我以班級為榮演講稿二年級(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 15:13:19
我以班級為榮演講稿二年級(通用16篇)
時間:2023-11-21 15:13:19     小編:書香墨

演講稿的主體部分應(yīng)該包含清晰的論點(diǎn)和充分的論據(jù)支持。5.通過運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和修飾語,可以使演講稿更加生動有趣。演講稿可以通過針對觀眾的需求和利益來調(diào)整語言風(fēng)格和內(nèi)容選擇,以提高演講的吸引力。

我以班級為榮演講稿二年級篇一

我今天演講的題目是“我以班級為榮 ”

我們可敬老師的愛如春雨,滋潤著我們幼稚的心田,點(diǎn)化著我們迷茫的心靈。我們可敬的老師的言如磁鐵,教會了我們分析與思考,合作與競爭,也讓我們進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長,把“恒志明理,博學(xué)通達(dá)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。

我們可愛的同學(xué)以自已滿腔的熱情,強(qiáng)烈的責(zé)任心,精心描繪著班級的美好的藍(lán)圖,他們個個為班級著想,人人替班級出力,就拿最近教室布置來說吧,為了美化教室,有的同學(xué)從家里搬來了母親精心培育的艷麗的花,有的同學(xué)拿來了放清掃工具的紙箱,有的帶來的精致漂亮的放粉筆的鐵盒子來。就在上個星期六晚上,住校生在食堂關(guān)看著精彩的電影,而我們跑校生自動承擔(dān)起布置班級別任務(wù),班長任總指揮,我們個分工明確,有的擦地,有的擦黑版,還有的同學(xué)擦窗戶,整理圖書角,有的同學(xué)覺得用拖把挖地不干凈于是便從小賣部里買了衛(wèi)生球和洗衣粉回來,兩個袖子一卷拿洗衣粉撒在地上,用衛(wèi)生球仔細(xì)的擦了起來,汗水順著臉頰流下,都顧不得擦。同學(xué)們看到這樣擦得的干凈,效果好也紛紛主動買了衛(wèi)生球和洗衣粉照他的樣子擦了起來,一直忙到快九點(diǎn),我們才布置完。同學(xué)們望著窗外漆黑的夜空,但都毫無怨言。因?yàn)榭吹狡琳麧嵉慕淌?,心里覺得再苦再累也是值得的。這個月的校舉行的秋季運(yùn)動會上,我們班報名參加1500米的選手突然病倒了,燃眉之時,一位同學(xué)自告奮勇,自動請求參賽,他說:老師我來吧,我會竭盡全力跑完全程??墒俏覀兌贾溃捏w育成績并不是很優(yōu)秀,比賽中由于起跑里用力過猛身體失去平衡,一直子栽倒在跑到了,腳受傷了,但他仍然的爬起來,繼續(xù)向前方跑去,一直堅(jiān)持到終點(diǎn),雖然他沒有獲得名次,但在我們心中他已經(jīng)勝利了。這就是我們的班的同學(xué),個個心里時時裝著班級體,人人為營造優(yōu)秀班級添磚加瓦,無私奉獻(xiàn)。

192班,你是一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;,你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一方溫厚的土地,你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗常班,你是我們成長的搖籃。你把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫!青春的風(fēng)鈴在理想的晴空下,在學(xué)海的激流中四處交響!

192班,你是我們遠(yuǎn)行的羅盤,堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐,那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在我們每一個人的心底。任歲月匆匆,你雄關(guān)漫道,前進(jìn)的腳步始終堅(jiān)定而從容。我們在學(xué)海中找尋到字里行間的歡樂與喜悅,用七分熱情與三分執(zhí)著蘊(yùn)成一杯新釀,獻(xiàn)給我們可愛的192班:

我以班級為榮演講稿二年級篇二

大家好!今天我演講的題目是“我以班級為榮”。

一滴水落在地上,在陽光的照射下,很快就會被蒸發(fā)掉。但如果這滴水落在大海里,它將會永存。的確,任何事物,包括人,都不能脫離集體而獨(dú)自生活。我們現(xiàn)在生活在四(8)班這個大集體中,我們應(yīng)該為這個優(yōu)秀的集體多做貢獻(xiàn)。

為班級做貢獻(xiàn)其實(shí)并不難。只要把心里想的貢獻(xiàn)落實(shí)到行動中即可,只要以班級為中心全心全意為班級著想即可。

每個人都可以為班級做很多貢獻(xiàn)。大到考試考第一,為班級爭光,小到放學(xué)整隊(duì)時安靜、快速、整齊,精神抖擻地與老師互動英語,亮出聲音,顯示班級的力量,彰顯育才的特色。這都是我們可以為班級盡的一份力,每個人都有責(zé)任和義務(wù)來盡這份力量。

為班級做貢獻(xiàn),每個人都要從我做起,從身邊做起。只要自己做好了,自然會帶動周圍的同學(xué)。在班里就是這樣,早讀時,人人一進(jìn)教室就書聲朗朗,個別調(diào)皮的學(xué)生也不好意思浪費(fèi)時間;吃飯時,大家都安靜、有序,自覺自律的力量比老師說多少句維持紀(jì)律的話都有用;打掃教室時,想想這就是我生活的第二個家,認(rèn)真地拖拖地,及時拉正桌子,細(xì)心清洗、整理餐具,教室會因此變得整潔,讓人進(jìn)門便眼前一亮,一看就對四(8)班留下好印象;上課時,積極回答問題,我舉手我自信,我思考我進(jìn)步;作業(yè)時,認(rèn)真細(xì)心,一絲不茍,檢測知識掌握絕對不應(yīng)付作業(yè),良好習(xí)慣養(yǎng)成絕對不馬馬虎虎;課間游戲時,注意安全,關(guān)注他人,活潑團(tuán)結(jié),健康玩耍,我鍛煉我成長。每天都有目標(biāo),每天都有收獲,每天都在進(jìn)步,人人如此,我們的班級就會成為優(yōu)秀的集體!

班級是我們的家,班級和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識,發(fā)展能力的場所,是我們陶冶情操,培育品格的環(huán)境。在這里,我們?nèi)鰸M了歡聲笑語;在這里,我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ);在這里,我們留下了成長的腳步。老師是我們的長輩,同學(xué)是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀(jì)律,尊敬理解老師,努力學(xué)習(xí),積極幫助同學(xué)。這樣,我們的家,我們的班級才會祥和,會成為最優(yōu)秀的班級!在優(yōu)秀的集體中完善自我,發(fā)展自我,讓年輕的夢想起飛,這是一種信仰,更是一種力量。今天,我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班集體,明天,集體的力量就會成就我們的未來!

時刻堅(jiān)定心中的信念:愛我校園,愛我班級,我是班級小主人,多做貢獻(xiàn)為明天!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

我以班級為榮演講稿二年級篇三

大家上午好,我感到十分的榮幸能作為空乘二班的代表站在這里發(fā)言,向大家介紹我摯愛的集體。秋天是個收獲的季節(jié),在來到美麗交院的第二個秋天里,我希望通過我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力收獲到這份沉淀的榮譽(yù)。

20xx級空乘二班一共有35名同學(xué),每個同學(xué)都和睦相處、互進(jìn)互愛,是一個積極向上和諧美滿的大家庭,誠實(shí)奮進(jìn)是我們最大的特點(diǎn)。相信自己,肯定自己,創(chuàng)造自己,超越自己是我們的宗旨?!皶r間面前緊迫,學(xué)習(xí)面前壓力感,成績面前競爭感,班級面前榮譽(yù)感,社會面前責(zé)任感,科技面前求知感是我們的班訓(xùn)。班訓(xùn)和宗旨時刻督促勉勵我們,全體同學(xué)不斷進(jìn)取,爭先創(chuàng)優(yōu)。

記得大一的一年里,青澀懵懂的我們面對大學(xué)豐富多彩的生活,感到茫然失措。雖然班委們竭盡全力,但是取得成績寥寥可數(shù)。在大二伊始,我們班委改選之后,對班級制度進(jìn)行了進(jìn)一步的完善并總結(jié)了上一年的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),由此制定了計(jì)劃,在大家共同的努力下,取得一些可喜的成績。我班全體同學(xué)積極配合學(xué)院、系部和班主任的各項(xiàng)工作現(xiàn)已有33人申請加入黨員,其中有四人被評為“優(yōu)秀團(tuán)員”,5人被評為“院級三好學(xué)生”,2人被評為“院級優(yōu)秀學(xué)生干部”1人被評為“院級優(yōu)秀學(xué)生會干部。我班在學(xué)院和校外活動中也表現(xiàn)突出,在天津市突擊隊(duì)立功競賽誓師大會暨青年記者基層青春采風(fēng)團(tuán)授旗儀式”、“全國電視臺臺長會議”、20xx“中諾思“杯全國職業(yè)學(xué)院物流技能大賽”、陽光體育運(yùn)動會,等一些活動中都能看到12空乘二班同學(xué)們的身影。

在班委、團(tuán)支委強(qiáng)有力的組織帶領(lǐng)下,我班形成了“點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)做人,時時刻刻取進(jìn)步”的優(yōu)良班風(fēng)!在平時的工作中,班委們分工明確,各盡其職,及時向同學(xué)們傳達(dá)上級的指示,使班級工作開展得有條不紊。班委、團(tuán)支委在討論班級工作計(jì)劃時,常常邀請部分系干、黨員及普通同學(xué)列席參加,不僅做到了集思廣益、民主集中,還大大加強(qiáng)了班級工作的透明度和同學(xué)們對班委、團(tuán)支委的信任度。班委、團(tuán)支委還能很好地統(tǒng)籌分配班級工作,這樣做不僅積極調(diào)動了廣大同學(xué)參與班級工作的主動性,為班級建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,更形成了“事事有人負(fù)責(zé),人人有事可做”的良好局面。另外,我班還有多名同學(xué)在系團(tuán)、學(xué)、青三大組織和黨員辦公室、藝術(shù)團(tuán)、體育團(tuán)等組織中擔(dān)任學(xué)生干部,為院系的各項(xiàng)工作做出了積極的貢獻(xiàn),同時與班委、團(tuán)支委一道成為了班級建設(shè)強(qiáng)有力的保證。

學(xué)習(xí)方面,在班主任老師的帶領(lǐng)下,在各科老師的悉心教導(dǎo)下,12級空乘二班的同學(xué)們從大一到大二逐漸形成了認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。從剛進(jìn)校時的年輕浮燥 到現(xiàn)在的務(wù)實(shí)求真,我們一步一個腳印,用日益積累的知識見證象牙塔的純潔與高尚。在20xx-2013年度我班優(yōu)秀率為99.5%,及格率為89%,英語a級通過率高達(dá)75%在取得這些成績的同時,我們也時常提醒自己,一定要戒驕戒躁,繼續(xù)努力!

我們將保持高漲的學(xué)習(xí)勢頭,在我們不懈的努力下獲得了較好的成績。這就是團(tuán)結(jié)的、和諧的空乘二班。比、學(xué)、趕、超 ,是每個空乘二班人共同的追求。勇奪第一不驕傲是空乘二班師生崇高的境界。

回首我們共同走過的一年,我們由一個稚嫩的集體,一步步走向成熟,這一年里我們一起奮斗,一起成長,有過歡笑,有過淚水,也有過彷徨。也許我們不是最完美的,但是我們有著別人不可替代的閃光點(diǎn),我班將繼續(xù)秉持“每天都是代表作”的校訓(xùn),在良好的班風(fēng)----博觀約取,厚積薄發(fā),支持寬容,團(tuán)結(jié)而凝聚。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。再好的成績只能代表過去,我們將以無悔書寫青春,用青春鑄造無悔。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!同學(xué)們,只要我們把集體當(dāng)成自己的家去營造,去付出,就會有輝煌的班級收獲和豐厚的自我成就。讓我們以集體為榮,讓我們不負(fù)父母期望,不負(fù)恩師情長,不負(fù)學(xué)院厚愛,一起朝著同一個目標(biāo)奮斗,共同努力,取得更加驕傲的成績回報老師、回報學(xué)院、回報社會,共同營造西譯輝煌的明天!

最后,我衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、工作順利,全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成!謝謝大家。

我以班級為榮演講稿二年級篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!我演講的題目是:今天,我們以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校將以我們?yōu)闃s!

斗轉(zhuǎn)星移,潮漲潮落。時間,就象一位神奇的魔術(shù)師,不停地變換著世間的一切,也變換著我們——初中四年級的學(xué)生,它使我們即將離開初中校園,跨入高中學(xué)校的大門。

作為畢業(yè)生,我想對低年級的同學(xué)說:請努力吧,同學(xué)們,今天,我們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校將以我們?yōu)闃s!

我們將如何以學(xué)校為榮呢?將學(xué)校當(dāng)做自己的家,象維護(hù)我們自己的家一樣地去維護(hù)學(xué)校的形象,這就是以校為榮了。

比如,在教室里,在我們校園的每一個角落,我們都要為保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生而努力。我們不要隨便地去破壞環(huán)境,不要隨意將垃圾亂扔。如果看到哪個地方有垃圾雜物,不要視而不見,而要主動的將它撿起來,放到垃圾箱中;如果看到有的同學(xué)在隨便破壞環(huán)境,我們要勇敢地制止他,讓他意識到保持校園清潔也有他的責(zé)任。

再比如,有的同學(xué)不顧自己的形象,在走廊上瘋鬧;在校園內(nèi)騎自行車;隨意攀折校園內(nèi)花草樹木;講不文明語言等等。他們在損害自己形象的同時,也損害了學(xué)校的形象。作為淄博外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校和淄博師專附中的學(xué)生,我們要應(yīng)該勇敢地站出來勸解,制止,不能讓這種有損學(xué)校聲譽(yù)的事情再在校園中發(fā)生!

總之,親愛的同學(xué)們,無論在什么時候,無論在什么場合,請你千萬記住:我們是學(xué)校的主人,我們應(yīng)該與自己的學(xué)校共榮辱!

身為中學(xué)生的我們,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。初中階段是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時期。我們要特別注意培養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于思考、勤于動腦動手動口的習(xí)慣,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)、主動探索、積極進(jìn)取的習(xí)慣。要注意養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、勤于讀書、制定計(jì)劃、編錯題集等各種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們只有這樣,才不會辜負(fù)老師的栽培,父母的期望,并且為學(xué)校爭得榮譽(yù)!身為畢業(yè)生的我們更需努力,因?yàn)檫@是初中階段最后需要拼搏的時刻,我們決不能給自己的中學(xué)時光畫上充滿遺憾的一筆,我們更不能輸在未來高中的起跑線上!

沒有規(guī)矩,怎么成得了方圓?作為畢業(yè)班的同學(xué),自然要更加嚴(yán)格遵守一切校規(guī)校紀(jì)的,何況低年級的同學(xué)呢?希望我們在任何時候都用紀(jì)律來束縛自己,一言一行都要符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,不斷的磨練自己,使自己的行為在任何的時候都很規(guī)范,我們堅(jiān)信:播種行動,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。

親愛的同學(xué)們,還等什么呢?讓我們積極行動起來,認(rèn)真守紀(jì),努力學(xué)習(xí),今天,我們以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校將以我們?yōu)闃s。

我以班級為榮演講稿二年級篇五

斗轉(zhuǎn)星移,潮漲潮落。時間,就象一位神奇的魔術(shù)師,不停地變換著世間的一切,也變換著我們——初中四年級的學(xué)生,它使我們即將離開初中校園,跨入高中學(xué)校的大門。

作為畢業(yè)生,我想對低年級的同學(xué)說:請努力吧,同學(xué)們,今天,我們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校將以我們?yōu)闃s!

我們將如何以學(xué)校為榮呢?將學(xué)校當(dāng)做自己的家,象維護(hù)我們自己的家一樣地去維護(hù)學(xué)校的形象,這就是以校為榮了。

比如,在教室里,在我們校園的每一個角落,我們都要為保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生而努力。我們不要隨便地去破壞環(huán)境,不要隨意將垃圾亂扔。如果看到哪個地方有垃圾雜物,不要視而不見,而要主動的將它撿起來,放到垃圾箱中;如果看到有的同學(xué)在隨便破壞環(huán)境,我們要勇敢地制止他,讓他意識到保持校園清潔也有他的責(zé)任。

再比如,有的同學(xué)不顧自己的形象,在走廊上瘋鬧;在校園內(nèi)騎自行車;隨意攀折校園內(nèi)花草樹木;講不文明語言等等。他們在損害自己形象的同時,也損害了學(xué)校的形象。作為淄博外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校和淄博師專附中的學(xué)生,我們要應(yīng)該勇敢地站出來勸解,制止,不能讓這種有損學(xué)校聲譽(yù)的事情再在校園中發(fā)生!

總之,親愛的同學(xué)們,無論在什么時候,無論在什么場合,請你千萬記住:我們是學(xué)校的主人,我們應(yīng)該與自己的學(xué)校共榮辱!

身為中學(xué)生的我們,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。初中階段是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時期。我們要特別注意培養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于思考、勤于動腦動手動口的習(xí)慣,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)、主動探索、積極進(jìn)取的習(xí)慣。要注意養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、勤于讀書、制定計(jì)劃、編錯題集等各種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們只有這樣,才不會辜負(fù)老師的栽培,父母的期望,并且為學(xué)校爭得榮譽(yù)!身為畢業(yè)生的我們更需努力,因?yàn)檫@是初中階段最后需要拼搏的時刻,我們決不能給自己的中學(xué)時光畫上充滿遺憾的一筆,我們更不能輸在未來高中的起跑線上!

沒有規(guī)矩,怎么成得了方圓?作為畢業(yè)班的同學(xué),自然要更加嚴(yán)格遵守一切校規(guī)校紀(jì)的,何況低年級的同學(xué)呢?希望我們在任何時候都用紀(jì)律來束縛自己,一言一行都要符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,不斷的磨練自己,使自己的行為在任何的時候都很規(guī)范,我們堅(jiān)信:播種行動,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。

親愛的同學(xué)們,還等什么呢?讓我們積極行動起來,認(rèn)真守紀(jì),努力學(xué)習(xí),今天,我們以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校將以我們?yōu)闃s。

我以班級為榮演講稿二年級篇六

一滴水,只有放進(jìn)大海,才不會干涸;一個人,只有融入班集體才能展現(xiàn)他的才華和生命的價值。進(jìn)入中學(xué)后,我們就來到一個新的集體,每個班集體由幾十個同學(xué)組成,在老師的組織帶領(lǐng)下,進(jìn)行學(xué)習(xí)和開展各項(xiàng)活動,具有很大的穩(wěn)定性。放進(jìn)一滴紅顏料,可以梁紅一杯清水。同樣的道理,一個人做了好事,可以給集體帶來榮譽(yù);一個人做了壞事,則會給集體抹黑。集體榮譽(yù)感是個人與集體,小集體與大集體之間的關(guān)系在我們頭腦中反映??桌戏蜃佑幸痪涿哉f得對:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”在外面,如果我們集體中一個人在外做了一件小小的壞事,不到一天,可能就會傳遍整個學(xué)校,然后,全校的人將會用有色眼鏡看人,看集體。但是做好事則不同,你不用做一件轟動的大好事,你只要在日常的生活中做人們做一些小事,積小成多,那么全校的人對你,對集體便有好感。集體的榮譽(yù)給人帶來自豪感,但集體的榮譽(yù)需要大家自覺去擁護(hù),每個人都為集體出力,都不做損害集體的事,那么,我們的班級就是一個優(yōu)秀的集體。

我在xx東關(guān)小學(xué)的五年級五班,班里共有47名學(xué)生,我們個個都很棒!

在我們班,你絕對不會發(fā)現(xiàn)有打架、罵人的現(xiàn)象,因?yàn)槲覀冎?,武力不是解決問題的辦法,我們會互相勸解,重歸于好。

在這個溫暖的大家庭里,少不了每時每刻都關(guān)心我們的人—老師,老師像媽媽一樣關(guān)心著我們,在老師的精心呵護(hù)下,我們得到了充足的知識的甘霖,得到了老師嚴(yán)厲中的愛。

在班上,我并不是一個十分好的學(xué)生,我常常為自己的學(xué)習(xí)成績一般而苦惱,老師知道了,就時時問我有沒有不會的問題,并一定讓我有不會的就問,同學(xué)知道了,就有求必應(yīng),我一有不會的題就爭著來教我,這樣,我從一般水平上升到了一般以上的水平,當(dāng)我拿到成績時,同學(xué)都說:“你一定行的!”

我愛我的這個溫暖的大家庭,愛所有的同學(xué)們,愛幫助我的老師們,我要用我所有的能力,為我的班集體錦上添花!

六年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)眼便結(jié)束了,我邁著輕快的步伐,伴著柔和的陽光,清翠的鳥鳴,奔跑在上學(xué)的路上。我的心激動得要跳出胸膛。因?yàn)?,我就要走進(jìn)一所新學(xué)校,結(jié)識更多的朋友了,同時也意味著:我將要擁有一個新的班級體了。

一進(jìn)門便迎來了一張張陌生的面孔。我激動得甚至有些緊張。我?guī)е鴱?fù)雜的心情坐到一個空位上,想認(rèn)認(rèn)識識自己的新伙伴。這時,在我身旁的一位同學(xué)向我打了一聲招呼:“hi!你好,我的名字叫朝杰,希望我們以后能夠成為好朋友?!眱删浜喍痰脑捳Z,使我不再緊張:“你好,我叫傳益,希望我們以后能互相幫助。”

如果讓我和老子待上一個月,我也許會學(xué)會怎樣以仁待人;如果讓我和魯迅待上一個月,我也許會學(xué)會怎樣抓緊時間;如果讓我和老舍待上一個月,我也許會學(xué)會怎樣觀察生活。而,我和我的新班級體僅僅待了一天,我就學(xué)會了怎樣待人,怎樣與人交往,怎樣學(xué)習(xí)。

轉(zhuǎn)眼間,我與我的新班級體已經(jīng)相處了達(dá)半年之久。每一次,當(dāng)我看到同學(xué)們爭先恐后地給老師提水時;當(dāng)我看到同學(xué)們主動去撿地上的垃圾袋兒時;當(dāng)我看到同學(xué)們付出辛勤的汗水而爭奪的一張張令教室蓬蓽生輝的獎狀時,我真想大喊一聲:“我以班級為榮!”

我以班級為榮演講稿二年級篇七

在這里,我可以自豪地和大家說:我們班是一個優(yōu)秀的班集體。這不單單是因?yàn)槲覀儼嗄昴陿s獲“優(yōu)秀班級體”的稱號,還因?yàn)槲覀冇幸晃粯O端負(fù)責(zé)的班主任和一群極端熱忱的同學(xué)。

雖然大家都抱怨班主任太過分了,但在大家的內(nèi)心深處卻是無比的敬重他。因此他對我們這些方面的苛刻要求并沒有影響到我們對學(xué)習(xí)的熱情,相反,在他的諄諄告戒之下,背負(fù)著壓力的我們?nèi)计鹆藢W(xué)習(xí)的激情,與別班競爭。我們收獲的是一次又一次的進(jìn)步。

這些同學(xué)們所不知道的事情,班干部們都在默默地做著。

一個班級,有了這樣的一群人,能不優(yōu)秀嗎?我們能不以它為榮嗎?同樣一個國家,也必須要有愛國之士為此做出貢獻(xiàn)。

我們的國家近代以來遭受內(nèi)憂外患而積貧積弱,人民飽受煎熬,但如今我們中國兒女華夏少年應(yīng)該為生在這片廣袤而富饒的土地上而感到無比自豪。因?yàn)樽詮母母镩_放以來,在黨的正確引導(dǎo)下,通過億萬人民的共同努力,我們的國家已抹去了過去屈辱歷史的塵埃,面貌煥然一新,有著五千年的光輝歷史,博大精深的民族文化的中國有屬于自己的語言與象征,有受人矚目的世界冠軍,科學(xué)技術(shù)以及空前提高的國際地位。我們中國人不再受別國的歧視和侮辱。我們從此可以挺直脊梁,做一個有尊嚴(yán)的中國人。

我們以自己是中國人為榮!但同時,如果我們不懂得“班榮我榮,班恥我恥”這個道理的話,我們還是一樣體會不到榮耀的滋味。因此,只有做好一名學(xué)生,才能成為一名真正的中國人。

在我們學(xué)生時代,在這慢慢而又豐富多彩的路程中,我們有快樂、傷心、難忘、成功的喜悅······在這些日子里,陪伴我們的是班集體和與我們朝夕相處的同學(xué)。當(dāng)我們獲得成功的果實(shí)時,是同學(xué)們共同努力的結(jié)果;當(dāng)我們失敗時,是我們互相鼓舞,使大家有信心十足。一個溫暖的班集體,多么像我們的第二個家。

在我們朝夕相處的時光里,常常會發(fā)生許許多多有趣的事,使我們的學(xué)校生活多么充實(shí)。

就拿運(yùn)動會來說吧,我們班的運(yùn)動員像一匹匹野馬;又像離弦的箭一樣飛奔在跑道上;更像是喝了興奮劑。大家都爭先恐后,奮力拼搏,總害怕自己落后。啦啦隊(duì)也不甘示弱,連嗓子喊啞了也不愿意停下。

每天早上走進(jìn)學(xué)校,就聽見四三班的同學(xué)們朗朗的讀書聲從窗口飄揚(yáng)而出。每當(dāng)聽到這洪亮的讀書聲就讓人感覺精神百倍。

一滴水只有放進(jìn)大海里才不會干涸;一棵樹微不足道,但許多樹就成了一個大森林;一個人只有和集體融合在一起才最有力量。一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合在一起后,比花崗巖還要堅(jiān)硬。

集體的力量是最強(qiáng)大的,缺了你不行,缺了我不行,缺了誰都不行。我們只有在集體中才能展示出自己的才能,才會得到快樂,在集體的呵護(hù)下才能健康成長。

班集體就像一個溫暖的大家庭,我們要愛護(hù)班集體,為班集體爭得榮譽(yù)。

我以班級為榮演講稿二年級篇八

在我們學(xué)生時代,在這慢慢而又豐富多彩的路程中,我們有快樂、傷心、難忘、成功的喜悅······在這些日子里,陪伴我們的是班集體和與我們朝夕相處的同學(xué)。當(dāng)我們獲得成功的果實(shí)時,是同學(xué)們共同努力的結(jié)果;當(dāng)我們失敗時,是我們互相鼓舞,使大家有信心十足。一個溫暖的班集體,多么像我們的第二個家。

在我們朝夕相處的時光里,常常會發(fā)生許許多多有趣的事,使我們的學(xué)校生活多么充實(shí)。

就拿運(yùn)動會來說吧,我們班的運(yùn)動員像一匹匹野馬;又像離弦的箭一樣飛奔在跑道上;更像是喝了興奮劑。大家都爭先恐后,奮力拼搏,總害怕自己落后。啦啦隊(duì)也不甘示弱,連嗓子喊啞了也不愿意停下。

每天早上走進(jìn)學(xué)校,就聽見四三班的同學(xué)們朗朗的讀書聲從窗口飄揚(yáng)而出。每當(dāng)聽到這洪亮的讀書聲就讓人感覺精神百倍。

一滴水只有放進(jìn)大海里才不會干涸;一棵樹微不足道,但許多樹就成了一個大森林;一個人只有和集體融合在一起才最有力量。一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合在一起后,比花崗巖還要堅(jiān)硬。

集體的力量是最強(qiáng)大的,缺了你不行,缺了我不行,缺了誰都不行。我們只有在集體中才能展示出自己的才能,才會得到快樂,在集體的呵護(hù)下才能健康成長。

班集體就像一個溫暖的大家庭,我們要愛護(hù)班集體,為班集體爭得榮譽(yù)。

我以班級為榮演講稿二年級篇九

親愛的同學(xué)們:

今天學(xué)習(xí)不努力明天努力去學(xué)習(xí)。

農(nóng)民澆灌,為了收成;園丁澆灌,為了花朵;我們澆灌,為了明天!

我們憧憬成功。

因?yàn)槲覀儞碛星啻?,所以我們敢想敢干?/p>

如果人生是海,青春就是浪花,一浪高過一浪……。

借用《大話西游》中的一句經(jīng)典臺詞:我們要把握青春,不要等失去了才追悔莫及,如果要給青春一個期限,我們希望它是永遠(yuǎn)!

謝謝大家。

我以班級為榮演講稿二年級篇十

親愛的同學(xué)們:

今天學(xué)習(xí)不努力明天努力去學(xué)習(xí)。

農(nóng)民澆灌,為了收成;園丁澆灌,為了花朵;我們澆灌,為了明天!

青春如此精彩,我們的歡聲笑語是屋頂?shù)镍澴?希望的曙光照亮臉龐的一剎那,讓心情長成翅膀盡情飛翔!青春如此精彩,我們的喜怒哀樂是手中的石子,在生命的湖畔手臂揮舞,激起轉(zhuǎn)瞬即逝的圈圈漣漪……借用《大話西游》中的一句經(jīng)典臺詞:我們要把握青春,不要等失去了才追悔莫及,如果要給青春一個期限,我們希望它是永遠(yuǎn)!

謝謝大家。

我以班級為榮演講稿二年級篇十一

我們可敬老師的愛如春雨,滋潤著我們幼稚的心田,點(diǎn)化著我們迷茫的心靈。我們可敬的.老師的言如磁鐵,教會了我們分析與思考,合作與競爭,也讓我們進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長,把“恒志明理,博學(xué)通達(dá)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。

我們可愛的同學(xué)以自已滿腔的熱情,強(qiáng)烈的責(zé)任心,精心描繪著班級的美好的藍(lán)圖,他們個個為班級著想,人人替班級出力,就拿最近教室布置來說吧,為了美化教室,有的同學(xué)從家里搬來了母親精心培育的艷麗的花,有的同學(xué)拿來了放清掃工具的紙箱,有的帶來的精致漂亮的放粉筆的鐵盒子來。就在上個星期六晚上,住校生在食堂關(guān)看著精彩的電影,而我們跑校生自動承擔(dān)起布置班級別任務(wù),班長任總指揮,我們個分工明確,有的擦地,有的擦黑版,還有的同學(xué)擦窗戶,整理圖書角,有的同學(xué)覺得用拖把挖地不干凈于是便從小賣部里買了衛(wèi)生球和洗衣粉回來,兩個袖子一卷拿洗衣粉撒在地上,用衛(wèi)生球仔細(xì)的擦了起來,汗水順著臉頰流下,都顧不得擦。同學(xué)們看到這樣擦得的干凈,效果好也紛紛主動買了衛(wèi)生球和洗衣粉照他的樣子擦了起來,一直忙到快九點(diǎn),我們才布置完。同學(xué)們望著窗外漆黑的夜空,但都毫無怨言。因?yàn)榭吹狡琳麧嵉慕淌遥睦镉X得再苦再累也是值得的。這個月的校舉行的秋季運(yùn)動會上,我們班報名參加1500米的選手突然病倒了,燃眉之時,一位同學(xué)自告奮勇,自動請求參賽,他說:老師我來吧,我會竭盡全力跑完全程。可是我們都知道,他的體育成績并不是很優(yōu)秀,比賽中由于起跑里用力過猛身體失去平衡,一直子栽倒在跑到了,腳受傷了,但他仍然的爬起來,繼續(xù)向前方跑去,一直堅(jiān)持到終點(diǎn),雖然他沒有獲得名次,但在我們心中他已經(jīng)勝利了。這就是我們的班的同學(xué),個個心里時時裝著班級體,人人為營造優(yōu)秀班級添磚加瓦,無私奉獻(xiàn)。

192班,你是一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;,你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一方溫厚的土地,你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗常班,你是我們成長的搖籃。你把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫!青春的風(fēng)鈴在理想的晴空下,在學(xué)海的激流中四處交響!

我以班級為榮演講稿二年級篇十二

一滴水,只有放進(jìn)大海,才不會干涸;一個人,只有融入班集體才能展現(xiàn)他的才華和生命的價值。進(jìn)入中學(xué)后,我們就來到一個新的集體,每個班集體由幾十個同學(xué)組成,在老師的組織帶領(lǐng)下,進(jìn)行學(xué)習(xí)和開展各項(xiàng)活動,具有很大的穩(wěn)定性。放進(jìn)一滴紅顏料,可以梁紅一杯清水。同樣的道理,一個人做了好事,可以給集體帶來榮譽(yù);一個人做了壞事,則會給集體抹黑。集體榮譽(yù)感是個人與集體,小集體與大集體之間的關(guān)系在我們頭腦中反映??桌戏蜃佑幸痪?。

名言。

說得對:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!痹谕饷妫绻覀兗w中一個人在外做了一件小小的壞事,不到一天,可能就會傳遍整個學(xué)校,然后,全校的人將會用有色眼鏡看人,看集體。但是做好事則不同,你不用做一件轟動的大好事,你只要在日常的生活中做人們做一些小事,積小成多,那么全校的人對你,對集體便有好感。集體的榮譽(yù)給人帶來自豪感,但集體的榮譽(yù)需要大家自覺去擁護(hù),每個人都為集體出力,都不做損害集體的事,那么,我們的班級就是一個優(yōu)秀的集體。

我在東關(guān)小學(xué)的五年級五班,班里共有47名學(xué)生,我們個個都很棒!

在我們班,你絕對不會發(fā)現(xiàn)有打架、罵人的現(xiàn)象,因?yàn)槲覀冎?,武力不是解決問題的辦法,我們會互相勸解,重歸于好。

在這個溫暖的大家庭里,少不了每時每刻都關(guān)心我們的人-老師,老師像媽媽一樣關(guān)心著我們,在老師的精心呵護(hù)下,我們得到了充足的知識的甘霖,得到了老師嚴(yán)厲中的愛。

在班上,我并不是一個十分好的學(xué)生,我常常為自己的學(xué)習(xí)成績一般而苦惱,老師知道了,就時時問我有沒有不會的問題,并一定讓我有不會的就問,同學(xué)知道了,就有求必應(yīng),我一有不會的題就爭著來教我,這樣,我從一般水平上升到了一般以上的水平,當(dāng)我拿到成績時,同學(xué)都說:“你一定行的!”

我愛我的這個溫暖的大家庭,愛所有的同學(xué)們,愛幫助我的老師們,我要用我所有的能力,為我的班集體錦上添花!

六年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)眼便結(jié)束了,我邁著輕快的步伐,伴著柔和的陽光,清翠的鳥鳴,奔跑在上學(xué)的路上。我的心激動得要跳出胸膛。因?yàn)?,我就要走進(jìn)一所新學(xué)校,結(jié)識更多的朋友了,同時也意味著:我將要擁有一個新的班級體了。

一進(jìn)門便迎來了一張張陌生的面孔。我激動得甚至有些緊張。我?guī)е鴱?fù)雜的心情坐到一個空位上,想認(rèn)認(rèn)識識自己的新伙伴。這時,在我身旁的一位同學(xué)向我打了一聲招呼:“hi!你好,我的名字叫朝杰,希望我們以后能夠成為好朋友。”兩句簡短的話語,使我不再緊張:“你好,我叫傳益,希望我們以后能互相幫助。”

如果讓我和老子待上一個月,我也許會學(xué)會怎樣以仁待人;如果讓我和魯迅待上一個月,我也許會學(xué)會怎樣抓緊時間;如果讓我和老舍待上一個月,我也許會學(xué)會怎樣觀察生活。而,我和我的新班級體僅僅待了一天,我就學(xué)會了怎樣待人,怎樣與人交往,怎樣學(xué)習(xí)。

轉(zhuǎn)眼間,我與我的新班級體已經(jīng)相處了達(dá)半年之久。每一次,當(dāng)我看到同學(xué)們爭先恐后地給老師提水時;當(dāng)我看到同學(xué)們主動去撿地上的垃圾袋兒時;當(dāng)我看到同學(xué)們付出辛勤的汗水而爭奪的一張張令教室蓬蓽生輝的獎狀時,我真想大喊一聲:“我以班級為榮!”

“班榮我興”及“校興我榮”同是一種集體榮譽(yù),班級與個人就好比樹枝和樹葉,學(xué)校與班級就好比樹與樹枝,系系相連則枝敗;樹盛則枝興。

首先,我們必須把“班榮我興,校興我榮”這個理念融入我們的大腦。一個人的言行舉止及修養(yǎng),都可以充分地反映出他那個班的風(fēng)貌,同樣,班級的興盛與我們的努力和榮譽(yù)是分不開的,當(dāng)我們?nèi)〉昧藰s譽(yù),就是為集體帶了榮譽(yù),我們就是奮斗后的成功者。班榮則我榮,班辱則我恥,要把集體的榮譽(yù)當(dāng)做是個人的榮譽(yù),努力為集體增添光彩。班級就像一個家,就像一個團(tuán)隊(duì),它并不只屬于一個人,而是屬于這個團(tuán)隊(duì)里的每一個人。我們作為團(tuán)隊(duì)的一員,就應(yīng)該為集體爭光。

集體只要團(tuán)結(jié)就有無窮的力量,能打敗一切的不正。集體是要靠團(tuán)結(jié)才能生存的!一個班級就像芳香四溢的一碗粥,每個成員都是那粥必不可少的一份材料。但若這一碗十全十美的粥被一只蒼蠅,哪怕是一粒沙子所污染,都會破壞這一碗粥原有的新鮮美味。在一個班級里,難免也會有掉隊(duì)的同學(xué),在適當(dāng)?shù)臅r候?yàn)樗麄冎更c(diǎn)一下迷津,比說一千一萬次“我愛五(3)班,要為它奮斗”強(qiáng)多了。班榮我興,是用行動來證明的。

班級是我們的一個家,學(xué)校就是我們的一個大家庭。也只有來自那最初,將根脈牢牢地扎入土地的大樹,為樹葉打下一個小家,通過枝干為嫩芽傳送營養(yǎng),我們這些嫩芽才會汲取到豐富多汁的營養(yǎng),長成一片又一片的綠葉。所以,我們的成長源自那母校給予我們的力量,和優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們也要愛我們的學(xué)校,為我們的學(xué)校增添光彩。每當(dāng)別人問起我現(xiàn)在在哪一所學(xué)校就讀,我都會很自豪的說出“西大街小學(xué)”,因?yàn)槲鞔蠼中W(xué)是我的學(xué)校,也是酒泉教學(xué)質(zhì)量最好的一所小學(xué),當(dāng)聽到別人對我的學(xué)校的夸獎,我不禁把頭抬得高高的,我以“西大”為榮,它也使我感到光榮。我們的一舉一動處處流露著班級,乃至學(xué)校的風(fēng)貌精神,每個班級體的榮譽(yù)都是靠大家一起齊心協(xié)力維護(hù)的。就好比一個用木條排成做的木桶,無論是哪一根木條斷了,就算其它木條完好無缺,但水依然會從這個洞流走。榮譽(yù)是大家一起頑強(qiáng)拼搏得來的。

總而言之,集體的榮譽(yù)就是我們個人的榮譽(yù),集體的恥辱就是我們個人的恥辱。言而總之,班榮我興,校興我榮,時刻銘記,團(tuán)結(jié)一心。

我以班級為榮演講稿二年級篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,早上好!我演講的題目是:今天,我們以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校將以我們?yōu)闃s!

斗轉(zhuǎn)星移,潮漲潮落。時間,就象一位神奇的魔術(shù)師,不停地變換著世間的一切,也變換著我們——初中四年級的學(xué)生,它使我們即將離開初中校園,跨入高中學(xué)校的大門。

作為畢業(yè)生,我想對低年級的同學(xué)說:請努力吧,同學(xué)們,今天,我們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校將以我們?yōu)闃s!

我們將如何以學(xué)校為榮呢?將學(xué)校當(dāng)做自己的家,象維護(hù)我們自己的家一樣地去維護(hù)學(xué)校的形象,這就是以校為榮了。

比如,在教室里,在我們校園的每一個角落,我們都要為保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生而努力。我們不要隨便地去破壞環(huán)境,不要隨意將垃圾亂扔。如果看到哪個地方有垃圾雜物,不要視而不見,而要主動的將它撿起來,放到垃圾箱中;如果看到有的同學(xué)在隨便破壞環(huán)境,我們要勇敢地制止他,讓他意識到保持校園清潔也有他的責(zé)任。

再比如,有的同學(xué)不顧自己的形象,在走廊上瘋鬧;在校園內(nèi)騎自行車;隨意攀折校園內(nèi)花草樹木;講不文明語言等等。他們在損害自己形象的同時,也損害了學(xué)校的形象。作為淄博外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校和淄博師專附中的學(xué)生,我們要應(yīng)該勇敢地站出來勸解,制止,不能讓這種有損學(xué)校聲譽(yù)的事情再在校園中發(fā)生!

總之,親愛的同學(xué)們,無論在什么時候,無論在什么場合,請你千萬記住:我們是學(xué)校的主人,我們應(yīng)該與自己的學(xué)校共榮辱!

身為中學(xué)生的我們,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。初中階段是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時期。我們要特別注意培養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于思考、勤于動腦動手動口的習(xí)慣,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)、主動探索、積極進(jìn)取的習(xí)慣。要注意養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、勤于讀書、制定計(jì)劃、編錯題集等各種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們只有這樣,才不會辜負(fù)老師的栽培,父母的期望,并且為學(xué)校爭得榮譽(yù)!身為畢業(yè)生的我們更需努力,因?yàn)檫@是初中階段最后需要拼搏的時刻,我們決不能給自己的中學(xué)時光畫上充滿遺憾的一筆,我們更不能輸在未來高中的起跑線上!

沒有規(guī)矩,怎么成得了方圓?作為畢業(yè)班的同學(xué),自然要更加嚴(yán)格遵守一切校規(guī)校紀(jì)的,何況低年級的同學(xué)呢?希望我們在任何時候都用紀(jì)律來束縛自己,一言一行都要符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,不斷的磨練自己,使自己的行為在任何的時候都很規(guī)范,我們堅(jiān)信:播種行動,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。

親愛的同學(xué)們,還等什么呢?讓我們積極行動起來,認(rèn)真守紀(jì),努力學(xué)習(xí),今天,我們以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校將以我們?yōu)闃s。

我們可敬老師的愛如春雨,滋潤著我們幼稚的心田,點(diǎn)化著我們迷茫的心靈。我們可敬的老師的言如磁鐵,教會了我們分析與思考,合作與競爭,也讓我們進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長,把“恒志明理,博學(xué)通達(dá)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。

我們可愛的同學(xué)以自已滿腔的熱情,強(qiáng)烈的責(zé)任心,精心描繪著班級的美好的藍(lán)圖,他們個個為班級著想,人人替班級出力,就拿最近教室布置來說吧,為了美化教室,有的同學(xué)從家里搬來了母親精心培育的艷麗的花,有的同學(xué)拿來了放清掃工具的紙箱,有的帶來的精致漂亮的放粉筆的鐵盒子來。就在上個星期六晚上,住校生在食堂關(guān)看著精彩的電影,而我們跑校生自動承擔(dān)起布置班級別任務(wù),班長任總指揮,我們個分工明確,有的擦地,有的擦黑版,還有的同學(xué)擦窗戶,整理圖書角,有的同學(xué)覺得用拖把挖地不干凈于是便從小賣部里買了衛(wèi)生球和洗衣粉回來,兩個袖子一卷拿洗衣粉撒在地上,用衛(wèi)生球仔細(xì)的擦了起來,汗水順著臉頰流下,都顧不得擦。同學(xué)們看到這樣擦得的干凈,效果好也紛紛主動買了衛(wèi)生球和洗衣粉照他的樣子擦了起來,一直忙到快九點(diǎn),我們才布置完。同學(xué)們望著窗外漆黑的夜空,但都毫無怨言。因?yàn)榭吹狡琳麧嵉慕淌?,心里覺得再苦再累也是值得的。這個月的校舉行的秋季運(yùn)動會上,我們班報名參加1500米的選手突然病倒了,燃眉之時,一位同學(xué)自告奮勇,自動請求參賽,他說:老師我來吧,我會竭盡全力跑完全程??墒俏覀兌贾溃捏w育成績并不是很優(yōu)秀,比賽中由于起跑里用力過猛身體失去平衡,一直子栽倒在跑到了,腳受傷了,但他仍然的爬起來,繼續(xù)向前方跑去,一直堅(jiān)持到終點(diǎn),雖然他沒有獲得名次,但在我們心中他已經(jīng)勝利了。這就是我們的班的同學(xué),個個心里時時裝著班級體,人人為營造優(yōu)秀班級添磚加瓦,無私奉獻(xiàn)。

192班,你是一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;,你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一方溫厚的土地,你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗常班,你是我們成長的搖籃。你把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫!青春的風(fēng)鈴在理想的晴空下,在學(xué)海的激流中四處交響!

我以班級為榮演講稿二年級篇十四

同學(xué)們:

我今天國旗下講話的題目是:以強(qiáng)身健體為榮。

同學(xué)們,你們知道嗎?在20**年,我國教育部針對38萬多名中小學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測,結(jié)果顯示:7至18歲的城鄉(xiāng)男生平均身高比2000年的監(jiān)測結(jié)果分別高出0.7-1厘米,而超重和肥胖的學(xué)生比例也迅速增加。但是,學(xué)生的多項(xiàng)體能達(dá)標(biāo)卻呈下降趨勢。如肺活量,20**年7至18歲的城市男生和女生的肺活量分別下降了205毫升和303毫升;鄉(xiāng)村男女生的肺活量也分別下降了237毫升和259毫升。近幾年,這種狀況仍有進(jìn)一步加重趨勢。超重和肥胖是高血壓、冠心病、高血脂、糖尿病等眾多慢性非傳染性疾病的.危險因素;肺活量的減少意味著肌體攝氧量的減少,表示其肌體已開始衰老,出現(xiàn)未老先衰的現(xiàn)象;體能下降會導(dǎo)致免疫力下降,精力不足,學(xué)習(xí)、工作無精打采。要杜絕上述現(xiàn)象,最簡便易行的方法是積極參加體育鍛煉。所以,2008年11月國家提出了中小學(xué)開展陽光體育活動、每天鍛煉身體1小時的號召。本學(xué)期,我們又開展了大課間活動。

俗話說得好,“身體是革命的本錢”,健康強(qiáng)壯的體質(zhì)是我們一輩子的財(cái)富,健康強(qiáng)壯的體質(zhì),是我們成就美夢的前提。經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉,人體新陳代謝旺盛,肌肉中的毛細(xì)血管開放數(shù)量增多,血流量增大,使肌體內(nèi)血液供應(yīng)良好,蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)的吸收與貯存能力增強(qiáng),肌纖維增粗,肌肉體積增大。因而,肌肉也就變得更加粗壯、結(jié)實(shí)、發(fā)達(dá)而有力;此外,體育鍛煉還可促進(jìn)骨質(zhì)增強(qiáng),提高骨的性能,可使少年骨長徑生長速度加快,對身高的生長有積極促進(jìn)作用,經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉的學(xué)生比不經(jīng)常參加鍛煉的學(xué)生的身高要高6~12厘米;經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉,可增強(qiáng)關(guān)節(jié)周圍的肌肉和韌帶的力量和柔韌性;體育鍛煉對循環(huán)系統(tǒng)發(fā)展有非常顯著的影響,它對增強(qiáng)心血管的機(jī)能,提高血液循環(huán)質(zhì)量起著積極作用,經(jīng)常參加體育鍛煉,可促進(jìn)呼吸機(jī)能增強(qiáng),表現(xiàn)在肺活量的增大和呼吸深度的增加;經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉的人,大腦皮質(zhì)神經(jīng)細(xì)胞的興奮性、靈活性和耐久力都會得到提高,靈活性提高了,反應(yīng)也就更快了,從人體活動上看,表現(xiàn)出機(jī)靈、敏捷,它自然反映著大腦本體的敏銳、靈活,使學(xué)習(xí)和工作都處于最佳狀態(tài),并能堅(jiān)持較長時間;經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉的人,在自然環(huán)境中接受寒冷和炎熱的刺激,從而提高對環(huán)境變化的適應(yīng)能力和對疾病的抵抗能力;體育鍛煉對于改善神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)機(jī)能,對于學(xué)生們學(xué)習(xí)能力的提高,以及工作效率的提高,都起著積極作用。

現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動之父顧拜旦曾說過:一個民族,老當(dāng)益壯的人多,那個民族一定強(qiáng);一個民族,未老先衰的人多,那個民族一定弱。對人生而言,重要的決不是凱旋,而是戰(zhàn)斗。重要的不是取勝,而是參與。同學(xué)們,你們擁有著自己的花樣年華,加強(qiáng)體育鍛煉,增加體育意識,只要每天堅(jiān)持鍛煉,哪怕是繞學(xué)校操場上一兩圈,或樓梯上下幾個來回,都會使我們受益匪淺。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

我以班級為榮演講稿二年級篇十五

演講稿。

應(yīng)該富有說服力和感染力,要做到這點(diǎn),除了觀點(diǎn)、道理要能為聽眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來打動聽眾。下面是小編為大家收集關(guān)于我以班級為榮演講稿,歡迎借鑒參考。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是《我以班級為榮》。

第一次站在強(qiáng)手如林的舞臺上展示自己,我卻信心滿滿,成竹在胸。因?yàn)樵谖疑砗?,有我們班集體共同跳動的心率。依然記得全體同學(xué)信任的目光,班主任的鼓勵言猶在耳,同伴們的精益求精歷歷在目。我來了,不是為了榮譽(yù)而戰(zhàn),而是為了書寫榮辱與共、共創(chuàng)輝煌的篇章。

彩虹的美麗在于她的七色光,而班級的美麗在于我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作。一滴水只有融入大海才能不干枯,一個人只有融入集體才能體現(xiàn)價值,這就是團(tuán)隊(duì)的力量。

還記得。

軍訓(xùn)。

場上矯健的身影嗎?同一聲笑。同一聲苦,同一片陽光下的頑強(qiáng)拼搏,已在心底詮釋了統(tǒng)一的信念,化成了內(nèi)心無言的默契。一個信任的目光,一個鼓動的微笑,一句溫暖的話語,69個人沒有雷同,69個人心脈相連。

還記得我們平日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?我們彼此勉勵,相互扶持。課上,認(rèn)真聽課,專心筆記,熱烈討論,攜手共進(jìn)。班會上,廣泛動員,群策群力,欣欣向榮,有條不紊。運(yùn)動場上,三五結(jié)伴,嬉笑玩鬧,團(tuán)結(jié)和諧。通過逐漸的交流與融合,再加上班委們出色組織能力,大家的心漸漸走到一起,由最初的相知到如今的彼此相惜,互相之間真正找到了兄弟姐妹般的友誼。

這就是我們的班集體,內(nèi)秀而青春,奔放而卓越。良好的學(xué)風(fēng),團(tuán)結(jié)的信念,積極進(jìn)取的精神已駐扎在同學(xué)們心中,他們將帶著五班的風(fēng)采,繼續(xù)美好的初中生活。

如果把人生比作一條漫長的道路,那么初中生活就是一道亮麗的風(fēng)景線。因?yàn)榍啻旱奈覀?,年華正茂;因?yàn)榍啻旱奈覀儯鷻C(jī)勃勃,活力四溢。走進(jìn)五班,你可以充分領(lǐng)略到每位成員的真誠,他們大膽秀出真我,展現(xiàn)青春精彩;走進(jìn)五班,你可以充分感覺他們熱情幽默,熱心班務(wù),關(guān)心他人。我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。我們就是一道風(fēng)景,一道迷人且不可復(fù)印的風(fēng)景。

我愛我的班級!在這個嶄新的集體中,我們同樣面臨著激烈的競爭,面臨著巨大的挑戰(zhàn)!這些都不足畏,因?yàn)橹皇菚屛覀兊哪_步更從容,團(tuán)結(jié)會讓我們的信心更足,積極向上的心會讓我們攻無不克戰(zhàn)無不勝。

溪水的未來是大海,雛鷹的未來是翱翔天空,丑小鴨的未來是變成美麗的白天鵝。同學(xué)們,讓我們從這里放飛夢想,創(chuàng)造屬于我們的青春世界吧!請記住,我們站在青春靚麗的峰頂之上,世界也會為我們真實(shí)、喧鬧而美麗!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,早上好!我演講的題目是:今天,我們以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校將以我們?yōu)闃s!

斗轉(zhuǎn)星移,潮漲潮落。時間,就象一位神奇的魔術(shù)師,不停地變換著世間的一切,也變換著我們——初中四年級的學(xué)生,它使我們即將離開初中校園,跨入高中學(xué)校的大門。

作為畢業(yè)生,我想對低年級的同學(xué)說:請努力吧,同學(xué)們,今天,我們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校將以我們?yōu)闃s!

我們將如何以學(xué)校為榮呢?將學(xué)校當(dāng)做自己的家,象維護(hù)我們自己的家一樣地去維護(hù)學(xué)校的形象,這就是以校為榮了。

比如,在教室里,在我們校園的每一個角落,我們都要為保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生而努力。我們不要隨便地去破壞環(huán)境,不要隨意將垃圾亂扔。如果看到哪個地方有垃圾雜物,不要視而不見,而要主動的將它撿起來,放到垃圾箱中;如果看到有的同學(xué)在隨便破壞環(huán)境,我們要勇敢地制止他,讓他意識到保持校園清潔也有他的責(zé)任。

再比如,有的同學(xué)不顧自己的形象,在走廊上瘋鬧;在校園內(nèi)騎自行車;隨意攀折校園內(nèi)花草樹木;講不文明語言等等。他們在損害自己形象的同時,也損害了學(xué)校的形象。作為淄博外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校和淄博師專附中的學(xué)生,我們要應(yīng)該勇敢地站出來勸解,制止,不能讓這種有損學(xué)校聲譽(yù)的事情再在校園中發(fā)生!

總之,親愛的同學(xué)們,無論在什么時候,無論在什么場合,請你千萬記?。何覀兪菍W(xué)校的主人,我們應(yīng)該與自己的學(xué)校共榮辱!

身為中學(xué)生的我們,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。初中階段是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時期。我們要特別注意培養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于思考、勤于動腦動手動口的習(xí)慣,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)、主動探索、積極進(jìn)取的習(xí)慣。要注意養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、勤于讀書、制定計(jì)劃、編錯題集等各種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們只有這樣,才不會辜負(fù)老師的栽培,父母的期望,并且為學(xué)校爭得榮譽(yù)!身為畢業(yè)生的我們更需努力,因?yàn)檫@是初中階段最后需要拼搏的時刻,我們決不能給自己的中學(xué)時光畫上充滿遺憾的一筆,我們更不能輸在未來高中的起跑線上!

沒有規(guī)矩,怎么成得了方圓?作為畢業(yè)班的同學(xué),自然要更加嚴(yán)格遵守一切校規(guī)校紀(jì)的,何況低年級的同學(xué)呢?希望我們在任何時候都用紀(jì)律來束縛自己,一言一行都要符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,不斷的磨練自己,使自己的行為在任何的時候都很規(guī)范,我們堅(jiān)信:播種行動,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。

親愛的同學(xué)們,還等什么呢?讓我們積極行動起來,認(rèn)真守紀(jì),努力學(xué)習(xí),今天,我們以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校將以我們?yōu)闃s。

我們可敬老師的愛如春雨,滋潤著我們幼稚的心田,點(diǎn)化著我們迷茫的心靈。我們可敬的老師的言如磁鐵,教會了我們分析與思考,合作與競爭,也讓我們進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長,把“恒志明理,博學(xué)通達(dá)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。

我們可愛的同學(xué)以自已滿腔的熱情,強(qiáng)烈的責(zé)任心,精心描繪著班級的美好的藍(lán)圖,他們個個為班級著想,人人替班級出力,就拿最近教室布置來說吧,為了美化教室,有的同學(xué)從家里搬來了母親精心培育的艷麗的花,有的同學(xué)拿來了放清掃工具的紙箱,有的帶來的精致漂亮的放粉筆的鐵盒子來。就在上個星期六晚上,住校生在食堂關(guān)看著精彩的電影,而我們跑校生自動承擔(dān)起布置班級別任務(wù),班長任總指揮,我們個分工明確,有的擦地,有的擦黑版,還有的同學(xué)擦窗戶,整理圖書角,有的同學(xué)覺得用拖把挖地不干凈于是便從小賣部里買了衛(wèi)生球和洗衣粉回來,兩個袖子一卷拿洗衣粉撒在地上,用衛(wèi)生球仔細(xì)的擦了起來,汗水順著臉頰流下,都顧不得擦。同學(xué)們看到這樣擦得的干凈,效果好也紛紛主動買了衛(wèi)生球和洗衣粉照他的樣子擦了起來,一直忙到快九點(diǎn),我們才布置完。同學(xué)們望著窗外漆黑的夜空,但都毫無怨言。因?yàn)榭吹狡琳麧嵉慕淌遥睦镉X得再苦再累也是值得的。這個月的校舉行的秋季運(yùn)動會上,我們班報名參加1500米的選手突然病倒了,燃眉之時,一位同學(xué)自告奮勇,自動請求參賽,他說:老師我來吧,我會竭盡全力跑完全程??墒俏覀兌贾?,他的體育成績并不是很優(yōu)秀,比賽中由于起跑里用力過猛身體失去平衡,一直子栽倒在跑到了,腳受傷了,但他仍然的爬起來,繼續(xù)向前方跑去,一直堅(jiān)持到終點(diǎn),雖然他沒有獲得名次,但在我們心中他已經(jīng)勝利了。這就是我們的班的同學(xué),個個心里時時裝著班級體,人人為營造優(yōu)秀班級添磚加瓦,無私奉獻(xiàn)。

192班,你是一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;,你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一方溫厚的土地,你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗常班,你是我們成長的搖籃。你把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫!青春的風(fēng)鈴在理想的晴空下,在學(xué)海的激流中四處交響!

192班,你是我們遠(yuǎn)行的羅盤,堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐,那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在我們每一個人的心底。任歲月匆匆,你雄關(guān)漫道,前進(jìn)的腳步始終堅(jiān)定而從容。我們在學(xué)海中找尋到字里行間的歡樂與喜悅,用七分熱情與三分執(zhí)著蘊(yùn)成一杯新釀,獻(xiàn)給我們可愛的192班。

我以班級為榮演講稿二年級篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是《我以班級為榮》。

第一次站在強(qiáng)手如林的舞臺上展示自己,我卻信心滿滿,成竹在胸。因?yàn)樵谖疑砗?,有我們班集體共同跳動的心率。依然記得全體同學(xué)信任的目光,班主任的鼓勵言猶在耳,同伴們的精益求精歷歷在目。我來了,不是為了榮譽(yù)而戰(zhàn),而是為了書寫榮辱與共、共創(chuàng)輝煌的篇章。

彩虹的美麗在于她的七色光,而班級的美麗在于我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作。一滴水只有融入大海才能不干枯,一個人只有融入集體才能體現(xiàn)價值,這就是團(tuán)隊(duì)的力量。

還記得。

軍訓(xùn)。

場上矯健的身影嗎?同一聲笑。同一聲苦,同一片陽光下的頑強(qiáng)拼搏,已在心底詮釋了統(tǒng)一的信念,化成了內(nèi)心無言的默契。一個信任的目光,一個鼓動的微笑,一句溫暖的話語,69個人沒有雷同,69個人心脈相連。

還記得我們平日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?我們彼此勉勵,相互扶持。課上,認(rèn)真聽課,專心筆記,熱烈討論,攜手共進(jìn)。班會上,廣泛動員,群策群力,欣欣向榮,有條不紊。運(yùn)動場上,三五結(jié)伴,嬉笑玩鬧,團(tuán)結(jié)和諧。通過逐漸的交流與融合,再加上班委們出色組織能力,大家的心漸漸走到一起,由最初的相知到如今的彼此相惜,互相之間真正找到了兄弟姐妹般的友誼。

這就是我們的班集體,內(nèi)秀而青春,奔放而卓越。良好的學(xué)風(fēng),團(tuán)結(jié)的信念,積極進(jìn)取的精神已駐扎在同學(xué)們心中,他們將帶著五班的風(fēng)采,繼續(xù)美好的初中生活。

如果把人生比作一條漫長的道路,那么初中生活就是一道亮麗的風(fēng)景線。因?yàn)榍啻旱奈覀?,年華正茂;因?yàn)榍啻旱奈覀?,生機(jī)勃勃,活力四溢。走進(jìn)五班,你可以充分領(lǐng)略到每位成員的真誠,他們大膽秀出真我,展現(xiàn)青春精彩;走進(jìn)五班,你可以充分感覺他們熱情幽默,熱心班務(wù),關(guān)心他人。我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。我們就是一道風(fēng)景,一道迷人且不可復(fù)印的風(fēng)景。

我愛我的班級!在這個嶄新的集體中,我們同樣面臨著激烈的競爭,面臨著巨大的挑戰(zhàn)!這些都不足畏,因?yàn)橹皇菚屛覀兊哪_步更從容,團(tuán)結(jié)會讓我們的信心更足,積極向上的心會讓我們攻無不克戰(zhàn)無不勝。

溪水的未來是大海,雛鷹的未來是翱翔天空,丑小鴨的未來是變成美麗的白天鵝。同學(xué)們,讓我們從這里放飛夢想,創(chuàng)造屬于我們的青春世界吧!請記住,我們站在青春靚麗的峰頂之上,世界也會為我們真實(shí)、喧鬧而美麗!

我的演講完畢,謝謝大家!

大家好!今天我演講的題目是“我以班級為榮”。

一滴水落在地上,在陽光的照射下,很快就會被蒸發(fā)掉。但如果這滴水落在大海里,它將會永存。的確,任何事物,包括人,都不能脫離集體而獨(dú)自生活。我們現(xiàn)在生活在四(8)班這個大集體中,我們應(yīng)該為這個優(yōu)秀的集體多做貢獻(xiàn)。

為班級做貢獻(xiàn)其實(shí)并不難。只要把心里想的貢獻(xiàn)落實(shí)到行動中即可,只要以班級為中心全心全意為班級著想即可。

每個人都可以為班級做很多貢獻(xiàn)。大到考試考第一,為班級爭光,小到放學(xué)整隊(duì)時安靜、快速、整齊,精神抖擻地與老師互動英語,亮出聲音,顯示班級的力量,彰顯育才的特色。這都是我們可以為班級盡的一份力,每個人都有責(zé)任和義務(wù)來盡這份力量。

為班級做貢獻(xiàn),每個人都要從我做起,從身邊做起。只要自己做好了,自然會帶動周圍的同學(xué)。在班里就是這樣,早讀時,人人一進(jìn)教室就書聲朗朗,個別調(diào)皮的學(xué)生也不好意思浪費(fèi)時間;吃飯時,大家都安靜、有序,自覺自律的力量比老師說多少句維持紀(jì)律的話都有用;打掃教室時,想想這就是我生活的第二個家,認(rèn)真地拖拖地,及時拉正桌子,細(xì)心清洗、整理餐具,教室會因此變得整潔,讓人進(jìn)門便眼前一亮,一看就對四(8)班留下好印象;上課時,積極回答問題,我舉手我自信,我思考我進(jìn)步;作業(yè)時,認(rèn)真細(xì)心,一絲不茍,檢測知識掌握絕對不應(yīng)付作業(yè),良好習(xí)慣養(yǎng)成絕對不馬馬虎虎;課間游戲時,注意安全,關(guān)注他人,活潑團(tuán)結(jié),健康玩耍,我鍛煉我成長。每天都有目標(biāo),每天都有收獲,每天都在進(jìn)步,人人如此,我們的班級就會成為優(yōu)秀的集體!

班級是我們的家,班級和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識,發(fā)展能力的場所,是我們陶冶情操,培育品格的環(huán)境。在這里,我們?nèi)鰸M了歡聲笑語;在這里,我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ);在這里,我們留下了成長的腳步。老師是我們的長輩,同學(xué)是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀(jì)律,尊敬理解老師,努力學(xué)習(xí),積極幫助同學(xué)。這樣,我們的家,我們的班級才會祥和,會成為最優(yōu)秀的班級!在優(yōu)秀的集體中完善自我,發(fā)展自我,讓年輕的夢想起飛,這是一種信仰,更是一種力量。今天,我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班集體,明天,集體的力量就會成就我們的未來!

時刻堅(jiān)定心中的信念:愛我校園,愛我班級,我是班級小主人,多做貢獻(xiàn)為明天!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

【本文地址:http://gzsthw.cn/zuowen/14040679.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔