防震疏散演練講話稿(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 16:53:17
防震疏散演練講話稿(精選18篇)
時(shí)間:2023-11-21 16:53:17     小編:JQ文豪

學(xué)習(xí)語(yǔ)文需要有定期的復(fù)習(xí)和總結(jié),才能鞏固所學(xué)知識(shí)。確保總結(jié)的內(nèi)容準(zhǔn)確、客觀、具體,并且具備可操作性。如果你正在為寫(xiě)總結(jié)而犯愁,那么不妨看看以下這些總結(jié)范文,或許能給你一些靈感。

防震疏散演練講話稿篇一

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校的實(shí)際情況,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的逃生避險(xiǎn)疏散演練小組,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,我校擬定了《安全防震避險(xiǎn)疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,學(xué)校對(duì)這次演練的重要性在教師會(huì)議上專(zhuān)門(mén)做出了強(qiáng)調(diào)。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開(kāi)了全體校委會(huì)、班主任、教研組長(zhǎng)和后勤人員等會(huì)議,進(jìn)一步明確了疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),做到各個(gè)樓梯口都有值班老師把守,以防意外事故的發(fā)生。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到緊急疏散信號(hào)后,必須快速、安全地進(jìn)行避險(xiǎn),然后疏散,要求各任課老師按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

2、秩序井然,態(tài)度端正。上午9點(diǎn)50分,學(xué)校逃生避險(xiǎn)演練正式開(kāi)始?;顒?dòng)中,每位老師都高度重視,各司其職,從容引導(dǎo);所有學(xué)生都能服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全地進(jìn)行疏散;全體師生都是本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和團(tuán)結(jié)合作的精神參加活動(dòng)的。疏散期間全體學(xué)生基本做到鎮(zhèn)定而有序,認(rèn)真聽(tīng)取疏散老師的指點(diǎn),反應(yīng)迅速,沒(méi)有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生,都能按指定路線迅速撤離至目的地,從教室撤離到操場(chǎng)(旗桿前)只用了1分鐘多一點(diǎn)的時(shí)間。安全撤離后,各班班主任清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告安全防震避險(xiǎn)疏散演練臨時(shí)指揮部。出色的完成了逃生避險(xiǎn)疏散演練,達(dá)到了提高防范的要求,為以后的避險(xiǎn)疏散演練提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

這次演練活動(dòng)不僅是為了提高學(xué)生的防范意識(shí),同時(shí)也是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn);不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置各種突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震自救意識(shí),真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了個(gè)人抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的水平。尤其是夏天臨近,同學(xué)們要做好防交通、防溺水、防雷電、防火防盜等安全事件的發(fā)生,構(gòu)筑了一道守護(hù)生命的綠色屏障,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

防震疏散演練講話稿篇二

老師們、同學(xué)們:

你們好!

我們今天成功地組織了全體師生進(jìn)行了紀(jì)念512地震防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。學(xué)校組織這樣的活動(dòng),目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),提高師生的自救、自護(hù)能力。在剛才的演練中,同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表?yè)P(yáng),向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勞的各位老師表示感謝。

由此,我想到了2008年5。12汶川大地震時(shí),緊鄰地震極重災(zāi)區(qū)北川的四川安縣桑棗中學(xué)2200余名師生卻無(wú)一人傷亡。究其原因,是該校不但平時(shí)對(duì)學(xué)校有安全隱患的教學(xué)樓進(jìn)行加固、維修,而且從20xx年開(kāi)始,每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時(shí)多次演練,地震來(lái)時(shí)全校2200多名學(xué)生,上百名老師,僅用1分36秒的時(shí)間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場(chǎng)上。要知道,該校每個(gè)教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生都非常多,人員密集,學(xué)生數(shù)最多的班級(jí)有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,平時(shí)重演練,震時(shí)無(wú)傷亡。

在今天疏散演練過(guò)程中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點(diǎn),學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用了2分20秒,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒(méi)有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。但是,在今天的演練中,也有部分同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級(jí)在撤離疏散過(guò)程中速度還不夠快。部分同學(xué)也沒(méi)按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn),認(rèn)為是演練,不是實(shí)戰(zhàn),因此沒(méi)有緊迫感和危機(jī)感。這些存在的問(wèn)題都是今后我們要努力改正的。通過(guò)這次演練活動(dòng),不僅是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生地震防災(zāi)安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

同學(xué)們,老師們,前段時(shí)間,全國(guó)發(fā)生了多起校園傷亡事件,血淋淋的事實(shí)再次告誡我們安全教育時(shí)刻不能松懈,生命安全比什么都重要。確保校園安全和穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務(wù)。創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境,最大限度保障青少年學(xué)生的生命安全和健康成長(zhǎng),是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,我校一貫堅(jiān)持以創(chuàng)建“平安學(xué)?!睘槟繕?biāo),立足“以人為本”,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)刻關(guān)注師生生命安全,積極維護(hù)校園平安穩(wěn)定,為創(chuàng)建平安和諧東環(huán)校園,不懈努力!

防震疏散演練講話稿篇三

各位老師,各位同學(xué):

下午好!

我們今天成功地組織全體學(xué)生進(jìn)行了消防演練活動(dòng),學(xué)校組織這樣的活動(dòng),目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),提高師生的自救、自護(hù)能力,在剛才的演練中,同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待,疏散迅速、有序,老師組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表?yè)P(yáng),向這次活動(dòng)付出辛勞的各位老師表示感謝。

“學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。多年來(lái),我校牢固樹(shù)立“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的思想,以創(chuàng)建“文明校園”、“和諧校園”為契機(jī),從規(guī)范管理,落實(shí)責(zé)任抓起,從重點(diǎn)防范和整改隱患入手,切實(shí)把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化。我校不斷加強(qiáng)安全教育,制定和落實(shí)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案,從分利用宣傳欄、黑板報(bào)等,宣傳安全教育知識(shí)。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”。老師們,同學(xué)們,我們今天進(jìn)行的'消防安全演練意義重大。通過(guò)剛才的演練,同學(xué)們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法,從而達(dá)到了我們預(yù)期的目的。

防震疏散演練講話稿篇四

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!自建校以來(lái),我校高度重視安全工作,始終把交通、用電、飲食等安全教育放在首位。特別是近一段時(shí)間以來(lái),我校投巨資購(gòu)進(jìn)安裝了滅火器、維修更換了應(yīng)急照明燈和應(yīng)急疏散指示標(biāo)志,為大家在緊急狀態(tài)下打通了生命的綠色通道。

今天,我校組織全體師生開(kāi)展這次緊急疏散演練,目的是為進(jìn)一步增強(qiáng)師生應(yīng)對(duì)災(zāi)害的防范意識(shí),提高師生面對(duì)緊急事件的處理能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。

在演練過(guò)程中,要求同學(xué)們要以對(duì)自己、對(duì)同學(xué)生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待。熟記疏散路線,緊張而不慌亂,安全而有序地進(jìn)行。既要注意速度又要注意安全,切忌前呼后擁,嬉戲打鬧。服從老師的指揮,按照指定的路線撤離教學(xué)樓,迅速到操場(chǎng)集合,保證整個(gè)演練過(guò)程取得成功。

下面我宣布:泰安十六中突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開(kāi)始!

防震疏散演練講話稿篇五

老師們、同學(xué)們:

為了提高廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)自救互救能力,有效減少人員傷亡,我們今天又進(jìn)行一次防震疏散演練活動(dòng)。

安全重于泰山,人的生命是最可寶貴的。對(duì)一個(gè)國(guó)家而言,安全是社會(huì)和諧的基石;對(duì)一個(gè)單位而言,能使其毀于一旦的只有安全;對(duì)個(gè)人而言,生活的幸福來(lái)自安全,人生的快樂(lè)首當(dāng)平安。從這個(gè)意義上講,沒(méi)有安全,就沒(méi)有社會(huì)的穩(wěn)定,就沒(méi)有各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展,就沒(méi)有個(gè)人的安居樂(lè)業(yè)。

學(xué)校是人員密度較大的場(chǎng)所,一次嚴(yán)重的安全事件都會(huì)給學(xué)校帶來(lái)滅頂之災(zāi),學(xué)生的平安牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶(hù)。安全是學(xué)校興盛的前提和保障,安全責(zé)任要常抓不懈。

基于這樣的認(rèn)識(shí),學(xué)校始終把安全置于學(xué)校工作的首位,在強(qiáng)化“責(zé)任”意識(shí)中升華“根治”意識(shí),落實(shí)“一崗兩責(zé)”,明確安全意識(shí),對(duì)安全隱患斬草除根;在強(qiáng)化“共管”意識(shí)中“升華”“第一”意識(shí),事事處處把安全工作擺在第一位,第一把手親自抓安全,第一時(shí)間查安全,第一重視的是安全機(jī)構(gòu)建設(shè),緊緊抓住第一安全責(zé)任人,評(píng)先選優(yōu)安全問(wèn)題一票否決,要求思維的第一閃念要想安全,處理問(wèn)題開(kāi)會(huì)講話第一前提要講安全;在強(qiáng)化“防范”意識(shí)中升華“前提”意識(shí),安全要求籌劃在先,安全設(shè)施投入在先,安全檢查驗(yàn)收在先。四川地震發(fā)生之后,學(xué)校又把防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和相關(guān)能力的培養(yǎng)培訓(xùn)作為學(xué)校安全教育的重點(diǎn)內(nèi)容之一,并常抓不懈,組織全體師生進(jìn)行逃生演練。

今天,我們舉行的這次防震安全逃生演練,是對(duì)學(xué)校安全措施的一次再落實(shí),是對(duì)學(xué)校師生員工安全防范意識(shí)的一次再?gòu)?qiáng)化,是對(duì)提高大家安全逃生技能的一次實(shí)地演練和培訓(xùn),也表達(dá)了學(xué)校對(duì)學(xué)校安全工作持之以恒、緊抓不放的.決心。

對(duì)這次活動(dòng),我們用一下的幾句話進(jìn)行概括、點(diǎn)評(píng):組織部門(mén)高度重視,組織有序;參演人員服從指揮,步調(diào)一致;動(dòng)作要領(lǐng)規(guī)范到位,活動(dòng)安全有序,達(dá)到了預(yù)期的目的和要求。

對(duì)于這樣的演練活動(dòng),我們要經(jīng)?;?、常態(tài)化,要采取突然進(jìn)行和有準(zhǔn)備進(jìn)行多種形式。全體師生員工務(wù)必高度重視,積極參與。讓我們共同努力,打造平安學(xué)校,建設(shè)和諧校園。

謝謝大家!

防震疏散演練講話稿篇六

親愛(ài)的老師,小朋友們,大家早上好!今天是5月12日。你們知道嗎?就在幾年前的今天,也就是2008年的5月12日,在我國(guó)的四川省汶川縣發(fā)生了一次特別嚴(yán)重的地震災(zāi)害。8級(jí)的地震把整個(gè)城市變成了平地。有幾十所的學(xué)校在地震來(lái)臨時(shí)瞬間倒塌,許多的老師和孩子都失去了生命,失去了自己的家園,親人。為了紀(jì)念這個(gè)讓人悲痛的日子,也為了讓全國(guó)人民增強(qiáng)防震意識(shí),國(guó)務(wù)院把每年的5月12日定為了全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。

那小朋友們,老師要問(wèn)問(wèn)你們,假如你正在屋子里游戲,這時(shí)候地震來(lái)了,你該怎么辦?

如果震感強(qiáng)烈,就不能著急往外跑。特別要遠(yuǎn)離樓梯,電梯這類(lèi)易坍塌的建筑,而要迅速地躲避到有水的.地方或者有柱子的地方。

那你們知道為什么大地震來(lái)臨時(shí)要找有水源的地方躲避嗎?首先,有水源的地方大部分都是房屋的衛(wèi)生間或者是盥洗室,這些地方因?yàn)橛泻芏嗟闹雍退?,所以一般都是整棟大樓最牢固的地?第二就是因?yàn)橛兴吹牡胤骄陀猩?。汶川地震時(shí),就有一名小學(xué)生就是靠喝滴下的雨水求生,而在廢墟下奇跡地保持了7天的生命。

小朋友們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而擁有美好生活的前提就是安全。相信我們刺桐幼兒園的每一個(gè)孩子都能有很好的自我保護(hù)意識(shí),在地震來(lái)臨時(shí)果斷判斷,保護(hù)自己。

防震疏散演練講話稿篇七

同學(xué)們,老師們:

5月12日14時(shí)28分04秒,四川汶川縣發(fā)生大地震。這是一個(gè)讓所有中國(guó)人難以忘卻的日子!然而時(shí)隔兩年,4月14日早晨在青海省玉樹(shù)縣再次地震。去年3月10日,云南盈江發(fā)生5.8級(jí)地震。3月11日13時(shí)46分,日本發(fā)生9.0級(jí)特大地震,截止目前死傷、失蹤達(dá)上萬(wàn)人。屢屢災(zāi)難給我們敲響了警鐘!

在今天疏散演練過(guò)程中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點(diǎn),學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用了幾分鐘的時(shí)間,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒(méi)有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。但是,在今天的演練中,也有部分同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級(jí)在撤離疏散過(guò)程中速度還不夠快,從發(fā)出指令到到達(dá)指定地點(diǎn)用了十分鐘時(shí)間。部分同學(xué)也沒(méi)按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn),認(rèn)為是演練,不是實(shí)戰(zhàn),因此沒(méi)有緊迫感和危機(jī)感。這些存在的問(wèn)題都是今后我們要努力改正的。

但是,這次演練也暴露了很多潛在的問(wèn)題,比如一些同學(xué)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的意義認(rèn)識(shí)不足,疏散過(guò)程中缺乏現(xiàn)場(chǎng)緊張感,認(rèn)為這種事情不會(huì)發(fā)生在自己身上,以上表明我們的同學(xué)對(duì)可能突發(fā)的危機(jī)事件缺乏認(rèn)識(shí)和必要的自救能力,應(yīng)該引起高度重視,引以為戒,在今后的演練中不再出現(xiàn)類(lèi)似問(wèn)題,達(dá)到演練就是真實(shí)現(xiàn)場(chǎng)的目的。

今后,每學(xué)期我校都會(huì)舉辦一次安全疏散演練,既是告慰地震的死難同胞,更是要同學(xué)們知道,生命是可貴的,要規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),珍愛(ài)生命。通過(guò)演練活動(dòng),讓全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生災(zāi)害時(shí),能有序、迅速的按演練的過(guò)程到達(dá)安全地帶。提高師生遇到突發(fā)事件時(shí)的安全自救和互救能力,加強(qiáng)防震避險(xiǎn)自救方法和技能的培訓(xùn),掌握一定的避險(xiǎn)自救知識(shí)和技能,在地震災(zāi)害真正來(lái)臨之時(shí),能夠從容應(yīng)對(duì),用學(xué)到的安全防護(hù)知識(shí),用“知識(shí)守護(hù)生命”,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的,同時(shí),提高同學(xué)們克服困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和意志,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、協(xié)作、助人為樂(lè)的思想品德。

校園平安、學(xué)生安全是學(xué)校工作的重中之重,創(chuàng)建平安校園是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。學(xué)校是人口密集的地方,學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的希望,而學(xué)校教學(xué)樓空間相對(duì)狹小,且學(xué)生由于自我防護(hù)能力相對(duì)比較弱,面臨危險(xiǎn)處于弱勢(shì),為切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和防震避災(zāi)技能,提高學(xué)生的防震自護(hù)和面對(duì)地震逃生自救的應(yīng)對(duì)能力,我校開(kāi)展了此次地震應(yīng)急疏散演練。

通過(guò)這次演練活動(dòng),不僅是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生地震防災(zāi)安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

同學(xué)們,老師們,前段時(shí)間,全國(guó)發(fā)生了多起校園傷亡事件,日本等其它國(guó)家相繼發(fā)生了多次地震,傷亡慘重,血淋淋的事實(shí)再次告誡我們安全教育時(shí)刻不能松懈,生命安全比什么都重要。確保校園安全和穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務(wù)。

創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境,最大限度保障青少年學(xué)生的生命安全和健康成長(zhǎng),是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,我校一貫堅(jiān)持以創(chuàng)建“平安學(xué)?!睘槟繕?biāo),立足“以人為本”,積極創(chuàng)建平安和諧校園,為確保廣大師生安全和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,確保校園一方平安不懈努力。讓我們行動(dòng)起來(lái),關(guān)注生命安全,遠(yuǎn)離災(zāi)難!

防震疏散演練講話稿篇八

老師們、同學(xué)們:請(qǐng)安靜!今天是20__年9月18日,再過(guò)幾分鐘,我國(guó)很多城市都會(huì)響起防空警報(bào),其實(shí)每年的9月18日,我國(guó)都會(huì)拉響防空警報(bào)。為什么要在這一天拉響警報(bào)?我想帶領(lǐng)同學(xué)們回憶那段讓人揪心的屈辱歷史:

19世紀(jì)末至20世紀(jì)前半葉,日本逐步確定了征服世界必先征服中國(guó),征服中國(guó)必先征服“滿(mǎn)蒙”的戰(zhàn)略方針。1930年,日本加快了武力侵華的步伐,于1931年7月和8月在東北制造了“萬(wàn)寶山事件”和“中村事件”。9月18日,日本又制造“柳條湖事件”,發(fā)動(dòng)了侵略中國(guó)東北的戰(zhàn)爭(zhēng)。

當(dāng)晚10時(shí)許,日本關(guān)東軍在沈陽(yáng)北大營(yíng)南的柳條湖附近,將南滿(mǎn)鐵路一段路軌炸毀。日軍在此布置了一個(gè)假現(xiàn)場(chǎng),擺了3具身穿中國(guó)士兵服的尸體,誣陷是中國(guó)軍隊(duì)破壞鐵路。日軍獨(dú)立守備隊(duì)向中國(guó)東北軍駐地發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,占領(lǐng)北大營(yíng)。戰(zhàn)斗中東北軍傷亡300余人,日軍傷亡24人。這就是震驚中外的九一八事變。

當(dāng)時(shí),日本關(guān)東軍只有1萬(wàn)多人,而中國(guó)東北軍駐在東北的有16.5萬(wàn)人。因?yàn)閲?guó)民黨政府多次命令東北軍部隊(duì)不準(zhǔn)抵抗,所以在日軍突然襲擊面前,除小部分違反蔣介石的命令?yuàn)^起抵抗外,其余均不戰(zhàn)而退。

9月19日上午8時(shí),日軍幾乎未受到抵抗便將沈陽(yáng)全城占領(lǐng)。東北軍撤向錦州。全國(guó)最大的沈陽(yáng)兵工廠和制炮廠連同9.5萬(wàn)余支步槍?zhuān)?500挺機(jī)關(guān)槍?zhuān)?50余門(mén)大炮,2300余門(mén)迫擊炮,260余架飛機(jī),以及大批彈藥、器械、物資等,全部落入日軍之手。據(jù)統(tǒng)計(jì),僅9月18日一夜之間,沈陽(yáng)損失即達(dá)18億元之多。此后,東北各地的中國(guó)軍隊(duì)繼續(xù)執(zhí)行蔣介石的不抵抗主義,使日軍得以迅速占領(lǐng)遼寧、吉林、黑龍江3省。

同學(xué)們,我們不應(yīng)忘記:從1931年日本發(fā)動(dòng)九一八戰(zhàn)爭(zhēng)到1937年發(fā)動(dòng)七七事變。經(jīng)過(guò)14年抗日戰(zhàn)爭(zhēng),1945年8月15日,日本宣布投降,9月2日簽訂投降條約,9月3日成為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日。

中國(guó)作為亞洲主戰(zhàn)場(chǎng),做出巨大貢獻(xiàn),付出慘重犧牲,請(qǐng)大家記住這些令人沉痛的數(shù)據(jù):南京大屠殺死亡超過(guò)30萬(wàn)人,整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)期間,死傷3500萬(wàn)人,被日本士兵蹂躪的婦女超過(guò)200萬(wàn)人(其中包闊許多十歲以下的兒童和老人),他們發(fā)動(dòng)細(xì)菌戰(zhàn),把中國(guó)人當(dāng)做試驗(yàn)品,當(dāng)時(shí)受害者達(dá)幾百萬(wàn)人,至今在整個(gè)中國(guó)仍有因細(xì)菌戰(zhàn)而落下終身殘疾的老人達(dá)10萬(wàn)以上,他們舉行殺人比賽,不顧仁義道德,殺害手無(wú)寸鐵的百姓和戰(zhàn)俘,他們所發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng),就連幸存的日本二戰(zhàn)老兵到現(xiàn)在晚上睡覺(jué)時(shí)都會(huì)在噩夢(mèng)中驚醒,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),日本發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)損失當(dāng)時(shí)就高達(dá)6000億美元,換算成現(xiàn)在得人民幣大約是80萬(wàn)億左右。

日本人的行為令人發(fā)指,日本人的罪行罄竹難書(shū),但是,作為侵略國(guó)的日本,他們沒(méi)有道歉,沒(méi)有賠償,更沒(méi)有懺悔,他們有的是狡辯和對(duì)歷史的篡改,在他們的國(guó)民教育中,他們把戰(zhàn)爭(zhēng)合理化、合法化,并把日本描繪成戰(zhàn)爭(zhēng)受害者,每年8月15日“終戰(zhàn)日”舉行“全國(guó)陣亡者追悼會(huì)”,靖國(guó)神社供奉東條英機(jī)等甲級(jí)戰(zhàn)犯靈位,不斷有首相、大臣前來(lái)頂禮膜拜。廣島和長(zhǎng)崎每年舉行原子彈轟炸紀(jì)念大會(huì),全城哀悼,首相參加。

落后就要挨打,這是亙古不變的道理,,日本對(duì)美國(guó)唯命是從60多年,是因?yàn)槊绹?guó)人在日本投下了兩顆原子彈,日本對(duì)韓國(guó)非常小心,是因?yàn)榇箜n民族空前的團(tuán)結(jié),中國(guó)人受到的戰(zhàn)爭(zhēng)迫害最為嚴(yán)重,我們用最大的胸襟去包容歷史,換來(lái)的卻是日本至今還在同中國(guó)爭(zhēng)奪釣魚(yú)島等領(lǐng)土。

歷史的記憶,現(xiàn)實(shí)的殘酷,時(shí)時(shí)刻提醒我們,前事不忘后事之師,莫忘國(guó)恥、莫忘創(chuàng)傷------呼喚和平必先強(qiáng)國(guó)興邦!必先強(qiáng)大我中華青少年,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,同學(xué)們,讓我們攜手并進(jìn),把胸中的熱情化為學(xué)習(xí)的斗志,像偉大的先烈一樣,為中華之崛起而讀書(shū)!讓這樣的悲劇在我們這一代身上永不重演!

請(qǐng)老師們、同學(xué)們靜聽(tīng)防空警報(bào)響起!

防震疏散演練講話稿篇九

學(xué)校經(jīng)常會(huì)進(jìn)行了有意義的防震減災(zāi)安全疏散演練,讓學(xué)生在災(zāi)害面前有更強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救能力,下面就是本站小編給大家整理的防震應(yīng)急疏散演練校長(zhǎng)。

講話稿。

講話,僅供參考。

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

今天是汶川地震紀(jì)念日,也是我國(guó)首個(gè)“防震減災(zāi)日”。大家知道,在一年前的今天,地震這種自然災(zāi)害,無(wú)情地奪走了68712條生命,受傷人數(shù)是374643人,也有17921人失蹤。我提議讓我們雙手緊握為死難的同胞默哀祈福。

親愛(ài)的同學(xué)們,知道嗎?在這樣一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難面前,有一所緊鄰重災(zāi)區(qū)北川縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)——綿陽(yáng)市桑棗中學(xué),卻創(chuàng)造了全校2300名師生沒(méi)有一人在地震中受傷或者遇難的奇跡。當(dāng)汶川大地震發(fā)生時(shí),桑張海艷棗中學(xué)絕大部分學(xué)生都在教學(xué)樓里上課。當(dāng)他們感覺(jué)到大地的震動(dòng)時(shí),各個(gè)教室里的學(xué)生們都立刻按照老師的要求鉆進(jìn)課桌下,在第一陣地震波過(guò)后,大家又在老師的指揮下立刻進(jìn)行了快速而有序地緊急疏散。在地震發(fā)生后短短1分36秒左右的時(shí)間里,桑棗中學(xué)的2200名學(xué)生和上百名老師,就已經(jīng)全部安全地轉(zhuǎn)移到了學(xué)校開(kāi)闊的操場(chǎng)上。他們創(chuàng)造了罕見(jiàn)的奇跡,這個(gè)奇跡來(lái)自于他們平時(shí)的訓(xùn)練有素。

災(zāi)難是可怕的,它總是突如其來(lái)的到來(lái),給人們帶來(lái)無(wú)以彌補(bǔ)的傷害。為了讓類(lèi)似的悲劇不再發(fā)生,為了讓孩子在災(zāi)害面前有更強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救能力,在去年消防逃生演練后,今天我們?cè)俅芜M(jìn)行了有意義的防震減災(zāi)安全疏散演練,又一次為學(xué)生上了一堂生動(dòng)、實(shí)際的逃生技能課。

為了今天的演練,學(xué)校精心安排,各班也積極準(zhǔn)備。在剛才的演練活動(dòng)中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學(xué)積極配合,服從命令,用時(shí)2分03秒,全校師生全部按照預(yù)定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)中央空曠地帶,沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故,整個(gè)演練過(guò)程井然有序,不僅增強(qiáng)了師生們的防震避震的安全意識(shí),還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿(mǎn)的成功。

當(dāng)然,部分班級(jí)還存在一些問(wèn)題,比如:有些學(xué)生覺(jué)得好玩,偷偷地在嬉笑,極不嚴(yán)肅,影響到其他同學(xué);有些學(xué)生躲避的動(dòng)作太慢,姿勢(shì)不夠正確......這些問(wèn)題今后一定要糾正,同學(xué)們要記住,這不是游戲,這是保命,每個(gè)人不會(huì)拿自己的生命當(dāng)兒戲。希望各班回去之后可展開(kāi)討論,使安全意識(shí)、珍愛(ài)生命的意識(shí)深入人心。

災(zāi)難無(wú)情,生命無(wú)價(jià)。同學(xué)們,做為未成年人,我們更要提高安全防范意識(shí),平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救自護(hù)能力,掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并積極向家長(zhǎng)、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。同時(shí),我希望全體師生能以這次防震減災(zāi)演練為契機(jī),進(jìn)一步把我校的安全工作做好做實(shí),把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),使我校成為名副其實(shí)的“平安校園”、“和諧校園”!

老師們,同學(xué)們:

校園平安、學(xué)生安全是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,創(chuàng)建平安校園是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。學(xué)校是人口密集的地方,學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的希望,而學(xué)校教學(xué)樓空間相對(duì)狹小,且學(xué)生由于自我防護(hù)能力相對(duì)比較弱,面臨危險(xiǎn)處于弱勢(shì),為切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和防震避災(zāi)技能,提高學(xué)生的防震自護(hù)和面對(duì)地震逃生自救的應(yīng)對(duì)能力,我校開(kāi)展了此次地震應(yīng)急疏散演練。

在今天疏散演練過(guò)程中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點(diǎn),學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用了xx分鐘,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒(méi)有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。但是,在今天的演練中,也有部分同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級(jí)在撤離疏散過(guò)程中速度還不夠快,從發(fā)出指令到到達(dá)指定地點(diǎn)用了分鐘時(shí)間。部分同學(xué)也沒(méi)按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn),認(rèn)為是演練,不是實(shí)戰(zhàn),因此沒(méi)有緊迫感和危機(jī)感。這些存在的問(wèn)題都是今后我們要努力改正的。

通過(guò)這次演練活動(dòng),不僅是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件。

應(yīng)急預(yù)案。

》的一次檢驗(yàn),,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生地震防災(zāi)安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

同學(xué)們,老師們,前段時(shí)間,全國(guó)發(fā)生了多起校園傷亡事件,血淋淋的事實(shí)再次告誡我們安全教育時(shí)刻不能松懈,生命安全比什么都重要。確保校園安全和穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務(wù)。

創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境,最大限度保障青少年學(xué)生的生命安全和健康成長(zhǎng),是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,我校一貫堅(jiān)持以創(chuàng)建“平安學(xué)?!睘槟繕?biāo),立足“以人為本”,積極創(chuàng)建平安和諧校園,為確保廣大師生安全和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,確保校園一方平安不懈努力。讓我們行動(dòng)起來(lái),關(guān)注生命安全,遠(yuǎn)離災(zāi)難!

老師們,同學(xué)們:

今天,我們舉行了地震應(yīng)急救援演練活動(dòng),此次演練活動(dòng)目的是為了增強(qiáng)全體師生防震減災(zāi)意識(shí),提高預(yù)防和應(yīng)對(duì)地震等突發(fā)性公共安全事件的應(yīng)急救援和聯(lián)動(dòng)作戰(zhàn)能力。演練活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一組織,全體教師參加,取得了預(yù)期的效果。

我們?cè)ノ鞯貐^(qū),屬于秦嶺北麓斷裂帶。地震地質(zhì)構(gòu)造背景復(fù)雜,屬地震多發(fā)區(qū),20xx年1月24日10點(diǎn)36分14秒(北京時(shí)間),在山西省運(yùn)城市河津市、萬(wàn)榮縣交界(北緯35.50度,東經(jīng)110.70度),發(fā)生(m)4.8級(jí)地震,震源深度12.0公里。(據(jù)中國(guó)地震臺(tái)網(wǎng)測(cè)定),同時(shí)還遭受過(guò)臨近地區(qū)大地震的強(qiáng)烈波及。

5月12日,四川汶川發(fā)生8級(jí)特大地震,給人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失。面對(duì)這突如其來(lái)的特大地震災(zāi)害,黨中央、國(guó)務(wù)院要求,各地各部門(mén)務(wù)必要把抗震救災(zāi)工作作為當(dāng)前最重要、最緊迫的任務(wù)抓好。當(dāng)前,社會(huì)各界普遍關(guān)心這次地震,也非常想了解防震避震方面的有關(guān)知識(shí)。為確保每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)地震、了解地震,掌握自救互救的一些基本要領(lǐng),我們組織了這次防震避震演練活動(dòng)。從演練情況看,這次演練收到了較好的效果,各班級(jí)在演練中均表現(xiàn)出了較高的積極性和認(rèn)真的態(tài)度。最后我要求,各班級(jí)要以此次演練為契機(jī),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找在演練中存在的不足,比如:個(gè)別班級(jí)撤離時(shí)比較亂,行動(dòng)不迅速,個(gè)別同學(xué)沒(méi)有引起重視,沒(méi)有按學(xué)校要求去做,要進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)對(duì)措施,加強(qiáng)自救互救訓(xùn)練,做好充分準(zhǔn)備。如果一旦有災(zāi)情發(fā)生,就能確保救災(zāi)工作科學(xué)、有序、高效地開(kāi)展,最大限度地減輕損失,保障我們生命安全。

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

為切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和防震避災(zāi)技能,提高師生的自救、自護(hù)能力,增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),今天早上,我校開(kāi)展了此次防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。在剛才的演練中,同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表?yè)P(yáng),向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勞的各位老師表示感謝!

此刻,我想到了20xx年5.12汶川大地震時(shí),緊鄰地震極重災(zāi)區(qū)--北川的四川安縣桑棗中學(xué)2200余名師生卻無(wú)一人傷亡。究其原因,是該校從20xx年開(kāi)始,每學(xué)期都要在全校組織安全緊急疏散演練活動(dòng)。由于平時(shí)多次演練,地震來(lái)時(shí),全校2200多名學(xué)生、上百名老師,僅用1分36秒的時(shí)間就從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場(chǎng)上。要知道,該校每個(gè)教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生都非常多,人員密集,學(xué)生數(shù)最多的班級(jí)有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,平時(shí)重演練,震時(shí)無(wú)傷亡!

因此,在廣大師生中廣泛開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練,不斷提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的能力,減少各種自然災(zāi)害造成的傷亡和損失,具有十分重要的意義。

在今天疏散演練過(guò)程中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點(diǎn),學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了分鐘,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒(méi)有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。但是,在今天的演練中,個(gè)別同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級(jí)在撤離疏散過(guò)程中速度還不夠快,從發(fā)出指令到到達(dá)指定地點(diǎn)用的時(shí)間比較長(zhǎng)。個(gè)別同學(xué)也沒(méi)按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn),認(rèn)為是演練,不是實(shí)戰(zhàn),因此沒(méi)有緊迫感和危機(jī)感。這些問(wèn)題都是今后我們要努力改正的。

老師們,同學(xué)們,20xx年4月25日14時(shí)11分,尼泊爾發(fā)生8.1級(jí)地震,截至目前已導(dǎo)致至少7566人喪生,另外有超過(guò)14500人受傷。地震還波及與尼泊爾毗鄰的我國(guó)西藏自治區(qū)日喀則市聶拉木縣、定日縣、吉隆縣等地,死傷多人,受災(zāi)多地。本學(xué)期以來(lái),全國(guó)又發(fā)生了多起校園傷亡事件,血淋淋的事實(shí)再次告誡我們安全教育時(shí)刻不能松懈,生命安全比什么都重要。希望全體師生能以此次演練為契機(jī),進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí),把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為我校創(chuàng)建西安市“平安校園”而不懈努力。

最后,讓我們行動(dòng)起來(lái),關(guān)注生命安全,遠(yuǎn)離災(zāi)難;愿警鐘長(zhǎng)鳴,生命之樹(shù)常青!

謝謝!

各位老師、同學(xué)們:

剛才舉行了我校首次地震應(yīng)急疏散演練,在今天的演練過(guò)程中,老師們組織到位,保障有力;全體同學(xué)積極配合,服從命令,按照預(yù)定的疏散路線,有序地撤離到了操場(chǎng),整個(gè)撤離過(guò)程只用了2分鐘,沒(méi)有發(fā)生推擠或踩踏事故,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達(dá)到了演練的要求。但是,在今天的演練中,也有部分同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級(jí)在撤離疏散過(guò)程中速度還不夠快,部分同學(xué)也沒(méi)按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn),認(rèn)為是演練,不是實(shí)戰(zhàn),因此沒(méi)有緊迫感和危機(jī)感。這些存在的問(wèn)題都是今后我們要努力改正的。

通過(guò)這次演練活動(dòng),不僅是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生地震防災(zāi)安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

同學(xué)們,災(zāi)難無(wú)情,生命無(wú)價(jià)。做為未成年人,我們更要提高安全防范意識(shí),平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救自護(hù)能力,掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并積極向家長(zhǎng)、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。同時(shí),希望全體師生能以這次演練為契機(jī),進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí),把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!

同學(xué)們,老師們:

20xx年5月12日14時(shí)28分04秒,四川汶川縣發(fā)生大地震。這是一個(gè)讓所有中國(guó)人難以忘卻的日子!然而時(shí)隔兩年,20xx年4月14日早晨在青海省玉樹(shù)縣再次地震。去年3月10日,云南盈江發(fā)生5.8級(jí)地震。3月11日13時(shí)46分,日本發(fā)生9.0級(jí)特大地震,截止目前死傷、失蹤達(dá)上萬(wàn)人。屢屢災(zāi)難給我們敲響了警鐘!

在今天疏散演練過(guò)程中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點(diǎn),學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用了幾分鐘的時(shí)間,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒(méi)有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。但是,在今天的演練中,也有部分同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級(jí)在撤離疏散過(guò)程中速度還不夠快,從發(fā)出指令到到達(dá)指定地點(diǎn)用了十分鐘時(shí)間。部分同學(xué)也沒(méi)按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn),認(rèn)為是演練,不是實(shí)戰(zhàn),因此沒(méi)有緊迫感和危機(jī)感。這些存在的問(wèn)題都是今后我們要努力改正的。

但是,這次演練也暴露了很多潛在的問(wèn)題,比如一些同學(xué)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的意義認(rèn)識(shí)不足,疏散過(guò)程中缺乏現(xiàn)場(chǎng)緊張感,認(rèn)為這種事情不會(huì)發(fā)生在自己身上,以上表明我們的同學(xué)對(duì)可能突發(fā)的危機(jī)事件缺乏認(rèn)識(shí)和必要的自救能力,應(yīng)該引起高度重視,引以為戒,在今后的演練中不再出現(xiàn)類(lèi)似問(wèn)題,達(dá)到演練就是真實(shí)現(xiàn)場(chǎng)的目的。

今后,每學(xué)期我校都會(huì)舉辦一次安全疏散演練,既是告慰地震的死難同胞,更是要同學(xué)們知道,生命是可貴的,要規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),珍愛(ài)生命。通過(guò)演練活動(dòng),讓全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生災(zāi)害時(shí),能有序、迅速的按演練的過(guò)程到達(dá)安全地帶。提高師生遇到突發(fā)事件時(shí)的安全自救和互救能力,加強(qiáng)防震避險(xiǎn)自救方法和技能的培訓(xùn),掌握一定的避險(xiǎn)自救知識(shí)和技能,在地震災(zāi)害真正來(lái)臨之時(shí),能夠從容應(yīng)對(duì),用學(xué)到的安全防護(hù)知識(shí),用“知識(shí)守護(hù)生命”,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的,同時(shí),提高同學(xué)們克服困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和意志,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、協(xié)作、助人為樂(lè)的思想品德。

校園平安、學(xué)生安全是學(xué)校工作的重中之重,創(chuàng)建平安校園是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。學(xué)校是人口密集的地方,學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的希望,而學(xué)校教學(xué)樓空間相對(duì)狹小,且學(xué)生由于自我防護(hù)能力相對(duì)比較弱,面臨危險(xiǎn)處于弱勢(shì),為切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和防震避災(zāi)技能,提高學(xué)生的防震自護(hù)和面對(duì)地震逃生自救的應(yīng)對(duì)能力,我校開(kāi)展了此次地震應(yīng)急疏散演練。

通過(guò)這次演練活動(dòng),不僅是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生地震防災(zāi)安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

同學(xué)們,老師們,前段時(shí)間,全國(guó)發(fā)生了多起校園傷亡事件,日本等其它國(guó)家相繼發(fā)生了多次地震,傷亡慘重,血淋淋的事實(shí)再次告誡我們安全教育時(shí)刻不能松懈,生命安全比什么都重要。確保校園安全和穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務(wù)。

創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境,最大限度保障青少年學(xué)生的生命安全和健康成長(zhǎng),是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,我校一貫堅(jiān)持以創(chuàng)建“平安學(xué)?!睘槟繕?biāo),立足“以人為本”,積極創(chuàng)建平安和諧校園,為確保廣大師生安全和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,確保校園一方平安不懈努力。讓我們行動(dòng)起來(lái),關(guān)注生命安全,遠(yuǎn)離災(zāi)難!

防震疏散演練講話稿篇十

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校的實(shí)際狀況,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的逃命避險(xiǎn)疏散演練小組,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,我校擬定了《安全防震避險(xiǎn)疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,學(xué)校對(duì)這次演練的重要性在教師會(huì)議上特地做出了強(qiáng)調(diào)。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開(kāi)了全體校委會(huì)、班主任、教研組長(zhǎng)和后勤人員等會(huì)議,進(jìn)一步明確了疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和留意事項(xiàng),做到各個(gè)樓梯口都有值班老師把守,以防意外事故的發(fā)生。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到緊急疏散信號(hào)后,必需快速、安全地進(jìn)行避險(xiǎn),然后疏散,要求各任課老師依據(jù)各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

2、秩序井然,看法端正。上午9點(diǎn)50分,學(xué)校逃命避險(xiǎn)演練正式開(kāi)始?;顒?dòng)中,每位老師都高度重視,各司其職,鎮(zhèn)靜引導(dǎo);全部學(xué)生都能服從指揮,聽(tīng)從指令,快速、安全地進(jìn)行疏散;全體師生都是本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的看法和團(tuán)結(jié)合作的精神參加活動(dòng)的。疏散期間全體學(xué)生基本做到冷靜而有序,認(rèn)真聽(tīng)取疏散老師的指教,反應(yīng)快速,沒(méi)有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生,都能按指定路線快速撤離至目的.地,從教室撤離到操場(chǎng)(旗桿前)只用了1分鐘多一點(diǎn)的時(shí)間。安全撤離后,各班班主任清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告安全防震避險(xiǎn)疏散演練臨時(shí)指揮部。杰出的完成了逃命避險(xiǎn)疏散演練,到達(dá)了提高防范的要求,為以后的避險(xiǎn)疏散演練提供了寶貴的閱歷。

這次演練活動(dòng)不僅是為了提高學(xué)生的防范意識(shí),同時(shí)也是對(duì)我?!缎?nèi)突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn);不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置各種突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增添師生防震自救意識(shí),真正把握了在危險(xiǎn)中快速逃命、自救、互救的基本方法,提高了個(gè)人抵抗和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的水平。尤其是夏天接近,同學(xué)們要做好防交通、防溺水、防雷電、防火防盜等安全事件的發(fā)生,構(gòu)筑了一道守護(hù)生命的綠色屏障,整個(gè)演練活動(dòng)到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。

防震疏散演練講話稿篇十一

今年的5月12日,是汶川地震三周年紀(jì)念日,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,我們制訂了《xx三中安全防震避險(xiǎn)疏散演練方案》,并且利用上午課間操時(shí)間,進(jìn)行了這次演練,全體師生通過(guò)實(shí)踐演練,增強(qiáng)了逃生避險(xiǎn)疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校的實(shí)際情況,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的逃生避險(xiǎn)疏散演練小組,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,我校擬定了《安全防震避險(xiǎn)疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,學(xué)校對(duì)這次演練的重要性在教師會(huì)議上專(zhuān)門(mén)做出了強(qiáng)調(diào)。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開(kāi)了全體校委會(huì)、班主任、教研組長(zhǎng)和后勤人員等會(huì)議,進(jìn)一步明確了疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),做到各個(gè)樓梯口都有值班老師把守,以防意外事故的發(fā)生。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到緊急疏散信號(hào)后,必須快速、安全地進(jìn)行避險(xiǎn),然后疏散,要求各任課老師按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

2、秩序井然,態(tài)度端正。上午9點(diǎn)50分,學(xué)校逃生避險(xiǎn)演練正式開(kāi)始?;顒?dòng)中,每位老師都高度重視,各司其職,從容引導(dǎo);所有學(xué)生都能服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全地進(jìn)行疏散;全體師生都是本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和團(tuán)結(jié)合作的'精神參加活動(dòng)的。疏散期間全體學(xué)生基本做到鎮(zhèn)定而有序,認(rèn)真聽(tīng)取疏散老師的指點(diǎn),反應(yīng)迅速,沒(méi)有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生,都能按指定路線迅速撤離至目的地,從教室撤離到操場(chǎng)(旗桿前)只用了1分鐘多一點(diǎn)的時(shí)間。安全撤離后,各班班主任清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告安全防震避險(xiǎn)疏散演練臨時(shí)指揮部。出色的完成了逃生避險(xiǎn)疏散演練,達(dá)到了提高防范的要求,為以后的避險(xiǎn)疏散演練提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

這次演練活動(dòng)不僅是為了提高學(xué)生的防范意識(shí),同時(shí)也是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn);不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置各種突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震自救意識(shí),真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了個(gè)人抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的水平。尤其是夏天臨近,同學(xué)們要做好防交通、防溺水、防雷電、防火防盜等安全事件的發(fā)生,構(gòu)筑了一道守護(hù)生命的綠色屏障,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

現(xiàn)在,我宣布xx三中安全防震避險(xiǎn)疏散演練活動(dòng)圓滿(mǎn)完成,希望大家在這次演練中獲得的體會(huì)和收獲能伴隨你的一生。

防震疏散演練講話稿篇十二

敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防震減災(zāi)學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)教育,提高防震減災(zāi)意識(shí)和震時(shí)應(yīng)急、自救互救技能,根據(jù)市教育體育局開(kāi)展地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的要求,今日下午,我們?nèi)w師生舉行了一次地震應(yīng)急疏散演練。

這次活動(dòng)全體師生能夠依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,進(jìn)行了應(yīng)急避震演練、緊急疏散演練。應(yīng)急避震演練主要是預(yù)防當(dāng)?shù)卣鹫娴膩?lái)臨時(shí),如何作到快速、規(guī)范、有效的就地進(jìn)行安全躲避;緊急疏散演練主要預(yù)防地震結(jié)束后,如何快速、有序的.在不發(fā)生次生事故的前提下,撤離到安全地帶進(jìn)行躲避。

今日的演練比起上一次的演練有了明顯的進(jìn)步,已經(jīng)到達(dá)了應(yīng)急疏散演練的要求。參與演練的老師能夠準(zhǔn)時(shí)到位,堅(jiān)守崗位,履行職責(zé),同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下能夠安全避震、快速撤離,整個(gè)演練過(guò)程安全、快速、有序。當(dāng)然,在演練工程中還存在一些問(wèn)題,比方:有些學(xué)生思想上未能高度重視,動(dòng)作疲沓松懈;有些學(xué)生躲避的動(dòng)作不夠快速,姿態(tài)不到位;有的班級(jí)在撤離教室時(shí)秩序較亂,動(dòng)作緩慢。這些問(wèn)題今后確定要糾正,要知道,這不是游戲,這是保命,每個(gè)人不會(huì)拿自己的生命當(dāng)兒戲。希望各班回去之后可展開(kāi)商議,使安全意識(shí)、珍愛(ài)生命的意識(shí)深入人心。

老師們、同學(xué)們:生命是世界上最寶貴的,它屬于我們只有一次!生命至上,安全第一,預(yù)防為主!我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)行動(dòng)起來(lái),防患于未然,每個(gè)學(xué)生只有學(xué)會(huì)自救自護(hù)學(xué)問(wèn),當(dāng)真的地震來(lái)臨時(shí),我們才不會(huì)恐慌,才不會(huì)措手不及,才能夠挽救自己,挽救我們身邊的人。真誠(chéng)的希望我們身邊的每一個(gè)人平安,美妙。

感謝大家!

防震疏散演練講話稿篇十三

老師、同學(xué)們:

大家好!今年5月12日是我國(guó)第八個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)安全城市”,5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。

在“5.12”這個(gè)特殊的日子,我們?nèi)熒谶@里開(kāi)展了一場(chǎng)既緊張又有意義的防地震災(zāi)害安全疏散演練活動(dòng)。其目的就是利用這次演練活動(dòng),學(xué)習(xí)和掌握地震災(zāi)害自救知識(shí),增強(qiáng)地震災(zāi)害安全意識(shí),在遇到危險(xiǎn)時(shí),知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。這是很有必要,也很有意義。

老師、同學(xué)們,地震災(zāi)害安全事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù),學(xué)校安全穩(wěn)定事關(guān)教育發(fā)展。學(xué)校是人員高度集中的公共場(chǎng)所,在突然遇到地震等突發(fā)緊急情況時(shí),如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中,抽出專(zhuān)門(mén)時(shí)間組織這次活動(dòng),體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)同學(xué)們?nèi)松戆踩牡闹匾暢潭?;表明了學(xué)校對(duì)同學(xué)們?cè)谟龅骄o急情況時(shí)如何處置的態(tài)度;檢測(cè)了同學(xué)們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻緊急疏散的速度;反映了老師們?cè)谥笓]同學(xué)們有序疏散的效度。

今天這場(chǎng)地震疏散演練,我們學(xué)到了很多安全防范知識(shí),也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了在危急時(shí)刻逃生的技能。同學(xué)們也在老師們的指揮下,在老師們的安排下,服從命令,聽(tīng)從指揮,保質(zhì)保量地完成了演練項(xiàng)目。較快地撤到了指定地點(diǎn),基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒(méi)有發(fā)生擁擠等不安全的事故。希望同學(xué)們真正學(xué)懂并記在心里。

老師、同學(xué)們:安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序,不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快,事故發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的。今天的演習(xí),從聽(tīng)到警報(bào)器到現(xiàn)在共用了時(shí)間,我們?cè)谟H身體驗(yàn)學(xué)會(huì)了安全逃離地震現(xiàn)場(chǎng)的方法,對(duì)地震危險(xiǎn)也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

最后,祝愿所有的學(xué)生能遠(yuǎn)離傷害,自由幸福地成長(zhǎng),祝愿所有的老師遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康快樂(lè)地生活。讓安全的警鐘在我們心中長(zhǎng)鳴,讓生命的花朵綻放得更加燦爛!

防震疏散演練講話稿篇十四

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

20__年3月25日是第_個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,主題是“普及安全知識(shí),確保生命安全?!北局苁俏覀儗W(xué)校的安全教育周,今天,我們?nèi)熒_(kāi)展了一場(chǎng)既緊張又有意義的消防演練活動(dòng),其目的就是利用這次演練活動(dòng),學(xué)習(xí)和掌握消防自救知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),在遇到危險(xiǎn)時(shí),知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。這是很有必要,也很有意義。

消防安全事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù),學(xué)校安全穩(wěn)定事關(guān)教育發(fā)展。學(xué)校是人員高度集中的公共場(chǎng)所,在突然遇到火災(zāi)等突發(fā)緊急情況時(shí),如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中,抽出專(zhuān)門(mén)時(shí)間組織這次活動(dòng),是學(xué)校重視安全的具體表現(xiàn),今天這場(chǎng)消防安全現(xiàn)場(chǎng)演練,我們學(xué)到了很多安全防范知識(shí),也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了在危急時(shí)刻逃生的技能。同學(xué)們也在老師們的指揮下,在老師們的安排下,服從命令,聽(tīng)從指揮,保質(zhì)保量地完成了演練項(xiàng)目,希望同學(xué)們真正學(xué)懂并記在心里。

安全疏散演練講話稿5篇安全疏散演練講話稿5篇今天,我們?cè)谙腊踩枭⒀菥毉h(huán)節(jié)中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點(diǎn),基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒(méi)有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序,不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快,事故發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的。今天的演習(xí),從聽(tīng)到警報(bào)到全部撤出教室共用了1分25秒,我們?cè)谟H身體驗(yàn)中增強(qiáng)了消防知識(shí),學(xué)會(huì)了安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法,對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

防震疏散演練講話稿篇十五

老師們,同學(xué)們:

上午好!

近年來(lái),我校十分重視安全教育,為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育,提高師生防范自救能力,針對(duì)突發(fā)緊急事件中學(xué)校教學(xué)樓人員集中的特點(diǎn),確保全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生緊急事件時(shí),能有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過(guò)本次緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,我校決定開(kāi)展緊急疏散演練活動(dòng)。

大家知道,自然災(zāi)害的發(fā)生是人類(lèi)無(wú)法抗拒的,但是人們可以通過(guò)有效的措施把自然災(zāi)害造成的損失降到最低限度。

“5·12”汶川8級(jí)大地震時(shí),四川安縣桑棗中學(xué)雖然緊臨著震災(zāi)最為慘烈的北川,卻在這場(chǎng)舉世震驚的特大地震中,學(xué)生無(wú)一傷亡,老師無(wú)一傷亡,而該校的校長(zhǎng)葉志平也被網(wǎng)友親切地稱(chēng)為最“?!钡男iL(zhǎng)。因?yàn)樵撔?015年開(kāi)始,在這位校長(zhǎng)的要求下每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時(shí)多次演練,地震來(lái)時(shí)全校2200多名學(xué)生,上百名老師,僅用1分36秒的時(shí)間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場(chǎng)上。要知道,該校每個(gè)教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生都非常多,人員密集,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,平時(shí)重演練,震時(shí)就有可能無(wú)傷亡。因此,開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練,不斷提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的能力,減少各種自然災(zāi)害造成的傷亡和損失,具有重要意義。

同學(xué)們,在校園中,需要緊急疏散的機(jī)率并不大,但我們必須“居安思?!?,做好準(zhǔn)備,減少同學(xué)受傷的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次演練,希望同學(xué)們能學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知識(shí),熟悉逃生疏散路線,增強(qiáng)安全自救意識(shí)。

注意事項(xiàng):

1、聽(tīng)到緊急疏散警報(bào)信號(hào)后,各班級(jí)按指定線路緊張而有序下樓,成兩列縱隊(duì),一列靠左,一列靠右,一個(gè)接一個(gè)快步下樓,不要推擠,不要跑,不得搶道,迅速進(jìn)入指定的安全區(qū)(操場(chǎng))。教育學(xué)生在演練過(guò)程中,要聽(tīng)從指揮,服從安排,保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠、打鬧;要按規(guī)定線路疏散,不得串線,不得搶先。

2、各樓梯口設(shè)定的疏散引導(dǎo)人員,負(fù)責(zé)各班級(jí)疏散安全。疏散時(shí)班主任要在班級(jí)最后,做到不讓一個(gè)學(xué)生遺留在教室里。而同學(xué)們?cè)谑枭r(shí)速度保持適中,不要太快。疏散時(shí)請(qǐng)各班班主任指定一位班干部在隊(duì)伍前面帶領(lǐng)本班學(xué)生按指定的線路到達(dá)指定的集中地點(diǎn)集中。

老師們、同學(xué)們:防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,是安全教育永恒不變的主題。對(duì)疏散演練的重視,就是對(duì)自己生命的尊重。相信經(jīng)過(guò)大家的共同努力,學(xué)校的安全工作能做得更好,使我們擁有一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境,我們也就會(huì)在平安的校園里快樂(lè)地工作、學(xué)習(xí)、同學(xué)們能健康地成長(zhǎng)。讓我們永遠(yuǎn)牢記“心中時(shí)刻有平安,平安會(huì)在我身邊!”

今天我的講話就到這里,下面請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)信號(hào)演練。演講稿。

防震疏散演練講話稿篇十六

老師們、同學(xué)們:

下午好!

生命重于泰山,安全高于一切。今天我們?cè)谶@里舉行全校性的`緊急疏散演練,目的是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí),提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受能力,幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力。同時(shí)我們也希望通過(guò)今天的演練,大家能熟悉逃生疏散線路,一旦遭遇突發(fā)事件,能在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行逃生自救。

這次疏散演練是在上級(jí)的要求下,根據(jù)學(xué)校實(shí)際安排進(jìn)行的,大家臨危不懼,當(dāng)廣播中響起指令后,全體人員能?chē)?yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散,各班學(xué)生在老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真指揮下按照指定的安全出口,迅速并有序地離開(kāi)教學(xué)場(chǎng)所,緊急撤離到安全地帶,全部學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)了安全地帶。在演練過(guò)程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。

老師們,同學(xué)們,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。災(zāi)難來(lái)臨時(shí),雖然我們無(wú)力對(duì)災(zāi)難說(shuō)些什么,但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾畏阑加谖慈?,知道?dāng)自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí),如何給自己和他人的生命留下更大的生存時(shí)空。5·12汶川大地震發(fā)生的那一刻,四川省安縣桑棗中學(xué)全校2200多名師生能死里逃生俱緣于他們每學(xué)期進(jìn)行一次的疏散演習(xí)。桑棗中學(xué)教會(huì)學(xué)生逃生避險(xiǎn)自救的能力,為我們樹(shù)立了生命教育的榜樣,也讓我們回憶并懂得了今年中央電視臺(tái)新年開(kāi)學(xué)第一課《如何用知識(shí)來(lái)守護(hù)生命》的深刻含義。血的教訓(xùn)提醒我們要有備無(wú)患、臨危不懼、堅(jiān)持不懈。天災(zāi)雖不可避免,但歷史卻不該讓它重復(fù)。今天的這場(chǎng)疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)現(xiàn)實(shí)的一課,這對(duì)我們這樣一所規(guī)模較大、正在發(fā)展中的學(xué)校顯得尤為重要和必要。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機(jī),進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識(shí)守護(hù)生命,用愛(ài)護(hù)衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧,努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!

最后,祝愿同學(xué)們擁有一個(gè)平安的人生,幸福的人生,成功的人生,謝謝大家!

防震疏散演練講話稿篇十七

老師們、同學(xué)們:

2008年5月12日14時(shí)28分04秒,四川汶川縣發(fā)生大地震。這是一個(gè)讓所有中國(guó)人難以忘卻的日子!汶川大地震造成六萬(wàn)多同胞遇難,兩萬(wàn)多失蹤,遇難和失蹤的同胞8萬(wàn)多人,還有28萬(wàn)多人受傷。地震中四川省遇難和失蹤的學(xué)生共計(jì)5335名,這是一組讓我們深感沉痛的數(shù)字。

今天,我們學(xué)校組織抗震應(yīng)急避險(xiǎn)演練,目的是為了使大家進(jìn)一步了解應(yīng)急避險(xiǎn)常識(shí),提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力。同時(shí)我們也希望通過(guò)演練,大家能熟悉逃生疏散線路,一旦遭遇突發(fā)事件,及時(shí)應(yīng)對(duì)。

今天的疏散演練,從響起緊急信號(hào)到撤離完畢僅用了,全體師生認(rèn)識(shí)到位,行動(dòng)迅速,能按預(yù)案要求嚴(yán)格組織,規(guī)范實(shí)施,有序開(kāi)展,做到了全員參與,突出了演練的時(shí)效性,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。此次演練也存在一些問(wèn)題:少部分師生對(duì)本次演練活動(dòng)的重要性認(rèn)識(shí)不足,存在拖沓、敷衍的現(xiàn)象;師生整體協(xié)調(diào)性,迅速反應(yīng)能力還不十分強(qiáng),在疏散,集結(jié)過(guò)程中顯得有些亂;避險(xiǎn)、疏散中還有不規(guī)范、不科學(xué)的地方。

大家知道,自然災(zāi)害的發(fā)生是人類(lèi)無(wú)法抗拒的,但是人們可以通過(guò)有效的措施把自然災(zāi)害造成的損失降到最低限度。汶川大地震時(shí),四川安縣桑棗中學(xué)緊臨著震災(zāi)最為慘烈的北川,卻在這場(chǎng)舉世震驚的特大地震中,學(xué)生無(wú)一傷亡,老師無(wú)一傷亡。因?yàn)樵撔?005年開(kāi)始,每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時(shí)多次演練,地震來(lái)時(shí)全校2200多名學(xué)生,上百名老師,僅用1分36秒的時(shí)間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場(chǎng)上。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,平時(shí)重演練,震時(shí)無(wú)傷亡。

未雨綢繆,防范未然,是安全教育永恒不變的基石,保障生命、尊重生命是安全教育永恒不變的主題,同學(xué)們要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命權(quán)。當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),不能私自?shī)Z路而逃,要服從指揮、從容鎮(zhèn)定、遵守秩序,讓所有人用最短的時(shí)間撤離到安全的地方。

今天的這場(chǎng)疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)現(xiàn)實(shí)的一課。希望全體師生能以這次緊急疏散演練為契機(jī),進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識(shí)守護(hù)生命,用珍愛(ài)守護(hù)心靈,牢記安全教育,學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧,努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!

防震疏散演練講話稿篇十八

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

為切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和防震避災(zāi)技能,提高師生的自救、自護(hù)能力,增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),今天早上,我校開(kāi)展了此次防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。在剛才的演練中,同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表?yè)P(yáng),向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勞的各位老師表示感謝!

此刻,我想到了2015年5.12汶川大地震時(shí),緊鄰地震極重災(zāi)區(qū)--北川 的四川安縣桑棗中學(xué)2200余名師生卻無(wú)一人傷亡。究其原因,是該校從2015年開(kāi)始,每學(xué)期都要在全校組織安全緊急疏散演練活動(dòng)。由于平時(shí)多次演練,地震來(lái)時(shí),全校2200多名學(xué)生、上百名老師,僅用1分36秒的時(shí)間就從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場(chǎng)上。要知道,該校每個(gè)教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生都非常多,人員密集,學(xué)生數(shù)最多的班級(jí)有80多名,能做到安全、快速的'疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,平時(shí)重演練,震時(shí)無(wú)傷亡!

因此,在廣大師生中廣泛開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練,不斷提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的能力,減少各種自然災(zāi)害造成的傷亡和損失,具有十分重要的意義。

在今天疏散演練過(guò)程中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點(diǎn),學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了 分鐘,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒(méi)有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。但是,在今天的演練中,個(gè)別同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級(jí)在撤離疏散過(guò)程中速度還不夠快,從發(fā)出指令到到達(dá)指定地點(diǎn)用的時(shí)間比較長(zhǎng)。個(gè)別同學(xué)也沒(méi)按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn),認(rèn)為是演練,不是實(shí)戰(zhàn),因此沒(méi)有緊迫感和危機(jī)感。這些問(wèn)題都是今后我們要努力改正的。

老師們,同學(xué)們,2015年4月25日14時(shí)11分,尼泊爾發(fā)生8.1級(jí)地震,截至目前已導(dǎo)致至少7566人喪生,另外有超過(guò)14500人受傷。地震還波及與尼泊爾毗鄰的我國(guó)西藏自治區(qū)日喀則市聶拉木縣、定日縣、吉隆縣等地,死傷多人,受災(zāi)多地。本學(xué)期以來(lái),全國(guó)又發(fā)生了多起校園傷亡事件,血淋淋的事實(shí)再次告誡我們安全教育時(shí)刻不能松懈,生命安全比什么都重要。希望全體師生能以此次演練為契機(jī),進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí),把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為我校創(chuàng)建西安市“平安校園”而不懈努力。

最后,讓我們行動(dòng)起來(lái),關(guān)注生命安全,遠(yuǎn)離災(zāi)難;愿警鐘長(zhǎng)鳴,生命之樹(shù)常青!

謝謝!

年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái),希望能給各位同仁以啟迪。

要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)

要想做到篇幅長(zhǎng),除了下苦工夫狠寫(xiě)一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過(guò),否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。

要點(diǎn)二:套話不可少

如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。

要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫(xiě)材料多少頁(yè)”等等。

要點(diǎn)四:用好序列號(hào)

序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō),還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

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