溝通與協(xié)作能力是我們在工作中必不可少的素質(zhì)。健康的生活方式和良好的飲食習慣對于身體健康至關(guān)重要。以下是一些總結(jié)的典型例子，供大家參考和學(xué)習。
mba學(xué)習心得篇一
20xx年11月9月，在班主任老師的帶領(lǐng)下，北科大20xx級smba脫產(chǎn)六班全體同學(xué)一同參觀了北京現(xiàn)代汽車有限公司。北京現(xiàn)代汽車有限公司是由北京汽車投資有限公司和韓國現(xiàn)代自動車株式會社于20xx年10月投資創(chuàng)辦，注冊資金億人民幣，合資雙方各占50%的股份。北京現(xiàn)代是我國加入世界貿(mào)易組織后批準的第一個汽車生產(chǎn)領(lǐng)域的合資項目。20xx年，北京現(xiàn)代完成產(chǎn)值億元人民幣。
北京現(xiàn)代自成立以來，始終高度重視企業(yè)文化建設(shè)，逐步確定了“為中國人民的幸福生活創(chuàng)造一片美好的藍天”的企業(yè)最高價值，“追求卓越品質(zhì)，共創(chuàng)幸福生活”的企業(yè)宗旨以及“三個最好，達到三個滿意”的企業(yè)理念。特別是在北京現(xiàn)代艱苦創(chuàng)業(yè)中，凝練和積淀了具有傳承和創(chuàng)新相結(jié)合的“奮力拼搏、團結(jié)協(xié)作、知難而進、志在必得”的企精神，被譽為北京汽車精神，彰顯了北京現(xiàn)代在精神層面對北京汽車工業(yè)的貢獻。
參觀伊始，北京現(xiàn)代汽車有限公司的公關(guān)部人員帶領(lǐng)大家觀看了一段5分鐘長的北京現(xiàn)代介紹短片。通過短片，我們了解了這家成立于20xx年10月18日的中韓合資汽車公司短暫的歷史以及輝煌的成績，隨后來到汽車展示大廳，接待人員介紹了北京現(xiàn)代先后推出的五款汽車的特點和性能。特別引起大家注意的是20xx年第一輛由北京現(xiàn)代下線生產(chǎn)的品牌汽車，它代表著北京自主研發(fā)的第一輛汽車，自此駛?cè)朐诒本┑牡缆飞稀?/p>
隨后在接待人員的帶領(lǐng)下同學(xué)們來到了現(xiàn)代汽車公司四大車間中最大的一個車間--總裝車間。一進入車間大門，展現(xiàn)在我們眼前的是一幅熱火朝天的情景：長長的汽車流水線上，一輛輛半成品的汽車緩慢的移動，每個崗位的工人都在忙碌地給汽車或是加上方向盤、輪胎、或是上幾個螺絲、或是敲敲打打。據(jù)介紹，這條生產(chǎn)線是北京目前最長的一條生產(chǎn)線。其全自動化操作，精確的計算以及準確的管理，讓身為mba學(xué)習中的我們贊嘆不斷。同學(xué)們認真的參加，并根據(jù)平時所學(xué)向講解人員提出了很多問題，講解人員也都一一耐心作答。在生產(chǎn)線的盡頭，當我們看到一輛輛嶄新的現(xiàn)代汽車駛出生產(chǎn)線，每52秒就有一輛現(xiàn)代汽車下線生產(chǎn)效率世界一流。
通過此次社會實踐，讓我們看到了作為一家成熟的跨國集團的管理嚴謹，優(yōu)秀的企業(yè)文化氛圍，部門分工明確，大家合作有序，這些都讓我們感受到在一家優(yōu)秀企業(yè)中工作與成長對未來的發(fā)展是必不可少的，當然，通過在mba學(xué)習與實踐的過程中，我們也都堅信，理論與實踐的'必然結(jié)合，才是我們未來的發(fā)展方向。
隨著知識經(jīng)濟時代的爆炸式發(fā)展，現(xiàn)代社會對于人才的要求更加復(fù)合化、實踐化，當代大學(xué)生早已不是單會讀書考試的單純書生，對其社會實踐能力的鍛煉與提升已成為廣大高校培養(yǎng)人才的核心內(nèi)容之一。不僅如此，社會實踐與專業(yè)實習也是每一位合格大學(xué)生所必須擁有的一段人生經(jīng)歷，這段經(jīng)歷能夠使得我們在社會這一大熔爐、大課堂中開拓視野，并學(xué)以致用，所收獲的也往往是在課堂上無法接觸到的知識、經(jīng)驗和本領(lǐng)，為將來進一步步入社會參加工作打下良好和堅實的基礎(chǔ)。因此，應(yīng)學(xué)校的安排以及自己的選擇，今年寒假我參加了重慶市梁平縣電信局的社會實習環(huán)節(jié)，主要工作包括整理資料，統(tǒng)計數(shù)據(jù)，歸整文件，接待客戶等，整個過程讓我受益匪淺，同時，也幫助我在電信系統(tǒng)內(nèi)對于人力資源管理、員工激勵與約束、電信產(chǎn)品生命周期、電信客戶維持方法模式等問題上，有了更為全面、科學(xué)、深刻的了解。鑒于此，我將本次假期社會實習經(jīng)歷及收獲細致總結(jié)如下。
1月12號到1月20號、1月29號到2月5號，于重慶市梁平縣電信局進行實習，實習的部門先后包括梁平縣電信局的綜合管理部、人力資源部、市場經(jīng)營部等。重慶市梁平縣電信局目前主營全縣電信業(yè)務(wù)。
兩個階段的實習工作是短暫的，然而它已經(jīng)在我的大學(xué)生涯中落下了濃墨重彩的一筆，實習的收獲與體會對我個人的影響是深遠的，那些鍛煉、思考、提升都會將不斷鞭策著我，鼓勵著我，去做一名篤學(xué)明德、經(jīng)世致用的優(yōu)秀大學(xué)生。理論和實踐是一組反復(fù)交叉、不斷驗證、螺旋上升的“搭檔”，不可偏廢其一，無論今后從事什么工作，都要首先樹立一個端正積極的態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)、認真踏實，這樣才會被認可，自己也才會進步，才能夠成為一名對社會有用的人。
最后，在這里對那些實習過程中幫助我、關(guān)心我的重慶市梁平縣電信局領(lǐng)導(dǎo)、長輩、同事和朋友致以最誠摯的謝意，這個集體讓我感受到無限的溫暖，雖然僅僅是一名實習生，卻被視為大家庭溫馨的一員。無疑，這次實習經(jīng)歷對于我人生成長的幫助是巨大的，第一次真正以一名工作者的身份接觸社會、步入社會，并沒有讓我感覺到恐懼與不安，反而更加堅定了自己的人生信念與信心，我會為此更加努力奮斗。
mba學(xué)習心得篇二
很榮幸能參加王村煤礦《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與執(zhí)行力及上下級關(guān)系的建立》的mba培訓(xùn)課程。通過吳翠珍教授的精彩講解，給了我很大的啟迪和很深的感悟：
在這節(jié)課當中，讓我深刻體會到了，理解與支持的力量。企業(yè)內(nèi)所以的員工就是一個團隊，團隊的建設(shè)是十分重要的，團隊間相互協(xié)作的關(guān)系也是相當重要的。而在這個團隊當中管理層人員所承擔的任務(wù)也是致關(guān)重要的，作為一個成功的團隊主管，他之所以成功，其關(guān)鍵在于主管99％的行為魅力以及1％的權(quán)利行使。下屬能心悅誠服地為他努力工作，不是因為他手中有權(quán)，權(quán)是不能說服人的，即使服了，也只是口服心不服，絕大多數(shù)原因是主管有著良好的領(lǐng)導(dǎo)行為。管理者還要不斷加強品德修養(yǎng)，嚴于律己，做一個表里如一的人；要學(xué)會推銷并推動你的目標；要掌握溝通、贊美及為人處事的方法和技巧。這樣才能最大限度地發(fā)揮團隊中員工的工作積極性，更好的實現(xiàn)企業(yè)與員工共同健康發(fā)展的目標。
企業(yè)管理的核心是領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力的結(jié)合。所謂領(lǐng)導(dǎo)力是對人而言主要是體現(xiàn)在企業(yè)文化的建設(shè)方面，即在企業(yè)管理中要強調(diào)以人為本的思想，從激勵并發(fā)掘每一個員工樂業(yè)敬業(yè)專業(yè)的精神入手，在企業(yè)內(nèi)部形成一個人人愛崗敬業(yè)積極向上的精神面貌，因此我認為領(lǐng)導(dǎo)力即影響力，是對外部調(diào)適對內(nèi)部激勵的一種能力。通過這一次的培訓(xùn)，我深深的認識到，與上級、下級，工作生活中有效的溝通是致關(guān)重要的.。溝通是信息傳遞的重要方式，通過溝通，信息在部門、員工之間得以傳播。組織工作的開展在很大程度地講通過從上到下的層層溝通進行的。部門與部門之間通過有效溝通，能及時消除部門之間的由于缺乏溝通造成的協(xié)調(diào)性問題，理順工作上流程，增強部門之間協(xié)同作戰(zhàn)的能力，提高整體工作效率。
執(zhí)行力是團隊成功的一個必要條件，團隊的成功離不開好的執(zhí)行力，當一個團隊的戰(zhàn)略方向已經(jīng)或基本確定，這時候執(zhí)行力就變得最為關(guān)鍵。如何提升執(zhí)行力，我認為其根本在于提升員工的個人能力，員工是執(zhí)行的主體，高效的企業(yè)團隊必須要有高素質(zhì)的員工，因此每個員工領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)是非常重要的一點。
領(lǐng)導(dǎo)者要使成員對團隊有歸屬感，給予團隊一個特殊的命名，清楚界定每位成員扮演的角色，清楚界定每位成員的責任，定期檢查進度，及時回饋、總結(jié)，要想充分發(fā)揮團隊的績效，你必須帶動這個團隊，如何帶動一個績效卓越的團隊。而擁有卓越績效的團隊也必須依靠帶動團隊自尊、建立良好規(guī)范、給予適當?shù)莫剟?、授?quán)及支持、關(guān)懷、建立有效的管理流程等來強化團隊領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力來實現(xiàn)。團隊互動產(chǎn)生的積極功能是你與部屬個別溝通無法替代的，更能激發(fā)部屬更大的潛力，創(chuàng)造令人稱羨的績效。只有我們的績效贏得了競爭優(yōu)勢，這種績效才有價值。高標準，嚴要求的領(lǐng)導(dǎo)，最能贏得部屬的尊敬與懷念同理心。你對部屬有些要求，反過來，部屬對你也會有要求，但不是什么事情都順著部屬的意思去做，你要站在對方立場了解他的狀況，再決定是否堅持或調(diào)整變化你的要求。
其實，這次培訓(xùn)的感想還更多，如把事情做得又快有好的方法、意愿、溝通、理解等，我覺得最主要的是領(lǐng)導(dǎo)者必須關(guān)注細節(jié)，注重實施、注重提高自身素質(zhì)，高調(diào)發(fā)展，低調(diào)做事，一切都會慢慢好起來。
這次培訓(xùn)讓我充分了解到做為一個管理者的定位與職責，企業(yè)的發(fā)展離不開團隊，團隊的核心在于管理者，什么是團隊？團隊雖然由個體組合而成，但絕不是簡單的人群組合。真正的團隊，是由一群心理上相互認知，行為上相互支持，相互影響，利益上相互聯(lián)系、相互依存，目標上有共同向往的人們結(jié)合在一起的人群合體。中層起著承上啟下、承前啟后、承點啟面的作用，是一個團隊中不可缺的組成部分。一支優(yōu)秀的團隊離不開一流的管理，帶領(lǐng)全團隊的每一位成員產(chǎn)生共同的認知，才能朝著同一個方向努力，才能產(chǎn)生高績效。
總之，一個最好的管理者，是一個具有大境界、精于業(yè)務(wù)、善于總結(jié)，善于匯報。是一個勇當下級學(xué)習的標桿，終身學(xué)習，如履薄冰。
最后，感謝單位給我這次學(xué)習的機會，我一定基于自己崗位，做好綜一隊的管理工作，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
mba學(xué)習心得篇三
尊敬的xxx學(xué)院：
您好，我是xxx，現(xiàn)任xxx公司的董事長。得知我公司xx同志想要報名貴校工商管理碩士，我感到非常高興和無比欣慰。這樣一個上進的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴校強烈推薦這位優(yōu)秀青年。
作為公司的一名管理者，她承擔了一個部門的管理，但她對自己的工作是負責的，工作也是出色的。她具備了工作中應(yīng)有的專業(yè)技能，而且在棘手事務(wù)處理上和工作精神的貫徹上，都展現(xiàn)出了高水平的管理能力和協(xié)調(diào)能力。她樂于傳授并不斷升華管理理念，這是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。
穩(wěn)重、樸實是xx同志給人的第一印象，但在穩(wěn)重的背后，還有一種有主見的果斷，她不輕易地決斷，但一經(jīng)深思熟慮過程，決定難改，當然也是正確的決斷。在無關(guān)輕重的小事上，不大愿意與人計較;在是非性的問題上，不輕易讓步。她現(xiàn)在的工作決定她需要有一定的溝通協(xié)調(diào)能力，這方面她的優(yōu)點也使她能夠做好現(xiàn)在的工作。
貴校是全國一所名校，貴學(xué)校同樣需要一些“高水平、高素質(zhì)”的年輕才干。我認為xx同志所具備的綜合素質(zhì)符合貴學(xué)校的招賢要求，她有著較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。優(yōu)秀的她需要更廣闊的天空，更開放的學(xué)習氛圍，更多優(yōu)秀導(dǎo)師的指引，而貴校mba商學(xué)院無疑是她最好的選擇。
希望貴學(xué)校能夠為其提供一次系統(tǒng)的理論學(xué)習機會，使其未來不僅能為互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展引入先進的管理知識和經(jīng)驗，也能更好的回饋母校。
mba學(xué)習心得篇四
很榮幸能參加王村煤礦———“領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與執(zhí)行力及上下級關(guān)系的建立”的mba培訓(xùn)課程。公司給我一個很好的提高本身管理能力的培訓(xùn)機會，在培訓(xùn)中我能認真研究并深刻理會其中的含義，我的感知感想如下：在這節(jié)課當中，讓我深刻體會到了，理解與支持的力量。很多時候我們的工作往往就是下達后，員工的理解不夠透徹，再加上一些外在因素的干攏，讓他們變得更加的迷失了方向。
企業(yè)內(nèi)所以的員工就是一個團隊，團隊的建設(shè)是十分重要的，團隊間相互協(xié)作的關(guān)系也是相當重要的。而在這個團隊當中管理層人員所承擔的任務(wù)也是致關(guān)重要的，作為一個成功的團隊主管，他之所以成功，其關(guān)鍵在于主管99，的行為魅力以及1，的權(quán)利行使。下屬能心悅誠服地為他努力工作，不是因為他手中有權(quán)，權(quán)是不能說服人的，即使服了，也只是口服心不服，絕大多數(shù)原因是主管有著良好的領(lǐng)導(dǎo)行為。好的領(lǐng)導(dǎo)行為能給員工帶來信心和力量，激勵員工，使其心甘情愿地義無返顧地向著目標前進。作為主管要尊重下屬的人格、尊嚴及創(chuàng)造精神，愛護下級的積極性和創(chuàng)造性；信任員工，放手讓員工大膽工作。當員工工作遇到困難時，主動為其排憂解難，增加員工的安全感和信任感；當工作中出現(xiàn)差錯時，要承擔自己應(yīng)該承擔的責任。當團隊主管向上級夸贊下屬的成績與為人時，員工是會心存感激的，這樣便滿足了員工渴望被認可的心理，其更忠誠于這份工作，干勁會更足。另外，管理者還要不斷加強品德修養(yǎng)，嚴于律己。
做一個心口如一的人；要學(xué)會推銷并推動你的目標；要掌握溝通、贊美及為人處事的方法和技巧。如許才能最大限度地發(fā)揮團隊中員工的工作積極性，更好的實現(xiàn)企業(yè)與員工配合健康發(fā)展的目標。
溝通的藝術(shù)與技巧：通過這一次的培訓(xùn)，我深深的認識到，與上級、下級、客戶等，工作生活中有效的溝通是致關(guān)重要的。溝通是信息通報的'重要體式格局，通過溝通，信息在部門、員工之間得以傳播。組織工作的開展在很大水平地講通過從上到下的層層溝通進行的。部門與部門之間通過有效溝通，能及時消除部門之間的由于缺少溝通造成的協(xié)調(diào)性問題，理順工作上流程，增強部門之間協(xié)同作戰(zhàn)的能力，提高公司整體工作效率；反之，無效的部門溝通，只能使部門之間徒生交流停滯，溝通不暢各個部門零丁作戰(zhàn)，成效必然造成組織的義務(wù)無法獲得及時完成。如何提高自我的溝通能力。
這次培訓(xùn)讓我充分了解到作為一個管理者的定位與職責，企業(yè)的發(fā)展離不開團隊，團隊的核心在于管理者，甚么是團隊，團隊雖然由個體組合而成，但毫不是簡樸的人群組合。真正的團隊，是由一群心理上相互認知，行動上相互支持，相互影響，利益上相互聯(lián)系、相互依存，目標上有配合向往的人們結(jié)合在一起的人群合體。中層起著承上啟下、承前啟后、承點啟面的作用，是一個團隊中不可缺的組成部分。一支優(yōu)秀的團隊離不開一流的管理，帶領(lǐng)全團隊的每一位成員產(chǎn)生共同的認知，才能朝著同一個方向努力，才能產(chǎn)生高績效。
總之，一個最好的管理者，是一個具有大境地、精于業(yè)務(wù)、善于總結(jié)，善于匯報的中層。是一個勇當下級研究的標桿，終身研究，如履薄冰。
mba學(xué)習心得篇五
通過參加這次ciein企業(yè)總裁mba研修班的學(xué)習，使我的認識有了進一步的提高。本文是mba總裁班的學(xué)習心得，僅供參考。
本人擔任公司副總經(jīng)理，現(xiàn)從事工程管理方面工作，但對于學(xué)習理工科出生的我來說，雖然在工作中得到了鍛煉，學(xué)到了經(jīng)驗，在管理上還是缺少理論基礎(chǔ)，總覺得對自己的進一步管理和提升形成了瓶徑。本年度借助eln網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習了mba系列課程，通過對mba系列課程的學(xué)習使我受益匪淺。
因為本次學(xué)習的形式和方法不同于原來的學(xué)校學(xué)習，本次的mba系列課程學(xué)習還是比較困難的。學(xué)習形式上的困難，因為許多年都不曾這樣系統(tǒng)的學(xué)習一系列的課程，加上是在職的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習的原因，注意力也不容易集中，這是不足的一方面。學(xué)習方法的困難，因為這次是mba系列課程的學(xué)習是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習，并且是個人的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習，對于知識的掌握需要新的學(xué)習方法，多看、多記是正常的學(xué)習方式，但是把多年的工作實踐和理論聯(lián)系起來理解知識，這使理論知識很容易通過理解來掌握。比如《管理學(xué)》、《管理經(jīng)濟學(xué)》、《人力資源管理》等書，研究管理的理論、管理的經(jīng)濟性、管理與人的關(guān)系、管理與市場。單是理論知識，可能會使得學(xué)習起來枯燥。但是如果聯(lián)系實際工作，把項目工程管理階段過程代入理解，則變得簡單明了。于是我嘗試了新的學(xué)習方法，先理解，后掌握，力爭把知識都消化在網(wǎng)絡(luò)視頻學(xué)習時間上(因為基本上沒有上自習的時間)，再利用周末時間閱讀相關(guān)的書籍，擴大知識面，擴大的知識面。
在mba系列課程的學(xué)習中，本人有著重喜歡的課程，本人將以下門課程。
作為mba課程中的基礎(chǔ)學(xué)科—《管理學(xué)》、《管理經(jīng)濟學(xué)》?！豆芾韺W(xué)》系統(tǒng)介紹了管理學(xué)的基本概念、管理學(xué)的形成和發(fā)展、管理學(xué)的原理和方法;全面闡述了管理的計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制和創(chuàng)新等職能。針對讀者的學(xué)習能力和認知特征，在課程講述上力求通俗易懂理論聯(lián)系實際?！豆芾斫?jīng)濟學(xué)》是一門研究如何使用有限資源，以達到成本效率管理的科學(xué)。全書講述當前世界經(jīng)濟發(fā)展趨勢、管理經(jīng)濟學(xué)科前沿理論和企業(yè)經(jīng)營管理實踐案例?！豆芾斫?jīng)濟學(xué)》全書的實際案例讓讀者清晰了解了經(jīng)濟學(xué)原理在實際中的應(yīng)用。以上兩門課程非常適用于企業(yè)管理人員進行學(xué)習。
作為mba課程中的中層學(xué)科—《人力資源管理》、《管理信息系統(tǒng)》。《人力資源管理》全書以可讀易懂的方式，闡述了完整而全面的人力資源管理基本概念以及技術(shù)方法。詳細講解應(yīng)當如何運用數(shù)據(jù)、事實等證據(jù)來進行人力資源管理決策，提高人力資源管理實踐的有效性，而不是靠拍腦袋的方式想當然地來實施人力資源管理，并提供了中小企業(yè)可以利用的一些人力資源管理資源以及變通性地解決問題的途徑?！豆芾硇畔⑾到y(tǒng)》全面系統(tǒng)地介紹了管理信息系統(tǒng)的概念、結(jié)構(gòu)、技術(shù)和應(yīng)用。本書以管理為出發(fā)點，分別從管理、宏觀及應(yīng)用的視角來剖析管理信息系統(tǒng)，實用性強，備有大量案例，非常有利于企業(yè)各類人員對管理信息系統(tǒng)形成統(tǒng)一的認識。
從實用角度來學(xué)習，是有針對性的學(xué)習，是具備一定工作能力基礎(chǔ)上的學(xué)習，真正理解了知識、掌握了知識，并把它變成了自身的能力。本年度通過對mba系列課程的學(xué)習，了解并熟悉不同課程中的研究方法，使我開擴了思路，改變了思維方式。mba的教學(xué)模式和教學(xué)課程發(fā)源于西方，通過mba系列課程的學(xué)習，使我對西方的管理理論有了一定的了解并產(chǎn)生了興趣，怎樣把理論與實際相結(jié)合起來，形成符合公司發(fā)展的管理方式方法，還需要繼續(xù)努力，今后還需要繼續(xù)學(xué)習這類課程。
時間過得真快啊，好象轉(zhuǎn)眼之間的事情，在清華總裁研修班的學(xué)習馬上就要結(jié)束了，在這里，我整理了一下自己在學(xué)習過程中的一點感受和思緒，送給自己也是送給一起學(xué)習、生活過二個月的老師和同學(xué)們，希望大家偶爾可以和我共同來回憶這段美好的清華時光。
時間過得真快啊，好象轉(zhuǎn)眼之間的事情，在清華總裁研修班的學(xué)習馬上就要結(jié)束了，在這里，我整理了一下自己在學(xué)習過程中的一點感受和思緒，送給自己也是送給一起學(xué)習、生活過二個月的老師和同學(xué)們，希望大家偶爾可以和我共同來回憶這段美好的清華時光。
(一)我們最想要的是什么?
已經(jīng)聽了很多的課程，巨大得知識信息量已經(jīng)讓我無法分辨究竟哪個觀點是出自于哪位名師了，但是，我想這并不重要，重要的是這些精髓的觀點已經(jīng)深入到我們的腦海，已經(jīng)對我們產(chǎn)生了作用。
“要時刻關(guān)注市場所需要的是什么，也就是你的客戶所需要的是什么?！边@就是其中一個讓我值得去反復(fù)思考的觀點。我們總是在企業(yè)管理中碰到一些瓶頸，總覺得很多困難無法去克服，有時，甚至根本就不知道問題究竟存在在哪里，我們總是在苦苦的冥思：我們到底要怎么做才好，我們最想要的是什么?其實，反復(fù)想來，老師講的這個觀點就是一個標準答案，作為一個企業(yè)來講，最想要的就是利潤、就是市場，就是作為市場主宰者的客戶的滿意度，那么我們所要做的無非也就是要與時具進的了解客戶的需求，并滿足客戶的需求，從而獲得最高的客戶滿意度和市場占有率，并同時獲得更大的利潤。因此，其實我們在平時工作中只需要時刻把這個觀念作為我們解決問題的中心思想，那么我想我們所面臨的很多困難可能會變得簡單起來。當然，我們還要學(xué)會分清自己的面對的“客戶”都是誰。
(二)上善若水——上善若水，水善利萬物而不爭。
很奇怪，聽了汪老師二天的“精益生產(chǎn)”的課程，偏偏對汪老師在課堂上講到的這句話，久久不能忘懷。有人曾告訴我，在清華總裁研修班的學(xué)習課程中，哪怕有一句話讓你銘記在心，并能夠合適的運用到合適地方，那么你的學(xué)習就是成功的。我想，這也是有道理的，畢竟做“學(xué)問”并不是像做選擇題一樣有標準答案的，每個人所處的立場、時間和空間的不同，自然會產(chǎn)生不同的答案，這也許就是我對“上善若水”情有獨鐘的原因吧!
其實，每個人在自己特定的空間內(nèi)和時間下，都會處不同的態(tài)勢，但是，不是每個人都會根據(jù)自己所處的空間和時間的不同，來改善自己的思想和行動，這往往就會使我們陷入困難的境地。
正如老子所說：“處眾人之所惡”時，我們要“古幾于道”，正所謂“地底成海，人低成王”，然而，“天下莫柔弱于水，而攻堅強者莫之能勝”，這也就是“以柔克剛”，以“以弱盛強”的道理所在。水善利萬物，卻也更可擁有水勢，這也許是我們在這個社會中，無論是在為人處事之道，還是職業(yè)發(fā)展之路上，都應(yīng)該可以好好借鑒之處。
(三)赤子之心——大人者，不失其赤子之心者也。
我想，這也許就是對我們班每個同學(xué)最好的詮釋。因為我們領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班的同學(xué)們與其他普通的班級有所不同，大家都來自全國各地，不同行業(yè)，擁有不同的背景、年齡和經(jīng)歷，所以大家能夠像一個整體一般的凝聚在一起，想必是必須要擁有一顆赤子之心的。在我看來，赤子之心是回歸自身的一種表現(xiàn)，人首先要對自己真誠、坦然;善待自己，才能善待別人。赤子之心是開放的心，不存在成見的心;赤子之心更是開闊、寬容、真誠、溫暖、欲求的自然表露。
我們?nèi)魏我粋€人雖不能都稱得上是都經(jīng)歷過大風大浪，但也是經(jīng)過社會洗禮的人，能夠在清華總裁研修班內(nèi)洗盡鉛華，用這樣一顆赤子之心來學(xué)會善待自己，善待他人，我想這也許就是就是我們此次學(xué)習最大的收獲吧!相聚太原、武臺之行、杏花村暢飲、一路的歡聲笑語、把酒當歌，給我記憶留下了太多美好的烙印，我有太多的感動在里面。每個人鮮活性，在這個集體中得到了淋漓盡致的發(fā)揮，這不但不讓我們覺得突兀，反而讓我們每個人更覺得自然、親切，大家可以像親人一樣擁抱哭泣、可以像孩子一樣嬉笑怒罵、更可以像知己一樣促膝長談。
分別即將來臨，雖然我的心中充滿的不舍，但是，我還是一再的告訴自己：分別是意味著再一次的相聚。雖然我們在今后很長的一段時間里，可能很難再像現(xiàn)在這樣相聚在一起，也可能很難再擁有這樣一份純真而溫暖的感情，但我卻有勇氣相信，只要我們每個人都帶著這顆赤子之心，無論走到何方，依然會感覺到溫暖常在!
我是一個職業(yè)項目經(jīng)理人，長期從事工程建設(shè)項目的管理，曾經(jīng)也接受了項目管理方面的多項培訓(xùn)。在長期的工作和學(xué)習中，建立了項目管理的知識體系，對項目建設(shè)的三大約束要素——進度、投資和質(zhì)量的控制有深刻的體會。同時對項目管理的九大知識要素也有系統(tǒng)的了解。通過這次學(xué)習，最大的體會就是課程結(jié)構(gòu)合理，通過學(xué)習讓我更新了項目管理的理念，并對項目管理的思想、方法和工具有了新的認識。
老師關(guān)于項目關(guān)系管理的理念和方法、關(guān)注客戶需求的項目理念、項目經(jīng)理政治技巧的運用等都對我有很大的啟發(fā)。ciein總裁研mba修班課程最大的特點是對項目管理工具和方法的使用技巧格外重視，在授課過程中提供了大量的實戰(zhàn)練習，使學(xué)員在完成學(xué)習后獲得實際應(yīng)用能力的提升，對學(xué)員掌握現(xiàn)代項目管理的方法和工具獨具匠心，是一個非常值的課程。非常感謝ciein給我們提供了這個學(xué)習的平臺，同時感謝給我非常大的幫助的各位老師，感謝ciein企業(yè)總裁mba研修班的每一位同學(xué)，他們都是我認識的人中最優(yōu)秀的，能夠結(jié)識這些優(yōu)秀的同學(xué)是我人生中最快樂的事，這也是我學(xué)習ciein企業(yè)總裁mba研修班課程收到的最大的收獲。
mba學(xué)習心得篇六
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
我很榮幸推薦我的下屬張xx參加貴校mba班的學(xué)習。
張xx在20xx年3月因其優(yōu)異的成績被招聘到貴州益佰制藥股份有限公司后，工作非常努力。在三個月的試用期中，工作上一絲不茍、表現(xiàn)出了一個在大學(xué)里學(xué)習優(yōu)秀的大學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。在平常與同事們的交往中，為人謙虛好學(xué)，是一個難得的善于溝通的好員工。在調(diào)到我的辦公室任我的助理期間，我了解到她是一個好學(xué)和勤奮的人，她總是積極完成我布置給她的各種任務(wù)并學(xué)習掌握知識。其實某些任務(wù)對一般的員工是有難度的，比如她的專業(yè)是經(jīng)濟學(xué)，而我們是制藥業(yè)，可她總能出色地解決它們，這些正是緣于她的學(xué)習能力、工作態(tài)度、溝通能力和團隊合作能力。在工作中，她也打動了我。在20xx年底至20xx年7月我對全國市場的調(diào)查中，她積極地、富有創(chuàng)意地協(xié)助我完成了這個調(diào)查。因此我給了她比其他許多員工更好的評價。
在被調(diào)到董事會秘書處任副處長期間，她和我的其他中高層干部以及本處員工的溝通都很順暢且相處非常融洽，這使得她的.工作開展相當出色，同時也成為了我公司最年輕的一名中層干部。于是我就鼓勵她積極報考貴院攻讀mba進行再度深造，將來用作公司管理之用，會比現(xiàn)在更好些。
根據(jù)我的判斷，在貴校mba的學(xué)習中，張xx完全能夠按照您們的設(shè)計和構(gòu)想完成學(xué)業(yè)，表現(xiàn)杰出優(yōu)秀，肯定能取得長足的進步。
所以，我毫不猶豫堅決肯定地推薦她，希望您將優(yōu)先考慮她的申請。希望能幫到您。謝謝!
mba學(xué)習心得篇七
為期一個星期的mba學(xué)習結(jié)束了，但是我還能沉浸在做一個無憂無慮的學(xué)子的心情中，看著他們，感覺又回到了以前上學(xué)的日子。我離開學(xué)校已經(jīng)三十五年，再次從工作崗位返回校園，專職學(xué)習，感慨頗多，收獲頗豐。歸納起來主要有以下幾個方面：
首先，就是學(xué)習了很多管理專業(yè)及相關(guān)知識，這也是此次讀mba的目的。
由于成都電業(yè)局的信任，我從起擔任修試所主任，管理300余人的單位。雖然在工作中得到了鍛煉，學(xué)到了經(jīng)驗，但是畢竟不是科班出身，缺少理論基礎(chǔ)，總覺得需要通過學(xué)習進一步提升自己的管理能力。在這次成都電業(yè)局統(tǒng)一組織的赴清華大學(xué)學(xué)習讓我如愿以償。
標準的mba學(xué)制實際是兩年，至少需要修23門課，因此在一周的時間內(nèi)只能淺嘗則止，即使是這樣學(xué)習安排也相當滿。每天從早到晚幾乎都在上課。開始時真怕自己吃不消，但是我還是用親身實踐驗證了一句話“一個人最不了解的是自己的潛能”。經(jīng)過一周左右的時間，我便從身體上、心理上適應(yīng)了這種快節(jié)奏的學(xué)習生活。
我深切的體會到這次學(xué)習與曾經(jīng)的校園學(xué)習有很大區(qū)別。主要是學(xué)習方法不同，這一點也體現(xiàn)在學(xué)習效果上。因為許多年都不曾這樣系統(tǒng)的學(xué)習，加上年齡的原因，因此記憶力差了很多，注意力也不容易集中，這是不足的一面;但另一方面，因為有多年的工作實踐，管理學(xué)的很多課程都與實踐有一定聯(lián)系，這又使理論知識很容易通過理解來掌握。比如《生產(chǎn)運作管理》，研究各個生產(chǎn)流程、工藝流程，我們覺得很簡單，因為會自然而然的聯(lián)想到生產(chǎn)車間，對于沒離開過校園的普碩生則覺得神秘難懂。于是我嘗試了新的學(xué)習方法，先理解，后掌握，與老師充分溝通，與同學(xué)密切配合，力爭把知識都消化在課堂上(因為基本上沒有上自習的時間)，再利用周末時間閱讀相關(guān)的書籍，擴大知識面，人也更充實、更自信了。
其次，在mba學(xué)習過程中學(xué)會了做學(xué)問、作研究的方法。從前的校園學(xué)習可以說是一種“應(yīng)試學(xué)習”，對于升學(xué)可能很有效，但是對于知識的掌握我卻不敢茍同。就像被人們普遍認可的“社會大學(xué)”，不論是本科畢業(yè)生還是研究生，進入工作崗位都要重新學(xué)習，甚至包括許多專業(yè)技能的學(xué)習?？墒俏业倪@次mba學(xué)習，是從實用角度來學(xué)習，是有針對性的學(xué)習，是具備一定工作能力基礎(chǔ)上的學(xué)習，真正理解了知識、掌握了知識，并把它變成了自身的能力。同時也學(xué)習了如《統(tǒng)計學(xué)》、《應(yīng)用運籌學(xué)》等非常有用的研究方法，它使我能夠站到一個更高的平臺上來學(xué)習知識、運用知識。
再次，mba學(xué)習使我開擴了思路，改變了思維方式。記得有句名言“不會思考的人，就不會生活”?，F(xiàn)在想來我以前就好像不會思考，或者說只會“微觀”的思考。即只是對具體問題、具體事件有針對性的思考，往往不能夠通盤考慮，更少有長足的打算。而管理學(xué)的理論發(fā)源于西方，通過這些理論的學(xué)習，使我對西方的學(xué)問有了一定的了解并產(chǎn)生了興趣，思考范圍也國際化了。最后，mba的學(xué)習使我深深感受到了團隊的力量，再次深刻理解了協(xié)同作戰(zhàn)的重要性。mba的學(xué)習目的之一就是培養(yǎng)大家的團隊意識，許多課程都安排有案例分析，同學(xué)們分成若干小組進行討論、分析，最后交出報告。在小組的分工合作中，我感到信息收集快速又全面;并且在看似亂七八糟的討論中，能透徹的分析問題，且很快能理清思路，拿出最佳方案，比一個人閉門造車好多了。同時在討論、合作中也鍛煉了我的協(xié)調(diào)和溝通能力。
mba學(xué)習心得篇八
本人擔任公司副總經(jīng)理，現(xiàn)從事工程管理方面工作，但對于學(xué)習理工科出生的我來說，雖然在工作中得到了鍛煉，學(xué)到了經(jīng)驗，在管理上還是缺少理論基礎(chǔ)，總覺得對自己的進一步管理和提升形成了瓶徑。本年度借助eln網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習了mba系列課程，通過對mba系列課程的學(xué)習使我受益匪淺。
因為本次學(xué)習的形式和方法不同于原來的學(xué)校學(xué)習，本次的mba系列課程學(xué)習還是比較困難的。學(xué)習形式上的困難，因為許多年都不曾這樣系統(tǒng)的學(xué)習一系列的課程，加上是在職的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習的原因，注意力也不容易集中，這是不足的一方面。學(xué)習方法的困難，因為這次是mba系列課程的學(xué)習是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習，并且是個人的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習，對于知識的掌握需要新的學(xué)習方法，多看、多記是正常的學(xué)習方式，但是把多年的工作實踐和理論聯(lián)系起來理解知識，這使理論知識很容易通過理解來掌握。比如《管理學(xué)》、《管理經(jīng)濟學(xué)》、《人力資源管理》等書，研究管理的理論、管理的經(jīng)濟性、管理與人的關(guān)系、管理與市場。單是理論知識，可能會使得學(xué)習起來枯燥。但是如果聯(lián)系實際工作，把項目工程管理階段過程代入理解，則變得簡單明了。于是我嘗試了新的學(xué)習方法，先理解，后掌握，力爭把知識都消化在網(wǎng)絡(luò)視頻學(xué)習時間上(因為基本上沒有上自習的時間)，再利用周末時間閱讀相關(guān)的書籍，擴大知識面，擴大的知識面。
在mba系列課程的學(xué)習中，本人有著重喜歡的課程，本人將以下門課程。
作為mba課程中的基礎(chǔ)學(xué)科—《管理學(xué)》、《管理經(jīng)濟學(xué)》。《管理學(xué)》系統(tǒng)介紹了管理學(xué)的基本概念、管理學(xué)的形成和發(fā)展、管理學(xué)的原理和方法;全面闡述了管理的計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制和創(chuàng)新等職能。針對讀者的學(xué)習能力和認知特征，在課程講述上力求通俗易懂理論聯(lián)系實際?！豆芾斫?jīng)濟學(xué)》是一門研究如何使用有限資源，以達到成本效率管理的科學(xué)。全書講述當前世界經(jīng)濟發(fā)展趨勢、管理經(jīng)濟學(xué)科前沿理論和企業(yè)經(jīng)營管理實踐案例。《管理經(jīng)濟學(xué)》全書的實際案例讓讀者清晰了解了經(jīng)濟學(xué)原理在實際中的應(yīng)用。以上兩門課程非常適用于企業(yè)管理人員進行學(xué)習。
作為mba課程中的中層學(xué)科—《人力資源管理》、《管理信息系統(tǒng)》?！度肆Y源管理》全書以可讀易懂的方式，闡述了完整而全面的人力資源管理基本概念以及技術(shù)方法。詳細講解應(yīng)當如何運用數(shù)據(jù)、事實等證據(jù)來進行人力資源管理決策，提高人力資源管理實踐的有效性，而不是靠拍腦袋的方式想當然地來實施人力資源管理，并提供了中小企業(yè)可以利用的一些人力資源管理資源以及變通性地解決問題的途徑?！豆芾硇畔⑾到y(tǒng)》全面系統(tǒng)地介紹了管理信息系統(tǒng)的概念、結(jié)構(gòu)、技術(shù)和應(yīng)用。本書以管理為出發(fā)點，分別從管理、宏觀及應(yīng)用的視角來剖析管理信息系統(tǒng)，實用性強，備有大量案例，非常有利于企業(yè)各類人員對管理信息系統(tǒng)形成統(tǒng)一的認識。
從實用角度來學(xué)習，是有針對性的學(xué)習，是具備一定工作能力基礎(chǔ)上的學(xué)習，真正理解了知識、掌握了知識，并把它變成了自身的能力。本年度通過對mba系列課程的學(xué)習，了解并熟悉不同課程中的研究方法，使我開擴了思路，改變了思維方式。mba的教學(xué)模式和教學(xué)課程發(fā)源于西方，通過mba系列課程的學(xué)習，使我對西方的管理理論有了一定的了解并產(chǎn)生了興趣，怎樣把理論與實際相結(jié)合起來，形成符合公司發(fā)展的管理方式方法，還需要繼續(xù)努力，今后還需要繼續(xù)學(xué)習這類課程。
mba學(xué)習心得篇九
第一段：介紹MBA的背景和意義（200字）。
MBA，即MasterofBusinessAdministration，是許多商務(wù)管理職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。在競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，擁有MBA學(xué)位可以幫助個人在職場上取得優(yōu)勢。通過學(xué)習課程和參與項目，MBA學(xué)生可以獲得豐富的商業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，提高領(lǐng)導(dǎo)能力并擴展人脈。作為一名MBA學(xué)生，我在這個過程中結(jié)識了不少有才華和抱負的人，也積累了寶貴的經(jīng)驗和見識。
第二段：學(xué)習內(nèi)容和挑戰(zhàn)（250字）。
MBA課程的學(xué)習內(nèi)容非常廣泛，涉及市場營銷、財務(wù)管理、組織行為等諸多領(lǐng)域。這些課程不僅幫助我們理解商業(yè)運作的核心原則，還培養(yǎng)了我們的分析和解決問題的能力。然而，MBA課程也帶來了一些挑戰(zhàn)。有時，我們需要度過繁忙的學(xué)期，同時完成多門課程的作業(yè)和考試準備。在這個過程中，我們要學(xué)會如何管理時間和精力，以保持高效率和良好的學(xué)術(shù)表現(xiàn)。
第三段：團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)技能（250字）。
團隊合作是MBA課程中的一個重要組成部分。在項目和案例研究中，我們需要與其他同學(xué)合作，共同解決實際問題。通過與不同背景和經(jīng)驗的人合作，在團隊中學(xué)會傾聽、尊重和協(xié)調(diào)是至關(guān)重要的。這也提高了我們的領(lǐng)導(dǎo)才能。作為團隊成員或隊長，我們需要激勵和協(xié)調(diào)團隊，還要向他人解釋和傳達我們的決策和想法。這種實踐對于我們成為成功的商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者至關(guān)重要。
第四段：實習經(jīng)驗和行業(yè)洞察（300字）。
除了課堂學(xué)習，MBA課程也提供了實習機會，使我們能夠?qū)⒗碚搼?yīng)用于實踐。通過實習，我們能夠親身體驗不同行業(yè)和公司的運作方式。這為我們提供了深入了解行業(yè)發(fā)展趨勢和商業(yè)挑戰(zhàn)的機會。此外，實習還是我們建立職業(yè)網(wǎng)絡(luò)和尋找畢業(yè)后就業(yè)機會的重要途徑。實習不僅幫助我們將學(xué)術(shù)知識與實際情況相結(jié)合，還使我們更加意識到自己在職業(yè)道路上的優(yōu)勢和劣勢。
第五段：總結(jié)和未來展望（200字）。
通過MBA課程，我獲得了豐富多樣的商業(yè)知識，提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，并建立了廣泛而有價值的人脈。這項經(jīng)歷為我未來職業(yè)生涯的成功打下了堅實的基礎(chǔ)。然而，MBA并不是終點，而是人生中的一個重要的過程。我相信，在未來的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)應(yīng)用所學(xué)的知識和技能，不斷發(fā)展自己的職業(yè)道路，并為社會做出積極的貢獻。
總結(jié)：MBA課程的學(xué)習內(nèi)容廣泛，帶來了挑戰(zhàn)，但通過團隊合作和實習經(jīng)驗，我們能夠獲得寶貴的領(lǐng)導(dǎo)技能和行業(yè)洞察。MBA的學(xué)習過程是一個個人成長和職業(yè)發(fā)展的重要時期。盡管MBA并不是終點，但它為我們的未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。
mba學(xué)習心得篇十
金秋九月，丹桂飄香。中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)迎來一批新的“粒子”，而作為級的一粒量子榮幸的參加了級mba新生入學(xué)教育。似乎沒有經(jīng)過入學(xué)教育老師們醍醐灌頂，就感覺差那么一點點，所以很自覺地就走入禮堂，接受儀式洗禮。一個人什么時候停止了學(xué)習，什么時候就開始衰老。從這個意義上講，有人到六、七十歲沒有衰老，因為他還在努力學(xué)習；而有的人在十六歲就開始衰老了，因為他已經(jīng)放棄了學(xué)習。我們懷著激昂、熱情地塌上中國科大mba的學(xué)習歷程，開始了嶄新的學(xué)習生活，翻開人生新的篇章。我們年輕著呢！
一、我與科大之間。
也就是工作后的第二年為了來合肥就與老板說我想深造。因為單位的老板及一些領(lǐng)導(dǎo)對自己蠻好的非這個理由就感覺對不住他們或者顯得不夠上進；另外自己確實也想考研究生大四那年有努力考研因為各種準備不足沒有能考取有些不甘。但經(jīng)過兩年的工作考研的方向有了調(diào)整。本科學(xué)的食品科學(xué)與工程工作兩年從事的是人力資源管理那就報考中國科大的人力資源管理研究生吧。對于我來說何其難！需要應(yīng)考的幾門課程中只有英語是本科時學(xué)過的而且水平只有四級數(shù)學(xué)需要考高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計三門我們僅學(xué)過高等數(shù)學(xué)。佩服自己的勇氣也敢報考！在中國科技大學(xué)的東區(qū)確認報名的信息。記得走入考場那天管理學(xué)原理第一遍僅看了三分之一善始善終本本分分答題沒有提前交卷。
二、我與中國科大mba之間。
也就是來合肥的第二年。工作三年多了小伙伴們說這個條件可以考mba啦一陣竊喜看來與科大還可能有交集。但又聽說學(xué)費不便宜呢好像3萬吧而且每個周末都要上課上兩年半。沒有做更多了解一嚇就中斷了這個剛剛萌發(fā)的念頭算了吧！
5月，一個偶然的機會往北京出差，與一些高中時同學(xué)小聚，他們大都已經(jīng)或者正在上mba。大都市各種壓力可能比我們更大些。羨慕他們了解很多前沿，談吐非凡，覺得不努力很快就落伍；另外工作這么些年，確實已遇到瓶頸，也需補充些知識。回到合肥，毅然決然的選擇一個培訓(xùn)班，進入備考狀態(tài)?？嫉恼Z文、數(shù)學(xué)、英語，感覺不是很難，為穩(wěn)妥，除了周末正常上課，凡是培訓(xùn)班有課工作上又不很沖突的，能上的課都去上。因為我想上科大mba，整個國慶節(jié)都在上課，樂此不疲。培訓(xùn)班的教室里，就像回到了中學(xué)時代，同學(xué)從不認識到認識到部分熟悉，過程很開心。
209月，中國科大mba第一批提前面試，就遞交了材料，“過來人”說，一般第一批次相對好過一些。運氣加努力，真的獲得提前錄取資格，意味著半步已跨入科大校門，只要達到國家線就可。其實，我們那一批獲得資格的通過率并不高，自信又增加了一點點。模擬考第一次邏輯20分的情況下，考試第二名，在以后的三次?？己孟穸荚谇笆?。家人對我的支持，化作學(xué)習的動力，想著考過后得好好回報他們?？记暗囊恢埽呛茈y熬的，好想一下就到考試后，又擔心時間太少復(fù)習不充分。再次步入科大東區(qū)考場，心情淡定、忐忑。表面淡定，其實內(nèi)心忐忑。平時成績不錯，又有提前錄取資格護體；內(nèi)在自我期待很高，對考過后有各種設(shè)想。矛盾而且有很多的壓力。那天上午考的是綜合，數(shù)學(xué)是我的強項，很容易的樣子；邏輯不好，所以也沒有感覺；語文反正洋洋灑灑字數(shù)夠了，總體來說不錯?？傻较挛缈加⒄Z發(fā)卷子的時候，老師提到條形碼，忽想起自己上午的綜合條形碼沒有貼，心真的是亂了。眼前各種現(xiàn)象浮現(xiàn)，監(jiān)考老師否認說不會那樣的，他檢查過，但我真真的記得沒有貼。不管怎樣，將下午這個英語考過再說。心情無疑是受了影響的，還好復(fù)習得比較塌實。原計劃的各種放松計劃泡湯了，就是因為那個失誤，找各種補救辦法。有好的周芳同學(xué)幫我，陪我一起找招生辦；有科大的林峰老師幫我，帶我一起與招生辦的老師說明情況，特別感謝。招生辦的老師說沒事，完美主義的我并沒有因此而完全放心，的1月、2月，本該是一個放松的春節(jié)，在抑郁和焦慮中度過。直到3月份分數(shù)出來，186，就等錄取通知了，卻快樂不起來。此時一大部分小伙伴還在等復(fù)試呢！本該知足，卻悶悶不樂，煩惱來源于欲望。比我預(yù)期的少，似乎突破210才是自己想要的，是不是貪心？壓抑的情緒沒有得到完全的釋放，今日將其寫出，一是反省，二是處理一下自己那時的負面情緒。
三、我們?yōu)槭裁匆xmba?
趙：為什么來上學(xué)？
生：因為想把企業(yè)做大做強。
趙：這事吧，我們辦不了……。
生：那你們能辦什么？
趙：盡量讓你們的企業(yè)活長點，其實吧，這事也挺難…….
生：怎么活？
趙：……。
我們?yōu)槭裁匆xmba？每個人的想法與思路會有些不同，而我除了上面提到的一些原因外，還有別的企圖嗎？經(jīng)歷著、思考著。噢，記得曾向自己的老公解釋，“向外面學(xué)習，提升格局，好過沒事在家搞婆媳關(guān)系好吧！有好女人才有好家族，一代好妻十代好子?！?/p>
9月12日入學(xué)教育，張圣亮主任分享《mba教育助你職場騰飛》，mba的價值又更清晰了一些。讀mba對今后管理會更加自信和自如。有時發(fā)現(xiàn)，學(xué)以前大多已經(jīng)在做了，那是摸索和自學(xué)的結(jié)果，不奇怪，現(xiàn)在得到了驗證，就能更放心地做下去，否則還是半信半疑的。重新認識自我，進一步規(guī)劃未來和選擇專注領(lǐng)域。學(xué)習、交流、商業(yè)項目演練和集體活動中突破現(xiàn)有職場、地域、行業(yè)和崗位限制。靜下心來思考一些商業(yè)或人生課題，借助周邊人厘清思路。每一個月或每一周留出幾天時間拋開繁瑣的工作，進行思考、聆聽和討論，很多問題會豁然開朗。結(jié)交一些在商界或生活中大有作為的終身好友。同學(xué)關(guān)系是最真誠的關(guān)系，大家一起經(jīng)歷過一段艱難時光，總能找到幾個患難之交，這些人日后可能成為生意伙伴和諍友，從而使生活更豐富多彩。與能夠挑戰(zhàn)你思維的教授交流，啟迪思維和智慧。每一個教授都術(shù)業(yè)有專攻，聆聽教授講課尤其是私下交流，會極大地啟迪思維和智慧。開闊視野，不再局限于工作小圈子。與成功人士為伍、為伴、為友，會目標更高遠、更上進，境界和操守也會更高，甚至突破“身強力壯，東張西望；錢包鼓鼓，六神無主”現(xiàn)象。
知識讓人自信（當然，有時候無知者無畏，但那是魯莽）；知識是能力的前提（能力是知識的運用）；知識是持續(xù)學(xué)習的創(chuàng)新的基礎(chǔ)；經(jīng)營管理人員應(yīng)具有合作和責任意識（敢于擔當）、心胸開闊（善于用人、敢于分權(quán)、樂于分錢）、意志堅定（有韌性、愈挫愈勇—職業(yè)球員不能因輸一兩次球就結(jié)束運動生涯）。每一位mba同學(xué)都是佼佼者，激情四溢、聰明過人、個性鮮明甚至固執(zhí)己見，一群人在一起討論問題或共事，必須學(xué)會合作和妥協(xié)，學(xué)會尊重別人意見和以理服人而不是強加于人。把握自我，無論取得多么大成功，都要有所敬畏，不能膽大妄為，更不能無法無天。珍惜學(xué)習機會，保證坐下來—坐在教室，坐在課堂上；保證有足夠時間坐下來；保證安心和安靜坐下來；保證善始善終地坐下來。你的心有多大，你的舞臺就有多大；國家是有邊界的，企業(yè)沒有邊界，企業(yè)的邊界決定于企業(yè)家的胸懷?？拼髆ba教學(xué)的由課堂教學(xué)、課下演練、課后實踐、在崗提升等構(gòu)成，可見與本科的區(qū)別。中心開展的“三大賽”更是理論與實踐的橋梁。
四、在科大mba，遇見對的人。
第一學(xué)期由于工作和生活上的安排，沒有正常參加。與我一起的同學(xué)他們的第二學(xué)期，對我來說是第一學(xué)期。同學(xué)們都很熟悉了，我像個“新生”。記得管理統(tǒng)計學(xué)第一次課上點名，班上調(diào)皮的男同學(xué)，還說站起來給我們看看，我們也沒有看過。因為“新”，所以好奇。班上組織的活動積極參與，學(xué)校組織的活動也盡力嘗試。案例大賽中，與江傳群、馬力、喻春鳳、胡靜、黃世欽、金瀾洋等在一起幾天幾晚，加深我對他們的了解，一群積極向上、熱愛生活的同學(xué)，那種一起為一個目標奮斗的感覺很好。比賽本身的結(jié)果沒那么重要！那次紫蓬山拓展，第一次與同學(xué)們在一起戶外，挑戰(zhàn)了自己的同時，認識了班上一些“帥哥”，殷君、吳杰、黃斌等，團結(jié)就是力量。
今年mba聯(lián)合會組織的國際商學(xué)院登山挑戰(zhàn)賽，從六月份籌備，盡己所能，在精力允許的情況下參與一些事。工作期間，不同程度地結(jié)識了陳雙瑩、趙麗、夏鳴鶴、李雪、欒美麗、陳超、張小勇、周玲、胡劍平、李標、歐?？ ㈩侁山?、唐益夫、張瀟小、王雅薇、彭新蕾、吳武、申小靜、顏齡等；社團管理部的何濤、潘越等；中國科大戶外俱樂部孫悅朗、楊少康、許燕霞、汪慧、馬權(quán)根、高倩等。他們那么有智慧、那么美，還那么拼！都深深地感染了我。
一切那么順其自然，一切似乎冥冥中注定。
五、改變世界，從改變自己開始。
“行萬里路”如果不讀書最多是一個郵差。讀mba理論，如果不能很好運用也是極大浪費。我選擇了做自己喜歡的事，本源書香坊，正在創(chuàng)辦，心理學(xué)主題書吧+系列微培訓(xùn)+成長沙龍+心理咨詢+相關(guān)。徐毅老師給大家分享的《幸福密碼》提到，了解生命的由來，教育是為了教子學(xué)會“笑”和“感謝”。其實幸福生活是我們的目標。當然，不忘初心，方得始終。外面沒有別人，只有自己。從心開始！
學(xué)無止境，活到老，學(xué)到老，才能適應(yīng)時代的發(fā)展。讓我們珍惜在科大的相聚、相遇，熱情參與、快樂分享、追求卓越、共同成長。
mba學(xué)習心得篇十一
近年來，隨著知識經(jīng)濟的快速發(fā)展，越來越多的人開始將眼光投向MBA（MasterofBusinessAdministration）這一管理學(xué)碩士學(xué)位，希望通過考取MBA來提升自己在職業(yè)道路上的競爭力和發(fā)展空間。我也是其中之一，通過自己的努力和經(jīng)歷，我對考MBA有了更深刻的認識和體會。
第一段：選擇考MBA的初衷。
我選擇考MBA的初衷是出于對自身職業(yè)發(fā)展的思考和追求。隨著職業(yè)發(fā)展的提速，我越發(fā)感到自身知識和技能的局限性，需要更多的知識和思維方式來面對職場上的各種挑戰(zhàn)。MBA作為國際上公認的管理碩士學(xué)位，憑借其全面的學(xué)科體系和培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的特點，成為我提升職業(yè)競爭力和開拓職業(yè)空間的不二選擇。
第二段：備戰(zhàn)MBA考試的困難與挑戰(zhàn)。
考MBA并非易事，其中蘊含著很多的困難與挑戰(zhàn)。首先，MBA考試內(nèi)容涵蓋廣泛，需要涉獵金融、市場營銷、管理學(xué)等諸多學(xué)科，要求考生具備較強的綜合分析能力和解決問題的能力。其次，MBA考試的競爭非常激烈，參與人數(shù)眾多，要想脫穎而出，就必須付出更多的努力和時間?？荚嚨膲毫托睦碡摀彩遣豢珊鲆暤摹Ｔ趥鋺?zhàn)MBA考試的過程中，我必須做到臨場發(fā)揮穩(wěn)定，保持良好的心態(tài)，才能取得好成績。
第三段：MBA學(xué)習與實踐的雙重性。
考MBA并非只是為了獲得一塊學(xué)位證書，更重要的是學(xué)習其所帶來的理論和實踐結(jié)合。MBA學(xué)習過程中，我結(jié)合自身工作經(jīng)驗，將所學(xué)理論知識應(yīng)用到實際工作中，通過MBA培訓(xùn)學(xué)習，我改變了以往的管理思維方式和方法論，對企業(yè)經(jīng)濟、商業(yè)運作等方面有了更深入的理解。MBA學(xué)習培養(yǎng)了我的團隊合作精神和創(chuàng)新思維，促使我在職場上更加敏銳地抓住機遇和挑戰(zhàn)。
第四段：MBA學(xué)習的效果和收獲。
參加MBA培訓(xùn)學(xué)習對我個人職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極、深遠的影響。首先，我通過MBA學(xué)習，提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)和核心能力，使自己在職場上更具競爭力。其次，MBA學(xué)習開拓了我的眼界，讓我對世界經(jīng)濟和商業(yè)運作的變化有更全面的認識和理解。最重要的是，MBA學(xué)習鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)力，讓我更加懂得如何管理和激勵團隊成員，實現(xiàn)更高效的目標完成。
第五段：對考MBA的體會和建議。
通過考取MBA學(xué)位，我深刻體會到付出和收獲的關(guān)系。對于準備考MBA的人來說，首先要明確自己的目標和動力，因為只有這樣，才能堅持下去。其次，要合理規(guī)劃學(xué)習時間，將學(xué)習內(nèi)容和工作經(jīng)驗相結(jié)合，加強實踐操作能力。同時，還要保持積極樂觀的心態(tài)，相信自己的能力和潛力，不斷提高自身，才能在職場中取得更好的發(fā)展。
總結(jié)：
考MBA是對自身職業(yè)發(fā)展的一種有力投資和提升，也是檢驗個人綜合素質(zhì)和能力的重要途徑。通過反思自己的考MBA心得和體會，我更加深刻地認識到這條途徑的重要性和價值。我相信，只要努力學(xué)習，不斷進取，就一定能夠獲得理想的職業(yè)發(fā)展和個人成長。
mba學(xué)習心得篇十二
作為一名參加MBA班的學(xué)生，我深深感受到這個班級給我的啟迪和成長。MBA班是一個既嚴謹又充滿活力的學(xué)習環(huán)境，通過課程學(xué)習、團隊作業(yè)和互動交流，我不僅提升了自己的專業(yè)能力，也拓寬了自己的眼界，培養(yǎng)了與人合作和領(lǐng)導(dǎo)團隊的能力?；仡欉@段時光，我對MBA班有著深深的體會和體悟。
【學(xué)習與專業(yè)能力的提升】。
在MBA班的學(xué)習過程中，我體會到學(xué)習的重要性和持續(xù)提升的必要性。MBA課程設(shè)置廣泛且內(nèi)容深入，涵蓋了管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、市場營銷等多個領(lǐng)域，通過各種實例和案例的引導(dǎo)，讓我對企業(yè)管理的方方面面有了更加深入的理解和把握。我學(xué)到了很多實用的管理工具和框架，這些不僅能夠幫助我解決日常工作中的難題，還能夠提高我的決策能力和戰(zhàn)略思維。同時，與優(yōu)秀的同學(xué)們相互激勵和競爭，也讓我不斷進步和長足成長。
【團隊合作與領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)】。
在MBA班，我還體驗到了團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的鍛煉。在團隊作業(yè)中，我們需要通過有效的溝通和協(xié)作，去完成各種任務(wù)和項目。每個人都有各自的專業(yè)背景和經(jīng)驗，因此與團隊成員的合作不僅促進了我個人的成長，也提升了整個團隊的績效。同時，我也有幸擔任過幾個團隊的領(lǐng)導(dǎo)，這讓我學(xué)到了如何激發(fā)團隊成員的潛力、如何展現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)者的影響力和決策能力。通過這些實踐，我學(xué)會了如何在團隊中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，以及如何與他人合作取得最佳的結(jié)果。
【眼界的拓寬與思維的轉(zhuǎn)變】。
在MBA班，我還經(jīng)歷了眼界的拓寬與思維的轉(zhuǎn)變。與來自不同行業(yè)和背景的同學(xué)們一起學(xué)習和交流，讓我認識到了世界的多樣性和復(fù)雜性。我開始更加關(guān)注國際化和全球化的視角，并在課程中有了更多的國際交流和合作的機會。這種拓寬的視野讓我能夠更好地洞察行業(yè)趨勢和市場變化，以更加全面的思維方式解決問題。同時，我也學(xué)會了跳出自己的舒適區(qū)，敢于嘗試和突破，這為我的個人成長和職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
【凝聚力與人際關(guān)系的建立】。
最后，MBA班也教會了我如何建立凝聚力和建立良好的人際關(guān)系。在這個班級中，我與同學(xué)們建立了深厚的友誼和互幫互助的關(guān)系。我們一起度過了很多挑戰(zhàn)和困難，也分享了很多歡笑和成果。與他們相處的過程中，我學(xué)會了傾聽、尊重和關(guān)心他人。這些美好的人際關(guān)系不僅能給我?guī)砜鞓泛蜐M足感，也能夠為我在職場中的發(fā)展提供廣闊的機會和資源。
【結(jié)語】。
總之，參加MBA班讓我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體驗。通過學(xué)習與專業(yè)能力的提升、團隊合作與領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)、眼界的拓寬與思維的轉(zhuǎn)變以及凝聚力與人際關(guān)系的建立，我在這個班級中得到了全面的成長和發(fā)展。我相信，這些寶貴的體會和體悟?qū)谖业穆殬I(yè)生涯中起到重要的推動作用，并不斷激勵著我去追求更高的成就和更大的夢想。
mba學(xué)習心得篇十三
讀MBA，毫無疑問是現(xiàn)今社會上最火爆的一項學(xué)習，它代表著商業(yè)價值標準的最高水平。對于很多人來說，MBA是跨越職業(yè)生涯瓶頸的關(guān)鍵。MBA專業(yè)內(nèi)涉及到了著重培養(yǎng)的課程，包括會計、市場營銷、戰(zhàn)略、組織管理、人際關(guān)系及談判等等。當你用時間和金錢來投資你自己，就必須要有目標，看看你是否能發(fā)現(xiàn)一個通向成功和幸福的道路。下面，本文將分享本人在讀MBA過程中的一些體會心得。
第二段：知識收獲。
在MBA的課程中，涉及到了相當豐富的學(xué)科知識，其中包括財務(wù)管理、市場營銷、企業(yè)戰(zhàn)略、人際關(guān)系、團隊協(xié)作等等，我在這些課程中學(xué)到了很多知識。特別是在財務(wù)管理和市場營銷領(lǐng)域，我收獲了很多關(guān)于企業(yè)內(nèi)部運營、產(chǎn)品宣傳、審核分析等知識技能，這對我的職業(yè)生涯發(fā)展幫助很大。
第三段：團隊合作。
MBA的學(xué)習培養(yǎng)了我的團隊合作意識。在這個高競爭的時代，一個人要想單槍匹馬奮斗成功，是非常困難的，即便有成功者也是少數(shù)，而團隊協(xié)作可以讓個人所不具備的特長在團隊中得到發(fā)揮。在團隊中，每個人可以在自己擅長的領(lǐng)域發(fā)揮優(yōu)勢，缺點可以通過團隊其他人的幫助得以彌補，最終達到團隊的共同目標。
第四段：突破自我。
在MBA的學(xué)習過程中，我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。例如：要準備好每周數(shù)小時的讀書筆記和討論稿，要合理分配自己的時間，在各方面保持平衡。在這個過程中，我逐漸意識到，成功沒有捷徑，但是任何人都能夠通過努力去實現(xiàn)自己的夢想。
第五段：結(jié)論。
通過MBA的學(xué)習，我收獲了很多知識、提高了自己的團隊協(xié)作能力、突破了自己的瓶頸，這些都是我人生中難忘的經(jīng)驗。在大學(xué)或者研究機構(gòu)學(xué)習，學(xué)生們總是習慣通過學(xué)校和老師獲取知識，但是在MBA的學(xué)習過程中，學(xué)生要獨立思考、主動探索，才能更好的獲取知識和提高能力。因此，MBA課程不僅僅是知識的更新和優(yōu)化，更是通過思考和行動來改善個人的能力。
mba學(xué)習心得篇十四
我的經(jīng)驗是，無論你基礎(chǔ)好壞，都是一句話：精心準備，絲毫不要放松。
筆試究竟難在哪兒？
單純從考試大綱或試題來看，mba筆試與同類普研相比，幾乎可以說沒什么難度，有人說怕數(shù)學(xué)，但大學(xué)時未學(xué)過高數(shù)的人考上的大有人在。
有人說怕英語，但實際上，它比四級還要簡單?？傊P試一點也不能說難。但是，為什么仍有許多人對之很懼怕呢？主要因為：
1、參加工作多年，書本知識忘得差不多了，從頭學(xué)起，當然會比較吃力。
2、邊工作邊學(xué)習，或忙于家事，無法全身心投入。
3、題雖淺，但題量大，如不熟練就不能完成答卷，
這主要對綜合卷來說。
值得慶幸的是，國家要求畢業(yè)至少三年后才可以考，否則如果應(yīng)屆生也參戰(zhàn)，我們一定不是他們對手。
對于我本人來說，大學(xué)上的是普通本科，過去高等數(shù)學(xué)學(xué)得就很膚淺，英語基礎(chǔ)也很差，況且畢業(yè)9年。
基于以上特點，最好的辦法當然是脫產(chǎn)學(xué)習，我于去年7月辭掉工作，8月1日抵京，機緣巧合地進了華章輔導(dǎo)班，開始了為考試沖刺。
我的各科策略。
聯(lián)考那幾科，沒有一科是我的強項。由于知道自己底子差，所以我?guī)缀醵际前床烤桶嗟馗蠋煹倪M度而學(xué)習。
把知識鞏固還只是第一步，更重要的是不僅要會，還要熟練，即在很短的時間內(nèi)將題答對。
對數(shù)學(xué)，課堂必須充分利用好，認真做好筆記。課后及時鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容，并做好教材后習題。最好做兩遍以上。做到每道題都得會。
英語我沒什么經(jīng)驗，過去一直不好，唯一能做的就是記生詞。我習慣的方法是用卡片，每片上一個生詞，每天大約記三十至五十，并不斷復(fù)習。
英語教材編的實在是很差，對我這個底子差的人來講，幾乎無任何用處，我只能跟著老師的筆記而學(xué)習。
但有一點是正確的，只做真題，包括普研的，以及四級的真題。注意做題要精做，這一點老師會必得強調(diào)。
邏輯也不能輕視，我曾吃過虧，總以為自己這方面比較擅長，所以一直沒有重視，可一到考試，才發(fā)現(xiàn)錯誤百出。所以對邏輯也必須多做題。我從11月份開始，每天一套題，主要就是歷年真題。
mba學(xué)習心得篇十五
MBA（MasterofBusinessAdministration）即工商管理碩士，是在商業(yè)、管理和領(lǐng)導(dǎo)方面深造的研究生學(xué)位。作為一位MBA學(xué)生，我在這個領(lǐng)域里學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，也體會到了這個學(xué)位對個人和職業(yè)發(fā)展的巨大影響。經(jīng)過一段時間的學(xué)習和實踐，我希望通過這篇文章與大家分享一些關(guān)于MBA的心得體會。
第二段：學(xué)術(shù)知識的學(xué)習。
在MBA的學(xué)習過程中，對于理論知識的學(xué)習起到了基礎(chǔ)性的作用。課堂上的各種案例研究和學(xué)術(shù)論文對我在商業(yè)管理和領(lǐng)導(dǎo)力方面的視野有了極大的拓展。我學(xué)會了運用各種管理工具和框架來解決實際問題，同時也深入了解了商業(yè)管理的最新理論和實踐。這些學(xué)術(shù)知識對于我未來在職場上的發(fā)展將起到重要的指導(dǎo)作用。
第三段：團隊合作的重要性。
MBA的學(xué)習不僅僅局限于個人的學(xué)術(shù)成就，更注重團隊合作與協(xié)作能力的培養(yǎng)。在和來自不同背景和文化的同學(xué)們一起學(xué)習和完成項目時，我學(xué)到了如何與團隊成員合作、協(xié)商和解決沖突。通過與他們共同努力，我更加明白團隊合作和協(xié)作的重要性，以及如何在團隊中發(fā)揮個人才能。這樣的經(jīng)驗不僅是為了在職場上更好地與他人合作，也能為將來的領(lǐng)導(dǎo)工作奠定基礎(chǔ)。
第四段：實踐經(jīng)驗的積累。
在MBA學(xué)習過程中，實踐經(jīng)驗的積累同樣重要。通過實習和企業(yè)項目合作，我有機會將學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際工作的場景中。這樣的實踐經(jīng)驗給我提供了一個了解商業(yè)運作和管理實踐的機會，讓我更好地理解商業(yè)環(huán)境和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)了自己解決問題和應(yīng)對壓力的能力。實踐經(jīng)驗的積累不僅能夠為我未來的職業(yè)發(fā)展增添獨特的競爭力，也對我個人的成長產(chǎn)生了深遠的影響。
第五段：終身學(xué)習的觀念。
通過MBA的學(xué)習，我對于終身學(xué)習的觀念有了更深刻的認識。在商業(yè)管理和領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)域，變化的速度非?？欤挥胁粩鄬W(xué)習和更新自己的知識才能跟上時代的腳步。MBA的學(xué)習不僅僅是一個階段性的學(xué)習過程，更是一個終身的學(xué)習之旅。我在這個過程中養(yǎng)成了持續(xù)學(xué)習的習慣和意識，并且愿意不斷投資自己的時間和精力來學(xué)習新知識和技能。這種培養(yǎng)的終身學(xué)習的觀念對于我個人和職業(yè)發(fā)展都具有重要的指導(dǎo)意義。
總結(jié)：
MBA的學(xué)習是一次充滿挑戰(zhàn)和收獲的旅程。從學(xué)術(shù)知識、團隊合作、實踐經(jīng)驗到終身學(xué)習的觀念，我在這個過程中獲得了各方面的成長和提升。我相信這些經(jīng)歷將會對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響，并且在個人的成長道路上為我指引方向。通過MBA的學(xué)習，我更加充滿信心地面對未來的挑戰(zhàn)，努力追尋自己的夢想。
mba學(xué)習心得篇十六
看到這么多參加工作多年的朋友都在以不同的方式努力追求屬于自己的生活，再想想去年自己參加mba的目的也是為了堅持自己認為正確的事情，給自己一個全新的生活，另有不少考友給我發(fā)來email，他們對自己參加mba聯(lián)考沒有必勝的信心，想想當初自己也是這樣。鑒于上述原因，覺得有必要將自己的mba備考經(jīng)歷和經(jīng)驗寫出來，以求共勉。
一、備考過程。
自7月初有了備考mba的想法，9月份正式進入備考狀態(tài)，考前1個月（12月中旬）向單位請假復(fù)習，1月參加考試，3月中旬知道成績（總分220分，英語71分，綜合149分）。
在此期間，7月到9月基本上沒進入狀態(tài)，每天工作也很忙，回家基本上就背背英語單詞，看看去年的輔導(dǎo)班資料，真的很難靜下心來，畢竟參加工作8年了。這英語單詞我也認識，可它們走在一起就不認識了。就這樣慢悠悠的進入了9月份，想想不能再這樣下去了，就去參加了個輔導(dǎo)班，看到大家都這么認真復(fù)習，終于強迫自己要靜下心來仔細看書了。并且也保證每天的學(xué)習時間為3小時，呵呵，酒自然也少喝了。到了12月中旬，做了幾套模擬題感覺不行，心一下就慌了，于是厚著臉皮向單位請假，并且保證天天在學(xué)校圖書室看書，每天學(xué)習時間基本維持在10小時左右。應(yīng)該說，最后一個月效果還是挺大的。
二、備考感悟。
1．堅定的信心。
很多人也許會認為自己的基礎(chǔ)差，自己是學(xué)文科的數(shù)學(xué)怎么辦，英語單詞全忘了等等擔憂。其實這些都是沒必要的，大家都是參加工作若干年的，除了平時工作跟英語打交道的人可能有點優(yōu)勢，誰會去看書呢，所以基礎(chǔ)都差不多。不瞞大家，在我們班上，我的基礎(chǔ)是倒數(shù)幾位的，但考試成績還是可以。所以一定要有堅定的信心，不能有絲毫動搖。
2．適合自己的計劃。
預(yù)則立，不預(yù)則廢，相信這不用多做解釋。對于我個人來說，我是專門用了一個本子來做mba備考計劃的，把各科分成了幾個學(xué)習階段，并制定學(xué)習目標以及適合自己的作息時間表。還有得給自己定一個預(yù)期聯(lián)考分數(shù)，我的是235分，呵呵，沒達到。自己定的計劃要根據(jù)自己平時的學(xué)習過程靈活調(diào)整，反正一句話，要適合自己，一切向著目標。
3．暢通的信息。
多去網(wǎng)上或朋友處了解相關(guān)備考信息，特別是歷屆狀元的備考體會，雖然不一定適合自己，但可以當著參考。
4．學(xué)習方法。
詳見《三》，適當?shù)膶W(xué)習方法能讓你少走彎路。
5．恒心、毅力。
備考資料。
在此期間，肯定要減少不必要的社交應(yīng)酬。
6．個人建議。
如果能在備考前一個月能向單位請假自然最好了，不行前5天也行。反正我是適合搞突擊猛攻的。
三、學(xué)習方法。
1．數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)復(fù)習我是分為基礎(chǔ)、提高、強化、模擬四階段，基礎(chǔ)階段看機工版教材，當然有些看不懂，很多題也不會做（1個半月）。提高階段為機工版教材結(jié)合輔導(dǎo)班課程，這一階段基本上機工版教材搞清楚了（1個半月）。強化階段為輔導(dǎo)班課程和講義，應(yīng)該說這一階段結(jié)束參加考試就沒問題了（1個月）。模擬階段主要是每兩天作一套模擬題，并對以前的機工版教材和輔導(dǎo)班資料作錯的題著重看一下，主要是反復(fù)作題并總結(jié)作題方法、出題考點（1個月）。數(shù)學(xué)一定要多注意總結(jié)，三道題做一遍不如一道題做三遍。
2．語文。
一定要聽輔導(dǎo)班的課程，因為論證有效性分析一不小心就可能偏題了，語文拉分很大。但也不能投入太多的時間，建議每篇作文反復(fù)寫，寫了正面寫反面，并可以學(xué)友之間相互更改。
3．邏輯。
邏輯我是10月底才開始看書的，先是看機工版教材，其實對作題有用的就充分必要那一節(jié)，其它都沒必要看，個人認為邏輯跟數(shù)學(xué)一樣，一定要多注意總結(jié)，三道題做一遍不如一道題做三遍。特別是作錯了的題要反復(fù)做。另外歷年的考試真題也必須反復(fù)做，因為好多題就是從歷年考題稍加變化而來的。邏輯建議題不要做的太多，關(guān)鍵是要搞懂你做的每一道題，因為現(xiàn)在考上原題的可能性太小了。做題時一定要控制時間。
4．外語。
這應(yīng)該是大家都挺頭疼的話題了。我想說備考前我的基礎(chǔ)絕對不如在座各位的大部分人，但考試還是取得了較好的成績。我想主要是找對了適當?shù)姆椒╠d單詞和閱讀理解齊頭并進，通過閱讀記單詞，閱讀理解和單詞每天必看，從備考持續(xù)至考試前一天。詞匯書建議一本就夠了，并且要少的，我是把機工版上的詞匯撕下來了，天天看，坐車時也看。我看很多人又是六級詞匯又是什么厚厚一大本的，這樣效果是不佳的。閱讀理解我是選擇了曹其軍的閱讀一百篇。建議頭50篇精做，每兩天一篇，反正才開始做時每一篇我有40到50個單詞不認識的，做一篇要兩個小時左右。慢慢的就每一篇的生詞減少到20左右了。50篇坐完也就三個月時間，剩下的50篇半個月做完，每天四篇。呵呵，我備考前老曹的100篇還沒做完呢，老曹說的做完前50篇備考就沒問題了。至于完型填空和翻譯在做閱讀理解的時候也相應(yīng)提高了，包括單詞。當然有時間的話這兩個考點能單獨總結(jié)一下自然最好。最后說作文，建議考前一個月進入作文復(fù)習，早了也沒用，就背幾個老曹的模塊，還有一些常用的句子就ok,反正我是這么干的。當然，如果要想在作文上有所突破的例外。
mba學(xué)習心得篇十七
為期一個星期的mba學(xué)習結(jié)束了，但是我還能沉浸在做一個無憂無慮的學(xué)子的心情中，看著他們，感覺又回到了以前上學(xué)的日子。我離開學(xué)校已經(jīng)三十五年，再次從工作崗位返回校園，專職學(xué)習，感慨頗多，收獲頗豐。歸納起來主要有以下幾個方面：
首先，就是學(xué)習了很多管理專業(yè)及相關(guān)知識，這也是此次讀mba的目的。
由于成都電業(yè)局的信任，我從起擔任修試所主任，管理300余人的單位。雖然在工作中得到了鍛煉，學(xué)到了經(jīng)驗，但是畢竟不是科班出身，缺少理論基礎(chǔ)，總覺得需要通過學(xué)習進一步提升自己的管理能力。在這次成都電業(yè)局統(tǒng)一組織的赴清華大學(xué)學(xué)習讓我如愿以償。
標準的mba學(xué)制實際是兩年，至少需要修23門課，因此在一周的時間內(nèi)只能淺嘗則止，即使是這樣學(xué)習安排也相當滿。每天從早到晚幾乎都在上課。開始時真怕自己吃不消，但是我還是用親身實踐驗證了一句話“一個人最不了解的是自己的潛能”。經(jīng)過一周左右的時間，我便從身體上、心理上適應(yīng)了這種快節(jié)奏的學(xué)習生活。
我深切的體會到這次學(xué)習與曾經(jīng)的校園學(xué)習有很大區(qū)別。主要是學(xué)習方法不同，這一點也體現(xiàn)在學(xué)習效果上。因為許多年都不曾這樣系統(tǒng)的學(xué)習，加上年齡的原因，因此記憶力差了很多，注意力也不容易集中，這是不足的一面；但另一方面，因為有多年的工作實踐，管理學(xué)的很多課程都與實踐有一定聯(lián)系，這又使理論知識很容易通過理解來掌握。比如《生產(chǎn)運作管理》，研究各個生產(chǎn)流程、工藝流程，我們覺得很簡單，因為會自然而然的聯(lián)想到生產(chǎn)車間，對于沒離開過校園的普碩生則覺得神秘難懂。于是我嘗試了新的學(xué)習方法，先理解，后掌握，與老師充分溝通，與同學(xué)密切配合，力爭把知識都消化在課堂上（因為基本上沒有上自習的時間），再利用周末時間閱讀相關(guān)的書籍，擴大知識面，人也更充實、更自信了。
其次，在mba學(xué)習過程中學(xué)會了做學(xué)問、作研究的方法。從前的校園學(xué)習可以說是一種“應(yīng)試學(xué)習”，對于升學(xué)可能很有效，但是對于知識的掌握我卻不敢茍同。就像被人們普遍認可的“社會大學(xué)”，不論是本科畢業(yè)生還是研究生，進入工作崗位都要重新學(xué)習，甚至包括許多專業(yè)技能的學(xué)習?？墒俏业倪@次mba學(xué)習，是從實用角度來學(xué)習，是有針對性的學(xué)習，是具備一定工作能力基礎(chǔ)上的學(xué)習，真正理解了知識、掌握了知識，并把它變成了自身的能力。同時也學(xué)習了如《統(tǒng)計學(xué)》、《應(yīng)用運籌學(xué)》等非常有用的研究方法，它使我能夠站到一個更高的平臺上來學(xué)習知識、運用知識。
再次，mba學(xué)習使我開擴了思路，改變了思維方式。記得有句名言“不會思考的人，就不會生活”。現(xiàn)在想來我以前就好像不會思考，或者說只會“微觀”的思考。即只是對具體問題、具體事件有針對性的思考，往往不能夠通盤考慮，更少有長足的打算。而管理學(xué)的理論發(fā)源于西方，通過這些理論的學(xué)習，使我對西方的學(xué)問有了一定的了解并產(chǎn)生了興趣，思考范圍也國際化了。最后，mba的學(xué)習使我深深感受到了團隊的力量，再次深刻理解了協(xié)同作戰(zhàn)的重要性。mba的學(xué)習目的之一就是培養(yǎng)大家的團隊意識，許多課程都安排有案例分析，同學(xué)們分成若干小組進行討論、分析，最后交出報告。在小組的分工合作中，我感到信息收集快速又全面；并且在看似亂七八糟的討論中，能透徹的分析問題，且很快能理清思路，拿出最佳方案，比一個人閉門造車好多了。同時在討論、合作中也鍛煉了我的協(xié)調(diào)和溝通能力。
總之就是說，我認為mba學(xué)習并不像社會上的傳言中說的“mba什么也學(xué)不到，只是混個文憑罷了”，相反它使我豐富了知識，提高了能力，開擴了視野……收獲太多了。真心奉勸想在管理方面有所建樹的朋友們，快點加入到mba隊伍里來吧，這是一個值得你學(xué)習、進步的平臺！正在進行mba學(xué)習的朋友們，請珍惜這難得的機會，學(xué)費以及這樣的環(huán)境已經(jīng)不多了，努力加油吧！??！
mba學(xué)習心得體會二：mba1017班學(xué)習心得體會（2351字）。
歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習中得”，mba1017班學(xué)習心得體會。
我非常認同，我身為企業(yè)的營銷管理工作，只有廣泛學(xué)習，不斷的“充電”，提升學(xué)習能力、提高自身修養(yǎng)，才能把本職工作做得更好。否則即使是一個知識淵博的人，如果停留在原有的水平上，很快就會被時代淘汰；即使是一個工作上盡心盡力的人，如果不接受新的知識，也難以勝任新形勢、新市場的需求。
－mba1017班，在$$2老師的帶領(lǐng)下，是一個非常活躍的班級，跨越二年的時間，讓我們彼此有了更深的了解和交流，很快大家就打成一片，成立了班干部，還經(jīng)常組織活動，雖然我很少有時間參加，但當我看到那些集體的照片和$$2教授、喜玲的ppt，我好比來到了親臨其境的感覺。感謝兩位同學(xué)的無私貢獻和分享。也感$$2老師一直以來對我們的不離不棄，有了對我們的關(guān)心和關(guān)愛，你勇敢地堅持到最后，你是最偉大的$$2老師~~~嗯，對了，我覺得我們班的女性同學(xué)非常棒，如果用古時代的語言來概說，她們都可以稱之為才女。比如我們班的大姐大少容、張鸝等同學(xué)，都是我學(xué)習的榜樣，從她們身上，激發(fā)了我內(nèi)心深底處一直不想面對的挑戰(zhàn)，讓我覺悟了，我現(xiàn)在一定要明確奮斗目標。因為我現(xiàn)在知道，如果沒有明確的工作目標，就沒有工作壓力，也就很難產(chǎn)生工作動力，沒有動力很難取得工作實效，只有自我加壓，才會創(chuàng)造無窮動力。在今后的工作中，我要給自己樹立明確的工作目標，定下標桿，向著目標努力、前進。哈哈：你們會支持我吧！
$$2老師授課，讓我了解，營銷管理是指為了實現(xiàn)企業(yè)或組織目標，建立和保持與目標市場之間的互利的交換關(guān)系，而對設(shè)計項目的分析、規(guī)劃、實施和控制。
營銷管理的實質(zhì)，是需求管理，即對需求的水平、時機和性質(zhì)進行有效的調(diào)解。
在營銷管理實踐中，企業(yè)通常需要預(yù)先設(shè)定一個預(yù)期的市場需求水平，然而，實際的市場需求水平可能與預(yù)期的市場需求水平并不一致。這就需要企業(yè)營銷管理者針對不同的需求情況，采取不同的營銷管理對策，進而有效地滿足市場需求，確保企業(yè)目標的實現(xiàn)。
要分析營銷管理到底是“管”什么的問題，還是回歸營銷的本質(zhì)。市場營銷是企業(yè)通過交換，滿足自身需求的過程。企業(yè)存在的價值，在于企業(yè)提供的產(chǎn)品能滿足別人的需求，雙方愿意交換。所以需求是營銷的基礎(chǔ)，交換是滿足需求的手段，兩者缺一不可，營銷管理的過程實際上就是“需求管理”的過程。
我分四方面來概述：
管理企業(yè)的需求，保證企業(yè)的持續(xù)盈利和永續(xù)、健康發(fā)展。企業(yè)可以在短期內(nèi)不贏利，去擴張，去追求發(fā)展，但最終目的還是要贏利。所有的人員、資金、管理等都是為企業(yè)實現(xiàn)可以持續(xù)賺錢的手段。按照營銷理論，企業(yè)要堅持“$$2”原則，以消費者為中心。但實際上“以消費者為中心”是企業(yè)思考問題的方式，企業(yè)要按照自己的利益來行動。老板要把命運掌握在自己手上，要操控市場，要掌握市場的主動權(quán)。企業(yè)發(fā)展的不同階段，市場發(fā)展的不同階段，企業(yè)有不同的需求。
市場成長期，企業(yè)飛速發(fā)展，出現(xiàn)了類似的競爭對手。因此企業(yè)要用比對手快的速度，擴大市場份額，占領(lǐng)市場制高點?？赡懿扇〉拇胧┦情_發(fā)多品種、完善渠道規(guī)劃、激勵經(jīng)銷商等。
市場成熟期，在市場成熟期，企業(yè)需要延續(xù)產(chǎn)品的生命周期。企業(yè)要追求穩(wěn)定的現(xiàn)金流量，同時還要開發(fā)其他產(chǎn)品。這時企業(yè)要不斷推出，花樣翻新的促銷政策。
市場衰退期，企業(yè)要盡快回收投資，變現(xiàn)。
企業(yè)的方方面面，企業(yè)要強調(diào)團隊合作、強調(diào)反應(yīng)速度、強調(diào)流程化、制度化等等，各個環(huán)節(jié)的需求都要考慮到，這樣的營銷政策才是好政策。實際上，企業(yè)制定營銷政策，只要充分考慮營銷政策推行的五個方面，即企業(yè)、消費者、經(jīng)銷商、終端、營銷隊伍。在不斷管理這些需求的過程中企業(yè)就得到了發(fā)展。從上面簡單的生命周期描述中，我們看到，不同時段企業(yè)有不同需求，滿足企業(yè)需求是第一位的。
除此之外，人生需要懂得自我激勵，過分的安逸會使人變得懈怠，變得“弱不禁風”，經(jīng)不起生活的擊打，只有不斷地自我激勵，勇敢地挑起生活的重擔，人生的腳步才會邁得更堅實、更穩(wěn)健、更有力。我雖然參加營銷工作8年了，但時過境遷，平時忙于瑣碎事情多，深層次思考工作還是少。通過學(xué)習，結(jié)合自身從事的營銷工作，我深刻認識到當前工作面臨的壓力，肩負的重任，我要把現(xiàn)在壓力化為動力，把學(xué)習的收獲轉(zhuǎn)化為策劃工作的思路，促進工作的需求，完成工作的使命。
堅定理想信念。只要思想不滑坡，辦法總比困難多。自我激勵、自強不息是一種工作的方法，更是一種對待工作的態(tài)度。做好工作離不開自我激勵、自強不息的精神。態(tài)度端正了辦法自然會多，路子自然會順。事實證明，只要堅定理想信念，一切行動都從大局出發(fā)，從使命出發(fā)，積極開動腦筋，一切困難都能迎刃而解。
在老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在mba同志們的關(guān)心和支持下，我將以更加飽滿的工作熱情，強烈的責任意識，開拓進取、扎實工作。
學(xué)習帶來收獲，壓力化為了動力，思考成就了創(chuàng)新。
營銷管理是對企業(yè)需求的管理，以滿足企業(yè)的需求為根本。所以現(xiàn)在我明白，作為營銷決策者首先要考慮：“我的老板要求我做什么？公司現(xiàn)在需要我做些什么？”然后在具體落實企業(yè)需求的過程中。
最后，感謝我的老總，讓我擁有本次參與學(xué)習機會。感謝知行學(xué)院給我們平臺，感謝所有的班干部對班級的付出，感謝所有對我們授課的老師，感謝mba1017同學(xué)們一如既往的支持和辛勤的付出！謝謝大家！
mba學(xué)習心得體會三：6月份mba學(xué)習心得和體會（1466字）。
mba研究生第一學(xué)年上學(xué)期我們主要學(xué)習了五門基礎(chǔ)課程：《管理學(xué)》、《社會主義市場經(jīng)濟理論》、《管理經(jīng)濟學(xué)》、《商務(wù)英語》和《商法》。離開學(xué)校已經(jīng)5年之久的我再次從工作崗位返回校園，專職學(xué)習，感慨頗多，收獲頗豐。歸納起來主要有以下幾個方面：
首先，通過這五門基礎(chǔ)課程的學(xué)習，我們學(xué)習了很多管理專業(yè)及相關(guān)知識，這也是我們讀mba的最基本的目的！工作中的鍛煉和經(jīng)驗的獲得畢竟有限，況且自己畢竟不是科班出身，缺少理論基礎(chǔ)，總覺得需要通過學(xué)習進一步提升自己的工作運行能力與管理水平。在第一學(xué)期五門基礎(chǔ)課程的學(xué)習讓我如愿以償。在學(xué)習中我深刻的體會到進校不離崗的在職學(xué)習與曾經(jīng)的校園學(xué)習有很大區(qū)別。主要是學(xué)習方法不同，這一點也體現(xiàn)在學(xué)習效果上。工作壓力大，年齡導(dǎo)致記憶力差了很多，這是不足之處；有多年的工作實踐，管理學(xué)的很多課程都與實踐有一定聯(lián)系，這樣又使理論知識很容易通過理論來掌握。尤其是《管理經(jīng)濟學(xué)》和《商法》，前者研究細分到工程經(jīng)濟中的各個生產(chǎn)流程、工藝流程，后者研究側(cè)重于公司企業(yè)商事活動，都和經(jīng)營運作聯(lián)系緊密，我們結(jié)合實際不難理解。所以我們建議在今后的眾多課程的學(xué)習中，能夠做到先理解后掌握，最好是學(xué)員和老師能夠充分溝通，學(xué)員之間密切配合，力爭把知識都消化在課堂上（因為我們基本上沒有上自習的時間），再利用課后和下班休息時間閱讀相關(guān)書籍，擴大知識面，人也更充實、更自信了。
其次，在mba學(xué)習過程中學(xué)會了做學(xué)問、作研究的方法。mba在職學(xué)習是從實用角度來學(xué)習，是有針對性的學(xué)習，是具備一定工作能力基礎(chǔ)上的學(xué)習，真正理解了知識、掌握了知識，并把它變成了自身的能力。同時也學(xué)習了處理和解決實際問題的實用技巧，使我能夠站到一個更高的平臺上來學(xué)習知識、運用知識。
再次，mba學(xué)習使我開闊了思路，改變了思維方式。有句名言“不會思考的人，就不會生活?！惫芾韺W(xué)的理論發(fā)源于西方，通過這些理論的學(xué)習，使我對西方的學(xué)問有了一定的了解并產(chǎn)生了興趣，思考范圍也國際化了。
最后，mba的學(xué)習使我深深感受到了團隊的力量，再次深刻理解了協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的重要性。mba的學(xué)習目的之一就是培養(yǎng)大家的團隊意識，所以我們學(xué)習過的這五門課程均安排有案例分析，而且我們建議在其他核心課程中都或多或少安排案例分析，同學(xué)們分成若干小組進行討論、分析，最后交出報告。在小組的分工合作中，我們感到信息收集快速又全面；并且在看似亂七八糟的討論中能透徹的分析問題，且很快能理清思路，拿出最佳方案，比一個人閉門造車好多了。同時在討論、合作中也鍛煉了我們的協(xié)調(diào)和溝通能力。
我們已經(jīng)結(jié)束的五門基礎(chǔ)課程，以及本學(xué)期正在學(xué)習的幾門核心課程，基本涵蓋了我們?nèi)粘９ぷ髦械拇蟛糠诸I(lǐng)域，給我們搭蓋了一個全方位的知識構(gòu)架和思維體系，特別是通過教授們深入淺出的講解和案例分析，從學(xué)術(shù)理論到可操作性方面幫助我們?nèi)ネ晟莆覀兊乃季S模式，每聽一門課程，都會引起思潮激蕩，引發(fā)一次深刻的反思?？偟膶W(xué)習，為我們提供了新的思維方式和國際視野，大大彌補了我們的知識短板。通過基礎(chǔ)課程的學(xué)習，我們養(yǎng)成從多層次、多角度來看待問題習慣，讓我們看的更清楚、更透徹，能發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)，這樣，問題解決起來就容易很多了。當然，我們覺得條件許可的情況下，學(xué)校能提供一些選修的課程，比如美學(xué)原理、中國哲學(xué)思想和主張、古希臘哲學(xué)和古羅馬法典等一些對人類進程有深刻影響的一些人文學(xué)科的介紹。因為經(jīng)營企業(yè)就是經(jīng)營人性，能更全面、更深刻地了解人的思維模式及其歷史的起源，會更加完善我們對人性的理解和認識，使我們能更有效地掌握思維的技巧，更好地解決經(jīng)營上的問題。
mba學(xué)習心得篇十八
本人有幸通過了今年的mba聯(lián)考筆試，并被某名牌高校錄取，當然有一定的運氣在里邊，但對我這樣一個基礎(chǔ)并不是很好的考生來講，自己半年來所下的功夫還是我成功的主要原因。
我的經(jīng)驗是，無論你基礎(chǔ)好壞，都是一句話：精心準備，絲毫不要放松。
筆試究竟難在哪兒？
單純從考試大綱或試題來看，mba筆試與同類普研相比，幾乎可以說沒什么難度，有人說怕數(shù)學(xué)，但大學(xué)時未學(xué)過高數(shù)的人考上的大有人在。
有人說怕英語，但實際上，它比四級還要簡單?？傊?，筆試一點也不能說難。但是，為什么仍有許多人對之很懼怕呢？主要因為：
1、參加工作多年，書本知識忘得差不多了，從頭學(xué)起，當然會比較吃力。
2、邊工作邊學(xué)習，或忙于家事，無法全身心投入。
3、題雖淺，但題量大，如不熟練就不能完成答卷。這主要對綜合卷來說。
值得慶幸的是，國家要求畢業(yè)至少三年后才可以考，否則如果應(yīng)屆生也參戰(zhàn)，我們一定不是他們對手。
對于我本人來說，大學(xué)上的是普通本科，過去高等數(shù)學(xué)學(xué)得就很膚淺，英語基礎(chǔ)也很差，況且畢業(yè)9年。
基于以上特點，最好的辦法當然是脫產(chǎn)學(xué)習，我于去年7月辭掉工作，8月1日抵京，機緣巧合地進了華章輔導(dǎo)班，開始了為考試沖刺。
我的各科策略。
聯(lián)考那幾科，沒有一科是我的強項。由于知道自己底子差，所以我?guī)缀醵际前床烤桶嗟馗蠋煹倪M度而學(xué)習。
把知識鞏固還只是第一步，更重要的是不僅要會，還要熟練，即在很短的時間內(nèi)將題答對。
對數(shù)學(xué)，課堂必須充分利用好，認真做好筆記。課后及時鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容，并做好教材后習題。最好做兩遍以上。做到每道題都得會。
英語我沒什么經(jīng)驗，過去一直不好，唯一能做的就是記生詞。我習慣的方法是用卡片，每片上一個生詞，每天大約記三十至五十，并不斷復(fù)習。
英語教材編的實在是很差，對我這個底子差的人來講，幾乎無任何用處，我只能跟著老師的筆記而學(xué)習。
但有一點是正確的，只做真題，包括普研的，以及四級的真題。注意做題要精做，這一點老師會必得強調(diào)。
邏輯也不能輕視，我曾吃過虧，總以為自己這方面比較擅長，所以一直沒有重視，可一到考試，才發(fā)現(xiàn)錯誤百出。所以對邏輯也必須多做題。我從11月份開始，每天一套題，主要就是歷年真題。
mba學(xué)習心得篇十九
MBA（MasterofBusinessAdministration）是一種專業(yè)學(xué)位，被廣泛認可為提高管理能力和商業(yè)技巧的最佳途徑。學(xué)習MBA需要付出巨大的努力和時間，但從中收獲的知識和經(jīng)驗是非常寶貴的。在完成MBA學(xué)習的過程中，我不僅提高了自己的管理能力，還培養(yǎng)了一些重要的素質(zhì)。以下是我在這一過程中的心得體會。
首先，MBA教育深刻地啟發(fā)了我的思維方式。在課堂上，我學(xué)到了許多經(jīng)典的管理理論和實踐方法。這些理論和方法不僅僅是為了幫助我們解決問題，更重要的是讓我們改變思維方式，培養(yǎng)出系統(tǒng)的、綜合的、戰(zhàn)略性的思考能力。通過分析真實案例和討論，我學(xué)會了從不同角度來看待問題，并在復(fù)雜的環(huán)境中做出明智的決策。
其次，MBA學(xué)習培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)力和團隊合作能力。在MBA項目中，學(xué)生來自不同的背景和行業(yè)，他們都有自己獨特的見解和思考方式。我們經(jīng)常需要參加小組討論和項目工作，這要求我們與他人進行有效的溝通和協(xié)作。在這個過程中，我學(xué)會了傾聽他人的觀點，尊重不同的意見，提出自己的觀點并達成共識。通過與他人合作，我成為了一個更好的團隊成員，也更加懂得如何成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。
第三，MBA課程帶給我全球視野。全球化是當今世界發(fā)展的趨勢，不同國家和地區(qū)之間的商業(yè)交流日益密切。MBA課程不僅在理論上教授了國際商務(wù)知識，更重要的是提供了許多實踐機會，比如參觀跨國公司和在不同國家進行商務(wù)考察。通過這些體驗，我了解了不同文化背景下的商業(yè)環(huán)境，認識到了全球市場的挑戰(zhàn)和機遇。這些經(jīng)歷拓寬了我的視野，讓我成為了一個更具國際化思維的管理者。
第四，MBA教育讓我學(xué)會了持續(xù)學(xué)習和自我提升。在這個快速變化的時代，管理領(lǐng)域的知識更新和發(fā)展速度極快，沒有不斷學(xué)習和適應(yīng)的能力，就很難保持競爭力。MBA教育注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習能力，通過大量的案例研究、閱讀和研討會，激勵我們保持學(xué)習的熱情。在這個過程中，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣，學(xué)會了高效地整理和應(yīng)用所學(xué)知識。我認識到學(xué)習是一種持續(xù)的過程，只有保持學(xué)習的態(tài)度和動力，才能不斷提升自己的職業(yè)發(fā)展。
最后，MBA學(xué)習給我提供了一個寶貴的人際網(wǎng)絡(luò)。在這個項目中，我與來自不同行業(yè)和背景的同學(xué)們建立了深厚的友誼和商業(yè)聯(lián)系。這些同學(xué)們成為了我職業(yè)生涯中的重要資源，他們可以提供支持和建議，也可以與我分享商業(yè)機會和資源。我們相互學(xué)習和成長，形成了一個緊密的合作網(wǎng)絡(luò)。無論是在MBA項目期間還是之后，這個人際網(wǎng)絡(luò)都對我產(chǎn)生了巨大的影響，幫助我更好地應(yīng)對職業(yè)挑戰(zhàn)和機遇。
總之，MBA學(xué)習是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的過程。通過這個過程，我提高了自己的管理能力，培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)力和團隊合作能力，拓寬了自己的全球視野，并學(xué)會了持續(xù)學(xué)習和自我提升。同時，我建立了寶貴的人際網(wǎng)絡(luò)，為我未來的職業(yè)發(fā)展提供了堅實的支持。MBA學(xué)習不僅是一個學(xué)術(shù)課程，更是一個實踐性的經(jīng)驗，這樣的經(jīng)驗將伴隨我一生。
mba學(xué)習心得篇二十
MBA（MasterofBusinessAdministration）作為商學(xué)碩士學(xué)位，無疑是現(xiàn)代商業(yè)界的一塊金字招牌。作為一個MBA學(xué)生，我在這兩年的學(xué)習中受益匪淺，積累了許多寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將分享我在MBA學(xué)習中的收獲和思考，以及身為一名MBA學(xué)生給予的潛力和機遇。
第二段：學(xué)術(shù)水平的提高。
在MBA學(xué)習中，我意識到學(xué)術(shù)水平的提高是非常重要的。MBA課程讓我接觸大量的商業(yè)知識，我學(xué)習了市場營銷、組織管理、財務(wù)管理等一系列重要的商業(yè)課程。這些課程提供了新的戰(zhàn)略和思維模式，幫助我更好地理解商業(yè)運作。此外，MBA學(xué)習還培養(yǎng)了我的團隊合作能力，通過和同學(xué)們的討論和合作，我學(xué)會了如何在團隊中發(fā)揮我的優(yōu)勢和才能，從而實現(xiàn)共同目標。
第三段：實踐經(jīng)驗的積累。
MBA學(xué)習也注重實踐經(jīng)驗的積累。在學(xué)校中，我們參加了各種商業(yè)實踐課程和實習項目，這讓我有機會將理論知識應(yīng)用到實際情境中。我學(xué)到了如何制定市場營銷計劃、管理業(yè)務(wù)項目，還有如何與不同背景的人合作。通過這些實踐經(jīng)驗，我不僅加深了對商業(yè)活動的理解，還提升了我的解決問題和決策能力。
第四段：人際關(guān)系的拓展。
與此同時，MBA學(xué)習還讓我有機會擴展人際關(guān)系，結(jié)識來自不同背景和行業(yè)的人士。在同學(xué)和教師的幫助下，我建立了一個廣泛的專業(yè)人脈。這個人脈資源提供了許多求職和商業(yè)機會。此外，我們經(jīng)常與校友和商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人互動，這也為我們提供了學(xué)習和成長的機會。通過這些人際關(guān)系，我獲得了許多商業(yè)洞察力，也建立了長久的友誼。
第五段：展望未來。
總結(jié)來說，MBA學(xué)習是一個綜合發(fā)展的過程。在這個過程中，我不僅提高了學(xué)術(shù)水平，也增加了實踐經(jīng)驗，并且擴展了人際關(guān)系。這些經(jīng)歷使我對未來充滿信心。我相信，擁有MBA學(xué)位將為我打開更多的機遇和挑戰(zhàn)。我將利用所學(xué)知識和經(jīng)驗來開拓新的事業(yè)和領(lǐng)域，為社會創(chuàng)造更大的價值。
結(jié)論：
通過這兩年的MBA學(xué)習，我不僅提升了自己的商業(yè)素養(yǎng)，還培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。這段學(xué)習經(jīng)歷不僅僅是一個學(xué)位，更是幫助我成長為一個更加全面的商業(yè)專業(yè)人士。我深信這些寶貴的經(jīng)歷將成為我未來職業(yè)生涯中的重要支撐和引導(dǎo)。因此，我衷心推薦MBA學(xué)習給那些有志于在商業(yè)領(lǐng)域發(fā)展的人們，這個旅程將不斷引領(lǐng)你向更高一層樓邁進。
【本文地址：http://gzsthw.cn/zuowen/14270926.html】
