總結(jié)是一種反思自身成長和進步的好方法。在總結(jié)結(jié)尾時，可以用簡潔有力的語言來強調(diào)主要觀點和啟示。范文是優(yōu)秀作品的集合，通過閱讀范文可以提高自己的寫作水平和思維能力。
暑期文藝匯演主持詞開場白篇一
合：大家下午好
女：7月是無比燦爛的，因為有盛夏的明媚陽光
男：7月是無比輝煌的，因為有黨內(nèi)奏響的樂章
女：當我們穿過歲月的撩繞云霧，凝望著xxx年前的那個歷史時刻，面對著滿城的血雨腥風，一個在屈辱和沉淪中不斷抗爭的古老民族，正翹首以盼著東方破曉。
男：南昌墻頭，一聲槍響，茫茫九州，石破天驚!掠去歷史的硝煙，我們看到有這樣一支隊伍，行進在贛江湘水之畔會師在井岡山上，燃起革命的星星之光。
女：那槍聲，拉開一幕波瀾壯闊的史詩樂章;那火種，點燃了中國革命走向勝利的希望。
男：江山多嬌軍旗揚，魚水情長萬古芳，暴雪地震俱不怕，有我華夏鐵軍強。
合：是英勇頑強的中國鐵軍、是威武不屈的中國軍人、是共和國的堅強衛(wèi)士，是我們光榮的人民軍隊，英勇的人民子弟兵。(這句別嫌羅嗦，語氣在加速的時候越來越激昂，很有氣勢的，特別是最后那句‘英勇的人民子弟兵’，一定要有氣勢，保證下面掌聲會響起來)
男：今天，我們歡聚一堂，熱烈慶祝中國人民解放軍建軍82周年，出席今天演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：支隊長xxx，政委xxx和歷年來部隊建設(shè)作出卓越貢獻的離退休老干部及轉(zhuǎn)業(yè)參加地方經(jīng)濟建設(shè)的同志們!
女：在這個喜慶的日子里，我們還特別邀請到了雅安監(jiān)獄、中國建設(shè)銀行雅安分行，中國移動通信雅安分公司、華能公司等目標單位和共建單位的領(lǐng)導(dǎo)來到我們的聯(lián)歡會現(xiàn)場。
男：還有我們敬愛的幾十年如一日愛兵如子的擁軍模范康菊芬老師
女：讓我們以最熱烈的掌聲
合：歡迎他們的到來
男：首先，讓我們有請支隊副政委xxx致辭
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，慶祝中國人民解放軍建軍82周年文藝演出，
合：現(xiàn)在開始
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，：親愛的爸爸媽媽、老師們!
合：大家上午好!
親愛的同學(xué)們，：可愛的少先隊員們!
合：大家節(jié)日快樂!
彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語 ，：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地，：老師說，六月的陽光燦爛無比：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲 --合：謝謝您，親愛的爸爸媽媽!
謝謝您，敬愛的老師!
謝謝您，偉大的祖國母親!(敬禮)：今天大家歡聚在一起，：讓我們用歌聲唱出心中的快樂!
讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!
教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
在這歡樂的日子里，: 讓我們共同祝愿：
祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
我宣布南小"慶祝六一國際兒童節(jié)--明天會更好文藝演出"1.2.3.4：現(xiàn)在開始!
暑期文藝匯演主持詞開場白篇二
女：各位老師，同學(xué)們！
男：現(xiàn)場的所有家長們！
合：大家早上好。
女：激-情的六月。
男：歡樂的六月。
女：一個屬于我們的節(jié)日，xx兒童節(jié)在今天到來了。
男：在此祝福我們所有的同學(xué)們：
合：xx快樂！
1、課間操展示------《校園恰恰》開場白。
用舞蹈點亮人生，茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。
3、《木瓜恰恰恰》開場白：
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了，請欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
晨誦古詩，午讀經(jīng)典，我們誦讀千古美文，校園里書聲瑯瑯，請聽第二支歌《讀唐詩》。
5、音樂快板《校園常規(guī)記心間》開場白：
6、朗誦《荷香頌》串詞：
7、《飛旋恰恰恰》串詞：
甲：你會跳恰恰舞嗎？
乙：當然了。
甲：那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎？
乙：這個…。
甲：哈哈，讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰，起源于墨西哥，音樂有趣，節(jié)奏感強……。
乙：等等，你看大家都等不及了。
甲：下面掌聲有請五年級的同學(xué)給我們帶來《飛旋恰恰恰》。
暑期文藝匯演主持詞開場白篇三
合：大家晚上好！
女：x月，是*飛揚，希望常在的季節(jié)；
男：x月，是花潮如歌，春潮如海的季節(jié)。
女：x月的天空，到處回響著勞動的號角和青春的旋律；
男：x月的大地，到處姹紫嫣紅，飄揚著火紅的旌旗。
女：x月的花最奔放，五月的青年最進取。勇立潮頭，引領(lǐng)時代！當代青年無愧于五月的光輝！
合：我們終于迎來了康縣一中校園文藝演出！
女：首先，讓我們欣賞樂隊的老師們給大家演奏的器樂合奏《北國之春》。
女：剛才樂隊的演出精彩嗎？他們可都是我們一中敬愛的老師，為了使演出取得成功，他們利用工作之余，堅持排練，目的只有一個——那就是豐富同學(xué)們的課余生活，用音樂陶冶同學(xué)們的情操，把快樂帶給大家。
男：是啊，除了我們的音樂老師外，這里頭還有數(shù)學(xué)老師、有英語老師等，他們可真是多才多藝啊。
女：下邊我們就有請高二年級的數(shù)學(xué)老師張爾存給大家演唱一曲紅色經(jīng)典《南泥灣》！
男：掌聲有請張老師。
暑期文藝匯演主持詞開場白篇四
女：各位老師，同學(xué)們!
男：現(xiàn)場的所有家長們!
合：大家早上好。
女：激-情的六月。
男：歡樂的六月。
女：一個屬于我們的節(jié)日，六一兒童節(jié)在今天到來了。
男：在此祝福我們所有的同學(xué)們：
合：六一兒童節(jié)快樂!
1、 課間操展示------《校園恰恰》開場白。
2、拉丁舞開場白：
用舞蹈點亮人生，茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。
3、《木瓜恰恰恰》開場白：
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了，請欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
4、《讀唐詩》開場白
晨誦古詩，午讀經(jīng)典，我們誦讀千古美文，校園里書聲瑯瑯，請聽第二支歌《讀唐詩》。
5、音樂快板《校園常規(guī)記心間》開場白：
6、朗誦《荷香頌》串詞：
7、《飛旋恰恰恰》串詞：
甲：你會跳恰恰舞嗎?
乙：當然了
甲：那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?
乙：這個…
甲：哈哈，讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥，音樂有趣，節(jié)奏感強……
乙:等等，你看大家都等不及了
甲：下面掌聲有請五年級的同學(xué)給我們帶來《飛旋恰恰恰》
8、環(huán)保拉丁時裝秀開場白：
走上t形臺，讓夢飛起來，塑料袋、報紙、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。請欣賞***班的小朋友帶來的環(huán)保拉丁時裝秀?？?，小模特們來了!
9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》 開場白：
10、《安全三句半》開場白：
11、《開心牛仔》開場白：
甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?
乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲:那你知道它們分別起源于那些國家?
乙：恰恰：起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國，發(fā)展于西班牙。
甲：那牛仔舞呢?
乙：美國呀。
甲：看來，你知道的真不少。
乙：你就別夸我了，你看一群牛仔來啦。
甲：在哪呢?
乙：那不是嗎?請欣賞**年級的同學(xué)表演的《開心牛仔》。
12、古箏演奏與現(xiàn)場繪畫開場白：
琴弦聲聲，畫筆飛揚。接下來，有請五年級的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學(xué)進行現(xiàn)場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。
一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化，更表達了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品，我們一起來欣賞。(學(xué)生簡介自己的作品或主持人針對作品發(fā)表看法)。感謝小演奏家和小畫家!
13、相聲《拇指和食指》開場白：
相聲是大家喜歡的節(jié)目，因為它會帶給我們開心和快樂。請聽***班的***等*位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。
孩子都喜歡表揚和鼓勵，看來家長們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲。
14、互動環(huán)節(jié)開場白：
下面進入互動環(huán)節(jié)，我們進行的活動叫“親子恰恰恰”，我們邀請了家長上臺，與孩子共同學(xué)習(xí)幾個拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺!
感謝家長的積極參與!
學(xué)校的各項工作，離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康，工作順利!
15、朗誦與歌舞《感恩的心》串詞：
沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的時刻，我們要學(xué)會感恩，學(xué)會用愛擁抱所有的人。請欣賞**年級的同學(xué)為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。
16、《激-情拉丁》開場白：
六一兒童節(jié)主持人結(jié)束語：
甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦，
乙：讓我們用五彩的畫筆，
丙：去歌唱美好的未來，
?。喝ッ枥L燦爛的明天。
甲：我們堅信—
齊：***學(xué)校的明天會更好!
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
丙：老師、同學(xué)們，
丁：***小學(xué)***文藝匯演到此結(jié)束。
丙：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、萬事如意!
?。鹤＠蠋焸児ぷ黜樌?、心想事成!祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進步!節(jié)日快樂!。
女：各位老師，同學(xué)們!
男：現(xiàn)場的所有家長們!
合：大家早上好。
女：激-情的六月。
男：歡樂的六月。
女：一個屬于我們的節(jié)日，六一兒童節(jié)在今天到來了。
男：在此祝福我們所有的同學(xué)們：
合：六一兒童節(jié)快樂!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
女：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家上午好！又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。在這陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我們舉行慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文藝匯演活動。在此，我代表寨頭小學(xué)全體師生對在百忙之中來參加我?！傲弧睉c典活動的來賓和家長表示熱烈的歡迎！
男：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。
女：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
合：六月，是一支歌，一支幸福的歌小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！
男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
合：我宣布黎平縣寨頭民族小學(xué)2015年六一文藝匯演現(xiàn)在開始
合：我宣布黎平縣寨頭民族小學(xué)2015年六一文藝匯演現(xiàn)在開始
男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女：親愛的.同學(xué)、家長朋友們大家：
合：早上好!
男：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
女：肥沃的原野揮灑著辛勤的汗水，孕育著希望。
男：小鳥在天空自由的歌唱，清脆歡暢
女：花兒沐浴著清清朝露，嬌艷芬芳
男：今天，我們歡聚一堂，在正凱小學(xué)舉行2015年“六一”文藝匯演
女：在此請允許我們向到場的各位家長以及廣大熱心朋友表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎你們!
男：向全體同學(xué)由衷地道一聲，
合：節(jié)日快樂!
女：你們是含苞待放的花朵
男：你們是蒼勁有力的小雄鷹
女：在屬于你們的節(jié)日里，讓我們翩翩起舞
男：在展示自我的舞臺上，讓我們縱情高歌
女：來吧朋友，舞動翅膀，讓夢想起航
男：在此我宣布：正凱小學(xué)2015年度“金色童年、快樂成長” 六一文藝匯演
合：現(xiàn)在開始!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同仁，大家晚上好！
甲：在這鳥語花香、詩意盎然的季節(jié)；
乙：在這陽光燦爛、激-情似火的日子，
甲：我們與全世界的護理工作者一起，迎來了第102個國際護士節(jié)。
誕生日5月12日確定為國際護士節(jié)，并設(shè)立了最高護士名譽獎：南丁格爾獎。
甲：弗洛倫斯?南丁格爾，這位歐美近代護理學(xué)的創(chuàng)始人，以其純潔、忠貞的護理實踐，為全世界的護理工作者樹立了光輝的榜樣，被人們譽為“提燈女神”。
。 乙：在南丁格爾誕辰191周年的日子里，讓我們用歌聲來表達對普天下護理工作者的感謝和敬意。
甲：近年來，在、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全縣廣大護理工作者認真踐行科學(xué)發(fā)展觀，銳意進取，求實創(chuàng)新，為保障全縣人民身體健康、促進社會和-諧穩(wěn)定作出了積極貢獻。
乙：全體護理工作者以救死扶傷為天職，恪盡職守，熱情服務(wù)，用溫柔的心守候生命,把愛的光芒播撒在每個人的心房。
甲：今天，我們揚起青春的風帆,充分展示天使的形象；
乙：今天，我們用溫柔的剛強和真摯的情懷，把生命的贊歌唱響!
乙：xx-xx人民醫(yī)院慶祝“5.12”國際護士節(jié)文藝演出，
合：現(xiàn)在開始！
結(jié)束語
甲：今夜歌如潮，今夜花似海；
乙：今夜是歌舞的海洋，今夜是我們的盛會；
甲：今夜無眠，當歡樂穿越時空，我們激蕩豪情無限；
乙：今夜有約，當夢想挽起明天，我們擁抱生活的燦爛；
甲：讓南丁格爾的馬燈照亮我們的青春之路，讓我們在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦，讓我們用激-情和熱血共同創(chuàng)造美好的未來！
乙：讓我們擔負起振興祖國的歷史責任，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗！
合：晚會到此結(jié)束，祝大家晚安！
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!(鞠躬)
女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第二十七個教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——
合：節(jié)日快樂!
男：與此同時，也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和-諧、富裕新××的進行曲中高歌猛進，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂，蓮山 課件 慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。
女：我市第二十七個教師節(jié)
合：現(xiàn)在開始!
男：首先請欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
男：在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
女：梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱，他們草橋結(jié)拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請留村學(xué)區(qū)的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁祝》，伴奏：××。 5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”，帶來一陣清新，一片真純。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞，《藏民歡歌》。
女：黨啊，像太陽一樣指引我前進，我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻給您。請欣賞由××中學(xué)的××老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。
男：是雛鷹就會向往高空，是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里，向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》，指導(dǎo)教師：××。
女：今天××梨園歌舞團的××等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了，她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。
男：武當少林，南拳北腿。中國功夫，博大精深。其中太極扇更是強身健體，獨樹一幟。請欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國功夫》。
女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄，誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請××等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》。
男：豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由××學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇，《南陽關(guān)》選段，演唱者：××老師;《花打朝》選段，演唱者：××老師。伴奏：××等。
女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去面對，怎么忍心怪你犯了錯，都是我給你自由過了火，下面有請××學(xué)區(qū)的××老師為我們表演男聲獨唱：《過火》。
男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，它的特點是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，動作瀟灑帥氣而又充滿活力，現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請××學(xué)區(qū)的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
合： 各位老師， 親愛的小朋友們：大家下午好!
男 1： 六月，是童年的搖籃;
女 1： 六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
男 2： 溫暖的陽光， 誘人的花香， 喜悅的笑臉，是蒲公英飄下的季節(jié)。
女 2： 走進校園我們是含苞的花蕾，
男 1 走出校園我們是鮮艷的花朵，
女 1： 今天我們歡慶在這里，去歌唱美好的未來。
男 2： “六.一”，一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
女 2： “六.一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
男 1： “六一”是祖國媽媽給我們的禮物，“六一”是幸福和甜美的畫卷，
男2： 我們需認認真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人，我們將用智慧與熱情編織憧憬的花欄。
女2： 今天,我們歡慶在這里，，
男1： 共同慶?！绷弧眱和?jié)，這是我們大家的節(jié)日，我們歡聚一堂來為它增添光彩。
合： 讓我們肩并肩，手拉手，吹起小嗽叭，
讓我們快樂跳起來,唱起來……在這個歡樂的日子，
現(xiàn)在我們宣布，六一聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛的青年朋友們
合：大家下午好!
男：我是主持人
女：我是
男：青春的使命在這里召喚
女：青春的智慧在這里閃光
男：青春的激-情在這里綻放
女：今天我們共聚一堂，共度我們我們的節(jié)日
男：出席今天
女：讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示誠摯的歡迎
暑期文藝匯演主持詞開場白篇五
合：大家晚上好?。ㄕ坡暎?/p>
女：帶著收獲的'希望，迎著冬日的清爽，在20xx年元旦佳節(jié)來臨之際，我校師生歡聚一堂，舉行12級學(xué)前教育班 “歡慶20xx年元旦文藝匯報演出”。
男：首先請允許我們向大家介紹，在百忙之中出席匯報演出的領(lǐng)導(dǎo)
女：出席我們匯報演出的領(lǐng)導(dǎo)有：xxxxx
男：xxxxx
女：讓我們以熱烈的掌聲向親臨演出現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎?。ㄕ坡暎?/p>
女：誒，張老師，你是否聽過這樣一句話“火車跑的快，全靠車頭帶”？
男：嗯，當然聽過，哦，你是想說？
女：在風流倜儻，德藝全能的孫胤老師帶領(lǐng)下，全體12級學(xué)前教育班的姑娘們發(fā)揚只爭朝夕、奮力拼搏的精神，通過一個學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí)，在專業(yè)水平上有了很大提高。
男：是啊，就說準備這次演出，12級學(xué)前教育班的老師和同學(xué)們在不影響教學(xué)工作的前提下，抓緊點滴時間，刻苦訓(xùn)練。我相信，他們的辛苦不會白費，他們的汗水不會白流，他們的毅力和信念都將在這次演出中得到充分的體現(xiàn)！
女：今晚的匯報演出既是12級學(xué)前教育班同學(xué)們展示自我形象、展現(xiàn)青春活力的平臺，也是她們自我鍛煉、自我陶冶的有效途徑。相信通過這次演出，必將進一步增強班級的凝聚力和集體榮譽感。
男：希望同學(xué)們以此為契機，發(fā)揚不屈不撓、團結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神，用悠揚的歌聲、優(yōu)美的動作、颯爽的英姿體現(xiàn)我涇職學(xué)子的青春風采。
女：我宣布，涇川縣職業(yè)教育中心20xx級學(xué)前教育班匯報演出
合：現(xiàn)在開始。（掌聲）
暑期文藝匯演主持詞開場白篇六
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好?。ㄕ坡暎?/p>
女：帶著收獲的希望，迎著冬日的清爽，在20xx年元旦佳節(jié)來臨之際，我校師生歡聚一堂，舉行12級學(xué)前教育班“歡慶20xx年元旦文藝匯報演出”。
男：首先請允許我們向大家介紹，在百忙之中出席匯報演出的領(lǐng)導(dǎo)。
女：出席我們匯報演出的領(lǐng)導(dǎo)有：xxxxx。
男：xxxxx。
女：讓我們以熱烈的掌聲向親臨演出現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎?。ㄕ坡暎?。
女：誒，張老師，你是否聽過這樣一句話“火車跑的快，全靠車頭帶”？
男：嗯，當然聽過，哦，你是想說？
女：在風流倜儻，德藝全能的孫胤老師帶領(lǐng)下，全體12級學(xué)前教育班的姑娘們發(fā)揚只爭朝夕、奮力拼搏的精神，通過一個學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí)，在專業(yè)水平上有了很大提高。
男：是啊，就說準備這次演出，12級學(xué)前教育班的老師和同學(xué)們在不影響教學(xué)工作的前提下，抓緊點滴時間，刻苦訓(xùn)練。我相信，他們的辛苦不會白費，他們的汗水不會白流，他們的毅力和信念都將在這次演出中得到充分的體現(xiàn)！
女：今晚的匯報演出既是12級學(xué)前教育班同學(xué)們展示自我形象、展現(xiàn)青春活力的平臺，也是她們自我鍛煉、自我陶冶的有效途徑。相信通過這次演出，必將進一步增強班級的凝聚力和集體榮譽感。
男：希望同學(xué)們以此為契機，發(fā)揚不屈不撓、團結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神，用悠揚的歌聲、優(yōu)美的動作、颯爽的英姿體現(xiàn)我涇職學(xué)子的青春風采。
女：我宣布，涇川縣職業(yè)教育中心20xx級學(xué)前教育班匯報演出。
合：現(xiàn)在開始。（掌聲）。
暑期文藝匯演主持詞開場白篇七
乙：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!
甲：送去五月的.芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：x月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：x月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：x月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了x月，走進了我們自己的節(jié)日--。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：學(xué)校慶“xx”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
暑期文藝匯演主持詞開場白篇八
尊敬的各位家長、各位來賓、親愛的小朋友們：
合：新年好!
程：馬蹄騰瑞雪，羊角觸紅梅;。
閔：馬去雄風在，羊來福氣生!
付：時光的小馬車從日歷上飛馳而過。
程：飄揚的小雪花舞動著新年的信息。
付：過去的一年，我們澆灌汗水，放飛理想。
程：新的一年，我們溫馨和諧，收獲希望!
閔：歡迎大家參與舞之靈藝術(shù)中心匯報演出活動。在此,我代表舞之靈術(shù)培訓(xùn)中心的所有老師和學(xué)員對各位的到來表示衷心的感謝。
程：“快樂、健康、科學(xué)”是舞之靈的舞蹈教育理念;激發(fā)想象力和創(chuàng)造力、展現(xiàn)自我風采是舞之靈的舞蹈教學(xué)目的。
閔：今年，舞之靈藝術(shù)中心的培訓(xùn)內(nèi)容做出了合理的調(diào)整和擴充，不僅在楊寨、長嶺兩地開設(shè)分校區(qū)，主校區(qū)還成立了成人健身中心，讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員!
付：一年來，學(xué)員們在老師的辛勤培育下，由藝術(shù)的門外漢成長為舞蹈世界中的小精靈，收獲了豐碩的成果。
程：舞之靈藝術(shù)中心作為中國舞等級考試廣水市的考點，70多名學(xué)員用規(guī)范的動作、優(yōu)美的舞姿和富有感染力的表演征服了來自北京舞蹈學(xué)院的考官，獲得優(yōu)異的成績!
閔：今天，我們匯聚一堂，將一年的學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)給大家，用優(yōu)異的成績向家長和老師交一份答卷。
舞之靈藝術(shù)培訓(xùn)中心教學(xué)匯報演出——合：現(xiàn)在開始!
暑期文藝匯演主持詞開場白篇九
(趙)各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們，現(xiàn)在這里舉行的是由中共順河回族區(qū)委宣傳部主辦的順河回族區(qū)社區(qū)文化節(jié)文藝匯演。
(夏)此次文化節(jié)的主題是“參與文化，享受快樂”，舉辦目的就是為了進一步傳播先進文化，活躍居民生活，增強社區(qū)的凝聚力。
(趙)既然是社區(qū)文化節(jié)，今天參加演出的多是街道社區(qū)的群眾，有80高齡的老人，也有可愛的孩子，盡管他們不是專業(yè)演員，但水平并不業(yè)余，一定會使大家一飽眼福、耳福。
(夏)在節(jié)目開始前，先來介紹一下今天到場的市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
1、(夏)在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，咱們老百姓的日子是越過越好、越過越甜、越過越紅火，工業(yè)辦事處開化社區(qū)的群眾要用他們獨特的方式來表達日子越過越好那種喜悅的心情。請欣賞舞蹈《紅紅的日子越過越好》。
2、(趙)請欣賞蘋果園辦事處梁欣為大家?guī)淼呐暘毘度钡难?。有請梁欣?/p>
3、(夏)豫劇作為地方劇種，深受咱們開封老百姓的喜愛，豫劇《打金枝》可以說是家喻戶曉，接下來由宋門辦事處公園路社區(qū)的張佰玲等為大家表演豫劇《打金枝》選段。
暑期文藝匯演主持詞開場白篇十
丙：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活：
?。盒履曜屛覀兘厝∠铝怂募镜钠?，新年給了我們?nèi)松亩U想：
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的.激情。
?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
丙：今天，我們送去我們的祝福。
?。簬еＴ?、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
丙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
?。何倚?。
合：元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
暑期文藝匯演主持詞開場白篇十一
尊敬的各位家長、各位來賓、親愛的小朋友們：
合：新年好!
程：馬蹄騰瑞雪，羊角觸紅梅;
閔：馬去雄風在，羊來福氣生!
付：時光的小馬車從日歷上飛馳而過
程：飄揚的小雪花舞動著新年的信息
付：過去的一年，我們澆灌汗水，放飛理想
程：新的一年，我們溫馨和諧，收獲希望!
閔：歡迎大家參與舞之靈藝術(shù)中心匯報演出活動。在此,我代表舞之靈術(shù)培訓(xùn)中心的所有老師和學(xué)員對各位的到來表示衷心的感謝。
程：“快樂、健康、科學(xué)”是舞之靈的舞蹈教育理念;激發(fā)想象力和創(chuàng)造力、展現(xiàn)自我風采是舞之靈的舞蹈教學(xué)目的。
閔：今年，舞之靈藝術(shù)中心的培訓(xùn)內(nèi)容做出了合理的調(diào)整和擴充，不僅在楊寨、長嶺兩地開設(shè)分校區(qū)，主校區(qū)還成立了成人健身中心，讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員!
付：一年來，學(xué)員們在老師的辛勤培育下，由藝術(shù)的門外漢成長為舞蹈世界中的小精靈，收獲了豐碩的成果。
程：舞之靈藝術(shù)中心作為中國舞等級考試廣水市的考點，70多名學(xué)員用規(guī)范的動作、優(yōu)美的'舞姿和富有感染力的表演征服了來自北京舞蹈學(xué)院的考官，獲得優(yōu)異的成績!
閔：今天，我們匯聚一堂，將一年的學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)給大家，用優(yōu)異的成績向家長和老師交一份答卷。
合：現(xiàn)在開始!
暑期文藝匯演主持詞開場白篇十二
合：節(jié)日好！
女：金秋送爽，萬里河山披錦繡，
男：丹桂飄香，一輪明月寄深情。
女：我們見證歷史，見證新中國73年的光輝歷程，
男：我們迎來十月，迎來祖國繁榮昌盛的明天！
女：在這歡樂祥和、舉國同慶的美好時刻，
男：我們雙洋小學(xué)在這里隆重舉行“國慶73周年文藝演出”，慶祝祖國母親的73歲華誕。
暑期文藝匯演主持詞開場白篇十三
女：親愛的同學(xué)、家長朋友們大家：
合：早上好!
男：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
女：肥沃的原野揮灑著辛勤的汗水，孕育著希望。
男：小鳥在天空自由的歌唱，清脆歡暢
女：花兒沐浴著清清朝露，嬌艷芬芳
男：今天，我們歡聚一堂，在正凱小學(xué)舉行2015年“六一”文藝匯演
女：在此請允許我們向到場的各位家長以及廣大熱心朋友表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎你們!
男：向全體同學(xué)由衷地道一聲，
合：節(jié)日快樂!
女：你們是含苞待放的花朵
男：你們是蒼勁有力的小雄鷹
女：在屬于你們的節(jié)日里，讓我們翩翩起舞
男：在展示自我的舞臺上，讓我們縱情高歌
女：來吧朋友，舞動翅膀，讓夢想起航
男：在此我宣布：正凱小學(xué)2015年度“金色童年、快樂成長” 六一文藝匯演
合：現(xiàn)在開始!
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師
男：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽
齊：大家早上好！
女：送走五月的芬芳
男：迎來六月的朝陽
女：今天是一個特別的日子
男：是一個快樂的日子
女：是屬于我們自己的節(jié)日
齊：“六一”國際兒童節(jié)
男：在這里，我們祝愿所有的小朋友
齊：節(jié)日快樂，幸福安康！
女：在這個特別的日子里
男：我們真誠的對老師說
齊：您辛苦了！
女：使您陪伴我們成長
男：一路走來笑語歡聲
女：在這個快樂的日子里
男：我們真誠的對爸爸媽媽說
齊：您辛苦了！
女：您給予了我們愛的滋養(yǎng)
男：您見證了我們的健康成長
女：千言萬語無法表達我們內(nèi)心的激動
男：萬語千言不能說出我們的快樂心情
女：讓美麗的花裙子飄起來吧！
男：讓動聽的歌聲唱起來吧！
女：薊縣第二小學(xué)幼兒園
男：請“六一”文藝匯報演出
齊：現(xiàn)在開始
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女：各位老師，同學(xué)們!
男：現(xiàn)場的所有家長們!
合：大家早上好。
女：激-情的六月。
男：歡樂的六月。
女：一個屬于我們的節(jié)日，六一兒童節(jié)在今天到來了。
男：在此祝福我們所有的同學(xué)們：
合：六一兒童節(jié)快樂!
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的.氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!(鞠躬)
女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第二十七個教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——
合：節(jié)日快樂!
男：與此同時，也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和-諧、富裕新××的進行曲中高歌猛進，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂，蓮山 課件 慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。
女：我市第二十七個教師節(jié)
合：現(xiàn)在開始!
男：首先請欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
男：在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
女：梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱，他們草橋結(jié)拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請留村學(xué)區(qū)的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁?！罚樽啵骸痢?。 5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”，帶來一陣清新，一片真純。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞，《藏民歡歌》。
女：黨啊，像太陽一樣指引我前進，我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻給您。請欣賞由××中學(xué)的××老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。
男：是雛鷹就會向往高空，是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里，向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》，指導(dǎo)教師：××。
女：今天××梨園歌舞團的××等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了，她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。
男：武當少林，南拳北腿。中國功夫，博大精深。其中太極扇更是強身健體，獨樹一幟。請欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國功夫》。
女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄，誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請××等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》。
男：豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由××學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇，《南陽關(guān)》選段，演唱者：××老師;《花打朝》選段，演唱者：××老師。伴奏：××等。
女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去面對，怎么忍心怪你犯了錯，都是我給你自由過了火，下面有請××學(xué)區(qū)的××老師為我們表演男聲獨唱：《過火》。
男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，它的特點是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，動作瀟灑帥氣而又充滿活力，現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請××學(xué)區(qū)的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家新年好！
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。2015年在成功和喜悅中漸漸遠去了，回首往事，我們滿懷豪情。執(zhí)著追求，銳意進取，我們創(chuàng)造了碩果累累的2015年，辭舊迎新，繼往開來，我們迎來了充滿希望的2015年。
今天，我們相聚在這里享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情；
今天，我們相聚在這里，這里將成為快樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
踏著時代的節(jié)奏，乘著和-諧的東風，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們一起相聚在這美好的時刻。
**中學(xué)2015年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
親愛的老師們、同學(xué)們 :
c：2015年在對未來的憧憬中即將來到
d：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同點燃新年的蠟燭 a：讓燭光如故，光明永恒
b：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
c：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
d：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
b：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
c：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫
d：讓我們手牽手
c：讓我們肩并肩
b：讓我們跳起來
a：讓我們唱起來
a、b：歌唱春天
c、d：歌唱未來
合：皋埠鎮(zhèn)中學(xué)迎新文藝匯演現(xiàn)在開始！
暑期文藝匯演主持詞開場白篇十四
合：大家晚上好！
女：歡迎大家在百忙之中來到我們xx系春節(jié)文藝匯演的現(xiàn)場。我是主持人xx。
男：我是主持人xx，希望今天可以和大家可以度過一個難忘而快樂的夜晚！
男：接下來我們有請校領(lǐng)導(dǎo)：xx。
男：今夜，讓你我歡聚一堂，構(gòu)筑今宵歡樂無眠之夜。
女：今夜，星光燦爛，點燃春節(jié)的焰火，看喜慶的禮花四處綻放。
男：在今晚，在溢滿歡樂的笑聲中，此起彼落的歌聲里，心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。
女：在今晚，你如約而來，帶著滿面春風，一身華彩，走進xx系春節(jié)文藝匯演的'現(xiàn)場，讓我們手挽手，心連心，同唱一曲歡樂的歌。
男：朋友們讓我們心與心相約，用我們的愛、感受真情，用我們的愛、融化冰雪。讓我們的歌聲、笑聲響徹云霄！讓我們載歌載舞歡慶這一時刻。
暑期文藝匯演主持詞開場白篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，青年朋友們：
大家下午好！
首先介紹一下我自己，我叫**，來自**鎮(zhèn)幼兒園，希望今天在座的各位能過得愉快，今后的每天都快樂平安。
在過去的一年里，鎮(zhèn)團委在團區(qū)委和鎮(zhèn)黨委、政府的熱情關(guān)懷下，走過了充滿挑戰(zhàn)、充滿激情、充滿奮斗和充滿成就的一個年頭。
鎮(zhèn)團委與各級團組織、青年事務(wù)組織一起，帶領(lǐng)全。
鎮(zhèn)團員青年一起圍繞鎮(zhèn)黨委、政府中心工作，在**經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展中體現(xiàn)著新作為。其間，也涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀典型。今天，**鎮(zhèn)紀念“五四”運動90周年表彰大會暨文藝匯演即將在這里隆重舉行，下面請鎮(zhèn)團委委員徐李杰主持表彰大會。
暑期文藝匯演主持詞開場白篇十六
女：親愛的同學(xué)、家長朋友們大家：
合：早上好!
男：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
女：肥沃的原野揮灑著辛勤的汗水，孕育著希望。
男：小鳥在天空自由的歌唱，清脆歡暢。
女：花兒沐浴著清清朝露，嬌艷芬芳。
男：今天，我們歡聚一堂，在正凱小學(xué)舉行20xx年“六一”文藝匯演。
女：在此請允許我們向到場的各位家長以及廣大熱心朋友表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎你們!
男：向全體同學(xué)由衷地道一聲，
合：節(jié)日快樂!
女：你們是含苞待放的花朵。
男：你們是蒼勁有力的小雄鷹。
女：在屬于你們的節(jié)日里，讓我們翩翩起舞。
男：在展示自我的舞臺上，讓我們縱情高歌。
女：來吧朋友，舞動翅膀，讓夢想起航。
男：在此我宣布：正凱小學(xué)20xx年度“金色童年、快樂成長”六一文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始!
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