),萬(wàn)道霞光從天際直射而上,把西天的云彩燒成彤色,火紅的太陽(yáng)映襯出鮮明奪目的海面鱗光,它們互相輝映,渾然一體,給人以美妙的視覺(jué)享受和無(wú)窮無(wú)盡的睱想。

飲食:沙扒灣吃飯很方便,餐廳就在沙灘邊,海鮮便宜又新鮮,絕不會(huì)缺斤短兩,更不會(huì)被迫強(qiáng)買。還可以到魚排買海鮮或向漁船買漁獲到餐廳加工。

2、惠州雙月灣。

座擁國(guó)家一級(jí)海龜保護(hù)區(qū)的海灘。

惠州雙月灣度假村因地理呈雙月形,所以當(dāng)?shù)孛癖娝追Q為雙月灣。雙月灣分左右兩灣,景象各不相,同左灣水平如鏡、恬靜宜人,右灣波濤洶涌、氣勢(shì)磅礴。惠州雙月灣度假村沙灘連綿20公里,雄奇壯觀,幾乎見(jiàn)不到人為開(kāi)發(fā)的痕跡。沙灘寬約100米。海水清澈見(jiàn)底,海底平坦舒緩,離岸200米,人們還可在海中站立,堪稱一絕,是安全暢泳的首取海濱泳場(chǎng)?;葜蓦p月灣度假村沙灘由牛皮沙沖積而成,牛皮沙沙質(zhì)極其晶瑩幼細(xì),因此當(dāng)烈日下,沙灘呈銀白色,腳踏如面粉般的感覺(jué),同樣的當(dāng)沙灘經(jīng)海水沖刷后結(jié)實(shí)無(wú)比,汽車可在沙灘上傲馳,跟大海一起同行,駕馳飛躍在沙灘上,尤如海上行車。傍晚,夕陽(yáng)西下滿天緋紅、海天一色,微波蕩漾的海水輕撫岸邊,仿佛置身于金黃色的童話世界。

3、深圳南澳西沖。

海天相接而風(fēng)光旖旎的海濱。

西沖享有“東方夏威夷“之譽(yù),這里山水相連,海水蔚藍(lán)而清澈,長(zhǎng)達(dá)公里的沙灘上細(xì)沙如銀,海風(fēng)席席,蔚藍(lán)色的海浪,沒(méi)有任何污染,可遙望月亮島和三門島,盡情享受沙灘、陽(yáng)光、海浪、海風(fēng),領(lǐng)略西沖最純最美的魅力。

美食:鄂菜,也獨(dú)具特色,汁濃、芡稠、口重、味純。主料為藕和荷葉的“荷塘秋色”熱菜中的“明珠海參武昌魚”、“刁子魚”頗受食客歡迎?;洸耍郧宓瓰橹鳎?、嫩。如“清蒸魚”最為著名。川菜,以麻辣為主,如“水者鱔片”。煨湯,具有湖北農(nóng)家特色的百年煨湯,完全利用民間傳統(tǒng)煨湯方法,以瓦罐為器精配食物,加入天然礦泉水,置入直徑一米的缸內(nèi),以上等木炭恒溫達(dá)7小時(shí),其味鮮香醇濃,營(yíng)養(yǎng)滋補(bǔ),去濕清熱,食后令人難忘。

4、珠海海島游。

珠海屬國(guó)家新頒布的“幸福之城”,所以在中國(guó)有“浪漫之城”的稱號(hào)。珠海海島因其秀美、豐富、天然而著稱。最為著名的五個(gè)島嶼為:東澳島(潛水勝地)、荷包島(絕美沙灘)、桂山島(海釣基地)、外伶仃島(海鮮美食)、萬(wàn)山島(漁場(chǎng))。是游客海島體驗(yàn)游的最佳場(chǎng)所。

5、汕頭南澳島。

南澳島旅游資源十分豐富,有“海、山、史、廟”相互交叉的特色,藍(lán)天、碧海、綠島、金沙、白浪是南澳生態(tài)旅游的主色調(diào)。

南澳灣,一個(gè)隱藏在都市塵埃背后,被浪漫情懷擁抱的世外桃源。清晨的南澳灣靜謐安詳:大海碧綠、空氣清新、海風(fēng)涼爽。旭日東升,陽(yáng)光透過(guò)云彩把海灘照亮,海水在陽(yáng)光的輝照之下漸漸的變紅,風(fēng)起的時(shí)候蕩起一片粼粼的金光,像是鋪滿了黃金。稍后,朝霞也逐漸地布滿整個(gè)天空,倒映在海面上,成就一幅人人稱奇的美景,它是畫家們苦苦追求的目標(biāo)。傍晚,徜徉于仙女般的南澳灣畔,碧綠的草坪,漂亮的酒家,歸航的漁船,波濤之上的水上人家,整個(gè)融于湖光山色之間,形成一道無(wú)比亮麗的風(fēng)景線,那是王維的山水詩(shī),引發(fā)游人縷縷小橋流水人家般的思古幽情。

美食:牛肉丸鮮香脆嫩,極有彈性,扔在地上可以反彈得很高者為上品。鮮蚶體小,殼易脫,肉質(zhì)鮮甜無(wú)比,最好吃的同時(shí)喝一小杯紅酒,滋味更佳。蠔烙以鮮蠔加鴨蛋和薯粉在平底鍋中翻煎而成的點(diǎn)心,吃的時(shí)候要醮汕頭魚露和辣椒醬,鮮酥無(wú)比。生菜龍蝦此菜是用龍蝦、火腿片、番茄、雞蛋和香菜為原料精心烹制而成的,特點(diǎn)是龍蝦形態(tài)迫真,色彩鮮艷,肉質(zhì)鮮美嫩滑。

6、深圳小梅沙。

素有“東方夏威夷”之美譽(yù)的小梅沙。

夏日的小梅沙充滿無(wú)限生機(jī)和魅力。風(fēng)格各異的景區(qū)建筑物掩映在綠樹(shù)叢中,成行的椰林在微風(fēng)中沙沙做響,海灘上五彩繽紛的太陽(yáng)傘如綻開(kāi)的鮮花,沙灘上、海面上嬉戲的人群歡歌笑語(yǔ)不絕于耳。多麼動(dòng)人的一幅絢麗多彩的畫面。梅苑花園綠草如茵,是游人休憩、觀海的好去處;曲徑通幽處,墩洲島傲立海中,巨浪拍岸擊石,情人小徑上浪漫溫馨,攜手散步低聲私語(yǔ)的情侶們最愛(ài)來(lái)此尋奇覓趣。

美食:瀨尿蝦海膽炒飯生蠔海鮮扇貝黃金大餅海螺椒鹽瀨尿蝦。

廣東有海島的旅行景點(diǎn)有哪些呢就為朋友們介紹到這里了,我提醒:旅客在享受旅行的同時(shí)可以給家人帶一些美食特產(chǎn),出門旅行要提前注意目的地的天氣變化,帶好衣物以及其他自己需要的物品,祝您有一個(gè)愉快的旅行。

美麗的沙美島篇六

一、活動(dòng)目的及意義。

1、組織好車輛,大家一起前往橘子洲;

2、到達(dá)已經(jīng)踩好點(diǎn)的地方舉行活動(dòng)一;

3、游戲環(huán)節(jié),調(diào)動(dòng)所有人的能動(dòng)性(正在收集);

5、此階段活動(dòng)結(jié)束,清潔收拾場(chǎng)地;

6、活動(dòng)二,清點(diǎn)人數(shù),晚上組織觀看“橘子洲”煙花;

7、觀看結(jié)束,定點(diǎn)定時(shí)集合,一起回校。

三、人員安排:

xx選定兩名主持人,一男一女(口才較好,動(dòng)員性強(qiáng));

xx負(fù)責(zé)收集匯總游戲娛樂(lè)活動(dòng);

xx負(fù)責(zé)活動(dòng)踩點(diǎn);

xx負(fù)責(zé)記錄攝影;

xx負(fù)責(zé)聯(lián)系車輛,購(gòu)買活動(dòng)所需品等。

四、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、確定計(jì)劃中的人數(shù),準(zhǔn)備好活動(dòng)過(guò)程中的物品(尤其聯(lián)系好來(lái)去的車輛);

2、整個(gè)在外活動(dòng)的過(guò)程中一定得注意及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),負(fù)責(zé)人員的安全及整個(gè)活動(dòng)的秩序;

3、注意維持活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境?;顒?dòng)結(jié)束后,要保證將活動(dòng)中產(chǎn)生的所有垃圾清理完畢。

4、拍照留念。作為活動(dòng)記錄、存檔。

五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):九月中下旬。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

策劃人:宣傳部。

20xx年09月12日。

2、戶外活動(dòng)之橘子洲一日游活動(dòng)策劃書。

主辦單位:香港興利集團(tuán)有限公司。

承辦單位:興利俱樂(lè)部。

協(xié)辦單位:家具與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院。

策劃者:興利俱樂(lè)部組委會(huì)成員。

主題:傳承文化、飛揚(yáng)青春、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、分享快樂(lè)。

一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月25日9點(diǎn)——14點(diǎn)。

二、活動(dòng)地點(diǎn):湖南長(zhǎng)沙橘子洲頭。

三、活動(dòng)目的及意義。

從“九月風(fēng)”吹開(kāi)了我們跨入俱樂(lè)部的大門到紙質(zhì)家具制作大賽,思想的碰撞、友誼的收獲;接著周年慶,點(diǎn)亮了大家共為俱樂(lè)部的激情熾熱的心;再到“繪畫比賽”、實(shí)習(xí)招聘,校外小朋友的歡欣踴躍,校內(nèi)同學(xué)的望風(fēng)響應(yīng);暑期公司實(shí)習(xí)——?jiǎng)e樣經(jīng)歷,滿載而歸;在“辭舊迎新”之際,本屆俱樂(lè)部的活動(dòng)也即將完美收?qǐng)?。一年?lái),一次次活動(dòng),大家一路走來(lái),有汗水,有感動(dòng),有收獲。俱樂(lè)部決定應(yīng)時(shí)應(yīng)景舉行最后一次集體活動(dòng),再次給大家營(yíng)造一個(gè)便捷輕松的交流平臺(tái)和機(jī)會(huì),讓大家在這個(gè)家庭里吐露心扉,各展才藝,加強(qiáng)彼此間的的溝通和了解,也總結(jié)過(guò)去,為即將告別俱樂(lè)部的會(huì)員們,為自己的興利俱樂(lè)部之旅畫上圓滿的句號(hào);為繼續(xù)為俱樂(lè)部發(fā)光發(fā)熱的會(huì)員們,利于他們使俱樂(lè)部更好更快地發(fā)展。

四、活動(dòng)流程安排。

1、9月25日9:00在學(xué)校門口集合,9:10坐車出發(fā);

3、9:50—10:00主持人(王恒福)總結(jié)回顧過(guò)去一年來(lái)俱樂(lè)部的所取得的成就。

4、10:00—10:30準(zhǔn)備游戲過(guò)程中的道具(繩子,氣球,打氣筒),吹氣球,分組。

5、10:30—11:30進(jìn)入游戲環(huán)節(jié):

1、踩汽球。

一組出2個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,2分鐘后看哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球最多,哪個(gè)組就贏。(贏者有小禮物送)。

2、心心相印(背夾球)。

每隊(duì)6人,分成3組,每組2人,第一組和第三組站在起跑線外,第二組站在終點(diǎn)線外,從第一組開(kāi)始進(jìn)行接力,以第三組兩名隊(duì)員同時(shí)越過(guò)終點(diǎn)線為結(jié)束,賽程20米,以最后完成用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝。規(guī)則:參賽隊(duì)隊(duì)員至少有2名女隊(duì)員參加,比賽過(guò)程中隊(duì)員不得用手觸球,如中途掉地,須返回起點(diǎn)線重新開(kāi)始。接力方必須在線外完成接力活動(dòng)。(贏者有小禮物送)。

3、運(yùn)輸炸彈。

氣球?yàn)檎◤棧\(yùn)到對(duì)岸。不能用手碰,要兩人用胯部夾住,一起走到另一邊,而后對(duì)面的人一個(gè)人用腳夾住氣球,跳回起點(diǎn)。小組為單位接力進(jìn)行。氣球掉下來(lái)的要返回重來(lái)(贏者有小禮物送)。

以下游戲輸?shù)年?duì)要表演節(jié)目。

4、頂氣球比賽。

道具:氣球一個(gè)、繩子一條。

參加人員:兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)。

美麗的沙美島篇七

新沙島是個(gè)美麗的地方,是富陽(yáng)游玩的好去處。

新沙島座落在富陽(yáng)的東面,在富春江的中間的一座沙島,島上樹(shù)木郁郁蔥蔥,綠草地一片邊著一片。沙灘在江邊連成一片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著新沙島就像一艘輪船航行在富春江中。

春天,草更綠了,樹(shù)更密了,各種各樣的花開(kāi)得五彩繽紛的。小鳥(niǎo)在田地里,好像是在開(kāi)演唱會(huì)呢!天晴的時(shí)候,四面八方的人們踏春尋春。到了五六月份的時(shí)候,當(dāng)?shù)鼐用穹N的桑樹(shù)上掛滿了紫紅色的桑果,每到周末,人們帶著孩子們到島上摘桑果,小孩子吃得手紫色的了,嘴巴也紫了,大家互相看了看,便哈哈大笑了。

夏天,是新沙島最熱鬧的'季節(jié),知了在樹(shù)林里歡快地唱著歌。江邊的沙灘上,一群群在戲水玩沙的人,互相潑著水,打鬧著,暑假里孩子時(shí)常在片沙灘上留下歡樂(lè)的足跡,早出晚歸的漁船穿梭在江面上。

秋天,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民種的水稻也成熟了,風(fēng)吹起來(lái)稻泛起了金黃色的稻浪,葡萄園里掛滿了一串串青的,紫的,葡萄!游人們自己摘了一框框地盒回去,路邊的農(nóng)家樂(lè)老板,熱情好客地歡迎著來(lái)來(lái)往往的路人。

冬天,新沙島也是綠色的,因?yàn)閸u上有很多常青的植物,每當(dāng)下大雪的時(shí)候,銀白色的新沙島就像一塊鋪在富春江上的白毛毯。

新沙島真是個(gè)美麗的小島。像是一顆鑲在富春江這玉帶上的明珠。

美麗的沙美島篇八

一場(chǎng)春雨一場(chǎng)靈,一段路來(lái)一段情。今天,老師領(lǐng)著我們,我們領(lǐng)著傘,揣著愉快的心,到月湖公園一游!

來(lái)到月湖公園的東南面,一眼就看見(jiàn)了一棵紅似火的楓樹(shù),很是茂盛。它并不高大,不能用聳立來(lái)形容,但的確獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。楓樹(shù)后,隱隱看見(jiàn)有一塊棕黃色大石頭,走近去,發(fā)現(xiàn)它大約有3米高,兩個(gè)人并列排一起,張開(kāi)雙臂都?jí)虿坏绞^的左右兩邊,這巨石夠?qū)挻笱?!它定立在兩三塊小基石上,顯得威武不凡!巨石上刻著三個(gè)綠色的大字——菊花灣。哦!原來(lái)這里就是月湖的菊花灣啊!雖然現(xiàn)在是春天,但這塊巨石上碧綠的大字,似乎讓我聞到了陣陣菊花香,還見(jiàn)到了滿園子五彩繽紛的菊花正在爭(zhēng)奇斗艷!

不知不覺(jué),走到了櫻花林。一棵棵開(kāi)滿花的櫻桃樹(shù)排列在小道的兩邊,因?yàn)橄轮d綿細(xì)雨,這些粉黛被淋得濕透了,也有很多紛紛落下。這場(chǎng)櫻花雨和春雨就這么邂逅著,訴說(shuō)衷腸!

小路上鋪滿了櫻花花瓣兒,像婚禮場(chǎng)上剛剛放過(guò)的煙花一般,似乎先前熱鬧過(guò)一場(chǎng)。頂著天然的櫻花長(zhǎng)廊,踏著粉色的花毯子朝前走,感覺(jué)我也參加了櫻花仙子們的這場(chǎng)婚宴呢,真幸運(yùn)!回過(guò)頭一看,其中一棵櫻花樹(shù)在雨中被擊打得有些散亂,就像一個(gè)小女孩的辮子散了似的。但我相信,在雨后天晴時(shí),它一定能讓許多蜜蜂、蝴蝶前來(lái)舞蹈。

我們穿過(guò)鵝卵石小道,來(lái)到一片清澈的湖水邊。低下頭來(lái),下面黑壓壓的一片,呀,竟然是魚兒!我們一陣激動(dòng),趕緊翻出背包里的面包,朝這一群魚兒扔了好些大塊的面包。瞧,魚兒那股子勁兒?jiǎn)眩阂粨矶?,跳的、躥的、壓的、擠的,都在搶,眨眼功夫就把面包屑化為烏有,場(chǎng)面甚是激烈!

月湖,古韻十足,無(wú)論晴天或是雨天,都如同一幅人間仙境,可親、可敬、可愛(ài)!

美麗的沙美島篇九

在長(zhǎng)沙有許多美麗的湖,可我覺(jué)得月湖公園的景色最特別。什么?你不信,且聽(tīng)我來(lái)介紹一番吧!

月湖的湖水特別清澈,旁邊有一個(gè)個(gè)的亭子,亭子是正方形的。亭子旁邊還盛開(kāi)著一朵朵的木芙蓉和菊花,它們總是毫不吝嗇地展示自己的美麗,花朵有的大,有的小,有的鮮艷,有的淺淡,正是千姿百態(tài),五顏六色。特別是菊花,有的像綠色的絨球,有的像洋娃娃,可愛(ài)的波浪卷兒,好看極了。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看,清澈的湖像一面大鏡子,清楚地看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的白云。湖水里面倒映著亭子和周圍的花,映襯著里面許多魚兒,有鮮艷的紅色,似雪的白色,明艷的黃色,不仔細(xì)看,以為魚兒在天空中飛翔了。

湖的另一邊是一座座的青山,山上有個(gè)古色古香的高大塔樓,棕色和白色相間的油漆,格外明目。一個(gè)四角的屋頂,綠色的琉璃瓦在陽(yáng)光的照射下光彩明艷。亭子的旁邊有一塊草地,草地綠油油的一片,還能看見(jiàn)一朵一朵紅色的小花,它們這兒一朵那兒一簇開(kāi)的,可熱鬧了。

在湖邊種著一排排柳樹(shù),細(xì)細(xì)的柳枝,如同一位姑娘的長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)在水面上舞動(dòng)著,但總愛(ài)撥弄水面,羞得水面泛起層層的漣漪。

你說(shuō)這樣的月湖公園美不美呢?是不是很特別呢?

美麗的沙美島篇十

5、6個(gè)。媽媽告訴我,橘子好吃,但吃多了會(huì)上火。她還告訴我,橘子全身都是寶。皮,能泡茶,可以制成陳皮蜜餞,吃了生津益氣。果肉可以做成罐頭,果汁還可以做飲料呢。橘子是人人愛(ài)吃的水果。

秋天,正是吃橘子的時(shí)候。

橘子的外皮有的是黃色,有的是青綠色,有的是青中帶黃,還有的是橘黃色。它的外表非常逗人喜愛(ài),吸引了很多人。

成熟的橘子掛在樹(shù)上,仿佛一個(gè)個(gè)小娃娃緊偎在媽媽的懷抱里取暖。這些娃娃們展示著它們的漂亮,好象在向人們報(bào)喜呢!這時(shí),你從樹(shù)上摘下一個(gè)橘子,剝開(kāi)它的外皮,只見(jiàn)像彎彎的月亮似的果實(shí)一瓤一瓤地連在一起,仿佛在搶位置,非常誘人。取一瓤放入口中嚼嚼,又酸又甜,頓時(shí)讓你清爽可口,回味無(wú)窮。

是秋冬兩季常見(jiàn)的一種水果,它不僅味道甜美,而且營(yíng)養(yǎng)豐富。

橘子大多是橢圓形的,兩邊扁而平;大小不一,小的和乒乓球一樣,大的則是比拳頭還要大。橘子的皮很粗糙,上面布滿了疙瘩,但是摸上去很涼,凹凸不平。還沒(méi)有成熟的橘子是青色的,正在成長(zhǎng)的是黃中帶綠,完全成熟時(shí)又是什么顏色的呢?當(dāng)然是金燦燦的啦,很討人喜歡的。

橘子雖小,可全身是寶啊,它深受人們的喜歡。我愛(ài)橘子。

親戚從廣州來(lái)到探望我們時(shí),送來(lái)一箱禮物,我聞到一股清香味,非常想吃。我即時(shí)打開(kāi)一看,原來(lái)是羅崗村的特產(chǎn)——橘子。我拿起一個(gè)橘子,圓圓的,黃澄澄的,真舍不得吃它。

我剝開(kāi)它那黃澄澄的皮,看見(jiàn)紅潤(rùn)潤(rùn)的橘瓣,外面裹著白色的橘絡(luò),像新娘的婚紗一樣,多美啊!橘瓣被它裹得象親密兄弟一樣團(tuán)結(jié)在一起。用手掰一瓣放進(jìn)嘴里,咬一口,涼絲絲的,真好吃,心里也舒服多了!媽媽告訴我,橘子的吃法有很多,可以制成橘子汁,橘子粉……橘子不但好吃,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,而且有一定的藥用價(jià)值,橘皮和橘絡(luò)還是止咳的良藥呢!

聽(tīng)完媽媽的介紹我更喜歡吃橘子了.橘子作文300字。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們又一次迎接了秋天,這正是橘子成熟的季節(jié)。

農(nóng)田里,橘子們懶洋洋地躺在樹(shù)上,貪婪地吮吸著陽(yáng)光雨露,在這樣的環(huán)境下,它一定能健康成長(zhǎng),沒(méi)有完全成熟的橘子,嘗一口,又苦又酸,叫人難以忘懷。

而成熟后的橘子,全是都是橙色的,用手一摸,粗糙不平,不像蘋果,蘋果摸起來(lái)的手感就像嬰兒剛洗完澡的光滑肌膚。用手慢慢撕開(kāi)一點(diǎn)橘子皮,肉汁就像個(gè)迫不及待的孩子,射到了你的臉上。剝開(kāi)它的“外衣”,只見(jiàn)幾個(gè)三五成群的“孩子”,緊緊的擁抱在一起,好像怕被別人看見(jiàn),很害羞,又好像在討論重要會(huì)議。把它們一個(gè)一個(gè)掰開(kāi),只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)都“穿”著一件薄薄的“白衣服”。橘子瓣形狀彎彎的,好似夜空中彎彎的月亮。把它放進(jìn)嘴巴里,一咬,果肉甜中帶酸,叫人吃了還想吃。

別看橘子小小個(gè),可它全是都是寶。橘子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,聽(tīng)說(shuō)橘子的白皮,曬干,經(jīng)過(guò)一定的加工后,把它泡在茶里,這樣還可以對(duì)喉嚨干澀有所幫助。把橘子皮做成香包,還可以對(duì)幫助失眠的人盡快入睡。

橘子把它的營(yíng)養(yǎng),它的價(jià)值都奉獻(xiàn)了給我們,真像是一個(gè)默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的人??!

美麗的沙美島篇十一

在冰天凍地的寒假里,我和爸媽一起來(lái)到了溫暖如春的泰國(guó),去了一個(gè)屬于泰國(guó)的小島游玩。這座小島名叫“沙美島”,它離曼谷大約有200公里。它是一座長(zhǎng)條形小島,島嶼中心有許多小山,沿海有許多沙灘,沙灘水清、沙美,而且風(fēng)平浪靜。雖然臨近夏天,但是島上不算太熱,站在海邊涼風(fēng)習(xí)習(xí),使人神清氣爽。島上的人也不多,很清靜,十分適合度假。

這里的海水顏色十分漂亮,呈現(xiàn)出奇妙的藍(lán)綠色,藍(lán)里帶綠,綠中又透著一絲淡黃,就像是被顏料染成的,隨著陽(yáng)光和海底地形的變化,海水的顏色也會(huì)不斷變化深淺。海水十分清澈,清得能看見(jiàn)淺水區(qū)里的珊瑚和小魚。

島上最有名的沙灘要數(shù)鉆石沙灘了,它是所有沙灘中最長(zhǎng)最寬的。沙灘上的沙子十分細(xì)白,像面粉一般,抓起一把被海水打濕的沙子在手中揉一揉,仿佛能揉成一個(gè)面團(tuán)。再把一手的沙子放進(jìn)海水中,沙子一下子就從指縫中溜走了!沙灘上還居住著很多小動(dòng)物,最有趣的要數(shù)小螃蟹了,它們只有指甲蓋般大小,它們?cè)谏碁┥贤诙矗淹诔龅哪嗤磷龀尚∏蚯?,堆在洞邊。走在沙灘上,你時(shí)常會(huì)看到它們探出小腦袋,搬出小球來(lái),可是它們一見(jiàn)到人,就會(huì)馬上鉆回洞里,真是太有趣了!

在這次沙美島之旅中,我欣賞了泰國(guó)小島的美景,也感受了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,收獲多多。如果你們有機(jī)會(huì)來(lái)泰國(guó)游玩,一定不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)景美人美的好地方哦!

美麗的沙美島篇十二

橘子洲頭是長(zhǎng)沙著名的旅游景點(diǎn),景區(qū)以“生態(tài)、文化、旅游、休閑”為主題,包含問(wèn)天臺(tái)、百米噴泉、藝術(shù)雕塑等旅游景點(diǎn)。

問(wèn)天臺(tái)。

1913-1918年,青年^v^在湖南省第一師范學(xué)校就讀,當(dāng)時(shí)的^v^為尋找救國(guó)救民真理,經(jīng)常與同學(xué)游過(guò)湘江,到橘子洲頭開(kāi)展各類活動(dòng),經(jīng)常站在橘子洲頭思考改變舊世界,建立新中國(guó)。后來(lái),^v^的愿望終于變成了現(xiàn)實(shí)。建問(wèn)天臺(tái),就是來(lái)自這個(gè)緣由。

百米噴泉。

百米噴泉位于橘子洲中的百米高噴,是道亮麗的景觀。百米噴泉噴水時(shí),相當(dāng)于30層樓高的“建筑”。每逢重大節(jié)假日和重大活動(dòng),湘江兩岸居民站在瀟湘大道和湘江大道上,可看到橘洲景區(qū)正大門前百米高噴向高空噴水的場(chǎng)景。

沙灘公園。

公園中部是占地約3萬(wàn)平方米的天然草地運(yùn)動(dòng)文化廣場(chǎng),廣場(chǎng)內(nèi)設(shè)隱蔽式環(huán)繞音響設(shè)備,可滿足舉辦6萬(wàn)人左右的大型文化主題活動(dòng)。廣場(chǎng)草地采用耐久、耐踩踏的草種,在非主題活動(dòng)時(shí)段允許市民進(jìn)入活動(dòng),盡享草綠清香。公園方還準(zhǔn)備了數(shù)百頂帳篷供市民租用,如果您想體驗(yàn)洲島露營(yíng)的新鮮感受,不妨選擇一個(gè)晴朗的夜晚來(lái)橘洲沙灘公園度過(guò)帳篷之夜。

藝術(shù)雕塑。

青年^v^藝術(shù)雕塑是2007年2月經(jīng)^v^中央辦公廳批準(zhǔn)后建設(shè)的。雕像總高度32米,長(zhǎng)83米,寬41米,以1925年青年時(shí)期的^v^形象為基礎(chǔ)。

橘子洲^v^青年藝術(shù)雕塑有著特殊的意義。青年時(shí)代的^v^曾在橘子洲頭明志,“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”即抒發(fā)于此,這豪邁詞句也激勵(lì)著年輕一代的人們奮發(fā)向上,蓄志進(jìn)取。^v^雕塑采用鋼筋混凝土框剪結(jié)構(gòu),外表材料為花崗巖石材,總高度32米。

橘子洲焰火。

橘子洲周末焰火在每年的5月1日至10月31日期間每周六晚燃放20分鐘,取消11月至次年4月的燃放,但新年的元旦、春節(jié)的除夕和元宵三個(gè)重大節(jié)假日納入燃放。按照此方案,橘子洲周末音樂(lè)焰火由原來(lái)的全年燃放53場(chǎng),減少至30場(chǎng)。具體場(chǎng)次視當(dāng)年具體情況而定。

美麗的沙美島篇十三

暑假,爸爸媽媽帶我去泰國(guó)游玩,芭堤雅的'沙美島之行讓我大開(kāi)眼界。

清晨,我們乘坐快艇,半小時(shí)后到達(dá)沙美島。島上的風(fēng)景可美了,碧藍(lán)的海面上波光粼粼,海水在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,像覆蓋著一層漂亮的寶石。沙灘上的沙子是金黃色,又細(xì)又軟,雙腳踩在上面暖暖的,非常舒服。

我抱起游泳圈,興奮地奔向大海的懷抱,在水里歡樂(lè)地?fù)潋v,一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái),把我沖到了岸上,海浪濺起的水珠打到我的嘴里,哎呀,這海水也太咸了,實(shí)在是難以下咽。海浪一次次地沖過(guò)來(lái),我一次次被沖到岸上,經(jīng)過(guò)多次的觀察,我發(fā)現(xiàn),只要海面上有海水翻騰,像海浪在跳舞一樣,就意味著海浪馬上要沖過(guò)來(lái)了,當(dāng)海浪靠近岸邊時(shí)就會(huì)出現(xiàn)白色的浪花,如果有快艇經(jīng)過(guò),?;ň捅煌频酶吒h(yuǎn)。

玩了一會(huì)兒,媽媽說(shuō)要坐快艇出海,去海中間的無(wú)人島附近潛水,我高興極了。開(kāi)船的大胡子叔叔皮膚黝黑,滿面笑容地歡迎我們登船,還有兩名救生員哥哥,都非常熱情。行駛了二十分鐘后,一座小島出現(xiàn)在我的眼前,船靠在了離它100米左右的地方。我們穿上救生衣,戴著潛水鏡,一個(gè)個(gè)下到海里。救生員哥哥開(kāi)始向海里投面包屑,我把頭埋進(jìn)海里,哇,海水真清澈呀,下面的礁石都看得一清二楚,一大群魚游了過(guò)來(lái),它們顏色鮮艷,漂亮極了,有的是黃色和黑色的條紋,有的是黃色和綠色的條紋,還有的是的綠色和黑色的條紋……各種各樣的魚多得數(shù)都數(shù)不清,都在爭(zhēng)著搶著吃美味的面包。過(guò)了一會(huì)兒,我又把頭埋進(jìn)水里,這一次沒(méi)看見(jiàn)魚,卻看到一雙腳,我抬起來(lái)頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我沒(méi)有看到魚,看到了一雙小腳?!眿寢屝χf(shuō):“那是你爸爸的腳。”我哈哈大笑起來(lái),從水里看腳,真的好小好小。

沙美島真是太美了,我喜歡大海,喜歡柔軟的沙子,喜歡潛水……。

美麗的沙美島篇十四

今天,我們坐游艇來(lái)到了芭提雅的沙美島。坐在游艇上的時(shí)候,因?yàn)樗俣忍?,游艇晃?lái)晃去,我興奮地大叫。到了沙美島,我和媽媽一起到海邊拍美美的照片。我們穿著同款紅色長(zhǎng)裙,走到海邊,海水中的浪花拍打在我們身上,感覺(jué)特別涼爽。浪花推著我們向前去,把我們的裙子全部打濕了,我忍不住哈哈大笑,被身后的浪花又推了一下,差點(diǎn)摔倒。媽媽跟在我的身后,也差點(diǎn)摔倒。因?yàn)槿棺哟驖窳?,我換上了泳衣,和爸爸一起來(lái)到海中。爸爸叫我戴上泳帽和泳鏡,我執(zhí)拗地說(shuō)不要不要!突然,一個(gè)浪花撲面而來(lái),我拉著浮在海面的一根繩子,但是沒(méi)有抓緊,結(jié)果在海里翻了一個(gè)跟頭,頭發(fā)全打濕了,眼睛也沒(méi)法睜開(kāi)了。于是我對(duì)爸爸說(shuō):“快給我泳鏡和泳帽!”爸爸把泳帽泳鏡遞給了我,我趕緊戴起來(lái),然后開(kāi)始泳起來(lái)。游得差不多了,我抓著繩子喘了一口氣。爸爸對(duì)我說(shuō)他要去更深的地方游一會(huì),然后他嗖的一下就游向遠(yuǎn)方。我一個(gè)人呆在原地,感覺(jué)有些害怕,遠(yuǎn)處拍照的.媽媽也消失了,我對(duì)著爸爸大喊,快回來(lái)陪我。然后我們就一起上岸了。回到休息區(qū),媽媽帶我沖涼換衣服。我饑腸轆轆,大吃了一頓,感覺(jué)真滿足??!

今天,我們坐游艇來(lái)到了芭提雅的沙美島。坐在游艇上的時(shí)候,因?yàn)樗俣忍?,游艇晃?lái)晃去,我興奮地大叫。到了沙美島,我和媽媽一起到海邊拍美美的照片。我們穿著同款紅色長(zhǎng)裙,走到海邊,海水中的浪花拍打在我們身上,感覺(jué)特別涼爽。浪花推著我們向前去,把我們的裙子全部打濕了,我忍不住哈哈大笑,被身后的浪花又推了一下,差點(diǎn)摔倒。媽媽跟在我的身后,也差點(diǎn)摔倒。

因?yàn)槿棺哟驖窳?,我換上了泳衣,和爸爸一起來(lái)到海中。爸爸叫我戴上泳帽和泳鏡,我執(zhí)拗地說(shuō)不要不要!突然,一個(gè)浪花撲面而來(lái),我拉著浮在海面的一根繩子,但是沒(méi)有抓緊,結(jié)果在海里翻了一個(gè)跟頭,頭發(fā)全打濕了,眼睛也沒(méi)法睜開(kāi)了。于是我對(duì)爸爸說(shuō):“快給我泳鏡和泳帽!”爸爸把泳帽泳鏡遞給了我,我趕緊戴起來(lái),然后開(kāi)始泳起來(lái)。游得差不多了,我抓著繩子喘了一口氣。爸爸對(duì)我說(shuō)他要去更深的地方游一會(huì),然后他嗖的一下就游向遠(yuǎn)方。我一個(gè)人呆在原地,感覺(jué)有些害怕,遠(yuǎn)處拍照的媽媽也消失了,我對(duì)著爸爸大喊,快回來(lái)陪我。然后我們就一起上岸了。

回到休息區(qū),媽媽帶我沖涼換衣服。我饑腸轆轆,大吃了一頓,感覺(jué)真滿足?。?/p>

美麗的沙美島篇十五

這個(gè)暑假,爸爸媽媽帶我去沙湖游玩。

我們來(lái)到了沙湖的入口,你肯定很想知道沙湖是哪里的吧。沙湖位于寧夏銀川,沙湖為什么起名為沙湖呢?我想可能就是因?yàn)樯衬系牟y跌宕起伏,像是起風(fēng)了,刮起了一陣陣漣漪,更像是一個(gè)湖似的,顯得那樣純潔,那樣美麗!

我們坐在小船上,抬頭看那廣闊的藍(lán)天,天空藍(lán)得像一塊寶石,晶瑩而透亮。到沙漠里,人群川流不息、人山人海。一腳踩在沙子里,如棉花一樣松軟,小小的蜘蛛也在沙漠里和我們做起了游戲,在沙粒上爬來(lái)跑起,悠閑自得,沙漠里土黃色的顏色讓小蜘蛛時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。它,沙漠里的小精靈,和我們玩起了捉迷藏。

夏天,沙漠的'溫度是很高的,簡(jiǎn)直要把人給烤熟。終于到了一個(gè)用“龍骨”搭建的小房子。里面有各種各樣的東西,其中有一樣?xùn)|西最奇特,那就是外國(guó)人把沙子裝進(jìn)一個(gè)瓶子里,然后就用他特殊的技巧給裝出了一幅畫,這可真是讓我大開(kāi)眼界啊,既讓我吃驚,又讓我羨慕。

我們繼續(xù)向前行走,走到了另一個(gè)景點(diǎn),這里有快艇,我們坐上快艇,看到了湖面上美麗的景色,有藍(lán)天、白云、有野鴨、還有鸕鶿、蘆葦?shù)染吧?,真是美不勝收、風(fēng)景如畫?。∵@里還有很多很多好玩的呢,我就不一一介紹了。

我愉快的旅行結(jié)束了,這里的每一處景色都給我留下了深刻的印象,使我流連忘返,戀戀不舍。以后有機(jī)會(huì)我還會(huì)來(lái)的,你們今年暑假有何計(jì)劃,是不是也可以去沙湖看看哦!

美麗的沙美島篇十六

在清明小長(zhǎng)假的時(shí)候,我和爸爸、媽媽一起開(kāi)著車到橫沙島上游玩。

我在車上先睡了一會(huì)兒覺(jué),然后又坐起來(lái)欣賞兩側(cè)的`風(fēng)景。因?yàn)樯虾5綑M沙島是沒(méi)有路的,我們就只好先到長(zhǎng)興島,然后再擺渡到橫沙島。在船上我還下車到三樓欣賞風(fēng)景,看船上的介紹,這艘船能抗八級(jí)大風(fēng)。我在船上還照了很多像。到站了,我們下了船就直往一個(gè)名叫天使度假村的地方去了。一進(jìn)度假村的大門,就看見(jiàn)好多小朋友和大人在路上騎自行車玩。聽(tīng)爸爸介紹這里每年都舉行國(guó)際環(huán)島自行車比賽。當(dāng)我們停好了車,下車的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)旁邊的花朵很美麗,就讓爸爸幫我照了一張像。然后我們走了走就看見(jiàn)了卡丁車賽場(chǎng)。不過(guò)卡丁車壞了,我只好坐上去讓爸爸、媽媽推著車,我把握方向盤,繞著跑道開(kāi)了大半圈。然后又換爸爸、媽媽輪流坐上去,其余兩個(gè)人推車。不過(guò)爸爸坐上去的時(shí)候,我和媽媽推他時(shí),累得氣喘吁吁,不停地讓他減肥!然后我又到跑馬場(chǎng)獨(dú)自騎上一匹高馬,跑了一圈。后來(lái)我們還一起到江邊欣賞風(fēng)景,還喂了羊。

時(shí)間不早了,我們就回家了。今天真開(kāi)心呀!

美麗的沙美島篇十七

活動(dòng)內(nèi)容:

小班語(yǔ)言《橘子》。

活動(dòng)目標(biāo):

1.喜歡朗讀兒歌,從形狀,顏色,味道等各方面,多感官多角度的認(rèn)識(shí)橘子,知道橘子是一種水果,多吃水果有益于身體健康。

2.發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力及記憶力,愿意用語(yǔ)言講述自己的發(fā)現(xiàn),體驗(yàn)參加活動(dòng)的樂(lè)趣。

3.通過(guò)活動(dòng)學(xué)習(xí)理解兒歌內(nèi)容,活動(dòng)重點(diǎn):

學(xué)習(xí)理解兒歌內(nèi)容,活動(dòng)難點(diǎn):

正確感知橘子的基本特征,用語(yǔ)言講述自己的發(fā)現(xiàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

橘子若干,口袋,圖片活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入。

1.組織幼兒安靜坐好。

2.師幼談話導(dǎo)入活動(dòng):小朋友們,大家都喜歡吃水果嗎?小朋友都那么喜歡吃水果,老師今天也帶來(lái)了一種水果,裝在了這個(gè)袋子里面,大家來(lái)猜一猜是什么吧。(請(qǐng)小朋友來(lái)摸一摸。咦?哪位小朋友坐的好,端正,我就先讓你來(lái)摸摸)-引起參與活動(dòng)的興趣。

提問(wèn):師:^v^你摸到的東西是什么形狀的呀?^v^幼:^v^圓圓的。^v^師:^v^摸上去有什么感覺(jué)呀?^v^幼:^v^軟軟的、不太光滑。^v^(橘子摸上去是光滑的還是不太光滑的呀?幼:不太光滑。我們用一個(gè)好聽(tīng)的詞來(lái)代替不太光滑,粗糙的。)師:^v^那它究竟是什么呀?師:^v^是橘子嗎?我們來(lái)看一看。(一邊說(shuō),一邊從口袋里把橘子拿出來(lái)。)原來(lái)是橘子啊,大家喜歡吃橘子嗎?(喜歡)。

小結(jié):既然大家都喜歡橘子,我們今天就來(lái)學(xué)習(xí)一首關(guān)于橘子的兒歌吧。

二、展開(kāi)。

1.教師朗讀兒歌,幼兒欣賞2.提問(wèn):兒歌的名字叫什么?

你聽(tīng)到了哪一句?

三、延伸。

3.你們知道橘子長(zhǎng)在什么地方嗎?通過(guò)圖片讓幼兒了解橘子是長(zhǎng)在樹(shù)上的。

4.了解吃橘子的好處,橘子可有營(yíng)養(yǎng)了,可是小朋友能不能多吃呢?告訴幼兒每天最多吃2—3個(gè)橘子,吃多了會(huì)上火。小結(jié):可愛(ài)的圓圓的橘子可有營(yíng)養(yǎng)了,可是小朋友記住不能多吃哦,每天最多吃2—3個(gè)橘子,吃多了會(huì)上火。

美麗的沙美島篇十八

帶著對(duì)春的無(wú)限向往,我和我的家人踏上了云越之行。讓我記憶最深的是云南廣南壩美風(fēng)景區(qū)的“世外桃源”。

在進(jìn)入“世外桃源”的時(shí)候,首先映入眼簾的是一個(gè)美麗而又壯觀的瀑布。清脆的流水聲打破了這寂靜的山坳。沿著瀑布的源頭,我看見(jiàn)了象鏡子一樣的湖泊。湖面上靜靜地??恐覐奈丛?jiàn)過(guò)的小船。那船兒象彎彎的月亮,有著尖尖的兩頭,窄窄的船身。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)“我們一會(huì)兒就會(huì)坐這樣的`月牙船穿過(guò)前面的山洞,到達(dá)今天的目的地”。這時(shí),我才朝著導(dǎo)游手指的方向望去,在湖泊的盡頭真有一個(gè)黑深深的山洞。翹頭望去一片漆黑.帶著無(wú)盡地好奇心,我們一行人踏船而上,去探那未知的神密。

我們?cè)趯?dǎo)游的安排下,4人一組的坐上了象月牙般的單排船出發(fā)了。剛開(kāi)始,我們還能憑借著自然光看見(jiàn)山洞的風(fēng)景。里面都是天然形成的石雕。聽(tīng)船家講這些都是地殼運(yùn)動(dòng)形成的。石雕有的象老虎;有的象佛像;有的像烏龜;有的像古代用的兵器。每一個(gè)都栩栩如生,怎叫人不驚嘆于大自然的巧奪天功!漸漸地我們只能通過(guò)船家頭上的頭燈看見(jiàn)山洞里面的景象了。

就這樣行進(jìn)了三十多分鐘后,突然覺(jué)得前面豁然開(kāi)朗。導(dǎo)游說(shuō)我們的目的地就快到了。心一下子興奮了起來(lái)。因?yàn)樵谏蕉蠢锎艟昧诉€真是有點(diǎn)害怕了。一出山洞我就看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)精致的水車。像一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的娃娃在歡迎著遠(yuǎn)到的客人。眼前的美景真不能用語(yǔ)言來(lái)形容它。我一直在想用怎樣的形容詞來(lái)真實(shí)的反映出它的美。一片片桃園,一片片油菜花就這樣肆無(wú)忌憚地在風(fēng)中搖擺著它的姿態(tài)。小溪很有規(guī)律地分化著每一個(gè)色彩園。這邊粉色,那邊黃色,這邊綠色,那邊紅色。真不知那位有名的畫家能將它演譯。陽(yáng)光透過(guò)山峰,照進(jìn)這寧?kù)o的山村,溫暖又明媚。風(fēng)中擺動(dòng)的油菜花在向我們微笑;陽(yáng)光下貪懶的桃花在向我們揮撒它的芳香;小徑邊的小溪為我們唱著深情的歌謠。在這美麗的景里,我們唯一的交通工具是馬車。強(qiáng)壯的馬兒拉著我們行走在坑坑洼洼的路上。我們坐在車上就像坐搖搖車一樣。馬車上導(dǎo)游給我們講了世外桃源的來(lái)歷。壩美是秦朝天下大亂時(shí),有7戶有為了躲避戰(zhàn)爭(zhēng),逃進(jìn)山洞時(shí)發(fā)現(xiàn)了這樣與世隔絕的地方。他們的祖先們就在這里平靜的生存下來(lái)了。我們沿著小溪而上,看見(jiàn)了還未改造的房屋。雖然看上去已經(jīng)有很多年的樣子,但是整齊而干靜。

一路上我們坐了兩次船,兩次馬車才戀戀不舍地走出了世外桃源。

這就是“世外桃源”的風(fēng)景!

美麗的沙美島篇十九

二沙島是珠江中的一個(gè)沙洲。最近,我通過(guò)查找資料和實(shí)地查看,對(duì)它進(jìn)行了一系列的調(diào)查。

上個(gè)世紀(jì)八十年代以前,二沙島還未開(kāi)發(fā),是個(gè)默默無(wú)聞的江心小島,島上住著一千多名漁民。那時(shí),島上只有少量的平房和連片的菜地,漁民們靠捕魚和耕作為生,過(guò)著自給自足的`生活,總體的環(huán)境比較荒蕪。

二沙島開(kāi)發(fā)后,蛻變成了珠江里最璀璨的一顆明珠。110公頃的豪宅規(guī)模,引領(lǐng)廣州進(jìn)入新豪宅時(shí)代。星海音樂(lè)廳、廣東美術(shù)館,高尚的住宅小區(qū)和體育訓(xùn)練***一起掩映在廣闊的綠地中。文化藝術(shù)氣氛撲面而來(lái),是一處心靈的回歸地。全島綠化面積高達(dá)95%以上,栽種了許多具有嶺南特色的樹(shù)種。珠江水環(huán)島而過(guò),是最具有廣州現(xiàn)代風(fēng)情的寶地。

通過(guò)這次的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)二沙島雖然發(fā)生了翻天覆地的變化,生態(tài)環(huán)境卻沒(méi)有被破壞,反而變成了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大花園。所以,只要我們時(shí)刻注意保護(hù)身邊的一草一木和生態(tài)環(huán)境,就能在發(fā)展城市建設(shè)的同時(shí),讓我們的廣州,越變?cè)矫利悾?/p>

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