最美的太陽(yáng)六年級(jí)范文（20篇）

隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn)，總結(jié)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。如何寫(xiě)一篇令人信服的演講總結(jié)？這些總結(jié)范文對(duì)于我們寫(xiě)出一篇較為完美的總結(jié)有很大的啟發(fā)作用。

最美的太陽(yáng)六年級(jí)篇一

“五一”小長(zhǎng)假里的一天，太陽(yáng)炙烤著大地，柏油路面都要被烤化了。小狗熱得伸出了舌頭，躲在大樹(shù)下乘涼，這樣熱的天兒，它都懶得到處撒歡兒了。

家里太悶了，于是我纏著媽媽帶我去逛集市。

今天來(lái)逛集市的人可真多呀！我和媽媽隨著人流向集市中心走去，這時(shí)從不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的二胡聲，媽媽說(shuō)，那是盲人音樂(lè)家阿炳的一首名曲《二泉映月》。不過(guò)，聽(tīng)起來(lái)好悲傷??！我循著聲音找去，只見(jiàn)東北方向有一個(gè)衣衫襤褸的老人坐在那兒。他的頭發(fā)可能好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)洗了，額前的頭發(fā)都粘在一塊兒了。臉上也臟兮兮的。他拉二胡的神情是那樣的專(zhuān)注。好多人被他的樂(lè)聲所打動(dòng)，圍在那里久久不愿離去，有人還往老人前面的紙盒里放上幾枚硬幣。

望著這個(gè)跑遠(yuǎn)的小姑娘背影，我覺(jué)得她好美，美在她對(duì)老人的關(guān)心，美在她對(duì)老人的同情，這是一道最美的風(fēng)景。

最美的太陽(yáng)六年級(jí)篇二

太陽(yáng)無(wú)情炙烤著人間天堂，樹(shù)早已失去了神彩，小鳥(niǎo)也叫了。我和媽媽正在游覽著杭州那些名勝古跡。

突然，我的肚子鬧了起來(lái)，肚子似乎被滾燙的針扎了一般，臉色“刷”得一下就白了。媽媽發(fā)現(xiàn)了，頓時(shí)嚇壞了，急忙把我?guī)У讲贿h(yuǎn)的衛(wèi)生院檢查。醫(yī)生也檢查不出是什么病，叫媽媽帶我去醫(yī)院。媽媽當(dāng)場(chǎng)急忙了。這大山里的到那兒去找車(chē)呢。這時(shí)一位大嬸說(shuō)：“下面有輛車(chē)?！眿寢屄?tīng)了，高興極了，趕緊去叫車(chē)。

不一會(huì)兒車(chē)來(lái)了，司機(jī)是個(gè)很樸實(shí)的叔叔，穿著白襯衣，黑棉布褲，慈眉善目的。媽媽向司機(jī)叔叔說(shuō)明了情況，司機(jī)叔叔聽(tīng)了，趕忙帶我去浙江醫(yī)院。

在路上，叔叔不停地問(wèn)：“小朋友，好些了嗎?”“你是哪里不舒服!”到了醫(yī)院，那位叔叔帶我在候診大廳里等候，媽媽去掛號(hào)，可這個(gè)醫(yī)院沒(méi)有兒科。這時(shí)我的肚子鬧得更厲害了，連走的力氣也沒(méi)有了。司機(jī)叔叔二話(huà)不說(shuō)，馬上把我背到車(chē)?yán)铮瑤业胶贾葆t(yī)院檢查。終于找到了醫(yī)生，并開(kāi)了藥。

吃過(guò)了藥，我感覺(jué)好多了，這時(shí)叔叔又帶我們?nèi)ベI(mǎi)杭州絲綢，還帶我們游覽了杭州的許多美景。

由于我身上有病，我們?cè)诤贾萦秩松夭皇斓?，于是決定馬上去上海找舅舅，可又不知怎么走，那位叔叔又告訴我們?cè)趺闯斯卉?chē)。

可是我們還沒(méi)有問(wèn)價(jià)錢(qián)呢?要是那位叔叔多向我們要錢(qián)怎么辦呢?我心想?？烧l(shuí)知那位叔叔只要四十元，還讓我們?cè)谲?chē)?yán)锏溶?chē)，不用曬太陽(yáng)。

離別時(shí)，我顯得有些依依不舍。杭州真是一個(gè)山好，水好，人更好的城市,同時(shí)我也忘不了那位樸實(shí)的司機(jī)叔叔。

最美的太陽(yáng)六年級(jí)篇三

太陽(yáng)是人間的“光源”，如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上將是一片黑暗，人類(lèi)無(wú)法生存，植物也將枯萎死去。所以，我們要感謝太陽(yáng)，感謝它給了我們賴(lài)以生存的環(huán)境。

早晨的太陽(yáng)給人以朝氣，蓬勃向上的精神。天空微微泛起魚(yú)肚白，漸漸變?yōu)榧t色、深紅、火紅，宛如一位亭亭玉立的少女剛出閣時(shí)嬌羞的面孔。人們也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，雞叫聲，做飯聲，吆喝聲響成一片。上班的上班，上學(xué)的上學(xué)，干活的干活。聲音由小變大，最后終于開(kāi)始了一天的忙碌。朝陽(yáng)是人們新生的希望，它告訴我們，做任何事都要心存希望，只要你勇于去面對(duì)，敢于去創(chuàng)新，成功就在前方。新生的太陽(yáng)就是一個(gè)新的生命，一切從頭開(kāi)始。

中午的太陽(yáng)是最溫暖，最火熱的。在冬天，搬個(gè)凳子，面朝太陽(yáng)，陽(yáng)光像金子一樣灑在臉上，陽(yáng)光與皮膚接觸的熱布滿(mǎn)全身每個(gè)血管，使你的毛孔舒展開(kāi)來(lái)，貪婪的吸收這久違的溫暖。就像我們青年時(shí)代，做我們想做的事，敢于拼搏，到老了在肯安心的脫去一身的疲憊。

夕陽(yáng)是最美，最令人流連忘返的太陽(yáng)，天邊就像一塊快金紅的綢緞，一寸一寸的向西方下墜。它安靜的走了，留下片片紅暈。這時(shí)你看它，它會(huì)使你變得沉默。這片片紅暈不就是我們一生中留下最輝煌的業(yè)績(jī)嗎？它將永遠(yuǎn)留在人們心中——永不磨滅。

太陽(yáng)，最美的太陽(yáng)，我贊美你，我歌頌?zāi)?。從你身上我看到了我的一生，作為中華兒女，該怎樣走好自強(qiáng)不息的道路。

最美的太陽(yáng)六年級(jí)篇四

“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”是一種美;“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”是一種美;“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”也是一種美……美無(wú)處不在，而我認(rèn)為最美的是夏天的雨。

又是一個(gè)夏末，天陰沉沉的，好像隨時(shí)都會(huì)掉下來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙聲。突然，一粒粒大豆般的雨打在地上，接著便是一場(chǎng)毫無(wú)預(yù)告的雨，一場(chǎng)傾盆大雨，像是一個(gè)迷路的孩子在嚎啕大哭。

漸漸的，雨小了，一滴又一滴的滴在地上，樹(shù)葉上，屋頂上。慢慢的，輕輕的，就像一首有著歡快旋律的歌曲漸漸進(jìn)入了尾聲，像是一場(chǎng)盛大的宴會(huì)漸漸地要結(jié)束了，但世間的萬(wàn)物都沉浸在了這場(chǎng)讓人陶醉的歌曲中。

漸漸的，雨停了，好像一切都停了。沒(méi)有了雨開(kāi)始時(shí)的熱烈;沒(méi)有了雨快停時(shí)的優(yōu)美，只剩下那雨后的平靜與和諧。樹(shù)上，花瓣上，小路上有雨后殘留的一點(diǎn)點(diǎn)清香。路上有雨后殘留的一點(diǎn)點(diǎn)清香。路上隨處可見(jiàn)的水洼，一個(gè)深一個(gè)淺。樹(shù)上的雨滴落在水洼里，映出一圈又一圈的波紋。

不一會(huì)兒，蜻蜓飛來(lái)了，在水洼里輕輕一點(diǎn)便飛走了。這時(shí)便有了一種“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的感覺(jué)。

雨后的萬(wàn)物都好像睡醒了，城市的孩子也跑出來(lái)，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，他們接二連三地從家里跑出來(lái)，歡快踩著水洼，聞著雨后的花的清香，呼吸著清新的空氣，欣賞著雨后的美景。

這就是夏天的雨，讓一切都變得清爽，讓一切都變得更加美好!

最美的太陽(yáng)六年級(jí)篇五

桌上有半杯水――說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。

桌上只剩半杯說(shuō)――別沮喪。

桌上還有半杯水――我看到了你在微笑。

不變的是那半杯水，改變的是心情。最后的半杯水是最美麗的，因?yàn)樗凶蠲赖男那楱D―樂(lè)觀(guān)。

紅綠燈。

一次坐出租車(chē)，每到路口將要過(guò)去的時(shí)候，燈就變紅了。我嘆了口氣：“真倒霉，每次就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就過(guò)去了！”司機(jī)回過(guò)頭來(lái)笑笑：“不倒霉，每次過(guò)綠燈的時(shí)候，咱們可都是第一個(gè)走哦！”

口中無(wú)礙。

擁有一顆樂(lè)觀(guān)的心，你會(huì)感到前路鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一片光明；你會(huì)感到天空晴空萬(wàn)里，天高云淡，你會(huì)感到一切都是那么美好，你會(huì)整天擁有笑容。

你不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但你能改變?nèi)松膶挾取?/p>

你不能改變你的容貌，但你能改變你的表情。

你不能改變天氣，但你能改變心情。

你不能改變你的任務(wù)，但你能改變你的態(tài)度。

你不能改變你的智商，但你能改變你的學(xué)識(shí)。

你不能改變的有很多，但你能改變更多。

微笑吧，朋友！用一份美麗的心情擁抱世上美或不美的風(fēng)景，我們就成了這世上最美的風(fēng)景。

最美的太陽(yáng)六年級(jí)篇六

——題記。

“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，今天你背課文的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)你的嗓音很合適演講，真的！”

“算了吧，反正我又不去，你也不用施舍我?！?/p>

“苗，出來(lái)一下好嗎？”身背后飄來(lái)了老師的聲音。我慢慢地把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，“好?！毖揽p里好不容易的擠出了一個(gè)字。隨著老師七拐八拐的，在一堵墻的后面停了下來(lái)。“苗，你看看，這是什么？”我頭也不抬的說(shuō)了一聲：“墻唄！”老師說(shuō)：“你再仔細(xì)的看看？”我抬起頭來(lái)，看到一朵野花在墻角努力，堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著。雖然不起眼，但是在微弱的陽(yáng)光的照耀下，正在向花壇里，那些鮮艷的花兒微微笑著。

是?。∫欢洳黄鹧鄣囊盎?，雖然沒(méi)有荷花的清新淡雅，牡丹的富貴姿態(tài)，但它依然堅(jiān)強(qiáng)，努力的活著。頓時(shí)，我開(kāi)心的笑了，心里的冰山也融化了。最后，我代表全班上臺(tái)演講。

沒(méi)有想到，我的演講出奇的成功。老師們擁抱我，同學(xué)們開(kāi)心的圍著我轉(zhuǎn)，問(wèn)我這，問(wèn)我那的，別提有多開(kāi)心了。

從那以后，那朵野花成了我心中最美的風(fēng)景。屹立不倒……。

最美的太陽(yáng)六年級(jí)篇七

金子，大家都知道，那是一個(gè)閃閃發(fā)光，又有許多用的東西。但是最美的是金子嗎？不，最美的是誠(chéng)信。

言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德。信用即是一種無(wú)形的力量，又是一種無(wú)形的財(cái)富，還是連接友誼的無(wú)形紐帶。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不論他有多少缺點(diǎn)，同他接觸時(shí)，心神會(huì)感到清爽。這樣的人，一定能找到幸福，在事業(yè)上有所成就。這是因?yàn)橐哉\(chéng)待人的人，別人也會(huì)以誠(chéng)相見(jiàn)。

就拿宋慶齡來(lái)說(shuō)吧！一個(gè)星期天，宋慶齡一家用過(guò)早餐后，就準(zhǔn)備到父親宋耀如的一位朋友家做客，小慶齡聽(tīng)了，高興地一蹦三尺高。她最喜歡到那位叔叔家了，叔叔家養(yǎng)了鴿子可漂亮了，那位叔叔還說(shuō)要送她一只呢！小慶齡正準(zhǔn)備和爸爸出門(mén)時(shí)，她突然想起要教好朋友小珍學(xué)做花籃便停下腳步，小慶齡便把此事告訴了爸爸，爸爸和她姐姐都讓?xiě)c齡明天教小珍做花籃，但慶齡說(shuō)什么也要今天教，父親聽(tīng)了心里很高興，還對(duì)其他孩子說(shuō)要向慶齡學(xué)習(xí)。父親到了朋友家，把事告訴了他的朋友，那位叔叔也很高興，還讓父親帶回兩只鴿子，算是對(duì)的小慶齡的獎(jiǎng)勵(lì)。

宋慶齡的故事就告訴我們了一個(gè)道理：許人一物，千金不移；一言既出，駟馬難追。不光只有宋慶齡，孔勝東也是一個(gè)言而必行的人。

對(duì)，誠(chéng)信像土，一畝心靈之土，為無(wú)數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng)，使它們開(kāi)出美麗的鮮花。誠(chéng)信像水，萬(wàn)物生長(zhǎng)的生命之水，滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉，天天向上。誠(chéng)信是人之本，民之基，國(guó)之根。

最美的太陽(yáng)六年級(jí)篇八

在那一個(gè)寒冷的一天，凍得我直打哆嗦卻是在這樣冰冷的環(huán)境里，她卻給了我一次最溫暖的感受。

窗外的寒風(fēng)呼嘯著，同學(xué)們個(gè)個(gè)無(wú)精打采的，趴在桌子上，聽(tīng)老師聲情并茂的講著“天書(shū)”。而她，那一雙炯炯有神的大眼睛，一刻不停的盯著老師。時(shí)不時(shí)的還點(diǎn)點(diǎn)頭?！岸ｂ忊彙毕抡n鈴聲就像我們的救星一樣，把我們從水深火熱之中解救出來(lái)。“呼”同學(xué)們像瞬間被激活了似的'，在教室里上躥下跳，原本安靜的教室在那一剎那變得沸騰起來(lái)。

“砰”一聲突然一個(gè)不明飛行物向我飛來(lái)，我躲閃不及正好砸在了我的頭上，隨后又掉在了地上?！鞍。　蔽壹饨辛艘宦?。一邊捂著被砸的腦袋一邊尋找，原來(lái)是一只鋼筆。這一叫引來(lái)了我最要好的朋友——小麗，她聽(tīng)到了這熟悉的聲音，放下手中的書(shū)沖到我面前，看看這里摸摸那里。“怎么樣？沒(méi)事吧？砸到哪里了？受傷了沒(méi)有？是什么砸的你……”一串串的問(wèn)號(hào)像我撲來(lái)，看到她緊張的樣子讓我忘記了疼?！皼](méi)事，不想你想象的那樣！”我反倒安慰起了她。二話(huà)不說(shuō)她轉(zhuǎn)身走出教室，時(shí)間不長(zhǎng)她拿著一塊濕乎乎的手帕急匆匆地回來(lái)了。“別動(dòng)，一會(huì)兒就不疼了?！彼咽峙练笤诹宋壹t腫的額頭上，那關(guān)切的眼神，那暖心的舉動(dòng)使我冰涼的身體變得溫暖起來(lái)，好像有一股暖流，流進(jìn)我的心田。

這是我從未有過(guò)的幸福的感覺(jué)，這也是一次最美的感受，別人不曾有過(guò)的感受。

最美的太陽(yáng)六年級(jí)篇九

今天，當(dāng)陽(yáng)光照到我的身上時(shí)，我不由想起了4年前的事。

那時(shí)候，我上大班，因?yàn)槲沂莻€(gè)“直腸子”，心里想什么，嘴上就說(shuō)什么，也沒(méi)動(dòng)動(dòng)腦子想想我說(shuō)出去的話(huà)會(huì)不會(huì)得罪人。所以我最好的朋友也漸漸和我疏遠(yuǎn)了。我?？拗寢寢寧臀艺覀€(gè)知心朋友，可是我總是改不了那個(gè)“壞毛病”。這個(gè)學(xué)期結(jié)束以后，媽媽告訴我我說(shuō)：“孩子，以后太陽(yáng)就是你的朋友，它永遠(yuǎn)會(huì)和你在一起的”。從此，我每天早上對(duì)太陽(yáng)問(wèn)好，每天中午對(duì)太陽(yáng)唱歌、跳舞，和太陽(yáng)灑下來(lái)的那一束束陽(yáng)光玩游戲。下午對(duì)太陽(yáng)告別，日復(fù)一日，我也漸漸地改掉了我的“壞毛病”。又一個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)了，這時(shí)我上一年級(jí)了，媽媽又告訴我說(shuō)：“孩子，你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不再需要永遠(yuǎn)握不上的“朋友”了。去吧，找你的同學(xué)，和她們交朋友吧！她們以后是不會(huì)和你疏遠(yuǎn)的?！蔽覇?wèn)：“為什么？”媽媽笑著說(shuō)：“因?yàn)槟愫吞?yáng)交朋友的時(shí)候，改掉了你的“壞毛病”了?！甭?tīng)了媽媽話(huà)，我高興極了！第二天，我和以前我最好的朋友又成了好朋友，我非常高興。光陰似箭，不知不覺(jué)。我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級(jí)了。而我和太陽(yáng)的事，讓我模模糊糊的懂得了：一點(diǎn)一點(diǎn)的改變自己的缺點(diǎn)，會(huì)使我們更快樂(lè)。

我6歲那年意義非凡，而是因?yàn)槲液吞?yáng)交朋友時(shí)，學(xué)會(huì)了改正自己的缺點(diǎn)。在我眼里，太陽(yáng)，不分白天黑夜的照亮著我。

最美的太陽(yáng)六年級(jí)篇十

中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。我輕輕捏起果盤(pán)里的葡萄，仰望散發(fā)著柔和光亮的皎皎明月，心中的浮躁瞬間化為云煙，悄悄飄散。

明月之中，有些許陰影。我仿佛看見(jiàn)，詩(shī)仙李白在桂樹(shù)下飲酒。我微微抬起手，舉起那虛無(wú)的酒杯，與詩(shī)仙同飲，并促膝長(zhǎng)談。暢談詩(shī)詞歌賦，真是暢快！月亮就是這么具有魔力。

明月之中，似有一只雪白的玉兔正在跳動(dòng)。我想，定是美麗的嫦娥仙子正在召喚它吧？要不它那么著急干嘛？想想那嫦娥，無(wú)奈之中不計(jì)后果吞下靈藥，在廣寒宮中受那孤獨(dú)折磨。那陰影變換之中又好似有人正掄起斧頭，在砍著什么。我猜，那應(yīng)該是吳剛正在砍伐桂樹(shù)?？蓱z的吳剛呀！一時(shí)腦熱，竟答應(yīng)了玉皇大帝，殊不知月宮宅中的桂樹(shù)根本無(wú)法砍斷。月亮就是這么令人浮想聯(lián)翩！

明月之下，我正小口品嘗著葡萄。此刻，仿佛只有我和月亮了。明月望著我，我望著明月。雖然周?chē)鷽](méi)有知己與我共賞明月，但也沒(méi)有寂寞，不覺(jué)冷清，畢竟有那一輪明月在陪伴著我。

皎潔的月光灑落大地，大地上的一切都鍍上了一層銀膜，美輪美奐，使人久久地陶醉于其中。吃著美味的葡萄，我似乎明白了“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也?！钡恼嬲x。在這個(gè)無(wú)比美妙的夜晚，令我心情愉悅的，并不是葡萄而是天空中那輪皎潔的明月。

“皓月當(dāng)空，人生幾何。”伴隨著輕聲吟誦，這中秋的明月在不知不覺(jué)間已成為了我心中最美的風(fēng)景。

最美的太陽(yáng)六年級(jí)篇十一

我承認(rèn)，我的文風(fēng)某時(shí)和安妮很像。

有著凄楚，但是會(huì)覺(jué)得很接近于生活。黑暗的某一面很好地展現(xiàn)。

安妮不同于同齡的任何一個(gè)寫(xiě)作者。獨(dú)自地聽(tīng)碟，獨(dú)自喝咖啡，獨(dú)自一個(gè)人伏案寫(xiě)作……應(yīng)該說(shuō)，安妮的生活是孤單的。

我見(jiàn)到安妮的日子不算早，只是記得那時(shí)某本書(shū)上有一個(gè)落寞的身影，孤單地徘徊在這個(gè)鋼筋水泥的城市里。我一直認(rèn)為，那或許是安妮現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)寫(xiě)照。

可是，我畢竟錯(cuò)了?？吹桨材莸臉幼拥臅r(shí)候，我更多的是失望，就想忍了很久才打開(kāi)書(shū)皮看簡(jiǎn)愛(ài)的樣子一樣。給予我的是失望。安妮不是城市里面長(zhǎng)大的孩子，面對(duì)記者，她的樣子不想郭妮那么美，只是兩束短短的麻花辮在衣服上，臉上的盡是單純的笑，擱淺的笑。這使我不得不重新審視安妮。

安妮的笑是單純，那么是否可以覺(jué)得安妮的生活不寂寞。她只是為了某個(gè)目的而寫(xiě)那些讓我們傷痛不已的故事。

理當(dāng)說(shuō)只要你愛(ài)上一個(gè)人的文字，就不應(yīng)該考慮這些。但是我考慮了。只是因?yàn)樗前材?，和別人不一樣的安妮。

我試想：安妮的`內(nèi)心或許不像她的笑那么簡(jiǎn)單，或許她也像我一樣，只寫(xiě)自己最為熟悉和最有理解的東西。

讀安妮的文字，似乎生命是一場(chǎng)幻覺(jué)，亦真亦幻，好像一切都存在，好像一切都是空白。給人一種措手不及的荒蕪。似乎心里有龐大的寂寞充斥而上。安妮是個(gè)異類(lèi)，卻是文壇一朵藍(lán)色的鳶尾。在安妮的文字中，我們能看到在城市邊緣化的人，空洞的眼神死死地盯著某些，卻有理想主義氣質(zhì)的人。

讀者說(shuō)：每一個(gè)人心里都有一個(gè)安妮寶貝。是的，我們的理想始終都只是一場(chǎng)繁華的夢(mèng)，也許只是一場(chǎng)蒼涼的旅程，注定孤獨(dú)。

我喜歡安妮的一句話(huà)：一些人，在生命里出現(xiàn)過(guò)，然后消失了。還有一些人，停留了很久，然后也消失了。

人生就像安妮說(shuō)的那樣。

安妮的書(shū)，我喜歡的不是《八月未央》《二三事》《彼岸花》《告別薇安》，而是《蓮花》?！渡徎ā防锏膬?nèi)河，她身上就像安妮所說(shuō)的：“她身上有詩(shī)人的氣質(zhì)，有酗酒的傾向，有自私的偏執(zhí)的個(gè)性，又有趨向美的傷感和濃烈，她是一個(gè)對(duì)現(xiàn)實(shí)暴戾不馴服卻對(duì)生命的神性探索心懷謙卑的行者。”所以我愛(ài)那個(gè)女孩的生活方式。

我讀安妮的文字沒(méi)有感到陰冷，感到溫暖，感到的是廢墟下的深情絕唱。至少在沒(méi)有結(jié)局之前或者是完美的結(jié)局以后，我想一切都是唯美的。

淡淡的凄楚讓這個(gè)女孩看似離群索居，卻在紅塵中修煉出一顆敏感堅(jiān)韌的心。她的腳步，她的視線(xiàn)，她的筆，她的心，永遠(yuǎn)在路上，沒(méi)有目的，只有追尋與懷疑。她于世界，更多的是個(gè)背影，是個(gè)打馬獨(dú)行的過(guò)客。

我想，安妮的故事里的人，都是對(duì)生活有比物質(zhì)更高的精神要求，為了這點(diǎn)，他們會(huì)漫無(wú)止境地去追求，甚至拋開(kāi)一切，對(duì)自己也是一種放逐，所以人生注定是漂泊。安妮也許也是這樣的人。因?yàn)榘材萦芯湓?huà)叫做：“當(dāng)一個(gè)從城市的喧囂塵煙里出來(lái)的人，行走在田野和山風(fēng)之間的時(shí)候，他是否會(huì)感覺(jué)到靈魂在邊緣游蕩的時(shí)候，而生活又是那么輕易地就會(huì)淹沒(méi)我們?！蔽蚁脒@也是安妮從心中的感悟，她的生活方式不乏心向往之者，卻很難復(fù)制。

安妮寶貝，隱匿而漫游的寫(xiě)作者。

最美的太陽(yáng)六年級(jí)篇十二

夕陽(yáng)西下，胭脂紅的晚霞染紅整片天空，涼風(fēng)徐徐，映在每一位

同學(xué)

校園

比賽開(kāi)始了，我們都一樣必須抓緊繩子。我凝視著系在中間的'紅絲帶，仿佛看見(jiàn)了她一樣。哨聲一響，這一聲夾雜著我對(duì)勝利的渴望。我使勁一拽，她用力一拉，紅絲帶躲躲閃閃的，沒(méi)有一刻是停歇的，汗流浹背的我擠出一絲笑容，她回應(yīng)我的是一張燦爛天真的臉，讓我重獲信心，我?jiàn)^力一拉的那一瞬間，她應(yīng)聲倒下。我猶如心中喝了蜜，狂奔著沖向升旗臺(tái)。我領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，她在臺(tái)下看著我，臉上洋溢著笑容，似一縷陽(yáng)光向我灑來(lái)。

夏天的美帶來(lái)了那年的第一場(chǎng)

雨

雁群掠過(guò)天空，我們笑得多么燦爛，她的笑是最可

愛(ài)

最美的太陽(yáng)六年級(jí)篇十三

星期天下午，我逛超市回來(lái)，路過(guò)一個(gè)十字路口，發(fā)現(xiàn)一位叔叔趴在電瓶車(chē)上睡著了。好奇的我過(guò)去一看，就見(jiàn)他的臉紅彤彤的，想必是喝醉酒了。

這位叔叔的車(chē)太靠近來(lái)往的車(chē)輛了，擔(dān)心他會(huì)出什么意外，于是我打算撥打給派出所，可我轉(zhuǎn)念又想：我與他并不熟，為什么要幫他。想到這，我若無(wú)其事地走了。

這時(shí)，身后傳來(lái)了一陣急促的鳴笛聲。我剛轉(zhuǎn)身，一輛黑色的汽車(chē)便闖入了我的眼簾。這是輛黑色的私家車(chē)，正橫亙?cè)隈R路中央。因?yàn)殡妱?dòng)車(chē)擋住了去路，他的車(chē)阻礙了其他車(chē)輛的通行。俄頃，就見(jiàn)車(chē)主從車(chē)上走了下來(lái)，臉黑生生的，大約四五十歲。他走到電瓶車(chē)前，輕輕拍了拍那位醉酒叔叔的背，說(shuō)：“小兄弟，快醒醒，你在這睡很危險(xiǎn)的!”

那位醉酒叔叔抬起頭，口齒含混地說(shuō)：“不用你管?！彪S后又趴下了。

盡管黑臉?biāo)緳C(jī)耐心地與那人溝通，可是根本沒(méi)用。黑臉?biāo)緳C(jī)見(jiàn)他醉酒未醒，于是就想把他背到自己車(chē)?yán)?，?zhǔn)備送他去派出所，可是人單力薄，根本背不動(dòng)。當(dāng)他看到我后，便招了招手，示意我過(guò)去。最后，在我倆的齊心協(xié)力下，終于將醉酒叔叔抬上了車(chē)。我望著黑臉叔叔，不解地問(wèn)：“你和他非親非故，為什么要幫他?換作我，我才才不會(huì)管這閑事呢。你這叫自找麻煩!”

黑臉?biāo)緳C(jī)若有所思，說(shuō)：“當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，多的是冷漠，少的是熱心。只要每個(gè)人都有一顆幫助他人的心，生活就會(huì)更加美好?！闭f(shuō)完，黑臉?biāo)緳C(jī)上了。

看著消逝在視線(xiàn)盡頭的私家車(chē)，回味著黑臉叔叔的話(huà)，我猛然意識(shí)到，我的心胸太狹隘了。那一刻，我被黑臉?biāo)緳C(jī)高尚的人格魅力感動(dòng)了。

他，那位黑臉叔叔心中有他人，有顆為他人著想的心，難道不值得我敬佩嗎?

最美的太陽(yáng)六年級(jí)篇十四

每一朵花盛開(kāi)。都預(yù)示著新生命蹦出來(lái)，我們的生活也是如此。不要想的太苦，也不要想的太難。只要做好自己就行！

——題記

來(lái)到小荷，我所認(rèn)識(shí)的朋友都是純潔的荷花，高尚而無(wú)潔，丫頭很欣慰。我永遠(yuǎn)都記得當(dāng)初我來(lái)小荷的目的、愿望，那就是：當(dāng)上高級(jí)會(huì)員，上推薦會(huì)員的前幾名。現(xiàn)在，這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了。但是卻要面臨眾多好朋友離開(kāi)，我都不知道該怎樣表達(dá)我的心情。

我最感謝的是冰雪蒲公英jj，她和我是現(xiàn)實(shí)中的朋友，在小荷，我們同樣是好朋友。是她將我?guī)У叫『?，讓我們認(rèn)識(shí)你們這些好朋友，現(xiàn)在她也要走了，她曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)：其實(shí)她并不想離開(kāi)，但是學(xué)業(yè)和來(lái)看她的人越來(lái)越少，她真的失去了信心。蒲公英總是默默地支持著我，從來(lái)不說(shuō)我的文文不好，也從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)傷我心的話(huà)，她一直都這樣安慰著我。我當(dāng)初執(zhí)意要走時(shí)，是她勸我不要意氣用事，是她給我樹(shù)立起信心這片旗，讓我重新拾起信心，現(xiàn)在輪到我安慰她，希望你們可以去看看她的文章！以前對(duì)你有些誤會(huì)，希望你原諒。在這里，我真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)聲：“sorry。”在此時(shí)，我才深刻的體會(huì)，失去后才懂得珍惜這句話(huà)，如果可以的.話(huà)，我想和你來(lái)次擁抱。

你已經(jīng)告別了那個(gè)浪漫的名字，浪漫恒星。但是我卻一直都記得。既然我們大家都聚在一起，就是緣分，能夠認(rèn)識(shí)做朋友更是好上加好，但是你卻要離開(kāi)了，作為你的朋友。我只希望你好好保重，但是我還是抱著一絲絲的希望希望你留下，盡管不可能，仍要抱著希望。當(dāng)我第一次看到你的名字時(shí)，我馬上就想到我喜歡的明星羽泉，也因此和你做了朋友。你人緣非常好，或許，我在你看來(lái)根本就不算什么，但你卻是唯一一個(gè)文采好的jj，非常喜歡看你的文文。很美很美，如果可以的話(huà)，我希望時(shí)間不要沖淡這段真誠(chéng)的友誼，也希望你永遠(yuǎn)留在小荷，但我知道，理智的人都會(huì)選擇學(xué)業(yè)，所以，我不怪你。但是，我希望你不要忘記，它永遠(yuǎn)活在我們心里。

這篇文章獻(xiàn)給將要離去的朋友，希望你們快樂(lè)。

風(fēng)吹起了我的心扉，第一次感到這種迷茫，或許這就是我們之間的結(jié)局，所謂天下沒(méi)有不散的宴席。

沒(méi)有更多的挽留，不要忘了這段友誼。依舊在那等著你們！

最美的太陽(yáng)六年級(jí)篇十五

陽(yáng)光通過(guò)窗簾柔和地灑在了房間里，將溫暖輕輕融入空氣里，傳遞著獨(dú)特而芬芳的氣息，漸漸沁入心扉，填滿(mǎn)了每一處的失落與傷心。這景象如此平常，卻又如此珍貴。因?yàn)?，能夠靜下心來(lái)欣賞這一平凡溫馨的清晨，對(duì)于整日忙碌的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是可望而不可即，甚至有些浪費(fèi)了時(shí)間與心情。

我背上書(shū)包，按部就班準(zhǔn)備一天的學(xué)習(xí)之旅。不知是該開(kāi)心還是煩惱，正值青春，學(xué)習(xí)知識(shí)本應(yīng)是一件幸福的令人愉悅的事情，但是事實(shí)早就被一天天悄悄地扭曲得不成樣了。在一天天的埋頭念書(shū)，以及和各種試卷的沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，在與老師和家長(zhǎng)的接觸交流中，在與同學(xué)所謂的良性競(jìng)爭(zhēng)中，仿佛已經(jīng)將學(xué)習(xí)原本的目的遺忘，只知道為了分?jǐn)?shù)，卻忘記了夢(mèng)想。

問(wèn)起同學(xué)長(zhǎng)大之后有什么夢(mèng)想，只有少數(shù)能夠準(zhǔn)確說(shuō)出自己真正向往的夢(mèng)，而剩下的則是略帶自嘲的“夢(mèng)想又不能當(dāng)飯吃”之類(lèi)的結(jié)論。我想，大多數(shù)人也就是這樣，失去了夢(mèng)想，只徒有干癟的靈魂，整日忙于名利。

失去了夢(mèng)想，就是放棄了心中的.希望，甘于現(xiàn)狀，沒(méi)有勇氣與精力去爭(zhēng)取自己的未來(lái)。這樣的人生是可怕的，就像丟棄了陽(yáng)光，親手將自己隱入黑暗，終日只能沒(méi)有方向地摸索著匍匐前進(jìn)。而如今的中國(guó)，這樣的人恰恰是越來(lái)越多，如果不加以抑制，整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣也將變得消極黑暗。因此，中國(guó)應(yīng)該注重青少年的思想教育，以及教學(xué)方法的改進(jìn)。因?yàn)椴⒉皇锹斆鞯闹R(shí)淵博的人才是值得重視的，沒(méi)有夢(mèng)想空有軀殼的學(xué)習(xí)機(jī)器本身就是一種悲哀。也許在這一點(diǎn)，中國(guó)應(yīng)該向西方發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí)，注重孩子的能力與思想培養(yǎng)，給孩子希望與夢(mèng)，在他們心中播下理想的種子，讓他們的生命更加厚重。

夢(mèng)想是在黑夜綻放的花朵。中國(guó)只有在茫茫黑夜，于迷路的孩子心中灑下陽(yáng)光，讓他們真正明白，不是只有努力學(xué)習(xí)取的好成績(jī)考上名牌大學(xué)才是唯一的目標(biāo)。這樣，才能指引他們?cè)谖磥?lái)的日子，開(kāi)出屬于自己絢爛的花！

最美的太陽(yáng)六年級(jí)篇十六

瞧，草坪上，操場(chǎng)邊處處綻放著美麗的花朵，沁人心睥。然而更令我陶醉的是開(kāi)在同學(xué)心間的那一朵朵和諧之花、文明之花。

瞧，又一朵小花開(kāi)放了！

“何如濤摔倒了！”像一陣?yán)茁?，頓時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們一邊議論著，一邊沖出教室。只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)攙扶著一臉痛苦的何如濤走進(jìn)了教室?！昂稳鐫龥](méi)事吧！”“何如濤怎么回事啊？”“何如濤我去叫老師，你忍一忍?！薄啊?/p>

不一會(huì)兒，羅老師慌慌張張地走了過(guò)來(lái)，一邊關(guān)切地詢(xún)問(wèn)著，一邊攙扶著何如濤上醫(yī)院拍片去了，留下我們五十幾顆懸吊著的心。

下午，何如濤終于回來(lái)了，他的右手打了石膏，用一根繩子吊在脖子上，由媽媽攙扶著來(lái)到了教室，同學(xué)們立刻圍擁了上來(lái)。“何如濤你的手怎么打了石膏？”“何如濤痛不痛?。俊薄昂稳鐫沂炙嗔藛?？”“何如濤……”“何如濤……”一連串的問(wèn)候問(wèn)得何如濤都有點(diǎn)不好意思了。

“同學(xué)們，謝謝你們的`關(guān)心，只是以后生活學(xué)習(xí)上的不方便，就靠大家?guī)蛶兔α恕！焙稳鐫龐寢尭袆?dòng)地說(shuō)?！鞍⒁棠判陌桑稳鐫氖戮褪俏覀兊氖?，我們五（2）班的事?！蔽覀兊摹袄洗蠼恪标惣熏幣呐男馗f(shuō)?！昂稳鐫阍诎嗬锏氖挛野??！薄盁嵝哪c”的應(yīng)錦豪說(shuō)?！澳?，寢室里的事，我包了，誰(shuí)也要爭(zhēng)?！卑嚅L(zhǎng)朱胤宇也不甘示弱地說(shuō)。“何如濤上課的筆記，我來(lái)辦。”“何如濤……”“何如濤……”“謝謝，謝謝大家?！焙稳鐫袆?dòng)得哭了。要知道摔斷手時(shí)，他可沒(méi)掉過(guò)一滴淚?。?/p>

此后，教室里，操場(chǎng)邊。宿舍中就會(huì)涌現(xiàn)出一幅幅感動(dòng)的場(chǎng)面。何如濤口渴了，剛要拿杯子，馬上就有一杯熱呼呼的開(kāi)水端在他的面前；何如濤剛想上廁所，馬上就有人陪著進(jìn)廁所幫他拉褲子。下課了，他不能出去玩，就有同學(xué)圍著他說(shuō)笑，談新鮮事……為此，何如濤常常幽默地說(shuō)：“我摔斷了手，卻嘗到了做皇帝的滋味呢！可真叫爽??！”

這就是綻放在我們五（2）班的一朵友誼之花、一朵和諧之花、一朵文明之花。

這些花朵就如天上的星星那樣璀璨，那樣耀眼。一朵朵，一簇簇，一叢叢綻放在校園的每個(gè)角落，綻放在每個(gè)同學(xué)的心間。

最美的太陽(yáng)六年級(jí)篇十七

堅(jiān)強(qiáng)的生命，欣悅而深沉的力量。

讓我的眼睛逐漸變得安寧，

我們能夠看清事物內(nèi)在的生命。

——華茲華斯

無(wú)意之中我邂逅這樣一朵花。

它安靜地佇立在花盆里，墨綠色的莖細(xì)細(xì)的卻十分有力，沒(méi)有任何多余的葉片，只是在頂端分出岔來(lái)，結(jié)了兩個(gè)小小的花骨朵。

我十分欣喜，它們嬌小的模樣像剛剛墜地的嬰孩，實(shí)在惹人憐愛(ài)，我給它們澆水，看著它們微微抬起頭，爭(zhēng)先恐后地吮吸著這甘露。繼而涌動(dòng)著自己的身體，像是要掙脫花苞的束縛，完全地綻放開(kāi)來(lái)。我默默地等待著，定時(shí)澆水，想看這場(chǎng)無(wú)聲的比賽究竟誰(shuí)會(huì)獲勝。

過(guò)了一段時(shí)日，它們竟同時(shí)盛開(kāi)了。

蛻去了當(dāng)初嬰兒的模樣，仿佛兩個(gè)開(kāi)朗大方的姑娘，挺胸抬頭，隨著拂來(lái)的風(fēng)搖曳，舞動(dòng)著自己曼妙的身姿。從花瓣邊沿處的淡粉到中間的粉紅，一直延續(xù)到低端的`桃紅色，像一道布滿(mǎn)玄奧的謎語(yǔ)，等待層層揭曉的模樣。

之后的每一次澆水我都更加用心，害怕這樣的美麗太短暫。一天夜里出奇的安靜，沒(méi)有風(fēng)吹沒(méi)有鳥(niǎo)鳴，我走到陽(yáng)臺(tái)上，竟聽(tīng)到了它們碎碎念。

“我舍不得你……”

“你一定要好好地生活，帶著我的生命，一起活下去?！?/p>

我十分驚訝，把這莫名的聲音歸類(lèi)于自己的幻聽(tīng)。它們只是沒(méi)有思想沒(méi)有能力的花而已，我告訴自己。

第二天，它們開(kāi)始出現(xiàn)異常。一朵像往常一樣高昂著頭顱，一朵卻有些無(wú)力了，像是在告訴別人，父母在養(yǎng)育它們的過(guò)程中偏了心。直到后來(lái)，一朵越來(lái)越漂亮，張開(kāi)花盤(pán)跳著比從前更加絢爛的舞姿，另一朵卻越發(fā)沒(méi)有精神，變得枯黃無(wú)力，卻向著那朵嬌艷的花，像在飽含深情地寄托著什么。

“有一種花叫雙生花，一株二艷，競(jìng)相綻放。但日子久了，其中一朵就會(huì)不斷地吸取另一朵的養(yǎng)分和精華。到了最后，一朵嬌艷奪人，一朵枯敗凋零。”

我驚異于這樣的偉大，犧牲自己來(lái)成全他人，那朵花是用怎樣的堅(jiān)強(qiáng)毅力在等待，直至把自己的養(yǎng)分全部奉獻(xiàn)給它的姐妹，然后黯然于世間。

那微弱而絢爛的生命向我們傳達(dá)了一個(gè)怎樣宏大的生命排場(chǎng)。

她最終垂下腦袋沉沉地睡去，我看到另外那朵傲然的花也溢出淚來(lái)。

最美的太陽(yáng)六年級(jí)篇十八

寬容如一縷陽(yáng)光，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心房；寬容如雨過(guò)天晴的彩虹，給予人新的希望；寬容如盈盈月光，吹拂著每個(gè)人的心窩。

記得那一次，我傷了我最好的朋友的心，我以為這輩子他也不會(huì)原諒我了，每遇到他總是低頭趕忙溜走，直到有一天，我正視他時(shí)，她溫柔一笑，不知怎么回事，突然有一種罪大惡極的人被上帝寬恕了一樣，心里莫名奇妙的感動(dòng)。此后我們又成了好朋友。所以寬容會(huì)化解一切矛盾。

突然想起來(lái)雨果的小說(shuō)《悲慘世界》，在19年長(zhǎng)的監(jiān)獄生涯后，他變得憎恨人世間。于是出獄后要報(bào)復(fù)這個(gè)社會(huì)，后來(lái)被主教收留了，主教用熱情與寬容感化了他，主教用美麗的心拯救了他。

寬容是人與人交流的橋梁。只有寬以待人，對(duì)他人缺點(diǎn)的寬容和幫助，才能使我們的人格得以提升。倘若人人都學(xué)會(huì)寬容，那么這個(gè)世界將會(huì)多么美好。希望每個(gè)人都有兩個(gè)口袋，前面裝的是寬容的微笑，準(zhǔn)備給別人；后面裝的是寬容的心，為自己準(zhǔn)備！

最美的太陽(yáng)六年級(jí)篇十九

拾金不昧是我們中華民族的一種美德。拾金不昧，“金”不僅是指財(cái)物，而更多應(yīng)該看到的是一顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心。去年夏天，我就遇到了一個(gè)拾金不昧的人。他永遠(yuǎn)印在我的腦海中，使我終生難忘。

那年暑假，媽媽帶我去大連旅游。傍晚，我和媽媽坐出租車(chē)回我們晚上住的賓館。到了以后，正當(dāng)我們要拿房卡開(kāi)門(mén)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)：媽媽的包不見(jiàn)了。包里有銀行卡、身份證、手機(jī)和1000多元現(xiàn)金。經(jīng)過(guò)回憶，應(yīng)該是落在剛才我們坐的那輛出租車(chē)上了。

我們急忙向賓館門(mén)口跑去，卻發(fā)現(xiàn)出租車(chē)早已不見(jiàn)了蹤影，我們急得像熱鍋上的螞蟻。無(wú)奈之下，我們只好來(lái)到賓館前臺(tái)，詢(xún)問(wèn)出租車(chē)服務(wù)中心的電話(huà)，想讓他們幫忙尋找一下媽媽的包。

正當(dāng)前臺(tái)阿姨準(zhǔn)備打電話(huà)的時(shí)候，柜臺(tái)上的電話(huà)響了，我們聽(tīng)到了一個(gè)天大的好消息，出租車(chē)中心說(shuō)：一位出租車(chē)司機(jī)撿到了一位住在這個(gè)賓館的乘客的包，并且說(shuō)10分鐘后送到賓館門(mén)口。經(jīng)過(guò)核對(duì)，正是媽媽的包。我們喜出望外，急忙跑到門(mén)口迎接。

大約過(guò)了10分鐘，出租車(chē)果然來(lái)了。從車(chē)上下來(lái)一位中等身材，和藹可親的中年大叔。他雖然只是中年，可皺紋早已爬上了他的額頭，一看就是常年在外地，辛苦工作的勞動(dòng)人民。他手里拿著媽媽的包，面到微笑地走過(guò)來(lái)，雙手把包遞到媽媽手上。媽媽激動(dòng)萬(wàn)分，連忙掏出200元錢(qián)要給叔叔，感謝他的拾金不昧，解決了我們的燃眉之急，卻被他委婉的拒絕了。媽媽又詢(xún)問(wèn)他的姓名和聯(lián)系方式，他笑笑：“這沒(méi)什么，下次小心點(diǎn)”說(shuō)完，開(kāi)上車(chē)走了。

拾金不昧像是一片樹(shù)葉，許多樹(shù)葉匯集在一起，就是一片樹(shù)林;拾金不昧像是一個(gè)零件，許多零件組合在一起，就是一部機(jī)器;拾金不昧像是一滴水，許多一滴水融合在一起，就是一片海洋。我相信以后的日子里會(huì)有更多的拾金不昧文明道德行為出現(xiàn)的。

最美的太陽(yáng)六年級(jí)篇二十

在我們的成長(zhǎng)道路上，有許許多多留給我們印象的人，或是自己最親近的人，或者還是一位素不相識(shí)的人，都可能會(huì)觸動(dòng)你的心靈。

那是一位素不相識(shí)的老人，在一個(gè)炎熱的暑假里，我和爸爸去買(mǎi)這位六七十歲的老人的西瓜，剛看老人第一眼時(shí)就有種正義的力量用現(xiàn)在我的心中，看著老人那慈祥的面孔，是那么的親切，買(mǎi)完西瓜后，騎上車(chē)子就趕往回家的路上，過(guò)了幾分鐘時(shí)間，到了家里，迫不及待的切開(kāi)了剛買(mǎi)回來(lái)的西瓜，是那么的甜，那么的好吃。

這時(shí)我爸爸吃著吃著停住了，趕快拿起剛脫下來(lái)的外套，把錢(qián)包從口袋中拿了出來(lái)，一看少了五百元，我爸說(shuō)：一定是剛才買(mǎi)西瓜的時(shí)候，給那位老人給找錯(cuò)了，或者是掉到了地上。說(shuō)著，我爸就打開(kāi)了門(mén)準(zhǔn)備，去哪里找哪位老人。

我心想：那位老人發(fā)現(xiàn)之后，一定收攤走了，現(xiàn)在的人都是見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的呀！我看那五百元錢(qián)算是沒(méi)戲了，這一次花了五百元買(mǎi)了一個(gè)西瓜，若傳出去還不成了笑話(huà)。

這是我眼前一亮，對(duì)正要走的爸爸說(shuō)：爸那不是賣(mài)西瓜的那位老人嗎？我爸一看，是他，就是他。這是哪位老人看見(jiàn)我們，趕快走了過(guò)來(lái)，伸出手，手里拿了五百元準(zhǔn)備給我們，這時(shí)我驚呆了，哇！不但沒(méi)跑，還給我們送了過(guò)來(lái)，我還以為他是一個(gè)見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的人呢。看著他滿(mǎn)頭大汗，衣服都濕完了，我和爸爸都有意識(shí)的讓他進(jìn)來(lái)，讓他吃了塊西瓜，經(jīng)過(guò)和他的討論，才知道爸爸的五百元錢(qián)是掉出來(lái)的。

天底下竟然有這么道德高尚的人，這使我對(duì)這位老人更加刮目相看了，這件事雖然過(guò)去多年，但我還記憶猶新，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他的，那位老人是我心中最美的一處風(fēng)景。

最完美的融資計(jì)劃書(shū)。

【本文地址：http://gzsthw.cn/zuowen/14168042.html】