讀后感是對所讀作品的個人思考和感受的記錄，它可以幫助我們更好地理解和欣賞文學(xué)作品。寫讀后感時可以適當(dāng)結(jié)合自己的人生經(jīng)歷和感受，來更好地理解和體會所讀內(nèi)容。讀后感是在閱讀一本書、一篇文章或者一部影視作品之后，對自己的感受、思考和體會進(jìn)行概括和總結(jié)的一種表達(dá)方式，它可以幫助我們更深入地理解作品的主題和內(nèi)涵，同時也能夠培養(yǎng)我們的思辨能力和吸收新知識的能力。那么如何寫一篇出色的讀后感呢？首先，我們應(yīng)該通讀整個作品，盡量理解作者的寫作意圖和表達(dá)方式。其次，在撰寫讀后感時，可以圍繞作品的主題、情節(jié)、人物形象、作者的寫作技巧等方面展開，深入剖析和思考。同時，我們還可以結(jié)合自己的經(jīng)歷、見解和感悟，突出個人的獨(dú)特觀點(diǎn)和見解，使讀后感更加生動有趣。希望大家喜歡這些讀后感范文，也期待收到大家自己精彩的讀后感作品。
尋找理想讀后感篇一
夢，是什么?我一口氣讀完了曹文軒的《根鳥》。
它講述了一個少女紫煙到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個叫根鳥的少年的夢里。根鳥決心救出紫煙，他出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的門。
但他堅(jiān)持下來，終于找到了大峽谷，找到了他的夢想……。
雖然這是在現(xiàn)實(shí)生活中不可能產(chǎn)生的夢幻世界，但我從中得到了一句話――堅(jiān)持就是勝利。
在生活中，根鳥所盼望的那個長滿百合的大峽谷，不正是我們每個人都有的夢想嗎?
根鳥最終找到的大峽谷，不正是我們經(jīng)歷了磨難，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后的歡笑嗎?
但不能忘記的是，不管是根鳥找到他的夢，還是我們實(shí)現(xiàn)我們自己夢想的途中，都會歷經(jīng)磕磕絆絆。要克服它們，必須要堅(jiān)持到底!我們決不能被困難摔垮，我們應(yīng)當(dāng)勇敢地站起來，努力打敗它!
我們心中想著自己的夢想，努力找到它!愿每一個有夢想的人能夠記住我的話――堅(jiān)持就是勝利。
然后，去向自己的夢想，揚(yáng)起帆兒，展開翅膀!
尋找理想讀后感篇二
如果我們已經(jīng)有了理想，就要通過自己行動去努力實(shí)現(xiàn)哦。今天小編就來分享《尋找理想的小田鼠》讀后感范文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
這篇文章主要是寫杰克和吉米有著自己的理想和抱負(fù)，他們翻山越嶺，終于找到了智慧老人。老人只給他們倆一人一顆種子，讓他們找找到保存種子的最好方法。幾年之后，智慧老人找到了他們，杰克把種子放到了錦盒里。吉米是把種子種到了土里，每天澆水施肥。這樣，每年都會收獲同樣的種子。
我們應(yīng)該做文中的吉米，而不應(yīng)該作文中的杰克，因?yàn)槔硐刖拖褚活w種子，你整天守著他而不行動，總有一天他會變壞的。
我們的理想也要像吉米那樣通過勞動而實(shí)現(xiàn)。我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。我現(xiàn)在不但要把數(shù)學(xué)學(xué)好，還要把所有學(xué)習(xí)都搞上去，這樣，我才能當(dāng)上數(shù)學(xué)家。
最后，我希望同學(xué)們也要像吉米那樣，通過自己的努力、勞動來實(shí)現(xiàn)自己的理想。
杰克和吉米是兩只小田鼠，他們各自都有著很遠(yuǎn)大的'理想和抱負(fù)。杰克的理想是走遍全世界，去欣賞最美麗的風(fēng)景和愜意的生活。吉米的理想是擁有一個很大的農(nóng)場，在那種滿綠油油的莊稼。
它們找到傳說中的智慧老人。智慧老人給他們每人一粒種子，并說只要誰找到保存種子最好的方法，誰就能實(shí)現(xiàn)自己的理想。說完智慧老人就消失了。
幾年以后，智慧老人找到了兩只小田鼠問他們種子的情況。杰克告訴智慧老人他把種子放在錦盒里，每天拿出來看幾次，不讓它受到任何損害。智慧老人搖著頭像吉米走去。只見吉米摸著頭上的汗指著綠油油的莊稼，興奮的說，我把種子種在地里經(jīng)常澆水施肥，每年都可以得到很多同樣的種子。
智慧老人捋著胡須對吉米說，你已經(jīng)找到實(shí)現(xiàn)理想的途徑了。杰克百思不得其解，我把種子保存的最好，為什麼卻沒找到呢?智慧老人告訴他理想就像這粒種子一樣，如果整天守著它，不去行動，總有一天會壞掉的。杰克慚愧的低下了頭。
通過這個故事告訴我們理想就像種子一樣，如果你不把它種到地里，辛勤的耕耘，灌溉，理想是永遠(yuǎn)也不會變不成現(xiàn)實(shí)的，如果我們已經(jīng)有了理想，就要通過自己行動去努力實(shí)現(xiàn)哦。
尋找理想讀后感篇三
”“你女兒養(yǎng)了一只老鼠”鄰居說道，回到家里，瑪麗娜的`媽媽告訴馬麗娜說：“你可以養(yǎng)小田鼠了。”
瑪麗娜最終還是選擇了放生，讓小田鼠去找自己的伙伴。
我想，小田鼠一定會跟馬麗娜做朋友的，它也不會忘記瑪麗娜的，只是，小田鼠最適合生活在鄉(xiāng)下，說到這里，我想起了我媽媽的嘮叨勁兒，每當(dāng)我提到我要再買一只小兔時，她就會嘮嘮叨叨的說：“小兔太臟了，這只小兔幸好寄托在姥姥家里了，要不然還不得臟死?！薄霸蹅兗矣袥]有院子，放在陽臺上又熱，就算是放在外面草叢的陰涼處，也怕貓吃，所以說，還是不買小兔好……?！?/p>
尋找理想讀后感篇四
有設(shè)身處地才能夠完全把握。理想是屬于永于追求，探索的人；而放棄生命，放棄社會的人只屬于空想。理想是純潔，善良，進(jìn)取的心；可滿懷自私的心是可恥的；理想可以令越發(fā)蒼老的`人仍然天真爛漫。
理想既是一種獲得，又是一種犧牲。只有真正對待自己的人，理想才是燦爛輝煌的。理想能使失敗者從泥淤里重新爬起，理想也能讓忠厚者常遭不幸。在世界上，總會有放棄理想的弱者，但理想往往不會拋棄任何的強(qiáng)弱者。假如理想被搶奪了，別傷心，只要你快去尋找回來，就會恢復(fù)新貌。
理想，理想，你究竟是什么？令人沉思，又令人追求！
??！理想，讓我們真實(shí)擁有你吧！
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尋找理想讀后感篇五
杰克和吉米是兩只小田鼠，它們（各個）自都有著自己偉大的理想和（報抱）負(fù)?！拔乙弑槿澜?，去欣賞最美麗的風(fēng)景，過一種愜意的生活?！苯芸苏f?！拔抑幌霌碛幸粋€很大的農(nóng)場，在那兒種滿莊稼?！奔渍f道?？墒窃鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)這些理想呢？這可難住了兩只小田鼠?！耙?，我們?nèi)フ抑腔劾先税?，我想他一定有辦法幫助我們。”杰克（題提）議道。于是，它們翻山越嶺，走了很多路，終于找到了傳說中的智慧老人。它們向智慧老人說明了來（意義），老人并沒有說什么，只是分別給了它們一粒種子，并說：“你們誰能找到保存這粒種子的最好方法，誰就能找到實(shí)現(xiàn)理想的途後?！闭f完就消失了。
幾年以后，智慧老人找到兩只小田鼠，問它們種子的情況。杰克摸出了隨身攜帶的一個襯著絲絨的錦盒，遞給智慧老人：“我把種子放在錦盒里，每天拿出來看好幾次，不讓它受到任何損害?！敝腔劾先藫u著頭，向吉米走去。
只見吉米摸了摸頭上的汗珠，指著莊稼地，興奮地對智慧老人說：“我把種子種到了地里，每天澆水、施肥，這樣，每年都可以得到很多同樣的種子。”
智慧老人捋著長長的胡（須需）高興地說：“好孩子，你已經(jīng)找到了實(shí)現(xiàn)理想的途徑！”杰克不解地問：“可是，我把種子保存得最好，為什么我卻沒找到呢？”智慧老人笑了：“孩子，理想就像這粒種子，你整天守著它，而不去行動，總有一天它會變壞的?！?/p>
1、把文中括號里不合適的字畫去。
2、在下面的括號里填上合適的詞語。
的胡須（）的理想（）的風(fēng)景。
（）地洗水（）地保存（）地尋找。
3、吉米和杰克的理想各是什么？找出相應(yīng)的句子，用“—”畫下來。
4、照樣子，改寫句子。
例：我把種子放在錦盒里。
種子被我放在錦盒里。
（1）農(nóng)民伯伯把樹上的蘋果小心地摘下來。
（2）疾馳的汽車把路邊的灰塵掀起老高。
5、“孩子，理想就像這粒種子，你整天守著它，而不去行動，總有一天它會變壞的?！蹦闶窃鯓永斫膺@句話的？（提示：先結(jié)合短文內(nèi)容說說句子的含義，然后結(jié)合自己的實(shí)際情況想一想怎樣才能實(shí)現(xiàn)理想）。
6、下面是表示“看”的詞語，你知道多少？
仔仔細(xì)細(xì)地看（觀察）前前后后地看（）從高處向遠(yuǎn)處看（）。
從高處向下看（）偷偷摸摸地看（）從低處向高處看（）。
參考答案：
1、畫去：個、報、題、義、需。
2、長長遠(yuǎn)大迷人辛勤認(rèn)真盡力。
3、杰克的理想：“我要走遍全世界，去欣賞最美麗的風(fēng)景，過一種愜意的生活、”吉米的理想：“我只想擁有一個很大的農(nóng)場，在那兒種滿莊稼。”
4、（1）樹上的蘋果被農(nóng)民伯伯小心地摘下來。
（2）路邊的塵土被疾馳的汽車掀起老高。
5、杰克只想到保存種子，而沒有想到種子再怎樣保存總有腐爛的一天。只有把種子種到地里，每天澆水、施肥，才能收獲更多的種子。所以，我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，必須不懈努力，沒有付出是不會有收獲的。
6、瞻前顧后、眺望、俯視、窺視、仰望。
尋找理想讀后感篇六
我們應(yīng)該做文中的.吉米，而不應(yīng)該作文中的杰克，因?yàn)槔硐刖拖褚活w種子，你整天守著他而不行動，總有一天他會變壞的。
我們的理想也要像吉米那樣通過勞動而實(shí)現(xiàn)。我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。我現(xiàn)在不但要把數(shù)學(xué)學(xué)好，還要把所有學(xué)習(xí)都搞上去，這樣，我才能當(dāng)上數(shù)學(xué)家。
最后，我希望同學(xué)們也要像吉米那樣，通過自己的努力、勞動來實(shí)現(xiàn)自己的理想。
尋找理想讀后感篇七
杰克和吉米是兩只小田鼠，他們各自都有著很遠(yuǎn)大的'理想和抱負(fù)。杰克的理想是走遍全世界，去欣賞最美麗的風(fēng)景和愜意的生活。吉米的理想是擁有一個很大的農(nóng)場，在那種滿綠油油的莊稼。
它們找到傳說中的智慧老人。智慧老人給他們每人一粒種子，并說只要誰找到保存種子最好的方法，誰就能實(shí)現(xiàn)自己的理想。說完智慧老人就消失了。
幾年以后，智慧老人找到了兩只小田鼠問他們種子的情況。杰克告訴智慧老人他把種子放在錦盒里，每天拿出來看幾次，不讓它受到任何損害。智慧老人搖著頭像吉米走去。只見吉米摸著頭上的汗指著綠油油的莊稼，興奮的說，我把種子種在地里經(jīng)常澆水施肥，每年都可以得到很多同樣的種子。
智慧老人捋著胡須對吉米說，你已經(jīng)找到實(shí)現(xiàn)理想的途徑了。杰克百思不得其解，我把種子保存的最好，為什麼卻沒找到呢?智慧老人告訴他理想就像這粒種子一樣，如果整天守著它，不去行動，總有一天會壞掉的。杰克慚愧的低下了頭。
通過這個故事告訴我們理想就像種子一樣，如果你不把它種到地里，辛勤的耕耘，灌溉，理想是永遠(yuǎn)也不會變不成現(xiàn)實(shí)的，如果我們已經(jīng)有了理想，就要通過自己行動去努力實(shí)現(xiàn)哦。
尋找理想讀后感篇八
寒冷的北風(fēng)如脫韁的野馬呼呼作響，令人瑟瑟發(fā)抖，滂沱的暴雨更是如傾盆而下的珠子，無情的打在人們的臉上。一本充滿了奇幻色彩的書卻在這個冬天成了一顆不朽的星，不斷激勵鞭策著在黑暗中的人們。
故事中一個志向遠(yuǎn)大的小男孩拜了大名鼎鼎的“魚王”為師，開啟了生命之初的捉魚旅程。在困難、挫折面前明白了持之以恒，不斷努力，不輕言放棄的重要性，并靠著自己鍥而不舍的毅力與勇敢不屈的韌勁取得了成功。
這本書告訴我們不要輕易向厄運(yùn)低頭。記得剛開始學(xué)國畫時我總是笨手笨腳的，連簡簡單單的一朵小花我也要費(fèi)九牛二虎之力才能完成，看著別人自由自在輕輕松松就能翱翔在書畫的世界里，我心里真是羨慕極了；再看看那一幅幅栩栩如生，惟妙惟肖的國畫作品，我心中更是羞愧不已。書中“長輩領(lǐng)三里，自己走七里”的話語便在這時閃閃發(fā)光如黑夜中的一盞明燈為我照亮了前行的路，讓我明白光在課堂上的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的，課后的不斷練習(xí)也是必不可少的，書中的小男孩也如璀璨之星的化身，告訴我了在追求夢想時孜孜不倦的重要性。于是我每天開始練習(xí)國畫，不管是寒冬臘月還是盛夏酷暑從不輕言放棄，而且一有不懂的地方就馬上請教老師，日復(fù)一日的練習(xí)讓我不斷進(jìn)步不斷提高，現(xiàn)在我手中的毛筆已經(jīng)能如自由奔馳的駿馬一樣揮灑自如啦！看著自己畫出的那一幅幅活靈活現(xiàn)的國畫我心中別提有多高興了。
在追求夢想的道路上不可能會一帆風(fēng)順，難免會有困難與挫折，但只要始終堅(jiān)持著自己的夢想，持之以恒、堅(jiān)持不懈與困難抗?fàn)幍降?，終有一天會迎來屬于自己的成功，綻放著耀眼的光彩！
《尋找魚王》這本書便會如家人一般，陪伴在我身邊，在困難面前給予我無限力量。
尋找理想讀后感篇九
暑假里，我看了《尋找魚王》，這本書講述了是一個山里的孩子為捕魚出門拜師學(xué)藝的故事。它給我們帶來了許多的啟示。
從前，有一戶山里的村民，由于山里經(jīng)常有大旱，所以魚成了山里最珍貴的東西。這位山里人的孩子尋找山里的魚王，這位旱手魚王年紀(jì)以經(jīng)八十多了，老人同意收孩子為徒。
老人給孩子講了一個故事，故事講的是：旱手魚王和水手魚王的關(guān)系很好，旱手魚王跟水手魚王學(xué)藝，水手魚王故意把旱手魚王帶到這個水塘，最后旱手魚王被魚咬死了。
過了一個多月，老人走了。老人讓孩子去找水手的女兒。最終，孩子學(xué)會了游泳。老人帶著孩子去找真正的魚王，原來魚王是一頭大魚，老人說：“沒有魚王就沒有魚。
這本書不僅教育我們不能貪心，如果人會貪心那么后果不堪設(shè)想。它也讓我們知道了世界上萬物都是平衡的，如果我們惡意的破壞它，就會受到大自然的懲罰。
同時，我知道了大山里的家庭是那么的貧困，連一條魚都吃不起，想必他們的生活是多么的艱苦。只有富予的家庭才能吃的上一條魚，但現(xiàn)在我們城里的孩子直接去買就可以吃到既大，又新鮮的魚了。
書中有一個情節(jié)非常讓我欣引，就是真正的魚王竟然是一條大魚，更神奇的是如果沒有這條魚就沒有萬物。我覺的在書里真正的魚王是那條大魚，而現(xiàn)實(shí)生活中的魚王是像“老人”一樣，是一個不貪心，也不會為了掙錢去破壞環(huán)境的人。
讀完《尋找魚王》這本書后，我從書中知道了許多的道理，我推薦大家看一看這本書。
尋找理想讀后感篇十
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家整理的《尋找無雙》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“城市慷慨亮整夜光/如同少年不懼歲月長/她想要的不多只是和別人的不一樣”
——《歷歷萬鄉(xiāng)》
這本書成與1993年，是王小波第一部長篇。和青銅時代的其他兩篇小說一樣，故事都被安排在了唐朝，一個開明的時代，但是每一個故事又都透露出一種希臘神話中的那種命運(yùn)強(qiáng)加于個人身上的苦難和無奈。
這是一本關(guān)于智慧，更確切地說，關(guān)于智慧的遭遇的書。
《尋找無雙》里，王二的表哥這么說：每個人一輩子必有一件事是他一生的主題，就好像，王仙客的主題就是尋找無雙。而其實(shí)，無論何時何地，生命有主題的人都不會是主流。但也理所當(dāng)然天賦異稟，就比如他們的神經(jīng)，雖然時常崩潰，但又時常緩過來。
給人以希望的是，總有那一部分人熱愛思維的快樂，即使苦澀依舊。王仙客就是這樣的一個人，這種質(zhì)疑直至他生命的盡頭，王仙客臨終的時候說，他始終也沒有搞清楚什么是現(xiàn)實(shí)，什么是夢。在他看來，苦苦的思索無雙在哪里，就像是現(xiàn)實(shí)，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)具有一種苦澀味。夢具有一種荒誕的`真實(shí)性，而真實(shí)具有一種真實(shí)的荒誕性。除了這種感覺上的差異，他說不出這兩者之間有什么差異。這樣的結(jié)果，多少透露出王仙客的痛苦和悲哀。
多年來，所謂理想已經(jīng)失去了那種熱血沸騰、即時改變世界的面目，變得更真摯和深藏，我想萬物萬相都不是我有權(quán)利決定的，最終的情感和精神寄托只能訴諸內(nèi)心。每個人最終都要獨(dú)自面對自已。像平民一樣生活，像上帝一樣思考，如此足矣。
突然間，我明白了一點(diǎn)，明白了王小波，因?yàn)檎y(tǒng)的東西太多了，中國人活在道德的綁架中，表面太過于一本正經(jīng)了，我們的節(jié)日中沒有狂歡節(jié)就可以看出來，我們需要荒誕，更需要荒誕中嬉笑怒罵的嘲諷，讀他的雜文，看他的黃金時代，只是喜歡他，看完青銅時代之后是越來越愛了。
我們都知道，基于時間的不可預(yù)測性、概率的無限可小性，在這個世界上，除非什么東西徹底死掉了，否則永遠(yuǎn)不能“絕對”靠得住。所以，別指望理想有多靠譜，常年累月的此消彼長，必將把理想的面貌攪和得一塌糊涂。
一切都是個謎。
王仙客到底為什么要尋找無雙？為了娶她為妻？為了替魚玄機(jī)寫傳？還是為了弄清楚十幾年前的兵亂？最后王仙客連自己是誰都糊涂了，他發(fā)現(xiàn)首先得證明的是自己。
智慧的遭遇，總是這樣。你以為已經(jīng)接近真相，卻發(fā)現(xiàn)離題千里；你以為答案昭昭，卻發(fā)現(xiàn)證明過程曲折難辨，陷阱重重。
想要寫一個童話，寫出來卻變成了陰暗的寓言。但尋找無雙本身并不陰暗，一點(diǎn)也不，甚至是美好的，太美好的。
當(dāng)你在路上走過數(shù)十年后，夢和回憶此時已糾纏不清，你會發(fā)現(xiàn)自己走了很長的路，離它卻似乎越來越遠(yuǎn)，連方向都忘了，你所能肯定的是你的心里有過無雙。
從一開始，你就知道無雙很難找，正是有了這個思想準(zhǔn)備，你不會因?yàn)橐粫r找不到而氣餒。但是和宣陽坊的君子們，他們對你的思想準(zhǔn)備缺乏思想準(zhǔn)備，對你的曠日持久難以曠日持久。他們并不是壞人，只是你說的無雙，你談的理想，在他們的記憶里已不存在。也許存在過，現(xiàn)在不復(fù)存在了?？偠灾麄兺浟?。
在最后的最后，王二給出的結(jié)論是“塵世囂囂，我們不管干什么，都是困難重重。所以我估計(jì)王仙客找不到無雙。”
而你呢？仍繼續(xù)尋找嗎？
今天殘酷如此，年輕的我們卻不能放棄尋找。明天會更殘酷，毫無退路的我們更不能逃避。
共勉。
尋找理想讀后感篇十一
今天，媽媽幫我買了一本書，書名是――《尋找紅軍爸爸》，我特別喜歡這一本書。我感覺這一本書好像是一部精彩的動畫片，令我看了又看，愛不釋手。
這些紅軍戰(zhàn)士們的故事深深地打動了我。在那么艱苦的環(huán)境下，他（她）們卻不顧自己的生命安危，關(guān)心幫助身邊的戰(zhàn)友，把求生的希望讓給戰(zhàn)友，真正體現(xiàn)了舍已為人的崇高品德。
讀完這本書，我想起書中的劉小山，他的生活是多么艱苦呀！可是再看看我自己，我的`生活是多么美好呀，有爸爸媽媽陪著我。生活中，事事都依著爸爸媽媽。學(xué)習(xí)上，碰到一點(diǎn)點(diǎn)的困難，就想著要放棄，作業(yè)沒有完成，不敢直接面對，而是用各種各樣的理由和借口推脫和逃避。
從這一本書中，我收獲了堅(jiān)強(qiáng)、智慧、勇敢、自信、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)……今天，我們早已遠(yuǎn)離了那戰(zhàn)火紛飛的年代，過著衣食無憂、幸福安定的生活。我們應(yīng)該更加珍惜眼前的美好，好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力做一個優(yōu)秀的少年，長大為祖國奉獻(xiàn)自己的一份力量！
尋找理想讀后感篇十二
這個寒假里我讀了《尋找魚王》這本書，令我受益匪淺。
這本書主要講了，一個住在大山深處的男孩特別想捉魚，因?yàn)轸~在他們那里是十分珍貴的東西。有一次他在爸爸的口中聽到了魚王的事，于是他決定去找魚王學(xué)習(xí)捉魚的本事，在他不懈的努力下成為魚王的傳人的故事。
書中我最喜歡的人物是這個小男孩，他為了找到魚王遇到了很多的困難，但它并沒有因此而放棄自己的夢想，而是選擇了勇敢的去面對，我覺著他這種堅(jiān)持不懈，不怕困難的精神值得我去學(xué)習(xí)。
這本書告訴我：學(xué)到的東西并不一定完整，還得靠生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去完善。正所謂：長輩人牽手走三里，自己走七里，一輩子走十里。
有一次我在學(xué)習(xí)上遇到了一道難題，我正想向爸爸請教，可我又想到爸爸又不能教我一輩子，我必須要自己來解題，于是我又認(rèn)真的讀了幾遍題，終于想出了答案。
從中我也明白了：我們不能總依靠別人，還要學(xué)會自己面對遇到的困難。
尋找理想讀后感篇十三
皮諾曹的金幣丟失后，他馬上想回到仙女那去，可是他再也找不到仙女了。他看見了一塊墓碑，知道仙女已經(jīng)死了，他痛哭了起來，他整整哭了一夜。第二天有只鴿子看見了他，問他認(rèn)不認(rèn)識皮諾曹，他說：“他就是皮諾曹?！兵澴痈嬖V他：“他的父親為了尋找他做了一條小船準(zhǔn)備漂洋過海，到更遠(yuǎn)的地方去找他?！比缓篪澴痈嬖V他：“他可以帶皮諾曹找他的父親?！庇谑牵ぶZ曹坐在鴿子的背上就飛走了，他們來到了海邊。皮諾曹發(fā)現(xiàn)海邊有很多的人，都十分的焦慮。因?yàn)榻裉旌Ｉ弦写箫L(fēng)浪，可是皮諾曹的父親已經(jīng)出海了。
這段故事好的詞有：大事不妙、溘然長逝、復(fù)活、遺棄、漂洋過海、新大陸、焦急不安、二話不說。
佳句欣賞：你看見我孤零零一個，被所有的人遺棄了，你不覺得難過嗎？
閱讀心得：鴿子做了好事不要求回報，馬上飛走了，是一只善良的小鳥。我們也要學(xué)習(xí)小鳥這種助人為樂的精神，多多幫助他人。
尋找理想讀后感篇十四
今天，我意外在書店的一大摞《笑貓日記》中，發(fā)現(xiàn)了僅剩一本的《尋找黑騎士》。我一看見這本書，立刻兩眼放光，把這本書緊緊地抱在懷里，生怕被別人搶了去。我把這本書小心翼翼地拿回家，飯也顧不上吃，便開始津津有味的讀起來，終于在晚上睡覺之前看完了。為此，我還輪流遭受了姑姑和爸爸的一頓訓(xùn)斥。
這本書寫了小貓們慢慢長大了，到了改交朋友的年紀(jì)。在翠湖公園小樹林的交友會上，胖頭、二丫和三寶都沒有交到真正的好朋友，三只小貓懊惱不已。一天，三寶說他決定離家遠(yuǎn)行，他要去尋找自己的好朋友黑騎士。于是，笑貓和球球老老鼠陪伴三寶踏上了這段“尋友之路”?？墒牵赓Q(mào)相似的黑色拉布拉多尋回犬到處都是，黑騎士究竟是誰呢？這條歷經(jīng)艱難的“尋友之路”、這條不斷尋找、思考和發(fā)現(xiàn)的成長之旅，無論多么艱難困苦、多么絕望無助、三寶都沒有放棄，他一直堅(jiān)持著自己的夢想找到他的好朋友黑騎士。這種堅(jiān)持不懈的精神多么值得我們大家一起去學(xué)習(xí)??！這本書所蘊(yùn)含的東西遠(yuǎn)不止這些，需要你慢慢地去品味。
尋找理想讀后感篇十五
《尋找魚王》這本書特別有趣，我非常喜歡看，媽媽笑著說我看這本書，竟然到了廢寢忘食的程度。
故事主要講了一個住在大山深處的小男孩的奇幻之旅。主人公是一個調(diào)皮、可愛、勤于求學(xué)的男孩子。由于爸爸的一個未能實(shí)現(xiàn)的`愿望，卻在他兒子身上實(shí)現(xiàn)了的故事。在大山里，由于常年干旱，人們對魚這道菜來說，只是作為一道“看菜”，相對來說是比較珍貴的，要想成為山里的“魚王”，非要經(jīng)過千辛萬苦。主人公在爸爸媽媽的鼓勵和支持下，經(jīng)歷了很多磨難，最后和老婆婆一起，成為看守“魚王”的人。
在這本書里，我知道了“長輩牽手走三里，自己走七里，一輩子十里”的道理，什么事情都要靠自己的努力學(xué)習(xí)，才有收獲，甚至有些事情一定要自己親身去體驗(yàn)，才能知道其中的奧妙?！氨鶅鋈叻且蝗罩?，不論什么事情絕非一朝一夕就能做得好，書中的主人公就是有了這種信念才能成功。同時，我也很欣賞山里人的樸實(shí)、憨厚。他們雖然住在大山深處，東一戶西一家的，十分“孤獨(dú)”，不像我們城市里幾十戶、幾百戶、幾棟樓層層疊疊，交織在一起。大山里的人住得較遠(yuǎn)，但是他們之間的感情卻比城里人要好，團(tuán)結(jié)得多。
讀完這本書，我對自己的未來充滿了憧憬和向往，小主人公是和我差不多大的時候立下大志，一直堅(jiān)持不懈，追求自己的理想，永不放棄，取得了成功。我也要向著我的未來奮發(fā)圖強(qiáng)、不屈不撓，為夢想而戰(zhàn)。
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