我的好伙伴范文(18篇)

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我的好伙伴范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-22 07:48:23     小編:紫薇兒

有時(shí)候,我們需要換個(gè)角度看待問(wèn)題,或許會(huì)有不同的收獲。"完成一篇完美的總結(jié)需要我們系統(tǒng)地梳理和總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和成果。"請(qǐng)大家參考以下的總結(jié)范文,或許能提供一些思路和靈感。

我的好伙伴篇一

我相信每個(gè)人都有自己的小伙伴,當(dāng)然我也不例外。叫胡可欣。她是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩,幾乎每天都穿著一身整齊的運(yùn)動(dòng)衣,有一雙胖嘟嘟的小手,圓圓的臉上還鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,她的大眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。你可別看她長(zhǎng)得可愛(ài),但她也愛(ài)玩,在玩的同時(shí),學(xué)習(xí)也很好。她還是我們班的班長(zhǎng)??!

有一次,下課了,同學(xué)們陸續(xù)走出教室,我和其他的朋友也出去玩游戲,我本想找到她,可一直尋找不到她的身影。我準(zhǔn)備進(jìn)教室喝水,在空蕩蕩的教室里看見了一個(gè)身影,就是胡可欣,她正在聚精會(huì)神的看書。我本想上前和她說(shuō)話,可她認(rèn)真的樣子讓我不忍心打擾她。到了上課鈴響的時(shí)候,她才戀戀不舍地放下書,也就是這樣,我知道了她為什么能當(dāng)上班長(zhǎng)了!

還有一次,我們大家都在玩,可我們?cè)趺炊歼x擇不出要玩什么游戲。這時(shí),胡可欣她說(shuō)出了很多的游戲,我們按照她的想法把每個(gè)游戲都完了一遍,實(shí)在是太痛快了。直到上課了,我們才戀戀不舍地回教室。

這就是我的好朋友—胡可欣。一個(gè)又愛(ài)學(xué)習(xí)又愛(ài)玩的朋友,希望我們友誼長(zhǎng)存!

我的好伙伴篇二

在我的朋友中,和我最要好的便是周靜雯了。他有著一頭清爽灑脫的短發(fā),配上那端正的五官,就是一個(gè)活生生的假小子。真的,那些不認(rèn)識(shí)她的人和她初次見面都會(huì)把她看成是一個(gè)細(xì)皮嫩肉的小男生。

不過(guò),你別看她長(zhǎng)得是一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái)可鋒利啦!每次我們和男生斗嘴,她一個(gè)人就可以把她們說(shuō)得面紅耳赤、嘴巴打結(jié),最終男生們只好灰溜溜地扔下一句“好男不跟不女斗”之類的話掉頭離去。

當(dāng)然,更讓我佩服的是他在面對(duì)老師時(shí),也可以做到不慌不忙、應(yīng)對(duì)自如,似乎那些從她“鋒利”的嘴巴里說(shuō)出來(lái)的話都是事先準(zhǔn)備好的“幽默臺(tái)詞”。

有一次上完語(yǔ)文課,大家都圍在老師旁邊問(wèn)自己這堂課表現(xiàn)得怎么樣。當(dāng)說(shuō)到周靜雯時(shí),老師皺著眉頭,點(diǎn)了點(diǎn)她的腦門,一臉嚴(yán)肅地說(shuō)出四個(gè)字來(lái):“聲音欠響!”我也不明白這句是不是玩笑話,可換了我,肯定會(huì)難過(guò)得獨(dú)自走開,但周靜雯卻不同,只聽她也用嚴(yán)肅的口吻對(duì)老師說(shuō):“明天,我一定帶個(gè)麥克風(fēng)來(lái)。”這下,我們都忍不住地大笑起來(lái),連老師也笑得上氣不接下氣的,可她卻仍是一臉正經(jīng)的樣子,讓你以為她說(shuō)的全是真心話。

我的好伙伴篇三

我有一個(gè)小伙伴,名字叫小霞,她是我最好的小伙伴長(zhǎng)著一雙水靈靈大眼睛和一張櫻桃小嘴,腦勺后的“馬尾巴”走路時(shí),總是一甩一甩的。她雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,但是她有一顆樂(lè)于助人的心。

記得有一次一個(gè)大冷天,我和小霞一起去買文具用品。天氣十分陰暗,天也漸漸變黑了,慢慢的刮起了大風(fēng)。我和小霞買完?yáng)|西,直往家的方向跑,跑著跑著,看見前面拐彎處一個(gè)衣衫襤褸的老奶奶正坐在地上呻吟,手里拿著一把破掃把,手和腳凍得發(fā)青,看上去可能是生病了吧!我笑嘻嘻地對(duì)小霞說(shuō):“看那老太婆的樣子,真可笑!就算她怎樣大吼大叫,也沒(méi)人管她……”話還沒(méi)說(shuō)完,小霞便怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“老奶奶病成這個(gè)樣子,你還笑,我們應(yīng)該幫助她呀!你怎么能在一旁說(shuō)風(fēng)涼話呢!”我聽了,不服氣地說(shuō):“你干嘛,狗拿耗子——多管閑事呀!”小霞一字不說(shuō),沖到老奶奶面前,著急的問(wèn):“老奶奶您怎么了是不是生病了?”老奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上現(xiàn)出難以忍受的表情,說(shuō):“孩子,我沒(méi)事,沒(méi)事!”“您都病成這樣?”小霞心疼地說(shuō)。“我,我……”小霞打斷了老奶奶的話,說(shuō):“老奶奶,我背您去看病?!毙∠纪蝗话牙夏棠虖牡厣媳称饋?lái),踏著艱難的步伐,一步一步地前進(jìn)。我跑了過(guò)去,我清楚的看見,小霞的眼神是那么專注、凝重,雖是寒冬臘月,但小霞的臉上卻淌著成串的汗珠兒。小霞把老奶奶送到醫(yī)院,幫老奶奶看完病,才肯坐下來(lái)歇一歇。我索性問(wèn)她:“你覺(jué)得這樣做值得嗎?”她嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō):“助人為樂(lè)嘛,老師不是說(shuō)要像雷鋒那樣做好事,不留名嘛!”

啊,我的小伙伴——小霞,她樂(lè)于助人,喜歡幫助別人;成績(jī)雖不好,可她的內(nèi)心里卻藏著一顆愛(ài)心。我為有這樣的小伙伴,而感到非常自豪。我也希望全天下的人都能擁有一顆火熱的心,一顆助人為樂(lè)的心,讓這世界充滿愛(ài)!

我的好伙伴篇四

那是一個(gè)碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云的早晨。我走在路上,太陽(yáng)公公望著我對(duì)我說(shuō):“早上好!”小花也搖擺著身體對(duì)我說(shuō):“你要去哪里呀?”我開心極了!因?yàn)槲液托∶骷s好去廣場(chǎng)踢足球!

小明是我最好的小伙伴,他今年十歲了,和我同齡,身材不胖也不瘦,烏黑的頭發(fā)下面是一對(duì)帥氣的劍眉,他的鼻孔大大的,嘴巴大大的,可帥死了!

就在我在廣場(chǎng)上等的不耐煩的時(shí)候,一個(gè)身影走了過(guò)來(lái),那就是我的好朋友小明。他一來(lái)就說(shuō)我們趕快開始比賽,于是我們開始了比賽,一開局我就飛快的搶了球,向他的球籃那里飛奔而去,我一下就進(jìn)了球,不過(guò)他也不甘示弱,開始反擊了,他飛快的躲過(guò)了我的防線來(lái)了一個(gè)倒灌飛球,進(jìn)了我的球籃。就這樣,我們足足打了三個(gè)多小時(shí)都還沒(méi)有打完這場(chǎng)比賽。我就放出了我的大招:火星大力球,我這個(gè)球到目前為止還沒(méi)有人擋住過(guò),包括我們學(xué)校任何一位同學(xué)和老師!只聽咚一聲,我的球飛快的沖進(jìn)了球籃;差點(diǎn)把球籃都打破了!我贏了,我開心地笑了。他說(shuō):“明天我們約好,還是跟今天一樣的時(shí)間,我們一起再來(lái)一場(chǎng)足球比賽?!蔽掖饝?yīng)了。

這就是,你們喜歡嗎?

余思彤。

看到桌子上的書,我就會(huì)想到我最重要的好朋友——高雨涵。

她今年9歲了,中風(fēng)身材,彎彎的柳葉眉下有著一雙水汪汪的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴吧。

她可是一個(gè)十足的小書蟲。記得有一年春天放暑假了。我本來(lái)想叫她出去玩玩的,可她卻約我去圖書館看書。我在圖書館的大門口等高雨涵。過(guò)了二十分鐘高雨涵終于來(lái)了,我們一起進(jìn)入了圖書館??戳藘蓚€(gè)小時(shí)的書,就有點(diǎn)不耐煩了?!案哂旰?,我們出去玩會(huì)吧!”我小聲地說(shuō)?!拔艺诳淳实牡胤侥?,你先等一會(huì)兒吧!”“哦!好吧?!笨墒俏业攘瞬畈欢嘁粋€(gè)小時(shí),她來(lái)沒(méi)有看完。于是我只好自己出去玩了。等我回來(lái)時(shí)她還在看那本書。“你還沒(méi)有看完嗎?天都黑了?!薄笆裁??天黑了!”高雨涵驚訝的問(wèn)道?!皩?duì)呀!”高雨涵突然站起來(lái)說(shuō)道:“真是對(duì)不起,我一看書就忘了時(shí)間,我們一起回家吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我和高雨一起向家的方向走去。

這就是我的好朋友,一個(gè)愛(ài)看書的小書蟲。

我的好伙伴篇五

我的鄰居,同時(shí)也是我最好的伙伴,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了八個(gè)春秋。在這八個(gè)春秋里,我們一起經(jīng)歷了許多事,也讓我從他身上學(xué)到了很多、很多。

他長(zhǎng)得十分帥氣,是一個(gè)典型的小帥哥。圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的月牙似的眉毛,下面鑲嵌著兩顆葡萄似的水汪汪的大眼睛,高高的鼻子挺在臉上。發(fā)笑時(shí)還會(huì)露出一排潔白雪亮的牙齒和兩個(gè)深深的、迷人的小酒窩。他有著潔白的皮膚,還時(shí)常穿一身雪白的衣服。跑起步來(lái)猶如一匹奔馳的駿馬馳騁在疆場(chǎng)上。就是因?yàn)樗倪@些特點(diǎn),才有了他的外號(hào)"小白"。

他樂(lè)于助人,不管別人遇到什么難處,他都會(huì)向別人伸出援手。記得有一次放學(xué)回家,我倆走在路上說(shuō)笑著,迎面飛奔過(guò)來(lái)一輛自行車,差一點(diǎn)就撞到了我們,我立刻破口大罵說(shuō):"騎車不長(zhǎng)眼??!差點(diǎn)就撞到人了!"走到路口,我們看見有個(gè)小男孩躺在地上,捂著腿,嚎啕大哭。我想一定是剛才那輛自行車干的"好事"。我看了看小男孩,拉了拉小白的手說(shuō):"不用理會(huì),我們快回家吧!"但他卻甩開了我的手,走過(guò)去安慰那個(gè)小男孩。我也情不自禁地走了過(guò)去,對(duì)小男孩說(shuō):"我們送你回家吧!"小男孩高興地答應(yīng)了,告訴了我們他家的地址。"小白"一把背起小男孩,往小男孩家走去。路上,他汗流滿面,我說(shuō):"讓我來(lái)吧!"但他搖了搖頭拒絕了我,說(shuō):"我能行。"最終,他憑自己一個(gè)人的力量將小男孩送回了家。

他不但樂(lè)于助人,而且十分有愛(ài)心。

記得一個(gè)火熱的夏天,我倆正在他家吹著空調(diào),看著電視。忽然聽到他家的狗叫得十分厲害,于是我倆便將頭探出窗外張望,一看原來(lái)是個(gè)拾破爛的受不了太陽(yáng)的炙烤,坐在"小白"家大樹底下乘涼??戳诉@情景,"小白"立刻起身從冰箱里拿了一瓶礦泉水。我說(shuō):"你這是干什么?"他笑了笑,于是跑出了家門,我也跟著追了出去。出乎我的意料,他講水拿給了那個(gè)拾破爛的人。對(duì)別人來(lái)說(shuō),這是一瓶普通的礦泉水,而對(duì)那個(gè)拾破爛的人來(lái)說(shuō)這瓶礦泉水有著非同尋常的意義。

"小白"不僅是,也是我的老師,陪我一起玩,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),還教會(huì)了我如何做人。

我的好伙伴篇六

我有個(gè)可愛(ài)的伙伴,它可是一只非常聰明的狗狗,名字叫“悠悠”。

悠悠是一只金毛犬,它那金黃色的毛油光滑亮,不管到哪里都會(huì)引來(lái)一陣稱贊。它在我們小區(qū)也算是小有名氣了。

悠悠雖然不會(huì)說(shuō)話,但是它似乎能聽懂人類的語(yǔ)言,并且能用它那烏溜溜的大眼睛和毛茸茸的大尾巴表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)。每當(dāng)它得意洋洋的時(shí)候,尾巴就像被風(fēng)吹動(dòng)的小樹一樣搖來(lái)擺去。每當(dāng)它做錯(cuò)了事兒,就趴在角落里,尾巴一動(dòng)不動(dòng),還會(huì)不時(shí)抬頭裝可憐,看到那個(gè)樣子讓人忍俊不禁,就舍不得懲罰它了。

金毛犬最適合做導(dǎo)盲犬了。這是因?yàn)樗男∧X袋里藏著大智慧。它可以準(zhǔn)確的記得出行的路線,可以帶著主人去公園散步。而且經(jīng)過(guò)特殊訓(xùn)練的狗,還能幫人買東西呢!最讓人感動(dòng)的是,如果遇到危險(xiǎn)的情況,它還會(huì)不惜一切的保護(hù)主人的安全。

你可別被它的聰明迷惑了!其實(shí)金毛寶寶在一歲之前是非常調(diào)皮的。悠悠經(jīng)常弄得家里亂七八糟,一不留神就會(huì)闖禍。

“砰!”肯定是悠悠又闖禍了,這調(diào)皮的小家伙!

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我的好伙伴篇七

我有一個(gè)形影不離的好伙伴,他長(zhǎng)著圓圓的大腦袋,一雙會(huì)變的眼睛:平時(shí)是單眼皮,生病時(shí)是雙眼皮,肉肉的鼻子,大大的招風(fēng)耳,還有兩顆大大的兔子牙。他喜歡打電腦游戲。

有一次,他回到家看家里沒(méi)人就扔下書包打開電腦打起游戲來(lái),正在這時(shí),媽媽回來(lái)了,見他在打游戲,就板起臉說(shuō):“又玩游戲,學(xué)習(xí)去!”他關(guān)上剛打開的電腦,拖著沉重的步子回到房間,“砰”地一聲,他重重地關(guān)上了門。媽媽追過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么,不服氣了?你再敢這樣,我就對(duì)你不客氣了!”“對(duì)不起,媽媽,以后我一定注意!”“好了,學(xué)習(xí)吧!”唉,真是的,他都好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)玩電腦了,多想痛痛快快地玩一回呀!他還喜歡看漫畫書,《哆來(lái)a夢(mèng)》、《老夫子》……常常蹲在馬桶上看得忘乎所以,哈哈大笑,被老媽提溜著耳朵從衛(wèi)生間里拉出來(lái)。他還有一個(gè)大缺點(diǎn),那就是字寫得難看。有一次,他們往本子上寫作文,他不到一會(huì)就寫完了,但是字寫得太亂,組長(zhǎng)讓撕了重寫,第二次寫完,又讓組長(zhǎng)給撕掉了,他又得重寫,唉,真倒霉!

這次,他就認(rèn)認(rèn)真真的寫完了作文,組長(zhǎng)終于收了,看來(lái),凡事不能馬虎呀!他還有許多缺點(diǎn),不講衛(wèi)生,生活習(xí)慣差等。剛才說(shuō)了他的缺點(diǎn),現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)他的.優(yōu)點(diǎn)吧,他喜歡幫助同學(xué),有一次有一位同學(xué)沒(méi)拿鋼筆,急得像熱鍋上的螞蟻,他說(shuō):“別急,我借你鋼筆?!边€有他的手很巧,會(huì)將無(wú)數(shù)個(gè)指甲大小的零件組裝成各式各樣的汽車模型,他的車還可以伸縮自如!你們猜我的好伙伴是誰(shuí)?這就是我——一個(gè)十歲的調(diào)皮的小男孩!

我的好伙伴篇八

我有一個(gè)小伙伴,她是我的鄰居,叫笑笑,今年九歲了,她有一雙水汪汪的'眼睛,臉紅通通的,猶如一個(gè)蘋果一樣,是一位有趣,愛(ài)笑的女孩子。

有一次我正在回家的路上,看見了一位阿姨,正在追一個(gè)小偷,這時(shí)我準(zhǔn)備去幫忙,恰好看見了笑笑,她連忙飛快地追上小偷,把他的衣服給扯住了,前面有一位叔叔,他抓住了小偷,那位阿姨跑了過(guò)來(lái)把小偷手里的手機(jī)拿了過(guò)來(lái),對(duì)笑笑和那個(gè)叔叔說(shuō):“謝謝啊,要不是你們我手機(jī)都丟了?!毙π?duì)那位阿姨笑著說(shuō):“不用謝,阿姨,應(yīng)該的,老師給我,說(shuō)過(guò)要做一位助人為樂(lè)的好孩子!”我笑了笑就回家了。

過(guò)了一天,下午的時(shí)候,我聽見了笑笑的笑聲,就推開門一看,原來(lái)是她爸爸給她買了一輛自行車,她還不會(huì),前幾分鐘還很高興,但是現(xiàn)在傻傻地站在那里發(fā)呆,我走過(guò)去對(duì)笑笑說(shuō):“來(lái),笑笑,我教你,先做好兩腳蹬上去,控制好方向,用點(diǎn)勁。”我服她了一會(huì),過(guò)了十分鐘,她自己慢慢的會(huì)騎了,她笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“姐姐,你真厲害,謝謝啦!”我對(duì)她說(shuō)不用謝。

她就是這樣一位女孩,助人為樂(lè),笑嘻嘻的一位小天使,我很喜歡她,她就是一個(gè)女孩,一個(gè)平凡的女孩,一個(gè)助人為樂(lè)的女孩,一個(gè)愛(ài)笑的女孩,深深的打動(dòng)了我的心。

我的好伙伴篇九

我有一個(gè)好朋友,它是kd貓,長(zhǎng)著一身白絨毛,戴著紅色的蝴蝶結(jié),兩顆烏黑發(fā)亮的眼睛特別迷人,又大又黃的扁鼻子真惹人喜愛(ài),腳上穿著一雙紅色的休閑鞋,正好與蝴蝶結(jié)對(duì)應(yīng),黃色的衣服上有兩條天藍(lán)色的背帶,看起來(lái)可真漂亮啊!

它對(duì)我的幫助可大了,陪我唱歌、跳舞,陪我做作業(yè),陪我說(shuō)話,還陪我睡覺(jué)等。有了kd貓,我就不寂寞、不孤單了,生活充滿了歡樂(lè)。

指導(dǎo)教師:鄭賢。

我的好伙伴篇十

我有一個(gè)小伙伴,他個(gè)子高高的,眼睛炯炯有神,鼻梁高高的。他就是,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣——項(xiàng)晨陽(yáng)。他是一個(gè)樂(lè)于助人的好少年。

那天,我和他一起去公園玩,在路上我看見一個(gè)井蓋沒(méi)蓋好就繞了過(guò)去。走著走著,我發(fā)現(xiàn)身旁的項(xiàng)晨陽(yáng)不見了,回頭一看,見他正在用力地想把井蓋搬起來(lái),可是他搬不動(dòng)。我看了一下表說(shuō):“項(xiàng)晨陽(yáng),咱們走吧,已經(jīng)兩點(diǎn)半了,再不走就沒(méi)時(shí)間玩了,而且那個(gè)蓋子又臟又重,不要搬了?!彼犃宋业脑捄笳f(shuō):“我們應(yīng)該為別人著想,我覺(jué)得這樣做更快樂(lè),何況我們還是少先隊(duì)員。更應(yīng)該這樣做?!蔽衣犃怂脑捄?,慚愧極了,走過(guò)去和他一起把蓋子搬回去了。我們剛走開,只見一群正在溜冰的小朋友飛快地經(jīng)過(guò)這個(gè)井蓋,如果不把蓋子蓋回去,那群孩子很可能會(huì)掉下去的。

他還是一個(gè)“書呆子”。在一天上午,我和他一起去買書,當(dāng)他看到一本作文書時(shí),就高興地拿下來(lái),津津有味地看起來(lái),我找了一圈,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我要的書,就說(shuō):“走,我們到別處去買。”可他好像沒(méi)聽見一樣。還在看他的書,我只好一個(gè)人去別的書店買書,當(dāng)我拿著買好的書往回走時(shí)他還在看書,我只好對(duì)他喊:“十二點(diǎn)了,還不回家啊!”他聽了才戀戀不舍地把書放回去回家了。

這就是,樂(lè)于助人,還愛(ài)看書。他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣啊!

我的好伙伴篇十一

暑假里,因?yàn)榭焐先昙?jí)了,媽媽給我買了一支新鋼筆,我又結(jié)識(shí)了一個(gè)新伙伴——鋼筆。

鋼筆,身材很“苗條”,身上穿著黑色的鎧甲,腰板挺得非常直,精神十足。它上半身戴著一頂銀白色的帽子,可別小看這頂帽子,它可是筆尖的“保護(hù)神”。因?yàn)橄矚g打滾,萬(wàn)一跌落到地上,若沒(méi)有筆帽的保護(hù),筆尖就可能會(huì)“殘疾”,嚴(yán)重的時(shí)候就“下崗”了。摘掉筆帽,又細(xì)又尖的筆尖出現(xiàn)在眼前,你別看它貌不驚人,可寫字的時(shí)候,它就會(huì)大顯身手,功不可沒(méi)。鋼筆的下半身穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的外套,它盡職盡責(zé)地保護(hù)著鋼筆的“肚子”——吸水管。

我的新朋友很淘氣。經(jīng)常流口水,弄得我手上、身上、甚至本子上,藍(lán)一塊,黑一塊。它還常常耍脾氣,突然來(lái)“罷工”,讓我怎么都寫不出字來(lái)。我給它脫下外套一看,原來(lái)“它肚子餓了”。我連忙給它端來(lái)美味佳肴——墨水,讓它大飽口福??粗峭袒⒀实臉幼?,我頓時(shí)覺(jué)得它有趣極了,每次“喝墨水”它都會(huì)弄一身,害的我每次都得給它擦洗。

很任性,原來(lái)的伙伴鉛筆知錯(cuò)就改,而它一旦“犯錯(cuò)”很難讓它改正。記得第一次用它,我很想把字寫好,可它很不聽話,盡管我寫字的時(shí)候小心翼翼,但寫出的字——東倒西歪,可是想改掉,必須重寫。因此,它最喜歡與認(rèn)真細(xì)心的同學(xué)交朋友。

現(xiàn)在,還沒(méi)有用武之地,它經(jīng)常躺在文具盒里休息,因?yàn)槲覍?duì)鋼筆還不太熟悉,我希望不久的將來(lái),能在我的學(xué)習(xí)上大顯神威。

我的好伙伴篇十二

伙伴,是與你年齡相仿,性格相投的人,更是在你有困難時(shí)與你風(fēng)雨同舟,有痛苦時(shí)與你分擔(dān)的人。便是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

我的伙伴叫馬成婧,她的名字聽起來(lái)很文靜,但生活中的她確是一個(gè)活潑開朗的人。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),還有一雙靈巧的小手。我們的愛(ài)好相同,步調(diào)一致,就連志向也相近。

回到教室里,她立刻把我的狀況匯報(bào)給了老師,又回到我的座位旁,拿出了她的電話卡并詢問(wèn)我家里的電話,我見了一邊擺擺手,一邊笑著說(shuō):“現(xiàn)在不怎么疼了,不用給我家里打電話了,我沒(méi)事!”馬成婧半信半疑地走出教室,給我接了杯熱水讓我捂捂肚子。

這個(gè)下午,我明白了許多,為什么大家喜歡和她一起玩兒,和她做小伙伴,也許正是因?yàn)樗@樂(lè)于助人的好品質(zhì),因?yàn)樗嬲\(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué),再回想自己不曾對(duì)伙伴有過(guò)這樣的幫助,我真是既慚愧又內(nèi)疚自己過(guò)去對(duì)伙伴的態(tài)度。

有的人懂得寬容謙讓,有的人誠(chéng)實(shí)守信,還有的人敢于大膽嘗試,但我永遠(yuǎn)敬佩馬成婧那樂(lè)于助人的品質(zhì)!

我的好伙伴篇十三

她,長(zhǎng)著個(gè)大大的腦袋,一雙眼睛忽閃忽閃的,很是可愛(ài)??上в捎诮暥司佣€,讓那方方正正的眼鏡代替了工作,這下好了,成了名副其實(shí)的"四眼妹".她畫畫非常棒。在班上她稱第二就沒(méi)人敢稱第二。呵呵,因?yàn)橐呀?jīng)被她稱過(guò)第二了。

那一天,我正在完成美術(shù)老師布置的美術(shù)作業(yè),突然一不小心手一甩,使好好的圖畫本變成了一片黑黑白白的斑點(diǎn)。變成這樣,重畫已經(jīng)來(lái)不及了。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,她來(lái)了,看我愁眉苦臉的樣子,就問(wèn)我發(fā)生了什么事,我指著那片斑點(diǎn),對(duì)她說(shuō):"你看怎么辦呢?”她看了看我的畫,臉上露出一絲微笑,說(shuō):“這還不簡(jiǎn)單嗎,這樣不就行了嗎!”只見她在上面添了個(gè)題目:黑夜來(lái)臨時(shí)。又在上面畫了幾個(gè)好看的小人,使我身臨其境。畫交上去時(shí),美術(shù)老師還夸我有創(chuàng)意呢!除了我誰(shuí)也不知道是她幫了我。

她是誰(shuí)呢?要替我保密哦,她就是——潘悅。

我的好伙伴篇十四

王佳是我的鄰居。我們常常一起上學(xué),一起回家,她是我最喜歡的小伙伴。

有一天放學(xué)后,王家來(lái)找我一起去李阿姨家去看看。我猶豫了一下,但還是同意了。

李阿姨住在我們學(xué)校附近,她和他愛(ài)人都是盲人,身邊有沒(méi)有子女。學(xué)校號(hào)召我們少先隊(duì)員要經(jīng)常去李阿姨家?guī)兔ψ鍪隆?/p>

來(lái)到李阿姨家,王佳敲了兩下門。聽到屋內(nèi)有人說(shuō)“進(jìn)來(lái)”時(shí),我們便開門進(jìn)去了。屋子里有些亂,地上也很臟。王佳拿起掃帚輕輕的掃地,我也動(dòng)手收拾屋子。王佳掀開火爐一看,火滅了。

“阿姨,火滅了。”

“我說(shuō)這屋子怎么這么冷呢!“王佳急忙到院子里找來(lái)木柴,把廢煤夾出來(lái),往爐膛上放柴。她說(shuō)柴要放松散些,這樣著的快。柴燒了一會(huì)兒,只見王佳往火里先放一塊乏煤(燒過(guò)而沒(méi)燒透的煤),再放一塊新煤。她一邊熟練的點(diǎn)著爐子,一邊對(duì)我說(shuō):“這樣點(diǎn)火,爐子找的著一些?!蔽蚁耄何液屯跫炎〉亩际菢欠浚依锒加信瘹?,我根本不會(huì)點(diǎn)爐子,她卻點(diǎn)的這么好。我心里暗暗的佩服她,也更加喜歡她了。后來(lái),李阿姨告訴我,王佳每星期都到她家來(lái),每次都幫她做各種家務(wù)活。為了李阿姨家能經(jīng)常吃上餃子,王佳還學(xué)會(huì)了拌餃子餡、包餃子呢。

不一會(huì)兒,爐子生好了,王佳又把水壺放在爐子上,屋子漸漸暖和起來(lái)了。

回來(lái)的路上,我對(duì)王佳說(shuō):“王佳,你可真不簡(jiǎn)單啊!”王佳用她那雙大眼睛看著我說(shuō):“其實(shí)也沒(méi)什么。以后咱倆每個(gè)星期來(lái)李阿姨家一次,你看,她的生活多困難啊!”“好一言為定!下次,你再來(lái)一定要叫上我哦?!?/p>

我的好伙伴篇十五

我有許多小伙伴,但知心朋友很少。當(dāng)我還在讀幼兒班時(shí),交了一個(gè)性格跟我一樣豪放的小伙伴——王亞奧。

我們之間的友誼是從一本書開始的。三年級(jí)上半學(xué)期,王亞奧的媽媽要到金華去工作,他只得跟著媽媽到金華去讀書。一個(gè)星期后,王亞奧從金華第一次寄給我一本書,書名叫《科學(xué)家的故事》.我是多么的欣喜樂(lè)狂。

因?yàn)槲夷菚r(shí)最愛(ài)做的事就是看書:由于酷愛(ài)看書,沒(méi)有任何東西可以壓制住我的求知欲。我三步并作兩步,跨進(jìn)書房,認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。在這后半學(xué)期,王亞奧又托他的媽媽給我?guī)?lái)了兩本書-《愛(ài)麗絲漫游奇境》和《水孩子》。這兩本書別有趣味,還真讓我那學(xué)期的摘抄本吃成了“胖子”。

一次難忘的對(duì)弈讓我們倆的友誼更深了。我們都喜歡學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),攻克自己的弱點(diǎn)。那天,他到我家來(lái)玩,我拿出了我的“絕招”-走象棋,想和王亞奧一分高低。我先下。我是“三步不出車,為難在自己”,頭三步就調(diào)動(dòng)了車馬炮三大將。

王亞奧也有招,四步內(nèi),車已臨陣駐扎了。我也毫不示弱,炮連響三聲,他的三個(gè)兵相繼倒下。這樣一來(lái),我首先占了上風(fēng)。正當(dāng)我心里暗暗得意時(shí),沒(méi)想到他的馬無(wú)意間跳到跑前,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。我連說(shuō)悔棋。王亞奧頭搖得像撥浪鼓,連說(shuō):“一棋既出,駟馬難追?!蔽抑坏脭∠玛噥?lái)。

這就是王亞奧。他既是我的好的朋友,又是我的啟明星。

我的好伙伴篇十六

1.喜歡和小伙伴交往,體驗(yàn)和小伙伴交往的快樂(lè)。

2、嘗試處理在與小伙伴交往中遇到的問(wèn)題,初步體會(huì)與伙伴交往的原則與方法。

二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

幫助學(xué)生懂得與小伙伴相處時(shí),要學(xué)會(huì)謙讓、分享;要善于換位思考。使學(xué)生明白相互協(xié)商、彼此寬容的重要性。

三、教學(xué)準(zhǔn)備。

課件。

四、課時(shí)安排。

一課時(shí)。

五、教學(xué)過(guò)程。

(一)圖片導(dǎo)入,感知情感。

1、小朋友們,上課之前老師給大家準(zhǔn)備了一些有趣的圖片,想看嗎?請(qǐng)大家看書中14頁(yè)。

2、看完圖片,你想到了誰(shuí)???(引出小伙伴)。

3、現(xiàn)在請(qǐng)你給大家介紹你的小伙伴都有誰(shuí)。

小結(jié):你們的伙伴真多啊!今天這節(jié)課,我們就一起來(lái)說(shuō)說(shuō)我和小伙伴的故事吧?。▽?dǎo)入新課,板書課題:

(二)回憶往事,流露真情。

1、剛才看圖片的時(shí)候。你想到了自己的好伙伴,老師也想到了小時(shí)候與伙伴之間發(fā)生的一些有趣的事情,我想你和你的伙伴之間一定發(fā)生過(guò)很多有趣的故事,請(qǐng)你說(shuō)給大家聽吧!

(三)情景明理,體驗(yàn)快樂(lè)。

4、你在學(xué)習(xí)生活中有沒(méi)有遇到過(guò)類似的情況呢?如果有,你是怎么做的呢?

請(qǐng)同學(xué)們四個(gè)人為一個(gè)小組,在小組內(nèi)討論下面的兩個(gè)問(wèn)題:

a、你與小伙伴之間有沒(méi)有發(fā)生過(guò)類似的事情?如果有,你是怎么做的呢?

b、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)大家的意見不一樣的時(shí)候,你該怎么做更好呢?

課件出示日常生活中的兩個(gè)情境:1.星期天,媽媽決定帶我和表妹出去玩,我想去超市,表妹想去公園,怎么辦?出示答案僅供參考:a.去公園b.去超市c.先去公園,再去超市d.先去超市,再去公園e.公園、超市都不去,由媽媽決定。

2、你能幫老師選出最佳選項(xiàng)嗎?為什么?你還有更好的方法嗎?

(五)朗讀兒歌,結(jié)束活動(dòng)。

2、讓我們聽著愉快的音樂(lè),拍手讀兒歌吧!

朋友多,真快樂(lè),不打鬧,不爭(zhēng)吵,有事情,多謙讓,新朋友,老朋友,大家齊唱快樂(lè)歌,拍拍肩呀握握手,我們永遠(yuǎn)是朋友,我們永遠(yuǎn)是朋友!

我的好伙伴篇十七

看!那個(gè)身穿白色襯衫的少年,像“博士”一樣戴著眼鏡,只見他左手拿著一本課外書,右手拿著根筆在筆記本上抄錄好詞、佳句。

他便是我的好朋友。我們從三歲時(shí)就相互認(rèn)識(shí)了,我們已共同度過(guò)了8年的美好時(shí)光。在這8年的時(shí)間里,我們一起做了許多事情:我們?cè)谝黄疰覒颉⑼嫠?;一起學(xué)習(xí);一起打鬧。我想:這段童年記憶將會(huì)是人生記憶中最美好的一段。

周末的一天下午,我和王若飛相約去附近的圖書館看書。在去的路上,他告訴我,他最大的愛(ài)好就是看書。只要有空閑的時(shí)間就想看書,寫完作業(yè)后想看,臨睡覺(jué)前想看,甚至在學(xué)校課間休息的時(shí)間也想看。他還告訴我,每月都會(huì)將零花錢攢起來(lái)去買喜歡的書。我們一邊走,一邊聊,不知不覺(jué)中來(lái)到了圖書館。

他興奮地走進(jìn)圖書館的大門,來(lái)到圖書架旁挑選自己喜歡的書,拿起一本坐在旁邊的椅子上津津有味地看起來(lái)。只見他一會(huì)兒愁眉苦臉,一會(huì)兒喜笑顏開,一會(huì)兒又撇撇嘴,看得我都呆了。時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,我的肚子開始“咕咕”地叫了起來(lái),我看了看手表,哇!5點(diǎn)了。我一驚,心想:我們已在這兒看了二個(gè)小時(shí)了?于是,我對(duì)他說(shuō):“王若飛,咱們都看了兩個(gè)小時(shí)了,回家吧!要不大人該擔(dān)心我們了?!彼^也沒(méi)抬的對(duì)我說(shuō):“回什么家,再看會(huì)兒?!蔽覠o(wú)奈,只好同意了。不一會(huì),爸爸打來(lái)了電話,在爸爸的電話催促下,我們依依不舍地離開了圖書館,踏上了回家的路。我拍拍自己癟癟的肚子說(shuō):“真有點(diǎn)餓了。”但他卻眨著眼睛對(duì)我說(shuō):“我都已經(jīng)吃飽了!”看著我疑惑的目光,他大笑道:“書籍是最好的精神食糧,你忘了!”我們倆一起哈哈大笑。

這就是我童年的小伙伴,他這種對(duì)書的癡迷讓我佩服,也帶動(dòng)了我對(duì)書的熱愛(ài),這樣,我和他一樣,也成了一個(gè)小書迷。

我的好伙伴篇十八

我的不伙伴是芳芳,每當(dāng)我看到漂亮的畫時(shí)就會(huì)想到那個(gè)下午,發(fā)生的在我和芳芳之間的事。

一個(gè)星期六的下午,我和芳芳復(fù)習(xí)完功課之后,我們就把各自在美術(shù)課上做的手工拿了出來(lái),芳芳和我的畫都很漂亮不過(guò)我的比她的細(xì)致一些,芳芳就拿著我的畫東看看,西看看把我的畫在手中翻來(lái)覆去的。

在一段時(shí)間里她說(shuō)要幫我加一點(diǎn)東西,我同意了我的畫被她的筆加了幾筆,本來(lái)是不太好我也忍住了,可是當(dāng)我的畫被風(fēng)一吹又多了幾條我一生氣把她一推。

正好一腳路在了我的畫上又多了一個(gè)腳印我生氣的拿起她的畫用手撕破了我氣沖沖的走了以后我們誰(shuí)也沒(méi)有理誰(shuí)在一次放學(xué)途中芳芳向我跑了過(guò)來(lái)拿出一幅精美又細(xì)致的畫來(lái)對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起上次是我不好這幅畫是我送給你的明天我要搬走了再見!”

我呆了,第二天上學(xué)時(shí)沒(méi)有再見到她了,我很傷心,這是她送給我唯一的東西,直到現(xiàn)在那幅畫還保存著。我好想對(duì)她說(shuō)那次的事我也有錯(cuò)。

這就是芳芳。

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